民族团结先进集体事迹材料学校(3篇)

篇一：民族团结先进集体事迹材料学校

　　

　　【事迹材料】民族团结进步示范学校事迹材料

　　范文大全龙里县中等职业学校是省教育“9+3”计划、“百校大战”50所重点建设的项目学校之一。学校依山而建，环境优美、教学设施齐全，校园位于龙里县城北龙瑞山下桃园——贵新高速公路龙里出口处，是一所全日制公办职业高级学校。是“全国科教兴农先进单位”、“国家星火带头人培训基地”、“全国德育工作先进单位”、“贵州省普法依法治理先进单位”、“贵州省安全文明单位”。是首批50个“贵州省校企共建实训基地”、“贵州省教育扶贫百校基地”。是贵州省第152国家职业技能鉴定所、黔南电大龙里工作站所在地.校园占地面积266亩，建筑面积68000㎡。学校现有教职工203人（其中专任教师179人），在册学生4616人。

　　近年来，我校高度重视民族团结教育工作，为对广大师生进行更系统、更全面的民族团结教育，今年，开展了民族团结进步示范校创建活动，在全校师生的努力下，我校民族团结进步示范校创建活动取得了一定的成效。现简要汇报如下：

　　一、以管理为抓手，落实工作职责

　　开展民族团结进步创建工作政治性、政策性强。学校不断加强管理，强化领导，明确责任，完善运行机制。一是加强组织领导。为加强民族团结进步创建工作管理，学校成立了以校长为组长的民族团结进步创建工作领导小组，对民族团结

　　进步创建工作进行了周密部署，加强全面协调，促进落实。二是将民族团结教1育工作纳入学校发展规划，列入学校计划，同时专门出台了《龙里县中等职业学校民族团结进步示范校创建工作实施方案》，明确了学校开展民族团结进步示范校创建工作目标任务、主要内

　　容、实施办法与途径，对开展民族团结教育工作进行统一安排。

　　二、以宣传为手段，营造浓厚氛围为使学校民族团结进步示范校创建活动深入开展，学校充分利用各种舆论宣传工具，大力宣传民族团结教育工作。一是利用校园广播，每天中午、下午对学生进行维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育，党的民族理论宣传教育，民族政策和民族区域自治制度宣传教育，维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。二是制作宣传栏进行内容丰富，图文并茂，通俗易懂，生动形象地展示了各民族的民风、民情和民俗，营造出一个良好的民族团结氛围。三是以专业部位单位举办一次民族团结教育专题讲座。让广大学生在了解民族知识中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。四是充分利用升旗仪式、班队会等形式大力宣传，以营造浓厚的氛围，形成了强有力的宣传声势，使民族团结教育工作深入

　　全校师生心中。

　　三、以培训为平台，提升教师素质开展学校民族团结进步创建活动关键是对学生进行教育，要因此，师资培训工作是关键。想更好地对学生开展民族团结教育，我校一方面积极开展理

　　论学习。定期组织教师认真学习《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》、《学校民族团结教育指导纲要（试行）》等一系列民族教育相关文件精神，使广大教职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族政策，增强全体教职工开展民族团结教育的责任意识和使命意识。另一方面积极2开展业务培训。为了提高教师民族团结教学业务水平，学校专门对全体教师进行《党和国家民族政策》专题讲座。各教研组结合《学校民族团结教育指导纲要（试行）》及新课标的要求，定期组织各科任教师进行业务学习，进一步细化各学科、各年级的民族团结教育的渗透点、结合点，适时融入、补充和延伸，把民族

　　团结教育内容有机融入课堂教学之中。

　　四、以课堂为主渠道，丰富教育内涵学校的中心工作是教学工作，课堂教学是实施素质教育的主渠道。因此，在课堂教学中加强民族团结方面的教学，是深化民族团结教育，促进民族共同发展，和谐相处的重要途径。一是利用主题班会活动时间，积极开展内容丰富、形式多样、学生喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动，进一步提高活动的针对性和操作性，增强民族团结进步宣传的新活力。二是学科教学注重渗透。在各学科教材中，有着丰富的民族团结教育的素材，学校主要采取学科知识渗透民族团结教育内容的方法实施教育。教研组根据各学科的特点，组织专题研讨，深入发掘民族团结教育渗透点，分解任务落实内容。重点是将民族团结

　　相关知识融入德育教

　　学过程中。

　　五、以活动为载体，提升教育成效“共同团结奋斗、共同繁荣发展”年以来，学校围绕

　　2014的主题，积极开展丰富多彩的民族团结教育主题实践活动。一是举办“节庆”活动，增进交流、互助感情。引导学生充分尊重少布依族等少数民族重点节日，数民族传统习俗，利用本地区苗族、开展民族文化展示和民族传统体育竞赛，促进各民族同学们的交流和沟通，增进和谐互助的感情。二是利用校园网络，组织观看3民族团结视频资料，组织学生回家收看有关民族优秀传统文化的宣传片，了解我省各民族优秀传统文化。三是班级出版以“民族团结教育”、“民族政策”、“民族法律法规”、“民族理论知识”等为主题板报。宣传民族团结相关知识、本地区民族文化传统。四是利用音乐课组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，积极学唱、传唱民族团结歌曲，充分展现各族人民团结一心，共创和谐的精神面貌。五是开展“我爱家乡”民族团结教育社会实践深入了解民族地区民俗风情、活动，组织学生通过参与社区活动，发展变化。通过开展民族团结进步示范校创建活动，学校全体师生增长了民族知识，提高了民族意识，融洽了民族氛围，深切地感受到“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”，树立了民族自尊心和民族自豪感，增强了民族向心力和凝聚力。在全体师生的共同培育下，民族团结教育之

　　花

　　正开遍校园。虽然我校在民族团结进步示范校创建过程活动中进行了积极有效地探索，取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，民族团结教育工作作为一项系统工程，不是一朝一夕的事，不可一蹴而就，许多问题和困难需要去思考、去实践、去解决。在今后的工作中，我校将以此次活动为契机，认真听取各位领导及同仁的意见和建议，充分利用各方面资源，客服困难，积极创新，努力

　　使学校的民族团结教育工作更上一个新的台阶。

篇二：民族团结先进集体事迹材料学校

　　

　　学校民族团结先进集体事迹材料

　　乌达力克乡中心小学民族团

　　结先进事迹材料

　　乌达力克乡中心小学

　　20XX年5月23日

　　乌达力克乡中心小学民族团结先进事迹材料

　　乌达力克乡中心小学原校区创建于1947年8月，下设有5所村级学校（塔库吐库小校、汉克瑞克小学、波依拉小学、坡番小学、霍加艾日克小学），3个教学点。为辖区27个行政村，1个农场，30万人提供义务教育服务。新校区搬迁于20XX年10月25日。距县城14公里，学校占地面积为46818平方米、建筑面积为7634平方米、（20XX年6月按国家中

　　小学安全工程项目投资863万元），硬化面积为9757平方米（20XX年7月县委融合150万元资金进行硬化）、绿化面积为12103平方米、是一所全日半寄宿制民汉合校。

　　我校组织健全，坚持党支部领导下的校长负责制下设有德育处、教务处、教研室、工会、团支部、少先队等组织。

　　学校现有党支部书记1名（校长）、双语副校长1名（副书记）、德育主任2名、教务主任2名、工会主席1名、团支部书记1名、大队辅导员1名。学校现有5个民族的50名教职工，其中双语教师15名，有3个民族组成的学生716名，（其中住宿生158名），双语班学生352，共有19个教学班（母语班4个，双语班11个（模式二2个、模式一9个），汉语班4个）。是全县中同时进行三种模式（汉语系、母语系、双语系）授课的唯一一所学校。

　　在当前构建社会主义和谐社会的新形势下，为了全面深入地宣传贯彻党的十七大精神，宣传构建社会主义和谐社会的重大意义，我们以“三爱”为主题开展了国情教育、新疆区情教育和中国革命、建设、改革的历史教育和“三个不忘”(不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各族人民团结奋斗的历程)教育，引导各族师生不断增强对中国共产党领导、社会主义

　　制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心，牢固树立三个离不

　　开思想，我校以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，谋发展为目标，全面贯彻党的民族政策，使民汉师生亲如一家，民族团结之花更加绚丽多彩，各项工作不但稳步推进，且更具特色，各类活动丰富多彩。我校在继承和发扬历年来开展民族团结教育的好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持“一手抓民族团结，一手抓改革发展”，进一步增强民族团结教育的针对性，有效性，认真开展了一系列活动，为我校教育事业发展营造良好的内外环境。

　　自乌达力克乡中心小学合校以来，学校组织教职员工抓实抓好寄宿学生生活、学习常规事务。首先在生活上从最细微的地方做起，使孩子们安心、家长放心，努力把学校办成学生的第二个家。安排老师，24小时陪护学生，帮孩子们料理生活，像亲人一样时刻为学生排忧解难，为了帮助家庭困难的学生，发动全校师生捐衣捐物，办起了爱心超市。在学习上根据学生的实际从一点一滴做起，配备最优秀的教师担任教学任务，尤其注重学生的品德培养和心理疏导，要求各学科根据学科不同特点在日常教学中渗透德育，确立德育重点，将思想教育与知识能力培养相结合，提高民汉学生间的融合

　　性，在乌达力克乡中心小学学生相处融洽，在课余时间，民汉学生经常一起互学语言，交流学习、友谊，同做游戏的喜人场面随处可见。

　　自合校至今，在校领导班子的带领下，全校教职工团结一致，严于律己，恪尽职守，积极进取，在教育教学等各项工作中，以出色的表现和优异的成绩赢得了社会和广大家长信赖和赞誉。20XX年：县级先进党支部，20XX年：地区级“花园式学校”，20XX年：县级“教育教学工作先进单位”，20XX年：县级德育达标学校，20XX年：县级优秀少先大队，20XX年：县级精神文明达标学校，20XX年：县级“平安文明单位”，20XX年：县级“两基”工作先进学校，20XX年：县级精神文明达标学校，20XX年：县级德育示范学校，20XX年：地区级德育示范学校，20XX年被县教育局评为县级文明学校。20XX年：自治区级“德育示范学校”；20XX年：自治区级“依法

　　治校先进学校”，20XX年3月被吾达力克乡党政府评为乡级“精神文明工作先进集体”；

　　20XX年3月被吾达力克乡党政府评为乡级“各项工作先进学校”；

　　20XX年9月被教育工委评为“信息工作先进学校”；

　　20XX年3月被评为乡级：“先进妇女组织，20XX年4月被评为县级：“教育教学先进学校”，20XX年4月被评为自治区级：“德育示范学校”，20XX年4月被评为自治区级：“依法治校示范学校”，20XX年5月被评为县级：“工人先锋号”，20XX年5月被评为县级：“20XX年度优秀少先队组织”，20XX年6月被评为县级：在县委和上海援建指挥部合作举办的“永翊”杯双语才艺大赛荣获“集体组一等奖”，20XX年7月被县评为县级：“创先争优活动优秀基层党组织”，20XX年9月被评为县级：少儿“移动杯’双语口语大赛集体三等奖，20XX年9月被评为“培养新疆疆内初班学生先进学校。20XX年10月被评为县级：“五五普法”先进学校，20XX年12月被评为：“20XX年度优秀少先队组织”。因我校工作成绩突出所以我校的各项工作经验和成绩在20XX年7月被莎车电视台得到在全县范围内大力宣传，20XX年1月被乡党委评为“各项工作先进单位”，20XX年1月被乡党委评为“党建工作先进单位”，20XX年1月被乡党委评为“精神文明工作先进单位”。20XX年2月被评为县级“教学工作先进学校”。20XX年3月被评为乡级“先进妇女组织”。20XX年4月因我校各项工作突出，人民网，天山网少年报社等相关媒体到我校进行采访。20XX年1月被乡党委评为“精神文明工作先进单位”，综合治理先进单位，党建工作先进单位。20XX年5月荣获中国梦手工大赛优秀组织奖荣誉。在教职工中：热议汗古丽·阿布来提老师被自治区教育厅评为“自治区级优秀班主任”;尹兆祥（吐洪江）

　　被地区组织部评为“民族团结模范人物”;13名教师被地区教育处举办的中小学教师撰写教学论文活动获得1至3等奖。;布麦热叶木·斯依提被地区少工委评为“十佳少先队优秀辅导员”;哈斯叶提·阿布都卡迪尔被县人民政府评为：“县级优秀教育工作者”;4名教师被县人民政府评为：“县级优秀教师”;海仁沙·阿尤普老师被县总工会评为“优秀工会会员”;古丽娜尔·热合曼在永翊”杯活动被县人民政府评为“优秀指导老师”;阿米娜教师在指导“热爱伟大祖国，建设美好家园”写作中荣获

　　优秀辅导教师称号。;王文佳教师在指导“我是幸福莎车人”写作中荣获优秀辅导教师称号;热子万古丽教师在全县双语班教学能手大赛中以优异成绩推荐到地区参加教学能手大赛;努尔阿米娜教师在全县少先大队辅导员技能大赛中荣获一等奖;阿迪力将热合曼荣获青年歌手大赛鼓励奖;阿巴拜克教师荣获手工大赛二等奖;阿布杜可热木教师荣获手工大赛鼓励奖等.这些成绩的取得与各族教职工的团结、创新、奋进的精神，勤奋工作，不懈进取的行动是分不开的。

　　一、坚持正确的办学方向，促进民族教育发展。

　　我校为积极探索适合少数民族学生的教育方法，让少数民族

　　学生“进得来、留得住、学得好、上得去”。

　　(一)是坚持民族学生招生政策。学校对贫困的少数民族家庭的学生重点关照、重点扶助、重点培养、让少数民族学生“进得来”，依法保障少数民族学生的受教育权。例如合校初，我校双语三（2）班的阿孜姑同学，家庭贫困，所以，阿孜姑迟迟没有到校上课，面临辍学。学校领导了解到这个情况后，派专人到该生家中劝学，并向家长承诺负责该生学具费，在解除了该生上学的后顾之忧后，该生放下了思想包袱，走进了乌达力克乡中心小学的课堂。

　　(二)是坚持民族团结政策，尊重民族学生的生活习惯，优化育人环境，让民族学生既“进得来”，更“留得住”。学校认真贯彻“两免一补”政

　　篇二：民族团结进步先进集体材料

　　融合发展结硕果

　　处处遍开团结花

　　------宁夏石嘴山市大武口区隆湖开发区民族团结进步

　　先进集体材料

　　隆湖开发区原为1983年设立的隆德县移民吊庄区，1992年成为自治区级扶贫经济开发区，20XX年移交大武口区管理，20XX年设立隆湖开发区。面积140平方公里，耕地面积

　　2.3万亩，辖8个行政村、3个社区，现有人口4.5万人，由回、汉两个民族组成，其中回族3808人，分布在十分沟和六站村，占总人口的8.4%。20XX年，完成地区生产总值1.92亿元，完成税收收入8963万元，农民人均纯收入达到3708元，比1992年分别增长了23.2倍、38.8倍和7.5倍。多年来，隆湖开发区把民族团结作为维护社会稳定、促进经济发展的重要工作来抓，坚定不移地贯彻自治区、市、区党委、政府的各项民族政策，将民族团结列入重要议事日程，牢固树立“三个离不开”的思想，把民族团结教育工作当作事关大局的头等大事，抓好各项措施的落实，促进了民族团结工作蓬勃发展。

　　一、高度重视，加强领导

　　隆湖开发区历届领导都非常重视民族团结工作，切实把民族团结作为精神文明建设的一项重要内容，列入各级党政的重要议事日程，专门成立了民族团结工作领导小组，由一

　　把手任组长，分管领导具体负责，各村（居）支部书记为成员，进一步建立和完善了工作责任制度，形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局，做到早计划，早安排、早部署。自始自终把民族团结教育融入到精神文明建设工作中，与业务工作同抓同促；始终把各族群众的利益和冷暖放在第一位，竭尽全力解决他们的燃眉之急和后顾之忧。以实际行动加强民族团结，教育和引导广大群众维护民族团结，牢固树立“三个离不开”思想，不断推动民族团结向纵深发展。

　　二、保障权利，注重培养

　　开发区十分重视对少数民族干部的培养和使用，着眼于全局，紧紧围绕“解放思想，更新观念，强化学习，提高素质”的工作思路，把培养和造就一支素质高、结构合理的民族干部队伍作为一项重要工作来抓，切实保障少数民族当家作主的权利。目前，隆湖开发区各单位共有干部职工106名，其中少数民族干部6名，占干部总数6%；担任科级少数民族领导干部职务的3人，占领导干部总数的19%；村（居）干部中少数民族干部6人，占村（居）干部总数的10%。同时，开发区对少数民族干部在学习生活上优先照顾，尽可能安排必要的学习培训或参观考察，近年来，开发区共有6名少数

　　民族干部赴山东、山西等地学习培训新农村建设、计划生育管理、城乡一体化工作等，进一步拓宽了视野，增长了见识。

　　三、落实政策，加强管理

　　认真贯彻中央及自治区关于民族宗教事务管理的政策，进一步加大宗教管理力度，严格落实民族领导联系清真寺制度及宗教人士谈话制度。坚持“勤跑、勤问、勤了解”的工作态度，认真抓好社会稳定工作，及时解决出现的矛盾，有效维护社会的和谐稳定。同时注意做好团结教育工作。通过办班学习，开座谈会等形式，向宗教人士和信教群众宣传党的宗教政策，依法加强对宗教事务的管理，积极引导宗教与社会主义社会相适应，充分发挥其在民族团结和社会稳定中的积极作用，广大宗教人士在政府引导下，协助政府在民族团结、教育信教群众、遵纪守法、执行婚姻法、实行计划生育、移风易俗、支援灾区等方面做了许多有益的工作。

　　四、开展活动，凝聚人心

　　开发区紧紧围绕发展稳定的大局，开展了多层次、多形式的民族团结教育活动，坚持“四抓”：一是抓经常性的教育活动。隆湖开发区把民族政策纳入党政中心组学习计划和党政机

　　关干部政治学习计划，根据当前形势的发展，坚持不懈地在广大干部职工中开展民族政策的学习，采取党校培训、专题辅导、座谈交流、印发学习材料、集中培训和分散学习等方式，对广大干部进行比较系统的党的民族宗教政策教育，进一步增强维护社会稳定的自觉性和坚定性。二是抓每年的民族团结教育宣传月活动。坚持把经常性教育和集中教育结合起来，以活动为载体，力争做到年年有新内容、新成效。在教育月活动中，经常组织开展民族团结知识竞赛、电视专题片展播等活动，并组成宣传队深入各村组进行民族

　　政策宣传，为少数民族提供服务。三是抓舆论宣传。利用横幅、宣传标语、黑板报、广播、电视等宣传工具，广泛地宣传党的民族政策，宣传民族团结先进典型和先进事迹，通过各种形式的宣传使广大干部群众在自觉与不自觉中受到了民族团结教育，为做好民族团结工作打下良好的思想基础。四是抓得民心工程。开发区将民族团结教育与为群众办实事、办好事结合起来，从解决群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手，充分利用“民族团结月”，组织开展送温暖、献爱心活动。每逢古尔邦节、开斋节等节日，隆湖开发区党工委、管委会领导亲自到辖区5个清真寺慰问穆斯林群众，使党的民族宗教政策落到实处，巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。

　　五、加快发展，促进融合

　　近年来，隆湖开发区坚持以科学发展观为指导，以统筹城乡发展为主线，完善城乡基础设施，推进经济结构调整，加快社会事业发展，促进民族经济融合发展。一是加强基础设施建设，星海经济区城市化水平不断提升。按照“高起点、高标准、城市化”的要求，编制了星海经济区建设规划。20XX年以来，隆湖开发区按照“集中大庄点，建设大社区”的思路，改造民居700多户；新建“塞上农民新居”1029户。实施了村庄巷道、违章建筑的清理整顿及村庄道路整修，新修道路15公里；新建了“塞上农民新居”星海家园一、二、三期，共建设民宅1029户。加大环境综合整治力度，实施了村庄巷道、违章建筑的清理整顿及村庄道路整修，新修道路15公里；新建了100平方米的垃圾收集转运站，村庄面貌焕然一新，一站大社区建设成为自治区新农村建设的示范

　　点。实施绿化家园工程，共栽植各类树木38万株，栽植草坪2万多平方米。多渠道吸引社会资金，在一站村建成了1万平方米的文化体育广场和4万平方米的沿街商住楼建设工程，完成一站农贸市场改造和综合市场建设。实施了四站、五站人饮入户工程，解决了部分群众吃水难的问题。近年来，开发区承担了理工学院、沙湖大道、火车站至世纪大道段等重点项目的征地拆迁工作，推动了开发区的发展步伐和城市化进程。二是优化工业结构，促进工业经济发展。20XX年以来，开发区大力发展循环经济，建成了以宁煤纯源活性炭公司和太西洗煤厂为支撑的煤基炭材产业循环利用平台。积极联合农垦集团建设万亩农垦工业园，计划引进高新技术、机械加工、轻工组装、物流商贸等产业。规划了占地面积25.1万平方米的石嘴山市食品加工产业园，目前正进行基础设施建设，并有一家中药厂洽谈入园。三是统筹农业布局，促进农村经济快速发展。立足区位优势，重点发展城郊型现代观光农业,抓好台田日光温室建设，建成设施蔬菜示范基地8处，温室总数达到2000栋，产业规模进一步壮大，完成隆湖“鸿冠”品牌蔬菜的注册，经济效益进一步提高。引导和鼓励农民采取转包、出租等形式流转土地承包经营权，完成土地流转3378亩，温棚流转780亩。四是做活第三产业，培育新的经济增长点。依托“五七干校”博物馆，投资2200万元，建设了4万平方米的文化产业创业城，引进奇石、雕刻、书法绘画、旅游纪念品、民间艺术等项目，目前已入驻70多家商户，是石嘴山市具有一定影响的古玩字画艺术品交易中心。规划建设了建筑面积5900平方米、总投资1000万元、集商务、餐饮、娱乐、会展为一体的综合性三星级宾馆，进一步提升了城镇化水平，形成了新的经济增长点。为积极发

　　展商贸流通业，开发区将投资3000万元，规划建设15398平方米的商贸城，计划20XX年7月开工。大力发展劳务产

　　篇三：民族民族团结先进集体事迹材料

　　民族之花

　　在校园绽放

　　---翠峦区第一小学民族团结事迹材料

　　翠峦区第一小学是一所拥有着民族团结基础、具有优良传统、有着50多年建校史的学校，也是市级一类学校，这次“民族团结进步示范学校”的创建活动是我校全体教职工期盼已久的大事，是对我校为认真贯彻落实全国第五次、全省第六次民族团结进步表彰大会及全国民族团结进步创建活动经验交流会议精神，按照黑龙江省委宣传部、统战部、省民族事务委员会《关于在全省深入开展民族团结进步穿件活动的意见》要求工作的一次全面的检查、指导，必将促使我校民族团结进步创建工作进入新的发展阶段，给我校带来新的发展机遇。多年来，我校做了大量的基础性工作：

　　一、开展情况

　　1、传统教育是沃土

　　翠峦区第一小学是一所拥有民族团结基础、具有优良传统、有着50多年建校史的学校，学校位于翠峦区中心，占地面积11470平方米,校舍建筑面积

　　4985平方米。学校现有教学班23个，在校生1185人，教职工106人，专任教师82人，工勤人员8人，少数民族教师占5%。专任教师中获得高级职称的教师有5人；获得中级职称的教师53人。专任教师学历合格率为100%。学校设施、设备先进，有实验室、微机室、远程教育、多媒体投影、图书室、阅览室，尊重教育是第一小学永恒的主题和追求。校园环境幽雅，团结、和谐氛围浓厚，是开展民族团结进步创建活动最好的基地。学校在校舍建设中充分体现校园文化的精神内含，在校园规划、校舍建设、景点设计和花草树木种植等方面，都考虑到涵盖师生精神面貌、心理环境、文化传统等多种因素，让校园的每一面墙壁都会说话。

　　2、领导重视是保障

　　翠峦区第一小学在上级党政和教育行政部门的领导下，认真贯彻执行了《黑龙江省民族团结进步示范学校创建标准》，结合学校工作实际，把民族团结进步创建活动纳入了学校工

　　作的总体规划，扎实推进。

　　学校十分重视民族团结进步创建活动，成立了以校长为组长，党政负责人为成员的民族团结进步创建活动领导小组，形成了以中层干部、班主任和思想品德课教师为骨干的民族团结进步创建活动队伍。为了充分发挥教职工全员参与民族团结进步创建活动的积极性和主动性，学校通过召开教代会的方式，发动教职工全员参与开展民族团结进步创建活动管理，在大家充分讨论的基础上，使活动目标深入人心，这样就避免了少数人说了算，多数人陪着干的现象。为了确保开展民族团结进步创建活动目标的实现，我们实行责任到人，任务到人，构建了开展民族团结进步创建活动群体工作体系。建立了由党支部书记孙宇，校长王蕊领导下，开展民族团结进步创建活动，由副校长刘丽负责的民族团结进步创建活动工作。新形势下，我们要求校领导、教师转变观念，民族团结进步创建活动不再是喊口号，而是校领导亲自走进班级中，了解少数民族教师、学生数、班级、年级状况，成立“民族团结活动小组”研究和解决学校民族教育教学工作中的具体问题、事项，组织开展对少数民族师生的数量、家庭情况、学习和生活等基本情况，做到底数清、数字准、情况明，并有档案资料和记录。并并多为少数民族师生提供活动场所；开放学校微机室，加大投入，配备应有的设施，如篮

　　球场、足球场、乒乓球桌等，使少数民族师生在课余有活动

　　场；开展各种活动，吸引少数民族，让他们感到祖国大家庭的温暖??由于我们建立了全员民族团结进步创建活动制度，校领导重视，使学校专任老师、职工，各居其岗，各负其责，形成了全员亲“民”的良好风气。

　　实践证明，我们国家高瞻远瞩，未雨绸缪，作出在全国各地开展民族团结进步创建活动的决策部署是完全正确的，开展民族团结进步创建活动的工作功在当代、利在千秋。

　　二、主要措施

　　1、常规管理是关键

　　学校开展民族团结进步创建活动最突出的工作就是在常规管理中注重对学生思想品德、行为习惯的教育。用纪律规范人、用劳动锻炼人、用活动陶冶人、用习惯塑造人。这是学校开展民族团结进步创建活动常规管理的一套行之有效的方法，也是学校拥有良好的校风和学风的关键。

　　⑴让优秀成为一种习惯

　　我校针对如何抓好尊重少数民族学生良好行为习惯的养成教育进行探索，集思广益，依据多年学生管理总结的经验，制订了《第一小学民族团结进步创建活动管理条例》、《翠峦一学生礼仪手册》。每学期第一周都要进行常规教育，并开设《做一名尊重民族习惯的模范》的系列讲座。另一方面，严格执行学校的校规校纪，对不尊重少数民族学生的言行举止、仪容仪表进行监督检查、规范管理。文明礼貌，与人团结协作，其他学生已在长期的教育管理中形成了自觉意识。“让优秀成为一种习惯”已成为一小人的共识。每位教师都能从日常行为习惯入手，开展近距离、小目标、经常化的开展民族团结进步创建活动教育，督促学生从一点一滴的小处做起，低起

　　点，严要求，争做民族团结优秀学生。

　　⑵、让“主阵地”掷地有声

　　每周一的升旗仪式是学校开展民族团结进步创建活动教育的重要阵地，国旗下讲话根据具体情况由学校领导、班主任或优秀学生来做，学校每周有主题，从国旗下讲话开始的一周教育活动就围绕这一主题展开。以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育进教材、进课堂、进学生头脑。有针对

　　性地开展民族团结教育，要求班主任、思想品德课教师等人员的专题培训，提高他们在开展民族团结教育活动中的工作水平。通过学习，学生们深刻认识到，我们伟大的祖国自古以来就是一个统一的多民族国家，中华民族是我国56个民族共同发展凝聚而成的，坚持社会主义道路，是中国各族人民的共同的选择。

　　由团队主办的“校园广播”，播出的栏目有《民族之声》、《校内新闻》等，围绕校园生活的方方面面，面向全校学生征集广播稿，每天利用中午半个小时的时间进行广播，对校园里的好人好事、拾金不昧、优秀学生进行及时报道，既锻炼了学生能力，又为校园文明建设做出了较大贡献。

　　⑶、让各种活动活力四射

　　学校结合新开学、新生入学教育、庆祝教师节、“传统节日”和迎国庆等活动，以中华传统美德和革命传统为重点，集中开展宣传教育活动。如进行一次国旗下讲话，唱一首少数民族的歌，讲一个中华传统美德的故事，做一件弘扬传统美德的事等。结合课程教学，通过研究性学习，积极寻找少数民族和民族及地区传统美德的文化价值和现代科技精神之间的联结点与转换点，发掘其具有当代价值的东西，赋予新的时代内容。把爱国和对

　　少数民族传统美德的认识和了解，与具体的学习生活、社会实践一点一滴地内化为学生内在的品质。

　　还利用春节、清明节、中秋节等民族传统节日，“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节日，“七七事变”、“一二九运动”等重要事件和重要人物纪念日，开展主题活动。以主题教育月、教育周的形式将民族团结教育、爱国主义教育、理想信念教育、文明礼貌教育、法制安全教育、生命健康教育、感恩教育、诚信教育等熔融到各种活动当中去。促进各民族交流、理解和团结。民族政策讲清、讲透，学校利用张贴标语、横幅、板报、小报、校园广播、演讲等形式宣传民族团结“三个离不开”“五个结合”思想，把学生引导到“热爱伟大祖国，建设美好家园”的主流思想上来。

　　在伊斯兰教的斋月期间，向穆斯林学生讲清道理，按照学校纪律和规定，实行教育与宗教活动分离，不允许学生从事封斋、礼拜、进清真寺等宗教活动。

　　学校每学期都开展大型的校园文化活动，坚持全员参与，从班级文化展示、广播操比赛到校运动会、征文比赛等，丰富

　　了校园文化，锻炼了学生能力，陶冶了学生情操，同时注重以大型活动提高班级的凝聚力，激发学生的竞争、团结意识。让少数民族的学生参与其中，这些活动不仅锻炼了少数民族学生的能力，更大大丰富了多数学生的人文素养，学会了感恩、学会了合作、学会了与人分享，而且促进了学生心智的发展，让学生在紧张的学习之余感受到亲情的温馨、友情的宝贵。定期召开主题团队会，以丰富学生的课余生活。同时，团队开展活动、进行学习，在一些特殊的日

篇三：民族团结先进集体事迹材料学校

　　

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　　民族团结先进集体事迹材料（5篇）

　　温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。

　　民族团结先进集体事迹材料

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　　习教育活动,引导各族职工正确认识民族与国家的关系、民族与民族的关系；不断增强干部维护民族团结和社会稳定的自觉性。地区发展计划委员会各族干部紧密团结,旗帜鲜明地反对民族分裂,在工作学习、活中相互了解、相互支持,三个离不开思想深入人心,凝注了各族干部职工亲如兄弟姊妹的亲情,互帮互助的友情和携手并进的民族情,有力地促进了两个文明建设,全面推动我委各项工作的向前发展。

　　始终把民族政策的宣传教育和民族团结工作作为机关的一项重要任务来抓。非常注意平时教育,通过对近年来涌现出的民族团结先进集体和先进个人事迹的学习,积极教育和引导各族干部职工向先进典型学习,要像他们那样,热爱祖国,热爱共产党,热爱社会主义,热爱*,热爱发展计划工作；要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、珍惜民族团结,牢固树立三个离不开的思想；要从自身做起,从一点一滴做起,爱岗敬业、无私奉献。采取寓教于乐的教育方式,加深各族职工之间的感情。把创建文明科室、五好家庭、文明个人等各项活动与民族团结有机地结合起来,制定了具体的办法和制度,使民族团结在内容和形式上更充实更丰富,利用每周五下午党团及工会的活动时间及重要节假日举行舞会和一些协作性很强的文娱比赛,各族职工在娱乐中交流感情,增进友谊,从而达到各族职工大团结的目的。

　　为使民族团结之花常开,成立了以党组书记同志为组长的领导小组并层层签订目标责任书,列入干部管理考核责任制,切实保证点、片、面的团结；推行民族团结目标管理责任制,采用目标管理、逐级考核、标准量化、百分考评的方法,年初签订责任制,年内进行检查督促,年末考核并兑现奖惩,这样使得一精编范文

　　些影响民族团结、社会稳定的矛盾纠纷得到及时排查调处,原创文秘材料,尽在文秘知音网络.com网。从未发过群体性事件；定期对党员干部进行马克思列宁主义、__思想民族观的教育,进行党的民族政策和民族团结教育,每年举办一到两期民族政策学习班,结束时进行考核,并作为评选先进的条件；举办民族互学语言活动,民族同志和汉族同志结成一帮一一带一对子,成效明显。

　　二、尊重少数民族风俗

　　树立稳定大局意识

　　*少裂民族分裂分子在意识形态领域的分裂活动,给反分裂工作提出了新的课题。地区发展计划委员会全体干部职工开展了以反对意识形态领域里的分裂活动为主题的理论学习,组织干部认真学习自治区领导的讲话精神,通报了自治区意识形态领域分裂活动的现状及自治区党委采取的对策,要求每个干部提高警觉性和政治敏锐性,做好本职工作,不给分裂分子以可乘之机。逢年过节,各民族干部总是相互挨家挨户进行探望。由于班子成员重视带头执行民族政策,以身作则,长此以往,三个离不开的思想深入人心,各民族党员、干部群众之间相互信任,互相尊重,人人讲民族团结,做民族团结的好人好事。每当遇有民族干部的婚、丧、孩子割礼之事,需要出车出人帮忙的,委领导均予安排,工作不忙时领导还亲自参加,送去组织上的关心和温暖,用实际行动体现了各族干部之间的互尊互爱,友好相处的各民族大团结局面,增强了凝聚力和向心力。单位领导不仅从活上关心民族同志,更多地从提高他们的业务素质入手,加大培训力度,使民族干部的整体素质得到明显增强,综合素质显著提高。充分利用每年五月民族团结教育月等活动,把民族团结同加强爱国主义教育、贯彻《公民道德建设实施纲要》结合起来,同深入开展意识形态领域反对民族分裂主义斗争精编范文

　　教育结合起来,同为各族职工群众办实事、办好事结合起来。

　　我委的各项工作成果的取得充分证明了民族团结是民族地区经济发展社会进步的坚实基础。有了这个基础,地区发展计划委员会才能取得今天的成就。愿民族大团结这朵奇芭在阿克苏这块热土上常开。转贴于论

　　民族团结先进集体事迹材料

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　　先进性教育活动中,组织全乡干部认真学习先进性教育活动的重点学习往上,深刻领会精神实质。通过理论学习,促进了党员素质的提高,增强了全心全意为人民服务的宗旨观念。

　　二是讲团结。在践行__重要思想的实践活动中,乡党委始终把增强民族团结、促进各民族共同发展作为一项重要的政治任务来完成,坚持不懈地进行马克思主义民族观和党的民族政策教育,引导广大广大群众牢固树立三个离不开思想,全心全意为各族人民办好事、办实事。受到各族人民的普遍欢迎和高度赞扬,为全乡良好民族关系的形成做出了自己应有的贡献。

　　乡党委在加强民族团结的实践中,对民族团结工作的重要性有了新的认识：加强民族团结,是逐步消除民族隔阂、解决民族矛盾和民族纠纷的基础,是粉碎三股势力破坏活动的重要保证,是挫败西方敌对势力西化分化政治图谋的有力武器,是促进经济发展、促进社会稳定的重要条件。同时,乡党委也认识到,加强民族团结,关系到我乡发展战略的顺利实施,关系到全乡改革、发展、稳定的大局,是一项必须长期坚持的工作。

　　三是求实效。坚持求实务实的作风,不摆架子。工作中做到五坚持,即坚持执行政务、财务两公开,定期向乡民公布帐目,接受群众监督；坚持从群众利益出发,凡事以群众是否赞同和拥护为原则；坚持开展党员责任区,努力实现共同富裕的目标；坚持市场经济观念,干部带头学习农村实用技术等知识,使乡机关干部成为懂市场、善管理的致富带头人；坚持两个文明一起抓,提高全体乡民整体素质。

　　四是抓廉政。乡党支部牢固树立廉洁自律、艰苦创业、勤政为民的思想,精编范文

　　不断完善各项规章制度,公开办事程序,形成监督制约机制,树立了干部廉政的良好形象。

　　二、增实力,不断加快顾村经济和社会事业发展速度

　　多年来的工作实践使乡党委、人民政府充分认识到,没有一个适合我乡经济发展的思路,富民兴乡就是空话。因此,乡党委班子多次召开党委会议,集思广益,经过广泛座谈、讨论确定了以调整农业经济结构为主线,采取多业并举,协调发展的路子。以保持党的先进性为目标,强化党员队伍建设。认真开展农村党员四学活动,组织广大党员学理论、学党章、学科技、学经济。

　　三、坚持全面、协调、可持续发展,推动社会全面进步

　　乡党委把实现经济社会全面、协调、可持续发展作为工作的重中之重,在抓好经济工作的同时,千方百计促进各项社会事业的全面发展,取得了明显成效。

　　近年来,乡党委认真编制了乡近十_大力推进各项社会事业,完善社会保障体系,切实提高群众收入,加强精神文明建设,使人民的活水平和质量得到了显著提高。

　　四、坚持走群众路线,赢得群众的广泛赞同和支持

　　乡党委从树立为群众服务的观念抓起,从群众不满意的热点、难点问题改起,从群众满意的好事、实事做起,通过以让党员经常受教育,让群众长期得实惠为主题的联创活动的开展,拉近了党员干部与群众的距离,密切了党群关系,使党的领导得到了群众的广泛认同和支持。

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　　五、开展特色主题活动,民族团结教育形式多样、内容丰富凝聚群众人心

　　认真开展民族团结教育月活动,达到以月促年的效果。及时成立民族团结教育活动领导小组,由一把手任组长,分管领导具体负责,各村支部书记为成员,进一步建立和完善了工作责任制度,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局,做到早计划,早安排、早部署。

　　1、利用板报、举行知识竞赛、悬挂横幅、张贴标语、举办《宪法》、《民族团结知识读本》讲座等多种形式和方法,使民族团结教育贴近群众、贴近基层、贴近活,在全乡范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。

　　2、利用百日文化广场文艺晚会活动为载体,寓教于乐,进一步营造了民族团结教育活动的良好氛围,发动各村结合当前大好形势,结合__重要思想,采用群众喜闻乐见的形式进行党的民族政策宣传。其次从法制教育入手,经常组织广大干部学习《民族区域自治法》等,并利用四五普法和党委中心组学习的机会组织干部群众学习有关法律法规和党的民族宗教政策。

　　3、在乡各小学广泛开展了民族团结教育报告会、座谈会、以及互学语言、互通思想等交流活动,继续开展弘扬和培育民族精神、全面建设小康社会主题教育活动,帮助广大干部群众特别是广大青少年,充分认识我们民族的历史和传统,深入了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争,深刻理解社会主义中国的历史性进步和光明前途,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

　　六、依法加强宗教事务管理,积极引导宗教与社会主义社会相适应

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　　认真贯彻中央及自治区关于民族宗教事务管理的政策,进一步加大宗教管理力度,严格落实三管一负责两制度、民族领导联系清真寺制度及宗教人士谈话制度。坚持勤跑、勤问、勤了解的工作态度,认真抓好清真寺稳定工作,加强节假日期间清真寺值班制度的落实,及时解决清真寺出现的矛盾。

　　加强宗教工作队伍建设,重视宗教工作干部的培训,不断提高干部的素质,认真学习马克思主义哲学、宗教理论和党的方针、政策,熟悉有关法律,掌握宗教工作的基本知识。

　　五、大力实施得民心工程

　　我乡把民族团结教育与为各族群众办实事、办好事结合起来,从解决各族群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手,想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所谋,组织开展了送温暖、献爱心等活动。在实施抗震安居工程中,为盖不起房子的困难农牧民群众捐款7000多元；我乡精编范文

　　族工作,切实维护少数民族群众利益,为海陵区民族团结、经济发展、社会进步发挥了积极作用。

　　一、加强组织宣传,努力营造民族团结进步氛围

　　我区现常住少数民族584人,分回、满、蒙等29个民族；流动少数民族人口近千人,主要是来自甘肃、*、青海地区的回民。少数民族人口约占全区总人口的5.3‰。全区现有清真网点20多处,其中经批准合法经营的15处。为加强领导,我们每年对全区常住少数民族和在海陵经商的少数民族人员分别进行调查摸底,建立台帐。按省和自治区明确少数民族召集人及其责权利。民宗局和社区通过开展少数民族法制培训班、少数民族联谊会、发放民族法律法规传单等活动形式加强市民和少数民族群众的宣传教育。少数民族的节庆活动和信徒集会,由各省、自治区少数民族召集人提前15天,向民族主管部门和相关部门送交书面申请,经批准后,由民族主管部门和相关部门协助其组织实施,维持秩序,确保安全。活动经费由民族主管部门承担。

　　局办公室还设立民族涉法涉诉源头治理110,安排了专人值守,只要通过电话联系到民宗局,民宗局会立即赶到现场,帮助协调处理,经过这几年时间的运行,取得了显著成效。

　　二、搭建服务平台,为少数民族群众办实事,做好事

　　一是认真办理少数民族经商人员子女上学遇到的种种问题给予政策咨询与帮助。我局每年都为少数民族子女入学问题与区教育局以及相关学校对接,解决了少数民族子女的上学问题,为来泰经商的少数民族同胞免除后顾之忧,让他们放心经营。

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　　二是加强清真饮食的管理和服务工作。在对清真网点调查中,我们发现不少清真餐饮店经营证照不全,管理中时有矛盾发,在加强对清真餐饮业主宣传教育的同时,主动与卫、工商等部门协调,优惠为他们办好相关手续,使清真店做到了合法经营、放心经营。在市创建国家优秀旅游城市过程中,按照城市建设发展的总体规划,对区内唯一的纯正清真馆,要实施原地拆除、易地扩模。而原地租用人反映,按照租房合同,他得不到一分钱补偿,易地扩模经济缺口也很大。经过调研,认定租房合同显失公正,必须依法维护少数民族同胞的合法权益。通过努力协调,拆迁人终于承诺,将与房屋出租方协商,将经营、停业损失全部补偿给承租方,装修按租期折算,补偿给承租人；又几经周折,请市、区财政及市相关部门,从三产引导扶持资金和相关专项经费中拿出20万元,解决了易地扩模资金缺口。该清真馆扩模重新开业后,省、市、区有关领导亲临视察,给予了高度评价。

　　三、抓好矛盾排查化解,确保民宗领域社会政治稳定

　　随着西部大开发的全面推进,西部地区特别是一些民族地区的少数民族同胞相继涌入泰州市区经营清真拉面和小商品,少数民族流动人口急剧增多,给城市管理带来一定困难。处理民族矛盾、纠纷,特别是处置民族突发事件,一直以冷静、低调原则,精编范文

　　斗殴事件等等,处理这些民族矛盾,民宗局人员都高度重视,积极联系相关管理部门,耐心细致化解纠纷,努力减少少数民族群众的损失,严肃教育触犯法律法规的人员,切实维护了少数民族同胞的合法权益和全区的社会和谐稳定。

　　四、开拓创新,全面推进民族工作进社区

　　为全面贯彻落实党的民族方针政策,打牢城市民族工作基础,我们重点做好城市民族工作落脚点和切入点的关键：社区。2007年,我局以全区少数民族群众比较集中的春晖、试采两个社区开展民族工作,社区居委会充分利用自身的服务功能,广泛开展民族政策法律法规的宣传教育,在社区设立少数民族之家,开办阅览室,订阅有关民族方面图书、报刊杂志；经常组织社区以及周边院校内少数民族群众和学一起举办读书、舞蹈、包水饺等特色活动；通过社区及时了解排查民族方面不稳定因素,及时妥善处理好涉及少数民族方面的矛盾纠纷,将问题消灭在萌芽状态,解决在社区。2007年,春晖、试采社区荣获江苏省民族工作示范社区的称号。我局在已推广民族工作进社区的春晖和试采社区基础上,又陆续走访京泰路街道、九龙镇等街道,将民族工作进社区全面推广,引导各基层社区将民族工作列入工作内容,以民族团结进步宣传活动为契机,通过开展活动,普及党的民族政策和相关的法律法规,不断增强少数民族群众的政策法律意识,引导少数民族群众共同为社区的繁荣与发展贡献力量。

　　民族团结先进集体事迹材料

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　　们公司里,如果将企业比喻成树,那么员工就是这棵大树的根。树茂叶盛,常青不衰,是因为扎根在民族团结这片沃土上。在精编范文

　　服务中,把清洁、健康、团结、友爱带到每一家,他们就象民族团结的使者,不分民汉,不分信仰,不分贵贱,只要有需要,随时都会出现在你身边。

　　企业是树,员工是根,民族团结是沃土,××公司自民族团结进步教育月开展以来,这块沃土上结出丰硕果实,绽放朵朵奇芭。经常性的民族团结教育培育出××公司一大批民族团结先进典型：市局劳模××,没有干不好的企业,只有不好好干的企业人,事必躬亲、身先士卒,一心扑在准东的绿化建设上屡建奇功。市局巾帼文明示范岗××常年在噪声分贝,平均温度℃的恶劣环境中,忠于职守、一丝不苟,在岗一分钟,负责秒。维修班长××,平凡的人每天做着平凡的事,用自己的实际行动把春天般的温暖送到了维修班的每一个少数民族职工的心里。此外还有市局民族团结先进个人××,队一对多年活、工作、战斗在一起的好姐妹××和××。他们都是在公司平凡的岗位上默默无闻奉献,无怨无悔付出的先进代表。

　　随着形势的发展,民族团结进步教育也不断与时俱进,在市局第二十_大力扶持培养和使用少数民族干部,发挥他们本民族的优势,把各族职工密切团结在党组织的周围,在全面建小康社会中充分发挥主力军作用。实施人才理论战略,优化人才成长环境,真正形成人才辈出的局面,使各项工作基础扎实,蒸蒸日上,各族职工团结互助,共同学习、共同提高、共同奋斗,很好的实现了各民族的共同发展、共同进步和共同繁荣。

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