2023联小校长主要事迹400字【3篇】

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联小校长主要事迹400字3篇

【篇1】联小校长主要事迹400字

校长本人主要工作事迹

我——xxx，男，xxx年x月出生，大学本科学历，中共党员。现任xxxxx校长，主持中学部全盘工作。本人自任职以来，以实扎的工作作风和出色的工作成绩，得到了社会各界人士的一致好评，学校董事会的高度赞扬以及师生的认可和崇敬。

一、坚持以人为本，自主办学，努力加强师德教育。

多年的教学管理实践使我深深懂得，教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的各种素质是学校的基本条件。因此，我主管中学部以来，努力在“师德、师能”教育上狠下功夫，经常组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及《未成年人保护法》，要求教师把每一个学生装在心中，关爱每一个学生，关爱学生一切。这样，促进每一个学生的全面、主动、健康发展，广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想信念，增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民，奉献社会的职业责任感，职业道德素质有了很大提高。

二、爱岗敬业，做廉洁自律的表率。

大家知道，一个校长就一个学校的名牌，一个好校长就是一所好学校。自参加工作以来，始终和党中央保持高度一致，拥护党的路线、方针、政策，忠于党和人民的教育事业，以此来指导我们的工作。自主管中学部以来，我处处以身作则，严于律已，要求老师做到的，自己首先做到；
要求老师不做的，自己坚决不做。本人坚持以校为家，无论是节假日，都在牵挂着学校的平安，一心扑在学校工作岗位上，用心血和汗水书写着自己的工作业绩。

1.科学管理。

我们中学部教育教学工作成绩显著，我在具体管理中，建立了一定的比较完整的管理模式，即“统一步调，分工协作，各司其职，各负其责”。以制度管理人。为此，学校建立健全了学校规章制度，从而形成了依章办事，高效运作的良性管理机制。有效地推动了学校各项工作的进一步发展。

1、在教学管理上，努力尝试有利于培养学生的自学能力的“学案导学法课堂教学模式”；
在德育工作上，强调要有鲜明时代性和符合青少年身心特点的实效性。

2、提高教学质量，提升教学成绩。我们始终以教学质量为中心，不断深入教学第一线，经常随堂听课，与教师交流教学心得，开展校本教研。狠抓教研工作。因此，我校每年的中考都取得了令人满意的佳绩，从2019年至今，我校中考排名均在全市前10名，县前三名之列。当然，这些成绩的取得离不开广大师生的共同努力。

3、在后勤工作方面，我尽量想法设法，为师生创造良好的教育教学生活环境，不断改善生活条件，不断提高生活质量，赢得了良好的口碑。

4、在安全方面，制定了一系列的规章制度，责任到人，明确分工，并按计划组织开展一系列紧急避险自救活动，定期开展安全教育讲座，与师生签订安全责任书，加强学校安全工作的力度，有效的防止了重大安全事故的发生。几年来，学校未出现一起安全责任事故。

四、关爱老师，加强教师心灵建设。

我们学校坚持每个季度给老师们过生日，而且根据老师们的生日编写好《教师生日顺序表》，这样，使老师们都感受到了学校对他们的关爱，会意识到领导时刻在关注自已，与自己心连心，肩并肩地奋斗着。

五、凸显校园文化，搞好环境育人。

在校园文化建设上，注重有形环境建设和无形文化建设，达到育人环境的优化。在有形环境建设方面，注重美化、绿化、净化、香化、雅化，建设好办公室文化、教师文化、寝室文化、食堂文化、厕所文化等。这样，展示了环境教育的魅力，也使学校墙壁文化、走廊文化、校长文化、教师文化直接影响到学生，使学校的办学理念与校园文化建设水乳交融。

总之，我凭着对学生的热爱和对教育事业的执着追求，我坚信在这一方新的舞台上，一定能够放飞更大的希望，收获更多的快乐和幸福。

【篇2】联小校长主要事迹400字

优秀校长主要事迹材料

一、以身作则，做行为楷模

“己所不欲，勿施于人”,作为一所学校的带头人，一直把这句话作为自己的人生信条。自己不愿做或做不好的带头去做，请求他人要怎么先从本身做起。学校一些不好展开的工作在本身的带动下得到展开，取得实效。

二、立异法子，科学管理，彰显人文关怀

在学校工作的分配中不偏不倚，以岗位职责为依据，结合学校实际。每次分配工作都公然透明，集体讨论找出最佳人选和法子。如果自己能独立完成的毫不麻烦他人。

三、规范学校管理，以质量为目标

时常与大家说的一句话”教书是为自己”。无论是教师的本质，仍是本身的利益都要用成就说话。学校的事你可以认为为我做，然而教书绝对不能含糊。没有高质量就没有发言权。要想有高质量，就要有高请求，就要严格依照规定办事。在遵守上级轨制请求的同时，制订和完善本校的相关管理轨制，并且依规操作，严格落实。

四、注重校园建设，做到以校为家

踊跃争取上级部门支撑，努力扭转校园面貌。在上级部门的关切支撑下，让学校面貌焕然一新。一个学期20周摆布，去到会泽县城和回家时间不到10天。朋友们都开玩笑，在学校安家了。其实自己就是把学校当做了家，毫不夸张的说学校的一草一木都留下了自己的痕迹。

五、微末成就和实效

自己所任教学科连续多年名列前茅，同时带领学校从前乡成就倒数的行列，迈步为连续三年前乡正数第一。大众认可度和满意度极大提升

前几年大众一点小事就时常到校扯皮，都想把自己孩子转到他校。如今人人认可，学校说的毫不推诿扯皮，孩子并入他校时都依依不舍

【篇3】联小校长主要事迹400字

在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。两年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我处处以身作则，为同学树立了榜样。两年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评。
一年级上学期，我光荣地加入少先队，心里就多增加了一份责任感。在学习上，我能够严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。20xx-20xx年被荣获校“三好学生、工作之星、好榜样、坐姿最美的学生。”等荣誉称号。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，尊老爱幼，助人为乐;20xx-20xx年在精神文明建设中被评为“敬老文明小标兵。”我热爱劳动，积极参加学校的各项有益活动。在课余时间我还参加特长方面的学习，是舞蹈队的领舞。20xx-20xx年在舞蹈学习中，被评为“优秀学员奖”但是我还要不断的进步、不断学习，我将计划暑假在乐器方面去挑战自己，让自己更多才多艺。
我具有很强的集体荣誉感。我觉得，只靠个人的努力是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验，争取更大进步，还经常主动关心班上学习较差的同学，我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在我的帮助下，班上的几名差生各方面都有较大的进步。
我的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的，在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，取得更大的进步。
《学校专刊》刊登了我市评选出的10名“美德少年”和他们的感人事迹。他们中的每一个人都深深感动着我，不过我今天为朋友们介绍的这位大哥哥的事迹也很感人，不信你就听我讲讲。
这位大哥哥名叫张泽，和我同在一个小区，现在十三中学校读书。张泽哥哥从小到现在父亲都是常年多病，家里一直靠妈妈一个人上班那点微薄的工资来维持他家里生活和给父亲治病，日子过得紧巴巴的。就在张泽哥哥上小学三年级那一年，他妈妈由于过不了家里这种苦日子，狠心的抛弃了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了。可怜的张泽哥哥从此就和他爸爸相依为命过着艰难的生活。邻居们知道了他家的情况，或送一些吃的，或给些钱什么的，纷纷伸出了援助之手;社区干部知道他家的情况给他们送去了救济，还帮助他父子俩申请办了低保。就在张泽哥哥上六年级起，懂事他就开始利用节假日在小区里摆了个地摊买起了小金鱼，小区居民都喜欢买他的小金鱼，平时一些不养鱼的居民也养起了小金鱼。张泽哥哥利用他买小金鱼赚来的钱给爸爸看病买药，他从来不给自己买零食吃，几年来一直被小区居民传为佳话。现在张泽哥哥上中学二年级，据说他学习一直不错。在他的照料下，父亲的病也逐渐好起来了。听了张泽哥哥的事迹，你一定感动吧!希望张泽哥哥和今天这十位“美德少年”的事迹成为我们每一位朋友今后学习和生活的榜样。
李莉同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。李莉同学一直都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力，现将她的事迹概括如下：一、勤奋好学，成绩突出她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

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二、懂得感恩，深受爱戴李莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。三、工作积极，富有热情刚进初中，李莉同学就担任了学习委员，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。四、全面发展，素质优良李莉同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛，给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下，她已取得了让人满意的成绩，为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。
总之，李莉同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力。我们相信，李莉沐浴着灿烂的阳光，她的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，一定会使她锻造成祖国的有用之才
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