2022年度新时代党教育方针心得【优秀范文】

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新时代党的教育方针心得3篇

【篇一】新时代党的教育方针心得

党的教育方针教育方针

坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。

社会主义核心价值观

富强、民主、文明、和谐

自由、平等、公正、法治

爱国、敬业、诚信、友善

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中小学生守则

　　1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

　　2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

　　3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

　　4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

　　5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

　　6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

　　7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

　　8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

　　9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

办学宗旨

校 训：健康 乐学 文明 创新

办学理念：以人为本，全面发展

　　办学目标：办人民满意的教育

　　校　　风：尚德　求实　自主　和谐

　　教　　风：敬业　爱生　 博学　严谨

　　学　　风：好学 勤思 　求真　向上

校　　歌：《我们永远向着太阳》

三爱三节

三爱即：爱学习，爱劳动，爱祖国。　　

  “爱学习”：每天早晨，我们精神饱满地来到校园，我们坐在教室里，我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长，我们在读书中不断的成长。　
“爱劳动”：“劳动”最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。
“爱祖国”：少年强则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中!　　

三节即：节水，节电，节粮。　　

为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，加强生态文明理念和资源环境国情教育，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣，浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯。

1.从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯.

2.要持续开展光盘行动，将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。  积极参与节电节水活动，养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。　　

一周之星评选标准

1.佩戴红领巾

2.遵守纪律

3.个人卫生干净

4.按时认真完成作业

5.书包整齐.6.卓框整洁

不乱扔垃圾，主动捡拾垃圾

8.不吃零食，在家吃早点

9.不说脏话，语言文明

10.确保校园内外安全

天水市新华门小学

德 育 手 册

【篇二】新时代党的教育方针心得

1：这是党的——"全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人”。

2：国家的教育方针，是国家在一定历史时期内为实现该时期的基本路线和基本任务，对教育工作所提出的总的指导方针。教育法规定我国的教育方针是教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这一方针主要有以下几点重要内容1．教育必须为社会主义现代化建设服务，这是我国教育工作的总方向。2．教育必须与生产劳动相结合。整个教育事业要与国民经济发展的要求相适应，并在教育与生产劳动相结合的内容和方法上有不断的新的发展。这是教育方针中的一项不可忽视的重要内容。3．在德、智、体等方面全面发展，这是教育培养目标的重要标准。德”不仅仅是品德，还同时包括政治素质和思想素质；
智”也不仅仅是掌握科学文化知识和技能，发展智力，还包括养成科学态度和探索精神；
体”同样不仅仅讲体格、体能和体质，还包括掌握体育知识和技能、娱乐身心、培养高尚情操等。德、智、体全面发展将促进脑力劳动与体力劳动相结合，实现人的全面发展。4．培养社会主义事业的建设者和接班人，这是我国社会主义教育的总的培养目标。

在中共中央、国务院2010年7月公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010―2020年）》中，将我党的教育方针明确表述为：“坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。其实，我党的教育方针几经变化，逐步完善而成的。现整理如下。

1949年12月?第一次全国教育工作会议提出新教育的目的“是为人民服务，首先为工农兵服务，为当前的革命斗争与建设服务”，“教育必须为国家建设服，学校必须为工农开门”。

1951年3月?第一次全国中等教育会议提出：“普通中学的宗旨和培养目标是使青年一代在智育、德育、体育、美育各方面获得全面发展，使之成为新民主主义社会自觉的积极的成员。”这是建国后首次提出智、德、体、美全面发展，使教育方针的表述比较简明全面。

1957年2月?毛泽东提出：“中国的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”。这应该是首次有“教育方针”一词的表述。

1958年9月?中共中央、国务院在《关于教育工作的指示》中提出：“党的教育工作方针，是教育为无产阶级的政治服务，教育与生产劳动相结合’；
“教育的目的，是培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这应是党中央文件正式提出“教育方针”的第一次。

1966年8月8日?中共八届十一中全会通过《中共中央关于无产阶级文化大革命的决定》，提出：“在这场文化大革命中，必须彻底改变资产阶级知识分子统治中国学校的现象。在各类学校中，必须贯彻执行毛泽东同志提出的教育为无产阶级政治服务、教育与生产劳动相结合的方针，使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”

1981年6月??中共中央十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》提出：“坚持德智体全面发展、又红又专、知识分子与工人农民相结合、脑力劳动与体力劳动相结合的教育方针。”

1993年2月??中共中央、国务院印发《中国教育改革和发展纲要》规定：“各级各类学校要认真贯彻‘教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人’的方针。”

1995年3月18日，第八届全国人民代表大会第三次会议通过了《中华人民共和国教育法》，规定：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”

2002年11月?江泽民在党的第十六次全国代表大会上的报告中指出，“全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。

教育必须为无产阶级政治服务，教育必须与生产劳动相结合，培养德智体全面发展的有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”

“教育必须为社会主义现代化建设服务，教育必须与生产劳动相结合，培养德智体全面发展的劳动者和建设者。”

“（十六大）教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”

“（十七大）坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。”

十七大关于教育方针的论述，体现了科学发展观以人为本的核心思想。从科学发展观的角度思考学校的发展和改革。党的十七大报告对科学发展观进行了全面系统的阐述，明确指出了，科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。这对于教育具有重要的指导意义。

【篇三】新时代党的教育方针心得

新时代军事教育方针心得体会

一：认真学习贯彻习近平强军思想

特别是习主席视察大学的重要讲话和对大学的训词，深入学习贯彻新时代军事教育方针，全面推进教学科研管理创新，实现了学校整体性、革命性重塑，向世界一流综合性联合指挥大学迈出坚实步伐。

与会人员从不同角度围绕切实推动新时代军事教育方针进入工作指导、进入办学治校育人各方面和全过程、培养德才兼备的高素质专业化新型军事人才等问题进行了深入交流和研讨。

重温回顾党的十八大以后习主席关于院校教育和人才培养的一系列重要论述，这些重要论述,科学回答了我军院校建设和人才培养带根本性、方向性和全局性的重大问题，内涵丰富，思想深刻，是党的军事教育理论的最新成果，是新时代办学育人的根本思想遵循和行动指南，必须全面领会掌握，深入贯彻落实。

二：建设一支宏大的新型军事人才方阵。

要切实增强打造新型军事人才方阵的使命感责任感。处在我军人才培养链条顶端的学府，要坚持教育改革，改革后培养规格更加聚焦，培训层次更加多元，学科体系更加集优，师资力量更加雄厚，具有更加鲜明的办学特色和办学优势，在新型军事人才方阵建设上使命光荣、责任重大。

要始终牢记习主席训词要求，深入学习贯彻习主席新时代军事教育重要论述，准确把握新时代学校建设的历史方位和办学定位，充分释放高级任职教育院校的职能优势、平台优势、资源优势，努力为构建“三位一体”新型军事人才培养体系发挥重要作用。

三：加快联合作战人才培养，是新型军事人才方阵最硬核的支撑。

与会人员就如何加快联合作战人才培养质量纷纷建言献策。尤其是各教育机构或组织，要更新教学理念，优化教学内容，改进教学模式，拓展教学方法，整合教学资源，完善教学保障，全方位重塑人才培养体系，把学习党的理论、接受党性教育，提高政治水平和理论水平放在首位，锻造出大批对党忠诚、堪当重任的强国兴军事业可靠接班人。

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