2022年参观红岩馆心得体会（全文完整）

下面是小编为大家整理的2022年参观红岩馆心得体会（全文完整）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

参观红岩馆的心得体会3篇

第1篇: 参观红岩馆的心得体会

参观红岩村心得体会

红岩村，它是当年中央局和八路军驻重庆办事处的所在地，它的历史和中华民族抵御外侮的抗日战争紧密相连。以下是为大家分享的参观红岩村心得体会，欢迎借鉴！

　　今天，我怀着十分崇敬的心情，与本期预备党员同志一起参观了重庆红岩村革命纪念馆。

　　在这里，我们聆听先辈的故事，感受他们的崇高信念，沐浴他们的伟大精神，敬仰他们英勇气概，学习他们的坚贞奉献，接受他们的思想教育。

　　这是一次具有深刻教育意义的红色之旅。这一路，我们回味着历史；
这一路，我们激荡着热血；
这一路，我们憧憬着未来。

　　红岩村原名红岩嘴，位于重庆市沙坪坝区化龙桥红岩村13号，距市区8千米。1939年1月，中央根据形势的变化，决定在重庆设立中央南方局，由周恩来任书记，董必武、叶剑英、秦邦宪、凯丰、吴克坚为常委。中央南方局是秘密的，设在公开机关八路军驻渝办事处内。同年5月，董必武、秦邦宪等率领中央南方局和八路军驻渝办事处的大部份同志迁往红岩村爱国民主人士饶国模的“大有农场”内。是年秋天，由办事处同志自己设计、修建的办公住宿大楼竣工，中央南方局和八路军驻渝办事处全部迁此办公。从此，红岩村这片红色的土地就赋予了新的历史内涵，成为革命的象征，成为全民族抗战的丰碑。国共两党每次谈判的代表和来往于重庆的负责人到重庆后都下榻于此。1945年8月至10月，中央主席毛泽东应国民政府主席蒋介石邀请赴重庆进行和平谈判亦下榻于此。1946年5月，周恩来、董必武率中央代表团和南方局驻渝办事处的工作人员先后离开重庆前往南京。同年8月，八路军驻渝办事处奉命撤销。

　　这里有很多当时的老照片，每一幅都记录着历史厚厚的尘埃。

　　我特别留意到一副照片，那是邓颖超抱着一个小孩，两人笑容可掬，脸上一片灿烂，周恩来在这幅照片上题有墨迹，写着：“大乐天抱小乐天，嘻嘻哈哈乐一天。一天不见小乐天，一天想煞大乐天。赛乐天题。”儿童是小乐天，邓颖超是大乐天，周恩来是赛乐天，都是“乐天派”。生活在艰难险恶的环境里，都毫无畏惧，依然是那么的乐观自信，热爱生活。这幅诗配照片形象地展示了革命先辈们大无畏的品格和乐观的气度，而这种品格，这种气度，正是红岩精神的生动写照！

　　在周总理像前，我们进行了入党宣誓。当我聚齐右手的那一刻，我热血沸腾，入党誓词的每一个字，从我口中铿锵迸出：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”这迸出的不仅仅是简单的字字句句，更是庄严的承诺，坚定的信念。

　　我会记住我的承诺，我会遵守我的承诺，我会坚定我的承诺，沿着先辈们开创的道路，朝着先辈们指引的方向，踏着先辈们留下的足迹，奋勇前进。

第2篇: 参观红岩馆的心得体会

参观博物馆的心得体会

　　参观博物馆的心得体会　　今天上午，我和几位同学代表港北区建设小学去参观贵港市博物馆，为此感到非常的荣幸！这次参观主题是“行走的课堂:探索文物的奥秘”。

　　到达博物馆门口，从馆外观望，博物馆雄伟壮观，气势恢宏。主馆建筑南北长73米、东西宽57米、上下高15米，占地面积3847.65平方米，总建筑面积9961.43平方米。真不愧是博物馆呀！这么大的博物馆有什么样的文物呢？我不禁这样想。

　　走进博物馆，工作人员为我们童心圆小记者准备了马甲、帽子、采访本、笔、小记者证等物品。整理好这些装备后，我和妈妈跟随着我们的带队老师与讲解员姐姐，一同参观这奇妙的博物馆！

　　馆共有三层楼，每层楼都有不同的展厅。其中，一楼主要为“罗泊湾一号汉墓复原室”，通过讲解员老师的介绍，我们了解到复原室是由发掘的罗泊湾一号汉墓整体保护、修复并迁移而来，是岭南地区同时期墓葬的代表性墓室。复原室完好地展示了墓葬的规模和结构。

　　二楼为临时展厅和系列展厅，主要有“西江明珠·古郡遗珍——贵港历史文物”陈列展，展品大部分是汉代墓葬出土文物，并以汉代陶器和青铜器为主要特色。

　　三楼是系列展厅和专题展厅，集中介绍了贵港各民族的基本情况及人文历史。展品里，形形色色的民族文化工艺品琳琅满目，人物模型惟妙惟肖，生动形象的展现了我市灿烂辉煌的民俗文化风采。

　　参观完展览厅后，我们小记者最兴奋的时刻到了，那就是抢答环节。抢答时，同学们积极举手。随后我们观看了古筝表演，谭老师还现场教我们画陶器。活动结束时我们集中到博物馆门口拍照留念。

　　通过这次的参观，我觉得自己收获到了很多，让我开阔了视野，更加珍惜现有的文物，更多的是感受这样博大精深的文化，今后更需要增强自身文化底蕴的培养，身临其境的去感受更多不同的文化气息，真正让自己的心灵得到升华。

　　参观博物馆的心得体会2　　对于博物馆的印象，最初是从上海自然博物馆里的那巨大的恐龙骨骼开始。那时，应该是我还很小的时候，爸爸利用某个周末带我去的。第一次看见这么大的恐龙，被这庞然大物震撼了，惊讶于她的巨大、不可思议，也有点被其有些可怕的面部吓住了。于是对于那时自然博物馆的印象，也只停留在了这恐龙上了，其他的就什么不记得了。

　　如今，上海的博物馆每年都有新的出炉，造型各异，主题不同，种类越来越细化，总之是各式各样，层出不穷。

　　从外型上来说，如今的博物馆早已不再停留在只是一幢四四方方的房子了。上海博物馆就是一个典型的例子。青铜器、天圆地方的造型不仅成为都市中一道亮丽的风景线，也与博物馆的主旨十分合拍，充分显示了设计者的巧思和用心良苦。

　　在内部设施上，随着各方面条件的快速发展，展馆的已愈发先进和人性化。宽阔明亮的展厅，玻璃的展品放置处，柔和、明亮而不刺眼的灯光，感应灯，室内良好适宜的温度和湿度等，这一切都最大程度上保护了展品，同时也给我们参观者以很大程度上的享受。

　　除了这些硬件，博物馆里的软件也日益提高着。如今，很多博物馆都有电脑查询系统和介绍，你可以通过小小的显示屏就先概括而完整地了解整个博物馆的情况。当然，也可以通过登陆各博物馆的网站来了解。另外，每个博物馆都配有专业的导游，能较详尽地为游客作介绍，力求让人们看懂、理解些什么，才能物有所值。如果你不想请导游的话，也可以租借讲解器，可以更自由地按个人喜好随时放讲解录音，同样能很快地了解、获得知识。

　　博物馆日新月异地变化着，反映着上海整体经济水平的提高，也是上海文化生活质量的一种提高。可喜可贺。

　　人们都说，上海的明天会更美好。而我坚信，上海那么多的博物馆的明天一样会更好。

　　参观博物馆的心得体会3　　虽然这次参观博物馆实践活动已经结束，但这次活动对我的影响并没结束。它使我走出校门、走出课堂、走进自然，走进社会实践的活动。到自然的大课堂上去见识世面，增长才干，在实践中为自己的知识库储存更多的正能量。此时，眼前呈现了一幢大楼，建筑也非常华丽，我满心欢喜的观察着他的一切。走进博物馆的大厅，我首先看到的是恐龙，让我觉得不可思议的是它的个头居然那么大，让我情不自禁的想起了恐龙时代的景象。在参观的时候，我们怀着好奇的心思，也索取着知识的奥秘。在参观的过程中，领悟到了各大洲及海洋生物的奇异外貌和特征。

　　最让人引人注目的是几百只蝴蝶构成的蝴蝶墙，五颜六色的蝴蝶，斑驳的色彩给予我一种梦幻，一种唯美的感觉。其实那个蝴蝶真是百看不厌。惊叹大自然，竟拥有如此多的神奇的物种。俗话说：“艰辛知人生，实践长才干。”通过这次实践活动，不仅了解了大自然的奥秘，而且开阔了知识的领域。在这无形中，使我对自己有了正确的定位，对努力学习有了信心和毅力。

　　参观博物馆的心得体会

　　今天，老师带我们去参观长乐博物馆。天虽然下着蒙蒙细雨。但我们却像一只只欢快的小鸟，一路上有说有笑。

　　参观博物馆的心得体会4　　走近长乐博物馆，我眼前一亮，看见了长乐博物馆别具一格的浮雕，上面雕刻着牛、船、农民，集中体现了几千年来长乐的发展史和文明史。长乐博物馆的外观像是“凸”字形的，房顶是用瓦片构成的，古色古香的。

　　走近大厅，大厅的地面是用大理石合拼而成的，能映出人的倒影来。中间有一个酷似飞龙的根雕，墙壁非常洁白，因为是新建的。

　　接着，我们来到郑振铎纪念馆。这里的地上铺着一层地毯，显得十分豪华。整个馆是长廊迂回形。这里摆放着许多郑振铎先生生前的遗物。这些遗物都有用一个大框给围起来。还有一个郑振铎的房间，里面的摆放的他生前摆放的一样，里面有一个书柜，上面放着许多图书，中间有一张桌子的一张椅子。

　　从郑铎纪念馆出来。我们又来到闽剧馆。闽剧馆里陈设着许多乐器，还有演出的行头，里面有一位闽剧泰斗的头像，这位闽剧泰斗是郑亦奏先生。

　　出了闽剧馆，我上了二楼。在二楼的历史大观里面，看见了我们的祖先，原始人。他们日日夜夜，坚持不懈地奋斗着，住草房，穿草衣，是他们创造了美好的未来。里面还摆放着许许多多的航模，这些航模都有用一个大玻璃框给围起来，还有一些名胜古迹的图片。

　　走出历史大观，我们来到名人馆。这里有密密麻麻的名人头像，而且这里的装饰也与众不同，弄得我眼花缭乱，馆主要是赤褐色为之基调。

　　走出名人馆，就是林其文指画展览厅。让我们惊讶的是，一幅幅美丽的画，全都是用手指画成的，令我们在开眼界。有“万马奔腾”、“八仙过海”、还有许多栩栩如生的画。这些画精致、美丽，让人看得入迷。还有一张林其文先生用过的桌子，这张桌子上有毛笔、墨盘，是林其文先生写书法的地方。

　　参观完后，我们走出大门。我想：我们长乐真了不起！不仅长乐博物馆建筑的巧夺天工，让人刮目相看，更让人感受到了长乐源远流长的历史文化的飞速发展的今天。真是令我为之一振呀！

　　参观博物馆的心得体会5　　今天上午，我们学校组织全体师生去河南博物馆参观。汽车开到博物馆门前，首先映入眼帘的是一个雄伟的漏斗型的建筑物，在它的正中央还挂着一面大钟，听讲解员阿姨告诉我，原来它的结构是取九鼎定中原之寓意，真是充分体现了源源流长的中原文化特色。

　　进入大厅后，馆内共有四层，各个楼层都有很多珍贵稀奇的展品，如：斗兽画像石、金缕玉衣、四神云气图、石辟邪、水远仪像台……其中让我叹为观止的是四神云气图，它出土于河南永城芒砀山梁国王陵区柿园墓，属西汉早期。是中国目前所见时代最早、画面最大、极别最高、保存最为完整的壁画。上面画有青龙、凤凰、白虎、胶龙。传说这是古代时候家家户户都张贴的画，因为有了这幅画，人死后升天成神仙。

　　还有一个另我惊讶的就是在古代，人们就会预报天气了，那就是水远仪像台，这个仪器不仅可以预报天气，还能计时、报时呢！

　　我真后悔没有带照相机来，应该把它们全拍下来留作纪念。

　　参观博物馆的心得体会6　　学校组织我们参观首都博物馆,一路上我都兴奋不已。

　　终于看到高大雄伟的首都博物馆了，它共有6层,位于复兴路上，从天安门一直往西就能到。进馆的时候，安检真严格。我准备用来剪开香肠的剪刀也被“没收”了。

　　我们先来到三层，参观老北京民俗展厅。那里有老北京泥人，栩栩如生地表现了老北京人的生活。馆内还有古代佛像展,艺术精品展,古代绘画技术精品展.

　　我最喜欢的就是“秋郊大猎图卷”它画的是秋天人们在山林了打猎的情景。绘画工艺精致，一丝不苟，人物，山，水，尤其是树枝，几乎没有重叠。山脉也画的特别细致，逼真的就像在你面前一样，真是百看不厌。我太佩服作者了。

　　给我留下深刻印象的是镇馆之宝-------水月观音。观音的身后有一轮圆月，因此得名。水月观音是元代景德镇窑青白釉的。这件瓷塑像高67厘米。1955年出土于西城区定阜大街西口。菩萨像头戴宝冠，宝冠上有小化佛。观音额头宽阔，双目微闭，端庄慈祥，气质高雅。右腿支起，左腿下垂，右臂放在右膝上，神态优美。观音上身穿袈裟，下身着长裙。胸前及衣裙上都装饰有连珠璎珞，全身装饰十分繁缛。筒体青白釉，釉色白中泛青，胎质洁白细腻，不愧为镇馆之宝。

　　这次参观让我大开眼界，受益匪浅。

第3篇: 参观红岩馆的心得体会

【参加科技馆的心得体会】参观科技馆心得体会

　　通过此次参加科技馆志愿者活动，我有了一次对于社会工作全新的认识，是志愿服务给了我这个最好的锻炼机会和实践舞台，在此分享我的心得体会。下面是小编为大家收集整理的参加科技馆的心得体会，欢迎大家阅读。

　　参加科技馆的心得体会篇1

　　高中生的研究性学习是高中新课程改革的重要组成部分，有目的、有计划、有组织地开展青少年科技活动，对于丰富学生的科学知识，掌握科学方法，培养学生的科学精神、综合实践能力和创新能力，对于推进新课程改革的实施和素质教育的进行具有重要意义。十几年来，在省、市科协和教育行政部门关怀指导下，在我校领导重视支持下，我结合中学生物课教学，在指导青少年学生开展研究性学习和科技创新活动等方面做了一些工作，并取得了一些成绩。

　　青少年研究性学习和科技创新活动是一种新型的、生动实际和创新性的教育模式，其实践性、探索性、创新性、复杂性和综合性与一般中学生物教学模式有显著区别，要求更高。为了使这项活动开展的扎实有效，本人结合生物课教学，主要做了以下几方面的工作。

　　第一，培养学生的科学素养。在日常的生物教学和组织学生参加科技活动过程中注意培养学生的科学素养，为以后的学习和开展科技项目研究奠定基础。例如，我在生物课堂上除注意讲清教材中的重、难点问题外，还结合人类生活、生产和社会发展的实际，讲人类面临的人口、粮食、资源、环境和疾病等重大问题;讲基因工程、克隆技术和人类基因组计划;讲当代中学生开展研究性学习和科技创新比赛中的成功范例，以激发学生开展研究性学习和进行科技活动的积极性，拓宽学生的知识面。。

　　第二，教会学生从事科学研究的一般方法。在教学中，注意介绍一些科学家成功的经验和开展科学研究的一般方法，指导学生如何发现问题，确立课题，制定研究计划，实施计划，记录数据,收集资料，分析结果，得出结论，撰写报告和展示成果等。要求学生平时做生活的有心人，认真观察世界，留心身边的事物，对观察到的现象加以分析，从中找出有价值的问题，开展研究性学习。要求学生勤于思考、善于质疑，用科学的思维方式去思考发现视而不见的现象，警觉捕捉那些新奇不寻常的现象，提出疑问，思考疑问，找出研究的问题，开展项目研究。深入实际调查研究是选题的最佳途径。我经常带领学生参加一些实践活动，如种植花卉，饲养小动物，制作叶脉书签和植物标本，制作昆虫标本，参观科技馆、动物园、调查淮河、龙子河的污染情况和民用井使用情况，考察蚌埠地区转基因抗虫棉种植情况等。走近生活、生产、自然和社会之中，理论联系实际，从中发现问题，解决问题。

　　第三，发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的选题和实施过程中，辅导教师在充分调动学生积极性、主动性和创造性的同时，要注意发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的研究实施过程中，由于中学生知识能力水平有限，课外时间少，再加上学校的条件有限，在这种情况下，辅导教师主导作用的发挥至关重要。因此，在选题过程中，我要指导学生进行网上检索、咨询有关专家、查找资料，还要对学生选题的范围、视角、科学性、新颖性、可行性和实用性方面总体把握。在项目的实施过程中，我要指导学生设计实验计划，准备实验器材，记录数据，反复试验，录相拍照，有时还要求助于科研机构的帮助。后来是指导学生分析结果，撰写研究报告，有时还要协助学生制作电脑多媒体课件，绘制展板，外出比赛，进行论文答辩等等。方方面面，困难重重，这些工作都需要指导老师组织学生和协调有关方面共同克服困难，付诸实施。

　　第四，开展好学生的研究性学习和科技活动，需要辅导教师热心、爱心和奉献精神。祖国的强大靠人才，人才的培养靠老师。作为人民教师担负着培养青少年一代的重要使命，为造就一批有创新精神和实践能力的人才，我愿意把自己爱心和智慧奉献给青少年一代。学生的科技活动属于课外活动，但我从来不把辅导青少年科技活动工作当成分外的事，而是把青少年科技活动当成一项重要的工作来做。为了不耽误学生上课和自己的日常教学，项目的研究活动，全放在课外时间、星期日和寒暑假进行。所以在项目研究、实施过程中，我不计时间、不计报酬，经常早出晚归，有时半夜醒来开始工作。心里时刻装着学生、项目、问题、教学，整天绞尽脑汁地去想，设身处地去做。为了完成自己的教学和科技辅导员的工作，我付出了大量的精力和时间。但是看到自己的学生在青少年科技活动中取得的一个个成绩，心理感到十分欣慰，觉得自己付出的再多也值得。

　　第五，开展好研究性学习和青少年科技活动，需要学校领导的重视和有关方面的合作。学校领导对科技活动能做到思想上重视，措施上到位，在人力、物力和财力上给以大力支持，师生双方积极性发挥的好，有关方面能通力合作，积极配合，科技活动就能深入、持久和成功的开展。

　　参加科技馆的心得体会篇2

　　在为期两个月的暑假里，我参与了上海科技馆志愿者活动，通过此次志愿者活动，我有了一次对于社会工作全新的认识，是志愿服务给了我这个最好的锻炼机会和实践舞台。

　　虽然只有短短几天，但我确从中受益匪浅，不仅仅是知识面的扩充;我参与活动期间，每天都与形形色色的人群接触，每一次真诚的问候，每一个热心的举动换来的是他人发自内心的感谢，这使我对奉献过程中得到的快乐感受更加深刻。

　　整个工作过程中，我们所代表的其实并不是个人，而是我们奉贤上海商学院的声誉。所以做得越好那么这所学校，这个系给他人的映像也就越好。我对每个人都怀有一颗在微笑着的心，衣着整齐的做自己的工作，在他人需要时及时给予他们帮助。我觉得这才应该是我们大学生应该具备的精神面貌与道德品质。

　　要成为一个出色的志愿者，就要在各个方面要求自己严格一点。虽然有的时候在工作中有所松懈，但是惟独在工作中成长起来，才能磨砺出一个成功的自己。短短几年的时光过后，我就要踏进社会，从事工作。从每一次的志愿者工作中逐渐地积累起今后所必须的社会经验和阅历，是我现在所需要的。做志愿者就好像是一个工作岗位的小型平台，真正全身心投入地去工作，因为我们每一个志愿者都明白，此时此刻我们需要的，是社会经验与公共关系。

　　参加科技馆的心得体会篇3

　　哇，好多人啊!”这是我听到人们在科技馆发出的心声。带着这份好奇心我参观了科技馆，首先我来到第一层。第一层是机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。在这里我知道了什么，纳米技术和排列原子。接着，我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。

　　后来，我到了第三层。第三层可算是最有趣的一层了。

　　那里有一个展览项目叫窥视无穷。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像，我用手轻轻转动镜框，发现所有影像的位置随之变化。

　　我接着往前走，看见一块牌子上写着倾斜小屋四个字。我好奇的往那儿走去，见一个个从里面出来的人都东倒西歪，晕头转向的。我纳闷了：不就是一个斜的小屋子吗，至于变成这样?我走了进去，谁知刚进去，我就撞在了一面墙上，把我撞得眼冒金星，好一会儿才缓过来。仔细一看，发现这房子很不同寻常，一边高，一边低，我正是撞在了低的那边。我小心翼翼地往前走，但身子总是不由自主地往低的那边倒，每走一步都很困难。我想：这里应该有介绍这小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墙上，往四周看了看。果然，一块介绍牌挂在对面的墙上，我使劲冲了上去，抓住一道栏杆，快速地看着说明。但是还没看见几个字，我手一松，又摔到了低的那面墙上。这时，我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头，而且还停在高的那头，我奇怪了：莫非那头有磁铁不成?我再一次冲了上去，很快看完了说明。

　　终于明白了：这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。最后，我们看了第四层的中国古代科技成就展后，就回家了。

　　今天真是没有白去，让我了解了许多科学知识，过去我觉得不可能有的东西，不可能实现的事，现在都出现了，可见现在科学技术多么发达!今后我一定要好好学习，掌握更多的本领，为祖国的科技展贡献一份力量。

感谢您的阅读！

相关热词搜索： 红岩 心得体会 参观 参观红岩馆心得体会 参观红岩馆的心得体会 参观红岩博物馆的心得体会