2022年青海省第十四次党代会精神心得体会

下面是小编为大家整理的2022年青海省第十四次党代会精神心得体会,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

青海省第十四次党代会精神心得体会3篇

第一篇: 青海省第十四次党代会精神心得体会

青海省第十三次党代会精神学习心得体会三篇

　　最新发布的《青海省第十三次党代会精神学习心得体会三篇》的详细范文参考文章，好的范文应该跟大家分享，这里给大家转摘到。第十三次党代会，是站在新起点上，全面部署追赶超越、振兴大青海各项事业的重要会议。我们要贯彻落实好市十三次党代会精神，以“追赶超越”统揽全市经济社会发展各项工作，奋力追赶、全力超越，确保“五个扎实”要求在青海落地生根，为实施国家战略和陕西追赶超越作出青海贡献。下面是小编为您收集整理的青海省第十三次党代会精神学习心得体会，欢迎阅读!　　篇一：青海省第十三次党代会精神学习心得体会　　5月22日上午，青海省第十三次党代会隆重召开。我校广大师生通过电视、广播、网络、微博、微信等，收听收看大会开幕实况，学习了王国生同志所做的题为《全面落实“四个扎扎实实”重大要求，为建设富裕文明和谐美丽新青海而奋斗》的报告。大家表示，一定要认真贯彻省党代会精神，立足本职工作，奋力拼搏进取，为青海经济社会发展贡献力量。　　校长刘同德指出，王国生书记的报告，高屋建瓴，催人奋进。报告坚持了改革发展的科学理念、保护生态的使命担当、保障民生的政治情怀、民族团结的进步愿景，充分表达了全省各族人民的期待与希望，具有很强的思想性、针对性和指导性，是一个适应省情国情世情、协调生态生产生活、体现民生民意民利的报告，是一个立足本来、面向未来、继往开来的报告，必将有力地指导和鼓舞全省各族人民更加满怀信心地把富裕文明和谐美丽新青海各项事业全面推向前进。他表示，青海师范大学作为一所服务青海强省战略的地方高校，我们深感责任重大，要认真学习贯彻省十三次党代会精神，举全校之力按照大会绘就的蓝图，瞄准青海经济社会发展新需要，深化教育领域综合改革，TOP100范文排行敢担当、有作为，努力办好人民满意的教育，用实实在在的业绩为建设富裕文明和谐美丽新青海做出应有贡献。　　党委组织部部长黄生亮表示，省第十三次党代会报告是青海站在新的历史起点上开创未来的行动指南和纲领性文件，报告对未来五年的规划鼓舞人心，催人奋进。我们要把省党代会精神学习好，领会好，落实好。20XX年是学校的管理水平提升之年，组织部将以省十三大精神为指导，进一步推行党建工作项目化管理，夯实基层党建工作基础，补齐基层党建工作短板，以优异的成绩迎接党的十九大的胜利召开。　　校党委宣传部部长牟昱苍表示，书记的报告中“四个转变”治青理政新思路立意高远、视域博大，突出了青海特色。这充分体现了省委对未来一个时期青海改革开放和现代化建设的战略思考，充分体现了省委敢于担当、勇于突破的发展魄力。我们要以党代会精神为指导，持续深化理论武装，扎实推进社会主义核心价值观建设，切实维护意识形态安全，坚持正确舆论导向，汇集振兴发展正能量，为做大做强学校宣传思想工作作出更大的贡献。　　校团委书记马志明表示，这是一次鼓舞人心、催人奋进的大会。作为团干部，要带领广大青年学生学习好、领会好、贯彻好大会精神。按照大会的宏伟目标，继续团结带领师大学子坚定不移跟党走，以强烈的政治责任感扎实做好青年思想政治引领和价值引领工作，撸起袖子加油干，迈开步子加快赶，在青海决胜脱贫攻坚、同步全面小康中、开创多彩青海新未来工作中贡献自己的青春力量。　　美术学院党总支书记王文业表示，我们要以省十二次党代会精神为指导，抓好基层党组织建设，压紧压实党建责任，推行基层党建工作制度化和规范化管理，积极探索党建新模式，彰显基层党建工作特色，为实现本次党代会提出的奋斗目标，做出更多更大的贡献。　　马克思主义学院教授马春芳表示，五年来，全省人民以习近平总书记系列讲话为指导，深入贯彻“四个扎扎实”总体要求，深入实施“四个转变”发展战略，在经济社会发展的方方面面取得了令人瞩目的丰硕成果。我们要以本次党代会精神为指导，做好高校的人才培养工作，以昂扬的精神状态和饱满的工作热情助力青海经济社会发展，为青海全面振兴做出更大的贡献。　　教育学院研一学生朱雨炜表示，作为当代大学生，建设新青海是我义不容辞的责任，我要珍惜现在的学习机会，学好本领，不断丰富自己的科学文化知识，为青海的繁荣与发展贡献自己的力量。　　外国语学院15级英语师范专业学生柴锋珺满怀激动的说，省委书记在报告中满怀激情地为我们描绘了未来青海的美好前景，这激发了我们在青海创业的决心与信心。为更好地建设新青海，我们要努力学习，用实际行动在青海这片土地上激扬青春，最全面的范文参考写作网站书写无愧于时代的壮丽篇章。　　篇二：青海省第十三次党代会精神学习心得体会　　第十三次党代会，是站在新起点上，全面部署追赶超越、振兴大青海各项事业的重要会议。我们要贯彻落实好市十三次党代会精神，以“追赶超越”统揽全市经济社会发展各项工作，奋力追赶、全力超越，确保“五个扎实”要求在青海落地生根，为实施国家战略和陕西追赶超越作出青海贡献。我们要紧盯目标，一步一个脚印往前走，一年接着一年持续干，钉好每一个钉子，砌好每一块基石，一张蓝图抓落实。　　把蓝图变为现实，要强化“赶考再出发”的工作状态。今天的青海，正站在加速转变经济发展方式和城市发展方式的重要节点上，正奋力奔跑在向万亿级城市迈进的征程上，正挺立在建成小康社会和建设国家中心城市的潮头上。能否抓住用好历史机遇，是对我们领导发展能力的检验、党员干部作风的检验。我们始终要以“赶考再出发”的态度对待每项工作，群策群力，不懈奋斗，一天当作两天干，苦干实干拼命干，要干就干最好、要干就争一流，在增强综合实力、加快产业转型、保障改善民生、优化生态环境、提高行政效能、转变干部作风、严明纪律规矩等各项“赶考”任务中，向党和人民交出优异答卷。　　把蓝图变为现实，要打造坚强有力的“四铁”青海铁军。心得体会奋斗目标的实现，是靠干出来的。我们要强化从严治党责任，打造坚强有力的“四铁”青海铁军。各级党组织和广大党员干部要求真务实、真抓实干，努力在追赶超越发展上走在前列、在优化发展环境上走在前列、在用好难得机遇上走在前列、在建好政治生态上走在前列，以“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”的气概，敢于啃硬骨头、涉险滩，逢山开路、遇水搭桥，踏石留印、抓铁有痕。我们要顺应时代潮流，高举改革创新大旗，大胆解放思想、勇于先行先试，融化“思想上的坚冰”、跳出“行动上的城墙”、破除“不沿海不沿边”的障碍，走出内陆地区改革创新的特色之路。在开放经济、高新技术产业、军民融合发展、文化旅游产业等方面，为全国、全省提供创新改革的“青海样本”。　　蓝图已绘就，部署已明确，追赶超越，振兴大青海的集结号已嘹亮吹响!党代会报告描绘出的大青海美好愿景，需要我们全体党员干部团结带领全市广大群众，横下一条心、拧成一股绳，范文内容地图以更加昂扬的姿态，以苦干实干拼命干的精神，以真抓实干、马上就办的具体行动，撸起袖子加油干，甩开膀子加快干，变蓝图为现实，共同迎接大青海美丽幸福的明天!　　篇三：青海省第十三次党代会精神学习心得体会　　习近平总书记指出：“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习。”这段话讲透了学习之于一个国家、一个民族、一个地区甚至一个人的极端重要性。　　刚刚闭幕的省第十三次党代会，确定了未来五年的主要目标和原则要求，对全面落实“四个扎扎实实”重大要求，着力推动“四个转变”，与全国同步全面建成小康社会、在新的起点上建设更加富裕文明和谐美丽新青海作出了全面部署。　　实现“一个同步，四个更加”奋斗目标，不会一帆风顺、一蹴而就。征程中，各种矛盾、问题会层出不穷，解决的惟一途径就是增强的本领，增强本领最有效的方法，就是学习。可以说，学习是托起和成就新青海的“奠基石”，只有“学习、学习、再学习”，才能行稳走远，走向未来，走向辉煌。　　我们该学什么?　　要学习习近平总书记系列重要讲话精神，尤其是对青海工作的重要讲话精神。这是因为，系列重要讲话内涵丰富、思想深邃、工作总结博大精深，贯穿着坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风、科学思想方法，是我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标的科学指南和基本遵循。习近平总书记视察青海时提出的“四个扎扎实实”重大要求，描绘了建设富裕文明和谐美丽新青海的宏伟蓝图，为我们继续前进指明了新方向、拓展了新视野、带来了新机遇，是做好青海工作的根本遵循，也是省第十三次党代会报告的灵魂、根本和纲领。　　要学习省第十三次党代会精神。这是因为，党代会报告“讲政治、有思想、定方向、指路径、重党建、促和谐”，既继承历届省委工作思路，又坚持创新发展;既衔接好“十三五”规划，又在此基础上有所突破;既抓住当前正在做的事情，又谋划好未来五年想做能做的事情，体现中央精神，符合青海实际，凝结了党内外以及各方面的汗水和智慧，是省委团结带领各族人民建设更加富裕文明和谐美丽新青海的重要文件。　　同时，还要向书本学习，向实践学习，向人民群众学习，向专家学者学习，向国外有益经验学习，广泛涉猎工作所需要的经济、政治、历史、文化、社会、科技等方面的知识，不断提高知识化、专业化水平，提升干事创业的能力。　　我们该怎么学?　　对于这个问题，省委书记王国生讲得好，“要把学习作为精神追求、工作责任、生活习惯，自觉学、主动学、长期学，依靠学习走向未来”。我们应当原原本本、认认真真地学习，热门思想汇报把系列讲话精神、党代会报告读懂、学好、悟透，深刻领会省第十三次党代会的重大意义，准确把握省第十三次党代会的基本精神，迅速兴起、持续推动学习宣传贯彻落实省第十三次党代会精神的热潮，把学习的过程作为自觉行动的过程，坚持不懈、久久为功。　　梦想从学习开始，事业从实践起步。深入学习宣传贯彻落实省第十三次党代会精神，是全省各级党组织当前的首要政治任务，要摆上重要议事日程，通过抓好学习培训、抓好宣传宣讲，切实抓好贯彻落实，使省党代会精神真正深入基层、深入人心。要坚持学以致用、用以促学，把省党代会精神落实到经济社会发展各方面，体现到做好各项工作全过程。　　实现“一个同步，四个更加”奋斗目标，使命光荣，任务艰巨，只要我们坚持向学习要定力、要能量，坚持全面、系统、富有探索精神的学习，就一定能依靠学习走向未来，确保党中央决策部署在青海全面贯彻落实，确保省委省政府工作安排落实落细，个人简历确保奋斗目标变成美好现实。　　

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

　　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

　　主要工作 　　一、教研组建设方面：
　　1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

　　、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

　　、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

　　2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

　　（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

　　（2）上课关。

　　（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。

　　（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

　　（5）质量关。

　　3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。

　　二、常规教学方面：
　　1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

　　2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 　　3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

　　4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

　　5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

　　我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

　　校内公开课活动计划表 　　日期周次星期节次开课人员拟开课内容 　　10月127四2王志忠生物圈 　　10月137五4赵夕珍动物的行为 　　12月114五4赵夕珍生态系统的调节 　　12月2818四4朱光祥动物的生殖 　　镇江新区大港中学生物教研组 　　xx-9 　　20XX下学期生物教研组工作计划范文 　　20XX年秋季生物教研组工作计划 　　化学生物教研组的工作计划 　　生物教研组工作计划 　　下学期生物教研组工作计划 　　年下学期生物教研组工作计划 　　20XX年化学生物教研组计划 　　20XX年化学生物教研组计划 　　中学生物教研组工作计划 　　第一学期生物教研组工作计划 　　

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

　　XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 　　一．指导思想：
　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

　　二．主要工作及活动：
　　1．加强理论学习，推进新课程改革。

　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

　　2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。

　　3．加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。

　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。

　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。

　　三．具体安排：
　　二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

　　三月份：1、组织理论学习。

　　2、高一英语教学研讨活动。

　　3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

　　四月份：1、组织好高三英语口语测试。

　　2、高三英语复习研讨会。

　　五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

　　2、协助开展好我校的区级公开课。

　　六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。

　　2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

　　一、指导思想 　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。

　　二、工作目标 　　1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

　　2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。

　　4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

　　5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。

　　6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

　　三、主要工作及具体措施 　　（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。

　　1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。

　　2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

　　1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

　　一、指导思想 　　高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

　　高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

　　按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

　　二、教学依据和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

　　二、教材分析 　　本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形 　　本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

　　三、教学目标 　　（一）知识与技能：
　　1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

　　2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

　　③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。

　　（3）教学目标：
　　①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。

　　②具体目标：
　　运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

　　运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

　　身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

　　心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

　　社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

　　（4）教学措施：
　　采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。

　　二、教学研究的计划 　　（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。

　　（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。

　　（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。

　　（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。

　　高二下学期语文备课组工作计划 　　高二下学期化学教学计划 　　高二下学期语文教学工作计划 　　关于高二下学期班主任工作计划范文 　　20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 　　20XX高二下学期班主任工作计划 　　高二下学期工作计划范文 　　20XX年高二下学期地理教学计划 　　高二下学期物理教学计划2 　　高二下学期语文教学计划 　　 　　

生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。

　　4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。

　　5.培养学生的分析、比较和综合能力。

　　6. 培养学生的抽象、概括能力。

　　7. 培养学生的迁移类推能力。

　　8. 培养学生思维的灵活性。

　　五、课时安排 　　四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 　　一、混合运算和应用题（11课时） 　　1、混合运算2课时 　　2、两、三步计算的应用题8课时 　　3、整理和复习1课时 　　二、整数和整数四则运算（18课时） 　　1、十进制计数法2课时 　　2、加法的意义和运算定律3课时 　　3、减法的意义和运算定律3课时 　　4、乘法的意义和运算定律4课时 　　5、除法的意义4课时 　　6、整理和复习2课时 　　三、量的计量（6课时） 　　1、常用的计量单位2课时 　　2、名数的改写4课时 　　四、小数的意义和性质（17课时） 　　1、小数的意义和读写法2课时 　　2、小数的性质和小数的大小比较3课时 　　3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 　　4、小数和复名数3课时 　　5、求一个小数的近似数 2课时 　　6、整理和复习2课时 　　五、小数的加法和减法（3课时） 　　小管家1课时 　　六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 　　1、角的度量1课时 　　2、垂直和平行2课时 　　3、三角形2课时 　　4、平行四边形和梯形3课时 　　5、整理和复习2课时 　　七、总复习（6课时） 　　XX年2月26日

向纵深发展。

　　6、做好论文的撰写、参评工作。

　　活动安排：
　　二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

　　三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

　　四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

　　五月份：课题研究小结

　　2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。

　　3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。

　　（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。

　　1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

第二篇: 青海省第十四次党代会精神心得体会

浙江省第十四次党代会精神解读

省第十四次党代会胜利闭幕。为实现将来五年的奋斗目标，报告提出了系列举措办法，要紧概括为“一二三四五六七”：

“一”算是“一具指引”
即坚决别移沿着“八八战略”指引的路子走下去；


“二”算是“两个高水平”
即确保到2020年高水平全面建成小康社会，并在此基础上，高水平推进社会主义现代化建设；


“三”算是“三个阶段”
即将来五年是我省大有可为的战略机遇期、干事创业的进展黄金期、别进则退的转型关键期；


“四”算是“四个强省”
即在工作导向上突出改革强省、创新强省、开放强省、人才强省；


“五”算是“五个必须”
即必须坚持把说政治放在首位，必须坚持以“八八战略”为总纲，必须坚持以人民为中心的进展思想，必须坚持弘扬红船精神、浙江精神，必须坚持党要管党、从严治党；


“六”算是“六个浙江”
即努力建设富强浙江、法治浙江、文化浙江、平安浙江、漂亮浙江、清廉浙江；


“七”算是“七个着力”
即着力推动经济转型升级，着力深化改革扩大开放，着力统筹城乡区域进展，着力加强民主法治建设，着力提升文化软实力，着力提高社会建设水平，着力推进生态文明建设。

第三篇: 青海省第十四次党代会精神心得体会

省第十四次党代会精神

从严治党必须从党内政治生活严起。要以党章为根本遵循，坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。认真贯彻执行民主集中制，完善党委（党组）议事规则和决策程序，把民主基础上的集中和集中指导下的民主有机结合起来。严格党的组织生活，坚持“三会一课”制度，坚持民主生活会和组织生活会制度，坚持谈心谈话制度，坚持对党员进行民主评议，坚持请示报告。用好批评和自我批评武器，讲党性不讲私情，讲真理不讲面子，开展积极健康的思想斗争。规范和纯洁党内同志交往，在党内建立起清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系。领导干部要以身作则、以上率下，模范遵守党章党规，严守党的政治纪律和政治规矩，为广大党员干部树立标杆、作出表率。
（三）建设高素质干部队伍。宏伟的事业，需要忠诚干净担当的高素质干部。要坚决贯彻党管干部原则，坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派，让正确的选人用人导向更加鲜明。大力选拔信念坚定、对党忠诚的干部，坚决不用信仰缺失、精神迷茫的干部；
大力选拔为民服务、勤政务实的干部，坚决不用谋私钻营、作风漂浮的干部；
大力选拔敢于担当、清正廉洁的干部，坚决不用消极懈怠、腐化堕落的干部。加强干部教育培训，推进干部专业化能力建设，使干部成为做好工作的行家里手。改进干部监督管理，让干部置于有效监督之下，真正心有所畏、言有所戒、行有所止。完善干部考评体系和奖惩机制，引导干部树立正确政绩观，让能者上、庸者下、劣者汰。建立完善容错纠错机制，宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误，旗帜鲜明地为改革者鼓劲、为实干者撑腰、为担当者担当、为负责者负责。
要加大培养选拔年轻干部力度，重视选拔优秀女干部、少数民族干部和党外干部，带着责任和感情做好老干部工作。坚持党管人才原则，统筹推进各类人才队伍建设，形成人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。加强青年工作，教育引导广大青年为党和人民事业奉献青春力量。
（四）增强基层党组织生机活力。基层党组织是党全部工作和战斗力的基础。要强化“党建+”理念，深入推进“连心、强基、模范”三大工程，提高基层党建工作水平。加强基层服务型党组织建设，把更多资源投向基层，切实解决联系服务党员和群众的“最后一公里”问题。健全党的基层组织体系，扩大非公有制经济组织和社会组织党的组织覆盖、工作覆盖。加强党员队伍建设，严把入口、畅通出口，加强教育、强化管理，使党员在平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。大力整顿软弱涣散基层党组织，选优配强基层党组织带头人。加强党内激励关怀，关爱基层干部，关心困难党员。加大党建带群建力度，增强群团组织的政治性先进性群众性。
（五）持之以恒正风肃纪。作风建设永远在路上。不正之风离我们越远，群众就会离我们越近。要深入贯彻中央八项规定精神，坚持和发扬党的优良传统和作风，始终与人民同呼吸、共命运、心连心。正风必须肃纪。要坚持把纪律挺在前面，严守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，用纪律管住全体党员。旗帜鲜明讲政治，把严守政治纪律和政治规矩摆在首要位置，党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做，始终做政治上的明白人、讲忠诚的知行合一者。加大监督执纪问责力度，坚持“惩前毖后、治病救人”，用好监督执纪“四种形态”，真正让纪律成为“带电的高压线”。各级领导干部要带头抵制不正之风，带动广大党员和干部群众见贤思齐，使优良作风成为江西党员干部的亮丽名片。
（六）坚定不移反对腐败。党长期执政面临的最大威胁就是腐败。要以建设廉洁政治为目标，保持高压态势，坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持有案必查、有腐必反、有贪必肃，以最坚决的态度减少存量，以最果断的措施遏制增量。重点审查不收敛不收手，问题线索反映集中、群众反映强烈，现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部。谁搞腐败就要谁付出代价，决不让腐败分子有藏身之地。推动反腐败斗争向标本兼治深化，加强制度建设，健全权力运行制约和监督体系，把权力关进制度笼子，构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。加强党风廉洁教育，培育良好家风，教育引导党员干部特别是领导干部牢固树立正确权力观，永葆共产党人政治本色。深化纪律检查体制改革，完善巡视巡察和派驻监督制度，加强反腐败协调机制建设。党内监督没有禁区、没有例外。要认真落实党委（党组）全面监督、纪律检查机关专责监督、党的工作部门职能监督、党的基层组织日常监督、党员民主监督等党内监督制度，形成监督合力，增强监督实效。
抓好党建是最大政绩，不抓党建是严重失职。我们要把全面从严治党政治责任扛在肩上、抓在手上、落在实处，做到真管真严、敢管敢严、长管长严，营造风清气正的政治生态，为江西改革发展提供坚强保证。
同志们，江西是生机蓬勃、大有作为、充满希望的热土，江西人民是勤劳智慧、朴实坚毅、敢于创新的人民。新使命催人奋进，新征程任重道远。让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，更加紧密地团结在以习，近，平同志为核心的党中央周围，不忘初心，继续前进，为决胜全面建成小康社会、建设富裕美丽幸福江西而奋斗，在新的长征路上奋力谱写中国梦的江西新篇章！

相关热词搜索： 青海省 党代会 心得体会 青海省第十四次党代会精神心得体会 青海省第十四次党代会精神心得体会 青海省十三次党代会心得体会