2020红领巾爱学习网上主题队课观后心得5篇
红领巾是少先队员的标志，是红旗的一角，是少先队员的忠实朋友，它将陪伴许多同学渡过快乐的童年。这里给大家带来一些2020红领巾爱学习网上主题队课观后心得体会，希望能帮到大家!
2020红领巾爱学习网上主题队课观后心得1新学期开学的那一天，微风习习，阳光明媚，我怀着激动的心情走进校园，胸前那鲜艳的红领巾也兴奋地飘拂着，我已经是五年级的学生了，此时使我想起过去的时光。人生像一条长河，成长就是行驶在长河中的一叶小舟，不管河水波涛汹涌，还是风平浪静，总是载着我们驶向远方，不断走向成熟，不断进步成长。小舟承载着我无数个成长的故事，那令人感动、铭刻在心的还是我与红领巾的故事，这些故事使我感受到成长的脚步，红领巾也印证了我成长的历程。
四年前，第一次迈进学校大门的那一刻，我成了一名小学生。记得那天，天气晴朗，我起得很早，爸爸送我去上学，我走在校
园里，边走边看着大哥哥、大姐姐胸前那鲜艳的红领巾，我小声地问爸爸：“学校怎么不发给我一条呢?”爸爸笑着对我说：“等你加入了少先队也要戴红领巾的。”当时，我心想少先队一定超级棒，羡慕之情便油然而生。从此，在心里暗下决心，我一定要戴上这鲜艳的红领巾，我高高兴兴地走进了教室。那一刻，我感觉长大了。
在接下来的学习中，我学习新知识，结识更多的小朋友，快快乐乐地成长着。在课堂上认真听讲，不做小动作，不乱讲话。但有时老师提问，我不太主动的回答问题，课下老师和我谈心，鼓励我是班里的聪明孩子，要作出榜样，大胆回答老师的提问。后来我慢慢地习惯了，积极回答问题，学习成绩很快就提高了，我还被评为了“三好学生”。但我心里一直梦想着成为一名少先队员，梦想着那鲜艳的红领巾。我的学习生活因为有了梦想变得丰富多彩。梦想在激励着我，让我坚信只要followyourdreams，就一定能够成功。那一刻，我感觉长大了。
时光如梭，一年过去了，我终于成为一名少先队员，大哥哥、大姐姐们给我戴上了梦寐以求的红领巾，此时此刻，我万分激动，心中充满了自豪，终于盼到了这一天。
那天早上，晴空万里，我穿着整洁的学生礼服，参加新少先队员入队仪式，这是令人激动的时刻。仪式开始了，我们排着整齐的队伍，走进学校的大操场，高年级的同学们来到我们面前，
和我们一起站在庄严的少先队旗下宣誓。此刻，我的心像不听话的小兔子，怦怦乱跳，好像到了嗓子眼，心里激动极了。接着还给我们戴上了鲜艳的红领巾，从此，我就是一名光荣的少先队员了，看着胸前飘荡的红领巾，喜悦和自豪在心中不断地升腾!
回到家，我把加入少先队的事告诉了老爸老妈，家里就像过节日一样的高兴。老爸把我拉到身边告诉我：“你一定要珍惜红领巾!红领巾是用革命烈士的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利!”听了爸爸的话，便暗下决心，一定要好好学习，做优秀的少先队员，爱护我的红领巾。
从此，我不但更加努力地投入繁忙的学习，还积极踊跃参加少先队的活动，在班主任宋老师的帮助下，我参加了少先队干部的竞选，凭着我充满激情的演讲，我成功了，当选了少先队干部，使我从小队长升到大队委，我得到了很大锻炼，我在不知不觉中长大了，成熟了，这要归功于我的红领巾。在我成长的道路上，迷茫的时候，它会给我指明方向;在我碰到困难的时候，他会给我鼓励，让我重振旗鼓，勇往直前;在我学习想偷懒的时候，它会对我说“你是少先队员，要坚持不懈!”红领巾不仅帮助我好好学习，还是我的好伙伴!在平时的学习和生活中，我如饥似渴地学习知识，踊跃参加少先队活动，我懂得了不但要有优秀的学习、强壮的体质，还要有良好的素质。那一刻，我感觉又长大了。
时光如流水，不知不觉又两年过去了，我也成为了大哥哥，回想起当年盼望红领巾的情形，顿时感觉无比自豪。今年我升到了五年级，老师的教育使我对红领巾的认识更加深刻，红领巾是中华人民共和国国旗的一角，也是无数英雄用鲜血染红的!我懂得了英雄先烈们打下了江山，建立了新中国，为我们迎来了一个伟大的时代，而他们却长眠不醒了。我要牢记这一切，好好学习科学知识，报效我们的祖国。
现在，我升到了五年级，学习紧张起来，但我仍然没有忘记胸前飘扬的红领巾。从此以后，我要更加严格地要求自己，培养好的学习和生活习惯，热心帮助他人，关爱集体。在成长的道路上，无论有多少艰难，我都不会停歇成长的脚步。我坚信走向成熟会有新的天地，走向成熟，成长的意义才会有更完美的诠释。让我们走向成熟，给人生画出的画图，让成长的小舟载着我的梦想和进步，驶向远方，走向成熟。
写到这里，我坐在书桌前，看着挂在书架上的红领巾，心中的思绪在飞扬……
2020红领巾爱学习网上主题队课观后心得2幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们来问好!“上小学，早点戴上红领巾便成为我的梦想。
上小学了，我的渴望就更强烈了，看到高年级同学胸前总是佩戴着红领巾，好神气呀!而自己胸前总是空荡荡的，心里想着，等放学回家后也要妈妈帮我买一条红领巾来戴。到家后，妈妈告诉我红领巾不是随便人可以佩戴的的原由，只有是少先队员才有佩戴红领巾职格，要我平时上课要认真听讲，团结同学，热爱劳动，学习成绩好才有可能早日加入少先队员，早日佩戴红领巾。
入队那一天，在举行庄严的升旗仪式之后，大队辅导老师宣布新队员名单。接着，我们新队员举起右手，庄严地宣誓：“我是中国少先队员，我热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，时刻准备着—-为共产主义事业贡献力量!”然后大哥哥大姐姐们为我们新队员佩戴崭新的红领巾。我终于可以佩戴向往以久的红领巾了，我十分开心激动。最后校长讲话，他告诉我们红领巾是烈士们用鲜血染成的，它是五星红旗的一角，它是少先队员的标志。勉励我们要不断进步，努力学习，养成良好的品德，为班级争光、为学校争光，为红领巾添光彩，成为全面发展的优秀学生，长大以后做个对社会有用的人，为祖国的繁荣富强多做贡献。
从此，红领巾成为我形影不离的好朋友。当我上课不认真的时候，红领巾就会提醒我，要专心听讲;当我碰上困难想气妥时，红领巾总是鼓励我，给我前进的动力;当我取得一点成绩而骄傲自满时，红领巾总是告诫我，虚心才能进步。
在红领巾的激励下，我学会了乐于助人，有同学病了，我便去帮助补课，老师需要我为班级做事，我就高兴而愉快的去完成。是红领巾使我成为了一名热爱学习，热爱劳动，热爱集团，团结同学的小学生。我酷爱中外历史，在阅读课外历史书籍时，使我学到很多历史知识，更加使我热爱红领巾、热爱国家。回忆往事，红领巾带领我从一个天真的顽童，走向了快乐的少年，成为了少先队员，成了一批又一批小弟弟、小妹妹的大哥哥，我们迎着彩霞，一起茁壮成长!
由于红领巾时刻提醒，默默地鼓励我，给我源源不断的动力，我的学习成绩取得很大的进步，德、智、体得到全面的发展，又学校被评为“优秀少先队员”称号!我爱红领巾，我爱祖国。
2020红领巾爱学习网上主题队课观后心得3红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义。还在我上幼儿园时，每次我看见小学生戴着整齐的红领巾时，我用羡慕的眼神投向红领巾，那眼神多么热情啊!我回家问妈妈：“妈妈，为什么他们能戴上红领巾，我却不能?”妈妈只是说：“你太小，还不了解，等到长大后自然就了解了。”那时我还小，不懂，只是点了点头。妈妈却微微一笑。但是，妈妈的一句话并没有把我的念头打消。当我刚刚踏进崇文小学的校门时，就看见大哥哥大姐姐胸前飘扬着鲜艳的红领巾。我是多么的羡慕啊!
红领小课堂活动心得
巾
红领巾小课堂活动心得
为了丰富少年儿童的假期生活，培养新时代青少年感恩祖国、热爱祖国的民族主义精神，提高返乡大学生的责任感，团委和学校组织我们大学生参加“红领巾小课堂”活动。
我很荣幸担当这次‘红领巾小课堂’的老师，也很高兴跟这些小朋友们度过一个有意义的暑假。今后的时间里，我会充分发挥自己的专业优势，把我自己学到的知识传授给小朋友们，提高他们的知识水平。我相信，通过这次的活动，一定能提高自己的组织能力，丰富自己的实践经验。
为深入贯彻落实党的十八大精神，倡导“富强、民主、文明、和谐”，倡导“自由、平等、公正、法制”，倡宁“爱国、敬业、诚信、友善”，积极培养社会士义核心价值观。
1.加强宜传。学校充分利用黑板报、宜传栏、标语等阵地，大力
宣传社会主义核心价值观的重要性，激发广大师生的参与热情。
2.融入课堂教学。采取不同形式的课觉教育形式学习和官讲党的十八大关于社会十义核心价值观的相关内容，教育引导广大学生了解
和掌握社会卞义核心价佰观的基本内容，理解和认同社会主义核心价
值观，树立止确的世界观、人牛观、价值观。
3.融入德疗教育中。把社会主义核心价值观融入学校德育教育
中，让学生学唱一首爱国歌曲，讲一个爱国主义故事，以此培养学生
爱祖国、爱家乡的情感。
4.红领巾宣讲员对学生讲解少先队的发展史，提高了同学们对少先队
的认识。
5充分利用网络教育资源，引导学生进行相关的学习和讨论。
通过一系列的活动，在我班形成了学习和实践社会主义核心价值
观的良好氛围。
此次活动紧紧围绕“学党史、知党情、跟党走”主题教育，进一
步增强我校广大少先队员党、团、队组织意识衔接，更好地培养少年
儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，现将活动情况总结如下:
“红领巾大讲堂”活动工作回顾
1、领导高度重视，组建成立“红领巾大讲堂”活动领导小组。
领导高度重视这一活动，充分认识到“红领巾大讲堂”走进校园，是引导全校少年儿童争当“四好少年”的一项重要举措，也是学校全
面推进素质教育和素质实践，加强和改进学校德育工作的需要。
2、强化宣传，营造活动氛围。
学校充分利用升旗仪式、宣传栏、板报等各种形式向全体教师、学生宣传党的十八大精神的基本内容、要求和重要意义;从德育处抓
好宣传阵地建设，队员们用画笔描绘小康社会、幸福家庭，精心创办
“红领巾心向党”主题黑板报、手抄报，让队员们及时了解时事要闻，队员们通过自己的切身感受，体会生活的新变化。
3、寓教于乐，活动落实到位。
根椐活动计划,学校组织全体少先队员紧扣“红领巾大讲堂”主
题，以节庆日为载体，在全校范围内举行了“红领巾心向党”系列活
动启动仪式。激发了队员热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。抒
发了对党的热爱，对革命先烈的缅怀，对美好未来的憧憬。
北槐小学“红领巾大讲堂”活动，以“学党史、知党情、跟党走”
为主题，着重培养学生如何“争当热爱祖国、理想远大的好少年;争
当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;
争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。引导全校少年儿童学党史、知
党情、跟党走，争当“四好少年”。截止目前，活动效果明显。通过
“红领巾大讲堂”、“红领巾心向党”主题队活动，用少年儿童易于
理解的语言，借助故事、童谣、儿歌、幻灯片等少年儿童喜爱的形式，开展宣讲活动，引导少年儿童学习党、团、队的基本知识，了
解党的革命历史与丰功伟绩，增进对党、团、队组织关系的认识，增强对党
和社会主义祖国的朴素感情。大张旗鼓地唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好，使青少年切身感受我国经济发展、政治稳
定、文化繁荣、民族团结、社会进步和国际地位日益提高的巨大成就
和大好形势，自觉把理性认识内化为爱党爱国爱社会主义的思想感
情，转化为学习科学文化知识、掌握建设祖国本领的实际行动，进一
步培养少年儿童的国家意识、科学意识、劳动意识和审美意识，成长
为德智体美全面发展的“四好少年”。
二、存在的问题
1、加强师资力量，团队规范化。
学校首先要加强辅导员学习培训，使其掌握开展活动的能力，活
跃丰富少先队文化活动内容;
其次，要不断发展新的队组织，为少先队注入新鲜血液，壮大少
先队伍;
三要充分认识开展少先队活动的重大意义，切实加强组织领导，加强学校各方工作统筹协调进行;
四要做好德育工作，确保素质教育和素质实践全面推进，努力将
少先队活动办出特色、办出影响。
2、把握正确导向，制定可行的活动方案。
要坚持以正面宣传教育为主，引导少年儿童把握好党的历史的主
流和本质。对重大事件和重要人物的评价要符合中央精神，防止否定
和歪曲党的历史;对孩子的成长发展要符合教育规律、教育法规，以
人为本，正确引导孩子健康成长。
3、充分发动基层，广泛吸引少年儿童参与。
全队统一活动开展过程中，要注重普遍性、整体性，切实牵动基
层。要鼓励基层团组织充分发挥积极性、创造性，围绕活动主题设计
开展丰富多彩的教育活动。要在继承传统有效做法的同时，大力创新
活动形式和载体，充分运用新媒体手段和文化、艺术、时尚等元素设
计开展活动，增强对少年儿童的吸引力和影响力。
4、注重与团的重点工作和品牌活动相结合。
要将主题教育活动与“红领巾心向党”、“我与祖国共奋进”等
重点工作和重点活动结合起来，使少年儿童在历史与现实、理论与实
践的贯通中更好地深化对党的认识，树立正确的理想信念。
红领巾心得体会
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红领巾心得体会（精选13篇）
当我们备受启迪时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样能够给人努力向前的动力。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编为大家收集的红领巾心得体会（精选13篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
红领巾心得体会
篇1“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”每当唱起少年先锋队队歌，看着胸前跳动的红领巾，我就会回忆起关于我和红领巾之间点点滴滴的生活记忆……
在我很小很小的时候，每当我看到大哥哥大姐姐系着红领巾时就非常地羡慕，但是，当时我对红领巾的理解是：红领巾就像幼儿园的小红花一样，戴上它是一件很光荣的事，表示自己很优秀。后来，我变成一名小学生之后才对红领巾和少先队员有了进一步的认识，才知道只有好学生、好孩子才有资格当少先队员，才能佩戴红领巾。
虽然我不是第一批少先队员。也不是第二批……但是，自从我戴上红领巾后，我就非常地爱它，珍惜它。因为我对红领巾有了更进一步的认识，我知道，红领巾代表的是国旗的一角，是少先队员的标志，所以，我一定要好好爱惜它。我爱红领巾，因为它时刻飘扬在我的胸前，不但指引着我努力学习，而且还让我明白了许多道理，让我学到了更多的东西！就说说前不久发生的一件事吧。
这几天，天气可真热呀！火辣辣的太阳直射在大地上，热得同学们无精打采的，一个个都啃起了冰棍，可还是解不了热。尽管天气很热，我仍然系上了对于我来说这来之不易的红领巾，一个人顶着烈日走在了上学的路上，忽然，一种熟悉的东西进入了我的视线，“啊！是一元钱。”我急忙蹲下身，弯腰捡起了地上的一元钱。我心里暗暗高兴地说：“太好了，我正热得大汗淋漓的，现在可以买一支冰糕凉
快凉快了。”于是，我飞快地向学校奔去。来到学校门口的小卖部，呵，好家伙，有那么多的人围在那儿买冰糕呢。我也把刚才捡到的一元钱伸向了卖冰糕的阿姨。可是，买冰糕的人太多了，大家挤来挤去的……
这时，我突然感觉我的脖子被什么拉了一下，我低头一看，哦，原来是人太多，挤着我的红领巾了。我连忙把伸向卖冰糕的阿姨的手收了回来，因为，我仿佛看到红领巾在对我说：“匡柳豫，你这样做对么？你真可耻，你不记得拾金不昧的品德了吗？你不配当少先队员！……”我的脸顿时变得很烫很烫，看着飘扬在我胸前的红领巾羞愧地低下了头。我看看左手拿着妈妈亲自给我装在杯子里的凉开水，又看看右手刚才捡到的一元钱……我头也不回地跑进学校，把一元钱交给了学校的值日生。学校的广播表扬了我拾金不昧，而且还给我的班级加了分，我高兴极了。
我深深地吸了几口妈妈给我装在杯子里的凉开水，虽然我喝的是无味的白开水，没有吃到既甜又凉爽的冰糕，可是，我觉得我的心里比喝了蜂蜜还甜。我抚摸着胸前的红领巾，这时，我仿佛又看到红领巾正冲着我笑呢，好像在说：“匡柳豫，你这样做是对的，这才是一个真正的合格的少先队员！”我还发现红领巾在强烈的阳光下变得更加鲜艳了！
红领巾，你放心，我以后还会用自已的实际行动不断地为你增添荣誉的。因为红领巾是少先队员的标志，它代表的是用革命先烈的鲜血染成的五星红旗的一角，能佩戴红领巾是我的骄傲，所以，我爱红领巾。
红领巾心得体会
篇2弹指一挥间，我已经由嘟着稚嫩小脸的小弟弟成长为一个四年级的大哥哥了，在这四年的时间里，我和红领巾由相识到相知，由爱慕到珍惜，建立了深厚的情感。红领巾对我的鼓励，对我的帮助，使我至今历历在目。在这四年的时间里，我与红领巾发生了不少的故事，每次都是红领巾陪伴着我成长。现在，我就一一说给大家听吧。
向往
以前，我在上幼儿园的时候，还未戴上红领巾。每次，当我看见大哥哥大姐姐戴上一条红色的“围巾”的时候，都是觉十分奇怪。有一天，我问爸爸，爸爸告诉我，那叫红领巾，是烈士用鲜血做成的，当你读一年级的时候，就会戴上它了。噢，是这么一回事啊，怪不得会这么神气呢。从那天开始，每当我看见大哥哥，大姐姐戴上红领巾的时候，都会用无比羡慕的眼光望着他们。我想，长大了以后，我一定要好好读书，天天向上，戴上红领巾去为国家做贡献。
入队
因为幼儿园时的这种向往，我表现优秀，并且还在一年级成了一名少先队员。当我在操场上升国旗的那天，校长让六年级的大哥哥给我带上了鲜艳的红领巾。就这样，我终于如愿以偿地戴上了红领巾，当时，我的心情是那么的开心，就像喝了蜜一样甜。我低头一看，红领巾随风飘扬，好像对我说，小主人，你一定要勤奋学习，乐于助人，做一名优秀的少先队员啊。
鼓舞
当我有困难，挫折，如何面对生活中的难题的时候，红领巾就会安慰我，教导我怎样做。
一天，我来到了面馆，呀，面馆可真热闹啊！人来人往的。我好不容易找到了一个位置，挤着坐了下来，我向服务人员要了碗牛肉拉面。突然，一个妈妈带着一个五岁的男孩子坐在我的面前，他们也要了一碗牛肉拉肉。大概是人多的关系吧，我们等了十分钟，面还没有到。我的肚子已经饿得咕咕地叫了，而对面的小孩也不耐烦了，问：“妈妈，我的拉面怎么还没来啊？”终于，拉面来了，我再也忍不住了，拿起筷子正要饱餐一顿。正在此时，对面的小孩哭了起来：“为什么他就有面吃，而我没有？”不论他的妈妈怎样解释，他也不听，反而哭得更大声了。这时，我也吃不下去，想把拉面让出去，又怕他的妈妈不要。
这时，我看了一下红领巾，红领巾随风飘起，像在说：“你是大哥哥，你应该让给他。”于是，我轻轻地把面推到小弟弟的面前，轻轻说：“小弟弟，你先吃。”小弟弟高兴地笑了，他妈妈说：“你真
是一个好孩子。”
红领巾，它是无数革命鲜血染红的，有红领巾陪伴着我的日子，我的人生将会更加精彩美好。
红领巾心得体会
篇3俞明德常常提醒自己:随着年龄的增长，人虽老了，可知识不能老化，工作也不能只凭经验。只有不断获取新知识，把握时代脉搏，才能做好少先队工作。在工作中，俞明德不断充实自己，还对多年的经验进行了总结，并上升到理论，再指导实践。他撰写的《破损家庭学生的心理特点及教育》、《浅谈少先队的系列活动》、《城乡中学少先队工作现状抽样调查的初步结论和对策探讨》等论文，获得了浙江省少先队优秀论文奖并被收入论文集。
俞明德退休不退工作，2000年从市少先队总辅导员岗位退下来后，他又被市里聘请为终身辅导员和志愿辅导员后，他更加努力、干劲更足了，他和大家一起在太平街道东辉社区建起了台州市第一个社区少工委、成立了温岭市第一个社区少先队大队部、给社区少先队辅导员上辅导课，他不仅自费订阅《辅导员》、《少先队活动》、《少先队研究》、《中国少年报》等报刊，还组织全市辅导员共同订阅队报、队刊并广泛开展了读队报、学队刊活动。
红领巾心得体会
篇4少先队是一项火红的事业，辅导员是一个充满着无限光荣感和责任感的岗位。身为辅导员，俞明德组织少先队员开展丰富多彩的活动，思考研究当代少年儿童的特点，探索创新少先队工作的新方法。在这个岗位上，他以自己是一名辅导员为荣，而辅导员们也以他为学习榜样。
半个多世纪的业绩已经沉淀为一种境界。如今的他，虽两鬓斑白，却仍精神焕发。团中央《辅导员》杂志社、《中国少年报》在浙江温岭组织的每一次活动中，都会出现一位肩扛摄像机、白发与红领巾齐飘扬的老人的身影。他的实践经验和教育思想已成为少先队的永恒财富。他传递着手中的接力棒，他将56年对少先队工作的`追求、感悟传递给一代代辅导员，让星星火炬薪火相传，让红领巾事业蓬勃发展。
俞明德用青春和激情换来了满园的桃李芬芳，用关爱和责任换来了一代又一代少年儿童的健康成长。他以半个多世纪的人生追求，展示出辅导员的时代风貌，弘扬了辅导员的职业精神，讴歌了辅导员的可贵品格，昭示出少先队事业的神圣与崇高。
红领巾心得体会
篇5从青丝到白发，从弱冠至耄耋，红领巾始终鲜艳......俞明德，温岭市关工委副主任。他是全国唯一从事少先队工作70年且仍然活跃在少先队工作一线的辅导员，由青丝到白发，由弱冠至耄耋，他依然为红领巾事业、为关心下一代而快乐地忙碌着。
1949年9月30日晚，俞明德参加了周恩来总理举行的国庆宴会。周总理来到他身旁祝酒，并嘱咐他：你是少先队辅导员代表，回去后要好好工作，培养好下一代。这句话，俞明德记住了一辈子，也追求了一辈子。从上世纪50年代起，俞明德先后换了好几所学校，无论让他当副校长还是校长，他都会主动要求兼任大队辅导员。
退休后的俞明德更忙碌了，他当上了少先队终身辅导员。他还学会了电脑打字、剪片、发邮件、聊微信，在手机APP上浏览新闻……他说，只有不断地跑、不断地学，他做的工作才不会落伍，才能贴近孩子们的心灵。他用镜头记录下孩子们最美最真的画面，通过各种媒体的宣传报道，引起大家对少年儿童的关注，共同推动这一事业的发展。
红领巾心得体会
篇6俞明德一生获得无数荣誉，他将自己大半生的时间和精力都倾注在少年儿童教育和少先队工作中。他是新中国成立后第一批少先队辅导员之一，也是全国少先队优秀辅导员，荣获“全国青年社会主义建设积极分子”“全国一级星星火炬奖章”“台州市、温岭市少先队事业突出贡献奖”等60多项全国、省、市荣誉，直至现在也依然在为红领巾事业奋斗着。
节目从俞明德日常工作生活的点滴细节入手，全方位记录了他72年来从事少先队工作的心路历程。如今的他依旧活跃在校园中、穿梭在红领巾间，用镜头记录下一个个少先队活动、一张张孩子们的笑
脸……从青丝到白发、从弱冠至耄耋，红领巾始终鲜艳。
红领巾心得体会
篇7俞明德是一位有着传奇人生经历的耄耋老人，他生于1933年10月，是全国唯一一位从事少先队工作70年的辅导员，曾获得全国一级星星火炬奖章、全国少先队事业突出贡献奖、全国少先队优秀辅导员等十余项全国性荣誉，浙江省少先队事业功臣、浙江省优秀辅导员标兵等20余项省级荣誉，百余项地市级荣誉。
由陈芸编剧的《永不褪色的红领巾》，以歌舞剧的形式讲述了俞明德与红领巾结缘的70年。以俞明德对诺言的践行作为切入点，讴歌了老一辈少先队辅导员为红领巾事业的不懈努力及温岭新时代少先队活动品牌的硕果丰收。该剧将焦点聚集在俞明德与田地老师、几代少先队员及当代青年辅导员之间的感人故事上，分为《上海童谣》《一颗白杨梅》《一个都不能少》《长大后我就成了你》等七个篇章，以俞老的回忆为线索，穿插小女孩五月和其母亲、楠楠、阿标、林欣等不同历史时期的学生对俞老的回忆，将俞老择一事、终一生的追梦精神表现得淋漓尽致。
红领巾心得体会
篇8俞明德1949年12月担任少年儿童委员，1950年1月成立了温岭县第一个中国少年儿童队组织。他白天给孩子们上课，晚上组织少年儿童站岗放哨，宣传土整土改，抗美援朝。1955年9月，他出席全国少年社会主义建设积极分子大会，并在大会上典型发言，受到毛泽东等老一辈革命家的接见。9月30日晚在国庆宴会上，周总理举杯来到他身边亲切地对他说：“你是辅导员代表，回去后要好好工作，培养教育好下一代。”这句话在俞明德的脑海中记了一辈子，也努力追求了一辈子。
俞明德现任温岭市少先队终身辅导员、温岭市关工委副主任、全国清泉基本会辅导员等职，退休后的工作要比在职时多几倍。但是，老俞并不感到厌烦，这么多年来，他每天凌晨四点至四点半起床打电话发稿子，凌晨6点和城市清洁工一起“上班”，背上相机，摄像机往学校里孩子的中间跑。晚上回家边看电视边洗脚，边发邮件边吃饭，一边喝茶，一边看报纸，一直到晚上10点才入睡。
退休后俞明德继续当校外辅导员，做关工委工作，虽然没有报酬，但他都一口答应。许多人都难以相信，甚至好言相劝，“老俞呀!论政治你是全国级的优秀辅导员，中央几位领导也都见过;论生活条件已经是丰衣足食了，何必还要干下去呢?”，他解释说“今天我们享的幸福都是共产党给的，我就是鞠躬尽瘁也报答不了党的恩情，正因为我在这个世界上的时间不多了，我越是要抓紧干……”。
红领巾心得体会
篇990岁高龄的俞明德是新中国成立后第一批少先队辅导员。他凭着对党的教育事业的无限忠诚，扎根基层，把所有心血都倾注在孩子们的身上。择一事，终一生，从青丝到白发，72年不改初衷，他把青春年华和毕生精力献给了祖国的少先队工作，抒写对“红领巾”的热爱与执着。
一句嘱托，他用一生实现。1950年1月，俞明德牵头成立了温岭县紫皋乡少年儿童队，他成为首位辅导员。他带领儿童队白天上课，晚上放哨。闲暇时，他还教孩子们唱革命歌曲。儿童队从20多人逐渐发展到160多人。1955年9月，24岁的俞明德作为浙江省唯一的少先队辅导员代表，出席了全国青年社会主义建设积极分子代表大会，并且在大会上发言。上世纪80年代，他首创温岭少先队特色品牌“海洋生物博物馆”;上世纪90年代，他组织召开全省“少年团校”现场会;2008年，他参与组建的全国首个县级红领巾博物馆在温岭市少年宫开馆。
他关心每一位“红领巾”，就像关心自己的孩子。为了改善体育设施，他想尽办法，向县教育局争取来篮球架，让孩子们能有像样的体育课;遇到家境贫寒的孩子，他自掏腰包为他们买学习用具……像这样的事迹不胜枚举。
退休后的俞明德，依然为红领巾事业奔波着。2015年11月，他发起成立“俞明德工作室”，开展青少年思想道德教育、推动课程研究，培养了一支优秀的少先队辅导员队伍。70多岁时，他学会了使用电脑、摄影剪辑，把奖励他的摩托车换成摄像机，又自掏腰包买了一
部照相机，用心记录少先队工作的点点滴滴。2021年，他开通了抖音号“90后老俞”，是温岭最“潮”的爷爷。
记得刚入小学一年级时，我看见高年级的同学胸前飘扬着鲜艳的红领巾，心里想：要是我也能戴上红领巾，那该多好哇！经过不懈的努力，我终于如愿以偿地戴上了红领巾。
从此之后，红领巾就成了我最亲密的朋友，它每天提醒着我、教育着我！在我吃饭时，它提醒我要珍惜农民伯伯的劳动成果；在我乱丢垃圾时，它提醒我要爱惜环卫工人的劳动成果，我碰到困难想退缩时，它激励着我前进……
有一次，我们班同学都遇到了一道难解的思考题，我费尽脑汁也解不出来，正当我垂头丧气苦恼之时。我仿佛看见红领巾轻轻地对我说：“只要认真、细心地去审题，你一定能解出来。加油！”我深深吸了口气，对自己说，吴祈萱你一定能行的，于是，我静下心来解题，终于解出来了。当老师让我告诉同学解题方法时，同学们都佩服我的解题能力。我心里想，这还得感谢红领巾啊！
红领巾是红旗的一角，拥有了你，就拥有了前进的动力！拥有你，就拥有使命感、责任感。是你让我不断地成长，是你让我自信满怀！红领巾，我为你骄傲！红领巾，我为你自豪！
红领巾心得体会
篇10每天早晨，我都戴着红领巾走入校门；升国旗时，我戴着红领巾对国旗敬礼；见到老师戴着红领巾问声好。红领巾，它陪伴着我们，它是少先队员的光荣，是我们的骄傲。
在学校里，我一直戴着红领巾，无论是寒冬还是酷暑，我一直因为拥有它而感到自豪。红领巾是我们的好伙伴、好助手。它鼓舞着我们要努力学习，考出好成绩。红领巾在我们的胸前飘荡，它鼓舞着我们勇往直前。
记得有一次，我和小伙伴在公园里玩。我们追啊，跑啊，跳啊，玩得不亦乐乎。当我休息时，突然看见一个小男孩在奔跑中跌了一跤，躺在地上哇哇大哭，周围却没有一个人去扶他。我心里想：难道这个孩子没有亲人陪伴吗？这时，我耳边响起了小伙伴们呼唤我的声音，我连忙向伙伴们走去。当我沉浸在游戏的快乐之中时，忽然又想起了那个跌倒的小男孩。正当我犹豫不决时，胸前的红领巾提醒了我：我是少先队员，应该去帮助那个跌倒的小男孩。于是，我放弃了游戏带来的快乐，向那个跌倒的小男孩跑去，然后蹲下，对他说：“小弟弟不要哭，哪里摔疼了？哥哥扶你起来！”小弟弟看了看我，指了指他的腿，说；“我就这里疼！”说完，哭泣声减少了许多。我连忙将小男孩扶起来，扶着他慢慢地走到附近的小石凳子上坐下，再轻轻地揉了揉他受伤的腿，小男孩看着我，天真的笑了。
小男孩天真的笑容深深地印在了我的脑海中。通过这件事，我真正地体会到了助人为乐这个道理。我是红领巾，我是幸福的，更是快乐的。
红领巾心得体会
篇11红领巾，一个多么神圣的名字啊！红领巾是国旗的一角，是用多少革命烈士的鲜血染红的，是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。其实，我上幼儿园时候就想戴上鲜艳的红领巾了。
那是发生在五年前的事了，那是我还上幼儿园大班的事情。每次我看见小学生戴着整齐的红领巾时，一股羡慕的眼神投向红领巾，那眼神多么热情又多么美好。我回家问妈妈：“妈妈为什么他们能戴上红领巾，我却不能？”妈妈只是说：“你太小，还不了解，等到长大后自然就了解了。”那时我还小，不懂，但是还是点了点头。妈妈却微微一笑。但是，妈妈的一句话没有把我的念头打消，反而让我更对这件事有感触。
当我第一次跨进小学大门，就有一股暖流从心里穿过。不过，我有一个愿望没有实现，那就是戴上鲜艳的红领巾。
我努力了几星期，终于如愿以偿的戴上了红领巾。
那是在一天中午，主持人说：“下面，让我们新学期戴上红领巾的同学上台。”只听见主持人一个又一个念同学的名字只听见念到我的名字的时候，我的心情如同火山爆发一样，心情又如同洪水一样的猛烈，心情马上就要崩溃一样。
我们慢慢地走上主持台。五六年级部分学生慢慢走上主持台。当
我戴上红领巾的那一瞬间。我好像听到谁说话。只听见：“您好，您以后就是我的主人了。以后我们一起搏斗吧！”
记得有一次，我蹦蹦跳跳地下了楼，往一家小店跑去，准备去买一根冰淇凌。在半路上，我忽然听见了哭泣声，回头一看，才知道，原来是一个小男孩在玩的时候，一不小心把腿给弄破了，正在流血呢！
看到这里，我就想用这些钱为他买一包创可贴，但我转念一想，这可是我跟妈妈缠了三个月才给我的钱啊，怎么能给他呢。此时，我的心里正做着激烈的思想斗争：管他，不管他，管他，不管他。最后，我还是选择替他买了一包创可贴。我飞快地朝附近的一家小店跑过去，对老板娘说：“我要一包创可贴。”老板娘一边递给我创可贴一边问：“是给那边的小男孩吗？”“是的，”我点点头说，老板娘向我投来赞许的目光。我急忙跑到那个小男孩的前面替他擦干眼泪，帮他贴好创可贴。渐渐的，他的哭泣声小了。
正巧，他的爸爸出来了，知道后，对我说了声：“谢谢你！”我微笑着说：“不用谢，这是我应该做的，因为我是一名少先队员啊！”刹那间，我胸前的红领巾随风飘扬了起来。
这就是我和红领巾的故事。
红领巾心得体会
篇12少先队员们，你们看我们脖子上有什么啊?对!红领巾。你们觉得我们戴着红领巾漂亮吗?我自己觉得，戴着红领巾不仅更漂亮，而且让我觉得更加骄傲和自豪，因为红领巾是我们国旗的一角，而我则是中国少年先锋队的一员。我要大声地向国旗说：我爱红领巾!我爱中国少年先锋队!我爱中国!_年_月，中华人民共和国刚刚诞生不久，团中央根据党中央的指示，中国少年先锋队于10月13日成立了!翻开历史，我们不难发现，从当年的劳动童子军、共产主义儿童团、抗日儿童团到今天的少年先锋队，几十年的风雨历程，这个光荣的组织始终跟随着中国共产党的脚步，与祖国同呼吸，共命运。一代又一代的少年儿童在鲜红的队旗下宣誓，戴上了鲜艳的红领巾，成为了光荣的中国少年先锋队队员;一代又一代的少年儿童在党的关怀培养下，茁壮地成长，长成了科学家，艺术家，教育家，军事家，成为了祖国建设队伍中的优秀劳动者。
如果你想要成为一名少先队员，就从现在做起：好好学习，上课认真听讲，按时完成作业;讲文明、讲礼貌、不打架、不骂人;关心集体、爱护环境、热爱劳动;遵守学校班上的纪律;多做好事。你们能做到吗?我们相信你们!同学们，让我们铭记鲜红队旗的嘱咐，春天阳光的嘱咐，父母、师长的嘱咐，从小树立远大理想，严格规范行为，养成良好习惯，认认真真地学习，快快乐乐地生活，健健康康地成长。红领巾永远在我们心中!红领巾心得体会
篇13每当我佩戴红领巾，站在五星红旗下，参加学校的升旗仪式时，我的心里便会升腾起一股神奇的力量，我感到非常的骄傲和自豪。我是多么喜欢这小小的红领巾，它伴随着我无数个梦想一天天的成长，它带领我走进立志成材的道路，从此为我的生命注入了梦想和信心。
每个人都有自己的梦想，有的想当一名老师，为祖国培育优秀人才;有的想当一名医生，救死扶伤，使人们的身体得以保持健康;有的想当一名宇航员，探索浩瀚的太空;有的想当一名军人，捍卫祖国的边疆……而我，则最想当一名科学家，造福于人类。
要实现梦想，就要打好基础。为此，我从刚入学开始，就知道了学习的重要性，并为之付出了许多努力和汗水。校内外常举办一些比赛，我不管多忙，都要去试一下。通过尝试我取得了许多优异的成绩。如：我在昆山首届金点子创意大赛中荣获一等奖、在全国“春蕾杯”征文比赛中两次荣获三等奖……“只要功夫深，铁杵磨成针”。我要继续努力，向着梦想前进。我坚信，只要努力，总有一天梦想会实现!“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。每个佩戴红领巾的同学都有自己的梦想，也都为自己的梦想而努力。梦想是我们前进的动力，任何人的成功都离不开他们对梦想的向往。亿万个中国人的梦想汇聚在一起，就编织成了“中国梦”。中华民族的伟大复兴梦，有赖于我们红领巾伙伴们从小好好学习，用自己的梦想去创造美丽、精彩的人生，与所有的中国人一起去实现我们伟大的“中国梦”。
最新一期红领巾爱学习主题队课心得感悟
我们读小学的时候都戴过红领巾，戴上红领巾就意味着是一名少先队员，同时也意味着向先辈们学习不怕流血、不怕牺牲、无私奉献精神。今天整理了最新一期红领巾爱学习主题队课心得感悟6篇供大家参考，一起来看看吧!
最新一期红领巾爱学习主题队课心得感悟1红领巾，多么神圣的名字。红领巾，是五星红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的。作为一个五年级的学生，我将迎来一项庄重而又严肃的任务。那就是——给一年级学生戴红领巾。
在正式给一年级学生戴红领巾的前一个晚上，我不停的重复戴红领巾的步骤。把红领巾的大角朝外摊平，再从平的一面折两折;然后小心翼翼地把它放在脖子后面再从两边绕过来，还要看看角有没有正好对着后背的正中间。不过，因为现在只有我一个人，所以没办法看角有没有对齐。好了，言归正传，最后把两边放在一起绕两圈，会绕出一个洞，再把里面的一根从上往下塞进洞里，就完成了。也许是我总想着给一年级学生戴红领巾，就连晚上睡觉都梦见到那个时候的场面。
终于到了给一年级学生戴红领巾的时候了，我的心情格外激动，但更多的是紧张。当鲜艳的五星红旗在天空中飘扬时，我看到每位同学都带着一副严肃的面容。我们踏着严谨的步伐，来到即将成为少先队员的一年级学生面前。在给他们戴红领巾时，我紧张得手心直冒汗，心“砰砰”直跳，仿佛马上就要蹦出我的身体了。我怀着这样紧张的心情完成了这神圣的使命。
虽然这一神圣的时刻只有一点点的时间，但是，对我来说，给一年级学生戴红领巾时的每一分钟都是非常宝贵的。我为此而感到无比的的光荣和自豪。我相信，从此以后，我会把这件事永远记在心里。
最新一期红领巾爱学习主题队课心得感悟2“我们是共产主义的接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民……”9月26日8点整，嘹亮的少先队队歌在曙小校园回荡，曙小全校师生齐聚操场开启了第五周爱国主义主题升旗仪式。
本周升旗仪式的主题是“红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年”。在庄严的升旗仪式之后，欧阳老师给我们带来了精彩的国旗下讲话。欧阳老师先问了同学们几个有关“祖国妈妈”问题：10月1日是谁的生日?“祖国妈妈”的全名是什么?“祖国妈妈”是哪一年建立的?“祖国妈妈”是谁建立的?我国的国旗和国歌是什么……同学们整齐嘹亮的回答向所有老师展示出了他们热爱自
己祖国的爱国心!他们的这份“爱国之心”证明了他们是中国共产主义事业的接班人!
同学们的爱国激情被欧阳老师调动了起来，欧阳老师继续提问：作为一名小学生的你们，还可以从哪些方面来体现自己的“爱国之心”呢!同学们认真聆听着欧阳老师深入浅出的讲解“爱国”与“责任”的关系以及如何在生活中、学习中体现自己的“爱国心”。
“天下兴亡，匹夫有责。”最后，欧阳老师以爷爷在今年六一时给大陈岛垦荒队后代们的回信来鼓励同学们。
“一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人接力，他期望我们的少先队员热爱党、热爱祖国、热爱人民，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者，准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。所以我们要做的是，热爱祖国的前提就是要从读书开始，也要树立起为中华之崛起而努力读书的崇高理想。就让我们勤奋学习，去报效祖国，因为少年强则国强，让我们用青春和汗水一起浇注祖国明天的辉煌!”
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”伴随着悠扬的旋律，本周的升旗仪式结束了，但同学们的爱国心正如星星之火，不断蔓延，等待着去创造自己的中国梦……
最新一期红领巾爱学习主题队课心得感悟3每当我看见胸前的红领巾，眼前就会浮现第一次戴上红领巾的情景。那是在我刚入学的时候，有一天老师告诉我们第二天要举行入队仪式了，我心中是无比的激动，开始想象我戴上红领巾的样子，盼啊盼，时间过得就像蜗牛一样…第二天，我早早的来到学校，终于等到举行入队仪式的时间了，我们一年级所有的同学都穿着整齐的校服站在操场中央，高年级的大哥哥、大姐姐们手里捧着红领巾来到我们面前给我们系红领巾，一个大哥哥给我系红领巾的时候，由于我太激动了，想给大哥哥敬队礼，结果手错了，大哥哥教我用右手敬队礼，然后说：“祝贺你加入中国少年先锋队!”我们很想知道红领巾的来历，老师看出了我们的心思，于是给我们讲：“红领巾是红旗的一角，是无数的革命先烈用鲜血染成的，象征着革命的胜利。同学们今天加入了少先队，成为了少先队员，每个队员都应该珍惜今天来自不易的幸福生活。”回到家，我在镜子前照啊照，红领巾似乎在对我说：“你是一名少先队员了，从今以后要和我做伴了，而且要用行动保持我的荣誉，为我增光添彩。”尽管我系上红领巾加入少先队，已经过去几年了，可每当戴上它时心情非常激动，好像在对我说：加油!努力学习，报效祖国!
最新一期红领巾爱学习主题队课心得感悟4记得红领巾从二年级就开始伴随我，直到现在，它还一直整齐地挂在我的胸前。刚上小学时，我和每个孩子一样，也很期盼像哥哥姐姐们一样挂上鲜红的红领巾。因为只要佩戴上红领巾，我们就是小小少先队员了，时时刻刻都要注意自己的形象。
这不?__大的热潮才刚刚过去，我们也迎来了一阵爱党主义。就在今天，我们才进行了一次“红领巾心向党”的班队会，会后，我最大的感触就是：一定要好好善待我们胸前这一光荣的标志!
老师在开始时，组织我们一起，进行了一次系红领巾的比赛。结果是黄展鹏系得又快又好，我们其他人都不如他，我也自愧不如。低头，我望望那胸前鲜红的红领巾，我不禁心潮腾涌。因为红领巾是成千上万烈士的鲜血染红的，是那些战士为我们上战场奋勇杀敌，维护和平，才有今天幸福安康的国家、社会，如果真的没有他们，我们现在也不可能平平安安地戴着红领巾上学了，所以，它是多么珍贵啊!可我却没有好好地爱护它，学校门口每天都有值日生，而我为了逃避值日生严格的检查，总是在校门口才磨磨蹭蹭地戴起红领巾，回到教室就马上摘掉。有时，因没戴好红领巾被老师责骂，我还抱怨是红领巾的错……
而现在，在学习和了解了红领巾的知识后，我仔细想想，自己真是不该啊!我完完全全地清楚了我们所佩戴的红色的三角形领巾，代表红旗的一角，象征无产阶级的革命传统。因为佩戴它
的我们是中国少年先锋队队员，所以红领巾也常作为少先队队员的代称。
在最后齐唱“中国少年先锋队队歌”时，我不禁摸了摸胸前的红领巾，心里暗暗地想：不错，我们是少先队员，既然如此，就应该尊重这少先队员的称号。我要让红领巾红得光彩，红得绚丽，让它骄傲地飘扬在我的胸前!
红领巾，让我们一起努力吧!
最新一期红领巾爱学习主题队课心得感悟5我的书柜里一直保存着一条红领巾。虽然它已经十分破旧了，但我一直没舍得扔掉，因为那一条红领巾包含着我和江浩之间的友谊。
记得那是一个阳光明媚的早晨，碧空如洗，小鸟立在枝头欢快地歌唱，蝴蝶在花丛中飞舞，我高高兴兴地去上学。当走到学校门口的时候，我看着同学们脖子上都挂着一条鲜艳的红领巾，我抹了抹脖子，“咦?我怎么没戴红领巾呢?”我掏了掏口袋，里面什么都没有。又去翻书包，我把一本本书从书包里拿出来，找遍了书包的每一个角落，就是没有找到红领巾的影子。我皱了皱眉头，心情紧张极了，豆大般的汗珠从额角流下来。脑海中顿时浮现老师可怕的表情，同学们责备的眼神。怎么办?怎么办?
正当我垂头丧气的时候，突然，我们班的班长朝我走来，我看到了新的希望，仿佛遇到了救星。我高兴得一蹦三尺高，背上书包，立马飞奔过去。我气喘吁吁地对江浩说：“江浩，你有没有多余的红领巾呀?”江浩连忙说：“当然有了，我多带条红领巾就是怕有些同学没戴红领巾。”江浩翻了翻书包，说：“不好意思啊，要一点时间。”我连忙说：“没事，我不赶时间。”
时间一分一秒地过去了，眼看就要迟到了，我对江浩说：“你要是找不到，就回教室去吧，我不想连累你一起受批评。”江浩皱着眉头说：“不，我宁愿被批评，也不愿班级被扣分。”我的眼睛湿润了，嘴角抽动着。江浩终于在书包的夹层找到了那条红领巾。我戴着红领巾大踏步走进校门，班级没有扣分。放学后，我把红领巾还给江浩。他笑了笑，说：“不，送给你吧!以后记住每天戴上红领巾就行了。”我把这条红领巾珍藏在书柜里，一直没有戴它。
这条红领巾到现在还放在我的书柜里。虽然过去了很久，但它像记忆里的一朵红色的大花，永久不能忘怀。因为那条红领巾是我和江浩友谊的见证。
最新一期红领巾爱学习主题队课心得感悟6上个星期二的早上，阳光普照。我的心情就像那天的天气一样明朗，因为要去给一年级的小朋友们系红领巾。我感觉非常的自豪，因为我们少先队又增加了一批新的队员。
第一节下课后，我们做完早操。大队部的潘老师，也是我们的副班主任，她拿着话筒，对我们说：“请五年级段的六个班给一年级的戴红领巾，并认识他们，还要教他们怎么敬礼。”
我们在老师的带领下，来到了一(6)班队伍旁。我们班每一个人相对着他们班的人。我相对的是一个小女孩。那个小女孩的眼睛亮晶晶的，樱桃小嘴，瓜子脸，还有一张红彤彤的脸蛋。我慢慢地蹲下来，亲切地问她：“你叫什么呀?”她似乎有点害羞，犹豫了一会儿，才张开那小嘴巴，亲亲地对我说：“我叫王彤丹。”我的心里有一股疑惑：咦?王彤什么呀?前两个字都跟我们班的王彤垚一样呀，难道她也叫王彤垚。我本来想再问一次，但是看她那么害羞，我也没有问下去了。我就按照这个思路去想，王彤垚?世界上怎么会有这么巧的事情啊。算了，我还是中午吃完饭后再问问吧。
就这样，时间飞逝，很快就到了中午。我和王铖来到了一(6)班的后门口。刚开始有点害怕，不敢进去。忽然，我看见有几个同学也进去了。他们都进去了，我有什么好害怕的呀!我鼓起勇气和王铖来到了一(6)班。我往后看看，呀!他们也有这块板子啊，哈哈哈哈!天助我也，我正好还不认识那个小朋友，看快看看，只要是前两个名字是王彤的，那就是她了。
我找啊找啊，终于找到了，原来她的名字叫王彤丹啊。我在教室的里环视了一遍，找不到啊。我就叫他们班的一个同学找一下。没有多久就找到了。
我教彤丹系红领巾，我示范了三遍，她就学会了，真是个聪明的小朋友，我还教她怎么敬礼，我示范了一遍他居然就会了。
之后的几天我们的关系相处的都非常好，看来我又多了个新朋友啦!
最新一期红领巾爱学习主题队课心得感悟
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“红领巾爱学习”网上主题队课观后感心得体会10篇
“红领巾爱学习”网上主题队课来啦!要严格要求自己，从一点一滴的小事做起，才能成为一名优秀的少先队员。下面就是我整理的“红领巾爱学习”网上主题队课观后感心得体会，希望大家宠爱。
“红领巾爱学习”网上主题队课观后感心得体会1记得我刚上小学的一天，早晨还是晴空万里，到了下午放学时老天就突然变她却淡淡地说：“没事儿，应当的。”说完，她匆忙地走了。这时我才觉察，她的衣服已快全湿了……
直到如今，她的音容笑貌，我都记不清了，只记得茫茫雨雾中她纤弱的背影，还有她胸前的那条艳丽的红领巾……
“红领巾爱学习”网上主题队课观后感心得体会2昨天晚上，我像平常一样做完家庭作业，预备理书包的时候，觉察红领巾不见了。我把书包翻了个底朝天，就是不见红领巾的踪影。我焦急万分，怕第二天老师批判我。我把消息告知爸爸，爸爸劝慰我，说：“别着急，万一找不到，明脸了，看着一时半会也歇不了的漂泼大雨，我急得差点哭了，因为我没带雨伞。天一大早，我去帮你买一条。”我还是不甘心，打电话向爷爷求助，爷爷同样劝我躲在一个书报亭的屋檐下，妄想自己跑回家，却又觉察鞋带松了，而一俯身衣慰我，不要担忧，爸爸会有方法的。
服就会被淋湿。
就在我心急如焚、一筹莫展的时候，远远走来一位撑着雨伞的大姐姐。她观看我这副狼狈相，立马跑过来弯腰问我：“你要不要跟我一起走，我送你回家?”没到，怎么办?正当我万般焦急之时，爸爸骑着自行车来了。我高兴极了，真想我正求之不得，连忙来个“小鸡啄米”。
亲他一口。我接过红领巾，戴在脖子上，呵!真像原来的。我戴着这条红领巾，她先俯下身，用纤细的手指飞速地帮我系好了鞋带，我都没看清她是怎么系高高兴兴上学去了，心里特别清静。
的，只见一只秀丽﹑利落的“蝴蝶”落在鞋上。她用手搂住我的肩，让我尽量地往伞里靠。一路上到处是水塘，大姐姐就让我举着伞，然后把我抱过去。大姐姐长得并不高大，只是一个文文静静、瘦瘦弱弱的小姑娘，我觉得她抱我时几乎是拼尽了全身的力气，连额头的青筋都暴出来了。我问她：“姐姐，你叫什么名字?”但她只是告知我，她也是城北小学的。正说着，迎面疾驰而来一辆汽车，路边溅起的巨大水花眼看就要让我成为“落汤鸡”了，姐姐眼疾手快，把我往她身前一搂，猛一转身，帮我挡住了水花，她自己却淋了一身的水。
最终最终是困难地把我安全地送到了家。我感谢地对她说：“感谢你，姐姐。”
/5今日早晨，我起了个大早，吃饭也特别乖。吃完早餐，我和爸爸一起去车站。我等车，爸爸去帮我买红领巾。当时，我特殊着急，心想：万一车来了，爸爸还
下午，放学回家，听妈妈说，早上我刚走，爷爷也给我送了一条红领巾。听了，我有一种说不出的感觉。
丢了一条红领巾——一件平常的小事，却“揪”起全家人的心，可以看出，他们是多爱我。我要珍惜他们对我浓浓的爱。
“红领巾爱学习”网上主题队课观后感心得体会3我要感谢红领巾，是它震撼了我的心灵，让我不断地超越自己。啊!红领巾，你指引我向前，伴我不断成长!
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20__年6月1日这天，我用双手从李校长手中接过荣誉证书，成为了一名市级优秀班干部。我环顾四周，感到上千双眼睛都在齐唰唰地看着我，好像在说：“郑文宣你好样的，我们全都佩服你!”我的内心刹那间充满了无穷的力量和信念，我为红领巾和自己感到自豪!
艳丽的红领巾，你是国旗的一角，你是许多革命先烈用鲜血染成的，你也同我、鞭策我，告知我要持之以恒。
“红领巾爱学习”网上主题队课观后感心得体会5刚升入小学一年级的时候，我观看高年级同学胸前飘扬着艳丽的红领巾，像一只只红蝴蝶翩翩起舞，心里就羡慕不已。我想，假如有一天，我也能戴上红领巾，那该有多好呀!
样成为了我的荣耀，我想我会在你的指引与陪伴下，在成长的道路上走的更远!
我高傲，我是一名优秀的少先队员;我自豪，红领巾伴我茁壮成长!
“红领巾爱学习”网上主题队课观后感心得体会4红领巾让我变得钻劲十足了。一次数学课上，老师给我们出了一道应用题，同学们全都知难而退了，我在演草纸上反复思索，反复计算后，仍是毫无结果，我也有点泄气了，真想放弃。这时，随风飞舞的红领巾拂到了我的脸上，马上，一种奇异的力量充满了全身，我又重新开始认真思索……最终，我在班里宣布了自己的答案，同学们既惊异又佩服，我心里感到舒适无比。
红领巾让我懂得关爱别人了。一次，学校号召我们为灾区捐款。我拿着全部的零花钱心想：这些钱我可攒了半年呀，还是拿去买玩具吧!这时，我不经意地触到了胸前的红领巾，它好像在盯着我说：“把你的钱捐献给四川的难民，让他们重建美妙的家园吧!”于是，我毫不迟疑地把钱全部捐给了灾区。
自从戴上了红领巾，我身边就犹如多了一位睿智的伴侣，它每天神采飞扬地飘在我的胸前，时时刻刻鼓舞我、提示我、教育我!
当我取得好成果时，红领巾提示我别做高傲的兔子;当我失败的时候，红领巾鼓舞我“再试一次就会胜利”;当我难受绝望的时候，红领巾像慈爱的妈妈，劝慰我，给我力量，告知我要顽强面对;当我预备放弃的时候，红领巾像严峻的老师，督促
从那时起，有一团跳动的火焰在我心底燃烧，那就是对红领巾的渴望。我渴望那一抹鲜红色飞扬在我的胸前，照亮和温和我的生活。我确定要戴上红领巾!
这种渴望在20__年5月25日变成了现实。在洪亮的队歌中，艳丽的队旗下，一位大姐姐走到我面前，她手中的红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线，飞速地，一条红领巾飘在了我的胸前。在戴上红领巾的一瞬间，我脸上露出了灿烂的笑容，心中充满了无比的自豪!“我最终成为一名荣耀的少先队员了，我再也不是那个爱哭鼻子的小男孩了，我要努力成为同学们的好典范!”……
红领巾让我变得勇敢了。有一天，老师叫我在班会上讲话，我心里特别紧急，几乎什么也说不出来了。这时我看到了台下一条条飘扬的红领巾，它们仿佛在鼓舞我说：“拿出你全部的信念吧，我信任你是最棒的!”于是我鼓起士气，大声地说出了心里话……讲完后，回应我的是一片剧烈的掌声。从那以后，我的胆识慢慢变大了，自信念也增添了。
“红领巾爱学习”网上主题队课观后感心得体会6今日我们阳光小队又再一次聚集在一起，就是为了做一个叫“红领巾”走杭州的活动。
我们来到了西湖文化广场的浙江省博物馆，首先进入眼帘的是“越地长歌”这几个灿烂的大字。我们拿者阳光小队的队旗，摆好了造型，脸上微带一些笑容，2/5Word文档
拍了几张集体照，接着往深处慢慢地进行参观，走着走着，不知不觉的就到了革命战争的模块，这里讲了当时的革命烈士是多么艰辛，在这样的环境下精神可嘉，真是让人敬重啊!
之后，我们还去了西湖文化广场的博库。一进去，一眼望去，有着浩如烟海的书籍，我们找了好一会儿，才见到了几本关于革命烈士的书。我们坐在图书馆的地上，细心地看着书里的每个字，每一句话，让我们见多识广了。
我们走出了图书馆，突然有一位小哥哥拿着摄像机正向我们走来。我愣了一会儿，才觉察他胸口的工作牌是杭州电视台的记者，我和王欣宇觉察其它人都逃之夭夭了，我俩只好接受采访了。记者让我们自我介绍，还让我俩说一说参观了博物馆的感受。采访结束后，他们另外的工作人员让妈妈们填写了我俩信息，以便以后联系。
我们从博物馆里收获了许多学问，也了解了当时革命烈士多么辛苦，在这样恶劣的状况下奋勇抗敌，精神可嘉，我们要向烈士们致敬!感谢他们，你们好宏大。
“红领巾爱学习”网上主题队课观后感心得体会20__年10月10日，是我们六年级学生一生值得牢记的时刻。在艳丽的队旗下，我们戴上了大红领巾，并且向着队旗嘹亮的呼号、宣誓、背诵我们心中的进展目标。
首先，我觉得换上了大红领巾的过程，不仅仅是更换了一条红领巾这么简洁，而是从一个懵懵懂懂的小学生转变成一个朝气蓬勃的中学生的转换身份的仪式，我认为是十分严峻，十分严厉
的，同时内心也充满了美妙和自豪，因为它象征着我长大了。
/5从戴上大红领巾的那一刻起，我们要时时刻刻督促自己的行为规范，严格要求自己，努力学习。争取在中学的生活中取得更好的成果，使自己成为全面进展的阳光少年。
我们都知道，在我们身上飘扬着的红领巾是红旗的一角，是革命烈士们用鲜血染成的，我们要用自己的行动来让在胸前的红领巾变得更加熠熠生辉，让我们可以问心无愧告慰我们的革命先烈。
换上了大红领巾，肩头责任就多了一份，我会时时刻刻记住少先队员的守则;要时时刻刻的向着党前进;要时时刻刻努力学习，在老师的关怀下成为建设祖国的栋梁之才!
“红领巾爱学习”网上主题队课观后感心得体会昨天下午，我想帮奶奶分担一些家务，就对奶奶说：“奶奶，今日我自己洗红领巾，好吗?”奶奶高兴地容许了。
我先放了一盆清水放在洗衣台上，再把脏兮兮的红领巾浸泡在水里。然后，从柜子里取出洗衣液和肥皂，再把洗衣液均匀地涂在红领巾上，用手用力地搓。我把红领巾从水中拿出来，觉察还有墨水点没有洗掉，我又把肥皂均匀地涂在墨水点上，并使出全身力气搓墨水点，哎，还是没搓掉，我预备打退堂鼓了，奶奶看出了我的心思，走过来说：“妮妮，用毛刷把正面刷三次，反面刷三次，再把红领巾浸泡在水里，墨水点就自然会掉的。”听了“导师”的指教，我把脏水倒掉，又接了一盆清水，并依据“导师”说的去做，连续清了两次，果真，一条干净，艳丽的红领巾就洗好了。
我把红领巾拧干，晾在钢丝上。看着阳光下的红领巾，我的心里乐开了花。
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红领巾，多么神圣的名字。红领巾，是五星红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的。作为一个五年级的学生，我将迎来一项庄重而又严峻
的任务。那就是——给一年级学生戴红领巾。
在正式给一年级学生戴红领巾的前一个晚上，我不停的重复戴红领巾的步骤。把红领巾的大角朝外摊平，再从平的一面折两折;然后留神翼翼地把它放在脖子后面再从两边绕过来，还要看看角有没有正好对着后背的正中间。不过，因为如今只有我一个人，所以没方法看角有没有对齐。好了，言归正传，最终把两边放在一起绕两圈，会绕出一个洞，再把里面的一根从上往下塞进洞里，就完成了。或许是我总想着给一年级学生戴红领巾，就连晚上睡觉都梦见到那个时候的场面。
最终到了给一年级学生戴红领巾的时候了，我的心情特别兴奋，但更多的是紧急。当艳丽的五星红旗在天空中飘扬时，我看到每位同学都带着一副严峻
的面容。我们踏着严谨的步伐，来到即将成为少先队员的一年级学生面前。在给他们戴红领巾时，我紧急得手心直冒汗，心“砰砰”直跳，仿佛马上就要蹦出我的身体了。我怀着这样紧急的心情完成了这神圣的使命。
虽然这一神圣的时刻只有一点点的时间，但是，对我来说，给一年级学生戴红领巾时的每一分钟都是特殊宝贵的。我为此而感到无比的的荣耀和自豪。我信任，从今以后，我会把这件事永久记在心里。
“红领巾爱学习”网上主题队课观后感心得体会1上个星期二的早上，阳光普照。我的心情就像那天的天气一样明朗，因为要去给一年级的小伴侣们系红领巾。我感觉特殊的自豪，因为我们少先队又增加了一批新的队员。
第一节下课后，我们做完早操。大队部的潘老师，也是我们的副班主任，她
/5拿着话筒，对我们说：“请五年级段的六个班给一年级的戴红领巾，并认识他们，还要教他们怎么敬礼。”
我们在老师的带着下，来到了一(6)班队伍旁。我们班每一个人相对着他们班的人。我相对的是一个小女孩。那个小女孩的眼睛亮晶晶的，樱桃小嘴，瓜子脸，还有一张红彤彤的脸蛋。我慢慢地蹲下来，亲切地问她：“你叫什么呀?”她似乎有点羞怯，迟疑了一会儿，才张开那小嘴巴，亲亲地对我说：“我叫王彤丹。”我的心里有一股怀疑：咦?王彤什么呀?前两个字都跟我们班的王彤垚一样呀，莫非她也叫王彤垚。我原来想再问一次，但是看她那么羞怯，我也没有问下去了。我就依据这个思路去想，王彤垚?世界上怎么会有这么巧的事情啊。算了，我还是中午吃完饭后再问问吧。
就这样，时间飞逝，很快就到了中午。我和王铖来到了一(6)班的后门口。刚开始有点可怕，不敢进去。突然，我观看有几个同学也进去了。他们都进去了，我有什么好可怕的呀!我鼓起士气和王铖来到了一(6)班。我往后看看，呀!他们也有这块板子啊，哈哈哈哈!天助我也，我正好还不认识那个小伴侣，看快看看，只要是前两个名字是王彤的，那就是她了。
我找啊找啊，最终找到了，原来她的名字叫王彤丹啊。我在教室的里环视了一遍，找不到啊。我就叫他们班的一个同学找一下。没有多久就找到了。
我教彤丹系红领巾，我示范了三遍，她就学会了，真是个聪明的小伴侣，我还教她怎么敬礼，我示范了一遍他竟然就会了。
之后的几天我们的关系相处的都特殊好，看来我又多了个新伴侣啦!
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