学党史跟党走培训心得3篇

篇一：学党史跟党走培训心得

　　

　　《学党史，感党恩，跟党走》主题班会反思

　　班会虽然结束了，但是留给我的思考没有结束。

　　1．得

　　本节主题班会构思有创意，形式多样，内容紧扣主题，教育意义深刻，达到了教学目标。并能够与学生现实生活实际有机结合，针对性强。同学们发言、朗诵、表演，有表情有激情，尤其是发表自己对祖辈父辈以及自己惬意的生活的对比时内容充实，精彩激烈，十分的成功。通过活动，同学们回顾中国共产党的历程,

　　进一步了解了中国共产党的历史；感叹我党走过的xx年坎坷而光辉的道路,尤其改革开放以来取得了一个又一个的成功，载人航天，北京奥运会，上海世博会，广东亚运会，更是带领我国走向了繁荣昌盛。

　　通过这次主题班会，学生能更加深刻地认识了党、了解了党、学习到了党的优良传统、明白做共产党的优秀接班人是我们义不容辞的责任,表示认真学习为祖国的繁荣昌盛作出应有的贡献。

　　班会课上全班同学积极参与各项活动，形式丰富多样，突出了学生的主体地位，锻炼了学生各方面的能力，给他们留下了难忘的记忆。

　　2．失

　　回顾这次班会,有成功的地方,但肯定还有许多不足之处。如在回忆祖辈的艰苦生活时应该摆脱单调的以同学收集的资料播报的形式呈现。或许可以请学生的爷爷奶奶来现身说法更有说服力。

　　通过反思我明晰了组织好一次班会活动需要的是什么。首先要提前思考，设计出活动的方案；其次要考虑好细节，明确参与者的任务；

　　最后是要给足学生时间排练，要与学生沟通、交流，让学生主动参与，因为他们是活动的中心，是活动最大的支持。只有做好这些才能够取得良好的效果。

篇二：学党史跟党走培训心得

　　

　　【

　　导语】2021年2?20?，党史学习教育动员?会在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，在全党开展党史学习教育，是党中央??党的百年历史新起点、统筹中华民族伟?复兴战略全局和世界百年未有之?变局、为动员全党全国满怀信?投?全?建设社会主义现代化国家?作出的重?决策。下???忧考?为您倾?推荐了党员党史学习教育?得体会【3篇】，希望您及时采纳。【篇?】党员党史学习教育?得体会　　习近平总书记在同党外??共迎新春时指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初?、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。2021年是中国共产党成?100周年，深?贯彻落实总书记重要讲话精神，党史这门“功课”不仅必修，?且必须修好。

　　“欲知?道，必先为史。”中国共产党的历史，本质上是党领导?民进??命、建设和改?的创业史和发展史。从?艘??红船，承载着?民的重托、民族的希望，成为领航中国?稳致远的巍巍巨轮，过程中蕴含着催?奋进的强?精神?量。习近平总书记强调，?得再远都不能忘记来时的路。站在“两个?百年”奋??标的历史交汇点上，深?学习党的光辉历史，是开启全?建设社会主义现代化国家新征程的题中应有之义。各级党员领导?部要把学习党史作为终?课题，坚持不忘初?、牢记使命，进?步铸魂补钙、担当作为。　　在学习党史中坚定理想信念。坚定的理想信念，建?在对历史规律的深刻把握之上。百年回眸，党史记录了中国共产党的奋??迹和光辉历程，是党团结带领全国各族?民改变中国?民和中华民族前途命运的真实记载。学习党史，要深?了解党和国家事业的来龙去脉，了解过程中的重?事件和重要?物，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟?成就，在深?学习和不断领悟中厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动，最终将其转化成为不可撼动的理想信念，进?步坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义和共产主义的信念，增强“四个意识”，坚定“四个?信”，坚决做到“两个维护”，补?精神之钙、熔铸精神之魂，更加坚定不移跟党?。　　在学习党史中牢记初?使命。我们党?诞?之?起，便把全?全意为?民服务牢牢镌刻在光辉旗帜上，坚守着为中国?民谋幸福、为中华民族谋复兴的初?使命坚毅前?。?好新时代长征路，不能忘记来时路。学习党史，要在重温党的光辉历程中厚植?民情怀，深?总结党与?民群众保持??联系的历史经验，弄清楚从哪?来、往哪?去的根本问题，始终将共产党?的初?使命放在?上、扛在肩上、变成?觉?动，始终把?民拥护不拥护、赞成不赞成、?兴不?兴、答应不答应作为衡量?切?作得失的根本标准，不断增强?民群众的获得感、幸福感、安全感，筑牢永葆青春活?的群众基础。　　在学习党史中培育?争精神。中国共产党的百年成长史，也是?部充满艰难险阻、不断?争的历史，其?争精神是在长期的?命、建设和改?中形成并不断传承发扬的，是我们党弥?珍贵的精神财富和强?精神动?。学习党史，要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中发扬?争精神，增强?争本领，主动投?到各种?争中去，合理选择?争?式、把握?争?候，?觉做到在?是???前敢于亮剑，在?盾冲突?前敢于迎难?上，在危机困难?前敢于挺??出，在歪风邪??前敢于坚决?争，在复杂严峻的?争中经风?、见世?、壮筋?，真正锻造成为烈?真?，做敢于?争、善于?争的战?。　　在学习党史中实现接续奋?。党的事业不是喊出来的，?是接续奋??出来的。习近平总书记强调，历史总是要前进的，从不等待?切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。回顾党的百年历史，决不是为了躺在过去的功劳簿上沾沾?喜。学习党史，要站在中华民族伟?复兴战略全局和世界百年未有之?局的?度，正确认识党和?民事业所处的历史?位和发展阶段，从党史中汲取攻坚克难智慧?量，赓续艰苦奋?的优良作风，涵养担当作为的政治品格，以只争朝?的精神状态和?往?前的奋?姿态，继续朝着实现中华民族伟?复兴的宏伟?标奋勇前进。　　百年恰是风华正茂，让我们从党史中汲取奋进的?量，为??注?昂扬精神，为事业插上强健翅膀。【篇?】党员党史学习教育?得体会　　近?，中共中央决定，今年要在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初?、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。

　　2021年是中国共产党成?100周年，百年党史是?部为中国?民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋?史，也是?部丰富?动的“教科书”。历史是的教科书，也是的清醒剂。??党员?部要??研读这来之不易的“教科书”，在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、凝聚奋进?量，不断坚定理想信念，恪守为民初?，勇担时代使命，在全?建设社会主义现代化国家新征程中乘风破浪。　　学习党史，是坚定理想信念的必要前提。百年来，党领导?民在苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、转折中开创新局、奋?后赢得新时代。学习党史有助于增强党员?部的党性修养、提??作能?。了解我们党和国家的来龙去脉，有助于汲取我们党和国家的历史经验;了解我们党和国家历的重?事件和重要?物，有助于汲取我们党和国家历的执政经验。作为?名党员，要知党爱党，知党爱国，坚定信仰信念、淬炼党性修养、厚植为民。特别是针对青年党员，更要加强党史宣传和教育，要正确且及时地引导??青年党员在学习中继承发扬好我们党的光荣传统和优良作风，使其能深刻领悟我们党在这百年来经过不断检验得出的真理：“只有共产党，才能救中国;只有社会主义，才能发展中国;只有改?开放，才能富裕中国。”

　　　　学习党史，是恪守为民初?的必经之路。为中国?民谋幸福是党百年奋?、风?不改的初?。2021年新年来临之际，习近平总书记指出，全?建成?康社会取得伟?历史性成就，决战脱贫攻坚取得决定性胜利。历经8年，现?标准下近1亿农村贫困??全部脱贫，832个贫困县全部摘帽。这?重?成果，是在党领导下取得的辉煌业绩。同时明确未来5年作为巩固脱贫攻坚成果的过渡期，确保脱贫?民不再返贫。?对新冠肺炎疫情，党始终把?民?命安全和?体健康放在第?位，全?以赴动??切可以利?的资源，投?疫情防控救治，限度减少疫情传播、提?治愈率、降低病亡率，取得令世?艳羡的成绩，这离不开我们党的坚强领导，离不开全国?民的积极配合。国?在?对艰难困苦时能完全信赖和依靠我们党，始终保持上下??，是我们党百年来??为?民，得到?民衷?认可的体现，也是我们学习党史，恪守为民初?的强?精神动?。　　学习党史，是勇担时代使命的必然要求。实现中华民族伟?复兴是中华民族近代以来最伟?的梦想，中国共产党始终义?反顾肩负实现中华民族伟?复兴的历史使命。习近平总书记统揽党的百年发展史，以宏?的历史感指出：“我们党领导的?命、建设、改?的伟?实践，是?个接续奋?的历史过程，是?项救国、兴国、强国，进?实现中华民族伟?复兴的完整事业。”救亡图存到复兴逐梦，环环相扣，循序递进，重视、研究和借鉴党史，可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。2021年是“?四五”开局之年，我国开启全?建设社会主义现代化国家新征程，进?新发展阶段，也是中华民族伟?复兴历史进程的重要阶段。站在新时代的开端，我们要??感悟党史，总结历史经验，把握历史规律，从中汲取开拓前进的勇?和?量。

　　“以史为鉴，可以知兴替”，党要想始终保持青春活?、持续健康发展、焕发蓬勃?机，就需要??党员?部学习了解党史，温故知新，对照初?、常思使命，加强党的建设，将党领导?民创?的社会主义伟?事业世世代代传承下去。【篇三】党员党史学习教育?得体会　　近?，党史学习教育动员?会在北京召开，习近平总书记发表重要讲话指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初?使命、推进中华民族伟?复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特?社会主义的必然要求，是推进党的?我?命、永葆党的?机活?的必然要求。“以史为鉴，可以知兴替”，透过党史这?镜?，可以照出我们??的缺点不?，要?刃向内深改实改。更可以照出宝贵经验历史营养，能汲取?量启迪未来。　　党史如灯、照亮初?，谱好主题教育成果的“继续篇”。　　百年党史是?盏指引?向的指南明灯，以信仰之光照亮前?道路。在百年风?苍黄路上，?数共产党??鲜?镌刻对党的??之?、对?民的滚烫初?，铸就出?部?壮?河的百年波澜壮阔史诗。学习是?明传承之途、??成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要，开展党史教育，是传承党内教育优良传统。从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育，从“两学?做”学习教育到“不忘初?、牢记使命”主题教育，??不引导??党员?部把初?薪?相传，将使命勇担在肩。党员?部在主题教育中不断成长，在旗帜鲜明讲政治上凸显?度，在?战?考中彰显?度，在“六稳”“六保”中体现温度，在凝聚共识上展现了?度。党史教育既是?次理论武装的新加强，更是?次重整?装的再出发。　　党史如炬、凝聚伟?，锤炼党员使命担当的“必修课”。　　百年党史是?把燃烧的耀眼?炬，?如磐初?凝聚奋?伟?。党的百年风?路是?部坚毅奋?的?汗史，?论是?命年代??加步枪、吃树?迈万?长征，还是如今九章速算问世、奋?号深潜万?，每?个辉煌成就的背后离不开共产党?百折不挠的潜?奋?。习近平总书记曾指出：“历史是的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特?社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，?且必须修好。”修好这门课需要敢于?思想“破冰”跳出思维定势，善于??法“破题”摆脱陈规束缚。坚持正确政治?向、掌握根本思想?具，永葆“??问樵，??问渔”的求知精神，?刻不停地学习新知、提升本领。进?新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，要向历史研过往、向历史探未来，求真务实学以致?答好新时代?民答卷。　　党史如泉、洗涤?尘，夯实共同思想根基的“奠基?”。　　百年党史是?汪清冽的纯净泉?，持续净化思想根基。党的成长历史就是?部与腐败现象的?争史，为反腐倡廉?作提供了“原动?”。中国共产党从成?之初?对?穷??的艰难环境，不拿群众?针?线，到打响新中国“反腐第?枪”，再到党的???以来严厉“打虎”“拍蝇”绝不?软，都彰显中国共产党从严治党的恒?与决?，也说明新形势下党治理腐败、严惩腐败的强?决?。???要强化?民监督，?泛地以?民群众展开监督是科学有效地的，这在党的历早已验证。另???要重视党员?部??修养，奠定清廉思想根基。?个?廉洁?律不过关，做?就没有??，做事就没有硬?。要时刻以先进典型为榜样、以反?典型为镜鉴，常怀敬畏之?，做到?有所戒、?中有民，永葆纯洁?净底?。

篇三：学党史跟党走培训心得

　　

　　“学党史、强信念、跟党走”心得体会(通用3篇)【篇1】“学党史、强信念、跟党走”心得体会以铜为鉴，可以正衣冠;以古为鉴，可以知兴衰;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。”可见，“以史为鉴”对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从这个意义上而言，只有不忘历史,学习历史,才能不断从历史的经验和教训中汲取养分，才能为未来的发展提供强大的精神动力;只有加强对党史的学习，才能了解中国和中国的苦难辉煌的历程，才能明确中国和中国未来的发展方向，才能凝聚实现”中国梦”的强大力量。学习党史进一步坚定我们的道路自信。道路决定命运。-个国家走什么样的路，关键要看这条道路能否解决这个国家面临的历史性课题。中华民族近代-百多年以来,从内忧外患、积贫积弱，到实现国家独立、人民解放和国家富强、人民富裕，正是无数中华儿女经过长期探索和实践取得的成果。这种探索和实践向世人证明，只有才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。学习党史进一步坚定我们的理论自信。理论决定思路。中华民族在”站起来”、”富起来”、”强起来”的征程中，取得的一次又-次重大历史性进步，都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论，从“三个代表”重要思想到科学发展观，近百年来,这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系,为中华的崛起和民族的复兴提供了源源不断的强大精神动力。出呼史，入乎道。历史是好的教科书。让党史之光照亮未来,给力中华民族伟大复兴的”中国梦”。【篇2】“学党史、强信念、跟党走”心得体会作为一名党员教师，我再次学习了中国党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能

　　发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个员的先锋模范作用，做到：一、业务精一点要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。二、奉献多一点做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。【篇3】“学党史、强信念、跟党走”心得体会赴国难，视死忽如归”的敢于斗争精神。1918年，中国共产主义先驱李大钊慷慨宣言，“试看将来的环球，必是赤旗的世界。”1951年，作家魏巍所著《谁是最可爱的人》中深情讲述朝鲜战场上战士们英勇奋战的故事;2023年，巍巍昆仑上，边防官兵用生命誓死捍卫祖国领土，用行动彰显英雄赤胆忠诚……面对严峻斗争考验，人从来都是越是艰险越向前，生死关头更凛然，也正是敢于斗争，我们党才能在极端困境中发展壮大，才能在濒临绝境中突出重围，才能在困顿逆境中毅然奋起。当前，面临复杂考验，新时代党员干部应传承红色基因，秉持斗争精神，牢牢把握伟大斗争的方向，直面各种考验风险，拿出敢于斗争的勇气和底气，做到“乱云飞渡仍从容”。传承“志之所向，无坚不摧”的顽强奋斗精神。绝壁山崖中，村支书毛相林带领村民历经7年时间凿出一条8公里的“天路”;武夷山下，“樵夫”廖俊波身先士卒、背石上山;核潜艇之父黄旭华隐姓埋名30载，海归教授黄大年燃亮科技报国长明灯……社会主义是干出来的，新

　　时代是奋斗出来的。改革发展最前沿，疫情防控一线，脱贫攻坚战场上，处处闪耀着人奋斗的光芒。百年征程，正是一代代人不服输，顽强奋斗，向恶劣的环境“叫板”，向艰苦的条件“挑战”，才创造了一个又一个令人称赞的“中国奇迹”。广大党员干部应传承红色基因，秉持奋斗精神，拿出“咬定青山不放松”的韧劲，树立“知其难为而为之”的担当，不断创造新的历史伟业。传承“零落成泥碾作尘，只有香如故”的忘我奉献精神。“人民英雄”国家荣誉称号获得者张定宇隐瞒自己身患渐冻症的情况，顾不上感染新冠肺炎的妻子，步履蹒跚守护生命;全国优秀员于海俊默默坚守在内蒙古大兴安岭林区32年，直到生命最后一刻;张桂梅建校12年，帮助云南丽江华坪女高1000多名女生走出大山……忘我奉献从来都是人重要的精神品格和价值追求。新时代党员干部应传承好红色基因，将历代优秀员以忘我奉献精神践行初心使命的具体实践作为“标杆”，以人民群众急需解决的急难愁盼问题作为行动“指南”，实干笃行，甘于奉献，哪怕艰难重重，哪怕寂寂无名，也要努力交出一份无愧于党、无愧于人民的满意答卷。

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