主题教育心得体会,提纲如下:一、武装头脑学思想范本五篇

下面是小编为大家整理的主题教育心得体会,提纲如下:一、武装头脑学思想范本五篇,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

主题教育心得体会,提纲如下:一、武装头脑学思想5篇

【篇1】主题教育心得体会,提纲如下:一、武装头脑学思想

优秀心得体会：学习“用先进性文化武装头脑 牢牢把握文化主导权”心得体会

　　党员是党的肌体的细胞和党的行为主体，党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。关于新时期共产党员先进性的标准，胡锦涛总书记提出了“六条基本要求”，省委李源潮书记要求“做三个人”（做发展先进生产力的带头人、建设先进文化的领路人、服务人民群众的贴心人），市委朱书记强调了“四个先”（乐于担当实现群众利益的先行官、勇于做改革的先行者、敢于开风气的先河、善于做观念更新的先导），这一系列阐述加深了我们对先进性标准和要求的理解。先进性是历史的、具体的，作为一名党员领导干部，作为一名宣传思想工作者，落实到本职岗位上、体现在具体行动中，关键要以下三点：
　　1、当好先进文化的传播者。我们党就是依靠传播先进文化起家的。马克思主义在中国的传播，给我们这个东方文明古国注入了勃勃生机，并在同中国革命、建设和改革的具体实践相结合之中，创造了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，使中国人民站起来、富起来、强起来。科学理论是先进文化的灵魂。不管任何时候，不论我们党所处的历史方位和执政条件发生什么变化，传播马克思主义，坚持和巩固马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，永远是宣传思想工作的首要任务。宣传思想工作这个党的传统宣传思想工作，用发展的马克思主义武装全党教育人民，使之成为全社会团结奋斗的共同思想基础，进一步增强党的阶级基础，扩大党的群众基础，从而形成强大的社会合力，使我们党的执政基础坚如磐石。
　　2、当好先进文化的建设者。文化建设，重在建设。中国共产党致力建设的先进文化，就是面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。落实到我们，落实到泰州：就是要大力挖掘和弘扬泰州历代名贤的创新精神，唱响创新发展的主旋律；
就是要大力宣传和弘扬创业文化，唱响大江歌、创业歌、富民歌；
就是要大力推进和谐泰州、文明泰州、诚信泰州、法治泰州、平安泰州、绿色泰州的建设步伐，在把泰州建成宜居、宜商、宜游，人与人、人与社会、人与自然和谐发展的现代化城市中作出贡献；
就是要满足人民群众日益增长的精神文化需求，加快文化事业和文化产业发展，丰富群众精神文化生活，提高市民的思想道德素质和科学文化素质，提升城市文化品位和文明形象。
　　3、当好先进文化的实践者。对宣传思想工作者来说，带头实践先进文化具有非常重要的意义，要想武装好别人，先要武装好自己；
要想引导好别人，先要把握好自己。对于我个人来讲，保持理论上的彻底性、宣传观；
解决“不见面”问题，巩固群众宣传观；
解决“不满足”问题，坚持服务宣传观；
解决“不适应”问题，确立发展宣传观。
　　坚定共产主义理想和社会主义信念是共产党员保持先进性必须着力解决的首要问题。坚定理想信念，就是要始终坚定对“三个代表”重要思想的共产党员都必须牢固确立长期艰苦奋斗的思想，始终注重在艰苦奋斗中锤炼意志，坚强品格，在艰苦奋斗中实现人生价值，真正永葆共产党人艰苦奋斗的革命本色。
　　二、用创新理论武装头脑，在“真学”上下功夫
　　坚持用党的理论创新成果武装全党，是保持党的先进性的根本保证。当前，共产党员必须把学习贯彻“三个代表”重要思想作为保持共产党员先进性的基础工程抓紧抓好。要在理论学习上求深入。信念坚定的程度，取决于理论武装的深度。对“三个代表”重要思想的领会越深刻，党员先进性的思想理论基础就越牢固。当前，要坚定不移地把抓好“三个代表”重要思想、江泽民国防和军队建设思想的学习作为加强军队党员队伍建设的基础工程，确保理论学习取得实实在在的效果。要在理清思路上求发展。军队的党员干部要学会运用“三个代表”重要思想的立场、观点和方法思考和筹划部队建设，善于运用国内外军队建设的新鲜成果指导部队建设，紧紧围绕“打得赢”、“不变质”两大历史性课题，全面分析部队建设形势，查找问题和薄弱环节，真正把不符合形势任务要求的思想观念转变过来，把观察分析和处理问题的科学方法掌握起来，把解决影响和制约部队建设的办法和措施拿出来。要在理论转化上求突破。要发扬理论联系实际的优良学风，把着力点放在指导实践、解决问题、推动工作上。要把“三个代表”重要思想、江泽民国防和军队建设思想与我市的国防后备力量建设结合起来，与民兵、预备役工作结合起来，在工作中认真贯彻科技强军、质量建军、依法从严治军的思想，推进我市军事斗争准备各项工作的落实。要在思想观念上求创新。更新观念是推进中国特色军事变革的客观需要，也是保持共产党员先进性的内在要求。部队建设的实践一再证明，观念一变天地宽。一些老问题长期解决不了或解决不好，往往不是因为问题本身有多难，而是因为我们解决问题的思路不对头，习惯于用老思路去分析新情况，用老办法去解决新问题。在推进中国特色军事变革过程中，观念滞后，工作必然落后；
观念更新，工作才能创新。
　　开展保持共产党员先进性教育活动，对组织部门、组织工作，既是一次重大机遇和契机，更是一次严峻挑战和检验。我们一定按照胡总书记讲话的要求，以改革的精神、务实的作风，进一步抓好全市的先进性教育活动，为市委工作大局，为实现泰州又快又好地发展，作出组织部门应有的贡献。

【篇2】主题教育心得体会,提纲如下:一、武装头脑学思想

用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，提升青年党员干部党性修养

通过学习“不忘初心跟党走，立足本职有作为”“习近平新时代中国特色社会主义思想”等课程，我对加强思想理论武装，提升青年党员干部党性修养有了进一步的认识。党性是共产党员立身、立业、立德的基石。广大青年党员干部要坚持马克思主义，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定理想信念宗旨，学习尊崇践行新党章，着力提升党性修养，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

一、学习和运用马克思主义哲学

马克思主义哲学揭示了物质世界的基本规律，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器，是我们立党立国的根本指导思想，我们党是坚定、坚强的马克思主义执政党。中国特色社会主义的发展是中国共产党人学习、运用、发展马克思主义哲学的生动实践。学习和运用马克思主义哲学也是我们党的优良传统和成功经验，几代领导集体始终重视学习和掌握马克思主义哲学，运用马克思主义哲学指导实践并使其不断丰富和发展。中国共产党人把马列主义普遍真理同中国革命、建设、改革和复兴的具体实践结合起来，先后创立毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，团结带领人民建立中华人民共和国，确立社会主义基本制度，进行改革开放新的伟大革命，进行“四个伟大”新的伟大实践，谱写了从胜利走向胜利的壮丽史诗，迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。青年党员干部要坚持马克思主义，弘扬马克思主义学风，不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，不断学好马克思主义、用好马克思主义。

二、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑

习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践结合上系统回答了新时代我们坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。全体党员特别是青年党员干部要深刻领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，在各项工作中全面准确贯彻落实。青年党员干部尤其要深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，注重加强党性锻炼、提升党性修养，注重培养专业能力、专业精神，全面增强学习、政治领导、改革创新、科学发展、依法执政、群众工作、狠抓落实、驾驭风险等各项本领，做到既政治过硬，又本领高强。

【篇3】主题教育心得体会,提纲如下:一、武装头脑学思想

“增强看齐意识用系列讲话武装头脑”主题学习心得体会

　　“人心齐 ,泰山移。”党的十八大以来 ,习近平总书记发表了一系列重要讲话 ,深刻阐述了党和国家发展的重大理论和实践问题 ,是全党统一思想、指导实践、推进工作的科学指南。我们必须坚持用习近平同志系列重要讲话精神统一思想、凝聚共识，坚决与中省市保持思想上看齐、目标上跟进、行动上落实，以实际行动把各项要求贯彻好落实好 ,开创麟游科学发展、后发赶超新局面。

　　坚持思想上看齐。统一思想是我们做好一切工作的前提 ,是我党取得事业成功的根本保证 ,是我们的事业健康发展的有力支撑。要知大局 ,明大势 ,主动学习，准确把握。中央的一系列重要部署和要求 ,就集中体现在习近平总书记系列重要讲话中。推进麟游深化各项改革事业 ,必须把握好这个大局 ,学习好、领会好中央精神 ,才能使我们作决策、定措施始终保持正确的方向。要带着真挚感情学 ,带着理想信念学 ,带着使命担当学 ,带着实际问题学 ,带着目标责任学 ,把习总书记系列重要讲话精神和省市重要精神转化为升华理想信念的“营养剂”。

最为重要的是要深刻领会讲话的精神内涵 ,深刻领会中央提出的一系列新观点、新要求、新部署 ,切实用讲话精神武装头脑 ,进一步增强道路自信、理论自信、制度自信 ,保持理想信念更加坚定、干事创业更富激情、使命担当更加清晰、务实清廉更有提升。

　　坚持目标上跟进。党的十八大之后，习近平总书记提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，向亿万人民展现了到 2020年全面建成小康社会、到 2050年建成社会主义现代化国家的美好前景。省委提出了建设“三个陕西”的战略构想，市委提出实现“六个走在前列”的奋斗目标。我们把麟游置于全国、省、市与麟游发展实际的二维坐标中考量和谋划，跟进中省市发展大势、立足县情、顺应民意，提出建设实力麟游、人文麟游、美丽麟游、幸福麟游，谱写“中国梦”“陕西梦”的麟游篇章，与县十六次党代会确定的奋斗目标依次承接，与“两个一百年”的目标同步合拍，与全县人民追求幸福美好生活的愿景高度契合，凝聚民心、汇聚力量、激发活力。加快建设“四个麟游”，使县域经济继续保持较长时间快速增长势头，真正实现从传统农业小县到能源工业强县、从历史文化名县到文化旅游大县、从贫困山区到县强民富的跨越，这既是省市对麟游工作的要求，也是全县人民的期盼和对我们的重托。

　　坚持行动上落实。学习重在提高认识 ,行动贵在贯彻落实 , 我们要紧密结合麟游实际 ,把思想认识的提高落实到行动上 ,努力把学习成果转化为加强和改进工作的实际成效。坚决贯彻落实习近平总书记一系列重要讲话精神 ,牢记习总书记对陕西工作提出的“低调务实不张扬、埋头苦干”的要求， 进一步转变作风，严格贯彻落实中央八项规定，着力解决干部“四风”方面存在的问题，严守党的纪律红线，维护纪律的严肃性和权威性。齐不齐，看行动。作为“一把手”不仅要反应敏锐、主动看齐，学在前、思在前、做在前，而且要带好队伍，常常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中间看齐，保持干部队伍整齐划一，步调一致。要胸怀大局，把握大势，着眼大事，按照中省市的各项方针政策和决策部署 ,学在深处、谋在新处、干在实处 , 以“麟游不发展心不安、老百姓不富裕心不甘”的信念和“踏石留印”“抓铁有痕”的劲头，求真务实、真抓实干，开拓创新、积极进取，努力创出一条贫困县科学发展后发赶超同步小康之路，让老百姓的生活越来越好。

【篇4】主题教育心得体会,提纲如下:一、武装头脑学思想

教育思想心得体会

一、搏击中，你的天空最美

二、给你数学的美丽天空――记北京大学附中数学特级教师张思明《中国教育报》记者

三、数学可亲育人无痕――记北大附中教师张思明《中国教育报》

四、教学生创造教学生应用――张思明老师教学风格浅析

五、一位中学教育家的教育生活――记北京大学附属中学教师张思明《中小学管理》杂志记者

六、责任和动力――在“张思明教育思想研讨会”上的发言 北京大学硕士研究生

七、一点见识――在“张思明教育思想研讨会”上的发言首都师范大学

八、教学回归生活，让学生得到真正发展――对张思明教育教学艺术的理性剖析北京师范大学教育学院

附录?教学科研成果

后记

学习张思明老师体会篇2

读完关于张思明教育教学艺术的系列报道，他的童年经历，他对学生的深切之爱以及对数学教育教学的孜孜以求让我为之感动，深受震撼。他的淡然、坚韧、仁爱、思辨更让我清晰的看到了一个在自学中崛起，在三尺讲台上挥洒，在奉献创造中孕育快乐的教育家的形象。

从教二十多年来，张老师刻苦钻研教育理论，不断开拓创新，在中学数学教学中已形成自己特有的教学风格。他在继承、借鉴、发展的基础上，总结了”导学探索、自主解决”的教学模式，引导学生自主学习和探索。他结合高中数学知识，积极开展数学建模的教学实践与研究，无论是在培养学生的创新意识和创造精神上，还是在提高学生应用数学知识研究、解决实际问题的能力上，都取得了可喜的成绩。张思明老师总结的”导学探索、自主解决”的教学模式，是一种开放的教学模式，有以下五个环节：

引导创设问题情境――师生平等探索讨论――学生自主解决问题――自我评价巩固成果――求异探新延伸问题链

他注重创设问题情境，激发学生自主探索的积极性和主动性，让他们在深层次参与中，通过自主的”做”和”悟”学会学习，学会创造。

在小学数学教学中也注重问题情境的创设，往往呈现这样一种教学流程：“教师创设情境――引导学生观察思考――启发提出问题――探索学习新知――”所谓情境，就是把那些不知与已知、浅知与深知之类的需要，学生解决的矛盾问题带到一定情境中去。一个好的教学“情境”，本身就是以学生发展为本，有利于激发学生的学习欲望和参与动机，有利于引发问题意识，能使学生主动地融入问题中，投入到自主探索、合作交流的氛围中，也能够化解教学中的一些重难点。创设生活情境，可以直观的再现问题，将数学与生活紧密相连，激发学生探索规律的兴趣，新课程标准中很重要的改革是注重学生的情感与态度的培养。新《课标》还强调“要让学生在现实、生动具体的情境中和已有知识的基础上体验和理解数学知识”。有效的课堂教学可以激发学习的兴趣，营造良好的学习情感，学生能积极主动，全身心地投入学习。特别是一年级的小朋友刚从幼儿园转到小学学习，爱玩好动是他们的天性，课上40分钟难以将注意力全部集中，如果将数学知识教学穿插于游戏活动和故事情境或生活情境中，学生可以在玩中学，学中玩，这样学生学得有趣，学得愉快，学得轻松、学得主动、学得深刻，很多知识点可以在玩中得以习得、巩固并深化。例如我在教学《有关0的加减法》一课时用小猴吃桃的故事引入，创设故事情景以激发兴趣，在整个课堂教学中将小猴吃完桃用0表示――出去找桃――沿途遇到阻拦小朋友帮助解决――邀请小朋友做客……贯穿始终，并将大部分情境用多媒体展示出来，让每个孩子在视觉上充分的感知形成有意注意，在此基础上他们便乐于参与教学活动，将自己融入于情境之中，师生间的互动顺利进行，在互动学习中培养学生的提问题意识和能力，在整个教学过程中，学生在多变的情境中经历探究知识的过程，始终体验着学习的成功与乐趣学习张思明老师体会学习张思明老师体会。从而发展自己的认知结构，既有所学，又”乐在其中”。所收到的教学效果也较为满意。

但是，是不是所有的数学课都要采用“教师创设情境――引导学生观察思考――启发提出问题――探索学习新知――。”这样一种流程呢?从上学时的观摩课到现在的教学实践，在很多时候不管是计算课、概念课、应用题课还是实践活动课，都有一个“情境的创设”。以体现学生是学习活动的主体性和民主性，课堂教学活动却成了“口语交际课”，学生充分发挥自己的观察力、想象力，提出了无数个自己的观点，有时自己真的驾驭不了课堂，甚至出现教学内容无法完成的情况。曹福海和郭立昌两位老师在总结张思明的教学风格时提及了“主体探索与教师引导相结合。”张思明老师总结的”导学探索、自主解决”的教学模式，是一种开放的教学模式。在学生自主学习、探索、创造的活动中，对于教师的主导作用，他摸索了一套行之有效的方法，把教和学有机地融为一体学习张思明老师的主导作用体现在创设好的问题环境，激发学生自主地探索解决问题的积极性和创造性，这就势必要求教师也应具有高素质和高能力。正如张思明所说：“只有教师的创造力，才可能激发学生的创造欲;只有教师自己不断学习，自主地钻研探索教学规律，才有可能影响学生自主的学习和钻研;只有在充满生命力与和谐气氛的教学环境中，师生共同参与，相互作用，才能摩擦出智慧的火花，结出创造之果。”可见，要实践这种教学模式，其重要条件是教师必须对自己的素质和能力方面有高的要求，并达到高的境界。张思明老师的成功就是一个实例。无论在自学成才的道路上，还是在教育教学工作岗位上，张思明老师都有着很高的目标追求：努力使自己成为“一个内心世界丰富的人，一个富有爱心和教养的人，一个富有想象力和创造力的人，一个能够唤起人们对生活的热爱的人，一个能够‘学而不厌，诲人不倦’的人”。他说：“要给学生一杯水，教师就要有一桶不断更新的活水，教师应终身学习。”

刚刚走上讲台不久的我要去学习的东西好多好多，张老师的坚韧给了我前进的动力，张老师的事迹也让我看到了前进的方向，不断的充实自我，完善自身的知识结构，学习新事物、接受新事物。在教育实践中学会积累与反思，多向老教师请教，用心去投入。

学习张思明老师体会篇3

上星期五例会上，包校长、马校长领着老师学习张思明老师相关的教育教学理念，深受启发，受益匪浅。张思明老师秉承“用心教学”的教育信念。用心就要把教育工作看成自己生活的一部分，不断地想着它、念着它、琢磨它、感悟它、享受它。张思明老师就是完全将他自己的生活与学生的生活联系在了一起学习张思明老师体会心得体会。他有着崇高的师德，他的师德体现在对学生深深的、不图回报的爱

品友互动

教育的最高境界是不留痕迹的爱，学生的成长的过程是需要爱、需要尊重与理解的过程。

我希望我校的教师都能形成自己的教学风格，不仅爱学生、有方法、刻苦、付出，而且不满足于学习借鉴前人的经验，勇于追求导学探索、自主解决，在教学中调动学生在学习方面的内动力，培养学生的观察力和提出问题的能力，而不是急于将知识强加在学生头上。

我希望我校教师能根据自己的特点、我校学生的特点、自己教学过程的特点来选择一些适合自己、适合学生的教学方法。

“老师创造机会给学生更多的人生体验，是远比授业解惑更难也更重要的事情。”今后，我们要有张思明老师那样的教育理想，用心做教育，真心爱学生，不断地充实更新自我，完善自身的知识结构，为学校的发展，做出自己应有的贡献。

【篇5】主题教育心得体会,提纲如下:一、武装头脑学思想

思想政治主题教育心得体会

近一周来，针对街道办思想动态及贯彻街道武装部政治教育的要求，秀英街道武装部开展了轰轰烈烈的思想政治教育。我觉得这次活动开展得很及时、也很有必要。从中，我们不难看出倡导思想政治教育活动的良苦用心，无非是想通过此次活动进一步强化政治立场，对党的群众路线以及感恩意识，净化全街道武装部的思想，使全体民兵坚定跟着党走的信念，思想和街道党委保持一致，认清思想政治的长期性、复杂性和艰巨性。

我国是一个多民族多人口的国家,而且是世界上最大的发展中国家,所以团结稳定对于我们国家显得尤为重要,它是我们进行社会主义现代化建设的根本保证和最基本前提。伟大领袖毛主席说过“国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，是我们事业必定胜利的根本保证。”习近平总书记强调“要始终牢记没有稳定的社会局面什么事也干不成。稳定是福，动乱是祸。团结是福，分裂是祸。”这些重要论断深刻揭示了团结稳定对于我国以经济建设为中心的一切社会主义建设的重要性。对于我们国家的团结稳定，尤其是以西藏为主的边疆地区团结稳定不管从国际形势，我国现阶段的基本国情还是从边疆地区自身出发都具有的必要性。

坚决反对分裂。反对分裂，就要旗帜鲜明地揭批分裂组织。用新旧社会两重天的对比，用新发展、新变化、新生活的具体事实，让各族群众真正明白谁在造福人民，谁在祸害人民，从而自觉地反对分裂，维护祖国统一、民族团结和稳定。

“依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。八十六年的实践启示我们党，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。

“感恩”不就是人对恩惠心存感激的一种表现吗？是一个人所应该具有的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是一个人健康性格的表现，更是中华民族的传统美德。自古以来，我国就有“知恩图报”、“投我以桃，报之以李”的说法。“羊有跪乳之恩”“鸦有反哺之恩”“赠人玫瑰，手有余香”，“执子之手，与子偕老”，这些都因怀有一颗感恩的心啊。怀有一颗感恩的心，人就会以平等的眼光看待每一个生命，就会懂得尊重的含义，懂得尊重生命、尊重他人、尊重自己，同时，也才能体会到自己的职责，自身的价值。

相关热词搜索： 提纲 心得体会 范本 主题教育心得体会 提纲如下:一、武装头脑学思想范本五篇 主题教育心得体会 提纲如下:一 武装头脑学思想 武装头脑提升站位