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2022年度教师学习贯彻全国教育大会讲话精神心得体会五篇(精选文档)

时间:2022-06-06 10:12:02  阅读:

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2022年度教师学习贯彻全国教育大会讲话精神心得体会五篇(精选文档)

  古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

下面是小编为您推荐教师教师学习贯彻全国教育大会讲话精神心得体会五篇
 

  教师学习贯彻全国教育大会讲话精神心得体会1

  在这个我们自己的节日里,在庆祝的同时,我们也应该明确自己身上的神圣使命!习总书记对教师提出了16字标准:理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心是我们不懈的追求,我们要以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作业绩贏得全社会的尊重。这里,我想代表广大教师作出几点保证:

  一是要爱岗敬业、关爱学生。切实担当人民教师的社会责任,满怀对学生的真心关爱,以真情、真心、真诚教育和影响学生。

  二是要刻苦钻研、严谨笃学。树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人的本领。

  三是要勇于创新、奋发进取。更新教育观念,改革教学方法,注重培育学生的能力,鼓励学生的创造性思维,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的时代新人。

  四是要淡泊名利、志存高远。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯、乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴的老师。

  教师学习贯彻全国教育大会讲话精神心得体会2

  “教师”一词最早出现在《学记》中:“教师者所以学为君也。”古代称教师为“师”,与军队有关。西周立国之初,为了加强军队统治力量,统治者便开始办学校,培养贵族子弟。这些贵族子弟在学校主要是学习射箭、驾驭等军事技能,而后才是学习文化。

  因此,西周初期学校的教师都是由高级军官担任,因其职名未变,人们称他们为“师”或“师氏”。随着社会的进步和文化教育事业的发展,文官任教的人也逐渐多起来,因而教师便成为社会上一部分人的职业。由于“教”是传授知识的主要手段,因此,人们便逐渐把“教”和“师”合起来,成为“教师”。

  百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。我小时候的梦想就是成为教师,因为我觉得教师是一个神圣而又富含使命感的职业,教书育人,呕心沥血,默默奉献,不求回报为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。

  教师被称为人类灵魂工程师,教师的职业是太阳底下最光辉的职业。党的十八大以来,党和政府越来越重视教师。在9月10日的全国教育大会上,习近平总书记指出,全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。

  这是教师队伍建设的两个重要方面,一是保障教师待遇,使他们有尊严地工作、生活,正视教师的价值,做到对他们充分的尊重和信任。二是教师们如何更好地立德树人。

  著名教育家柯南特说过:“一个学校的荣誉不在于它的校舍和人数,而在于它一代一代教师的质量。著名教育家顾明远先生认为“教师是最幸福的职业”。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出好老师则是民族的希望。

  北京市八一学校一位老师对习总书记说:“您给人民带来了幸福。”习近平答道:“是老师培养了我们。”习近平总书记平实的言行,激励着广大教师努力做灵魂的工程师、学生的引路人。

  教师学习贯彻全国教育大会讲话精神心得体会3

  2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会发表重要讲话,从党和国家事业发展全局的战略高度,系统总结了我国教育事业发展的成就与经验,深刻分析了教育工作面临的新形势新任务,对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署。习近平总书记的重要讲话立意高远、内容丰富、思想深邃,为新时代教育事业发展指明了方向、提供了根本遵循。

  我认为,培养什么人,是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

  习近平总书记在谈到培养人的问题时强调,要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫。这对于高校思想政治工作来说,具有极强的时代感和针对性,为我们培养‘95后’‘00后’大学生成为全面发展的人才,指明了方向。

  思想政治工作是学校各项工作的生命线,现阶段学校正在深入进行教育教学思想大讨论,进一步今凝聚共识、统一思想,提升人才培养质量,在这过程中,我们一定要把习近平总书记的重要讲话精神融入到教育教学思想大讨,把党的教育方针全面贯彻到学院、学校工作的方方面面,将思想政治工作与教育教学融为一体,鼓励青年学生以更大的作为奋进新时代。

  教师学习贯彻全国教育大会讲话精神心得体会4

  正值我们欢欣鼓舞地迎来第34个教师节之际,习近平总书记出席了全国教育大会并发表重要讲话,全面总结党的十八大以来教育改革发展实践中形成的新理念新思想新观点,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,提出工作要求,为我们广大教师指明了育人的方向。

  第一,培养德才兼备的社会主义接班人。才为德之资,德为才之帅。广州大学已经进入高水平大学的关键时期,不忘初心,育人为本,树德为先,促进学生的全面发展。既要教育引导学生珍惜学习机会,努力求知问学,培养求真理、悟道理、明事理的专业人才;
又要教育引导学生提升综合能力、分析能力和协调能力,培养实用人才。

  第二,培养学生爱党爱国情怀。育才造士,为国之本。教师要引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强“四个自信”,肩负时代重任,立志扎根人民、奉献国家,用心学习,真心爱党。爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之才、践报国之行。一个真正的人才,不仅要拥有才能,更要拥有健全的人格,健全的人格首要一点就是热爱祖国。所以,培养孩子的爱国情感,树立民族自尊心与民族责任感也是教师的重任。

  第三,做优秀的人民教师。教育大计,教师为本。培养优秀人才,必须有优秀教师。建设社会主义现代化强国,对教师队伍建设提出新的更高要求,也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。进入新时代,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。

  “三寸粉笔,三尺讲台系国运;
一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”教师是受人尊敬的社会职业,是人类文明的重要传承者和传播者,在全社会享有崇高的声望。然而,在这个急剧变革的时代,教育受到市场化、社会化、全球化等的多重影响,教师作为人类灵魂工程师的功能角色也面临拷问和挑战。进入中国特色社会主义新时代,为维护教师群体的声誉和形象,我们每一个教师,无论处在何种岗位上,都应更加关注言行间传达出的师德高度和温暖,透过宁静的课堂培育和塑造社会主义的合格接班人。

  教师学习贯彻全国教育大会讲话精神心得体会5

  在第34个教师节来临之际,9月10日,全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平总书记强调,长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。

  一、学习认识和体会

  我作为一名基层学校的党支部书记,见证了教育事业的蓬勃发展:党的十八大以来,习近平总书记在领导全党和全国人民开创中国特色社会主义新时代的伟大实践中,始终把教育工作摆在突出位置,形成了系统科学完整的教育思想,充分体现了党中央和中央领导同志对教育事业的关心关爱和重视支持。党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想,加快补齐短板,提升公共教育服务质量,努力满足人民对更好教育的期盼。推进县域内城乡义务教育一体化改革发展,推动城乡学校建设、教师编制、生均公用经费基准定额、“两免一补”政策、基本装备统一配置,实施义务教育学校建设史上中央财政投资最大的单项工程,多种方式促进优质教育资源共享,着力破解义务教育择校的难题。启动援疆支教和捆绑联盟计划,助推了民族地区和薄弱学校教育的加快发展。党的十九大以来的教育成就十分显著。从“有学上”到“上好学”,真正做到了学有所教。这些成绩的取得,是以习近平同志为核心的党中央高度重视、坚强领导的结果,是全社会真诚关心、积极支持的结果,是教育系统广大教职员工无私奉献、不懈奋斗的结果。

  二、今后的打算和做法

  我作为一名基层学校的党支部书记,决心带领全体教职工要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。要在以下6个方面“下功夫”。一是要落实“两个责任”,抓好大党建,守住大安全。党建工作要呈现新气象。要把学习贯彻党的十九大精神作为重要政治任务,切实把广大干部师生思想和行动统一到党中央的决策上来,严明政治纪律和政治规矩,牢固树立“四个意识”,推动全面从严治党向年级组、教研组等延伸。以“四个合格”为目标要求,把中央要求精细化、定量化、具体化。二是要在坚定理想信念上下功夫,教育引导师生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强师生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。三是要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在师生心中牢牢扎根,教育引导师生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家。四是要在加强品德修养上下功夫,推进社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进头脑”。教育引导师生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。五是要在增长知识见识上下功夫,教育引导师生珍惜美好的时光,心无旁骛求知问学,增长见识,丰富学识,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。六是要在培养奋斗精神上下功夫,教育引导师生树立高远志向,历练敢于担当、不懈奋斗的精神,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息。

  畅想未来,我们豪情满怀步伐坚定。潮平两岸阔,风正一帆悬。我们要顺时应势,努力找准探索我校教育发展的路径。要增强自信,通过教育质量回升,促进人心回归、生源回流。霜重色愈浓,我们要营造好教育生态,努力打造没有雾霾的教育生态。弱鸟要先飞,要补好短板,继续“赶趟补课”“爬坡过坎”,要时刻铭记教书育人的使命,甘当人梯,甘当铺路石,努力争做“四有”好老师,为发展具有中国特色的教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。

 


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