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2022年疫情期间丰富校园生活活动组织文案【优秀范文】

时间:2022-05-27 08:00:41  阅读:

下面是小编为大家整理的2022年疫情期间丰富校园生活活动组织文案【优秀范文】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年疫情期间丰富校园生活活动组织文案【优秀范文】

疫情期间丰富校园生活活动组织文案4篇

疫情期间丰富校园生活活动组织文案篇1

丰富多彩的中学生活

漫步在校园里,我们会惊喜地发现,校园活动真是丰富多彩:有的同学在标准塑胶操场上打篮球、踢足球、爬云梯;
有的同学在操场西侧的乒乓球案边激烈的角逐着;
还有的同学在校园广场上踢毽子、跳绳、打羽毛球;
而在教室里,有的同学在与人下棋,或者练书法,看课外书……这一幅幅绚烂纷呈的精美画卷,正是我们校园生活的真实写照。

我们学校以素质教育为核心,以体育活动为载体,以健康第一为目标,开展了形式多样的校园生活,使同学们在紧张而忙碌的学习生活中,充分享受着精彩校园生活所带来的温馨和愉悦。

为了增强学生的集体荣誉感,学校还举办一年一度的运动会、拔河比赛、元旦文艺汇演。在这些活动中,同学们积极参与,不断创新,增强爱班、爱校意识的同时,也锻炼了自己的能力。

校园广播是我们校园生活的重要组成部分。每天,我们都能从广播中了解到天气、新闻、娱乐、健康等方面的信息,能够享受优美的散文和生动的哲理故事,使同学们在紧张学习之余,既陶冶了情操,又丰富了课外知识。

除此之外,学校还有包括文艺部、劳卫部、宣传部、安全部在内的学生会组织,不仅负责检查学校的各项教学秩序,而且还成为活跃校园文体生活的带头人,他们充分发挥自身潜能,利用课外活动时间,组织开展了形式多样的校园活动,已经成为校园生活一道道亮丽的风景线。

学校一位老师对开展校园活动有着自己独到的见解,他说:“校园活动表面上看是占用了学生部分学习时间,但是,磨刀不误砍柴工,校园活动对于提高思想道德素质,开发学生智力,增进学生身心健康,丰富文化生活,帮助他们树立和形成良好的审美观以及和谐的人际关系,促使学生产生积极的情感和创造意识,促进学生全面成才等方面具有十分重要的意义”。

丰富多彩的校园活动,使同学们在娱乐中有所得,以饱满的精神状态更好的投入到新的学习当中。学校负责人表示,今后要将校园活动继续向纵深方向推进,让学生彻底从枯燥、单调的学生生活中解脱出来,使学生的精神面貌变得更加乐观向上,更加充满活力,更加健康有趣。

疫情期间丰富校园生活活动组织文案篇2

校园生活丰富多彩作文

  校园生活虽然紧张忙碌,但又是丰富多彩、令人难忘的。小编收集了校园生活丰富多彩作文
  
  ,欢迎阅读。
  校园生活丰富多彩作文【一】
  生活多姿多彩,即使在校园里也会有无穷无尽的乐趣。校园是我学习的地方,是我成长的地方,也是我结友的地方,我的喜怒哀乐都在这聚集。
  校园是美丽的。一进校园,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,教学楼前的树木显得格外精神,他们一颗颗昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。林荫道两旁的松树是那么的有精神。他们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默的为我们服务,他们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下快乐成长。校园的每一棵树枝干粗壮,枝繁叶茂,绿荫覆盖。花圃中奇花异草茁壮的成长着,在校园里他们成了一道亮丽的风景线。同学们走过路过,总爱停下来,欣赏一会儿。校园里的美丽还在于总有几只小鸟,在树冠花丛中嬉戏翻飞,叽喳欢唱。
  校园是快乐的。早晨,朗朗的读书声从各个教室里传出来,整个校园便沉浸在欢乐的读书中。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。墙上挂着的“好好学习,天天向上”,一直激励着我发愤图强。上午,同学们聚精会神的听讲,吸取着书中甜美的营养,就像高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上〞。不时见几个同学低着头做笔记。到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容走出校门。下午呢,学校里铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴的上体育课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下,勤劳的美化着校园,闹了一天的学校,终于安静了下来。
  校园又是多姿多彩,五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室,干干净净的是老师的办公室。操场前的红旗随风飘扬,欣慰的点着头。
  美丽的校园你不仅有美丽的外貌,还有让人尽情遨游的知识天地。你尽心尽力,无私奉献,都是为了学生们。
  我爱你,校园!
  校园生活丰富多彩作文【二】
  校园生活是一首欢快的歌,让我们欢乐吟唱。校园生活是一条清澈的小溪,架着我们欢乐漂流。校园生活像一幅美丽的画卷,让我们细心观赏。
  序幕——朗朗的读书声
  每当早晨一迈进校门,就会听到一阵朗朗的读书声,为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句,有中文的,也有English的,抑扬顿挫,有时,还会发出一阵阵笑声,可能是哪个搞怪“精灵”又开始了他的工作吧。这读书声中掺杂的笑声,又为读书声增色不少,增添了不少趣味。
  高潮——多姿多彩的活动
  最有趣的要数活动课!这不,迎来了七年级组的拔河比赛。听那“加油,加油”此起彼伏的号子声,我们这些闲杂人等听了都振奋人心,更别说是拔河的主力队员了。再瞧那些拔河的主力队员们,心齐力也齐,随着一声声加油,他们便全力以赴,不使啦啦队失望。有赢当然也有输,不过,赢了的不骄,败了的不馁,赢了的更加努力,输了的则是卷土重来,一队比一队自信,都为了班级和各人的努力而奋斗嘛!
  落幕——一节自习课
  忙碌的一天即将过去,迎来了一节自习课。同学们都在忙碌着,小心翼翼,生怕打扰了别人。有的低头沉思思考问题,有的窃窃私语交流讨论,有的奋笔疾书写作业,有的……大家都为自己的学习目标而努力奋斗。
  校园生活像一首诗,让我们快乐吟诵,校园生活像一杯红茶,让我们细心品味…
  校园生活丰富多彩作文【三】
  校园生活虽然紧张忙碌,但又是丰富多彩、令人难忘的。
  “叮铃铃”上课了,同学们急急忙忙地跑进教室,坐在位置上。这一节是语文课,老师说过要评演作文——我们写的“话剧”。宋佳琪一组写的剧本最精彩了,台词准确形象,提示语也写得惟妙惟肖,大家提议让她们组上台表演。宋佳琪、杜泽慧、李国强、申卓林上台了,只听宋佳琪说:“我们剧本的题目是《0.1毫米的心灵误差》。”瞧,人家的题目就与众不同。接着,她们开始了表演。在演出的过程中,李国强好像很害羞似的,总是拿本子遮着脸,背靠着黑板,像个做错事的孩子一样不敢露面。挨着他说台词了,他依旧拿本子遮着脸轻轻地说:“你们两个都把我的钱花光了,我打死你们俩!”按照剧情,李国强应该到申卓林身上狠狠地打一下,而李国强却到申卓林身上轻轻地摸了一下,那动作就像在哄婴儿睡觉,非常滑稽,惹得大家哈哈大笑。索老师也大笑着说:“李国强的意思是我打你干嘛,我摸死你算了!”同学们又是一阵哄堂大笑,李国强窘迫的满脸通红。下课了,同学们还不愿走出教室,纷纷抱怨这节课的时间太短。
  快乐的时刻总是接二连三,精彩不断。圣诞节快到了,我们自己动手装扮教室,自编自导地排练节目,想好好庆祝一下小学阶段的最后一个圣诞节。宋佳琪、杨雨萱、杨艺帆更是忙前跑后,把教室精心打扮了一番,很多男生买了圣诞老人的帽子戴上,李金铭甚至还买来棉花糖粘在下巴上,像个寿星,他一走进教室就惹得我们捧腹大笑。“老师来了!老师来了!”不知是那位同学拉响了警报,大家快速把买来的“秘密武器”藏在身后,准备给老师一个“惊喜”。刘老师一走进教室,同学们立即拿起“武器”准备扫描,但刘老师是何等人物,她一眼就识破了我们的诡计,连忙摇着手说:“大家不要喷,老师说几句话就走。你们已经上六年级了,长大了,以后要多听话,祝愿在以后的日子里大家快快乐乐!”老师刚说完,同学们像是计划好似的,不约而同地一拥而上,刘老师无力招架,被喷成了“大雪人”。
  这就是我的校园生活!丰富多彩又妙趣横生,处处洋溢着欢乐和喜悦!
  校园生活丰富多彩作文【四】
  我们的校园生活丰富多彩,有精彩的课间十分钟,自编自导一些文艺节目,放风筝,玩父母小时候的一些游戏……其中给我印象最深的那是第一次去野炊。
  “乒乒乓乓”、“叮叮咚咚”、“嘻嘻哈哈”,在锅碗瓢盆的交响乐中同学们高兴地扛着野炊用品向校园的一角挺进。来到那一个角落,同学们便四散找来砖头动手搭起了灶头来了。我是负责搭灶的。我和几个同学兴致勃勃地去找砖头。由于事前经过观察,我们几个人顺利地找到了砖头,搬到了那个角落里。接着,我试了一下风向,好,东南风。我和一个同学一起搭灶,同时我们把灶口出在东南方向。这时,我看到一个小组把灶口出在了西北方向,立刻走过去对他们说:“灶口要朝着风向,否则会烧不起来,还会给烟呛住。”他们听了我的话动手改变了灶口的方向。然后,我回到自己那儿继续搭灶。不一会儿,我们就把灶头搭好。接着,我指挥小姚把锅子放到灶上,小耿点火烧饭。小王等人已经捡来了许多柴禾。小耿就麻利地动手烧饭了。我沾沾自喜,心想我们烧野火饭真顺利。
  灶洞里升起了袅袅炊烟,使那里变得生气勃勃。
  野炊活动在如火如荼地进行着。我们的灶口腾起了几缕青烟,不一会儿红红的火苗就窜了上来,火在津津有味地舔着锅底。一阵风吹来,灶口冒起了一阵烟,熏得我赶快闭住眼睛。那眼泪水不由自主地流了出来。我用手背擦了一下眼睛,眯着眼继续往灶肚里添柴禾。“嘶”的一声,那是灶肚里弹出了几粒火星,一粒弹到了我的头发上面。我赶紧用手把火星掸去。清理工作一结束,我再往灶肚里看,发现情况不妙,柴已经快要浇完了,再不抓紧时间添柴里面的火就分熄灭。这是我第一次烧火,所以平时灵巧的双手变得十分笨拙,弄得我灰头土脸的。旁边的同学看见了我狡猾样子有的笑得直不起腰来,有的笑得捂着肚子直喊疼,有的笑着说:“小姑奶奶,你是怎么烧火的?”……小耿手脚麻利地帮我向灶肚里放柴。可是,已经晚了一步。我只得用打火机点着一张纸,再放到灶肚里。“轰”的一声,里面的柴又烧着了。真是好事多磨,太阳公公也出来给我们添麻烦,把我们烧饭的地方烤得像一只大火炉。我蹲在灶口热得汗水直往下流。可是为了烧好饭,我全然不顾。我一想到美味的野火饭,精神立刻振作。二十分钟过去了,锅子里飘出了一阵香味,啊,这诱人的香味真让我垂涎三尺!我立刻停止烧火,让它焖了一会儿。
  五分钟过去了,同学们迫不及待地打开锅盖,这时,香味更加浓了。我眼疾手快拿起饭铲盛饭。平时,我只吃一小碗饭,今天我却盛了一大碗饭。由于这饭刚刚烧好,烫得很。我吃了一口,马上吐了出来。我朝着米饭吹了一会儿,才吃了一小口。啊,这饭是我从来没有吃到过,那么好吃。虽然有点焦,豌豆不那么熟,但是这是我亲自动手烧出来的呀!
  那一天,我真开心。校园的那一个角落欢声久久回荡。
  你说,我们的校园生活难道不丰富多彩吗?能不给人一个深刻的印象吗?
  
  

疫情期间丰富校园生活活动组织文案篇3

丰富多彩的校园生活
                                   我们学校的校园生活丰富多彩,有丰富的课堂、有有趣的课间、有朋友和同学之间发生的点点滴滴的小事,那就让我来讲讲这丰富多彩的校园生活吧!
  校园生活之一 —— 生动的课堂
我们坐干净、明亮、而又宽畅的教室里,同学们认认真真、目不转睛地听老师讲课。老师面带微笑,和蔼可亲。在语文课上,我们不仅学到了知识,还懂得了许多道理,比如关爱父母、尊老爱幼等,我们还跟随着老师去祖国各地“旅游”……老师播撒下知识的种子,我们共同耕耘,共享丰收的欢乐。每当老师走进教室,就使我想起了老师教给我们的知识,带给我们的温暖和力量,我非常感谢老师的关爱。
数学课更生动有趣,老师带我们走进了数字王国,我们在数字王国认识了许多数字朋友和符号。在数学课上,时而惊险,时而兴奋,因为在闯关时惊险连连,唯恐到达不了终点;
兴奋的是我们又认识了一些“新朋友” ……
还有一些有趣好玩的课,比如:美术课,我们又是画画又是做手工,让我们认识和学会了“美”,也带来了不少快乐;
体育课,我们兴奋不已,可以做游戏,还可以打篮球,既锻炼了我们的身体,又给我们带来欢乐。还有一些生动的课堂,我就不给大家一一列举了。
          校园生活之二 —— 精彩的课间
  下课了,我们都争先恐后的冲出教室,去做游戏。同学们有的在玩“踢足球”,我们的足球并不是真正的足球,而是同学们精心制作的纸球,瞧!你踢过来,我挡住,再给他传过去,我们玩得多开心呀!再看看远处,有的同学踢毽子,有的同学打沙包,还有的同学在跳绳,你看!他们玩的多么的投入啊!课间的游戏不仅给我们带来了快乐,还让我们的身体更加强壮。
校园生活之三 —— 浓浓的友情
  校园里,不仅仅是学习的地方,还常常发生一些友情故事。
  课堂里,我们互相讨论问题,相互交流自己的想法,下课后我们会一起解决难题;
课间,我们互相倾诉心声;
在朋友或同学遇到困难或沮丧的事情,我

们会互相帮助,同学忘记带东西,大家会慷慨的借给他;
同学不舒服时,大家会关心的问候他,关心他,校园里到处洋溢着浓浓的友情。有一次,有一位同学没考好,他垂头丧气的坐在他的座位上,我们一起去开导他,让他恢复了信心;
还有一次,一位同学生病了,他来的时候,脸色苍白,同学们关切地问他:“你怎么了?好些了吗?要多休息。”在同学们的关心下,那位同学的病很快就好了。

我爱校园,更爱丰富多彩的校园生活。

疫情期间丰富校园生活活动组织文案篇4

丰富多彩的校园生活

丰富多彩的校园生活(一)

铃……铃……一阵阵熟悉的下课铃声又萦绕在我的耳边。在秋天落叶的伴随下,不禁勾起了我心里一连串美好而又难忘的小学校园记忆。

在我从小学到师范十二载的校园生活中,许多事情历历在目至今难以忘怀,但令我最记忆忧深的,莫过于发生在小学时段的一件事情了。

记得在我刚上三年级的时候,学校要举办迎“六一经典诵读”活动,同学们都一个个地兴奋不已,我也不例外。可是放学后,班主任张老师把我单独留了下来。我这才知道,老师要让我当主持人,听到这个消息我是刚开始是高兴,但接下来又有了些许激动和忐忑。

于是,我在接下来的几天里,背台词、练表情,做起了充足的准备。到了表演的那天下午,由于有了充足的准备我信心满满。但等我来到活动举办现场大礼堂,偷偷看到舞台下黑压压的人群,心里还是不免有些紧张,心跳加速,大脑开始一片空白。心里突然闪出一个念头:万一我主持过程中忘了台词,这丑可就丢大了。就在我思绪万千,犹豫不定的时候,后台的老师让我上台报幕,我走起路来腿脚都不听使唤。好不容易稳定住了我自己的情绪,我定了定神,小声地清了清嗓子,开始我的主持,随着那熟悉的台词脱口而出,越来越自如,我的心也慢慢的平静下来。我下了舞台,在后台不禁暗暗的松了口气。

“下一个节目马上开始了,抓紧时间准备!”,后台老师又在催促我。又该我上场了,我虽然不是那么紧张了,但心里还是像有个顽皮的小兔,“咚咚”地跳个不停。按照正常的节奏我正主持着节目,到一句比较绕口的台词时,我忽然把这一句忘了,由于第一次经历这种突发事件,我愣愣地站在舞台上,大脑彻底一片空白,脑袋嗡嗡的响,台下起初安静的一点声音也没有,接下来同学们见我在台上忘词了冲我指手画脚,窃窃私语,我猛然反应过来,不好意思的说出了下一句。这时我汗流满面,满脸通红,握着话筒的手心都紧张的出了汗,台下的同学都小声地笑了起来。

节目一个接一个的进行着,可我完全没有情趣去体验其中的快乐了,完全被刚才的失误笼罩着。很快表演结束了,我的脸上仍然火辣辣的,不敢见到老师的同学,恨不得找个地缝钻进去,觉得无地自容。没办法,谁让我缺乏“舞台经验”呢!

事情虽然已经过去很久了,但每当学校举办各种校园生活看到主持人在台上的风采,我都会想起那难忘的一幕…

校园生活像是一条欢快奔腾的小溪,无拘无束,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画卷,使我的人生道路上充满欣喜与充实。

校园生活让我品尝过了酸甜苦辣。酸让我们体会到失败的滋味;
甜让我们体会到成功的喜悦;
苦让我们知道了通往成功道路过程的付出;
而辣让我们在成长中学会道理,一天天长大。

丰富多彩的校园生活(二)

手中翻着一页页的同学录,看着一本本的留言册,这时,我才知道,真的结束了,小学生活就要画上一个圆满的句号了。

望着一张张熟悉的面孔,望着校园中的一切,似乎好像都变得陌生。 六年前,我迈进了学校的大门,我对爸妈,老师,同学们高兴的说:\"我是一名小学生了!两年后,我真正的成为了少先队员,我又对爸妈,老师,同学们兴奋地说:我是一名优秀的少先队员了。随着时间的流逝,一年又一年,如今我已经成为了一名毕业生,我又对爸妈,老师,同学们激动的说:“我要小学毕业了”此时此刻,望着窗外的景色,我不禁头涔涔而泪潸潸了。铃…铃…铃…远方传来了一阵阵熟悉的铃声,在春风的伴随中,不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆。

进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我得要海中。我永远不会忘记我小学校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱同学们的,我会把你们每一个人放在心中,永远珍藏。

丰富多彩的校园生活(三)

时间从一年级开始,慢慢地踏过每一方土地,来到小学时光的边缘。就在好似是分界线的那一秒起,时间加快了步伐,抓紧着引领我们迈进中学的大门。这种飞越是那么富有奇妙感,可飞越后留下的是府学的一山一水,一草一木,一座座古朴的建筑,一声声欢笑,一滴滴泪水,一抹朝霞,一片白云-------

我不禁来到了回忆的圣地,()这里不会为自己在此留下惋惜和遗憾,却是与小学的最后一次对话。在这里,我学会了汉语拼音,数字,英文字母,学会了读书,计算,写单词,学会了写作文,解题,背诵课文-------这一切点点滴滴,都是府学教给我的。我们那古香古色的校园中有儒家思想的精华,先人智慧的结晶。学校教导我们怎样做人做事,从《弟子规》,《论语》中有所体会感悟。学校更给了我们一种宁静的自然感觉和古建筑的神圣感。知鱼池,小山坡,石桌石椅,小筑,葡萄架是放松身心的好地方,两棵玉兰和身边的国槐更显得小巧玲珑,高大笔直。丛丛绿树花草间矗立着气势磅薄的大成殿,气派的大成门,雄伟壮观的棂星门,安闲优雅的畔池。四合园与中间的明伦堂古朴典雅,敷礼明伦衬在竹子之中,奎星阁更是庄重宁静,整个校园包围在方建筑群中,但里面的设备却极具现代化,是我们的校园生活变得丰富多彩。更为珍贵的是同学们的欢声笑语,奔跑嬉戏的身影和老师们慈祥的目光,温柔的话语,是那么深刻地烙印在心的深处,被一片树林包围,这是最美的回忆。回忆间最常见的是朋友们的笑,同学们的笑,老师们的笑,总之各种各样的笑,徘徊在记忆的上空,挥之不去,永远定格在天上,我更在学校里学会了“友谊”,“爱”这些词语,这是所有同学给予的最宝贵的东西。

如今,我快要离开了这可爱的府学,这诗一般的府学,这画一般的府学,我再也没有机会为这座学府圣殿服务了,我要用最后的这点小学时光,为府学留下我的身影,我的贡献!

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