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2022幼儿园六一儿童节方案7篇(完整)

时间:2022-07-28 14:24:02  阅读:

下面是小编为大家整理的2022幼儿园六一儿童节方案7篇(完整),供大家参考。

2022幼儿园六一儿童节方案7篇(完整)

在孩子们的心目中,六一儿童节是最快乐的。一眨眼,一年一度的六一儿童节来。我们怀着高兴的心情接待这个好节日。下面是小编给大家带来的幼儿园六一儿童节方案7篇,以供大家参考!

幼儿园六一儿童节方案1

一、活动目标:

1、让幼儿知道六一是他们自己的节日,通过游园活动,体验节日的欢乐气氛。

2、让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领,给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。

3、让幼儿在参与节日的庆祝活动中,进一步感悟节日氛围,从中使自己对自己的节日产生认识。

二、活动安排:

时间:6月1日全天

地点:大班组各教室和室外

形式:年级组进行

内容:

1、上午游园活动,幼儿自己拿表格窜班游玩。

(1)各班游戏简介

大一班游戏:名称:吹球大王。规则:纸杯一排,乒乓球一个,把球从从第一个纸杯吹到最后一个纸杯,获胜。

大二班游戏:名称:夹珠。规则:在一个脸盆内装满水,再往脸盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向脸盆中夹珠。在指定时间内(半分钟),夹起指定个数(8个)得奖。

大三班六一游戏:名称:掌上明珠游戏玩法:准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。幼儿将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

大四班:游戏名称:弹球游戏。游戏玩法:准备三个网球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。幼儿站在桌子前面,每人三个网球,逐一将球往地上扔,若弹起的球弹进小纸箱内,即得奖,弹进多者为胜。

大五班六一游戏:吹蜡烛、游戏准备:六根蜡烛、一个打火机。游戏规则:准备六只蜡烛并点燃,蜡烛按一定距离,横排在桌子上面点燃,参赛者站在规定的起点线外,需在规定时间(一分钟)里吹灭所有蜡烛,即得红花奖励。

(2)设奖情况

幼儿评游戏表格领取相应的节日礼物,结束活动。

2、下午联欢会暨班级新歌声选拔:各班自行开展。

(1)幼儿把自己参赛的曲目唱给大家听

(2)给予孩子们充分的肯定和掌声

(3)品尝水果和零食,进行联欢活动

三、各班进一步进行节日教育。

幼儿园六一儿童节方案2

(1)活动目的:

通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。

(2)活动要求:

要求幼儿和父母能主动、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。

(3)游戏内容:

各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请父母一起参与,父母和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。

(4)活动形式:

面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。

(5)活动时间:

5月31日上午9:10—10:20、各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

游戏名称:

青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用课堂形式开展活动,游戏规则另行制定。

1、托班、小班亲子活动:

(1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,A、B两块地垫从起点到终点必须父母和孩子同时站在A地垫上,然后换到B地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。

(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名父母和一名幼儿参加,首先让幼儿认识父母的鞋子,然后让父母将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮父母穿好,先穿好的为胜利者。

2、中班亲子活动:

(1)《二人三足》材料准备:4至8根带子。游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。

(2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法:宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,父母手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:父母和宝宝不得用手扶乒乓球。

3、大班亲子活动:

(1)全家总动员:

准备:

气球若干

比赛规则:

孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。

(2)揪尾巴

准备:

纸尾巴若干条。

方法:

一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

规则:

游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上。

活动四:

“展风采庆六一大型画展。

目的:

通过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣,提高审美观;让父母感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。

参加人员:

全体幼儿、父母及教师。

时间:

5月31日10:20———10:40、

地点:

在幼儿园的操场、走廊、门厅。

活动内容:

《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的幼儿园》。

活动办法:

以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组,分别由各班老师带队,进行游园参观画展,老师现场讲解作品内容。

活动要求:

作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。

活动五:

幼儿美食分享活动。

活动时间:

5月31日上午10:40——11:10

(1)目的:

通过此项活动,培养幼儿之间的感情,分享节日的快乐。

(2)活动形式:每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园与其他幼儿分享。

(3)要求:

各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾,注意卫生和安全。

六一”是孩子们的快乐节日,也是幼儿园面向社会和父母进行自我宣传、自我展示,扩大影响,提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日,认真准备,组织好各项活动,争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。

幼儿园六一儿童节方案3

六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

一、目的:

通过文艺汇演展示幼儿风采,提升办园水平、增强知明度、促进家园联系沟通,保障幼儿健康成长。

二、活动安排:

1、活动时间:5月29日晚上8:00。

2、活动地点:幼儿园内。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

4、音响、摄像:吴瑞。

5、安全工作:各班班主任

6、主持人(幼师1人,幼儿2人)。

三、活动准备:

1、舞台设计:《庆六一文艺汇演》快乐六一的背景图,周边用七彩的气球装饰,舞台装饰红地布,两边设置音箱,突出节日的气氛;

2、节目编排:考虑节目内容及形式,合理安排节目顺序,保证活动有序进行;

3、节目单设计:用粉色广告纸精心设计,体现清雅的风格和精致服务的理念,确保表演前每个家长人手一份节目单;

4、录制音乐:在表演前摆好观众席板凳,确保每位家长入座。将所有节目音乐汇总录制成一张光碟;

5、制作专场光碟:拍摄录像、照片,并精心制作光碟。

6、安全工作:为确保活动顺利进行,保安要维护好现场秩序,让幼儿度过一个安全、快乐的节日;

7、主持人:一名老师和两名幼儿担任,主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌;

8、串词编写:应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用优美或俏皮话语让每个节目自然的过渡;

9、化妆品:购买幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画妆;

10、邀请嘉宾:为壮大本次活动声势,特邀请一些领导参加活动。

希望通过文艺晚会能使孩子和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起度过一个开心难忘的六一,能使孩子在舞台上展示风采,把自己的另一面展示给大家,与通过活动能与社会、家长之间获得更多的交流。

幼儿园六一儿童节方案4

为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特在20_年六一儿童节期间开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。

活动安排如下:

一、时间:

5月25日上午9:00

二、地点:

运动场

三、活动内容:

活动一

名称:车轮滚滚

玩法:

1、每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

2、听到老师口令,幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。

3、家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。

4、最先滚完为胜者。

活动二

名称:套圈

玩法:

1、每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

2、到老师口令,幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。

3、家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。

4、最先跑完为胜者。

活动三

名称:运球

玩法:

1、每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

2、到老师口令,家长运球到对面的幼儿手中。

3、幼儿抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。

4、最先跑完为胜者。

活动四

名称:大脚板

玩法:

1、每班5人,分成5组。

2、家长和幼儿穿好大脚板准备。

3、听到口令后,幼儿和家长步法一致往前走,每组最先到达终点者为胜。

活动五

名称:螃蟹走

玩法:

1、每班4名幼儿,4名家长,分成4组。每班每次派一组参加预赛,取第一名参加决赛。

2、家长和幼儿套好松紧带面对面站好。

3、听到口令后,家长和幼儿一起横着往前走,每组最先到达终点者为胜。

四、比赛方法:

1、以班级为单位组织参赛。

2、每个项目选出一、二、三等奖。

五、比赛要求:

1、幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由中班年级组教师担任。

2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。

3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。

六、注意事项:

1、全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

2、教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。

3、后勤做好整体调配与组织工作。

4、各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

5、要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

幼儿园六一儿童节方案5

一、活动好处

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童用心进取、奋发向上。

二、活动安排

1、总体规划。(校长室)

2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(_、_、_)

3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(_、_、_)

4、宣传发动、组织。(_、_、_)

5、后勤保障。(_)

6、奖品书写。(_)

7、摄影、电影播放。(_)

8、趣味运动会。(_、_、_)

三、时间安排

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报_老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)

四、主要活动设想

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类用心分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会:

(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);

(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);

(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影:《西游记》

6、活动地点安排:一年级门口。

五、趣味运动会裁判

裁判长:_(起点)、_(终点)

裁判员:_、_、_、_、_、_

六、卡拉OK比赛评委

组长:_

组员:_、_、_、_、_、_

七、大门值勤:王臣贵、刘景云

八、校医、卫生:_

九、注意事项

1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、将礼貌:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤状况)。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强职责心,确保无事故。

十、备注

1、中午播放电影,自愿参加,但要持续会场秩序。

2、如果天气太热,卡拉OK比赛将延期举行。

幼儿园六一儿童节方案6

一、活动目的

1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月29前各班创设庆“六一”环境,布置户外演出环境,张贴庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班级为单位做好参加活动的准备

1)各班排练2——3个节目

2)各班做好活动前的环境布置

3)各班需提前为幼儿购买好服装。

3、5月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿,由小主持人配好主持词。

4、由幼儿园准备节日礼物。

三、活动内容

1、庆“六一”文艺表演。

2、幼儿园发送节日礼物。

四、活动方案

(一)活动内容

1、活动时间安排:20_年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)。

2、活动对象:本园每位教职工、幼儿及家长。

3、活动地点:本园大操场。

4、活动内容形式:舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等。

(二)活动主要流程

1、小主持人开场致词

2、园长主持讲话

3、文艺表演活动开始

4、给各位幼儿分发小礼物

(三)注意事项

1、活动当天,各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。

2、活动中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的安全。

提醒家长:

(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。

(2)请家长如需摄影或拍照,不要超越本园所规定的安全线,以免影响后面的观众。

(3)请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼儿后,需与带班老师打招呼。

(5)请家长、幼儿注意路上安全。

幼儿园六一儿童节方案7

"六一"儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目,我园以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针,以"礼仪教育"为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

一、活动目标

通过开展庆祝"六一"活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长,社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象及口碑。

二、活动主题及口号

主题:庆缤纷"六一"展幼儿风采享成长快乐。

口号:"我能行、我努力、我真棒!"

三、活动安排

1、活动时间:_月_日验收幼儿园节目单;初次检查各班节目排练情况;二次检查各班节目成效;三次检查各班节目成效;进行初次节目彩排;进行二次节目彩排(注:正式演出时间暂定_月_日)。

2、活动地点:幼儿园操场。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师、各单位领导。

4、总策划:_。

5、安全工作:各班主任。

6、主持人:教师主持、幼儿主持

四、活动流程

1、园长及领导代表讲话

2、幼儿文艺汇演。

五、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

2、以班为单位作好参加活动的准备。三次节目验查期间检查服装,道具是否准备齐全。各班调动幼儿家长的积极性,诚邀家长参与文艺演出。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书,引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

六、活动方案及具体时间安排

(一)、庆祝大会

1、入场(各领导、家长、指定位置坐好,主持人开场白)。

2、园长讲话和领导讲话。

(二)、幼儿文艺汇演

本次"六一"儿童节活动以"幼儿文体节目表演"、"特色才艺展示"、"珠心算展示"等多种形式组成。

(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快的节日体验,培养幼儿大胆表达及表现的能力。

(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁,表演活泼大方,服装符合节日内容,时长控制在3分钟左右。

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