工作总结

内部竞聘上岗方案8篇

时间:2023-07-20 12:27:01  阅读:

篇一:内部竞聘上岗方案

  

  根据公司业务开展需要,贵州花安高速公路建立拟竞聘花安高速副站长1名、卡票数据员2名。为确保竞聘工作公平、公正、公开及顺利进展,特制定本方案:

  一、竞聘岗位

  本次竞聘副站长1名、卡票数据员2名。

  二、资格条件

  〔一〕根本条件

  1.认真贯彻执行党的道路、方针、政策,同党中央保持高度一致,具有较强的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在关键时刻经得起考验;

  2.热爱本职工作,具有本岗位相关的专业技术知识与技能程度,勤奋敬业,务实肯干,能及时完本钱职工作任务;

  3.遵纪守法,具有良好的思想作风、工作作风和生活作

  风,公正正派,清正廉洁,道德品质良好;

  4.具有正常履行职责的身体条件。

  〔二〕竞聘岗位职责、条件及工作地点

  副站长岗位职责:

  1.遵守国家相关法律法规,严格执行公司各项规章制度;

  2.认真贯彻执行公司管理理念、组织和指导全站员工按时完成公司下达的各项任务,监视管理站点卡票数据和收费岗位操作标准;

  3.努力营造站点良好工作气氛,及时理解员工思想动态,遵照公司营运管理方针,组织和开展员工思想政治学习;

  4.组织和开展站内员工在岗位业务学习和评比,努力进步员工业务技能;

  5.组织处理违规和逃费事件,完成公司安排的对内稽查任务。负责对站点发生的突发事件、收费纠纷和客户投诉等情况的现场处理工作;

  6.负责监视和指导收费站各岗位开展业务工作,采取有效措施及时解决存在的问题,不断总结经历,进步工作质量;

  7.负责站内员工调班、请假〔3天内〕的审批工作。组织调配收费班次和人员搭配;

  8.负责收费站的平安管理工作,确保收费车道平安、快捷、畅通;

  9.负责管理收费站区域环境卫生、安防保卫、内务等后勤保障工作;

  10.组织开展对站内员工的绩效考核工作;

  11.负责填写职责范围内的各项工作记录;

  12.维护本站员工之间团结,严于律己,以身作那么,深化群众,调查研究;

  13.组织本站相关设施设备的初级维护和保养;

  14.拟订本站工作方案及本站工作总结;

  15.服从上级工作安排,按时完成上级交办的其他工作。

  根本要求:1.拥护中国共产党的指导,热爱社会主义祖国。2.遵规守法,品行端正,诚信廉洁。3.遵守中心各项规章制度,服从组织分配,顾全大局。4.具有大专及以上学历。5.在花安高速科员、卡票

  岗位连续工作满2年及以上。6.年龄要求为:40岁以下。7.身体安康〔参照公务员体检标准〕,具有良好的综合素质。8.有计算机、工程相关任职资格证书和有体育、音乐等方面特长者在同等条件下优先考虑聘用。

  卡票数据员岗位职责:

  1.票务员认真清点入库通行费票据。票据入库后要做好分类登记,摆放整齐,数据准确,标签齐全,当日核算,及时补充,确保各类票据在收费过程中的正常需要,票据保管库〔柜〕要做到双人双锁管理。

  2.负责审查票员领用通行费的票据请领单,根据审批后票据请领单发放票据,认真查验,不得将印刷不合格、漏页、跳号、空白的票据发出。控制手工票的领用量。票员领用暂存票据不得超过两个班次用量。

  3.负责随班审核票员日报表〔单〕及检查结存的票据,做到细致、准确、及时。

  4.负责各类票据台账、日记账的记账工作,要做到随到记账,日清月结,记好通行费票据库存台账,每月末同票务会计对账,并清查库存票据,做到账票、账账相符。

  5.使用后的通行票存根要按顺序捆扎,保管存放并登记造册,以便统销。对印刷不合格、漏页、跳号、空页的票据要单独存放,并登记错、废票台账,及时或定期报送收费管理所核销。

  6.负责监视票员之间的票据移交和每日的票款上缴工作,认真填写各种收费、票据报表,必须做到内容齐全,数据真实准确,报送及

  时无误。

  7.认真做好票据库的平安防范工作,做到防火、防盗、防潮、防蛀,确保通行票据存放平安,完好无损。

  8.及时向指导和上级管理部门反应收费及票据使用情况

  9.完成指导交办的其他工作。

  根本要求:1.拥护中国共产党的指导,热爱社会主义祖国。2.遵规守法,品行端正,诚信廉洁。3.遵守中心各项规章制度,服从组织分配,顾全大局。4.在花安高速连续工作满1年及以上。5.具有大专及以上学历。6.年龄要求为:35岁以下。7.身体安康〔参照公务员体检标准〕,具有良好的综合素质。8.有计算机、工程相关任职资格证书和有体育、音乐等方面特长者在同等条件下优先考虑聘用。

  工作地点:花安高速公路收费站

  三、薪酬待遇

  按照花安公司?薪酬和福利管理制度?执行。

  四、竞聘指导小组及工作组

  竞聘小组由公司分管指导、人事劳资员、纪检监察专员、相关科室负责人组成。竞聘工作组由人事劳资员和相关科室人员组成。

  五、竞聘程序

  〔一〕发布竞聘信息

  采取内部竞聘及内部员工推荐竞聘方式进展,在花安公司公众号、花安公司管理群发布竞聘信息。

  〔二〕报名及资格审查

  应聘人员填写个人简历与个人学历、学位证书、职称证、执业资格证书、获奖证明、一寸照片等材料扫描件一并发送到人事劳资员邮箱:。报名时间:2019年12月16日至2019年12月17日。

  竞聘工作小组对应聘简历进展挑选,根据岗位条件确定笔试人员;

  〔三〕笔试

  根据简历挑选结果,组织符合条件的应聘人员进展笔试。〔笔试考点:贵州高速公路管理条例、公路法、收费公路管理条例〕

  〔四〕面试

  根据笔试成绩排名,按照不低于1:1.5组织开展面试工作。

  〔五〕结果公示

  面试完毕后次日,对最终笔试、面试成绩及录用人员名单进展公示,公示期5天。

  〔六〕背景调查

  人事劳资员对体检合格的拟录用人员档案进展审查,对于隐瞒不满足应聘条件者,取消其录用资格。

  〔七〕录用通知

  按照规定时间通知满足条件的录用人员按时报到并办理任职手续。

  六、有关要求

  内部竞聘工作必须严格按照?贵州花安高速公路建立竞聘管理方法〔试行〕?开展,工作人员要严格遵守相关纪律规定,内部竞聘工作

  全程承受花安纪检监察专员监视,如发现违规情况,将严肃追究相关责任人责任。

  根据集团所属子公司工作开展需要,为了进一步优化人员构造,激活人才队伍,促进人才脱颖而出,本着“权责清楚、能岗匹配、薪酬合理〞的根本原那么,更好地把才能强、有干劲、肯担当的同志放在重要的工作岗位上,经集团公司党委研究,决定对集团所属的两家子公司分别设置一个高管职位,形成以下内部竞聘工作方案:

  一、竞聘岗位

  1.福建武夷山幔亭山房副总1名〔以下简称幔亭。旅游集团一级全资子公司班子副职,相当于集团中层副职。〕

  2.南平建阳房管处物业管理副总1名〔以下简称建阳物业,旅游集团一级全资子公司班子副职,相当于集团中层副职。〕

  二、竞聘原那么

  1.党管干部的原那么;

  2.德才兼备、以德为先的原那么;

  3.注重实绩、以工作才能为导向的原那么;

  4.公开、公平、竞争、择优的原那么;

  三、竞聘范围

  本次竞聘在集团〔含各子公司〕范围内进展,所有符合竞聘条件的员工均可参加。

  四、竞聘条件

  1.40周岁以下,本科及以上学历;

  2.具有较强的管理、沟通、协调才能;

  3.身体安康,具有正常履行职责的身体条件;

  4.符合任职回避等有关规定;

  5.竞聘幔亭副总岗位的,具备企业管理、工程建立、酒店运营及相关工作经历者优先;竞聘建阳物业公司副总岗位的,具备国有资产管理经历、盘活资产、房屋租赁管理相关工作经历者优先。

  五、竞聘程序

  〔一〕公开报名和资格审核

  1.报名时间:3月3日—3月13日

  2.报名方式:采用网上报名或现场报名的方式。

  3.报名材料:发送电子版?员工内部竞聘申请表?、毕业证、学士学位证、专业技术资格证、身份证、学信网学历证明〔带二维码〕等相关资格证书扫描件至集团组织人事部邮箱〔〕。也可将报名材料直接提交至集团组织人事部。

  4.资格

  集团组织人事部按照竞聘岗位要求对参加竞聘的人员进展资格审查,于3月16日前确定竞聘人员名单并公布。

  〔二〕竞聘面试

  1.时间:另行通知

  2.地点:集团公司五楼会议室

  3.内容:个人根本情况、对竞聘岗位的认识、工作思路及方法、团队管理及协作等。

  4.要求:竞聘演讲时间限时15分钟,竞聘人演讲完毕后由评审小

  组对其进展提问,着重考察竞聘人的工作思路、工作方法、团队组建及培养才能、商务会谈才能等。

  5.评审小组成员:葛毅、林明生、张捷、许周妹、詹元华、徐志疆。

  六、确定聘任人选

  根据面试成绩,得分最高者为拟聘任人选,假设面试同一岗位的人数仅1人,那么面试成绩不得低于80分方可确定为拟聘任对象。

  根据集团所属子公司工作开展需要,为了进一步优化人员构造,激活人才队伍,促进人才脱颖而出,本着“权责清楚、能岗匹配、薪酬合理〞的根本原那么,更好地把才能强、有干劲、肯担当的同志放在重要的工作岗位上,经集团公司党委研究,决定对集团所属的两家子公司分别设置一个高管职位,形成以下内部竞聘工作方案:

  一、竞聘岗位

  1.福建武夷山幔亭山房副总1名〔以下简称幔亭。旅游集团一级全资子公司班子副职,相当于集团中层副职。〕

  2.南平建阳房管处物业管理副总1名〔以下简称建阳物业,旅游集团一级全资子公司班子副职,相当于集团中层副职。〕

  二、竞聘原那么

  1.党管干部的原那么;

  2.德才兼备、以德为先的原那么;

  3.注重实绩、以工作才能为导向的原那么;

  4.公开、公平、竞争、择优的原那么;

  三、竞聘范围

  本次竞聘在集团〔含各子公司〕范围内进展,所有符合竞聘条件的员工均可参加。

  四、竞聘条件

  1.40周岁以下,本科及以上学历;

  2.具有较强的管理、沟通、协调才能;

  3.身体安康,具有正常履行职责的身体条件;

  4.符合任职回避等有关规定;

  5.竞聘幔亭副总岗位的,具备企业管理、工程建立、酒店运营及相关工作经历者优先;竞聘建阳物业公司副总岗位的,具备国有资产管理经历、盘活资产、房屋租赁管理相关工作经历者优先。

  五、竞聘程序

  〔一〕公开报名和资格审核

  1.报名时间:3月3日—3月13日

  2.报名方式:采用网上报名或现场报名的方式。

  3.报名材料:发送电子版?员工内部竞聘申请表?、毕业证、学士学位证、专业技术资格证、身份证、学信网学历证明〔带二维码〕等相关资格证书扫描件至集团组织人事部邮箱〔〕。也可将报名材料直接提交至集团组织人事部。

  4.资格

  集团组织人事部按照竞聘岗位要求对参加竞聘的人员进展资格审查,于3月16日前确定竞聘人员名单并公布。

  〔二〕竞聘面试

  1.时间:另行通知

  2.地点:集团公司五楼会议室

  3.内容:个人根本情况、对竞聘岗位的认识、工作思路及方法、团队管理及协作等。

  4.要求:竞聘演讲时间限时15分钟,竞聘人演讲完毕后由评审小组对其进展提问,着重考察竞聘人的工作思路、工作方法、团队组建及培养才能、商务会谈才能等。

  5.评审小组成员:葛毅、林明生、张捷、许周妹、詹元华、徐志疆。

  六、确定聘任人选

  根据面试成绩,得分最高者为拟聘任人选,假设面试同一岗位的人数仅1人,那么面试成绩不得低于80分方可确定为拟聘任对象。

  一、竞聘目的为了给广阔员工一个晋升的平台,从而让有潜质的员工更好的施展才能,做到“人尽其才,才尽其用〞,并对其他员工起到鼓励向上的作用,也从而使公司“以人为本,追求卓越〞的管理理念得以更充分的表达特制定以下竞聘方案。

  二、施行原那么

  1、公开公平、择优聘任原那么:采取个人申请,公开竞选的方式,实在把根底好、责任心强的同志选拔到指导岗位上来;

  2、德才兼备、进步素质原那么:选拔有敬业精神和良好职业道德,熟悉岗位管理业务和操作流程,具有良好协调沟通才能的员工;

  3、自荐报名、组织决定原那么:竞聘上岗人员要自愿报名,并提报本人近来工作表现和业绩、履行岗位职责的思路、对竞聘岗位的认识、工作设想与目的,公司人资部及竞聘员工所在部门提出考核意见,经指导集体研究最终确定储藏人选;

  4、宁缺毋滥原那么:在竞聘过程中如所有竞聘岗位的人员均不符合该岗位的要求,那么该岗位进展空缺,并在公司外发布该岗位的招聘信息,进展外部招聘。

  三、竞聘组织分工

  1、竞聘指导小组:

  组长:公司总经理

  成员:公司副总、总经理助理

  主要职责:负责竞聘活动的指导、统筹安排等工作,确保竞聘客观公正合理。

  2、竞聘工作和资格审查小组:

  组长:人资部负责人

  成员:人资部、企管部

  主要职责:①负责本次竞聘活动的报名、组织、协调、现场主持等工作。

  ②负责对竞聘报名者的资格进展审查。

  3、竞聘评审小组

  组长:公司总经理

  成员:副总经理、总经理助理、工程或部门经理、人力资源部人员

  主要职责:负责对竞聘者岗位陈述情况进展评审、现场提问并对竞聘结果的公正性和真实性进展监视。

  四、竞聘岗位及人数

  安保班长1名;宿服班长1名;维修班长1名;保洁班长1名。

  四、竞聘岗位任职条件

  1、公司近半年内无严重违纪记录的所有正式员工;

  2、思想政治素质好,事业心和责任心强,工作勤奋积极,实绩比拟明显,在同事中有较高的公认度;

  3、有一定的组织和协调才能,充分发挥工作积极性的才能,具备担任本岗位的相关知识和工作经历;

  4、能保质保量地完成工作任务,能妥善协调与相关部门的工作关系,工作具有开拓创新才能,对工作中出现的问题具有较好的决策及解决才能;

  5、工作作风扎实,公正正派,身体安康,精力充分,严以律己,廉洁自律,具有团队精神。

  五、竞聘程序与步骤

  (一)公开报名

  1、所有自愿和推荐报名的员工须填写?岗位竞聘申请表?并附个人自荐材料,不少于800字(自荐材料内容:包括个人简历、学习经历、工作经历、个人业务技术或管理知识、才能自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目的等),?岗位竞聘申请表?向各工程综合部索取。

  2、?岗位竞聘申请表?打印件(经本人签字)及电子文件须于

  年月

  日前交公司人资部,逾期未递交者视为放弃竞聘。

  (二)资格审查

  1、公司人资部按照竞聘的要求,对报名参加竞聘的人员进展资格审查,初步确定参加竞聘人选,并报公司总经理审批后在竞聘前三天进展公示。

  2、资格审查应在月日前完毕。

  (三)竞聘演讲与辩论

  1、竞聘演讲时间:

  月

  日

  2、竞聘演讲:竞聘演讲中,各位竞选人员按照现场抽取的顺序号做限时8分钟的岗位应聘陈述,陈述内容包括:个人根本情况、以往工作业绩、竞争的优势和优势分析、对新岗位的认识与工作思路、详细目的与落实措施等。通过演讲着重考察竞聘者对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目的以及管理理念等。

  3、竞聘辩论:竞聘演讲完毕后,竞聘指导小组成员对竞聘者进展随机提问,提问内容包括专业理论、理论知识、工作标准、情景问答、管理才能等,竞聘者需即兴答复考官提出的问题。竞聘辩论主要考察竞聘者头脑反映才能和逻辑思维才能,以及该应聘者的心态。

  4、竞聘者竞聘演讲和竞聘辩论完毕后,由评审小组进展现场评审打分。

  (四)民主测评

  1、召开民主测评会,由与会人员对竞聘对象进展民主测评。

  2、民主测评会由人资部采取征求竞聘者所在工程全体人员意见的方式进展德、能、勤、绩、廉等情况的理解,民主测评以无记名方式进展。

  (五)成绩核算、名单公示与综合考察

  1、竞聘最终成绩=工程主管考评成绩*20%+民主测评成绩*20%+竞聘演讲成绩*60%。

  2、根据竞聘最终成绩,经公司高层、人资部集体讨论后,确定聘任者名单,最后经总经理批准后在公司内进展公示。

  3、名单公示后,竞聘者进入综合考核期,综合考核期内被考核人将在所竞聘的岗位上承受工作考核,考核内容包括岗位职责的"履行、工作目的执行情况、组织管理的施行、上下级意见等。综合考核期为二至八周,综合考核通过后,正式下发上岗或任命通知。

  七、详细工作进度安排

  1、竞聘日程安排

  六、详细测评操作方案

  测评方法一/竞聘者即席演讲及辩论

  (一)说明:要求竞聘者围绕详细的命题在规定的时限内发表演讲或阐述自己的观点。

  (二)提示:准备时间3分钟;演讲时间不少于8分钟;辩论时间:10分钟

  (三)支持:〈演讲编号牌〉,〈问答题库〉,〈评分表〉等资料。

  (四)操作流程:

  1、<竞聘者抽签确定演讲、辩论顺序>

  2、<竞聘者准备3分钟>

  3、<发表演讲或陈述观点>

  4、<评委评分>

  5、<竞聘辩论>

  6、<评委提问>

  7、<竞聘者答复>

  8、<评委评分>

  目录

  1内部竞聘目的2内部竞聘原那么

  3内部竞聘管理小组

  4岗位说明书的资料搜集、编制和作用

  5内部竞聘工作公告

  6竞聘员工资格审查

  7笔试

  8面试

  9竞聘考核信息反应面谈

  10内部竞聘岗位人选确实定

  11最终确定人选的工作安排

  12内部竞聘资料的处理

  1内部竞聘目的1.1企业内部管理岗位竞聘考核活动简称“内部竞聘〞。

  1.2开展此项活动的主要目的:

  1.2.1满足局部管理岗位的人力需求;

  1.2.2通过内部竞聘活动发现有潜力的员工,定向培养,建立公司人才梯队;

  1.2.3给有积极向上意愿的员工提供锻炼自我的时机;

  1.2.4促使员工通过不断学习,进步自身修养、提升工作才能。

  2内部竞聘原那么

  开展内部竞聘活动,应遵循以下原那么:

  2.1定向原那么:同类普通工作岗位应竞聘与之一样或关联程度高的管理岗位。即:防损员一般只能竞聘防损管理岗位;收银员一般只能竞聘收银管理岗位。

  2.2逐级原那么:员工参加内部竞聘,只能逐级报名,如:防损员只能报名参加防损组长的内部竞聘活动;防损组长报名参加防损主任的内部竞聘活动。

  2.3合适原那么:通过内部竞聘产生的适宜人选应满足岗位要求。

  3内部竞聘管理小组

  3.1内部竞聘管理小组的组成:

  3.1.1组长:行政人事部经理〔1人〕;

  3.1.2执行副组长:竞聘岗位所属部门负责人、行政人事部考核专员〔2人〕;

  3.1.3小组成员:与内部竞聘岗位相关的部门负责人〔2至3人〕、行政人事部招聘专员〔1人〕;

  3.1.4特约评价人员:行政总监、副总经理和其他部门指导〔2至3人〕。

  3.2内部竞聘管理小组的责任:

  3.2.1每次内部竞聘工作公揭发布视为一个内部竞聘活动工程,内部竞聘管理小组负责整个内部竞聘活动工程的筹划、资源落实、组

  织施行、信息统计汇总和报告事项。

  3.2.2内部竞聘管理小组应:

  3.2.2.1确保整个内部竞聘活动按流程要求有方案的、高效地和有秩序地展开;

  3.2.2.2确保整个内部竞聘活动具有较高的测试信度;

  3.2.2.3确保整个内部竞聘活动可能产生的负面影响降至最低。

  3.3内部竞聘管理小组各成员的责任:

  3.3.1组长的责任:签署工作公告和内部竞聘报告、主持有关内部竞聘的工作会议、落实内部竞聘活动所需的资源。

  3.3.2执行副组长的责任:落实内部竞聘活动中的各项详细工作,包括:资格审查、组织笔试、汇总笔试成绩、通知和组织面试、统计内部竞聘结果和编制内部竞聘结果报告等。

  3.3.3小组成员的"责任:搜集和提供笔试和面试问卷的有关资料;参与笔试的阅卷工作和面试评价工作。

  3.3.4特约评价人员的责任:评审笔试和面试问卷;参与面试评价活动;提出对内部竞聘活动结果的意见和建议。

  4岗位说明书的资料搜集、编制和作用

  4.1资料搜集:在内部竞聘工作公揭发布前,行政人事部应先落实内部竞聘岗位的?岗位说明书?,已设置的管理岗位,参照其原有?岗位说明书?;新设置的管理岗位,由岗位需求部门编制?岗位说明书?,行政人事部审核定稿。

  4.2?岗位说明书?主要用于:

  4.2.1资格审查时的对照验证;

  4.2.2指导员工参加合适自己开展的岗位内部竞聘活动;

  4.2.3编制笔试和面试问卷的参照根底。

  5内部竞聘工作公告

  5.1不是所有的岗位空缺都通过内部竞聘来满足,行政人事部会对需求岗位进展内部竞聘可行性分析,获得肯定结果后,才会施行内部竞聘。

  5.2须进展内部竞聘时,行政人事部会在落实?岗位说明书?后,发布?内部竞聘工作公告?,同时成立内部竞聘管理小组。

  5.3符合条件且有内部竞聘意愿的员工在工作公告上要求的报名时间内,自备个人近照一张,学历和资历证明,到各分店店务部门签字报名并索取?内部竞聘申请表?,正确填写。

  5.4?内部竞聘申请表?填写完毕,交部门指导处审查,部门指导审查完毕,转行政人事部进展资格审查。

  6竞聘员工资格审查

  6.1员工所在部门主要审查:

  6.1.1该员工在部门内的长期工作表现是否具备参加内部竞聘的条件;

  6.1.2是否同意该员工参加本次内部竞聘活动,并承当可能由于内部竞聘成功而产生的岗位空缺和补充新人形成的工作风险。

  6.2行政人事部应审查:

  6.2.1员工提供资料和资历证明是否真实〔查验员工提供的学历

  和资历证明〕;

  6.2.2根据有关资料显示,该员工的长期工作表现是否具备参加内部竞聘的条件;

  6.2.3审查其根本条件是否符合?岗位说明书?要求。

  7笔试

  7.1笔试占竞聘考核成分比重的50%

  7.2进展笔试的目的:

  考察内部竞聘人员的专业知识、管理思路和技能、逻辑思维才能、整体规划才能、文字处理才能等

  7.3笔试问卷的资料搜集和形成过程:

  7.3.1内部竞聘管理小组成员搜集资料,执行副组长统一汇总、增删,形成笔试问卷〔含标准答案〕初稿,报公司指导评审,最终确定问卷内容。

  7.3.2笔试问卷是保密资料,在进展笔试前由执行副组长保管。

  7.4笔试题型:选择和判断题50%、简述题〔含案例分析〕25%、阐述题25%

  7.5笔试时间:1小时左右〔视实际情况而定〕

  7.6测试内容大体分布:根本知识和专业技能50%、案例分析25%、有关工作思路的阐述和分析25%

  7.7笔试流程简述:

  7.7.1按资格审查后的报名名单通知内部竞聘员工在指定时间参加笔试

  7.7.2笔试开场前,签到、组织人员讲解考试考前须知

  7.7.3笔试开场

  7.7.4笔试完毕,收取试卷,密封

  7.7.5阅卷

  7.7.6统计得分,复核无误,填报?考核成绩统计表?

  7.7.7内部竞聘管理小组确定进入面试人选,同时向未进入面试人选发?考核信息反应表?和进展考核面谈

  8面试

  8.1面试占竞聘考核成分比重的50%

  8.2只有经过笔试后选定的内部竞聘人员才能参加面试

  8.3进展面试的目的:考察内部竞聘人员的形象气质、仪容仪表、语言表达才能、管理思路、方法的表达和沟通才能、方案才能和应变才能等

  8.4面试问卷的资料搜集和形成过程与笔试问卷的资料搜集和形成过程一样。

  8.5面试的形式和时间:

  8.5.1工作思路讲解15分钟

  8.5.2承受面试小组提问15分钟

  8.6面试流程简述:

  8.6.1通知参加面试人员撰写“工作思路讲解大纲〞

  8.6.2通知参加面试人员在指定时间参加面试

  8.6.3面试开场前,签到、抽签、组织人员讲解面试考前须知

  8.6.4面试开场,依抽签次序进展

  8.6.5自我介绍2分钟

  “工作思路讲解〞13分钟

  8.6.7承受提问15分钟,完毕

  8.6.8面试小组讨论3分钟,评分,填写?内部竞聘面试评价表?

  8.6.9所有面试完毕,面试小组交回?内部竞聘面试评价表?

  8.6.10统计得分、汇总和排名,填报?考核成绩统计表?

  8.7工作思路讲解大纲内容

  8.7.1工作目的设定〔三个月内实现〕

  8.7.2工作方法和所须资源

  8.7.3工作思路,即:如何开展工作

  8.7.4怎样检验实现目的的程度

  8.7.5应用何种创新思路、创新方法等。

  8.8面试时,员工可持大纲进展讲解,面试完毕,大纲交内部竞聘管理小组,作为考核资料。

  为满足公司开展需要,到达人尽其才、各尽其能的目的,公司将面向内部员工公开选拔行政文员、品质专员工作人员。现将有关事项公告如下:

  一、内部选拔方案

  方案选拔2人,其中行政文员1人、品质专员1人。

  二、选拔范围和资格条件

  〔一〕选拔范围:公司在册员工〔不含部门经理以上人员〕

  〔二〕资格条件

  1、行政文员(1人):

  (1)大专及以上学历,文字功底扎实,能起草公司内、外重要文件、报告、综合事务性公文,能及时做好会议纪要的编写工作。

  〔2〕沟通才能强,可以做好公司政策方针的上传下达工作。

  〔3〕综合素质较高,纯熟使用word、Excel等办公软件。

  〔4〕年龄40周岁以下,男女不限,行政工作经历丰富者年龄可适当放宽。

  2、品质专员(1人):

  (1)大专及以上学历,为人正直老实;有较好的文字功底,工作积极主动,原那么性强。

  〔2〕可以监视ISO9001质量管理体系文件的运行和存档工作。

  (3)可以对月度检查、临时检查出现的问题进展归纳汇总,并编制检查报告。

  (4)年龄40周岁以下,有品质管理、物业效劳相关工作经历者优先考虑。

  三、报名

  1、报名时间:20xx年4月5日至4月6日。

  2、联络方式:

  四、统一考试

  1、考试分公文笔试和微机考试,实行百分制。

  2、公文笔试时间4月7日上午8:30-11:00,微机考试时间4月日下午13:30-15:00分。

  3、考试地点:瀚林苑二楼会议室。

  五、构造化面试及组织考核

  1、根据考试成绩确定参加构造化面试人员。

  2、组织考核:构造化面试完毕后,依笔试成绩占50%、构造化面试成绩占50%,按照拟选职位1:3的比例,以考试成绩从高分到低分确定考核对象。公司考核组将按照有关考核评价方法,采取定量与定性相结合,综合运用民主测评、员工调查、资历量化、综合评价等方法对考核对象的德、能、勤、绩等情况进展全面考核。

  六、决定任用

  经组织考核任用人员,试用期为三个月,试用期满考核合格者,享受相关待遇。对经过考核符合条件但未能任用的,按照公司相关规定纳入重点轮岗队伍进展培养。

  七、组织考核小组和工作纪律

  1、组织考核小组

  组长

  副组长

  成员

  2、工作纪律

  〔1〕内部选拔管理人员工作,在组织考核小组的统一指导下,由公司总经办组织施行。

  〔2〕参加内部选拔工作的工作人员,必须公正正派、严谨细致、尽职尽责,严格遵守选拔工作的各项规定和纪律,对违犯纪律的,将严肃查处。

  〔3〕参选人员有弄虚作假、拉关系、舞弊等不正当活动的,一经查实,即取消参选资格,并严肃处理。

篇二:内部竞聘上岗方案

  

  员工竞聘上岗实施方案范文(精选9篇)

  根据公司管理创新工作的总体安排,公司机构调整和人员编制方案已初步确定,即将进入具体实施阶段。为进一步优化组织机构设置,体现竞争意识,增强公司活力,提高工作效率,结合公司机构调整,实施各部门领导岗位竞聘上岗。为做好有关工作,现制定竞聘上岗方案如下:

  一、指导思想

  坚持“公开竞聘、公平竞争、双向选择、择优聘任”的原则,贯彻“管理覆盖、职责明确、运行有序、信息畅通、决策科学、执行有力、效率提高、薪酬合理”的精神,拓宽选人用人渠道,引入竞争机制,使德才兼备、认同精储公司文化、有志精储公司事业的优秀人才脱颖而出,加强公司经营管理团队建设,不断提高经营管理水平,努力增强公司发展后劲和核心竞争能力,为公司提供坚强有力的组织保证和人才支撑。

  二、机构设置及竞聘岗位职数

  公司设以下机构:

  董事长、副总经理、财务管理部、风险管理部、业务一部、业务二部、综合管理部。

  拟竞聘岗位及岗位说明书见附表一、二。

  三、竞聘任职条件

  1、拥护党的基本路线和各项方针政策,遵守国家法律法规和集团各项规章制度,服从大局,诚实守信,团结同志,作风正派。

  2、业务能力较强,具有担任岗位工作所必须的专业知识和技能,具有较强的组织、协调、沟通、管理能力。

  3、爱岗敬业,乐于奉献,求真务实,办事公道,具有高尚的职业道德,在职工群众中反映良好。

  4、参加竞聘者须为公司在职员工。竞聘中层正职岗位原则上年龄不超过48周岁,具有大学本科及以上学历或中级以上职称。现任主管级以上岗位人员可报名竞聘中层正职,现任中层以上岗位人员可报名竞聘高级管理层。如竞聘者特别优秀,可在个别条件上适当放宽。

  5、各岗位具体任职条件详见附表二岗位说明书。

  四、具体工作安排

  本次竞聘上岗活动按以下程序实施,具体日程安排见附表三。

  1、宣传发动。召开公司全体人员会议,公布竞聘岗位,宣布竞聘方案,进行竞聘动员。

  2、自荐报名。动员结束后,参加竞聘者对照竞聘的岗位、申报条件和资格,采用个人自荐的形式报名选岗(每人可报1个岗位),认真填写《竞聘报名表》,提交本人撰写的《岗位竞聘书》,交综合管理部。

  3、资格审查。报名结束后,竞聘工作领导小组对报名情况进行汇总,同时对照竞聘岗位任职条件,对报名者进行资格审查,确定具体获得竞聘资格人员名单。

  4、组织公司全体人员参加的民主测评。对全体竞聘人员进行民主测评。

  5、组织公开竞聘答辩。由竞聘工作领导小组组织面试。由竞聘人员演讲并答辩,相关评委评价确定面试成绩。

  6、确定竞聘人选。竞聘工作领导小组对照岗位说明与任职条件,根据竞聘者任现职时的德、能、勤、绩、廉及日常考评获奖等情况,并参考民主测评结果和竞聘答辩的情况,提出中层正职初步人选。根据公司程序,报董事长研究,确定竞聘人选。经领导谈话、公示后,发文予以聘任,聘期暂定一年。

  7、明确用工及薪酬待遇。本次竞聘工作延续公司目前采用的员工劳动用工管理方式,暂不作个别调整。竞聘上岗人员在任职文件发布后,享受相应级别薪酬待遇。竞聘上岗过程中,被聘用到同职级岗位人员,薪酬待遇不变。经协商一致,被聘任到低一级岗位的,薪酬待遇相应下调一级。

  8、落聘人员安排。本次竞聘结果公布后,落聘人员由集团人力资源部组织培训。结合这次竞聘活动,找出思想与工作上的差距,提高思想认识,激发参培人员今后为公司事业拼搏奋斗的责任心和主动性,提高认识水平、工作艺术和沟通能力,并组织培训考试。学习培训取得预期的效果后,参考参培人员培训时的学习态度和考试成绩,结合相关部门缺岗情况,由公司研究确定二次竞聘方案,协调到公司相关部门工作。如协调到相关部门任职的,薪酬待遇按原职级降一级。如不愿服从协调安排,则按照《劳动合同法》有关规定,办理解除劳动关系手续。

  10、编制与岗位管理。根据服务发展、着眼长远的原则,由集团党委讨论研究,一次性确定、批准今后一阶段部门及岗位编制设置计划方案。二次竞聘工作结束后,如有岗位空缺,则根据工作需要,面向社会公开招聘。

  五、组织领导

  1、建立组织,加强领导。为加强组织领导,稳妥有序地开展本次竞聘工作,成立竞聘上岗工作领导小组。由李文义董事长兼任组长,公司董事会成员和外聘专家参与领导小组工作、综合管理部为活动具体工作部门。

  2、统一思想,提高认识。积极开展思想工作,广泛进行宣传发动,使公司全体干部员工充分认识开展竞聘上岗的重要意义,统一思想,提高认识,以积极的态度支持、参与这项工作。要正确看待这次竞聘上岗,端正态度,摆正位置,敢于正视现实,正确认识自己,勇敢地接受挑战、迎接挑战。要大力弘扬讲政治、讲大局、讲奉献的精神,正确对待竞聘结果,坚决服从公司调配。

  3、严肃纪律,阳光操作。实行竞聘信息公开。竞聘上岗活动的各道程序、各个环节,坚持阳光操作,实行公开透明,接受群众监督。在竞聘期间,原任部门负责人要一如既往地抓好本部门工作。新的部门负责人产生后,原部门负责人要积极支持工作。

  4、统筹兼顾,狠抓当前。这次竞聘上岗活动是公司管理创新的一项重要内容,是推进干部人事制度改革的重大举措,要妥善处理好竞聘上岗与做好当前工作、维护稳定的关系。要统筹兼顾,不能因为实行竞聘上岗而影响部门工作,影响人心稳定,做到工作和竞聘两不误、双促进,切实维护安定团结的大好局面,努力做好集团改革发展各项工作,以实际行动和优异的成绩迎接组织的挑选。

  本方案在实施过程中如有未尽事宜,由董事会研究决定。

  一、竞聘目的为推进公司人事制度改革,不断拓宽选人用人渠道,建立以“全员聘用、分层聘任”为主要内容的干部能进能出的用人机制,以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式的干部能上能下的管理机制。通过改革,规范用人制度,全面提高公司干部队伍的素质。以竞争促激励,从而激发干部员工的工作积极性和创造性,促进公司的全面发展。现结合公司实际,特制定本实施方案。

  二、实施原则

  1、坚持公开、公平、公正和择优任用的原则。

  2、坚持既注重学历,更注重工作经验和工作业绩的原则。

  三、组织机构

  成立竞聘评审组(以下简称“评审组”),负责对参加竞聘人员任职能力的推

  荐和综合评审。评审组由总经理、副总经理、人力资源部长、市场部长、生产部长、综合管理部长、技术部长、质量部长、财务部长组成。

  四、竞聘岗位

  竞聘部门及岗位人数:

  竞聘岗位的工作职责和岗位要求见(附件一)。

  五、竞聘流程

  (一)公布竞聘方案

  通过公司内部发文公布拟竞聘岗位、聘任条件、竞聘程序等信息,鼓励公司内部优秀人才踊跃参加竞聘。

  (二)竞聘条件

  1、思想政治素质好,有较强的组织观念和大局意识,事业心和责任心强,工作勤奋积极,实绩比较明显,在群众中有较高的公认度;有一定的组织领导和协调管理能力,具备担任中层职务所需的相关知识和工作经验;工作作风扎实,公道正派,廉洁自律,善于团结同志。年度考核合格;身体健康,精力充沛;严以律己,清正廉洁;具有管好员工、充分发挥员工工作积极性的能力;保质保量地完成工作任务,能妥善协调与相关部门的工作关系,工作具有开拓创新能力,对工作中出现的新问题具有较好的决策能力;

  2、参加竞聘者年龄应在50周岁以下,具有大专以上文化程度,身体健康,德才表现和工作实绩突出,群众测评度优良以上的。竞聘正职职务,应担任过副职2年以上,对现任机关中层干部参加竞聘上岗的,视情况可以适当放宽任职资格条件。

  (三)公开报名

  1、所有自愿和推荐报名的员工须填写《中航工业贵州航空动力有限公司岗位竞聘报名表》(见附件二),并附个人自荐材料不少于2000字(自荐材料内容:包括个人业务技术、管理知识、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等),附学历证书和专业技术职务资格证书复印件。《报名表》可向公司人力资源部索取。

  2、《报名表》须于20XX年X月X日前直接交公司人力资源部。

  (四)资格审查

  1、公司人力资源部按照竞聘岗位的要求,对报名参加竞聘的人员进行资格审查,初步确定参加竞聘人选,并公布。

  2、资格审查应在月日前结束。

  (五)竞聘面试:

  1、竞聘演讲时间:20XX年X月X日

  2、竞聘演讲内容:个人基本情况、竞争优势,对竞聘岗位认识与工作思路、具体目标与落实措施等。

  3、要求:资格审查合格的应聘人员,在竞聘会议上做限时15分钟的岗位应聘陈述。然后由竞聘领导小组成员对其进行随机问答;着重考察申报人对岗位的认识、工作设想、工作目标以及逻辑思维能力等。

  4、综合考核:竞聘评审组依据竞聘者报名材料、竞聘演讲情况、年度考核结果、综合考虑的基础确定聘任者,具体考核办法:

  ①员工综合素质考核占40%

  ②员工业绩考核成绩占40%

  ③竞聘面试成绩占20%

  (六)确定聘任人选

  1、评审结束过后,人力资源部向评审组通报评审情况,并提出拟聘任人选名单人在全公司范围内进行公示,其他员工可于公布之日起2日内提出异议;

  2、异议期届满,人力资源部将拟聘任名单报送董事长兼总经理最终审核确定。

  3、名单最终确定后,由人力资源部行文发布正式任命书及期限

  为使我校教师专业技术职务评聘工作规范化、制度化,充分调动广大教师的工作积极性,有效提高教育教学质量,切实做到保持学校和谐稳定,维护广大教师权益,根据上级文件指示精神并结合我校实际情况,特制定本方案。

  一、总体思路

  根据德、能、勤、绩进行量化考核,然后按照得分高低进行拟聘。

  二、考核原则

  1、空岗补缺的原则。

  2、量化考核和质性评价相结合的原则。

  3、择优聘任的原则。

  4、公正、公平、公开的原则。

  三、考核对象

  具有相应职称资格的在编在册教师

  四、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、考核范围及评分标准

  (一)思想政治方面

  任期内获得国家、省、市、县、乡(校)级优秀教师、先进工作者、优秀党员、优秀班主任、模范教师、师德标兵等荣誉称号的分别计6、4、2、1、0.5分。按最高档次计算一次,不重复累计。

  (二)学历、资历方面

  1、学历:中师毕业计10分;行管专科毕业计11分;国家承认的专科毕业计12分;国家承认的本科毕业计15分。

  2、教龄:按教师从事教育教学工作实际年限,每年计0.5分。

  3、资格:取得现聘任资格每年计2分;在现任岗位上取得高一级资格的,从取得资格时间起,每年另加2分。

  4、职务:任期内担任村小校长(兼课)的每年计0.3分,未兼课的校长每年计0.1分;担任主任(含总务主任、少先队辅导员)的每年计0.2分;担任中心学校学科教研组长的每年计0.2分;担任中心学校一级机构领导的每年计0.5分;担任二级机构负责人的每年计0.3分;担任教学辅助人员的每年计0.2分。

  5、年度考核:任期内年度考核每获一个优秀计0.2分,最多累计2次,合格计0.1分。

  (三)教育教学方面

  1、等级:近六年来教学成绩为优秀(含2008年前特优)等次的每年计15分;良好(含2008年前合格)等次的计13分;合格(含2008年前基本合格)的计10分;不合格计5分。取六年平均分。

  2、名次:近六年来教学成绩名次第一名的每年计5分,余下依次按0.5分递

  减。取六年平均分。

  3、进档:近六年来教学成绩名次每进一档的计0.2分,取六年平均分。

  (双学科计算办法同单学科一样,若当年双学科均为优秀的鼓励加2分,取平均分;担任中心学校一级机构领导职务的教学成绩取同岗位教师教学成绩平均数的1.5倍;担任二级机构负责人的取平均成绩的1.3倍;中心学校教学辅助人员取平均成绩的1.1倍(若以上人员自身有教学成绩,则按就高计算)。经中心学校安排担任其它无法量化成绩的学科教师或教育管理岗位教师教学成绩取同岗位教师教学成绩的平均数。)

  4、辅导:任期内辅导学生参加国家、省、市、县、乡(校)级汇演、汇展获得一等奖的分别计4、2、1、0.5、0.3分;二等奖的分别计2、1、0.5、0.3、0.2分;三等奖的分别计1、0.5、0.3、0.2、0.1分。按最高奖只计算一次。

  (四)教科研方面

  1、论文:任期内发表论文(必须有CN刊号的省级以上刊物)加4分,市、县教研刊物发表的参照同级一等奖计分;获奖论文按国家、省、市、县一等奖分别加4、3、2、1分,二等奖分别计3、2、1、0.5分,三等奖分别计2、1、0.5、0.2分。以上按任期内最高1篇计算,不重复累计。

  2、赛课:任期内在各级教研部门组织的优质课等评选中获奖的,国家级一、二、三等奖分别计6、5、4分;省级计4、3、2分;市级计2、1、0.5分;县级计1、0.8、0.5分;校级计0.5、0.3、0.1分。按最高级计算一次,不重复累计。

  3、课题:任期内承担市级课题研究的组长、副组长分别计1、0.5分,承担课题研究的教师计0.2分,未结题的减半。

  4、荣誉:任期内获得省、市、县“教坛新星”或类同于“教坛新星”等荣誉称号的分别计4、2、1分。按最高级计算一次,不重复累计。

  六、有关说明

  1、男年龄已满59周岁、女年龄已满54周岁且仍在教育教学第一线的教师在同岗位内且符合基本条件的直接进相应最高等级。获省级以上政府表彰的.在同一岗位内可以破格进最高等级。

  2、如有得分相同的以聘任时间长者优先;其次以年龄大者优先;再次以教学成绩得分高低优先;再次以学校管理者优先。若以上还不能区别,以工作领导小

  组的综合考评得分为主要依据。

  3、凡在计算成绩年限内学年度教学成绩不合格等级达2次及以上者不得竞聘最高级。(考虑到首次竞聘本条暂不执行)

  4、凡严重违反学校考勤制度,造成社会影响直接受聘最低级。

  5、凡严重违反县局规定进行有偿家教和私自诱导学生征订教辅资料以及违规收费等行为者,直接受聘最低级。

  6、任期内班级出现重大安全事故且对学校造成重大负面影响的,直接受聘最低级。

  7、凡不服从组织安排和调配的,影响恶劣者,直接受聘最低级。

  8、因病或其他原因不能正常上班的不得参与高一级竞聘。(岗位设置首聘期间在初级岗内患癌症或精神病者可直接进最高级)

  9、本细则解释权归中心学校考评小组。未尽事宜另做安排。

  为了深化事业单位人事制度改革,建立健全聘用制度和岗位管理制度,实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化,根据《安溪县事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》(安委办〔2009〕126号)、《关于事业单位岗位管理若干意见》(安政人〔2010〕65号)和《关于核准安溪县第十小学岗位设置方案的通知》(安人职]2011》71号)等有关文件精神,结合单位实际,制定本实施方案。

  一、实施范围与对象

  本单位正式在册的69人专业技术人员,均适用本实施方案。

  二、岗位设置管理的指导思想和基本原则

  (一)指导思想

  通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人转变,调动单位各类人员的积极性和创造性,促进初等与学前教育事业的发展。

  (二)基本原则

  坚持科学设岗、宏观调控的原则;坚持优化结构、精干高效的原则;坚持按岗聘用、合同管理的原则;坚持平稳实施、稳步推进的原则。

  三、岗位设置与结构比例

  (一)岗位总量

  根据县委编办下达的编制数69人,本单位拟设置岗位总量69个。

  (二)岗位类别及比例

  1.本单位岗位分为专业技术岗位、工勤技能岗位二种类别。

  2.根据岗位设置原则,二类岗位的结构比例具体控制标准如下:专业技术岗位占主体,为岗位总量的98.6%,工勤技能岗位为岗位总量1.4%。

  (三)岗位等级及结构比例

  1、专业技术岗位

  专业技术岗位是指具有专业技术水平和能力要求的工作岗位,分为教师岗位和附设专业技术岗位,其中教师岗位是专业技术岗位的主体。

  专业技术岗位分为7个等级,高级、中级和初级岗位。其中高级岗位五至七级,中级岗位八至十级;初级岗位十一级至十二级。

  高级、中级和初级岗位之间的结构比例本单位总体控制目标:2.9%:33.8%:63.2%;高级、中级、初级岗位内部不同等级岗位之间的结构比例本单位总体控制目标:六级、七级岗位之间的比例为5:5,八级、九级、十级岗位之间的比例为3:4:3,十一级、十二级岗位之间的比例为5:5。

  2、工勤技能岗位

  工勤技能岗位是指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。

  本单位设置四级技术工工勤技能岗位一个。

  四、岗位职责与任职条件

  (一)二类岗位的基本条件按安委办〔2009〕126号和泉委办〔20xx〕73号有关规定执行。

  (二)专业技术岗位职责与任职条件

  专业技术岗位的任职条件综合考虑受聘教师岗位的人员应具有相关的教师资格,符合国家关于相应教师职务的基本任职条件;同时应具备良好的师德修养,教育思想端正,关心爱护学生,善于学习,敬业爱岗,团结协作,严于律己等条件。另外,再根据各岗位所应具备的文化专业知识、业务能力及工作业绩等因素综合确定。具体如下:

  1、小中高专技六级岗位的任职条件:取得高级专业技术职务任职资格,且聘

  任在七级专业技术岗位上工作两年以上,具有丰富的教学经验和强硬的业务能力,在教育教学工作中发挥引领作用,认真履行岗位职责,出色完成工作任务,工作业绩显著,现实表现优秀。

  2、小中高专技七级岗位的任职条件:取得高级专业技术职务任职资格,具有丰富的教学经验和强硬的业务能力,在教育教学工作中发挥引领作用,认真履行岗位职责,出色完成工作任务,工作业绩显著,现实表现优秀。

  3、小高专技八级岗位的任职条件:取得中级专业技术职务任职资格,且聘任在九级专业技术岗位上工作两年以上,具有较丰富的教学经验和较强的业务能力,在教育教学工作中发挥积极作用,认真履行岗位职责,圆满完成工作任务,工作业绩突出,现实表现良好。

  4、小高专技九级岗位的任职条件:取得中级专业技术职务任职资格,且聘任在十级专业技术岗位上工作两年以上,具有较丰富的教学经验和较强的业务能力,在教育教学工作中发挥积极作用,认真履行岗位职责,圆满完成工作任务,工作业绩突出,现实表现良好。

  5、小高专技十级岗位的任职条件:取得中级专业技术职务任职资格,有较扎实的基础理论和专业知识,在教育教学工作中发挥较好作用,认真履行岗位职责,圆满完成工作任务,现实表现良好。

  6、小一专技十一级岗位的任职条件:取得助理级专业技术职务任职资格,且聘任在十二级专业技术岗位上工作两年以上,具有较强的教学经验和一定的业务能力,在教育教学工作中发挥较好作用,认真履行岗位职责,圆满完成工作任务,工作业绩显著,现实表现良好。

  7、小一专技十二级岗位的任职条件:取得助理级专业技术职务任职资格,具有基本的教学经验和基本的业务能力,在教育教学工作中发挥较好作用,认真履行岗位职责,圆满完成工作任务,现实表现良好。

  (三)工勤技能岗位:

  四级技术工岗位:

  技术工四级岗位的任职条件:在本工种五级岗位工作满五年,并通过中级工技术等级考核。

  五、岗位聘用办法

  按照《福建省人民政府办公厅转发省人事厅关于在事业单位试行人员聘用制度的实施意见的通知》(闽政办〔2002〕162号)等有关文件规定的程序、形式予以聘用。

  (一)首次岗位设置办法:

  1、根据各类别岗位内部不同等级之间的比例,按定编定岗的原则进行设置。结合我校的实际情况,坚持公平、公开、公正、择优聘任原则。

  2、采用以教师职务聘任先后为主的办法;

  3、同批聘任则以工龄长者、年龄长者、学历高者、学科带头人、骨干教师、县级以上综合表彰优先聘任;

  4、已取得小学(幼儿园)高级教师职务任职资格,尚未聘任者,原则上先按评审时间先后顺序,再按工龄、年龄长短的顺序,设置为十一、十二级岗位;

  5、当年新聘任的小中高、小学(幼儿园)高级、一级教师,分别设置为七级、十级、十二级岗位;

  6、试用期未满或未取得专业技术职务任职资格者,不参与本次岗位设置。

  7、近三年请假累计超过5个月(含)者,如果其根据排名可升两级,则只升一级,如果其根据排名可升一级,则不予升级,保持其原有级别。

  8、近三年凡属以下情况之一者,暂不予高聘:

  (1)违反党的十一届三中全会以来的路线、方针政策;违反四项基本原则的错误言行,情节严重者;或违反国家法律、法令,以及道德品质败坏或作风极不正派,严重损坏人民教师形象,影响恶劣者;

  (2)不服从工作调动,不承担领导分配的任务,严重违反学校规章制度者;违反计划生育政策处分期未满者;工作中造成严重损失者或严重事故的责任人。

  (3)因工作失误,当年被县教育局或上级有关部门通报批评者;或受党内严重警告或行政记大过以上处分未满一年者;

  (4)办理有偿补习和违规乱收费,或向学生出售代购教辅材料者;

  (5)伪造学历、资历、谎报或剽窃成果、弄虚作假者。

  (6)近三年请假累计超过8个月(含)者。

  (二)、岗位聘用基本程序:

  (1)公布岗位

  11公布岗位设置实施方案、岗位及其岗位职责、聘用条件;

  (2)申请应聘

  应聘人员向安溪十小岗位设置工作组提出书面应聘申请,并按要求提交相关证明材料;

  (3)资格审核

  安溪十小岗位设置工作组对应聘人员的资格、条件进行初审;

  (4)考察评议

  安溪十小岗位设置工作组对通过初审的应聘人员进行竞聘上岗或考核,确定可直接聘用的岗位人选,报安溪十小领导班子研究决定;

  (5)研究决定

  安溪十小领导班子集体讨论决定聘用名单;

  (6)结果公示

  聘用结果确定后要进行公示,公示期为7天。在公示期内有异议者,按程序进行复议,确属不当者,将予以重新审核。

  (7)签约上岗

  安溪十小法定代表人(或委托代理人)与受聘人员签订岗位聘用合同。

  六、组织领导

  1.安溪十小成立岗位设置管理领导小组,负责对安溪十小专业技术人员(六级、七级、八级、九级、十级、十一级、十二级)岗位等级进行审定。

  2.安溪十小成立岗位设置管理工作组,负责安溪十小专业技术人员(六级、七级、八级、九级、十级、十一级、十二级)岗位的申报、推荐和初审。

  七、实施步骤

  安溪十小岗位设置管理工作总体安排是:20xx年xx月底前完成岗位设置和聘用工作,具体分以下四个步骤实施:

  1.20xx年xx月下旬,公布岗位设置实施方案,广泛听取职工对实施方案的意见,由安溪十小负责人集体讨论通过。

  2.20xx年xx月上旬—11月中旬,制定岗位说明书,组织聘用工作,签订聘用合同。

  3.20xx年xx月底前,完成岗位设置和聘用工作,并经主管部门审核后,报

  12县人事局认定。

  4.待主管部门和县人事局认定后,从下个月起兑现岗位等级工资。

  八、其他需要说明的问题

  岗位设置坚持定岗补缺、择优聘任原则,20xx年若需补岗位,即按首次岗位设置方法递补。聘期内原则上不得调整岗位。个别因工作需要调整晋升职务的,学校将统筹安排,每年集中办理一次。

  本方案经20xx年xx月xx日我校全体教职工大会审议通过。

  为了进一步深化我校干部任用制度改革,加大干部选拔工作的民主性,拓宽中层干部选聘视野,建立健全干部能上能下、广纳群贤、竞争择优、充满活力、有效激励的用人机制,提高学校行政服务的质量和效率,调整好我校中层干部队伍,为学校又好又快地发展提供组织保证,经学校研究,对部分中层岗位实行竞聘上岗。

  一、组织领导:

  成立竞聘工作领导小组:

  组长:李xx(校长)

  副组长:xxx(党总支书记

  成员:xxxx

  二、竞聘岗位:

  办公室主任1名,副主任1名;国际交流部主任1名;教师管理发展部主任1名,副主任2名;学生管理发展部主任1名,副主任1名;课程建设部主任1名;后勤管理发展服务部主任1名,副主任2名;安全保卫部主任1名;大队辅导员1名。

  三、竞聘的基本条件:

  (1)具有履行职责所需要的马克思主义的立场、观点和方法,作风正派,组织原则性强。在教育教学工作中做出实绩。

  (2)具有强烈的事业心和责任感,有实践经验,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。

  (3)能依法、秉公办事,清正廉洁,示范表率作用发挥得好。能坚持党的群众路线,密切联系群众,自觉接受党和群众的批评和监督。

  13(4)有全局观念,善于团结同志,包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。

  四、竞聘者应当具备的资格:

  1、在我校工作的在职在编教师。

  2.竞聘者年龄:男48周岁(含)以下,女45周岁(含)以下。学历:专科(含)以上学历。教龄:10年(含)以上。(年龄截止时间为20xx年xx月xx日)

  3.竞聘中层正职岗位条件:有担任中层副职经历3年(含)以上。其它条件同副职。竞聘中层副职岗位条件:应是学校的教育教学骨干,担任过教研组长、级部主任或曾在区、市及以上赛课中获奖。

  5.竞聘少先队辅导员岗位的应有三年(含三年)以上的班主任工作或少先队辅导员或共青团工作经历,曾获区级以上“优秀班主任”、“优秀辅导员”或“优秀团干部”等称号或参加相关比赛获奖,年龄一般不超过30周岁。

  五、竞聘方法、步骤:

  1、个人报名:

  时间:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

  要求:

  对照竞聘条件要求填写竞聘报名登记表,并根据要求将“汶河小学中层部分岗位竞聘报名登记表”发至电子邮箱

  2、资格审查。按照竞聘上岗的`条件,由竞聘领导小组对报名者进行资格审查,审查结果经校考核竞聘组讨论后公布。

  3、演讲答辩。竞聘对象在校全体教师大会上作竞聘演讲,阐述竞聘岗位的工作方案,就有关问题进行现场答辩,竞聘领导小组根据竞聘者的施政演讲和答辩进行评分。

  4、民主考核。根据竞聘人员演讲答辩结果和考核结果由竞聘领导小组进行民主评议后再根据综合条件决定任用人选。

  5、民意测试。学校竞聘领导小组将评议小组表决结果在校园网上进行公示。

  6、决定聘任。公示后,由学校党政会议研究报上级党委批准后再决定聘任,并办理聘用手续,试用期1年。

  六、实施要求

  141、中层干部竞聘上岗制度的实施,必须坚持党管干部原则,民主集中制原则,德才兼备、群众公认、注重实绩的原则,公开、平等、竞争、择优的原则。党政班子干部共同配合,认真细致抓好各个工作环节,确保竞聘工作顺利进行。

  3、中层干部竞聘工作同加强学校后备干部队伍建设紧密结合起来,对发展潜力比较大的干部要在多岗位、多方面加强培养。

  4、竞聘小组成员坚持公开、公平、公正原则,廉洁自律、公道正派,严肃干部人事纪律,不得营私舞弊,不得向外扩散、泄露未决事项。

  5、参加竞聘上岗人员要正确对待竞争,不准弄虚作假。

  6、对竞聘上岗中出现的违纪行为,将按照有关规定予以组织处理或纪律处分。情节严重的,可宣布竞争上岗结果无效,并追究有关人员的责任。

  7.本方案解释权为竞聘领导小组。

  为合理配置和有效利用我校人力资源,实现人员结构优化,调动工作积极性,提高工作效率,促进教育教学质量不断提高,根据上级关于进一步深化学校内部人事管理制度改革的指导性意见,结合我校实际情况,制定本实施方案。

  一、岗位竞聘的原则

  1.双向选择原则。聘任遵循学校和教职工“平等自愿、协商一致”的原则,学校可以聘任或不聘任,教职工可以应聘或拒聘。

  2.按需设岗原则。根据市教育局人事部门核定的编制限额,科学合理设置岗位,按岗聘任,按岗定责,按责考核,保证重点,充实教学一线。

  3.优化组合原则。坚持合理组合、优势互补,提高整体效益,岗位竞聘要有利用学校教学循环制的实施。

  4.阳光操作原则。岗位竞聘领导小组集体研究,规范操作,相关政策经教代会通过报市教育局审批,坚持公开公正公平,公开编制、岗位设置、岗位职责任务、岗位聘任条件、聘任程序、聘任结果,对申报岗位人员择优聘任。

  大稳定小调整原则。学科岗位从严,教辅后勤从宽。

  5.统筹兼顾原则。既任用年富力强的中年教师,又重视培养使用青年教师,同时维护老年教师的权益。对孕产女职工、长期病假等特殊情况依据相关政策办理。

  二、情况说明

  15本次岗位竞聘对象为学校正式在编在岗人员,在编不在岗和在岗不在编人员根据市教育局核清编制和有关政策实施和调整。

  三、岗位设置

  根据市教育局核清编制和有关政策,结合我校实际情况进行配置。具体设置情况另行公布。

  四、岗位职责、聘任条件

  (一)竞聘人员基本条件

  1.拥护中国共产党,忠诚热爱教育事业,认真执行党和国家的教育方针。能履行《教师法》规定的义务,承担规定的法律责任。

  2.遵守国家法律和校纪校规,具有良好的职业道德,坚持教书育人、管理育人,服务育人。

  3.取得小学或以上《教师资格证书》,具备相应岗位职务所要求的学历、工作能力、专业知识水平。顾全大局,团结同志,服从分配,认真履职,能完成岗位职责和任务。

  4.身体健康,能坚持正常工作,能承担并完成所下达的各项工作任务。

  5.2008年年度考核合格及以上。

  (二)班主任职责竞聘条件

  1.班主任职责

  班主任工作的根本职责是带好班级、管好学生。具体内容见《桥头中心小学各类人员岗位职责汇编》。

  2.班主任竞聘条件

  (1)有高尚的思想道德素质,丰富的科学文化素质,良好的身体素质,健康的心理素质。

  (2)有较强的法制观念,做到依法执教。爱岗敬业,严于律己,为人师表。

  (3)有积极、自觉、主动的工作态度,能够关心学生,热爱学生、尊重学生,严格要求学生,要有较强的组织能力和语言表达能力。

  (4)考虑学科课时分配与人力资源有效利用,班主任以语文学科教师兼任为主外,鼓励英语、综合学科教师竞聘班主任岗位,适当控制数学学科教师兼任班主任的数量。

  16(5)为保证专任教师的班主任经历,鼓励并优先考虑年轻教师、晋级晋优教师竞聘班主任。

  (6)具有下流情形之一者不得聘任班主任:严重违法违纪者;有体罚或变相体罚学生者;有以营利为目的的补课行为者;有乱收费、乱推销行为者。

  3..班主任待遇、考核

  (1)经考核,按学期发放按照政策规定应有的班主任津贴。

  (2)按学年评选优秀班主任,另行奖励。

  (3)班主任在晋级评优等方面优先考虑。

  4.如班主任岗位经竞聘未满,岗位竞聘领导小组可以从未申报班主任岗位教师中,根据班主任竞聘条件,通过领导小组表决确定符合岗位需要的教师担任班主任。如符合条件的教师拒绝岗位的应聘,在晋级评优中不予考虑。

  (三)学科教师职责与竞聘条件

  1.学科教师职责

  执行《教师法》中对教师提出的各项要求,主要职责参照学校规范化管理手册中规定。

  2.学科教师竞聘条件

  (1)学科教师应具有相应的学历、学科教学法知识,学科教学经验。

  (2)语数外学科教师要胜任学科教学,具有一定的教学教研能力、教学评价能力,能按照教学五认真要求实施教育教学工作,保证教学质量,优先聘任教学质量高的教师。

  (3)音乐、体育、美术、科学与信息专职教师要具备专业技能素质,胜任学科教学。

  (4)学科教师能胜任学科兴趣小组、竞赛辅导。

  (5)严格遵守学校工作纪律,对严重违反“五要十不准”等师德要求与教育教学规范、不遵守校纪校规、家长有效投诉3次以上的教师不予聘任。

  (6)身心健康,热爱学生,为人师表。

  五、竞岗程序

  1.成立学校岗位竞聘工作领导小组,由校长任组长,成员经行政会议、教代会选举分别产生学校中层代表、工会代表和教师代表组成,教师代表占领导小组

  130%以上,具体负责岗位聘任工作。

  2.学校根据规定的编制,结合工作实际科学设置岗位,制定岗位职责、待遇、聘任条件等。

  3.向外公布所设岗位、职责、竞聘条件、和竞聘办法。由教职工权衡个人工作能力,自愿申报1――2个工作岗位,并提出申报理由和达到的预期目标等。

  4.学校根据个人申请和校内各学科的岗位数额、工作量、聘任条件和竞聘者的实际情况,按照一管理二教学(教辅)三工勤的顺序组织竞争上岗。本着“双向选择、公平竞争、择优录用”的原则,组织班主任、学科教学、教辅人员的竞争上岗。

  5.上岗人员名单公示,公示时间为3――5个工作日,允许有5%以下人员落岗。

  6.若前轮未聘满,学校可视情况组织空缺岗位下轮续聘,教师岗位意愿可在前轮落聘下轮续聘前自行调整1――3次至竞聘程序结束。

  7.校内竞聘程序完成,空缺岗位所需人员,学校保留选聘校外人员的权利,根据市教育局市场准入条件提出应聘申请,提供个人情况、工作业绩和应聘意向,经学校组织岗位竞聘领导小组考察,然后提出调进意见,报市教育局审批。

  六、聘期活动签订

  1.班主任、教学、教辅、工勤岗位聘期为一年,班主任由校长委托分管德育工作的副校长签订,教学、教辅人员由校长委托教导处主任签订,工勤人员由校长委托总务处主任签订。

  2.岗位聘任期满,聘任合同自行解除,再次聘任需重新履行程序。

  七、考核分配

  1.学校建立完善岗位考核制度,定期、按时对教职工履行岗位职责情况进行考核。考核结果作为续聘、解聘、调资、晋级、奖惩的主要依据。

  2.分配。实行校内岗位绩效工资制度,岗位津贴与绩效考核经费主要来源根据市教育局规定执行。

  学校自主确定分配方案,在保证基数的前提下,通过一岗一薪、岗变薪变的岗位系数工资、课时津贴、专项补贴、绩效考核工资等,采取月考核发放、学期末考核发放、年终考核发放等形式兑现。

  1具体分配办法另行研究制定配套考核制度及《桥头中心小学教师绩效考核工资实施方案》。

  八、对拒聘和落聘人员的处理

  1.对拒聘人员的处理。在本校的拒聘人员可参与其他实行聘任制的学校的竞聘,也可申请教育主管部门调整到其他缺编学校任教。在不愿意参加学校竞争上岗、不愿与学校签订聘用合同的教职工,按照市教育局有关规定执行。

  2.对落聘人员的处理。按照市教育局有关规定,采用养(退养、病养)、转、竟、待、辞等途径予以分流,其待遇按照市教育局有关规定执行。

  九、聘后管理

  应聘者与学校签订聘任合同后,在聘期内双方均应严格履行合同规定的责任、权利和义务,任何一方不得擅自变更合同。聘期满后可根据双方“平等自愿、协商一致”的原则续聘。教职工违背聘任合同有关规定者,学校可以解聘,被聘人员也可以辞聘。

  制定、讨论、通过。

  十、其它

  1.本方案经教代会讨论通过并报市教育局审查批准后实施。

  2.本方案未尽事宜按上级部门有关政策规定执行。

  3.本方案由学校岗位竞聘工作领导小组组长负责解释。

  一、竞聘标准

  1、在服务员岗位连续工作满六个月以上者;

  2、曾当选过月度服务明星。

  3、未受到过客人重大投诉;当年工作中未犯过过失类(含)以上错误;

  4、业务技能熟练,具有较好的服务技巧。在历届技能大赛中获奖者在同等条件下优先考虑。

  二、竞聘程序及办法

  1、报名:

  符合竞聘标准且有意竞聘领班职务的人员,请到本部门报名,由部门汇总后上报员工部。

  2、资格审核

  1员工部根据部门上报名单,对报名者按照竞聘标准进行资格审核,审核合格者确定为正式竞聘人员。

  3、民主评议

  由员工部组织对竞聘人员进行民主评议:竞聘人员进行竞聘演说,由餐饮部选举代表对竞聘者进行评分。

  (代表名额:贵宾楼6名;肥牛吧4名;主楼中餐5名,粥店5名,代表由部门选举产生)

  民主评议得分占综合成绩的40%

  4、实际操作考核

  对竞聘者进行实际操作的考核(中餐摆台),由餐饮总监、餐饮部经理及贵宾楼、主楼各一名楼面经理对竞聘者

  的实际操作进行评分

  其得分占综合成绩的30%

  5、面试

  由总经理、餐饮总监、餐饮部经理及贵宾楼、主楼各一名楼面经理对竞聘者的职业道德、业务能力、应变能力等进行考核。

  此项考核成绩占综合成绩的30%

  6、公示:

  取综合成绩前4名的竞聘者进行公示,公示期为七天。

  公示期内,如对公示人员存有异议,请以书名形式上报员工部,员工部将根据情况进行认真核实,并对举报者负有保密责任。

  如确实情况属实,则有第5名人员顶替,以此类推。(第5名选手公示期仍未7天)

  一、竞聘目的为了给广大员工一个晋升的平台,从而让有潜质的员工更好的施展才能,做到“人尽其才,才尽其用”,并对其他员工起到激励向上的作用,也从而使公司“以人为本,追求卓越”的管理理念得以更充分的体现特制定以下竞聘方案。

  二、实施原则

  1、公开公平、择优聘任原则:采取个人申请,公开竞选的方式,切实把基础

  2好、责任心强的同志选拔到领导岗位上来;

  2、德才兼备、提高素质原则:选拔有敬业精神和良好职业道德,熟悉岗位管理业务和操作流程,具有良好协调沟通能力的员工;

  3、自荐报名、组织决定原则:竞聘上岗人员要自愿报名,并提报本人近来工作表现和业绩、履行岗位职责的思路、对竞聘岗位的认识、工作设想与目标,公司人资部及竞聘员工所在部门提出考核意见,经领导集体研究最终确定储备人选;

  4、宁缺毋滥原则:在竞聘过程中如所有竞聘岗位的人员均不符合该岗位的要求,则该岗位进行空缺,并在公司外发布该岗位的招聘信息,进行外部招聘。

  三、竞聘组织分工

  1、竞聘领导小组:

  组长:公司总经理

  成员:公司副总、总经理助理

  主要职责:负责竞聘活动的领导、统筹安排等工作,确保竞聘客观公正合理。

  2、竞聘工作和资格审查小组:

  组长:人资部负责人

  成员:人资部、企管部

  主要职责:①负责本次竞聘活动的报名、组织、协调、现场主持等工作。

  ②负责对竞聘报名者的资格进行审查。

  3、竞聘评审小组

  组长:公司总经理

  成员:副总经理、总经理助理、项目或部门经理、人力资源部人员

  主要职责:负责对竞聘者岗位陈述情况进行评审、现场提问并对竞聘结果的公正性和真实性进行监督。

  四、竞聘岗位及人数

  安保班长1名;

  宿服班长1名;

  维修班长1名;

  保洁班长1名。

  五、竞聘岗位任职条件

  1、公司近半年内无严重违纪记录的所有正式员工;

  2、思想政治素质好,事业心和责任心强,工作勤奋积极,实绩比较明显,在同事中有较高的公认度;

  3、有一定的组织和协调能力,充分发挥工作积极性的能力,具备担任本岗位的相关知识和工作经验;

  4、能保质保量地完成工作任务,能妥善协调与相关部门的工作关系,工作具有开拓创新能力,对工作中出现的问题具有较好的决策及解决能力;

  5、工作作风扎实,公道正派,身体健康,精力充沛,严以律己,廉洁自律,21具有团队精神。

  六、竞聘程序与步骤

  (一)公开报名

  1、所有自愿和推荐报名的员工须填写《岗位竞聘申请表》并附个人自荐材料,不少于800字(自荐材料内容:包括个人简历、学习经历、工作经历、个人业务技术或管理知识、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等),《岗位竞聘申请表》向各项目综合部索取。

  2、《岗位竞聘申请表》打印件(经本人签字)及电子文件须于

  年月

  日前交公司人资部,逾期未递交者视为放弃竞聘。

  (二)资格审查

  1、公司人资部按照竞聘的要求,对报名参加竞聘的人员进行资格审查,初步确定参加竞聘人选,并报公司总经理审批后在竞聘前三天进行公示。

  2、资格审查应在月日前结束。

  (三)竞聘演讲与答辩

  1、竞聘演讲时间:X月X日

  2、竞聘演讲:竞聘演讲中,各位竞选人员按照现场抽取的顺序号做限时8分钟的岗位应聘陈述,陈述内容包括:个人基本情况、以往工作业绩、竞争的优势和劣势分析、对新岗位的认识与工作思路、具体目标与落实措施等。通过演讲着重考察竞聘者对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标以及管理理念等。

  3、竞聘答辩:竞聘演讲结束后,竞聘领导小组成员对竞聘者进行随机提问,提问内容包括专业理论、实践知识、工作标准、情景问答、管理能力等,竞聘者需即兴回答考官提出的问题。竞聘答辩主要考察竞聘者头脑反映能力和逻辑思维能力,以及该应聘者的心态。

  4、竞聘者竞聘演讲和竞聘答辩完毕后,由评审小组进行现场评审打分。

  (四)民主测评

  1、召开民主测评会,由与会人员对竞聘对象进行民主测评。

  2、民主测评会由人资部采取征求竞聘者所在项目全体人员意见的方式进行德、能、勤、绩、廉等情况的了解,民主测评以无记名方式进行。

  (五)成绩核算、名单公示与综合考察

  221、竞聘最终成绩=项目主管考评成绩*20%+民主测评成绩*20%+竞聘演讲成绩*60%。

  2、根据竞聘最终成绩,经公司高层、人资部集体讨论后,确定聘任者名单,最后经总经理批准后在公司内进行公示。

  3、名单公示后,竞聘者进入综合考核期,综合考核期内被考核人将在所竞聘的岗位上接受工作考核,考核内容包括岗位职责的履行、工作目标执行情况、组织管理的实施、上下级意见等。综合考核期为二至八周,综合考核通过后,正式下发上岗或任命通知。

  七、具体工作进度安排

  1、竞聘日程安排

  八、具体测评操作方案

  测评方法一/竞聘者即席演讲及答辩

  (一)说明:要求竞聘者围绕具体的命题在规定的时限内发表演讲或阐述自己的观点。

  (二)

  提示:准备时间3分钟;演讲时间不少于8分钟;答辩时间:10分钟

  (三)支持:〈演讲编号牌〉,〈问答题库〉,〈评分表〉等资料。

  (四)操作流程:

  1、2、3、4、5、6、7、8、测评方法二/项目主管考评

  (一)说明:项目主管考评内容主要包括竞聘者的德、能、勤、绩、廉等情况。

  (二)支持:〈项目主管考核评价表〉

  23(三)操作流程:

  1、人资部发放考评表格

  2、项目主管对竞聘人员进行评价

  3、人资部收回表格核算成绩

  测评方法三/竞聘者民主测评

  (一)说明:民主测评内容主要通过民主投票方式进行。

  (二)支持:〈民主推荐表〉

  (三)操作流程:

  1、清点到场人数

  2、人资部介绍竞聘人员基本情况

  3、发放民意测评表

  4、参评人员投票

  5、人资部统一计票。

  为进一步推进学校人事制度改革,科学设置教学岗位,加强目标管理,使我校教师结构与教学岗位达到最合理的配置,依据上级相关人事政策,结合我校实际,特制定我校教学岗位聘任办法。

  一、指导思想

  通过建立岗位管理制度,创新管理体制,转换用人机制,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人转变,调动学校各类人员的积极性和创造性,促进学校教育事业的发展。

  二、竞聘原则

  1、公平、公开、公正原则。

  2、因岗择人的原则。

  3、优化组合原则

  4、服从组织调配原则

  三、竞聘对象

  学校全体教职工

  四、岗位竞聘条件

  1、能履行《学校学科教师职责》。

  242、服从学校工作安排。

  五、岗位设置

  语文:

  数学:

  一年级岗位4个

  一年级岗位2个

  二年级岗位4个

  二年级岗位2个

  三年级岗位3个

  三年级岗位2个(+4)

  四年级岗位3个

  四年级岗位2个(+4)

  五年级岗位3个

  五年级岗位2个(+4)

  六年级岗位3个

  六年级岗位2个(+4)

  英语:(30)3个(+8)

  音乐:(40)3个(+8)

  体育:(60)4个

  美术:(40)3个(+8)

  思生品社社:(54)6个

  科学:(24)2个(+8)

  综合实践:(30)2个+2)

  校本:(62)1个(-54)

  备注:

  1、先进行中层人员的教学岗位竞聘,再进行其他教学岗位的竞聘。上列教学岗仅为初设,选择岗位后可根据实际情况进行微调,以学校教学工作有序推进为宜;

  2、申报岗位时请务必以满工作量为基准,达不到的要同时申报其他学科兼职教学工作;

  3、语文、数学学科原则上跟班,毕业班教师可以任意申报;

  4、根据小学教育特点和各校惯例,班主任工作一般由语文教师担任。特殊情况由校委会商议解决;

  5、校级领导不参与竞聘,由学校根据学科情况及课时安排情况统一进行调配;

  6、教师申报教学岗位时应充分考虑自己的专业情况以及多年任教的经验,避免出现重复申报个别学科;

  7、教师竞聘申报教学岗位需认真填写竞聘申报表。

  (三)工作量:

  语文一个班兼班主任;数学两个班;英语14节;体育15节;美术14节;其他16节。

  (四)、管理岗位折合周课时数:

  25校级正职14节;校级副职10节;中层正职6节;班主任6节;功能室管理员2节。

  (五)学科岗位职责:

  1、语文:

  ⑴学习新《课标》,能正确把握新《课标》规定的小学阶段教学目标和学年度教学目标。正确把握教材的重点、难点,作业设计要重点突出。

  ⑵以教学目标为导向,围绕目标展开教学。加强课外阅读及指导,积极开展读书活动。

  ⑶管理好每天的晨读、午读,积极参加教研、备课活动,2、数学:

  ⑴根据小学数学新《课标》、教材要求以及学生实际,认真备课,准备好课堂教学所需的教具。练习设计要有层次性,作业批改要认真,加强面批,作业布置要适量。

  ⑵积极培养尖子生,认真组织学生参加学科竞赛,加强辅导学困生。

  ⑶积极参加教研、备课活动。

  3、英语:

  ⑴掌握小学英语教学新《课标》,认真制订计划,并按计划完成教学任务。

  ⑵加强口语训练,培养学生学习英语的兴趣,努力改进教法,保证课堂教学质量,努力提高合格率和优秀率。

  ⑶积极开展课外活动,加强培优辅差,积极参加教研、备课活动。

  4、品德与生活(品德与社会):

  ⑴根据所教学科和学生特点,联系学生生活实际、社会实际、有的放矢地进行思想教育。为学生的成长打下良好的思想基础,逐步养成良好的行为习惯。

  【员工竞聘上岗实施方案】

  26

篇三:内部竞聘上岗方案

  

  公司内部岗位竞聘工作方案

  公司内部岗位竞聘工作方案一、指导思想为了给广大员工一个规范的晋升平台,发挥员工的潜质和才华,实现公司的内部竞争机制和氛围,推动企业管理的制度化、规范化,就2019年公司岗位内部竞聘,制定本实施方案如下。

  二、基本原则1、坚持公开、平等、竞争、择优的原则;2、全方位考察原则;3、管理经验优先兼顾工龄的原则;4、坚持循序渐进,分步实施的原则;5、竞聘结果采取数字化测评,择优录用;6、改革、发展、稳定与工作实际相结合的原则。

  三、岗位设置与竞聘要求1、根据公司组织架构、岗位职责、定岗定编定员方案确定岗位竞聘。

  2、公布各岗位任职的条件和要求。

  3、班长级以上管理岗位通过公开竞聘产生。

  4、班长级以下岗位实行双向选择的办法确定。

  5、双向选择中:

  (1)可以选择原岗位;(2)可以选择与原岗位职等相同的岗位;(3)可以选择比原岗位职等低的岗位;(4)双向选择结束后,职数空缺的岗位,由用工部门提出申请,人力资源部组织竞聘。

  四、组织领导为加强对员工竞聘上岗工作的领导,公司成立竞聘工作领导小组。

  1、竞聘领导小组组长:总经理;副组长:主管副总经理;各部长任;

  车间主任。

  成员:

  生产线员工代表、行政管理层人员代表入选成员

  竞聘领导小组主要职责(1)负责建立面试题目(面试主要考察逻辑思维能力、组织协调能力、应变能力、举止仪表等,包括本人基本情况、工作经验、对竞聘岗位的认识、工作思路、创新工作方法等)。

  (2)负责中层管理干部面试考评、民主测评。

  (3)负责综合成绩统计、排名。

  (4)负责竞聘工作的领导及最终人选确定等工作。

  (5)负责竞聘工作中出现的各种问题的最终裁决。

  2、成立竞聘监督小组组长:

  副组长:

  成员:职工代表主要职责:负责竞聘工作的民主监督工作,职工代表负责旁听。

  五、竞聘的实施方式1、虚拟免职。岗位自竞聘及双向选择开始起中层管理干部全部自然辞职,在新聘任中层管理干部未产生前,原任中层管理干部仍应认真履行岗位职责,其在岗表现将作为竞聘及双向选择考试的依据之一。

  2、宣传发动。召开班组长以上管理人员及部分职工代表参加的动员会议,公布竞聘岗位,任职条件及竞聘程序和方法。

  3、竞聘实施阶段及步骤(1)部门负责人为第一批。

  (2)主任、班长级管理岗位为第二批。

  (3)上述岗位人员产生后,其他各岗位人员采取双向选择。

  4、竞聘及双向选择落聘人员安排。

  (1)原部长、主任、班长等中层管理岗位的人员,竞聘中层管理岗位落聘的,其岗位标准工资从次月起下降一等,保留此等待遇2年。2年后按本人所在岗位职等执行(注:班长落聘按班长岗位津贴享受50%补贴);上述岗位不参加竞聘的人员,不享受上述待遇。

  5、待岗人员及待遇(1)不参加本次岗位竞聘及双向选择人员,作待岗处理。

  (2)参加岗位竞聘及双向选择后的落聘人员,作待岗处理。

  (3)待岗待遇:

  原则上待岗期限为三个月至六个月,在待岗期间,由公司人力资源综合管理部组织待岗员工参加名类专业培训,提高业务技能,并提供上岗机会,对三次安置不服从分配者,可以终止或解除劳动合同,对缺员的岗位,先考虑待岗人员,经过培训重新上岗者实行三至六个月的试用期,试用期期间工资待遇按该岗位人员基薪标准的70%执行,待岗人员在待岗期间劳动合同期满,正式员工和聘用工可以延长至最长待岗期限,若仍未上岗,不再签订劳动合同。

  6、岗位晋升,人员待遇(1)比原岗位职等高一个职等的,三个月试用期考核合格后晋升职等,按该职等工资执行。

  (2)比原岗位职等高二个职等的,三个月试用期满考核合格后晋升一个职等,新岗位六个月期满后再晋升一个职等,并按该职等工资执

  行。

  (3)试用期内考核不合格的,由公司安排适当工作,不服从安排的,按待岗处理。

  七、岗位竞聘,双向选择的规则和要求(一)岗位竞聘的规则和要求1、组织报名(1)报名范围,公司符合竞聘岗位任职条件的正式员工均可报名参加岗位竞聘。

  (2)在同一层次的岗位竞聘中,每位竞聘人员可以应聘1-2个岗位,同一岗位有一人以上报名的,均可实行岗位公开竞聘演讲,由评委当场打分。只有1人报名的,原岗位进行述职和阐述岗位的工作计划。

  (3)竞聘高一层面岗位未被聘用人员,参加下一层级的岗位竞聘。

  (4)竞聘人员须提交竞聘岗位报告,于演讲三天前提交人力资源综合管理部,竞聘岗位报告对竞聘岗位的认识,未来的工作设想等为主要内容,1200字以内,未交纳竞聘岗位报告的作自动放弃竞聘岗位的依据。

  2、资格审查:竞聘领导小组根据竞聘报名基本条件及竞聘岗位报告对应聘人员进行资格审查。

  3、竞聘演讲面试答辩、民主测评、领导审定、结果公示及发文聘任。

  (1)竞聘人员针对竞聘岗位按抽签顺序进行竞聘演讲与面试答辩。

  (2)每位竞聘人员竞聘演讲面试答辩20分钟左右,其中竞聘演讲8公钟(应聘二个职位的加5分钟),主要介绍自己的基本情况、近年工作实绩,着重说任职后的工作设想,随后的时间为竞聘人现场答辩时间,由竞聘考评小组进行评价。面试总分为100分(占综合成绩的50%),竞聘岗位报告为100分(占综合成绩的20%)。

  (3)对入围的竞聘人员进行民主评议。民主测评量化为100分(占综合成绩的30%),民主测评参加范围是现任班组长以上人员(落聘人员不参与民主测评)与职工代表(职工代表由竞聘领导小组在职工名册中随机抽取20%部分职工)。

  (4)竞聘领导小组根据竞聘人员竞聘岗位报告、竞聘职位演讲面试答辩考评结果及个人近两年的工作表现,参考个人意向,统筹考虑,研究确定拟聘任人

  员及具体的拟聘任岗位,报经营层审批。

  (5)发文聘任(聘任前拟进行公示,公示时间3天)(二)双向选择的规则和要求1、双向选择岗位信息发布在公司范围内公布双向选择岗位、职等、职责及任职条件和双向选择流程等。

  2、组织报名及汇总整理报名范围:公司符合双选岗位任职条件的正式员工均可报名员工根据自己的特长、选择适合自己的岗位,每位双选人员可选择1-2个岗位,须注明是否服从分配,提交双选报名表至人力资源综合管理部报名。

  3、双向初步人选确定双向选择以部门为单位进行,由部长、主任、班长对直接管辖的岗位(除已通过竞聘产生),按照定编人数提出组阁名单,人数可以低于定编人数,不能超编。

  各部门根据双选报名情况,个人工作表现等,统筹考虑,确定拟录用人员及具体拟录用岗位,交人力资源综合管理部,人力资源综合管理部汇总部门意见,并对两部门拟录用同一人或其他特殊情况进行协调

  后,报经营层审批。

  4、公布双向选择结果八、评分程序与方法1、竞聘工作领导小组对竞聘岗位工作报告(100分,占综合成绩的20%)进行独立打分。竞聘工作报告评分从以下六个主要考核因素进行评价:以往业绩(20分),工作思路(30分),方案可行性(20分),专业程度(15分),创新性(10分),文字表达能力(5分)。

  2、面试答辩评分(100分,占综合成绩的50%),考评小组对竞聘人员从以下五个主要考核因素进行评价,逻辑思维和综合分析能力(30分),合作意识(20分),沟通说服能力(20分),应变能力(20分),综合评价(10分)。

  3、民主测评分(100分,占综合成绩的30%)。

  由民主测评小组成员对竞聘人员实行民主考评,从以下八个主要考核因素进行评议:举止风度(10分),以往工作表现(20分),应变能力(10分),解决问题能力(20分),沟通能力(10分),领导能力(10分),创新能力(10分),分析综合能力(10分)。

  4、各评委权重分别为:组长(30%),副组长(30%),成员(40%)。

  5、原则上,竞聘岗位候选人取评比得分第一名为任职候选人。

  6、如果出现并列第一名,则通过加试进一步评分比较。

  7、如出现竞聘无合适人员选情况,将由公司经营层另行商议解决。

  九、聘用期限

  竞聘上岗聘用期为两年,竞聘上岗人员每年要接受公司对其绩效考核和基层人员对其民主测评,连续两年评定为优秀者,期满后可不参加

  竞争上岗,由总经理续聘,并视情况予以提拔任用。

  十、聘用人员权利(一)聘用下属权利受聘中层管理干部采取双向选择的办法,由中层管理干部根据本部门、本车间、本班组岗位设置多少和实际情况提请聘用该线管理人员或生产人员,聘期为两年。

  (二)解聘下属建议权受聘中层主管在职期内,对其主管部门人员有向公司分管领导建议解聘权。下属人员有下列情形之一,中层主管有权在征得有关领导同意后解聘:

  1、不能按岗位要求履行职责或工作严重不负责任,给公司带来损失;2、无正当理由不服从领导或不能执行公司领导要求,给部门工作带来严重影响;3、违法乱纪,工作作风不实而严重损害公司对外形象;4、其他情况。

  十一、公司的权利上岗人员在任用期间内,必须严格按照公司要求履行岗位职责,努力工作,并自觉接受任期工作实绩考核。任期内具有下列情形之一,总经理有权解聘:

  1、不能按岗位要求履行职责或工作严重不负责任,给公司带来损失;2、缺乏责任意识或执行不力,给部门工作带来严重影响;3、违法乱纪、工作作风不实而严重损害公司对外形象;4、其他情况。

  十二、其他规定:

  1、2011年前,现任部长级及普通员工男年满55周岁,女年满45周岁的,不参与竞聘工作及双向选择,上述人员公司进行安排具体工作,工资收入执行原岗位工资标准。

  2、员工因身体原因提出病退申请,参加劳动部门组织的因病退休退

  职的病检,符合条件的可办理病退手续。

  3、有关加分的规定:

  竞聘中层管理干部的人员具备下列条件,可给予加分。

  原任该竞聘岗位任职满两年以上在综合成绩中加5分;大学及以上学历者在综合成绩中加2分;具有专业技术职称的在综合成绩中加2分;以上加分取最高分,不重复计算。

  4、面试考评在演讲答辩前1小时集中准备,理解评分细则,提问内容和评

  分标准。

  6、本次岗位竞聘,双向选择中,如竞聘岗位,选择岗位没有合适的聘用人员,暂时空缺。

  7、纪律和监督(1)确保公开、公平、公正,不准事先内定人选。

  (2)严格按照竞聘上岗实施办法规定的内容和程序操作,不准在实施过程中随意更改。

  (3)竞聘人员要自觉遵守竞聘上岗与双向选择的有关规定,不准弄虚作假。

  (4)竞聘领导工作小组要遵守组织人事工作纪律,特别要严格执行保密制度和回避制度。

  (5)对竞聘上岗中的违纪行为,职工可向工作领导小组检举、申诉,工作小组应核实处理。

  双向选择、公开竞聘意向申报登记表姓名性别出生年月民族政治面貌

  文化程度参加工作时间从事现岗位年限现有专业技术资格或职业技术资格现工作部门及岗位毕业学校及所学专业工作简历本人申请岗位岗位1岗位2是否服从组织分配本人签名:

  年月日现所在部门(单位)考评意见负责人签名:

  年月日任职资格审查意见负责人签名:

  年月日注:1、未按时递交此申请表视为自动放弃竞岗权利。

  2、此表所有岗位通用。

  3、职业资格指技师和高、中、初级工。

  上岗考试考核结果考试成绩综合得分民主测评结果组织考核结果申请岗位所在部门(单位)考评意见负责人签名:

  年月日主管领导考评意见

  签名:

  年月日聘(任)用决定年月日备注

  《工作总结及竞聘岗位规划报告》评价表竞聘人:

  竞聘部门及岗位评价要素评分标准评价内容完全不合格低于目标要求符合目标要求高于目标要求非常出色得分工作思想20分对岗位职责、工作目标的认识程度和思想对应聘岗位职责完全没有认识(0-4分)对应聘岗位有一定了解,但不要完全清楚如何胜任岗位(1-11分)对应聘岗位有明确认识,知道如何工作才能胜任应聘岗位(12分)对岗位职责的认识非常清晰,思路和观点明确(13-18分)能以长远眼光理解岗位职责,对部门目标的认识深入(19-20分)方案可

  行性15分有无具体的操作步骤和切实的措施设计步骤与开展工作在重要事项上错位,未能充分预见问题(0-3分)设计步骤与开展工作局部错位;能预见问题,但措施不得力(4-8分)基本可以按照设计步骤开展工作;措施能够切实解决所预见问题(9分)可以按照设计步骤开展工作,完成率可达80%;措施能够切实解决预见和突发的重要问题(10-13分)可以按照设计步骤开展工作,工作进度把控得当;措施有序解决预见问题,设定明晰的阶段目标(14-15分)专业性15分方案设计能否有效应用必备的专业知识技能方案没有体现专业知识(0-3分)方案局部体现一定的专业知识(4-8分)方案体现必备的专业知识(9分)在必备专业性前提下充分考虑了方案的可行性。(10-13分)方案中体现了很高的专业水平,促使方案完成成功。

  以往业绩10分从以往业绩角度看,能否胜任本岗位表现未达到预期或职责要求,在很多方面失误或主要方面有重大失误(0-2分)表现基本达到预期或职责要求,在主要方面有明显不足或失误(3-5分)表现基本达到预期或职责要求,无明显失误(6分)表现达到或部分超过预期或职责要求,在本岗位所涉及的主要方面都取得较出色成绩(7-8分)表现显著超出预期或职责要求,在本岗位所涉及的各方面都取得出色的成绩(9-10分)创造性10分突破传统思路,提出独特的方案循规蹈矩,没有自己的方法(0-2分)不能灵活应用方法提出有针对性方案。(3-5分)能拿出一套有针对性的方案(6分)方案针对性强,体现了解读实际问题的新思路。(7-8分)思路新颖:方案赋予创意、能突破局限,打开新局面。(9-10分)文字表达能力5分

  语言的准确性、简练程度和逻辑性语言含糊,表达冗长,逻辑混乱(1分)语言清楚,表达烦琐,逻辑线路不清(2分)语言准确、简练,反映思维逻辑性(3分)语言准确、简洁、逻辑性强(4分)语言准确、简洁,环环相扣(5分)竞聘评价表(答辩)

  竞聘候选人竞聘部门及岗位评价要素评价内容评价标准得分完全不合格(0-2分)低于目标要求(3-5分)符合目标要求(6分)高于目标要求(7-8分)非常出色(9-10分)逻辑思维和综合分析能力(10分)1、能否客观考虑问题;2、能否微观分析问题各个方面;3、能否注意到总体和局部间的联系表述观点片面,没有宏观概念不能兼顾客观和微观问题能宏观考虑问题能微观分析问题主要方面能宏观考虑问题;能微观分析问题主要方面;能注意到总体和局部兼的主要联系。纵览全局;微观分析问题各个方面能把控总体和局部间的关系。

  合作意识合作的主要性、原则性和灵活性被动、缺乏原则被动、有原则但是不能灵活应用坚持原则并基本可以灵活应用坚持原则并可以灵活应用主动、灵活的应用原则沟通说服能力条理性、逻辑性、准确性、有效性没有条理、沟通时费力没效果沟通效率低,需要对方反复确认基本上能够表达清楚自己,理解别人表达有条理,并充分理解他人意图表达逻辑性强,沟通彻底、气氛性应变能力1、情绪稳定性;2、反应敏捷程度;3、解决问题的努力程度遇事则乱,不能自制情绪稳定或者放映较快,但没有解决实质问题反应敏捷,基本解决问题情绪稳定、反应敏捷、解决实质问题能控制局面,化被动为主动,高效快捷的应对问题。

  11综合评价穿着打扮、言行举止、精神面貌有损公司形象没有职业形象基本符合职业形象言谈举止职业化程度高气质突出,举止大方得体,给人耳目一新的感觉本文档是WORD格式,2018年11月25日上传于下面网址,可以按日期查找到:

  http://www.docin.com/mydoc-12074931-1.html内部案竞聘方案2一、竞聘工作组设定竞聘工作组的成员主要由以下三个部门人员组成:

  1、总经理室:主要负责把握职位候选人的整体综合能力和最终决策。

  2、行政人事部:全面负责整个竞聘工作的实施,包括资料的准备、考核方案的制定与实施等。

  3、竞聘岗位所属部门:与行政人事部共同协作,进行试题设计、评分标准制定和人员考核实施等。

  二、公开竞聘岗位及任职要求岗位部门职务拟聘人数任职要求三、竞聘者需要准备的工作个人竞聘演讲稿内容:个人以往的工作履历和业绩报告;对拟竞聘岗位的工作概述对拟竞聘岗位的工作职责描述对拟竞聘岗位现状分析对竞聘岗位拟采取举措(具体实施方案与步骤计划)对拟竞聘岗位的就职规划、设想及其他自由内容。

  四、竞聘要求1、勤奋、努力、热爱公司,维护公司利益。

  2、具备良好的职业素养和道德品质,遵守公司规章制度。

  3、工作表现优异,对竞聘岗位有独到见解,具有专业经营管理水准。

  五、竞聘流程公司内部参与竞聘的人员主要通过部门推荐和员工申请两种方式产生。

  12(一)部门推荐1、由各部门主管级以上管理人员填写《竞岗员工推荐表》,提交行政人事部。

  2、竞聘工作组对竞聘员工进行全面的资格审查。

  3、经行政人事部审核合格后的候选人接受竞聘工作组的笔试、面试考核。

  4、根据候选人的竞聘表现,由竞聘工作组做出相应的决策。

  (二)员工申请1、有竞聘意向的员工从行政人事部发布的竞聘公告中获取岗位招聘信息。

  2、符合条件且有竞聘意愿的员工在规定时限内到行政人事部报名并领取《竞聘申请表》填写。

  3、将填写完毕的《竞聘申请表》交部门负责人签署审核建议,然后交行政人事部。

  4、竞聘工作组对竞聘员工进行全面的资格审查。

  5、竞聘工作组对审查合格的竞聘员工进行笔试、面试考核。

  6、竞聘工作组根据考核结果做出相应的决策。

  (三)竞聘考核1、笔试题目由竞聘岗位所属部门负责人负责草拟,行政人事部汇编。

  2、面试由竞聘人员竞聘述职演说、竞聘工作组问答两部分组成。

  项目权重比率笔试30%面试40%所在部门评价15%总经理室15%六、竞聘结果1、公司按照择优录用的原则,确定岗位人选。行政人事部协调相关部门办理确定录用员工的调动手续。同时做好竞聘落选员工思想工作,避免其工作积极性受到影响。

  132、被录用员工上岗仍需通过为期三个月的试用期,试用期待遇按原岗位原定工作计发。若在试用期间,发现该员工不能胜任,则根据公司规定将员工退回原工作岗位。

  3、员工竞聘后产生的岗位空缺由行政人事部根据公司的相关规定及时进行人员补充。

  4、如竞聘结束后竞聘员工中无适当人选,则竞聘岗位空缺将以面向社会公开招聘的方式另择人选。

  公司内部岗位竞聘管理办法第一条目的为充分挖掘公司人力资源潜力,规范岗位竞聘管理工作,形成科学、合理的人才选拔、晋升通道和内部人才市场化流动机制,培育良好的内部用人环境。

  第二条适用范围凡集团公司现有管理职系岗位出现空缺或新增管理岗位,需从内部选拔人员增补时,适用本管理办法。

  第三条竞聘原则岗位竞聘以德才是举,为每位员工提供平等竞争和发挥才能的机会。

  (一)公平、公正、公开原则凡集团公司正式员工,只要具备竞聘条件,都可参与竞聘。对参与竞聘者,都采用统一的评价标准,不因人而异。

  (二)宁缺勿滥原则对竞聘人员进行评估时,必须将竞聘人员自身条件与竞聘岗位任职要求作比较,而不是简单地将竞聘者相互比较选取较优者。

  (三)逐级竞聘原则竞聘经理级(含)以上岗位,竞聘者当前岗位不得比所竞聘岗位低过两级。具下列条件者,可越级竞聘。

  141.具备本科或以上学历且有两年以上相关工作经验的。

  2.对公司有突出项献者。

  3.在所竞聘岗位专业领域内有突出专长的。

  第四条提出竞聘需求当现有管理岗位出现空缺或新增管理岗位时,由该岗位部门主管按照招聘流程报人力资源部。人力资源部与用人部门对岗位职务的增设进行岗位评估,确认其所申请岗位的合理性与必要性,只有上述条件均符合方可由人力资源部门报总经理审核批准。

  第五条发布竞聘公告

  根据批准意见,人力资源部在公司内部公告栏及电子公告上发布《竞聘公告》,《竞聘公告》应当包括竞聘岗位名称、人数、所属部门,竞聘岗位的任职条件及主要工作职责,竞聘申请的手续、申请人所需提交的资料以及竞聘申请受理截止日期。

  第六条员工报名竞聘公司鼓励部门领导积极向人力资源部推荐合适竞聘人选。如因竞聘者原岗位无合适的接班人导致影响部门工作正常运转时,其部门主管可向人力资源部门提出异议,经人力资源部核查,如确认因竞聘者本人在任职其间未培养合适的接班人所造成的原因,人力资源部门取消其竞聘资格。有意参与竞聘的员工,需填写《岗位竞聘申请表》报人力资源部审核。

  第七条资格审查人力资源部接到《岗位竞聘申请表》后,需对竞聘人的竞聘资格进行细致审查,包括:核实简历、学历,查阅其近两年考绩资料及历次奖惩记录、培训记录,并对申请人的综合素质进行测评,将申请人之现实条件与竞聘岗位任职要求进行对照,必要时深入至相

  15关部门实地核查。对于不符合竞聘条件的,人力资源部需通知本人。

  第八条召开竞聘会(一)竞聘人选确定后,人力资源部即着手筹备竞聘会,首先确定竞聘评审委员会人员名单,发布竞聘会通知。

  (二)竞聘评审委员会人员组成1.工段长、班组长以上岗位竞聘评委的组成由该岗位所属上一级至条线最高领导及其相关职能部门领导组成。

  2.主任、经理以上岗位竞聘评委的组成由该竞聘岗位上级领导、相关职能部门负责人及公司领导组成。

  3.每次竞聘人力资源部门负责人均为评审组成员。

  4.若评委中有人与竞聘者有亲属关系需事先向人力资源部主动申报,人力资源部应安排其回避;如事先未作申报后经查实的,竞聘结果应视为无效。

  (三)竞聘会主要议程1.竞聘会主持人宣读竞聘人资格审查情况;2.竞聘人作竞聘演讲;

  3.评审委员提问,竞聘人答辩;4.评审委员评议(竞聘者暂时回避),该项议程可视情况而定;5.无记名投票并统计投票结果;6.宣布竞聘结果。

  第九条调岗试用竞聘合格人员上岗试用,试用期3个月。试用期间,用人部门和人力资源部随时关注该员工的工作能力、组织能力、领导能力以及工作业绩等方面表现,及时给予员工应有的帮助使其能在试用期内满足公司岗位用人需求。试用期结束,人力资源部发放《调岗员工试用期转正表》,按公司调岗员工转正流程办理。

  16第十条凡管理岗位原则上都通过内部竞聘的方式产生,但遇下列特殊情况下任职人员的选拔,可考虑直接调动、对外招聘或其他方式:

  (一)因组织机构调整产生的新职位,目前内部已有从事该工作并已承担与之相似职责范围的管理人员,如职务级别不变,可由总经理批准,采用直接任命方式确定。

  (二)如因该岗位在公司内部无合适人选时,公司可直接对外招聘。

  第十一条当竞聘岗位在公告规定截止日仍无人报名竞聘时采用以下方式进行:

  (一)竞聘岗位可暂时空缺,也可指定人员代理,但代理人员的职务级别不变,待合适的时候重新进行内部竞聘或外聘。

  (二)如该竞聘岗位出于工作的紧迫性和重要性必须有人主持工作时,可由总经理提名经公司董事会批准可直接聘任。

  第十二条本办法由人力资源部负责制定,经总裁批准后颁布实施。

  17

篇四:内部竞聘上岗方案

  

  员工内部竞聘方案(精选8篇)

  员工内部竞聘方案(精选8篇)

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编收集整理的员工内部竞聘方案(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  员工内部竞聘方案1一、指导思想

  坚持“公开竞聘、平等竞争、择优聘任、严格考核”的原则,扩大选人视野,引入竞争机制,使德才兼备、有志从事部门、网点管理的优秀人才脱颖而出,把政治坚定、业绩突出、群众公认的干部选拔到中层干部领导岗位上来,加强我行的中层干部队伍建设,不断提高经营管理水平。

  二、竞聘工作组织机构

  1、成立中层干部竞聘工作领导小组

  组

  长:

  副组长:

  组

  员:

  2、领导小组工作职责:

  (1)领导小组对中层干部竞聘工作实施组织领导,制定竞聘方案,组织实施对参加竞聘人员的资格审查,参与对竞聘人员的考核,最终确定拟聘人选。

  (2)领导小组实行民主集中制的组织原则,重大问题集体决策。

  三、竞聘岗位:

  根据应设机构及相应岗位职数,本次竞聘的岗位为:

  办公室:主任1名,副主任2名;

  会计部:经理1名,副经理1名;

  信贷部:经理(或副经理)1名;

  客户部:经理1名,副经理2名;

  支行营业室:主任1名;

  金顶营业所:主任1名;

  通甸营业所:主任1名。

  四、竞聘候选人申报条件

  1.范围:农行xx县支行在职正式员工。

  2.条件:

  (1)爱岗敬业,具有高尚的职业道德,有奉献精神,在行内具有较高的威望。

  (2)坚持原则,务实肯干,敢于争先,善于思考,勇于改革,有从事管理工作的经验和实绩。

  (3)行龄3年及以上,学历及年龄不限。

  (4)业务能力强,是行内公认的业务骨干,具有担任岗位工作所必需的专业知识和技能。

  (5)具有较强的组织能力、协调能力和管理能力。

  五、竞聘程序及时间安排:

  1、公布竞聘岗位(20xx年1月2日前)。

  2、对原有中层干部全部免职(20xx年1月2日前),重新参加竞聘。但新的部门负责人产生以前继续负责原岗位工作。

  3、自荐报岗(20xx年1月3日至1月5日)。1月3日晚召开职工大会宣布竞聘方案,进行竞聘动员;竞聘动员结束后,按竞聘的岗位、申报条件和资格,采用个人自荐的形式报名报岗,竞聘领导小组组织符合条件且有意参加竞聘的申报人填报《竞聘报岗表》(竞聘报岗表向办公室领取),并于1月6日早上班时交到支行办公室。

  4、理论考试和资格审查(1月6日晚)。在竞聘报岗结束后,竞聘领导小组组织竞聘报岗人员进行卷面考试(卷面考试成绩在竞聘总测评中占60%),对照考试成绩、竞聘条件和资格对申报人进行资格审查后,确定竞聘候选人名单并公示。

  5、竞聘演讲和民主测评(1月7日晚)。竞聘候选人在竞聘测评会上每人作5—10分钟左右的演讲;演讲后,全行员工及竞聘领导小

  组成员对竞聘候选人进行民主测评(群众测评占20%,领导测评占20%)。

  6、确定拟聘人选(1月8日至11日)。参照民主评议结果,竞聘领导小组集体研究确定拟聘人选,确定拟聘人选的拟聘岗位,并在行内进行任前公示,公示时间不少于3天。

  7、任职审批。公示结果无影响者,向州分行报批或报备。经报备和审批同意后,由领导班子正式聘任(1月12日报备、报批,15日以前全面结束)。本行内设机构及营业网点负责人(中层副职以上干部)全部采用聘任制,新任职务原则上聘期为一年(最长不超过规定的轮岗期限),并每年对中层干部进行任职考评,经考评称职的再行续聘。

  员工内部竞聘方案2一、指导思想及目的通过开展竞争上岗,在公司中建立起员工能进能出、能上能下的用人机制,择优竞争上岗,实现公司人力资源优化配置和人适其岗、人尽其才、人尽其用;树立“岗位靠竞争,薪酬凭绩效;凭能力上岗,凭贡献取酬”的意识,增强员工的紧迫感、使命感,实现和优化人力资源配置,充分调动员工的积极性、创造性,进一步适应公司发展的需要。

  二、基本原则

  1.公开、公平、公正、择优竞争的原则。体现在竞争上岗的程序、办法和结果上。做到实施方案及有关政策、岗位数量、上岗条件、考试考核成绩、竞争上岗结果五公开,增强竞争上岗的透明度。

  2.平等竞争的原则。员工均有参加竞争的权利,做到机会均等,平等竞争,使上岗员工有压力,待岗及意向员工有动力。

  3.个人志愿、自由择岗与公司安排相结合的双向选择原则。把公司为岗位选择员工与员工选择岗位结合起来。

  4.考试与考察相结合的原则。将考试成绩与员工的德、能、勤、绩相结合,进行综合评价、排序,择优上岗。

  5.人尽其才,适才适岗的原则。为员工提供发挥才干的空间和平台,把适当的人才安排到适当的岗位,坚持德、能、勤、绩兼备的用

  人标准。

  6.与分配挂钩的原则。加强上岗员工绩效挂钩工资考核,采取特定任务的薪酬分配模式,充分发挥工资分配的激励作用,促进员工的合理流动。

  三、实施范围和条件

  (一)竞争上岗范围

  公司全体员工,凡是符合竞争上岗条件的,均可以参加竞争上岗。需进行竞聘上岗人员,至集团人力资源部统一报名。

  (二)竞争上岗应具备的基本条件

  1.能够自觉遵守公司各项规章制度、工作纪律、无违规违纪现象。

  2.身体健康,能够上岗坚持正常、稳定的工作。

  3.具备一定的办公操作技能,具有预定的分析总结能力、良好的沟通能力。

  4.能够独立操作、开展工作,严格履行本岗位职责。

  5.工作原则性、责任心强,职业素质及综合心态到位,吃苦耐劳、任劳任怨。

  6.能够按照岗位要求随时接受岗位工作时间的调整与安排。

  (三)竞争上岗的组织与实施

  竞争上岗组织实施由总裁办负责竞聘信息发布、收集,由人力资源、总裁办组织协调竞聘过程中各项工作的组织与安排。

  (四)竞争上岗的方式

  对申报竞聘岗位的人员采取答辩、实际操作考试和综合素质测评的竞争方式上岗:

  (1)各项成绩权重比例

  答辩、实际操作、综合素质测评(2:4:4)

  (2)竞聘结果计算

  a按照各项总分成绩从高到低的排名顺序安排上岗人员。b若同时出现并列分值,采取综合素质分值就高者优先定位。

  (3)竞争答辩、实际操作考试、综合素质测评内容

  ①答辩(口试,100分)

  答辩:利用10分钟的时间(最多不超过15分钟)主要陈述自己竞聘该岗位的理由、自身的优、缺点以及对所竞聘岗位的优、劣势和上任后的打算,详见附表1。

  ②基础技能测试(100分)

  主要考察员工掌握的数据整理能力、思维能力、信息整合能力、信息分析能力、解决实际问题的能力等。基础技能测试采用电脑操作及书面答辩方式,阅卷采取多人复核制。

  ③综合素质测评(100分)

  综合素质测评:主要从上岗的基本条件及对竞聘者从德、能、勤、绩四方面进行综合素质测评。

  上岗的基本条件:参照上述内容。

  德能勤绩:

  a“德”:主要指个人人品、思想品质、职业道德、职业操守、诚实守信、公道正派、大局意识、爱企敬业、责任感、对企业的忠诚度等方面的内容。

  b“能”:主要是指自身具备业务综合素质及业务能力,善于学习、沟通调节、协调能力,解决处理实际工作和问题的能力等方面的内容。

  c“勤”:主要是指勤勉、勤奋努力,工作积极主动、吃苦耐劳、事业心、工作态度、持之以恒等方面的内容。

  d“绩”:主要是指保质保量完成工作任务,且工作质量、工作效率及工作业绩明显等方面的内容。

  综合素质测评结合评价人员对竞聘人员信息了解不全面,无法客观评价人员的相关具体信息,采用借鉴绩效考核排序法的方式,在你模糊了解的情景下倒推最不合适的人选。由集团公司每部门1-2人组成的评议组,本着客观、公正、负责的态度排序选出最后2-3名你认为最不适合的人选。根据得票的多少核算分数,具体核算公式为:100-实际得票数/理论票数。具体详见评价表附件2。

  员工内部竞聘方案3为进一步强化人岗匹配、适才适岗,激发员工活力,调动员工的工作积极性,主动性。经研究,决定在全公司开展员工双向选择竞聘上岗,现特提出如下实施意见:

  一、指导思想

  按照“分类管理、科学设岗、明确职责、严格考核、落实报酬”的总体要求,从着眼于规范企业管理秩序,着眼于调动全体员工的积极性,着眼于员工队伍的成长和整体素质的提高,以激发活力、提高效率为目标,通过员工双向选择竞聘上岗,做到人岗匹配,激发员工的工作热情,为公司的发展提供人才保障。

  二、基本原则

  (一)坚持公平、公正、公开、竞争、择优的原则。坚持任人唯贤、唯才是举,使各类人才创业有机会、干事有舞台、发展有空间,营造人才脱颖而出的环境。

  (二)严格规范、阳光操作的原则。整个双向选择竞聘上岗的实施,必须阳光操作,严格按制度办事,避免人为因素,做到严格规范,公平公正。

  (三)实事求是、人岗匹配的原则。双向选择的双方必须按照《岗位说明书》、定岗定编要求,从工作实际需要出发,客观分析,客观选择,确保人岗匹配、适才适岗,杜绝突破编职。新拟的《岗位说明书》是竞聘上岗双向选择的重要依据。

  (四)积极稳妥,稳步推进的原则。在实施过程中,各单位必须以稳定为前提,有计划、按步骤积极推进。

  (五)分类管理,谁用人谁选聘,下管一级、下聘一级,逐级实施的原则。按照人事管理权限,各单位负责此项工作在各单位的组织实施。公司聘用中级管理层人员;部门按岗聘用所需员工。

  (五)聘任、聘用实行双向选择的原则。即由全员自荐报岗;由公司或部门按照规定程序择优选聘的原则,不愿填报者视为自动放弃。

  三、方法步骤

  本次工作共分为6个阶段。

  (一)宣传动员阶段(xx月x日—xx月x日)。

  各级部门要召开员工会,组织所属全体员工认真学习双向选择竞聘内容、《岗位说明书》、定岗定编等材料,同时认真做好员工信息分析工作,引导员工积极理解、支持、参与此项工作。人事部门要及

  时将《岗位说明书》、定岗定编情况进行公布。办公室要充分发挥宣传职能,为此项工作的开展营造良好的议论氛围。

  (二)报名阶段(员工双向择岗阶段)(xx月x日—xx月x日)

  动员结束后,各单位(部门)员工根据本单位(部门)岗位设置情况,结合自身实际,原则上在本部门内设岗位中选择1个岗位,填写员工双向选择竞聘上岗报名表》经部门领导签字,完成员工双向择岗后,交人事部门。未按时报名者,视为自动放弃(各单位对报名人员的资格审查由本单位员工双向选择竞聘上岗工作领导小组负责;各部门由部门领导负责对报名人员的资格审查)。

  (三)公示阶段(x月xx日—x月x日)

  员工双向选择办公室要将竞聘人员的双向选择竞聘情况进行公示。

  (四)录用阶段(x月x日—x月x日)

  对公示无疑意的,人事部门要及时按要求办理人事调动、岗位变更、签订等有关手续。

  四、组织领导(待定)

  为加强对员工双向选择竞聘上岗工作的领导,成立员工双向选择竞聘上岗工作小组,各单位也要及时成立相应的组织领导机构,负责此项工作、录用人员的确定及问题的决策。

  组长:XXX副组长:XXXXXXXXXXXXXXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。

  领导小组下设办公室在人事劳资部,负责员工双向选择竞聘上岗的日常工作。

  五、有关细则

  (一)在双向选择过程中,如未被录用,则进行学习培训,学习期间只发给岗位工资。经学习培训合格后,由本单位部门根据岗位空缺及本人的实际情况,在征求本人意见的基础上,进行二次安排工作,如本人不愿意,则先待岗,待岗期间只发生活费,待有岗位空缺时,再进行双向选择。

  (二)未报名参加双向选择的人员,则实行待岗处理,待岗期间只发生活费,在待岗过程中,若有空缺岗位,则进行二次双向选择;现享受待遇的人员,由各单位部门妥善安排。

  六、要求

  (一)整个双向选择上岗具体工作由各单位双向选择上岗小组办公室负责实施。

  (二)竞岗领导小组及参与竞聘工作的有关部门负责人和业务人员,要严守纪律规定和做好保密工作;要求公道正派。

  (三)在新上岗人员未到位之前,全体员工务必坚守各自工作岗位,完成各项工作任务。

  (三)各级部门要认真做好员工工作,确保本次双向选择上岗工作顺利进行。

  (四)所有工作人员要严守组织纪律,公道正派,坚持原则,实事求是地工作,则,将视情节轻重给予处理。

  (五)要按照本实施意见要求,结合自身实际,制定具体的实施办法,报竞聘工作领导小组审批。审批后的部门《聘用实施办法》,要在本部门范围内进行宣传和张榜公布,并在公平、公开、公正的原则下进行聘用工作。在实施过程中,如遇特殊问题,应及时向上级报告。

  员工内部竞聘方案4第一阶段:优化岗位配置

  一.本次竞聘上岗的主要目的:

  (一)优化人--岗配置,力争让最合适的人从事最合适的工作,提高工作效率和企业经济效益。

  (二)进一步深化竞争机制,不断增强员工的竞争意识和危机意识,逐步形成“岗位靠竞争、收入靠贡献”的观念。

  (三)通过

  竞聘

  上岗发掘适应企业发展需要的人才,同时在员工中建立起爱岗敬业、努力学习业务知识,增强业务技能的良好氛围。

  (四)为公司和员工双方提供一次双向选择的机会。

  二.竞聘

  上岗的基本原则

  (一)公开原则:有关

  竞聘

  岗位的任职资格,岗位数量及

  竞聘

  的内容、流程均向全体员工公开。

  (二)竞争原则:即通过个人自荐与群众推荐、资格评定、综合能力评定、竞聘

  答辩等竞争手段确定岗位人眩

  (三)全面原则:即选聘前对

  竞聘

  者的品德、理念、知识、能力、以往业绩、群众评议等进行全面考核。

  (四)择优原则:深入了解、全面考评、认真比较、谨慎筛癣择优录用。

  (五)回避原则:即涉及

  竞聘

  者本人的.考核评定自觉回避。

  三.竞聘

  上岗的范围

  公司中层及以下所有岗位

  四.竞聘

  上岗的组织:

  (一)竞聘

  上岗领导小组

  (二)竞聘

  上岗工作小组

  (三)竞聘

  顾问指导组

  五.竞争上岗实施步骤

  (一)构建组织(二)宣传动员(三)组织实施

  第一阶段:部门经理岗位

  竞聘

  步骤

  第一步:召开经理扩大会,讨论

  竞聘

  实施方案,确定

  竞聘

  组织与程序。

  第二步:发布信息,进行宣传动员。

  (1)召开全体员工大会公布公司新的组织架构和各部门职责及部门经理岗位说明书,进行宣传动员;(2)公布部门经理岗位

  竞聘

  流程;(3)公司内网发布详细

  竞聘

  信息。

  第三步:报名提交

  竞聘

  报告

  (1)员工根据公司发布的竞聘

  上岗信息和个人意愿,填写(竞聘

  上岗申请表),每个参聘员工可以填报1或2个志愿。

  (2)提交

  竞聘

  报告。

  第四步:进行群众推荐

  全体员工在详细阅读各报名参聘的报告后,以无记名投票方式,推荐公司各部门经理岗位人选(每个经理岗位可推荐2人,多选无效,没有报名的也可推荐)。

  第五步:进行管理人员素质测评

  组织对报名参聘的管理人员进行综合素质测评。(内容:管理技能、管理素质、职业价值观等网上答题)第六步:资格审查,现场答辩,综合评议工作小组收集员工的竞聘

  上岗申请、竞聘

  报告和群众推荐及人员素质测评情况后,汇总上报至

  竞聘

  领导小组,由

  竞聘领导小组根据(岗位说明书)的要求和现场答辩等情况进行综合考察(综合考察内容:1.以往业绩;2.综合素质测评;3.群众推荐;4、爱岗敬业;5、品德素养;6、团队意识;7;全局观念;8.学历;9.专业;10.工作经验11.工作理念等),形成评议意见上报公司经理会审议。

  第七步:公司总经理确定各经理岗位人选,签署任命书。

  第二阶段:项目经理岗位

  竞聘

  第一步:公司与各部新聘经理沟通确定各部项目经理岗位配置

  第二步:在公司在内网发布各部项目经理(岗位说明书)第三步:双向选择部门项目经理岗位

  (1)员工个人填报部门项目经理岗位申请(可选报2个岗位);(2)两个以上人员

  竞聘

  同一岗位的由

  竞聘

  工作小组组织原部门人员投票推荐(按占部门总人数的百分比计算)(3)部门经理选报本部门项目经理岗位初定人选,交

  竞聘

  工作小组。

  第四步:由本部门经理和

  竞聘

  领导小组成员组成考核组,听取

  竞聘

  岗位员工

  竞聘

  报告,现场答辩(参见部门经理岗位

  竞聘

  第六步:资格审查,现场答辩,综合评议)。

  第五步:考核组形成考核意见,上报经理会审议,确定部门项目经理人眩

  第三阶段:双向选择部门岗位,组建部门

  第一步:公司内网发布全公司所有岗位的(岗位说明书),公布公司组织架构和业务员岗位配置。

  第二步:员工填报

  竞聘

  岗位申请。

  第三步:部门与员工双向选择。

  第四步:各部召开部门会议,依照各部(岗位说明书)中岗位配置的要求,初定业务人员配置人选上报公司经理会审定。

  第四阶段:宣布任命,签订(岗位聘用协议书)(1)召开全体员工大会,总经理宣布公司部门经理任命书,并签订(部门经理岗位聘用协议书)、(业务部门经营责任状)、(职能部门工作责任状);(2)各部门经理宣布本部门岗位配置与部门项目经理签订(岗位聘用协议书),并进行

  就职

  演说(主要内容:部门下步工作目标、思路及决心)。

  (3)各部门分别召开部门全体员工会议,进行工作布署(统一签署部门员工的(岗位协议书)意见后,上交综合管理部)。

  第五阶段:落聘人员安置

  经岗位

  竞聘

  而没有获得岗位(签订(岗位聘用协议书)的人员)为落聘人员。

  落聘人员的出路有以下几条:

  一、解除劳动合同。由员工本人自愿向公司提出辞职申请,按国家相关政策规定解除劳动合同,办理离职手续。

  二、落聘人员按照公司(待岗管理暂行办法)的规定签订(待岗协议),由公司综合管理部统一管理,安排培训学习和其它辅助性工作,其薪酬待遇参见公司(待岗管理暂行办法)。

  三、内退休养。在公司连续工作十五年以上的员工,且男55岁以上、女50岁以上的落聘人员可以选择内退休养,其薪酬待遇参见公司(待岗管理暂行办法)。

  有关事项:

  一、由综合管理部组织落聘人员学习集团及公司待岗员工相关管理规定,根据公司(待岗员工管理办法),组织落聘人员签订(待岗协议书)并安排布置待岗人员下一步培训、工作事项。

  二、新增工作岗位和个别岗位工作需要时,公司可以为待岗人员

  安排岗位辅助工作,必要时可以综合部门经理的意见适时转正上岗。

  三、部门经理岗位两年进行一次

  竞聘,其它岗位一年一聘。

  四、业务发生变化时,公司经理会可组织不定期的岗位调整。

  五、工作交接前原岗位人员应履行好日常工作职责,工作交接时,原岗位负责人有义务支持配合新任人员的工作,时限不少于一个月。

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  员工内部竞聘方案5一、目的确保选拔公开、公平、公正。

  二、适用范围

  适用于佳兆业物业成都公司秩序维护班长的选拔录用。

  三、职责

  1、安全督察部负责“竞争上岗”策划及组织工作;

  2、“竞争上岗领导小组”负责实施班长的“竞争上岗”工作;

  四、参与竞聘条件

  1、佳兆业物业成都公司已转正秩序维护队员;

  2、连续两个月无扣分的;

  3、具备较强的团队意识,服务态度好,能起到带头作用;

  4、工作主动积极,有一定的组织协调能力,有良好的语言表达沟通能力。

  五、程序要点

  1、策划:安全督察部策划成立“竞争上岗领导小组”,小组人员由公司安全督察部、项目相关人员组成,“竞争上岗领导小组”负责整个竞争活动的组织与实施;

  2、“竞争上岗领导小组”于竞争开始前15天发出通知,告之竞争上岗的有关事项;

  “竞争上岗”的程序为报名提交竞职报告书面理论考试民主评议军事考核现场答辩聘任;

  3、报名:所有愿意参加“竞争上岗”的员工可自愿报名,报名时

  间一般安排在竞争开始15天前,报名时需要亲自到项目秩序维护部领取《竞争上岗报名表》认真填写,按时交回;

  4、所有竞选者亲自完成一式两份的“竞职报告书”,在规定时间内,将其中一份交公司行政部。“竞职报告书”至少应包括的内容:个人简历、对所竞争岗位的认识、管理方案;

  5、理论考试:

  “竞争上岗领导小组”对所有参加“竞争上岗”者统一进行理论知识考核,考核形式为书面考试,考试内容秩序类体系文件企业文化等;

  6、民主评议方法:由参加竞争者所在部门的员工依据《民主评议表》规定内容进行评议,民主评议采用评议者独立打分方式;

  7、平时表现考核:“竞争上岗领导小组”根据每位参加竞争者近三个月工作的绩效考核、奖罚情况进行评分;

  8、军事考核:军事考核内容以《竞争上岗军事技能考核规则》为标准,军事考核评委由“竞争上岗领导小组”杨佑铭担任,评分依据为《竞争上岗军事技能考核规则》;

  9、现场答辩:根据“竞争上岗领导小组”点名进行,由“竞争上岗领导小组”人员提出不同的问题进行答辩。计分标准由“竞争上岗领导小组”综合考评;

  10、综合总成绩各科目的比例,理论考试25%,民主评议20%,军事考核20%,现场答辩%35%。

  10、聘任:由“竞争上岗领导小组”根据竞争者的最后得分,综合得分。最后得分由民主评议,平时表现,军事考核,理论考试,现场答辩,所有胜者单科成绩不得低于60分,综合得分不得低于70分,若出现最后综合得分相同的情况时,则由评委对相同得分者加试5分钟的现场测试,然后再次打分决出胜负。

  员工内部竞聘方案6一、竞聘目的为推进公司管理机制,拓宽选人用人渠道,建立以“全员聘用、分层拼人”为主要内容的干部能进能出的用人机制,以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式,全面提高公司干部队伍的素质,以竞争促激

  励,从而激发干部员工的工作积极性和创造性,促进公司的全面发展。结合公司实际情况,制定本实施方案。

  二、实施原则

  1、坚持公开、公平、公正和择优任用的原则。

  2、坚持以工作能力、管理能力、工作业绩优秀择取原则。

  三、评审小组

  成立竞聘评审组,对参加竞聘人员能力进行综合评审。由总经理、所办公室主任、人力资源主管、人力资源专员、各组组长共同组成。

  四、竞聘岗位

  检测应用组长

  五、竞聘条件

  1、工作勤奋积极,有较强的组织观念和大局意识,责任心强,有一定的组织能力和协调能力,工作具有开拓新能力工作业绩优秀。

  2、参加竞聘者应在25周岁以上,具有本科及以上学历,群众测评优良以上。

  六、竞聘流程

  1、通过公司内部发文公布拟竞聘岗位、拼人条件、竞聘程序等信息,鼓励公司内部优秀人员踊跃参加。

  2、所有资源和推荐报名的员工需填写《竞聘报名表》,附个人自荐资料(包括个人业务技术、管理知识、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等)。

  3、评审小组对参加报名的人员进行资格审查及群众测评,确定参加竞聘人选,并公布。

  4、竞聘演讲,主要针对个人业务技术、管理知识、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等多方面进行陈述。

  5、综合考核,评审组依据报名资料、演讲情况、日常表现、群众测评等多方面综合考虑确定聘任者。

  七、任职待遇

  按照公司薪酬管理体系规定,给予相应岗位工资待遇。

  员工内部竞聘方案一、内部竞聘目的1、开拓内部晋升渠道,能者上

  庸者下,促进现在岗人员对所在岗位职责有更清晰的认识,有进一步的规划;对其他人员,可以通过竞聘,让有能力有意愿的人员有机会走上管理岗位,利于团队梯队的建设。

  2、对公司整体风气是一次大的整顿,人人有上进意识,建立学习型组织,强化企业文化。

  二、内部竞聘原则

  (一)公开原则:有关竞聘岗位的任职资格,岗位数量及竞聘的内容、流程均向全体员工公开。

  (二)竞争原则:即通过个人自荐、资格审定、竞聘答辩等竞争手段确定岗位人选。

  (三)择优原则:深入了解、全面考评、谨慎筛选、择优录用。

  (四)人岗匹配的原则:个人能力与竞聘岗位相匹配。

  三、竞聘范围

  1、参聘人员为在公司转正工作满半年的非技术岗位人员,性别不限,年龄要求为男不超过55周岁女不超过50周岁,个别人员经总经理办公会议可破格参加。

  2、熟悉竞聘岗位工作职责,有胜任力和执行力。

  3、有较强的事业心、责任心、爱岗敬业;

  4、连续工作期间内,无重大责任安全事故及重大违纪问题。

  本次竞聘涉及岗位如下:

  1、竞聘演讲5分钟;

  2、答辩15分钟;

  参与竞聘人员应熟悉所竞聘岗位的岗位职责,并能结合公司具体情况,提出创造性思路,合理化、可操作性方案;

  四、竞聘流程

  1、将竞聘方案5月8日早公布,竞聘人员将报名表于20xx年5月8日下午下班前上报至企划部;(报名表于

  处领取)

  2、参与竞聘人员经初审后合格后,于20xx年5月9日下午2点

  开始应聘(按姓氏笔划顺序)。

  3、竞聘结果由竞聘评委小组考核,于20xx年5月10日进行公示。

  4、岗位变动人员在公示后2日内上岗并交接完毕(管理部经理及主管交接由经理主持;

  5、竞聘上岗人员薪酬按新的工资标准执行;

  6、有关人员的责任状重新签订,原责任状按执行时间与执行标准酌情兑现;

  五、竞聘评委小组

  组长:XXX副组长:XXX组员:XXX员工内部竞聘方案8指导思想:

  为了进一步推进管理体制改革,激活员工的危机意识、竞争意识、服务意识、质量意识,经幼儿园园长办公会决定,根据“德、能、勤、绩”和“公开、公平、公正”的原则,按照自愿申报、竞聘活动、组织考核、公开聘任,张榜公示等程序对所有愿意在钻石园任聘的人员实施公开竞聘。通过竞聘把一批政治素质好、业务能力强具有开拓进取精神,全心全意谋发展的员工聘用到幼儿园员工队伍中来。

  实施办法:

  一、成立岗位竞聘考评领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  附:考评领导小组职责

  1、收集、审核竞聘人资料。

  2、组织竞聘人员参加竞聘活动。

  3、组织考核,确定各岗位人眩

  二、竞聘的条件及办法

  1、各竞聘者提交本人身份证、学历证、获奖证原件和复印件。、2、每一位竞聘者可选择申报两个岗位;

  3、竞聘者必须符合幼儿园制定的条件、要求、职责;

  4、竞聘者必须准备书面竞聘方案,在竞聘开始时,提交岗位竞聘领导小组。

  三、竞聘流程及时间安排

  1、竞聘动员大会(时间:xx年7月5日下午5:30)。

  2、对现有中层干部进行任职评议(xx年7月8日中午12:00)职工评议60%,考核小组评议40%。

  3、公开申请报名

  (1)xx年7月9日中午12:00,应聘者到竞聘考评小组领取竞聘申请表。

  (2)xx年7月9日下午5:00之前,应聘者将填好的竞聘申请表交考评小组。(每人可申请两个岗位)

  4、xx年7月12日中午张榜公示申报结果。

  5、竞聘者方案准备。

  xx年7月12-16日,竞聘者根据自己的岗位就竞聘方案、竞聘演讲进行准备。

  6、竞聘演说、竞聘答辩。

  (1)7月13日-16日,申报助教的人员组织教学活动;

  (2)7月17日上午8:30申报中层干部的人员竞聘演讲、答辩。

  7、民主测评、组织考核、综合评价。(7月20日)

  8、公布竞聘结果,签订岗位合同。(7月21日)

篇五:内部竞聘上岗方案

  

  公司内部竞聘方案

  关于公司内部竞聘方案范文(精选5篇)

  为保障事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢?以下是店铺为大家收集的关于公司内部竞聘方案范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。

  公司内部竞聘方案1一、内部竞聘目的1、开拓内部晋升渠道,能者上

  庸者下,促进现在岗人员对所在岗位职责有更清晰的认识,有进一步的规划;对其他人员,可以通过竞聘,让有能力有意愿的人员有机会走上管理岗位,利于团队梯队的建设。

  2、对公司整体风气是一次大的整顿,人人有上进意识,建立学习型组织,强化企业文化。

  二、内部竞聘原则

  (一)公开原则:有关竞聘岗位的任职资格,岗位数量及竞聘的内容、流程均向全体员工公开。

  (二)竞争原则:即通过个人自荐、资格审定、竞聘答辩等竞争手段确定岗位人选。

  (三)择优原则:深入了解、全面考评、谨慎筛选、择优录用。

  (四)人岗匹配的原则:个人能力与竞聘岗位相匹配。

  三、竞聘范围

  1、参聘人员为在公司转正工作满半年的非技术岗位人员,性别不限,年龄要求为男不超过55周岁女不超过50周岁,个别人员经总经理办公会议可破格参加。

  2、熟悉竞聘岗位工作职责,有胜任力和执行力。

  3、有较强的事业心、责任心、爱岗敬业;

  4、连续工作期间内,无重大责任安全事故及重大违纪问题。

  本次竞聘涉及岗位如下:

  1、竞聘演讲5分钟;

  2、答辩15分钟;

  参与竞聘人员应熟悉所竞聘岗位的岗位职责,并能结合公司具体情况,提出创造性思路,合理化、可操作性方案;

  四、竞聘流程

  1、将竞聘方案5月8日早公布,竞聘人员将报名表于20xx年5月8日下午下班前上报至企划部;(报名表于

  处领取)

  2、参与竞聘人员经初审后合格后,于20xx年5月9日下午2点开始应聘(按姓氏笔划顺序)。

  3、竞聘结果由竞聘评委小组考核,于20xx年5月10日进行公示。

  4、岗位变动人员在公示后2日内上岗并交接完毕(管理部经理及主管交接由经理主持;

  5、竞聘上岗人员薪酬按新的工资标准执行;

  6、有关人员的责任状重新签订,原责任状按执行时间与执行标准酌情兑现;

  五、竞聘评委小组

  组长:XXX副组长:XXX组员:XXX公司内部竞聘方案2一、竞聘目的为推进公司管理机制,拓宽选人用人渠道,建立以“全员聘用、分层拼人”为主要内容的干部能进能出的用人机制,以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式,全面提高公司干部队伍的素质,以竞争促激励,从而激发干部员工的工作积极性和创造性,促进公司的全面发展。结合公司实际情况,制定本实施方案。

  二、实施原则

  1、坚持公开、公平、公正和择优任用的原则。

  2、坚持以工作能力、管理能力、工作业绩优秀择取原则。

  三、评审小组

  成立竞聘评审组,对参加竞聘人员能力进行综合评审。由总经理、所办公室主任、人力资源主管、人力资源专员、各组组长共同组成。

  四、竞聘岗位

  检测应用组长

  五、竞聘条件

  1、工作勤奋积极,有较强的组织观念和大局意识,责任心强,有一定的组织能力和协调能力,工作具有开拓新能力工作业绩优秀。

  2、参加竞聘者应在25周岁以上,具有本科及以上学历,群众测评优良以上。

  六、竞聘流程

  1、通过公司内部发文公布拟竞聘岗位、拼人条件、竞聘程序等信息,鼓励公司内部优秀人员踊跃参加。

  2、所有资源和推荐报名的员工需填写《竞聘报名表》,附个人自荐资料(包括个人业务技术、管理知识、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等)。

  3、评审小组对参加报名的人员进行资格审查及群众测评,确定参加竞聘人选,并公布。

  4、竞聘演讲,主要针对个人业务技术、管理知识、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等多方面进行陈述。

  5、综合考核,评审组依据报名资料、演讲情况、日常表现、群众测评等多方面综合考虑确定聘任者。

  七、任职待遇

  按照公司薪酬管理体系规定,给予相应岗位工资待遇。

  公司内部竞聘方案3一、目的确保选拔公开、公平、公正。

  二、适用范围

  适用于佳兆业物业成都公司秩序维护班长的选拔录用。

  三、职责

  1、安全督察部负责“竞争上岗”策划及组织工作;

  2、“竞争上岗领导小组”负责实施班长的“竞争上岗”工作;

  四、参与竞聘条件

  1、佳兆业物业成都公司已转正秩序维护队员;

  2、连续两个月无扣分的;

  3、具备较强的团队意识,服务态度好,能起到带头作用;

  4、工作主动积极,有一定的组织协调能力,有良好的语言表达沟通能力。

  五、程序要点

  1、策划:安全督察部策划成立“竞争上岗领导小组”,小组人员由公司安全督察部、项目相关人员组成,“竞争上岗领导小组”负责整个竞争活动的组织与实施;

  2、“竞争上岗领导小组”于竞争开始前15天发出通知,告之竞争上岗的有关事项;

  “竞争上岗”的程序为报名提交竞职报告书面理论考试民主评议军事考核现场答辩聘任;

  3、报名:所有愿意参加“竞争上岗”的员工可自愿报名,报名时间一般安排在竞争开始15天前,报名时需要亲自到项目秩序维护部领取《竞争上岗报名表》认真填写,按时交回;

  4、所有竞选者亲自完成一式两份的“竞职报告书”,在规定时间内,将其中一份交公司行政部。“竞职报告书”至少应包括的内容:个人简历、对所竞争岗位的认识、管理方案;

  5、理论考试:

  “竞争上岗领导小组”对所有参加“竞争上岗”者统一进行理论知识考核,考核形式为书面考试,考试内容秩序类体系文件企业文化等;

  6、民主评议方法:由参加竞争者所在部门的员工依据《民主评议表》规定内容进行评议,民主评议采用评议者独立打分方式;

  7、平时表现考核:“竞争上岗领导小组”根据每位参加竞争者近三个月工作的绩效考核、奖罚情况进行评分;

  8、军事考核:军事考核内容以《竞争上岗军事技能考核规则》为

  标准,军事考核评委由“竞争上岗领导小组”杨佑铭担任,评分依据为《竞争上岗军事技能考核规则》;

  9、现场答辩:根据“竞争上岗领导小组”点名进行,由“竞争上岗领导小组”人员提出不同的问题进行答辩。计分标准由“竞争上岗领导小组”综合考评;

  10、综合总成绩各科目的比例,理论考试25%,民主评议20%,军事考核20%,现场答辩%35%。

  10、聘任:由“竞争上岗领导小组”根据竞争者的最后得分,综合得分。最后得分由民主评议,平时表现,军事考核,理论考试,现场答辩,所有胜者单科成绩不得低于60分,综合得分不得低于70分,若出

  现最后综合得分相同的情况时,则由评委对相同得分者加试5分钟的现场测试,然后再次打分决出胜负。

  公司内部竞聘方案4一、竞聘目的秉承公司竞聘上岗之文化,以适应公司20xx年发展战略的需要,对公司组织架构进行调整优化,建立高效的内部竞争机制,做好公司内部人才的选拔与培养,给更多的员工提供施展才华的舞台。

  二、竞聘原则

  本次竞聘本着“公开、公平、公正”的原则,最终达到人尽其才的目的。

  三、待竞聘岗位

  四、竞聘范围

  本次竞聘工作面向公司全体员工,凡符合竞聘条件者均可参加岗位竞聘。每位员工最多可以同时竞聘2个岗位。

  五、竞聘程序

  1、发布竞聘公告:通过公司内部发文,发公司QQ群、微信群等形式,公布竞聘岗位、聘任条件与竞聘程序等信息,鼓励公司内部优秀员工涌跃参加竞聘。

  2、报名形式:符合条件的竞聘者根据公司公布的工作岗位结合自

  身的特点撰写一份竞聘稿(包括个人业务技能、管理知识、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想与工作目标等),并于20xx年2月10号前以邮件的形式报至邮箱xxxx3、资格审查:

  ①人力资源部及落地委按照竞聘岗位的要求对报名参加竞聘的人员进行严格审查,初步确定参加竞聘人选,并在公司QQ群、微信群通知。

  ②资格审查在2月11号前结束。

  4、竞聘评审组:

  成立竞聘评审组,负责对参加竞聘人员任职能力的综合评审。

  竞聘评审组成员:邱总、落地委

  5、竞聘演说:

  竞聘者需向评审组作限时10分钟的职位应聘程序(包括个人基本情况、竞聘优势、对竞聘职位的认识与工作思路、具体目标与落实措施等)然后由评审组对其提问,并就相关问题达成共识。

  6、竞聘演说时间、地点:

  20xx年2月12日公司会议室(具体时间另行通知)

  7、会议流程:

  ①竞岗人员按顺序依次上台演讲述职

  ②评委根据竞聘人员表现在《竞聘考核表》上打分

  ③工作人员收集考核表,进行统计,呈交评委和董事会审议

  ④董事会对竞聘人员表现进行审议、确认

  ⑤董事会当场公布评分及任命结果

  ⑥董事会颁发任命书并与相关部门经理签订20xx年委任状

  8、竞聘后续工作:

  ①人力资源部将竞聘结果汇总,张榜公布。

  ②人力资源部对本次任命过程进行总结,形成书面记录,存档备案。

  另:《竞聘方案》获取方式

  ①采取qq群下载的方式拷取方案。

  ②将个人电子邮箱告知人力资源部,人力资源部负责将方案发送至邮箱。

  公司内部竞聘方案5一、企业基本情况及竞聘背景

  某国有企业是一家省属大型交通投资类企业集团,其主营业务包括高速公路建设、营运管理等。集团公司对其投资建设并营运的高速公路,分别设立高速公路管理公司(以下简称“管理公司”)。集团公司对管理公司员工实行分级管理,其高级管理人员由集团公司聘免。近年来,该集团公司投资建设的高速公路规模不断扩大,通车里程不断增加。高速公路事业的快速发展,导致营运管理人才需求陡增,尤其高级管理人员。为深化干部人事制度改革,完善竞争性选人用人机制,该集团公司党委研究决定,面向管理公司后备领导人员,采取内部竞聘的方式,集中选拔4名管理公司副总经理,由集团公司根据工作需要统一分配使用。根据有关规定和党管干部的原则,此次内部竞聘在集团公司党委的领导下,由集团公司人力资源部组织实施,相关部门参与配合。

  二、内部竞聘方案的设计

  1.总体思路和基本原则。

  企业内部竞聘最核心的部分无疑是对竞聘者的测评和评价。根据员工测评基本原理,内部竞聘方案的设计,必须充分考虑竞聘者的个体差异和竞聘岗位的特点,以便达到“人适其事,事宜其人”。综合分析上述因素,结合国有企业的特点,集团公司党委明确了此次内部竞聘的总体思路,即“两个结合”:一是定量与定性相结合,二是考试与考核相结合。在此基础上,提出以下四个基本原则:

  (1)德才兼备,以德为先;

  (2)群众公认,注重实绩;

  (3)综合评价,竞争择优;

  (4)坚持标准,宁缺毋滥。

  2.计划组织和分工安排。

  根据工作需要,此次内部竞聘采取与专业测评机构合作的方式,共同组织完成有关测评环节的工作。为确保竞聘顺利实施,集团公司人力资源部制定了专门工作计划,主要内容包括工作任务、时间进度、后勤保障、经费预算、注意事项等,并对参与测评的工作人员进行了分工安排。

  3.内部竞聘的程序步骤。

  3.1组织报名。

  3.2笔试。采取闭卷考试的形式,由知识测评和能力测评两部分组成。满分为100分,时间为150分钟,题型(工具)包括:单项选择题、多项选择题、论述题及公文筐。具体测评内容、分值及题型(工具)设计见表1。笔试流程如下:

  (1)笔试开始前,签到、宣布考试纪律及注意事项;

  (2)发放试卷、宣布笔试开始;

  (3)剩时半小时提醒;

  (4)考试结束,回收试卷、现场密封送测评机构阅卷。

  3.3面试。采取半结构化面试的形式,满分为100分,时限为25分钟,由两部分组成:第一部分是竞聘演讲,时限为8分钟,分值为30分,演讲题目由考生自拟。第二部分由主考官提问,考生现场回答,时限为17分钟,分值为70分,题目由3道标准提问组成。面试流程如下:

  (1)组建面试考官团队(由外请专家和相关部门负责人组成),并在考前对考官进行集中培训;

  (2)面试开始前,签到、抽签、宣布面试纪律及注意事项;

  (3)由工作人员引导1号考生至考场面试;

  (4)考生进行竞聘演讲、现场答题、工作人员计时提醒;

  (5)考官评分、工作人员收取评分表、统计得分(前3名考生暂不进行评分,待前3名考生面试全部结束、考官合议之后,再分别单独评分);

  (6)面试结束的考生由工作人员引导至休息室;

  (7)考生依次进行面试直至全部结束;

  (8)成绩汇总、复核、排名;

  (9)现场公布面试成绩。

  3.4组织考核。按照考试成绩由高分到低分排列,依次确定考核环节入围名单。考核入围人数与竞聘职位数的比例为2:1,如最后一名成绩并列,则同时进入考核环节。组织考核采取传统的干部考核形式,主要考察入围人员的德、能、勤、纪、廉等综合表现。组织考核流程简述:

  (1)通过内部信息平台公布考试成绩及考核入围名单;

  (2)组建考核小组;

  (3)至入围人员所在单位召开考核会议,以无记名书面填表方式对考核对象进行民主测评评议,并征求对其任职的意见;

  (4)会后,逐一约谈考核对象所在单位领导班子成员以及各部室、收费站主要负责人,通过个别谈话进一步征求意见、了解相关情况;

  (5)根据考核情况,形成考核报告。

  3.5决定聘用。根据考试成绩和考核情况,由集团公司党委、董事会研究确定聘用事项,并由集团公司统一调配使用。3.6后续工作。主要包括以下三个方面:

  (1)竞聘结果评估与聘用人员跟踪考察。

  (2)总结本次内部竞聘的长处与不足,以利于下次改进,不断提高内部竞聘工作的.有效性。

  (3)与未能竞聘成功的人员进行沟通,反馈其在内部竞聘中的表现,明确指出其存在的优缺点,以便其改进提高。

  三、实施效果评估及分析

  1.实施效果评估。

  此次内部竞聘,由于集团公司领导高度重视、各管理公司后备领导人员及其所在单位的积极参与和配合支持,得以顺利进行。从后期调查访谈反馈情况来看,竞聘者普遍认为内部竞聘方案设计科学合理、周密细致。从最终效果看,竞聘者的测评数据与组织考核结论是相互补充和印证的。通过内部竞聘,不仅成功选拔4名管理公司副总经理,充实了高速公路营运管理力量,加强了管理公司领导班子建设,同时,内部竞聘还体现出其他实用价值:

  1.1对管理公司后备领导人员进行了一次“集中检阅”,其测评数据和评价结论作为重要资料,为进一步加强后备干部队伍建设提供了重要参考。

  1.2通过内部竞聘,激发了企业职工干事创业热情,4名后备领导人员通过竞聘走上领导岗位,对管理公司干部职工无疑具有激励作用。

  1.3检查了企业相关政策,例如营运管理模式、人力资源配置、员工培训等方面是否恰当,是否有效等。

  1.4竞聘活动的顺利实施,为进一步深化干部人事制度改革,继续推进竞争性选拔工作,积累了宝贵的经验。

  2.可资借鉴的经验。

  此次内部竞聘方案设计,有以下几点可供借鉴和参考的地方:

  2.1与专业测评机构合作,提高了测评环节的专业程度,同时也避免了干扰因素的影响,保证了竞聘的客观公正。但需要注意的是,由于测评机构对企业文化和背景不太熟悉,因此,企业人力资源部门必须加强与其沟通和配合,尤其是前期资料收集环节,人力资源部门需要提供必要的支持。该集团公司在与测评机构合作过程中,明确了具有丰富测评经验的内部工作人员与其配合,资料收集充分,案例紧密结合实际,收到了良好的效果。

  2.2采取考试与考核相结合的方式。既注重现代测评技术的应用(如“公文筐”测试等),又紧密结合国有企业实际,保留了传统的干部考核环节。实践证明,现代测评技术与传统干部考核方式之间并非互不兼容,反而具有互补性。事实证明,很多评价要素仅靠测评工具是无法获取准确数据的,例如在群众基础、品德考察等方面,传统干部考核的方法则具有明显优势。当然,考核组成员必须由政治立场坚定、经验丰富的组工干部组成。

  2.3对后续工作的重视,体现了内部竞聘方案设计的闭合完整,有利于实现竞聘效果的最大化。首先,跟踪评估竞聘结果与到岗人员实际表现的一致性,可最大限度地避免了“一次竞聘”的偶然因素,保证竞聘结果的信度和效度。其次,对竞聘活动进行总结,有利于相关工作的持续提高。此外,沟通反馈是内部竞聘的重要环节。该集团公

  司对此高度重视,逐一与竞聘者进行谈话,指出竞聘者的优缺点,帮助其改进提高,鼓励未能成功竞聘者保持良好心态,继续努力。

  3.尚可改进之处。

  此次内部竞聘方案设计,有些地方还可以进一步优化和完善。如:在面试评分表设计中,由于评分标准中的“优、良、中、差”四个等级分值区间相对集中,导致面试成绩区分度不明显;此外,为控制时间和避免其他因素影响,面试未设置自由提问环节,导致演讲内容与现场提问未能紧密结合。

篇六:内部竞聘上岗方案

  

  竞聘上岗实施方案通用

  竞聘上岗实施方案

  篇1为解决当前井下生产单位、井下辅助单位、地面生产作业单位、机关后勤单位用工方面人员结构配置不合理的问题,根据公司组织机构的调整和岗位设置情景,经公司研究决定,实行员工竞聘上岗制度,特制定以下实施方案。

  一、指导思想

  经过竞聘择优的方式,实现人力资源的优化配置,为企业的可持续发展供给有力的人力资源保障。

  二、基本原则

  1、公平、公正、公开、竞争、择优的原则。

  2、人、事、岗相匹配的原则。

  3、双向选择的原则。

  三、成立竞聘考核工作组

  (略)

  四、竞聘岗位

  见公开竞聘岗位表

  五、竞聘人员的范围

  集团公司机关部室、本部矿所有在职员工均可参加竞聘。

  六、竞聘条件

  (一)基本条件

  1、热爱煤矿工作,身体健康。

  2、爱岗敬业,勤奋工作,踏实肯干。

  3、服从管理,团结同事,遵纪守法。

  4、具备相应的业务技能。

  5、为人诚恳,严于律己,节俭廉洁。

  (二)岗位任职条件

  见岗位任职条件表

  七、竞聘程序与步骤

  (一)公开报名

  竞聘上岗报名采取个人自荐的方法,报名者须填写《竞聘上岗申请表》,最多可竞聘2个岗位。竞聘者填写后将申请表提交竞聘考核办公室。

  其中采掘开生产一线单位员工不允许报名到辅助、地面生产作业单位;井下辅助生产单位员工不允许报名到地面生产作业单位;地面生产作业单位不允许报名到机关科室,严禁人员倒流。

  (二)资格审查

  竞聘考核办公室按照基本条件、岗位任职条件对申请人员进行资格审查,确定参加竞聘人选,予以公布并通知本人。

  (三)基本条件计分(10分)

  第一学历初中、高中:0.5分

  第一学历全日制中专:1分

  第一学历全日制大专:1.5分

  第一学历全日制本科:2分

  后续学历中专:1分

  后续学历大专以上学历:1.5分

  ⑦初级技能(五级):0.5分

  中级技能(四级):1分

  高级以上技能(三级):2分

  近三年获得公司级以上荣誉:1分

  11从事本专业3年以上:5分

  注:学历、技能要与竞聘岗位专业相符,否则不予计分。

  (四)技能考试(70分)

  凡报名参加竞聘上岗的人员,须参加公司组织的技能考试,考试采用闭卷笔答的形式进行,资料包括煤矿基础知识以及相关的法律、法规,本岗位基础知识以及其它相关知识等。

  参加竞聘者必须遵守考场纪律,考试作弊者取消竞聘资格。

  (五)面试(20分)

  1.面试资料包括:个人基本情景介绍和面试提问两部分。

  其中面试提问部分问题主要包括:

  为什么要竞聘该岗位。

  ②简单说一下工作经历。

  ③对该岗位了解情景。

  ④你有什么特长。

  2.为了确保竞聘面试顺利进行,面试需遵循如下规定:

  竞聘者要经过抽签方式确定出场顺序,整个面试时间一般不超过10分钟。

  每位竞聘者面试结束后,考评组成员应及时根据竞聘人员的情景,在《面试答辩评分表》上以无记名方式打分。

  统计面试成绩

  竞聘人员得分按所有评委的平均分计算(保留二位小数),其中:公司领导评分权重占30%,部门领导评分权重占50%,职工代表评分权重占20%。面试成绩得分=公司领导评分×30%+部门领导评分×50%+职工代表评分×20%。

  八、时间安排

  另行通知

  九、聘任人员确定

  1、候选人员名单确定

  由竞聘考核办公室根据竞聘者基本条件计分、笔试、面试成绩计算出每个竞聘者的总分进行排序,确定竞聘上岗候选人员名单。

  2、拟聘任人员名单确定

  竞聘上岗候选人名单经总经理(矿长)办公会讨论、审核后,确定拟聘任人选。

  十、公布聘任结果

  1、对拟聘任上岗人选将在公司范围内进行公示,公示3天,如无异议,正式聘用。

  2、竞聘人员或其他员工,如对竞聘过程、竞聘结果有异议,可在竞聘结果公布3日内,向竞聘考核工作组提出申诉,经竞聘工作考核工作组进行核实后,根据实际情景可推迟所针对岗位的聘任工作。

  十一、组织纪律

  1、工作人员不准泄漏竞聘工作方面的任何信息。

  2、各考评小组要妥善保管有关资料,不得随便传阅或者复印,竞聘工作结束时应及时上交竞聘考核办公室归档。

  3、工作人员不得在竞聘工作中隐瞒或歪曲事实真相,不得为应聘人员供给有可能影响竞聘公正性的任何信息。

  十二、本方案由公司组织人事部(人力资源部)负责解释。

  竞聘上岗实施方案

  篇2为贯彻落实《xx市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见》等上级有关文件精神,推行我校岗位设置管理,根据上级批复的设岗方案,现就我校专业技术岗位竞聘上岗工作提出如下意见:

  一、基本原则

  1.坚持公开、平等、竞争、择优的原则;

  2.坚持任人唯贤、德才兼备的原则;

  3.注重工作实绩、资历和本事的原则;

  4.坚持按岗聘用、合约管理的原则;以上级部门批复的岗位设置方案为依据,按照准用岗位设置总量、类别、等级和数量组织岗位聘任。

  二、聘任竞聘范围和要求

  1.参加竞聘人员必须是学校专业技术岗位工作的编制计划内在职在岗人员;按上级规定离岗人员可参加竞聘;

  2.具备资格的专业技术人员根据岗位任职条件与要求,实行按岗聘用、竞聘上岗;

  3.原取得资格未聘任的专业技术人员,在空岗的情景下竞聘相应专业技术职务最低等级岗位;

  4.专业技术职务主系列和辅助系列按照省、市事业单位岗位设置方案以及岗位设置结构比例指导标准聘任,执行同样的竞聘条件;

  5.在核准限额内进取推行“全员竞聘”制度,建立“优胜劣汰、能上能下”的竞争激励机制,促进学校的生机和活力。

  6.上级文件另有要求的按文件要求执行。

  三、任职条件

  (一)基本条件

  1.爱岗敬业,忠于职守,勤奋工作,具有良好的职业道德;

  2.具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》(鲁人发[20xx]28号)规定的基本任职条件,并贴合岗位的具体任职条件;

  3.现聘任期内各年度考核均为合格以上;

  4.身体健康,具备正常履行岗位职责的身体条件。

  (二)竞聘条件

  1.专业课教师应具备相关实践操作技能和实践教学本事;

  2.高级职称五级、六级岗位分别按照上级人社审核的准用数额空缺情景及聘任高级职称时间的先后顺序,选取1.5倍的人员进入竞聘范围;空缺的高级职称七级岗位由具备高级职称资格者竞聘;

  3.中级职称八级、九级岗位分别按照上级人社部门审核的准用数额空缺情景及聘任中级职称时间的先后顺序,选取1.5倍的人员进入竞聘范围;空缺的中级职称十级岗位由具备中级职称资格者竞聘;

  4.已聘任助级职称者可竞聘11-12级岗位;

  5.员级教师:具备学校事业岗位基本条件有关条款,由学校直接聘用。

  四、方法程序

  1.公布竞聘岗位。依据经上级核准的岗位设置方案,公布竞聘岗位的岗位名称、数量、职职责务和任职条件。

  2.个人申请及资格审查。竞聘人员向评聘专家委员会(初评委)提出个人书面申请,并在规定的时间内提交相关材料。每人只能申请竞聘一个岗位。评聘专家委员会(初评委)对提出

  申请的竞聘人逐人按条件进行资格审查,对确定的竞聘人选予以公示。

  3.按照专业技术人员(5-12级)的先后顺序,分别组织竞聘。竞聘采取综合考核计分、评聘专家委员会(初评委)审核的方法进行。评聘专家委员会(初评委)根据计分顺序研究确定岗位拟聘人选。

  4.公示。学校专业技术岗位设置情景、专业技术职务资格等级、数量、职称聘任方案、申报人员基本情景、聘任结果等向全校教职工公示,公示时间不少于5个工作日。公示期间,评聘专家委员会(初评委)和评聘监督委员会理解各种举报并认真调查核实,对不贴合条件的人员取消聘任资格,空缺岗位依次递补。

  5.审核备案。公示期结束后,学校将按照上级要求上报有关材料,经市教育局审核后,报市人社局审核认定。

  6.签订合同,颁发聘书。拟聘任人员由人事部门确认并备案后,校长依据《山东省事业单位实行人员聘用制度暂行办法》等规定,向受聘人员颁发聘书,签订合同,并行文公布。受聘人员按市人事局要求执行新的岗位工资待遇。

  五、组织领导

  1.xx商校职称评聘专家委员会(初评委)

  xx

  2.xx商校职称评聘监督委员会

  xx

  六、聘期管理

  1.事业岗位竞聘上岗实行聘期管理。聘期根据每个岗位的工作需要、专业特点和要求合理确定。学校岗位聘用一般为3年。聘用时间一般应满一个聘期。聘期内岗位等级发生变动的,其聘期按新的聘用合同执行。高层次紧缺人才的聘期可适当延长或无固定期限。

  2.有下列情形之一,学校岗位聘用专家委员会确认并研究同意,经不少于5个工作日公示无异议的,可签订至退休的合同:

  (1)在同一专业技术职务层次上被连续聘用满10年以上,且年度考核均为合格以上,本人申明不再晋升高一级职务和不再竞聘高一等级岗位的,可签订至退休的合同。

  (2)合同期满时距法定退休年龄不满3年,且年度考核均为合格以上,本人申明不再晋升高一级职务和不再竞聘高一等级岗位的,可签订至退休的合同。

  3.加强聘期和聘后管理。建立健全考核制度,事业单位应根据人员聘用制度的有关规定对聘任的专业技术人员工作情景进行年度考核,必要时还能够增加聘期考核。专业技术人员一个聘期结束后,学校应结合考核结果并依据有关规定及时组织重新竞聘、续聘、解聘或者调整岗位。

  七、岗位设置及数量

  学校现有在职教职工210人,首次聘任设管理岗、专业技术岗及工勤技能岗共计228个岗位。

  (一)管理岗位

  设管理岗位12个,已聘任9人,其中管理5级3人,管理8级1人,管理9级5人。

  (二)专业技术岗位

  学校共设专业技术职务岗212个,根据省人事厅规定,高级、中级、初级比例为3:5:2。高级专业技术职务64个岗位,5级、6级、7级岗比例为2:4:4,其中5级岗13个,6级岗25个,7级岗26个;中级专业技术职务106个岗,8级、9级、10级岗比例3:4:3,其中8级岗32个,9级岗42个,10级岗32个;初级专业技术职务42个岗,11级岗21个,12级岗21个;员级岗根据实有人数聘用。上述岗位中本次聘任:高级岗位7个,中级岗19个。高级5-7级岗、中级8-10级岗、初级11-12级岗按空岗情景逐级聘任,每级岗位聘任前向教职工公示空岗情景。

  (三)工勤技能岗位

  工勤技能岗共设4个岗位,其中技术工三级1个,技术工四级1个,技术工五级1个,普通工1个。根据学校实际情景已聘任16人,其中技术工三级5人,技术工四级4人,技术工五级4人,普通工3人。

  八、加强监管

  1.学校岗位聘用上岗是事业单位人事制度改革的重要资料,涉及面广、政策性强,学校高度重视,要切实加强领导,精心组织实施,及时发现和解决在实施过程中出现的新情景和问题,保证岗位聘用工作平稳有序进行。

  2.切实做好宣传引导和思想政治工作,增强工作透明度,做到政策公开、程序公开、方法公开、结果公开,保证教职工的知情权、参与权、选择权和监督权。

  3.加强监督检查,严肃岗位聘用工作纪律,对违反岗位设置管理和岗位聘用政策规定,以及弄虚作假、营私舞弊的直接职责人员及其有关部门(单位)相关职责人员,按照《关于处理

  专业技术职务评聘工作中违反政策纪律问题的暂行规定》(鲁人职﹝1994)9号)等组织人事纪律严肃处理。

  九、本办法由学校评聘专家委员会(初评委)负责解释。

  十、方案经市教育局审核,经过全体教师85%表决同意后执行。

  竞聘上岗实施方案

  篇3一、竞聘目的为推进公司人事制度改革,不断拓宽选人用人渠道,建立以“全员聘用、分层聘任”为主要资料的员工能进能出的用人机制,以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式的员工能上能下的管理机制。经过改革,规范用人制度,全面提高公司干部队伍的素质。以竞争促激励,从而激发管理者(员工)的工作进取性和创造性,促进公司的全面发展。现结合公司实际,特制定本实施方案。

  二、实施原则

  (一)坚持公开、公平、公正和择优任用的原则;

  (二)坚持既注重学历,更注重工作经验和工作业绩的原则;

  三、成立竞聘评审组(以下简称“评审组”),负责对参加竞聘人员任职本事的推荐和综合评审。人员由:

  四、竞聘岗位

  (一)竞聘部门行政中心:5人;

  (二)主任1人、人事专员2人、行政专2人;

  (三)工作职责和岗位要求见(附件一)。

  五、竞聘流程

  (一)公布竞聘方案

  经过公司内部发文公布拟竞聘岗位、聘任条件、竞聘程序等信息,鼓励公司内部优秀人才踊跃参加竞聘。

  (二)竞聘条件

  1、思想政治素质好,有较强的组织观念和大局意识,事业心和职责心强,工作勤奋进取,实绩比较明显,在群众中有较高的公认度;

  有必须的组织领导和协调管理本事,具备担任本职岗位和中层职务所需的相关知识和工作经验;工作作风扎实,公道正派,廉洁自律,善于团结同志。身体健康,精力充沛;严以律己,清正廉洁;具有管好员工、充分发挥员工工作进取性的本事;保质保量地完成工作任务,能妥善协调与相关部门的工作关系,工作具有开拓创新本事,对工作中出现的新问题具有较好的决策本事;

  2、参加竞聘者具有大专以上文化程度,身体健康,德才表现和工作实绩突出。(三)公开报名

  1、所有自愿和推荐报名的员工须填写《天佑、信息监理公司岗位竞聘报名表》(见附件二),并附个人自荐材料,不少于1000字(自荐材料资料:包括个人业务技能、管理知识、本事自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等),附学历证书和专业技术资格证书复印件;《报名表》可向公司行政中心索取。

  2、《报名表》须于年月日前直接交公司行政中心。

  (四)资格审查

  1、公司行政中心按照竞聘岗位的要求,对报名参加竞聘的人员进行资格审查,初步确定参加竞聘人选,并公布。

  2、资格审查应在月日前结束。

  (五)竞聘面试:

  1、竞聘演讲时间:年月日;

  2、竞聘演讲资料:个人基本情景、竞争优势,对竞聘岗位认识与工作思路、具体目标与落实措施等。

  3、要求:资格审查合格的应聘人员,在竞聘会议上做限时7分钟的岗位应聘陈述。然后由竞聘领导小组成员对其进行随机问答;着重考察申报人对岗位的认识、工作设想、工作目标以及逻辑思维本事等。

  4、综合考核:竞聘评审组依据竞聘者报名材料、竞聘演讲情景、综合研究的基础确定聘任者,具体考核办法:

  ①员工综合素质考核占50%;

  ②平时工作情景30%

  ③竞聘面试成绩占20%

  (六)确定聘任人选

  1、评审结束过后,行政中心向评审组通报评审情景,并提出拟聘任人选名单人在全公司范围内进行公示,其他员工可于公布之日起2日内提出异议;

  2、异议期届满,行政中心将拟聘任名单报送董事长最终审核确定。

  3、名单最终确定后,由行政中心行文发布正式任命书及期限,对未竞聘上上岗的员工,由公司对其岗位重新进行岗位调整,员工不服从安排者,按照劳动合同法相关规定,办理离职手续。

  附:岗位职责

  行政中心主任

  岗位职责:

  (一)人力资源管理工作

  1、负责编制公司人力资源规划。

  2、企业组织结构设计、员工定岗定编和建立人才留用激励机制。

  3、负责制定员工招聘管理、培训管理、薪酬激励制度人事异动管理工作。

  4、负责编制年度员工培训计划,培训组织实施与效果评估工作。

  5、负责公司考勤管理、员工劳动关系管理、离退休人员管理;

  (二)办公室行政工作

  1、负责定期召集公司办公会议,编制会议纪要。

  2、负责公司资质年审和对外重要文件、文稿的起草。

  3、负责公司管理制度、管理标准的发布和执行监督。

  4、负责企业文化建设工作实施;

  5、负责对外接待管理、办公用品、卫生、安全、政府关系协调。

  (三)完成领导赋予的其它任务。

  岗位要求:

  1、大专及以上学历,一年以上相关工作经验;

  2、品行良好,工作认真,职责心强,具有亲和力;

  3、较好的文字功底,熟悉基本应用文书写作;

  4、熟练使用办公软件,具备较强的组织、协调、沟通本事和团队管理本事。

  薪酬福利:

  1、月薪资体系+年终奖薪资体系(月均工资:元,);

  2、缴纳五险+意外险+体检补助+节假日福利。

  人事专员

  岗位职责:

  1、负责公司员工招聘、入职、培训、转正、调任、升职、离职等手续和考勤管理等相关工作;

  2、负责公司资质管理、维护、升级等有关工作,及时发现解决与薪资、资质管理中出现的问题,并向直接领导供给合理有效的提议;

  3、负责公司公章的`管理,严格执行公司公章、人事档案管理制度;

  4、负责公司社保、公积金及其他福利事宜;

  5、完成领导赋予的其它任务。

  岗位要求:

  1、大专及以上学历,一年以上工作经验,人力资源管理或相关管理专业;

  2、了解劳动法律法规及相关政策;

  3、良好的沟通本事,耐心细致,富有职责心,团队协作意识较强;

  4、能够熟练的使用各类软件及日常公文的处理本事;

  5、具备强烈的职责感,事业心,优秀的沟通本事,耐心、细心,以及严谨的逻辑思维本事。

  薪酬福利:

  1、月薪资体系+年终奖薪资体系(月均工资:元,);

  2、缴纳五险+意外险+体检补助+节假日福利。

  行政专员

  岗位职责:

  1、负责档案及有关资料管理工作,及时收整归类各部门资料并存档及公司各种公文的起草、下发、存档工作;

  2、负责办公用品的申购、采购、存档和分发工作;

  3、负责日常办公环境的监督管理工作(上班秩序、办公用品、安全)和车辆的管理等工作;

  4、负责公司日常事务性工作(食堂、接待、预定票)。

  5、完成领导赋予的其它任务。

  岗位要求:

  1、大专及以上学历,一年以上工作经验,管理类相关专业;

  2、理解过文书写作、档案管理、公关礼仪等方面的培训,具备文秘、公共关系、行政管理等相关知识;

  3、具有较强的沟通本事、表达本事、应变本事、时间管理本事,条理性强;

  4、为人诚实,工作认真负责、耐心细致,工作热情、进取主动;

  5、熟练使用操作办公自动化设备。

  薪酬福利:

  1、月薪资体系+年终奖薪资体系(月均工资:元);

  2、缴纳五险+意外险+体检补助+节假日福利。

  竞聘上岗实施方案

  篇4为作好公司工艺、设备、安全管理协调工作,更好为生产供给技术服务。经研究决定,对技术员在全公司范围内实行公开全员竞聘,同时经过竞聘上岗这一手段,到达更好地选拔人才、用好人才,逐步构成优秀人才能够脱颖而出的选人用人机制。现根据公司...x号文件精神,特制定本竞聘上岗实施方案。

  一、方式与原则

  经过公开竞聘上岗,采取笔试和答辩相结合的方式,坚持公正、公开与平等、竞争、择优相结合和员工申请与岗位需要相结合的双向选择原则。

  二、竞聘职位

  设备动力部设备技术员2名、安全员1名

  炼焦分厂设备技术员1名、工艺技术员1名

  安全环保部职业健康专职技术员1名

  龙晖一厂工艺技术员1名

  龙晖二厂工艺技术员1名

  煤岩中心技术员1名

  仓储部安全员1名

  质量管理部安全员1名

  电力分厂安全员1名

  共计12名。

  三、任职资格

  1.性别要求:男性(根据特殊岗位能够是女性)。

  2.学历要求:具有大专以上学历,在本公司工作满一年以上者;具有中专以上学历,在本公司工作满三年以上者;针对应届毕业学生,专业对口的可根据实际情景报名;如专业不对口,同等岗位连续工作满五年也可根据实际情景报名。

  3.专业要求:工艺技术员要求为煤炭深加工或者炼焦化学等相关专业;设备技术员要求机械、机电、设备等相关专业;安全员要求安全或与从事部门专业相关的专业。

  4.其他要求:有较强的事业心、职责感。熟悉并掌握竞聘职位的知识和技能,熟悉公司生产工艺流程、设备性能等各种指标,具有良好的语言表达沟通本事、组织协调本事和分析确定本事。

  四、组织与评审

  本次竞聘设立竞聘工作领导组,负责竞聘的组织、考评和管理等工作。

  组长:

  副组长:

  组员:

  五、竞聘流程

  1.人力资源部于10月17日发布《关于公开竞聘技术员职位的通知》。

  2.竞聘者到人力资源部领取并填写《公开竞聘报名表》,并提交相关证件。人力资源部负责对报名者进行资格审查。

  3.组织竞聘报名人员进行理论知识闭卷考试。由专业管理部门会同人力资源部出题、评判。

  4.根据考试成绩,组织答辩工作。

  5.由竞聘工作领导组对竞聘人员进行评定,初步确定拟录用人员名单,并报送公司相关领导审定。

  6.按相关流程办理岗位调动手续。

  六、时间安排

  竞聘工作从10月17日到10月24日用7个工作日的时间完成。

  报名时间:10月17日8:00—10月20日17:3报名地点:

  七、其它

  为加强监督、指导,确保竞聘过程中各阶段工作的透明度,特在办公楼前设立意见箱,以便大家提出意见和提议。

  竞聘上岗实施方案

  篇5为进一步深化学校人事制度改革,充分调动中层干部的工作进取性,根据《xx市教育局直属中学中层领导干部竞聘上岗的通知》精神,结合我校实际,经研究,决定对学校中层干部实行竞聘上岗,并制定如下实施方案。

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,贯彻干部队伍“四化”方针,牢固树立正确的政绩观、人才观,坚持德才兼备的用人标准,真正把工作本事强、有实干精神、业绩突出、群众公认的干部选拔到领导干部岗位上来,激发学校干部队伍活力,构建高素质干部队伍,全面提升教育教学质量和办学水平,促进我校教育实现健康和谐快速发展。

  二、基本原则

  坚持公开、公正、公平、竞争、注重实绩、择优聘用的原则,坚持德才兼备、民主集中制的原则。竞聘采取民主推荐和面试考察相结合、个人意愿和组织安排相结合的方式进行。

  三、竞聘岗位设置情景

  (一)要求参加竞聘的岗位范围:

  根据《通知》规定,本次参加竞聘的岗位范围为:副校长(科级)、工会主席(科级)、教务主任(副科级)、德育主任(副科级)、团委书记(副科级)。其中xx年7月1日之后任职的学校中层领导干部,因三年聘期未到,可不参与本次竞聘。无职级和学校内设岗位的竞聘工作由学校自行组织。

  (二)学校贴合竞聘条件的岗位:

  1、安全副校长1人(正科级)

  2、教学副校长1人(正科级);

  3、德育副校长1人(正科级);

  4、工会主席1人(正科级);

  5、德育处主任1人(副科级);

  6、教务处主任1人(副科级);

  7、团委书记1人(副科级)

  四、报名范围及条件

  (一)报名范围

  学校贴合条件的在编在岗教职工。

  (二)条件

  1.敬业守法,政治坚定,甘于奉献,群众公认度高。

  2.具有履行岗位职责所需要的专业知识和较强的组织、管理、决策、协调本事;身心健康,能胜任本职工作。

  3.具备大学本科及以上学历。

  4.首次竞聘副科级领导职务的,年龄一般应当在40岁以下;首次竞聘正科级领导职务的,年龄应当在45岁以下。异常优秀或工作特殊需要的,能够适当放宽。

  5.竞聘正科级领导职务的,应当担任副科级职务两年以上;竞聘副科级领导职务的,应当担任教师四年以上。

  6.竞聘正科级领导职务需具有中教一级以上任职资格,竞聘教学副校长需具有中教高级任职资格,竞聘德育副校长和德育主任必须是党员。

  7.近三年年度考核等次均为称职以上。

  五、竞聘程序

  1、制定竞聘方案,并报请市教育局审批;

  2、教育局审批经过后在全校范围内公布竞聘方案;

  3、确定候选人

  (1)教职工自愿报名、也能够由组织推荐或群众推荐;

  (2)学校审核候选人资格,将贴合条件的竞聘候选人上报市教育局审核;

  (3)市教育局对上报的候选人进行资质审核,确定参加竞聘的候选人。

  4、组织竞聘

  被确定为各岗位的竞聘候选人,撰写竞聘报告,提出个人对该岗位工作的认识和竞聘岗位的工作设想等,在全校教职工大会上进行竞聘述职。

  5、民主测评

  对竞聘候选人在全校范围内进行民主测评,信任度测评到达70%以上者,能够作为岗位候选人上报市教育局;在民主测评中,学校校长和书记的测评票各占测评结果总数的10%。

  6、组织考察

  由市教育局人事科成立考察组对候选人进行考察,书面征求纪检监察部门的意见,综合分析考察情景,择优提出拟任人选的初步方案。

  7、市教育局党组讨论决定,确定岗位人选。

  8、任前公示。

  9、任命及任职

  对公示结果不影响任职的,由市教育局及学校办理任命及任职手续。

  若报名候选人经资格审查合格人数与岗位之比低于2:1,形不成有效竞争的岗位,能够取消该岗位的竞聘,改为组织选拔的方式进行选拔聘用,组织选拔的程序为:

  1、民主推荐

  组织选拔任用科级干部,必须经过民主推荐。民主推荐率到达60%以上的,直接确定为考察对象,不再进行民主测评;推荐率到达50%以上但不足60%的,须再进行民主测评,民主测评信任度到达70%以上的,能够确定为考察对象;推荐率不

  足50%,但相对较高的,根据工作需要,能够进行二次推荐,若没有超过60%的,终止考察工作。

  2.组织考察

  由市教育局人事科成立考察组对候选人进行考察,书面征求纪检监察部门的意见,综合分析考察情景,择优提出拟任人选的初步方案。

  3.市教育局党组讨论决定。

  4.任前公示。

  5.办理任职手续。

  六、竞聘其他事项

  1、为加强学校工作的协调,完善学校党总支领导下的校长负责制,由党总支书记兼任副校长,校长兼任党总支副书记,学校1名副校长或工会主席兼任党总支副书记。

  2、无职级和学校自设岗位的竞聘工作同时进行,并进行民主测评,民主测评信任度到达70%以上者,由学校党总支会议研究决定任职,并将岗位人选花名册报市教育局人事科备案。

  七、公开竞聘工作时间安排

  1、制定竞聘实施方案

  xx年3月10日,召开学校党总支委员会,审议学校中层领导竞聘工作实施方案,并报请市教育局批复;

  2、竞聘方案公布及宣传动员

  xx年5月7日,下发实施方案,在教职工中进行宣传动员;

  3、个人报名及群众推荐

  xx年5月8日至11日,贴合条件愿意参加竞聘的教职工以书面形式报名,将拟竞聘岗位报告交人事办公室;

  4、资质审核

  xx年5月12日,由学校竞聘工作领导小组对自愿报名及推荐人员进行资质审核;

  5、初步候选人名单上报

  xx年5月13日,校长、书记共同向市教育局上报候选人名单;

  6、市教育局对上报候选人进行资质审核;

  7、组织竞聘及信任度测评

  xx年5月18日至24日,召开全校教职工大会,组织全体教职工对候选人进行信任度测评。

  8、市教育局考察、公示、批复

  市教育局对上报人选按程序进行考察、公示、批复。

  9、学校聘任

  由学校按程序履行对上述人员的聘任手续。

  八、组织领导

  为确保竞聘上岗工作顺利进行,经研究,成立学校中层干部竞聘上岗工作领导小组,名单如下:

  组长:梅xx

  成员:曹xx

  九、异常说明

  报名时间截止到xx年5月11日(周一)午时19:00之前。

  xx市第五中学

  xx年5月7日

篇七:内部竞聘上岗方案

  

  单位竞聘上岗方案

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  单位竞聘上岗方案(通用6篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,预先制定方案是必不可少的,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的单位竞聘上岗方案(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  单位竞聘上岗方案1指导思想:

  为了进一步推进管理体制改革,激活员工的危机意识、竞争意识、服务意识、质量意识,经幼儿园园长办公会决定,根据“德、能、勤、绩”和“公开、公平、公正”的原则,按照自愿申报、竞聘活动、组织考核、公开聘任,张榜公示等程序对所有愿意在钻石园任聘的人员实施公开竞聘。通过竞聘把一批政治素质好、业务能力强具有开拓进取精神,全心全意谋发展的员工聘用到幼儿园员工队伍中来。

  实施办法:

  一、成立岗位竞聘考评领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  附:考评领导小组职责

  1、收集、审核竞聘人资料。

  2、组织竞聘人员参加竞聘活动。

  3、组织考核,确定各岗位人眩

  二、竞聘的条件及办法

  1、各竞聘者提交本人身份证、学历证、获奖证原件和复印件。、2、每一位竞聘者可选择申报两个岗位;

  3、竞聘者必须符合幼儿园制定的条件、要求、职责;

  4、竞聘者必须准备书面竞聘方案,在竞聘开始时,提交岗位竞聘

  领导小组。

  三、竞聘流程及时间安排

  1、竞聘动员大会(时间:xx年7月5日下午5:30)。

  2、对现有中层干部进行任职评议(xx年7月8日中午12:00)职工评议60%,考核小组评议40%。

  3、公开申请报名

  (1)xx年7月9日中午12:00,应聘者到竞聘考评小组领取竞聘申请表。

  (2)xx年7月9日下午5:00之前,应聘者将填好的竞聘申请表交考评小组。(每人可申请两个岗位)

  4、xx年7月12日中午张榜公示申报结果。

  5、竞聘者方案准备。

  xx年7月12-16日,竞聘者根据自己的岗位就竞聘方案、竞聘演讲进行准备。

  6、竞聘演说、竞聘答辩。

  (1)7月13日-16日,申报助教的人员组织教学活动;

  (2)7月17日上午8:30申报中层干部的人员竞聘演讲、答辩。

  7、民主测评、组织考核、综合评价。(7月20日)

  8、公布竞聘结果,签订岗位合同。(7月21日)

  单位竞聘上岗方案2一、中层干部竞聘上岗

  (一)、方式:以《xx市x乡机关职能配置、机构设置和人员编制方案》为依据,整合人力资源,以岗定员,明确职责,实行竞聘上岗,优秀事业干部可到行政岗位挂职锻炼,聘期两年。

  (二)、中层岗位设置(5正7副)

  1.党政综合办公室(财政统计办公室)设主任1名,副主任2名;

  2.经济发展办公室(安全生产监督管理办公室,环境保护办公室)设主任1名,副主任1名;

  3.社会事务管理办公室(计划生育办公室)设主任1名,副主任1名;

  4.综合治理办公室(司法所、信访室)设专职副主任1名(中层正职);

  5.村镇建设办公室设主任1名;

  6.春建乡综合服务中心设农业技术服务站(村级财务管理服务站)站长1名;文化体育服务站站长1名;劳动和社会保障服务站(帮扶救助站)站长1名。各站站长为中层副职。

  (三)、步骤与时间

  1.拟订方案、报批(3月中旬);

  2.公布方案(3月中旬)

  3.择岗竞争(3月中旬—3月下旬);

  (1)选择岗位(3月中旬),每位竞聘人员最多可选择2个中层岗位。报名时间到20日上午11时止。

  (2)演讲、测评、民主带职推荐(3月下旬),报2个中层正职岗位的2个岗位都要演讲,其它的只演讲第一志愿岗位。演讲时间初步安排在24日。

  4.成立考察组进行考察,党委讨论(3月下旬);

  5.方案公示;

  6.上报中层干部审批方案;

  (四)、中层干部任职条件

  1.政治立场坚定,组织纪律性强;爱岗敬业,事业心和责任性强;勤于学习,有较好的理论功底;服务意识强,群众反响好。

  2.文化程度要求大专及以上学历。

  3.年龄要求:新任中层干部要求在40周岁及以下,续任中层干部要求在45周岁及以下。

  4.竞聘中层副职要求参加工作满一周年,竞聘中层正职要求任中层副职满2周年。

  三、驻村组长双向选择和组队包村

  实行驻村组长组队包村制,先经过乡村干部双向选择确定驻村组长,再由驻村组长自主选择驻村团队成员。

  1.驻村组长双向选择。由乡干部自主报名选择志愿驻的村,村干

  部选择希望去的乡干部。每个干部可选择2个志愿。由党委政府根据情况确定驻村组长。

  2.由驻村组长自主选择与其配合比较好的乡干部作为驻村团队成员。

  3.参加驻村组长竞选的人员为除班子成员和5个办公室正职以外的全体干部。

  4.驻村团队人员职数:咸康村、春建村、大唐村每村3人,徐家坞村、铁坎村、下俞村每村2人。(包括驻村组长在内)驻村组长和干部待遇。驻村工作奖金实行总额包干、考核计发,奖金分月度考核奖和年度考核奖。下俞村、徐家坞村、铁坎村每村总额10800元,咸康村、春建村、大唐村为15000元。驻村组长每月考核奖300元,驻村成员每月每人补贴100元。年度考核奖下俞村、徐家坞村、铁坎村每村6000元,其中组长4000元;咸康村、春建村、大唐村每村9000元,其中组长5000元。驻村干部其他待遇与其他乡干部同等对待。

  5.驻村组长双向选择与中层干部竞聘同步进行。竞聘中层干部的人员可同时竞选驻村组长。

  6.担任驻村组长的人员不再参加一般干部双向选择,由党委政府根据需要统一安排线上工作,减轻线上的工作量。

  四、一般干部双向选择

  由中层干部选择所属岗位成员和一般干部选择岗位相结合确定每岗位成员。每名干部可选择两个志愿岗位。落选人员实行待岗。

  1.人员职数设置:为整合人员力量,在原职能办公室基础上组建3个服务中心。一是以党政办为基础组建党政服务中心,职数为7人;二是以经发办和村镇建设办为基础组建经济发展服务中心,职数为9人;三是以社会事务办和综治办为基础组建社会管理和服务中心,职数为7人;其中原经发办劳动保障站职能划入社会事务办组建大社保中心,归口社会管理和服务中心,各中心其他职能不变。

  2.待岗人员待岗期限为2个月,待岗期间由党委政府指定临时工作岗位进行考察。待岗期满经考察合格的安排正式岗位;不合格的延长待岗期,延长待岗期考察仍不合格的予以下岗。不服从安排的直接予

  以下岗。下岗后需满6个月方可重新申请上岗。

  3.待岗人员待岗期间不发各类奖金、年度奖金按月扣除。下岗人员只发生活费,停发所有奖金、福利、补贴。

  4.一般干部双向选择在中层干部竞聘上岗完成后接着进行,初步安排在本月底前完成。

  单位竞聘上岗方案3为进一步深化学校内部管理体制改革,建立公开、平等、竞争、择优的用人机制,加快培养和建设一支富有生机与活力,精通教育、善于管理的高素质学校领导干部队伍,促进学校各部门卓有成效地开展工作,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,制定本方案。

  一、指导思想

  坚持德才兼备和公开、平等、竞争、择优的原则,努力构建一支德才兼备、实绩突出、群众公认的中层管理干部队伍。

  二、组织领导

  学校中层岗位述职竞聘领导小组

  组长:

  组员:

  三、述职人员及内容

  全体中层处室干部回顾一年(半)来工作开展情况,所取得的成绩等。

  四、拟聘岗位

  本着稳定和谐的原则,中层管理岗位竞聘拟分两期进行。

  第一期:时间:20xx年6月底;

  岗位:处室中层正职(4名):办公室主任、教学处主任、学生处主任、后勤处主任;

  第二期:时间:20xx年1月底;

  岗位:处室中层副职(6名):办公室副主任1名,教学处副主任2名,学生处副主任2名,后勤处副主任1名。

  五、选拔聘用原则

  公开、平等、竞争、择优原则;任人唯贤、德才兼备原则。

  六、竞聘条件和资格

  (一)基本条件

  1.思想政治素质好,师德表现好;政治立场坚定,认真学习贯彻党的路线方针政策,有组织观念和大局观念。

  2.热爱教育事业,具有较强的教育、教学能力和改革创新精神。

  3.具有履行职责所需要的专业知识和较强的组织管理能力,工作勤奋积极,实绩明显,在群众中有较高认可度。

  4.遵纪守法,廉洁自律。

  5.身心健康,能胜任岗位需要。

  (二)竞聘资格

  1.提任中层正职的,一般应在中层副职或教研组长、学部委员、年段长等相应管理岗位工作两年以上。提任德育系列的中层干部,应有3年以上的班主任或团队工作经历。特别优秀的年轻干部或者工作特殊需要的,可以破格提拔。

  2.具备本科及以上学历,5年以上教龄,其中在本校工作须满2年以上,身心健康。

  3.新提任中层干部的年龄需在40周岁及以下。

  4.近三年年度考核评定为称职及以上等次。

  七、竞聘对象

  满足竞聘基本条件的我校在编在岗教职工。

  八、述职竞聘程序

  1.公布方案(6月16日):《越中中层处室干部述职暨竞聘上岗方案》上报市教育局党委批准并向全校教职工公布。方案在校园网上公布,并通过校讯通发布信息。

  2.推荐报名(6月16日~18日):报名采用组织推荐、个人申报和互荐相结合的方式,凡符合条件、有意竞聘者将《中层干部竞聘报名表》(见附表)纸质稿和电子稿交孙校长邮箱,至6月18日下午5:00报名截止。

  3.资格审查(6月19日):竞聘领导小组负责对竞聘者进行资格审查,竞聘领导小组由正、副校长,党委书记和工会主席等组成。

  4.述职竞职(6月26日):召开全体教职工大会,全体中层处室干部做述职报告,参与竞聘人员向全校教职工发表竞聘演说,演讲时间控制在5分钟以内。

  5.民意测评(6月26日):全校教工对中层处室干部和竞聘人员进行民主测评,填好《民主测评表》。

  6.组织考察(6月29日):竞聘领导小组结合民主测评,从德、能、勤、绩、廉等方面进行深入考察,确定拟聘人员。

  7.聘前公示(6月30-7月6日):对拟聘人员和履职岗位公示7天。

  8.学校聘任(7月7日):公示期满,签订岗位任期目标责任书,同时报市教育局政治处备案。

  九、管理待遇

  竞聘上岗的中层干部待遇按照《越中绩效考核办法》执行。

  单位竞聘上岗方案4为解决当前井下生产单位、井下辅助单位、地面生产作业单位、机关后勤单位用工方面人员结构配置不合理的问题,根据公司组织机构的调整和岗位设置情景,经公司研究决定,实行员工竞聘上岗制度,特制定以下实施方案。

  一、指导思想

  经过竞聘择优的方式,实现人力资源的优化配置,为企业的可持续发展供给有力的人力资源保障。

  二、基本原则

  1、公平、公正、公开、竞争、择优的原则。

  2、人、事、岗相匹配的原则。

  3、双向选择的原则。

  三、成立竞聘考核工作组

  (略)

  四、竞聘岗位

  见公开竞聘岗位表

  五、竞聘人员的范围

  集团公司机关部室、本部矿所有在职员工均可参加竞聘。

  六、竞聘条件

  (一)基本条件

  1、热爱煤矿工作,身体健康。

  2、爱岗敬业,勤奋工作,踏实肯干。

  3、服从管理,团结同事,遵纪守法。

  4、具备相应的业务技能。

  5、为人诚恳,严于律己,节俭廉洁。

  (二)岗位任职条件

  见岗位任职条件表

  七、竞聘程序与步骤

  (一)公开报名

  竞聘上岗报名采取个人自荐的方法,报名者须填写《竞聘上岗申请表》,最多可竞聘2个岗位。竞聘者填写后将申请表提交竞聘考核办公室。

  其中采掘开生产一线单位员工不允许报名到辅助、地面生产作业单位;井下辅助生产单位员工不允许报名到地面生产作业单位;地面生产作业单位不允许报名到机关科室,严禁人员倒流。

  (二)资格审查

  竞聘考核办公室按照基本条件、岗位任职条件对申请人员进行资格审查,确定参加竞聘人选,予以公布并通知本人。

  (三)基本条件计分(10分)

  第一学历初中、高中:0.5分

  第一学历全日制中专:1分

  第一学历全日制大专:1.5分

  第一学历全日制本科:2分

  后续学历中专:1分

  后续学历大专以上学历:1.5分

  ⑦初级技能(五级):0.5分

  中级技能(四级):1分

  高级以上技能(三级):2分

  近三年获得公司级以上荣誉:1分

  11从事本专业3年以上:5分

  注:学历、技能要与竞聘岗位专业相符,否则不予计分。

  (四)技能考试(70分)

  凡报名参加竞聘上岗的人员,须参加公司组织的技能考试,考试采用闭卷笔答的形式进行,资料包括煤矿基础知识以及相关的法律、法规,本岗位基础知识以及其它相关知识等。

  参加竞聘者必须遵守考场纪律,考试作弊者取消竞聘资格。

  (五)面试(20分)

  1.面试资料包括:个人基本情景介绍和面试提问两部分。

  其中面试提问部分问题主要包括:

  为什么要竞聘该岗位。

  ②简单说一下工作经历。

  ③对该岗位了解情景。

  ④你有什么特长。

  2.为了确保竞聘面试顺利进行,面试需遵循如下规定:

  竞聘者要经过抽签方式确定出场顺序,整个面试时间一般不超过10分钟。

  每位竞聘者面试结束后,考评组成员应及时根据竞聘人员的情景,在《面试答辩评分表》上以无记名方式打分。

  统计面试成绩

  竞聘人员得分按所有评委的平均分计算(保留二位小数),其中:公司领导评分权重占30%,部门领导评分权重占50%,职工代表评分权重占20%。面试成绩得分=公司领导评分×30%+部门领导评分×50%+职工代表评分×20%。

  八、时间安排

  另行通知

  九、聘任人员确定

  1、候选人员名单确定

  由竞聘考核办公室根据竞聘者基本条件计分、笔试、面试成绩计算出每个竞聘者的总分进行排序,确定竞聘上岗候选人员名单。

  2、拟聘任人员名单确定

  竞聘上岗候选人名单经总经理(矿长)办公会讨论、审核后,确定拟聘任人选。

  十、公布聘任结果

  1、对拟聘任上岗人选将在公司范围内进行公示,公示3天,如无异议,正式聘用。

  2、竞聘人员或其他员工,如对竞聘过程、竞聘结果有异议,可在竞聘结果公布3日内,向竞聘考核工作组提出申诉,经竞聘工作考核工作组进行核实后,根据实际情景可推迟所针对岗位的聘任工作。

  十一、组织纪律

  1、工作人员不准泄漏竞聘工作方面的任何信息。

  2、各考评小组要妥善保管有关资料,不得随便传阅或者复印,竞聘工作结束时应及时上交竞聘考核办公室归档。

  3、工作人员不得在竞聘工作中隐瞒或歪曲事实真相,不得为应聘人员供给有可能影响竞聘公正性的任何信息。

  十二、本方案由公司组织人事部(人力资源部)负责解释。

  单位竞聘上岗方案5为做好20xx年专业技术人员竞聘上岗工作,特制定本方案。

  一、基本遵循

  本次专业技术岗位聘用工作严格遵循《关于印发<甘肃省事业单位岗位设置管理实施意见>的通知》(省委办发〔20xx〕66号)、《关于印发<甘肃省事业单位岗位结构比例管理试行办法>等五个事业单位岗位设置管理配套文件的通知》(甘人发〔20xx〕28号)相关规定。始终坚持德才兼备、以德为先,民主、公开、竞争、择优,注重实绩、群众公认,按岗竞聘、人岗相宜,量化考核和定性评价相结合的原则。

  二、实施范围

  全校在编专业技术人员

  三、岗位任职条件

  竞聘人员必须坚持党校姓党、党校教师姓党的原则,具有良好的品行和适应岗位要求的身体条件,同时还应具备下列条件:

  (一)取得相应层级岗位的专业技术职务任职资格;

  (二)年度考核均在合格以上;

  (三)实行职业资格准入制度的岗位,取得职业资格证书;

  (四)竞聘专业技术内部高等级岗位,还必须具备相应岗位业绩条件。具体按照《甘肃省事业单位专业技术内部等级岗位任职条件(试行)》执行。

  四、竞聘程序

  (一)公布岗位

  专业技术岗位分13个等级,包括高、中、初级3个层级岗位,高、中、初层级岗位内又分不同等级岗位。

  高级岗位分7个等级,由高到低依次为一至七级。其中正高级岗位依次为一至四级,副高级岗位依次为五至七级。

  中级岗位分3个等级,由高到低依次为八至十级。

  初级岗位分3个等级,由高到低依次为十一级至十三级。

  具体设置及数量如下:

  (二)个人申报

  1.申报本层级内部高等级岗位者(专业技术二、三、五、六、八、九、十一级),须严格对照《甘肃省事业单位专业技术内部等级岗位任职条件》,按要求填报《专业技术层级岗位和内部高等级岗位申报表》,经所在部门领导签署意见后,按规定时限报组织人事处审核。

  2.未申报本层级内部高等级岗位者,仍以原岗位等级按照上一个聘期内的累计综合考核得分从高到低排序,直接进入本层级最低岗位的竞聘。

  3.具备正高资格,但综合考核得分排名靠后,可能聘用不到正高岗位的专业技术人员,可以申报副高层级的高等级岗位(五、六级岗位),未申报者,聘用到七级岗位(《全校正高级专业技术人员上一

  聘期量化考核得分排名》)。

  (三)资格审核

  根据《甘肃省事业单位专业技术内部等级岗位任职条件》的规定,对申报人员岗位任职资格条件及申报材料进行审核,审核通过人员名单在全校范围内进行公示。

  (四)综合考核。考核原则上按照《中共甘肃省委党校事业部门首次岗位设置管理专业技术人员综合考核办法》(校发〔20xx〕27号)执行。综合考核主要以上一个聘期3年内的累计综合考核得分为依据,聘期不满3年的按实际聘任年限内取得业绩为准。分专业技术层级岗位和内部高等级岗位按照综合考核成绩从高到低进行排序,并在全校公示。

  (五)确定聘用人选。按照综合考核成绩从高到低的顺序,依次提出各等级岗位拟聘人选,提交校事业部门三类人员竞聘上岗工作领导小组审议。综合考核成绩相同按排名顺序无法确定拟聘人选时,由领导小组以无记名投票的方式确定人选。审议通过后报校委会研究决定。

  (六)公示。将校委会研究确定的专业技术岗位聘用人员名单在全校范围内予以公示。

  (七)聘用及岗位认定。与聘用人员签订聘用合同,并将聘用人员名单及有关表册材料上报省委组织部进行岗位等级认定备案后,按照有关程序兑现岗位工资。聘期内退休人员,聘用合同随本人退休自行终止。

  五、时间安排

  专业技术人员竞聘上岗各环节具体时间详见《中共甘肃省委党校20xx年专业技术人员竞聘上岗工作日程安排》。

  六、组织领导

  专业技术人员竞聘上岗工作在校委领导下,由校事业部门三类人员竞聘上岗工作领导小组组织实施。各相关部门要高度重视,密切配合,做到工作不乱、思想不散,确保竞聘上岗工作和日常教学科研智库工作两不误、两促进。

  单位竞聘上岗方案6根据市委组织部、市人力资源社会保障局《关于印发东营市事业单位岗位竞聘上岗指导意见的通知》(东人社发〔20XX〕5号)和省、市岗位设置管理的.有关文件规定,经县委、县政府研究,制定如下办法:

  一、指导思想

  按照事业单位社会职能和社会主义市场经济体制发展的要求,建立与完善以聘用制度和岗位管理制度为主、符合事业单位特点、适应不同类型人才成长规律的人事管理制度,实现事业单位人事管理由身份管理向岗位管理,由固定用人向合同用人的转变,形成人员能进能出,职务能上能下,优秀人才能脱颖而出的用人机制。

  二、聘用原则

  (一)按岗聘用、总量控制的原则。以事业单位岗位设置为基础,按照核准的岗位设置数量、类别、等级总量控制。

  (二)公开、平等、竞争、择优聘用的原则。

  (三)先入轨、后规范的原则。实现事业单位岗位的全面聘用,专业技术岗位暂按各层级的最低等级聘用。

  (四)以人为本、积极稳妥的原则。事业单位要以人为本,深入细致地做好事业单位工作人员的思想政治工作,积极推进岗位聘用工作,确保好事办好。

  三、聘用范围和条件

  (一)聘用范围

  1、纳入岗位设置管理范围的事业单位。

  2、事业单位有下列情况的,应根据本单位实际,实行竞聘上岗:

  (1)事业单位推行岗位设置管理后首次聘任的;

  (2)工作人员调出或退休等自然减员出现岗位空缺的;

  (3)聘任期满,需要重新确定拟聘人员的;

  (4)根据干部管理工作需要,定期进行轮岗交流的;

  (5)经批准调整了岗位设置方案的;

  (6)其他需要竞聘上岗的。

  3、事业单位以下几类岗位可暂不列入竞聘上岗的范围:

  (1)涉及党和国家机密的岗位;

  (2)因岗位任职条件特殊不宜公开竞争的岗位;

  (3)其他任免机关认定不宜进行公开竞争的岗位。

  4、在党纪、政纪处分期内或正在接受立案审查或停职审查尚未做出结论的人员,()暂不参加竞聘上岗。

  (二)聘用基本条件

  1、事业单位岗位聘任基本条件:

  (1)岗位设置方案已按干部管理权限经党委组织部门或政府人力资源和社会保障部门核准;

  (2)事业单位人员的岗位明确;

  (3)制定科学的岗位竞聘实施方案。

  2、事业单位岗位基本任职条件

  (1)事业单位管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位的基本条件,主要根据岗位的职责任务和任职条件确定。三类岗位的基本任职条件是:

  ①遵守宪法和法律;

  ②具有良好的品行;

  ③岗位所需的专业、能力或技能条件;

  ④适应岗位要求的身体条件。

  (2)专业技术岗位的基本任职条件按照现行专业技术职务评聘有关规定执行。其中高、中、初各级内部不同等级岗位的条件,由单位主管部门和事业单位按照有关规定和本行业、本单位岗位需要、职责任务和专业技术水平要求等因素综合确定。实行职业资格准入控制的专业技术岗位,还应包括准入控制的要求。

  四、竞聘程序

  事业单位工作人员竞聘上岗按照以下程序进行:

  1、成立聘用小组。聘用小组成员由单位主要(或分管)领导、人事(政工)负责人及相关部门人员等5至7人组成,研究制定本单位的竞聘上岗实施方案,组织实施本单位的竞聘上岗工作。

  2、研究确定竞聘方式。根据单位集体领导研究意见,经全体职工共同确定竞聘方式。

  3、制定竞聘上岗实施方案。实施方案经主管部门审核,报人力资源社会保障部门审批。

  4、公布竞聘岗位。岗位名称、任职条件、聘期和工资待遇等事项。

  5、个人报名。

  6、资格审查。对报名人员进行任职资格审查,对符合岗位任职条件的竞聘人员进行公示。

  7、组织竞聘。采取答辩、测试或考核等方式进行竞争。

  8、确定拟聘人员。根据竞聘成绩、推荐意见等,研究确定岗位拟聘人员。

  9、公示拟聘人员,公示期一般不少于5天。

  10、审核认定。公示期满无异议,将岗位拟聘结果经单位主管部门审核同意后,报人力资源社会保障部门审核认定。管理岗位拟聘结果,按照干部管理权限审核备案。

篇八:内部竞聘上岗方案

  

  内部竞聘方案

  内部竞聘方案(一)

  前段时间

  始终在集团下属的一家子公司,这里正面临组织结构调整与改革,上次主要重新完成了公司组织架构的设计,高管间续到位,接着对中层(部门部长和车间主任)一级实施

  了公开竞聘工作,也基本到位,接下来的是这些部门部长提交本部门组织架构图,编写岗位说明书,这一工作在总经理

  的领导

  下和人力资源

  部的帮助下也确定下来,我作为集团人力部派驻的HR支持人员也全程参加了两天的会议,谈得比较困难,好在一切都定下来了,岗位说明书也拿出了初稿。

  于是,我在考虑后一阶段中层副职和主管

  级人员的竞聘工作,由于人员层次不同,又是面对公司近千人的公开竞聘,不能再照搬以前部长级的竞聘方案,于是,我在原有方案基础做了修改,初步形成了对竞聘副职和主管人员的考核

  思路:

  1、笔试:刚开头考虑笔试并不适合这类竞聘,由于涉及岗位有18个,各岗位之间专业度不同,而笔试适用于同一性质岗位多人竞聘的状况,但我还是考虑加入这个考核方式,一来使考核形式多样化,二来检验

  竞聘人员的基本素养。试卷内容我考虑以管理

  学问和行业

  学问为主(都是主管以上管理人员),结合对竞聘岗位的工作思路阐述,考察竞聘人的基本管理素养和思路,题型分布为选择

  与推断30分,案例分析2题共40分,最终针对工作思路的阐述30分,时间为

  /60分钟,阅卷时间为10分钟。试卷我也正在设计中,完成后给领导审核

  。此项占20%权重。

  2、竞聘面试

  评估:这一套程序

  是内部竞聘中免不了的考核方式,通过撰写竞聘(规定格式

  和内容,应至少包括个人基本状况、应聘此岗位优势所在、应聘上此岗位后的工作思路、工作目标以及检查目标的方式等)并现场演讲-答辩,演讲完毕后要接受评委提问,由竞聘评估小组人员依据《竞聘面试评估表》十项指标分别予以评估,全部评委评分加权平均得出本人的竞聘面试得分。评委的组成初步考虑由公司总经理、分管副总、部门部长以及与本部门业务有往来的部门部长、另有10位职工代表全程旁听并公证得分统计。此项占40%权重。

  3、综合素养评估:此项评估主要针对竞聘候选人过去表现进行评估,评估内容包括态度、力量

  和业绩几个方面,设计《综合评估表》由本人直接上级和分管领导逐项进行打分评估。

  4、民主评议:本次针对副职和主管的竞聘考核如采纳前次对部长的大范围表格

  评议不太现实,工作量很大,也没有意义,故我考虑通过直接投信任票的方式来做民主评议,也就是pK。由第2项提到的全程参加评估的10位群众对竞聘候选人逐个进行投票,每人拥有一张信任票,只能把信任票投给某一人或者弃权,1票算得1分,此举主要是为了评估群众对竞聘者的认可度。占10%权重。

  通过以上4种评估方式,综合得出竞聘人得分,择优录用。虽然竞聘方式有些简单,但个人认为可操作性还是比较高的。

  /整个竞聘过程会产生的表单和工具包括:《内部竞聘登记表》、《内部竞聘笔试卷》、内部竞聘演讲稿、《内部竞聘面试评估表》、《综合素养评估表》等。思路已和总经理沟通,基本认同,现在主要在操作上来实现这个思路,下周进入实际操作阶段。

  内部竞聘方案(二)

  名目

  1内部竞聘目的2内部竞聘原则

  3内部竞聘管理小组

  4岗位说明书的资料收集、编制和作用

  5内部竞聘工作公告

  6竞聘员工资格审查

  7笔试

  8面试

  9竞聘考核信息反馈面谈

  10内部竞聘岗位人选的确定

  11最终确定人选的工作支配

  12内部竞聘资料的处理

  1内部竞聘目的1.1企业内部管理岗位竞聘考核活动简称“内部竞聘”。

  1.2开展此项活动的主要目的:

  1.2.1满意部分管理岗位的人力需求;

  /1.2.2通过内部竞聘活动发觉有潜力的员工,定向培育,建立公司人才梯队;

  1.2.3给有乐观向上意愿的员工供应熬炼自我的机会;

  1.2.4促使员工通过不断学习,提高自身修养、提升工作力量。

  2内部竞聘原则

  开展内部竞聘活动,应遵循以下原则:

  2.1定向原则:同类一般工作岗位应竞聘与之相同或关联程度高的管理岗位。即:防损员一般只能竞聘防损管理岗位;收银员一般只能竞聘收银管理岗位。

  2.2逐级原则:员工参与内部竞聘,只能逐级报名,如:防损员只能报名参与防损组长的内部竞聘活动;防损组长报名参与防损主任的内部竞聘活动。

  2.3适合原则:通过内部竞聘产生的合适人选应满意岗位要求。

  3内部竞聘管理小组

  3.1内部竞聘管理小组的组成:

  3.1.1组长:行政人事部经理(1人);

  3.1.2执行副组长:竞聘岗位所属部门负责人、行政人事部考核专员(2人);

  3.1.3小组成员:与内部竞聘岗位相关的部门负责人(2至3人)、行政人事部聘请专员(1人);

  3.1.4特约评价人员:行政总监、副总经理和其他部门领导(2至3人)。

  /3.2内部竞聘管理小组的责任:

  3.2.1每次内部竞聘工作公告发布视为一个内部竞聘活动项目,内部竞聘管理小组负责整个内部竞聘活动项目的策划、资源落实、组织实施、信息统计汇总和报告事项。

  3.2.2内部竞聘管理小组应:

  3.2.2.1确保整个内部竞聘活动按流程要求有方案的、高效地和有秩序地绽开;

  3.2.2.2确保整个内部竞聘活动具有较高的测试信度;

  3.2.2.3确保整个内部竞聘活动可能产生的负面影响降至最低。

  3.3内部竞聘管理小组各成员的责任:

  3.3.1组长的责任:签署工作公告和内部竞聘报告、主持有关内部竞聘的工作会议、落实内部竞聘活动所需的资源。

  3.3.2执行副组长的责任:落实内部竞聘活动中的各项详细工作,包括:资格审查、组织笔试、汇总笔试成果、通知和组织面试、统计内部竞聘结果和编制内部竞聘结果报告等。

  3.3.3小组成员的责任:收集和供应笔试和面试问卷的有关资料;参加笔试的阅卷工作和面试评价工作。

  3.3.4特约评价人员的责任:评审笔试和面试问卷;参加面试评价活动;提出对内部竞聘活动结果的看法和建议。

  4岗位说明书的资料收集、编制和作用

  4.1资料收集:在内部竞聘工作公告发布前,行政人事部应先落实内部竞聘岗位的《岗位说明书》,已设置的管理岗位,参照其原有《岗

  /位说明书》;新设置的管理岗位,由岗位需求部门编制《岗位说明书》,行政人事部审核定稿。

  4.2《岗位说明书》主要用于:

  4.2.1资格审查时的对比验证;

  4.2.2指导员工参与适合自己进展的岗位内部竞聘活动;

  4.2.3编制笔试和面试问卷的参照基础。

  5内部竞聘工作公告

  5.1不是全部的岗位空缺都通过内部竞聘来满意,行政人事部会对需求岗位进行内部竞聘可行性分析,获得确定结果后,才会实施内部竞聘。

  5.2须进行内部竞聘时,行政人事部会在落实《岗位说明书》后,发布《内部竞聘工作公告》,同时成立内部竞聘管理小组。

  5.3符合条件且有内部竞聘意愿的员工在工作公告上要求的报名时间内,自备个人近照一张,学历和资格证明,到各分店店务部门签字报名并索取《内部竞聘申请表》,正确填写。

  5.4《内部竞聘申请表》填写完毕,交部门领导处审查,部门领导审查完毕,转行政人事部进行资格审查。

  6竞聘员工资格审查

  6.1员工所在部门主要审查:

  6.1.1该员工在部门内的长期工作表现是否具备参与内部竞聘的条件;

  6.1.2是否同意该员工参与本次内部竞聘活动,并担当可能由于内

  /部竞聘胜利而产生的岗位空缺和补充新人形成的工作风险。

  6.2行政人事部应审查:

  6.2.1员工供应资料和资格证明是否真实(查验员工供应的学历和资格证明);

  6.2.2依据有关资料显示,该员工的长期工作表现是否具备参与内部竞聘的条件;

  6.2.3审查其基本条件是否符合《岗位说明书》要求。

  7笔试

  7.1笔试占竞聘考核成分比重的50%

  7.2进行笔试的目的:

  考察内部竞聘人员的专业学问、管理思路和技能、规律思维力量、整体规划力量、文字处理力量等

  7.3笔试问卷的资料收集和形成过程:

  7.3.1内部竞聘管理小组成员收集资料,执行副组长统一汇总、增删,形成笔试问卷(含标准答案)初稿,报公司领导评审,最终确定问卷内容。

  7.3.2笔试问卷是保密资料,在进行笔试前由执行副组长保管。

  7.4笔试题型:选择和推断题50%、简述题(含案例分析)25%、论述题25%

  7.5笔试时间:1小时左右(视实际状况而定)

  7.6测试内容大体分布:基本学问和专业技能50%、案例分析25%、有关工作思路的阐述和分析25%

  /7.7笔试流程简述:

  7.7.1按资格审查后的报名名单通知内部竞聘员工在指定时间参与笔试

  7.7.2笔试开头前,签到、组织人员讲解考试留意事项

  7.7.3笔试开头

  7.7.4笔试结束,收取试卷,密封

  7.7.5阅卷

  7.7.6统计得分,复核无误,填报《考核成果统计表》

  7.7.7内部竞聘管理小组确定进入面试人选,同时向未进入面试人选发《考核信息反馈表》和进行考核面谈

  8面试

  8.1面试占竞聘考核成分比重的50%

  8.2只有经过笔试后选定的内部竞聘人员才能参与面试

  8.3进行面试的目的:考察内部竞聘人员的形象气质、仪容仪表、语言表达力量、管理思路、方法的表达和沟通力量、方案力量和应变力量等

  8.4面试问卷的资料收集和形成过程与笔试问卷的资料收集和形成过程相同。

  8.5面试的形式和时间:

  8.5.1工作思路讲解15分钟

  8.5.2接受面试小组提问15分钟

  8.6面试流程简述:

  /8.6.1通知参与面试人员撰写“工作思路讲解大纲”

  8.6.2通知参与面试人员在指定时间参与面试

  8.6.3面试开头前,签到、抽签、组织人员讲解面试留意事项

  8.6.4面试开头,依抽签次序进行

  8.6.52分钟

  8.6.6“工作思路讲解”13分钟

  8.6.7接受提问15分钟,完毕

  8.6.8面试小组争论3分钟,评分,填写《内部竞聘面试评价表》

  8.6.9全部面试完毕,面试小组交回《内部竞聘面试评价表》

  8.6.10统计得分、汇总和排名,填报《考核成果统计表》

  8.7工作思路讲解大纲内容

  8.7.1工作目标设定(三个月内实现)

  8.7.2工作方法和所须资源

  8.7.3工作思路,即:如何开展工作

  8.7.4怎样检验实现目标的程度

  8.7.5应用何种创新思路、创新方法等。

  8.8面试时,员工可持大纲进行讲解,面试结束,大纲交内部竞聘管理小组,作为考核资料。

  /9

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