下面是小编为大家整理的2022年有关疫情线上活动策划方案(全文完整),供大家参考。希望对大家写作有帮助!
有关疫情的线上活动策划方案5篇
【篇一】有关疫情的线上活动策划方案
大家一起来找茬(标题未定)
―店连店打折网小型线上互动活动
活动主题: 大家一起来找茬。
活动背景:目前正迎店连店打折网新版网站全新调整上线,但店连店打折网在深圳的知名度和公共认知度不高,网站的人气和活跃度也呈现出不太理想的态势,鉴于目前的情况不利于网站自身的运营管理以及网站的长远发展,经公司研究决定,自3月22日起至3月31日,开展店连店打折网深圳分站“大家一起来找茬”小型线上互动活动。
活动的目的及意义:为新版网站带来大量的网站注册会员,活动举行期间内引爆网站人气和活跃度。网友在找茬的过程中鼓励和奖励网友对我们的信息排版风格,文字表述模式等提出建议和意见,方便运营部门出台更加人性化的运营准则,为活动向其他分站延伸提供指导和经验。
活动主办单位:深圳同城易三星伟业网络科技有限公司。
活动时间:3月22日—3月31日
活动地点:店连店打折网线上
活动参赛对象:不限
参与方式:注册成店连店会员即可参与活动。
活动流程:
1.网友需注册成为网站会员方可参加此次活动
2.活动的方式为两种,一种为竞技奖,即每日参加我们的找茬比赛赢取奖品和积分;
另一种是鼓励奖,即没有参与找茬比赛或者找茬失败的网友只要对我们的街店、打折信息、资讯任何一种提出评价和建议(如排版、文字的撰写风格、功能模式等),就可有机会获得我们提供的丰厚奖品。
3.活动每日评选3名找茬达人、5名找茬能手、5名拍砖专家(即对网站提出的意见和建议十分有助于网站的建设和发展的)。
4.礼品主要为手机充值卡和小气鬼卡。
具体的活动说明:
活动是在现有网站的模式上稍加小改动进行的,改动即街店或者打折信息的宣传图片改变,即活动举行期间每日运营部的工作人员在街店的八个分类中各随机找出一个街店,将图片更换成与街店完全不符合的(如换成一张动漫、明星头像)的图片,另外在打折信息中亦同,这样就一共有十六个茬点,然后由网友以在网站中找到更改过的街店或打折信息以在评论中回复“小气鬼卡不小气,省钱才是硬道理”的标准评判网友是否找出了这一个茬,不是回复“小气鬼卡不小气,省钱才是硬道理”和回复其他内容的均作未找出处理。
不参与找茬或者未找出茬的网友也可在街店和打折信息以及咨询中以提出对页面排版设计、文字编辑风格、板块增减改进的合理性建设方案参与每日“拍砖专家”的名额评选。
每日找出茬点最多的前三名会员可获得“找茬达人”称号,以50元手机充值卡和5、3、2张小气鬼卡以及5、3、2分积分作为奖励,4-8名可获得“找茬能手”称号,以30元手机充值卡和每人1张小气鬼卡作为奖励,5名拍砖达人由运营部讨论选出,获得30元手机充值卡和1张小气鬼卡作为奖励。
活动结束后由运营部根据统计的数据(积分)评选出“找茬大神”3名,由产品部考评出3名“最佳拍砖专家”,以上6名获奖会员均可获得公司提供的100元手机充值卡一张。
每日从网站后台的网友评论和回复中统计数据,以确定每日的找茬达人,找茬能手及拍砖专家人选。
活动的注意事项:
1.活动的暂定开始时间为3月23日,每一天早上10点前完成工作准备(更换图片),11点之前统计出前一天的获奖名单,整理出“拍砖专家”提出的意见和建议归档保存,活动结束后统一由营运部提交给产品部,且产品部对10天活动所产生的50名“拍砖专家”提出的意见建议作出考评,评选出3名“最佳拍砖专家”。
2.务必从活动开展时记录每一天开展活动作为茬点的街店和打折信息,在第二天更换时要将图片改回原图片,切不可一个街店或者一个打折信息重复使用。
3.评选每日获奖选手时注意剔除一些不遵守活动规则的比如在每一条街店和打折信息都回复口号的以及一些恶意灌水的参赛者。
4.在活动说明中标明注册会员时务必要填写联系方式或者详细的住址,以方便工作人员与获奖者取得联系。
活动规则:
1.注册店连店打折网会员并按活动要求进入个人后台填写详细资料的会员方可获得参加活动的资格。
2.对恶意破坏活动进程(如恶意攻击网站、恶意灌水等)的参赛者一律查封账号。
3.每天的获奖者名单会在第二天中午12:00在网站活动页面公布并同时公布前一天有茬点的街店和打折信息名单,工作人员会根据参赛者注册时填写的联系方式(电话、QQ、邮箱)与获奖者联系,无法联系到的获奖者请主动与公司联系,逾期10天联系不到且未与公司联系的获奖者将取消获奖资格。
奖品设置:
奖品由手机充值卡和小气鬼卡组成。
费用预算:
效果评估:
此次活动可参与性较强,活动简单且富有趣味性,活动的参与者在参加活动的同时会点击多个页面且对街店及打折信息留有一定的印象,未能找到茬点的参赛者也可通过评论和提出意见获取奖品,网友提出的意见和建议对网站初期的完善和运营都有极大的帮助。预计此活动可调动数百人注册账号并参与活动,送出接近200张小气鬼卡,在活动开展期间网站的流量和人气都得到大幅度的提高,并以此活动为指导延伸到店连店打折网各个分站。
成本和风险控制:
此次活动应该利用一切手段充分做好活动前的网络推广和宣传,尤其是深圳各大论坛,如遇到活动开展后参与者不多,公司的内部人员可充当参赛者参加活动以免影响活动效果和进程,且要加大宣传力度,适当的情况下,可延长活动时间。
运营部应及时查看和监察活动进程,如频繁的遇到恶意诋毁网站或者破坏活动的情况,及时查封账号并开启审核功能。
严格按照活动规则进行活动,参赛成绩一样的则按并列计算,获奖名额不可随意改变。
如有参赛者对活动提出异议的,运营部派专人负责解答。
活动总结:
活动结束后由活动策划人总结活动,提交总结报告!
【篇二】有关疫情的线上活动策划方案
大家一起来找茬(标题未定)
―店连店打折网小型线上互动活动
活动主题: 大家一起来找茬。
活动背景:目前正迎店连店打折网新版网站全新调整上线,但店连店打折网在深圳的知名度和公共认知度不高,网站的人气和活跃度也呈现出不太理想的态势,鉴于目前的情况不利于网站自身的运营管理以及网站的长远发展,经公司研究决定,自3月22日起至3月31日,开展店连店打折网深圳分站“大家一起来找茬”小型线上互动活动。
活动的目的及意义:为新版网站带来大量的网站注册会员,活动举行期间内引爆网站人气和活跃度。网友在找茬的过程中鼓励和奖励网友对我们的信息排版风格,文字表述模式等提出建议和意见,方便运营部门出台更加人性化的运营准则,为活动向其他分站延伸提供指导和经验。
活动主办单位:深圳同城易三星伟业网络科技有限公司。
活动时间:3月22日—3月31日
活动地点:店连店打折网线上
活动参赛对象:不限
参与方式:注册成店连店会员即可参与活动。
活动流程:
1.网友需注册成为网站会员方可参加此次活动
2.活动的方式为两种,一种为竞技奖,即每日参加我们的找茬比赛赢取奖品和积分;
另一种是鼓励奖,即没有参与找茬比赛或者找茬失败的网友只要对我们的街店、打折信息、资讯任何一种提出评价和建议(如排版、文字的撰写风格、功能模式等),就可有机会获得我们提供的丰厚奖品。
3.活动每日评选3名找茬达人、5名找茬能手、5名拍砖专家(即对网站提出的意见和建议十分有助于网站的建设和发展的)。
4.礼品主要为手机充值卡和小气鬼卡。
具体的活动说明:
活动是在现有网站的模式上稍加小改动进行的,改动即街店或者打折信息的宣传图片改变,即活动举行期间每日运营部的工作人员在街店的八个分类中各随机找出一个街店,将图片更换成与街店完全不符合的(如换成一张动漫、明星头像)的图片,另外在打折信息中亦同,这样就一共有十六个茬点,然后由网友以在网站中找到更改过的街店或打折信息以在评论中回复“小气鬼卡不小气,省钱才是硬道理”的标准评判网友是否找出了这一个茬,不是回复“小气鬼卡不小气,省钱才是硬道理”和回复其他内容的均作未找出处理。
不参与找茬或者未找出茬的网友也可在街店和打折信息以及咨询中以提出对页面排版设计、文字编辑风格、板块增减改进的合理性建设方案参与每日“拍砖专家”的名额评选。
每日找出茬点最多的前三名会员可获得“找茬达人”称号,以50元手机充值卡和5、3、2张小气鬼卡以及5、3、2分积分作为奖励,4-8名可获得“找茬能手”称号,以30元手机充值卡和每人1张小气鬼卡作为奖励,5名拍砖达人由运营部讨论选出,获得30元手机充值卡和1张小气鬼卡作为奖励。
活动结束后由运营部根据统计的数据(积分)评选出“找茬大神”3名,由产品部考评出3名“最佳拍砖专家”,以上6名获奖会员均可获得公司提供的100元手机充值卡一张。
每日从网站后台的网友评论和回复中统计数据,以确定每日的找茬达人,找茬能手及拍砖专家人选。
活动的注意事项:
1.活动的暂定开始时间为3月23日,每一天早上10点前完成工作准备(更换图片),11点之前统计出前一天的获奖名单,整理出“拍砖专家”提出的意见和建议归档保存,活动结束后统一由营运部提交给产品部,且产品部对10天活动所产生的50名“拍砖专家”提出的意见建议作出考评,评选出3名“最佳拍砖专家”。
2.务必从活动开展时记录每一天开展活动作为茬点的街店和打折信息,在第二天更换时要将图片改回原图片,切不可一个街店或者一个打折信息重复使用。
3.评选每日获奖选手时注意剔除一些不遵守活动规则的比如在每一条街店和打折信息都回复口号的以及一些恶意灌水的参赛者。
4.在活动说明中标明注册会员时务必要填写联系方式或者详细的住址,以方便工作人员与获奖者取得联系。
活动规则:
1.注册店连店打折网会员并按活动要求进入个人后台填写详细资料的会员方可获得参加活动的资格。
2.对恶意破坏活动进程(如恶意攻击网站、恶意灌水等)的参赛者一律查封账号。
3.每天的获奖者名单会在第二天中午12:00在网站活动页面公布并同时公布前一天有茬点的街店和打折信息名单,工作人员会根据参赛者注册时填写的联系方式(电话、QQ、邮箱)与获奖者联系,无法联系到的获奖者请主动与公司联系,逾期10天联系不到且未与公司联系的获奖者将取消获奖资格。
奖品设置:
奖品由手机充值卡和小气鬼卡组成。
费用预算:
名称
单价
数量(张)
价格(总计)
手机充值卡
30
100
3000
手机充值卡
50
30
1500
手机充值卡
100
6
600
信封
1
100
100
小气鬼卡
180
共计:5200元
效果评估:
此次活动可参与性较强,活动简单且富有趣味性,活动的参与者在参加活动的同时会点击多个页面且对街店及打折信息留有一定的印象,未能找到茬点的参赛者也可通过评论和提出意见获取奖品,网友提出的意见和建议对网站初期的完善和运营都有极大的帮助。预计此活动可调动数百人注册账号并参与活动,送出接近200张小气鬼卡,在活动开展期间网站的流量和人气都得到大幅度的提高,并以此活动为指导延伸到店连店打折网各个分站。
成本和风险控制:
此次活动应该利用一切手段充分做好活动前的网络推广和宣传,尤其是深圳各大论坛,如遇到活动开展后参与者不多,公司的内部人员可充当参赛者参加活动以免影响活动效果和进程,且要加大宣传力度,适当的情况下,可延长活动时间。
运营部应及时查看和监察活动进程,如频繁的遇到恶意诋毁网站或者破坏活动的情况,及时查封账号并开启审核功能。
严格按照活动规则进行活动,参赛成绩一样的则按并列计算,获奖名额不可随意改变。
如有参赛者对活动提出异议的,运营部派专人负责解答。
活动总结:
活动结束后由活动策划人总结活动,提交总结报告!
【篇三】有关疫情的线上活动策划方案
疫情读书活动方案策划五篇:疫情线上活动方案
疫情读书活动方案策划五篇
读书活动方案
为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观,激发领导员工的学习热情,不断提升自主学习本事,着力把学习型单位建设向纵深推进,结合公司实际,决定在全公司开展读书活动,现将全员读书学习活动方案通知如下:
一、指导思想
以党的十八大精神和科学发展观为指导,以建设学习型单位,争当学习型领导为目标,紧紧围绕建设的需求,致力增强领导员工自主学习本事,鼓励领导员工多读书、真读书、读好书,将学习成果运用于工作的始终,促进职能履行到位,进一步推动科学发展。
二、基本要求
1、精读业务书籍。坚持联系实际,重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点,有针对性地进行学习,熟练掌握基础知识和其他相关业务知识,不断提高做好本职工作的本领。
2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、毛泽东思想和*****,用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。
3、选读兴趣书籍。选读适合自我的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍,在阅读过程中,不断拓宽视野,增长见识,完善自我,提高素养。
三、活动形式和步骤
以培养领导员工的学习兴趣、提升学习本事为突破,遵循“本事导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励员工多读书、真读书、读好书。
1、准备阶段:各部门要配送读书,明确必读书目,制定出详细的集中读书计划。每位领导、员工要结合个人和工作需要,制订个人读书计划,选定自我的阅读书籍。
2、读书及交流阶段:各部门按照读书计划搞好团体学习和自主学习,做好学习记录,在公司内部营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。
(1)、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网,将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目,动态记录读书进程及读书收获。
(2)、举办读书交流会。全体员工在多读书、读好书的原则下,选择自我喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工都要踊跃发言,将自我对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面资料的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。
3、认真总结阶段:读书活动结束后,认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验,整理优秀读书心得和经验材料。
四、工作要求
1、提高认识,加强领导。各部门要加强领导,精心组织,务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位臵,坚持常抓不懈。同时,各部门负责人要率先垂范,带头读书学习,真正成为广大领导员工读书的楷模。
2、完善制度,规范运作。各部门要结合工作实际情景,建立行之有效的《学习制度》,用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常,做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习资料的系统性,使读书学习逐渐工作的第一需求和潜在追求,使读书学习成为公司全体员工的自觉行为。
读书活动方案 学习目标:
1.加强学习。在假期中认真阅读《提高课堂教学效率的策略与方法》、《建设理想课堂新课程课堂教学的反思与改进》、《智慧锦囊》、《细节决定成败》和《新课程小学作文教学概论》这五本书。
2.通过读书,了解最新教育动态,转变教育观念,提高教育教学能力。
3.通过读书,强化自身修养,使自己成为更富内涵的教师。
4.积极撰写读书心得,积累相关的教育教学经验,从而形成自己独特的教学风格,全面提高教育教学质量。
学习内容:
1.制定学习计划,从而更好地开展暑假学习。
2.坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与略读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,写好批注。
3.在阅读过程中,将读书与反思相结合,积极撰写读书随笔,并每周一次以“博客”的形式进行发布,不断促进自己的专业成长。
4.充分利用网络资源,进行网上电子阅读,开阔自己的视野。
5.在经典读物中汲取营养的同时,把真正优秀的读物为己所用。
6.对自己的读书体会进行梳理,完成3篇高质量的读书心得。
7.假期结束前,针对两个月的暑假读书活动撰写一份总结。
暑期读书总结
两个月的暑期学习让我受益匪浅,感触颇多。通过这次学习使我学到了很多教学中的相关理论,下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会:
以前的我,在课堂教学中最关注的就是学生上课是否认真,知识点是否掌握,教学目标是否达到,效果怎样?等方面的问题。而阅读了《建设理想课堂新课程课堂教学的反思与改进》一书,才知道课堂教学的理想应该是让学生经历美好的生活,学会幸福的生活。记得有位哲人曾经说过:“没有幸福的教师,就没有幸福的学生”“快乐的教师带给学生快乐的生活。”
由此可见,教师教学的幸福不仅涉及我们自己的生活质量,而且直接影响学生的学校生活质量。
随着课改的实施,“自主学习”越来越受到老师们的关注。在《提高课堂教学效率的策略与方法》一书第十一章——“提高自主学习效率的策略与方法”这一内容中,我了解到了五种值得借鉴的方法,分别是:“激活身心,引发自主学习的内部需要;开放课堂,创设自主学习的外部条;师生互动,构建自主学习的调控机制;学会学习,教会学生自主学习的策略;多元评价,改革自主学习的评价体制”。
《智慧锦囊》使我感受到小说选文的精短美妙;《细节决定成败》使我牢记“天下无易事,需要细心人。”
这句至理名言;《新课程小学作文教学概论》使我明白开放的作文教学,可以让孩子享受到写作的快乐……
总之,这次读书活动,极大地丰富了我的精神世界,强化了自身修养,使自己的生活变得更加丰富多彩。
读书活动方案
一、活动目的:
学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任教师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手,开展“我读书,我欢乐”亲子读书活动,营造浓厚的书香学校氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。建设“书香学校”、“书香家庭”。
二、活动口号:
1、我读书,我欢乐,我读书,我美丽。
2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。
三、活动时间:
9月 四、活动准备:
A、学校
1、学校内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。
2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,为学生借阅图书供给方便。
3、各班级开展“书香园地”活动,介绍有关名人读书的故事,推广优秀书目,交流学生和家长的读书心得,让学生好读书,读好书,在潜移默化中受到书的熏陶。
B、家庭
1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,建立家庭小书库。
2、家长带孩子购买一些必读书目。
五、活动过程
第一阶段:宣传动员
1、发放《亲子读书活动倡议书》,倡导亲子读书活动的理念。家长和孩子每一天坚持一齐分享20分钟左右的阅读时光;定每周星期天利用一小时的时间为“读书时间”,和孩子一齐阅读。家长和孩子互相监督各自的阅读情景,到达共同提高的目的。构成家校读书合力,引导家长为孩子营造书香家庭的氛围。
2、经过班会、广播等窗口,对该活动的目的意义进行宣传。
第二阶段:组织实施 1、向家长宣布必读的书目,结合学校的活动和语文课文开展拓展阅读。
2、每一位同学要在班主任的具体指导下制订阅读计划,教师要教会学生掌握正确的阅读方法。
3、班主任定期向学生及家长了解读书情景,填写《亲子读书反馈表》。
4、根据《亲子读书反馈表》,评选读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自我的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。
5、各班级设计一个班级“书香园地”,由班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”、“我最喜欢的___”“我的日记”等文章、由同学们自我介绍自我看过的新书、好书,交流自我在读书活动中的心得体会,在班级中构成良好的读书氛围。
第三阶段:成果汇报
1、3月:开展“小书房评比”活动,数一数我有几本藏书,比一比谁读过的书多,评比之最,向家长们告知。
2、4月:开展“亲子读书活动小书签”、“亲子读书摘要”的卡片制作征集活动。能够自我创作的读书名言制作成小书签。将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言记录下来制作卡片,要求人人参与,资料与课外阅读有关,每个班级装订一本。
3、5月—6月:开展“班级亲子读书交流会”,各班组织5—8个家庭,以家长和孩子合作的形式,经过个性化的家庭介绍、家庭才艺展示、家长与孩子合作诵读等形式展示亲子阅读的成果。交流材料各班择优上交3篇。
4、9月进行“书香家庭”评比。评比的资料:家庭藏书量、亲子共读经验交流材料,亲子读书笔记、日记等文字资料及相关的音像资料。
读书活动方案 有人说“写作是小幸福,阅读才是大幸福。”
,在第***个“世界读书日”来临之际,让我们一起沐浴书香,感受阅读的幸福。今年4月23日至6月23日,图书馆、读书协会联合举办主题为“一路书香幸福成长”的读书月活动。旨在引导莘莘学子热爱读书,善于读书,文明利用馆藏资源,共建幸福图书馆。
活动内容:
一、“读书月”活动启动仪式
主题:读书总动员
时间:4月23日(星期六)上午9:00 地点:图书馆、寸金广场
1、读者作品展
⑴读书卡片展 ⑵图书馆新浪微博征集来的“随手拍靓丽湛师”照片展。
2、百米长卷读书宣言
现场读书爱好者将在长横幅上通过各种方式(签名、挥毫、写读书名言、绘画等)展现读书风采,传播读书热情。
3、读书协会社团文化展
展示本协会历年以来的社团文化:活动照片展、会刊展、成果展以及作品(读书卡片、书签、手抄报)展等。
4、读书游园活动
以“猜书谜”、“霹雳风火轮”、“闯关”等有奖问答的游园形式开展的活动。
二、作品征集
1、卡片设计大赛
活动背景:感恩是生活中的大智慧,对生活时时怀有一份感恩的心情,能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态,以及完美的人格和进取的信念。懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中,可以帮助我们度过的痛苦和灾难,使我们已有的人生资源变得更加深厚,使我们的心胸更加宽阔。为了促使我们大学生时时怀有一颗感恩之心,激发大学生心中的感恩之情,我协会特举办此活动。
活动主题:感恩
活动对象:全校学生 活动时间:4月6日—4月17日 作品要求:
1.内容针对近年来灾难的频频发生,表达心中的感恩之情,文体不限;
2.主题鲜明,版面美观、整洁,设计新颖、有创意;
3.图文结合,自行排版;
4.字迹工整,字要求手写,图片可以手画或剪贴;
5.规格:同一般书签、生日卡片等大小(无太大限制,只要合理即可)。
6.形式:可折叠或不可折叠都可以。
评分细则:
1.作品紧扣主题,内容积极向上;(20分)
2.是否符合真情实感;(30分)
3.总体视觉,内容是否丰富等方面;(20分)
4.图片制作水平,视觉质量。(20分)
5.形式新颖,有创意,视觉效果好。(10分)
作品上交时间:4月16、17日上午11:30—12:30,下午5:00—6:30于信勇超市门前统一上交作品。
奖项设定:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖4名、创意奖2名
主办单位:图书馆、读书协会
注:作品上交须注明姓名、院系班级、联系方式(手机和短号或小灵通和宿舍号码),作品将由专业老师进行评选,评选后将以海报形式公示,届时颁发证书,每位获奖者都可得到一份精美礼品。
2、征文
活动主题:“四年读一馆”读书心得体会征文大赛 活动内容:开展以“读书?感恩?成长”为主题的征文活动,创作文体不限。来稿提交图书馆,署明真实姓名、年级、专业和联系方式。
活动时间:4月6日—5月30日
投稿方式:
1、图书馆一楼读书协会专用信箱
2、电子邮箱:_*
3、直接交给读书协会理事
注:所有参赛作品体裁不限,字数不限,需是原创作品,参赛者须注明姓名,院系班级,联系方式(手机和宿舍号码),作品将由专业老师进行评选,分为
一、二、三等奖评选后将以海报形式公示,届时颁发证书,每位获奖者都可得到一份精美礼品。优秀作品网上展示,并收藏在图书馆的特藏室。
3、通过新浪微博征集“随手拍靓丽湛师”照片
通过图书馆新浪微博的#随手拍靓丽湛师#活动,加强与读者互动,提高湛师读者对图书馆微博的知晓度,营造勤学爱校的氛围。
读书活动方案
一、活动目的:
1.通过读书月系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者爱书的阅读习惯,营造文明优雅的学习氛围,塑造浓郁书香的学习型校园,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。
2.为了切实推进我校素质教育,引导全校师生以书为友,养成良好的自主读书习惯,努力促进“书香校园”的建设步伐。
3.丰富学生的文化生活,提高学生文化素质,营造和谐的校园文化氛围。
4.通过活动让学生们了解“世界读书日”,引导学生从小与书为伴,与书为友,养成读书的好习惯,养成终身读书学习的好习惯。
5.为学生搭建一个自主阅读平台,拓宽视野,积累知识,提高综合能力。
6.在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使他们体验到:我读书,我快乐!
二、活动时间:
3月下旬到5月初。
三、活动主题:
“营造书香氛围,培植人文校园”
四、活动口号
1.最是书香能致远。
2.与经典为友,为人生奠基。
3.多读书,读好书,会读书。
4.用读书改变我们的生活。
5.让读书成为习惯,使书香充满校园。
6.我读书,我成长,我快乐!
五、活动对象初
一、初二年级全体学生。
六、活动步骤:
第一阶段:准备阶段
今年4月23日是联合国教科文组织宣布的第***个“世界读书日”。利用3月23日升旗仪式的时间,有学校领导宣布读书活动月正式开始。
①做好环境布置:校园挂条幅——“营造书香校园,打造人文校园”和“让书香伴我们成长”等标语,负责出宣传橱窗(教务处)。
②利用东营日报、东营广播电视报、东营电视台、东营教育电视台和其他途径发表学生读书学习心得体会,写作稿,给学生以创作的体验,感受成功创作的喜悦,从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。
第二阶段:活动阶段
1.号召学生参加山东省读书知识大赛。传承齐鲁文化,弘扬山东精神。完成时间:4月21日。负责人:于保东。
2.开辟一个栏目
各班设立一个专题性阅读学习园地,汇集学生读书所得。类似“诵读园”、“我的推荐”这样的栏目,设置在班级内。负责人:语文教师和各班主任。
3.制作一份书签
初
一、初二各班级自行组织学生进行小书签制作比赛。指导学生把优美名言,格言警句等制作成漂亮的书签,激发学生的读书热情。
4.写一篇读后感
结合学生的实际,写一篇600字以上的读后感。在班会上交流。各班选送3—4篇进行年级的评比。评选出1等奖5名,2等奖***名,3等奖***名。有有各年级语文老师负责。完成时间:5月8日。
5.办一份读书小报
要求全体学生积极参加以“读书”为主题的手抄报比赛,结合本年龄段学生特点,开展读书活动,选择切合主题、短小精悍的文章,可介绍读书格言,摘抄名篇名歌,抒发读书感受等,配以恰当的图画、色彩等,设计要富有创意。要求选用4K的铅画纸。班主任要进行必要的指导,初
一、二各班至少选送2份作品上交团委参与学校评比。评选出1等奖5名,2等奖***名,3等奖***名。有团委组织各班宣传委员负责。完成时间:5月10日。
6.诵读一篇美文
在广泛阅读的基础上,各班、各年级可组织开展美文诵读活动,平时利用早读课、课前三分钟诵读美文(各班语文老师负责)。在条允许的情况下5月初将举行年级或者全校古诗文诵读比赛(有全校的朗诵好的教师参加,语文教师一定要参加),(要有领导出面)。评选出1等奖4名,2等奖8名,3等奖***名。
7.互换一本好书(图书超市)
内容要求:“好书都来读,我来读好书”,好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性,要求各班举办一次好书推荐会(可利用班会课),每个学生把自己喜欢的书在读书月期间带到图书超市,借阅交换。
8.组织一次心得得交流会
利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让孩子在成长中逐渐养成良好的读书习惯。倡导家长与孩子共读一本书活动。并把读书的心得与学生进行交流,评比家长的读书心得。
七、活动要求:
1.学校将做好宣传工作,开辟专栏,及时报道信息,把读书月活动搞得轰轰烈烈。
2.教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。
3.每个班级要制订相应的读书活动计划,充分利用闲散时间,在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的书籍,引导学生阅读,指导学生阅读,让更多学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。
4.语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书月活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。语文老师可做好对学生摘抄、记日记、写随笔的检查指导,让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们永远的追求。
5.根据活动情况,学校评选读书活动月班级6个—8个。
八、组织工作:
【篇四】有关疫情的线上活动策划方案
大学线上活动策划方案投稿样例:
4、“奋斗驱萧索,不负少年时”青春正能量投稿 活动主体:全体学生
活动形式:青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。毕业季的氛围除了离别的感伤
也应该让我们有一种更加积极向上的奋斗力量,作为青年一代,我们要好好规划自己的目标,积极调节自己的情绪,故此图书馆志愿者协会举行了青春正能量投稿活动,在你最难过的时候,在你偶遇困顿的时候激励你的那句话那件事是什么呢,你的梦想是什么呢,你把它分享出来,会有更多的小伙伴受到鼓励,投稿内容由图书馆协会工作人员进行收集整理。
活动意图:升华主题,五四青年节刚过不久节日的热度都还有所保留,在毕业季的角度如果能升华到这个青年和正能量这两个关键词,有利于传承校园文化,有利于书图书馆与时俱进充满活力的形象,有利于开展学生工作,丰富校园文化氛围。
投稿样例:
5、 “岁月匆匆,惟愿总相逢”——毕业留言系列活动 (备选活动) 活动主体:全体学生
活动形式:采用线上模式,树洞组织线上毕业留言,开设QQ空间评论区,具体活动形式可以以问答的形式 a.“说最想说的话,对最想说的人”
由树洞发布此活动,毕业生可以在树洞下进行评论,将最想说的话说给最想说的人,这样的活动可以让毕业生对最重要的人说一些这四年来都没有说过的话,让这四年最重要的人成为最好的回忆和陪伴。
b.“毕业不语,毕业寄语”
毕业生可以在评论区留下自己想说的话或对学弟学妹们的祝福与鼓励,非毕业生也可以在评论区留下对学长学姐哥感谢和祝福。
c.“如何用一句话证明你毕业了” d. “睡在我上铺的兄弟”
设计意图:分设了四个层面的活动,一来,可以保证参与人数,二来,丰富了活动的形式。此次活动可以联络同学们的感情,也有利于传递校园文化,丰富校园文化。
七、活动流程 前期:
①外联部通过拉赞助对活动提供资金支持 ②由策划部对活动进行详细策划
③秘书处收集投稿的照片
④宣传部制作海报,图书馆树洞进行宣传 ⑤管理部帮助宣传部制作海报 ⑥阅读推广部6月6号照片收集完毕 中期:
①阅读推广部对参选照片进行评选 ②策划部对参赛评奖进行评选 ③秘书处进行参与人员统计 后期:
①评选照片后,由管理部对其优秀作品进行颁奖 ②优秀的校园照片放在抖音和公众号
③秘书处对活动中所拍的照片进行整理,为后期推送素材准备
【篇五】有关疫情的线上活动策划方案
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