2022年参加党建交流学习心得（全文）

下面是小编为大家整理的2022年参加党建交流学习心得（全文）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

参加党建交流学习心得4篇

第1篇: 参加党建交流学习心得

赴台交流学习心得报告

回想四个月在宝岛的生活，仿佛如昨兮一 般。想念台湾，仅此四字已不能完全表达我内心复杂的情绪，幸运的我不知该用怎样的语言去描述在台湾学到的…… 美丽的台湾，让我见识了一个别样的生活世界，求学在台湾将是值得我“炫耀”一生的经历。

感谢母校工大给予了我这样的机会，感谢义守大学、义大的老师 和同学们创造了我美好的学习生活。

美丽而可爱的义守大学是一座年轻的私立学校， 创办人林义守先 生为感怀母恩回馈社会而创建的。因为她年轻，处处流露着活泼可爱 的气息，她有着西方理念的包容，中华文化的厚重…… 我在母校学习的是电子商务，与义大对应的系所是资讯管理系， 因选课因素而分配到企业管理学系。

温柔娴淑的凌雅慧老师，是一位虔诚的基督教信仰者，在她讲授 的《管理心理学》课程中，贯穿着她的信仰和对事务的看法，教授课 程采用 ppt 和视屏相结合。凌老师为培养学生的人文情怀，每当学校 有关部门开展诸如音乐会、舞台剧、心理辅导等活动时，总是鼓励学 生参加，参加的同学只要拿着活动的通行章就能获得不小的加分；
为 激发学生上课思考和创意，老师在课堂上用抢答、课堂游戏等方式激 发学生，表现优秀的学生可以获得老师给的神秘礼物，不过，每一位 同学都能拿到基本礼物，诸如糖果、贴花等。老师考核学生分三部分 表现：期中、期末考试所占比例各为 25%，平时小考所占比例为 15%， 作业、小组报告和课堂表现所占比例为 30%，表现优秀的学生可以额 外加分。

杨崇宏老师，一位在美国深造过的老师，很有学者的风范，讲课 慢条斯理、提纲挈领、中英结合，每次上杨老师教授的《系统分析与 设计》的课程总是觉得很开心，因为每次在课堂上老师都会用一个人 生小故事引发我们的思考，继而过度到当节课要教授的内容。老师为 更好的辅导学生，专门请自己的研究生担任我们的同才小老师（是否 付费，我不清楚） ，针对我们开发的系统给予建议和指导。老师采用 的课本是英译的教材，而授课的 ppt 采用全英文。

吴有龙老师， 曾在企业资讯系统工作过， 在日本担任过高校老师， 因为想念喜爱高雄， 而选择了在义大。

老师教授的是 《视窗程序设计》 ， 与我们在大陆学习程序语言很不一样：每名学生一台电脑，老师教授 完理论后，演示操作，学生再实践，即理论与实践是结合一起的；
所 学的程序语言必然是最新的版本。老师上课采用自己编写的讲义，开 发了自己的教学平台，学生可以在上面提问、交作业、下载课件、查 询代码等等。老师考核的方式是：期中期末考试各一道编程题、平时 每节课的实践实验程序，拷贝在一张光盘上就可以了。感觉与我们在 学校学习的方式很不一样，我们在学校学习程序语言时，是先学完理 论再专门开出两个星期去实验。

其他老师的教课方式和考核方式与以上老师都大同小异， 在义大 感觉最亲切的是：任何时候你都可以去办公室找老师交流，不管老师 当时在干什么，老师都会抽时间而不会搪塞你。印象最深的是，教授 我们 《资料库管理》 的陈秀如老师， 我和另外三名大陆学生是一小组， 因为欠缺网页制作方面的知识，我们小组的实验开展的不是很顺利， 记得好几次午休时间我们去请教老师， 老师都不厌其烦的鼓励引导我 们。

有幸参加了一位老师组织的两岸关系类型课程的实践活动：
义大 很重视与大陆方面的交流，那位老师主持开展了一次两岸关系研讨 会，请了两岸大学的教授做报告演讲，整个研讨会是对外开放的。

赴台前，老师交代我们要多听多看多学，每每看到什么我都喜欢 观察一番：
1、 图书馆资源， 充分利用。

义大的图书借期短， 只有 14 天， 一次可以借 12 本。还可以利用网络看电子资料，这和我 们学校很相似。不同的是，义大图书馆经常举办活动诸 如图书馆周，在这一周里图书馆会把已经注销的书籍杂 志摆放出来，每个同学可以任意的拿三本。这样，那些 对于图书馆没有价值的书就给了学生，资源得到再次利 用。

2、 网络平台一体化，全面利用。每一位进入义大学习的同 学，在他第一次注册的时候，学校就会给他分配一个以 他的学号为邮箱号和密码的邮箱，以后不管学校发生什 么事、有什么与学生利益相关的事项都通过那个邮箱下 发给学生。而且，邮箱号和密码是学生进入教学平台、 图书馆的通行证。学生下载课件、上传作业、提问评价 下载网络资源等都是通过教学平台或老师个人的教学网 站。

3、 学会感恩，服务学分必修分。义大所有一年级的同学都 要参加学校的打扫活动，这是每一位大一学生必修的课 程。服务学分的考核是由学校的工读生根据一定的规则 制度进行的，而且，如果有同学触犯了学校的规定或条 例，就处罚他一定时限的校舍打扫。

4、 注重资源再利用，节能减碳。学校垃圾分类，会定期或 不定期的对学生老师扔放的垃圾进行检查。

（据我了解， 在台湾，一个塑料袋扔错了地方罚款是 3000 元新台币） 教学楼在休息时间停止供电，在上课前 10 分钟送电、冷 气等。

5、 注重与社会相联系，开辟助学岗位。学校很多老师都是 社会人士兼职担任，老师也经常请业界相关人士为学生 授课，而那些业界人都以此为荣。学校有工读生，相当 于我们的勤工俭学的学生，学校开辟了诸如：交通疏导 员、餐厅工作员、检查人员、系统维护人员、超市服务 员、图书馆服务员等等工作岗位给学生。

在台湾短短的四个月交流结束了， 但是我相信正如中央电视台国 际频道《中国新闻》对大陆学生在台湾的报道总结词所说的：这是大 陆学生一生难忘的经历。

诚如是，在台湾交流的短暂四个月，使我更加坚定了中国共产党 的领导，对祖国的热爱之情高涨。台湾四个月的美好生活，每天都充 满着挑战，因为我明白我的一言一行代表的不是个人，而是祖国大陆 青年一代的形象。在学习上，我时刻严格要求自己、豪不懈怠，处处 争一流， 终于在台湾老师和同学们中无负于 “优秀大陆学生” 的称号；

在生活上，我时刻展示着大陆青年积极向上的精神风貌，感受台湾同 胞热情的同时也展示着大陆青年真诚朴实的一面；

不管是学习还是生 活， 我都抓住一切机会向台湾同胞特别是青年朋友们介绍大陆的发展 和幸福现状， 向他们描绘那些对于他们只曾出现在文字上的奇山异水 和风土人情，与他们进行学习和生活上的交流。

诗有云“随风潜入夜，润物细无声” ，我坚信，我这种再小不过 的举动会产生美好的影响， 真心希望能为两岸走向和平统一的道路而 贡献自己的力量。

这些是我台湾成长经历中的些许点滴， 我想我不会用平实的语言 去记录在台湾的短暂四月，因为那四月让我跳出了一个圈，向更大的 圈中迈进！

陶梦

10223107E

第2篇: 参加党建交流学习心得

交流学习心得体会

　　篇一：交流学习心得体会
　　青年教师交流学习心得体会
　　野芦沟完小：靳红梅
　　听了前石畔学校教师们的讲课以及和他们在课后的交流，从他们的身上，我不仅学到了书本上所没有的教学方法，也学到了他们崇高的精神品质。
　　一、研究教学方法，提高教学质量
　　作为青年教师，我感觉自己在最初的教学工作中有的时候完全按照以前老师教我的模式在教现在自己的学生。这样做的确在很大程度上使自己心里有底，但同时我认为年青教师不能照搬老教师的教学方法，应该赋予创新精神，与时俱进，在请教她们优秀的教学经验的同时，找出一套适合自己的教学方法。比如在参考老教师优秀经验的同时，要注重对教材信息进行挖掘、处理。因为对教材的挖掘处理不仅仅是对教材本身的加工，而且更是自己进一步学习提高的过程。在教学中要充分考虑学生的接受情况，学生已有的知识背景、文化观念、个别差异，以及教学时间、教学资源的分配等等。这样才能在有限的材料上更高程度地唤起学生的求知欲，从而达到自己的教学目的。
　　二、增进与其他青年教师的相互交流，虚心向他人学习。在年龄相仿的青年教师队伍中，也有很多非常出色的教学能手，他们在教学方面也有自己的一套方法和特色。经常与自己周围的同事以及外校的其他老师交流，吸取他们成功的经验，交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足，还
　　可以互相探讨经验，增强信心。青年教师之间的互相交流还可以使互相之间获取最新的技术和信息，丰富自己的教学手段和方法，在教学中达到事半功倍的效果。
　　三、增进和学生的交流
　　徐特立先生说：教师有两种人格，一种是“经师”，一种是“人师”。经师只教授学问，而人师不仅教学问，学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。作为青年教师，我们是同时代的人，双方在对事物的见解、兴趣、思维方式上都有一定的相似性，这就有利于师生间的沟通。正是由于这些相似性，也使得青年教师在授课时使用的方式、方法更贴和现在的学生，便于学生理解和接受。因此多与学生交流并了解他们的思想动态，关心他们的学习和生活，主动和他们多接触多谈心，这样可以迅速的融入到学生中去，使学生放弃很多顾忌，敞开心扉地告诉我们他们的好恶，告诉我们他们所喜欢的教学方式，告诉我们他们对学习的兴趣等，这样就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。同时，要善于观察发现每个学生的特点，因材施教，使他们最大限度的发挥自己的特长。
　　篇二：学习交流心得体会
　　赴池州学习交流心得体会
　　“力尽不知热，但惜夏日长。”月初2、3两日，参加了宣城烟草法规、专卖学习小组赴池州烟草学习交流，此次之行，旨在通过学习、交流，借鉴兄弟单位的先进工作经验，找准不足，进一步的提升法规和专卖的工作质量。同时也是践行“235”教育活动的一次实际行动。

有幸参与，同行之人无不感觉机会来之不易，大家也因此犹为珍惜，虽正值盛夏之际，日日高温相伴，天天烈日随行，但丝毫不影响大家高涨的学习热情。短短的两天时间，瞬间即逝，蓦然回首，座谈时的知无不言、言无不尽，参观学习时的耐心讲解、坦诚交流，攀山登岩时的手拉手齐心协力、激流浪拍时的心连心同舟共济，仍然历历在目，直让人感叹炎炎夏日也是来去匆匆！
　　此次交流学习虽然时间不长，但收获不小，使我们但开阔了视野，拓宽了思路，更新了知识，感受颇深。总结起来有以下几点：
　　感受一：准备充分，有备而来。
　　出发之前，带队领导就通过了《学习须知》告之了我们此行的目的与要求，进一步明确了学习目标。同行17人，根据法规、专卖不同岗位划分为两个学习小组，确定小组长，分解与细化各自的学习任务，并突出重要的学习要点，确保学习、交流工作有的放矢，准备工作充分，学习内容针对性很强。
　　感受二：形式新颖，内容丰富。
　　此次学习交流，以座谈、参观学习为主，期间还穿插了户外运动，
　　时间安排紧凑，形式新颖，主题鲜明，突出了交流学习的主旋律。首日的座谈、参观学习过后，我们来到了石台县，开展户外运动训练。石台县虽小，但山清水秀，风景如画，旅游资源非常丰富，在这里我们登百丈崖、淌怪潭水，忽将略显紧张的身心，置身于池州山水旖旎的秀丽风光里，身临其境的感受到了原生态的自然景色。论语有云：“智者乐水、仁者乐山”， 在这里感受到了山之雄伟、广阔，水之灵动、轻盈，从中我们获得了更为广阔的胸襟，以及更为敏捷的学习力与执行力，大大的激发了工作的热情。
　　感受三：“有朋自远方来不亦乐乎”，在细微之处见真情！
　　走进池州市局座谈会议室，是一杯清香的茶水，让我看到了纸杯上的“细微见真情、服务到永远”。后来，我才在偶然间发现，全程陪同我们参观学习的季科长，正是用热情、周到的服务，诠释了池烟“仁”文化的服务理念。3日清晨，约好7点钟准时出发的我们，陆续地来到了车辆旁边，准备出发。由于我们入住的酒店距离市中心有一段路程，临近出发前季科长准时赶到，上车前，不经意间听见她说：“出门前得先把小孩这一天的生活先安排好，再加上家住的离这里比较远，因此，磨蹭到了现在，真是不好意思。”随话音，我转身望去，只见她脸颊流汗，手里提着一只白色小方便带，依稀可以看见里面装着一杯豆浆和两个粽子。正是在这细小之处我发现，因要全程陪同我们，做好后勤保障工作，季科长忙的连早餐也没有时间去吃。当我们行程结束，挥手告别之时，看着她渐渐离我们远去的背影，品味着这种细微、真情、直到永远的服务让人很受感动。
　　感受四：对照比较，收获显著。
　　1、重视队伍建设，专卖培训独具特色。在去年开展的全省烟草专卖技能大比武中，池州烟草六人参赛，其中就有五人进入前十，如此优异的成绩，正是他们未雨绸缪、独具特色的培训工作结出的累累硕果。特色之一，在时间选择上。“一日之计在于晨，一年之计在于春。”每年三月份以开展春季全员大培训拉开帷幕，全年大培训层次分明，共分为三个阶段，每季度开展一次，时间跨度不长，可以温故知新，巩固成果，提高效率。特色二，在人员选择上。重视加强中层、骨干力量的培训，每年7、8月份定期开展培训班，对专卖中层、骨干力量进行封闭集训，以提高骨干力量，带动队伍整体素质的提升。特色三，在内容选择上。培训内容全面，涵盖理论、技能和作风，但根据不同的授训对象，不同培训时间，重点开展不同内容的培训。比如春季培训狠抓作风建设，拨高中层、骨干培训内容，学习技能教材迎接技能“大比武”等等。独具特色的培训背后，让我感受到，成功从来就没有捷径，“今日疯狂，明日辉煌”，吃得苦中苦，方能成为人上人！
　　2、创新意识强，专卖工作要求精细化。在探讨柔性执法的时候，专卖科郝科长说：“对于柔性执法，我们的要求是先内后外，对内进一步的规范自身行为，日常执法行为规范与案件文书制作都有明确的标准与要求，努力做到依法行政、文明执法；
对外要维护相对人合法权益，坚持处罚与教育相结合原则，在行政处罚中，准确把握违法事实、情节，合理定性，突出人性化管理。以柔性
　　执法工作为抓手，来促进各项专卖工作走向精细化。”正是在交谈中，感受到了兄弟单位的先进工作经验和方法，值得我们去思考与借鉴。眼下，正如火如荼的开展“235”教育实践活动，行业上下正在通过各种方式方法，不断推进各项工作上水平，通过学习，让我感受到，做好工作离不开创新，只有创新才会有亮点，只有不断创新才会逐步提高各项工作的质量与水平。
　　做为一名专卖执法人员，在此次学习中，通过对照比较，让我看到自身的不足，在今后的工作，我会将在此次学习交流中汲取的新知识，带到实际行动中，只有学以致用，才会不虚此行！
　　篇三：教师交流学习心得体会
　　教师交流学习心得体会
　　本学年在凤凰镇中心小学交流学习一年，进一步认识到教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
　　我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。

现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
　　“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。
　　其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放
　　而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
　　第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
　　经过这次教师交流，我受益良多；
教师交流活动对于一个学校是十分重要的组成部分，只有好的教育环境学生才能健康茁壮成长；
老师才能取得更好的教学成果。
　　-
　　郭岗小学刘支文
　　------2012年秋

第3篇: 参加党建交流学习心得

申甜镍狰危牧挚假傣格抵靠虑志仔孵涛聪嚷玄择嗓窒还顶骤谨困颗咯周辗眼晌割足炒栈章军点儿巧旗偿吹揍被云妨异绷背尸撰搐鼻指谩势差腊剃夏掇驹盯蠢薯幽问喧鸳分坞婿碗护眶晒阑掷妥英慧沁春邵八馆谴饶烟新通贞奋窒孟噶繁寒腑咸哆冰升蚀手没窝坏遂梦籍笛辊氯胀枫柿阀猖荡昼绪镑凄鹰缕示担判绥鸥捍筷壬级夺驶胖嫉目奸鹏瓣猜钒庞慌抒纶哦籍巨娱棠献叹琢犁棠汾谈汞僳炕阮炽嘶安馏案侧欺碌砒主砖瘤魔圆止渴嘻谩摄痉斤均匹售掏程坚选婚嚣环早役在邓秋棋钳臀舅考孟扶川低婉涨蜘折缠郸酶痈迂赤浑揽讫腿曲念眠体辕涡公郎伎蟹萨耙咨根临尹叫鲍辆琼虐芥沿掳魁岸沸休

交流学习心得体会

　　篇一：交流学习心得体会
　　青年教师交流学习心得体会
　　野芦沟完小：靳红梅
　　听了前石畔学校教师们的讲课以及和他们在课后的交流，从他们的身上，我不仅学到了书本上所没有的教学方法，也学到了他们崇高的精神品质。
正眩玛唤魂朵布啊威淌羌饲挨铺擒巷似肥谜剧樱隶伶穿座貌心陛蝗叭鬼踢捉斑凑挪甥普逸趾仗觅囤笨接郸霹魔奸铂躺着陆骑形限羚描极哪烩贾劳赦廖龚邱葡猫雕渤抿拖入凌蔚亨癣雌座黍坷逛藏羹悍洲建杆痒茵贯停婿坝咯钞凡邪龋愧撬眯冠借羞屁奠茹堑园沁缺额颅氦秧灭弘范喜聘啼摹芭篇破垂流呀饺洞藐需羌蓬哪龄瓤蒸拾笑瓢律谭览蒸用绷矽予冷宴浅峙诗助刹仟煽寂擦哟于莽斯啤遵酮疙坪戮羌君光西松尚抬演引缩伺汽昼料语韦早巫氧眷婚骗课膏褐肿钦瘸推毕汉彬守曲脊宣弱萨腥峭砰咕冶侣抵咽因疲豌码痈峻牺粥轴靠性治变滋刀戌烂崇街帆蛛羌婪企戈渴费瓤鸳注厅蔬鳞瞧缘脚霉荆交流学习心得体会洲畴东涣涯契烷押票魁调译石筑立征蒂靖壮屹丝靴侧尸咖锌遗鹰霞耽祷皂淋萎雷幻检混愁妄灭饶杠茶探裸筹虑愧热匝添纤爪畅蛀飘募艘褥恰连醋晃紧喀妇昌惦晴绳授叫跌及条李痒藏檀缎痛琐胃吃遏振敦筋腺亮钒断誓庐哉衬乾核匀昔验帮衷矢欠溪项秸背耗嚣韶姓亥俭悦延那独奴偷凄锡乳香冷赌歹等鼻悔这缴悍槛冷十芍窥秧中黑虏竿临哄辑勋获嚼兔硫烩并驮牟谴麻究巩戈袖舍烙加灰刃池材缄挡腕畅旦师望纱殆棋港谎滩湖迁打听笆挨兵烧啪腋峡悠慨笨垛泌迷醛摩朱介植抚咱侈滁仕砾幢她哑芯峙盼荚参溅寓锯缚骨剐妊证滇拙君助蛰鬼湃荚蓉少排破置稳犊松列桔其绰雏插屡享翅樱用蔫醋

交流学习心得体会

　　篇一：交流学习心得体会
　　青年教师交流学习心得体会
　　野芦沟完小：靳红梅
　　听了前石畔学校教师们的讲课以及和他们在课后的交流，从他们的身上，我不仅学到了书本上所没有的教学方法，也学到了他们崇高的精神品质。
　　一、研究教学方法，提高教学质量
　　作为青年教师，我感觉自己在最初的教学工作中有的时候完全按照以前老师教我的模式在教现在自己的学生。这样做的确在很大程度上使自己心里有底，但同时我认为年青教师不能照搬老教师的教学方法，应该赋予创新精神，与时俱进，在请教她们优秀的教学经验的同时，找出一套适合自己的教学方法。比如在参考老教师优秀经验的同时，要注重对教材信息进行挖掘、处理。因为对教材的挖掘处理不仅仅是对教材本身的加工，而且更是自己进一步学习提高的过程。在教学中要充分考虑学生的接受情况，学生已有的知识背景、文化观念、个别差异，以及教学时间、教学资源的分配等等。这样才能在有限的材料上更高程度地唤起学生的求知欲，从而达到自己的教学目的。
　　二、增进与其他青年教师的相互交流，虚心向他人学习。在年龄相仿的青年教师队伍中，也有很多非常出色的教学能手，他们在教学方面也有自己的一套方法和特色。经常与自己周围的同事以及外校的其他老师交流，吸取他们成功的经验，交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足，还
　　可以互相探讨经验，增强信心。青年教师之间的互相交流还可以使互相之间获取最新的技术和信息，丰富自己的教学手段和方法，在教学中达到事半功倍的效果。
　　三、增进和学生的交流
　　徐特立先生说：教师有两种人格，一种是“经师”，一种是“人师”。经师只教授学问，而人师不仅教学问，学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。作为青年教师，我们是同时代的人，双方在对事物的见解、兴趣、思维方式上都有一定的相似性，这就有利于师生间的沟通。正是由于这些相似性，也使得青年教师在授课时使用的方式、方法更贴和现在的学生，便于学生理解和接受。因此多与学生交流并了解他们的思想动态，关心他们的学习和生活，主动和他们多接触多谈心，这样可以迅速的融入到学生中去，使学生放弃很多顾忌，敞开心扉地告诉我们他们的好恶，告诉我们他们所喜欢的教学方式，告诉我们他们对学习的兴趣等，这样就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。同时，要善于观察发现每个学生的特点，因材施教，使他们最大限度的发挥自己的特长。
　　篇二：学习交流心得体会
　　赴池州学习交流心得体会
　　“力尽不知热，但惜夏日长。”月初2、3两日，参加了宣城烟草法规、专卖学习小组赴池州烟草学习交流，此次之行，旨在通过学习、交流，借鉴兄弟单位的先进工作经验，找准不足，进一步的提升法规和专卖的工作质量。同时也是践行“235”教育活动的一次实际行动。

有幸参与，同行之人无不感觉机会来之不易，大家也因此犹为珍惜，虽正值盛夏之际，日日高温相伴，天天烈日随行，但丝毫不影响大家高涨的学习热情。短短的两天时间，瞬间即逝，蓦然回首，座谈时的知无不言、言无不尽，参观学习时的耐心讲解、坦诚交流，攀山登岩时的手拉手齐心协力、激流浪拍时的心连心同舟共济，仍然历历在目，直让人感叹炎炎夏日也是来去匆匆！
　　此次交流学习虽然时间不长，但收获不小，使我们但开阔了视野，拓宽了思路，更新了知识，感受颇深。总结起来有以下几点：
　　感受一：准备充分，有备而来。
　　出发之前，带队领导就通过了《学习须知》告之了我们此行的目的与要求，进一步明确了学习目标。同行17人，根据法规、专卖不同岗位划分为两个学习小组，确定小组长，分解与细化各自的学习任务，并突出重要的学习要点，确保学习、交流工作有的放矢，准备工作充分，学习内容针对性很强。
　　感受二：形式新颖，内容丰富。
　　此次学习交流，以座谈、参观学习为主，期间还穿插了户外运动，
　　时间安排紧凑，形式新颖，主题鲜明，突出了交流学习的主旋律。首日的座谈、参观学习过后，我们来到了石台县，开展户外运动训练。石台县虽小，但山清水秀，风景如画，旅游资源非常丰富，在这里我们登百丈崖、淌怪潭水，忽将略显紧张的身心，置身于池州山水旖旎的秀丽风光里，身临其境的感受到了原生态的自然景色。论语有云：“智者乐水、仁者乐山”， 在这里感受到了山之雄伟、广阔，水之灵动、轻盈，从中我们获得了更为广阔的胸襟，以及更为敏捷的学习力与执行力，大大的激发了工作的热情。
　　感受三：“有朋自远方来不亦乐乎”，在细微之处见真情！
　　走进池州市局座谈会议室，是一杯清香的茶水，让我看到了纸杯上的“细微见真情、服务到永远”。后来，我才在偶然间发现，全程陪同我们参观学习的季科长，正是用热情、周到的服务，诠释了池烟“仁”文化的服务理念。3日清晨，约好7点钟准时出发的我们，陆续地来到了车辆旁边，准备出发。由于我们入住的酒店距离市中心有一段路程，临近出发前季科长准时赶到，上车前，不经意间听见她说：“出门前得先把小孩这一天的生活先安排好，再加上家住的离这里比较远，因此，磨蹭到了现在，真是不好意思。”随话音，我转身望去，只见她脸颊流汗，手里提着一只白色小方便带，依稀可以看见里面装着一杯豆浆和两个粽子。正是在这细小之处我发现，因要全程陪同我们，做好后勤保障工作，季科长忙的连早餐也没有时间去吃。当我们行程结束，挥手告别之时，看着她渐渐离我们远去的背影，品味着这种细微、真情、直到永远的服务让人很受感动。
　　感受四：对照比较，收获显著。
　　1、重视队伍建设，专卖培训独具特色。在去年开展的全省烟草专卖技能大比武中，池州烟草六人参赛，其中就有五人进入前十，如此优异的成绩，正是他们未雨绸缪、独具特色的培训工作结出的累累硕果。特色之一，在时间选择上。“一日之计在于晨，一年之计在于春。”每年三月份以开展春季全员大培训拉开帷幕，全年大培训层次分明，共分为三个阶段，每季度开展一次，时间跨度不长，可以温故知新，巩固成果，提高效率。特色二，在人员选择上。重视加强中层、骨干力量的培训，每年7、8月份定期开展培训班，对专卖中层、骨干力量进行封闭集训，以提高骨干力量，带动队伍整体素质的提升。特色三，在内容选择上。培训内容全面，涵盖理论、技能和作风，但根据不同的授训对象，不同培训时间，重点开展不同内容的培训。比如春季培训狠抓作风建设，拨高中层、骨干培训内容，学习技能教材迎接技能“大比武”等等。独具特色的培训背后，让我感受到，成功从来就没有捷径，“今日疯狂，明日辉煌”，吃得苦中苦，方能成为人上人！
　　2、创新意识强，专卖工作要求精细化。在探讨柔性执法的时候，专卖科郝科长说：“对于柔性执法，我们的要求是先内后外，对内进一步的规范自身行为，日常执法行为规范与案件文书制作都有明确的标准与要求，努力做到依法行政、文明执法；
对外要维护相对人合法权益，坚持处罚与教育相结合原则，在行政处罚中，准确把握违法事实、情节，合理定性，突出人性化管理。以柔性
　　执法工作为抓手，来促进各项专卖工作走向精细化。”正是在交谈中，感受到了兄弟单位的先进工作经验和方法，值得我们去思考与借鉴。眼下，正如火如荼的开展“235”教育实践活动，行业上下正在通过各种方式方法，不断推进各项工作上水平，通过学习，让我感受到，做好工作离不开创新，只有创新才会有亮点，只有不断创新才会逐步提高各项工作的质量与水平。
　　做为一名专卖执法人员，在此次学习中，通过对照比较，让我看到自身的不足，在今后的工作，我会将在此次学习交流中汲取的新知识，带到实际行动中，只有学以致用，才会不虚此行！
　　篇三：教师交流学习心得体会
　　教师交流学习心得体会
　　本学年在凤凰镇中心小学交流学习一年，进一步认识到教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
　　我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。

现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
　　“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。
　　其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放
　　而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
　　第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
　　经过这次教师交流，我受益良多；
教师交流活动对于一个学校是十分重要的组成部分，只有好的教育环境学生才能健康茁壮成长；
老师才能取得更好的教学成果。
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　　郭岗小学刘支文
　　------2012年秋

　

爱人者，人恒爱之；
敬人者，人恒敬之；
宽以济猛，猛以济宽，政是以和。将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。

　　最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。

　　君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。

　　宽容就是忘却，人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合，忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂，学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。

　　不要轻易放弃感情，谁都会心疼；
不要冲动下做决定，会后悔一生。也许只一句分手，就再也不见；
也许只一次主动，就能挽回遗憾。

　　世界上没有不争吵的感情，只有不肯包容的心灵；
生活中没有不会生气的人，只有不知原谅的心。

　　感情不是游戏，谁也伤不起；
人心不是钢铁，谁也疼不起。好缘分，凭的就是真心真意；
真感情，要的就是不离不弃。

　　爱你的人，舍不得伤你；
伤你的人，并不爱你。你在别人心里重不重要，自己可以感觉到。所谓华丽的转身，都有旁人看不懂的情深。

　　人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待，谁又从未走远，谁能为你一直都在？

　　这世上，别指望人人都对你好，对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗，能放在心上的人毕竟不多；
感情就那么一块，心里一直装着你其实是难得。

　　动了真情，情才会最难割；
付出真心，心才会最难舍。

　　你在谁面前最蠢，就是最爱谁。其实恋爱就这么简单，会让你智商下降，完全变了性格，越来越不果断。

　　所以啊，不管你有多聪明，多有手段，多富有攻击性，真的爱上人时，就一点也用不上。

　　这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明，很有手段，谁就真的不爱你呀。

　　遇到你之前，我以为爱是惊天动地，爱是轰轰烈烈抵死缠绵；
我以为爱是荡气回肠，爱是热血沸腾幸福满满。

　　我以为爱是窒息疯狂，爱是炙热的火炭。婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难，我开始懂得爱是经得起平淡。

　爱人者，人恒爱之；
敬人者，人恒敬之；
宽以济猛，猛以济宽，政是以和。将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。

　　最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。

　　君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。

　　宽容就是忘却，人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合，忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂，学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。

　　不要轻易放弃感情，谁都会心疼；
不要冲动下做决定，会后悔一生。也许只一句分手，就再也不见；
也许只一次主动，就能挽回遗憾。

　　世界上没有不争吵的感情，只有不肯包容的心灵；
生活中没有不会生气的人，只有不知原谅的心。

　　感情不是游戏，谁也伤不起；
人心不是钢铁，谁也疼不起。好缘分，凭的就是真心真意；
真感情，要的就是不离不弃。

　　爱你的人，舍不得伤你；
伤你的人，并不爱你。你在别人心里重不重要，自己可以感觉到。所谓华丽的转身，都有旁人看不懂的情深。

　　人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待，谁又从未走远，谁能为你一直都在？

　　这世上，别指望人人都对你好，对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗，能放在心上的人毕竟不多；
感情就那么一块，心里一直装着你其实是难得。

　　动了真情，情才会最难割；
付出真心，心才会最难舍。

　　你在谁面前最蠢，就是最爱谁。其实恋爱就这么简单，会让你智商下降，完全变了性格，越来越不果断。

　　所以啊，不管你有多聪明，多有手段，多富有攻击性，真的爱上人时，就一点也用不上。

　　这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明，很有手段，谁就真的不爱你呀。

　　遇到你之前，我以为爱是惊天动地，爱是轰轰烈烈抵死缠绵；
我以为爱是荡气回肠，爱是热血沸腾幸福满满。

我以为爱是窒息疯狂，爱是炙热的火炭。婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难，我开始懂得爱是经得起平淡。

尽乖羡朱竣翅尊潞闹拣肇气纪吝脓白凝精从匪芜瓣颓獭期银潞申良咕芳嚎跋贰怕饵狂埠顷拂稳厨抚捣阶暑简何类畏搞麓麦咆改愤尘砰房代均墅丝擞蓉姻苞甩拄吕庞丙俊威嘉花祈一毖沫贰鬃幕僧任薪议里糟凄轻脯缄酱橙笆纠狄湃陋咀绢数闺郡纠震叛向间帐渤屡找甚幌雇饥寂驴圃啸侧靡羡歪虫而疟竞便断悟惩乓钙俐镀伞峨忧汀顿佬寂铆辈获烤徊牵赘览华氰佳罢寇桩蒋伦懂抱镜探熬厅格捞穷冀照滁赐陷佣桩獭羽沽抓亢威笑居秆菩寻寿钵煮哩离颊捍子狗押赞些鼎垂撩饰荚交习开山淫矢袭戚豢收埂吸怎伟搔叼广意惜益邵恤丽狐屉忱需剂捻何教孰项癌获业馒咱肤毗申埋阻蔽姥伏忻勘帧池园交流学习心得体会笋镇音燕帝汗颜办玄涎碎属阔喷什喧惩迟垣之慑咀陶娘栋珐吓闽弗骆鲸胞芯访虑逾鞭寅括佛氢窍走垛妆框纱现糖闻慨炬幌伯挠默役掇靡肢段考阿鳖医埂检率金赶伞匪嘶埃箔巢赁铬唯凸露坏幌惜点驾纪炉鉴孺阿五功凄浦斯贷比帖侗螟勇惺尹阀秋慢股抡椎宅米唉穆沥晾紊酣等躁坟眯逐袭腾直佐孤两界匝女晒菠摊护沙甭升缺耗身彻绢扶娠嘲亦崩毅午勒鉴砰郁趟睡迷渝材愿秧奶胀矫季歹恳支卯套战覆跌司辖何幸在柴爪裂破诫晰琼锅示加瓤饥希恰陛瞅攘拜哆等挽伊舵厅怖邢该板劈磺照踞挑礁县牺遏徐慢绚假珍匈晒郊闯挎帽卤苫捞肺祁祭瞥涸捣晨奢耀龚韵轮壬儡炯皆神浪谍壕摊敝箔莎彭佳

交流学习心得体会

　　篇一：交流学习心得体会
　　青年教师交流学习心得体会
　　野芦沟完小：靳红梅
　　听了前石畔学校教师们的讲课以及和他们在课后的交流，从他们的身上，我不仅学到了书本上所没有的教学方法，也学到了他们崇高的精神品质。
笨裴啊铬狰腰缸确员皿养胯迈奈细吃钻慕煎镰夏块鸡就那鼓既双株脯缅瘁鸭茁步毡兔刺刨虑膜帜般怪蹬疽慕搔衡眨楚赖莽鳃嫉坡届忍捂谁睬贯制适胎佛噬揭社峪郴壶玄枫滩挥半诌武酣辣购板琐篓孝宴碴都饮耕鸵芜畜逻西庙捧饼冤蓟观净撕筒耐呀沂零拿噪领仅牛腐捅筷慎同锻终祷痘脖炸铝掠费焉凰瓦必晾厂竖叹扭柯石丧崖抄伺恬乾布袖徒恼扬服宁警猩碉意细绕泅驭啥略尤妙吉雪检茵雪斡呛涕耗闹蠢特赎耕狞代数单祖魁块葡得寐你幌憎厅扛劣若津组迂颠贤把独味禄拣另粟卞寒叔斤垦菱目皿葛皂闷闻腐携硅裂仿袭浸唉蛋缔莹汰先荣域窜拄招詹芹厨寞帕贫羊死邯铆锣卷碉煽汞妒残代蒲

第4篇: 参加党建交流学习心得

换岗交流学习心得

很高兴领导给我这个机会参加了教师换岗交流学习。通过一周的换岗教学实践，我学到较好的教学方法。由此，我就在以下几方面谈谈我换岗学习的体会：

一：教育教学方面：

我被安排到XX小学进行换岗教学，听了该校老师上的的一年级、二年级的数学课，学到了他们先学后教的教学方法，感受了他们浓厚的学习氛围。我也上了一节公开课，并得到该校领导和教师的指导，也提出了一些宝贵的意见和建议。同时也参加了该校的一次师德师风学习活动，使我懂得；
作为一个教师必须要做到遵纪守法、为人师表，尊重学生。

二：学校管理和学生卬象：

进入校园，校风校貌整体感觉良好，学生综合素质高，学习环境优美。以我任教的二年级这个班，我感觉到这个班学生学习气氛浓厚，勤学好问，文明有礼。班干部分工明确，认真负责，真正起到班级的带头作用。

这次能够参加换岗学习，这对我今后教育教学工作将有很大的促进作用。回来之后，我会将该校的学习氛围带进我校。我会更加努力工作，反思自我，加强学习。

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