两个维护方面存在问题对照检查(4篇)

篇一：两个维护方面存在问题对照检查

　　

　　机务维护作风对照检查

　　机务维护作风对照检查

　　篇一：

　　发扬机务维护作风

　　让持续安全成为行为习惯

　　发扬机务维护作风

　　让持续安全成为行为习惯

　　民航资源网201X年2月17日消息：

　　作为一个年轻的机务工作者，在学习“持续安全理念”的过程中，如何正确理解“持续安全理念”，如何在“持续安全理念”的指导下做好当前及今后的本职工作，是我在工作和学习中一直思索的问题。以下是我就学习“持续安全理念”一篇粗浅的学习体会。在进入内蒙古空港航空地面服务有限公司（简称“地服公司”）工作之前我就听人介绍，地服公司机务保障部（简称“机务保障部”）有一个了不起的安全壮举：

　　从地服公司成立以来，机务保障部创造了连续保障航线维修11万架次无差错的纪录。

　　参加工作近两年后，我才能理解取得这样的成绩有多么不易。作为航线维修单位，很容易受到机型繁多、维修手段单

　　一、维修设备不足等诸多不利因素的限制，并且地服公司的机务团队还包括下属的6个支线机场机务，安全工作难度之大，实难想像。但地服公司却克服种种困难，不断寻求突破，通过不懈的努力获得了这样的成绩：

　　良好的航线维修质量，众多航空公司的认可和好评，地服公司保障的航线维修在业界已经树立了自己的品牌！

　　这是如何做到的？在学习“持续安全理念”和工作的过程中，我逐渐理解了领导和前辈们指导我们的话：

　　在机务工作中，从自己做起，从点滴做起，“持续发扬”机务“维护作风”，让“持续安全”成为“行为习惯”。

　　“作”：

　　从事、表现；“风”：

　　态度、举止；“作风”，即人在思想、工作和生活等方面表现出来的态度或行为。“实事求是、严格要求、遵章守纪、细致周到、刻苦耐劳”这20字的老机务维护作风是“宝”。我把这块“宝”简单理解：

　　安全、严谨、标准、持续。一说“安全”。安全是机务工作永恒的主题。机务维修，安全生产是起点，安全飞行是目标，机务的一切工作都是紧密围绕安全这个主题开展的。作为一个年轻机务工作者，如何理解“安全”二字的含义并在实际工作中加以利用呢？首先，要明白“安全”对机务工作的重要性，从思想、行动上自觉地去重视它，关注它；其次，要立足本职岗位，明白自己所处的工作环境，明白自己所干的工作性质，养成自我保护的意识，时刻关注自身安全防护；最后，要明白安全工作不仅是对自身的一种安全防护，更是对他人、对单位、对飞机的保护，这样的安全防护饱含着一名机务工作者对所完成维修工作厚重的责任感和对飞行安全庄严的承诺。次谈“严谨”。严谨笃行，就是认真筹划、周密部署、有程序、有章法，一步一个脚印地把工作推向前进。对工作要求严谨笃行，不仅是一名年轻机务工作者做好工作所必须具备的基本态度，也是从事机务职业的必然要求。严谨笃行要求机务工作者要忠诚老实、做老实人、说老实话、做老实事、不隐瞒个人差错、不想当然、不图侥幸。严谨笃行要求机务工作者的言行举止和内心思想保持一致，在工作中严密谨慎，养成诚实守信、认真周到、严谨踏实、一丝不苟的维护作风，这样才能做好本职工作，从而保证工作安全。

　　再谈“标准”。“标准”，即衡量事物的准则。机务维修中的每一项工作，大到工作程序与维护标准，小到接送飞机的指挥牌与反光工作服的配备，无一不是按照行业标准制定的，机务工作中几乎每一项工作内容都有严格的标准。面对标准，机务工作者应严格遵循，按章操作。比如推拖飞机（牵引航空器），要先连接好牵引杆与航空器，再将牵引车与牵引杆连接好，确认连接好后，撤出轮挡才能发出航空器松刹车的信号，然后才可以发出牵引航空器的指令，等等。诸多的维修标准制约着这项常人看似简单的推拖飞机工作，但在工作中机务工作者必须按行标规定逐项认真完成，因为任何马虎与疏漏，都可能造成严重的后果。因此，就像领导和前辈们所说：

　　“标准”是不打折扣、不讲情面的。机务工作者要遵循标准，也必须遵循标准来开展各项维修工作，才能确保安全完成本职生产工作。

　　末叙“持续”。“持续”，字面理解，“坚持”“延续”，持即持久，有耐

　　性。坚持是意志力的表现，坚持也常是成功的代名词。“不经彻骨寒，怎得梅花香。”“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”领导和前辈们曾经指导我们说：

　　“一名合格机务工作者的成长过程是漫长的。”我想，保证工作安全、保证工作持续安全的道路也并非一帆风顺、没有曲折的。但我相信，按照“持续安全理念”的科学指引，按照前辈机务工作者的“作风、勤务、业务”发展程序来完善充实自己，一步一个脚印坚实发展，一点一滴做起，从每一个工作环节保证安全生产，那么在成长为一名合格机务工作者的同时，我也能确保我的工作“持续安全”。

　　我相信领导和前辈们的话：

　　良好的维护作风——才是机务工作得以安全开展的真正“精魂”。我要持续发扬良好的机务维护作风，让持续安全成为我的行为习惯，作为一个年轻机务工作者，我相信：

　　我能够确保本职工作“持续安全”。

　　参考资料：

　　（1）李家祥。李家祥在民航工作会议上强调树立持续安全理念促进行业安全发展〔N〕《中国民航报》，201X年1月7日版。

　　（2）人民日报社论员。论严谨细致〔N〕。《人民日报》，1998年6月10日版。

　　（3）李劲松。解放思想，推进“持续安全理念”的学习。内蒙民航机场集团公司网络版，201X年1月13日版。

　　（4）朱丽君、刘珂。人为因素和航空法规。兵器工业出版社，201X年2月版。

　　（5）未名作者。浅议机务行业青工航空器维护作风的养成培养。机务在线网络版，201X年2月。

　　（作者单位：

　　内蒙古空港航空地面服务有限公司）

　　篇二：

　　浅谈机务维修作风建设

　　蔡恒志

　　浅谈机务维修作风建设

　　单位：

　　南航大连分公司飞机维修厂定检车间

　　作者：

　　蔡恒志

　　摘要：

　　本文以持续完善机务安全管理体系为研究重点，以本单位安全工作为具体实例，着重从“加强维修作风建设”的思路上对机务安全工作理论和实践进行研究分析，分别从民航机务现状分析、强调责任胜于能力、杜绝“我以为”的错误思想、强调诚实守信、按手册施工、坚持注重细节、坚决执行复查制度等六个方面，剖析实际工作存在的问题和风险，进一步阐述对维护作风建设重要性和必要性的认识，从源头管理、过程管理和系统管理的视角，提出作风建设、防止人为差错、消除安全风险的思路、方法和措施，优化系统改进能力，实现本质安全。

　　关键字：

　　安全

　　维护作风

　　一、民航机务现状分析

　　众所周知，随着民航事业快速发展，维修单位维修人员新员工增多，维修单位对他们业务培训抓得较紧，而维护作风的培养教育没有及时跟上，影响了整个机务队伍的素质。其次，由于改革的不断深入，个人利益的再调整使机务人员原来的优势和待遇变得不明显，在航空公司内部横向比较，机务维修行业责任重大、条件艰苦、待遇不高等特点也更加突出，一定程度地影响到了维修人员的积极性。

　　“作风优良，技术精湛”，作风建设必然摆在首位，没有踏实的工作作风，牢固的安全意识，安全工作就没有根本的保障。而优良的工作作风不是仅仅通过向员工灌输就可以形成的，只有在形成良好的工作习惯之后，才能形成优良的工作作风，安全意识才能逐渐养成，安全工作才有所保障。

　　二、强调责任胜于能力

　　一名合格的机务人，首先是对工作认真负责的人，无论是更换部件的排故工作还是清洁发动机风扇包皮的勤务工作，都不能有半点马虎，不能因为工作的重要性不同而采取不同的工作态度。细节决定成败，从小事就能看出一个人对待工作的态度，责任心不强的人，对事情随心所欲，对涉及机务工作的各种规章制度以及手册程序的执行力必然较差，即使思维再敏捷，动手能力再强，都难堪重用。只要有较强的责任心，工作能力是可以逐渐培养的，只是会因为悟性的差异时间长短不同而已。

　　三、杜绝“我以为”的错误思想

　　新员工在对待缺陷时会出现“我

　　以为没有关系”的不安全想法，针对此不安全思想，对一些典型的不安全事件进行回顾和总结，发现很多不安全事件的思想根源都出自于“我以为”：

　　我以为这点漏油没什么关系；我以为这个故障信息没什么问题；我以为他拔了跳开关；我以为他把工具还了；我以为打了力矩就是装好了，但安装方法错误了?“我以为这样没问题”的教训实在太多，小到HCU销子未插，大至换发动机。应坚决制止这种思想的产生，反复强调并制定严厉的处罚措施，将这种错误思想扼杀在萌芽阶段。但是人都容易犯主观主义错误，这种错误思想也很容易死灰复燃，必须时刻关注员工中存在的不正确的思想苗头，予以坚决制止，否则后患无穷。

　　四、强调诚实守信、按手册施工没有规矩，不成方圆。“法”是人们经验的总结，是维修的依据。依法维修就是按照行业标准、各类手册、规章制度、工作单卡、非例行工作单确定的程序进行标准规范施工，不超越程序要求，更不能跨省步骤。在工作过程中，当遇到“法”与实际情况相矛盾冲突的时候，首先要坚持逐级报告制度。同时，随着新机型的增加，各种规章制度也要“随机应变”，才能使“法”不断满足需求，依法维修也才能落到实处。

　　加强依法维修作风建设，必须要学“法”，学习各种制度、规定。同时，加强维修工作的过程控制，把“该做什么”、“怎样做”逐一落实。当然，要改变一些习惯性违章或个人经验性违章不容易，但长期的严格监督约束，必然养成依法维修的良好行为习惯。

　　五、坚持注重细节

　　抓作风建设，必须从抓小事、抓细节做起。一只蝴蝶扇动翅膀，经过扩大传播，就能在全球刮起风暴，这是“蝴蝶效应”对细节的诠释。一座房子的窗户坏了，风雨从此进入房间，最终导致房屋的倒塌，这是“破窗理论”对“千里之堤，毁于蚁穴”的形象解读。作风看似一个抽象的不可触摸的东西，实际上它表现在细节上。比如，工作前员工从人、机、料、法、环五方面进行充分准备，工作中员工认真检查施工的每一个环节，拧紧每一颗螺钉，盖好每一块盖板，检查好每一条线路以及工作后的互检等。写文章要精确到标点符号，机务维修要精确到拧紧每一颗螺钉的“新钉子精神”。“勿以

　　恶小而为之，勿以善小而不为”。凡祸起于忽微，机务维修的细节之风建设须从小事做起，从细节做起，才能练就员工扎扎实实的机务维护作风。

　　工作中要坚持维修三个好习惯：

　　工作中要坚持按手册，按单卡施工；做好工具三清点；维修工作要做好书面交接。

　　六、坚决执行复查制度

　　工作双人制是机务系统的一贯规章制度，这能保障工作的正确性和完整性，能最大程度上避免人为差错的发生。在实际工作中也遇到过这样的情况，例如复查时发现孔探口盖未打保险，油液管路未拧紧，卡子忘装的情况，包括维修记录的填写，复查也避免了很多错误。针对现在年轻员工较多的情况，定检车间要求例行的拆换件工作必须要有双照人员在场进行监督复查，重要的工作须由工段长现场监督复查。复查制度在保障工作的正确性和完整性的同时，也保护了员工，即使定检再忙，复查工作必不可少。

　　俗话说:“针鼻大的窟窿透过斗大的风”、“千里之堤溃于蚁穴”。因此,我们要从细节做起,严抓机务维护人员的作风养成。始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,强调安全工作的基础地位和重要性;从细节入手,坚持在维护工作前做好安全策划,编制安全作业措施和危险点预测预控措施;严格实行互检制度,将安全管理的关口前移,超前分析和控制维护过程中的危险因素。树立全员、全方位、全过程的维护工作安全意识,变被动管理为主动管理。

　　把握“细节”,严抓“作风”,做到一时不难,难就难在持之以恒,贵在坚持始终,即贯穿于整个维护工作的全过程,而“细节”是呈动态、变化状的,所以时时刻刻把握停住了每一个“细节”,才能锁定安全。如果我们能时刻反思安全工作的每一个细节是否做到制度健全,每一个执行者都能反思是否对制度规定执行到位,养成一个科学严谨、一丝不苟的工作作风,那我们就可以真正构造本质安全,从而远离事故。

　　主要参考书目

　　⑴未名作者，大连飞机维修厂定检车间管理手册。

　　⑵未名作者，民航法规、行业标准。

　　⑶未名作者，机务在线等论坛。

　　篇三：

　　民航机务维修工作中的人为因素及控制策略

　　龙源期刊网.cn民

　　航机务维修工作中的人为因素及控制策略

　　作者：

　　翁建顺

　　来源：

　　《科学与财富》201X年第08期

　　摘

　　要：

　　在对民航飞机机务维修工作中人为因素控制的重要性进行论述的基础上，分析了人为因素的主要类型以及产生原因，并结合民航机务维修工作的特点提出了对应的技术控制策略，为提高维修工作的水平提供参考。

　　关键词：

　　民航机务维修；人为因素；人为故障

　　1、引言

　　航空安全是民航机务维修工作的最终目的，随着焊工装备设计以及制造行业整体水平的提高，飞机的可靠性得到了迅速提高。从机务维修领域的研究情况来看，30%左右的飞机空中停车、60%左右的航班延误、40%左右的航班取消都是因为飞机维修过程中的人为因素而导致的。同时，人为维修差错也是直接导致或者间接导致飞机故障的重要原因。从传统的经验型维修向可靠性维修转型的过程中，很多维修单位在具体维修工作实施中都不重视维修管理运作工作的有效控制，尤其缺乏对维修工作中人为因素的管理和控制。因此，有必要分析导致飞机故障的主要原因，对其中存在的人为因素进行归类和管理，并在没有出现先兆或者具体的事故隐患之前准备多种事故预案，为民航机务维修工作提供决策支持。

　　2、机务维修工作中人为因素的类型及产生原因

　　2.1机务维修工作中导致故障的人为因素类型

　　机务维修故障中的人为因素类型：

　　其一，飞机自身功能没有故障，但是在维修之后却出现了故障，例如在维修的过程中需要更换部件时可能出现更换出错，或者重新装配液压管件之后没有将堵头去掉，或者是在维修过程中因为踩踏失误而导致空气管路破裂；其二，在维修过程中没有考虑其中存在的隐性安全问题，造成飞机存在的安全隐患依然存在，例如维修工作中使用目测检测的方法并不能检测到飞机机械结构的裂纹。或者在飞机的维修过程中出现了误诊的问题，将完好的设备拆除，而留下了故障设备。

　　2.2机务维修故障人为故障产生原因

　　从主观角度来看，人为因素主要包括机务维修工作人员的心理、工作作风以及生理与技能原因。

　　同时，机务维修工作人员的工作态度、个人能力以及心理素质等因素；从客观的角度来看，主要包括机务维修能力的培训、工作环境、企业文化以及维修设备的支持等。

　　3、民航机务维修人为故障控制策略

篇二：两个维护方面存在问题对照检查

　　

　　班?成员对照检查材料范?3篇民主?活会班?成员对照检查材料关于认真开好2020年度民主?活会的相关要求，本?认真对照关于严肃党内政治?活的重要指?精神，严格对照《党章》《中国共产党?部?作条例（试?）》《中国共产党纪律处分条例》具体要求，对照初?使命，对照等先进典型，从??思想、?作和?活实际出发，深?挖掘，从根源上查摆问题，?我审视，现将具体的情况汇报如下，恳请各位给予批评指正。?、存在的主要问题（?）关于学懂弄通做实新时代中国特?社会主义思想，把握正确政治?向，提?政治能?，增强“四个意识”、坚定“四个?信、做到“两个维护”??。没有进?步深?理解书记关于新时代中国特?社会主义思想，新时代中国特?社会主义经济思想，是我们党推动经济发展实践的理论结晶，是中国特?社会主义政治经济学的最新成果，个?在学习弄通上没有下实功夫，学习成果?知半解，存在以?代学倾向。没有以学习新时代中国特?社会主义思想为切?点，进?步提???政治理论素养。（?）关于坚持和加强党的全?领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领?民群众不折不扣贯彻落实党中央和省委、州委、县委决策部署??。?作中能全?全意为?百姓服务，以群众利益为核?，坚持?群众路线，不折不扣贯彻落实中央和省委、州委、县委的各项决策部署安排。对于正确处理好党建和业务的关系，找准党建和业务?作的结合点缺乏认识，对于怎样加强本机关党建?作缺乏系统长远的思考。（三）关于履职尽责，担当作为，着?破解突出?盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好肺炎疫情防控和经济社会发展?作，扎实做好“六稳”?作，全?落实“六保”任务，全?抓好脱贫攻坚、反分维稳、基层治理、防灾减灾、安全?产等?作??。?对疫情的冲击能较好地完成疫情防控?作和经济社会发展的各项?作任务安排，但是在具体的实践当中也充分暴露了个?在统筹协调、风险防控能???的短板。（四）关于学习贯彻党的五中全会、省委??届?次全会、州、委??届?次全会和县委??届六次全会部署要求，对照党中央和省委、州委、县委提出的“?四五”经济社会发展主要?标和2035年远景?标，牢牢把握新发展阶段、新发展理念、新发展格局的内涵要求，加强科学谋划，查找短板弱项??。能及时学习掌握上级党委系列?针、政策?标，但对于具体的要义把握还有待加强。?是创新进取意识有所下降。围绕学习贯彻五中全会精神、推动“?四五”规划落实，敢于解放思想、系统筹划设计不够，?作中延袭旧做法较多，主动研究、开拓创新的意识不够强。?是?胆负责精神有所?缺。在?作中存在表态多、调门?、?动少、落实慢的现象，在督查落实、跟踪问效上做得不及时、不到位。（五）关于落实全?从严治党责任，贯彻执?《党委(党组)落实全?从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，严格执?意识形态?作责任制，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪??，锲?不舍落实中央?项规定精神、省委省政府?项规定，州委州政府七项规定及其实施细则，坚决反对形式主义官僚主义，深?推进党风廉政建设和反腐败?争，持续营造良好政治?态??。能严格落实中央?项规定精神、省委省政府?项规定以及州委州政府七项规定及其实施细则，能带头严守政治纪律和政治规矩，但对于新形势下部分形式主义官僚主义缺乏?定的辨别?，对于深?推进党风廉政建设和反腐败?争的认识不充分，认为本单位?员少，管理难度?，党风廉政建设和反腐?争形势简单。（六）意识形态?作??。?直以来本?始终坚定不移贯彻党的基本路线，严格执?党的纪律，在?是???前?场坚定、态度坚决，不做“两??”，坚持求真务实，不妄议中央?政?针，不信谣、传谣，维护党的形象和中央权威。但对党?临的“四?考验”和“四?危险”的尖锐性和严峻性的认识还有待提升，在?作中对于宣传思想?化?作促进意识形态领域安全作?的意识不够，在?常的?活中对?些不良社会思潮和不当过激?论，尤其是对?些“玩笑话”很觉得?伤?雅，?笑?过，没有引起充分警惕。?、存在问题的原因（?）思想政治建设松懈。随着时间的推移和?份的变化，在思想上产?了松懈，淡化了理论学习，放松了对精神世界的改造，导致??学习新时代中国特?社会主义思想和精神不够透彻，个?思想格局和眼界发展停滞，?作满?于现状，缺乏创新动?。（?）党性锻炼弱化。忽视了党性锻炼，?觉不?觉地放松了对??的剖析检查，没有做到时刻以党员领导?部的标准严格要求??。对于违背原则的事情，坚持党性原则不够坚决。不能很好地做到把铁的纪律真正转化为?常习惯和?觉遵循。对于发现的损害党的形象的?论和?为没有做到主动制?。（三）求实作风缺乏。对于新阶段、新理念、新格局缺乏深?的了解，思想政治素养提升成效不明显，没有坚守求真务实的作风。因此在?作中缺乏主动性和勇于创新的胆识，同时放松了学习和处理?作的标准，没有真正担当??的责任。也因为没有真正实事求是，求真务实，调查研究不够深?，真正深?群众的时间和次数少，宗旨意识有所淡化。三、整改措施及今后努?的?向针对存在的问题，我将进?步从以下?个??进?整改。（?）加强思想政治建设，坚定正确?向。进?步提升??的政治理论素养，深?学习关于新时代中国特?社会主义系列论述，学以致?，以改造??思想世界为出发点，不断深化认识、拓宽眼界、提升格局加强学习，全?提升理论和政策?平，在学懂、弄通、做实上下功夫，强化理论武装，增强“四个意识”，坚决维护核?地位、维护党中央权威和集中统?领导，夯实理想信念之基。把理想信念与做好本职?作紧密结合起来，爱岗敬业、廉洁从政、敢于担当、乐于奉献，?实际?动筑牢理想信念的坚固长城。（?）严格锤炼党性，严守党的纪律。严格落实中央?项规定精神，坚持以上率下，从?事做起、从?事抓起，做到对党忠诚，说?实话、办?实事、做?实?，?觉遵守党章、准则、条例，时刻以党员的要求鞭策、约束??，筑牢思想之堤，?戒形式主义、官僚主义；??弘扬密切联系群众的优良作风，牢记宗旨意识，站稳?民?场；严字当头，把纪律和规矩挺在前?。群众路线教育实践活动班?成员对照检查材料

　　按照“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治病”的总体要求和市委的统?部署，深?贯彻落实中央、省委、市委精神和教育实践活动实施意见，?践??，认真学习、查摆、剖析、整改和批评与?我批评，针对思想认识问题和作风之弊、?为之垢，彻底开展?排查、?检修、?扫除，着?找准加强作风建设的改进?向和具体措施，达到“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”的效果。现就对照检查情况报告如下：?、遵守党的政治纪律和贯彻中央?项规定及省委省政府?项规定、市委市政府实施办法精神，转变作风??的情况政治纪律就是政治?为规范，包括政治纪律、组织纪律、廉政纪律和?政纪律、?作纪律等。就是要?觉在思想上、?动上与党中央保持?度?致，热爱祖国、热爱?民，以党章为准绳，树?政治意识、?局全局意识，不折不扣地抓好中央和省委、市委重?决策部署在联（院）各项?作中的坚决贯彻落实。（?）遵守党的政治纪律情况联（院）党组?度重视思想政治建设，把坚持正确的政治路线、政治?场、政治?向、政治道路作为头等?事来抓，贯彻落实中央和省委、市委精神，对中央和省委、市委的各项重?决策部署，对和王东明同志、黄新初同志的每?次重要讲话，班?都在第?时间组织全体?部职?传达学习，并结合联（院）?作实际，研究制定和实施贯彻落实的具体举措。作为本届班?成员之?，坚决贯彻执?联（院）党组确定的“三?服务、两?建设”社科发展思路和其他?作决定与安排，认真履职，和班?成员?道在党组领导下，严把社会科学研究与?作的政治?向关和学术质量关，在分管或牵头的社科规划、社科评奖、?沙讲坛、社会科学年度论坛（学术年会）以及协助院长分管的?标考核、财政预算、机关党建、重?科普活动、重?学术交流活动、重?课题研究和今年财富论坛相关?作等??，较好完成了?作任务，取得了?定的成绩。总之，能始终在政治上、思想上、?动上与中央和省委、市委保持?度?致，能认真执?党的?针路线政策、坚决贯彻落实重?决策部署。（?）执?中央?项规定、省委省政府?项规定、市委市政府实施办法与作风转变的情况真?坚决拥护贯彻中央“?项规定”、省委省政府“?项规定”和市委市政府“?条实施办法”，联（院）对此也进?步制定了细化落实的举措。?教育实践活动开展以来，借再次分管牵头社科联和对?扶贫村等相关?作的机会，我和相关处室的同志制定了年底前下基层调研完所有区（市）县社科联和学会（协会、研究会）的计划，?前已到10余个区（市）县社科联、20余个学会（协会、研究会）调研，到?沙讲坛现场听众调研1次，到对?扶贫村调研2次，初步指导规划评奖办（科研处）、学会学术部等探索建?起市社科联联系指导区（市）县社科联、市级学会的基层?作制度。特别是围绕市委市政府中??作和市委提出的“五?兴市战略”、打造西部经济核?增长极等，坚持勤俭科研端正学风，厉?勤俭节约，轻车租车简从，没有发放任何书?通知和资料，切实“?、转、改”，开展了为期数?的相关重?委托课题?野调研，通过?访、座谈、恳谈和看现场等获取了?量的来?基层的第??情况和资料，没有出现任何违反规定和超?与浪费情况。也第?次这样较全?和基层社科?作者?对?，较深?了解了我__市基层社科?作的?些基本状况和??社科?作者的基本诉求。（三）转变作风情况群众路线教育实践活动是加强和改进作风建设的重要契机，市委提出的“视群众为亲?，问需于民；视群众为?师，问计于民；视群众为裁判，问效于民”的“三视三问”群众?作法，我们要在社科?作中??推?，???践。按照市上要求，我们着?改进?作作风和学术作风，??推进开门整风，对联（院）在内外、?向社会?泛征集到的问题中，针对分管?作和??建设、建?台账，抓好“问题管理”，在党组领导下带头督促??和相关处室及时整改，?时整改不了的也要制定措施、限时整改。针对区（市）县社科联和市级学会反映强烈的对其?持?度不?、联系不紧密、下基层少等突出问题，经党组研究决定，在8?开展了年度第?批规划课题研究?作（区市县社科联项?），并组织协调了20余个区（市）县社科联和学会负责?参加9?在绵阳举办的全国?中城市社科联?作会，同时??加强了到基层社科组织和社科?作者中的调研，把社科?作“?、转、改”的要求落实到具体?作中，相关处室?作?员的?作态度、敬业精神和精神?貌也有了新的变化和起?，单位内部认真?事和调研的氛围越来越浓，受到基层社科?作者的?持和欢迎，我们转变作风的努?赢得了??职??部的总体认可。此外，从市委第三督导组反馈的情况看，联（院）班?民主评议评价“较好”和“?般”则分别达到14.29%和9.25%，说明??在形式主义和联系群众等上还有较?差距，也还有不少急需解决的问题和症结、必须引起?度重视和警觉。?、“四风”??存在的突出问题为切实找准问题，联（院）班?把个??查与开门整风、“?对?”与“背靠背”等结合起来，?泛征求了各?意见。针对全联（院）共收集到的130余条各种意见和建议（并在“四风”突出问题下列举出了43种具体表现），特别是市委第三督导组反馈的问题建议以及第三?测评反馈的问题，逐?对号?座、对症?

　　查，对??和分管?作在“四风”问题上进?了梳理归纳。（?）形式主义??主要是?风、学风、会风等“不切实际、不求实效，落实不?、理论不强、形式?于内容”等。经过深刻?查，我深感到在?些?作安排上的确发?偏多、安排过多（如学术沙龙活动全年100场、社科年度论坛时?有100场基层科普活动；?沙讲坛基层分讲坛也上升到全年300场等），给基层社科组织造成巨?压?和重复安排。过去?些学术研讨会和交流活动在组织参会规模时也较偏?，以?件贯彻?件、以会议传达会议的现象时有发?；特别是?些?作安排不具体，?作总结、报告、?案等存在同质化、模块化现象，每年变化不?、针对性不强、创新不够，实效提?不?（如规划、评奖?作、?沙讲坛?作、特??标创新管理?作等）。在党组相关决策会议上，参会质量还有待提?，谋?局、议?事还不够，较少提出不同或反对意见，存在?味追求和谐、不愿放弃任何?位职?、少得罪?的思想，如在?标绩效考核?作中虽然认为应该论功评赏，但在实际?动上还是?持了平均分配。在实际?作中，虽然强调要真抓实?、认真履职做事，但?范带头作?还发挥得很不够，客观存在着到基层调研少、不深?、不细致、重形式轻内容、重布置轻服务和反馈等问题，对学会长期提出市社科联?或很少学会?作专项

　　经费、学会开展活动?常困难的诉求，也?直没有能?找到根本解决办法，也没有对学会建?起常有效的?持、联系和反馈机制，很少组织区（市）县社科联和学会参观、学习和培训，基层社科组织参与市上重?课题和?端学术活动的机会太少，没有坚持建?基层社科组织的激励机制等。在??建设上，研究和?具体事务?较多，务虚思考?较少；抓业务能?不?、落实不?的问题?较紧，抓理想信念强化和思想教育还不够多；抓?作的韧劲还不太?，?些重要事项布置了、抓落实时却没有很好?泛发动职?参与（如财富论坛?作）等；常以“?学?盾”为借?，抓系统深?全?坚持学习理论不够，导致在社科管理和研究?作中视野不够、联系实际不够紧密、易就事论事等等。（?）官僚主义??主要是联系基层和职?不够、不直接、不紧密，管理不够?胆、队伍建设抓的不够紧等。平时和全体职?每?个?的?对?交流、沟通、联系不够，?作?法还?较单?，?胆管理不够。在具体?作标准上要求过?、过严，下任务压担?多、教?法出点?和激励少，关??家的?体?活困难和“拉家常”不够，以为?作时要“不讲原因条件过程，只看?作结果效果”，对部门和职?的?作难度和?苦程度包容理解不够、不充分，特别是对科研处和学会部等压担?过多，对其“科研处存在??少、?作量?和繁杂的问题，极?影响了其组织、协调、服务功能的发挥”的诉求，作为分管领导呼吁不够、解决不?。队伍建设尤管理队伍建设上较长期抓得不紧不实、办法不多、难于改变现状，所分管处室也存在管理不严与关?不够不到位、和需要加强作风建设和提?素质与能??平、如何带好队伍等问题。（三）享乐主义??主要是图安逸轻松、学风不勤、安于现状、进取不够、创新较少。针对享乐主义指出的“满?于现有学识和见解”的情况是客观存在的，较满?于较早评上教授和过去专业学习与研究的成绩，主动学习钻研较少、被动学习多，业务学习多、理论武装少，学习缺乏系统性、前瞻性的问题?较突出，把??摆进去联系实际的集中学习不够，??虽然过去在党校、?政学院较长期从事过党史、?命史、思想史等课程教学?作，但吃?本和遗忘较多，学习上也要与时俱进做得不太好，特别是对中国?命历史和中国特?社会主义理论体系没有做到常学常?常新，这是导致??完全独当??的能?和创新能?还不够的主要原因。这既有?政事务性?作较多的客观制约，但更多是“图安逸”“?同志差不多了”的松懈想法。也存在担当精神不够，吃苦不够，反?满的意识不太强，进取创新精神不?，思想解放的?度不够?等问题，推进?作中还存在思维定势和惯性做法依赖，有时较满?于“将将就就过去了”等，?作精细化?平还有待长?提?。有时做事也缺乏必要的信?和勇?，过去那种?定努?让所?的?作勇争?流的勇?、胆识、劲头退化较多。（四）奢靡之风??主要是在?些?型的研讨活动和公务活动中，注重不超标准和节俭不够，有???情消费现象、警钟长鸣还抓的不够紧。在中央“?项”规定出台前，在办全国性以上?型学术研讨会和接待全国各地兄弟社科联（院）以及接待著名专家时，有讲排场、讲热情、讲??、上档次、造影响的种种考虑，认为?定要有点“?派”才能代表__社科院的?准。相关会议资料和成果资料也印制偏多，包括在今年以前也为?沙讲坛讲师、专家和听众制作有部分讲坛外宣公务?礼品。过去在公务出差时，有时根据接待?的安排，也有顺道参观了当地的?些??旅游景点等。三、产?问题的原因分析针对查摆出来的“四风”表现，深受触动，也深刻认识到这些问题只是症状，病根还在思想灵魂深处和制度层?。?定要从主客观两个????，深挖思想根源和认识根源、剖析制度病灶，对产?“四风”问题的原因进?深?梳理。理想信念不够坚定，实?思想偏重学风、?风、会风等都应讲求实效，但的确存在?些问题，如?风在我院?作?员尤其是科研?员中有?种倾向，就是不?愿意到基层?线了解情况，或者下去了也是简单了解情况，??量使???资料，导致?作质量和研究成果质量不?。对此，我对分管?作和?员还是强调不够，?般只是有所指出和说说?已，没有采取有?措施和具体指导加以解决。这些问题最根本的症结就在于思想上有所滑坡，理念和实际脱节，有时落到具体?作和?动上却不?觉演变成了解决具体问题?上，执?的是实?主义，没有以坚定的理想信念为??奋?提供正能量。?论是?作上缺乏担当，学习上被动应付，重务实轻务虚，抓队伍建设不够等问题，都是急于求成、实?思想的具体表现，都在于世界观、??观、价值观等不同程度地出现了偏差，也与我长期抓具体业务?作?较紧、下的功夫?较?，?思想理论武装和主观世界改造抓得不够紧是有密切相关的。特别是社会科学?作“?、转、改”和从群众中来、到群众中去的认识不?等，为“四风”滋?提供了思想?壤。四、今后的努??向和改进措施针对查摆出来的问题，要按照“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治病”的总要求，?说??、边查边改，取得实效。（?）注重实际、强理论，抓好常态学习和调查研究学习永??境，社会科学?作对不断学习要求更?。?是要时刻打牢马克思主义理论功底，坚持终?学习。要把中国?命历史、马克思主义经典著作、中国特?社会主义理论体系、党的优良传统、先进典型等，原原本本学、逐字逐句学、反反复复学，活到?学到?，特别是要紧密结合__实际和社科?作实际，深?学习党的???、省第?次党代会及市委第??次党代会精神，真正把学习的成果转化为推进__科学发展和社科事业科学发展的思路和举措，为“五?兴市战略”和打造西部经济核?增长极贡献社科智慧?量。?是要结合本职?作和研究业务，加强学习与调研，搞好对策应?研究。要?泛学习各??新知识，强化实地调研和理论联系实际、学以致?，为决策咨询服好务。要加强社科?作和研究课题的?野调查，每个课题都要深

　　??众做好访谈、问卷调查等?作，?争使今年接受的市委?督办、市扶贫办、市

　　?商联等委托给我院的全市性重?课题?质量完成，为推动我__市社会经济发展做出应有贡献。三是要强化?络技术新知识和互联?安全知识的学习，把握好相关底线要求，不断提?社科?作导向的把关能?，在社科研究、社科宣传、社科科普、社科规划、社科评奖、社科学术交流和?沙讲坛等重?公开社科活动中，把好选题、讲师、专家和相关活动的政治?向关和学术质量关，充分发挥好社会科学认识世界、传承?明、理论创新、资政育?、服务社会的作?。（?）紧扣问题、促整改，抓好突出问题导向和取得实效针对这次活动中梳理出来的突出问题，逐?建?问题台账和?作台账，逐?制定整改措施、明确整改?标、设置整改时限，?争使问题整改在较短时间内见到实效。?是要加强对市级学会（协会、研究会）和区（市）县社科联的联系和指导?作，要深?现场，把社科学术沙龙活动?泛在基层中开展起来，保证质量，把今年最后半段沙龙活动做精做细做深，减少学术沙龙活动全年安排数量?60期左右，着重在打造社科品牌质量上下?夫，?争打造出我__市社科活动的??个品牌活动。重点改进学风?风会风等，如建议取消今年年底社科学术年会的新闻会等。?是和相关处室?道抓紧制定?作?案，争取在年底前能分批组织或协调学会、基层社科联的同志参加?些重要的社科活动以及外出学习借鉴，如绵阳会议等。三是建议明年规划办在安排基层社科联的年度第?批社科规划研究项?时，也应同时考虑对各学会或部分活动正常学会的规划研究项?安排；同时要深?到基层，?持和帮助基层社科组织做好推荐、邀请专家、选题确定、课题评审、科普基地建设等以及相关?作。四是在11?底前，到?沙讲坛现场，和现场听众?对?集中开1?2次交流座谈会、?泛听取持续办好讲坛的意见建议，并做好???沙讲坛听众年度问卷调查?作和第三?测评?作。（三）坚持“?转改”、转作风，抓好?作作风和学风建设强化宗旨意识，树?正确的政绩观和群众观，不断改进群众?作?法，进?步密切同?民群众的??联系。?是要建?健全社科基层调研制度，形成长效机制。全年坚持到基层社科联、学会和扶贫村等实地调研，开展好现场社科?作?区讨论交流。坚持每?第四周的调研活动，坚持到??社科?作者和专家中调研情况，坚持到基层群众和?沙讲坛听众中访谈调研和帮助解决具体问题，做好讲坛和沙龙的选题库和专家库建设，促进社科?作?转改和从基层中来、到基层中去。今年年底前拟在学会中开展?沙讲坛分讲坛活动20场左右，?争达到30来个学会能积极正常开展活动。结合市上的“五进”活动，推进?沙讲坛进基层的进社区、进学校、进企业、进农村、进校园等“五进”活动持续化、常态化。?是做好本联（院）“双深?双报到”?作，??开展“联村帮户三个?”活动，帮助协调解决好对?扶贫村群众反映的困难和问题，年底前到对?扶贫村调研不少于3次。三是在重点研究课题和相关决策咨询、协商中，要注重集中提出?批群众反映强烈、普遍关注的实际困难和民?问题，如“如何切实保障?民群众公共?化权益”等。要充分反应社情民意，履?好社科?作者和政协委员的相关职责，争取提出有针对性、切合实际的对策建议，努?建?献策。四是要在实际?作中，深?基层、群众和职?中，?泛听取相关意见建议，和相关同志也要多开?作务虚会。充分尊重群众、职??创精神，充分授权给相关处室创造性开展?作，?争使每项?作的开展都能接地??能创新不断发展。带头和?励各处室深?实际多开展调研活动，不断提??作能?和?平（四）建机制、谋长远，抓好规范化制度建设和管理?作要加快构建体系完整、科学规范、运?有效的联（院）制度体系，推动建?分类、长效管理?作和研究?作制度。?是在年终?标考核上和?常考核?作中，充分尊重职?评判。坚持以职?满意为标准的绩效考核原则，根据德能勤绩、论功评赏，适当拉开?标奖差距，杜绝?好?坏?个样，激励?家努??事创业。?是在?作中要特别重视分管范围的检查督促落实?作，形成?级抓?级，层层抓落实的?作格局。重点针对上下班不够准时和请销假制度执?不好等问题，加强分管?作和部门的督促落实整改。三是加强作风和队伍建设，加强管理，提??作效率，着?改变较长期在管理?作中存在的松、懒、散问题。加?协调和推荐?度，帮助科研处和学会部等部门选好?好?、并适当增加??或招聘临时?员，解决好这些部门长期以来?员少、?作任务特别繁杂重、?难于样样?作任务都能完成好的现状。以长远发展的眼光谋划队伍建设尤其是管理?部队伍建设，条件成熟时建议可在宣传系统或联（院）内实?管理?部适度轮岗，加强?部梯队的接续，?度重视对年轻?部的培养。四是加强“三公经费”管理和相关制度建设，规范?车制度、后勤保障制度等。针对群众反映强烈的“?情消费”“车轮上的浪费”等问题，从??做起，严格控制好??的公车使?和“三公经费”的消费?出等，严格遵守执?好“三公经费”的有关规章制度的具体标准和细化措施。五是建议单位在职职?有个?护照的，平时不?时都应交?事部门保管。（五）?标准、严要求，抓好??建设世界观的改造、群众观的树?永远都是进?时，要坚持“三观改造”常抓不懈，不断强化??建设。?是要努?增强廉洁从政意识，坚持?标准、严要求，加强作风建设，养成过硬的思想作风、?作作风、学术作风，坚持讲党性、重品?、作表率，??实实做?、踏踏实实做事、兢兢业业?作，按?流标准全?以赴完成好各项?作任务。?是坚持互相尊重、互相?持、互相理解、互相监督，切实珍惜和维护班?的团结和谐、当好班长助?。坚持与分管处室和职?经常性谈?交流，形成提醒与相互提醒、批评与?我批评的良好氛围。在坚持民主集中制的基础上，要充分讨论问题和表达相关见解。三是认真落实党风廉政建设责任制，严格履?“?岗双责”，切实执?党员领导?部个?有关事项报告制度，?觉接受组织和群众监督，管好分管范围内的?部和?作?员，加强教育引导和思想政治?作，坚持正确导向，?励先进、激励后进，注重发挥每?位同志的作?。提倡宽容理解，加强相互协作，强化纪律观念，形成和谐团结的团队合?。总之，教育实践活动的成效怎么样，最终要看问题解决得多与少、解决得好不好。我们要深?学习贯彻系列讲话精神，特别是8?19?在全国宣传思想?作会上的重要讲话，始终和党中央保持?度?致，不断推进理论创新和理论武装，提?理论素养，站在新的历史起点上更好地推进和繁荣发展哲学社会科学事业。要紧密结合教育实践活动的开展，坚持?标准严要求，认真整改“四风“，坚持?我净化、?我完善、?我?新、?我提?，使??在这次?检修中，实现思想和?动的?提升。

　　查摆问题开展批评环节?作?案?、查摆问题开展批评环节的主要?作(?)督导组反馈谈话情况督导组根据收集到的领导班?及成员分析研判材料和前期征求意见、个别谈话情况，形成领导班?作风建设情况及存在问题通报材料和对领导?部谈话提醒材料，经市委审定后反馈到各单位，反馈?作于6?15?前完成。（?）列出三个“四风”问题清单?是根据督导组反馈的情况、征求意见情况、谈话谈?情况，对领导班?存在的“四风”问题进?集体研究，汇总列出领导班?“四风”问题清单。?是按照“三个摆进去”即“班?存在的问题班?成员要摆进去、下级查摆的问题上级要摆进去、业务部门查摆的问题分管领导要摆进去”的要求，深?查摆?部个?存在的“四风”问题，汇总列出?部个?“四风”问题清单。三是根据?部个?列出的“四风”问题清单，结合谈?谈话和平时掌握情况，列出对其他班?成员的“四风”问题清单。局三个问题清单请于6?12?前完成。各直属单位三个问题清单请于6?20?前报局教育活动领导?组审核把关。（三）撰写对照检查材料1.撰写对象。局领导班?及班?成员，其他县级?部，直属单位领导班?及班?成员。2.撰写内容。对照检查材料的内容?般包括：遵守党的政治纪律和贯彻落实中央?项规定??情况，“四风”??存在的突出问题，产?问题的原因分析，今后的努??向和改进措施。3.撰写要求。局领导班?对照检查由党组主要负责同志亲?主持起草、集体讨论，并在?定范围内征求意见。局领导班?成员对照检查材料必须??动?撰写，杜绝?作?员，严禁抄袭照搬。直属单位领导班?对照检查由党组织主要负责同志主持起草、集体讨论形成，班?成员的对照检查材料要??动?撰写。对照检查材料的撰写，要开门见?、直奔主题，剖析深刻、触及灵魂，简明扼要、袒露思想。注意不要写成?作总结或述职报告，不评功摆好，不讲空话、套话和虚话。对照检查材料，关键要找准找实领导班?和?部个?存在的突出问题。要对照党章、对照中央改进作风要求，对列举的“四风”问题25种表现、中央教育实践办公室梳理的37项共性问题，对照群众期盼，对照廉政准则，对照先进典型，?风?风地查、?个问题?个问题地找，认真查找突出的、典型的问题。要对群众反映、上级点明和督导组反馈的问题进?认领、作出回应。查找问题时不能以班?问题替代个?问题、以?作问题代替作风问题、以下级问题代替本级问题。要针对“四风”问题，联系思想实际，深刻剖析原因，提出整改落实具体措施。围绕“四风”问题提出的努??向和改进措施，要与查找问题、剖析原因??有所对应，做到既有针对性、可操作性，?具体实在、务实管?。4.审核要求。局班?、班?成员、其他县级?部对照检查材料由党组主要负责同志审核把关，报市委督导七组审核把关后，报市委教育实践活动办公室审阅。直属单位班?和班?成员对照检查材料报局教育活动领导?组审核。审核对照检查材料时，对查摆问题不全?不深?、没有列出具体表现的，剖析原因不透彻的，整改措施没有回应问题、操作性不强的，?律督促修改或者退回重写，对照检查材料经审核同意后，?可召开民主?活会。局班?和班?成员对照检查材料要于6?16?前报督导组审核。直属单位班?和班?成员对照检查材料要于7?1?前报局教育活动领导?组审核。（四）继续深?开展谈?谈话活动局领导班?和各直属单位要按照“四必谈”和“六个谈透”的要求认真开展谈话谈?活动，并在前期谈?谈话的基础上，认真整理谈话记录，形成在专题民主?活会和组织?活会上提出的批评意见，谈话活动结束后，及时整理归纳，对应写?“三个清单”。谈话谈?活动没有完成的、谈的不到位的，要按照新的?件精神继续开展，确保谈话活动取得效果。局主要领导与直属单位主要负责同志的谈话将于近期安排。党组主要负责同志拟对班?成员提出的批评意见、班?成员拟对党组主要负责同志提出的批评意见，要于6?12?前报督导组审核。直属单位主要负责同志拟对班?成员提出的批评意见、班?成员拟对主要负责同志提出的批评意见、班?成员之间的谈?谈话记录，要于7?1?前报局教育活动领导?组审核。（五）召开专题民主?活会和组织?活会1.时间安排。市直单位专题民主?活会从6?中旬开始，基层单位专题组织?活会?般从7?中旬开始。2.制定?案。局班?专题民主?活会?案于6?16?前报督导组审核把关，经审核同意后?可召开，民主?活会时间?般不少于1天。3.开好会议。会上，采取“??谈、众?帮、逐?进?”的?式，开展批评与?我批评，党组织主要负责同志先代表领导班?作对照检查，其他班?成员逐?提出意见；然后，党组织主要负责同志带头，班?成员逐?进?对照检查，每名同志对照检查后，其他同志逐?提出批评意见。?我批评要明确摆出“四风”突出问题，明确落实从严管理家属??和?边?作?员相关要求的情况，并从世界观、??观、价值观等??深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施。相互批评要聚焦“四风”，从党性强不强、?作实不实、要求严不严等??指出对?的问题和不?，帮助分析原因，提出改进建议。开展批评和?我批评，要坚

　　持原则，坚持问题导向，动真碰硬、敢于交锋，不当?好?，不搞?原则纷争，使领导?部受到?次严格的党内?活锻炼，红脸出汗、加油?劲，达到“团结—批评—团结”的?的。4.会后通报。局党组专题民主?活会后要在?定范围内通报情况，并形成专题报告，经督导组把关后报市纪委、市委组织部和市教育实践活动领导?组办公室。5.指导基层党?部开好专题组织?活会。局机关党?部、各直属单位党?部要制定专题组织?活会?案，报局教育实践活动领导?组审定后召开，时间不能少于半天，局班?成员将分组参加基层单位的专题组织?活会，并以普通党员?份参加局机关党?部的组织?活会。基层党组织专题组织?活会可参照局党组专题民主?活会的要求召开。流动党员?般参加流?地党组织的专题组织?活会。结合召开专题组织?活会，?并开展民主评议党员?作。会后采取适当?式，通报组织?活会召开情况。?、查摆问题开展批评环节的?作要求第?环节的?作任务重、程序步骤多、标准要求?，市直?化各单位党组织要认真履?好组织者、推动者、实施者的重要责任，加强领导和统筹协调，对查摆问题、开展批评环节?作进?专题研究、做出安排。局党组将按照市委要求带头开展各项活动。各单位主要负责同志要把更多的时间、更多的精?投?到教育实践活动中来，对每?个环节、每?项?作都亲?过问、亲?亲为，把责任始终扛在肩上，把活动紧紧抓在?上。局教育实践活动领导?组将加强对各基层单位的督导指导?度，从严审核领导班?和班?成员的问题清单、对照检查材料、专题组织?活会?案，凡是达不到要求的，?律返回重写，坚决防?教育实践活动?过场。注：本?为?友上传，不代表本站观点，与本站?场?关。0好?章需要你的?励你需要服务吗？提供?对?服务，获得独家原创范?了解详情期刊发表服务，轻松见刊提供论?发表指导服务，1~3?即可见刊了解详情

篇三：两个维护方面存在问题对照检查

　　

　　理论学习、纪律作风、为民服务等个人对照检查材料.doc-免费下载

　　理论学习、纪律作风、为民服务等个人对照检查材料

　　为确保解决自己在理论学习、纪律作风、为民服务等工作中存在的突出问题和短板，围绕“遵守工作纪律、改进工作作风、脱贫攻坚冲刺力度不足、惠民政策落地不实、群众教育及扶志扶智工作差距较大”等问题，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，逐项进行检视、找差距，认真查摆自身存在的不足，深刻反思剖析根源，现对照剖析如下：

　　一、存在的问题

　　（一）遵守工作纪律方面。一是对工作缺乏敬业的感情。对工作麻木不仁，冷淡厌烦，责任性不强，要求不高，得过且过，应付了事，马马虎虎，满足于一般性常规工作任务的完成。工作纪律散漫，有时上班迟到早退，无所事事，有时上班期间玩手机、电脑;二是对事业缺乏奋斗的热情。习惯于按部就班，循规蹈矩，墨守成规，不是积极主动地找事做，而是消极被动地等事做，对工作没有前瞻性，领导安排做啥就做啥，推一下动一下，不求有功但求无过;三是请示汇报执行不及时

　　（二）改进工作作风方面。一是为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失，存有“事不关己，高高挂起”的思想。二是工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。三是工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在：有时有迟到早退的问题，工作着装有时不规范，有时在工作时间处理一些私人事务，特别是患病治疗期间，部分影响了工作。

　　（三）脱贫攻坚收官冲刺力度不足方面。对脱贫攻坚认识上有偏差，思想上有厌战情绪，部署上有松劲现象，精力上投入太少，缺乏对脱贫攻坚紧迫性、艰巨性、复杂性、前瞻性的深刻剖析、细致研究，攻坚作战氛围微乎其微，冷冷清清，对难点困难破解不力，绕道而走，不闻不问。合力攻坚责任缺失，没有用心用情用智帮扶到户，与群众感情不深，出工不出力，出力不出效，只图讲排场，大轰隆，赶热闹，导致工作合力不足，成效不佳。

　　（四）惠民政策落地不实方面。惠农政策的项目、种类较多，自身对政策落实解读一知半解，在对贫困户宣讲时各项惠民政策的基本内容、操作规程不到位政策宣传不深入，真正使惠民政策家喻户晓、人人皆知

　　（五）群众教育扶志扶智方面。帮扶农户仍然存在扶贫与扶志、扶智脱节的问题，还没有形成大扶贫格局。入户帮扶过程中忽略了对贫困群众的思想引导，重点宣传扶贫政策，提高其思想认识，改变其思想观念，让其感受到党和政府“真扶贫”“扶真贫”和坚决打赢脱贫攻坚战的决心，进而树立脱贫信心。

　　二、存在问题的原因分析二、产生问题的原因分析

　　认真剖析反思自己产生上述问题的根本原因，主要有以下几个方面：

　　一是体制机制弊端。由于机关工作人员大都是行政事业编制的吃“皇粮”人员，吃的是大锅饭，端的是铁饭碗，坐的铁交椅。工作上做多做少一个样，工资上做好做坏一个数，认为“做不做一个数，好不好十五号”，甚至是做多了还会惹来麻烦、引来是非、招来矛盾，从而产生了对工作上的事情多一事不如少一事，能躲就躲，能溜就溜的不负责任思想;一是放松了政治理论学习。把政治理论学习当成了“软指标”，静不下心、抓的不紧，学习上不够主动，不够深入，学习的劲头没有以前足了，精血细研变得少了，常常出现急学先用、零敲碎打的情况，尤其面对不断发展的新形势，不能全面系统的掌握党的理论体系的精神实质，对党的理论知识、政策法规学习更多的来自于集体学习培训，自己在学深挖透上下的功夫还不够，花的心思还不足。

　　二是干事创业精气神不足。面对新形势、新挑战，有时自然不自然的产生了多一事不如少一事、管好自己不出事的思想，提升自己适应新形势、应对新挑战的主观意愿不那么急切了。长期的工作，过惯了按部就班的、老调重弹的稳定日子，平时不注重加强学习和世界观的改造，养成了懒惰拖拉的工作作风，组织观念淡薄，组织纪律松懈，遇事瞻前顾后，在贯彻落实镇党委各项重大决策部署时，存在思想上有努力做到的愿望，但在行动上偶尔还出现起步缓、动力小、跟进慢的现象。

　　三是群众观念有所淡化。没有深刻理解习总书记教导的“夙夜在公”的精神，奉献精神、实干精神和拼搏精神，虽然也经常性入户开展工作，但对群众的呼声、需求及困难了解的还不够，在研究解决具体问题时，设身处地为群众着想的不够，对老百姓的疾苦、需求了解得越来越不具体，尤其是对一些贫困群众利益诉求问题、脱贫攻坚深层次问题，了解得不深入、解决得不到位，这充分说明自己宗旨意识还不够牢固。

　　四是严守纪律规矩的坚决性不够强。在执行纪律合格方面，能够时刻坚定地维护党中央权威，认真贯彻执行党中央的各项方针政策，在大是大非面前头脑清醒，旗帜鲜明，立场坚定。反思自己在纪律规矩上存在的问题，主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够。在刚性执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位，执行各项规章制度还有不到位的地方。

　　三、下一步工作打算

　　我将以此次“遵守工作纪律、改进工作作风、脱贫攻坚冲刺力度不足、惠民政策落地不实、群众教育及扶志扶智工作差距较大”县委督查为契机，认真学习规章制度，严格遵守党章党规，高标准要求自己，并认真整改自身存在的问题。

　　一是加强理论学习。系统学习党的最新理论成果，深入领会十九届四中全会精神，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，坚定四个自信、做到两个维护。坚持学以致用，把理论学习与自己的工作实际紧密结合，围绕解决问题和加快发展，最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去。

　　二是格守纪律规矩。严守党的政治纪律、政治规矩，认真落实中央八项规定及省市县委相关规定，切实做到廉洁从政、严以自律、修身立德，永葆共产党员本色。带头管好亲属和支部党员，注重家庭、家教、家风，为广大党员干部树立好榜样。

　　三是认真履职担当。严格自律，带头坚持从严律己，讲操守，重品行，严格执行《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。锤炼忠诚干净担当的政治品格，不断提高服务群众的能力和水平。

　　以上是我的检视剖析，不足之处恳请同志们提出批评意见，我将虚心接受，并在今后的工作中认真加以整改。

　　以上对照检查，可能还有不全面、不彻底的地方，原因找的不一定十分准确，措施也可能还不够到位。恳请同志们真心给我提出批评、建议和提醒，我将虚心接受，认真反思整改，努力以最好的状态投入工作当中

篇四：两个维护方面存在问题对照检查

　　

　　2022年个人五个方面对照检查剖析

　　按照《*》要求，我通过个人自学、集中研讨，认真学习党的*届*全会精神，深入领会在中央政治局党史教育专题民*主生活会上的重要讲话等必读内容，认真开展谈心谈话，广泛征求意见建议。

　　紧密联系个人思想和工作实际，严格对照“深刻感悟‘两个确立’的决定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验，带头深刻汲取党史中正反两方面经验等五个方面及意识形态履责情况”进行了深刻党性分析，查找差距不足，剖析根源症结，制订整改措施。

　　一、存在的主要问题。（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻*思想方面。主要存在三个差距：

　　一是学*悟*仍有差距。对*思想以及“两个确立”重大理论，能够及时跟进学习，自觉学原文、读原著、悟原理，全面掌握精髓要义，但有时还存在急用现学的实用主义、重干轻学的事务主义倾向，缺乏“精读细研”的钉子精神，背记理论观点多、完成学习任务多，真正进入思想、进入工作还不够。尤其对“两个确立”的时代背景、重大意义、深刻内涵还缺乏深刻认知，从理论维度、历史维度、实践维度，全面系统领悟不够，在理解把握上存在一定的片面性、局限性。

　　二是内化转化仍有差距。作为一名党员领导干部，自己听党话、跟党走的意志是坚定的、行动是自觉的，但把“两个确立”重大理论转化为坚定信仰，内化为过硬的政治判断力政治领悟力政治执行力还不够到位，坚决维护权威的政治责任和担当精神还不够明显，有时对一些历史虚无主义的政治危害性认识不足，对个别同志传播的不当言论、小道消息，能够坚决做到不听不信不传，但主动发声、有力回击方面做的还不够，反映出自己还缺乏应有的政治历练。

　　三是知行合一仍有差距。拥护“两个确立”、做到“两个维护”，既要在思想上坚定追随，更需要在行动上自觉践行。反思自身，在理论体系把握上和融会贯通地运用上还存在脱节现象，虽然也能保持践行的高度自觉，但以什么样的行动去实践、有哪些内容要落实、以什么样的标准去规范等，自己还缺乏系统的思考梳理，对系列重要讲话以及考察*的重要指示精神，与分管工作实际缺乏深度结合，推动高质量发展的成效还不够明显。

　　（二）带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，做好当前工作方面。主要存在三个方面不足：

　　一是站在大局思考的眼界还不够宽。实际工作中，“一盘棋”思想不到位，对自身的职责定位不够明确，比如有时觉得*同志干劲足、能力强，抓工作有招法，zf全面工作保持良好发展势头，自己作为副职领导，只要配合好、照着办、领着干、多督促、抓落实就行了，在参与集体决策上不够主动，有时对分管工作

　　关注多，对不分管、不了解的事情，思想上有所顾忌，怕说得不准、不对或得罪人，存在明哲保身的思想，为*同志当好参谋、做好助手不够。

　　二是矢志锐意进取的劲头还不够强。随着任职年限的增长，虽然时时警醒自己不能懈怠、不能放任、不能随性，守好底线，忠于职责，站好最后一班岗，但精神状态上难免出现一些暮气，工作主动性、艰苦性不够，面对矛盾的勇气和担当精神不强，抓工作的狠劲有时也有所下降。有时抓工作按部就班，求稳求成，感到自己抓的工作，要多为中心工作让路，抓多了就会冲击中心、影响中心，特别是在反复强调为基层减负的情况下，抓工作缺乏锐气，缺少创新，缺失激青。

　　三是履职尽责担当的标准还不够高。作为分管民政、生态环境、农业农村、林业草原等工作的副职，工作中，我始终*，认真履职尽责，较好地完成了组织安排的工作任务。但有时履职多尽责少，对面推进乡村振兴的艰巨任务，有时还习惯于老套路没有真正从做大做强产业角度出发想办法找对策。有时抓工作不求过得硬、只求过得去，在推进省环保督查反馈问题整改上力度不大、进展迟缓。有时缺管担当精神，对分管工作有时不敢决策，习惯性地向主要领导汇报，一定程度上体现的是不敢担当、怕出问题被问责。

　　（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题方面。着力解决好三个方面的问题：

　　一是人民立场需要进一步筑牢。对人民就是江山、江山就是人民的重要论断，对全心全意为人民服务的宗旨意识，对以人民为中心的发展理念，虽然能够牢记

　　心中，但仍没有真正落到实际行动上。比如，如何加强养老服务等基本社会服务，如何关注特殊群众和困难群众生活，发挥好民政兜底作用，把帮扶服务延伸到基层一线，做到还不够扎实，反映出自己帮助群众解决实际问题做得还不够。

　　二是工作作风需要进一步改进。有时“精品意识”树得不牢，特别是大项工作叠加，头绪多、任务重时，往往是单凭一股冲劲，保证了完成时间却降低了完成质量，看起来应有尽有面面俱到，实际上经不起精敲细推。有时注重了“上篇文章”，在做好“下篇文章”方面投入精力还不多，有些工作还在机关空转，没有在末端很好落实。有时在工作落实中下基层指导，提原则要求多，具体帮助少。对分管部门和机关干部在抓落实方面讲得多，手把手传帮带少。

　　三是体察实情需要进一步做实。从自身看，工作部署要求多，深入末端跟踪问效不够，致使有些工作挂了“空档”；虽然下基层检查、调研的时间不少，但深入下去解剖麻雀不够，在“亲知、真知、深知”上还有差距；有时下去按“设计路线”走的多，“自选路线”走的少，缺乏对基层真情实况的掌握，有时对群众的困难期盼掌握不够全面准确、服务不够精准到位，还缺乏为群众利益破解难题的责任意识。

　　（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力方面。主要有三个方面缺失：

　　一是预判风险的前瞻性有缺失。面对当前风云变幻的国际形势、矛盾叠加的国内改革发展形势，能够认真学习领会关于增强底线思维的重要论述，着力增强

　　风险意识和管控风险能力，但实事求是讲，由于缺乏常态化的实践历练，自己思想上和行动上仍没有做好充足的准备。比如，对今年汛期提前可能带来的洪涝灾害判断不够，强调部署、指挥调度、检查督导不够，导致多个村庄被淹，*名群众被困，虽然群众人身安全没有出现问题，但也给自己敲响了警钟，反映出自己欠缺风险意识，警惕性不高，前瞻性不强，应对急难险重任务的能力仍需提高。

　　二是化解矛盾的主动性有缺失。自己对市委市zf、对主要领导负责的意识还是比较强的，但对照反思，有时还存有畏难情绪，在处理一些涉及信访等棘手问题上，存在怕得罪人、不敢管、不愿管的思想；有时还存在求稳思想，面对推动高质量发展的形势任务，缺少深入研究和大局把握，在指导分管工作方面还存在观念滞后的现象；有时还存在等靠心理，对于一些制约建设发展的瓶颈问题，虽然也想了一些点子、作了一些部署，但多是解决表象具体问题，对深层次矛盾还寄希望于国家出台政策，缺乏主动出击、持久为功的担当精神。

　　三是坚持原则的斗争性有缺失。过去讲批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤感情，批评下级怕丢选票，这些错误思想对自身的影响还是比较大的，虽然这些年结合专题教育进行大力整治，但仍有残余，比如，有时候还存在利己思想，导致工作指导、建设标准、精力投向、精神状态都不同程度受到影响；有时候还存在好人主义，对一些问题倾向不能及时纠正批评。在参加双重组织生活时，开展批评与自我批评不够经常，指名道姓的思想交锋做的还不够，辣味不足。

相关热词搜索： 两个维护方面存在问题对照检查 对照 存在问题 维护