党员对照检查范文5篇
党员对照检查范文篇1在党的群众路线教育实践活动中，我通过学习相关文件以及领导的讲话精神，认真检查自己的学习态度和工作方法，本人进行总结、反思，找到了自身差距，认识到了存在的问题。
一、理论学习系统性不强，深度广度把握不够。虽然平时也较为注意学习，但学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。
二、工作作风不够扎实。做事情只安于表面处理方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、专业知识不够钻研。对待工作还不够主动、积极，只满足于完成导师交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，等待导师的指示。对知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了。
针对以上存在问题，我认真面对、深刻检查，拟采取如下措施改正自己提高自己：
一、加强学习，提高整体素质。在今后的工作中，注意学习方式，系统、全面地学习政治理论以及环保法律、法规等业务知识，为做好工作打下坚实的基础。
二、进一步增强责任意识。在以后的工作中，要树立坚定的意志和工作信心，立足自己岗位，认真扎实履行自己的工作职责。
三、重视对知识的掌握和学习，适应工作需求。在今后的工作中，要注重思考，用新的思维去解决工作中遇到的各种问题，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。
四、不断加强党性修养和作风建设，不断增强自我净化，自我完善，自我革新，自我提高的能力，有效抵拜金主义，享乐主义，极端个人主义的侵蚀，牢固树立正确的人生观。
总之，针对以上分析出来的问题和制定的整改措施，我将在今后的生活、工作和学习中，时时自查自纠，严格要求自己，不断完善自己，加强修养，锤炼党性，争做一名合格的优秀的员。
党员对照检查范文篇2这次在全党、全军开展的保持员先进性教育活动，部队机关作为第一批启动单位，自三月初到现在，前一阶段的任务已基本结束。通过对照先进性标准，对照部队党组织的要求，结合自己平时在思想、工作、生活、学习等方面的党性修养进行对照检查，深刻剖析，查找原因，进一步增强了一名党员自觉性、主动性和创造性。
以下我从思想、工作、生活、学习等几方面进行剖析。一、思想方面：
在思想上能高度重视这次教育的必要性，对党的性质、宗旨的有了更深的认识，加深了对党的方针政策的理解，理论水平有所提高，宗旨观念和党性观念进一步增强，全心全意为人民服务的思想更加牢固。
需要改进的是：思想上有待于进一步提高。作为一名在机关工作的士官党员，应当具有较高的思想修养，才能起好先锋模范作用。回顾反思自己存在的一些问题，主要原因在于党性锻炼不够，思想修养不够。虽能强化自身政治修养和品德素质教育，但在一些方面仍存在差距：一是共产主义的理想信念不如入党时那样坚定了，缺乏为共产主义事业奋斗从现在做起，从我做起的激情。二是全心全意为人民服务的宗旨有所松懈，群众观念有所淡化。三是有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题。四是开展积极的批评和自我批评有时不够深入。
二、工作方面
工作积极主动，能够圆满完成上级交给的各项工作任务，能用党员的准严格自己，对工作认真细致，完成了闭路电视系统的定期维护，六.一儿童节的文艺演出准备充分，顺利完成了演出保障任务。不足的是工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉的自己在部队服役10几年，出了不少力，把人生的青春年华都献给了国防事业，某些时候产生了消极情绪。自己觉的只要完成本职工作，不出问题，就满足了。因此，工作中，只是平平淡淡，只求本职工作完成好，领导安排的任务去完成，被动地工作，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想，超前意识不强。这样将影响工作的创新发展，只有开拓创新，锐意进取，创造成性地工作，才能适应新形势，在工作中立于不败之地。在工作态度上还存在一些问题。对自己要求还不严，有情绪化的倾向，对同事有时态度不够冷静。
三、生活方面
时刻注意生活细节，严格了军容风纪、日常管理，能尊重领导、团结同志。保持和发挥党员的模范作用不够。在日常生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持员先进性这根"弦"绷的不紧。生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑，做到时时处处事事严格要求、信奉言必行，行必果，做到一身正气，没有任何违纪违规的问题，并切实做到了看好自己的门，管好自己的人，从严要求全组人员，但对他们的关心体贴不够，在向党组织靠拢方面做工作不到位。
四、学习方面
加强了党员理论学习，提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念，要做一个合格的具有时代感的军队党员，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论工作多忙多累，我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分，做到活到老，学到老，改造到老。自我加压，认真学习，勤于思考。重点学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、重要思想。
学习的自觉性还不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己的学习自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。我以后将拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当"小学生"，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。要自觉学习实践""的重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局，奋发进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献，充分发挥先锋模范作用，要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。不断创新，不断进步。以一流的业绩做好各项工作，给自己的军旅留下光辉的足迹!
以上是我的剖析材料，望同志们批评斧正!
党员对照检查范文篇3我是一名即将退休的党员.我1974年8月参加工作，1993年3月入党。参加党员先进性教育活动以来，通过《保持员先进性教育读本》的学习，以及回顾入党志愿，对照党员的八条义务，我思考一个问题：要退休党员怎样保持先进性?我认为，作为一名即将退休的党员，对这个
问题只能有正确的认识和理解，才能积极、主动、自觉地投身于党员先进性教育活动，从中吸取教益和收获。
首先要摆正位置，党员都要退休了，不能单纯看成是休息、修养，安度晚年，参不参加先进性教育活动无所谓。要去掉那些，一个党员要退休了，先进怎么样?不先进又怎么样?今后就是再先进也没有什么作用等模糊认识。通过学习使我深深懂得，党员是党的肌体的分子和细胞。党员的先进性是党的先进性的基础与前提。离开党员的先进性，党的先进性就如同无本之木、无根之草，无从谈起。一名即将退
休的党员，虽然即将要离开自己的工作岗位，但党员身份没有变;在政治上、思想上和作风上并没有退休，党组织要求党员的先进性要求并没有改变。与在职时一样，仍然要按照《章程》的要求，履行党员的权利和义务，践行党的宗旨，发扬党的优良传统作风，发挥党员的先锋模范作用。
在保持员先进性教育活动中，深入学习了各级领导的重要讲话、文件、《党员读本》，共写心得体会6篇，记学习笔记1.5万余字。通过学习，重温了党的基本理论，对党的路线、方针、政策有了更深的理解和提高;自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准，对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求，对照身边的先进典型事迹，对自已进行了深刻的反思，从思想根源上深刻剖析，找到了差距，认识到不足，进一步增强了不断加强学习，保持进取心态，尽力发挥余热，做到老有所用，老有所为的责任感。
个人存在的问题和不足：1.在思想上：
虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加医院党委组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动的。学习的目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有意识其思想的精髓，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，而不能有效地与自己的工作实际有机的结合起来。
2.在作风上：
缺乏批评与自我批评的勇气，缺乏密切联系群众的精神。总认为自己在卫生战线耕耘四十年，从基层到机关，从山区到城市，现在转战临床一线，如何站好最后一班岗，多年来，自己觉得已悟出了生活的艰辛，能体会和满足自己现在的生活，同时也深知岁月不饶人，为自己留条后路找借口，因而在工作中只是一味埋头干好自己份内的事，少有关心、关注他人，在同事中间、群众中间批评与自我批评淡化了，即使自己有不同看法，也认为无可菲薄，存在事不关
已，高高挂起的思想，因为沟通少，也无法向党反映群众的意见和要求。公仆意识淡薄，没有切实做到为群众所想、为群众所急。总觉得自己一个普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解全心全意为人民服务的宗旨，实践证明，任何时候都要以群众满意不满意，作为自己得失的衡量标准，这是缺乏耐心的根本原因所在，一切为了群众，是要求党员真正做到全心全意为人民服务，要拿出百分之百的热情对待自己身边的人和事，做到树立党员一面旗的良好形象。
3.在工作上：
在工作上自以为是、松懈、不够严谨。在工作标准上总为自己寻找借口，认为自己所肩负的工作事多、面广、烦杂，既要兼顾临床又要应酬各项活动、检查，工作责任心和压力大，因而产生松懈、厌倦的思想，对自己要求不够严格，不能从尽善、尽美、时时处处争一流的标准上去把握，满足于过得去，差不多。
今后努力的方向：
通过学习，我深深体会到，作为一名即将退休的党员，同样必须做到，不断地加强自身的党性修养，树立全心全意为人民服务的思想，把鲁迅的俯首甘为孺子牛作为自己一辈了的人生格言。
1.不断加强学习，保持进取心态。不断加强学习，同样是退休党员永葆先进性的需要，也是提升人生品位、实现人生价值、提高生活质量的需要。要懂得生命是有限的，但生命的价值和生活的质量是无限的。孔子说得精辟，学，然后知之不足。学习是进取、向上的车轮。作为一名即将退休的党员，只有不断加强学习，振奋精神，与时俱进，才能树立老骥伏枥，志在千里的豪情壮志;才能实现活到老，学习到老，奉献到老的人生夙愿;才能坚定共产主义必胜的信念。
2.发挥余热，做到老有所用、老有所为。作为一名退休党员来说，退休并不意味着意志的衰退、奋斗的中止和党员先进性要求的降低。只是人生旅途在奋斗方式和奉献方式的转换，其目的同样是实现共产主义的崇高理想。党员在入党时宣过誓：为实现共产主义奋斗终身。奋斗终身其中包括从工作岗位退下后的退休阶段。党员退休后，可以根据自身的情况及条件，通过不同的形式，为医院、社会及自己所在的生活圈、朋友圈、社交圈内，做一些力所能及的有益于党、有益于社会、有益于群众、有益于事业的事情。退休后，接触的普通老百姓更多了，要利用这一优势向他们宣传党的路线、方针、政策和改革开放以来的大好形势;在有生之年，为构建和谐社会尽一份绵力;同时可以继续关注自己所从事的事业和工作，向医院领导建言献策;对
退休党员来说，发挥余热，做到老有所用、老有所为。只要想为，就能有为;只要愿为，就可作为。
3.主动关心年轻人的成长进步，搞好传帮带。党的事业是一代一代地传承的，上一代人的未竟事业，必然要由下一代人来继承。关心下一代，搞好传帮带，是党的事业发展的需要，也是上一代人应尽的职责和义务。作为一名退休党员接受党的培养教育多年，可以说是党的优良传统作风的体现者、继承者和发扬者。因此在保持员先进性教育活动中，为培养提高干部队伍素质的需要，为让党的优良传统、作风代代相传，我要自觉地履行党的义务，坚持站好最后一班岗，关心和帮助年轻干部的成长进步，做到扶上马，送一程，真正体现长江后浪推前浪，为医院跨越发展做出自己的贡献。
党员对照检查范文篇4党风是社会风气的表率，党员是干部群众的表率，身为一名的领导干部，我愿做“正风肃纪”的表率。近期，根据省委、省纪委领导指示精神，地方志办公室在“纪律作风集中教育整顿月”活动中，以《廉政准则》贯彻执行情况专项检查为契机，紧紧围绕“正风肃纪、创优环境”活动主题，以廉洁从政为重点，认真搞好自身廉政建设。通过此次活动，我室领导干部再次重温《廉政准则》的重要意义，更加准确把握其精神实质和主要内容，严格按照《廉政准则》要求自己、约束自己，严格执行廉洁从政各项行为规范。进一步对照《廉政准则》有关规定，认真查找自身在廉洁从政、作风建设等方面存在的突出问题，深入剖析原因，提出具体的整改措施。现就本人廉洁从政自查自剖情况报告如下：
一、存在问题和不足
一是理论学习不够深入。自20xx年二轮修志工作启动以来，我室进入了业务忙碌期。作为单位主要负责人，尽管对《廉政准则》有较为深刻的认识，但是自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用。随着业务工作的不断深入，需要处理的事务日趋繁重，放松了对自己的要求，降低了搞好理论学习的主动性。
二是创新意识有待加强。地方志工作具有其独特性，在思想解放、开拓创新方面有着极为强烈的渴望，但由于机关工作的局限性，思维趋于保守，未能大胆吸收借鉴一些行之有效的制度和成果。在推动工作方面，尽管始终努力跟随时代步伐，寻求更多创新体验，但往往未能及时消化、吸收外来经验，还没有完全树立发展的观念、创新的理念。
三是工作形式急需改善。由于省、市两级修志任务繁重，使我室更趋向于满足完成工作任务，满足于尽心尽责、不出差错，缺乏工作的主动性和创造性，不能用全新的思维方式创造性地去开展工作。尽管工作热情持续高涨，但效果始终不尽人意，求稳心态时而浮现，不求有功、但求无过的思想还不时存在。
二、存在问题的原因
上述暴露的一些问题虽然有一定的客观因素，根本上是自身的主观世界改造不够、认识不深，主要有以下几个方面的原因：
一是疏于学习，认识落后。作为机关一把手，总认为自己的第一要务就是要抓好工作落实，*完成上级交办的各项任务，对理论学习缺乏压力感和紧迫感。在日常的工作生活中，尽管对党的政策法规有所了解和掌握，但没有认真去深入消化、吸收，从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。
二是思维局限，缺乏创新。工作上不乏认真，但缺少创造性，进取意识不够强烈，求稳心态占据上风。认为只要规规矩矩按制度办事，工作不出纰漏，不给组织添乱子，也就问心无愧。没有很好地认识到地方志工作对新知识、新成果的需求，缺乏创新元素，没有大胆尝试的魄力。没给自己树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三是注重指导，疏于实践。地方志是一项纯文字性的工作，需要一定的理论基础，但也需要实践去配合、验证。我作为单位业务工作开展的和参与者，在日常的工作安排上，强调各自分工、相互配合。但在具体落实上，由于无法亲力亲为，自身主观认识也不够到位，没有用一流的标准去要求、衡量自己的工作，缺乏对工作的深入实践及考察督导。
三、整改措施及努力方向
(一)强化理论学习，不断提升自身素质
进一步提高自身政治敏锐力和政策水平，自觉加强党性修养和作风养成，夯实自身的思想政治基础。认真学习《廉政准则》，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。时刻牢记党的宗旨和优良传统，正确对待名利、，自觉执行廉洁自律的各项规定。思想上与贪污*划清界限，行动上与廉洁自律融为一体，真正做到清清白白做官，老老实实做人，踏踏实实做事。
(二)坚守廉洁底线，自觉接受民众监督
作为市地方志办公室领导班子成员，我会从思想源头上下功夫，严格按照《廉政准则》中“8个禁止、52个不准”的要求，做到头脑清醒、政治坚定、清正廉洁。不断加强党性修养，始终恪守为政品格，努力提升人生境界，严格按照规定和制度办事。在日常的工作生活中，始终坚持公平正义，坚守道德底线，不讲无原则的话，不办无原则的事，珍视和正确行使党和人民赋予的权力，勤勤恳恳地做好本职工作。
(三)坚持工作创新，努力推动业务发展
我们必将紧随时代发展步伐，进一步解放思想。敢于打破传统的思维方式和工作方法，主动迎接新形势、新问题的挑战，不断创新思想观念、工作思路和表达方式，不断探索能够体现我市地域特色、符合我市发展实际、满足社会大众阅读需求的新角度、新方法、新模式，更好地将地方志的工作融入到政府工作的整体布局中，从而推动全市地方志事业的健康发展。
(四)牢记廉洁宗旨，扎实推进廉政建设
从政多年来，我在严格执行廉洁从政相关政策法规的基础上，还始终把党风廉政建设作为机关党建工作的一项重要内容放到突出的位置。进一步增强法纪意识，加强党性锻炼，努力使全体领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做好政府交办的事。对工作中出现的廉政新问题、新情况，积极制订新对策，有效防止不正之风的滋生蔓延，努力打造一个廉洁、自律、勤政的干部队伍。
总之，通过认真学习，我始终坚信一个宗旨，那便是全心全意为人民服务。在以后的工作中，我必将以《廉政准则》为明镜，时刻对照、检点自己的工作行为，严格要求自己，带头廉洁自律，努力克服自身存在的问题和不足，戒骄戒躁、艰苦奋斗。始终保持人的先进性，发扬吕梁精神，树立吕梁形象，用我们爱党爱国爱社会主义、为公为民为公民大众的实际行动，为党旗增光添彩，为吕梁的转型跨越发展贡献力量。
党员对照检查范文篇5通过一段时间的学习使我认识到，开展党支部员先进教育活动，是新势下按照三个代表要求，加强党员队伍建设的现实需要，促使党员内练素质，外型形象，充分发挥党员的岗位先锋模范作用，根据学校支部保选活动计划的安排，我圆满地完成第一阶段的学习任务后，在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时，作为个人我及时对照党员先进性标准，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况，剖析如下：
一、存在的主要问题
1、理论功底不够。理性认识源于感性认识，又高于感性认识，是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅，常常只看到现象而看不到本质，缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象，感觉学生越来越难教等。再是形势在变，而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比，现在比过去好，今年又比去年进步了，于是沾沾沾自喜，盲目乐观，以致于工作中难以创新，难以升位，研究起点不高，其实横向比较—观察才发现差距越来越大，年轻教师的理论水平已超在前列，而自己越来越怕写文章了。
2、专业知识缺乏，业务水平不高。学校的后勤涉及到财务、财产设备、基建维修、食品质量、市场经济、价格变化等等方面，在管理中按程序办事，是防止腐败，责任分担瓣措施，而专业知识精、业务水平高是现行市场经济，信息时代的社会特点中，少花钱，办好事的重要条件。由于自己专业业务水平不高，就比较重视按程序办事，有时对一件事做完了，也难以肯定此事是否最佳方案。如西溪校区的校园网建设。
3、执行制度存在欠缺，有碍于情面的现象，如发票签字程度，或有时为学校办事而打的的超范围报销现象以及有的事在赔偿或追究责任上，由于本人处理意见的不明确，使得总务处有关人员在管理中进退两难，影响了制度执行的严肃性。对待学生有时也是过的去就好没有严格的要求。
4、普通话水平低
二、对存在问题的原因分析1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较
放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的老好人思想，并以严于律己，宽宏待人的为人准则思想的影响，在管理事务中，常常会为别人着想，他这样做有什么理由，自认为不是什么原则性事，都会为别人开绿灯。即使学生在课堂上，只要他(她)是围绕课内容而随便发言，我也会为他(她)找理由，而不会严格要求去批评。实际上，这样做难勉有失公平，没能及时制止不良现象。
3、在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，后勤管理中，条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事时，集中时间突击了解学习一下，使得自己放松学习，难以真正的沉下去。
三、整改措施
1、切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到
理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证人的先进性和纯洁性。
2、加强业务知识学习，努力提高综合素质。随着形势的发展，学校的管理，教学工作任务都将更为艰巨，对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。
3、完善制度增强执行制度的严肃性，实践证明，要制定一项制度不难，但要操作好制度却不易，为增强执行制度的严肃性，首先在制定中，勤钻研，细推敲，便于操作，同时加强制度的宣传，加强对有关问题的解释，虚心听取各方的意见和建议，便于操作过程中合理公正，其次增强对不良现象斗争的勇气(对此我也于5月23日早上在上班的路上，尝试批评妨碍别人交通的不道德者，事后心情特别愉快)切实树立党员的良好形象。
党员自我对照检查材料范文分享
党员自我对照检查可以使党员在思想上更加成熟，政治头脑更加清醒。下面是小编为大家整理的，希望对大家有帮助。
材料一：党员自我对照检查材料
党的群众路线教育实践活动开展以来，我通过系统理论学习、参加支部讨论、听取周围同学及群众意见和对照支部要求自查，感触很深，收获也很大。特别是在思想认识上有了更大的提高，对教育实践活动的重要意义有了更深刻的了解。
根据学校及院党委的安排，现结合工作学习实际，就进来我的个人作风基本情况、存在的问题、原因分析、努力方向和改进措施进行反思，并向组织如实汇报。
一、个人作风基本情况
近年来，个人在作风方面总体感到求真务实，努力学习科学文化知识，方面的能力都有很大的提高。但结合个人学习工作的实际情况，自己在思想觉悟、纪律意识、价值取向等方面还存在很多问题。
二、现有存在的主要问题
1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对现代科学技术、专业知识、法律法规等知识学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。
2、总之感念不牢固。我有时对待周围同学不能始终保持热情的态度，尤其是当手头的任务稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，一直自己对位同学服务的公仆意识淡化，没有切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个预备党员，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识淡化。
3、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降
低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
4、工作学习效率有待提高。工作学习节奏没能与学校工作协调一致，有冷热病。
5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些工作做得不能让周围同学及群众满意。
三、分析形成这些问题的原因
1、工作责任弱化。有时过高地估计自己，过大地估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪。
2、创新意识淡化。工作有时不够深入，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大，学习自觉性不强，平时学习缺乏系统性，不够深入，只是一种形而上学的学习。4、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为有用的人。
四、改进措施
1、坚定信念，增强宗旨意识。作为一名共产党员，我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把人民利益放在心上，切实转变工作作风。
2、加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，讲学习、讲政治、讲正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。
3、开拓创新，永葆工作活力。【党员自我对照检查材料4篇汇集】党员自我对照检查材料4篇汇集。我一定将学生这个本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强学习，努力发挥模范作用。
4、廉洁自律。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一。在学习生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。
5、进一步加强党性锻炼，做一名优秀共产党员。在学习和生活中，严格遵守党纪校规、严于律已，以身作则，自觉接受周围同学及群众的监督，勇于同不良风气作斗争，虚心向周围同学及群众学习，不断丰富经验，把为人民服务的宗
旨观念真正落实到行动中去，在学习中发挥共产党员先锋模范作用。
我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。正如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常夸大自己好的一面，对于自己的弱点总事原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见，从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受大家的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能提高、进步。
总之，教育实践活动，要围绕“学习教育，听取意见，查摆问题，展开批评，落实整改，建章立制”等环节深入推进，特别在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出承诺，接受监督并以实际行动履行践诺，今后我将在领导和周围同志们的帮助下，进一步提高思想认识，改进作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项学习任务，发挥共产党员先锋模范作用。
材料二：党员对照检查材料
通过这段时间的学习教育，我在思想上更加成熟，政治头脑更加清醒。在这期学习中，我们学习了“三个代表”的重要思想、邓小平理论的科学体系和历史地位、马克思的劳动价值论和我国当前的分配制度改革、“十六大”精神，并且了解了“三农”问题、行政许可法、诉讼法、当代世界科技发展特点及趋势、当代西方政治思潮等方面的内容。通过这些内容的学习，使我进一步增强了作为共产党员的自信，使我能够更好地发挥党员的先锋作用，能够更加灵活地贯彻十六大精神，更好地宣传、发扬“三个代表”重要思想。
作为一名共产党员，我能够认真学习党的“十六大”精神、邓小平理论和江泽民的"三个代表"重要思想，学习党的路线方针政策，学习保持党的先进性教育读本，同时认真学习专业知识，使自己思想上不断提高，与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。我们的党是伟大、光荣、正确的党，每当紧要关头都能力挽狂澜。通过这次学习保持共产党员先进性教育，使自己更加热爱中国共产党，坚定党的信念，因而我决不会在任何时候说有损于党形象的话，维护党的形象是我神圣的职责。
在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违轨之事。遵守单位的各项规章制度，坚守劳动纪律。同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对家庭负责和对单位负责。在廉洁自律方面，做到清清白白，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。另外能团结同志、理解别人，同志间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。
作为共产党员，必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志的"三个代表"的重要思想，树立科学的的世界观、人生观和价值观。坚定对社会主义的信念，坚定对改革开放的信心。掌握科学的认识论和方法论，正确认识评价客观事物。不断提高政治鉴别力和敏锐性，立场坚定，坚持原则，做一个政治坚定、目光远大，头脑清醒的高素质共产党员。
一、自身存在的问题分析
在开展保持共产党员先进性教育活动中，通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料，深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。党性分析、民主评议会议以后，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层
次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。作为一名党员，自身体会到最大的进步是克服了临时观点，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：
一是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
二是服务意识还有待于进一步增强。【党员自我对照检查材料4篇汇集】文章党员自我对照检查材料4篇汇集出自，转载请保留此链接!。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。
三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。
四是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉，个别时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，不能尽最大可能为群众提供方便。
五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间
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也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
六是工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点;还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。
二、下一步打算
针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在党委的领导和指导下，我一定做到以下几点：
一是按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际;二是坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务;三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好各项工作，全心全意为人民服务。
三、坚持用“三个代表”重要思想武装头脑
针对以上存在的问题,在今后的学习和工作中,坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，在加强政治理论学习的同时,还要抓紧学习经济、法律、科技、文化等方面的知识，学习一切反映当代世界发展的新知识，学习做好工作所必需的一切知识，不断拓宽知识领域。树立共产主义远大理想，坚定走建设中国特色社会主义道路，自觉坚持党的根本宗旨，诚心诚意为人民谋利益。始终保持同人民群众的密切联系，真正做到群众的利益高于一切，群众的疾苦急于一切，群众的呼声先
于一切，以群众赞成不赞成、高兴不高兴作为自己的行为准则。坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来，把工作热情和科学态度结合起来，用辩证的唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论去分析和解决面临的问题，始终站在改革开放和现代化建设的前列，解放思想、与时俱进、开拓创新，以新的观念、新的风貌，开创新的工作局面。
四、整改措施
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
一是宗旨观念有所淡化。认为自己工作了二十多年，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
二是自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要，降低了自我要求，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。
三是思想松懈工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化，工作标准也随之降低，不是高标准严要求，而是处理问题时瞻前顾后、患得患失，得过且过，怕得罪人，不愿碰硬，不能坚定立场、坚持原则，因而影响工作质量。
由于以上问题的存在，最终造成在个别工作上的被动，增加了个别工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到十分的满意。在下一阶段的保持共产党员先进性教育学习中，我将有如下整改措施：
1、加强学习，提高整体素质。在以后的工作中，注意学习方式，系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、WTO知识，不断适应时代发展的要求。
2、进一步增强责任意识，加大协调工作力度。在以后的工作中，树立工作的高标准，大胆负责，敢于碰硬，坚持原则，锲而不舍，进
一步加大业务工作力度，使各项业务工作再上一个新的台阶。
3、进一步解放思想，适应工作需求。面对我们党在新时期下的改革形势，需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。
4、加强自身建设，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。
作为新世纪的国家机关工作人员，由于我国正处于高速发展变革阶段，城市发展日新月异，注定在这个时期里会任务繁重，但要以正确的观点来看待。通过这次党性分析的教育，努力使自己成为一名名副其实的党员，时时处处用高标准、严要求对照自己，站在队伍的前列，勇往直前，为事业而鞠躬尽瘁。
同时必须发扬与时俱进精神，努力做到工作创新上的高素质。一个民族没有创新，就看不到希望，一个国家没有创新就不可能强大，唯有兢兢业业，脚踏实地的工作，才能不负党和人民的重托，才能不断提高我们的业务水平，更好的为人民服务。
材料三：党的群众路线教育实践活动“四风”问题自查报告
我于1993年毕业至今在我校任教，2012年光荣的加入了中国共产党。我一直以一名党员的标准来严格要求自己，在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对比自己各方面，现总结存在的问题如下：
(一)形式主义方面
1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。
2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。
(二)官僚主义方面
1、在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自
己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。【党员自我对照检查材料4篇汇集】讲话致辞。
2、作为一名科室人员，没能主动多的去管理教育学生，没确实在学生管理上下功夫。
(三)享乐主义方面
1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。
(四)奢靡之风方面由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但喜欢购物，花钱有时不注意节制。
四、产生问题的原因分析
1、理想信念方面坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。
2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化
的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。
3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。
4、党性修养方面虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。
5、道德品行方面怀有一定的社会责任感，遵守社会道德准绳，但作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，没有重视道德的传播这一方面，如果自己能够成为一名很好的知识传授者，道德的传播者，那就是给社会撒下道德的种子，种子终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一名老师，必须承担起这份社会职责。
五、今后的努力方向和改进措施一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。
二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。
三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。
【
导语】作为?名党员，我时刻铭记??肩负的责任。虚?学习党的理论知识，不断?党的理论武装??，使??做?个政治合格的党员。下?是整理的普通党员个?对照检查材料，仅供参考！ 第?篇 ?党的群众路线教育实践活动开展以来，在认真学习上级规定学习篇?的基础上，我重点学习了习总书记系列重要讲话精神，和省、市领导同志关于教育实践活动重要讲话精神，通过深?基层、深?群众、谈?交流等多种形式，?泛征求了各??群众的意见和建议，联系??的思想、?作实际，对照“三严三实”和“四?镜?”，深刻体会到??在“四风”??还存在很多问题。现就这些问题进?对照检查，请领导和同志们批评帮助。 ?、遵守党的政治纪律情况 认真贯彻中央到地?的各项?针政策，贯彻落实镇党委的各项决定，?作中坚持民主集中制的原则，镇政府的各项规章制度的制定，做到从群众中来到群众中去，充分尊重*、民权。认真贯彻落实中央?项规定，厉?节约，廉洁?律，深?调研，重点整治“四风”问题，倡导为民务实、清廉的?作作风。通过对照检查，我在遵守党的政治纪律还存在?定的差距： ?是理想信念有所弱化。对上级党委的重?决策、重要部署有时认识不深、理解不透，对党的政策进?系统的学习不够，致使??理想信念有所弱化、政治敏锐性不够强。 ?是政治鉴别?不够强。对“三严三实”的实质领会不深，不能?脑??，?觉遵循，有时对错误??、负??论缺乏基本的鉴别?。 三是执??不够强。对中央的路线?针政策、上级党委的战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合实际创造性地开展?作上有所?缺，缺乏开拓创新精神。 贯彻执?中央?项规定情况：本?从内?拥护中央?项规定，严格执?各项规章制度，?觉做好廉洁?律?作，不奢侈浪费，?作中带头转变?作作风，对?部群众反映的问题真?真意地解决。但对照中央?项规定还存在不?，调查研究不够、不深?的问题。 ?、“四风”??存在的主要问题 （?）形式主义?? ?是机关化现象严重。作为分管乡建的副镇长，本应多下基层了解情况，但总是以事务缠?为借?，没有经常深?基层调查研究，导致?作浮在表?。例如，在去年全镇的危房改造?作中，我没有深?到农户家中详细了解实际情况，?是指挥、调度浮在上?，忙来忙去，虽然也安排了专门?员负责，但还是忽视了对这项?作的跟踪检查，?且亲?过问和督促检查的较少，不够深?细致。 ?是责任?不够强问题。?作中有时凭主观做事、粗枝?叶，总认为?些常规?作??轻重，照程序办就?了，要求的标准不?、把关不严，致使有些?作出现纰漏，这些都是服务群众责任?不够强造成的。如在去年的危旧房改造过程中，认为?程完?就万事?吉。但由于监管不到位，导致改造完成的房屋出现了质量问题，给群众?活带来了不便，产?了不良好的影响（西太平村王树发家烟囱开裂）。另外在抓?地清查?作中，没有经过真细致的前期调研，武断认为每个村出7、8个村民就能完成测量?作，但实际每个村?4、5个?完全能够完成，造成了??浪费，增加了开?，这都是?作责任?不强、跑粗造成的。 三是存在?作作风不扎实问题。在落实领导交办的有些?作时，有时只把??当成了领导的“传话筒”，领导怎么说的就同下?怎么学，没有进?全?把握、认真研究安排，??仅是?作送达、事情交待清，时限到时催?下，没能对深?村组去办，去听取群众意见，拉开了同群众的距离，难以掌握群众所想所期盼。?在重点?作上，??去?，?完后，不计较?作效果，不总结?作经验，不提创新?法。?如，在排?沟改造、道路整修尤其负责危房改造等民??程，涉及群众的切?利益，作为班?成员、领导?部，负有时时督查问效的职责。但因督查不深?、不细致、不及时，导致对有的?作进展情况不够了解，出现了给领导提供信息不够详、不够准的情况。 （?）官僚主义?? ?是存在联系服务群众不够问题。?作中没有真正关?群众想什么、盼什么，缺乏全?全意为?民服务的意识，对群众普遍关?的热点、难点问题了解关?不够，不关?群众冷暖，坐等上门多、主动问需少，听取特困群体呼声不够。如在下村?作时，多数进村就猫在村部，不愿意去群众家中，不愿?对?倾听群众的呼声，导致危房改造过程中漏报了?些改造户数，损害了群众切?利益，现在看来这就是典型的官僚主义思想在作祟。 ?是存在深?基层?线不够问题。???上领导岗位后，平时习惯于在办公室处理公务，办公?、忙接待、听汇报，与?部职?，特别是??群众直接沟通交流不多，很难更多的了解?作实情，对于??群众的呼声、服务需求了解甚少，导致服务?作难以及时跟上。如在沉陷区改造?作中，需要到沉陷区658户居民家中进??户调查核实，?我把这项?作直接交给了具体?作?员，??没有及时督促检查，导致所上报户数和类型出现了?作上的误差，造成了群众不满意。 （三）享乐主义?? ?是存在?作有时贪图安逸问题。?作上存在事业?不强，责任?不?现象，有艰苦的岗位不要去，艰巨的?作别??的思想。受社会上的歪风邪?影响较?，?作不讲奉献、讲回报，处事不讲原则、讲?情，热衷于“?圈?”、结交“?朋友”。例如，领导让我负责全镇的危房改造任务，我怕路不好?，不愿意吃苦受累，就将相关?作任务直接交给?作?员去办了。?作?好了，成绩?然?然是我的，?不好，就是具体?作?员的。 ?是有收礼送礼，吃吃喝喝的现象。在中央?项规定出台前，为了拓展社会交往，沟通个?感情，在?作期间有接受过同事吃请和请吃现象，请吃时候为了所谓好??，菜要的多吃的少，造成了不必要的浪费。?对朋友、熟?或多年同志节?的?动，总觉得是?之常情、礼尚往来，有时怕伤了感情和??，收下后，再给?家送点别的礼品，作为互赠。现在想想，还是拒绝的态度不坚定，对风?的认识不够深刻，原则性不强。 （四）奢靡之风?? ?是存在勤俭节约意识不强、艰苦奋?精神弱化问题。对办公室灯常亮、电脑不关机等现象熟视?睹，有?没?的见到喜欢的东西就想买，造成了不必要的浪费，这也是没有勤俭节约意识的具体体现。 ?是有向?标准看齐的不良思想。随着经济社会的发展，?民群众?活?平逐步提?，在??住???有时看见?边??部分同学、朋友开好车、住好房，偶尔也会滋?攀?的想法。?活中偶尔也抽点好烟，喝点好酒，认为乡村基层没什么?档会所，休闲娱乐场所，没有名贵菜肴，错误的认为??与奢靡奢侈的?活沾不上边，即使吃的喝的好点也?所谓，但实际?现实的群众?活?平相?还是有过之??不及。出现上述?为，都是??思想松懈，要求不严造成的，?形中为社会不良风?起到了推波助澜的作?。 三、产?问题的根源 （?）政治理论学习不够。常常把学习放在嘴边喊?号，?从内?深处根本就没有把理论学习放在重要位置，感觉在同志们?前谈学习会格格不?，装清?。即使学了，也是迫于压?，搞搞形式，记住???语，没持之以恒?觉学习政治理论的精神。由于缺乏理论学习，导致与实际?作脱节，不能有效地与实际?作紧密结合起来。 （?）党性修养不强。我从?名普通?部成长为?名领导?部，这?切都离不开组织和乡亲们的关怀和帮助。但随着?份转变，我却淡忘了这些，党性锻炼的主动性、?觉性放松了，有时还私下认为党性是潜意识的，看不见、摸不到，党性修养强不强，跟?作的好坏没有多?关系，进?淡化了党的政治纪律、组织纪律的刚性要求。在实际?作当中，有时对违*的政治、组织纪律的?些?问题、??病，也持有即使偶尔逾越规矩、也不会出?格的“活思想”，导致??在先进性、纯洁性和纪律的严肃性上有所弱化。 （三）宗旨观念淡化。对待?作的标准有凑合?理，缺乏进取?，说明??的??观、世界观还不够崇?，党员领导?部的??意识不够强，主要是党性宗旨意识不强，有得过且过、差不多就?的??。还有时认为??不擅??权、不贪图私利，??努?去做了，即使有点其他情况，也不感到内疚，这表?上看是标准不?，?其根本原因在于?我要求的放松，组织观念、集体观念淡化了，缺少党员先进性的追求和境界，说到底是党的全?全意为?民服的宗旨观念淡化了。 （四）廉洁?律意识弱化。我在?作和?活中出现的享乐主义和奢靡之风问题，主要是??对勤政优政的宗旨意识树?的还不够牢固，?觉?党的纪律和党员?部廉洁?律的有关规定约束??还不够深?，进?步讲就是谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉?勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋?的作风还不够强；反腐倡廉和拒腐防变的?觉性还不够强，没有真正做到坚决反对?切消极*现象，也没有真正做到政治清明、作风清正、?为清廉。 四、今后努??向和改进措施 针对??在“四风”??存在的问题和不?，我要在以下四个??加以改进和努?提???。 （?）加强政治学习，有效提?党性修养。始终把焦裕禄精神、“三严三实”具体要求，作为???动的指南。坚持从学习??，主动挤时间抓好学习，每天利?1个?时时间学习党的理论知识，学习习总书记系列讲话精神等内容。同时进?步活化学习形式、丰富学习内容，做到常补精神之“钙”，认真反思??的理想信念是否坚定，世界观、??观、价值观改造的是否彻底，真正解决好思想“总开关”问题，进?不断提升党性修养，筑牢抵制“四风”的思想基?。通过加强学习，提?贯彻执?党的?针政策的?觉性，增强??的政治素质和理论?平。经常找问题、省??，看??的?为是否符合党性要求，是否偏离正确的??轨道。严格按照习总书记系列讲话精神纠正世界观、??观和价值观上出现的偏差，夯实理*底、筑牢思想根基，实现理论与实践相统?。 （?）切实改进作风，增强宗旨意识。把维护和实践?民的利益放在?位，牢固树?全?全意为?民服务的思想，树?为党为?民?私奉献的精神；把个?的追求融?党的事业之中，坚持党的事业第?、?民的利益第?；进?步保持思想道德的纯洁性，正确对待权?、?钱、名利，在?活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。在?作作风上，深?基层，深?实际，争取每个?下乡时间达到10天，?农户家中10次以上，每次?少要帮助解决?个问题，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建?起?乳交融的关系，努?做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种*，破除急躁情绪，迎难?上，积极?作，不断完善和提???，脚踏实地的投?到?作中去，不断提??作能?和服务?平。 （三）从严要求??，认真执?党的纪律规定。严格执?党风廉政建设的有关规定，向群众公开进?践诺，并?觉接受群众监督，要管住?节、防微杜渐，筑牢思想防线，增强拒腐防变能?。坚持对照党章、党纪国法，努?做到?重、?省、?警、?厉。坚决贯彻执?党纪条规，?觉遵守中央?项规定，做到不该说的不说，不该做的不做，不该吃的不吃，不断增强政治敏锐性和政治鉴别?。同时，对社会上?些违背党的政治纪律的??，我要坚决予以抵制，并加强教育引导。
（四）从解决实际问题??，做到即知即改。我将本着“边学边改、即知即改”的原则，对??查找的“四风”??9个问题，细化具体措施、认真进?整改。在形式主义??，端正?已的思想态度，?作中改掉要??不要??的虚荣?理，切实发扬求真务实的?作精神，重执?、勤问效，平时?戒粗??意，确保各项?作零差错。在官僚主义??，时刻告诫?已是?民公仆，不拿官架?，多从群众?度换位思考，为群众掌好权，?好权。在享乐主义??，平时多想想贫困群众的苦??，弱势群体的难处，增强??艰苦奋?意识，?作上多思多做求进取，?活上勤俭节约不奢侈，切实做到不为物质名利所累。在奢靡之风??，严格执?中央“铁?条”，任何时候不允许超标接待，不违规?车，坚决避免?切浪费现象发?。 上述查摆问题和整改措施，可能还不深不全不透，诚挚希望领导和同志们多给予批评帮助，我?定虚?接受，进?步抓好整改落实。 第?篇 ?参加党的群众路线教育实践活动以来，在认真学习上级规定学习篇?的基础上，我重点学习了习总书记兰考调研等系列讲话精神和省、市领导同志关于教育实践活动重要讲话精神，通过深?基层、深?群众、找个别同志谈?交流等多种形式，?泛征求了各??群众的意见和建议，同时，我还与党委书记、班?成员，包括村?部及所分管站办所的负责同志进?了谈话，在此基础上，按照“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照“三严三实”和“四?镜?”，联系??的思想和?作实际，重点查找了?作和?活中存在的“四风”??的问题及产?根源，并对存在的问题原因进?了更深层次的剖析，达到了?我教育、?我提?、?我完善、修正缺点、增强党性的?的。 ?、遵守党的政治纪律情况 始终坚持从维护党的团结统?的?度，充分认识遵守党的政治纪律的极端重要性，坚定不移地在思想上、?动上、政治上与党中央保持?度?致，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，坚决维护中央的*，有令就?，有禁就?。在?作中要严于要求??，在?是???前，政治信念坚定。但是，在遵守党的政治纪律??还存在?定的不?： ?是政治素养不?。对党的基本理论、基本经验学习不够深?系统，特别是对我党的优良传统、党史和马列主义哲学掌握的不全?、不扎实，不善于运?科学的世界观和?*，去分析、解决?作中遇到的实际问题。 ?是政治敏感度不够?。在?常?作中，对?些上访群众话?话语中说出?些损毁党的形象、*的政策的话语时，虽没有去随声附和，但表现出了?种冷淡和漠然，听之任之，没坚决反对和制?，没有更好的维护党的形象。 贯彻执?中央“?项规定”情况：中央?项规定出台后，本?忠?拥护党中央的英明决定，严格执?各项规章制度，带头做好廉洁?律?作，不以权谋私，转变?作作风，以公平、公正、公开为准则，开展?常?作活动，树?牢固的群众观点，?觉模范地执?各项党的路线?针政策。认真学习中央、省委、市有关廉政建设的?件，深刻领会?件精神，认真学习有关规定和条例，?觉遵守党纪国法、?作纪律。但按照中央?项规定要求，还存在?定的不?：主要是在遵守领导?部廉洁?律??还有差距和不?，需要在今后的?作和?活中要进?步增加接受监督的?觉性。 ?、“四风”??存在的主要问题 （?）形式主义?? ?是“官?爷”想法突出。?在群众之中却不真正了解群众，平时很少到群众中去做?作，?般情况下都是?电话代替见?。??虽然是农村?部，但是群众想些啥、到农时了应该?些啥我还是不懂，平时坐等群众上门多、主动下到群众中问需少，到基层调研更少，上班总是忙于报表格、报材料，忽视了问需于民、为民服务的根本宗旨，这样?来，不仅基层群众的基本情况不掌握，更拉远了政府与群众间的距离。如，按党委分?，我主要负责农业、林业、畜牧、?利等?作，平时下基层调研农业技术推??作时，也就是到村?部家看看，简单和村?部唠唠就算完事了，没有深??间地头，没有深?到群众家，更没有针对性的找些群众座谈来了解情况，导致搞的那些东西，调研不像调研、总结不像总结，内容很空，针对性也不强，就像群众说的那样“调查研究隔层纸，政策执?隔座?”，这种形式要不得。 ?是?作作风不实，缺乏求真务实精神。平时?接到?作任务，?先想到的是怎样尽快完成，?不是怎样去做好它，时间?长，就存在应付应付，以求过关的想法，严重影响了?作的质量和效果。在具体?作中，我还?缺创新的意识，没有充分发挥主观能动性，也许是因为??是?同志的关系，?觉不?觉的认为，把?作?完就?了，领导也能照顾照顾，也不会说啥，就是有时产?的新想法，也只是停留于?动???动的状态。平时对??要求?较低，有空闲时间不爱学习，对分管?作涉及的?些政策法规研究的也不够，与站所主管的同志沟通、交流的也少，对他们?作的指导和督促还不够深?，致使分管的?些?作效果还不够理想。如，在去年全镇的农机补贴?作中，我没有下到各村了解实际情况，只是通知各村负责?，把要买?型农机具的户统计?下，然后按照农机部门的政策，摇号定?，?作就是停留在就?作完成?作上，没有认真的对全镇农机补贴需求进?深?了解和掌握，缺少基层?部应有的求真务实的精神。 （?）官僚主义?? ?是照猫画虎落实?作。平时?作，基本上是上级布置什么?作，我就囫囵吞枣地执?上级决定，照本宣科的落实，没有关?群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有向上级如实反映基层的意愿、声?，内?深处切实缺乏全?全意为群众服务的宗旨意识，这都是官僚思想在作怪。如，全镇的动物防疫?作，上级要求各村每年给畜牧站出2000元??钱，但这部分钱按规定不能?帐，只能是各村掏腰包，基层意见很?。但我只是按照要求，规定各村必须把这项?作落实了，完全不顾各村的实际情况开展?作。
?是服务群众意识不强。对群众普遍关?的热点、难点问题了解、关?不够，深?调查研究，接地?、通下情，听取群众呼声不够，对群众关?的城镇管理和吃?难等热点问题了解不够，这些都是我宗旨观念淡薄、责任?不强、群众意识差的表现。例如，今年春季下乡时，我进村就猫在村部，问村?部种?化肥进多少，缺多少，?没深?到户，具体帮那些缺种?、化肥的困难户真正解决实际问题，所以?百姓对我们的下乡?作不认可，由此看来，这就是缺乏?作主动性的表现。再如，我们镇社区有?百多户居民，因为地势?、管道?化等原因，造成?压不稳，供?时断时续，居民实在没有办法，只能就近靠挑?吃。我做为主管全镇?利的领导，没有真正把这?百多户居民吃?问题放在?上，只是让他们等上级?利部门解决，?没深?到户，了解?下他们的疾苦与难处，使这些居民埋怨政府，说政府不办事，遇到啥事就是推，现在看来，这就是典型的官僚主义。 （三）享乐主义?? ?是担当意识不强，?活上追求安逸。平时，我对待?作有时候拈轻怕重，总是安于现状，也不愿意吃苦出?，习惯满?于现有学识，缺乏新动?。特别是?作上遇到难度?、风险?的事时，有畏难情绪，往往采取保守策略或等上级或不作为，缺乏敢于担当的责任和勇?。如，在全镇的动物防疫?作中，只要是上级?下来?件，我就是安排?下畜牧站长把各村的防疫简单安排?下，??总是想，这些事我都安排下???了，如果出什么事，也没有我的责任，很少过问他们在防疫中遇到了哪些问题、还有啥事需要政府帮助出?解决的，更没有带领相关?员深?农户家中了解防疫密度、防疫效果，这就是贪图安乐、缺少担当的表现。 ?是安于现状，不思进取。总觉得??年龄不?了，在农村?作??多年了，以前取得的?作成绩也不少，现在凭经验??作就?。所以，在具体的?作中，思想观念?常陈旧，开拓精神也不够，总是循规蹈矩的，按领导的意思??作。例如，每天上班后，就是简单的把领导交办的?作跟分管的站办所?说，怎么?让站办所??处理，??还总是安慰??，认为??向不差就可以了，在单位真是“清茶报纸?郎腿，闲聊旁观混光阴”，这就说明我的进取精神太懈怠了。 （四）奢靡之风?? ?是艰苦奋?精神有所弱化，勤俭节约意识不强。例如领导让我去市?办事或开会时，?想????是个镇?的领导，总觉得坐?客车不合??的?份、办什么事也不?便，总想?设法打车去或让站办所开车去，造成了不必要的浪费。 ?是有时讲吃讲喝。在?作中，认为??都这么?岁数了，吃点喝点不算啥?事，存在有请就到的现象，?且在?着穿戴上，追求，讲究档次，认为??是领导?部，应该在穿着上讲究?些，其实这都是好??、讲排场??在作祟。 三、产?问题的根源 （?）党性修养不牢固。由于我?作之余热衷于与同志们聊聊天、上上、看看电视，没有把精?和?思?在学习上。忽视了党性锻炼和修养，特别是放松了对习总书记系列讲话的深?学习，没有牢固树?马列主义的世界观、??观和价值观，没有树?正确的权?观、地位观和利益观，??的思想境界、价值取向以及道德观念等发?了严重扭曲和错位。通过教育实践活动，我真正认识到党性修养的重要性，认识到党性修养不牢固产?的后果和危害。 （?）宗旨意识不强。平时，受社会上?些消极*现象的影响，我作为?名党员的光荣感和荣誉感逐渐淡漠，造成思想上产?了偏差，认为社会上的*问题、?员就业等问题太多了，对党和党的事业有过迷茫的认识。??缺乏马列主义群众观点和群众路线的系统教育，缺乏在艰苦环境和做基层群众?作的长时间锻炼，导致同?民群众?连?、同呼吸、共命运的?场不够坚定，?对群众合理诉求时，解答或接待时勇?不?、底?不?，对群众的感情不够深厚，对群众提出的问题，有时候能靠就靠、能拖就拖，密切联系群众的?觉性不够强。 （三）理想信念不够坚定。从懂事到成家，知道我党的理想和最终?标是实现共产主义，但参加?作以来，特别是?作、?活中?有些不顺?的事情时，总会对实现共产主义持怀疑态度，认为能否实现共产主义和??的关系不?，导致理想信念不坚定。究其原因，主要还是??政治理论学习不够深?，政治修养不到家。平时没有把理论学习放在重要位置，学习太??，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治不成熟的表现。同时，忽视了理论与实际的结合，对政治理论的学习只是满?于平时记住?条重要论断，却不能?马列主义?场和观点分析问题，?缺?理论认识问题、解决实际问题的能?。 （四）?觉遵守各项纪律意识缺失。平时不注重政治修养的提升，认为??是领导?部了，镇?定的?些规章制度只针对下边具体?作?员的，??有事，马上就??了，很少和领导请假打招呼，这是政治、组织纪律观念不强造成的；名利意识增强、?公仆意识弱化，难以处理全局与局部、民主与集中、个?利益与党和群众利益的关系问题。财经纪律的意识不强，总认为??只是个乡镇副职，这??和??没有多?关系，多坐个车、吃顿基层站、办、所的饭没啥，忽视了财经纪律的约束。 （五）与“三严三实”要求有差距。这些年来，本?从“严以修?、严以?权、严以律?，谋事要实、创业要实、做?要实”???看，对??要求确实放松了，考虑个?的荣辱进退多了，考虑全局和群众利益少了；在?作中只愿抓?事?对?些?件不愿意抓，认为具体?作?下做，有抓?放?的思想。落实抓?不放?、?业?前???的?作?针不够彻底。布置?作多，监督落实少，致使?作有时不够深?，满?于完成领导交办的任务，满?于?上不出问题，创新意识淡化，忽视了?作的积极性、主动性、创造性。 四、今后努??向和整改措施 （?）要进?步狠抓理论学习，强化理*底。今后的?作中，我要继续深?学习党的???精神和习总书记关于群众路线的重要论述，拉出时间表、学习?录，做到学习??、?脑，不断提???的政治敏锐性和鉴别?，树?科学的世界观、??
观和价值观。要以解决思想和?作中存在的实际问题为出发点，以改进??的?作作风和?作?式、提??作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提?理论学习的效果，实现理论与实践相统?。 （?）要进?步增强宗旨意识，树??私奉献和艰苦奋?的精神。我要继续牢固树?全?全意为?民服务的思想，树?为党为?民?私奉献的精神，把个?的追求融?党的事业之中，坚持党的事业第?、?民的利益第?；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权?、?钱、名利，在?活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在?作作风上，要深?实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建?起?乳交融的关系；要努?做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种*，破除急躁情绪，迎难?上，积极?作；善于从政治、全局的?度认识事物，不断完善和提???，脚踏实地的投?到?作中去，努?提??作能?和服务?平。 （三）要进?步改进?作作风，对发现的问题即知即改。通过这次教育实践活动，我清楚的认识到，查找更多问题不是关键，解决问题才是根本。为此，我将本着“边学边改、即知即改”的原则，对??查找的8个问题，细化具体措施、认真进?整改。?是对解决形式主义??的2个问题，端正?已的思想态度，?作中改掉要??不要??的虚荣?理，切实发扬求真务实的?作精神，不当“传话筒”，做好“主攻?”，平时?戒粗??意，确保各项?作零差错。?是对解决官僚主义??的2个问题，时刻告诫?已是?民公仆，不拿官架?，多从群众?度换位思考，为群众掌好权，?好权。三是对解决享乐主义??的2个问题，平时多想想贫困群众的苦??，弱势群体的难处，增强??艰苦奋?意识，?作上多思多做求进取，?活上勤俭节约不奢侈，切实做到不为物质名利所累。四是对解决奢靡之风??的2个问题，严格执?中央“铁?条”，任何时候不允许超标接待，不违规?车，提?资?使?效益，坚决避免各类浪费现象发?。 （四）要进?步狠抓?作落实，严格各项?作机制。要不断总结和完善?作经验，提出新思路、新?案，拿出新举措，严格各项?作的落实，开创?作新局?。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习?式、?作理念、?作?段和?作机制的创新，最终达到?作成效的不断提?。始终围绕我镇的发展和中??作，严格执?各项规章制度，尽职尽责做好各项?作。要带头廉洁从政，清?做官，牢记“两个务必”，认真执?《党政机关厉?节约反对浪费条例》，全?消减“三公经费”。严格财经纪律，进?步规范公费核销程序。要树?正确的利益观、荣辱观、道德观、??观，追求积极向上的?活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪?，始终做到清正廉洁，?觉与各种*现象作?争，树??度的责任感和敬业精神，尽?尽?把?作做好。 （五）要进?步保持清正廉洁，增强拒腐防变能?。在当前社会还存在*现象情况下，要有战胜?我的胆识和魄?，抗得起*，耐得住寂寞，经得起考验，做到?重、?警、?省、?励，做到在拜?主义、享乐主义和极端个?主义的侵蚀?前?尘不染，??正?；要加强道德修养，树?正确的利益观、荣辱观、道德观、??观，追求积极向上的?活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪?，始终做到清正廉洁，?觉与各种*现象作?争，带头树??度的责任感和敬业精神，尽?尽?把?作做好。 以上是我对??问题的查摆和剖析，?定还有??看不到、想不到的地?，恳请各位领导毫?忌讳的给予指正批评，我?定虚?接受，在今后的?作、?活中认真加以改正。
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导语】党员个?对照检查材料范?三篇，以下?章由??忧考?整理发布。
篇? 按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进?彻底整改的要求，透过第?阶段的深?学习，进?步提?了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过?泛征求意见，进?步明确了??存在的问题。总的感到，作为?名党员，总的感到??在思想上、政治上、?作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神?较强，宗旨意识?较突出，?局观念?较鲜明，遵章守纪?较?觉，?作作风?较扎实，任务完成?较圆满。下?，??对照党章、对照中央?项规定、对照“四风”??的22条现象，进?对照检查和党性分析。 ?、对个?党性原则和现实表现的总体评价 总的感到，??对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努?的，对?作是认真的，对??要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动，使??在“我是谁为了谁依靠谁”这?根本问题上?场更加鲜明，个?的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改善作风的标准不断提?。 ?是坚持党的宗旨意识不动摇，始终持续理想远?的??观。作为?名党员，随着?党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与?俱增。能够始终不忘?党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期盼，能够始终按照党的章程衡量??、约束??、激励??。除了党的事业和?作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒??的??信条。不论在什么状况下，不管?什么?作，始终全?以赴、尽?尽?，从来不因其他问题影响??对党的热爱、对?作的热情、对事业的执着。 ?是坚持履职尽责不懈怠，始终持续顾全?局的全局观。多年来，??始终有?种学习知识的紧迫感，担???因为素质低?不适应?作，担?潜?差?完不成任务，担?知识少?跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的?作特点和规律，始终持续胜任本职?作的潜?素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念，能够本着为群众、为职?、为个?负责的原则，??做好本职?作，认真履?岗位职责，踏踏实实搞好服务，努?做到让组织放?、让?家满意。[由整理] 三是坚持遵规守纪不变通，始终持续?党为公的权?观。??经常这样提醒??，该得到党和国家都给我了，不该得的??也不要，取半?则半?不值。这是多少年来??始终不忘的?我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权?与职责的关系，始终坚持?党员的标准严格要求??，?觉遵守党员?为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格?律，努?为?家做出好样貌。个性是党中央?项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精?放在?作上，放在履?职责中，?愿奉献、?在幕后、?做配?。 ?、存在的主要问题和根源分析 ??虽然总体上持续了共产党员的政治本?，但是，?新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在?些差距。 ?是学风不够端正。?论是政治理论学习还是业务知识学习，?多停留被动和?我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满?于完成要求和规定的学习资料，个?根据??实际，有计划、有重点、有?标地学习少，缺少学习的??性和主动性;参加集中学习?较认真，个??学?较少，对于考试考核的资料学习?较认真，?般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满?于学了，明?了，缺少实际应?和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性?作多，静下?来、个性是利?业余时间学习少。由于学风不够好，在必须程度上影响和制约了个?素质和潜??平的进?步提?。 存在这?问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真?、真信、真懂、真?的决?和动?不?。???，对于国家在改?中不断发展，党的理论在实践中不断创新，??在武装思想上有恐慌感。每?次理论的创新，每?个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以持续理论、思想上的清醒和?场上的坚定，另???，感到??受党教育和熏陶的时间?较长，政治?较坚定，思想?较纯洁，有?种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，???感到与???作关系不?，?不上;另???，感到??年纪?较?，学不进、记不住，信?不?，对待学习?较懒惰，往往是得过且过，满?于?般的了解，没有刻苦钻研。 ?是深?实际不够。长期从事机关党务、?字?作，虽然有必须的?字功底和政策理论?平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启?，深??线了解第??材料、掌握实际和真实状况?较?缺，更多时候是等待下?报材料、出典型，?不是???猛?扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够?动和鲜活。在材料撰写上，?字、语?还?较务虚，有时为了追求对称、好看、顺?，有套话和固定的模式，构成了?种定势，少?些指导性、针对性、实效性。存在这?问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深?实际，缺少?线?活，?使撰写的?章材料不够?动有?，还有?些空话和套话，有?股味道，看?风存在问题，似乎是表??章多，有??材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、?作作风不够扎实，材料虽?，但材料??有政治、有?场、有观点、有?化，反映的是?个?的综合素质、认知?平和?场观点。
三是创新动?不?。透过多年的努?，??担负的各项?作井然有序，内外环境和谐，职?队伍稳定，各??反映较好。在完成?作和履?职责过程中，能够知恩、知?、知责;应对成绩和不?，能够及时汲取和借鉴。?论什么状况都能?态端正、安??作、尽职尽责，严格要求，经受住?作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态，使??对于创新?作?式、取得新的突破上，缺少动?，满?于完成任务、不出问题，有时有守摊?的?理，?我要求的标准有所降低，满?于?我理解、?我原谅，有时主观态度上?较??，但?动上缺乏??向上的闯劲、努?进取的?劲和坚持不懈的韧劲。
篇? 在这次党员?评和民主评议活动中，我认真地学习了《党章》、“三个代表”重要思想、学习实践科学发展观、???会议精神以及习近平总书记的重要讲话，??主动参加党?部组织的各种学习和教育活动，按照与时俱进的要求，认真回顾???年来在?作、?活中的表现，切实感觉到与党员的要求还有必须差距，为此，我认真对照??平时的实际?作及思想动态，及时查找了??在政治思想、组织纪律、?作作风等??存在的问题，并对此进?剖析，找出原因，明确今后努??向，以便更好地开展?作。 ?、?我剖析
1、理论学习不够。理论学习不系统、不?泛，深度?度把握不够，对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够，没有?觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运?其?场、观点和?法去指导?作。
2、原则意识不强。在?觉履?党员义务??存在差距，批评和?我批评开展较少，?我批评的标准不?，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。在持续和发挥先进性??，对时时处处持续先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把??混同于?般群众，降低了对??的要求和标准，满?于过得去、差不多。
3、?作作风有待改善。?作有时?较散漫、松懈、不够严谨。在?作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争?流的标准上去把握。
4、?作效率有待提?。?作节奏有时不能与其他部门协调?致，有冷热病。
5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些?作做得不能让领导、其他部门和基层完全满意。 ?、分析构成的原因
1、?作职责弱化。有时过?地估计??，过?地估计成绩，安于现状，不求有功，但求?过，思想上产?了?满情绪和歇?情绪。
2、创新意识淡化。?作有时不够深?，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了?作的??性、主动性、创造性。
3、理论学习不够。受“理论??论”的思想影响较?，学习?觉性不强，平时学习缺乏系统性，不够深?，只是?种形?上学的学习。 三、改善措施
1、坚定信念，增强宗旨意识。作为?名共产党员，我将时刻把坚定共产主义理想信念放在?位，把它作为??的??之本、奋?动?和?为坐标，?党为公，?于奉献，牢记党的宗旨，把?民利益放在?上，切实转变?作作风。
2、加强学习，提???素质。切实把理论学习作为??的第?需要，讲学习、讲政治、讲正?，注重党性锻炼。做?个重视学习，善于学习的?，坚持在?中学、学中?，?理论指导实践。
3、开拓创新，永葆?作活?。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努?成为本职岗位的?家??，冲破传统观念和??产习惯势?的束缚，不因循守旧，永葆?作的蓬勃?机，不安于现状，?胆?作。
4、廉洁?律，持续良好形象。牢固地树?科学的世界观、??观、价值观，把个?的追求融?党的事业之中，坚持党的事业第?。在?活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上?觉抵制腐朽思想?化和?活?式的影响;在?作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆?个共产党员的良好形象。 我明?严于剖析??，需要?些勇?和信?，但它是对???度负责的?种表现，剖析??的过程是正确认识??、深刻认识问题的过程，是?重、?省、?警、?励的具体?动，也是对??的实际考验。我也明?正确认识??个性是正确认识??的缺点错误是很不容易的。正如邓?平所指出的：“认识??不是?件容易的事，?们常常夸???好的??，对于??的弱点总事原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析??，要为??定好位。我务必牢牢把握“党员就是??旗帜”这个定义。正确地对待他?提出的各种意见，从这些意见中看清??平常没有察觉或没有引起重
视的缺点和不?，虚?理解?家的意见和推荐，解决问题，只有这样，??才能有所提?、有所进步。
篇三 按照学院党委的统?部署和要求，机关四?部在学院党的群众路线教育实践活动领导?组的领导下，??的开展了教育实践活动，组织全体党员参加了学习活动，?部每个党员做好了学习笔记，结合??实际撰写了?得体会，撰写了对照检查材料。按照通知要求，在听取系群众意见的基础上机关四?部召开了党的群众路线第?阶段总结讨论会，对前?阶段的教育实践活动进?了总结和梳理，?透过填写对部门领导班?及成员个?的征求意见表、三进三访调研、学?代表座谈会、宿管?作?员座谈会等形式，征求群众意见，仔细分析群众意见，对照教育活动要求，对“四风”??存在的问题等进?深?剖析、详细分析原因、制定了下?步的整改措施。 ?、遵守党的政治纪律状况 机关四?部全体党员?部在学院党委、?政的正确领导下在政治原则、政治?尝政治观点和路线、?针、政策上同党中央持续?度?致。能够按照党章的要求，坚持以邓-?-平理论和“三个代表”重要思想为指导，深?贯彻落实科学发展观，践?党的群众路线，坚持讲党性、讲?局、讲纪律，遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执?党的决定，完成党的任务，树?正确的世界观、权?观、事业观没有违反党的政治纪律，部门没有出现与党员?份不相贴合的?为和?论的状况。但是也存在许多不?，主要表此刻三个??：
1.政治敏锐性有待加强。机关四?部在进?学?思想政治教育和?常管理?作时，重?常管理署轻思想引领，重突发状况处理轻德育制度的落实，对上级领导和有关部门对新时期青年思想政治教育?作新指?、新要求的学习贯彻停留在表?，落实不?。
2.政治学习制度执?不?。基层党组织的?活和活动坚持的不好，学习没有系统深?。如以前的?部党内组织?活会存在认识上会占??作时间，存在敷衍应付，?过场的现象，开展批评与?我批评碍于??，留下全?，没有触击灵魂，产?共鸣，互促共进，没能到达预期效果。有关?件精神的宣传、传达??尽?于领导?部层?，有理解不深刻、落实不到位的现象。
3.细节坚持不够。如对?部的?作作风建设存在雷声?、?点少的现象，对严抓政治纪律的细?环节坚持不够。个别党员认识不到位不够强，参与??性不?。“门难进、脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。 ?、贯彻执?中央?项规定、省委九条规定精神，转变作风??的基本状况 ㈠贯彻执?规定状况 中央?项规定、省委九项规定和学院??项规定出台后，机关四?部坚决贯彻执?，严格执?办公?房、?情往来、公务消费等??的?作和?活待遇规定。未发现班?成员存在职务消费、利?公-款进??情消费、公车私?、违规配备秘书、违规占?住房和办公?房、为家属及?边?作?员谋取私利等现象。同时，冷静反思本?部也存在执?规定不严格、不到位的问题。主要表此刻： ?是思想认识不到位。对?项规定、九条规定的重要性认识不?、廉政风险防范意识不强，有的党员?部存在对待?作不??只想提?待遇的思想，讲客观、讲条件、找借?，?作不主动。 ?是以前存在?些铺张浪费现象整改还不到位。在执?中央?项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等??时紧时松，没有持续贯彻，抓落实到底。有时存在畏难情绪，致使?些有关改善作风的规定和纪律没有完全执?到位。 ㈡关于三个问题的?查
1.是否存在把作风建设同改?发展对?起来的问题：党的群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓?，切实到达改变?部作风问题的?的。对于正在强化依法治校、提?精细化管理?平的我院来说，是对各级党员?部教育和提?，这将有利解决好我们的思想认识问题，树?学院可持续发展学?健康成长的政绩观，与学院的改?发展不是对?的。本?部不存在将作风建设同改?发展对?起来的问题。
2.是否存在消极对待作风建设新的规章制度的问题：中央“?项”规定、省委“九条”规定出台后，学院先后出台《加强作风建设、服务师?员?的20条规定》，《学院领导班?进?步改善?作作风“七不准”》等规定。?部党员均能?觉遵守，并利??部会议、学?处周?作例会等形式将上级和学院有关决定、精神及时贯彻到本?部本部门全体同志，不存在消极对待作风建设新的规章制度的问题。
3.“为官不为”??：本?部经过近?年??改变?作作风，提??作执??，着?打造??“召之即来、来之能战、战之能胜”的学??作队伍。?部党员认为服务群众，做师?的贴??是?个崇?的?标，也是?项?校全体教职员?务必为之奋?的事业，没有“为官不为”的?态和?为发?。
三、“四风”??的主要问题
(?)形式主义??
1、理论学习不系统。?部成员和部门负责?对理论学习的重要性、迫切性和?觉性的认识不深，理论学习的整体意识不强，很多还停留在形式学习上，简单的传达?件通知精神应付了事，求真务实的学风尚未真正树?和构成;理论学习的深度、?度不够，掌握理论?知半解，处在不深?、不系统、不透彻的状态，?部成员和部门负责?整体理论素养还有待提?;运?理论指导?作实际不?，在?作中较少运?理论学习成果来推进?作实践。?如部分部门领导?部对政治理论学习不重视，有借??作忙，不参加?部活动的现象。
2.?作重部署轻落实，制度执?不严。发现了学?思想政治教育和?常管理中的?盾问题没有及时深?化解?盾，?是透过会议研究再简单布置，处理问题速度慢，效果不理想;职责担当意识不强，有时过多思考部门利益，?盾和问题能推则推，都期望本部门不出差错;在处理问题过程中缺乏?局意识和全局观念。仍存在着重建章?制、轻认真落实的现象，具体的制度执??度不够。?如近年来?部建?了科级以上?部联系学?公寓区制度、辅导员?住学?公寓值班制度，发?之初坚持了?段时间，后?就思想松懈执??样了。
(?)官僚主义??：
1、调查研究不深?不细致。?部成员深?学?宿舍、教室、?堂等活动场所?线调查研究不够，存在?过尝图表现的倾向。?是组织开展调查研究不扎实，?如每年都要求学?系统的全体同志结合?作实际进?调研，?少撰写?篇学?思想政治教育和?常管理的案例分析，但缺乏对案例分析主题、资料、真实性的把握，有价值的案例分析论?不多，理论研究成果较少，虽然有些同志做了?些探讨，但转化为理论成果的不多。
2、主动服务意识不强。虽然有“?德树?”的认识和“?切为了学?、为了?切学?、为了学??切”的意识，但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固，主动关?学?学习和?活做的不够，切实帮忙学?解决实际困难和问题做的不多。有时存在重管理轻服务、重处罚轻?励的现象存在;有时漠视学?的正当诉求，有安于现状求稳求安的思想出现。?如学?宿舍紧挨农?，学?夏天被隐翅?咬后?肤腐烂的问题没有引起?够的重视，简单了打了?次杀?药后就没有做进?步的处理，导致问题越来越严重。
3、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短期见效的?作，?对于需要长期坚持、长期投?的?作重视不够;?较重视吸引眼球、形式好看的?上?作，?对于精细管理、内涵建设上的?作重视不够;?较重视解决具体事务性?作，?对于政治思想、作风建设、精神礼貌等务虚?作不够重视。?如在学?习惯养成教育和校园清洁?程专项治理值班?作中，领导重视经常检查时做的?较好，???久就松懈了，值班缺勤现象偶有发?，专项治理的效果也就打了折扣。
(三)享乐主义??
1、精神懈怠，动?不?。个别同志?作激-情和艰苦奋?的精神不如以前了，因各种原因，在?作上常有懈怠思想有的同志不思进娶安于现状，不愿意吃苦受累、加班出勤，不愿意深?思考谋划本职?作，满?于现有的?作，埋头苦?、??进取的创业精神有所缺乏，?事激-情有所下降，前进动?不?。在学?开学毕业、突发状况、迎评临检等关键时期，?局意识、危机意识不强，奉献精神、配合精神不够。?如在紧张繁忙的毕业?离校期间，有的同志只想下班打指纹早点回家，不愿加班值班，或者安排了通宵值班，到了晚上2、3点看状况好多了，就悄悄的回家了。
2、不想谋划、不愿担当。?部有的同志不愿“多事”担责，习惯于按部就班凭经验办事，攻坚克难意识不强，遇事不敢动真碰硬，只想当?好?。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神，正视客观存在的发展短板的勇?不够?，抓难题突破、抓难事协调的潜?不够强。对群众普遍反映的?些热点难点问题，存在畏难情绪。?如学?对改善学?公寓住宿条件的呼声?分强烈，却?向得不到的回应，有的同志总担?怕惹猜疑、对协调各职能部门有畏难情绪。
(四)奢靡之风?? 从奢靡之风的根源??，廉洁?律的要求班?成员都?较注意，但个别党员、?部存在艰苦奋?精神有所弱化，勤俭节约意识不够强烈。?如天?稍微热?点或者冷?点就在办公室开空调、使?取暖器;办公?纸浪费现象时有发?。 三、产?问题的原因分析 ㈠理想信念不够坚定，存在安于现状、不思进取的想法。 ?是?部党员在?常?作和?活中，往往把?作放在第?位，?作?忙起来，就忽视了世界观??观价值观的改造，没能把政治理论学习同??的?作紧密地结合起来，没有及时?理论去指导和解决?作中出现的新问题、新状况。 ?是个别党员?部?局观不强，思考个?荣辱的多了，思考学?利益少了，在?作中怕这怕那、畏?畏脚，关键时刻萎靡不振、不敢向前。 ㈡宗旨意识不够牢固，职责担当意识淡薄。 ?是在?作中了解学?困难、解决实际问题不够。往往把开展?型活动、处理突发事件作为头等?事，深?课堂、?堂、宿舍做的不够，没有想学?之所想、急学?之所急。在?些学?突发事件处理过程中，职责担当意识、冲锋打硬仗的精神有所
退却，没有真正做到为学院分忧为学?解难。 ?是坐在办公室的时间多，深??线时间少;与?线辅导员和学?的交流不多、关系不近、感情不深，?作主动性?缺。在处理?些学?切?利益问题时，很少能真正做到换位思考，总是喜欢先?为主，主观臆断。 三是缺乏主动服务的动?和意识。存在学?反应的问题久拖不决、应付了事的现象，在快速和有效解决学?学习?活的突出问题上做得不多。 ㈢党性修养锤炼不够，存在敷衍塞责的思想。 ?是?作进取?不?。?部成员很多从事学??作多年，产?了?些厌烦情绪，?作的热情、做?作的?劲有所减退。 ?是存在明哲保?的思想。在?些问题上不敢碰硬，尤其在?些学?违纪、安全管理等重?问题上怕?多必失，怕追究职责，给??造成不利影响。 三是存在必须懈怠思想。有些同志总是按照以前的?路?、?办法解决新问题，按经验做事，?作的创新和开拓不够，?事创业的激-情有所减退。这些都是等和靠的消极思想，党性修养有待提?的具体表现。 ㈣理论学习有所放松，系统的学习做得不够。?部的部分同志对理论学习?觉性不?，忙于事务性的学??作，久?久之冲淡了?主学习的??性。学习分?，精?分散，刻苦钻研学??作的理论不够深?，在学习上，个性是在理论学习??存在表?应付、完成任务的现象，理解精髓不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满?于记住?条重要论断和?句讲话，缺乏系统性、经常性的深?学习。在学??作会议上剖析问题少、部署?作多，在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不?。 ㈤存在纪律执?不严、执??不强问题。 ?是政治纪律??。个别?部党员对??的要求有点放松，有些随波逐流的思想，?我定位不正确，岗位职责理解不透彻;只要求??遵守党的政治纪律，没有带好队伍做好表率，出现?些纪律松懈的现象。 ?是财经纪律??。学院制定了相关规章制度，在实际执?过程中，?部存在预算制定不合理，个别事项有超预算现象，在勤俭节约、精打细算??做的不好。 三是在执????。重部署轻落实，部门分?不合理，责权不对等，从?出现?作上“吃?锅饭”现象，?好?坏?个样，?得越多犯错越多的现象。 ㈥对照“三严三实”要求，缺乏落实?德树?的具体举措。对照“既严以修?、严以?权、严以律?，?谋事要实、创业要实、做?要实”的“三严三实”要求还存在必须差距。?是对当代?职学?的思想特点、出现的新状况、新问题，缺乏深?调研和研究，全员育?、全过程育?、全?位育?的“三全育?”还停留在会议布置层?上，在教职员?中氛围不浓，不同程度地存在“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象，导致学?反映较集中、反映最普遍、呼声的学习环境改善、?活条件提升问题未能及时有效解决。 四、今后努??向和整改措施 按照“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治脖的总要求，?部全体党员更加清醒的认识到了??存在的问题和产?这些问题的根源，在群众的期盼和组织的信任中汲取动?，坚决清除??的病灶。 ㈠今后努?的?向
1.学习焦裕禄精神，沉下去服务师?员?。对照党章，对照群众路线教育实践活动的要求，?部感觉到对党员的要求还不够严，做的还不够好。当前，我院处于三并转型的关键时期，作为学?部门的负责?，?部全体党员就应??装着15000多名学?，摆正??的位置，理清??的职责，沉下去服务师?员?，真正做好服务?极限、沟通?距离。从??做起，做到深?学?不放松，勇于实践不折腾。?部全体党员将学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋?精神、道德情操，深?查摆在思想境界、素质潜?、作风建设等??存在的问题和不?。
2.遵守政治纪律、严格执?中央“?项规定”、省委“九条规定”。作为学?教育、管理、服务的职能部门窗?单位，我们没有丝毫懈怠和“为官不为”的理由，只有兢兢业业、加倍努?的?作才能报答领导和师?员?的信任，?部党员将坚持?党的政治纪律、组织纪律和财经纪律严格要求??，为党委、?政分忧，为师?员?解难。不论在?作上，还是?活中都将?觉严格遵守党的纪律、国家的法律法规以及学院的规章制度。
3.加强党的理论学习，学?结合。 ?是克服以?代学的问题，把提???的理论武装作为主抓?，持续思想上?动上与党中央持续?致。 ?是增强学习的系统性和针对性。深?学习党的???精神、习近平总书记重要讲话，不断提?理论?平和执政潜?。 三是增强学以致?的实效性。坚持理论联系实际，与时俱进，开拓创新，提?运?科学理论解决学??作各种复杂?盾和问题的潜?。
4.进?步明确宗旨意识，坚持为民务实。?部全体党员将在以后的?作中坚持服务导向，秉承“?切为了学?，为了?切学?，为了学??切”的理念，坚持学??作??事的?作原则，时刻持续谦虚谨慎的作风，低调做?，踏实做事，时刻发扬“耐得烦”的精神，以??的?态应对纷繁复杂的学??作突出问题，以强烈的职责感、良好的?态、?昂的?志应对千头万绪的学??作事务，以实际?动维护学?部门和学??部的良好形象。
5.谨记廉政准则，做到廉洁从政。 ?是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强?律意识，提???思想修养，以此端正?作作风、?活作风。?部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展?作，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”，清清??做?，勤勤恳恳做事，切实履?好???作职责，严格执?廉洁?律规定。 ?是?觉理解上级领导和?部群众的监督，始终以的党性原则要求??，以?作则，率先垂范。 ㈡改善措施
1.扎实做好本职?作，?避形式主义。 ?是根据学院整体整改意见，梳理学??作的有关规章制度，在分别召开各种座谈会和调研的基础上，修订和完善现?学?思想政治教育和?常管理制度。坚持从?处着眼，从?处着?，?事讲原则，?事讲风格，遇到违背组织原则的事情要坚决说“不”，遇到问题要开诚布公，遇到?盾要?平?和，以灵活的?法，敏捷的反应，务实的态度，提??作效率。 ?是深?基层开展“三进三访”活动，主动问需于师?，及时解决师?反映的突出问题，解决和改变过去习惯于被动服务、敷衍了事等问题。
2.牢固树?群众意识，杜绝官僚主义。 ?是今后将加强与?线辅导员和学?的联系，主动到师?员?中去了解状况，不搞先?为主，虚?听取各??意见，摸清事实，解决问题。?部党员?先要解决好深?群众调研不够，不善于听取群众意见的问题。 ?、加强团结协作，增强互信。在今后的?作中，对于党委?政安排的?作，做到主动担当，多?委成员与部门党员?部要多商量、多分析，不搞??堂。主动向分管院领导请?汇报，消除?作协调、沟通不够的现象发?。
3.树?职责担当意识和苦?思想，远离享乐主义。 第?、做到坚持理想信念不动摇，振奋精神;不贪图名利，讲究实效;做到密切联系群众，联系实际，牢固树?职责意识;远离以权谋私、腐化堕落的陷阱，在?作中做到??开拓创新，去除畏难?理，以满腔正?，敢于担当的实际?动助推学院可持续发展和学?的健康成长。 第?、根据发展，??思考新形势，应对新问题，不计较部门利益和个?得失，?要将学院的发展重任放在肩上，加强对学??作薄弱环节的思考与整改。
4.严格要求，不折不扣执?规定，消除奢靡之风。 严格执廉政准则8禁?52不准，严格执?中央8条规定，省委9条规定，学院20项规定。透过制度的执?把权?关在笼??。按照学院的规定执?相关制度。把?部和学?处、团委的?作置于师?员?的阳光监督之下，慎重对待党委、?政赋予?中的权?，不存?分之想、不取不义之财、不做违规之事，以?作则，?觉筑牢反腐防线。
【
导语】党员?评就是回顾???年以来的?作,对照党员标准和评议标准要求作出?我鉴定。以下是
整理的党员个??我评价总结，欢迎阅读！ 篇? ?先，更为全?的认识了什么是教学评估它是对全国各普通?校进?的本科教学评估。它的意义就在于更进?步的加强国家对?校教学?作的宏观管理和指导，促使各级教育主管部门重视和?持?等教育教学?作的?项重要举措。 其次，了解了教学?作?平评估的原则，即以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设。评估只是?段，?明确办学思想，改善办学条件，加强教学基本建设，强化教学管理，深化教学改?，全?提升教学质量和办学效益，提?学校本科教学?平，教育质量和办学效益才是最为根本的?的。 学校是评估?作的主体，?评是整个评估?作的基础，?教学?作始终是学校中??作。学校的中?任务是培养?。对于教师??，要求关?爱护学?;在传授专业知识的同时，以??的道德?为和魅??传?教，引导学?寻找??的?命意义，实现??应有的价值追求，塑造??完美的?格，真正能够做到教书育?。对学???，最重要的是搞好学习风?，认真刻苦的学习，为教学评估打好基础。所谓学习风?是在校学习?活中所表现出来的精神?貌，是经过长期教育和影响逐步形成的?种?为风尚，它是?种?形的?量，并通过潜移默化的作?，对?才培养质量起着重要的作?。优良的学习风?主要体现在美丽的校园环境，?雅、健康向上的校园?化，完整的学?管理?作体系，还有完善的规章制度，规范化的?常管理，丰富多彩的活动等。 在我个?看来，学校对于??都成功理念分为两个层次，?是对成功含义的诠释，?是建???都能成功的信念。成功的含义:与???有进步，与别??有特长，就是成功;毕业以后有?作，就是成功。成功的表现是成才。建???成功信念:没有失败，只有过程;只要敢于梦想，??都能成功。我们学校??学?都在默默地为学校的学风建设添加?彩，如校园?每天早上都处处可见早起晨读的同学们，图书馆?个宽敞的?修室?每天晚上都坐满了求知若渴的同学们;此外每周都有丰富的课外活动，这些都是来???同学的?声与需求。 感谢这次教育活动，让??在?党多年后，有了?个重新审视??，提???的机会。感谢这次求真务实的教育活动，就像?贴清凉剂，使??摆脱了浮躁懈怠的状态，对??从思想意识到?为规范进?了?次?扫除，使??更加严谨认真。使??能从理论实践两个??，对??的学习?活?作做?个全?位的总结，在反思中坚定了今后努?的?向和战胜?切困难的勇?。 篇? 回顾???年来所做的?作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，尽管??还有许多的不?之处，有些??还将有待于进?步提?，但??的精神状态应该说是良好的，?作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。在今后，我会更加努?，认真学习，深?思考，让??的党性修养不断提?，认识不断升华，为?民服务的本领不断增强。现将这?年的学习和?作简要总结如下: ?、严于律?，重视理论学习，不断提???综合素质 作为?名中国共产党党员，我时刻提醒着??注意，什么是?个党员该做的什么是不该做的，这更促进了我的进步。我也清楚的知道要想成为?名合格的共产党员，对??最起码、最基本的要求就是学习。这?年中我主动加强对政治理论知识的学习，积极配合?部组织、传达?活计划，切实地提?了??的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提?了??的政治敏锐性和鉴别能?，坚定了?场，坚定了信念，在?是??问题?前，能够始终保持清醒的头脑。不断改造??的世界观、??观和价值观，树?坚定的共产主义信念，使??在思想上、?动上和党组织保持?度?致。在政治思想上，坚持四项基本原则，与党中央在政治上、思想上、?动上保持?度?致，拥护党的路线、?针、政策，坚定对共产主义的信仰，坚决抵制违背科学发展观的错误?为。
当然，仅仅学习书?的理论知识是不够的，要时刻懂得理论联系实际并将理论应?到实践中去，只有这样，才能更好地做好?作。我努?学习?化知识。不断提???专业技术和?化修养，从??所从事的?作要求出发，不断加强??的理论和业务修养，使??不断?新的理论指导?作实践。熟练掌握做好本职?作所需的管理知识和科学?化业务知识，充分发挥??的聪明才智，使??对学习和?作始终保持信?和?劲。?作离不开学习，要不断学习新的理论知识，本着不断学习、终?学习的精神，使??永远代表先进?产?的发展?向，把所学的知识转化为能?，投?到车间的各项?作中去，?求各项?作?在前列。 ?、忠于职守，以党员标准严格要求?? 这?年来，我在?常?作中时刻牢记??是?名共产党员，始终严格要求??，遵守我?的各项规章制度，?求时刻严格要求??，踏实进取，认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，能及时发现?作中出现的问题并提出??的意见，努?发挥党员的先锋模范作?，以吃苦在前、享乐在后和对??负责、对车间负责、对党负责的态度对待每?项?作，树??局意识、服务意识、使命意识，努?把全?全意为?民服务的宗旨体现在每个细节中;以改进?作作风、讲求?作?法、注重?作效率、提??作质量为?标，有条不紊地做好各项?作，努?起到表率作?，协助车间开展各项?作，积极努?地完成了车间、党?部将给的各项?作任务。 篇三 按照公司党发11号?关于开展双评?作的通知精神，结合??近两年来的学习和?作情况总结如下，请各位领导、同事给予评议。 ?、思想?? 在?常的?活、?作和学习中，我始终以?名共产党员的标准严格要求??，认真贯彻执?档的基本路线和各项?针政策，坚持?党的思想理论武装??的头脑，始终保持坚定正确的政治?场和?向。树?正确的世界观、??观和价值观，坚定共-产主义理想和社会主义信念，努?使??成为?名合格的共产党员。在20xx年度，被公司评为优秀共产党员。 ?、学习?? 两年来，我?先是积极参加政??部的学习，坚持集中学习和业余学习相结合，认真学习?部下发的学习材料，做好学习笔记，通过学习增长了知识，并把学到的理论、?法运?到?常的?作当中。其次，是始终坚持给??充电，08年9?报考了北京?学络教育学院??资源专业，通过看书?学、在线作业、视频教程、参加考试，两年来，已经修够85个学分，今年6?份就能顺利毕业;三是凭??的业余爱好，学习钻研站建设、软件应?等络知识，为更好地做好公司的站和论坛打下坚实的基础。 三、?作?? 两年来，在领导的关?和帮助下，能够?效地完成各项?作:?是做好公司站的建设、维护、更新和推??作;?是撰写职?代表?会的?作报告和?常的新闻宣传稿件;三是做好共青团的?作，组织参加建设集团的各项活动并取得优异的成绩;四是完成公司制度汇编的校稿?作;五是搞好公司团委的各项?作，完善基础资料、起草?件、组织活动;六是帮助同事们解决在使?电脑时遇到的各种?问题;七是完成领导交代个各项?作任务。在20xx年度被公司评为四有模范职?。 四、存在的问题与不?
?是在学习??，有时会有偷懒的想法，不能够长期坚持，还有就是学习的??较窄;?是在?作??，年轻?盛，有时候??作会闹点?情绪，影响?作的正常开展，对?般性的、事务性的?作，缺少创新和开拓精神。三是在?作和?活当中，有时候会有?些好的想法，真正去落实的?较少，或者是遇到挫折和困难就会退缩。以上分析出来的问题，我将在今后的?活、?作和学习中，时时予以对照检查，严格要求??，不断完善??，加强修养，锤炼党性，争做?名优秀的党员。 五、今后的努??向 回顾近两年来的?作，对照??的职责要求，我决?在今后的?作中认真把握好以下?个??:
1、提?学习能?，进?步增强??素质，在今后的?作中，要努?加强学习的?觉性，学习政治理论，学习业务知识，牢固树?终?学习的观念，从?不断提???的综合素质。
2、提??作能?，进?步增强本职?作的本领，在实际?作中，要树?忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业道德，要树?敢于负责、勇于克服?切困难的精神，要善于发现在?作中存在的不?，加以创新和改进，进?步树?服务意识，坚持服务宗旨，在??负责的各项?作中，?争把?作做在前?，掌握?作的主动权。
3、提?创新能?，进?步增强?作的实在性，随着公司的不断发展，新情况、新问题会越来越多，?作任务也会越来越重。要适应形势的发展，对过去的?作进?认真细致的总结、分析、巩固、和升华。始终都能以良好的精神状态、饱满的?作热情、全新的思想意识应对全新的?作。坚持说实话、办实事、求实效。
4、提??律能?，进?步增强?我要求的意识，始终把??的职位看作是对??的?种约束，看作是?种责任，时时处处坚持?党章和党的各项规定严格要求??，使??的??符合共产党??尚的??观、崇?的精神境界和道德情操。 篇四 ?先，更为全?的认识了什么是教学评估它是对全国各普通?校进?的本科教学评估。它的意义就在于更进?步的加强国家对?校教学?作的宏观管理和指导，促使各级教育主管部门重视和?持?等教育教学?作的?项重要举措。 其次，了解了教学?作?平评估的原则，即以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设。评估只是?段，?明确办学思想，改善办学条件，加强教学基本建设，强化教学管理，深化教学改?，全?提升教学质量和办学效益，提?学校本科教学?平，教育质量和办学效益才是最为根本的?的。 学校是评估?作的主体，?评是整个评估?作的基础，?教学?作始终是学校中??作。学校的中?任务是培养?。对于教师??，要求关?爱护学?;在传授专业知识的同时，以??的道德?为和魅??传?教，引导学?寻找??的?命意义，实现??应有的价值追求，塑造??完美的?格，真正能够做到教书育?。对学???，最重要的是搞好学习风?，认真刻苦的学习，为教学评估打好基础。所谓学习风?是在校学习?活中所表现出来的精神?貌，是经过长期教育和影响逐步形成的?种?为风尚，它是?种?形的?量，并通过潜移默化的作?，对?才培养质量起着重要的作?。优良的学习风?主要体现在美丽的校园环境，?雅、健康向上的校园?化，完整的学?管理?作体系，还有完善的规章制度，规范化的?常管理，丰富多彩的活动等。 在我个?看来，学校对于??都成功理念分为两个层次，?是对成功含义的诠释，?是建???都能成功的信念。成功的含义:与???有进步，与别??有特长，就是成功;毕业以后有?作，就是成功。成功的表现是成才。建???成功信念:没有失败，只有过程;只要敢于梦想，??都能成功。我们学校??学?都在默默地为学校的学风建设添加?彩，如校园?每天早
上都处处可见早起晨读的同学们，图书馆?个宽敞的?修室?每天晚上 都坐满了求知若渴的同学们;此外每周都有丰富的课外活动，这些都是来???同学的?声与需求。 感谢这次教育活动，让??在?党多年后，有了?个重新审视??，提???的机会。感谢这次求真务实的教育活动，就像?贴清凉剂，使??摆脱了浮躁懈怠的状态，对??从思想意识到?为规范进?了?次?扫除，使??更加严谨认真。使??能从理论实践两个??，对??的学习?活?作做?个全?位的总结，在反思中坚定了今后努?的?向和战胜?切困难的勇?。
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导语】?我评价正?由前?，优点，缺点，今后打算四部分构成。?我评价的正???，可??段式，也可?多段式。要实事求是，条理清晰，?语准确。以下是??忧考?为?家整理的党员?我评价简短【六篇】，希望能帮助到您！【篇?】党员?我评价简短 本??直以党员的标准要求??，认真保持党员的?觉性，在党性修养上有提?。 ?、思想?? 在?常的?活、?作和学习中，我始终以?名共产党员的标准严格要求??，认真贯彻执?党的基本路线和各项?针政策，坚持?党的思想理论武装??的头脑，始终保持坚定正确的政治?场和?向。树?正确的世界观、??观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努?做?名优秀的共产党员。 ?、学习?? 通过20xx年这?年的学习，积极?对?作中遇到的各种问题，通过领导指导、?上学习、查阅资料，快速地完成了?作中的各项任务。?作之余，主动学习感兴趣的专业和?作上必须学会的技能。 三、?作?? ?作积极主动，能够圆满完成领导交给的各项?作任务，能够按时按量完成每?的?作任务。?作中能?党员的标准严格??，对?作认真细致。不?的是?作中应变能?较差，因?导致?些?作推迟。在?作中，试着?不同的?式改变?作形式，利?多样的创造性思维?式去做?常?作，在保证完成?作质量的同时也??地提?了?作效率。 四、存在的问题与不? ?是在学习??，毅?不强，不能够长期坚持，还有就是学习的??较窄；?是在?作??，在创新和开拓??还需要加强。三是在?作和?活当中，有时候会有?些好的想法，但因为跟实际情况有?些差异?不能实施。以上分析出来的问题，我将在今后的?活、?作和学习中，时时予以对照检查，严格要求??，不断完善??，加强修养，锤炼党性，争做?名优秀的党员。【篇?】党员?我评价简短 作为?名党员，我时刻牢记?我的?份和使命。在?作中，我时刻不忘拿党员的标准来衡量?我的????，严格遵守公司的各项规章制度，认真学习，努??作，积极思考。 在理论学习??。我经过认真学习党的路线、?针、政策，学习邓?平理论、江泽民“三个代表”重要思想和党的“?七?”会议精神，牢固树?科学发展观。努?提?思想政治素质和理论素质，坚定政治梦想，切实提??我的思想认识。并且利?电视、?络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，提??我的政治敏锐性和鉴别能?。 在?作实践??。我努?做好?中的每?件事。认真对待和完成领导交办的每?件?作，不管事务再繁杂，?作量再?，我总是尽的努?完成各项?作任务。以?度的职责感、使命感和?作热情，积极负责地开展?作。 在群众?活??。我坚持“三个代表”，在不断实现?民群众的根本利益上，真正做到亲近群众，植根群众，了解群众，造福群众，代表群众。真正做到能关?群众疾苦，对?病在家的员?及员?家属进?慰问，对有困难的员?给予?所能及的帮忙。对公司员?遇到的难题进?耐?解答。【篇三】党员?我评价简短 ?年来，在中?领导的领导和各位同志的?持配合下，本?能认真履??作职责，努?学习，勤奋?作，不断进取，充分发挥党员模范带头作?，较好地完成了各项?作任务。 ?、加强学习，努?提???素质 ?年来，我按照安排，以保持共产党员先进性教育活动为契机，深?学习贯彻党的会议精神及?针、政策和有关法律法规等知识。努?提??我的思想素质，不断改造?我的世界观、??观和价值观，树?坚定的共产主义信念，使??在思想上、?动上和党组织持续?度?致。 ?、尽职尽责，努?做好本职?作 ?作上，时刻牢记??是?名共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁?律，努?发挥党员的先锋模范作?，以吃苦在前、享乐在后和对??负责、对单位负责、对党负责的态度对待每?项?作，树??局意识、服务意识、使命意识，以改善?作作风、讲求?作?法、注重?作效率、提??作质量为?标，积极努?，较好地完成了各项?作任务。 在今后的?作中，我要全?加强??建设，加强党性锻炼和政治修养，时刻?党员的标准严格要求?我，牢固树?拒腐防
变的意识，模范遵守国家法律和党内法纪法规，严格执?劳动纪律，强化?局意识、服务意识、协调意识，主动开展?作，争取把?我的?作做得更好。【篇四】党员?我评价简短 我能够认真履?党员的义务和权利，正确处理好国家、集体、个?三者之间的关系，做到个?利益服从党和?民的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织?活，按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求，和全局?部职?同?同德，为把全局各项?作推上?个新台阶?努?。特别是在处理和党组成员的关系上，能够互相尊重，互相帮助，互相补台，和衷共济为共同搞好全局?作齐?协?。并注重联系群众，团结、关?、帮助同志，事事以集体的利益为重，注重维护好集体形象。 我热爱?活，个性开朗，对?活充满信?。爱好结交不同的朋友，待?真诚，注意团结同学，在?常的?活中，我能真诚地与同学同志们交流，并热?帮助他们。 在学习??。我学习刻苦，态度认真端正，在学习中善于发现问题，在??不能解决的情况下会向?师、同学们请教并寻求解决?法。在这?年来我学习的平均学分绩点为3.24，没有补考、重修现象，对英语有极?的兴趣并且通过?学英语四级考试和?东省计算机?级考试。通过这两年的?学学习，对于专业?向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解。在?学的后两年中，对学习任务有了更?的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努?学习并全?以赴。【篇五】党员?我评价简短 本?在?作之余，积极参加党?部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上，学习党的基本知识，坚持?党的思想理论武装??的头脑，始终保持坚定正确的政治?场和?向。 在?作上，时刻牢记??是?名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现?作中出现的问题，并提出意见建议，努?发挥党员的先锋模范作?，吃苦在前、享受在后，努?把全?全意为?民服务的宗旨体现在每?项?作中。并利?业余时间不断提???专业技术和?化修养，灵活运?所学知识进??作。 我相信在以后的?作学习中，我会在党组织的关怀下，在同志们的帮助下，通过??的不断学习和进步，努?克服不?，更进?步改进?作态度，积极协助领导做好?作，认真完成?作任务。今后，我会更加努?，认真学习，深?思考，勤奋?作，让??的党性修养不断提?、认识不断升华，积极转变观念，开阔思路，努?向成为更?层次的专业?才?向发展。【篇六】党员?我评价简短 作为?名党员，我时刻牢记??的?份和使命。在?作中，我时刻不忘拿党员的标准来衡量??的????，严格遵守公司的各项规章制度，认真学习，努??作，积极思考。?年来，在党组织的正确领导和精?指导下，和?边的同事?贯坚持以“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观。?求在?作、学习上不断进步，在党性修养上逐渐提?，充分发挥党员的先进模范作?。 我通过认真学习党的路线、?针、政策，学习党的指导思想，牢固树?科学发展观。努?提?思想政治素质和理论素质，坚定政治理想信念，切实提???的思想认识。并且利?电视、?络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，提???的政治敏锐性和鉴别能?。坚定?场，使??在?是??的问题?前，能够保持清醒的头脑。经过?系列的学习，我对共产主义的信念更加坚定了。此外，我还积极参加党?部组织的各种政治学习及教育活动，为??补充新的?液。 共产党是伟?的党，是正确的党，是光荣的党，是我国先进的政党，是引领全国?民?向繁荣富强的优秀组织。?我作为其中的?员，?定不会忘记??的使命和责任。?定会坚持不懈，全?全意为?民服务！
党员个人对照检查材料10篇(2)党员个人对照检查材料范文六
时光流逝，我从事教育工作已十几个年头。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了必须的成绩。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平严格要求自己，努力成为一位优秀党员。在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手，努力挖掘学生的潜在潜力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。
认真分析上述存在的问题，从自身找原因：
一、存在问题
(一)系统地理论学习不够。作为教育工作者，更需要扎实的理论基础，武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言，就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习，个性是此刻工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，思维缺乏灵活性，自己也过于沉浸在旧的思想理论中，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
(二)工作态度还不够用心。此刻自己对待工作的态度，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。思想不够解放，态度不够用心，也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排
难而进的工作态度和果敢精神，缺乏奋勇追击的热情。
(三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法，帮忙解决实际问题。
二、原因分析
从本人在各方面存在问题进行分析，其原因是多方面的，有主观因素、客观因素，也有内因与外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
第一、对政治理论的学习不够深刻，停于形式，敷衍了事，平时虽然在学习政治理论知识，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解_，没有意识其思想的精髓，更没有掌握政治理论武器指导生活实际，使自己对理论知识的理解与实际行动不相贴合，没有发挥理论的指导作用。此刻只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度，学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，有想法没行动，更谈不上用_的立场，观念和方法，去研究新状况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性，站不高看不远，思想境界没有提到更高的层次，思考问题没有深入主题，没有抓住核心。
第二，对自身的要求不够高，没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员，对自己的要求需要更高一层次，平时认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，只要自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。但是往往就是在这些时刻最能体现出党员的风采，发挥党员的带头作用，不要从自己的角度看问题，多观察身边的事情，多关注身边的人物，让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮忙，在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何应对这些问题，更好
地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。而这次持续共产党员先进性教育活动的开展，正好带给给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风，我期望能够在今后的工作中百尺竿头，更进一步，能够有更大的成绩。
以铜为镜，能够正衣冠;以人为镜，能够明得失;以史为镜，能够知兴替。批评与自我批评，是解决党内自身矛盾和问题的法宝，是持续共产党员先进性和模范性不可缺少的基本条件。联系自我生活实践，我能够透过批评与自我批评来认识不足从而到达完善自我的目的。
经过第一阶段的深入学习科学发展观，我已经从思想上有了全新的认识和提高，结合自我教育教学工作，下面我进行一下自我剖析：
一、理论学习不能放松，要坚持不懈地学习。要“活到老，学到老。”的确如此，作为党员教师代表，要有先进的思想，就离不开学习。在语文教学工作上，我认真学习大纲，吃透教材，力求备好每一节课，提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手，努力挖掘学生的潜在潜力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但由于年纪尚青，工作的经验还不够丰富，驾驭课堂潜力还不强，在备课方式和课堂组织上还有许多需要改善的地方，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。
二、组织纪律性要增强，存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度，时刻想着自己是一名中国共产党员，对自己高标准严要求，发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师，做任何事情都要严于律己、宽于待人，不能随便放松自己的思想，放纵的行为。即使遇到了困难，也要用心勇敢地应对。
三、吃苦耐劳的精神不够。作为80年代的独生子女，生活在较优越的环境下，难免有些娇气，缺乏吃苦耐劳的精神。有言道：“党员就要吃苦在前，享受在后。”我从思想上认识到了这一点，但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作当中，我要努力克服，不断完善。
天下无尽善尽美之事，世上无十全十美之人。作为党员教师的我，身上还存在着以上缺点，期望透过这次批评和自我批评，查找到自己的不足，也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师的义务，严守学校的纪律，坚持不懈的学习，提高自己是理论水平、业务潜力、教学和办事效率，和大家取长补短，相得益彰。
党员个人对照检查材料范文七
党的群众路线教育实践活动的主要任务是作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。我重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》以及《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，受益匪浅。充分认识到“四风”问题存在，严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。
一、遵守党的政治纪律状况
(一)贯彻落实状况
我认真学习了_，用正确的理论武装头脑，真正做到理论上清醒，从思想上行动上提高自己的工作职责心，树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念，正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人，个人同社会的关系，持续清醒的头脑，发挥党员表率作用。同时，自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养，持续清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子，看一看自己的言行举止是不是贴合党性政治纪律的要求，有没有差距和相违背的地方，常怀律己之心。
(二)存在差距和不足
透过深刻反思，发现自己：第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则，没有做到不仅仅在学习上、工作上要有优异的表现，而且还要能够认真地从身边的小事做起，努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄，有时候只顾管好自己，不能带动其他老师共同进步，把自己当成普通群众，没有发挥先锋模范作用。第二、自我约束力不强。忽视政治理论学习，导致党性修养等方面出现问题。第三、对不良行为不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管。
二、贯彻中央八项规定及学校《若干意见》、转变作风方面的基本状况
(一)贯彻落实状况
从自我做起努力营造以勤俭节约、廉洁自律为荣，以骄奢淫逸、好逸恶劳等腐败行为为耻的良好氛围，从身边小事做起，一点一滴积累进步。
(二)存在差距和不足
问题还是存在在行动上，在小事上不能始终严格要求自己，(三)有关状况说明
三、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义问题
工作职责心、工作用心性主动性有所下降。在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人;在工作方面缺乏热情，工作不扎实，不细致不到位，表率作用不突出。
(二)官僚主义问题
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(三)享乐主义问题
没有做到始终刻苦学习专业知识，提高自己综合素质。满足于现状，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。
(四)奢靡之风问题
这一方面，个人尚能抑制奢靡之风，终做到不铺张浪费。
四、对群众所提意见及有关问题的回应
暂无
五、产生问题的原因分析
(一)政治理论学习不够深入，不肯钻研，学习自觉性稍差，重视不够。
(二)在存在求稳和等靠的思想，不敢大胆去探索和创新因而学习、工作产生依靠性。主要表此刻有时学习、工作欠主动，遇到剌手问题，不肯动脑筋去想办法解决，产生得过且过心理。
(三)是未能很好处理学习与工作的关系，往往以学习、工作繁忙的为借口放松政治理论学习，未能深刻认识到理论对学习、工作的巨大促进作用。
六、今后的努力方向和改善措施
(一)努力方向
透过对自己存在的问题进行认真剖析，找出了问题的根源，也认清了今后的努力方向，虚心诚恳理解大家的批评和帮忙，在以后的学习、工作中加以克服，要努力做到如下几个方面：
1、加强政治学习，提高自觉性、用心性。
2、要坚定立场，大胆主动，不计较个人的得失，以为党为人民的高度负责去做好本职工作，时刻牢记自己是一名共产党员，务必在平时发挥党员先锋模范作用。
3、合理地安排时间，针对性地解决目前学习、工作中存在的突出问题。
4、进一步加强党性锻炼，做一名优秀共产党员。在学习、工作和生活中，严格遵守党纪国法、严于律已，以身作则。
(二)整改措施
第一、加强学习和提高理论水平，提高自律潜力。
第二、对自己做过的事经常总结，看看自己的哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励自己不断进步。第三、改善工作作风，提高工作用心主动性，提高工作质量、办事效率。
第四、加强与其它党员同志的联系和配合，提高思想政治素质和道德水平。
第五、常常深刻分析自己，找到自己的不足。多与同事，好友交流，悉心听取他人意见，要不断严格要求自己，认识自己的不足，敢于批评和自我批评，改正不足之处，不断完善自我。
七、对班子作风状况的总体评价
对党员教育形式多样化，让更多的党员走出去学习，理解教育提高党员的思想素质，真正发挥共产党员的先锋模范作用。
党员个人对照检查材料范文八
在学校领导的关心下，在同事们的帮忙下，我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下：
一、存在的问题
1、政治理论学习不用心、不到位，运用理论去指导实际工作太少。具体表现为：
一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是透过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外，平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够;二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。
三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体潜力。
2、专业业务知识满足于现状，继续学习不够用心主动，新的业务知识和业务潜力掌握得不深不全，工作业务潜力有待进一步加强。
教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学习新的知识，才能在课堂的教学活动中不断的给学生带给新知识，才能提起学生的学习兴趣，而我在这方面做得不够。具体表现为：
一是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学习的资料不系统，不全面，不广泛，不深刻。
二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。
__、缺乏创新精神，科研潜力有待进一步加强，具体表现为：最近几年，新的论文发表比较少，工作总结都按老套路，应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新，多了些因循守旧，按部就班，实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有开拓出自己的工作创新思路。科研潜力还有很大提升空间。
二、整改措施和今后努力的方向
透过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。
1、加强理论学习，不断提高业务素质
提高政治理论学习的用心性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要用心学习，不断提升自己的业务潜力。有机会必须用心技能培训不断充实自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
2、用心参加学校组织的教学、教研工作
作为一名青年教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要进行教学研究。
__、勇于探索，提升科研潜力
科研来源于教学，服务于教学。今后，我会用心参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研潜力，为开创有特色的教学模式作出贡献
总之，作为一名党员教师，我要明确自己肩负的职责。在以后的工作中，我要时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上都得到进一步的提高，更好为党的教育事业做出贡献!党员个人对照检查材料范文九
我自参加工作以来，至今已工作近__0年，曾在工厂和部队工作__年，在现单位工作也接近__0年，从事过业务、行政管理、组织人事和党务等工作。
自入党以来，在党组织的教育和同志们的帮忙下，我能够时常以党员的标准衡量检查要求自己，无论在什么岗位上都能够摆正自己的位置，以身作则、任劳任怨、尽心尽力尽责地工作，努力去完成各项任务。回顾自己的工作经历，总的感觉是“无愧于党、无愧于心”，“心安理得、无怨无悔”。我一向认为自己是一个党性比较强的共产党员，但透过先进性教育活动学习，按照五对照的要求和党员的标准检查起来，自己还有许多问题和不足，还需深挖根源、认真整改，不断从思想上继续入党。在那里我也衷心的期望大家给我多提宝贵意见，使我能在同志们的帮忙下更快的认识和改正自己的问题，更好的履行一个老共产党员应尽的职责。
一、存在的主要问题：
1、日常学习不刻苦，政治理论和知识水平还需要进一步提高。第一是学习政治理论不够，多年负责组织安排学习只是根据上级统一部署，照本宣科、按部就班，缺乏新意，重布置、轻落实;第二是市场经济知识和现代化管理知识学习不够，第三是拓宽知识面学习不够，有时只停留在学过、看过，学习不深不透、不求甚解，个性是在理解和实践上都有必须的差距。
2、创新意识不够。我们这一代人，由于多年理解党的正面教育，因此能够始终坚信共产主义理想，对党忠诚老实，这一点自己相信到老都不会变。作为我本人又透过系统的政治历史学习，学习过国际共运史、社会发展史等，对马列主义总体上有一个较为明确的认识。但进入新时期，应对许多新问题、新状况，新做法，我们这些人往往容易拘泥于老的传统和过去的观念，对现实的一些事情，往往要从_中去找答案，去寻根。习惯用老办法解决新问题，用老经验解决新矛盾，创新的思维不活。遇事常常瞻前顾后，不求有功，但求无过，我个人就经常这样。因而遇到实际问题，理解上有时就往往慢半拍，出现等等看的现象，创新意识不足。如对“不管黑猫白猫、逮住老鼠就是好猫”“姓资还是姓社”等等方面的问题的认识和理解。
__、工作作风不够深入，做思想政治工作有随大流的倾向。对于思想政治工作，从内心讲自己也感到十分重要，有一段时间也想下功夫、提出推荐促一下。但工作中一遇到困难和阻力，与其他单位一比，就半途而废了。思想上有随大流的想法，工作作风上有时就容易松懈、不够严谨，在工作标准上有时要求也不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去要求自己。
__、洁身自好，同坏人坏事、不良风气斗争不够。我历来主张安分守己、本本分分做人，自己对自己要求是比较严的，出轨、破格的事不作。对坏人坏事、贪污、腐败现象自己虽是深恶痛绝，每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时，或是看到电视剧中恶人当道、好人受难时，自己也是气愤不一，久久难平。但看完听过后，一联系实际，看黑暗面一多，所有的激动就烟消云散了，总感到自己的力量是微乎其微的，管不了、也不起作用。另外，我们这一代人经历过，又看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活，对生活的艰辛有切身的体验，深知流言蜚语的危害和“人言可畏”的结果，因而在工作中就只知一味埋头苦干，不愿在同志们中说三道四，不愿评论和批评他人，即使自己有不同看法，也不在公众场合枉加议论。
5、存有“船到码头车到站”的思想。自己已逾花甲之年，参加工作近__0年，自认为一生无功劳也有苦劳，该退休颐养天年了。因此放松了对自己的要求，工作只局限于上级布置什么就做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作也不够深入细致，埋头日常工作时间较多，开展深入细致的工作自然就少。
__、在持续和发挥先进性方面，对时时处处持续先进性这根“弦”绷得不够紧，个别时候把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
二、存在问题的主要原因：
1、政治理论学习不够深入，不能经常用辨证的发展的眼光看问题。马克思主义是历史唯物主义和辩证唯物主义的统一，由于自己只侧重于以往理论的记忆和对照，而忽视了马克思主义也不是一成不变的理论，也要发展和提高的时代要求，因而对一些新生事物理解缺乏前瞻性，墨守成规，创新意识不强。当今世界，千变万化，共产主义运动也务必顺应历史发展的要求，适应社会前进的大趋势。迄今为止，马克思主义以前的理论都是在特定的历史条件下的产物，她代表了社会发展的方向，但她不可能涵盖所有和全部，况且每个国家具体条件、实际状况都有所不同。马克思主义只有和具体实际相结合，才能显示出无以比拟的强大的生命力和创造力。中国特色的社会主义正是马克
思主义和中国具体实践相结合的产物，她贴合中国的国情，顺应民意，所以改革开放以来我国各方面才能取得翻天覆地的变化。自己在学习上只温故不求新，只看过去不望未来，长此以往，就会落后于瞬息万变的新形势，就会在激烈的竞争中落伍。透过先进性教育的学习自己深深感受到学无止境的深刻和实际好处，正如中国一句老话：“学然后之不足”，我们只有“学习学习再学习”才能“提高提高再提高”，跟上形势的变化。
2、思想上停滞不前，致使工作上不能坚持高标准、严要求。自己从小理解党的教育，参加工作近__0年，入党__0多年，回想起来自己的工作还能够得到大家的理解和肯定，就有一些自我满足。临近退休了，思想上逐渐滋生了一种该歇一歇的想法，因而放松了思想改造，放松了政治理论、新知识的学习，放松了对自己的要求，放松了思想入党的标准。分析起来，自己的这种思想实际上是一种对党的事业和本职工作、对自己都不负职责的表现，任其发展下去是很危险的。一个共产党员从他(她)入党之日起，就务必毫不犹豫地为共产主义事业奋斗终身，要活到老学到老干到老，不能有丝毫的含糊。而自己就因为做过一些有益的工作、得到过大家的认可，就沾沾自喜，认为自己就此能够安度晚年了，作为一个共产党员这是十分不就应的。俗话说：“逆水行舟、不进则退”，时代发展如此之快，慢进都有可能落后，更何况停滞不前。木“朽”于林，风必摧之，自己思想上
的防线一旦打开，就必须会后患无穷，各方面就必须会出现倒退，就必须会被时代所淘汰。今后，我必须随时注意克服自己的问题和缺点，坚持自重、自省、自警、自励，不断加快思想入党的步伐，紧跟形势、更好的发挥先锋模范作用。
三、整改措施：
1、坚持“三学”，全面提高自身素质。一学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫。要重点学习政治理论知识及“为民务实清廉”的六字纲领，加深对建设有中国特色社会主义理论的认识;要理论联系实践，克服形而上学的东西，一分为二的看待事物、解析问题，使自己的思想更加适应形势，使自己的行动更加贴近现实。二学科学
知识，拓宽知识面，要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己各方面的潜力普遍得到提高;三学党章，抓住这次先进性教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从此刻做起，从一切能够做的事情做起，切实透过活动使自己各方面素质有一个大的提高，精神面貌有一个大的改观，工作作风有一个大的转变。
2、向先进典型和先模人物看齐，站好最后一班岗。“榜样的力量是无穷的”，今后自己应当认认真真学习焦裕禄、牛玉儒、任长霞等先进人物的光辉事迹，以他们为榜样，时时激励自己、鞭策自己，以共产党员的八条标准更加严格的要求自己，处处想到自己作为一个共产党员的义务和职责，克己奉公、勇于奉献，用心发挥一个老同志、老党员的应尽的作用，在自己的岗位上站好最后一班岗。
__、加强党性修养，增强宗旨意识和服务意识。透过学习，我深刻体会到作为一名共产党员，自己务必做到不断的树立全心全意为人民群众服务的思想，把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己的人身格言。做到“八要”：要在工作上刻苦钻研，不断进取、勇于攀登科学高峰，把创新作为持续先进性的具体体现;要遇事三思而后行，即不盲从，又不轻率行事;要树立高度的职责心和敬业精神，尽心尽力把工作做好;要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服自己的缺点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真、务实、创新;要团结同志，热情待人，用心主动地发挥一个党务工作者的桥梁、纽带作用，脚踏实地地做好本职工作;要密切联系群众，群众是真正的英雄，密切联系人民群众是共产党的三大作风之一，群众是我们力量的源泉，只有依靠群众，坚决地相信群众，才能克服工作中的困难;要从大局出发，本着对党、对人民、对同志负责的精神，敢于开展批评于自我批评，敢于同不良倾向和错误思想进行彻底的斗争，坚持“知无不言，言无不尽”、“有则改之，无则加勉”这些中国人民的有益的格言，不断提高党性修养，争取把各项工作做得更好，争创一流的工作业绩。
__、不断创新，继续探索思想政治工作的有效途径。创新是一个
民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机和活力的源泉。今后，尽管我眼看就要退出工作岗位，但作为一个多年从事党务工作的老同志，仍然有职责为稳定大局，创造和谐单位做出用心的努力。我将在有限的工作实践中不断创新，用心努力的工作，始终持续共产党员的先进性，不断增强政治职责感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，以良好的形象履行自己的入党誓言。
总之，透过教育学习我作为党员更加明确了自己肩负的职责和义务。我们此刻正处在一个历史转折时期，这是我们的骄傲，也是我们国家的骄傲。我们务必要审时度势，坚定信心，做好自己的本职工作，严格遵循新党章对我们的要求，抓住机遇，应对挑战，务实创新，始终站在时代发展的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，为我们的共产主义事业而奋斗!党员个人对照检查材料范文十
按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，透过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。下面，自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象，进行对照检查和党性分析。
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价
总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改善作风的标准不断提高。
一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终持续理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期盼，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
二是坚持履职尽责不懈怠，始终持续顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心潜力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念，能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则，用心做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。
三是坚持遵规守纪不变通，始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要问题和根源分析
自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。
一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习资料，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的资料学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，明白了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。
存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。
二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有必须的文字功底和政策理论水平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，构成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。
三是创新动力不足。透过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较用心，但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
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