工作总结

组织党员生活会个人对照检查材料6篇

时间:2023-08-05 15:18:01  阅读:

篇一:组织党员生活会个人对照检查材料

  

  【

  导语】作为?名党员,我时刻铭记??肩负的责任。虚?学习党的理论知识,不断?党的理论武装??,使??做?个政治合格的党员。下?是整理的普通党员个?对照检查材料,仅供参考!  第?篇  ?党的群众路线教育实践活动开展以来,在认真学习上级规定学习篇?的基础上,我重点学习了习总书记系列重要讲话精神,和省、市领导同志关于教育实践活动重要讲话精神,通过深?基层、深?群众、谈?交流等多种形式,?泛征求了各??群众的意见和建议,联系??的思想、?作实际,对照“三严三实”和“四?镜?”,深刻体会到??在“四风”??还存在很多问题。现就这些问题进?对照检查,请领导和同志们批评帮助。  ?、遵守党的政治纪律情况  认真贯彻中央到地?的各项?针政策,贯彻落实镇党委的各项决定,?作中坚持民主集中制的原则,镇政府的各项规章制度的制定,做到从群众中来到群众中去,充分尊重*、民权。认真贯彻落实中央?项规定,厉?节约,廉洁?律,深?调研,重点整治“四风”问题,倡导为民务实、清廉的?作作风。通过对照检查,我在遵守党的政治纪律还存在?定的差距:  ?是理想信念有所弱化。对上级党委的重?决策、重要部署有时认识不深、理解不透,对党的政策进?系统的学习不够,致使??理想信念有所弱化、政治敏锐性不够强。  ?是政治鉴别?不够强。对“三严三实”的实质领会不深,不能?脑??,?觉遵循,有时对错误??、负??论缺乏基本的鉴别?。  三是执??不够强。对中央的路线?针政策、上级党委的战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合实际创造性地开展?作上有所?缺,缺乏开拓创新精神。  贯彻执?中央?项规定情况:本?从内?拥护中央?项规定,严格执?各项规章制度,?觉做好廉洁?律?作,不奢侈浪费,?作中带头转变?作作风,对?部群众反映的问题真?真意地解决。但对照中央?项规定还存在不?,调查研究不够、不深?的问题。  ?、“四风”??存在的主要问题  (?)形式主义??  ?是机关化现象严重。作为分管乡建的副镇长,本应多下基层了解情况,但总是以事务缠?为借?,没有经常深?基层调查研究,导致?作浮在表?。例如,在去年全镇的危房改造?作中,我没有深?到农户家中详细了解实际情况,?是指挥、调度浮在上?,忙来忙去,虽然也安排了专门?员负责,但还是忽视了对这项?作的跟踪检查,?且亲?过问和督促检查的较少,不够深?细致。  ?是责任?不够强问题。?作中有时凭主观做事、粗枝?叶,总认为?些常规?作??轻重,照程序办就?了,要求的标准不?、把关不严,致使有些?作出现纰漏,这些都是服务群众责任?不够强造成的。如在去年的危旧房改造过程中,认为?程完?就万事?吉。但由于监管不到位,导致改造完成的房屋出现了质量问题,给群众?活带来了不便,产?了不良好的影响(西太平村王树发家烟囱开裂)。另外在抓?地清查?作中,没有经过真细致的前期调研,武断认为每个村出7、8个村民就能完成测量?作,但实际每个村?4、5个?完全能够完成,造成了??浪费,增加了开?,这都是?作责任?不强、跑粗造成的。  三是存在?作作风不扎实问题。在落实领导交办的有些?作时,有时只把??当成了领导的“传话筒”,领导怎么说的就同下?怎么学,没有进?全?把握、认真研究安排,??仅是?作送达、事情交待清,时限到时催?下,没能对深?村组去办,去听取群众意见,拉开了同群众的距离,难以掌握群众所想所期盼。?在重点?作上,??去?,?完后,不计较?作效果,不总结?作经验,不提创新?法。?如,在排?沟改造、道路整修尤其负责危房改造等民??程,涉及群众的切?利益,作为班?成员、领导?部,负有时时督查问效的职责。但因督查不深?、不细致、不及时,导致对有的?作进展情况不够了解,出现了给领导提供信息不够详、不够准的情况。  (?)官僚主义??  ?是存在联系服务群众不够问题。?作中没有真正关?群众想什么、盼什么,缺乏全?全意为?民服务的意识,对群众普遍关?的热点、难点问题了解关?不够,不关?群众冷暖,坐等上门多、主动问需少,听取特困群体呼声不够。如在下村?作时,多数进村就猫在村部,不愿意去群众家中,不愿?对?倾听群众的呼声,导致危房改造过程中漏报了?些改造户数,损害了群众切?利益,现在看来这就是典型的官僚主义思想在作祟。  ?是存在深?基层?线不够问题。???上领导岗位后,平时习惯于在办公室处理公务,办公?、忙接待、听汇报,与?部职?,特别是??群众直接沟通交流不多,很难更多的了解?作实情,对于??群众的呼声、服务需求了解甚少,导致服务?作难以及时跟上。如在沉陷区改造?作中,需要到沉陷区658户居民家中进??户调查核实,?我把这项?作直接交给了具体?作?员,??没有及时督促检查,导致所上报户数和类型出现了?作上的误差,造成了群众不满意。  (三)享乐主义??  ?是存在?作有时贪图安逸问题。?作上存在事业?不强,责任?不?现象,有艰苦的岗位不要去,艰巨的?作别??的思想。受社会上的歪风邪?影响较?,?作不讲奉献、讲回报,处事不讲原则、讲?情,热衷于“?圈?”、结交“?朋友”。例如,领导让我负责全镇的危房改造任务,我怕路不好?,不愿意吃苦受累,就将相关?作任务直接交给?作?员去办了。?作?好了,成绩?然?然是我的,?不好,就是具体?作?员的。  ?是有收礼送礼,吃吃喝喝的现象。在中央?项规定出台前,为了拓展社会交往,沟通个?感情,在?作期间有接受过同事吃请和请吃现象,请吃时候为了所谓好??,菜要的多吃的少,造成了不必要的浪费。?对朋友、熟?或多年同志节?的?动,总觉得是?之常情、礼尚往来,有时怕伤了感情和??,收下后,再给?家送点别的礼品,作为互赠。现在想想,还是拒绝的态度不坚定,对风?的认识不够深刻,原则性不强。  (四)奢靡之风??  ?是存在勤俭节约意识不强、艰苦奋?精神弱化问题。对办公室灯常亮、电脑不关机等现象熟视?睹,有?没?的见到喜欢的东西就想买,造成了不必要的浪费,这也是没有勤俭节约意识的具体体现。  ?是有向?标准看齐的不良思想。随着经济社会的发展,?民群众?活?平逐步提?,在??住???有时看见?边??部分同学、朋友开好车、住好房,偶尔也会滋?攀?的想法。?活中偶尔也抽点好烟,喝点好酒,认为乡村基层没什么?档会所,休闲娱乐场所,没有名贵菜肴,错误的认为??与奢靡奢侈的?活沾不上边,即使吃的喝的好点也?所谓,但实际?现实的群众?活?平相?还是有过之??不及。出现上述?为,都是??思想松懈,要求不严造成的,?形中为社会不良风?起到了推波助澜的作?。  三、产?问题的根源  (?)政治理论学习不够。常常把学习放在嘴边喊?号,?从内?深处根本就没有把理论学习放在重要位置,感觉在同志们?前谈学习会格格不?,装清?。即使学了,也是迫于压?,搞搞形式,记住???语,没持之以恒?觉学习政治理论的精神。由于缺乏理论学习,导致与实际?作脱节,不能有效地与实际?作紧密结合起来。  (?)党性修养不强。我从?名普通?部成长为?名领导?部,这?切都离不开组织和乡亲们的关怀和帮助。但随着?份转变,我却淡忘了这些,党性锻炼的主动性、?觉性放松了,有时还私下认为党性是潜意识的,看不见、摸不到,党性修养强不强,跟?作的好坏没有多?关系,进?淡化了党的政治纪律、组织纪律的刚性要求。在实际?作当中,有时对违*的政治、组织纪律的?些?问题、??病,也持有即使偶尔逾越规矩、也不会出?格的“活思想”,导致??在先进性、纯洁性和纪律的严肃性上有所弱化。  (三)宗旨观念淡化。对待?作的标准有凑合?理,缺乏进取?,说明??的??观、世界观还不够崇?,党员领导?部的??意识不够强,主要是党性宗旨意识不强,有得过且过、差不多就?的??。还有时认为??不擅??权、不贪图私利,??努?去做了,即使有点其他情况,也不感到内疚,这表?上看是标准不?,?其根本原因在于?我要求的放松,组织观念、集体观念淡化了,缺少党员先进性的追求和境界,说到底是党的全?全意为?民服的宗旨观念淡化了。  (四)廉洁?律意识弱化。我在?作和?活中出现的享乐主义和奢靡之风问题,主要是??对勤政优政的宗旨意识树?的还不够牢固,?觉?党的纪律和党员?部廉洁?律的有关规定约束??还不够深?,进?步讲就是谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉?勤俭节约、反对铺张浪费,发扬艰苦奋?的作风还不够强;反腐倡廉和拒腐防变的?觉性还不够强,没有真正做到坚决反对?切消极*现象,也没有真正做到政治清明、作风清正、?为清廉。  四、今后努??向和改进措施  针对??在“四风”??存在的问题和不?,我要在以下四个??加以改进和努?提???。  (?)加强政治学习,有效提?党性修养。始终把焦裕禄精神、“三严三实”具体要求,作为???动的指南。坚持从学习??,主动挤时间抓好学习,每天利?1个?时时间学习党的理论知识,学习习总书记系列讲话精神等内容。同时进?步活化学习形式、丰富学习内容,做到常补精神之“钙”,认真反思??的理想信念是否坚定,世界观、??观、价值观改造的是否彻底,真正解决好思想“总开关”问题,进?不断提升党性修养,筑牢抵制“四风”的思想基?。通过加强学习,提?贯彻执?党的?针政策的?觉性,增强??的政治素质和理论?平。经常找问题、省??,看??的?为是否符合党性要求,是否偏离正确的??轨道。严格按照习总书记系列讲话精神纠正世界观、??观和价值观上出现的偏差,夯实理*底、筑牢思想根基,实现理论与实践相统?。  (?)切实改进作风,增强宗旨意识。把维护和实践?民的利益放在?位,牢固树?全?全意为?民服务的思想,树?为党为?民?私奉献的精神;把个?的追求融?党的事业之中,坚持党的事业第?、?民的利益第?;进?步保持思想道德的纯洁性,正确对待权?、?钱、名利,在?活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。在?作作风上,深?基层,深?实际,争取每个?下乡时间达到10天,?农户家中10次以上,每次?少要帮助解决?个问题,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建?起?乳交融的关系,努?做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种*,破除急躁情绪,迎难?上,积极?作,不断完善和提???,脚踏实地的投?到?作中去,不断提??作能?和服务?平。  (三)从严要求??,认真执?党的纪律规定。严格执?党风廉政建设的有关规定,向群众公开进?践诺,并?觉接受群众监督,要管住?节、防微杜渐,筑牢思想防线,增强拒腐防变能?。坚持对照党章、党纪国法,努?做到?重、?省、?警、?厉。坚决贯彻执?党纪条规,?觉遵守中央?项规定,做到不该说的不说,不该做的不做,不该吃的不吃,不断增强政治敏锐性和政治鉴别?。同时,对社会上?些违背党的政治纪律的??,我要坚决予以抵制,并加强教育引导。

    (四)从解决实际问题??,做到即知即改。我将本着“边学边改、即知即改”的原则,对??查找的“四风”??9个问题,细化具体措施、认真进?整改。在形式主义??,端正?已的思想态度,?作中改掉要??不要??的虚荣?理,切实发扬求真务实的?作精神,重执?、勤问效,平时?戒粗??意,确保各项?作零差错。在官僚主义??,时刻告诫?已是?民公仆,不拿官架?,多从群众?度换位思考,为群众掌好权,?好权。在享乐主义??,平时多想想贫困群众的苦??,弱势群体的难处,增强??艰苦奋?意识,?作上多思多做求进取,?活上勤俭节约不奢侈,切实做到不为物质名利所累。在奢靡之风??,严格执?中央“铁?条”,任何时候不允许超标接待,不违规?车,坚决避免?切浪费现象发?。  上述查摆问题和整改措施,可能还不深不全不透,诚挚希望领导和同志们多给予批评帮助,我?定虚?接受,进?步抓好整改落实。  第?篇  ?参加党的群众路线教育实践活动以来,在认真学习上级规定学习篇?的基础上,我重点学习了习总书记兰考调研等系列讲话精神和省、市领导同志关于教育实践活动重要讲话精神,通过深?基层、深?群众、找个别同志谈?交流等多种形式,?泛征求了各??群众的意见和建议,同时,我还与党委书记、班?成员,包括村?部及所分管站办所的负责同志进?了谈话,在此基础上,按照“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照“三严三实”和“四?镜?”,联系??的思想和?作实际,重点查找了?作和?活中存在的“四风”??的问题及产?根源,并对存在的问题原因进?了更深层次的剖析,达到了?我教育、?我提?、?我完善、修正缺点、增强党性的?的。  ?、遵守党的政治纪律情况  始终坚持从维护党的团结统?的?度,充分认识遵守党的政治纪律的极端重要性,坚定不移地在思想上、?动上、政治上与党中央保持?度?致,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,坚决维护中央的*,有令就?,有禁就?。在?作中要严于要求??,在?是???前,政治信念坚定。但是,在遵守党的政治纪律??还存在?定的不?:  ?是政治素养不?。对党的基本理论、基本经验学习不够深?系统,特别是对我党的优良传统、党史和马列主义哲学掌握的不全?、不扎实,不善于运?科学的世界观和?*,去分析、解决?作中遇到的实际问题。  ?是政治敏感度不够?。在?常?作中,对?些上访群众话?话语中说出?些损毁党的形象、*的政策的话语时,虽没有去随声附和,但表现出了?种冷淡和漠然,听之任之,没坚决反对和制?,没有更好的维护党的形象。  贯彻执?中央“?项规定”情况:中央?项规定出台后,本?忠?拥护党中央的英明决定,严格执?各项规章制度,带头做好廉洁?律?作,不以权谋私,转变?作作风,以公平、公正、公开为准则,开展?常?作活动,树?牢固的群众观点,?觉模范地执?各项党的路线?针政策。认真学习中央、省委、市有关廉政建设的?件,深刻领会?件精神,认真学习有关规定和条例,?觉遵守党纪国法、?作纪律。但按照中央?项规定要求,还存在?定的不?:主要是在遵守领导?部廉洁?律??还有差距和不?,需要在今后的?作和?活中要进?步增加接受监督的?觉性。  ?、“四风”??存在的主要问题  (?)形式主义??  ?是“官?爷”想法突出。?在群众之中却不真正了解群众,平时很少到群众中去做?作,?般情况下都是?电话代替见?。??虽然是农村?部,但是群众想些啥、到农时了应该?些啥我还是不懂,平时坐等群众上门多、主动下到群众中问需少,到基层调研更少,上班总是忙于报表格、报材料,忽视了问需于民、为民服务的根本宗旨,这样?来,不仅基层群众的基本情况不掌握,更拉远了政府与群众间的距离。如,按党委分?,我主要负责农业、林业、畜牧、?利等?作,平时下基层调研农业技术推??作时,也就是到村?部家看看,简单和村?部唠唠就算完事了,没有深??间地头,没有深?到群众家,更没有针对性的找些群众座谈来了解情况,导致搞的那些东西,调研不像调研、总结不像总结,内容很空,针对性也不强,就像群众说的那样“调查研究隔层纸,政策执?隔座?”,这种形式要不得。  ?是?作作风不实,缺乏求真务实精神。平时?接到?作任务,?先想到的是怎样尽快完成,?不是怎样去做好它,时间?长,就存在应付应付,以求过关的想法,严重影响了?作的质量和效果。在具体?作中,我还?缺创新的意识,没有充分发挥主观能动性,也许是因为??是?同志的关系,?觉不?觉的认为,把?作?完就?了,领导也能照顾照顾,也不会说啥,就是有时产?的新想法,也只是停留于?动???动的状态。平时对??要求?较低,有空闲时间不爱学习,对分管?作涉及的?些政策法规研究的也不够,与站所主管的同志沟通、交流的也少,对他们?作的指导和督促还不够深?,致使分管的?些?作效果还不够理想。如,在去年全镇的农机补贴?作中,我没有下到各村了解实际情况,只是通知各村负责?,把要买?型农机具的户统计?下,然后按照农机部门的政策,摇号定?,?作就是停留在就?作完成?作上,没有认真的对全镇农机补贴需求进?深?了解和掌握,缺少基层?部应有的求真务实的精神。  (?)官僚主义??  ?是照猫画虎落实?作。平时?作,基本上是上级布置什么?作,我就囫囵吞枣地执?上级决定,照本宣科的落实,没有关?群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有向上级如实反映基层的意愿、声?,内?深处切实缺乏全?全意为群众服务的宗旨意识,这都是官僚思想在作怪。如,全镇的动物防疫?作,上级要求各村每年给畜牧站出2000元??钱,但这部分钱按规定不能?帐,只能是各村掏腰包,基层意见很?。但我只是按照要求,规定各村必须把这项?作落实了,完全不顾各村的实际情况开展?作。

    ?是服务群众意识不强。对群众普遍关?的热点、难点问题了解、关?不够,深?调查研究,接地?、通下情,听取群众呼声不够,对群众关?的城镇管理和吃?难等热点问题了解不够,这些都是我宗旨观念淡薄、责任?不强、群众意识差的表现。例如,今年春季下乡时,我进村就猫在村部,问村?部种?化肥进多少,缺多少,?没深?到户,具体帮那些缺种?、化肥的困难户真正解决实际问题,所以?百姓对我们的下乡?作不认可,由此看来,这就是缺乏?作主动性的表现。再如,我们镇社区有?百多户居民,因为地势?、管道?化等原因,造成?压不稳,供?时断时续,居民实在没有办法,只能就近靠挑?吃。我做为主管全镇?利的领导,没有真正把这?百多户居民吃?问题放在?上,只是让他们等上级?利部门解决,?没深?到户,了解?下他们的疾苦与难处,使这些居民埋怨政府,说政府不办事,遇到啥事就是推,现在看来,这就是典型的官僚主义。  (三)享乐主义??  ?是担当意识不强,?活上追求安逸。平时,我对待?作有时候拈轻怕重,总是安于现状,也不愿意吃苦出?,习惯满?于现有学识,缺乏新动?。特别是?作上遇到难度?、风险?的事时,有畏难情绪,往往采取保守策略或等上级或不作为,缺乏敢于担当的责任和勇?。如,在全镇的动物防疫?作中,只要是上级?下来?件,我就是安排?下畜牧站长把各村的防疫简单安排?下,??总是想,这些事我都安排下???了,如果出什么事,也没有我的责任,很少过问他们在防疫中遇到了哪些问题、还有啥事需要政府帮助出?解决的,更没有带领相关?员深?农户家中了解防疫密度、防疫效果,这就是贪图安乐、缺少担当的表现。  ?是安于现状,不思进取。总觉得??年龄不?了,在农村?作??多年了,以前取得的?作成绩也不少,现在凭经验??作就?。所以,在具体的?作中,思想观念?常陈旧,开拓精神也不够,总是循规蹈矩的,按领导的意思??作。例如,每天上班后,就是简单的把领导交办的?作跟分管的站办所?说,怎么?让站办所??处理,??还总是安慰??,认为??向不差就可以了,在单位真是“清茶报纸?郎腿,闲聊旁观混光阴”,这就说明我的进取精神太懈怠了。  (四)奢靡之风??  ?是艰苦奋?精神有所弱化,勤俭节约意识不强。例如领导让我去市?办事或开会时,?想????是个镇?的领导,总觉得坐?客车不合??的?份、办什么事也不?便,总想?设法打车去或让站办所开车去,造成了不必要的浪费。  ?是有时讲吃讲喝。在?作中,认为??都这么?岁数了,吃点喝点不算啥?事,存在有请就到的现象,?且在?着穿戴上,追求,讲究档次,认为??是领导?部,应该在穿着上讲究?些,其实这都是好??、讲排场??在作祟。  三、产?问题的根源  (?)党性修养不牢固。由于我?作之余热衷于与同志们聊聊天、上上、看看电视,没有把精?和?思?在学习上。忽视了党性锻炼和修养,特别是放松了对习总书记系列讲话的深?学习,没有牢固树?马列主义的世界观、??观和价值观,没有树?正确的权?观、地位观和利益观,??的思想境界、价值取向以及道德观念等发?了严重扭曲和错位。通过教育实践活动,我真正认识到党性修养的重要性,认识到党性修养不牢固产?的后果和危害。  (?)宗旨意识不强。平时,受社会上?些消极*现象的影响,我作为?名党员的光荣感和荣誉感逐渐淡漠,造成思想上产?了偏差,认为社会上的*问题、?员就业等问题太多了,对党和党的事业有过迷茫的认识。??缺乏马列主义群众观点和群众路线的系统教育,缺乏在艰苦环境和做基层群众?作的长时间锻炼,导致同?民群众?连?、同呼吸、共命运的?场不够坚定,?对群众合理诉求时,解答或接待时勇?不?、底?不?,对群众的感情不够深厚,对群众提出的问题,有时候能靠就靠、能拖就拖,密切联系群众的?觉性不够强。  (三)理想信念不够坚定。从懂事到成家,知道我党的理想和最终?标是实现共产主义,但参加?作以来,特别是?作、?活中?有些不顺?的事情时,总会对实现共产主义持怀疑态度,认为能否实现共产主义和??的关系不?,导致理想信念不坚定。究其原因,主要还是??政治理论学习不够深?,政治修养不到家。平时没有把理论学习放在重要位置,学习太??,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治不成熟的表现。同时,忽视了理论与实际的结合,对政治理论的学习只是满?于平时记住?条重要论断,却不能?马列主义?场和观点分析问题,?缺?理论认识问题、解决实际问题的能?。  (四)?觉遵守各项纪律意识缺失。平时不注重政治修养的提升,认为??是领导?部了,镇?定的?些规章制度只针对下边具体?作?员的,??有事,马上就??了,很少和领导请假打招呼,这是政治、组织纪律观念不强造成的;名利意识增强、?公仆意识弱化,难以处理全局与局部、民主与集中、个?利益与党和群众利益的关系问题。财经纪律的意识不强,总认为??只是个乡镇副职,这??和??没有多?关系,多坐个车、吃顿基层站、办、所的饭没啥,忽视了财经纪律的约束。  (五)与“三严三实”要求有差距。这些年来,本?从“严以修?、严以?权、严以律?,谋事要实、创业要实、做?要实”???看,对??要求确实放松了,考虑个?的荣辱进退多了,考虑全局和群众利益少了;在?作中只愿抓?事?对?些?件不愿意抓,认为具体?作?下做,有抓?放?的思想。落实抓?不放?、?业?前???的?作?针不够彻底。布置?作多,监督落实少,致使?作有时不够深?,满?于完成领导交办的任务,满?于?上不出问题,创新意识淡化,忽视了?作的积极性、主动性、创造性。  四、今后努??向和整改措施  (?)要进?步狠抓理论学习,强化理*底。今后的?作中,我要继续深?学习党的???精神和习总书记关于群众路线的重要论述,拉出时间表、学习?录,做到学习??、?脑,不断提???的政治敏锐性和鉴别?,树?科学的世界观、??

  观和价值观。要以解决思想和?作中存在的实际问题为出发点,以改进??的?作作风和?作?式、提??作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提?理论学习的效果,实现理论与实践相统?。  (?)要进?步增强宗旨意识,树??私奉献和艰苦奋?的精神。我要继续牢固树?全?全意为?民服务的思想,树?为党为?民?私奉献的精神,把个?的追求融?党的事业之中,坚持党的事业第?、?民的利益第?;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权?、?钱、名利,在?活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在?作作风上,要深?实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建?起?乳交融的关系;要努?做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种*,破除急躁情绪,迎难?上,积极?作;善于从政治、全局的?度认识事物,不断完善和提???,脚踏实地的投?到?作中去,努?提??作能?和服务?平。  (三)要进?步改进?作作风,对发现的问题即知即改。通过这次教育实践活动,我清楚的认识到,查找更多问题不是关键,解决问题才是根本。为此,我将本着“边学边改、即知即改”的原则,对??查找的8个问题,细化具体措施、认真进?整改。?是对解决形式主义??的2个问题,端正?已的思想态度,?作中改掉要??不要??的虚荣?理,切实发扬求真务实的?作精神,不当“传话筒”,做好“主攻?”,平时?戒粗??意,确保各项?作零差错。?是对解决官僚主义??的2个问题,时刻告诫?已是?民公仆,不拿官架?,多从群众?度换位思考,为群众掌好权,?好权。三是对解决享乐主义??的2个问题,平时多想想贫困群众的苦??,弱势群体的难处,增强??艰苦奋?意识,?作上多思多做求进取,?活上勤俭节约不奢侈,切实做到不为物质名利所累。四是对解决奢靡之风??的2个问题,严格执?中央“铁?条”,任何时候不允许超标接待,不违规?车,提?资?使?效益,坚决避免各类浪费现象发?。  (四)要进?步狠抓?作落实,严格各项?作机制。要不断总结和完善?作经验,提出新思路、新?案,拿出新举措,严格各项?作的落实,开创?作新局?。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习?式、?作理念、?作?段和?作机制的创新,最终达到?作成效的不断提?。始终围绕我镇的发展和中??作,严格执?各项规章制度,尽职尽责做好各项?作。要带头廉洁从政,清?做官,牢记“两个务必”,认真执?《党政机关厉?节约反对浪费条例》,全?消减“三公经费”。严格财经纪律,进?步规范公费核销程序。要树?正确的利益观、荣辱观、道德观、??观,追求积极向上的?活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪?,始终做到清正廉洁,?觉与各种*现象作?争,树??度的责任感和敬业精神,尽?尽?把?作做好。  (五)要进?步保持清正廉洁,增强拒腐防变能?。在当前社会还存在*现象情况下,要有战胜?我的胆识和魄?,抗得起*,耐得住寂寞,经得起考验,做到?重、?警、?省、?励,做到在拜?主义、享乐主义和极端个?主义的侵蚀?前?尘不染,??正?;要加强道德修养,树?正确的利益观、荣辱观、道德观、??观,追求积极向上的?活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪?,始终做到清正廉洁,?觉与各种*现象作?争,带头树??度的责任感和敬业精神,尽?尽?把?作做好。  以上是我对??问题的查摆和剖析,?定还有??看不到、想不到的地?,恳请各位领导毫?忌讳的给予指正批评,我?定虚?接受,在今后的?作、?活中认真加以改正。

篇二:组织党员生活会个人对照检查材料

  

  普通党员对照检查材料范文精选

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  。本文是普通党员的对照检查材料范文,仅供参考。

  普通党员对照检查材料范文篇一

  我一直以党员标准严格要求自己,但在学习、生活中仍有很多不足,仍有很多地方需要反思和自我批评,需要向先进党员学习。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

  存在差距和不足

  通过深刻反思,发现自己:第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则,没有做到不仅在学习上、工作上要有优异的表现,而且还要能够认真地从身边的小事做起,努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄,有时候只顾管好自己,不能带动其他同学共同进步,把自己当成普通群众,没有发挥先锋模范作用。

  第二、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律,要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,有时候会把党员的身份抛在脑后,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能认清个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养等方面出现问题。

  第三、对不良行为不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管,作为党员身在群众之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报。怕得罪人,认为事不关己,高高挂起,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是个人利益在作祟,使党员不能挺身而出。

  问题还是存在在行动上,在小事上不能始终严格要求自己,比如在餐厅吃饭有时候不能做到“光盘”或是少剩菜,打印资料时浪费现象也很严重。

  今后努力方向

  通过对自己存在的问题进行认真剖析,找出了问题的根源,也认清了今后的努力方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,在以后的学习、工作中加以克服,要努力做到如下几个方面:

  1、加强政治学习,提高自觉性、积极性。要以开展先进性教育活动为契机,加强政治理论学习,以务实的态度,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,今后将制订出一个长期学习计划,每天保证一定时间学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想科学发展观及精神,认真履行党章规定义务,掌握理论实质,把基本原则、立场、观点、方法、运用于改革开放和社会主义现代化建设中,运用于主观世界的改造,从而增强自己的政治意识,大局意识和责任意识,提高自己的分析能力,判断能力和解决实际问题的能力。

  2、要坚定立场,大胆主动,不计较个人的得失,以为党为人民的高度负责去做好本职工作,时刻牢记自己是一名共产党员,必须在平时发挥党员先锋模范作用,在学习、工作中要高标准、严要求、讲原则,讲党性,弘扬正气,敢对歪风邪气。在自己本职责范围内的事务,积极开动脑筋,大胆积极做本职工作,以培养自己的独立处事能力。

  3、努力学习专业知识,不断提高专业能力水平。通过科学合理地安排时间,做到学习工作两不误,在学习中,大胆创新,积极协助老师做好各项工作、针对性地解决目前学习、工作中存在的突出问题。

  4、进一步加强党性锻炼,做一名优秀共产党员。在学习、工作和生活中,严格遵守党纪国法、严于律已,以身作则,自觉接受群众的监督,勇于同不良风气作斗争,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富群众工作经验,把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去,在学习、工作中发挥共产党员先锋模范作用,为学校和广大同学作出自己贡献。

  普通党员对照检查材料范文篇二

  开展党的群众路线教育实践活动以来,对照上级要求和征求到的意见,联系自身实际,认真进行对照检查。

  一、存在的突出问题

  1.学习自觉性不高。思想上对政治理论的学习不够重视,认为政治理论的学习与指导具体工作关系不大,从而导致学习的自觉性不高,而且每月只是被动完成政治理论学习计划,机械地抄写有关学习内容,为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,没有起到应有学习效果。也正是由于自己学习目的不够明确,学习时缺乏思考,忽视理论对实际工作的指导作用,从而在具体工作中有时也感到理论功底不高。比如在****时,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论、三个代表、科学发展观认识问题、解决问题的能力,经常感到工作思路不是很清楚,材料难写,业务工作方向不是很明确。

  2.党员意识不牢固。不注重政治素养的提升,对党员意识有所淡化,没有始终以一名党员的身份和标准严格要求自己。比如,有时受个人利益等因素的影响,虽然负责管理****相关工作,但由于自己党性原则不强,怕得罪领导同事,对公司一些铺张浪费、不听从管理和违反管理规章制度等不良现象不敢说、不敢管,想到自己仅是一名普通部员,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙,免得损害同事关系,就不愿再管了。再比如,在日常工作中只是自己任劳任怨、埋头苦干,思想上认为干好自己的工作就可以了,却没有发挥好党员先锋模范作用,作榜样的意识不强,不能够敢为人先,总觉得自己管好自己就不错了,他人怎样看不重要,有时满足现状、不思进取,工作特点不突出,成效不够明显。

  3.工作作风不扎实。一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。比如,***,认为精力有限,在完成工作时就会出现应付的心态,影响了工作成效。二是没有充分发挥主观能动性,对待工作不够主动、积极,局限于上级布置什么做什么,满足于完成领导交给的任务,常常等待领导的指示,说一步走一步。三是对业务知识的钻研不够,对工程建设知识掌握不多,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,自己没有一整套学习业务

  知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目,这在一定的程度上影响了自己的工作水平。

  二、今后的努力方向和改进措施

  一是增强学习意识。把学习作为一种精神寻求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的坚定保持政治上坚定。要通过学习,努力把握和应用中国特点社会主义理论体系,坚定政治态度,更新观念,改善工作方式方法。通过系统地学习党的精神,深入领会科学发展观理论精华,领会党的政策、理论导向,为今后工作指明方向。同时,不断加强业务学习,不断提高组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

  二是增强大局意识。牢固建立全局“一盘棋”的思想,把**工作放在***的大局中去谋划。做到心胸宽阔、眼光长远,正确处理个人与组织的关系,果断反对分散主义和本位主义,果断克服个人利益、部分利益为重的思想,善于从全局的高度熟悉和处理题目,胸怀大局、服务大局、维护大局。当前,最重要的就是要切实把思想高度统一到***。

  三是增强责任意识。牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。要认真履行职责,求真务实、勤于工作、埋头苦干,果断克服工作挑肥拣瘦、拈轻怕重、敷衍塞责的现象,以扎扎实实的工作业绩体现党员作用的发挥。要时刻把生产一线的事情放在心上,把上级的要求放在心上,尽心、尽力、尽职、尽责地做好工作,做到对上负责与对下尽责的有机同一,培养严谨细致的工作作风,始终保持如临深渊、如履薄冰的压力,以高度的责任感和使命感,努力把各项工作抓实抓细,抓出成效。

  四是增强服务意识。要牢固树立为基层服务、为群众服务、为中心工作服务的观念,强化自身服务意识,提高自己的服务标准,对公司内部需综合协调的工作,要积极牵头组织,对同志们的合理需求要认真了解和解决,对有违规章制度的行为要耐心、真诚的予以劝解,尽自己的力量努力维护公平公正的环境。对来信来访,要热情、积极接待,根据事由提出办理程序和办法,帮助协调督促落实,为一线创造高效办事环境。

  五是增强纪律意识。加强党性修养,严守党的纪律,认真落实八项规定等要求,当好清廉的榜样,真正做到一身正气,两袖清风。深化岗位廉政教育,明确岗位职责,认清权利风险,强化廉政意识,进一步提高防范廉政风险的能力。严格遵守劳动纪律,不迟到不早退,上班期间不做与工作无关的事情,带头做好表率。

  普通党员对照检查材料范文篇三

  自教育实践活动开展以来,我原原本本的学习了《论群众路线》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《厉行节约、反对浪费》和其他活动规定的必学书目,观看了《焦裕禄》、《生死牛玉儒》等教育影视片,参加了“做群众贴心人”、“入党为什么、为党做什么”和“五项反思、五项教育”等专题讨论活动,对“四风”问题的根源及危害性和自身党性的不足有了更深刻的认识,促进了自身反思,也使自己在思想上受到了一次大容量、高密度、集中性的教育和洗礼,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性为目的,进一步增强了我的群众观念、党性修养和宗旨意识。现将自己的个人对照检查剖析如下:

  一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省、市委有关规定精神、转变作风方面的基本情况及不足

  (一)遵守党的政治纪律情况

  自从加入共产党以来,我个人一直坚持按一名优秀党员的标准,从工作上、生活上严格要求自己,对照党章、对照“三严三实”,努力做好各项工作,严格遵守党的政治纪律,从未违纪。

  (二)贯彻落实中央八项规定和省、市委有关规定情况

  中央的八项规定、省委九项规定和市委的十项规定下发后,我认真学习,坚决贯彻执行,深刻认识到了作风建设的重要性,也认识到了作风问题的顽固性,认识到了强化作风建设是一个永恒的主题,进一步提升边学边改,边查边改,立行立改的意识,积极参加局里开展

  的整顿机关作风、强化劳动纪律等活动,个人从未违反有关规定。

  二、“四风”方面存在的突出问题

  (一)形式主义方面

  1.存在工作不实的问题。这主要表现在工作上有时为完成任务而工作,局限于上级布置什么就做什么,不去深究工作的是否有不足之处,而是照搬现用。如在一些总结材料、方案制度建设上,有时就认为这些都是摆设,随便上网搜了一点或把往年有关的材料拿出来,稍微修改了一下就交差了。

  2.存在办事拖拉的问题。办公室工作涉及面广,综合性强,工作任务重,自己有时候就东做一点,西做一点,把一些工作拖拉了下去。如自己是局长办公会、局务会的记录员,但自己经常忙于其他的一些工作,会开了很久了,会议纪要还没有做出来,对工作产生了影响。

  (二)官僚主义方面

  1.存在身在群众之中却不了解群众的问题。在工作中,往往只重视事务性的工作,对一名党员干部应该密切联系群众的要求坚持的不够。如在工作上,联系群众不够广泛紧密,尤其是不属自己工作范围内的群众联系的少。有时接到一些群众的咨询,自己忙于处理手头上的其他工作,对群众的咨询答复的不够及时,不够全面,简单的告诉群众到哪个办公室去找相关科室具体咨询,没有考虑群众的急迫心理。

  2.存在工作底数不清的问题。XX部门是一个业务性很强的单位,办公室又是综合性很强的一个科室,需要全面了解单位情况,才能完成工作上交办的各项任务,但自己到房产局已经有一年半了,对XX业务还不是很熟悉,对工作有一些影响。如办公室工作经常会接到群众来的业务咨询电话,但自己有时候都不是很清楚,无法及时给予答复,只好把其他业务科室的电话转告咨询群众。

  (三)享乐主义方面

  1.存在因循守旧、按部就班的问题。在工作中,自己因为调入单位时间不是很长,很多业务不是很熟悉,有时候虽然觉得现有的工作方式效率不是很高,但也是只求过得去、不求过得硬,没有很好的发挥自身作为一名年轻干部应有的开拓思路,创新手段的作用。如在自

  己负责的公文收发存档的工作上,现有的办法明显不利于查询和保存,自己还是按照原有方式在工作。

  2.存在玩心很重,玩风很浓的问题。个人作为年轻干部,应该要有激情,有动力,不怕吃苦、不怕吃苦的精神,但自己在这方面显得还不够好。如自己在办公室岗位工作,经常性的需要加班,有时自己却想着回去打打球,和朋友聚聚餐,就找各种理由不来加班,这不应该发生在自己身上。

  (四)奢靡之风方面

  在这方面,自己属工薪阶层,生活工作上都谈不上奢华,不存在奢靡之风的问题。但自己在始终要求自己警钟长鸣、防微杜渐、洁身自好、保持平常心方面做得不够,图安逸过舒服日子的想法有所滋长,勤俭节约、艰苦奋斗的思想意识有所淡化。

  三、存在问题的原因剖析

  查摆自身存在的“四风”问题,从根本上讲是自己的理论知识储备还不够,党性修养还不够,理想信念不够坚定。

  1.理论学习不深,理论联系实际不够。思想上对理论学习的认识就不够,觉得当务之急是抓好工作,完成领导交办的各项任务,从而把学习放在次要位置,甚至当成可学可不学,有时候学了也是应付了事,马虎过关,个人自学也是业务学习的多,党政理论学习的少。理论学习的自觉性、主动性不是很高,在掌握理论的科学体系和精神实质上下功夫不够。一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,作为一名年轻干部,更要重点加强自身理论知识储备,正是因为这一方面的缺乏,产生了一些四风问题。二是欠缺用理论认识问题、解决问题的能力,有时候工作就存在找不到目标,不清楚方向的问题,产生不知道自己在做什么的迷惑。

  2.群众观点不牢,没有正确的把自己的身份摆正。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,为群众

  想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。思想上还觉得自己就是一名普通群众,谈不上为群众服务,有时还想做自己还需要他们来帮助,但自己在工作上还是可以为群众做一些事情,虽然微薄,但也该尽一份力。

  3.自律性不强。工作上标准降低了,生活上要求放松了,作风上小节不太注意了,对批评与自我批评的武器用的不到位。有时候还产生了“只求不是最差,不争做得最好”的错误思想,工作上没有做到最好的地方,就想到其他人做得更差,我也就这样做做算了。

  四、努力方向和整改措施

  (一)明确努力方向

  对照党章、对照“三严三实”,按照一名优秀党员的标准要求自己。坚决拥护党的领导,提高自身政治觉悟,增强大局意识,认真学习中国特色社会主义理论和科学发展观;艰苦奋斗,克己奉公,吃苦在前,享受在后,反对拜金主义、享受主义和极端个人主义;遵守社会公德、职业道德和家庭美德,带头移风易俗,在精神文明建设中发挥表率作用。爱岗敬业,塑造出强烈的事业心、责任感和求真务实的工作作风,勇于承担急难险重的工作任务,高质高效的完成本职工作,在本职岗位上做出优异成绩。坚持立党为公、执政为民,具有强烈的宗旨意识和服务意识;关心群众,尊重群众,向群众学习,积极为群众解难题、办实事;对群众态度热情、文明服务,主动接受群众监督。坚持和维护党的民主集中制,认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定,积极完成组织分配的工作,对党忠诚;遵纪守法。维护稳定,坚持同不良风气、违纪违法行为作斗争;积极参与和深入学习实践科学发展观活动,态度认真,成绩突出,群众满意度高。

  (二)落实整改措施

  1.加强自身理论学习。结合实际认真学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,特别是学习党的和十八届三中全会精神、中国特色社会主义理论体系、习关于党的群众观点和群众路线的重要论述,真正把政治理论学习作为提高自身素质第一位的任务,特别是自己刚加入共产党不久,更要注重加强党政知识学习,注

  重向优秀模范党员学习。每年学习2本以上的党员教育有关书籍;每月至少向两名党员同志交流学习;认真参加党支部所有活动。

  2.提升工作效率,增强执行力。要杜绝做表面文章,不搞形式主义,向焦裕禄等优秀共产党员学习,敢于担当责任,攻坚克难,敢于发挥年轻干部的朝气和活力,敢于创新,敢于承担各项工作任务,坚决完成领导交办的各项工作任务,做好办公室各项工作。

  3.严格执行规章制度。严格遵守中央八项规定和省委九项规定、市委十项规定,做一个“干事、干净”的党员干部,力求做到防微杜渐,经得起考验,始终保持共产党人的政治本色,坚持为民务实清廉的总要求,严格执行局制定的请销假制度、去向告知制度等各项规章制度,绝不违纪违规。

  4.坚持艰苦奋斗,弘扬奉献精神。要始终按照优秀共产党员的标准严格要求自己,向先辈先进那样,不为物欲所惑,不为名利所累,始终坚持艰苦奋斗,树立好党员干部形象,密切与人民群众的联系,弘扬焦裕禄精神,践行三严三实,坚定“不怕吃苦、不怕吃亏”的精神,牢记自己加入共产党的誓词,为党、为群众奉献一生。

篇三:组织党员生活会个人对照检查材料

  

  党员个人对照检查材料10篇

  对于党章党规,我们每名党员都要静下心来认真研读,不但要原原本本、逐条逐句的学习党章党规,更要细致、深入、系统的学熟、学透,做到知行合一,并对照检查。下面是小编给大家带来的党员个人对照检查材料10篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!党员个人对照检查材料范文一

  按照学院党委的统一部署和要求,机关四支部在学院党的群众路线教育实践活动领导小组的领导下,用心的开展了教育实践活动,组织全体党员参加了学习活动,支部每个党员做好了学习笔记,结合自身实际撰写了心得体会,撰写了对照检查材料。按照通知要求,在听取系群众意见的基础上机关四支部召开了党的群众路线第一阶段总结讨论会,对前一阶段的教育实践活动进行了总结和梳理,又透过填写对部门领导班子及成员个人的征求意见表、三进三访调研、学生代表座谈会、宿管工作人员座谈会等形式,征求群众意见,仔细分析群众意见,对照教育活动要求,对“四风”方面存在的问题等进行深入剖析、详细分析原因、制定了下一步的整改措施。

  一、遵守党的政治纪律状况

  机关四支部全体党员干部在学院党委、行政的正确领导下在政治原则、政治立尝政治观点和路线、方针、政策上同党中央持续高度一致。能够按照党章的要求,践行党的群众路线,坚持讲党性、讲大局、讲纪律,遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,完成党的任务,树立正确的世界观、权力观、事业观,部门没有出现与党员身份不相贴合的行为和言论的状况。但是也存在许多不足,主要表此刻三个方面:

  1.政治敏锐性有待加强。机关四支部在进行学生思想政治教育和日常管理工作时,重日常管理署轻思想引领,重突发状况处理轻德育制度的落实,对上级领导和有关部门对新时期青年思想政治教育工作新指示、新要求的学习贯彻停留在表面,落实不力。

  2.政治学习制度执行不力。基层党组织的生活和活动坚持的不好,学习没有系统深入。如以前的支部党内组织生活会存在认识上会占用工作时间,存在敷衍应付,走过场的现象,开展批评与自我批评碍于面子,留下全面,没有触击灵魂,产生共鸣,互促共进,没能到达预期效果。有关文件精神的宣传、传达方面尽止于领导干部层面,有理解不深刻、落实不到位的现象。

  __.细节坚持不够。如对支部的工作作风建设存在雷声大、雨点少的现象,对严抓政治纪律的细小环节坚持不够。个别党员认识不到位不够强,参与用心性不高。“门难进、脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。

  二、贯彻执行中央八项规定、省委九条规定精神,转变作风方面的基本状况

  ㈠贯彻执行规定状况

  中央八项规定、省委九项规定和学院二十项规定出台后,机关四支部坚决贯彻执行,严格执行办公用房、人情往来、公务消费等方面的工作和生活待遇规定。未发现班子成员存在职务消费、利用公-款进行人情消费、公车私用、违规配备秘书、违规占用住房和办公用房、为家属及身边工作人员谋取私利等现象。同时,冷静反思本支部也存在执行规定不严格、不到位的问题。主要表此刻:

  一是思想认识不到位。对八项规定、九条规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强,有的党员干部存在对待工作不用心只想提高待遇的思想,讲客观、讲条件、找借口,工作不主动。

  二是以前存在一些铺张浪费现象整改还不到位。在执行中央八项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等方面时紧时松,没有持续贯彻,抓落实到底。有时存在畏难情绪,致使一些有关改善作风的规定和纪律没有完全执行到位。

  ㈡关于三个问题的自查

  1.是否存在把作风建设同改革发展对立起来的问题:党的群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓手,切实到达改变干部作风问题的目的。对于正在强化依法治校、提高精细化管理水平的我院来说,是对各级党员干部教育和提高,这将有利解决好我们的思想认识

  问题,树立学院可持续发展学生健康成长的政绩观,与学院的改革发展不是对立的。本支部不存在将作风建设同改革发展对立起来的问题。

  2.是否存在消极对待作风建设新的规章制度的问题:中央“八项”规定、省委“九条”规定出台后,学院先后出台《加强作风建设、服务师生员工的20条规定》,《学院领导班子进一步改善工作作风“七不准”》等规定。支部党员均能自觉遵守,并利用支部会议、学生处周工作例会等形式将上级和学院有关决定、精神及时贯彻到本支部本部门全体同志,不存在消极对待作风建设新的规章制度的问题。

  __.“为官不为”方面:本支部经过近几年大力改变工作作风,提高工作执行力,着力打造一支“召之即来、来之能战、战之能胜”的学生工作队伍。支部党员认为服务群众,做师生的贴心人是一个崇高的目标,也是一项高校全体教职员工务必为之奋斗的事业,没有“为官不为”的心态和行为发生。

  三、“四风”方面的主要问题

  (一)形式主义方面

  1、理论学习不系统。支部成员和部门负责人对理论学习的重要性、迫切性和自觉性的认识不深,理论学习的整体意识不强,很多还停留在形式学习上,简单的传达文件通知精神应付了事,求真务实的学风尚未真正树立和构成;理论学习的深度、广度不够,掌握理论一知半解,处在不深入、不系统、不透彻的状态,支部成员和部门负责人整体理论素养还有待提高;运用理论指导工作实际不足,在工作中较少运用理论学习成果来推进工作实践。比如部分部门领导干部对政治理论学习不重视,有借口工作忙,不参加支部活动的现象。

  2.工作重部署轻落实,制度执行不严。发现了学生思想政治教育和日常管理中的矛盾问题没有及时深入化解矛盾,而是透过会议研究再简单布置,处理问题速度慢,效果不理想;职责担当意识不强,有时过多思考部门利益,矛盾和问题能推则推,都期望本部门不出差错;在处理问题过程中缺乏大局意识和全局观念。仍存在着重建章立制、轻认真落实的现象,具体的制度执行力度不够。比如近年来支部建立了科级以上干部联系学生公寓区制度、辅导员入住学生公寓值班制度,发文之初坚持了一段时间,后面就思想松懈执行走样了。

  (二)官僚主义方面:

  1、调查研究不深入不细致。支部成员深入学生宿舍、教室、食堂等活动场所一线调查研究不够,存在走过尝图表现的倾向。一是组织开展调查研究不扎实,比如每年都要求学工系统的全体同志结合工作实际进行调研,至少撰写一篇学生思想政治教育和日常管理的案例分析,但缺乏对案例分析主题、资料、真实性的把握,有价值的案例分析论文不多,理论研究成果较少,虽然有些同志做了一些探讨,但转化为理论成果的不多。

  2、主动服务意识不强。虽然有“立德树人”的认识和“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的意识,但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固,主动关心学生学习和生活做的不够,切实帮忙学生解决实际困难和问题做的不多。有时存在重管理轻服务、重处罚轻鼓励的现象存在;有时漠视学生的正当诉求,有安于现状求稳求安的思想出现。比如学生宿舍紧挨农田,学生夏天被隐翅虫咬后皮肤腐烂的问题没有引起足够的重视,简单了打了一次杀虫药后就没有做进一步的处理,导致问题越来越严重。

  __、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短期见效的工作,而对于需要长期坚持、长期投入的工作重视不够;比较重视吸引眼球、形式好看的面上工作,而对于精细管理、建设上的工作重视不够;比较重视解决具体事务性工作,而对于政治思想、作风建设、精神礼貌等务虚工作不够重视。比如在学生习惯养成教育和校园清洁工程专项治理值班工作中,领导重视经常检查时做的比较好,日子一久就松懈了,值班缺勤现象偶有发生,专项治理的效果也就打了折扣。

  (三)享乐主义方面

  1、精神懈怠,动力不足。个别同志工作激-情和艰苦奋斗的精神不如以前了,因各种原因,在工作上常有懈怠思想有的同志不思进娶安于现状,不愿意吃苦受累、加班出勤,不愿意深入思考谋划本职工作,满足于现有的工作,埋头苦干、用心进取的创业精神有所缺乏,干事激-情有所下降,前进动力不足。在学生开学毕业、突发状况、迎

  评临检等关键时期,大局意识、危机意识不强,奉献精神、配合精神不够。比如在紧张繁忙的毕业生离校期间,有的同志只想下班打指纹早点回家,不愿加班值班,或者安排了通宵值班,到了晚上2、__点看状况好多了,就悄悄的回家了。

  2、不想谋划、不愿担当。支部有的同志不愿“多事”担责,习惯于按部就班凭经验办事,攻坚克难意识不强,遇事不敢动真碰硬,只想当老好人。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神,正视客观存在的发展短板的勇气不够足,抓难题突破、抓难事协调的潜力不够强。对群众普遍反映的一些热点难点问题,存在畏难情绪。比如学生对改善学生公寓住宿条件的呼声十分强烈,却一向得不到的回应,有的同志总担心怕惹猜疑、对协调各职能部门有畏难情绪。

  (四)奢靡之风方面

  从奢靡之风的根源而言,廉洁自律的要求班子成员都比较注意,但个别党员、干部存在艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈。比如天气稍微热一点或者冷一点就在办公室开空调、使用取暖器;办公用纸浪费现象时有发生。

  三、产生问题的原因分析

  ㈠理想信念不够坚定,存在安于现状、不思进取的想法。

  一是支部党员在日常工作和生活中,往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就忽视了世界观人生观价值观的改造,没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,没有及时用理论去指导和解决工作中出现的新问题、新状况。

  二是个别党员干部大局观不强,思考个人荣辱的多了,思考学生利益少了,在工作中怕这怕那、畏手畏脚,关键时刻萎靡不振、不敢向前。

  ㈡宗旨意识不够牢固,职责担当意识淡薄。

  一是在工作中了解学生困难、解决实际问题不够。往往把开展大型活动、处理突发事件作为头等大事,深入课堂、食堂、宿舍做的不够,没有想学生之所想、急学生之所急。在一些学生突发事件处理过程中,职责担当意识、冲锋打硬仗的精神有所退却,没有真正做到为

  学院分忧为学生解难。

  二是坐在办公室的时间多,深入一线时间少;与一线辅导员和学生的交流不多、关系不近、感情不深,工作主动性欠缺。在处理一些学生切身利益问题时,很少能真正做到换位思考,总是喜欢先入为主,主观臆断。

  三是缺乏主动服务的动力和意识。存在学生反应的问题久拖不决、应付了事的现象,在快速和有效解决学生学习生活的突出问题上做得不多。

  ㈢党性修养锤炼不够,存在敷衍塞责的思想。

  一是工作进取心不足。支部成员很多从事学生工作多年,产生了一些厌烦情绪,工作的热情、做工作的干劲有所减退。

  二是存在明哲保身的思想。在一些问题上不敢碰硬,尤其在一些学生违纪、安全管理等重大问题上怕言多必失,怕追究职责,给自己造成不利影响。

  三是存在必须懈怠思想。有些同志总是按照以前的老路子、老办法解决新问题,按经验做事,工作的创新和开拓不够,干事创业的激-情有所减退。这些都是等和靠的消极思想,党性修养有待提高的具体表现。

  ㈣理论学习有所放松,系统的学习做得不够。支部的部分同志对理论学习自觉性不高,忙于事务性的学生工作,久而久之冲淡了自主学习的用心性。学习分心,精力分散,刻苦钻研学生工作的理论不够深入,在学习上,个性是在理论学习方面存在表面应付、完成任务的现象,理解精髓不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。在学生工作会议上剖析问题少、部署工作多,在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。

  ㈤存在纪律执行不严、执行力不强问题。

  一是政治纪律方面。个别支部党员对自己的要求有点放松,有些随波逐流的思想,自我定位不正确,岗位职责理解不透彻;只要求自己遵守党的政治纪律,没有带好队伍做好表率,出现一些纪律松懈的现

  象。

  二是财经纪律方面。学院制定了相关规章制度,在实际执行过程中,支部存在预算制定不合理,个别事项有超预算现象,在勤俭节约、精打细算方面做的不好。

  三是在执行力方面。重部署轻落实,部门分工不合理,责权不对等,从而出现工作上“吃大锅饭”现象,干好干坏一个样,干得越多犯错越多的现象。

  ㈥对照“三严三实”要求,缺乏落实立德树人的具体举措。对照“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求还存在必须差距。一是对当代高职学生的思想特点、出现的新状况、新问题,缺乏深入调研和研究,全员育人、全过程育人、全方位育人的“三全育人”还停留在会议布置层面上,在教职员工中氛围不浓,不同程度地存在“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象,导致学生反映较集中、反映最普遍、呼声最高的学习环境改善、生活条件提升问题未能及时有效解决。

  四、今后努力方向和整改措施

  按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求,支部全体党员更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源,在群众的期盼和组织的信任中汲取动力,坚决清除自身的病灶。

  ㈠今后努力的方向

  1.学习焦裕禄精神,沉下去服务师生员工。对照党章,对照群众路线教育实践活动的要求,支部感觉到对党员的要求还不够严,做的还不够好。当前,我院处于三并转型的关键时期,作为学生部门的负责人,支部全体党员就应心里装着_多名学生,摆正自己的位置,理清自己的职责,沉下去服务师生员工,真正做好服务无极限、沟通无距离。从自身做起,做到深入学生不放松,勇于实践不折腾。支部全体党员将学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,深入查摆在思想境界、素质潜力、作风建设等方面存在的问题和不足。

  2.遵守政治纪律、严格执行中央“八项规定”、省委“九条规

  定”。作为学生教育、管理、服务的职能部门窗口单位,我们没有丝毫懈怠和“为官不为”的理由,只有兢兢业业、加倍努力的工作才能报答领导和师生员工的信任,支部党员将坚持用党的政治纪律、组织纪律和财经纪律严格要求自己,为党委、行政分忧,为师生员工解难。不论在工作上,还是生活中都将自觉严格遵守党的纪律、国家的法律法规以及学院的规章制度。

  __.加强党的理论学习,学用结合。

  一是克服以干代学的问题,把提高自身的理论武装作为主抓手,持续思想上行动上与党中央持续一致。

  二是增强学习的系统性和针对性。深入学习党的十_大精神,不断提高理论水平和执政潜力。

  三是增强学以致用的实效性。坚持理论联系实际,与时俱进,开拓创新,提高运用科学理论解决学生工作各种复杂矛盾和问题的潜力。

  __.进一步明确宗旨意识,坚持为民务实。支部全体党员将在以后的工作中坚持服务导向,秉承“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的理念,坚持学生工作无小事的工作原则,时刻持续谦虚谨慎的作风,低调做人,踏实做事,时刻发扬“耐得烦”的精神,以用心的心态应对纷繁复杂的学工工作突出问题,以强烈的职责感、良好的心态、高昂的斗志应对千头万绪的学生工作事务,以实际行动维护学生部门和学工干部的良好形象。

  5.谨记廉政准则,做到廉洁从政。

  一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。支部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展工作,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。

  二是自觉理解上级领导和干部群众的监督,始终以最强的党性原则要求自己,以身作则,率先垂范。

  ㈡改善措施

  1.扎实做好本职工作,力避形式主义。

  一是根据学院整体整改意见,梳理学生工作的有关规章制度,在分别召开各种座谈会和调研的基础上,修订和完善现行学生思想政治教育和日常管理制度。坚持从大处着眼,从小处着手,大事讲原则,小事讲风格,遇到违背组织原则的事情要坚决说“不”,遇到问题要开诚布公,遇到矛盾要心平气和,以灵活的方法,敏捷的反应,务实的态度,提高工作效率。

  二是深入基层开展“三进三访”活动,主动问需于师生,及时解决师生反映的突出问题,解决和改变过去习惯于被动服务、敷衍了事等问题。

  2.牢固树立群众意识,杜绝官僚主义。

  一是今后将加强与一线辅导员和学生的联系,主动到师生员工中去了解状况,不搞先入为主,虚心听取各方面意见,摸清事实,解决问题。支部党员首先要解决好深入群众调研不够,不善于听取群众意见的问题。

  二、加强团结协作,增强互信。在今后的工作中,对于党委行政安排的工作,做到主动担当,多支委成员与部门党员干部要多商量、多分析,不搞一言堂。主动向分管院领导请示汇报,消除工作协调、沟通不够的现象发生。

  __.树立职责担当意识和苦干思想,远离享乐主义。

  第一、做到坚持理想信念不动摇,振奋精神;不贪图名利,讲究实效;做到密切联系群众,联系实际,牢固树立职责意识;远离以权谋私、腐化堕落的陷阱,在工作中做到用心开拓创新,去除畏难心理,以满腔正气,敢于担当的实际行动助推学院可持续发展和学生的健康成长。

  第二、根据发展,用心思考新形势,应对新问题,不计较部门利益和个人得失,而要将学院的发展重任放在肩上,加强对学生工作薄弱环节的思考与整改。

  __.严格要求,不折不扣执行规定,消除奢靡之风。

  严格执廉政准则8禁止52不准,严格执行中央8条规定,省委9条规定,学院20项规定。透过制度的执行把权力关在笼子里。按照学

  院的规定执行相关制度。把支部和学生处、团委的工作置于师生员工的阳光监督之下,慎重对待党委、行政赋予手中的权力,不存非分之想、不取不义之财、不做违规之事,以身作则,自觉筑牢反腐防线。

  党员个人对照检查材料范文二

  我们以党小组为单位交流思想,党员进行自我解剖,回顾成长经历,总结经验教训,找出问题和差距,联系思想实际,进行理论分析,明确改进措施。开展批评和自我批评,通过相互帮助和提醒,力求使自我自检报告更深入一步。

  在小组汇报的基础上,各对[党章]分析中反映出来的共性问题,每组推荐一名代表发言,进行集中研讨,升华到政治、理论和大局高度。最后由支部对整个党性分析活动作出总结估价,肯定成绩,明确不足,提出进一步巩固成果、增强党性的意见和措施。

  通过这次对[党章]的复习,党员们普遍感到对自己教育很深收获很大,主要是:

  (1)进一步坚定了理想信念。从党性分析中,大家普遍认识到,开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。党员们自觉联系个人思想实际,从怎样正确认识当代社会主义和资本主义、怎样认识国际共产主义运动的现状、怎样认识改革开放的成就和深层次矛盾、怎样对待建设中国特色社会主义过程中的困难、怎样看待个人得失和荣辱等方面进行分析,查找在理想信念上的差距和不足。大家感到,在信念上总的说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度,有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时,在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时,在党风和社会风气存在问题时,在个人得失与党的利益发生矛盾时,以及在重要事件、重大转折关头,或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘,缺乏清醒的头脑和正确的认识,反映出党性还不强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。只有坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,才能真正使理想信念达到自觉与坚定。

  (2)进一步增强了宗旨意识。党员们从正确对待手中的权力为人民

  服务好的观念方面,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失及廉洁自律的情况方面,分析存在的差距。有的查出了锐意进取、艰苦创业的思想有所减退,满足现状、不求上进;有的讲出了自己有时患得患失,在职务升迁上出现不平衡的心理;有的分析了个人坚持党的宗旨不够一贯,由于职务升高而拉大了与群众的距离;还有的讲出了过好人情关难,有时自觉不自觉地出现带有交换色彩的情况。通过分析,大家深感为人民服务贵在全心全意,难在完全彻底。要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准,要立大志,不存大己,争做大事,不争当大官,淡泊名位。作为党员领导干部,必须要正确处理个人与群众、做事与做人、掌权与用权的关系,正确行使人民赋予的权力,为人民掌好权、用好权、管好权。正确对待自己的进步与成绩,为人民多办事、办好事、办实事。要始终如一、心口如一、脚踏实地,把人民的利益放在第一位。在新时期尤其要时刻“自重、自省、自警、自励”,只有这样才能顶住歪理、挡住诱惑,努力把握自己,堂堂正正做人,清清白白做官,兢兢业业干事。有的同志讲,为人民服务是党性锻炼的永恒课题,是领导干部的终身任务。大家表示,今后要进一步加强学习,不断改造自己,把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准,把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿。

  (3)进一步增强了贯彻民主集中制的自觉性。党员们在党性分析中认真回顾了自己担任领导干部以来,执行民主集中制的情况。从存的差距看,既有民主不足,也有集中不够的问题,往往坚持正确意见难、完全按组织原则办事难、开展积极的批评难、真正做到实事求是难。

  几点体会

  (1)坚持理论武装与增强党性结合,提高党员综合素质。

  (2)坚持从党支部实际出发,着重开展自我批评和自我教育。

  (3)坚持宽严结合,积极创造良好氛围。

  党员个人对照检查材料范文三

  在纯洁性教育活动中,我透过学习相关文件,又认真学习、对照《党章》关于党员的相关规定进行自我剖析如下向上级党组织和支部全体党员汇报请予以监督指正。

  一、存在的主要问题

  1、政治思想意识不够强。

  《党章》要求党员领导干部首先应当“_”在日常工作中我对业务知识关注较多相应减少了对党的理论的学习造成对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用_来武装自己的头脑没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题认识事物只停留在表面未看本质对事物的理解不深刻、不全面。

  2、信念离党的要求仍有差距《党章》要求党员领导干部应当“具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念坚决执行党的基本路线和各项方针、政策立志改革开放献身现代化事业在社会主义建设中艰苦创业做出实绩。”应对当前国内国际形势我有时会产生不解与盲目的思想存有“事不关己高高挂起”的思想以至自己“为人民服务”的公仆意识淡化没切实做到为群众所想为群众所急没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨以至于为群众服务意识的淡薄。

  __、敬业精神不够《党章》要求党员领导干部应当“坚持解放思想实事求是与时俱进开拓创新认真调查研究能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合卓有成效地开展工作讲实话办实事求实效反对形式主义。”

  我在工作中由于怕犯错往往因循守旧不能够完全做到“与时俱进开拓创新”对待工作不够主动、用心在工作中遇到难题不善于思考动脑筋。常常等待领导的指示说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识能够适应目前的工作了在工作中遇到繁琐、复杂的事情会抱有可拖就拖的心态这天不行就等明天再说对问题采取逃避的方法认为“船到桥头自然直”不是自己力求寻找对策而是等待办法自己出现虽然感到有潜在的压力和紧迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之

  以恒的学习精神和态度。

  没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,缺乏敬业精神在实际工作中常常得过且过在业务方面存有依靠性认为领导会有具体的示我不用先急着干害怕自己先做做不好反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺不太动脑筋去创新尝试不够大胆害怕失败。

  __、对专业知识的学习不够《党章》要求党员领导干部应当“有强烈的革命事业心和政治职责感有实践经验有胜任领导工作的组织潜力、文化水平和专业知识。”我在工作中往往满足于眼前的成绩学习劲头减弱。对专业知识的学习不够。

  5、全局观念较差《党章》要求党员领导干部应当“正确行使人民赋予的权力依法办事清正廉洁勤政为民以身作则艰苦朴素密切联系群众坚持党的群众路线自觉地理解党和群众的批评和监督做到自重、自省、自警、自励反对官僚主义反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。”应当“坚持和维护党的民主集中制有民主作风有全局观念善于团结同志包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。”

  在日常工作中我全局观念较差思考问题往往着眼于本岗,本专业。不能够立足于企业发展。这就造成了目光的短浅事业不可能有质的飞跃。

  二、改善措施

  1、认真学习《党章》学习党的相关知识

  加强政治理论学习不断用_改造自己的世界观、人生观重要的实践在于认清职责立足本职老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命按照党员的先进性要求来实践。我们必须要看到自己的职责要时刻关注人民群众对党充满期盼和信赖的眼睛严格要求自己用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"_"这一重要思想真正体现出共产党员的先进性。

  2、加强自我改造提高综合素质。

  文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力

  学习以及所到达的必须素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言最大的问题是要加强业务学习学习有利于提高我们的知识水平增强做好工作的本领。只有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识自觉、刻苦地钻研业务务实基础灵活运用合理的方法和措施热爱本职工作干一行爱一行虚心好学遇到问题多看多问多想多向周围的同志请教。__、剖析自己虚心理解更快进步。我明白严于剖析自己需要一些勇气和信心但它是对自己高度负责的一种表现剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程是自重、自省、自警、自励的具体行动也是对自己的实际考验。我也明白正确认识自己个性是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我觉得我不能就滞留于现状我要做到真正剖析自己要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓不能仅仅按老百姓的标准来要求自己而务必牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解群众的意见和推荐解决问题只有这样我才能使自己更快地进步。

  党员个人对照检查材料范文四

  根据这次民主生活会的计划安排,几天来,通过认真学习理解上级文件精神,,结合一年来的学习、工作、生活等情况,我冷静、客观地查找了自己在理论学习、执行上级决策部署、履职尽责、纠正“四风”、从严律己等方面的问题和不足。

  一是在政治理论学习方面,自己始终能坚持把理论武装作为保持思想道德纯洁性的首要任务来紧抓不放,但在学深悟透理论精髓上还存有一定的差距。十_大召开后,我清醒认识到这一报告内容博大精深,思想性、理论性和指导性非常强,是全党集体智慧的结晶,是党的指导思想和全体党员的信念之所在。如果仅局限于对其基本内容的了解,甚至是一知半解、浅尝辄止,就难以做到理论上的清醒,更谈不上政治上的坚定。为此,我严格按照对报告全文精读三至五边的要求,反复学、认真钻,坚持做到在掌握理论的科学体系和精神实质上深入一步。但是用党章的标准和上级的指示要求来检验,还是有一定差距,主要表现在懒惰思想和自满情绪上,在工作头绪多的情况下,常常以精力有限为由,放松学习;作实践和个人感触,认真撰写心得体会文章,使基本观点熟记于心、理论精髓牢印于脑。但还存在思想觉悟不高的现象,有时候认为自己在部队受教育二十年,应该说在政治觉悟和理想信念方面应该是没有什么大的问题,不会犯自由主义的问题。但没有看到一个人政治觉悟的高低,与自己的革命经历不是绝对成正比的,昨天信念坚定,代表不了今天,今天信念坚定,也代表不了将来,认识不到在经常的思想改造中强身固本,不断升华精神境界的重要性和必要性。

  四是在担当负责和攻坚克难方面,自己始终做到任劳任怨、尽心竭力,但还存在敬业奉献上弱化的现象。自己原来在部队工作,可以说长期处于高度紧张状态,基本没有星期天、节假日的概念。来到局里工作后,由于工作的性质、特点不一样,自己产生了“喘口气”的思想,特别是牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,办公室工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家,做不好工作“寝不安席、食不甘味”的境界还不高。工作标准不高,处理问题有时还存在畏难发愁的思想,瞻前顾后、患得患失,得过且过。缺乏强烈的争先意识、创新意识,小富即安,小胜即骄,安于现状,不思想进取,观念陈旧。在工作中放不开手脚,没有锐气和生机,缺乏干事创业的精神。尤其是业务能力不足,对环保知识了解掌握不多,但还没有从思想上引起重视,不想学,不愿学的情况存在,致使到局里工作近一年了,业务能力没有起色,还存在不会讲、不会做的现象,能力欠缺,自我学习提高学习的紧迫感不强,忽视了知识能力的培养再造。

  五是要纠正“四风”方面,自己始终做到力度不减、温度不降,但在坚持抓长、抓细、抓长上存在畏难情绪。自己始终以一名共产党员基本标准要求自己、规范自己、反省自己,始终按照中央转变作风八项规定精神和省、市委相关规定的要求,在做好本职工作的同时,能够从本单位工作的大局出发,把握原则、严谨处事,守制度、循规矩,始终同局领导保持一致。在工作作风方面,能够摆正自己的位置,对份内的各项工作尽职尽责,不推不拖,认真落实,勇于担当。在纪

  律作风方面,能够坚决服从局党组的领导,自觉维护局机关整体形象,重要事项及时向局领导请示汇报,日常工作与其他相关的同志多沟通,勤协调,不拆台。在生活作风方面,能自觉遵守和严格执行中央和省、市廉洁从政的各项规定,注意小节、管好大节。但还存在工作作风不扎实的现象,在部队培养的风风活活、雷厉风行干事业的劲头有所减弱,工作效率还需提高,只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到。真抓实干的作风有待于进一步提高,满足于当“传声筒”,做“中转站”现象仍然存在,习惯于以文件贯彻文件,以会议落实会议问题没有彻底解决。

  六是在强化从严律己方面,自己始终能坚持原则按章办事,做到公正处事,但还存在认识不到位的问题。自己能够始终严格贯彻落实中央八项规定和省、市委纪律作风建设的相关规定,自觉遵守中央、省、市关于领导干部廉洁从政的各项规定,把《党章》和《廉洁自律准则》作为自己说话做事的标尺和准绳,严以律己,防微杜渐。但是还在抵制人情风上,存在着拉不下情面的现象,主要表现在战友、朋友组织的请吃活动也没有做到完全拒绝,总是抹不情面,感到能给自己打招呼,别人也是看得起自己,张口容易回口难,不去不好,去了也不好,十分为难,但最终还是受感情的支配,最终还是参加饭局,遵守上级规定不够严格,还存在打折扣的现象。

  针对自身存在以上问题,结合这次民主生活会,认真反思、查找不足、剖析原因、研究对策,抓好整改落实的基础上,今后决心在以下五个方面加以改进。

  一是加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。

  党员个人对照检查材料范文五

  按照中央、省委、市委、县委关于开好民主生活会的要求和部署,聚焦“两学一做”学习教育的要求,最近一段时间以来,我认真对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等学习内容,在广泛征求意见,与班子成员和各___支书交心谈

  心的基础上,着重查摆了理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、组织生活、担当作为、落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题,联系思想和工作实际剖析根源深刻剖析根源,并提出了努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

  一、需要明示的个人有关事项

  个人重要事项报告:关于本人重大事项报告,已按相关程序向组织报告。家属子女亲友方面,妻子在___工作,女儿在___上学,没有经商行为,没有利用职权为亲属、朋友非法谋利。没有亲戚利用我的职务影响谋取私利。没有以各种名目照顾亲属、关系以及充人头、吃空饷等问题。不存在被组织约谈和函询的问题。

  二、存在的主要问题

  从___到___,对我来说是一个重要的工作转变,要求我重新认识岗位特点,定位工作职责,尽快转变角色,放手大胆工作。但___以来,我感觉还是遇到不少挑战,自己没能全部有效克服,暴露出一些问题。

  (一)理想信念方面。一是理论学习不足。工作岗位转变后,事务性工作增加,自己对党的理论的系统学习没有跟上,有时为了工作需要,仅仅满足于片面的引用个别词句和原理,对理论体系、科学、精神实质停留在一般性的理解上,学习的主动性、系统性较之前差了很多。比如:以前在___工作时,经常研究党刊党报上刊登。二是责任担当力度不够。推进工作的韧劲不足,由于日常事务多、工作任务重,有时存在浮躁、急躁现象,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。凭经验办事多,工作中标准不高,自认为工作阅历丰富,在平时工作中看文件只看大概,对一些工作部署和经验材料有时只看标题,对工作有时只凭老经验。

  (二)组织生活方面。一是组织生活走过场。常常以“工作忙”没有时间为由,“缺席”所在支部的政治学习和组织生活,带头严肃党内政治生活做得不够,交心谈心、听取意见等好的优良传统没有坚持好,渐渐拉远了和大家的距离。比如:自己作为___支部的普通一员,但是直至目前都没有认真参加过所在所在支部的组织生活会。二是落实主体责任存在偏差。对自己作为党建工作“第一责任人”的角色定位存

  在模糊认识,存在抓经济发展硬、抓基层党建软的现象,缺乏抓党建促发展的意识,没有真正管到位、严到位,导致部分党组织对抓党建工作的重要性认识还不到位。比如,软弱涣散___党支部整顿建设的长效机制还未健全,对软弱涣散党组织整改摘帽的指导还不够。

  (三)落实全面从严治党责任方面。一是党风廉政建设主体责任落实不力。在抓主体责任和监督责任的落实上,还没有真正形成合力,个别干部的责任意识和担当精神还很缺乏,干部还存在违规违纪现象,有的工作没有抓具体,没有抓出成效。落实“一岗双责”还不到位。比如:抓问题不全面,对个别党员干部的一些苗头性、倾向性问题及时批评指正不够,责任意识层层传递力度不够,导致一些党员干部责任意识淡薄,个别党员领导干部甚至出现违法违纪现象。二是敢抓敢管敢碰硬力度不够。作为党风廉政建设主体责任“第一责任人”,对有效防范腐败问题具体措施少,对苗头性问题发现不及时,对重要领域、关键岗位的警示教育和防范措施欠缺,抓早抓小做得不够,发生在群众身边的不正之风和腐败问题还未得到彻底解决。

  三、产生原因的问题分析

  围绕以上存在的问题,对照《准则》和《条例》的要求,联系自己的思想、工作、生活实际和岗位职责,具体分析形成原因是:

  (一)宗旨意识淡化。对新形势下做群众工作的意识有所淡化,只把树立群众观点、践行群众路线当口号挂在嘴上,行动没有跟上语言,从群众中出来就没有回到群众中去。对“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题放松了思考,漠视了对群众疾苦的关心,堵塞了倾听群众呼声的渠道,与“全心全意为人民服务”的宗旨意识格格不入。对照焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,个人的理想信念这根弦没有时刻绷紧警醒,简单地把物质世界等同于精神世界,把工作精神等同于理想精神、把党员身份等同于党性修养,有些思想有些行动,与共产党员的标准还不符合,对上负责多、对下尽责少,淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识,没有真正了解群众的所思所盼,导致自己有时决策脱离了实际。

  (二)党性修养松懈。反思过去,对自身党性修养要求不严格,特别

  是对照姜仕坤同志“忠诚无私、甘为人梯、乐于奉献”的永不褪色的共产党员精神,切实感受到自身在领导岗位上的时间比较长,落实党内政治生活规定有所松懈,对自身存在的工作方法简单形成的不好习惯,放任自流,缺乏纠正的自觉性和坚定性。有时候认为自己干了一些事情得到组织的认可,就产生自我感觉良好、自我满足的情绪,放松了党性修养的自觉性,认为只要在原则性问题上守住底线,在大是大非上站稳立场,在“小节”上对自己放松一点没有关系,存在从众和随大流心理,对发扬艰苦奋斗的优良作风从思想上有所忽视,放松了自身修养,工作上不求争先,作风上不求过硬。

  (三)纪律执行疲软。执行纪律方面有时候在思想上产生惰性,不经意间对自我的要求放松了,遇事首先想到反正是为组织干事,有组织担待,没有把严于律己的标准升华到更高更深的层次。没有时刻以“四讲四有”合格党员标准严格要求自己,对坚决防止“七个有之”,执行“八个决不允许”,落实“十严禁”、“十不准”等纪律的极端重要性认识不足,对个人在纪律执行方面的松弛情况,事后即使有反思,也都是就具体问题进行整改,没有从根子上进行彻底消除。对照焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操,对照邓迎香同志艰苦奋斗、愚公移山的拼搏精神,深深感到自己坚持原则、艰苦奋斗的观念还不坚定不明确,思想上的纪律红线有时抬高,有时放低,认为只要不超出原则就可以了,行动上没有满足共产党员和领导干部的标准。

  四、今后的努力方向和整改措施

  对于以上查摆出的问题,作为一名受党教育多年的干部,确实感到深深自责和惭愧。不查不以为然,真正摆出来,确实有些脸红、心跳、出汗。下一步,我将坚决按照中央和省委的要求,对症下药,逐条抓好整改提升,切实改出好的精神风貌、改出好的作风。

  进一步加强学习教育,补足精神之“钙”。

  把理论学习作为修身养性的基础,认真研读党的理论原著,牢记党的宗旨,坚定政治立场。认真学习各级领导的讲话和各类文件精神,领会和把握中央、省委、市委和县委的施政理念、战略部署,以科学

  发展观理论武装头脑,坚定道路自信。增强读书的兴趣爱好,进一步扩宽知识面,努力提升理论素养、提升综合素质、培养大局观念,做到用知识、用哲理、用思想推动工作,坚定干事信心。把理论学习与实践最大限度结合起来,把党“从群众中来、到群众中去”的根本工作方法外化于形、内化于心,坚定群众路线。

篇四:组织党员生活会个人对照检查材料

  

  党员对照检查范文5篇

  党员对照检查范文篇1在党的群众路线教育实践活动中,我通过学习相关文件以及领导的讲话精神,认真检查自己的学习态度和工作方法,本人进行总结、反思,找到了自身差距,认识到了存在的问题。

  一、理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时也较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。

  二、工作作风不够扎实。做事情只安于表面处理方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、专业知识不够钻研。对待工作还不够主动、积极,只满足于完成导师交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,等待导师的指示。对知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了。

  针对以上存在问题,我认真面对、深刻检查,拟采取如下措施改正自己提高自己:

  一、加强学习,提高整体素质。在今后的工作中,注意学习方式,系统、全面地学习政治理论以及环保法律、法规等业务知识,为做好工作打下坚实的基础。

  二、进一步增强责任意识。在以后的工作中,要树立坚定的意志和工作信心,立足自己岗位,认真扎实履行自己的工作职责。

  三、重视对知识的掌握和学习,适应工作需求。在今后的工作中,要注重思考,用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。

  四、不断加强党性修养和作风建设,不断增强自我净化,自我完善,自我革新,自我提高的能力,有效抵拜金主义,享乐主义,极端个人主义的侵蚀,牢固树立正确的人生观。

  总之,针对以上分析出来的问题和制定的整改措施,我将在今后的生活、工作和学习中,时时自查自纠,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争做一名合格的优秀的员。

  党员对照检查范文篇2这次在全党、全军开展的保持员先进性教育活动,部队机关作为第一批启动单位,自三月初到现在,前一阶段的任务已基本结束。通过对照先进性标准,对照部队党组织的要求,结合自己平时在思想、工作、生活、学习等方面的党性修养进行对照检查,深刻剖析,查找原因,进一步增强了一名党员自觉性、主动性和创造性。

  以下我从思想、工作、生活、学习等几方面进行剖析。一、思想方面:

  在思想上能高度重视这次教育的必要性,对党的性质、宗旨的有了更深的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固。

  需要改进的是:思想上有待于进一步提高。作为一名在机关工作的士官党员,应当具有较高的思想修养,才能起好先锋模范作用。回顾反思自己存在的一些问题,主要原因在于党性锻炼不够,思想修养不够。虽能强化自身政治修养和品德素质教育,但在一些方面仍存在差距:一是共产主义的理想信念不如入党时那样坚定了,缺乏为共产主义事业奋斗从现在做起,从我做起的激情。二是全心全意为人民服务的宗旨有所松懈,群众观念有所淡化。三是有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题。四是开展积极的批评和自我批评有时不够深入。

  二、工作方面

  工作积极主动,能够圆满完成上级交给的各项工作任务,能用党员的准严格自己,对工作认真细致,完成了闭路电视系统的定期维护,六.一儿童节的文艺演出准备充分,顺利完成了演出保障任务。不足的是工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉的自己在部队服役10几年,出了不少力,把人生的青春年华都献给了国防事业,某些时候产生了消极情绪。自己觉的只要完成本职工作,不出问题,就满足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排的任务去完成,被动地工作,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造成性地工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。在工作态度上还存在一些问题。对自己要求还不严,有情绪化的倾向,对同事有时态度不够冷静。

  三、生活方面

  时刻注意生活细节,严格了军容风纪、日常管理,能尊重领导、团结同志。保持和发挥党员的模范作用不够。在日常生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持员先进性这根"弦"绷的不紧。生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑,做到时时处处事事严格要求、信奉言必行,行必果,做到一身正气,没有任何违纪违规的问题,并切实做到了看好自己的门,管好自己的人,从严要求全组人员,但对他们的关心体贴不够,在向党组织靠拢方面做工作不到位。

  四、学习方面

  加强了党员理论学习,提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念,要做一个合格的具有时代感的军队党员,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老,改造到老。自我加压,认真学习,勤于思考。重点学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、重要思想。

  学习的自觉性还不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己的学习自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。我以后将拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当"小学生",在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。要自觉学习实践""的重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。不断创新,不断进步。以一流的业绩做好各项工作,给自己的军旅留下光辉的足迹!

  以上是我的剖析材料,望同志们批评斧正!

  党员对照检查范文篇3我是一名即将退休的党员.我1974年8月参加工作,1993年3月入党。参加党员先进性教育活动以来,通过《保持员先进性教育读本》的学习,以及回顾入党志愿,对照党员的八条义务,我思考一个问题:要退休党员怎样保持先进性?我认为,作为一名即将退休的党员,对这个

  问题只能有正确的认识和理解,才能积极、主动、自觉地投身于党员先进性教育活动,从中吸取教益和收获。

  首先要摆正位置,党员都要退休了,不能单纯看成是休息、修养,安度晚年,参不参加先进性教育活动无所谓。要去掉那些,一个党员要退休了,先进怎么样?不先进又怎么样?今后就是再先进也没有什么作用等模糊认识。通过学习使我深深懂得,党员是党的肌体的分子和细胞。党员的先进性是党的先进性的基础与前提。离开党员的先进性,党的先进性就如同无本之木、无根之草,无从谈起。一名即将退

  休的党员,虽然即将要离开自己的工作岗位,但党员身份没有变;在政治上、思想上和作风上并没有退休,党组织要求党员的先进性要求并没有改变。与在职时一样,仍然要按照《章程》的要求,履行党员的权利和义务,践行党的宗旨,发扬党的优良传统作风,发挥党员的先锋模范作用。

  在保持员先进性教育活动中,深入学习了各级领导的重要讲话、文件、《党员读本》,共写心得体会6篇,记学习笔记1.5万余字。通过学习,重温了党的基本理论,对党的路线、方针、政策有了更深的理解和提高;自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准,对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求,对照身边的先进典型事迹,对自已进行了深刻的反思,从思想根源上深刻剖析,找到了差距,认识到不足,进一步增强了不断加强学习,保持进取心态,尽力发挥余热,做到老有所用,老有所为的责任感。

  个人存在的问题和不足:1.在思想上:

  虽然能关心时事,关心国家大事,能积极参加医院党委组织的一切学习活动,但是除了时事和国家大事,其余的学习是比较被动的。学习的目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有意识其思想的精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,而不能有效地与自己的工作实际有机的结合起来。

  2.在作风上:

  缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。总认为自己在卫生战线耕耘四十年,从基层到机关,从山区到城市,现在转战临床一线,如何站好最后一班岗,多年来,自己觉得已悟出了生活的艰辛,能体会和满足自己现在的生活,同时也深知岁月不饶人,为自己留条后路找借口,因而在工作中只是一味埋头干好自己份内的事,少有关心、关注他人,在同事中间、群众中间批评与自我批评淡化了,即使自己有不同看法,也认为无可菲薄,存在事不关

  已,高高挂起的思想,因为沟通少,也无法向党反映群众的意见和要求。公仆意识淡薄,没有切实做到为群众所想、为群众所急。总觉得自己一个普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务的宗旨,实践证明,任何时候都要以群众满意不满意,作为自己得失的衡量标准,这是缺乏耐心的根本原因所在,一切为了群众,是要求党员真正做到全心全意为人民服务,要拿出百分之百的热情对待自己身边的人和事,做到树立党员一面旗的良好形象。

  3.在工作上:

  在工作上自以为是、松懈、不够严谨。在工作标准上总为自己寻找借口,认为自己所肩负的工作事多、面广、烦杂,既要兼顾临床又要应酬各项活动、检查,工作责任心和压力大,因而产生松懈、厌倦的思想,对自己要求不够严格,不能从尽善、尽美、时时处处争一流的标准上去把握,满足于过得去,差不多。

  今后努力的方向:

  通过学习,我深深体会到,作为一名即将退休的党员,同样必须做到,不断地加强自身的党性修养,树立全心全意为人民服务的思想,把鲁迅的俯首甘为孺子牛作为自己一辈了的人生格言。

  1.不断加强学习,保持进取心态。不断加强学习,同样是退休党员永葆先进性的需要,也是提升人生品位、实现人生价值、提高生活质量的需要。要懂得生命是有限的,但生命的价值和生活的质量是无限的。孔子说得精辟,学,然后知之不足。学习是进取、向上的车轮。作为一名即将退休的党员,只有不断加强学习,振奋精神,与时俱进,才能树立老骥伏枥,志在千里的豪情壮志;才能实现活到老,学习到老,奉献到老的人生夙愿;才能坚定共产主义必胜的信念。

  2.发挥余热,做到老有所用、老有所为。作为一名退休党员来说,退休并不意味着意志的衰退、奋斗的中止和党员先进性要求的降低。只是人生旅途在奋斗方式和奉献方式的转换,其目的同样是实现共产主义的崇高理想。党员在入党时宣过誓:为实现共产主义奋斗终身。奋斗终身其中包括从工作岗位退下后的退休阶段。党员退休后,可以根据自身的情况及条件,通过不同的形式,为医院、社会及自己所在的生活圈、朋友圈、社交圈内,做一些力所能及的有益于党、有益于社会、有益于群众、有益于事业的事情。退休后,接触的普通老百姓更多了,要利用这一优势向他们宣传党的路线、方针、政策和改革开放以来的大好形势;在有生之年,为构建和谐社会尽一份绵力;同时可以继续关注自己所从事的事业和工作,向医院领导建言献策;对

  退休党员来说,发挥余热,做到老有所用、老有所为。只要想为,就能有为;只要愿为,就可作为。

  3.主动关心年轻人的成长进步,搞好传帮带。党的事业是一代一代地传承的,上一代人的未竟事业,必然要由下一代人来继承。关心下一代,搞好传帮带,是党的事业发展的需要,也是上一代人应尽的职责和义务。作为一名退休党员接受党的培养教育多年,可以说是党的优良传统作风的体现者、继承者和发扬者。因此在保持员先进性教育活动中,为培养提高干部队伍素质的需要,为让党的优良传统、作风代代相传,我要自觉地履行党的义务,坚持站好最后一班岗,关心和帮助年轻干部的成长进步,做到扶上马,送一程,真正体现长江后浪推前浪,为医院跨越发展做出自己的贡献。

  党员对照检查范文篇4党风是社会风气的表率,党员是干部群众的表率,身为一名的领导干部,我愿做“正风肃纪”的表率。近期,根据省委、省纪委领导指示精神,地方志办公室在“纪律作风集中教育整顿月”活动中,以《廉政准则》贯彻执行情况专项检查为契机,紧紧围绕“正风肃纪、创优环境”活动主题,以廉洁从政为重点,认真搞好自身廉政建设。通过此次活动,我室领导干部再次重温《廉政准则》的重要意义,更加准确把握其精神实质和主要内容,严格按照《廉政准则》要求自己、约束自己,严格执行廉洁从政各项行为规范。进一步对照《廉政准则》有关规定,认真查找自身在廉洁从政、作风建设等方面存在的突出问题,深入剖析原因,提出具体的整改措施。现就本人廉洁从政自查自剖情况报告如下:

  一、存在问题和不足

  一是理论学习不够深入。自20xx年二轮修志工作启动以来,我室进入了业务忙碌期。作为单位主要负责人,尽管对《廉政准则》有较为深刻的认识,但是自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用。随着业务工作的不断深入,需要处理的事务日趋繁重,放松了对自己的要求,降低了搞好理论学习的主动性。

  二是创新意识有待加强。地方志工作具有其独特性,在思想解放、开拓创新方面有着极为强烈的渴望,但由于机关工作的局限性,思维趋于保守,未能大胆吸收借鉴一些行之有效的制度和成果。在推动工作方面,尽管始终努力跟随时代步伐,寻求更多创新体验,但往往未能及时消化、吸收外来经验,还没有完全树立发展的观念、创新的理念。

  三是工作形式急需改善。由于省、市两级修志任务繁重,使我室更趋向于满足完成工作任务,满足于尽心尽责、不出差错,缺乏工作的主动性和创造性,不能用全新的思维方式创造性地去开展工作。尽管工作热情持续高涨,但效果始终不尽人意,求稳心态时而浮现,不求有功、但求无过的思想还不时存在。

  二、存在问题的原因

  上述暴露的一些问题虽然有一定的客观因素,根本上是自身的主观世界改造不够、认识不深,主要有以下几个方面的原因:

  一是疏于学习,认识落后。作为机关一把手,总认为自己的第一要务就是要抓好工作落实,*完成上级交办的各项任务,对理论学习缺乏压力感和紧迫感。在日常的工作生活中,尽管对党的政策法规有所了解和掌握,但没有认真去深入消化、吸收,从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。

  二是思维局限,缺乏创新。工作上不乏认真,但缺少创造性,进取意识不够强烈,求稳心态占据上风。认为只要规规矩矩按制度办事,工作不出纰漏,不给组织添乱子,也就问心无愧。没有很好地认识到地方志工作对新知识、新成果的需求,缺乏创新元素,没有大胆尝试的魄力。没给自己树立起跨越的高标杆,缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  三是注重指导,疏于实践。地方志是一项纯文字性的工作,需要一定的理论基础,但也需要实践去配合、验证。我作为单位业务工作开展的和参与者,在日常的工作安排上,强调各自分工、相互配合。但在具体落实上,由于无法亲力亲为,自身主观认识也不够到位,没有用一流的标准去要求、衡量自己的工作,缺乏对工作的深入实践及考察督导。

  三、整改措施及努力方向

  (一)强化理论学习,不断提升自身素质

  进一步提高自身政治敏锐力和政策水平,自觉加强党性修养和作风养成,夯实自身的思想政治基础。认真学习《廉政准则》,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。时刻牢记党的宗旨和优良传统,正确对待名利、,自觉执行廉洁自律的各项规定。思想上与贪污*划清界限,行动上与廉洁自律融为一体,真正做到清清白白做官,老老实实做人,踏踏实实做事。

  (二)坚守廉洁底线,自觉接受民众监督

  作为市地方志办公室领导班子成员,我会从思想源头上下功夫,严格按照《廉政准则》中“8个禁止、52个不准”的要求,做到头脑清醒、政治坚定、清正廉洁。不断加强党性修养,始终恪守为政品格,努力提升人生境界,严格按照规定和制度办事。在日常的工作生活中,始终坚持公平正义,坚守道德底线,不讲无原则的话,不办无原则的事,珍视和正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳地做好本职工作。

  (三)坚持工作创新,努力推动业务发展

  我们必将紧随时代发展步伐,进一步解放思想。敢于打破传统的思维方式和工作方法,主动迎接新形势、新问题的挑战,不断创新思想观念、工作思路和表达方式,不断探索能够体现我市地域特色、符合我市发展实际、满足社会大众阅读需求的新角度、新方法、新模式,更好地将地方志的工作融入到政府工作的整体布局中,从而推动全市地方志事业的健康发展。

  (四)牢记廉洁宗旨,扎实推进廉政建设

  从政多年来,我在严格执行廉洁从政相关政策法规的基础上,还始终把党风廉政建设作为机关党建工作的一项重要内容放到突出的位置。进一步增强法纪意识,加强党性锻炼,努力使全体领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做好政府交办的事。对工作中出现的廉政新问题、新情况,积极制订新对策,有效防止不正之风的滋生蔓延,努力打造一个廉洁、自律、勤政的干部队伍。

  总之,通过认真学习,我始终坚信一个宗旨,那便是全心全意为人民服务。在以后的工作中,我必将以《廉政准则》为明镜,时刻对照、检点自己的工作行为,严格要求自己,带头廉洁自律,努力克服自身存在的问题和不足,戒骄戒躁、艰苦奋斗。始终保持人的先进性,发扬吕梁精神,树立吕梁形象,用我们爱党爱国爱社会主义、为公为民为公民大众的实际行动,为党旗增光添彩,为吕梁的转型跨越发展贡献力量。

  党员对照检查范文篇5通过一段时间的学习使我认识到,开展党支部员先进教育活动,是新势下按照三个代表要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用,根据学校支部保选活动计划的安排,我圆满地完成第一阶段的学习任务后,在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时,作为个人我及时对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况,剖析如下:

  一、存在的主要问题

  1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。

  2、专业知识缺乏,业务水平不高。学校的后勤涉及到财务、财产设备、基建维修、食品质量、市场经济、价格变化等等方面,在管理中按程序办事,是防止腐败,责任分担瓣措施,而专业知识精、业务水平高是现行市场经济,信息时代的社会特点中,少花钱,办好事的重要条件。由于自己专业业务水平不高,就比较重视按程序办事,有时对一件事做完了,也难以肯定此事是否最佳方案。如西溪校区的校园网建设。

  3、执行制度存在欠缺,有碍于情面的现象,如发票签字程度,或有时为学校办事而打的的超范围报销现象以及有的事在赔偿或追究责任上,由于本人处理意见的不明确,使得总务处有关人员在管理中进退两难,影响了制度执行的严肃性。对待学生有时也是过的去就好没有严格的要求。

  4、普通话水平低

  二、对存在问题的原因分析1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较

  放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

  2、在工作中有怕得罪人的老好人思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理事务中,常常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为别人开绿灯。即使学生在课堂上,只要他(她)是围绕课内容而随便发言,我也会为他(她)找理由,而不会严格要求去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。

  3、在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,后勤管理中,条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事时,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的沉下去。

  三、整改措施

  1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到

  理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证人的先进性和纯洁性。

  2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,学校的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

  3、完善制度增强执行制度的严肃性,实践证明,要制定一项制度不难,但要操作好制度却不易,为增强执行制度的严肃性,首先在制定中,勤钻研,细推敲,便于操作,同时加强制度的宣传,加强对有关问题的解释,虚心听取各方的意见和建议,便于操作过程中合理公正,其次增强对不良现象斗争的勇气(对此我也于5月23日早上在上班的路上,尝试批评妨碍别人交通的不道德者,事后心情特别愉快)切实树立党员的良好形象。

篇五:组织党员生活会个人对照检查材料

  

  【

  导语】机关及其直属单位和企事业单位领导班?、班?成员,乡镇、街道领导班?、班?成员要撰写对照检查材料

  。党员??对照检查可以认识到??的不?,以下是?忧考整理的党员对照检查材料怎么写,欢迎阅读!  篇?  ?、遵守党的政治纪律和贯彻中央“?项”规定精神情况  我参加?作20年,?党16年,从94年8?分配到景洪市三中任初中数学教师,1998到7调?景洪市民族中学,在组织的教育培养及充分信任下,1998年1??党。根据上级党委及深?开展党的群众路线教育实践活动要求,按照上级实施?案的部署,作为?名教师党员,我认真参加开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“?项规定”和省委实施办法为切?点,通过“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治病”来查找??的思想之陋、?为之垢,以整风精神开展批评和?我批评,重点查找??存在的问题和不?,并对个?存在问题的原因进?更深层次的剖析。围绕为民务实清廉内容,践?教育实践活动的全过程,我认真参加?部组织的学习讨论,听取意见,查找存在问题。认真对照标准,查找??存在的问题和不?,坚持在?作中学习,在学习中提?,不断改进?作?式、?法,提???能?素质,现将?我对照检查情况汇报如下:

  (?)遵守和执?党的政治纪律情况。本?认真遵守  党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的?个中?,两个基本点,在原则问题和?是???前?场坚定,对党的理论和路线?针政策等重?政治问题坚决拥护,在思想上和?动上始终与党中央保持?度?致。能坚持*集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组??部纪律,在?作中坚持原则,没有违规?为。

  (?)贯彻中央“?项”规定、省委实施办法及州市有  关规定情况。本?遵守中央?项规定和省委省政府?项规定,没有违规违纪?为。需要明?的是:我没有“公车私?”、“?情消费”和职务消费,更没有配备秘书、超标占?办公?房,没有家属??经商等问题。

  (三)需要向组织说明的情况:本?没有公务?车,2013年5?向亲友借款购臵家?轿车。现有住房两套,两套住房均为按揭贷款购臵。办公?房为学校集体公?办公室,没有?情消费和职务消费。本?从没有进?过私?会所和持会员卡,并保证今后不出?私?会所、不接受和持有私?会所会员卡作出公开。爱?是技术??,本?及家属从没有收受现?、购物卡、红包等;社交?窄朋友基本上是教师和?些技术??,?不法商?之列的朋友。从没有?预和插?建设?程项?承发包、?地使?权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利?、中介机构服务等市场经济活动。也没有利?在校任何权利和?为为家属、亲友等在校?作或照顾某事等损害学校?为。  ?、“四风”??存在的主要问题  形式主义??。思想上的放松是产?学习?形式的根本原因之?,??总认为学习就是?形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质?作上认为???作任务重,不积极主动去履???的职责,有推诿思想。好?主义作祟,主动担当精神不够。?作上努?做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事,但?对?些扯?难事不愿多管,存在回避?盾、和稀泥、当?好?的情形,导致出现了?些?作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执?不?的现象。  官僚主义??。深?各办公室与教师沟通谈?不够,不主动到教师中了解情况和征求意见,所以集体凝聚?不够,协作能?需要进?步提?,服务不主动,服务动作慢。对待学?存在教师??在上的思想,对于有时候学?的错误凭主观处理。?如:教育学?时候态度?硬,不耐?。  享乐主义??。?是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。?作中,?直要求??认真负责的对待每件事,积极主动地把事情做好,但受各种因素影响,也不?觉地滋?惰性思想。如:?对近来长期不分节假?、周末和晚上辅导和补课状况,有想感到累、“缓??”的思想,甚?还出现向领导发牢*的情况,没有把党的?命事业放在第?位。?是艰苦奋?精神淡化。虽对名利似乎没有特别的追求,但实际上?底仍然存在着攀?的想法,想获得?些似乎是??应该得到的荣誉和功利。?如:?对当前不也许收补课费?,?收?较低时,有?种不平衡的思想。三是苦?实?精神减退。虽然能尽?投??作,但?作过程中不怕苦,不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有?作惯例和?式推进?作,对于难点问题的深?思考、深?调查研究不?。对待?些复杂棘?的?作,有畏难情绪,有求稳?理,攻坚克难的勇?不?,有时存在得过且过,拖拉等待的现象。?如:?对处理?些重?事件,不?定要考虑那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业?、责任感。  三、产?问题的原因剖析  在形式主义??形成的主要原因。思想上的放松是产?学习?形式的根本原因之?,??总认为学习就是?形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质?作上认为???作任务重,不积极主动去履???的职责,有推诿思想。认为??是学校?教师、?资格,放松??的?个党员?部的觉悟,认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学?上的官僚产?原因主要还是认为??是教师,对学?来说??在上,缺乏先进的教育理念和思想,缺乏与学?平等交流的?态。在享乐主义??形成的主要原因。安于现状,缺乏上进思想,??总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,缺乏较强的事业?和责任感。  四、今后的努??向和整改措施

  1、加强理论学习,不断提?业务素质  提?政治理论学习的积极性与主动性,不断的?政治理论知识指导??的?作。“学海?涯,教??境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活?。所以,我要积极学习,不断提升??的业务能?。有机会?定积极技能培训、外出听课、等不断充实了??、丰富了??的知识和见识、为??更好的教学实践作好了准备。

  2、积极参加学校组织的教学、教研?作  作为?名青年??教师,不能满?现有的教研成果,除了??要多写论?,还要指导年轻教师进?教学研究。教育教学是我们教师?作的?要任务。在?常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精?设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每?堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。

  3、勇于探索,提升科研能?  科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研?项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同?专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,??认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升??的科研能?,为开创有特?的教学模式作出贡献。

  4、深?学?中去,切实发挥思政的实效性  我会借助学院党?部与学?结对?的有利时机,积极开拓新渠道新?法与学?沟通交流,深?了解学?,?进学?,深?班级、宿舍,与辅导员?师、专业教师、学?长效的联系机制。  总之,作为教师已明确了??肩负的责任。在以后的?作中,我会时时事事处处??标准、严要求对照??,使??在各??的综合素质,在原有的基础上得到进?步的提?,"路漫漫其修远兮,吾将上下?求索。”前?的路还很漫长,还有可能风?交加,我将?如既往的忠诚于教育事业。  篇?  ?开展党的群众路线教育实践活动以来,围绕保持党的先进性纯洁性和为民务实清廉等内容,我站开展了?系列的学习讨论活动。通过深?学习党章、党的精神及各专家领导的党课,结合思想和?作实际,认真检查??存在的问题,对照三个??进?了深刻地分析和反思,并确定了整改措施  ?、思想政治纪律??  作为?名党员,我时刻铭记??肩负的责任。虚?学习党的理论知识,不断?党的理论武装??,使??做?个政治合格的党员。  党的政治纪律集中体现了全党共同的信仰、?标和意志,在不同的历史时期,具有不同的时代特征和具体的实践要求。当前,最重要的就是要做到以下?个??:?是始终做马克思主义的坚定信仰者。恩格斯深刻指出,共产党员对马克思主义的政治信仰,是?个“在任何时候都不容讨论的问题”。政治信仰是共产党员坚定的理想信念,也是?形的政治纪律。在现实?活中,产??些严重违纪现象的深层原因,就是理想信念的缺失。严守政治纪律,重要的是靠党员?觉,靠对共产主义理想信念的?志不移。作为党员领导?部,必须始终以对党和?民?度负责的政治态度,进?步坚定对当代马克思主义特别是科学发展观的政治信仰,进?步增强深?贯彻落实科学发展观的?觉性坚定性。  ?是始终做中国特?社会主义事业的衷?拥护者。回?近代以来中国波澜壮阔的历史,展望中华民族充满希望的未来,党的得出?个坚定的结论:实现中华民族伟?复兴,必须坚定不移地?中国特?社会主义道路。这条道路,是当代中国发展进步的根本?向,也是党的根本政治?场、政治理想和?民群众根本利益的集中体现。党员?部应更加?觉地以党和?民的事业为重,更加?觉地维护改?发展稳定?局,始终与党同?同德、同?同?,不为任何风险所惧、不为任何?扰所惑,进?步坚定对改?开放和社会主义现代化建设的信?,特别是要清醒认识军队在维护国家安全和发展利益中肩负的重?政治责任,进?步增强政治意识、?局意识、使命意识,积极为改?开放和社会主义现代化建设做贡献。  三是始终做党的理论、路线、?针、政策和党章的模范执?者。党的理论、路线、?针、政策是党员的根本遵循。党的通过的党章修正案,集中体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项?针政策,对党的政治纪律作出了明确规定,是党员必须共同遵守的?为规范。每名党员都要努??党章武装头脑,规范????、?举?动,?觉维护党的?政?针和路线政策,确保任何时候、任何情况下执?政治纪律不犹豫、不含糊、不动摇。四是始终做维护党中央的忠诚捍卫者。在新的历史起点上,必须把坚决维护党中央的*作为政治纪律,在?举旗帜、听党指挥上更加忠诚坚定,进?步增强政治敏感性和辨别?,确保在思想上政治上?动上与党中央保持?度?致,毫不动摇地听从党中央指挥。  ?度的纪律性是党性觉悟的具体体现,需要长期的实践磨炼。要认真落实党的组织?活制度,把纪律养成贯穿渗透到?常教育管理和?作、?活的各??,真正使严守政治纪律成为?种修养、?种习惯。要把履职尽责、完成党组织交给的任务作为纪律养成的重要实践载体,努?培养令?禁?的良好作风。全体党员都应?条件地把??置于纪律监督约束之下。对违反了党的政治纪律者,不论职务?低、资历深浅、功劳??,都要依纪依法予以严肃惩处,决不姑息迁就。  通过这些政治理论知识的不断学习,使我更坚定了我的党性原则和为?民服务的理念,并贯穿于我的?常?作中。

    为认真贯彻落实中央关于改进?作作风、密切联系群众?项规定,以及市委、市政府关于加强作风建设的相关精神,结合?作实际,严格对照规定要求,认真做好各项?作。  ?、贯彻落实中央?项规定精神、转变作风??  中共中央政治局2012年12?4?召开会议,审议中央政治局关于改进?作作风、密切联系群众的?项规定。中共中央主持会议。会议?致同意关于改进?作作风、密切联系群众的?项规定。规定要求:?、中央政治局全体同志要改进调查研究,到基层调研要深?了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导?作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同?部谈?,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和?盾集中、群众意见多的地?去,切忌?过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请。?、要精简会议活动,切实改进会风,严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举?的重?活动,不开泛泛部署?作和提要求的会,未经中央批准?律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提?会议实效,开短会、讲短话,?戒空话、套话。三、要精简?件简报,切实改进?风,没有实质内容、可发可不发的?件、简报?律不发。四、要规范出访活动,从外交?作?局需要出发合理安排出访活动,严格控制出访随??员,严格按照规定乘*通?具,?般不安排中资机构、华侨华?、留学?代表等到机场迎送。五、要改进警卫?作,坚持有利于联系群众的原则,减少交通管制,?般情况下不得封路、不清场闭馆。六、要改进新闻报道,中央政治局同志出席会议和活动应根据?作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,进?步压缩报道的数量、字数、时长。七、要严格?稿发表,除中央统?安排外,个?不公开出版著作、讲话单?本,不发贺信、贺电,不题词、题字。?、要厉?勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执?住房、车辆配备等有关?作和?活待遇的规定。  规定本?其实就是改进?作作风的范本。?论是“轻车简从”,“不安排群众迎送”,“不铺设迎宾地毯”,“不出席各类剪彩、奠基活动”,“严格控制出访随??员”的细致和坦率,还是“?先要从中央政治局做起”,“要求别?做到的??先要做到”的真诚和坚定,新中央领导集体正以?体??的?式,为端正党风政风率先垂范。“?项规定”是?个庄严,体现了从严要求、从严治党的根本要求,反映出中国未来施政的动向。改进?作作风,是对党风的端正。求真与务实,?向是党的优良传统,是共产党?的本?。葆有这种本?,我们党才能在时代风云中与时俱进,始终保持与?民群众的??联系。?失去这种传统,我们将失去直?民?痛点的魄?、分析社会热点的能?、解决改?重点的效?。?作作风关系执政党的先进性与优越性,兹事体?,不可不察。改进?作作风,是对政风的整饬。??会海,虚掷公共资源,迟滞?政效率,与?效廉洁的服务型政府建设?相背离。?些社会新闻?再提醒我们转变政风的紧迫性――“?项服务办法,开始实施5个?后才在某地?落实”,“?份?件从中央落实到基层需要70天时间”,这背后有多少穿靴戴帽、叠床架屋。发展中的中国呼唤?个更加?效务实的政府,?“?项规定”正是对这个诉求的响亮回应。“?项规定”句句是实在话、贴?话。对于满怀期待的中国百姓??,这个规定如同传达了新中央领导集体这样的声?――“我们明?”、“我们理解”、“我们正在努?”。这个声?也应该成为端正党风政风、抵制不良之风、转变社会风?的战?,为中国发展带来新的强?的动?。实?兴邦,就从转变?作作风开始。  针对?项规定?件精神及转变作风要求,?作中重点做好以下?点:

  1、加强学习型单位建设。实施“?部修?计划”,以“修学、修?、修礼、修德、修廉”为主题,加强科室?部政治品德、职业道德、社会公德和廉洁?律教育,提?科室?部的政治素质、理论?平和创新?作能?,强化科技为民理念、公仆意识和奉献精神,。

  2、严肃?作纪律。规范?常?作,?作时间不准从事与?作?关的事务。?部?作?不经批准?律不得外出,外出期间必须保证通讯?具畅通,值班期间必须坚守岗位,会议期间?律关闭通讯?具或调?静?状态。加强环境卫?管理,保持办公场所卫?整洁。

  3、提??作效能。推?转变作风、?作职责、办理实事、廉政风险点等公开制度,?觉接受监督。

  4、落实便民服务措施。公开服务内容,将服务范围、?作流程办理时限、责任?、监督电话等信息公布。

  5、厉?勤俭节约。压缩?件、简报、宣传资料、会议及其他?常办公经费开?,减少纸质公?数量,控制会议活动规模。压缩公务接待开?,同城不接待,控制公务接待标准,不搞超标准接待,不搞*相互宴请,公务接待禁?饮酒,?作?禁?午间饮酒。实?出差、学习、培训、检查审批制度。严格车辆管理,严禁私?驾车、出车,严禁公车私?,压缩车辆费?开?。倡导科室?部践??明?尚的?活作风,节约每?度电、每?张纸、每?升油、每?滴?,不搞铺张浪费,反对婚丧嫁娶?操?办。

  6、加强廉洁?律。加强道德教育,带头遵守社会公德、职业道德、家庭美德,注重个?品德修养,不出??消费娱乐场所,不追求低级庸俗?活情趣,不组织参与赌博活动。严格执?党风廉政建设责任制,讲实话、报实情、办实事、求实效,?觉抵制各种不正之风。实?廉政风险点分级管理,从源头上有针对性地制定和实施相应的预警防控措施,不断提?反腐倡廉规范化、制度化?平。  三、?作学习??

  1、正确履?会计职责和?使权限,认真学习国家财经政策、法令,熟悉财经制度;积极钻研会计业务,精通专业知识,掌握会计技术?法;热爱本职?作,忠于职守,廉洁奉公,严守职业道德;严守法纪,坚持原则,执?有关的会计法规。  我就管理的财务?作平时做到兢兢业业,任劳任怨,做好全站正常?作运?的资?保障。本年重点做了以下?作:

  (此处添加??完成的重点?作)

  2、遵纪守法,廉洁?律,树?财务?作者的良好形象  通过认真学习《廉政准则》及中纪委提出的“四项纪律、?项要求”等为?为准则。坚持以?律为本,以廉洁奉公为起点,正确处理“?律”与“他律”的关系,在实际?作中严格遵守法纪,时刻以反?教材警???,不断强化廉洁?律意识,努?做到“?重、?省、?警、?励”,树?了财务?作者的良好形象,始终以饱满的精神状态投?到每?项?作中。作为?名合格的财务?作者,不仅要具备相关的知识和技能,?且还要有严谨细致耐?的?作作风,我同时体会到,?论在什么岗位,哪怕是毫不起眼的?作,都应该??做到,哪怕是在别?眼中是?份枯燥的?作,也要善于从中寻找乐趣,做到?新?异,从改变中找到创新。

  3、由于财务会计制度、准则在不断变化中,因此我?常注重平常的知识积累和学习,通过包括组织培训及个??学等形式,不断充实??的专业新知识,提???业务素质,同时根据新的财务政策变化,随时指导调整?常?作,努?促进财务管理?平。  四、存在的问题及原因分析

  (?)对照检查存在的主要问题  这次群众路线教育实践活动的主要任务聚焦在作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。这“四风”问题危害极?,是严重损害党的肌体的“毒瘤”。根据这“四风”问题,把??的?作实际情况严格对照检查发现:

  1、理*底不?,运?理论指导实践不够  ?是学习的?觉性不?。存在以?代学的现象,特别是当?作与学习发??盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推?推,从?导致学习的?觉性不?,?且学习的系统性不强,学习效果不佳。?是学习制度坚持的不好。客观上强调?作忙、压??和事务性?作较多,缺乏持之以恒?觉学习政治理论的精神。三是学?结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运?理论学习成果去指导实际?作上不适应,忽视了理论对实际?作的指导作?,导致理论学习与实际?作脱节,对待理论学习,只满?于??地引?个别原理,?不能有效地与实际?作紧密结合起来。

  2、?作作风不实,求真务实的精神不够  ?是接到?作任务,有时?先想到的是怎样尽快完成,?不是怎样做到,特别是任务多、压??的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了?作效果,没有时刻以?标准严格要求??。?是?缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产?的新想法也只是停留于?动???动的状态。三是对有关的政策法规研究不够,?作?法较简单,同志间的思想交流不多,深?基层和村组调查研究不够,对全市的?作指导和督促还不够深?,致使?作效果不够理想。

  3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够  ?是主动性不强、不够深?,只注重了解??想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关?群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成??,缺乏全?全意为?民服务的宗旨意识。?是在?作上对其他情况的了解不够全?系统,联系群众不?泛,与?部职?谈?交流少,直接听取其他?部群众的意见不及时不全?,对?部思想状况和?活情况了解不全?,帮助?部职?解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

  (?)对照检查存在问题的主要原因

  1、政治理论学习不够深?,政治理论修养不到家。对政治学习“?过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习,但思想上未引起?度的重视,学习?的不够明确,学习时缺乏思考,只从字?上理解18?精神,没有意识其思想的精髓,没有发挥理论的指导作?,只是为了学习?学习,使学习变得形式化、教条化。宗旨观念不够牢固。存有“事不关?,??挂起”的思想,以???为他?服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。?是没有把理论学习放在重要位置,学习存在??性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。?是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满?于记住?条重要论断和?句讲话,缺乏系统性、经常性的深?学习,不能?马列主义的?场和观点分析问题,不具备?邓?平理论认识问题、解决问题的能?。理论上的成熟是党员和党员领导?部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是?,才能做到政治上的清醒和坚定。

  2、改造主观世界不够?觉主动,缺乏艰苦奋?的精神  共产党员的先进性来?于?觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,?头上也讲在改造客观世界的同时,要改造??的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务?作代替政治和党性锻炼,使??的党性修养减弱了,对??要求放松了,考虑个?的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使?作有时不够深?,满?于完成领导交办的任务,满?于?上不出问题,创新意识淡化,忽视了?作的积极性、主动性、创造性。

  3、群众?作经验缺乏,宗旨观念有所淡化  对党的群众路线认识不深,对坚持改造??的世界观、??观和价值观的重要性认识不?,还没有真正在思想上、?动上

  树?起全?全意为?民服务的公仆意识。在?作上群众观念淡薄,看不到群众的?创精神,指导?作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

  4、具体的?实践中,还存在以下问题:

  (1)因为??岗位的特殊性,我始终把严格遵守国家的财经法规纪律作为?作中不可逾越的准绳,?常?作严格执?。现在看来,虽然??做的没错,但存在?作?式过于?硬的问题。?常?作中没有积极主动的去宣传这些财经法规纪律的有关具体规定,没有让职?群众从内?理解我们做事的原则。即政策宣传?作做得不够好、?作态度不够积极主动。

  (2)业务知识不够钻研。我站是?个环境监测专业技术性强的环保事业单位,?我作为?个财务专业技术管理?员,对环境监测业务知识知之甚少,平时?没有主动去了解学习,这在?定的程度上影响?常的财务管理?平。即未做到把单位具体?作实际情况与政策制度有机的结合。

  (3)对待?作不够主动、积极,只满?于完成领导交给的任务,常常等待领导的指?,说?步??步。对业务知识的掌握不够重视,没有深刻意识到业务?平的?低对?作效率和质量起决定性作?,??没有?整套学习业务知识的计划,所以在?作、学习中?较盲?。

  (4)对廉政建设紧迫性的认识不深。??对党惩治*的决?和?度是相信的,但是看到?益严重,不断滋?的*现象,深感忧虑,能否彻底根治*信?不?。??认为关键是把住??的门,社会上的事情虽然看不惯,但??也管不了,把??管住,原则问题上不出错就?了。这种对??随?流,洁??好的?态是廉政??存在问题的主要原因。  五、今后努?的?向和改进措施  通过学习党的群众路线教育实践活动,通过学习?家的长处,认真反思??的不?。针对思想上、?作上的问题,我将不断提?认识,加强党性修养,更好的为职?群众服务。在今后的?作中,认真把握好以下?个??:

  1、认真组织搞好思想动员,深?开展谈?活动,?泛征求意见建议  通过络电?邮箱、发放征求意见表等形式诚恳征求各科室对财务?作作风、?作质量、?作效率、服务意识等??的意见和建议。在谈?活动中,?励?家认真谈思想,谈?作,谈学习,谈?活,积极开展批评与?我批评,相互交流思想,沟通感情。

  2、切实做好党性分析  严格对照《党章》和新时期保持共产党员先进性的具体要求,紧密联系??的思想和?作实际,实事求是,找思想作风中的不?,找?作实践中的差距,找存在问题中的教训,着重从理论学习、理想信念、?作作风、遵守纪律和??本职、发挥先锋模范作?、廉洁?律以及贯彻和执?*集中制等??查摆了存在的突出问题,从世界观、??观、价值观?度上深刻剖析了产?问题的思想根源,结合在征求意见阶段和谈?活动中征求到的意见,认真撰写党性分析材料。

  3、坚持党性修养,保持纯洁性。保持纯洁性,个?修养是根本内因,增强党性是决定因素,要坚定理想信念,?马克思主义中国化最新成果武装头脑,认真学习实践中国特?社会主义理论体系,做到真学,真懂,真信,真?。抓好学习培训,?觉践?社会主义荣辱观,不断提?政治理论?平,提升思想境界,切实筑牢思想道德防线。

  4、加强?我改造,提?综合素质。今后?作中,树?服务群众的观点,深?到群众中去,研究??存在的问题,努?做好各项本职?作。针对?常?作情况,适时的宣传财经政策法规,做好政策法规与?作实践的桥梁,为提?财务管理?平做好基础。

  5、讲廉洁,扎实?作。党的要求党政机关要健全反*法律制度,防控廉政风险,防?利益冲突,更加科学有效地防治*。  通过学习精神中,在具体?作中我与党风廉政建设?作相结合。在?律的基础上,要求科室?员严格按照财经法律法规办事,树?良好的财务?形象。

篇六:组织党员生活会个人对照检查材料

  

  【

  导语】作为?名党员,要结合?作和?活实际对照检查,认真对个?进?检查剖析。以下是??忧考?整理的党员个?对照检查材料,欢迎阅读!  篇?  按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进?彻底整改的要求,透过第?阶段的深?学习,进?步提?了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过?泛征求意见,进?步明确了??存在的问题。总的感到,作为?名党员,总的感到??在思想上、政治上、?作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神?较强,宗旨意识?较突出,?局观念?较鲜明,遵章守纪?较?觉,?作作风?较扎实,任务完成?较圆满。下?,??对照党章、对照中央?项规定、对照“四风”??的22条现象,进?对照检查和党性分析。  ?、对个?党性原则和现实表现的总体评价  总的感到,??对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努?的,对?作是认真的,对??要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动,使??在“我是谁为了谁依靠谁”这?根本问题上?场更加鲜明,个?的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改善作风的标准不断提?。  ?是坚持党的宗旨意识不动摇,始终持续理想远?的??观。作为?名党员,随着?党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与?俱增。能够始终不忘?党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期盼,能够始终按照党的章程衡量??、约束??、激励??。除了党的事业和?作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒??的??信条。不论在什么状况下,不管?什么?作,始终全?以赴、尽?尽?,从来不因其他问题影响??对党的热爱、对?作的热情、对事业的执着。  ?是坚持履职尽责不懈怠,始终持续顾全?局的全局观。多年来,??始终有?种学习知识的紧迫感,担???因为素质低?不适应?作,担?潜?差?完不成任务,担?知识少?跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的?作特点和规律,始终持续胜任本职?作的潜?素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念,能够本着为群众、为职?、为个?负责的原则,??做好本职?作,认真履?岗位职责,踏踏实实搞好服务,努?做到让组织放?、让?家满意。[由整理]  三是坚持遵规守纪不变通,始终持续?党为公的权?观。??经常这样提醒??,该得到党和国家都给我了,不该得的??也不要,取半?则半?不值。这是多少年来??始终不忘的?我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权?与职责的关系,始终坚持?党员的标准严格要求??,?觉遵守党员?为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格?律,努?为?家做出好样貌。个性是党中央?项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精?放在?作上,放在履?职责中,?愿奉献、?在幕后、?做配?。  ?、存在的主要问题和根源分析  ??虽然总体上持续了共产党员的政治本?,但是,?新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在?些差距。  ?是学风不够端正。?论是政治理论学习还是业务知识学习,?多停留被动和?我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满?于完成要求和规定的学习资料,个?根据??实际,有计划、有重点、有?标地学习少,缺少学习的??性和主动性;参加集中学习?较认真,个??学?较少,对于考试考核的资料学习?较认真,?般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满?于学了,明?了,缺少实际应?和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性?作多,静下?来、个性是利?业余时间学习少。由于学风不够好,在必须程度上影响和制约了个?素质和潜??平的进?步提?。

    存在这?问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真?、真信、真懂、真?的决?和动?不?。???,对于国家在改?中不断发展,党的理论在实践中不断创新,??在武装思想上有恐慌感。每?次理论的创新,每?个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以持续理论、思想上的清醒和?场上的坚定,另???,感到??受党教育和熏陶的时间?较长,政治?较坚定,思想?较纯洁,有?种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,???感到与???作关系不?,?不上;另???,感到??年纪?较?,学不进、记不住,信?不?,对待学习?较懒惰,往往是得过且过,满?于?般的了解,没有刻苦钻研。  ?是深?实际不够。长期从事机关党务、?字?作,虽然有必须的?字功底和政策理论?平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启?,深??线了解第??材料、掌握实际和真实状况?较?缺,更多时候是等待下?报材料、出典型,?不是???猛?扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够?动和鲜活。在材料撰写上,?字、语?还?较务虚,有时为了追求对称、好看、顺?,有套话和固定的模式,构成了?种定势,少?些指导性、针对性、实效性。存在这?问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深?实际,缺少?线?活,?使撰写的?章材料不够?动有?,还有?些空话和套话,有?股味道,看?风存在问题,似乎是表??章多,有??材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、?作作风不够扎实,材料虽?,但材料??有政治、有?场、有观点、有?化,反映的是?个?的综合素质、认知?平和?场观点。  三是创新动?不?。透过多年的努?,??担负的各项?作井然有序,内外环境和谐,职?队伍稳定,各??反映较好。在完成?作和履?职责过程中,能够知恩、知?、知责;应对成绩和不?,能够及时汲取和借鉴。?论什么状况都能?态端正、安??作、尽职尽责,严格要求,经受住?作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态,使??对于创新?作?式、取得新的突破上,缺少动?,满?于完成任务、不出问题,有时有守摊?的?理,?我要求的标准有所降低,满?于?我理解、?我原谅,有时主观态度上?较??,但?动上缺乏??向上的闯劲、努?进取的?劲和坚持不懈的韧劲。  篇?  在这次党员?评和民主评议活动中,我认真地学习了《党章》、“三个代表”重要思想、学习实践科学发展观、???会议精神以及习近平总书记的重要讲话,??主动参加党?部组织的各种学习和教育活动,按照与时俱进的要求,认真回顾???年来在?作、?活中的表现,切实感觉到与党员的要求还有必须差距,为此,我认真对照??平时的实际?作及思想动态,及时查找了??在政治思想、组织纪律、?作作风等??存在的问题,并对此进?剖析,找出原因,明确今后努??向,以便更好地开展?作。  ?、?我剖析

  1、理论学习不够。理论学习不系统、不?泛,深度?度把握不够,对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够,没有?觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运?其?场、观点和?法去指导?作。

  2、原则意识不强。在?觉履?党员义务??存在差距,批评和?我批评开展较少,?我批评的标准不?,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在持续和发挥先进性??,对时时处处持续先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把??混同于?般群众,降低了对??的要求和标准,满?于过得去、差不多。

  3、?作作风有待改善。?作有时?较散漫、松懈、不够严谨。在?作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争?流的标准上去把握。

  4、?作效率有待提?。?作节奏有时不能与其他部门协调?致,有冷热病。

  5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些?作做得不能让领导、其他部门和基层完全满意。

    ?、分析构成的原因

  1、?作职责弱化。有时过?地估计??,过?地估计成绩,安于现状,不求有功,但求?过,思想上产?了?满情绪和歇?情绪。

  2、创新意识淡化。?作有时不够深?,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了?作的??性、主动性、创造性。

  3、理论学习不够。受“理论??论”的思想影响较?,学习?觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深?,只是?种形?上学的学习。  三、改善措施

  1、坚定信念,增强宗旨意识。作为?名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在?位,把它作为??的??之本、奋?动?和?为坐标,?党为公,?于奉献,牢记党的宗旨,把?民利益放在?上,切实转变?作作风。

  2、加强学习,提???素质。切实把理论学习作为??的第?需要,讲学习、讲政治、讲正?,注重党性锻炼。做?个重视学习,善于学习的?,坚持在?中学、学中?,?理论指导实践。

  3、开拓创新,永葆?作活?。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努?成为本职岗位的?家??,冲破传统观念和??产习惯势?的束缚,不因循守旧,永葆?作的蓬勃?机,不安于现状,?胆?作。

  4、廉洁?律,持续良好形象。牢固地树?科学的世界观、??观、价值观,把个?的追求融?党的事业之中,坚持党的事业第?。在?活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上?觉抵制腐朽思想?化和?活?式的影响;在?作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆?个共产党员的良好形象。  我明?严于剖析??,需要?些勇?和信?,但它是对???度负责的?种表现,剖析??的过程是正确认识??、深刻认识问题的过程,是?重、?省、?警、?励的具体?动,也是对??的实际考验。我也明?正确认识??个性是正确认识??的缺点错误是很不容易的。正如邓?平所指出的:“认识??不是?件容易的事,?们常常夸???好的??,对于??的弱点总事原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析??,要为??定好位。我务必牢牢把握“党员就是??旗帜”这个定义。正确地对待他?提出的各种意见,从这些意见中看清??平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不?,虚?理解?家的意见和推荐,解决问题,只有这样,??才能有所提?、有所进步。  篇三  按照学院党委的统?部署和要求,机关四?部在学院党的群众路线教育实践活动领导?组的领导下,??的开展了教育实践活动,组织全体党员参加了学习活动,?部每个党员做好了学习笔记,结合??实际撰写了?得体会,撰写了对照检查材料。按照通知要求,在听取系群众意见的基础上机关四?部召开了党的群众路线第?阶段总结讨论会,对前?阶段的教育实践活动进?了总结和梳理,?透过填写对部门领导班?及成员个?的征求意见表、三进三访调研、学?代表座谈会、宿管?作?员座谈会等形式,征求群众意见,仔细分析群众意见,对照教育活动要求,对“四风”??存在的问题等进?深?剖析、详细分析原因、制定了下?步的整改措施。

    ?、遵守党的政治纪律状况  机关四?部全体党员?部在学院党委、?政的正确领导下在政治原则、政治?尝政治观点和路线、?针、政策上同党中央持续?度?致。能够按照党章的要求,坚持以邓-?-平理论和“三个代表”重要思想为指导,深?贯彻落实科学发展观,践?党的群众路线,坚持讲党性、讲?局、讲纪律,遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执?党的决定,完成党的任务,树?正确的世界观、权?观、事业观没有违反党的政治纪律,部门没有出现与党员?份不相贴合的?为和?论的状况。但是也存在许多不?,主要表此刻三个??:

  1.政治敏锐性有待加强。机关四?部在进?学?思想政治教育和?常管理?作时,重?常管理署轻思想引领,重突发状况处理轻德育制度的落实,对上级领导和有关部门对新时期青年思想政治教育?作新指?、新要求的学习贯彻停留在表?,落实不?。

  2.政治学习制度执?不?。基层党组织的?活和活动坚持的不好,学习没有系统深?。如以前的?部党内组织?活会存在认识上会占??作时间,存在敷衍应付,?过场的现象,开展批评与?我批评碍于??,留下全?,没有触击灵魂,产?共鸣,互促共进,没能到达预期效果。有关?件精神的宣传、传达??尽?于领导?部层?,有理解不深刻、落实不到位的现象。

  3.细节坚持不够。如对?部的?作作风建设存在雷声?、?点少的现象,对严抓政治纪律的细?环节坚持不够。个别党员认识不到位不够强,参与??性不?。“门难进、脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。  ?、贯彻执?中央?项规定、省委九条规定精神,转变作风??的基本状况  ㈠贯彻执?规定状况  中央?项规定、省委九项规定和学院??项规定出台后,机关四?部坚决贯彻执?,严格执?办公?房、?情往来、公务消费等??的?作和?活待遇规定。未发现班?成员存在职务消费、利?公-款进??情消费、公车私?、违规配备秘书、违规占?住房和办公?房、为家属及?边?作?员谋取私利等现象。同时,冷静反思本?部也存在执?规定不严格、不到位的问题。主要表此刻:  ?是思想认识不到位。对?项规定、九条规定的重要性认识不?、廉政风险防范意识不强,有的党员?部存在对待?作不??只想提?待遇的思想,讲客观、讲条件、找借?,?作不主动。  ?是以前存在?些铺张浪费现象整改还不到位。在执?中央?项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等??时紧时松,没有持续贯彻,抓落实到底。有时存在畏难情绪,致使?些有关改善作风的规定和纪律没有完全执?到位。  ㈡关于三个问题的?查

  1.是否存在把作风建设同改?发展对?起来的问题:党的群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓?,切实到达改变?部作风问题的?的。对于正在强化依法治校、提?精细化管理?平的我院来说,是对各级党员?部教育和提?,这将有利解决好我们的思想认识问题,树?学院可持续发展学?健康成长的政绩观,与学院的改?发展不是对?的。本?部不存在将作风建设同改?发展对?起来的问题。

  2.是否存在消极对待作风建设新的规章制度的问题:中央“?项”规定、省委“九条”规定出台后,学院先后出台《加强作风建设、服务师?员?的20条规定》,《学院领导班?进?步改善?作作风“七不准”》等规定。?部党员均能?觉遵守,并利?

  ?部会议、学?处周?作例会等形式将上级和学院有关决定、精神及时贯彻到本?部本部门全体同志,不存在消极对待作风建设新的规章制度的问题。

  3.“为官不为”??:本?部经过近?年??改变?作作风,提??作执??,着?打造??“召之即来、来之能战、战之能胜”的学??作队伍。?部党员认为服务群众,做师?的贴??是?个崇?的?标,也是?项?校全体教职员?务必为之奋?的事业,没有“为官不为”的?态和?为发?。  三、“四风”??的主要问题

  (?)形式主义??

  1、理论学习不系统。?部成员和部门负责?对理论学习的重要性、迫切性和?觉性的认识不深,理论学习的整体意识不强,很多还停留在形式学习上,简单的传达?件通知精神应付了事,求真务实的学风尚未真正树?和构成;理论学习的深度、?度不够,掌握理论?知半解,处在不深?、不系统、不透彻的状态,?部成员和部门负责?整体理论素养还有待提?;运?理论指导?作实际不?,在?作中较少运?理论学习成果来推进?作实践。?如部分部门领导?部对政治理论学习不重视,有借??作忙,不参加?部活动的现象。

  2.?作重部署轻落实,制度执?不严。发现了学?思想政治教育和?常管理中的?盾问题没有及时深?化解?盾,?是透过会议研究再简单布置,处理问题速度慢,效果不理想;职责担当意识不强,有时过多思考部门利益,?盾和问题能推则推,都期望本部门不出差错;在处理问题过程中缺乏?局意识和全局观念。仍存在着重建章?制、轻认真落实的现象,具体的制度执??度不够。?如近年来?部建?了科级以上?部联系学?公寓区制度、辅导员?住学?公寓值班制度,发?之初坚持了?段时间,后?就思想松懈执??样了。

  (?)官僚主义??:

  1、调查研究不深?不细致。?部成员深?学?宿舍、教室、?堂等活动场所?线调查研究不够,存在?过尝图表现的倾向。?是组织开展调查研究不扎实,?如每年都要求学?系统的全体同志结合?作实际进?调研,?少撰写?篇学?思想政治教育和?常管理的案例分析,但缺乏对案例分析主题、资料、真实性的把握,有价值的案例分析论?不多,理论研究成果较少,虽然有些同志做了?些探讨,但转化为理论成果的不多。

  2、主动服务意识不强。虽然有“?德树?”的认识和“?切为了学?、为了?切学?、为了学??切”的意识,但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固,主动关?学?学习和?活做的不够,切实帮忙学?解决实际困难和问题做的不多。有时存在重管理轻服务、重处罚轻?励的现象存在;有时漠视学?的正当诉求,有安于现状求稳求安的思想出现。?如学?宿舍紧挨农?,学?夏天被隐翅?咬后?肤腐烂的问题没有引起?够的重视,简单了打了?次杀?药后就没有做进?步的处理,导致问题越来越严重。

  3、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短期见效的?作,?对于需要长期坚持、长期投?的?作重视不够;?较重视吸引眼球、形式好看的?上?作,?对于精细管理、内涵建设上的?作重视不够;?较重视解决具体事务性?作,?对于政治思想、作风建设、精神礼貌等务虚?作不够重视。?如在学?习惯养成教育和校园清洁?程专项治理值班?作中,领导重视经常检查时做的?较好,???久就松懈了,值班缺勤现象偶有发?,专项治理的效果也就打了折扣。

  (三)享乐主义??

  1、精神懈怠,动?不?。个别同志?作激-情和艰苦奋?的精神不如以前了,因各种原因,在?作上常有懈怠思想有的同志不思进娶安于现状,不愿意吃苦受累、加班出勤,不愿意深?思考谋划本职?作,满?于现有的?作,埋头苦?、??进取

  的创业精神有所缺乏,?事激-情有所下降,前进动?不?。在学?开学毕业、突发状况、迎评临检等关键时期,?局意识、危机意识不强,奉献精神、配合精神不够。?如在紧张繁忙的毕业?离校期间,有的同志只想下班打指纹早点回家,不愿加班值班,或者安排了通宵值班,到了晚上2、3点看状况好多了,就悄悄的回家了。

  2、不想谋划、不愿担当。?部有的同志不愿“多事”担责,习惯于按部就班凭经验办事,攻坚克难意识不强,遇事不敢动真碰硬,只想当?好?。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神,正视客观存在的发展短板的勇?不够?,抓难题突破、抓难事协调的潜?不够强。对群众普遍反映的?些热点难点问题,存在畏难情绪。?如学?对改善学?公寓住宿条件的呼声?分强烈,却?向得不到的回应,有的同志总担?怕惹猜疑、对协调各职能部门有畏难情绪。

  (四)奢靡之风??  从奢靡之风的根源??,廉洁?律的要求班?成员都?较注意,但个别党员、?部存在艰苦奋?精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈。?如天?稍微热?点或者冷?点就在办公室开空调、使?取暖器;办公?纸浪费现象时有发?。  三、产?问题的原因分析  ㈠理想信念不够坚定,存在安于现状、不思进取的想法。  ?是?部党员在?常?作和?活中,往往把?作放在第?位,?作?忙起来,就忽视了世界观??观价值观的改造,没能把政治理论学习同??的?作紧密地结合起来,没有及时?理论去指导和解决?作中出现的新问题、新状况。  ?是个别党员?部?局观不强,思考个?荣辱的多了,思考学?利益少了,在?作中怕这怕那、畏?畏脚,关键时刻萎靡不振、不敢向前。  ㈡宗旨意识不够牢固,职责担当意识淡薄。  ?是在?作中了解学?困难、解决实际问题不够。往往把开展?型活动、处理突发事件作为头等?事,深?课堂、?堂、宿舍做的不够,没有想学?之所想、急学?之所急。在?些学?突发事件处理过程中,职责担当意识、冲锋打硬仗的精神有所退却,没有真正做到为学院分忧为学?解难。  ?是坐在办公室的时间多,深??线时间少;与?线辅导员和学?的交流不多、关系不近、感情不深,?作主动性?缺。在处理?些学?切?利益问题时,很少能真正做到换位思考,总是喜欢先?为主,主观臆断。  三是缺乏主动服务的动?和意识。存在学?反应的问题久拖不决、应付了事的现象,在快速和有效解决学?学习?活的突出问题上做得不多。  ㈢党性修养锤炼不够,存在敷衍塞责的思想。  ?是?作进取?不?。?部成员很多从事学??作多年,产?了?些厌烦情绪,?作的热情、做?作的?劲有所减退。

    ?是存在明哲保?的思想。在?些问题上不敢碰硬,尤其在?些学?违纪、安全管理等重?问题上怕?多必失,怕追究职责,给??造成不利影响。  三是存在必须懈怠思想。有些同志总是按照以前的?路?、?办法解决新问题,按经验做事,?作的创新和开拓不够,?事创业的激-情有所减退。这些都是等和靠的消极思想,党性修养有待提?的具体表现。  ㈣理论学习有所放松,系统的学习做得不够。?部的部分同志对理论学习?觉性不?,忙于事务性的学??作,久?久之冲淡了?主学习的??性。学习分?,精?分散,刻苦钻研学??作的理论不够深?,在学习上,个性是在理论学习??存在表?应付、完成任务的现象,理解精髓不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满?于记住?条重要论断和?句讲话,缺乏系统性、经常性的深?学习。在学??作会议上剖析问题少、部署?作多,在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不?。  ㈤存在纪律执?不严、执??不强问题。  ?是政治纪律??。个别?部党员对??的要求有点放松,有些随波逐流的思想,?我定位不正确,岗位职责理解不透彻;只要求??遵守党的政治纪律,没有带好队伍做好表率,出现?些纪律松懈的现象。  ?是财经纪律??。学院制定了相关规章制度,在实际执?过程中,?部存在预算制定不合理,个别事项有超预算现象,在勤俭节约、精打细算??做的不好。  三是在执????。重部署轻落实,部门分?不合理,责权不对等,从?出现?作上“吃?锅饭”现象,?好?坏?个样,?得越多犯错越多的现象。  ㈥对照“三严三实”要求,缺乏落实?德树?的具体举措。对照“既严以修?、严以?权、严以律?,?谋事要实、创业要实、做?要实”的“三严三实”要求还存在必须差距。?是对当代?职学?的思想特点、出现的新状况、新问题,缺乏深?调研和研究,全员育?、全过程育?、全?位育?的“三全育?”还停留在会议布置层?上,在教职员?中氛围不浓,不同程度地存在“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象,导致学?反映较集中、反映最普遍、呼声的学习环境改善、?活条件提升问题未能及时有效解决。  四、今后努??向和整改措施  按照“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治脖的总要求,?部全体党员更加清醒的认识到了??存在的问题和产?这些问题的根源,在群众的期盼和组织的信任中汲取动?,坚决清除??的病灶。  ㈠今后努?的?向

  1.学习焦裕禄精神,沉下去服务师?员?。对照党章,对照群众路线教育实践活动的要求,?部感觉到对党员的要求还不够严,做的还不够好。当前,我院处于三并转型的关键时期,作为学?部门的负责?,?部全体党员就应??装着15000多名学?,摆正??的位置,理清??的职责,沉下去服务师?员?,真正做好服务?极限、沟通?距离。从??做起,做到深?学?不放松,勇于实践不折腾。?部全体党员将学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋?精神、道德情操,深?查摆在思想境界、素质潜?、作风建设等??存在的问题和不?。

  2.遵守政治纪律、严格执?中央“?项规定”、省委“九条规定”。作为学?教育、管理、服务的职能部门窗?单位,我们没有丝毫懈怠和“为官不为”的理由,只有兢兢业业、加倍努?的?作才能报答领导和师?员?的信任,?部党员将坚持?党的政

  治纪律、组织纪律和财经纪律严格要求??,为党委、?政分忧,为师?员?解难。不论在?作上,还是?活中都将?觉严格遵守党的纪律、国家的法律法规以及学院的规章制度。

  3.加强党的理论学习,学?结合。  ?是克服以?代学的问题,把提???的理论武装作为主抓?,持续思想上?动上与党中央持续?致。  ?是增强学习的系统性和针对性。深?学习党的???精神、习近平总书记重要讲话,不断提?理论?平和执政潜?。  三是增强学以致?的实效性。坚持理论联系实际,与时俱进,开拓创新,提?运?科学理论解决学??作各种复杂?盾和问题的潜?。

  4.进?步明确宗旨意识,坚持为民务实。?部全体党员将在以后的?作中坚持服务导向,秉承“?切为了学?,为了?切学?,为了学??切”的理念,坚持学??作??事的?作原则,时刻持续谦虚谨慎的作风,低调做?,踏实做事,时刻发扬“耐得烦”的精神,以??的?态应对纷繁复杂的学??作突出问题,以强烈的职责感、良好的?态、?昂的?志应对千头万绪的学??作事务,以实际?动维护学?部门和学??部的良好形象。

  5.谨记廉政准则,做到廉洁从政。  ?是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强?律意识,提???思想修养,以此端正?作作风、?活作风。?部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展?作,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,清清??做?,勤勤恳恳做事,切实履?好???作职责,严格执?廉洁?律规定。  ?是?觉理解上级领导和?部群众的监督,始终以的党性原则要求??,以?作则,率先垂范。  ㈡改善措施

  1.扎实做好本职?作,?避形式主义。  ?是根据学院整体整改意见,梳理学??作的有关规章制度,在分别召开各种座谈会和调研的基础上,修订和完善现?学?思想政治教育和?常管理制度。坚持从?处着眼,从?处着?,?事讲原则,?事讲风格,遇到违背组织原则的事情要坚决说“不”,遇到问题要开诚布公,遇到?盾要?平?和,以灵活的?法,敏捷的反应,务实的态度,提??作效率。  ?是深?基层开展“三进三访”活动,主动问需于师?,及时解决师?反映的突出问题,解决和改变过去习惯于被动服务、敷衍了事等问题。

  2.牢固树?群众意识,杜绝官僚主义。  ?是今后将加强与?线辅导员和学?的联系,主动到师?员?中去了解状况,不搞先?为主,虚?听取各??意见,摸清事实,解决问题。?部党员?先要解决好深?群众调研不够,不善于听取群众意见的问题。

    ?、加强团结协作,增强互信。在今后的?作中,对于党委?政安排的?作,做到主动担当,多?委成员与部门党员?部要多商量、多分析,不搞??堂。主动向分管院领导请?汇报,消除?作协调、沟通不够的现象发?。

  3.树?职责担当意识和苦?思想,远离享乐主义。  第?、做到坚持理想信念不动摇,振奋精神;不贪图名利,讲究实效;做到密切联系群众,联系实际,牢固树?职责意识;远离以权谋私、腐化堕落的陷阱,在?作中做到??开拓创新,去除畏难?理,以满腔正?,敢于担当的实际?动助推学院可持续发展和学?的健康成长。  第?、根据发展,??思考新形势,应对新问题,不计较部门利益和个?得失,?要将学院的发展重任放在肩上,加强对学??作薄弱环节的思考与整改。

  4.严格要求,不折不扣执?规定,消除奢靡之风。  严格执廉政准则8禁?52不准,严格执?中央8条规定,省委9条规定,学院20项规定。透过制度的执?把权?关在笼??。按照学院的规定执?相关制度。把?部和学?处、团委的?作置于师?员?的阳光监督之下,慎重对待党委、?政赋予?中的权?,不存?分之想、不取不义之财、不做违规之事,以?作则,?觉筑牢反腐防线。  篇四  ?、遵守党的政治纪律和贯彻中央“?项”规定精神状况  我参加?作20年,?党16年,从94年8?分配到景洪市三中任初中数学教师,1998到7调?景洪市民族中学,在组织的教育培养及充分信任下,1998年1??党。根据上级党委及深?开展党的群众路线教育实践活动要求,按照上级实施?案的部署,作为?名教师党员,我认真参加开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“?项规定”和省委实施办法为切?点,透过“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治病”来查找??的思想之陋、?为之垢,以整风精神开展批评和?我批评,重点查找??存在的问题和不?,并对个?存在问题的原因进?更深层次的剖析。围绕为民务实清廉资料,践?教育实践活动的全过程,我认真参加?部组织的学习讨论,听取意见,查找存在问题。认真对照标准,查找??存在的问题和不?,坚持在?作中学习,在学习中提?,不断改善?作?式、?法,提???潜?素质,现将?我对照检查状况汇报如下:

  (?)遵守和执?党的政治纪律状况。本?认真遵守  党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的?个中?,两个基本点,在原则问题和?是???前?场坚定,对党的理论和路线?针政策等重?政治问题坚决拥护,在思想上和?动上始终与党中央持续?度?致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组??部纪律,在?作中坚持原则,没有违规?为。

  (?)贯彻中央“?项”规定、省委实施办法及州市有  关规定状况。本?遵守中央?项规定和省委省政府?项规定,没有违规违纪?为。需要明?的是:我没有“公车私?”、“?情消费”和职务消费,更没有配备秘书、超标占?办公?房,没有家属??经商等问题。

  (三)需要向组织说明的状况:本?没有公务?车,2013年5?向亲友借款购臵家?轿车。现有住房两套,两套住房均为按揭贷款购臵。办公?房为学校群众公?办公室,没有?情消费和职务消费。本?从没有进?过私?会所和持会员卡,并保证今后不出?私?会所、不理解和持有私?会所会员卡作出公开。爱?是技术??,本?及家属从没有收受现?、购物卡、红包等;社交?窄朋友基本上是教师和?些技术??,?不法商?之列的朋友。从没有?预和插?建设?程项?承发包、?地使?权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利?、中介机构服务等市场经济活动。也没有利?在校任何权利和?为为家属、亲友等在校?作或照顾某事等损害学校?为。  ?、“四风”??存在的主要问题  形式主义??。思想上的放松是产?学习?形式的根本原因之?,??总认为学习就是?形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质?作上认为???作任务重,不??主动去履???的职责,有推诿思想。好?主义作祟,主动担当精神不够。?作上努?做到实事求是、认真职责、坚持原则、照章办事,但应对?些扯?难事不愿多管,存在回避?盾、和稀泥、当?好?的情形,导致出现了?些?作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执?不?的现象。  官僚主义??。深?各办公室与教师沟通谈?不够,不主动到教师中了解状况和征求意见,所以群众凝聚?不够,协作潜?需要进?步提?,服务不主动,服务动作慢。对待学?存在教师??在上的思想,对于有时候学?的错误凭主观处理。?如:教育学?时候态度?硬,不耐?。  享乐主义??。?是存在精神懈怠、进取意识减退的状况。?作中,?向要求??认真负责的对待每件事,??主动地把事情做好,但受各种因素影响,也不?觉地滋?惰性思想。如:应对近来长期不分节假?、周末和晚上辅导和补课状况,有想感到累、“缓??”的思想,甚?还出现向领导发牢骚的状况,没有把党的?命事业放在第?位。?是艰苦奋?精神淡化。虽对名利似乎没有个性的追求,但实际上?底仍然存在着攀?的想法,想获得?些似乎是??就应得到的荣誉和功利。?如:应对当前不也许收补课费?,?收?较低时,有?种不平衡的思想。三是苦?实?精神减退。虽然能尽?投??作,但?作过程中不怕苦,不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有?作惯例和?式推进?作,对于难点问题的深?思考、深?调查研究不?。对待?些复杂棘?的?作,有畏难情绪,有求稳?理,攻坚克难的勇?不?,有时存在得过且过,拖拉等待的现象。?如:应对处理?些重?事件,不必须要思考那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业?、职责感。  三、产?问题的原因剖析  在形式主义??构成的主要原因。思想上的放松是产?学习?形式的根本原因之?,??总认为学习就是?形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质?作上认为???作任务重,不??主动去履???的职责,有推诿思想。认为??是学校?教师、?资格,放松??的?个党员?部的觉悟,认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学?上的官僚产?原因主要还是认为??是教师,对学?来说??在上,缺乏先进的教育理念和思想,缺乏与学?平等交流的?态。在享乐主义??构成的主要原因。安于现状,缺乏上进思想,??总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,缺乏较强的事业?和职责感。  四、今后的努??向和整改措施

  1、加强理论学习,不断提?业务素质  提?政治理论学习的??性与主动性,不断的?政治理论知识指导??的?作。“学海?涯,教??境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活?。所以,我要??学习,不断提升??的业务潜?。有机会必须??技能培训、外出听课、等不断充实了??、丰富了??的知识和见识、为??更好的教学实践作好了准备。

  2、??参加学校组织的教学、教研?作

    作为?名青年??教师,不能满?现有的教研成果,除了??要多写论?,还要指导年轻教师进?教学研究。教育教学是我们教师?作的?要任务。在?常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精?设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每?堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还??和领导同事沟通交流学习。

  3、勇于探索,提升科研潜?  科研来源于教学,服务于教学。今后,我会??参与省校级科研?项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同?专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,??认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升??的科研潜?,为开创有特?的教学模式作出贡献。

  4、深?学?中去,切实发挥思政的实效性  我会借助学院党?部与学?结对?的有利时机,??开拓新渠道新?法与学?沟通交流,深?了解学?,?进学?,深?班级、宿舍,与辅导员?师、专业教师、学?长效的联系机制。  总之,作为教师已明确了??肩负的职责。在以后的?作中,我会时时事事处处??标准、严要求对照??,使??在各??的综合素质,在原有的基础上得到进?步的提?,"路漫漫其修远兮,吾将上下?求索。”前?的路还很漫长,还有可能风?交加,我将?如既往的忠诚于教育事业。  篇五  党的群众路线教育实践活动的主要任务是作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并透过“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、?为之垢来?次?排查、?检修、?扫除。我重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉?节约反对浪费——重要论述摘编》以及《党的群众路线教育实践活动学习?件选编》等,受益匪浅。充分认识到“四风”问题存在,严重损害了党在?民群众中的形象,严重损害了党群?群关系。  ?、遵守党的政治纪律状况

  (?)贯彻落实状况  我认真学习了马列主义、?泽东思想、邓?平理论、三个代表重要思想和科学发展观,?正确的理论武装头脑,真正做到理论上清醒,从思想上?动上提???的?作职责?,树??切为?民服务的思想。树?正确的世界观、??观、价值观才能有坚定的理想信念,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个?同他?,个?同社会的关系,持续清醒的头脑,发挥党员表率作?。同时,?律、?省、加强??修养。??加强党性修养,持续清正廉洁的?活作风。要经常照?照镜?,看?看??的??举?是不是贴合党性政治纪律的要求,有没有差距和相违背的地?,常怀律?之?。

  (?)存在差距和不?  透过深刻反思,发现??:第?、党员意识淡薄。很多时候不能以?作则,没有做到不仅仅在学习上、?作上要有优异的表现,?且还要能够认真地从?边的?事做起,努?在各??不断充实??、完善??。组织纪律观念淡薄,有时候只顾管好??,不能带动其他?师共同进步,把??当成普通群众,没有发挥先锋模范作?。第?、?我约束?不强。忽视政治理论学

  习,导致党性修养等??出现问题。第三、对不良?为不敢管,明哲保?,不愿得罪?也不愿管。  ?、贯彻中央?项规定及学校《若?意见》、转变作风??的基本状况

  (?)贯彻落实状况  从?我做起努?营造以勤俭节约、廉洁?律为荣,以骄奢*逸、好逸恶劳等腐败?为为耻的良好氛围,从?边?事做起,?点?滴积累进步。

  (?)存在差距和不?  问题还是存在在?动上,在?事上不能始终严格要求??,(三)有关状况说明  三、“四风”??存在的突出问题

  (?)形式主义问题  ?作职责?、?作??性主动性有所下降。在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤?;在?作??缺乏热情,?作不扎实,不细致不到位,表率作?不突出。

  (?)官僚主义问题  赞?

  (三)享乐主义问题  没有做到始终刻苦学习专业知识,提???综合素质。满?于现状,陶醉于已经取得的成绩,不?新?标,缺乏新动?。

  (四)奢靡之风问题  这???,个?尚能抑制奢靡之风,终做到不铺张浪费。  四、对群众所提意见及有关问题的回应

    暂?  五、产?问题的原因分析

  (?)政治理论学习不够深?,不肯钻研,学习?觉性稍差,重视不够。

  (?)在存在求稳和等靠的思想,不敢?胆去探索和创新因?学习、?作产?依靠性。主要表此刻有时学习、?作?主动,遇到剌?问题,不肯动脑筋去想办法解决,产?得过且过?理。

  (三)是未能很好处理学习与?作的关系,往往以学习、?作繁忙的为借?放松政治理论学习,未能深刻认识到理论对学习、?作的巨?促进作?。  六、今后的努??向和改善措施

  (?)努??向  透过对??存在的问题进?认真剖析,找出了问题的根源,也认清了今后的努??向,虚?诚恳理解?家的批评和帮忙,在以后的学习、?作中加以克服,要努?做到如下?个??:

  1、加强政治学习,提??觉性、??性。

  2、要坚定?场,?胆主动,不计较个?的得失,以为党为?民的?度负责去做好本职?作,时刻牢记??是?名共产党员,务必在平时发挥党员先锋模范作?。

  3、合理地安排时间,针对性地解决?前学习、?作中存在的突出问题。

  4、进?步加强党性锻炼,做?名优秀共产党员。在学习、?作和?活中,严格遵守党纪国法、严于律已,以?作则。

  (?)整改措施  第?、加强学习和提?理论?平,提??律潜?。  第?、对??做过的事经常总结,看看??的哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励??不断进步。第三、改善?作作风,提??作??主动性,提??作质量、办事效率。  第四、加强与其它党员同志的联系和配合,提?思想政治素质和道德?平。

    第五、常常深刻分析??,找到??的不?。多与同事,好友交流,悉?听取他?意见,要不断严格要求??,认识??的不?,敢于批评和?我批评,改正不?之处,不断完善?我。  七、对班?作风状况的总体评价  对党员教育形式多样化,让更多的党员?出去学习,理解教育提?党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作?。  篇六  普通党员对照检查材料  根据《关于深?开展党的群众路线教育实践活动实施?案》的?件要求和?党委的?作部署,我认真学习了《中国共产党章程》、《党的群众路线教育实践活动学习?件选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉?节约反对浪费》等重要?献和?件。在此基础上,对个?各个??的问题进?了认真的反思和查摆,现将有关状况汇报如下:  ?、遵守和执?党的政治纪律状况  在学习上认真学习党的重要?件和党的知识,不断提???的政治修养和政治觉悟,始终与组织持续?度的?致。时刻以党员标准严格要求??,时时、处处体现党员风范。严格遵守党纪国法、企业的各项规章制度,认真履?岗位职责,廉洁?律,敬业爱岗。在?作中,服从组织安排,尊重领导,团结同事,??做好各项?作,不做与《党章》相悖的事,?觉当表率、做模范。  存在的不?是缺少对党的理论的系统学习,政治理论?平不?,不善于运?马列主义、?泽东思想和邓?平理论来武装??的头脑,没有培养??从政治的?度来观察、分析问题,认识事物,只停留在表?,未看本质,对事物的理解不深刻、不全?。对政治学习“?过场”,流于形式,敷衍了事。对所学资料理解不够,对很多问题都只是知其然?不知其所以然,对党和国家领导?的讲话资料的精神实质和科学内涵,理解和把握不够完整,不能领会其精髓,有的只是?知半解,没有从深度和?度上下功夫。  ?、贯彻执?中央?项规定和公司党委《实施细则》、转变作风??的基本状况  认真学习和领会“?项规定”和公司党委《实施细则》的具体资料,在?作中,服从组织安排,尊重领导,团结同事,??做好各项?作,及时解决?作中出现的实际问题,办事雷厉风?,精益求精。凭着??较强的职责?和事业?、良好的?作态度,能完成??承担的?作。在完成本职?作之余,??不叫不靠,??主动地协助配合同志们的?作。深受领导、同事的好评。做到了勤勤恳恳、任劳任怨,从未在?作上向领导讲过价钱,提过要求。在?活中,艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮忙他?,始终做到??实实做?,勤勤恳恳做事,以??的?为影响着他?;不欺骗领导和同志,不说假话,不办假事,真诚待?,时刻牢记??是共产党员。免费范???向关注你,期望你天天开?快乐。  三、个?“四风”??存在的突出问题

  1、形式主义??的问题:  各种学习有时停留于形式上,不够主动,不够深?,集中表现出了?个“懒”字。学习的主动性、?度和深度不够,总是以

  ??忙为借?。

  2、官僚主义??的问题:  很少和职?交?谈?,了解他们的?活、?作、思想、所想、所思、所感,对他们做耐?细致的思想?作。因此,在涉及到他们的?些切?利益的事情上,有时就可能出现偏差,态度有失谦和的状况偶有发?,没有成为他们的贴??、知??。

  3、享乐主义??的问题:  艰苦奋?、勤俭节约意识有待进?步加强,在?些细节上注意不够到位,存在???脚的现象。

  4、奢靡之风??的问题:  对?项规定的认识不?、有虚荣?的表现,有时候好讲??。  四、存在问题的主要原因

  1、思想上重视程度不够,缺乏系统的理论学习,政治思想意识不够强。对党的思想路线、?针政策的贯彻和执?缺乏应有的政治敏锐性和洞察?,不具有?种时不我待的使命感和危机感。同时理论与实践结合差,学以致?不活。

  2、在?常?作中和?我约束上存在着要求不严和标准不?的现象,没有执?“精细化”的要求,去认真完成好每?项?作;分析问题时不能从实际出发,坚持??的观点?是?云亦云,认为反正??和?家?样,即使真的出了什么问题,也是法不责众,??不?担?。  五、今后?作的改善措施与努??向

  1、加强理论学习,改造??的世界观、??观。重要的实践在于认清职责??本职??实实、本本分分做实实在在的事情,真正把本职?作当作党赋予的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。

  2、加强?我改造提?综合素质。要努?学习专业知识,使??成为?作中的内?专家。只有狠下决?提?对学习业务知识重要性和迫切性的认识,?觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运?合理的?法和措施,才能做好各项?作。

  3、正确地对待他?提出的各种意见,从群众意见中看清??平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不?,虚?理解他?提出的意见和推荐解决问题只有这样我才能使??更快地进步。

  4、做为?名党员,务必要时刻把职?群众放在?中最重要的位置,切实将职?群众的利益放在第?位,要更加深刻的认识到群众路线是我们党的?命线和根本?作路线。实现党的???确定的奋??标,实现中华民族伟?复兴的中国梦,实现企业健康可持续发展,务必紧紧依靠职?群众,充分调动职?群众的??性、主动性和创造性。使??牢记并恪守全?全意为?民服务的根本宗旨,以优良的?作作风把职?群众紧紧凝聚在?齐,明?党只有始终与职?群众?连?,同呼吸,共命运,只有始终依靠职?群众,才能推动企业?好?快发展。

    在今后的?作中我将不断完善?我,永葆先进。牢记共产党员先进性的要求,树?正确的世界观、??观、价值观和政绩观,改善?作?法,公平公正,始终不忘???党时的誓?,充分发挥?个党员?部先锋作?,带头创新,带头求实,带头苦?。  篇七  在学校领导的关?下,在同事们的帮忙下,我对照??平时的实际?作及思想动态进?了认真的反思,深深感到??在学习、?作??还存在不少问题。为警???,修正错误,鉴知未来,以利?作,我就本?在各??存在的问题进??我剖析如下:  ?、存在的问题

  1、政治理论学习不??、不到位,运?理论去指导实际?作太少。具体表现为:  ?是政治理论学习?觉主动抽时间去学习很少,?般都是透过学校党?部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外,平时???觉主动地抽出时间学习政治理论??的书籍不够;  ?是学习的深度不?。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读?章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。  三是理论联系实际,运?理论去指导?作上有差距,缺乏运?理论的?场、观点、?法去指导、分析、解决?临的实际?作问题的具体潜?。

  2、专业业务知识满?于现状,继续学习不够??主动,新的业务知识和业务潜?掌握得不深不全,?作业务潜?有待进?步加强。  教师要能长期胜任教学?作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学?带给新知识,才能提起学?的学习兴趣,?我在这??做得不够。具体表现为:  ?是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的资料不系统,不全?,不?泛,不深刻。  ?是在业务知识??,对理论学习的深度不够精。

  3、缺乏创新精神,科研潜?有待进?步加强,具体表现为:最近?年,新的论?发表?较少,?作总结都按?套路,应付了事的?理?较严重。?作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际?作只限于听领导的安排,?在具体?作中如何结合实际进?开拓创新,搞出特?上,没有开拓出??的?作创新思路。科研潜?还有很?提升空间。  ?、整改措施和今后努?的?向

    透过教育学习,我将要在今后的?作、?活中努?克服??存在的不?,要按照要求来审视??,规范??,严格要求??。

  1、加强理论学习,不断提?业务素质  提?政治理论学习的??性与主动性,不断的?政治理论知识指导??的?作。“学海?涯,教??境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活?。所以,我要??学习,不断提升??的业务潜?。有机会必须??技能培训不断充实??、丰富??的知识和见识、为??更好的教学实践作好了准备。

  2、??参加学校组织的教学、教研?作  作为?名青年教师,不能满?现有的教研成果,除了??要多写论?,还要进?教学研究。

  3、勇于探索,提升科研潜?  科研来源于教学,服务于教学。今后,我会??参与省校级科研?项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同?专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,??认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升??的科研潜?,为开创有特?的教学模式作出贡献  总之,作为?名党员教师,我要明确??肩负的职责。在以后的?作中,我要时时事事处处??标准、严要求对照??,使??在各??的综合素质,在原有的基础上都得到进?步的提?,更好为党的教育事业做出贡献!  篇?  在党的群众路线教育实践活动中,我透过学习相关?件以及领导的讲话精神,认真检查??的学习态度和?作?法,本?进?总结、反思,找到了??差距,认识到了存在的问题。  ?、理论学习系统性不强,深度?度把握不够。虽然平时也较为注意学习,但学习的资料不系统,不?泛,有时只注重实?主义,急?先学,不注重全?、系统。  ?、?作作风不够扎实。做事情只安于表?处理?法?较简单,没有创新精神,?作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把?作作为负担,却没有注意到?作?法的完善会给??的?作带来动?。  三、专业知识不够钻研。对待?作还不够主动、??,只满?于完成导师交给的任务,在?作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,等待导师的指?。对知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神,认为??已有的?些业务知识能够适应?前的?作了。  针对以上存在问题,我认真应对、深刻检查,拟采取如下措施改正??提???:  ?、加强学习,提?整体素质。在今后的?作中,注意学习?式,系统、全?地学习政治理论以及环保法律、法规等业务知识,为做好?作打下坚实的基础。

    ?、进?步增强职责意识。在以后的?作中,要树?坚定的意志和?作信?,????岗位,认真扎实履???的?作职责。  三、重视对知识的掌握和学习,适应?作需求。在今后的?作中,要注重思考,?新的思维去解决?作中遇到的各种问题,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期?作的需求。  四、不断加强党性修养和作风建设,不断增强?我净化,?我完善,?我?新,?我提?的潜?,有效抵拜?主义,享乐主义,极端个?主义的侵蚀,牢固树?正确的??观。  总之,针对以上分析出来的问题和制定的整改措施,我将在今后的?活、?作和学习中,时时?查?纠,严格要求??,不断完善??,加强修养,锤炼党性,争做?名合格的优秀的共产党员。  篇九  作为?名?学?党员,从?党到为党的事业?奋?,这其中的?动都是对??的提升,对综合素质的?种考验。我从申请加?中国共产党到真正成为?名中国共产党员已经有三年多的时间了,在党组织的领导下,在?部党员?师、同学的悉?帮忙下,透过?系列的理论知识学习和活动,我的政治、思想?平都有了很?提?,也增强了??的党性修养,更进?步的认识到做?名合格的党员不仅仅要解决组织上?党的问题,更重要的是要从思想上?党。?向以来,我都按照党员的标准来严格要求??,加强政治理论学习,对?作认真负责,学习勤奋。回顾这?年,我虽然取得了很?的进步,但也存在许多不?:

  1、学习存在懒惰情绪,不在??专业学习上不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松。更加忽视政治理论学习,学习主动性和?觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,政治觉悟有待进?步提?。理论联系实际的本领不强。不能将理论应?于实际,解决实际问题,理论学习与现实?作相脱节。

  2、?我约束?差,遇事不敢坚持原则,党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是?觉的纪律,需要党员时刻以党员的?为准则来约束??,时刻持续党员的?觉性,?在实际学习?活中,我有时会有懒惰情绪把党员的?份抛在脑后,我?我素,认为只要不违反学校纪律,??做什么事情都能够。与其他党员联系少、配合少,只顾抓好??的学习,常常独来独往,不擅于主动帮忙同学共同进步,只埋头学好??的专业知识,关注个?发展。

  3、?作职责?、?作??性主动性有所下降。作为?名共产党员,?名?学?,对学习、对?活,对??所从事的?作就应始终持续??向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。我在这??缺乏??本业,开拓创新精神,只满?于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹;在?作??还存在着不扎实、不细致、不到位的问题,表率作?不突出,缺乏?局意识和全局观念。  针对以上不?,我认为应当从以下?个??进?改正:

  1、加强学习、提?理论?平,提??律潜?。

  2、改善?作作风,提??作??主动性,提??作质量、办事效率。?作中敢于克服困难,迎难?上。求真务实,开拓创新,努?拼搏进取。

  3、树?群众观念和团结互助意识。从?学?活群众的?局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个?主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观“?荣?耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务?民、祟尚科学、?勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋?”的精神,提?思想政治素质和道德?平。  学?党员在作好??的本职?作,学好科学?化的同时,还就应树?榜样的作?,带动周围的?,带动?边的?,学习科学?化和专业技能等,??向党组织靠拢,这样才能发挥学?党员的作?,才能体现党的??性和优越性。??参与社会活动,不断地要求??,并认识到??的不?之处,敢于批评和?我批评,改正存在的不?之处,更加明确地了解??,不断地完善?我、提??我。  透过查找不?,我体会到?论作什么?作,都要端正态度,要加强学习各??的知识来开拓眼界,不断的提???的政治修养。对?作要有?种服务意识,事情?论??都要尽?尽?,在?作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动??的主观能动性,提???的潜?和?作质量,请党组织考验我。

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