工作总结

领导班子专题民主生活会五个方面对照检查材料3篇

时间:2023-08-10 19:00:30  阅读:

篇一:领导班子专题民主生活会五个方面对照检查材料

  

  **学校领导班子对照检查材料

  按照历下区教育局的统一部署,为开好高质量的专题民主生活会,学校高度重视、充分准备,以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,聚焦反对“自以为是”,精心制定会议方案,进一步细化学习研讨、征求意见、谈心谈话,坚持正面教育为主与解决突出问题相结合,党员干部自觉主动与充分依靠群众相结合,进一步查找梳理了学校领导班子在工作中的突出问题,理清了整改措施。学校领导班子本着对自己、对同志、对班子、对事业高度负责的精神,紧密联系思想实际、岗位职责和工作经历,紧密结合征求到的意见建议,揭短亮丑,不回避、不掩饰,认真开展批评和自我批评。现将对照检查情况报告如下:

  一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定情况

  学校领导班子严格遵守党的政治纪律,在政治原则、政治立场、政治观点和执行党的路线、方针、政策上,坚决与党中央保持高度一致;在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定;认真执行各项决策部署,坚决做到令行禁止,确保政令畅通;严格执行民主集中制,维护班子团结,班子成员顾全大局、协调配合,按照分工扎实履行职责,班子的凝聚力和战斗力较强;严格执行党风廉政建设责任制和廉洁自律各项规定,加强廉政文化建设和廉政风险点管理,防范违规违纪行为发生,树立了良好的干部队伍形象。

  (一)学校始终把教育实践活动作为一项重要的政治任务来抓,通过广泛动员、成立组织领导机构、集中组织学习教育、大力开展宣传教育、召开征求意见座谈会、开展谈心谈话活动等系列工作,做到不走过场、不流于形式,突出了教育实践活动的实效性。

  (二)深入开展纪律教育,引导广大党员和党员领导干部牢固树立纪律观念。通过学习《党章》、开展理想信念教育等形式,坚定班子成员正确的政治方向,增强自身的党性修养,贯彻从严治党的政治方针。牢固树立遵守纪律的观念,坚决维护和执行党的政治纪律,主动地同违纪行为作斗争。

  (三)严格执行党的民主集中制原则。学校始终把团结民主作为班子运行的基础,每名班子成员都能充分摆正自己的位置,平等参与议事决策,有着畅所欲言的良好氛围。对事关学校建设的重大问题,充分听取各方面意见、建议和呼声,把决策建立在广泛的群众基础之上。

  (四)加大执行政治纪律的力度,坚决杜绝违反政治纪律的行为。学校把维护党的政治纪律作为从严治党的重要任务来抓,切实加强对政治纪律执行情况的监督检查。

  同时,也存在一定不足,主要是:个别班子成员理想信念和宗旨意识有所弱化,自觉服务师生及家长不够;对单位内个别教职工纪律散漫行为管理不严;在坚持“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”党的思想路线方面仍有一定差距;在遵守政治纪律的自觉性、坚定性、严肃性、敏感性方面有待进一步增强;在日常工作中,时时、处处、事事维护和执行政治纪律的高度思想自觉和行动自觉还要进一

  步提高;对全体党员的政治纪律教育有待进一步加强。

  二、存在的突出问题

  党的群众路线教育实践活动开展以来,领导班子自觉对照廉政准则,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,认真检查、深入剖析,查摆出的领导班子突出问题主要是:

  (一)顾眼前,轻长远,就事论事,对保持学校可持续发展研究不够

  学校领导班子没有做好具有方向性、前瞻性的发展规划,面对学校当前存在的问题缺乏有针对性的的解决办法,不利于学校长远发展。自建校来,虽然有发展规划,但只是应对检查的文本,更没有创造机会让全体教职员工共同参与制定出适合学校发展的实实在在的规划。究其原因是学校班子缺少长远的目标意识,只顾眼前,认为只要认真做好目前每一天的工作就可以了。思想上缺乏急迫感和忧患意识,对学校提升没有认真谋划,只顾了眼前,眼光应该更长远。

  (二)密切联系群众不够,对老师的关怀措施落实不到位

  密切联系群众是马克思主义唯物历史观,是党的全心全意为人民服务的根本宗旨在作风上的具体体现。当前,部分干部联系群众不够的问题主要表现为工作作风不扎实,不深入实际,不深入群众,不调查研究,不了解实情,凭想象和主观意志办事。

  (三)政策的制定不能调动群众工作积极性

  学校管理政策的制定只局限于班子成员之间的开会讨论,不能体

  现从群众中来、到群众中去的理念。我校教师来自多所学校和教学点,虽一直在研究一种统一的、合理的评价体系,但缺少对群众意见的调查研究,没有塌下身来倾听来自一线的建议,只想闭门造车,没有形成健全的激励机制。

  (四)没有充分认识到差距,缺乏迎难而上的劲头

  缺少进取心,缺乏持续发展的内在动力,对自己分管的工作缺乏研究精神,思想陈旧,工作没有新思路、新点子,对新的教育理念新的管理模式不主动去学习,不能主动发现教师教育教学中的亮点,没有达到与之共同研究、帮助其提升的目的。

  (五)缺少对教职工情况细致了解前提下的有效指导,遇到问题才去解决,服务意识有待提高

  班子成员与教师谈心、交心不够,对师生、家长们反映的问题,态度看似积极,但是处理起来不够主动,方法简单,还需进一步换位思考。对学生的教育我们一贯的作风是发现问题通过开大会进行批评,总想对全体学生起到警示作用,不从真正了解孩子内心所想挖掘根源。真正的服务应走进学生中间,与孩子交朋友,多角度了解孩子的家庭背景、成长史等,哪怕每个班只有部分孩子在我们的关怀范围,也能起到以点带面的作用。要做到这一切是要花费心思,花费力气的,不是开一个大会就能做好的表面文章。以往我们做不到的主要原因就是贪图轻松,不想找麻烦,存在多一事不如少一事的心态。

  (六)学习积极性不高

  做事老办法,不学习新政策、新知识、新技能,满足现状,不愿

  吃苦出力,不立新目标,不愿通过学习提升自身管理水平,没有敢为人先的精神。例如:上级部门为提高干部的管理水平创造了多种形式的培训、学习机会,我们常以事务性工作繁忙为借口推脱,多次失去了提高管理水平的机会。

  三、产生问题的原因剖析

  以上是领导班子查找的突出问题。究其原因,从形式表象看,有认识不到位、方法不得当、作风不扎实、统筹不够、顾此失彼的原因,也有只注重部署要求、忽视督查指导的原因;从问题成因看,有客观方面的原因,但更主要的是主观方面的原因。具体分析原因有以下几个方面:

  (一)思想上存在重业务、轻政治的倾向。忙于日常事务,侧重对业务知识的学习,对政治理论学习不够重视,缺乏对理论的系统学习和深刻理解,没有从灵魂深处自觉牢固确立中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,理论上的不成熟导致政治理想不够清醒和坚定。没能很好地运用科学理论加强思想改造,安于现状不思进取,艰苦奋斗精神不强。没有很好地把理想信念与学校发展、服务师生紧密结合起来,想问题、作决策、定计划有时立意不够高,眼光不够远,就事论事比较多,在处理基础性、长远性问题上不够深入,缺乏以理想信念激励实际工作的自觉性。

  (二)全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄。以人为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的宗旨意识不够牢固,对家长社会对教育的意愿和诉求,缺乏换位思考,往往过多地强调客观原因和

  政策规定,没有设身处地的为群众着想、解决实际问题,没有把始终维护群众利益作为工作的出发点和落脚点,缺乏敢于担当的主动作为和责任意识。密切联系群众的作风不扎实、不深入,对群众的需求了解掌握不深、不透、不全,征求群众意见的方法过于简单,征求意见的范围不够宽泛,有时把征求群众意见作为一种形式,甚至当作是一种负担,没有真正从想群众所想、急群众所急、解群众所盼出发来开展工作。

  (三)党性修养锤炼有所放松。对党性修养的重要性认识不足、坚持不够、标准不高,没有较好地通过自我学习、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养,因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。不善于运用批评与自我批评的武器开展思想斗争,有的领导干部对开展批评与自我批评认识不到位,有的党性要求有所放松,有的考虑个人荣辱进退多,考虑群众利益和全局利益少。

  (四)制度建设和约束监督不够有力。对执行政治纪律的重要性认识不够,有的领导干部对政治纪律的内容和要求不熟悉,执行起来有偏差、不到位。对党员干部在严明责任、严肃纪律、严格管理上有所放松,对切实维护上级党委的权威、执行中不搞变通的教育引导不够。对党员干部遵守政治纪律的情况,口头强调的比较多,监督检查还不够经常,力度也不够大。

  四、整改落实、建章立制的思路和措施

  学校将立足当前,着眼长远,下大气力抓好整改,建立健全作风

  建设长效机制,按照群众路线教育实践活动的要求,紧紧围绕解决查找到的问题,逐项逐条抓整改,努力实现作风建设的制度化、常态化。

  (一)加强学习调研。建立领导干部学习制度,领导干部要把主动学习作为一种觉悟、一种责任、一种境界和一种能力,发挥模范表率作用。实行班子成员个人学习研读为主和集体学习交流为补充的方式开展政治理论学习,领导班子要坚持每月一次集体学习,及时补充政治理论和业务知识的养分,提高班子政治素质和业务能力,强化理想信念。

  (二)加强党性修养。要时刻用党章和共产党员标准严格要求自己,用马克思主义最新理论成果武装自己,不断改造自己的主观世界,时刻保持清醒的政治头脑、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力和政治鉴别力。要认真执行民主集中制原则,领导班子内部既要做到相互尊重、相互配合、相互支持,又要勇于开展批评和自我批评,形成大事讲原则、小事讲风格的良好氛围。对于工作中发现的问题,要做到敢于批评,敢于管理,敢于负责。要时刻牢记自己的党员干部身份,自觉遵守廉政准则,严格执行党风廉政各项制度规定,严以律己,清正廉洁,坚持高尚的道德情操,发扬艰苦奋斗的优良作风,坚持从自身做起,从小事做起,带头营造勤俭节约的良好氛围,永葆共产党人的政治本色。

  (三)严守政治纪律。进一步完善相关制度,把作风建设融入日常工作,加大检查力度,设立作风曝光台,严格责任追究,扶正祛邪。加强对党章的学习,领导干部要带头学习党章,严格按照党章准则要

  求办事,政治上坚决与党中央和省委、市委保持高度一致,在大是大非问题上认识不模糊、态度不暧昧、行动不动摇,坚决执行好中央和省委、市委的决策部署,保证政令畅通,做到有令即行,有禁则止,不搞“上有政策、下有对策”。把政治思想教育融入各项工作,在工作中体现高度的政治责任感。充分发挥党支部的战斗堡垒作用,认真坚持“三会一课”制度和组织生活会制度,经常开展形式多样的党内生活,提高党员接受政治思想教育的自觉性和主动性。严明政治纪律,加强对党员日常言行的监管,引导党员依法依纪表达诉求,不该说的不说,不该做的不做。

  (四)长期坚持“服务群众最后一公里”。领导班子把为教师、学生服务作为一切工作的出发点和落脚点,自觉站在老师、学生、家长立场看问题、做决策、抓落实。及时了解民情,倾听民声,帮助解决实际困难和问题。同时,要通过设立征求意见箱、公布热线电话和电子邮箱、召开座谈会等形式,定期听取意见建议和诉求并立即整改。在干部中长期坚持“爱心带教帮扶”活动,每名干部与一名青年教师结对,在思想、业务两方面进行帮扶;在党员教师中坚持“爱心助学帮扶”活动,每名党员与一名学生结对,在思想、学习两方面进行帮扶。了解他们的所想、所愿,及时帮助解决困难,促进成长。坚持开展**学校“师生情谊传万家”活动,利用节假日和假期时间,组织学校党员教师,深入学生家庭,与家长和学生进行面对面、零距离交流,原汁原味地整理群众对教育工作、学校管理、师德师风建设等方面的意见建议。

  学校领导班子一致认为,班子工作作风的转变,是学校改革和发展的关键。班子将认真学习贯彻中央八项规定,用《党章》和廉政准则严格要求自己,坚持开门搞活动,把党和人民群众的利益放在最高位置,不断学习,深刻反省,知错就改,形成一个更加坚强有力的战斗班子,带领**学校行走在科学发展的大道上,创造更加辉煌的业绩。

  **学校

篇二:领导班子专题民主生活会五个方面对照检查材料

  

  学校领导班子对照检查材料(多篇)精选

  学校领导班子对照检查材料(3篇)

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  学校领导班子对照检查材料

  第一篇:

  我校党总支严格按照省委、省教育厅党组要求,以整风精神开展群众路线教育活动,以领导班子和班子成员转变作风为重点,以为民务实清廉为主要内容,坚持做到八个到位(即全面贯彻落实中央精神,深化思想认识要到位;发挥一把手关键作用,履行第一责任人职责要到位;坚持开门搞活动,引导群众参与要到位;带头把自己摆进去,查摆四风问题要到位;开好专题民主生活会,批评和自我批评要到位;坚持边查边改、立行立改,解决突出问题要到位;落实从严要求方针,督促指导要到位;坚持两手抓、两促进,统筹结合要到位),坚决反对四风,积极创建群众满意班子和学校。领导班子在回头看和反复征求群众意见基础上,对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期

  /21盼,对照先进典型,认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面差距和四风方面突出问题,边反思边整改。现将对照检查情况汇报如下:

  一、遵守党政治纪律,落实中央八项规定和省委六条意见、转变作风方面基本情况

  1.严格遵守党政治纪律、学校党总支坚持党要管党、从严治党方针,以两会一课为载体,积极开展党员教育管理工作,充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。领导班子认真学习贯彻党十_大精神,有计划地开展动员、辅导、讨论活动,增强了办好人民满意教育决心和信心;坚持民主集中制原则,反对选人用人上不正之风,开展党员示范岗培训,受到了群众好评;讲政治、讲正气,不信谣、不传谣,体现了班子较为扎实思想政治素质。

  2.认真落实中央八项规定和省委六条意见,努力转变作风。为了使中央八项规定和省委六条意见落到实处,我校领导班子制订了《八坚持、八克服》,即坚持依法治校治教,克服政令不畅现象;坚持岗位责任落实,克服懈怠推诿现象;坚持优质高效教学,克服低效敷衍现象;坚持勤俭节约办事,克服奢侈浪费现象;坚持发扬良好作风,克服慵懒散软现象;坚持遵守劳动纪律,克服迟到早退现象;坚持培育校园文化,克服行为失范现象;坚持

  /21树立优良学风,克服畏难厌学现象。此规定导引作风明显。为了细化转变作风要求,领导班子制订了《关于改进工作作风密切联系群众实施办法》和《20__年水果湖一中行评工作实施方案》,取得成效是:①没有公款吃请行为。学校规定,一般情况下不设招待宴。今年春节没有宴请社区机关单位,至今没有设宴招待任何一个来访单位。市政治教研活动在我校举行,学校只给20名教研员、专家各提供了一份盒饭;②没有公款送礼行为。既不送出,也不纳入;③没有公款旅游行为。今年以来,没有安排一个教职工公款旅游;④没有铺张浪费现象。学校强调节约水电纸张,空调开启和使用有温度规定,用纸要求是双面打印,办公室拟文稿都是用废纸。学校各项活动都厉行节约,杜绝奢华,如春节团拜会108位教职工参加,仅花费1205元买了些糖果;⑤没有滥发钱物行为。今年春节给每个教职工、离退休人员发放了一千元慰问金,老师过生日发给一百元慰问金。除此之外,至今未给教职工违规发放巧立名目钱物;⑥没有违规配备、使用公务用车。学校现有两台公务用车,均是经上级批准后购置,专用于教研活动和各种公务活动,没有公车私用现象;⑦没有领导干部违规多购多占公有住房。4名校级领导1个住校内,3个住校外,都只有一套公有住房。其他干部也都只有一套公有住房;⑧文件简报得以精减。今年1-10月,学校发文18个。编发简报5期,每期不超

  /21过1000字;⑨三公经费大幅下降,未安排一个干部、员工出国(境)考察,未安排一次公务宴请,公务用车管理严格,故三公经费大幅下降。

  二、查摆出四风问题及具体表现

  党内外群众和班子反复查摆、认真梳理,认为班子存在官僚主义、形式主义、享乐主义问题,具体表现是:

  1.形式主义方面:

  ①把理论学习当作软指标。表面上抓得紧,如集中学习时间、学习篇目、参与人员都到位了,但理解不透彻,讨论不充分,自学不自觉,读书笔记不详实,考核手段不严格。

  ②调查研究处于被动状态。陷于事务性工作,对调研不够重视,常常事前不调研,事后再调研;有时为响应号召而调研,调研不深入,缺乏针对性。

  ③制度、设想落实不够,有些问题解决不及时。如班级财产、设备管理不到位,破坏性大,教学设施维修与更新不能满足教学工作需要;还存在个别教师校外办班行为,教辅资料征订需进一步规范。

  2.官僚主义方面:

  ①存在脱离群众、脱离实际现象。与群众面对面交流较少,对干部和群众了解不够全面;有行政化倾向,习惯于听汇报、发

  /21指示;有时工作态度生硬,工作方法简单。

  ②服务意识有待进一步增强。如教职工业余文体活动开展少,教工之家形同虚设;对青年教师政治进步和专业化成长关心不够,教工团支部有名无实。

  ③履职尽责不到位。突出表现在两点:一是宣传工作力度不够大。校园网内容不够丰富,校园文化建设没有做到见缝插针,对外宣传还比较少。二是安全隐患清除不彻底。诸多安全隐患已排除,但南门通道进出不畅,校园内仍有随意泊车现象。

  3.享受主义方面:

  ①满足于现状。教学、德育改革富有理想,但推进气魄不够大;学习文件、外出参观后,明确了努力方向,但缺乏配套措施;有工作开局很好,但因怕苦怕难而没有坚持下去。

  ②敢于担当勇气不足。谈问题时虽愧疚,但不免遮遮掩掩;不好事情发生了,找客观原因多,找主观原因少;有时该追究责任没有追究,或者用一把手主动担责代替班子担责。

  三、产生问题原因分析

  1.宗旨意识不够牢固。党群众路线核心是一切为了人民群众,四风问题根子在于宗旨意识淡薄。我校领导班子是一个团结、务实班子,也是想干事、会干事班子,但在实际工作中,偏重于决策与管理职能,而弱化了服务职能。而服务弱化,反过来影响行政

  /21执行力。以为班子本身就处于基层,天天和群众在一起,天天面对着实际问题,不会产生高高在上毛病。虽然平时也开通了各种民主渠道,注重收集群众意见与建议,但新形势下教职工、学生、家长内心深处想法,班子不是很清楚,与群众在思想感情上远远没有达到水乳交融程度。群众说,要我做,不如我要做,这是很有哲理。班子认识到教师是兴校主力军,也强调以生为本,但必须把责权利紧密地结合起来,全面关心师生工作、学生和生活,把服务送到师生心坎上。

  2.有随大流念头作怪。虽然学校办学思想明确,办学目标清晰,但班子在实施素质教育时候,还是有畏难情绪,时不时地随大流,以为随大流最保险。说到底,就是缺乏改革创新精神,不敢同习惯作彻底决裂,担心偏离应试指挥棒会出危险。20XX年新班子成立后,确立了和美教育模式,倡导诚信立校,文化兴校,质量强校。经过多年努力,取得了丰硕办学成果。和美教育内涵极为丰富,其立足点和出发点在于发展素质教育,培育四有新人。可是,教育界内部和社会上存在一些错误教育观、人才观,其负面影响力不容小觑。我们态度也不坚决,做了一些违心事,被动地接受同行和社会评价。在操作过程中,以课堂教学为实为重,以宣传工作和文体艺活动为虚为轻;把考试分数等同于教学质量,而忽视了师生情感和发展需求。过分看重分数,必然影响学生全

  /21面发展和教师专业化成长,必然会降低师生幸福感。如果学区要高分是为脸面,学校要高分是为了生存,教师要高分是为了完成任务,那么谁对学生一生发展负责呢?可见,这种大流随不得!

  3.存在老好人思想。尽管学校一贯注重师德师风建设,一贯狠抓劳动纪律,但在管理过程中,有时出现大事化小、小事化了现象。例如个别教师顶风上,在校外办班,收费补课,班子担心处理重了影响教学,因为校外办班是主科教师、骨干教师。而且认为这股风在我校已遏止住了,比别学校强,说得过去就行了。于是,个别谈话和批评教育代替了组织处理,学校检讨代替了教师检讨。有老好人思想就会怕得罪人,怕招人记恨,说到底是不敢担当。可这样做,有损制度权威,也会失信于群众。共产党人要做好人,但不能做老好人,必须明辨是非,奖罚分明,执行纪律决不能手软。

  4.责任心和紧迫感不够强。为什么有些问题不能及时发现,为什么有些问题久拖不决?一个重要原因就是责任心和紧迫感不够强。要求相关部门加强日常检查,发现问题及时解决或上报,相关部门没有做好,与领导班子督促指导不到位是有直接关系,班子应承担领导责任。班子注意力不仅要放在大面上,更要放在为教学服务细节上,把工作做得更加及时、精细、扎实。这就需要学校领导班子立足长远而又面对现实,增强责任心和紧迫感

  /21和使命感。

  四、整改思路与措施

  1.整改思路

  以党十_大精神为指导,以群众满意为标准,把群众路线教育实践活动与三抓一促、治庸问责、创先争优等工作结合起来,开好民主生活会,建章立制,边查边改,争创群众满意班子和学校。

  2.整改措施

  ①加强政治理论学习。重点学习老三篇、十_大报告关于教育论述和__一系列重要讲话精神,深入实践__。总支委员每两周集中学习一次,中层干部每月集中学习一次,全体党员每学期集中学习两次。党员干部要坚持自学,并作好读书笔记。中层以上干部每学期结束前上交一篇学习心得。党总支要将理论学习检查结果纳入党员干部考核和年度考核内容。只有用科学理论武装头脑,才能摆脱各种错误思想影响,坚定理想信念,强化党性修养和宗旨意识,为解决四风问题奠定思想基础。

  ②中层干部指导学科建设。在校级领导蹲点指导年级教学与管理基础上,将中层干部分配到各学科,指导各学科理论学习、队伍建设和教学教研活动。班子要定期检查各学科建设情况,帮助中层干部解决学科建设中困难与问题。

  ③尽快解决南门安全隐患。南门通道不畅,学校领导班子及

  /21相关责任人应积极与交管、城管、街道办事处等部门联系,求得他们支持与帮助,禁止无关车辆随意占道,让南门变通途,确保学生安全。落实教职工车辆停放管理规定,杜绝校园内随意泊车行为。

  ④培育亮点,发展特色,加强对内对外宣传。校内宣传以校园文化建设为基础工程,研发和美文化;树立正面典型,宣传先进事迹。对外宣传以誓作龙头、辐射全省为目。教学、德育部门勇于探索,认真总结经验,留下工作轨迹,邀请正规媒体来校采访报道。校务部门积极组稿、撰稿,力求稿件有份量、有深度。全校上下齐心协力,积极推进素质教育,让亮点更多,特色更显著。

  ⑤改进服务态度和方式。班子成员每周至少有两个小时用于调研或与师生交心谈心,后勤部门每天安排人员巡查教学、水电、消防设施并填写《巡查日志》,工会每学期组织教职工文体活动一至两次(日常活动由年级组织),校园改扩建工程竣工后完善教工之家设施,图书室全天候对师生开放(中午图书管理员在岗服务),饮水机全天候让学生免费使用(各年级组安排专人管理),每年有计划地安排教师进修培训(教师共享培训成果),适时邀请专家来校作辅导报告,党员组织生活应邀请入党积极分子列席,教工团支部定期开展活动(由党总支组织委员负责检查指

  /21导)。

  ⑥实行责任制和责任追究制。办任何一件事,分工明确,责任到人;一级抓一级,层层抓落实。对渎职、违纪领导干部实行诫勉谈话,情节严重要作出组织处理。对参与校外办班、滥购教辅资料教师,先停职反省,再处理。对于完成质量不高或久拖不决事项,实行督办制,分管领导可直接督办,也可委托学校办公室督办。

  ⑦修订、完善学校规章制度。一是清理既有规章制度进行废、立、改,二是增订改进领导干部工作作风方面制度(如交心谈心制度、调查研究制度、督办制度等),三是编印《学校安全工作制度汇编》,四是开展规章制度学习和执行检查。

  学校班子一致认为,班子工作作风转变,是学校改革和发展关键。班子将认真学习贯彻中央八项规定和省委六条意见精神,用《党章》和廉政准则严格要求自己,坚持开门搞活动,把党和人民群众利益放在最高位置,不断学习,深刻反省,知错就改,形成一个更加坚强有力战斗班子,带领水果湖一中行走在科学发展大道上,创造更加辉煌业绩。

  学校领导班子对照检查材料

  第二篇:

  一、学校党支部一年来所做工作

  一年来,在教育局党委领导下,学校党支部深入学习贯彻党

  /21十_大和十_大对党员教师及师生思想政治工作教育力度。一是加强教师思想政治工作和师德师风教育,每周定期召开领导班子成员学习讨论会,周五下午4:30召开全体教职工会议,组织学习上级有关文件、会议精神。为深入开展党群众路线学习活动,学校还成立了领导小组,结合校情,制定了活动方案,采取集中学习与自学相结合形式,教职工结合校情、班情就如何进一步密切联系群众,办人民满意教育献计献策,还认真做了学习笔记,并上交了心得体会;二是深入开展了三问活动,深入学生、家长、社区,敞开大门听意见,助推学校可持续健康发展。三是扎实开展反对四风活动,努力解决党员领导干部身上不同程度存在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,切实改进工作作风,提高干事创业水平

  (二)深入开展一个支部一个战斗堡垒,一个党员一面旗帜系列活动

  一是继续开展党员业务示范及示范岗活动,加强党员教师引领师范作用;二是加强师德师风建设,开展树师德标兵活动;三是建立实施导师制,每名班子成员与5名教师、每位老师与5―10名学生建立辅导关系,特别是党员教师率先垂范,经常找学生座谈,了解学生学习、思想状况;四是开展学校教育联盟活动,学校与城南小学、鄌郚镇中心小学等学校定期进行教学、管

  11/21理等方面学习和交流;五是开展献爱心活动,积极组织师生捐助活动,一年来,学校先后组织开展了全国助残日捐助活动、六一儿童节为山区小学捐赠图书活动、11月联合特师附小、城南小学为四川贫困山区小学生捐赠棉衣活动等。

  (三)切实加强制度建设

  一是认真贯彻执行党教育方针政策,坚持依法办学,从严治校。严格按照上级物价部门核准标准收费,不搭车收费,进一步规范了学校收费程序和操作规程,做到四个公开,提高学校收费透明度。二是进一步完善了各种管理制度,建立党建工作长效机制;三是加强了党风廉政建设,认真做好党支部书记廉政建设责任制个人执行情况自查自纠工作。

  二、存在问题及原因

  通过组织开展三问和反四风活动,广泛征求师生对学校管理、教育教学等方面存在问题意见和建议,认真梳理,深刻反思,仔细剖析,学校领导班子认为有些地方还做得不够,还存有一定差距和问题。现将一些主要问题和产生这些问题原因分析如下:

  (一)存在主要问题

  1、坚持学习不够,理论联系实际有待进一步加强。回顾学习情况,主要还存在以下不足:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加集体组织学习外,平时很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面知识;二是学习深度不足。没有在理论研究上下功夫,

  12/21虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己思想和工作实际写体会心得不多;三是学用结合关系没有处理好。在理论体系把握上和融会贯通地利用理论学习成果去指导我们实际工作上不适应,在一定程度上存在经验主义和实用主义学习方式,没有发挥理论先导作用,使学习变得形式化、教条化。

  2、抓落实方面做得不够

  ,工作作风有待进一步扎实。一是求真务实精神不够。学校发展需要行政班子精诚团结和认真务实,但在学习过程中存在着形式主义倾向,对贯彻上级指示精神,满足于会议开过了,文件传达了,却并没有很好地结合自己实际,把他们具体化;二是工作不深入,抓落实不到位。主要是调查研究不够深入问题,深入师生中了解情况不多。很多工作知其然,不知其所以然。有些调查研究存在半截子工程现象,即在调查上下气力较大,但在研究和解决上做文章不够。同时,因缺乏相应督查机制,致使存在走马观花倾向。对一些问题没有及时发现和真正解决。

  3、在党风廉政责任制方面认识不够,廉洁自律有待进一步落实。这主要有三个方面不足:一是班子成员在廉洁自律方面认识不到位,总认为做得不错,不自觉地产生了自满情绪,在廉洁自律方面没有提出更高要求;二是艰苦奋斗意识有些淡化,总认为学校不存在贪污受贿。随着整体经济状况好转和生活水平提高,

  13/21勤俭节约精神少了。作为党领导干部,一定要坚持两个务必、反对四风,养成良好生活作风,自觉防腐倡廉,拒腐防变,才能永保党先进性;三是校务公开长效机制没有持之以恒执行。

  4、交心谈心、关心教职工不够,各种活动开展较少。近年来,班子成员与教职工交心谈心少,对职工思想了解不够。限于教学工作繁重和学校经费困难,教职工健康有益活动开展也不多。

  5、班子创新力度不够,对教职工管理不够严格。在具体工作中,有一定因循守旧思想,存在吃老本现象,致使整个班子在创新工作上力度较小,所分管工作没有大改观。尤其近阶段以来,总结经验教训、研究创新工作方法少,抓落实少,有一定敷衍塞责、应付了事思想倾向。同时,考虑到教职工工作辛苦,心里有一定好人主义思想,一般要求多、督促监督少。对教职工出现问题有时批评教育不到位,从而导致其它教职工觉得赏罚不明,做多做少一个样。久而久之,造成少数教职工作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下,影响了教学工作开展。

  6、质量中心意识不高,全局意识有待进一步加强。这主要表现为学校全局协调方面能力有待加强,学校一盘棋、年级教育教学质量整体推进思想不强,认为抓教育教学质量是校长或者分管教学副校长事情。抓学生管理仅仅是德育处主任事、抓安全是安全科长事,协同意识、全局意识不强。

  14/21(二)存在问题原因分析

  1、理论学习欠缺,造成工作方法不多,思路不开阔。,班子成员静下心来认真学习党基本理论知识和业务知识不多,运用马列主义,唯物辩证法解决工作中具体问题水平不高,造成日常工作常规性动作多,创新思维不够。主要原因在于对理论学习重要性认识不够,没有把理论学习作为提高自己素质摆上重要日程。学习也仅仅停留在一知半解、浮光掠影上面,工作新气象不突出。

  2、思考问题高度不够。在工作中考虑问题单一、想办法不够,在一些重大战略问题上缺乏有效办法,想问题、干事情就事论事时候多,在抓具体工作中亟需加大力度。

  3、事务性工作多,深入一线不够。日常工作过程中,班子成员工作负担都很重。可能因为事务性工作挤占了很多时间,到年级、班级中了解情况、征求意见、解决问题时间相对较少,还没有真正深入师生。对师生反映情况处理不够及时,影响了学校工作开展。

  三、整改意见

  针对以上存在问题,我校领导班子整改工作按照整改措施逐一落实到位。

  1、学习过程中出现松懈现象问题。要加强教职工尤其是领

  15/21导班子思想政治工作。通过进一步完善思想政治工作方式方法,加强教职工思想政治教育,党十_大精神武装头脑,努力做到把传统精神教育与时代要求结合起来,把过细思想政治工作同解决实际问题结合起来。

  2、扎实推进各项工作问题。一是提高认识。我们要通过加强学习,切实杜绝走过场现象,要深刻认识到我们不仅是教育领导者、组织者,更是教育工作实践者和研究者,要认真抓好学校各项工作落实;二是经常深入教学一线。从师生反映热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己综合素质和执政能力。三是进一步完善学校规章制度,使各项工作开展有章可循。

  3、班子创新力度不够问题。一是要认真学习党政策法律法规,不断总结经验教训、理清工作思路,提高本身分管工作实效,解决突出问题;二是要透过表面发现本质,理清头绪,分出轻重,找出主次,抓住关键,提高驾驭全局能力。

  4、党风廉政建设落实问题。进一步加强学校领导班子民主监督,坚持校务公开。对教职工关心重点、热点问题,尤其是大型物资采购和各项学校建设等都适时公开,给教师明白,还领导清白。

  5、对教职工关心不够问题。在今后工作中要认真开展班子

  16/21民主生活会,班子成员与教职工要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取教职工意见建议。同时,多开展有益健康文娱活动,多帮助职工解决实际困难,多鼓励帮助后进同志和年轻教师,在学校营造团结向上、勤政务实、奋发有为精神风貌。

  学校领导班子对照检查材料

  第三篇:

  我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型,联系思想、工作和生活实际,联系自己成长经历,联系自己在领导岗位上各种表现,认真查找问题,分析根源,思考措施,明确方向。做到一般性问题向四风聚焦,工作上问题向思想根源聚焦,班子问题向个人聚焦。现整理对照检查情况,向大家报告如下:

  第一、遵守党政治纪律情况

  我能严格遵守党政治纪律,个人服从组织,下级服从上级,在重大政治路线、方针、政策问题上与上级党组织保持高度一致。遵循党章、党内条例规定和民主集中制原则办事,遵守政治纪律情况良好。

  第二、贯彻中央八项规定、省委六条意见、市委十_大办公桌到喜欢坐大办公桌;从过去经常坐大校车上下班,到即使大校车有空位情况下也喜欢坐小车。滋生了讲级别,喜安逸,大公小私,心安理得想法。

  (四)在奢靡之风方面,在八项规定出台之前,我参加公务

  1/21接待喝过高档酒。到广西出差看到别人单位都是坐飞机返回就委托同行同事给严校长打电话,美其名曰为维护学校面子不愿意坐火车要求坐飞机。

  第四、产生上述问题原因分析

  上述问题查摆出来,令我自己都感到震惊和惭愧。从根源上讲,是我为民意识、务实作风、清廉底色等方面出了状况和问题。

  一是在学校工作范围内全心全意为师生服务宗旨意识出现了淡漠。从自觉抵制四风到适当被吹风,再到主动跟风,固然有大环境影响,但是为民宗旨意识出现淡漠是事实。想事情干事业没有坚持群众主体地位,结果是职务做到了正处,唯上摆到了明处,师生所思所盼所忧所急排到了尾处。

  二是自己求真务实作风有一定程度退化。我30岁就成长为副书记副校长,一直注重踏踏实实做事,组织上对我培养也是倾尽心血,自己也一直在努力。但是随着时间推移,开始满足于现状,觉得现在工作也好,家庭也好,各方面人际关系也好,知识才干也好,一切都很好了,出现了动力不足。对于学校归口教育局直属管理后,知道一滴水归到大海不会干涸了,但是看不到上级对于学校未来发展规划和定位,也不知道怎样再使这滴水折射太阳光辉?有时候务虚一点好像也没看到什么坏处。此外,对于学校内部管理积累下来消极非主流问题,知道要用改革办法

  1/21去解决,但是自己推动创新改革能力也不够,有时候固步自封,怕把学校安定团结局面搞乱了。跟严校长和其他领导商量全局工作时,摆问题多,出主意少,怎样把握时机分步推进学校后一轮改革自己又多了几分优柔。归根结底是自己求真务实作风退化,导致准星模糊不准,思想摇摆不定。

  三是坚守清廉底色有一些不够彻底。享乐主义和奢靡之风在我身上暴露问题,正好是两个务必没有坚持好反映。谦虚谨慎不骄不躁作风和艰苦奋斗作风,是需要我们一代代共产党人继续保持和发扬优良作风,任何时候都要让我们警醒。我是书记兼*书记,自身出现享乐主义和奢靡之风苗头不应该,要深刻自省,以制度为约束,以群众为监督,守好井泉,积极改正。

  此次群众路线教育实践活动主题是为民务实清廉六个字,通过查摆和聚焦,我深刻认识到自己问题,更要加强学习和自警,扭好世界观人生观价值观这个总开关,进一步坚定理想信念,记牢宗旨意识,加强党性修养,历练道德品行,严守政治纪律,坚持党群众路线这条生命线,提升涵养,奋发图强,努力作为。

  第五、下一步整改方向和措施

  一、努力实践锻炼,加强密切联系群众。根据市委组织部安排,我在市_局挂职锻炼时间为一年,我将抓紧这一密切联系群众实践锻炼契机,深入社会抓实践,跳出教育看教育,进一步加

  1/21强自身三观锤炼,接好地气,在力所能及情况下多为民办实事、做好事,使自己内心多沉浸在人民群众期盼之中,切实把人民利益维护好、实现好、发展好,从而积极完成好挂职任务,同时使自己在思想修炼上得到提升。

  二、积极回到原点,加强自身作风建设。在离开学校工作这段时间里,我认为是回到原点、清醒认识自己、体会珍惜自己过程,也是对职业认识怀揣敬畏之心过程。正确认识自己,正确认识自己职业中权力,正确认识组织上对自己培养,是加强自身作风建设原动力。我为这段时间学校正常运转不断取得新成绩感到高兴,也越发期待历练作风、去伪存真之后重新回归校园作为。我会努力搞好本职,虚心向教职工学习,谨慎言行,听取意见,摆正位置,认真关心学校发展,多想教职工事,多想党员教育事,多想培养年轻干部事,多想学校前途和自己使命事,在内涵实质上下功夫。

  三、继续深入学习,加强理论实践统一。我将继续学习__一系列重要讲话精神,以及市委教育工委教育实践办部署内容精神,从理论高度巩固当前学习和查摆成果,改进作风,提高修养,强化为民宗旨意识,从而指导依靠教职工推动学校科学发展后续实践。学习并坚持民主集中制,搞好团结和带领,多些负责和担当,与大家一道同心同德、同心同向、同心同行。还要对照

  2/21章和党内条例抓学习,继续克服四风,要边学边克,常克常新,不在一时,而在一辈子,要做到活到老、学到老、克到老,永葆共产党人宝贵品质。

  以群众为镜,可以正衣冠,以四风为警,可以修德行。我将持续修炼,出出汗,加加油,同以严校长为首班子成员一起,努力提高依靠教职工办好学校本领,为自己点点风油精,时刻保持清醒,为学校发展加加油,努力再创佳绩!

  21/21

篇三:领导班子专题民主生活会五个方面对照检查材料

  

  xxxxxxxxxxxx公司

  领导班子对照检查材料

  (2014年12月15日)

  根据集团公司党委《关于认真开好2014年度民主生活会的通知》要求,我公司领导班子高度重视,对本次民主生活会的召开进行了认真准备。领导班子成员分别深入基层征求意见,召开群众座谈会和个别访谈等形式征集群众意见和建议。针对征集到的意见,领导班子召开了专门学习讨论会,大家自觉把自己摆进去,查摆出班子在贯彻执行民主集中制,遵守党的政治、组织、廉政纪律,落实中央八项规定精神和省委、省政府21条措施、坚决反对“四风”,履职尽责、攻坚克难等方面存在的突出问题,并对产生问题的原因,今后的努力方向和改进措施几个方面作如下对照检查,请集团公司领导和同志们批评指正。

  一、贯彻执行民主集中制方面存在的问题

  一是民主集中制教育不到位,学习的自觉性不高。由于今年工程建设任务重,时间紧,导致公司党支部很少有时间组织领导班子成员对理论进行系统学习。再加上班子成员学习的自觉性不高,于是懈怠消极地学、以干代学,最后导致学习效果不佳,对民主集中制的认识还停留在比较肤浅的层面,缺乏深度理性的思考。

  二是集体意识欠缺。公司领导班子在整体上讲党性、讲团结,有较强的凝聚力和战斗力,但是在一定程度上存在各自分管工作抓得紧,整体考虑不足的问题。对待有些问题,没有严格按照“集

  体领导、民主集中、个别酝酿、会议决策”的原则处理问题,班子成员之间的沟通还不到位,班子整体作用的发挥有待提高。

  三是制度建设不完善。要进一步严格党的纪律,形成有效的监督机制和约束机制,从制度上保证民主集中制的持续进行。党组织在党的集体领导与个人分工相结合的领导制度、党的重大问题集体讨论集体决定上还需要持续发挥和保持,要防止和反对个人或少数人说了算,应继续处理好领导者与组织原则之间的关系。

  二、遵守党的政治、组织、廉政纪律方面存在的问题

  一是政治理论学习不够深入,学习氛围不强,理论学习不系统,缺乏主动性、自觉性。会议精神传达不够,班子的主要精力集中在抓生产经营工作上,没有处理好工学矛盾。对政治学习学得比较浅,政治敏锐性和政治鉴别力不够高。

  二是工作作风还不够扎实,虽然能经常指出部室、基层存在的问题,但事后指导整改、抓落实的力度不够。在坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效上还没有一个好的办法,还存在工作中拖拉、推诿扯皮,缺少担当精神,工作求稳,方法不灵活,办事效率低的现象。

  三是廉洁自律坚持不够。面对公司工程建设的特殊情况,班子成员们总的来讲都能够做到吃苦耐劳,但有的觉得现在经济物质条件好了,在生活上没有必要过于苛刻,因而自觉不自觉地放松对艰苦朴素优良传统的继承和发扬。有时存在“请吃”、“吃请”现象和公车私用现象。

  三、贯彻落实中央八项规定精神和省委省政府21条措施、坚决反对“四风”情况

  一是会议精神传达不够。班子成员的主要精力集中在工程建

  设和生产经营工作上,对政治理论学习落实和监督检查不够。存在与实际联系不紧密,靠以往的经验处理事情,以理论指导实践的能力不强。

  二是思想上认识不到位。公司领导班子对作风建设的长期性、反复性、艰巨性认识不够,认为公司的重点工作是工程建设,完成建设任务才是当务之急。思想观念上的局限性,影响了全面学习贯彻落实中央、省委和集团党委的具体行动。

  三是深入基层调研少。班子成员思想深处对“依靠谁、为了谁、我是谁”的问题认识模糊,下基层调研有时流于形式,针对性还不够强,指导基层解决问题和困难的思路和办法还不多。深入基层调研还不够充分,对基层指导还不够,对干部职工提出的有些问题解答还不够及时,对解决职工困难问题措施还不够有力。

  三是工作作风不够严谨。工作上重安排布置、轻检查落实。花了很多精力,但缺乏跟踪、检查和指导,狠抓落实的精神不够、力度不够,对工作的责任主体、阶段目标、时间控制、评价标准等缺少明确要求,工作浮于表面,没有达到预期效果。领导班子成员之间、班子成员与干部职工之间平时谈心、交心少,沟通不够,相互间听取意见少。班子成员的主观能动作用和整体效能发挥不够充分。

  四是领导班子着眼当下生产经营任务,对公司长远发展集体研究探讨不够,对职工的思想政治教育重视不够。大会、小会讲生产、讲安全的比较多,但讲政治、讲廉洁相对较少。服务意识不强、主动性不够,帮助解决实际问题的能力不强,对基层的诉求倾听不够、了解不深;为基层主动服务的意识不够,深入基层调研为基层排忧解难不够。没有真正树立起正确的群众观,服务3方式、服务观念落后,服务水平、服务质量不高。

  五是领导班子抓作风、促勤俭之氛围还不浓厚。在公务接待方面有时没能始终如一贯彻勤俭办事、厉行节约的要求,存在偶有超标现象。对公司生产管理成本控制不够严谨细致,存在一定程度的浪费现象。

  四、履职尽责、攻坚克难等方面存在的主要问题

  一是工作中敢于担当不足,存在“事不关己、高高挂起”的现象。有的工作不敢管,不敢较真,不敢硬碰硬,怕触及问题和矛盾,怕承担责任,不愿意听到不同意见,不愿意到矛盾多、困难大的部门解决实际问题。

  二是推进公司发展的紧迫感不够强。有的工作上只求过得去,不求过得硬,工作效率有待提高。

  三是开拓创新意识有待提高。习惯于国有企业的体制,行政化的管理模式,开拓创新意识不强,思路不够开阔,从全省经济社会发展大背景、全省水利改革发展大格局考虑工作方面还有欠缺。

  四是因循守旧、凭经验安排工作的现象还存在。长期形成的思维定势转变不大,管理理念滞后,围绕大局推动工作的意识和主动性还不够强。

  五、对照“三严三实”要求,教育实践活动民主生活会整改清单,这次民主生活会前征求到的意见的说明情况

  1、党的群众路线教育实践活动专题民主生活会整改情况说明

  在去年的教育实践活动专题民主生活会上,针对班子存在的问题,公司提出了强化政治纪律、反对形式主义、反对官僚主义、反对享乐主义、反对奢靡之风、建章立制六个方面的整改措施,这些措施部分已经得到落实,有些正在落实当中。对征集到的职工群众11条意见和建议,进行认真梳理和研究,对能够采纳的意见建议进行答复和改善。比如,我们修改完善了公司劳动人事管理制度、总经理办公会议制度等一系列制度,这些制度的修改完善,确保领导干部能够集中精力抓大事、谋全局,也使干部职工的工作积极性得到了进一步地提高。具体落实情况已经在《党的群众路线教育实践活动专题民主生活会整改措施落实情况》汇报材料中进行说明,在此不再重复。

  2、此次民主生活会前征询到职工群众意见和建议情况说明

  此次会前,公司党支部通过发放征求意见建议表,广泛征求了职工群众对公司领导班子的意见和建议。经过梳理,归纳为9条意见和建议。公司班子经过认真研究,认为职工群众的意见和建议中肯,客观地反映了我们工作中仍然存在不足和差距,表明了大家对公司持续健康发展的关注和期盼,也让我们真切地感受到了职工群众对公司班子的关心和支持。对于大家提出的意见和建议,公司班子全面接受。会后,公司党支部和领导班子将进行专题研究,制定计划措施,系统地加以整改和解决。

  3、领导班子有关事项的报告情况

  按照集团公司党委统一要求,公司党支部组织领导班子成员就应报告的个人有关事项,按时作了完整、规范的报告。公司领导班子共

  名成员,实际报告人数为人,报告率100%。根据中央和省上的规定,对领导班子的办公用房进行了重新调整,达到了要求的标准;个人用房方面也不存在违规现象;公司未给班5子成员配备专用车,车子都是由公司综合办公室进行统一调度安排,主要用于领导干部职工上下工地。会议、出差、培训等经费支出严格依照上级部门规定和有关制度进行管理,无超支和违规违纪现象。

  六、存在问题的原因及其分析

  一是科学的政绩观树立得还不够牢,责任意识还不够。总的来讲,班子成员们都希望自己在任期内对事业有所贡献,但随着公司事业的迅速发展,有的把时间和精力更多投入于事务性工作中,把学习当作“软指标”,因而放松了对理论的再学习、对理想的再坚定,没有处理好工学关系。有的觉得把份内工作做好就尽到了自己的责任,因而往往是考虑自己分管工作多一些,支持分管以外的工作少一些。有的觉得自己把工作部署好、任务分下去、多检查督促,工作落不落实、效果好不好最终直接责任在各个部室,因而对部室面临的一些具体困难问题,当面指出的多,认真帮助解决的少。

  二是权力观树立得还不够牢,公仆意识还不够强。班子成员们虽然有长期在基层工作生活的经历,与职工群众的感情较为深厚,但随着职务的升迁,与群众同甘共苦的意识渐渐淡化,把自己领导地位看得重,把下属和职工群众看得轻,在面对群众时存有一定的“高高在上”思想,没有真正把自己放在公仆的位置上、把群众放在主人的地位上;随着工程建设任务的加重,下基层调研难以真正做到深入扎实,与职工群众谈心交流少,思想工作做得不够细致。听取职工群众的意见不及时不全面,对职工群众思想状况和生活情况了解不全面,面对一些职工群众提出的问题,有的总认为不是自己分管的工作,处理起来会影响与其他领导关

  系,因而导致有时候有官僚主义的工作作风,大而化之,没有深入细致地去化解矛盾。

  三是忧患意识还不够强。班子成员在贯彻执行中央和省委及集团有关规定上总的来说对自己要求是严格的,但在公务活动中,有时觉得公务接待也是工作中缺一不可的,总担心接待标准下降会影响与其他单位的关系联络,存在“请吃”和“吃请”现象和公车私用现象,认为原则问题上过得去就行,在“小节”上对自己放松一点没有关系。

  七、今后努力的方向和整改措施

  一是要进一步强化理论学习,增强理论素养,切实增强履职能力。要按照创建学习型党组织和学习型企业的标准,领导班子要发挥示范表率作用,增强学习的自觉性和长效性,坚持思想政治理论和业务知识学习两手抓。

  二是领导班子成员要坚持加强世界观的改造,端正人生观、价值观、政绩观与权力观,放得下领导的架子。公司党支部要求领导班子成员每年自行学习2-3本政治理论书籍,每人须提交不少于一篇的学习心得,并在支部会议上分享、交流。

  三是进一步牢固树立抓落实、重实效的观念。建立重点工作、重点工程推进例会制度,完善重点工作督查考核和绩效评估机制,实行领导班子带头分管重大项目责任制;深入开展走访帮促,沉下身子与基层的同志和职工群众一起同心同苦、推动落实,以实干的精神赢取工作的实绩。

  四是进一步牢固树立科学民主观念,健全完善班子科学决策、民主决策机制和重大决策风险评估机制,使各项决策充分符合上级政策和群众的意愿;进一步完善政务公开,定期公开公务费用支出情况,保障职工群众的知情权、监督权和参与权。

  五是要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,严格达到“三严三实”的标准。

  六是要加强班子整体合力,开拓思路,坚决克服畏难情绪,全力以赴推项目、抓建设。公司建设项目从科研到开发建设,目前已进入攻坚阶段,公司班子要进一步解放思想,不断强化艰苦奋斗的思想,增强必胜信念,在繁重艰巨的任务和压力面前提振精气神,形成敢闯敢试、不怕困难的合力。力求以点带面地稳步推进项目建设。

  以上对照检查不到之处,恳请集团领导批评指出,我们一定虚心接受并认真改正。

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