2023“五个方面”个人对照检查材料及批评意见范本3篇

下面是小编为大家整理的2022“五个方面”个人对照检查材料及批评意见范本3篇,供大家参考。

　　践行服务宗旨。真正把学生的发展、教师的发展作为学院发展的基础，提高做好群众工作的本领。把教职工的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，推动学院整理实力的增强。下面是范文网小编为您推荐的“五个方面”个人对照检查材料及批评意见精选范文3篇，供大家参考选择。

 

　　“五个方面”个人对照检查材料及批评意见 篇1

　　根据市交通局关于加强作风建设有关要求，以及这次“怕慢假庸散”问题专项整治，现结合工作实际，围绕“怕、慢、假、庸、散”五个方面问题，进行对照检查。

　　一、作风建设存在的主要问题

　　（一）在“怕”的问题方面。有时怕得罪人，特别对一些棘手难题，思想上存在顾虑，怕抓多了，大家反感，费力不讨好，影响大家积极性。有时怕引火烧身，特别是处理一些利益问题，牵着上上下下、连着左邻右舍，牵一发而动全身，怕刮到这个、碰到那个，不愿意捅马蜂窝，给自己惹一身罗乱。有时怕揭短亮丑，处理一些人和事上还有手腕不硬、执纪不严的现象，担心暴露出问题，有风险、捅娄子、担责任，个人受影响。

　　（二）在“慢”的问题方面。在落实工作要求时，我能够尽职尽责，全心努力干好工作，坚决把工作落实到位，但是还存在办事效率不高，有事未及时督促，有关工作落实进度偏慢的问题。

　　（三）在“假”的问题方面。尽管工作中坚持实事求是的原则，但是工作中存在报喜不报忧，敢于揭短亮丑的勇气还不够。与群众交流不够深入，有时满足于做好上级交办的工作，对群众的期盼和要求考虑的不够多，设身处地的为群众着想不够到位。有时对群众提出的意见建议，不能虚心倾听。对群众接待上客客气气，回复起来拖拖拉拉，总觉得多一事不如少一事。

　　（四）在“庸”的问题方面。理念更新不快，还按老经验处理问题，没有学习新办法，新理念。交通运输随着网络的发展，情况变化万千，但是我们在管理服务方面还老是用旧办法处理新情况，存在思想保守，未能解放思想，创造性的开展一些工作。

　　（五）在“散”的问题方面。工作只求过的去，不求过得硬，标准不高，要求不严，总认为工作做得越多，错的就越多。学习缺乏主动性、自觉性，方式方法比较单一。工作多工作重的时候不能静下心来学习知识、思考问题。未能够用科学的观点去分析解决面临的实际问题。

　　二、存在问题原因

　　一是思想改造还不够自觉。实事求是地讲，对照一个共产党人应有的理想信念和纯粹的党性要求来衡量自己，也有表态与心态、会上讲的与心里想的、理论上的认可与实践上的认同不一致的时候。自己在改造思想、完善自我上存在的首要问题不是学习少，而是思考浅。虽然这几年也在不断地学习，以适应新形势的需要，但由于缺少理性思考的深度和系统性，思想深处还存在一些模糊认识和不良心理，比如说，或多或少存在认为关系多是有能耐，吃点喝点是感情，强调些个人利益是人之常情等模糊认识。

　　二是精业意识还不够牢固。能力强、素质高既是履行好职责的基础，也是党员干部先进性要求的根本体现。反思自己，感到在工作中，思想观念与时代的变迁、社会的进步、形势的发展、实践的深化，还存在着许多不适应的地方。主要表现在：工作中惯性思维多于创新思维，怕承担风险；
经验套路多于理性的思路，怕否定自己；
稳中求进多于勇闯先进，怕走弯路。工作主动性与创造性不够，还存在工作跟着任务走，完成工作标准不高的问题。总觉得自己在机关工作多年，业务素质也算全面，放松了要求，降低了标准，“充电”意识不强，学习深化不足，能力转化不够。

　　三是工作作风还不够扎实。工作作风是指导思想的外在表现，是机关干部素质和形象的一种具体展示。从工作作风的角度来反思自己，深入调查研究不经常，浮在上面多，下基层调查研究少，围绕分管业务有份量的创新工作不多。对于有些工作，总觉得电报转发了，工作部署了，下去检查了，就可以了，对于如何贯彻落实，具体指导的不多，特别是深入一线帮助解决实际困难做得还不够。为基层服务的思想有，但还停留在一般的了解上，总感到自己手中无钱无权，解决不了什么困难，深入群众当中不经常，关心体贴帮助不够。

　　四是自警自律还不够严格。虽然在大的方面能够把握住自己，但个别时候要求还是不够严格，不同程度地存在攀比心理、偏激心理和补偿心理，自觉不自觉地放松了对自身要求。剖析思想根源，还是没有把小事当做大事来看待。在坚持从小处做起，从小节严起，时刻注意防微杜渐，自觉做到警钟长鸣上做的还不够。

　　三、下步整改方向及打算

　　一是强化学习提高。牢固确立终身学习的意识，在学习上要求新、求深、求实、求结合。在“真”字上下功夫、在“会”字上寻方法、在“行”字上有表现、在“忙”字上挤时间；
真学、真信、真用、真下功夫；
用创新理论武装头脑，开拓思维。学以致用，着重于实际问题的理性思考，提高运用科学理论解决实际中存在的问题。

　　二是切实转变思想观念，努力在作风建设上争当表率。继续发扬求真务实精神，增强工作的责任感和紧迫感。

　　三是始终坚持严于律己，毫不含糊扛起自己的职责。严格要求自己，始终保持清醒头脑，坚决做到违规的事情不做、违规的事情不办，违规的活动不参加，从眼前做起，从小事做起，自觉接受党组织的监督，管住自己，守住小节，以实际行动树立自身良好形象。

　　“五个方面”个人对照检查材料及批评意见 篇2

　　按照这次民主生活会要求，我从五个方面查摆自身存在的问题，现将对照检查情况报告如下。

　　一、存在的问题

　　（一）学懂弄通做实习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

　　一是学习不深入。20xx年个人学习上虽然能够按照要求学习新思想、五中全会精神等，但是学习深度思考不够，相比于20xx年写出来的东西更少，上半年疫情期间计划写的一些东西到现在也还没有完成。

　　二是学习上有一定的形式主义存在，将学习的东西应用到工作中贯彻的不够，比如说教育部关于《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》，目前为止还没有组织党员学习贯彻。

　　三时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，但是“四个意识”不够牢固、“四个自信”不够坚定，感到自己深钻细研的劲头还不足，对“学了什么”比较了解，但在“学到什么”上收获不大，也就是理解上还有一定的差距。

　　（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领广大师生不折不扣贯彻落实党中央决策部署。

　　对比其他人，个人感觉吃苦精神不够，完成任务标准降低了，特别是一些突发性的临时性工作，有抱怨情绪。具体讲，一是抓党建方面还存在一些不足，对待对学生工作投入的精力多，而对教师思想工作投入的精力相对少。个别工作还停留在纸上、墙上，没有注重发挥党组织团结集体，提升战斗堡垒作用的真正效能。

　　二是抓工作力度不够。推进支部标准化建设，形式上大概满足，而在内涵上工作不扎实，对于有些工作过程监督、指导不够，认为安排了即是落实，存在追求形式、忽略实效，怕引起教职工的反感，缺乏一竿子到底精神。

　　三是工作创新动力不足。创新形式推进支部标准化建设方面，通过党组织提升科研水平、教学成果方面也希望取得成绩，但是办法不多，效果有限。

　　四是主动作为意识不强。实际工作中，忙于应付各个部门的部署，学院的工作主动思考的深度不够，比如学风建设，过去两年一直追求不及格率，但是目前学生不及格率已经得到一定程度的控制，还要从哪些方面促进学风建设，思考不深刻。实验室建设方面认为主要是院长的事情，说的多，参与的少。另外学院党政联席会议参加的人数比较多，总是考虑大家都能充分发表意见，可是不能调动大家积极性，党政联席会质量不高。

　　（三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和防灾减灾教育事业改革发展工作，全力抓好脱贫攻坚等工作。

　　面对突出起来的新冠疫情，能够严格落实上级部署，实现“零感染”，虽然没有出现大的纰漏，但是小事情不少，如健康打开很多学生不理解，甚至教师也有一定的情绪，还有部分学生隐瞒外出事实，不遵守学校疫情防控纪律，说明在疫情防控中对党中央的政策和学校的要求宣传不到位，思想工作不到位。

　　应急管理外部环境变化很快，对工作提出可更高的要求，虽然能够认识到制约学院发展的一些突出问题，但是解决问题的手段和措施软弱，效果不明显。有时工作中有一些新想法、新观点，但受制于求稳思想，岗位意识，有些工作停留在口头或者号召。如教师数量和队伍不稳定、实验室现状不能满足教学科研需求，着力破解突出矛盾和问题的能力和行动不强。

　　落实“两个坚持、三个转变”、“提高自然灾害防治能力和防范化解重大风险”，促进防灾减灾教育事业改革发展工作方面，认为本来就是基层，统筹全局的意识不强，政治站位不够。20xx年工作虽然基本上完成了预期的目标，但是工作质量、工作内容与防灾减灾工作需求还有一定的差距。

　　对习近平总书记关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策进行了学习，但学习不及时、不扎实，与帮扶对象沟通交流不多，对于扶贫对象提出的困难和要求，不能圆满回应。学生资助工作分配的资助名额没有用完，是不是存在覆盖面不全，不够“精准”一直也在思考，也有待检验，但是受资助学生又浪费现象确实存在。

　　思想工作是我党的优势和生命线，但是在具体工作中讲制度多，按制度办事多，在推进工作中与教师做思想工作还有不到位的地方，给学院的工作增加困难。本来党组织是基层攻坚克难的利器，但是党组织的战斗堡垒作用发挥有限，拧成一股绳干事创业的恒心不够，对于信息管理与信息系统在学院的发展与作用，探讨的不够，始终存在一定混乱思想。

　　（四）学习贯彻党的十九届五中全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强学校事业发展的科学谋划，查找短板弱项。

　　一是存在学用脱节现象。虽然学习了十九届五中全会文件，但停留于表面，结合学校十四五实际，谋划学院工作方面思考不足，存在学用脱节。二是深谋远虑不足。针对应急管理学科建设工作十四五思考不足、谋划不多，存在“等靠要”的思想。三是矛盾应对不力。寒假期间也思考过学院发展定位和发展思路问题，也与班子进行过小范围的讨论，但是对发展中的矛盾分析不全面，对遇到的挑战准备不足。在一定程度上简单地把教师队伍建设、实验室建设缓慢的原因归因为学校整体规划原因。对于新专业的人才培养方案，总是认为个人学习不到位，不敢大胆提出个人的想法。

　　（五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义。

　　一是落实党风廉政建设责任力度不强。廉政教育方面虽然没有出现问题，但是对一些小问题有麻批思想，如学校的制度的宣讲不到位，部分教师兼职辅导员、班主任选聘有意见；
对于学校的一些制度，会上讲得硬，但是实际执行中把握不够艺术，落实制度中导致教师有一定的情绪。

　　二是在落实党建责任上有明确责任分工，有工作计划，但是具体工作落实不够细，相对于20xx年对支部的工作指导的有些少，支部标准化建设还有待提高。支部委员在一定程度上还存在“挂名委员”现象。

　　三是在贯彻落实上级要求方面存在一定形式主义现象，工作中各个部门要求的总结报告多，有时习惯于用陈旧的思想，希望尽快提交，尽快完成，只求速度，质量上有所降低。20xx年计划组织学生参加调研河北，但是团省委没有这项工作安排，已经改为其它，导致耽误了不少时间，也没有赶上工作节拍。今年学院党建工作和个人考核比较靠后，超出了个人底线，与个人对待工作的态度有相关，比如工作中也有一些可以总结的东西，但是静下心来思考，深刻总结不多。参加了河北省校园文化竞赛，原来的初衷是朝着二等奖去的，可是只是三等奖，在在某种程度上轻敌了。

　　二、产生问题的原因分析

　　之所以出现这方方面面的问题，究其原因，主要是：

　　一是理论学习方面。没有认识到到学习的重要性，通读的不全面，重要的文件学习深度不够；
学习方法不对，学思结合不够，领悟新思想的精髓不到位；
理论与实践结合不够，学习到的东西仅仅是停留在读过看过，切合实际不够。比如关于依法治国、治国理政的学习，站在新发展理念的高度不够，学院发展的新环境、新困难，思考不够认识。

　　二是拼搏进取的精神还不足。工作中不求有功但求无过的思想在一定程度上存在，对待工作，大胆创新、开拓进取的劲头不如从前，距离组织和群众期盼要求还有一定差距。

　　三是率先垂范的标准还不够高。对于一些硬问题，如教师队伍引进，实验室建设，学生创新创业等棘手问题，钉子精神不够，认为不属于个人直接工作范围，攻坚克难的勇气不大。

　　三、今后努力方向和改进措施

　　一要带头做好理论学习，从学习内容、学习方式、学习效果上深入学习五中全会、十四五规划等，调整好精神状态和工作心态，摆正自己的位置；
把理论学习和讲党课的做到有意义和有成效相结合，力争促进实际工作成效。通过学习提高认识，强化“四个意识”，把一些不清楚的问题搞清楚，有效推进工作，不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”。

　　二要落实好党建责任制，加强制度建设，避免制度空转，有效促进工作；
加强党风廉政建设，推进作风建设，坚持谈话制度，及时发现思想、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题。

　　三是敢于责任担当。做好工作谋划，同时克服“重计划安排、轻跟踪问效”，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好；
全力抓好支部标准、学风建设，把防灾减灾知识技能大赛做成品牌，既体现出效果又体现出影响，支持院长大力开展教师队伍建设、实验室建设，鼓励和支持教师开展科研研究，学科建设。

　　四是践行服务宗旨。真正把学生的发展、教师的发展作为学院发展的基础，提高做好群众工作的本领。把教职工的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，推动学院整理实力的增强。

　　五是坚持严于律己。做守规矩、明纪律的表率，从严落实中央八项规定精神，发扬艰苦风斗的精神，以实际行动为教职工、为学生作出表率。

　　“五个方面”个人对照检查材料及批评意见 篇3

　　按照中央和省市县关于认真开好专题民主生活会的统一部署。围绕此次学习我的收获深刻剖析问题产生的原因和根源，明确了改进方法与努力方向，现将有关情况对照检查如下：

　　一、学习的主要和内容概要

　　认真学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻习近平总书记关于西藏工作的重要理论和新时代党的治藏方略，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取决胜全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新拉萨新进程。

　　二、对照五个方面剖析存在的问题

　　1、在理论学习方面存在的问题是：理论与实践不够紧密，尽管自己坚持不懈学习党建理论，但是所学广度深度、掌握领会的程度、运用理论解决问题的灵活度，与党章对一名党员领导干部应该具备的较高理论素养要求还有差距，在理论成果转化、知行合一上还不够有力，学习方法不够灵活有效，还没有真正做到“内化于心，外化于行”。

　　改进方法：需要花费更多的时间，对《习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平总书记论“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平总书记论“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》，对十九届四中全会精神，对党章党规学深悟透。应该理论与实践相结合从思想投入到行动上，把理论知识和实际行动结合起来印记在心。

　　2、在思想政治方面：形态管理存在薄弱环节，在思想钻研上投入时间不够，导致在自我批评和与他人相互指导上沟通不足。

　　改进方法：在树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”方面还有一定距离，思想政治需要进一步成熟度，政治立场需要进一步坚定性，政治斗争需要进一步果敢，奋斗意志需要进一步顽强，只有加强在思想上自我的有力约束，才能解决的了棘手的问题和难办的事情。才能真正做到；
充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领各族群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署。建设美丽和谐拉萨。

　　3、在履行职责方面：自身虽然能够对职责之内的任务和需要协作的工作全力以赴，但也存在一些问题，在工作落实上结合各部门的沟通和推进力度不够，有些工作不能按时推进滞留在口头和商议阶段，针对性和操作性不够强，督促落实欠佳，从而工作标准也就没有达到语气的效果。

　　改进方法：自己今后会在这些方面不断探索，借鉴他人好的经验和好的方法，加强自身的积极性、主动性和在工作上的协调性。尤其在今年新冠疫情的严峻形势下，党和人民付出了具有巨大成效的措施，严格把控疫情期间的各种问题，更进一步体现了团结共进才是最优的手段。统筹做好疫情防护工作，促进经济更好的发展。在属于自己的岗位上做好本职工作之余也要协作同事一起防范出现的问题的和挑战，扎实做好“六稳”工作全面落实“六保”任务，心里始终坚守“稳定、发展、生态、强边”的理念跟信心，携手共进，团结一致在工作岗位上充分发挥自己的力量，坚守自己的职责。

　　4、在落实目标方面：在各级部门带头学习贯彻党的十九届五中全会精神中，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强科学谋划，推动高质量发展方面。个人觉得不足的是思想深度发展方面不足，眼光不够长远，在这种只注重眼下的情况中，自己忽略了自身和职业方向更长远的发展。

　　改进方法：坚定理念信念，把学习的脚步走的踏踏实实，做到真学实干，深刻认识习总书记新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，牢牢把握基本路线，以量变引起质变的思维防止去约束自己，高瞻远瞩。

　　5、坚持严守党章党规方面：作为一名党员，应当依法行政依规办事，做清正廉洁的表率。可能是因为自己的成长和人生阅历原因，进取精神和责任心还不是很强，会因为一些条框的东西忽略现下的矛盾以及不足，在正确使用权利，秉公用权，廉洁做事，言行举止方面表现的有些欠缺，既然能够深刻认识到这些，就应该做出改变。

　　改进方法：严守政治纪律和政治规矩，不抱侥幸心理，遵守《党章》，切实做到“五个必须”、“五个绝不允许”，严禁“七个有之”，带头做到自律自省，时刻严格要求自己，只有完善自己，才能做到对别人的约束，才能相互约束，处理好公私的界限。将《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》铭记于心，反对官僚形式主义。以自身规范弘扬党的清风正气。

　　三、接下来的方向

　　（1）加强学习，提升能力。（2）勤奋敬业，扎实工作。（3）强化责任、勇于担当。（4）务实作风，做好表率。

　　夯实工作资本，做到政治坚定、党性纯洁、业务精通，树立正确的政绩观，为党和人民的事业兢兢业业，脚踏实地、扎实工作、坚忍不拔，不懈奋斗。

 

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