工作总结

以案促改发言稿9篇

时间:2023-07-28 15:09:02  阅读:

篇一:以案促改发言稿

  

  “以案促改”警示教育大会上讲话稿

  在“以案促改”警示教育大会上的讲话同志们:

  今天的会议十分重要、也非常必要,主要任务是落实县纪委监委要求,对局基层干部开展案件剖析、做好以案促改工作进行安排部署。刚才,我们观看了警示教育记录片,学习了局党组推进以案促改工作实施方案。下面,我强调四点意见。

  一、提升站位,充分认识做好以案促改工作的重要意义

  总书记在十九届中纪委四次全会上强调,要以新时代中国特色社会思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,一以贯之、坚定不移全面从严治党,坚持和完善党和国家监督体系,强化对权力运行的制约和监督,确保党的路线方针政策贯彻落实,为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚提供坚强保障。开展坚持标本兼治,推进以案促改工作,是省、市、县三级部署开展的一项十分重要的工作,是应对反腐败严峻复杂形势,坚决遏制腐败蔓延势头,从头上预防腐败的有力抓手和迫切需要。局各党总支(党支部)、各单位党支部每位党员干部一定要提升站位、端正态度、扛起责任,站在讲政治的高度认识和把握以案促改工作,坚决把思想和行动统一到中央、省委、市委和县委坚持标本兼治、推进以案促改的工作部署上

  来。

  (一)以案促改是坚持标本兼治、推进全面从严治党的创新举措。标本兼治是我们党管党治党的一贯要求。在十九届中纪委四次全会上强调,要用严明的纪律维护制度,增强纪律约束力和制度执行力。要完善全覆盖的制度执行监督机制,强化日常督察和专项检查。通过剖析典型案例、研究案发规律、深挖问题根、找准并堵塞制度漏洞,能够扩大执纪审查后续效应,巩固治标成效,有力促进治本,推动局全面从严治党向纵深发展。

  (二)以案促改是以案为鉴、正风肃纪的重要抓手。我县选取的一、_、_三起案例有其典型性,三人国法,且大都在中央三令五申的情况不收敛不收手、顶风违纪,案情触目惊心。我们从中既要看到中央、省委、市委和县委严惩腐败“零容忍”的决心力度,也要看到组织上惩前毖后治病救人的良苦用心、教育保护挽救干部的关爱之情。要深刻吸取教训、警钟长鸣,心有所畏、行有所止,不断筑牢拒腐防变的思想防线和制度防线,最大限度地减少腐败问题发生,真正实现“查处一案、警示一批、教育一片、整改一方”。

  (三)以案促改是营造良好政治生态、加快转型跨越发展的迫切需要。今年以来,县委对新形势下从严管党治党作出全面部署,全面从严治党的责任越压越实、螺丝越拧越紧,开创了全县全面从严治党的新局面。作为基层我们要清醒看到,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻,不敢腐的震慑有待加强,不能腐的机制仍需完善,不想腐的自觉尚未形成。当前,正处在转型跨越发展的关键阶段,推进以案促改,可以有效发挥警示震慑作用,在坚决惩治腐败的同时,不断加大预防治本力度,持续打造政治生态的绿水青山,为局改革发展稳定各项事业提供坚强保障。

  二、吸取教训,永葆共产党人清正廉洁的政治本色

  一、_作为党委的主职,忘了初心、心存侥幸,一步步走上违纪违法道路、沦为阶下囚,教训惨痛而深刻:广大党员干部都要以此为反面教材,深刻剖析、举一反三,坚守党性原则,保持清醒头脑,坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。

  (一)理想信念决不能动摇。理想信念是共产党人的政治灵魂、精神支柱。认真剖析这两起案件,_、_二人长期不注重理论学习、党性锻炼,思想“缺钙”,脱离群众,背弃了共产党员的政治信仰和理想信念,是其走上违纪违法道路的根本原因。各支部要毫不放松加强党性教育和党性锻炼,不断提高思想觉悟和理论水平,着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,自觉筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

  (二)纪律规矩决不能松弛。纪律规矩既是“高压线”,也是“护身符”。这两起案件中,当事人都是放松了纪律要求,没有保持清醒的头脑,心存侥幸,最终走上违法违纪道路。这两起案例再次警示我们,如果把党章党规党纪抛在脑后,就会丧失底线,什么规矩都敢破、什么“红灯”都敢闯,就会逐步走上不归路。我们每位党员干部都要坚持把纪律和规矩挺在前面,时刻绷紧纪律规矩这根弦,严守党的“六大纪律”特别是政治纪律政治规矩,常怀敬畏之心、律己之心,不踩底线、远离红线,始终做讲政治、守纪律、懂规矩的“明白人”。

  (三)手中权力决不能滥用。权力是把“双刃剑”我们必须时刻牢记手中的权力来自人民、要为人民负责,树立正确的权力观、地位观、利益观,始终做到依法用权、秉公用权、廉洁用权,确保手中的权力永远植根于人民、服务于人民、造福于人民。

  (四)监督约束决不能拒绝。不受监督的权力必然导致腐败。监督是对干部的约束,更是对干部的关爱。反观这两起典型案例,监督缺位,自我约束不严,不严格执行各项规定,是案件暴露出的共性问题。事实证明,主动接受监督的干部较少犯错误,拒绝接受监督的干部很容易出问题。我们要正确对待监督,自觉接受监督,不断完善党内监督体系,加强对领导机关和领导干部特别是“一把手”的监督,让党内监督“没有禁区、没有例外”,使积极开展监督、主动接

  受监督成为各级党组织和党员干部的自觉行动,确保党章党规党纪有效执行。

  三、把握关键,不折不扣抓好以案促改各项任务落实

  局党组已经出台开展案件剖析做好以案促改工作的《实施方案》,各党总支、党支部要认真落实文件要求,分析^p案发原因、重点领域防控,选取本、本单位突出个案、共性岗位、重点领域和部门三个层面案例剖析,紧盯中心工作、关键岗位、民生问题三个重点领域,抓住事前教育预防、事发惩治预防、事后制度预防三个关键环节,扎扎实实做好宣传动员、剖析整改、完善制度、监督检查等各个阶段工作。

  (一)深挖细剖,找准问题根。把原因找准、问题挖透,找准努力方向,才能真正吸取教训、以案促改。我们要坚持问题导向,深刻剖析案发的深层次原因,深挖思想教育、监督制约、体制机制等方面的根。

  (二)制定措施,集中抓好整改。各党总支、党支部对查摆出来的问题,要认真进行研究,有针对性地制定整改措施,抓好整改落实。一要突出具体有效。整改措施、整改台账要责任到人、措施到事,逐条提出目标、对策和时限,能够立即解决的立行立改,需要持续攻坚的设定时限、抓紧推进,确保条条整改、件件落实。二要注重统筹结合。把整改工作与学习教育常态化制度化相结合,与重点工作相结合,把以案促改成果转化为推进全面从严治党、促进改革发展稳

  定的强大动力。三要把握工作进度。按照《实施方案》时间节点安排,各党支部要按照时间要求,拿出整改措施和整改台账,集中进行整改;要着力解决一批问题,完善一批制度,见到初步成效。

  (三)健全制度,堵塞漏洞。一要强化“不敢腐”的震慑。坚持有腐必惩、有贪必肃,着力减少腐败存量、遏制腐败增量,保持惩治腐败的高压态势。二要织密“不能腐”的制度笼子。建立健全日常监督管理、组织生活、述责述廉等制度,着力强化制度的刚性约束。三要夯实“不想腐”的思想基础。建立健全理论学习、党性锻炼、廉政谈话、道德法治教育等长效机制,强化宗旨意识、增强党性修养,不断提升道德素养和精神境界,使党员干部从根本上消除腐败动机。

  四、强化责任,确保以案促改工作扎实有力有效

  一要加强

  组织领导。各党总支、党支部都要把以案促改作为一项重点工作,列入重要议事日程,以钉钉子的精神抓紧抓好、做细做实,做到“原因分析^p不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过”,确保以案促改工作落到实处、见到实效。

  二要层层压实责任。各单位总支、支部书记是本、本单位以案促改的第一责任人,负总责,要带头研究部署、推进督导以案促改工作。

  三要严格督查问效。局以案促改领导小组会不定时督导

  检查,对工作开展情况进行跟踪问效,坚决防止搞形式、走过场。要把以案促改工作开展情况纳入年度党风廉政建设责任制考核内容,加强督查考核,督促各党总支、各单位党支部履职尽责。要严格对照“四个决不放过”要求,对问题排查不准、整改措施不到位、工作效果不明显的严肃问责追责,对履行不力、问题整改不到位,造成再次发生违纪违法案件的,要坚决落实“一案双查”,既追究当事人责任,也倒查追究相关领导责任,有错必问,决不姑息迁就。

  同志们,坚持标本兼治、推进以案促改,任务紧迫,责任重大。我们要全面对标省委、省纪委和市委、市纪委监委、县委、县纪委监委要求,真抓真做,真查真改,确保如期完成任务,推动局全面从严治党再上新台阶。

  在全县以案说法警示教育大会上的讲话

  各位领导,同志们:

  市纪委监委高度重视我县__改案件以案促改工作,按照整体部署,今天召开的全县以案说法警示教育大会,也是整改落实的举措之一。刚才,市纪委监委七室主任__同志通报了__城征地拆迁案件情况;市纪委副书记、市监委副主任

  __同志作了讲话,大家要认真学习领会,抓好贯彻落实,以案促改。__改案件性质之恶劣、涉及人员之多、涉及职务之高、涉案金额之大,是我县建县以来从来没有过的案例,这些人的所作所为与党员领导干部身份格格不入,严重背离了党的宗旨与党性原则,这不仅是对党纪国法的挑战,也极大的损毁了党和政府的形象,付出的代价是惨痛的,造成的影响是恶劣的,暴露的问题是严重的,带来的警醒是深刻的。针对__县征地拆迁领域暴露出的违纪违法问题,__县坚决拥护市委的决定,坚决支持、全力配合市纪委监委查办案件,达到除恶务尽、肃清流毒。同时,深刻反思,汲取教训,防微杜渐,按照市委及市纪委监委的要求,坚决抓好整改和落实,做到警钟长鸣,引以为戒。

  一、以案为鉴,牢记教训,切实做到警钟长鸣

  一名正处级领导干部,两名副处级领导干部,多名科级干部和一般干部违纪违法被留置,这些人大部分都在我县工作多年,昔日的领导和同事,如今成为阶下囚,他们的教训极其深刻,给我们每一个党员领导干部敲响了警钟。

  教训之一,理想信念动摇,放弃世界观的改造。理想信念统率人的灵魂,决定着领导干部的人生走向。这些人腐败堕落,根本原因是他们不加强学习,放弃世界观的改造,导致政治信仰淡薄、思想道德滑坡,背离党的宗旨、目无党纪国法,成为名利、地位、金钱、美色的俘虏,最终走上违法犯罪的道路。

  教训之二,心理出现失衡,放松对自身的要求。领导干部走上违法违纪道路的一个重要原因是没有摆正自己的心态,没有时刻绷紧廉洁自律这根弦。他们崇尚的是不讲信念讲实惠,不重事业重金钱;认为吃点、拿点是“小节”,“堤内损失要堤外补”;存在不信法律信关系的侥幸心理。这些人过去也曾经为党和人民做了不少有益的工作,但随着地位、权力的变化,他们的心理发生失衡和错位,把自己与商人、大款作比较,逐渐放松了对自己的要求,从接受吃请、收受礼金开始,逐渐丧失了党性,迷失了自我。

  教训之三,权力观发生扭曲,在诱惑面前经不住考验。这些人把人民赋予的权力,作为谋取个人私利的工具。在他们眼里,权就是与钱交易的等价物,有权就要捞钱,有钱就有了一切,从而致党纪国法于脑后,经受不住外部的各种诱惑,把手中的权力私有化、商品化、庸俗化,滥用权力以换取金钱和私利,最终使自己身败名裂。

  教训之四,不愿接受监督,把个人凌驾于组织之上。权力失去监督和制约,必然产生腐败。有的人曾担任过重要岗位或多个部门的主要领导,掌握着一定的权力,但他们把组织

  和人民群众的监督看作是与自己过不去,对监督避而远之,对领导的提醒充耳不闻,对组织的监督心存抵触,最终胆大妄为,滥用权力,走向犯罪,教训是非常深刻的。

  教训之五,“两个责任”落实不到位,缺少刚性的监督和约束手段。“一岗双责”执行力度不够,对干部教育、管理和监督不到位,监督责任没有得到有效落实,存在失之于宽、失之于软的现象,尤其是对棚改征地拆迁等重点领域的干部运用谈话提醒没有做到经常化,没有做到防微杜渐。

  前车之辙,后车之鉴。__改案例为我们提供了难得的警示教材,我们必须要从中汲取深刻教训,以这些反面典型为镜鉴,痛定思痛、引以为戒。

  二、深刻反思,全面整改,不断提高拒腐防变的自觉性和坚定性

  县委深刻剖析和反思__改案件产生的问题及原因,汲取教训,深入推进整改工作。

  一是加强理论学习,不断增强拒腐防变能力。_月__日以县委理论学习中心组的扩大学习形式,对《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中华人民共和国监察法》等法律法规进行了深入学习,同时传达贯彻学习了省市委关于深化机关作风整顿优化营商环境工作会议精神等内容,切实了增强全面从严治党的的思想自觉和行动自觉。

  二是召开专门会议,深入查摆问题,明确整改措施。_月__日,按照市纪委监委要求,召开了__县领导班子专门民主生活会,围绕征地拆

  迁领域暴露出的落实“两个责任”不到位,制度执行不规范,个别领导干部纪律意识、规矩意识和廉洁从政意识不强等问题,结合自身思想和工作实际,举一反三,进行党性分析^p,开展了批评与自我批评。处级领导干部针对各自剖析出来的问题,围绕履行“一岗双责”分别制定了具体的整改措施,落实落靠主体责任和监督责任。班子和个人梳理出来的问题全部建立整改清单,明确整改标准和时限,确保高质量整改到位。_月__日,召开了县委常委(扩大)会议,学习传达贯彻了市委《关于践行监督执纪“第一种形态”实施办法(试行)》《关于党员干部容错纠错实施办法(试行)》两个文件重要精神。开设了“第一种形态”辅导课堂,通过面对面授课形式,对各级党组织专责工作人员进行辨惑答疑,深入解决工作中出现的各种问题,推进了“第一种形态”实践应用。全县各处级领导对分管战线部门主要负责人、各党(工)委书记对下级重点部门负责人就棚改拆迁问题开展警示廉政约谈__人次。

  三是开展集体廉政警示教育谈话,压实落靠“两个责任”。_月__日,县委召开了落实“两个责任”暨转变工作作风集体廉政警示教育谈话会议,就各级党组织、各战线、各部门如何落实主体责任,纪委监委、各监督执纪部门如何落实监督责任提出了具体安排部署。通过廉政谈话,用__改案例以案说法,促使全县各级领导干部和广大党员对当前党风廉政建设和反腐败斗争形势有了更加清醒的认识,进一步增强纪律意识和规矩意识,切实将廉政意识内化于心、外化于行,推动了“两个责任”和“一岗双责”的有

  效落实。

  四是全力整治违建抢建,持续开展扫黑除恶专项斗争。针对征地拆迁等重点领域和易发多发腐败问题的关键环节,修改完善制定了《__县征地拆迁等重点领域(关键环节)监督管理暂行办法》等七个方面工作制度,严密程序,严肃纪律,堵塞漏洞,从头上预防贪污腐败现象的发生。

  三、提高认识,筑牢防线,营造风清气正的政治生态

  市委十三届三次全会以来,围绕“农业富民、工业强市、城市提档、开放兴市”发展战略,我县承载了

  __等__个大项目的征地拆迁工作任务。一些项目已经启动或即将启动,这些重大工程项目社会关注度高、体量大、战线长、投入资金也非常大,也蕴含较高廉政风险。作为项目实施的责任主体,大家自然而然地就成为被各个方面盯住不放的“公关对象”--用另外一层意思表达,也可能成为少数人“围猎”的目标。可以说,不但是正在实施的项目,即使是一些尚未启动的项目,方方面面的人员,尤其是“房耗子”已经闻风而动,想方设法拉门子、找路子、托关系、打招呼,不单是找负责工程项目的同志,还有找县领导的亲友、同学、战友、老同事、老乡,什么关系都有,只有想不到的、没有做不到的,这种现象虽不能说比比皆是、但绝对不在少数。尤其是__公司地块棚改项目正在实施,所有工作人员要以__改案例为戒,必须坚守三条底线,做到敬畏法律法规、党纪政纪和道德伦理,保持廉洁自律,心有底线,不踏红线,决不能再发生拆掉一片房屋,竖起一片高楼,倒下一批干部的现象。希望大家算好五笔账:算好“政治账”,因为几个钱儿断送

  了一生的奋斗,太不合算;算好“经济账”,开除公职一辈子没保障哪多哪少,太不值得;算好“名誉账”,因为腐败行为弄得身败名裂,太不明智;算好“家庭账”,因为腐败行为毁了美满家庭,太不应该;算好“自由账”,因为腐败行为失去自由,代价太大,做到“一身正气上班去、两袖清风回家来”。征地办和征收办的负责同志要用发生在我们身边的实际案例,时刻提醒和教育工作人员,督促大家切实筑牢思想防线,始终绷紧廉洁自律这根弦。

  四、加强监管,规范权力,造就良好和谐的工作环境

  以__改案例为鉴,深入剖析,全面查找制度、监督和管理方面的漏洞和薄弱环节,完善预防腐败机制,制定严格的应对房屋征收领域廉政风险的机制。

  一是建立房屋征收监督机制。在县级层面建立与征收指挥部并行的监督小组专门监督前线指挥部工作人员的行为,同时在每个征收小组建立社县、村民代表监督员进行监督。

  二是规范档案管理。根据《档案法》等法律制度规定,对房屋征收补偿安置档案进行一次全面的清理规范;制定房屋征收档案管理制度,明确工作责任和要求;所有房屋征收安置档案作为永久档案保管备查,用于后期处理信访、责任追究、历史遗留问题等,同时明确专人负责档案管理,探索建立电子档案,严格规范保管。

  三是严格公示制度。“阳光是最好的防腐剂”,严格实行阳光征收,做到征收程序公开;对可能出现问题的认定标准公开,比如无照房屋的分户、立户问题;对方案中没有明确规定的事情集体研究,防止暗箱操作,指挥部随时解决出现的问题,解决不了的报县委、县政府。

  四是进一步完善和规范监管机制。严格规范个案处理及房屋合法面积的认定审批程序、标准、方式、权限、审批程序和监管机制,全面防范廉政风险。明确由不同征收人员分别负责外业测量和补偿核算工作,外业测量全体成员签字对每户的测量数据真实性负责,在补偿核算过程中外业测量必须回避。进一步规范补偿资金的管理、支付和监管制度,严格实行补偿资金点对点支付,杜绝代领、以现金方式支付、资金截留等违规现象。

  五是进一步加强队伍管理。建立淘汰的管理办法,随时淘汰不合格人员,保证他们具备相应的素质能力;严格落实《__市为官不为懒政怠政责任追究实施办法》《__市诬告陷害行为责任追究实施办法》,严肃整治为官不为懒政怠政行为,依法保护被诬告陷害党员干部的合法权益;制定一线征收工作人员管理考核办法以及相应的激励机制,在严格规范管理的同时充分调动大家工作的积极性;明确岗位职责,编制征收工作流程,明确每个环节的要求,落实工作责任人,各环节适当分权,做到既分工明确又形成互相制约的工作机制;畅通举报渠道,公布举报电话和信箱,对以权谋私及侵害群众利益的人员进行严肃查处。

篇二:以案促改发言稿

  

  以案促改表态发言稿

  自古以来,表态发言就是一种有效的社会调节手段。它可以唤醒群众的觉悟,督促政府施政,把道德和道义的光芒射到社会的角落。大家都很清楚,发言不仅要有言论的深度,还要有言论的实效,尤其在一些社会热点问题上。

  今年的“新春”,以一起违法内容越来越丰富的案件及其引发的舆情,以及政府依法办案但部分民众不满意,社会各界纷纷发言,表达了对政府施政的指责与反思。在此背景下,发言要有力度,要有温度,要有深度,要有智慧,要有坚定态度。

  以案促改,是一种激励表态发言的有效方法。在政府办案过程中,对有失职、失政者加以谴责,但发言的基本思路是以案促改,以此促进社会的正常运行。在一起令人震惊的案件中,发言者们注意到了这一点,他们依然表达了责任和要求,但同时也强调了不断改正的积极性。

  以案促改,以有效的表态来发言,这不仅是一种社会激励,也是一种社会责任。比如,有关案件中,有关部门可以及时向社会发布报告,让职能部门有效吸取教训,实行改进,把案件中存在的问题进行详尽研究,最大限度避免这类事件的发生。一般的有形的利益,应该盗窃、抢劫等案件由警方和法院办理;如果涉及到政治、意识形态、道德品质等方面的问题,应该以案促改,借由表态发言来规范政府行为、改变政府行政文化,即时发出正确的声音,以此来净化社会环境。

  以案促改,以有言论实效的表态发言,要有丰富的内容和宽广的-1-

  视野,要考虑到客观社会情况,发言时要注意定位问题,以及社会系统性问题的研究,以案促改的思想注重分析具体的案件,以便发现问题,解决问题,不断完善社会管理,及时发出正确呼声,促进社会文明,建设良好的社会环境。

  以案促改,以有效的表态发言,在我们国家的社会治理中,发挥着重要的作用。未来的社会,如果要稳定地发展,要实现文明发展,就要以案促改,注重表态发言,将公道和正义的光芒照亮社会的每一个角落,确保社会安定、进步、持久发展。

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篇三:以案促改发言稿

  

  关于“以案促改〞工作发动会讲话发言演讲稿

  同志们:

  为认真落实市局关于围绕x、x违纪案件开展案件剖析,做好以案促改专项工作的通知要求,x决定从1月1日起,开展为期1个月的以案促改活动,今天我们在这里召开发动部署会。刚刚,x传达了市局对x、x的X政纪处分决定,x对

  以案促改

  工作进行了安排部署,x、x两名同志作了检讨发言。下面,我讲两点意见。

  一、剖析原因,找准病灶,弄清楚为什么开展以案促改

  20XX年、20XX年、20XX年x连续三年发生了x、x、x违法违纪案事件,不仅个人和家庭付出了惨痛的代价,也终结了x连续x年无违法无违纪的光芒历史,更对x的精神文明单位创立工作造成难以弥补的严重影响,极大地损害了集体荣誉。近期我一直在反思,为什么队伍接二连三出现问题,仅仅是个案和巧合吗?我想不仅仅是这么简单的,是我们这支队伍的肌体生病了。开展

  以案促改,就是要把病因理出来、把病灶查出来,既要

  退烧止咳

  、更要

  拔除病灶,恢复

  肌体健康

  。下面,我从我个人理解认识的角度,分析一下x、x违法违纪案件的原因和教训:

  /〔一〕从偶然到必然的结果。必然性与偶然性之间是辩证统一的关系。必然性总是通过大量的偶然性表现出来的,偶然多了,那就是必然,很屡次的偶然就会导致一个必然的结果。或者说天下没有绝对的必然,所有的必然都是一连串的偶然之后产生的结果。钱钟书曾经说过

  天下就没有偶然,那不过是化了妆、戴了面具的必然

  。正如x、x两名同志被查处,看似偶然或巧合,实那么是必然的结果。这也验证了偶然与必然的规律,违反纪律的情况多了,被发现、被查处就是必然。我们都听过杨震拒金的故事,东汉名臣杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密来拜访他,并以十斤黄金相赠,说

  天黑,无人知晓。

  杨震说:

  天知,神知,你知,我知,何谓无知?王密这才明白过来,大感惭愧,怏怏而去。这个故事告诉我们,不要耍小聪明,不要认为事情做的很隐蔽,不会被发现,一旦有了这种心里,一旦开了口子,就像刹不住闸的火车,强大的惯性会使车毁人亡、懊悔晚矣。

  〔二〕从量变到质变的结果。事物的开展总是从量变开始的,量变是质变的根底,质变是量变的结果。

  不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河

  。正是说明了这个道理。

  跬步

  与

  千里

  、小流

  与

  江海

  相比,前者无疑是很小的、不显著的变化;后者那么是巨大的、显著的变化。可见,任何事物的运动变化,总是以微小的、不显著的变化开始,经过逐步积累而到达显著的、根本性的变化。这种逐渐的、不显著的变化叫做量变;显著的、根本性质的变化叫做质变。小问题不及时解决就会演变成大问题,小毛病不及时纠正就会演变成坏风气,最终愈演愈烈、升级变质。x、x两名同志发生的违法违纪行为,正是一个从量变到质变的过程,从开始的小问题、小毛病,逐步开展到值班脱岗、擅离值守、酒后驾驶、殴打他人,一次比一次严重,一步比一步升级,直至发生根本性变化,酿成无法挽回的严重后果。

  〔三〕从侥幸到不幸的结果。x为什么敢酒后驾驶汽车,难道他不知道那是违法犯罪的行为吗?难道他不知道一旦被查处需要付出的惨痛代价吗?他之所

  /以敢,很大程度上是侥幸心里在作祟,想着就这么近,就这么一次,不会被逮住的,结果就偏偏出了事情。所以说心存侥幸必致不幸,心理学上的墨菲定律就揭示了这一现象

  不要抱有侥幸心理,你越是担忧什么,就越会发生什么。

  即便是你侥幸过关,这种侥幸心里就会得到强化,在工作、生活中就用得更加频繁,胆子也越来越大,甚至肆无忌惮,为所欲为。就像进入某种齿轮,它会生生不息地运转。一步错,步步错,它没有时机重来,一旦失去就永远都回不来了。

  〔四〕从姑息到纵容的结果。x个人出了问题,我们在剖析他们自身原因的同时,更应该反思负有管理责任的各级组织、各级领导都存在什么问题,都出现哪些漏洞,不把这些原因找准找全,及时修复好,把漏洞堵上去,就可能陷入头痛医头、脚痛医脚的困境,难以从根本上解决问题。XXXXXX在衡阳贿选案发生后,曾发出了

  六个哪里去了

  的发问。这次我们支队发生这两起违法违纪案件,我们也要多问几个为什么?第一,各级X组织的主体责任哪里去了?从X小组、到X支部、再到xX委,各级X组织是如何履行从严管党治党主体责任的,有没有发现问题?有没有采取措施?有没有担负起管X治x的责任?特别是x作为火线入X的一名同志,所在X组织是如何培养的?如何推荐的?入X介绍人有没有履行好联系培养责任?第二,纪委的监督责任哪里去了?对这两名同志,对他们之前存在的不良苗头、错误倾向,有没有监督发现?有没有谈话提醒?有没有教育批评?有没有果断查处?第三,各级领导的一岗双责

  哪里去了?x、x作为一般x,上面有x、x、分管x,这三级领导有没有履行好对x的管理责任?有没有发现问题?对发现的问题有没有采取措施或向上级报告?第四,各级政治委员的教育职能哪里去了?抓好队伍的教育、监督、管理,做好x的思想政治工作是政委的首要职责。作为x、x两级政委,对他们的情况发现没发现?掌握没掌握?有没有谈心谈话?有没有开展X性教育?第五,战友之间的关心关爱哪里去了?作为并肩作战、朝夕相处的战友、同事,他们有没有问题?会不会出问题?你们最清楚、最了解,是视而不见、听之任之,还是咬耳扯袖、拉他一把?这都需要我们好好反思一下。我相信,无论我们哪一级组织,哪一级领导,甚至哪一名同志真正负起责任,x、x都不会酿成如此严重的后果。所以说,严是爱,宽是害,姑息迁就看似照顾,/实那么是在包庇纵容、推波助澜,到头来既要听骂声,又要听哭声,既当不了所谓的好人,还会里外

  不是人。二、下大力气,真查真改,解决好怎么开展以案促改

  这次以案促改,与其他单位无关,是x专门交给我们的一项政治任务,时间紧、标准高、要求严。届时x会专门派督导组进行检查验收,任务完成不好,我们是交不了差、过不了关,甚至是抬不起头的。因此,我们必须以最高站位、最大决心、最实举措、最严标准完成好这项重大的政治任务。刚刚,x对这项工作进行了安排部署,希望同志们认认真真的抓好落实。这里,我再强调几点意见:

  〔一〕人人过关,层层把关。一是充分发挥各级X组织的作用。从xX委,到各X支部,再到各X小组,要认真对照检查,从最基层的X小组做起,一级一级召开民主生活会或组织生活会,人人撰写剖析材料,人人签订承诺书,人人发言谈感受,人人确保过关。各级X组织切实负起责任,一级一级把关,一级一级上报。二是充分发挥各级带长民警的作用。每个人的剖析材料、承诺书形成后,x负责人、x、分管x、x、x要逐级签字确认,队室负责人对x签字负责,x和分管x对分管队室负责人签字负责,我和x对x班子成员签字负责。所有带长x都要认真履职,扛起责任。三是充分发挥责任追究作用。每个人的剖析材料、承诺书就是自己所签的军令状,统一交由

  活动办

  存档保管。假设发生问题,谁出问题追究谁的主管责任。x要研究追究方法,什么样的事追什么样的责,怎样追责,都要有明确规定。这里我先提一个根本原那么,这次x、x被查处,一年之内x大队、x大队不得参与任何表彰奖励,取消队室负责人和分管x领导的评优评先资格和干部推荐资格,队室x个人评优评先的比例降至最低档次。对x、x在给予撤职降级的同时,还要取消两人的全年精神文明奖。今后,对违反纪律的/x同样适用这一原那么,让

  一损俱损、一失万无

  成为队伍管理的新常态,彻底改变某些领导干部在其位不谋其政、只当官不管事的问题。

  〔二〕抓住关键,建章立制。一是着力抓

  小

  。什么是

  小,我的理解就是经常迟到早退的,值班脱岗的,喜欢喝酒的,爱打牌赌博的,与社会上不良人员拉拉扯扯的,乐于帮朋友说情打招呼的,经常出入娱乐复杂场所的等,存在一些小问题、小毛病,或者游走在法纪边缘的同志。对于这些同志,各级X组织、各x都要来一次全面的排查,每个队室都要排查上报一到两个这样的重点人,不能为零。排查出来后,由x活动办

  统一建档,统一制作跟踪教育管理台账。由队室负责人负责,认真填写对他们的谈心谈话记录、日常到岗记录、八小时以外

  的活动记录、情绪变化记录等等,全程记录、全程留痕、全方位监督管理。坚持抓早、抓小、抓苗头,做到小过即问、小错即纠,经常咬耳扯袖、提醒监督,坚决防止小问题酿成大过错,从

  破规

  走向

  破纪

  、从

  破纪

  走向

  破法

  。二是着力抓

  长。长

  就是要健全和执行好各项队伍管理制度,这里既包括现有的各项制度,如监督执纪的四种形态,我们要坚持运用好,特别是要用好第一种、第二种形态,经常开展谈心谈话、约谈函询等,让

  红红脸、出出汗

  成为常态。例如对一些轻微的违纪行为和苗头性、倾向性问题,初露端倪我们就要高度重视,采取正规手续和严肃的形式进行组织约谈,形成动辄那么咎、下不为例的严管态势,确保问题处理在早在小、苗头隐患消除在萌芽之初,营造风清气正的x气氛。各级带长x要敢于较真碰硬、敢于红脸瞪眼,决不能当

  老好人

  、做

  太平官

  、成

  和事佬,真正把第一责任人的责任扛起来,确保把全面从严管党治党职责要求落到实处。对出现的问题立即采取措施,该问话的要问话,该核查的要核查,该上报的要上报,绝不能再放任自流或者捂着盖着,坚决防止小问题酿成大祸端。另外,也需要建立健全一些管理制度,填补上制度的漏洞,例如我们的值班备勤制度,全年综合考核制度,公务用车管理制度,x鉴定的信息公开制度,打听案情、过问案件、说情干预情况报告登记制度等等,这都需要进一步标准完善。还有对x的八小时以外

  监督制度等等,需要我们积极探索完善。三是着力抓

  严

  。就是要为X员x划出红线,标出禁区,对于屡教不改、屡禁不止的,或者触碰底

  /线、逾越红线的,坚决查处、绝不护短、绝不手软,切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严,不断纯洁x队伍。

  〔三〕精心组织,扎实推进。一要强化督导推进。这次以案促改,x牵头组织,x具体负责,要组织力量加强日常推进和督导检查,切实做到原因分析不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过,把这

  四个决不放过

  作为检验以案促改工作成效的关键。严格责任考核和责任追究,把以案促改工作开展情况纳入年度综合考核内容,对敷衍应付、推卸责任、整改措施不到位、制度执行不力的单位或个人进行严肃问责追究。二要确保整改质量。这次整改活动既是上级要求之举,更是我们自我革命的内在需要,时间必须服从质量。各队室要求同时开展活动但不要求同时结束,1月底以案促改没结束的单位可以申请延长活动时间,确保取得实效。哪个单位剖析不深刻、措施不得力、整改不彻底也不能轻易过关。x活动办

  要加强检查评估,对确实改到位的问题,认定一个、销号一个、稳固一个;对没有改到位的队室,要责成限时办结,坚决防止以案促改工作走过场、流于形式。对出现工作棚架、形式主义官僚主义严重的,严肃追责。三要形成浓厚气氛。要充分借鉴沁阳

  坚持政治建警全面从严治x教育整顿试点取得的先进经验,综合采取x夜校、x示教育、廉政寄语、现场教学、钉钉打卡、x属互动、设立举报箱、公开征求意见等等灵活多样的形式,使这次以案促改活动既扎扎实实,也要轰轰烈烈,营造出动真碰硬、刮骨疗毒的浓厚气氛。

  同志们,这次以案促改对我们来说既是危机也是转机,既是挑战也是机遇。我们要抓住这次机遇,以强烈的责任感和时不我待的紧迫感,全力做好以案促改工作,化压力为动力,化危机为机遇,用铁的纪律匡正队伍风气,用改的成果重塑x气质。

  /我就讲这么多,谢谢大家。

  /7

篇四:以案促改发言稿

  

  “以案促改”专题会发言稿

  各位领导:

  根据《坚持标本兼治推进以案促改工作方案》,按照局党委要求,项目党员干部采取各种形式开展了“以案促改”学习活动。通过党中央和中央纪委发布的案情通报、分析党员干部违纪违法行为根源环节,思想上进一步清醒和对党纪国法的敬畏。为汲取教训、防微杜渐,现对照个人思想工作实际,剖析自身存在问题的原因,制定整改措施。

  一

  存在问题

  (一)学习上还不够

  特别是系统的理论学习还不够注重。在学习中,不能认真读原著、悟原理,对党的十八大以来习近平总书记讲话精神及各级反腐倡廉指示精神的学习和理解不深、不透,学习还不够系统,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,理论水平不能尽快得到提高。

  (二)思想认识有偏差

  认为自己位卑言轻,别人所犯的错误,不会发生在自己的身上,别人身上有的错误思想倾向,自己不会肯定不会有。有时候甚至错误地认为别人的事情与自己关系不太大,违法违纪事情离我还很远,只要自己在日常工作中干好本职就行了,不会出啥事,危机感不强。

  (三)自我反思和自我检讨不够

  平时只是忙于工作,很少自己静下心来对照党章、对照党员廉洁自律规范、对照纪律处分条例自我剖析和检讨。

  在项目班子及主要人员会议上自我批评少。有时批评自已还打不开情面,不够大胆,怕触及自己内心感情深处,没有“刮骨疗伤”的勇气。

  (四)工作力度不够

  身为项目的主要负责人,但由于工作经历缺乏,工作中有摸不着头脑的现象,从而导致不能很好地按照自己职责去开展工作。对个别党员干部在工作中和思想上出现的偏差不能及时发现,发现了不能及时纠正,有时能及时纠正但碍于面子,纠正力度不够,不能起到“红红脸、出出汗”的效果。

  (五)工作缺乏担当

  对待困难有畏难情绪,缺乏担当意识,不敢主动作为,不敢干、缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,即使干了也不大胆,在干的过程中积极性不够强、创新意识不够,害怕出了差错被批评或处分。有时仅满足于领导叫干啥就干啥,领导叫怎么干就怎么干的思想。

  二

  改进措施

  (一)不断学习,提高认识,增强拒腐防变的免疫力

  高度重视,积极参加集中学习和讨论。通过观看警示教育片,我知道不义之财来自手中的权力。他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾群众利益,弄虚作假,欺上瞒下,独断专行,横行霸道,腐化堕落,不仅严重败坏了党风政风,而且使人民群众利益遭受了严重损失。通过警示教育活动,使我清醒地认识到身上担负的历史使命,深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑,全面增强对拒腐防变的认识,提高自身法律法规的学习能力,提高自身的防御能力、提高自身的保护能力,做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。加强思想改造,树立牢固正确的世界观、价值观、人生观,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,做到自重、自律、自警。

  (二)以案促廉、警钟长鸣,筑牢拒腐防变的防线

  通过案例分析,参加廉政党课等学习方式,以摆事实、讲道理来引导,用发人深醒、令人深思的案例来警醒,进一步认清“明理、戒骄、敬畏、慎行”是保持清正廉洁的首要。当今社会出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”的现象。背弃理想和党的宗旨,道德观念失衡,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,通过学习对照,既要提高了自己的认识水平,又从从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。清醒地明白自己该做什么,不该做什么。因此,在本职工作岗位上,一定要始终保持清醒的头脑,拒绝收受贿赂。要严于自律、公道正派、洁身自好,清廉自守,在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。

  (三)对待工作要高标准、严要求

  树立赶超一流的工作目标,克服小成即满的思想,对待工作多思、多想,研究规律、研究特点,发现问题,逐步提高,善于总结,善于挖掘。要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率。促进自己工作不断上台阶、上水平。自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,以新的境界、新的姿态,扎扎实实,有创新的开展各项工作。严

  格要求自己,这样才能保证自己不断的在工作中进步,才能看到问题发现问题,然后解决问题,为事业贡献自己的力量。

  (四)定期开展自我批评

  阶段性地总结自己的学习、工作和思想,查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,要把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。始终保持共产党人的政治本色。

  总之,要以这次开展“以案促改工作”为契机,纠正自己一些缺点错误,解除一些思想负担,改进一些工作方法,理清一下工作思路,振奋精神,开拓前进,和全体同志齐心协力,不断完善,不断创新,以一流业绩做好各项工作,为推进项目全面建设作出自己的贡献。

篇五:以案促改发言稿

  

  在以案促改廉政教育会议上讲话稿

  在以案促改廉政教育会议上

  的讲话稿

  同志们,今天会议议程全部进行完毕,刚才朱志涛同志传达了市委的文件精神,市纪委案件审理室正科级纪检监察员春之辉同志宣读了《以案促改通知书》,XX同志通报了违纪案情,委班子成员和县级干部代表XX同志及违纪人员科室负责人XX同志都进行了表态发言,总体感觉谈的很深刻、很诚恳,达到了预期目的。下面,就做好这项工作,我讲几点意见:

  一、深化认识,统一思想,切实增强做好坚持标本兼治推进以案促改工作的重要意义

  标本兼治是管党治党的一贯要求,是根治腐败的创新性举措,也是解决问题的有力抓手。在中央纪委七次全会上强调,要坚持标本兼治,以新的认识指导新的实践,不断增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性。我们一定要认识到以案促改是着眼于惩防并举、力求根治腐败的一项创新举措,必须按要求扎实推进,围绕本单位发生的违纪案件,通过深入剖析发案原因,研究案发规律,找准和堵塞制度漏洞,建立长效机制,真正使标本兼治落到实处、见到实效。对此,我们要从讲政治的高度,把坚持标本兼治推进以案促改工作放到重要的位置来抓。全委上下要充分认识坚持标本兼治推进以案促改工作的重要意义,认清当前反腐败斗争的严峻形势和市委市纪委全面从严治党的坚定决心,充分认识以案促改工作对推进我委党风廉政建设工作的重要性。可以说,以案促改是政治任务,务必深化认识,提升站位,扛起责任,勇于担当,不折不扣地严格落实到位。

  二、突出重点,把握关键,深刻剖析案件原因,切实做到以案为鉴、警钟长鸣

  坚持标本兼治、推进以案促改工作,要着力在案发原因剖析、重点领域防控、关键环节预防上下功夫,真正把这项工作做深、做细、做实,做出成效。

  (一)突出案例剖析。做好以案促改工作,剖析案发原因是基础。班子成员要带头撰写剖析材料,切实发挥“关键少数”的示范带头作用。要通过剖析个案、剖析重点岗位,深挖案件反映出的思想教育、权力规范、监督制约、体制机制等方面存在的问题,举一反三,以查促教、以查促建、以查促管,既通过案件1倒查,划清责任,找准症结,又做到以案促改,对权力进行科学分解和配置,规范权力运行,强化监督制约。

  (二)紧盯重点岗位。坚持标本兼治、推进以案促改工作,要突出重点、紧盯热点。结合正在开展的“阳光漯河”建设,围绕“三重一大”重点环节,以及领导班子成员等关键岗位,完善有关制度,规范权力运行,加强内部管理,强化监督制约,有效化解消除廉政风险。

  (三)抓住关键环节。一是事前抓教育预防。重点抓好警示教育,充分利用典型案例,用身边事教育身边人,力求触及灵魂、震撼心灵,不断筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。要围绕重点岗位、关键部门,有针对性地开展预防腐败工作。二是事发抓惩治警示。惩治是最有效的预防,惩治和预防相辅相成、融会贯通。标本兼治绝不意味着惩治的放松,只有惩治有力,预防才能更加有效。对那些时至今日还不收敛不收手,顶风违纪的,要坚决予以查处。从而达到“查办一起案件,教育一批干部,完善一套制度,解决一类问题”的效果,最大限度教育保护挽救干部,努力营造干事创业的浓厚氛围。三是事后抓整章建制。要坚持正本清源、源头治理,针对典型案件暴露出来的问题,有针对性地建章立制,提高以案促改工作的精准度,推进以案促改工作常态化、制度化,真正做到把权力关进制度的“笼子”。

  要以这次以案促改工作为契机,教育引导党员干部树立对党纪国法的敬畏意识,从而筑牢拒腐防变的思想防线,要从中吸取教训、引以为戒,切实做到防微杜渐、警钟长鸣。

  三、加强领导,强化措施,汲取案件沉痛教训,切实做到恪尽职守、严格自律

  这次以案促改典型案例涉及到的李中明同志,过去也做了不少积极工作,但是因为违纪收到组织处理,实在令人痛心,令人惋惜,教训极为深刻,值得每一位同志认真反思、反省、总结。有了问题不可怕,关键是要能正视问题,坚持问题导向,切实解决问题。全体干部职工要深刻反思其违法违纪案件发生的原因,反思自身是否事事按照规矩做、是否都遵守党纪国法、是否都按制度和法律办事。我们要把廉洁自律作为自己一生的必修课,清清白白做人、干干净净做事,抵制各种诱惑,正确对待功名利禄,筑牢拒腐防变的思想道德防线。下一步,委党组

  要严格按照“全面从严治党”的要求,带头履行好主体责任,我是第一责任人,负总责,班子成员要切实履行“一岗双责”,按照责任分工分别牵头落实,纪检组要履行好监督责任,除协助党组抓好工作落实,还要切实加强考核问责。各位领导班子都要按此要求抓好落实,要以身作则、率先垂范,做好标杆,当好榜样。

  一要压实责任。把坚持标本兼治、推进以案促改工作作为一项重点任务,摆上重要议事日程,一级抓一级、层层抓落实,以钉钉子的精神把工作做细做实,真正把责任落实到位。成立委以案促改工作领导小组,我任组长,是第一责任人;领导班子成员要切实履行“一岗双责”,带头抓好自身和分管范围内的以案促改工作;全体党员干部要认真对照查摆,深入剖析整改,做到警钟长鸣、防微杜渐;纪工委要履行好监督责任,强化监督检查。

  二要狠抓落实。制定出台以案促改工作方案,按照时间节点一项一项抓落实,确保各项任务高标准落到实处。每个班子成员要切实负起责任,明确工作任务,把握工作重点,严格落实自查自纠、剖析整改、建章立制和监督检查等方法步骤。机关全体同志都要认真检视自己言行,深入查找存在问题,及时修枝剪叶、荡涤心灵,时刻绷紧纪律这根弦,做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒惧,转作风、聚合力。

  三要务求实效。建立以案促改工作责任制,将坚持标本兼治、推进以案促改工作责任落实到责任领导和责任人,做到“四个决不放过”,即原因分析不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过。要把以案促改工作作为一项重要的政治任务来抓,切实推动形成各负其责、人人参与的良好工作局面,确保以案促改工作取得实效。

  同志们,坚持标本兼治、推进以案促改工作意义重要、责任重大。希望全体同志高度重视、齐心协力,以坚决的态度,有力的措施,确保我委坚持标本兼治、推进以案促改工作保质保量地完成,为我们系统营造出风清气正的政治生态,为促进我市“一区两城一中心”建设做出积极的贡献。

篇六:以案促改发言稿

  

  以案促改个人表态发言

  ——XX书记XX尊敬的各位领导、同志们:下午好!

  今日召开的XX严重违纪违法案“以案促改”动员部署

  和警示教育大会,用身边的案例警示、教育身边的人,让我

  感触良多,现进行表态发言,不妥之处,请批评指正。

  一、强化政治站位,提升党性观念。本次“以案促改”工作是以案为鉴、正风肃纪的重要抓手。是贯彻落实纠治卫

  健系统腐败和作风问题的工作要求。提醒警示我们要注重抓

  早抓小抓预防,对苗头性倾向性问题,及时提醒、及时处理,坚持防止和遏制类似问题重复发生,努力营造风清气正的政

  治生态。

  二、强化风险防控,规范权力运行。针对XX严重违纪

  违法案暴露出来的问题,进一步细化主体责任清单,认真梳

  理岗位职责,尤其是涉及财务管理、物资采购、人事等重点

  岗位,着重排查风险点,制定防控措施,建立整改台账,健

  全工作机制,做到由上至下全面覆盖。突出责任明确、操作

  性强,真正把主体责任落到实际工作中。同时落实廉政风险

  预警处置制度,及时纠正和处置权力运行中的失误和偏差,及时化解风险。

  三、强化责任落实,确保工作成效。对照上级和医院现

  有的各项规章制度,借助本次“以案促改”的机会,进一步

  落实工作机制的完善创新。成立院内督查组,以“不放过”

  的精神,把握关键,不折不扣抓好“以案促改”各项任务落

  实。深挖细剖,找准问题根源,严格督查问效。教育引导干

  部职工明辨是非,增强党员领导干部法纪观念和规矩意识。

  形成“不敢腐”的震慑,织密“不能腐”的笼子,夯实“不

  想腐”的思想。

  四、强化制度建设,完善用人体系。健全和完善干部职

  工的选拔任用、考核、能上能下、监督制度,深化医院人事

  制度改革,对选拔任用的内容、方法、程序进行严格的规范。

  实行公示制和试用期制度,强化新入人员的审核培训,将干

  部职工监督的关口前移,强化干部职工自律意识。细化不同

  岗位、不同层次干部职工的监督考核标准,进一步落实重点

  岗位的监督职责,确保形成上下联动,层层落实的用人体系。

  五、强化底线思维,坚定理想信念。树立敬畏之心,时

  刻警惕权力的滥用,坚持推进“以案促改”制度化常态化,教育引导全院干部职工加强党纪党规学习,增强党性观念,坚定理想信念,筑牢思想道德防线。从日常工作入手,时刻

  警示,紧盯“四风”问题新动向,坚决防止“四风”问题反

  弹回潮。做到早打招呼、早做提醒,坚决防止小问题演变成

  大问题。

  千里之堤毁于蚁穴。在今后的工作中,我们将通过“以

  案促改”和学习模范典型两方面抓起,汲取教训,坚持反面

  典型警示教育与正面宣传引领相结合,大力弘扬伟大“抗疫

  精神”和职业道德精神,营造干事创业的浓厚氛围。

篇七:以案促改发言稿

  

  在以案促改专题警示教育会议上的发言稿3篇

  在以案促改专题警示教育会议上的发言稿3篇

  篇一

  高度重视、及早行动,认真落实以案促改工作。

  一是抓好会议精神贯彻落实。省、市纪委以案促改工作后,县纪委召开常委会专题学习省、市纪委会议精神,个性是市委常委、市纪委书记杨蕾的重要讲话精神,并整理了会议精神传达提纲,近期向县委常委会汇报。

  二是明确以案促改任务分工。县纪委成立了“以案促改”工作领导小组,研究制定了《__县坚持标本兼治以案促改工作实施方案》,结合__县实际,认真分析^p梳理十八大以来的典型案例28起,拟定以案促改职责单位,用实际行动把市纪委会议精神落到实处。

  三是全面推动工作开展。筹备召开全县坚持标本兼治推进以案促改暨警示教育大会,安排部署本县坚持标本兼治、推进以案促改工作;召开全县领导干部大会,对市惩防办交办的两起典型案例进行深刻剖析,让全县领导干部从中汲取教训,充分发挥反面典型的警示教育作用,为推进以案促改工作打下良好开端。

  四是推进工作常态化制度化。结合“小微权力”规范运行工作,推进以案促改工作常态化、制度化,着力查找权力运行中重点岗位、关键环节易出现或已出现的廉政风险点,规范相关权力运行,构成用制度管人、用程序管事的长效机制。

  篇二

  为认真落实“深入推进全面从严治党,务必坚持标本兼治,不断以治标促进治本”的要求,进一步加强廉政风险防控,强化权力监督制约,不断增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性,日前林州市教体系统召开以案促改工作动员会。

  以案促改既是对典型案件的有效利用,更是以案为鉴,防控风险于未然。

  以案促改,核心在案。如何细致梳理窝案、重复案等典型案件发生的全过程,找准案件的关键环节,剥离发案的偶然因素,深挖其中的共通问题,发现岗位廉政风险点,构成可整改的漏洞或问题清单是以案促改的核心工作。抓住此项核心,为强化干部教育,完善管理方法,堵住制度漏洞等工作带给可参考、能借鉴的鲜活例子和改善方向。

  以案促改,关键在促。如何将案件反映出的问题与实际党风廉政建设工作相互印证,并在各机关单位中以思想上的学习教育、作风上的自查自纠、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作关键。促进机关单位、党员干部参与其中的自觉性与用心性,深刻理解典型案例反映出来的廉政工作症结所在,结合机关单位的职能与权责,岗位的定位与特点,做到有则改之,防微杜渐。

  以案促改,目标在改。以案促改的目标是从制度、思想、作风等方面齐发力,以前车之覆辙为省自身之镜鉴。结合案件深刻剖析自身,查找漏洞与不足,从根本上逐渐完善制度、提高思想认识,从制度和思想因素上根除违纪行为发生的土壤,标本兼治,不断促进党风廉政建设从量变到质变的提升。

  只要我们找准核心,抓住关键,咬定目标,相信以案促改工作必须能取得良好成效。

  篇三20__年4月9日,医院根据市卫生局的统一部署安排组织党员干部开展“以案促廉警钟长鸣”警示教育活动,透过学习了有关的法律法规,观看反面警示教育案例碟片,同时学习了有关文件和领导讲授的廉政党课,从而深刻感受到了只有认真执行廉洁自律的有关规定,时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,克己奉公,廉洁自律,才能葆住纯洁本色,认认真真做事,踏踏实实清清白白做人,身体力行,才能保证我们的工作从胜利不断走向胜利。具体心得体会如下:一、不断学习,提高认识,增强拒腐防变的免疫力

  我在思想上高度重视,用心参加集中学习、群众讨论。透过观看警示教育碟片,我明白他们的不义之财来自手中的权力,用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易。他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾群众利益,弄虚作假,欺上瞒下,独断专行,横行霸道,腐化堕落,不仅仅严重败坏了党风政风,而且使人民群众利益遭受了严重损失。透过警示教育活动,使我清醒地认识到身上担负的历史使命,深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑,全面增强对拒腐防变的认识,提高自身法律法规的学习潜力,提高自身的防御潜力、提高自身的保护潜力,做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。加强思想改造,树立牢固正确的世界观、价值观、人生观,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,做到自重、自律、自警。

  二、以案促廉、警钟长鸣,筑牢拒腐防变的防线

  在听取医院徐副院长讲授的结合“以案促廉警钟长鸣”为主题的廉政党课后,徐副院长一一为我们阐述好处,总结廉政工作为“明理、戒骄、敬畏、慎行”。摆事实,讲道理,发人深醒,令人深思。当今社会出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。背弃理想和党的宗旨,道德观念失衡,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,透过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。清醒地明白自己该做什么,不该做什么。因此,在本职工作岗位上,必须要始终持续清醒的头脑,拒绝收受各方的_。要严于自律、公道正派、洁身自好,清廉自守,在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。

  三、多做实事,乐于奉献

  作为一名医院后勤职工,要始终坚持为医院临床一线服务的宗旨,作为一名共产党员,要坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,任何时候都要把党和人民利益放在首位。提高自我约束潜力,提高自我警省潜力,坚决抵制_,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种_。

  透过警示教育学习,触动很大,为我自己今后的人生道路敲响了警钟,在自己的本职工作中,以身作则,要做到廉洁自律,自觉理解党和人民群众的监督。要认真执行党的路线、方针、政策,严格遵守医院工作的各项规章制度,自觉地做到一切以党的利益为重,以人民的利益为重,从而让组织放心,让领导满意。

篇八:以案促改发言稿

  

  教师以案促改警示教育吸取教训发言稿

  2篇教师以案促改警示教育吸取教训发言稿范文

  教师以案促改警示教育吸取教训发言稿1教师学习以案促改警示教育心得体会

  20xx年9月17日在县教育局的布置和安排下,我镇开展以案促改警示教育的活动,组织全镇教师认真学习有关以案促改警示教育理论学习。在会议上中心校杨主任宣读了教体局副局长张某,水利局薛某利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,迈出了罪恶的步子,开除公职被判刑5年6个月和10年的罪行最终身败名裂。教训是深刻的、令人痛心的,前车之鉴,后车之师,通过这些违纪违规典型案件作为反面教材,我们一定要从中吸取教训,引以为戒。同时我也深刻的认识到以案促改警示教育活动的重要性和必要性,要构筑拒腐防变的思想防线,应做好以下几个方面:

  一、加强学习,坚定信念

  学习是每一名教师的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。作为一线教师,还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。党员干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,提高自我约束能力,提高自我警省能力,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。

  二、以案为鉴,自我约束

  在加强自身政治理论学习的同时,听取这些反面案例,在自己思想深处受到极大触动。对他们所犯的错误的过程、原因及教训作了反

  思:这些干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具。从中也使自己清醒的认识到:作为一名教师,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个优秀教师的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从各方面严格要求自己,努力努力培养自律的自觉性。教师廉洁自律必须从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。教师要公正从教,所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性、公正性。

  三、严以律已,以身作则

  作为一名人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,做一个廉洁奉公的教育工作者,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。

  四、廉洁从教

  教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,首先靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。其次注重老师与学生、老师与家长关于廉洁从教的互动,承诺学校教师不接受家长的任何馈赠和宴请,不

  作有偿家教和补课,让家长支持教师廉洁从教工作。

  作为一名一线教师,我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命,作为奠基工程的我们,一言一行都影响着他们的成长,我们始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观,立足本职,奋力进取,全心全意服务,诚心诚意办事,保持清正廉洁,锤炼人品,为人师表,在教学中尽显自己教学本色,快乐生活,让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师。

  教师以案促改警示教育吸取教训发言稿2各位领导、同志们,大家好!

  我们党支部一起组织学习《集中开展以案促改典型案例选编》,共六大项17个案例。这些案例非常典型,具有代表性,让我的内心颇受触动,令人痛心,令人警醒。这些身边的案例在给人警醒的同时,又为我们完善自我、堵塞漏洞、预防腐败供给了真实而又现实的教训。作为一名普通的教师,我要从这些典型案例中汲取教训,深刻反思,举一反三,要从灵魂深处保持对法规法纪的敬畏之心,从案例中吸取教训、警钟长鸣。

  一、学习案例,对照自身,找不足

  1、理想信念有所弱化。对党的理论政策学习自觉性不强,认为自己只是一般工作人员,学习注意不够,有所放松,致使工作标准不够高,对自我要求不够严格。

  2、责任意识不够强。自己承担的工作任务虽然能较好完成,但责任感、使命感不够强,没有以高度的荣誉感、使命感融入到工作当中,在出现一些棘手工作时,存在畏难情绪,在遇到困难时,没有主动思考予以化解。

  3、工作作风不够扎实。工作中缺乏敢于担当、主动有为的思想,表现在对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。工作有拖拉现象,认为只要不耽误正常工作,就拖延时辰的想法。

  二、原因剖析

  1、学习重视不够。平时虽然经常参加支部组织的各种学习活动,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,特别是在手机

  APP上学习强国流于形式,为答题而学习,与理论实践相脱节。即使学习,也是走马观花,上班时间学习多,下班时间学习少,没有主动挤出业余时间进行深入学习和思考。平时不重视理想信念方面的强化,对理论知识学习少。

  2、纪律意识淡薄,要求不够严格。纪律观念树立的还不够牢固,对其没有深刻地认识,这样可能有些时候就违规违法了。就像这次典型案例选编中提到:2020年6月22日,__市__中学教师__在其所任课班级家长微信群里发送了1条“校外有偿培训机构中考政治、历史串讲收费辅导信息”。这样一条看似普通寻常的微信,岂不知已经违反了教育部“教师十条禁令”和《中小学教师职业道德规范》。根据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第四条第十款规定,给予__行政记过处分。

  三、努力方向

  1、加强理论学习,提高政治素质。

  全面认真系统地学习领会习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念、新思想、新战略,认真学习党的各项规章制度,坚持每天把学习强国当作必修课,严格按照中央八项规定要求办事,时刻把坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要提高认识、汲取教训、总结经验。

  2、加强学习,把握时代脉搏,求真务实,与时俱进。严把思想道德关和廉洁自律关,要时时注重学习,处处加强世界观、人生观和价值观的改造,加强为党性修养,要从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。讲究公心,工作中行得端、做得正,实事求是,诚实守信。

  3、要以身作则,做好表率。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣。

  通过这次警示教育活动,我更加清醒地认识到:在今后的工作中,既要通过以案促改起到以案示警、教育自我的作用,又要紧密结合工作实际,一步一个脚印、踏实做好自己的本职工作,并在平凡的工作岗位上起模范带头作用。

篇九:以案促改发言稿

  

  以案促改发言稿

  以案促改发言稿篇一

  各位领导:

  根据《坚持标本兼治推进以案促改工作方案》,按照局党委要求,项目党员干部采取各种形式开展了“以案促改”学习活动。通过党中央和中央纪委发布的案情通报、分析^p党员干部违纪违法行为根环节,思想上进一步清醒和对党纪国法的敬畏。为汲取教训、防微杜渐,现对照个人思想工作实际,剖析自身存在问题的原因,制定整改措施。

  一

  存在问题

  (一)学习上还不够

  特别是系统的理论学习还不够注重。在学习中,不能认真读原著、悟原理,对党的十八大以来总书记讲话精神及各级反腐倡廉指示精神的学习和理解不深、不透,学习还不够系统,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,理论水平不能尽快得到提高。

  (二)思想认识有偏差

  认为自己位卑言轻,别人所犯的错误,不会发生在自己的身上,别人身上有的错误思想倾向,自己不会肯定不会有。有时候甚至错误地认为别人的事情与自己关系不太大,违法违纪事情离我还很远,只要自己在日常工作中干好本职就行了,不会出啥事,危机感不强。

  (三)自我反思和自我检讨不够

  平时只是忙于工作,很少自己静下心来对照党章、对照党员廉洁自律规范、对照纪律处分条例自我剖析和检讨。

  在项目班子及主要人员会议上自我批评少。有时批评自已还打不开情面,不够大胆,怕触及自己内心感情深处,没有“刮骨疗伤”的勇气。

  (四)工作力度不够

  身为项目的主要负责人,但由于工作经历缺乏,工作中有摸不着头脑的现象,从而导致不能很好地按照自己职责去开展工作。对个别党员干部在工作中和思想上出现的偏差不能及时发现,发现了不能及时纠正,有时能及时纠正但碍于面子,纠正力度不够,不能起到“红红脸、出出汗”的效果。

  (五)工作缺乏担当

  对待困难有畏难情绪,缺乏担当意识,不敢主动作为,不敢干、缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,即使干了也不大胆,在干的过程中积极性不够强、创新意识不够,害怕出了差错被批评或处分。有时仅满足于领导叫干啥就干啥,领导叫怎么干就怎么干的思想。

  二

  改进措施

  (一)不断学习,提高认识,增强拒腐防变的免疫力

  高度重视,积极参加集中学习和讨论。通过观看警示教育片,我知道不义之财来自手中的权力。他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾群众利益,弄虚作假,欺上瞒下,独断专行,横行霸道,腐化堕落,不仅严重败坏了党风政风,而且使人民群众利益遭受了严重损失。通过警示教育活动,使我清醒地认识到身上担负的历史使命,深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑,全面增强对拒腐防变的认识,提高自身法律法规的学习能力,提高自身的防御能力、提高自身的保护能力,做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。加强思想改造,树立牢固正确的世界观、价值观、人生观,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,做到自重、自律、自警。

  (二)以案促廉、警钟长鸣,筑牢拒腐防变的防线

  通过案例分析^p,参加廉政党课等学习方式,以摆事实、讲道理来引导,用发人深醒、令人深思的案例来警醒,进一步认清“明理、戒骄、敬畏、慎行”是保持清正廉洁的首要。当今社会出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”的现象。背弃理想和党的宗旨,道德观念失衡,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,通过学习对照,既要提高了自己的认识水平,又从从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。清醒地明白自己该做什么,不该做什么。因此,在本职工作岗位上,一定要始终保持清醒的头脑,拒绝收受贿赂。要严于自律、公道正派、洁身自好,清廉自守,在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。

  (三)对待工作要高标准、严要求

  树立赶超一流的工作目标,克服小成即满的思想,对待工作多思、多想,研究规律、研究特点,发现问题,逐步提高,善于总结,善于挖掘。要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率。促进自己工作不断上台阶、上水平。自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,以新的境界、新的姿态,扎扎实实,有创新的开展各项工作。严格要求自己,这样才能保证自己不断的在工作中进步,才能看到问题发现问题,然后解决问题,为事业贡献自己的力量。

  (四)定期开展自我批评

  阶段性地总结自己的学习、工作和思想,查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,要把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。始终保持共产党人的政治本色。

  总之,要以这次开展“以案促改工作”为契机,纠正自己一些缺点错误,解除一些思想负担,改进一些工作方法,理清一下工作思路,振奋精神,开拓前进,和全体同志齐心协力,不断完善,不断创新,以一流业绩做好各项工作,为推进项目全面建设作出自己的贡献。

  篇二

  本学期我担任一年级的科学教学工作,学生刚刚由幼儿园升入,学习习惯还未养成,再加上家庭及学生智力的差异,我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。现小结如下:一、以课堂教学为核心

  学期初,钻研了《科学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中,在整册书中的地位作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程,充分理解课后习题的作用,设计好练习。

  (1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手,动口,动眼,动脑。针对教学重,难点,选择学生的探究结果,学生进行比较,交流,讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对科学课感兴趣,参与性高,为学好科学迈出了坚实的一步。

  (2)及时复习。我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快,不会复习的特点。

  (3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新,实践提供了可能。

  对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度,放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。

  评估不只是看学生学习成绩如何,更重要的是了解学生学习的心理,作为教师改进教学的依据。在测试卷中,增加了体现学生思维过程的试题。测试的结果也不再作为评价学生唯一依据,而是看重学生的知识掌握情况,学习的努力程度。在评讲试卷时,打破按顺序逐题讲解的模式,尝试采用按类讲解。如:将试卷中错误较多的类型依次进行讲解。希望通过这一改变,能让学生从不同角度掌握,运用知识。

  二、积极落实素质教育

  坚持正确的教育思想,树立与素质教育相适应的教学观念,改变“以知识为本”的传统认识,树立“以学生发展为本”的新观

  念,紧紧围绕学生的探索与创新活动展开,呈现出“乐,实,活,新”的教学情境。例如:找规律;动物拼图;我当小医生等活动,都极大的激发了学生的兴趣,解放了学生的眼睛,嘴巴和手,创造了让学生操作,实验的机会;独立思考的机会;表达自己想法的机会;自我表现的机会,使学生能保持良好的心境,始终以一种轻松,愉快的心情去积极主动的参与学习。

  三、参加教育教研活动

  明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊,思考培养学生创新意识,实践能力的方法和途径。

  2.积极参与全国教师专业培训和学校的接力式教研,摸索教育教学特点,为灵活运用教学方法进行课堂教学做好准备。

  3.“走出去,请进来”。到其他学校听课,大家交流,讨论:在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。创造各种适宜的,开放的情境,逐步培养学生的创新意识,能力和实践能力,明确方向,促进教学。

  四、不足之处

  对教材的钻研深度还不是很透彻,对科学教学工作还缺乏经验,对学生的年龄特点知识掌握规律还不是很明了,对学生的要求还不是很到位,更重要的是没有充分调动家长参与教育,学校家庭的教育不能形成合力,以致于成绩上不去。

  在今后的教育教学中,我将努力逐步树立素质教育的观念,通过课堂教学主渠道去实施,以期为学生今后的发展服务。

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