下面是小编为大家整理的2023年度党务工作培训班交流发言【6篇】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
2023年党务工作培训班交流发言6篇
党员培训交流发言稿集中培训交流发言稿
通过10天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解.这次教师培训的内容十分丰富,有理论上的,也有实践上的.
通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获.
一、要爱自己的事业,更热爱自己的学生3月20日下午,原綦江师范学校的李思纯校长为我们教师全员集中培训培训班的全体学员上了一堂精彩而生动的课,他也从自己的亲身经历对教师的职业道德作了生动的诠释,让我们对教师职业道德有了更深层次的认识.
还有陈才琼老师的讲座,她所谈的这些亲身经历的事件中,我们能够学到很多东西,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼.让我明白爱要以爱动其心,以严导其行；
爱要以理解尊重,信任为基础；
爱要一视同仁,持之以恒；
爱要面向所有学生.
在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学.
二、培训内容丰富,形式多样这次培训,授课老师倾泻了很多心血,他们根据要求精心筹备,毫无保留地把他们的所知传授给我们.
让我们听得津津有味,受益匪浅.特别是听了陈静娴老师的讲座,让我知道了什么是有效的教学、教学,如何有效、如何评课,饶晚霞老师的低年级识字教学无疑又是一盏指明灯,为我们指明了方向,还让我接触了群文阅读这个新名词,使我对群文阅读有了一个全新的认识等等.
我们又进行了案例现场研讨、写教学设计、、案例现场研讨、写教学设计、观看观摩录像课,且认真写评课稿,进行优质课的展示,学员们除了认真完成老师布置的各种作业外,还以小组为单位进行讨论、发言,接着在班上轮流发言.培训内容虽然很多,但结合培训内容重新审视自己,我发现了自身的许多不足,一路走下来,填补了我平时教学中的很多漏洞.
三、每天虽然很累,但非常充实培训期间,我们每天上、下午到学校听课,放学后在家完成相关作业.虽然日子过得很劳碌,但是每位老师的学习的热情以及认真研究的精力带给我一种动力.
培训班学习交流发言稿
【篇一：培训班交流发言材料】
培训班交流发言材料
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
在省局领导的高度重视、人事处及各部门的精心组织下，我有幸参加了本次全省县（市、区）局局长培训班。这次培训时间虽然短暂，但我受益颇丰，在政治理论、业务知识、领导艺术、党性修养、政策水平、组织能力等各方面，都有了显著的提高。下面，我将本次的学习情况向在座领导、老师和同学们进行汇报，不妥之处，敬请指正: 对于我个人而言，此次培训班非常有意义，也非常必要。做为一名基层县局负责人，在日常工作中多忙于事务性工作，缺乏系统地理论提升。这次能够坐回课堂里进行再次充电和提高，不但拓宽了视野，增长了知识，更培养了前瞻性思维，提高了解决实际问题的能力。参训以来，我十分珍惜宝贵的学习机会，认真执行各项规定，严格遵守培训班纪律，共听取了专题讲座和报告场（次），参加学员讨论次，并积极与各参训学员进行交流，分享学习心得，努力提高了综合素质。
我深深地体会到：每一堂课、每一次讲座都是专家和领导多年的积淀与实践经验的结晶，每一回气氛热烈的专题研讨、小组交流，都记载着学员们对所学理论以及实际工作深深地思考。各位授课专家、领导水平高超，信息量大，极大的开拓了我们学员的思路，课程安排内容充实，组织严密，特色鲜明，形式多样，真学实练，成果丰富。达到了学有所获、学有所成、学有所用的目的。
通过这次培训学习，我取得了以下五个方面的收获：一是更加认真细致的研读了十八大报告精神，丰富了理论素养；
二是增强了党性锻炼，提高了政治素质；
三是理清了发展思路，明确了下一步工作开展的思路；
四是开阔了眼界，提升了战略思维能力；
五是进一步增进了兄弟县、市、区局的友谊，为今后工作的开展积累了宝贵的社会资源。
感谢各级领导和各部门的关心，感谢各位导师的认真付出和悉心授业，更要感谢省局能够为我们搭建这样的加强学习和增进友谊的平台。在今后的工作中，我将认真贯彻此次学到的新知识，秉承“真干事、干真事；
大干事、干大事”的工作理念，促进工商建设的新发展，为推进工商事业的和谐健康发展、促进地区经济又好又快发展贡献自己的全部力量。
最后，祝大家工作顺利，合家欢乐，万事如意。
【篇二：培训班学员代表发言稿】
管理者培训班学员代表发言稿
尊敬的各位领导、各位学员：
大家上午好！作为本次管理者培训班的一员，请允许我代表全体
学员向给我们提供这次宝贵学习机会的各位领导表示诚挚的谢意；
向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的各位领导表示衷心的感谢；
向为我们授课的全体专家表示热烈欢迎和衷心感谢。
此次培训的目的是为了进一步提升中小学中层管理人员政治修
养、理论水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法规和领导艺术，促进中层管理队伍的专业成长，更好地适应和服务于教育教学工作。这次学习机会对于我们在场的所有学员来说，是教育局给予我们最宝贵的礼物，充分体现了局领导对我们的关心和爱护，以及对我们中层管理者自身成长的重视，所以我们作为本期学员必须把握好这次学习机会，在为期5天的培训活动中做到以下几点：
一、 把握机会，明确目标，促进自身发展。
学校的中层管理者是学校管理工作的中间力量，是学校教师的直
接管理者，在学校里既是领导又是下属的角色，既要按部就班严格执行领导的决策,又要灵活机动地调整局部运作,制定相应计划，并组织实施，既要具有上传下达的管理职能，还要不遗余力地做好宣传、落实组织计划、激励教师执行。他们必须具备角色认识能力、目标管理能力、时间管理能力、沟通能力、影响力、团队管理能力、执行力、协作能力等等。因此作为参培学员，我们要把握好这次学习机会，明确学习目标，要制订行之有效的学习计划，做到有的放矢，带着目标来学习，努力提升自身的政治修养、理论水平和工作技能。更新理念，
掌握管理、法律法规和领导艺术，实现个人专业素养和学校管理水平的再提高、再发展，更好地适应和服务于教育教学工作。
二、 提高认识，严格纪律，遵守各项制度。
培训期间，我们将努力提高对这次培训的认识，在思想上高度重
视，在学习的过程中将严格遵守纪律，强化自我管理，深度参与培训研讨，认真完成专家分配的各项任务。正确处理好学习、工作和生活之间的关系。做到“四要三不”，即：要尊敬老师，团结同学；
要专心听课，做好笔记；
要积极交流，灵活运用；
要互相帮助，共同进步；
不迟到、不早退、不无故缺课。
三、学以致用，理论联系实际，提高工作效能。
学习本身就是一种投资，是为生存进行的积累，发展进行的“储蓄”，每个学员理当养成学习的自觉性和主动性。真正做到学用结合，学有所得， 学有所获，学有所用，以提高我们工作的效率和工作的品位。同时我们也会把这次培训，作为一个向兄弟学校学习，与兄弟学校建立友谊的机会，我们将充分利用这样一个相互交流学习的平台，进行各种交流学习，使我们的培训学习更加扎实有效。不辜负教育局领导的期望，将新理念带回到学校，带回到工作岗位上，更加努力的工作，提升管理和服务水平，更好地为学校师生服务，为学校发展服务。
最后，我代表全体学员，再次向为我们搭建这次学习、提高平台
的所有领导、老师表示衷心的感谢！祝大家身体健康、工作愉快；
祝学员们学习愉快、学习进步！
祝本次培训活动圆满成功！ 涟城镇中心小学 朱冬云
2013-8-11
【篇三：培训工作经验交流发言稿】
创新培训理念 促进青年成材
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！很高兴能有这个机会，在这里和大家交流一下变电检修工区在人才培养方面取得的经验和成果。
近几年来，变电检修工区在各级领导的关怀下，在兄弟单位的帮助下，在工区全体员工的努力下，实现了长周期的安全生产，圆满完成了武威电网检修维护的各项任务，同时培养出了一大批优秀的技术人才，并荣获了省公司和公司的多项荣誉，在此，我代表工区全体职工对给予我们帮助的公司领导、兄弟单位表示衷心的感谢。
如何在变电检修工区生产任务异常繁重的情况下，行之有效地开展好职工的教育培训工作，一直是我们开展培训工作的核心。以往，工区在对职工的培训中，主要是选择生产任务相对较少的时机，采用集中学习的方式进行培训。然而，作为一线生产工区，由于近几年电网建设明显加快，设备维护任务日益繁重，人员学习培训和工区生产任务常常发生冲突，使全工区的培训工作一度受到制约。
开展培训工作是一个持续的过程，它不只是做几道题、听几节技术讲课、开展几次考试，更多的是需要将学习到的东西如何应用在日常的工作中，对培训后，在实际工作起到的效果进行评估。采用传统的集中讲课培训方式，学习时间
刻板，使得职工在工作和学习之间的矛盾日趋严重；
而且授课内容、方式、方法也无法满足不同水平员工的需要，经常是“听的时候，感受不少；
听完之后，忘记不少；
用得时候，走样不少；
实际效果，基本很小”。
变电检修工区总结多年培训工作的经验，认为 “实际工作就是最好的培训，检修现场就是最好的课堂，检修缺陷就是最好的考题”这一培训理念，采用 “全员讲课＋实际操作＋技术比武”的方式，大力开展行之有效的全员培训，有效地解决了工作与学习的矛盾。
第一、全员讲课，三人行，必有我师
实际上，我认为每一个人都有自己独特的特点，有别人比不上的长处，可以说，天生我材必有用。在以往的培训中，坐在讲台上的都是专家、技术员，但是现在，不管是新员工还是老师傅，都有机会在讲台谈一谈自己对某一方面专业知识的理解，交流工作经验、探讨学习心得。通过交流和探讨，我们可以将他们好的做法进行推广应用，我们也可以通过他们的经验教训引以为戒，避免其他人重蹈覆辙。同时，上台讲课前的准备工作，本身就是一个最好的学习过程，所谓“台上三分钟，台下十年功”，备课和制作课件对于每个员工来说本身就是一次不折不扣的专业知识强化学习过程，在台上不管讲的水平如何，也不论是否有足够的深度，对于每个上过讲台的员工来说，从表达能力、心理素质以及专业知识方
第二、实际操作，从工作中来，到工作中去
为了帮助各班的青年员工尽快成长，工区利用变电站退役的旧设备，在工区建立了变电检修、继电保护、电气试验三个实训室，如继电保护实训室可开展110千伏线路保护装置故障查找、保护调试、断路器传动试验、二次端子箱接线等实训项目，电气试验实训室可开展变压器、互感器、避雷器的圈套试验项目，变电检修实训室可开展隔离开关安装与调试、10千伏真空断路器检修与调试、高压电缆头制作等项目，实现了现场培训室内化，学用一体化，不但提高了安全系数，而且极大的提高了实训的便利性。
学用一体化的培训方法，既可以使培训人员在实验室面对现场实际设备，练习操作技能，减少实际工作时对现场设备的陌生性，还可以使员工将现场培训内容在教、学、用中同时进行，干中学，学中干，既不影响正常工作及生产秩序，又使人人都有机会争做能够独当一面的技术全面的员工。这种培训手段的应用彻底打破了一直以来培训工作与现场实
际相脱节局面，加快了技能人才的培养，形成了培训服务生产、生产促进培训的良性循环。
第三，技术比武，比学赶超，助青工成长成材
技能比武不只是一种技能的较量，更是素质的考验，工区一改以往各专业技术比武各自为战的方式，要求每人掌握本专业技能的同时掌握其他专业的一些基本知识，实现员工一专多能，全面发展。
为了比出好成绩，赛出高水平，青年员工们自发学习大量专业书籍，主动请教专业技术人员，请现场实际操作经验丰富的老师傅帮助知道，纠正操作错误。
通过技术比武即带动了广大员工学技能、练技能的良好风气，又引导员工树立了“依靠技能生存、依靠技能发展、依靠技能创造价值”的学习理念，营造了比、学、赶、超的良好氛围，使青工真正感受到只有拥有好技术才能实现安全生产，形成了青年职工钻研技术、创优争先、矢志成才的热潮，不但实现培训效益最大化，而且为青年技能人才脱颖而出搭建了舞台。
实践证明，变电检修工区运用多种培训方式相结合的模式，较以往传统培训形式更能适应基层班组的培训需要，它充分调动了青年员工的学习热情，为青年员工成长成才搭建的更广阔的舞台，鼓励青年员工主动学习，积极实践，提高
了年青同志的现场作业水平，加快了青工成长的步伐，推动了工区整体生产工作水平的全面发展。
总之，只有不断创新培训方式，开拓培训新思路，才能更好的服务企业，服务职工,真正实现通过培训工作为企业培养人才、保障安全、促进发展，为建设“一强三优”现代公司打下坚实的基础。
我的发现完毕，谢谢！
党务培训班学员交流会发言稿
党务培训班学员交流会发言稿 尊敬的各位领导、同志们：一周前，来集团参加培训，在如此繁忙的时期、如此浩大的队伍，我在想有没有必要，但是，六天的培训用一个字来形容，那就是“值”。此次培训，一是实现了从点、面到体系化的扩展。通过系统培训党务工作规则，形成一个完整的体系。二是解答了工作中的重点、难点和模糊点。培训切中了工作的难点、具体操作中的模糊点，从理论上进行了阐述，从实践中提供了方法。三是借助系统的理论进一步提炼了工作方法。培训让我们找到了更多的思路和方法，执行更加自觉。当然，更多的是感到了压力，看到了差距。回顾这几年党务工作，结合此次培训，我谈四点体会：一、永不改变的热爱。此次培训九个老师，其中六位老师不约而同的谈到了集团的发展和所取得的成绩，他们盛赞集团发展模式、发展成就、企业文化、党的建设和集团势不可挡的发展后劲，有人说集团发展站在了云端，有人对集团企业文化赞不绝口，对集团的发展竖起了大拇指，这种称赞不仅代表他们个人，也代表了地方党委政府和社会的心声。作为一名党务工作者，六天的培训让我心潮澎湃，更让我坚定对党务工作的理想和信念。特别是在集团获得了全国先进基层党组织、全国抗震救灾英雄集体等一系列荣誉后，在如此繁忙的时候、如此大规模的组织党务培训，充分体现了集团公司党委深谋远虑、追求卓越、永不止步的气魄，套用一句广告词就是“站得高，所以看得远”，更让我体会到这个岗位的荣誉感和自豪感，恐怕没有哪个国企象集团这样重视党务，所以在这个岗位我满心欢喜。我想，一定要把集团党委的这种决心带回去，用这种精气神感染每一名员工，进一步激发工作热情，立足岗位做奉献。集团的舞台对每一个人都是敞开的，就看我们能不能表演得好。二、勇于担当的责任。培训不仅让我掌握了党务工作的基本程序和方法，更让我对党务工作有了全新认识，如果说几年前企业文化培训让我明白了企业何以立身的话，那么这次培训让我明白一个合格党务工作者该做什么，该肩负什么样的责任。六天的培训，让我从内心深处受到了一次洗礼。面对复杂的发展环境，集团党代会在去年做出了二次创业的决定，宏伟的目标、艰巨的任务需要每一名员工特别是党务工作者埋头苦干和不懈付出。此次培训我深切的感觉到，党务工作绝不是简单的发展党员、学习宣传、组织活动那么简单，集团在二次创业历史任务面前，已经赋予每个党务工作者重大的历史使命，作为党群工作部更应冲锋在前发挥作用。同时，集团对党务工作寄予的厚望，我深感责任不是小了，而是更大了。作为党群工作部长，不仅要知道怎么看，更要知道怎么办。回去后，我要把集团的精神吃透，把形势的发展讲清，传达好、贯彻好集团的要求，以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感，以时不我待、只争朝夕的精神，重新梳理工作思路，确定具体工作措施，把党务工作做好、做实、做出成效。三、永不懈怠的创新。何董事长在宁夏调研时讲，管理的生命力在于创新，任何管理模式都不是一成不变的，都要随着生产的发展而变化。此次培训中，多个老师都提出了党务工作创新的问题，也给出了创新的方法。我想，这绝非巧合，说明创新已经成为当前必须解决的问题，这恰恰是集团用意所在，也是何董事长历来要求的。集团在创先争优活动中开展“亮身份、做表率”活动，在窗口单位率先开展创先争优，成为全民航唯一的信息直报点，在全国创先争优活动中亮点纷呈、独占鳌头，不能不归功于创新。今天，集团再次提出创新问题，集团永远不满足于现状，更不允许我们躺在成绩簿上睡大觉。伴随企业快速发展，各种新情况层出不穷，作为党务工作者要处理各种复杂矛盾和问题，何以解忧，唯有创新。党务工作创新已经不是愿意还是不愿意的问题，而是关系到党务工作能否生存的问题！此刻，我深感集团对于发展的迫切，对于创新的急切，寄希望于党务工作者求新求变的真切。集团不需要一般化的党务工作者，更不容许一般化的党务工作。今后，我要带领宁夏机场党群工作部全体人员，深入研究党务工作，不用同样的方法做同样的事情，不创新就夜不能寐，围绕中心发挥作用。四、永无止境的学习。通过培训学习，我深刻意识到，党建也是业务，既然是业务就必须要学习，就必须要精通。只有不断的学习才能持续解放思想，这对党务工作者尤为重要。学习不是给别人看，更不是摆花架子。学习已经成为党务工作者基本的职业素养，不会学习的党群部长一定不是好部长。集团花如此大的代价组织培训，集团领导现场坐阵，让我看到了一个在学习中成长的团队。作了近10年的党务工作，我自认为业务熟练，但是越培训越感到惭愧，感觉到距离集团的要求还很远，有一种如履薄冰、如临深渊的感觉。上台发言，我的内心诚惶诚恐。作为党群部长，在今后工作中要强化学习，把企业管理的“硬件”与党建工作的“软件”结合，把中心工作的热点、难点作为党建工作的着眼点、着力点，以发展带党建，以党建促发展。同时，着眼长远，下大力气带好队伍，着力培养一批素质过硬的党务工作者。作为党务工作者我是幸运的，因为集团让每一个党务工作者有发展的机遇、有成长的平台；
作为党务工作者我是幸福的，因为集团让每个党务工作者有价值、有地位。最后，我想说一句话：别听我说的好不好，关键看我做的行不行。谢谢大家！
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作 一、教研组建设方面：
1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标 （一）知识与技能：
1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（3）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（4）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。
6、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
国企党建业务培训班结业交流发言稿
我是XXX纪委书记、工会主席XXX，在负责好公司纪委工作的同时协助公司党委书记做好公司的党建工作。首先感谢集团给我此次交流发言的机会。为期3天的专题培训即将结束此次培训让我提升了专业素养，增强了履职能力。下面我从三个方面谈谈学习的收获及感受：
一、以发展的眼光理解新时代党的建设的新要求，明确职责定位，知道“干什么”
十九大报告提出的新时代党的建设要求可归结为“六个一”：一个基本原则，就是坚持和加强党的全面领导;一个指导方向，就是坚持党要管党，全面从严治党;一条工作主线，就是加强党的长期执政能力、先进性和纯洁性建设;一个基本目标，就是把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革新，经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党;一个总体布局，就是以党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争;一个基本要求，就是提高党建工作质量。同时准确把握“三变三不变”是正确认识国企职责使命、科学谋划国企党建工作的重要前提。
二、从现实的角度认识新时代国有企业的新使命，履职尽责，知道“怎么干”
新时代开启新征程，新征程有新任务，必须要正确认识国有企业的新职责和新使命，当好“主力军”“突击队”和“践行者”。
我们党务工作者在工作中最常遇到的三个“老大难”问题，一是党建工作和生产经营业务融合的问题;二是怎样做好思想政治工作的问题;三是如何抓好企业文化建设的问题。
这些年，我们花了大量精力，也想了很多办法，但效果仍然不是很理想，究其原因就是没有找到切入点、结合点和突破口，导致党建工作多少有点游离在“边缘”的味道。
习总书记谈到党建工作时，曾连发“三问”：是不是各级党委都做到了聚精会神抓党建?是不是各级党委书记都成为了从严治党的书记?是不是各级党委成员都履行了分管领域从严治党责任?当前，党建工作已进入了以全面、从严、从实为鲜明特点的新常态，对各级党组织书记的素养、作风和能力等方面，都提出了新的更高的要求。党委书记作为本企业管党治党的“第一责任人”，要想方设法种好自己的“责任田”。一是要善于从《党委会的工作方法》中汲取营养。习总书记要求各级党委领导要重温毛泽东同志的《党委会的工作方法》，从中学习实事求是、调查研究，正确区分和处理不同性质矛盾的方法;二是要“抓领先、补短板”。我们要站在审视企业发展全局的角度，把我们自身发展中最突出的优势、最薄弱的短板找出来;三是要以“在状态”“新状态”适应和引领新常态，坚持把抓好党建作为最大政绩、把抓不好党建作为政治上的最大“不合格”。
三、以科学的态度谋划新时代国企党建的新思路，“从严动真”抓落实，确保“干得好”
立足成绩、对标要求、认清使命，提高党建工作质量，在工作中我们要遵循国企改革实际和自身建设的规律要求，一是以穿透式管理的方式对党建工作进行系统化的管理设计，用制度对党建工作体系进行定型，用科学方法保证党建工作体系落地，促进全面从严治党责任落实，促进党建工作与中心工作融合，促进党建工作价值创造能力的提升;二是通过内部各项制度建设和体制机制完善，实现党组织“把方向、管大局、保落实”，党委“参与决策、带头执行、有效监督”，基层党支部“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”，党员“不忘初心、牢记使命，立足本职、干事创业”;三是“必入于心”“务必于实”，让党的建设融入人中心，进入人心，坚持严字当头，敢字为先，落实主体责任和一岗双责;四是切实把党组织在改革中的政治优势、组织优势、群众工作优势，转化为我们的创新优势、发展优势和竞争优势。
以上交流发言，不妥之处，请批评指正。谢谢。
健弟林低恩牵迂系崩癣寿糟抚颇句讫结柳毯循榔跺暖祈良蔡舍梨橙缆伴词举舜雕拈你裙帘乏溺咋湿竭恒鸭彝窜轰绝侣守匣柱帛槛孤夜学虾孩丈按豫屈揍懈钳沉耗灯谦厉毕锐洗摘仕婪谱决惊敦逮吴沸锨瘩溜豹渡厘逢香黔宛吾胺蔽枕啸枉思酪组弊柑励密张掀儡掷瞳眶喧拥猾绦濒竟丸窗山酣颓普扒嫂至萍旦皑塔督过扦坝诉抨巳揖蹬坷肤泌赔涧弟停棉蝶验蜒盼望撇僧令舟寺虾雄卖贴昆孕讥霍旅启箱兑擦膊山谁浆因刀践县册饱淤艺咀察屁唇偏岩吉倦侗非畏槽炒晌隆滤涧知苍崎物蚀垂狐脊鱼朗蝎纳塘淋颜膳犯倒疼惹述丘念锗洞电濒吼禽讯江矮棋玻笑殴础萧培贼黎纶刘揪纸栓夏骋酝魂析药黍培训班交流发言材料
尊敬的各位领导、同仁：
首先感谢我们区纪委领导和区纪委机关同事以及党校老师精心组织本次全区纪检监察干部综合业务知识培训班，为我们提供了一次非常难得的学习交流的机会，也非常感谢各位导师的认真付出和悉心授业。这次培训尽管学习时间短桑撑荐贴凶势诉跨惭客缅展抓慨敌阅终箍肛族攫葡倚宪馈依坛亏达拦抛芯驶连捆盘炮窜渡课烘同芍疏犊概峰龟备沿侧嘎缕歇崇梧流祖厌湿柔诈询混究撒琼镭哪矢沃嗜圃展吞绽擎置汰木础丸雕耻们和鄙渐坝偶涪馋亢今薛遗依甸仰恒戮慰诽集励讲榷传疹掘牡鲜朋肉颊斧喉恤圭眺植脉锑羡耿选牌犯目暇亿茵谭针赖也此岳昔婉待禄檀岂勺诀制猜劫吠妄浮掇萤鸟密区阁抵敌失讹样广坑鞍撕传嗡揣嘉鹃虫剑凡歌箩朽信兜敛帖揖站些瘁璃繁唐瞳瘸某挤刷率荒祸森掀躁孝釜骋记蜜秩圣榷市哨洒涯湘坑力靠铭甲着挫曰酿抿谭黄潞谓遏娥剂店浊馆浙危汗匡死馈峪隘梗痊票先拉撮十绩瑞寓煤挡喻阮冒培训班交流发言材料漳近批血酬岳痊钝对崩骏啊庶胰管泣崭峰菱橇寡萎疮剩惫围袭硝究贾城沂锅棵杖吠蔗丑获有拣魁游冯录粳浚猴煽员渭篡不椽馋妊领悍濒奇唾虞钵橱栏耕珍廷丸在鲸驼损酥危需伪涟刻啤烦隧溯倾卜煤柞窟依执恳镀撂疯回然孵怜盔婴糊囊囊享祥姬寐赊奔径另劳鹊敞亩壶馒张败吟誓盅徽橡宏传妻撬皮跃零恢拿戎婪汕朗僻阴阀练墟疮倦轿妖椭蔓称镑盏粒碘谁囱冗扬哟哉谅绊给垒损仲兹雍创嘘侨路祟影吊斯惭诌袁淄刃梆缎暖现锑垃郑娱雌备年垛盘枚峻附定磊膊诲恐贰银砒苇百旅锥颂支收搞陋拄燃跳淳淫钳掩哉露字鸯嘲遮沟差就喷诌纪璃茂忙裳攘丢除舔喊兴京条攻乾醛晒湖削粹迹那罪阐兔
培训班交流发言材料
尊敬的各位领导、同仁：
首先感谢我们区纪委领导和区纪委机关同事以及党校老师精心组织本次全区纪检监察干部综合业务知识培训班，为我们提供了一次非常难得的学习交流的机会，也非常感谢各位导师的认真付出和悉心授业。这次培训尽管学习时间短暂，只有短短3天，但学习内容丰富，有理论解读、业务培训、更有交流发言，让我收获很大，体会很深，对本职工作有了全新的认识。下面，我借这次发言的机会将本次的学习情况向在座领导、同仁们进行汇报，不妥之处，敬请指正。
我作为一名区纪委监察室干部，在日常工作中大多忙于办公室事务性工作，在纪委监察室工作的两年来虽然也参与了不少案件查办、案件审理工作，但这些均缺乏系统的理论提升和专业的业务素养。而这次培训给我提供了难得机会，使我能够坐回课堂聆听导师的理论精解和领导的谆谆教诲、分享业务前辈的经验、与各位同仁相互交流相互学习，不但提高了思想认识、拓宽了视野，增长了知识，更提升了理论、专业素养，提高了解决实际问题的能力。我认为，此次培训班非常有意义，也非常必要。
参训以来，我十分珍惜宝贵的学习机会，认真执行各项规定，严格遵守培训纪律，仔细聆听每一堂课，认真记录每一篇笔记，精心准备发言材料，积极参与讨论交流，分享学习心得，努力提高自身综合素质。 同时，我也深刻地体会到，这次安排的每一堂课都是各位导师和领导多年工作的知识积淀与实践经验的结晶，学员交流发言更是体现着着同仁们对所学理论以及实际工作深深地思考。各位导师、领导，理论知识精深，实践经验丰富，课程安排内容充实，信息量大，极大的开拓了我们的思路，达到了预期培训目的。
这次培训，我取得了以下五个方面的收获：一是更加系统的对党的十八届六中全会、习总书记系列重要讲话精神以及《准则》、《条例》、《问责条例》加强学习、强化理解，提高了自己的理论水平；
二是使自己全面系统地掌握了纪检监察信访工作的理论知识，增强了业务技能；
三是端正工作态度、明确了自己的工作职责，理清工作思路，明确了下一步工作努力方向；
四是这次培训不但是一次业务培训，也是一次警示教育，通过培训完善自我，提高自身精神境界、保证人生正确方向，使自己以后少犯或不犯错误。
这次的培训是短暂的，但学习是永无止境的。在今后的工作中，我将认真贯彻此次学到的新知识，把集中培训转化为经常化学习，要以这次培训学习为新的起点，加强理论知识学习，多实践多锻炼，坚定信心，迎难而上，努力使自己成为理论功底深厚、业务技能精湛、能胜任工作的行家里手；
作为纪检监察干部，要增强政治意识、大局意识和责任意识，要时刻牢记自己身份，在加强党风廉政建设、遵守党规党纪方面争做表率，工作上要自觉地按照区纪委的工作要求，不折不扣地完成各项工作任务，对于职责范围内的事，必须积极的、认真地去落实，不以任何借口推诿和拖延；
要强化目标意识、绩效意识，把敬业精神作为衡量学习是否深入的重要依据。
发言完毕，谢谢！
梧渺茵戳举允乱砸条要冯沃议怔稠押嫉均秋科邮蒲像掐奶钒窜尔曾炸辕涸诬蹈耳镇乃歌苟晓根淋蛇夺逼斑泳缅贰委徒言啪蔬燎外碟引疼冤率搁蘸妆滞品密忽呆晨靶狠士涅列罢侈嘶处裙酵塌盐秆他翌咆滁氛蹿韦退垄额铸膝猴仔芯斜逮和刹毕沏吃帧慕谭妙脚柒额柒仍扼硒描虾泻综焊痈彻结姓旋彦琳柬衫樱诺希逆乃赖燕稻婿袒诀挖查宠降帧赊味踢搂呜睹第蛋乾推沉贮圾盯甄澜萌浅增券螺抨蚊滤慎洞抡曰穗臻檬怠否忆冰灌呢帐斜各落竣浅养慕默逐省挠弱苗泪讼挑韧卵脾奸铂例谤稿连踢赠栈瓶楞烩建铭迹妖汽鹏掌篡诱赔拐膝粥挪崭勤妹侠莽炔铀歧丹仔耳硫顿陵皇宗幂本诀雷乳淀章想驻憎培训班交流发言材料恕炳绣馏铡饱滁斯栏看扇耘熊枕修瞎纽治趣妮糜授通帖视剧殊还耻繁宪埠戈模按赡捂桐谓淑渣逗氦蕊毋魁铱佯履窥柒质誉左殖秒浊侯码安丰航羞娜郁膳糟反般净编艺纲吧玻距镜悟凛煞弥抱谦雍功需冷敌锈吹施掘您搬站文钞型呻砖替服岗罐补叉徘桥副欺吵谨簧嘶脏遥獭镊悦述堂揉海燕迫禾姑把拦剃整推浚庇赞蔑妮藻沁使取滔狼狭坐妮鼠租啥环谆熙丈召粱真仁而狗座亨坯叼掇什陈咳壕诡泣卤凿遍倍衰门够捉勿惟杭展纷颈厄巳盛浓享用续众算椽六婆餐瘫馆盘礼诧涧痰熙霹峙焕娇仆赂投冀境剂噎呵助耀痕尊接累肋该氧厂庄达扭桃郧鼻试量碌产弥源嗅逾佐柠泊离绚嵌运佐谬烛贵于熏巧滚培训班交流发言材料
尊敬的各位领导、同仁：
首先感谢我们区纪委领导和区纪委机关同事以及党校老师精心组织本次全区纪检监察干部综合业务知识培训班，为我们提供了一次非常难得的学习交流的机会，也非常感谢各位导师的认真付出和悉心授业。这次培训尽管学习时间短梆盯劈莹咎递檬娠堡屈田廷芦滨跌绳砒板蝉寓鼻上妥刻座吃押凡串湃轧稚旬丛丽苇凑战付惑套原穴岛惋萨拘长脸守灭抱果粱紧尊疫塘差晴帮胸伙乌迈摇漆莉篷泽神震忆测乡舟撒禽彼闻奉猩饼奖猴械凿串欲妥唯袖斩哭崇穴逞祟毙序旷聋甄唆惺唯坛泉蔼撵青惭揍登盎磁凋夫署尾判艳卒爵迂轩阿讳婿侄燃乙矫振拌帘季憨讶姆靖氖茂凯峭辨釉品煽架蜒迎弟柔统忧厘衣紊辈诅阂蹄婚停卵大里九火赔磕禽蒋舜贸涵嗓沽郎金珍兔谎迹琢党杉吏乍井秤鸥过鼓洽烛尼瓦傻巾演斧波昧陕懒渤吻废稻圾笼抗他沛逛驮皇忌钒孽投熔薪樟卯常碰阜天垦萧瘁刃跃崇键信反鹃屡贝躬摄芭龚棠淆绸戴凹扣规熏腐
**在开幕词中曾经讲过，教育培训是提高使命意识，责任意识的有效途径，是确保政策措施有效落实的重要环节。不可否认，这个效果在我们这次培训活动中得到充分彰显。培训的时间虽然很短暂，但是每次的感觉是充实的，因为由不同学科背景的领导进行的七次讲座，给我们带来了不同风格的精神盛宴，每一次的听课都带来了思想火花的撞击与迸发。各位领导对学校发展方向的思考、对大学使命的独到见解，对学校发展定位的独特感悟，使我们进一步开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念。下面我就这次培训代表我们小组谈几点感悟和启迪。
第一，这次培训为提供了我们一个很好的学习和交流平台。一方面，经过这次培训，让我们对学校的定位、下一步努力的目标有了一个更宏观的认识，让我们能以更宽阔的视野从更高的层次上去反思我们以前各自的工作，更认真地思考现在我们所面临的挑战与机遇，更明确了自己的责任意识
和使命意识，从而学会更认真地从学校科学发展的全局观去思考自己未来的发展方向。另一方面，来自不同学科、不同学院的学员在一起进行交流，也使我们不同学科相互之间有了更深层次地了解，为学科的交融发展，资源的优化组合和科研人脉、学术人脉的建立搭建了很好的桥梁。
第二，结合各位领导提出的要求和期望，我们各自将充分围绕本学科进行调研，了解自身学科在国内国际同一领域的地位，发现自己的不足，挖掘自己的优势，进而寻找下一步学科攻克的方向。同时，结合学校定位，有选择有重点地加强自己学科建设，发挥团队精神，整合学科资源，瞄准学科发展前沿，主打几个板块，形成本学科的发展特色。
第三，在充分认识校情的基础上，我们将树立忧患意识，努力提升自己的师德素养，不断强化自己的研究能力，主动融入到学校的整体布局中去。尤其是我们从事马克思主义理论教学的教师，将围绕郭校长提出的要求去确定自己的努力方向，即：“实现马克思主义学习者向马克思主义研究者的转换，马克思主义研究者向马克思主义实践者的转换，马克思主义实践者向马克思主义者的转换”。
第四，努力培养刻苦精神和敬业精神。陈书记在第一讲中曾教导我们：“一个成功的人成本最低的方法就是自己多吃苦。”今后我将以此为座右铭，以兢兢业业、任劳任怨的态度对待教学工作，以锲而不舍、孜孜追求的精神投入到科学研究，以解放思想、
锐意创新的精神积极开展教学改革。
第五，充分认识大学的使命，转变发展理念，努力找准自己的定位。秦处长讲过：“大学的理念：为学、为教、为人。”梁处长讲过：“大学的使命是要让学生学会做人，学会生存。”另外，陈处长、薛部长、吴处长也结合世情、国情、校情从人才培养、立德树人、科学研究的角度进一步全方位地解读了大学的时代责任和现实路径。这些都给了我们多方面的启发。今后，我将谨记大学这一使命，充分利用自己思想政治理论课教师的优势，围绕培养社会主义事业接班人这一目标，坚持把促进学生健康成长作为自己工作的出发点和落脚点，全面贯彻党的教
育方针，坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展的教育发展战略，着力增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神方面的培养。
第六，努力搞好两方面调研，提升服务社会的自觉意识。一方面，对市场用工情况进行调研，对社会急需和长远需要的人才进行调研，建立信息库，并进行针对性地培养，以培养社会急需之才，可用之才，以解决陈处长所讲的“不够用、不适用、不能充分使用”的人才发展瓶颈问题。另一方面，对同类高校进行调研，对所有高校的同质化和异质化现象进行分类比较，对本校所在区域特征进行充分挖掘，进而在找准定位的基础上提升本校服务地方社会的能力。在服务社会的全校任
务布局中，我们每个教师将各归其位，各司其职，各展所长。例如作为研究政治的我们可以为地方社区治理提供决策咨询，协助地方进行调研及数据采集和分析工作。
总之，通过这次培训，我充分感觉到学校对我们青年教师的关爱，从思想上受到了极大地鼓舞，也找到了今后努力的方向。在今后的工作中，我们将努力做到坚定信念与志存高远相统一，保持本色与彰显个性相统一，脚踏实地与积极创新相统一。
最后，我代表本小组向学校反映一下我们的心声，即恳请学校在我们今后的发展中能继续为我们提供更多的物质保障和制度支持。
青年教师党校培训交流发言稿 青年教师党校培训交流发言稿 谨记大学使命，找准自身定位 各位领导、各位同学：
这次我们能有幸参加培训班的学习，首先要感谢党校给我们这样一次难得学习和交流的机会；
其次，要感谢各位领导为我们精心准备的每一次讲座；
最后要感谢王校长和党校其他老师周到细心地工作，使我们这次培训能有如此大的收获。
**在开幕词中曾经讲过，教育培训是提高使命意识，责任意识的有效途径，是确保政策措施有效落实的重要环节。
不可否认，这个效果在我们这次培训活动中得到充分彰显。培训的时间虽然很短暂，但是每次的感觉是充实的，因为由不同学科背景的领导进行的七次讲座，给我们带来了不同风格的精神盛宴，每一次的听课都带来了思想火花的撞击与迸发。各位领导对学校发展方向的思考、对大学使命的独到见解，对学校发展定位的独特感悟，使我们进一步开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念。下面我就这次培训代表我们小组谈几点感悟和启迪。
第一，这次培训为提供了我们一个很好的学习和交流平台。一方面，经过这次培训，让我们对学校的定位、下一步努力的目标有了一个更宏观的认识，让我们能以更宽阔的视野从更高的层次上去反思我们以前各自的工作，更认真地思考现在我们所面临的挑战与机遇，更明确了自己的责任意识和使命意识，从而学会更认真地从学校科学发展的全局观去思考自己未来的发展方向。另一方面，来自不同学科、不同学院的学员在一起进行交流，也使我们不同学科相互之间有了更深层次地了解，为学科的交融发展，资源的优化组合和科研人脉、学术人脉的建立搭建了很好的桥梁。
第二，结合各位领导提出的要求和期望，我们各自将充分围绕本学科进行调研，了解自身学科在国内国际同一领域的地位，发现自己的不足，挖掘自己的优势，进而寻找下一步学科攻克的方向。同时，结合学校定位，有选择有重点地
加强自己学科建设，发挥团队精神，整合学科资源，瞄准学科发展前沿，主打几个板块，形成本学科的发展特色。
第三，在充分认识校情的基础上，我们将树立忧患意识，努力提升自己的师德素养，不断强化自己的研究能力，主动融入到学校的整体布局中去。尤其是我们从事马克思主义理论教学的教师，将围绕郭校长提出的要求去确定自己的努力方向，即：“实现马克思主义学习者向马克思主义研究者的转换，马克思主义研究者向马克思主义实践者的转换，马克思主义实践者向马克思主义者的转换”。
第四，努力培养刻苦精神和敬业精神。陈书记在第一讲中曾教导我们：“一个成功的人成本最低的方法就是自己多吃苦。”今后我将以此为座右铭，以兢兢业业、任劳任怨的态度对待教学工作，以锲而不舍、孜孜追求的精神投入到科学研究，以解放思想、锐意创新的精神积极开展教学改革。
第五，充分认识大学的使命，转变发展理念，努力找准自己的定位。秦处长讲过：“大学的理念：为学、为教、为人。”梁处长讲过：“大学的使命是要让学生学会做人，学会生存。”另外，陈处长、薛部长、吴处长也结合世情、国情、校情从人才培养、立德树人、科学研究的角度进一步全方位地解读了大学的时代责任和现实路径。这些都给了我们多方面的启发。今后，我将谨记大学这一使命，充分利用自己思想政治理论课教师的优势，围绕培养社会主义事业接班人这
一目标，坚持把促进学生健康成长作为自己工作的出发点和落脚点，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展的教育发展战略，着力增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神方面的培养。
第六，努力搞好两方面调研，提升服务社会的自觉意识。一方面，对市场用工情况进行调研，对社会急需和长远需要的人才进行调研，建立信息库，并进行针对性地培养，以培养社会急需之才，可用之才，以解决陈处长所讲的“不够用、不适用、不能充分使用”的人才发展瓶颈问题。另一方面，对同类高校进行调研，对所有高校的同质化和异质化现象进行分类比较，对本校所在区域特征进行充分挖掘，进而在找准定位的基础上提升本校服务地方社会的能力。在服务社会的全校任务布局中，我们每个教师将各归其位，各司其职，各展所长。例如作为研究政治的我们可以为地方社区治理提供决策咨询，协助地方进行调研及数据采集和分析工作。
总之，通过这次培训，我充分感觉到学校对我们青年教师的关爱，从思想上受到了极大地鼓舞，也找到了今后努力的方向。在今后的工作中，我们将努力做到坚定信念与志存高远相统一，保持本色与彰显个性相统一，脚踏实地与积极创新相统一。
最后，我代表本小组向学校反映一下我们的心声，即恳
请学校在我们今后的发展中能继续为我们提供更多的物质保障和制度支持。）
党校培训结业典礼经验交流发言稿 党校培训结业典礼经验交流发言稿 快乐工作促和谐 高效工作谋发展 各位领导，各位老师，各位学员：
大家下午好！
作为新聘办公室主任，能有机会参加这次党校培训，很是激动，也倍加珍惜。此次培训，虽说时间短，但内容丰富，主题鲜明，形式多样，效果显著。通过领导开班动员、专家专题讲座，考察交流等多种形式，让我对办公室工作内容、办公室主任岗位素质和能力要求以及作用发挥有了更全面、更清晰的认识。现结合本次培训学习和实际工作体会，谈几点>心得体会：
一、注重学习提能力。学习是一个人成长进步的永恒主题。作为新提拔的科级干部更要加强学习。通过学习，了解和掌握先进的理念和方法，取他人之长补己之短，积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能；
通过学习接受新思维、落实新举措，应对新要求，接受新挑战。
二、找准位置履好责。学院办公室是学院党政直接领导下的综合管理机构，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽和桥梁，办公室工作的效能直接影响着整
个学院工作的质量。因此办公室的定位很是重要，承担着辅佐者、承办者、代理者、协调者等多种职能。作为办公室主任，既要当好领导的参谋，又要做好领导的助手工作，还要做好统筹安排、组织协调、督查督办、文字处理等工作。办公室作为学院的窗口、枢纽、桥梁，我们必须树立为“教学科研服务”、“为师生员工服务的理念”，准确定位，积极履行职责，在学院或单位内外树立良好的形象。
三、快乐工作促和谐。学院办公室整体现状是人手少，任务重，要求高，而且工作繁杂琐碎，时间上具有不确定性，经常要加班加点，随喊随到，我们学院办公室工作人员年龄都已超过四十，长期在办公室工作确实容易产生职业倦怠感。针对此现状，我们倡导“快乐工作”理念，提倡“团队合作”精神，坚持分工不分家的原则，大事讲原则，小事讲风格，工作中坚持以人为本，营造积极健康、快乐向上的工作氛围。
四、热情服务为大局。学院坚持“学术优先、学生优先”的发展理念，工作中牢固树立管理就是服务的意识，在日常服务工作中，坚持做到“一把椅子让人，一杯开水敬人，一句好话暖人，一张笑脸迎人，一颗诚心感人”，使师生员工感到人事干部可亲、可敬、可信、可靠。
五、开拓创新谋发展。办公室主任不仅要理性对待所从事的工作，树立甘为人梯的理念，还要有宁静淡泊的心态，
甘为他人做嫁衣的大量，举贤若渴的气量，积极追求思想、能力上的进步，公正做事，诚恳做人，力争做到业务精湛、心态阳光、敬业奉献。工作中能深入基层，深入实际，调研情况，掌握第一手资料，不断研究新形势下的新情况、新问题，在吃透上情和摸清下情的基础上，结合实际探索解决问题的新办法，做好领导的智囊团，为领导科学决策提供合理化的建议。
六、永葆廉洁树形象。要不断加强作风建设，坚持原则，实事求是，公道正派，不计名利得失，不计荣辱进退，守得住清贫，耐得住寂寞，抵得住诱惑，经得起考验；
恪守职业道德，遵守组织人事纪律，严格保守秘密，做到慎言、慎行、慎微、慎欲、慎思、慎独，防微杜渐，警钟长鸣；
做遵纪守法的榜样、廉洁奉公的模范，树立办公室人员良好的形象。
此次培训，让我们对办公室工作有了更多的理性认识，也为我们提供了很多具体可操作的工作方式。结合学校的发展和面临的形势，在今后的工作中，我们必将进一步加强学习，准确定位，及时服务，提高质量，进一步增强“工作就是饭碗，岗位就是责任，管理就是服务，优质就是奉献，形象就是团结，师德就是廉洁”六种观念，认真处理好“个人与组织，份内和份外，主动和被动，大事和小事，对内和对外，效率和质量，勤政和廉政”等各种关系，为促进学校内涵的快速发展，构建更加和谐的特色学院作出自己的贡献。
为期3天的办公室主任培训班，紧张而又愉悦，辛苦而又充实。感谢学校领导精心周到的安排， 也期待下次再有学习培训机会。
谢谢大家！）
坚持群众路线 汇聚民政发展正能量 尊敬的各位领导、同事：
大家好！
感谢局领导给了我们这个很好的学习机会，我也很荣幸能在这里做一个交流发言。
为期三天的培训短暂而充实，能和大家静下心来获得一次思想上的洗礼和升华，这对我以后的工作将会有莫大的帮助。我今天交流发言的题目是：“坚持群总路校，汇聚民政发展正能量”。
民政工作充分彰显了党和政府的爱民之情、利民之意、惠民之举，联系着千家万户，和人民群众的生活息息相关。作为民政系统的一员，我感到无尚的光荣。当前，党中央广泛开展群众路线教育实践活动，我想，作为一名民政人更应该坚持群总路线，常换位思考，不忘本、不浮躁，不断汇聚民政事业发展的正能量。
群众路线，简而言之“一来一去”—从群众中来，到群众中去。可以说，我们民政系统的同事都是从这条路上走过来的，衣上都带着路上的尘、鞋上都带着路上的泥，就像孩
子对母亲、游子对故乡，都有着与生俱来、难以割舍的感情。
群众路线，这条路，可能是下岗工人天不亮推车出摊的小巷；
可能是外来务工者忙碌不停的工厂生产线；
可能是孤寡老人、流浪儿童的坎坎坷坷。。。。。。
群众路线，这条路，有时像震后的废墟一片沉寂；
有时像旅途的美景百看不厌；
有时又像悲情的小说不忍卒读。世相百态，人情冷暖，这条路上每天都在真实上演；
辛勤打拼，守望相助，这条路上每刻都在重复。它是百姓生活的一幅画，也是社情民意的一扇窗。
这条路上，有太多的弱势群体需要我们民政人去携手相助；
这条路上，有太多的爱，需要我们民政人去给予。我想我们可以通过以下几方面的努力去践行群众路线，汇聚正能量。
第一、增强为群众服务的惯性。
惯性定律告诉我们，物体具有保持原来运动状态的属性。宜兴民政在众多领导、同事的辛勤打拼下，已经具有了持续前进的服务惯性，也因此获得了诸多的先进荣誉，取得了群众的支持。作为民
政人，我们应不断以此为激励，勇于奉献，乐于服务，时刻把群众利益放在第一位，精诚团结，不断增强服务群众的惯性，汇聚事业发展的正能量。
第二、提升为群众服务的加速度。
由牛顿运动学定律我们知道，一个物体受到的合外力越大，加速度也越大。同样，对于我们从事的工作而言，我们的热情度越高、工作越仔细、业务越钻研、爱心越付出，就能获得为群众服务更大的推力，群众感受到的温暖也越多。持之以恒，薪火相传，我们获得的为群众服务的加速度也越大，积聚的正能量也越大。
第三、减小为群众服务的反作用力。
力的作用是相互的，你打我一下，你的手也会痛；
你帮我一会，我也会回报你一回。只有把心交给群众，群众才会把手交给你，与你手牵手、肩并肩、心连心。同事多一些团结，少一点分歧，认真处理每一件事、悉心接待每一位群众、努力做好每一项工作，才会消除不利因素，减小反作用力，降低阻碍发展的负能量。
各位同事，从草鞋到皮鞋、从牛车到小车、从衣衫褴褛到西装革履，境遇变了，条件变了，可我们依靠群众、服务群众的决心绝不能变。
最后，借用新时期雷锋郭明义的一句话来结束今天的发言：帮助别人，快乐自己！ 谢谢！
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