下面是小编为大家整理的2022参观思政课校内实践教学基地实践报告,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
参观思政课校内实践教学基地实践报告5篇
第1篇: 参观思政课校内实践教学基地实践报告
HENAN INSTITUTE OF ENGINEERING
思想政治理论课课外实践报告本
姓名（学号）
院（部）
专业、班级
河南工程学院教务处
学生任务与要求
1、与课程教学同步的每个实践活动单元为4学时，提交1个实践报告，每份报告不得少于2000字。暑期社会实践每个为16学时，提交一个报告，每个报告不得少于3000字。各实践活动所提交的报告要符合实践形式的规范。报告内容观点正确，文献资料丰富可靠，逻辑清晰，理论联系实际，有一定的独立见解和现实意义。
2、实践活动形式提倡丰富多样，不得以同一个实践活动重复在不同课程中使用。
3、实践报告按课程老师要求提交，课程老师根据每位学生所提交的实践报告给出实践课成绩并于下学期开学第三周前将成绩录入系统，成绩按独立课程进行管理。
4、实践报告以班级为单位，统一收齐后于下学期开学第一周交带教老师手中。交稿时行政班级的学习委员须清点报告份数，列出班级报告的目录清单，并签字。
5、严格遵守相关法律法规，严禁抄袭或剽窃。否则，实践课成绩为零，并根据相关规定予以严肃处理。
指导教师及人文社会科学学院职责与工作
1、课程老师根据讲授课程实践教学大纲规范，认真组织，严格要求，充分发挥学生的主体作用，培养和提高学生自己组织、自主活动的能力，充分调动学生参加实践学习的主动性、积极性和创造性
2、专科2门课，本科4门课的课程老师要加强协调，做到活动形式不重复，成绩评定客观公正，成绩录入有人管。
3、各实践活动有设计，有安排，有要求。带教老师要创造实践活动必要的条件，提供感知实践活动资料和学术实践活动规范。暑期社会实践活动，指导老师要提前公布选题，并进行基本的社会调查培训。对实践报告进行及时批改，部分实践活动要有总结，有交流，适宜的时候有奖评。
4、思想政治理论实践课是一门必修课，老师工作量计算对应讲授课程和学生实践活动单元计算办法，纳入任课教师学期教学工作量。
5、承担本科班课程的老师要在课程教学过程中加强考研辅导与训练。
6、人文社会科学学院要检查思想政治理论实践课各个环节的落实情况、每一个实践环节教学文件的整理和归档情况。每年把学生的优秀调查报告汇编成集，作为学校的重要教学成果和宣传参考资料，推动交流，促进思想政治理论课教学改革与创新。
课程名称：
实践主题：
方式方法：
指导教师：
实践报告评语：
具体内容：
第2篇: 参观思政课校内实践教学基地实践报告
重庆交大思想政治理论课综合实践--“实践活动”报告
研读马列经典、校外社会活动等
学 院：
专 业：
学 号：
姓 名：
指导老师：
“实践活动”合作说明及“诚信书”
注：（合作由团队活动者填写，个人活动者勿填；
本表仅供教师评定成绩参考！）
“实践活动”综合成绩评定表
注：（本表须由指导教师填写，务必综合考虑活动难度、申请书、实效性等因素！）
2014年12月26日
观看红色电影
1、活动过程
本人于12月13日（星期六），在校内观看《建党伟业》及《建国伟业》两部红色电影。两部电影在同一个晚上看完，领略体会从建党到建国，革命先烈的大格局，雄壮志，阔胸怀，勇奉献，敢牺牲的大无畏精神，但我更愿意从一个大学生的角度，谈谈在这两部电影中我自己的一些收获。
2、心得体会
（一）《建党伟业》
《建党伟业》以中国近代史为叙述主线，但影片的核心还是落在中国共产党的建党艰难历程。而整个电影，我印象最深的场景，是在五四运动的时候，大学生们表现出的那种大无畏的精神，将国家命运同自身命运紧紧连在一起的爱国情怀，那种舍我其谁的主人翁意识，给我感动的同时，更多的是惭愧。
什么是大学？在我看来，大学是做大学问的地方，这学问大到承担国家进步和发展的伟大使命。我们学生们可以去思考发展，思考创新，思考改革，对与错只是技术性争论，但每一刻不应忘记代表民族未来的那份厚重。我一直以为，我们在光荣而伟大的党的领导下幸福的生活着，有各个总设计师为我们设计和美好的未来。可建党伟业观后，我知道是一帮青年，用自己最先进的文化为武装在担负和民族探索的责任，而这群年轻人的旗手叫——大学。那时的大学有辜鸿铭这样的精英，有陈独秀、李大钊这样的激进人士，亦有蔡远培先生这样的包容，他们没有愧对自己的称号——学者。学者，为天下学，为苍生学，而不是为小我的升官发财学。而如今大学则更像一个被抽掉了灵魂的壮汉，只剩下一副肉体的驱壳，唯一的作用不过是打着培养高级知识分子的旗号，向社会输出打磨平滑的有合格证但却无法生产的机器。而作为大学生的我们，每天沉溺于无谓的网络，奔波于抄作业、忙作弊的道路上，游走于各类娱乐场所中，不仅对国家的发展、进步嗤之以鼻，毫不关心，对自身的未来也没有打算。我无法评定是大学的堕落导致学生的无知，还是学生的不理智导致学校的不负责，但是我想说的是在这样的时代背景下，不要求我们有为了社会主义事业而奋斗终生的魄力，但至少我们要清晰的认识到国家的发展与自身的进步是不可分割的，我们要以大格局，做小事，心怀天下，而脚踏实地。
（二）《建国大业》
在共产党和国民党的博弈中，共产党从被动到主动，最终以压倒性的优势粉碎了蒋介石的梦想之晶。而毛泽东的杀手锏，其实就是在一次又一次的会议上，向各民主党派、向全国人民展现了他全心全意为了广大人民的宗旨上，并能实事求是地落实到执政方针中。而对于国民党，他们用血的教训告诉我们，如果不及时清除腐败的毒瘤，国家的命运也就走到了尽头。电影里老蒋一字一句的说：“国民党的腐败已经到了骨头里，反，是亡党。不反，是亡国。难啊。”腐败，家天下，官商勾结，封建独裁，最终将国民党的统治送上了断头台。看到蒋介石陌路英雄的黯然，与一心为国的仁人志士的朝气蓬勃，充满信心形成鲜明对比，他们反对内战，呼吁民主：“这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣。李先生赔上了一条性命，我们要换来一个代价。正义是杀不完的，因为——真理永远存在！” —— 闻一多《最后的演讲》。看见闻一多的慷慨激昂和理想主义，看见民主党派的天真和理想主义，看见毛和周的谦恭下士和理想主义，看见毛泽东说：“现在的中国人民政治协商会议是在完全新的基础上召开的，它具有代表全国人民的性质，它获得全国人民的信任和拥护。因此，中国人民政治协商会议宣布自己执行全国人民代表大会的职权。”，至此，你看见了这个国家的基础，看见了它的合法性来源，看见了它从血污中携带理想的诞生过程。而现在，中央加强廉政建设，反腐倡廉，老虎苍蝇一起打，以史为鉴，不走当初国民党亡国亡党的老路，是对在建国之初最忠实的承诺的兑现，是对人民最好的答卷。
“研读马列经典”经过及心得
一、活动过程
本人于2014年10月28日至12月23日，在重庆交通大学（双福校区）图书馆，借阅《资本论》。以大学课程《马克思主义基本原理概论》和《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》中的相关理论体系为基础，结合课堂上老师的分析与讲解，对《资本论》进行了相对深刻的学习。
二、心得体会
在看《资本论》的过程中，我没有花很多时间去专研各类专业术语的内涵或联系，而是结合我国的基本国情，根据我自己日常生活的所感所知，联系毛概老师上课所讲的内容，自己对现阶段我们这个社会所存在的问题，用马克思的理论、观点加以解释。
马克思耗尽毕生心血的结晶。《资本论》把高度的科学性和革命性统一在一起，是一部系统的、逻辑严密的经济学著作。它批判地继承了资产阶级古典政治经济学的科学成分，深刻地论证了资本主义产生、发展、灭亡的历史必然性，肯定了它的历史地位，揭示了它内部不可克服的矛盾及其必然被社会主义所取代的客观规律。它不仅是一部经济学巨著，而且是一部哲学巨著、一部科学社会主义巨著，是马克思主义的百科全书，是“工人阶级的圣经”。
我觉得不管什么著作离开了她的创作时代和背景来看其意义和价值都是没有意义的，个人最感兴趣的是《资本论》的劳动价值论，在工业化初期，马克思的劳动价值确实有其存在的合理性，但在当今全球化的浪潮下，在市场经济的大背景下，我们应该看到更深层次的东西。我国的分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存，鼓励广大劳动人民辛勤工作，多劳多得。对于每个家庭，劳动的价值，在于获得生存资料并提高生活质量，对于国家，劳动的价值在于推动全社会的共同进步和发展。所以一方面要求劳动力的知识文化水平进一步提高以适应发展新要求，用知识武装劳动力；
另一方面强调对科学技术的应用水平的加强，以满足当今快节奏的生产生活方式。
对《资本论》里印象最深刻的一句话：在贫穷的国家，人民安乐，在富裕的国家里，人民悲惨。讽刺而又发人深省，现代社会，广告里大肆鼓吹幸福可以购买来，多么浮躁的想法，真正的幸福是靠自己的双手托起自己的梦想，是用自己的劳动换取的。
参观学习及学工活动
1、参观学习
（一）参观过程
我们小组成员于2014年11月1日到重庆市渝中区红岩革命纪念馆进行了参观，沿着馆内设计的革命路线参观了一系列当年的报纸、文献、影像资料及旧物。
（二） 观后感
在纪念馆正门左侧是由四川美术学院的师生共同创造的毛泽东、周恩来、董必武等人的雕塑，一个个鲜活的雕塑似乎在向前来参观的人讲诉着在这个小小的中共中央南方局里发生过的种种改变中国历史的大事。这个平凡的建筑里，必然蕴藏着巨大的能量，给人以或感动、或震撼、或自豪。刚进博物馆，两侧是“荣誉展示”模块，在这里，我随意翻开了一本书，不记得书名了，但是对里面的一篇文章《党需要多少我就给多少》记忆很深刻，因为这让我不经想起了我爷爷，作为他们那一代中国共产党的坚实拥护者的一个缩影，我感受最深的是他对党，对毛主席的不问结果的忠诚与拥戴，一本毛泽东语录是他几十年来闲时一直把玩的书籍，泛黄的扉页中央写着“中国共产党万岁”七个大字，这也是他们一辈子的信仰。
进入红岩革命纪念馆展出"红岩精神与党的群众路线"专题展，有关中共中央南方局的历史资料在展馆内全面展出，专题展分为八个部分，采用了53个真实、鲜活的故事，再现了曾经的历史情景。参展过程，也是一次对历史素养的提升，了解到了很多书本上未曾涉及的历史细节，特别为马寅初先生的“不屈不挠征气性，敢言敢怒见精神”的气节所震撼。作为理科生，我个人更感兴趣的是文物展版块，印刷《新华日报》的印刷机，周恩来使用过的电话机，文件箱，新闻工作者们使用过的笔纸等等。每一件物品后面都隐藏这一段鲜为人知的故事，它们见证了一代人的战斗与付出，也是我们党在重庆刻苦奋斗后终于摘得革命果实的写照。一面普通的铜锣背后,却隐藏着抗战时期南方地下党组织与人民群众生死相依的深厚情谊，一副破碎的眼镜却折射了革命者们不屈不挠的意志。
参观过程中，我注意到一对30来岁的夫妇带着一个7、8岁的小孩在认真参观，父亲不时为小孩讲解着各个版块，小孩也不时会提出自己的疑问，看到这些我感到很欣慰，看到了中国未来的希望。作为社会主义事业的接班人、未来希望，社会给我们营造了学习历史，感受革命先烈艰苦奋斗的不易，我们带着总结，系着经验，迎着时代的号召，不断前行。
2、学工活动
（一）活动过程
2014年11月8日，在学校老师的帮助下，我们去了学校南门附近的李子湖畔小区，与负责人协商，得到同意后，我们了解了工人工作流程，并且参与到工作中去。
（二）学工心得
作为一个从农村出来的学生，从小干惯了农活的我，加上也有过暑假工的经验，对于此次学工活动一开始并不太放在心上，心想不就搬砖嘛，小意思。但是当我们真正进入工地，戴上安全帽的那一刻，迎面袭来的水泥钢筋的刺鼻气息，就让我们心生芥蒂。在工地负责人的指导安排下，我们的任务是协同工人们搬运砖头，一开始，大家都信心十足，莽足干劲，但没搬多一会儿手就有点火辣辣的了，心里就开始打退堂鼓，看着眼前的一大堆砖头，早已没有了一开始的雄心壮志。“没你们想的那么简单吧，还是回去读书，不要搞这些没得用的，就算搬一天的砖，你们还不是当体验生活，明天就忘记了手痛的原因了。”看到我们没干一会儿就在一旁休息，一个50来岁的大伯一边搬着砖一边对我们说。大伯朴实的语言，抱怨也好，嘲笑也罢，但却真正触碰到了我们内心最柔弱的地方，作为大学生，一个即将自己独立顶起自己和家人的一片天的年轻人，我们怕脏怕累，不懂坚持，遇到一点困难就选择放弃，以后何以应付人生道路上的大风大浪！我们相视，尴尬一笑，没有更多的辩解，默默搬完了剩下的砖头。我们只是想告诉他们，大学生是有自己的原则的，不会浑浑噩噩地面对自己的选择，哪怕搬砖，也一样能干得有始有终，对得起自己最初的承诺。
第3篇: 参观思政课校内实践教学基地实践报告
Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures.
姓 名：___________________
单 位：___________________
时 间：___________________
编号：FS-DY-83403
思政课实践报告
姓 名
联系电话
内容摘要：随着社会的发展，当今的消费市场中出现了多种多样的购物方式，而网上购物作为一个新兴购物方式也因为其简便和快捷的特性受到了越来越多的消费大众的喜欢。而在消费群体中，大学生作为一个特殊的消费群体也正受到越来越多的关注。一方面，大学生较年轻，有着旺盛的消费需求;另一方面，大学生普遍尚未获得经济独立，很大程度上制约了其消费。消费观念的超前和消费能力的滞后，难免会让大学生存在一些非理性的消费问题。为此，了解当前大学生的网上消费情况，分析大学生的网上消费现状，解开大学生的网上消费误区，对社会市场发展具有重要影响。本文通过对华中科技大学部分大学生的网上消费状况的调查，进而了解并分析当代大学生的各种网上消费状况，并对这种现状提出一定的意见与建议。希望有助于大学生树立正确的消费观念。
关键字：
大学生 网上消费 现状 建议
一、调研背景和意义
大学生消费一直是社会关注的焦点问题，大学生是充满活力和社会发展新趋势的一代，大学生的消费是与学生青春活力和心理特征有一定的联系，而网上消费作为大学生一个重要消费部分非常值得我们调查和研究，对大学生的网上消费问题做简单的调研，并就相关问题
分析研究。
大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。而又由于大学生大多没有太多时间去细心挑选采购因此网上购物也成为大学生消费的一个重要方式。所以通过调查研究，了解大学生消费来源，网上消费水平和网上消费心理的关系。其中，希望通过消费上积极的一面和消极的一面，吸引社会去关注，借此来提高大学生的生活质量。
二、调研方法与步骤
1.调研对象：华中科技大学在校大学生
2.调研方法：网上问卷调查(在QQ群、好友上随机发布问卷链接，让同学们自由填写问卷)
3.调研内容：
通过问卷形式了解大学生的网上消费状况，其购买物品包括关于(学习、通信、衣食、住行、休闲和网络)、主要经济来源和消费计划等方面。
4.调研过程：
确定调研主题后，小组成员经认真讨论后制定好调研方案，然后设计编写调查问卷，经小组所有成员审核后在QQ和微博上随机发布问卷链接以供同学填写，最后整理统计问卷结果，书写调研报告。
5.问卷情况：
本问卷经随机在网上发布问卷链接后，实际回收有效问卷171.
三、调查结果与分析
华科月生活水平主要集中在800—1000，相比大学生平均水平要略高一点，华科学子又能力进行网购。
想为此知道华科网购消费之所以极大的原因，可能与做兼职或领取奖学金有关系，但调查结果事与愿违。
对步入大学的12级新生来说，对网络的安全，技术比较了解占主要比例，这可能是导致华科学子网购费极大的主要原因之一。
主要集中在100—500元内，相当占生活费用的30%左右，华科大学生追求网上购物的这一现象很明显。
大部分选择BC，这比较符合大众的思维，这也说明了地方商品物价高，可能因为武汉是个大城市吧。
主要是服饰，尤其是女同志，花费的金额大的惊人。
想为此了解华科大学生在网购中所表现的态度。
可能由于购物频繁，购物品出现差错在所难免，可信度没有想象的那么高。
同学之间可能会互相影响，网购信息转达比较快。
再次反应了华科大学生网购的频繁性。
4.调查结果总结
(1)大学生网上购物消费特点
大学生网上购物消费大部分在穿着上，而且在他们生活的各处，都有网购商品的身影，大至电脑，洗衣机，小如各种文具，零食。网络购物已经覆盖了生活的各个方面，网上电子商城，网上文体用品店......科技的发展促进了大学生消费取向的多元化。
网上购物也促进来了大学生养成合理的理财观念。大多数同学在购买商品时往往会在多家网店中进行对比，尽量选出价格合理且便宜的商品。
(2)大学生网上购物风险分析
但是网络购物也暗藏风险，琳琅满目的商店虽为大学生提供了便利，但是也为那些黑心商人提供了机会。不少大学生表示网购商品与描述不符合甚至有被骗钱货两空的情况发生。我们分析，有以下原因：
大学生社会经验不足，对一些骗子的骗术认知不足，导致被骗。
由于网上购物是新兴的电子商务，对其的记录不深，大学生不能及时了解各种骗术。且各种制度还不健全，让心怀不轨的人有机可乘。
大学生的人生观价值观还不成熟，有时候一味追求低廉的价格，而忽视了正规产品所需要的成本。
5.对策与建议
大学生活是走向独立生活的开始，学会理性消费是我们的必修课。购物如此方便的今天，我们更应该谨慎健康的消费，树立正确的消费观念，学会优惠购物与安全购物相协调，最终，达成愉快购物的目标。
对于社会 (1)完善法律法规，尽快建立网上购物的消费者权益保护体系针对网上购物中出现的一些新的法律问题、新的法律关系等，相关部门应作出及时反应，并在相关制度和政策方面进行有益的探索，使网上购物的监管和消费者权益保护有据可依，从根本上保障网上购物行业的长远发展。我国可借鉴国外先进立法经验，加快相关立法速度，逐步形成完备的法律体系。
(2)改进技术手段，建立适应网络购物的制度。针对当前网上购物存在的商品审查把关、交易证据收集、货款支付安全保障等问题，相关部门应加强管理，同时改进管理方式。
(3)加强消费者教育，不断营造网上购物的良好消费环境。
对于个人
(1)购买前留意商家的信誉。卖家的信用评价是一个重要的参考标准。要注意选择合法的网站和商家。
(2)不要被低价所迷惑。当某一种商品的价格脱离了它应有的正常价格范围时，就要小心了，特别是名牌产品。
(3)小心商家的文字游戏。讲诚信的商家通常会将所有商品的信息详尽描述。因此，当遇到模棱两可的介绍时，一定要向卖家问清楚。
(4)保留原始证据。与卖家往来的邮件，聊天记录还有发票等注意保存，以便日后出现问题需要维权时拿出作为证据。
(5)选择支付宝类似第三方货到付款的支付平台，可以一定程度上规避风险。
Foonshion创意设计有限公司
Fengshun Creative Design Co., Ltd
第4篇: 参观思政课校内实践教学基地实践报告
思政课实践报告
在校大学生就业意向调查问卷
学院名称：物理与信息工程学院
班级：
姓名：
学号：
成绩：
年 月 日
一、调查目的
大学毕业生就业是大学生人生的一次重要选择，此次通过问卷调查的形式，了解当前在校大学生的就业意向状况，了解在校大学生的就业趋向。通过大学生的就业观调查，更好的让大学生了解当前就业形势，尽快的认识自己，让大学生提高就业危机，为自己的发展做一个新的规划，避免产生就业盲目性。
二、调查方法
本次调查通过网络采用无记名问卷调查的形式，共发放问卷25份，其中男生44%，女生56%。为方便被调查者答题，问卷均采用选择题的形式，分为单选题和多选题。
三、调查结果分析
通过调查，发现：大学生在规划毕业后的去向时，有72%的被调查者选择大学毕业后直接去就业或创业，而20%的被调查者则选择出国留学或继续深造，其余8%的被调查者则选择其他。在调查中，大部分人都有明确的就业目标。这说明现今大学生将就业放在一个比较重要的位置，就业的压力和吸引力比较大。
在校大学生对于自己所学专业前景的看法：只有16%的被调查者认为自己的专业前景好，就业容易或是前景正常，而76%的被调查者则认为专业前景严峻，就业难。还有8%的被调查者呈现迷茫状态，不清楚自己的专业前景如何。这表明大部分大学生对当今就业形势的严峻性有了一定的认识，但还存在一部分大学生在对待自己专业时没有深刻了解也没有良好的规划，对当前的就业情况没有了解，需要对他们有针对性的指导。
对待就业，被调查者对于专业是否与工作对口这个问题不再那么重视，调查结果显示，48%的被调查者认为“无所谓，有发展机会就可以”，40%的被调查者选择先找份工作，以后再找寻机会向专业方向发展，而选择专业与工作必须对口的被调查者仅有12%。
在选择哪类单位就业的问题上，20%的被调查者选择事业单位，52%的被调查者选择政府机关，24%的被调查者选择国企，只有4%的被调查者选择民营企业，这项数据表明大多数大学生还是更愿意进入工作相对稳定、待遇条件和福利条件优越的政府机关和企事业单位工作。而100%的被调查者都表明考虑过公务员这一职业，这也说明了“考上公务员就意味着拿到了一金饭碗”的观点对大学生的就业观产生了一定影响。
关于就业地区的选择，调查结果表明，48%的被调查者格外青睐沿海发达地区，这主要是因为沿海发达地区人才政策好，工作和生活条件好，经济收入高，发展机会大，并且创业环境优，因而具有较强的吸引力。尽管大学生在就业时首选大城市沿海发达地区有一定的合理性，但就业的地点太过于集中，势必会造成人才的闲置和浪费，同时也增加了就业的难度。36%的被调查者喜欢回到自己的家乡去工作，回报家乡。12%的被调查者选择一般城市。而对于西部地区、贫困地区则表现得兴趣不高，仅有4%的被调查者选择此项。虽然国家出台了很多毕业生到西部、欠发达地区的基层就业和参加志愿服务的优惠政策，但毕业生的积极性仍是不足，这表现大学生在就业时的功利性和短视性，他们不愿承担艰苦的工作，奉献意识与锻炼意识不强。学校应该通过各种形式加强对大学生奉献意识的培养，对毕业生的功利性和短视性要实时加以引导。
在调查中发现，虽然大部分调查者选择了大城市，但倘若求职困难时，100%的被调查者选择接受去小城镇及乡镇单位就业。说明当前大学生择业观有所改变，有利于就业形势地发展。
在选择最能帮助就业成功的因素中，比例最高的3项依次为“实践和工作经验”、“沟通表达能力”和“专业知识”。在问到“为就业所做的准备”，比例最高的是刻苦学习，努力提高学习成绩以及积极参加社会活动，了解社会，其次是考取各种资格证书和经常了解就业信息。这项结果也反映出当前大多数人不仅充分认识到了学习专业知识的重要性，而且逐渐地开始重视社会实践和工作经验。
在求职者最关心的薪酬问题上，大学生的期望值一般，其中80%的被调查者集中在3000-5000元，4%的被调查者选择1000-3000元，12%的被调查者的月薪期望值在5000-10000元，剩余4%的被调查者选择10000元以上。这表明大学生毕业希望自己早点从父母的经济依附中解脱出来，实现经济独立，并渴望获得舒适的生活条件，因此希望获得较高的薪酬。另外，在问到“如果工作一段时间以后，你发现工作与理想中的有差别，你会怎么办”36%的被调查者选择努力适应，20%的被调查者选择重新找工作，44%的被调查者选择“先做，等有机会再跳槽”，这也说明大学生的思想有所转变，更有利于就业。
在调查中，当问及“通过什么途径获取招聘信息”时，数据显示，“亲戚朋友等社会关系推荐”这一选项的比例高达百分百，其次是学校就业网以及单位网站和宣传册，然后是导师推荐、报纸期刊。这个结果表明获得就业信息的渠道较为多样。
四、调查总结及建议
针对本次调查结果的分析，就关于缓解大学生就业严峻形势，提出以下建议：
1、大学生应树立正确的就业观念，另外，在大学时应该全面关注社会动态，做好职业规划，并不断朝着这个方向奋斗，同时在不影响学业的情况下，适当地做些兼职工作，增加对社会的认识和经验的积累。充分利用大学的资源，全面掌握知识，以便在各行各业都能够快速接手工作。同时大学生们也应多考虑西部地区，西部地区更有利于发挥大学生的抱负和才能。
2、作为高等教育的学校是培养现代化经济建设发展需要的高素质人才的摇篮，然而大多数学校对学生的评价是以分数定高下，而不是以能力定优劣。因此，学校应加强全方位的就业指导工作。学校要适应新形势，采取相应改革措施。除了对大学生进行专业知识教育，培养学生各方面素质、能力外，还要进一步开展社会实践活动和心理咨询活动，引导大学生树立正确的就业观，客观地进行自我评价，增强他们的心理素质和在人才市场上的竞争力，培养出适应社会需求的合格人才。高校还应大力加强就业技巧指导，为毕业生提供更多的就业信息。
3、社会要努力为大学生提供良好的就业环境，为毕业生提供更多的就业机会，完善就业市场和人事制度，建立真正的公正、公平的竞争机制。这是对大学生就业心态调适的最有力的措施。另外，家长和亲友要主动关心毕业生就业期间的心理变化，积极配合学校，帮助他们树立正确的就业观，缓解心理压力，使他们有积极、健康的择业心态。
综上所述，当代大学生们在就业的道路上要不断提高自己的综合素质，转变就业观念，不断地增强自主意识、创新意识。在学校、社会、家庭大力的帮助下，闯过就业这个难关，寻求自己生存和发展的空间，找到自己理想的位置。
在校大学生就业意向调查问卷
您好，我是福州大学的学生，正在进行一项关于“在校大学生就业意向”的调查。大学毕业生就业是大学生人生的一次重要选择，我们希望通过此次调查了解当前在校大学生的就业意向状况，了解在校大学生的就业趋向。填写问卷或许会耽误您少许宝贵的时间，但您的参与将会为我们的调查提供巨大的帮助,谢谢！
1.您的性别是：
A男 B女
2.您所在的年级：
A大一 B大二 C大三 D大四
3.您所学专业的类别是：
A理工类 B经管类 C人文类 D医学类 E艺术体育类
4.大学毕业后，您打算：
A出国留学 B就业 C继续深造 D自主创业 E其他
5.您认为您所学的专业就业前景如何？
A形势严峻，就业难 B形势正常 C形势较好，就业容易 D不了解
6.您有明确的就业目标吗？
A有 B没有 C不确定
7.您最希望在哪类单位就业？
A国企 B外企 C中外合资企业 D民营企业 E事业单位 F政府机关 G其他
8.您最向往的就业地区是？
A沿海发达地区 B一般城市 C西部地区 D贫困地区 E家乡 F无所谓
9.您选择上述地区的原因是什么？
A生活条件好 B发展机会大 C人才政策好 D创业环境优 E回报家乡 F其他
10.您对自己毕业后工作的月薪期望为：
A1000元左右 B1000-3000元 C3000-5000元 D5000-10000元 E10000元以上
11.若求职困难，您是否接受去小城镇及乡镇单位就业？
A乐于接受 B实在没机会时可以接受 C坚决不接受 D没考虑过
12.您如何看待专业是否对口问题？
A必须对口 B先找份工作，以后再寻找机会向专业方向发展
C无所谓，有发展机会就可以 D其他
13.您是从哪方面开始为就业做准备？(多项选择)
A刻苦学习，努力提高学习成绩 B考取各种资格证书
C积极参加社会活动，了解社会 D经常了解就业信息
14. 您一般通过什么途径获取招聘信息？(多项选择)
A报纸期刊 B学校就业网 C单位网站和宣传册 D亲戚等社会关系推荐
E进入单位实习 F实地观察考察 G导师推荐 H其它
15.您是否考虑过公务员这一职业？
A是 B否 C不确定
16.您认为最能帮助您就业成功的因素是(最多可选三项)：
A专业知识 B实践和工作经验 C社会关系 D沟通表达能力
E外表及形象 F学校知名度 G学科优势 H计算机能力 I外语能力
17.如果工作一段时间以后，你发现工作与理想中的有差别，你会？
A重新找工作 B努力适应，或许过段时间就会加薪
C无所谓 D先做，等有机会再跳槽
第5篇: 参观思政课校内实践教学基地实践报告
关键词：湄洲岛 环境保护 旅游资源 湄洲岛，位于福建省莆田市中心东南42公里，距大陆仅1.82海里，是莆田市第二大岛，陆域面积14.35平方公里，人口3.8万，年均气温21℃，海岸线长30.4公里。因形如眉宇，故称湄洲，亦名湄屿。包括大小岛、屿、礁30多个。距台湾省台中港72海里。全岛南北长9.6公里，东西宽1.3公里，中部为平原，海岸线长30.4公里。湄洲岛素有“南国蓬莱”美称，是国家AAAA级旅游景区，既有扣人心弦的湄屿潮音、“东方夏威夷”九宝澜黄金沙滩、“小石林”鹅尾怪石等风景名胜30多处，更有2亿妈祖信众信仰的妈祖祖庙，每年农历三月廿三妈祖诞辰日和九月初九妈祖升天日期间，朝圣旅游盛况空前，被誉为“东方麦加”。全岛海岸线长30.4公里，有13处总长20公里的金色沙滩，还有连绵5公里的海蚀岩。岛上有融碧海、金沙、绿林、海岩、奇石、庙宇于一体的风景名胜20多处，形成水中有山，山外有海，山海相连，海天一色的奇特的自然景观。
众所周知，旅游的发展一方面依赖于环境，另一方面，由于旅游环境的脆弱性，旅游发展又会对环境造成影响或破坏，因此对环境的保护不当会遏制旅游业的长期可持续发展。旅游环境包括范围和内容两方面：从前者来说，它主要包括旅游目的地和相关的旅游依托地;就后者而言，则主要包括旅游资源状况以及与旅游活动有关的自然和人文环境两方面的因素。长期以来，人们总把旅游发展视为一种经济活动，偏重追求它的经济效益，而相对忽略了普遍存在的旅游对环境的负面影响。
经过调查，湄洲岛的旅游资源开发中存在的问题主要体现在以下三个方面：
一，环境污染问题，伴随着湄洲岛城市化进程的加快，尤其是湄洲湾临海工业区的迅速扩大，没有经过处理的工业污水、生活污水等陆源污染物不断的向湄洲湾海域排放，船舶排污、海上石油运输的溢油、水产养殖过程中的污染不断的加重，导致近海的海水受到了不同程度的污染，海水的质量直线下滑，污染程度不断攀升。湄洲岛西侧的修船厂，直接占用沙滩，修船厂未经处理的日常污染直接排到沙滩，使得迷人的金色沙滩变成恶臭逼人的黑色滩涂。而游客们也缺乏环境意识，如黄金沙滩的垃圾和海水污染，旅游客不注重对环境的爱护，随地扔垃圾，对旅游资源造成破坏。湄洲岛公路网建设发达，目前已建成环岛东路、环岛南路、湄洲大道、环岛北岛等主干道路。公路在建设过程中，也必然造成了山坡植被破坏等自然环境的破坏。
二，近年来湄洲岛风景区旅游产业的发展迅猛，游客数量不断地增加，旅游区的基础设施不足以承载日益加重的旅游压力，交通工具、餐饮酒店等服务设施难以跟上旅游业发展的步伐，造成旅游区基础设施资源紧张，服务的质量也令人担忧，旅游区承载压力不断加大。
三是旅游区发展规划不合理，局限的规划限制了旅游区的长远发展。在旅游资源开发利用过程中，有些设施建设与旅游区整体不协调，造成旅游资源、旅游区生态环境的不协调，一些人造景点也改变或破坏了旅游区所有的且应当保留的历史、文化、民族风格和气氛。不合理的沿岸景区规划，使得好几处的沙滩、奇岩、宝礁遭到了毁灭性的破坏。破坏沿岸风景区的主要的形式主要有下面几种：一、围滩砌墙。二、建筑物延伸到海底。三、在破坏防护林，在上面建高档别墅。
从调查问卷和走访得到数据上来看，人们对于环境保护的关注度不高，环保意识不够强烈，而游客们对于旅游景点的环境却很看重，并且对景点环境保护的满意程度不够高。旅游景点的优美环境是旅游者前往的主要因素，湄洲岛景区的污染危害主要在于垃圾污染和超规模接待游客。游客在景点内随地扔垃圾的情况并不频繁，即使附近没有垃圾箱也不会随处扔，但大多数对于阻止他人乱扔垃圾的行为却不予理会，并且看到的垃圾并没有主动捡起。大多数认为应该制定相应的法律法规对破坏环境卫生的行为进行约束和惩罚，觉得景区的环保工作应该在垃圾处理和水道清洁方面加强，同时有必要在景区内开展环保宣传来加大对游客的
环保意识教育。
通过实地考察、网络搜索等方式了解了莆田湄洲岛环境问题的现状，结合问卷调查的数据，在此基础上提出了关于改善湄洲岛环境的策略。
针对湄洲岛近海的海水和沙滩的污染现状，我认为首先要对污水的源头进行治理，对于那些排放污水的源头企业进行有效的治理，或者直接让其迁出景区；
其次是加大对治理污水和沙滩污染的资金投入以及人工投入，从而使得水污染和沙滩污染得到有效的治理；
最后是要加大对环境保护的宣传力度，不仅仅是对游客的宣传教育，对于当地居民和企业家也要进行保护环境的思想教育宣传，从而真正做到保护环境人人参与，人人保护的效果。对岛内的垃圾处理点进行合理规划，使得居民和商户的生活生产垃圾有地方可以堆放和处理；
其次是把现有存在的固体废弃物进行整理清除，还湄洲岛一个干净整洁的环境；
再次可以制定相应的惩罚措施，对于乱倒垃圾等固体废弃物的个人和群体进行惩罚；
最后还是要加大对环境保护的宣传力度，宣传的工作可以落实到村委会等工作人员的业务考察上，形成一种有效的考核机制，增加宣传和监督的积极性。
随着经济的发展，旅游业作为当今的朝阳产业，旅游将成为人们今后普遍消费行为，特别是蜗住城市水泥森林中的人们渴望大自然的风光、到风景区、度假区去游览将成为消费热点。怎样正确处理旅游资源开发利用和生态环境保护的关系，实现可持续发展，是当今社会发展的一个重要课题。湄洲岛国家旅游度假区如何利用妈祖文化旅游资源，保护环境，构建人与自然和社会的和谐，实现可持续发展进行有益的探索，才能在激烈的旅游市场上，取得主动权，提高市场占有率和市场竞争力。
参考文献：
1、百度百科：湄洲岛
2、百度文库：旅游资源开发与环境保护论文 3、浅谈旅游资源的开发与旅游环境的保护 4、莆田湄洲岛环境保护现状
附录：
问卷调查内容：
1.您注重旅游景点的环境质量吗？A.注重 B.还好 C.无所谓
2.您认为一个景区吸引你的是什么？A.优美的环境 B.热情的服务 C.独特的风格 D.其他
3.您对湄洲岛风景区的环境质量是否满意? A.满意 B.还好 C.不满意 D.无所谓 4.您认为湄洲岛风景区存在哪些环境污染问题？(可多选 A.垃圾污染 B.水污染 C.空气污染 D.噪音污染 E.光污染 F.超规模接待旅客 G.其他
5.您认为湄洲岛景区的环保工作目前应该改善哪些方面？（多选）A.垃圾处理 B.海水清洁 C.改善空气质量 D.对旅客的环保意识的教育 E.其他（请注明）
6.您在景区内会乱扔垃圾吗？A.经常 B.偶尔 C.没有
7.若在景区内看到有掉在地上的垃圾，你会主动捡起吗？A.会 B.不会 C.看情况 8.您认为应该制定法律法规对破坏景区环境卫生的行为进行约束和惩罚吗？A.应该 B.不应该 C.无所谓
9.您认为景区当地政府是否意识到环境问题环境问题的严重性和环保工作的迫切性？A.是，感觉极强烈 B.感觉一般 C.没有什么感觉
10.您认为有必要在旅游区开展环保宣传吗？A.有必要 B.没必要 C.无所谓 11.你愿意当一名环保志愿者吗？A.愿意 B.不愿意 C.无所谓 12.您对湄洲岛风景区的环境保护有什么意见或建议吗？（请写下） 一、调查问卷统计与分析 第1题A占75%,B占22%,C占3% 第2题A占65%,B占5%,C占29%,D占1% 第3题A占8%,B占75%,C占9%，D占8% 第4题A占90%，B占50%，C占35%，D占35%，E占20%，F占62%，G占10% 第5题A占87%，B占56%，C占37%，D占81%，E占7%, 第6题A占1%，B占85%，C占14% 第7题A占1%，B占82%，C占17% 第8题A占67%，B占8%，C占25%， 第9题A占20%，B占75%，C占5% 第10题A占15%，B占70%，C占15% 第11题A占98%，B占0%，C占2%
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