挫折类历年中考作文合集

下面是小编为大家整理的挫折类历年中考作文合集,供大家参考。

春去春来，花谢花开。美丽的花朵在完美绽放钱，会经历各种不幸。人，亦是如此。在成功之前，总是会经历一些挫折。下面小编给大家带来挫折类历年中考作文5篇，希望大家能够喜欢。

挫折类历年中考作文1

相信每个人都曾经遭遇过失败，因为失败是每个人所必须经历的。既然它是我们人生历程中所必须的阶段，所以，我们就不能逃避，我们就得勇敢地面对失败与困境。

其实，失败与困难并不是人生的绊脚石，反之，它会是人生的里程碑。一方面它记下我们曾经付出努力的成果;另一方面，它又展示新的一页，有待我们用自己喜欢的颜色把它变成绚烂缤纷。每个失败象征一个里程碑，每次的困境代表着一次新的开始。所以，我们更应该好好的把握，面对失败与困境，从中检讨学习，那么我们才会进步的。

凡是必有因，失败亦有其原因的。面对这个苦涩的失败果实，我们就更应该检讨过程，通过分析与思考，才能真正的知道失败的原因，这样我们才明白到是哪里导致我们的失败。我们才有足够的能力面对另一个挑战，以做出适当的反应，才能收到的效应。至于终日只知怨天尤人的抱头痛哭而不知振奋的人，很难再有成功的希望，因为他的态度即不能解决问题，更不能使它自己面对这个残酷的现实。

我们应该承担失败的结果，亦应对之检讨以求改善之法。

同样，当我们遭遇困境时，也应该从各方面寻求解决的方法，找一剂妙药良方，把自己从苦难中解救出来。

同时，我们应以积极的人生观与困境相对抗，更坚持自己做人处事的原则，而不应轻易地像恶魔——困境屈服。而且我们用自己的努力，去斩荆棘，克服困境;要在这恶劣的环境下训练出耐力与坚毅的自信，做一株经得起风吹雨打的劲草，做一个经得起磨练的人，这样我们的篇章菜鸟呢绚丽多彩，才能发出光辉的音符。

所谓“经一事，长一智”再波浪之后，可能是静浪，亦可能为另一个更巨大的波浪，既然再先前我们已有过经风博浪的经验，还会再害怕其后而来的浪花波涛吗?

挫折类历年中考作文2

挫折是生活中遇到的困难或磨难，它会给我们制造麻烦，成为我们的绊脚石。在我的生活中，有许多绊脚石，我选择勇敢地战胜它。

记得有一次，数学成绩发下来时，真是令我大跌眼镜——89分!我失望极了!沮丧的小魔鬼一直在我的身旁围绕着。放学的路上，前方有一颗石头，我使劲用脚一踹，把石头踢出老远;一旁的花花草草娇艳欲滴，却被我无情地拔下来扔地上;树上的鸟儿欢快地唱着歌，可我觉得它们好像在嘲笑我。我怒发冲冠，捡起地上的石头扔向小鸟，鸟儿纷纷离开了大树……

回到家里，我唉声叹气的，感到天地间一片昏暗，一点精气神也没有。妈妈看我不大对劲，走过来拍拍我的肩膀，满怀关心地问：“儿子，你怎么了?今天情绪不对哦!”

我将学校发考卷的事情一五一十地跟妈妈讲清楚，妈妈不但没骂我，反而语重心长地对我说：“山重水复疑无路，有谁在人生的道路上没有遇到困难呢?困难并不可怕，可怕的是遇到 困难，不知该从何爬起，我们要知还有柳暗花明又一村呢!在哪里摔倒，就要从哪里爬起来!这样才能战胜困难!”

听了妈妈的一番大道理之后，我决心重新做回自己，我拿来考卷开始分析自己的错误，两道计算题错误，还错了一道应用题，我太粗心了!我开始在计算这方面练习，一天做五道计算题，提高正确率。我也从应用题下手，一天做两道应用题，认真分析应用题当中的数量关系，仔细审题。我的进步很快，在下一单元的数学考试，我又考了100分，我开心极了!真是功夫不负有心人啊!

我战胜了困难，战胜了自己。我又重新找回了自己，找回了自信，我十分高兴。上学了，我背上书包，路上的石头，我轻轻地跨过;花丛中争奇斗艳的花儿，好像在朝我微笑;树上的鸟儿唱着一首又一首动听的歌……

在哪里摔倒，就从哪里爬起来!不经风雨，哪见彩虹?挫折让我成长，挫折让我进步，经历挫折，我们会吸取教训，得到更多的收获!

挫折类历年中考作文3

“失败是成功之母。”这句名言经常被人挂在嘴上，并用理论和经历解释这句话，但是绝大多数人并没有这种觉悟，错失了机遇。

初入初中，我心中拥有着属于自己的虚荣和骄傲，但在这个环境中，我的骄傲如此脆弱，像玻璃，像泡沫，我小心翼翼的呵护这属于我的骄傲。但一次又一次的打击接踵而至，梦幻泡影一般，它终于放弃了挣扎，坠入尘埃。那时，我所在的班级不缺少人才，我根本找不到安慰自己的理由，比单科成绩，轮不到我;比文理均衡，轮不到我;比身体素质，比多才多艺，比自立自强，比人格魅力，都轮不到我……我还有什么资格去骄傲?我还怎么去骄傲?从此，我收敛了，不再骄傲，知道了人外有人，天外有天。

后来，我们六个实验班准备进行分班考试，选出优秀的同学组成竞赛班。为了这次考试，我放弃了自己原先舒适的生活习惯，跟着我们班一个优秀的小团体，每天早 上五点多起床学习，晚上最后一批离开教室，在寝室仍旧挑灯夜读。我为此付出了那么多，持续了一个半学期，但是结果并没有对得起我的努力——在这个团体中，只有我没有达标。从此，我知道了付出与回报并不成正比。

分班后，我在中考班排名靠前，于是我便有所松懈，不再像以前那样认真，那样努力，不出意料，我的松懈将我的成绩拉了下来，跨度之大，令人匪夷所思——从四个中考班排名第二十四跌到第一百三十。从此，我知道了竞争如逆水行舟，不进则退。

朋友的惋惜，老师的冷眼，家长的失望，激起了我的叛逆，我要证明，你们是错的。于是，我放弃安逸，努力学习，虚心求教，加上我内心的执着，和面对挫折带来的经验，我成功了。不仅仅是恢复元气，而且更上一层楼。

也许，所有的努力都不会白费，在或远或近的将来，你会感激曾经的努力，所以，我会继续努力下去。

挫折类历年中考作文4

不经历风雨，怎能见彩虹!--题记

我的父母是所谓“快乐教育”的粉丝，在上三年级以前，我没有什么课外学 习 班，每天放学就回家自己随意安排，我也觉得很是自在。但是后来学校组织了一个社团—数学小组，激起了我的兴趣，很可惜，没有任何课外学习经历的我没能通过选拔。于是我开始积极向上、奋发图强地学习奥数知识，同时让妈妈帮我购买相关书籍，坚持练习。

光阴似箭，岁月如梭，一年就这样过去了。我终于迎来了数学小组的再一次选拔。一发下卷子，我就发现很多题目似曾相识，对我来说简直简单得不得了，就像“扫雷”游戏一样，很容易解决，连最后一个附加题也可以轻松解决，果不其然，我顺利考入数学小组，并且是A班，成为了全校一个之前没在数学小组却直接进入A班的同学。

从此，我开始认为小奥不是难题，知识我已经牢牢掌握了。觉得只要是我做出来的题就是正确的，不用反复去认真思考和检查了，我开始骄傲自满，正如书上说的“逆水行舟‘不进则退”。我在机构的考试成绩开始倒退，并且出现了计算错误，爸爸妈妈开始提醒我要注意。我仍没有意识到这个问题的严重性，仍然沉浸在自己的小思想中，觉得自己不是不会，就是马虎而已。果然，在下一次的数学小组选拔赛中，我失败了，没能考入。这个成绩是我万万没有想到的，我开始后悔没有听爸爸妈妈的劝告，没有让自己认真去审题，我开始消沉下来，接连在各科的学习中都表现出退步，老师联系了妈妈，让我不要太浮躁。

回到家里，妈妈劝我不要着急，更不要灰心，戒骄戒躁，在哪里跌倒就在哪里爬起来。我开始按照妈妈的要求，坚持每天练习，注意细节，自主检查，对不确定的问题，找妈妈问清楚，有错误的问题，和妈妈一起找原因，对于妈妈讲解后的题，自己重写过程。在妈妈的帮助下，我端正了学习态度，改进了学习方法。接着我去参加了一个机构的选拔考试，考入了集训队。

这一次我没有沾沾自喜，我明白成绩来之不易，不能再骄傲了，这个代价太大了，不仅仅是数学，在所有科目上都是这样，我深深的明白了“骄傲使人落后”的道理。

挫折类历年中考作文5

我可以坚定地说，如果没有挫折，就没有成功。

那是一次数学考试，我有许多题不会，就连计算题都扣了十分，可想而知，后面得扣多少分啊!试卷刚发下来，一个醒目的七十四分映入眼帘，我不禁惊讶极了，这可是我历史最低分啊!

回到家，我作业都写完了，才发现试卷还没有签字，我把试卷放在背后，准备找妈妈签字，可是走到镜子前，我愣住了，想到妈妈那生气的样子，便对镜子前的自己大声说了一句：加油，你行的。

到了妈妈房间，我小声的对妈妈说了声：妈妈，今天数学考试我有许多题都不会，所以没考好。”妈妈听完立刻问到：“考了多少分啊，六十多啊?”我摇了摇头 ，心里竟有了一丝喜悦。妈妈又问道：“来过来，给我看看。”我乖乖地拿给了妈妈，妈妈便给我讲解了题目。妈妈说：“平时的考试与练习是对自己学习过程的审视和检查。分数固然重要，但更重要的是把‘不会’转变为‘会’，把‘不懂’转变为‘懂’的过程。只有正视自己的不足，才能取得不断的进步。”我默默地点点头，心里稍稍轻松了一些。

在接下来的几次考试中，我一次比一次有所进步，一次又一次地给自己设定目标。因为我坚信：一次次的挫折并没有关系，只有把挫折化为前进的动力，才是成功的保证。

挫折，引领我前进的道路，正视挫折，你也可以成功，你也可以更优秀。

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