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2022年度美在身边中考作文合集

时间:2022-07-23 10:48:02  阅读:

下面是小编为大家整理的2022年度美在身边中考作文合集,供大家参考。

2022年度美在身边中考作文合集

在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的美在身边中考作文,希望对大家有所帮助。

美在身边中考作文1

大自然以山和水展示着它的美;音乐以音符和节奏传递着它的美;数学则以数理和规律透露着它的美……

美是什么?什么是美?也许,美是在公交车上让座;也许,美是在他人遇上困难时,给于应有的帮助;也许,美是在人行道上,牵引盲人过马路。生活中,处处有美。

渐斜的夕阳匍匐在沉睡的山头,残留着微弱的红光。晚饭过后,我整理完美术用品,准备出门去上素描课。天被染得通红,大地一片闷热,置身其中,仿佛进入了一个大蒸笼。知了扯开了嗓子,拼了命似得大声叫唤。好一个热不可耐的夏天!

从地下车库驶上来,眼前一片忙乱!原来的两个来去车道,因为施工,封闭了其中一边,成了单车道。一旁,四个保安正“马不停蹄”地用对讲机指挥着来往的车辆。“晚高峰”在小区上演,小区门口异常拥堵。

“早不修,晚不修,现在倒好,全小区的人一起来陪你们!”一位衣着时尚的年轻男子话音刚落,就“嘭”地关上了车门,“倾泻”出心中的不满。

一位面容姣好的女子从车窗里探出了脑袋,在残阳的映衬下,脖子上的项链亮得晃眼。她清了清嗓门,埋怨道:“呦,修水管呀!快点快点,不然我买的棒冰可要“报销”了!”说完,关上了车窗……

就在这时,一个温和、质朴的声音宽慰道:“别吵,别吵,这也不是谁的错,东西坏了吗!只能修,耐心等等吧!全小区的事,埋怨也解决不了问题啊!”

一个半小时的素描课结束了,我再次来到小区口。咦?怎们还是单车道?正当我疑惑的时候,走过来一个保安,有些晒红的脸满是歉意地说:“今晚我们要连夜施工,一定会把水管修好,争取明天让大家顺利通车!”

正说着,一位剪着齐耳短发的大妈走了过来,只见她手里拎着一个沉甸甸的西瓜,满面笑容地对保安说:“师傅,都忙了这么久了,也累了吧!吃个西瓜吧!”

世间百态,同一件事,可能会充斥着冷嘲热讽,也可能会会充盈着宽容体恤。多一点积极的话语,多一点正向的能量,生活就会多一点美,多一线风景。是啊,美,无处不在,让美成为力量,温润我们的内心。

美在身边中考作文2

早晨。

我骑着自行车在大街小巷中穿行,刺骨的'寒风在我耳旁呼啸而过,尽管带了手套,手还是冰冰凉的。“真倒霉!”我嘟囔了一声,停下车,把衣领往上提了提,满脸的不开心。

“唰——唰——唰——”伴随着扫帚划过水泥地的声音,一位清洁工在我面前徐徐走过。她穿的并不保暖,亮橙色的背心下只有一条深色的圆领毛衣,没有围巾没有帽子,就连一双手套都没戴,只有一双布满皱褶的手紧握着扫帚在完成她的工作。起风了,风刮过她的手,可非但没刮平皮肤上的皱褶,还反而加深了它们。但那位清洁工一点儿也没退缩,一点儿也没减慢扫地的节奏,在寒风中就像一棵松柏般不屈不挠。

一时间,我被震撼了,一位普通的清洁工身上竟有令人敬佩的敬业之美。

午后。

“今天中午做数学考卷,注意画图一定要清晰!”数学老师说完这句话后就出了教室。教室里立马就出现了”沙沙沙”的写字声。做到画图题,我拿起了铅笔,可才刚写了一笔,就听见“咔嚓”一声,笔芯断落在纸面上。

“糟糕”我低声说。同桌发现了我的不对劲,忙拿起她自己的笔给我。“呐,给你。快写,下课要交啊!’我接过笔,忙说:“谢谢”,同桌却一挥手,催道:“快写吧!我都比你快两题啦!”

那一刻,我感到了一股暖流在我身体中徘徊,同桌的笔虽小却让我看见了助人为乐的美,温暖我的心。

傍晚。

正值冬季,天黑的格外早,才刚放学,天就已经暗了下来。我去来自行车,急匆匆的往家赶。

“哎呦!”突然传来一句呼声。原来,我骑车走了神,竟忽略了正前方走路的一位叔叔,没有刹车,直接撞向了他。我急忙跳下车,把头点得像小鸡啄米一般,不停的说:“对不起,对不起……”叔叔揉了揉被撞倒的膝盖,抬起了脸,笑着说:“没事没事!你快走吧!天都快黑了。”说完,跛着脚走远了。

一下子,我心中充满了感激,这种宽容待人的态度不就是一种美吗!

一天下来。我感到了人性的光辉,我发现,其实在我们的身边时常会演绎着美的故事。

美在身边中考作文3

新学期,我踏进了中学的大门,来到了另一个世界。然而,对于美,我也有了新的看法。

今年《开学第一课》的主题是“美,就在我身边”,看完节目,一个最美的老师与最美司机的事迹深深的震撼了我,在他们身上,我看到了人性与道德的“美”。

邓丽,一个普通的年轻教师,不同的是,她在偏僻遥远的大山教书。三年前,她刚从师范大学毕业就自愿以支教老师的身份来到了这里。然而,她的到来,却改变了许许多多的孩子。邓丽老师教他们唱歌、画画、跳舞。就是这些举动,却改变了孩子。使本来害羞,胆怯的山里的孩子们现在有了自信,走到哪里都带着灿烂的笑容,能主动积极与人沟通了,可以在陌生人面前唱歌跳舞了。邓丽老师认为还不够,于是她又教起孩子们英语。邓丽老师的英语课上是让大家用肢体一边比划一边来学,黑板上也呈现出用红粉笔写的外语板书,原本既沉默又内向的山里孩子们也能歌善舞。一切的一切都变了,原本清贫的生活变得多姿多彩,原本破旧的床单变成孩子们心中的红地毯。不知不觉中,三年的支教期限到了,在孩子们的心中,邓丽老师就是最美的人,他们要用最美的方式来留下他们最美的老师。

其实邓丽长得并不漂亮,也不算美。但却为什么她被孩子们认为是最美的呢?因为她已经把美播种在孩子们的心中,人性的美使她变美了。

另外一位,却已不在人世间了。他的美,传遍全国。他是一位大巴司机,名叫吴斌。一天,他如往常般开着车在高速公路上,然而,令人意想不到的是,一片碎玻璃以飞快的速度扎进了他的腹部。在这飞来的横祸竟没有发生交通事故!!!原来,他受伤后的第一件事竟然是稳住方向盘,挂档,停车,开了又跳灯等待救援。这一系列寻常的事却是在不寻常的情况下完成的。待稳定了车子他转身就去嘱咐乘客撤高速公路边上的安全地带,直到最后,他才要人帮他打120,车上所有的乘客都被感动了,他用自已最后的生命换来了车上所有乘客的性命。他直到生命的尽头,都没有一丝的慌乱,所有的动作都体现出他对工作的尽职与热爱。他永远不忘乘客的安全,对于他来说,乘客的安全第一,哪怕为此付出生命。

他走了,走进了人们的心里。一个人,感动了一座城。天是灰的,心却是亮的。在生命的最后他做出了选择,选择的代价就是自已的生命。他的选择感动了一座城,一座城为他一个人送行。

心灵美,一切都美。爱是相互帮助,传递快乐;道德美,一切都美,爱和美是融合传递的;美就在身边,我们要发现美,探索美,创造美,最后去传递美。

美在身边中考作文4

美是一种好东西,有时能让人快乐,有时能让人幸福还有时能表现出一个人的心灵。这次,美就在我身边。

那一天,阳光灿烂,万里无云,一队穿着整齐篮球服的队员不紧不慢地来到了球馆。比赛时刻,不可等待!不一会儿,比赛开始了,我作为二阵的主力队员之一,马上进入了状态,只见我飞速地一个转身,如同一道闪电冲了出去,直到篮板底下,一个急刹车……“刺啦”一声,什么,鞋子破了!

我下了场看了看自己的鞋子,无奈地摇了摇头,唉,关键时候鞋子坏了,老天啊,你怎么能这样对我,这下完了,接下来的比赛一概参加不了了,这也许是我最后一次参加篮球比赛了吧,到了初中,恐怕连写作业都来不及,肯定就没有时间去参加市里的篮球赛了……一位五年级的队员似乎看穿了我的心思:“我把鞋子给你穿,咱俩鞋码一样。”“那怎么行,你也是一名主力。”那位队员笑了笑:“呵呵,你都六年级了,这是你最后一次参加小学的篮球比赛了,要懂得珍惜,我相信你一定比我打得好,加油!”说着,把鞋推给了我……

这份友谊我会珍重,我把脚伸了进去,里面软软的,暖暖的,包含着同学对我的信心,我再一次上了球场,闪电一样的我在场上窜左窜右,投篮,进了,我们最终获得了胜利,我露出了快乐的笑容。

美果然在我身边,这件友谊我将永生难忘。

美在身边中考作文5

生活中,美是无处不在的。自己其实就在美之中,只要你仔细观察。就会发现——“人间之美,处处皆有”。

公交车中的美

记得有一次,我去外婆家玩,在坐公交时,我无意间看见了一位气势不凡的军人,他脸上看似洋溢出喜悦的笑容,但其实很疲劳。当我仔细打量他时,车上上来了一位老奶奶,老奶奶看上去年过七十,显得很憔悴。老奶奶的在寻找座位——可是没有空位。这时,听到一声洪亮的声音说:“大妈,来这坐。”那位军人义不容辞让了座,而且还扶老奶奶坐下。就在这一瞬间,公交车里的人都看到了这一幕,这就是公交车中的美——助人之美。

垃圾桶旁的美

那天,我去倒垃圾,我小心翼翼的打开垃圾桶盖。里面可以说是恶心的“惨不忍睹:有鱼骨头,腐烂的水果,废电池和臭肉……。让人看了就想吐,因为我的懒惰,所以我没有把垃圾全部倒进去,将剩余的扔到地上。当我转身走时,一位40多岁的环保阿姨说:“小朋友,等一下,我有话对你说。”这时,我的小心眼一下子就提到了嗓子眼上,我想:她要是过来骂我,打我怎么办?如果要罚款怎么办,那我该怎么向妈妈交代?眼看她走了过来,我的腿想跑可就是不敢跑。当我吓的心快跳出来的时候,她拍了一下我的肩头并且和蔼的说:“不要怕,我不打你,也不会骂你的,只是想对你说,只做错事情能改,你依然是好样的。”说完,她顺手拿起我扔到地上的垃圾袋扔进垃圾桶。这眼前的一句话就饱含了环保阿姨的美——宽容之美。

洗脚盆的美

每当我打开电视机,我就会想起那个给妈妈洗脚的广告。刚开始是一位家庭主妇给她的老妈洗脚,那个小男孩在门缝里看着,他一定心想:妈妈天天给我做饭,洗衣服,我却只能用优秀的成绩来报答她,今天我也要像妈妈给奶奶洗脚一样,给妈妈洗一次脚。于是小男孩磕磕绊绊的打了一盆水洗脚,用他那充满自信和稚气的语言说:“妈妈洗脚”。看到这一幕不知有多少母亲感动,是啊!因为这就是洗脚盆的美——孝敬之美。

美其实就在我们身边,他们在公交车上、垃圾桶旁,洗脚盆里。是啊!让我们来发现这些美,并用自己的方式来传达让世界充满美。

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