下面是小编为大家整理的2022年度追寻初一作文600字合集,供大家参考。
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的追寻初一作文600字,欢迎大家分享。
追寻初一作文600字1伴着丝丝凉意漫步在古镇中,我寻找那心中的圣地。
薄雾轻笼下的清晨,澄澈的溪水映出朦胧的山影。耳畔传来婉转的歌声,呢喃小调随着流水声轻轻敲醒还在沉睡的心灵。这古城,用最清淡的时光谱写成最曼妙的诗篇。我一直在追寻,追寻着心中的渴望,追寻着未来与光明。这路,这山,这水,这人,给了我最素雅的启迪。这里仿佛同我一样,用最美好的岁月来追寻最纯真的梦。
蜿蜒小巷的尽头是一座小山。步入小山,奶白的薄雾渐渐散去,路边不知名的小花也慢慢露出她的笑颜。我俯下身,细细观察,小野花正在肆意地绽放,柔嫩的茎托起她美丽的脸庞。或许,她的梦想正如此刻一般已经完美绽放。我们不可追溯她在此之前吸收过多少露水,汲取过多少阳光才得以突破厚重的种皮。但令人欣喜的是,她所追寻过的梦在历练中透出淡淡清香。
一朵花都能坚持自己的梦,那我呢?我一面往上攀,一面在思考这个看似简单的问题。说到梦想,我五岁时的梦想是能拥有世界上最好看的洋娃娃;十岁时的梦想是能拥有属于自己的狗狗。而对十四岁的我来说,梦想又为何物?也许,这个梦的结果并不重要,它只是固执地坚持着所有年轻人承载的希望。中考的号角已经吹响,而我,也在为梦想努力拼搏。
普希金曾说过:“应为梦想奋斗,别相信那么荒唐的梦。”应确定一个切实的梦,然后为之努力奋斗。若空有梦想不付诸行动,到头来只会竹篮打水一场空。马活驰聘,人活梦想,人生的目标会推动着我不断前进。为了这个梦我会逆水行舟,坚持梦想的征途,将一颗梦的种子埋在心中,用辛勤的汗水,炽热的血液将其浇灌。因为心还在,梦还在,路还在。
梦想,像一只气球,被我牵在手上,即使遥远,但不曾离开。
不知不觉中,我已快登上顶峰。虽错过了沿途美景,却收获了梦想的路标,仰望天空,湛蓝如拭,那透过树叶的阳光如撒下一把碎银,暖意融融。
登上顶峰,终于体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的意境,俯瞰大地,一切如此神清气爽。山下的一切,我尽收眼底。我如一只雄鹰,将要搏击长空,浑身都充满了拼搏的动力,一身的疲惫刹那间都消散在这微热的风中。俗话说,站得高,望得远,站在这里,我可以展望到精彩的世界和光明的未来。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,“心有多大,舞台就有多大”。每个人都在庸碌的世界里追求着自己的渴望,也许,我现在的所追寻的便是登上顶峰。
午后的阳光慵懒地洒下一地金黄,温暖而不炽烈。我悠闲地坐在旧藤椅上品茶水,享受这曼妙时光。稍稍一动,藤椅吱呀作响,似诉说,似叹息。诉说着过往,叹息着回不去的时光。茶叶随时间慢慢沉淀,岁月侵蚀过往的美好。我安静地聆听时间“滴答”走过的声音,不禁憧憬起未来……
多年以后,岁月会把我们变作何样?明天的我该走向何处?三年的初中时光,如昙花一现,匆匆逝去。未来我们会在哪所学校再次重逢?关于未来,我们曾彷徨、迷惘,多么渴望能展翅翱翔蓝天,却害怕空中未知的险阻。尼采曾说:“每个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。”趁着我们还年轻,应该为梦想努力奋斗,别浪费了今日的大好年华。生命是个舞台,不用排练,尽情表演。我以青春为名,许下永不变的誓言,未来的日子,我必将奋勇拼搏。热血的未来是最好的信仰,指引我们向前不再彷徨。
一丝微风轻轻掠过,将我从思绪中拉回来。天气好像变得晴朗了,头顶的云雾已经消散。原来,过往的不是云烟。路边的村房已炊烟袅袅,一缕饭香,一阵童声,被阳光笼罩的古镇,愈显生机勃勃。呢喃小调又在耳边萦绕,青石板的小路望不到尽头。好似它在召唤我们去追寻心中的那份渴望。
人的一生一直在追寻着不同的目标,但对梦的渴望与对未来的追求,从未间断。
我看见,逆着光来的还有那未来与梦想。
追寻初一作文600字2飞翔,只为追寻一个梦想;飞翔,只为追寻一种感情;飞翔,只为追寻一段故事;飞翔,只为追寻一片风景;飞翔,只为追寻一个背影……飞翔,可以追寻许多。
人人都有一对翅膀。怕麻烦的人,干脆把它丢掉,丢掉了的翅膀,或被人拾取,或随脚印埋进土地;忙碌的人,总是忽略它的存在,像轴承一样,长时间不用,便会生锈,从此便再不能用了。当忙碌的人们某一天想起了它,他的羽毛却早已飘散到远方去了;过于轻松的人,只懂得用它玩耍,当真正需要时,它早已磨损,不可再飞了;虚荣的人,只把它拿来做装饰罢了,从没有真正的使用过,使它变得毫无意义。
人人都想遨游天空。因为天空湛蓝清澈;因为在天上可以看地上看不到的风景;因为在天上可以到地上去不了的地方;可是,人们啊,天上也是有电闪雷鸣的;天上也是有密布乌云的;天上也会是灰暗沉闷的;天上也是有风霜雨雪的。真正追寻目标的人,是要突破一层层阻碍的,风霜雨雪,闪电雷鸣都是这条航线上最大的障碍。但是,像所有人说的一样“阳光总在风雨后”,坚持到最后的人们,闯过难关,便是晴天。而中途放弃的人们,见不到阳光,也无法再回到起点,因为在茫茫迷雾中,没有坚持信念,从而迷失了方向,只能慢慢的徘徊。
人们总是羡慕飞在天上的人。但是,住在山坡上的人摔了下去,终可再爬上来;而飞在天上的人们,摔下去之后,就没有这么幸运了。真正到达终点的人有有多少呢?太少了,而许多人却在这个过程中跌落了。既然是这样,为何还要去飞呢?到头来还不是得不偿失么?
问这个问题的人啊,我要给你一个答案:为的就是这种执着,为的就是这种顽强,没有别的理由,只是想试一试,无论成败,为的不是结果,而是过程。
飞翔,只为追寻,这个句子不应该跟省略号,而应该是一个句号,飞翔,只为追寻,不为追寻什么。为的只是“追寻”,而不在于追寻后面是什么。这也是人生啊,也是不断追寻的,往往不在于结果,而在于这个顽强拼搏的过程。
飞翔,只为追寻。
追寻初一作文600字3清浅的阳光映在窗户上,轻风里透着一股清香。像树枝一样把手伸进阳光里,忽的,慌了神,又不经意地想起了你。
初相遇时,我们还是懵懂的年纪。胆小、生怯。也许是缘分,我们相遇在同一所学校,同一个班级。与生俱来的活泼使我很快与周围的同学熟知,眼角不经意间瞥到了你,你躲得远远的,周围散发着一股生人勿近的气息,眉宇间满是不安,清澈如一碧清潭的双眼里散发着轻柔,不小心和我的视线对上,你匆忙地躲开,像只受惊的兔子扭过身去,我大抵是觉得你有趣,跑上前去和你玩闹,你似受宠若惊,紧紧地抿着嘴,双眸微微垂下,甚是可爱。
仿佛是命中注定般,我渐渐地发现周遭的人只适合与我玩,而能伴我左右的,好似也只有你。
你天生一副柔弱的摸样,让人心生怜爱,却又毫不意外地成了欺负的对象。那时,每天老师都会给我们一人发一瓶牛奶。我目睹了一个性格顽劣的男孩抢走了你的牛奶,你却只是安静地坐在一棵大榕树下,望着男孩的背影出神,出于仗义,我抢回了你的牛奶,你淡淡地道了声谢谢。我明白你不善言辞,但我仍固执地想做你的好朋友。那天,阳光透过繁花茂叶倾洒在我们的肩头,你拭了拭我额前的细汗,露出一个浅笑,我跃进了你的笑里,许诺着要一辈子伴你左右,你微微点了点头,我知晓你同我有同样的想法;我知晓你也希望拥有一份长久的友谊。
一晃就晃过了这么多年,我仍清晰地记得你与我分别的模样,你我依旧是稚嫩的面庞,你轻抱着我,和我道再见。那一瞬间,我在想若干年以后的我们是否还拥有此刻的真挚与美好,晃过神来,你已转身离开,我看着你逐渐变小的身影,莽撞地跑上前去,抱住了你,我的脸印在你的胸口,微风轻拂过耳畔,带走了我丝缕忧愁,望着眼前清澈的少女,我红着眼,微微一笑,道了句再见,湿热的泪逐渐模糊了我的视线,但你眼红的模样却无比清晰。
那时我想,漫漫人世一定有谁值得我用一生去守候,短暂的,美好的,就像凛冽的冬天将在美好的春天消融,但心中仍是一如旧的执念,曾经,我曾那样追寻一份青色懵懂的友谊……
追寻初一作文600字4我曾那样追寻,固执又彷徨。
诚然,幼时最大的追寻便是习好画技,第一件抓稳的物品也并非筷子,而是彩笔。而今已断然放弃,只余下几幅拙作与几支笨笔。
但目睹他人画作时,心中仍是翻腾起对过往日子的追忆。我看见弟弟握着彩笔笨滞却专注地涂抹,忽然忆起我也这般过。
第一次习画时,约摸是六七岁。老师温和而富有耐心,时时替我纠正不良画势,磨去我的恶习,在末了赏完我的画便欣欣然夸一句好,嘱咐着“要好好学!”我那时是追寻着她鼓励的话勤勤恳恳地画着的,笨拙却极为认真地握紧彩笔,踮起脚伏趴在桌上去够着画纸,恣意涂抹着心悦的色彩。
难以忘怀,难以忘怀,我心念着。瞥见余下的几张败笔之作,仿佛又呼吸到画室里头水粉同铅味混合的味道。
第一次接触素描是于六年级,我立在画室内,用力吸吸鼻子,闻见里头水粉画的气味。老师教得极为细致,念叨着手法的运用,阴影的刻画。我却始终参透不得其中的奥义,只得自己僵直地握着铅笔,摸索着排线,勾补着阴暗面,加重阴影,擦上高光。作品呈现出的总是稚气,于是我迫切地追寻老师的画技,努力作立体图像,作肖像图。
难以忘怀,真的难以忘怀。我抚摸着粗糙的纸,努力看清上边的每一个勾画。我曾这样怀着炽烈的希望与深切的欣喜追寻过它啊,我曾那样固执又茫然地追寻过它啊。
我忽的心中一湿,我再不可得。
追寻初一作文600字5我曾经好奇地问爸爸:“为什么长征要走那么远?不坐车?”“红军长征时有没有可乐喝?”对于我们这一代,长征已成为一个遥远的传奇故事,然而随着岁月流逝,长征精神以其越来越深刻的魅力,吸引着我们去追寻,去思考。
现在我们都在歌颂英雄,学习长征精神。那什么是长征精神?无论是红军战士四渡赤水、抢渡大渡河,还是翻雪山、过草地,无不体现出英雄们在面对困难、险境时表现出的大无畏精神。对于我们小学生,长征精神就是克服困难和永不放弃。
在长征中,有这样一个故事:有一位红军将领的母亲,当她看到战士们吃的都是清水煮的树皮和草根,外加一段牛皮带时,她落泪了。她把讨饭要来的芋头全部倒进锅里,这竟是将士们难得的美餐。长征中,这样的事情几乎天天都有,然而队伍每天都在顽强地向前,向前……这就是长征精神,这就是打不烂、拖不垮的硬骨头精神。
这不禁让我想起了自己:遇到难题就等着老师父母讲解,从不动脑筋思考;在学习上,碰到一点挫折,就心灰意冷不敢迎难而上。红军长征之路坎坎坷坷,我们青少年学习生涯的路途也并不平坦。长征虽然结束,但长征精神却永存。我们要传承长征精神,努力学习知识,不怕困难,勇于翻越学习中的一座座山,一条条河,为自己的理想持续不断地努力,像长征一样,直到胜利。
我们要接过长征精神的光辉旗帜,适应时代发展的要求,锐意进取,自强不息。同学们,让我们努力拼搏,去追寻理想吧!
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