争做小雷锋五年级作文6篇（全文）

下面是小编为大家整理的争做小雷锋五年级作文6篇（全文）,供大家参考。

论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的争做小雷锋五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

争做小雷锋五年级作文1

每当人们谈到雷锋，心中都会不由得升起无限敬仰。他不仅仅代表一个人，一个名字，它象征着永无止境的被中华民族认可的品质。

在这广袤的国土上，从年过花甲的老人到刚入学堂的学子们，有谁不能描述雷锋精神呢?老师用雷锋精神教育我们，家长用雷锋精神感化我们，让我们明白感恩。我们在雷锋日里发表演讲，我们坚定不移的对自己、对他人说：“我要做活雷锋”!

我们做到了吗?

月光如水，静静的洒在地上。幽静，空灵。远处的喧嚣打破夜的沉默，月亮用它那苍白的没有温度的脸庞，打量着被霓虹灯映得失了本色的夜。一家酒店像一颗灿烂奢华的珠子，极不相称的被嵌进这宁静天地。我眼前的景象更是讽刺。

一个颤巍巍的老者，头发被黑暗映得发灰。他那略带乞盼的绝望的眼神空洞而无力。没开春，天正寒。几分寒意掠过，他直缩脖子。生意兴隆的小酒店不时有人进出，见了他，人们不是匆忙的走开，就是居高临下的抛下张毛票，他惶恐的拾起。一会儿，他向里走走，大概是想讨碗热饭吃，没走几步，保安就拦住他，呵斥他离远点，他伫在那儿，不知所措。

远处的我握紧了拳，我的脸被温热的呼息烤的发烫，但我的心却点点冷却。我的手掠过一片叶，带走了那上面的水珠，我冻僵的手指感触不到它的温度。我皱眉窥视着这一切。

我转过身，忽发现，我从头至尾都是一个旁观者。讽刺也好，批判也罢，我从未想过做一个当事人，用自己的实际行动帮助他。我冷漠的看着这个世界，指责别人，而我做到了吗?

雷锋精神被我们奉为传统美德，代代相传，但它不是用文字记录，语言描绘的。它需要我们用实践去开拓，时间去证明。

雷锋精神的接力棒已传到我们手中，让我们不要再做旁观者，路人甲。让我们用双手去实践，去帮助，去感恩，让我们用行动去感染他人，让雷锋遍布神州。

空灵中，我听到雷锋坚定地脚步穿越时间，健步走来……

争做小雷锋五年级作文2

3月10日是个周末，那天天气晴朗，微风习习。我和妈妈、班主任朱老师、班级的一些同学及他们的家长一起去了汉滨区敬老院。出发前，妈妈和叔叔阿姨们为敬老院的爷爷奶奶们买了一些饺子皮和饺子馅，准备给爷爷奶奶们包一顿饺子吃。

一路上阳光明媚，我看着窗外明媚的春光，心里充满了忐忑与好奇：生活在敬老院里的老爷爷老奶奶是什么样子的呢?他们严肃么?慈祥吗?他们会欢迎我们的到来吗?

但是这些忐忑与不安，在见到和蔼可亲的爷爷奶奶们时一扫而空。起初，我还有点儿拘束，直到有一位奶奶拉起了我的手，慈祥地对我说：“小娃娃，欢迎你来看我们呀!”听了这句话，我的心一下子安静下来，我鼓起勇气说：“爷爷奶奶好!”他们摸了摸我的头，是那么地亲切。我们一边走一边聊，虽然爷爷奶奶们行动不太方便，杵着拐杖颤颤巍巍地走着，但他们的脸上总是挂着欣慰的笑容，不知道为什么，我的心里有些酸酸的。

那天，欢声笑语伴随着整个楼层，爷爷奶奶们聊得很开心。这时，妈妈她们大人开始包起了饺子，我和小朋友们也学着包饺子。饺子很快包好了，妈妈和另一个阿姨负责煮饺子，我和同学们负责拿碗，收拾桌子，我们将热气腾腾的饺子端给爷爷奶奶们，他们小心地接过，开心地吃了起来，我也尝了一个，觉得那天的`饺子格外地好吃。

时间总是过得很快，一个上午的时光不知不觉地结束了，我们挥挥手跟敬爱的老人们做短暂的告别。在回去的路上，妈妈告诉我要尊老、爱老、护老……我跟妈妈说，以后有时间有机会我还要再去探望这些爷爷奶奶们。

争做小雷锋五年级作文3

当三月春风吹绿大江南北的时候，我们学校都会开展学雷锋的活动，以纪念这位平凡而伟大的共产主义战士。

雷锋，这个名字对我来说既模糊又清楚，模糊的是他的英雄故事，我无法看到，清楚的是雷锋精神，一直在激励和鼓舞着我，雷锋是我心中的楷模虽然我现在还小不能做惊天动地的大事，但是我可以从身边点点滴滴的小事做起。

记得去年寒假的时候，我和同学在九牛龙公园玩耍，天气非常寒冷，从天空中下起了一大片一大片的雪花，冻得直让人打颤，在这样恶劣的天气里，有几位奶奶正把贴在墙上和电线杆上的小广告纸铲下来，看着他们冻僵的双手，时而哈哈气，时而又跺跺脚，吃力的用铲子铲呀铲，工作得那么认真，我走上前问：“奶奶，你们不冷吗?要不要我送几双手套给你们?我家里有好几双呢，每到冬天妈妈都会带手套做事的。”有位奶奶摇了摇头，说：“不用了，好孩子，谢谢你，我们都冻习惯了，做清洁工这么多年，有些孩子嫌我们脏都不和我们说话，而你不同，还会关心我们，真是个好孩子。”听了这个奶奶说的话，我急忙跑回家，在妈妈的柜子里找到了一大包皮手套，送到公园里，给这些奶奶们使用，可是他们谁都不肯使用，我无奈了。于是我调皮地从一位奶奶手中抢过一把铲子，学者跟他们一起铲了起来，用了大半天时间，终于铲下了一小块，头发和衣服也弄得脏脏的，真的累死我了，原来清洁工工作是这么辛苦，他们为了我们的生活环境变得更加美好，而默默工作着，这种精神就是一种雷锋的精神，值得大家好好学习。

我向雷锋叔叔学习，从身边的每一件小事做起。

争做小雷锋五年级作文4

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一处黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

每一次听见“雷锋”这个名字，就总想起段话。

3月5日这天，我们学校在骑虎岩景区开展了“学雷锋”的环保活动。我们穿着整洁的校服，排着整齐的队伍，进入了景区大门。一进门，大家就开始边走边拾垃圾。一路上，大家都睁亮自己的大眼睛，仔细地在草丛中，路旁的树枝上搜寻着，不肯放过任何角落，一个个干劲十足，谁也不嫌脏、不嫌累……

就这样，忙碌了一整天，终于把景区打扫干净了，我们个个脸上都洋溢着幸福的笑容!

通过这次的环保活动，我体会到“为人民服务”的真谛，在生活中，我们需要雷锋精神，只有发扬助人为乐的.精神，与人为善，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐!

争做小雷锋五年级作文5

三月的春风播撒开了雷锋精神的种子，耳边似乎又聆听到雷锋的故事：在雨中扶着老大娘，在那泥泞里背着小弟弟，挽着小妹妹的身影仿佛出现在我们眼前。雷锋是个平凡的人，但他做出的事都是不平凡的!

在我们班里，也有一个活雷锋，她叫赵靓。她的.身材虽然矮小，但干起活来绝对不输给其他人。

不管哪一天，不管你有多早来，都能看见赵靓擦黑板的身影。每天，赵靓一进教室，想到的并不是把书包放下，她马上拿起抹布，去厕所用水弄湿，才放下书包。她踮起脚尖，伸长手臂，努力地仔细地擦着每一个部分。不一会儿，原本满是尘土的黑板，马上变得闪闪发亮，就像刚买来似的。

这还没完。赵靓把粉笔槽也擦了一遍，再把粉笔放好。然后她把讲台桌上的东西放到一旁，用抹布把讲台桌擦一遍，再把东西整整齐齐地摆放好，一点儿也不马虎。最后，她还会把每个同学的桌子全都擦一遍才算完工。

赵靓每天都做着同样的事，好像这是理所当然的。她这么做只是为了得到表扬吗?根本不是，她只是想让同学们能够在干净整洁的教室里读书，她只是为了大家，她也想学雷锋。

雷锋，这个熟悉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身?

争做小雷锋五年级作文6

通过课文，我知道了雷锋叔叔从小就喜欢助人为乐，他是一位大公无私，舍己为人的好同志。今天，在我的身边，我看到了同学中也有这样的雷锋精神。

我曾看到一位少先队员把掉在地上的香蕉皮扔进了垃圾桶里。这件事发生在校园里。那天，放学的时候天还下着毛毛细雨，有位清洁工阿姨正拿着扫把在湿滑的楼梯上走着，忽然，一个小朋友快步走上楼梯，不小心把一个香蕉皮从垃圾铲上碰下来了。

这时，一个二年二班的小朋友捡起香蕉皮大声喊：“谁扔的香蕉皮呀?”他看了看四周没人回答，就自己把香蕉皮扔进了垃圾桶里。这一切都被我看得一清二楚的，我想：“他心里一定特别高兴，因为他做了一件好事!”

在我们身边，其实也有许多小雷锋，如果人人都学习雷锋精神世界将变得更美好!

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