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个人鉴定群众基础方面怎么写5篇
夯实群众基础 严格组织纪律
龙王镇冯营村 王邦清
作为党的基层干部,我们应自觉加强自身政治修养和理论修养,牢固树立群众观点,摆正同人民群众的关系,始终与群众站在一起,知道“我是谁”、 “依靠谁”、“为了谁”弘扬党的优良作风,保持清廉本色,使服务人民群众成为我们共产党员的自觉追求。通过党的群众路线教育实践活动,对照中央“八项规定”认真查找工作作风方面存在的问题与不足,制定切实可行的改进办法,把作风建设落到实处。
在这个开放新时期里,共产党员只有把握时代的脉搏,结合实际,认真学习邓小平理论,时刻不忘党的性质和宗旨,才能永远保持先进性;也只有这样,我党才能不辱使命,成为建设有中国特色社会主义的带头人。我们知道学习是一个法宝,党员同志的思想境界、工作能力、发展进步,就是取决于是否肯于学习、乐于学习、善于学习。面对目前工作艰巨的任务、严峻的挑战,我们只有坚持勤学、广学,不断认识自我、战胜自我、超越自我、完善自我,才能履好职、尽好责,不辱使命。学习是一种责任。党员干部学习的能力、学习的水平,是党的执政能力的重要构成,也是单位综合竞争力和综合实力的重要构成,更是单位事业取得成功的重要保证。学习要丰富多样,既要加强政治理论的学习,还要努力学习实践活动规定的教材,该读书要读书、该笔记要笔记,才能成为单位工作的行家里手。
从总体上看,农村干部作风的主流是好的。但是,也必须清醒地看到部分农村基层干部在思想作风、学风、领导作风、工作作风、生活作风等方面,也不同程度地存在着一些影响党群干群关系、农村经济发展和社会稳定的问题。有的习惯于计划经济条件下的思维方式,工作上因循守旧缺乏敢闯、敢试的开拓创新精神,少数干部工作方法简单粗暴,家长制、一言堂作风严重,个别人利用手中的权力,贪占集体财物,办事不公道,优亲厚友,违反财经纪律等等。
针对上述问题,必须把加强农村基层干部作风建设摆上重要位置,加大工作力度,采取切实有效的措施来抓,使农村基层干部队伍的作风尽快得到明显转变,当前应着力抓好以下几方面的工作:
一、深化教育培训,提高农村基层干部的整体素质。
加强农村基层干部作风建设教育是基矗重点抓好四个方面的教育培训:
1、加强政治理论教育培训。要系统地对农村基层干部进行邓小平理论,“三个代表”重要思想、党在农村的政策、党和思想路线和群众路线的教育培训,提高他们为群众服务的自觉性。组织农村基层干部进行“当初入党为什么,现在为党干什么,一生给党留什么”的大讨论进一步增强农村基层干部的公仆意识和宗旨观念,从而提高农村基层干部加强自身作风建设的自觉性。
2、加强经营知识和实用技术的教育培训,提高科技知识能力。一要根据产业结构布局,确定培训的重点;二要结合农村季节及时进行农作物栽培、水果保花结果和病虫害防治、畜牧水产的养殖和防病治病的短期技术培训,通过培训教育增强广大农村基层干部带领群众致富的本领。
3、加强市场经济知识的教育培训。要组织有关职能部门不定期地对农村基层干部进行产品加工、保鲜、贮藏和市场营销知识培训,帮助他们解放思想、更新观念,提高他们的业务知识和营销管理水平。
4、加强法规知识的培训。当前,农村基层干部忽略法律法规的学习,相当一部分人成了法盲,不履行法律赋予的义务,不依法行政,违法犯罪时有发生,因此,必须有针对性地对农村基层干部加强宪法、行政法、民事法律、刑事法律等的教育,让他们学法知法、懂法,提高依法行政和遵纪守法的自觉性。
二、建立和完善有关制度,从制度上保证农村基层干部联系群众
要把农村基层干部联系群众的主要制度化、规范化,保证持之以恒、行之有效。要在坚持过去已有的制度的基层上,研究制定一些督促农村基层干部联系群众的制度,如镇推行行政服务向基层延伸工作模式,进一步转变政府职能,实现执政为民服务宗旨,建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政服务机制和科学便捷的为民服务办事制度,建立农村基层干部走访群众,定期接访制度,为群众办实事制度,农村干部扶贫帮困制度、联系群众考核制度等,积极探索新渠道和新机制,建立行政服务向农村基层延伸,探索建立村委为民服务全程代办室,不断拓展密切联系群众的广度和深度,了解群众“所急、所盼、所难”扎扎实实地解决好群众生产生活中的各种问题,与人民群众同呼吸、共命运、心连心,做人民群众的贴心人。
三、加大监督力度,保证农村基层干部正确行使权力。
加强农村基层干部作风建设,还要强化以下几方面的监督。一是农村经济活动的监督实行公开招投标,防止“暗箱操作”。二是实行民主决策、民主管理情况的监督。三是以财务为重点的政务、村务、社务公开情况的监督。同时要与质询听证相结合,接受群众的监督。
四、抓领导干部的作风建设,带头转变作风。
以上带下,以下促上,要求领导干部要带头深入基层、深入群众调查研究、了解民情、解决实际问题,为广大农村基层干部转变作风作出表率。领导干部切实做到“三带头”:
(一)带头解放思想。
领导干部要进一步解放思想,更新观念。观念决定思路,思路决定出路,只有切实加强作风建设,才能永葆创新活力,取得领导工作的主动权。领导干部思想解放的程度在很大程序上影响着本地区、本部门思想解放的程度,因此领导干部既要带头解放思想,又要创造解放思想的宽松环境;既要在发展思路上打破传统,又要在发展措施上取得突破。要以全新的观念来制定全机关报的发展思路,以超常的发展措施赢得经济社会的超常发展。
(二)带头真抓实干。
真抓实干是检验作风建设的一把尺子。领导干部要创造性地开展工作,坚持深入基层摸情况,深入分析添措施,深入一线办实事,用自己深入扎实的工作作风带动本部门、本单位干部群众、整体推进各项工作。具体地讲,就是要做到布置工作、解决问题和检查督促“三落实”。
(三)带头廉洁自律。
带头执行党风廉政的各项规定,时时遵章守纪,处处以身作则,以共产党员的人生观、价值观对待事业和生活,以党员干部的高风亮节和人格力量影响,带动广大群众。同时要教育和管好配偶、子女和身边工作人员。
五、抓考评奖励,健全加强农村基层干部作风建设的激励约束机制。
上级党组织每年要对下级党组织加强作风建设进行考评,对干部作风建设抓得好、行动快、措施硬、效果好的单位党组织进行通报表扬,行动慢的单位党组织给予通过批评,对重视不够,落实不力的支部书记予以免职或降职调整处理,要制定详细的考评办法,对加强农村基层干部作风建设进行评比,好的表彰差的限期整改,以至作出辞退处理。
在工作中要把加强农村基层干部作风建设的着力点和落实脚点放在密切联系群众,促进经济发展,确保社会稳定上,注重“三个结合”。一是把加强农村基层干部作风建设同调整农业结构发展农村经济结合起来,帮助农村搞好产前、产中、产后服务等实际问题,争得群众的信任和支持。二是把加强农村基层干部作风建设同保持社会稳定结合起来,开展专项治理。向群众公开收费标准、举报电话和查处办法。三是把农村基层干部作风建设同镇、村增收节支结合起来,镇要巩固机构改革成果,减少非生产性开支,强化财务监管,严格执行规范津补贴的有关规定,村要减少村干部职数,提倡村干部兼任社干部确保农村基层干部作风建设落到实处。
2015年3月26日
正确理解扩大党的群众基础
作者:刘世琼
作者机构:西安政治学院研究生队
来源:陕西检察
年:2002
卷:000
期:004
页码:12-13
页数:2
中图分类:D252
正文语种:CHI
关键词:群众基础;中国共产党;群众路线;三个代表;意识形态
摘要:在新的历史时期,要不要扩大党的群众基础,如何扩大党的群众基础,这是人们普遍关注的一个重大现实问题,也是我党在新时期怎样建设党的一个主要问题。要真正落实“三个代表”的思想,必须正确理解扩大党的群众基础的现实重要性。
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群众基础方面自我评价篇一:群众路线 个人自我评价
党的群众路线教育实践活动
专题组织生活会个人自我评价材料
根据我县党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的部署,按照?照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的总要求,围绕?为民务实清廉?这个主题,通过认真学习《论群众路线—重要论述摘编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和习近平总书记的重要讲话,重温焦裕禄同志的先进事迹,我个人的思想认识得到较大提高。我认真查找了自己在四风方面存在的问题及原因,努力达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。现将个人的检查剖析情况报告如下。
一、自我评价
(一)遵守党的政治纪律情况。本人理想信念坚定,坚持党的领导,坚持党的基本路线和基本纲领;
始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民;
始终站稳政治立场,坚定地与党中央保持高度一致,找准角色定位。但是,解放思想、创新思维有差距,政治敏锐性不够,在一些消极言论面前,认为管好自己就行,缺乏应有的政治责任感。
(二)履行党员义务情况。我能够积极参加每次的政治学习,学习党的路线‘方针’政策和决议,能够主动参加党组织的各项活动,执行党的决定,维护党的团结,遵守党的纪律,自觉交纳党费。但是,在学习上不够深入,流于形式;
不能够及时积极地开展批评和自我批评;
不能始终对自己高标准,严要求。
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(三)发挥党员作用情况。本人思想状态较良好,工作作风较务实,教学业绩较突出,然而自己偶尔会有懈怠情绪,对同事团结不够,在教学上交流较少,不够谦虚谨慎,不够任劳任怨,不能很好地在本年级起到引领带头作用。
(四)干好本职工作情况。教育工作中,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担、提高教学质量的教学三环节。班主任工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以实际行动感召学生,以良好形象教育学生,为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用?自主、合作、探究?的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。但是,有时急于求成,方法简单粗暴,对?后进生?的转化工作做得很不到位。
(五)服务人民群众情况。我能够立足岗位,认真履行教育教学职责,但是服务意识淡薄,把学生仅仅看作是管理的对象而不是服务的对象,只在乎自己是否满意,不在乎学生是否满意,不能深入班级与学生打成一片,对学生的生活情况和思想动态了解得不够细致。
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二、在“四风”方面存在的主要问题
(一)形式主义方面存在的突出问题
形式主义的具体表现是不重视理论学习,不下功夫解决存在的矛盾,不善于用辩证的眼光看问题,只顾眼前不顾长远,重形式轻内容,对工作缺乏创造性,工作作风不够扎实等。主要表现在以下几方面:
1.对政治理论学习不够重视。不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识,学了也是为应付场面,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解,无心也无力在实践中认真运用。平时由于忙于教学事务,在政治理论学习上不够深入,缺乏政治敏锐性,政治学习只是停留在写一些政治笔记,听一些报告等,还没有从思想深处认识到政治学习的必要性和重要性。
2.抓工作不讲实效,不下功夫解决存在的矛盾和问题
3.对学生的教育只顾眼前,不顾长远。过分注重学生成绩,对学生的评价,还是比较注重成绩,虽然在平时强调要让学生德智体全面发展,可是在评价方式比较单一的情况下,依然偏重于成绩。
(二)官僚主义方面存在的问题
官僚主义方面存在的问题是主动服务师生的意识不强,家校联系不积极,有老好人思想,群众意识不强等。主要表现在以下几方面:
1.主动服务师生的意识有待加强。
2.主动联系家长的意识有待提高。在学生犯了错误时,批评的较多,和家长沟通的较少,叫家长来校的多,去家访的少。
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家校联系不紧密,造成后进生的教育比较滞后。
3.群众意识不强。
(三)享乐主义方面存在的问题
享乐主义方面存在的问题主要是对工作只求过的去不求过得硬,对工作重要性认识不足,学习先进人物主动性不够等。突出表现在以下方面:
学习先进人物的主动性不够。对于先进人物的学习只是停留在表面,没有走到他们的内心和灵魂深处。平时也是只有统一组织时才学,很少自己积极主动地学。
(四)奢靡之风方面存在的问题
奢靡之风方面存在的问题主要是节约意识不强,对自身的要求不高,对不良风气臵若罔闻,艰苦朴素的作风有待于加强等。主要表现是:
1.对自身标准要求不高。在师德师风建设上、教学上和纪律上等各个方面能严格要求自己,但是还没有对自己高标准严要求,没有把自己和先进、模范进行对比。
2.对奢靡等不良风气臵若罔闻。坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够,勤政廉政意识树立不牢,对不良风气和奢靡之事不能及时检举,比较纠结麻木,听之任之。
3.艰苦朴素作风有待加强。生活水平提高了,在这方面的要求也就放松了,觉得反正用的是自己的,别人也没有说的。在以后的工作和生活中,我要始终保持艰苦风斗的作风。
三、产生问题的主要原因
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以上?四风?问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,是世界观、人生观和价值观?总开关?产生了一定的偏差。问题出在表面上,但根子生在思想上。从深层次分析?四风?问题,主要有以下几点:
(一)理想信念不够坚定,理论学习认识不到位,改造主观世界不够自觉主动。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。在这些年的工作中,存在事务工作冲淡党性锻炼的情况,在灵魂深处共产主义的理想信念还是树立得不牢。对照?两个务必?和?自我净化、自我完善、自我革新、自我提高?的要求,应始终带着崇高的责任感、使命感,自觉把加强党性修养作为终生的必修课,持续不断地重视和加强主观世界改造。没有把理论学习放在重要位臵,对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满足于完成?规定动作?,缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了学习。
(二)党性修养有待加强。对自己要求不高了,安于现状,艰苦奋斗不够了。认为自己工作十几年了,经过磨练,具备了一定的政治素质,积累了一定的工作经验,沉淀了一定的知识内涵,常常不自觉地满足于这些积累与经验,对持续不断地自我提高重视不够,或重视面上不出问题,工作中思路还不宽。
(三)宗旨意识淡薄。对党的群众路线认识不深,对继续改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,思想上、行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识还不牢。在工作上,群众观点有所淡化,有满足现状的思想,存在说了也白 - 5 -
篇二:积极分子自我评价 +群众意见
坚持,坚持在坚持
思想方面
本人始终坚持正确的人生观和价值观。坚持中国共产党的领导,政治立场坚定,自觉服从党的要求,在思想上与中国共产党保持一致。大学四年来,我深深的感受到,作为一名共青团员,作为中国共产党的预备军,更要紧随党员,加强学习,提高思想觉悟,以提高自己的政治素质和理论水平。严格要求自己,通过各方面的学习不断完善自己。积极上进,热爱祖国,始终以党的思想严格要求自己,并不断向党组织靠近,为争取早日加入中国共产党而努力,这是本人对自己提出的要求。
学习方面
本人在校期间学习刻苦,通过努力,通过了全国大学生英语等级考试三级,并且在为英语四六级而努力着。在勤奋学习的过程中本人不断探索适合自己的学习套路。对专业课的学习一直坚持以广泛学习,综合学习的模式。本人经常在课余时间充实自己,广开言路。平时,通过借阅校图书馆书籍来完善自己的知识结构,并且有目的的将理论知识系统化运用于实际工作中。所谓“学海无涯”,我想知识无止境,所以我更追求学无止境来不断提高自己的文化知识和思维结构。在校期间我认真学习每门课程,积极参加学校和社会上组织的设计比赛,并且在部分比赛中获得奖项。
工作方面
本人一直坚持认真做事,做好每件事的原则。并积极参与团组织活动,能够协助团支部做好团组织工作,特别是前段时间学生中出现的反日情绪,我自身做到理性对待、不参与,同时还主动做好部分同学的思想工作;
对同学在生活和学习中遇到的困难也总能够主动关心和帮助。
组织生活方面
本人一直以严谨踏实的生活方式要求自己,崇尚勤俭节约,不奢侈浪费。与同学之间的关系亲密无间,相处融洽。在日常生活中,经常关心同学的生活及学习,处理事情始终坚持集体原则,能很好的站在同学的立场考虑问题,并合理的解决日常生活中的小瑕疵。此外,本人还能够合理的安排生活时间,不浪费时间。坚持有规律的日常生活方式,闲暇的时候,看书看报,看杂志,不断充实自己的文化生活。在课余时间,我也进行一些文体活动。平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。
加强和巩固党执政的阶级基础和群众基础
刁熙军;刘青;曲春杰
【期刊名称】《理论学刊》
【年(卷),期】2002(000)002
【摘要】改革开放以来,我国社会各阶级、阶层所发生的深刻变化,一方面增强和扩大了党执政的阶级基础和群众基础,另一方面也给党执政带来了严重的冲击和挑战.按照江泽民同志"七一"讲话的要求,深入研究我国社会阶级阶层构成的新变化以及对党执政基础所带来的冲击和挑战,必须坚持全心全意依靠工人阶级的方针不动摇,不断增强和巩固党的阶级基础;必须团结和教育社会各阶层的群众,不断巩固和扩大党的群众基础;必须加强和改进党的基层组织建设,充分发挥党组织的影响力和凝聚力.
【总页数】3页(32-34)
【关键词】共产党;执政;基础
【作者】刁熙军;刘青;曲春杰
【作者单位】中共烟台市委党校,山东,烟台,264000;中共烟台市委党校,山东,烟台,264000;中共烟台市委党校,山东,烟台,264000
【正文语种】中文
【中图分类】D26;D66
【相关文献】
1.加强意识形态建设巩固党执政的思想政治基础 [J], 吴珍
2.不断巩固党执政的阶级基础和群众基础 [J], 周新城
3.巩固和扩大党执政的青年群众基础之路径探究 [J], 薛燕玉
4.构建农民终身教育体系巩固党执政的群众基础 [J], 倪晓霞
5.33、怎样理解构建社会主义和谐社会是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求? [J],
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