下面是小编为大家整理的2022年度党员转正群众意见(2022年),供大家参考。希望对大家写作有帮助!
党员转正群众意见3篇
教师党员转正群众意见
【篇一:小学在校老师转正群众意见】
xx同志为人热情大方,谦和有礼,积极进取。参加工作以来,始终勤勤恳恳、兢兢业业。在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度,能保质保量完成工作任务,在力所能及的范围内还能够协助其他同志。和同事们以诚相待,和睦相处,互相帮助,工作中都深受家长同事的好评。
xx同志对工作没有距离感,体现在这两个方面,一是尊重学生,让学生敞开心扉;
二是配合好班主任的工作,到班的时间多,认真负责。(我个人同意她如期转正)
【篇二:入党的群众意见】
大学生入党群众意见
xx在大学期表现较好,在中的威信较高。她为人正直,真诚,待人坦率,热情。在思想上,她积极要求进步,大一时就向党组织递交了入党申请书,追求进步,思想觉悟较高,能以一名党员的标准严格要求自己,时刻注意反省和开展自我批评。在学习上,她成绩名列前茅,研究和开发能力强。在工作中,担任团支部书记,认真负责,有较强的组织能力,为班级建设作出了一定贡献。总之,xx同学各方面的优秀表现已经赢得支部团员同学的一致好评和对她的信任,大家都认为她已经具备一名中共预备党员的要求,赞成并推荐她加入中国共-产-党。
2、同学/(同志)学习态度端正,成绩良好。工作踏实肯干,积极组织各项活动,并取得了较好的效果。关心同学,主动为同学服务,群众基础良好
3、学习积极刻苦,成绩优秀,工作认真负责,组织能力较强热心帮助他人,有广泛的群众能够基础
4、学习成绩优秀,工作认真负责,积极为同学服务,组织能力较强,深受同学们的信赖,处处起带头作用。
5、要继续加强理论知识的学习,工作中有时有急躁的情绪
6、工作努力、思想进步、乐于奉献。提高理论水平,工作经验不足
7、有较高的思想觉悟,积极向党组织靠拢。对党有极高的热情
8、上严于律己,,以一名党员标准要求自己,勤俭节约,艰苦朴素,积极帮助有困难的同学
9、为同学服务,任劳任怨,默默无闻,工作上踏实肯干,认真负责
10、有强烈的集体荣誉感,积极参加校内外的各项活动。
1:xx同学对党有正确认识,坚信共-产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共-产-党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。总的说来,我认为xx同学已具备了共-产-党员的条件,我愿意作他的入党推荐人。
3 :xx同学是一位思想作风正派,为人热情大方,待人诚恳真诚的同学。我们做为同学,在学习上大家相互协调配合,他学习认真,思维开阔,富有创新精神。该同学能严格要求自己,生活上、学习上表现令人信服,得到同学以及老师的首肯。我和不少同学一样,认为xx同学经过这些年的努力,无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢,具备了成为一名合格的中共-党员的条件。
5 :xx同学知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我推荐他。
6 :xx同学学习认真刻苦,在科研方面表现出的严谨态度,敢于挑战难题的信心,十分令人佩服。在日常生活中团结同学,热爱集体,尊敬师长,是一个很碎和的人。在政治方面是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同学思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共-党员的条件。
张敬同学自申请入党以来,思想上积极要求进步,认真学习党的十七大精神,学习并实践科学发展观精神,参加了学院党校积极分子培训班的学习。较为系统的学习掌握了党的基本知识,及时向党支部汇报自己的思想情况,不断提高自己对党的认识和理解,入党动机端正。同时,该同学刻苦学习,积极进取,在2010至2011学年荣获“优秀学生”称号。该学生为人正派,大方热情,生活朴素,团结同学,关心集体,受到师生好评。
综上所述,张敬同学是一名品学兼优的优秀大学生,我支部通过支部大会讨论,同意推荐张敬同学加入党组织。
计算机工程学院软件101班团支部
2012年4月26日
计算机工程学院软件101班团支部2012年4月26日召开支部大会,讨论推荐张敬同学入党的问题,支部共有团员33人,实际到会33人,经过举手表决,一致同意推荐张敬同学加入党组织。
班主任推荐意见
(1)
张敬同学作为班内团支书,遵守学校规章制度,积极参加院系组织的各种活动,起到了先锋模范作用,在学习中认真刻苦,积极主动,曾在2010至2011学年荣获“优秀学生”称号,生活简朴,乐于助人,在工作中,认真负责、细心,严格要求自己,在思想方面积极向党组织靠拢,不断增强自己的思想觉悟和党性修养,鉴于该学生的表现,我愿意推荐其加入中国共产党。
【篇三:职业学校教师入党转正介绍人意见】
xxx同志入党转正意见
xxx同志在党员预备期期间,能够积极主动的向党组织靠拢,经常汇报自己的思想情况,广泛听取群众的意见,入党动机进一步端正,教育教学水平有了进一步的提高。
一是政治思想上的进步。xxx同志在预备党员期间,自觉认真地学习党的十八大以来教育方针和政策,立足本职 ,积极参与党的群众路线教育实践活动,提高了自己政治修养。品德是决定一个人价值的先决条件,xxx通同志在品格至上来要求自己。预备期期间该同志始终秉承学校“德技双馨、手脑并用”的校训,在学校党办的新岗位上能够以学校大局为重,不计个人得失,工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,较好地完成了学校交给的各项工作任务。她平时团结同志,严以律己,宽以待人,乐于助人。
二是教育教学业务的提升。在预备期期间xxx同志注重教育教学业务的理论学习和实践,并把学校的成果有机的融入到教学业务中,她刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同学科老师交流,努力夯实自己的教学基本功。语文学科教学成果显著。作为一名文化基础课老师,xxx同志还积极参与文明风采大赛,并且指导学生获得摄影类一等奖,诶学校争得了荣誉,是学生心目中可亲又可敬的满意教师。
综上所述,我作为xxx同志的入党介绍人,同意她如期转为中国共产党正式党员。同时也希望xxx同志在转为中国共产党正
式党员后,能够以新时期党员标准对自己提出更高的目标,进一步加强理论学习,不断提高政治业务素质,同时能够创新本职工作,取得更加突出的成绩。
转正群众意见
敬爱的党组织:
某某某同学热爱祖国,热爱班集体,团结同学,能够起到带头作用,对工作负责,能积极参加班级、学院活动,并取得较为突出的成绩。待人平和,善于听取同学意见。严格要求自己,积极进取。生活朴素,没有奢侈现象,乐于为同学奉献。该同学无论是在思想,还是在行动上都严格要求,其具备了成为一名合格党员的条件。同意其转正。
署名
转正群众意见(二)
敬爱的党组织:
某某某同学热爱祖国,热爱班集体,团结同学,能够起到带头作用,对工作负责,能积极参加班级、学院活动,并取得较为突出的成绩。待人平和,善于听取同学意见。严格要求自己,积极进取。生活朴素,没有奢侈现象,乐于为同学奉献。该同学无论是在思想,还是在行动上都严格要求,其具备了成为一名合格党员的条件。同意其转正。
署名
转正群众意见(三)
某某某同学在工作中,能积极参加班级、学院已经学校的各项活动,并且能够圆满的完成各项任务,在做好自己本职工作的同时还能够帮助其他同学完成各种工作,对于工作能够做到认真负责、富有团队意识和协作精神,积极参加各项文体活动、还较注重自己各方面素质的培养,能正确处理自己的利益与集体的利益之间的关系,始终本着集体利益大于个人利益的原则,兢兢业业的做好每一项工作。在学习方面,刻苦勤奋,除了学习课内的知识外,还经常喜欢阅读其他的课外书,他对于学习孜孜以求,认真努力,在科研方面变现出来的严谨态度,敢于挑战难题的信心,十分令人佩服。在生活上,他乐于助人,关心同学,真正做到有求必应,有难必帮。
在平时的生活中,他不铺张浪费,不和同学攀比,生活作风严谨,严格要求自己,又能宽于待人,尊敬师长,热心公益事业。总之,他已达到党员的要求,同意其转正。
署名
我是张三的家长 。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育 ,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书 ,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习 和生活习惯。在此,我代表与会的家长 们对各位老师的辛勤教育 表示衷心的感谢!
我的孩子叫张三,自从进入x年级x班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育 的结果。我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育 ,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。
在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭 学习 环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;
二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。
以前,儿子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!
祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家!
中学生家长意见(二)
感谢老师 的对我 孩子的悉心教育,他在上期取得的一些成绩和进步是老师辛勤教育的结果。在新的一期,我希望 老师能够对孩子提出更高的要求。从严教导,我们家 长一定会全力予以配合。我们平时上班较忙,对孩子的在校情况不是很了解,希望老师能多和我们联系,以便于我们了解情况及时配合老师教育好孩子。老师平时工作很辛苦,如果生活上有什么困难,我们家长也愿意分忧解难。
首先非常感谢老师对孩子的教导,使他在生活技能和学习成绩上都得到了提高。为了使他进步更快,希望老师对他的不足之处多多指点和督促。我们将积极配合老师对他的教育,使他的学习能更上一层楼。
首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。再写就是:他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,总之与学习有关的就OK),希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼。谢谢!
中学生家长意见(三)
一、教学工作:
1、请老师多提问。
2、周末按时放学,不要拖课。
3、对后进生多关注,帮助他们分析学习情况,找出关键所在。
4、提醒学生多看课外书,多提孩子发言。
5、少布置一些作业,尽量让孩子在下晚自习前完成作业。
6、加强对学生字的书写要求。
二、常规管理:
1、对学生要严格要求,严格管理,班主任不要手软。
2、要加强对学生的文明礼貌教育。
3、孩子出现问题要及时和家长联系。
4、对学生多鼓励,增加学生的活动时间。
5、希望晚自习能提前一些放,保证学生睡眠时间。
6、加强校园的文化建设。
三、后勤保卫:
1、希望加强门卫管理,防止住校生随意出入。
2、提高后勤服务意识,提高饭菜质量,品种要多样。
3、加强门卫管理,防止闲杂人员进入校园。
4、食堂的米饭要做得软一些,价格要适中。
5、建议加强校门前的交通管理工作,不然孩子没有安全感。
6、女生宿舍透风,且有异味。
7、男生宿舍条件不太好,有些门坏了以后不能及时维修。
8、希望食堂充饭卡的时间适当调整,便于家长及时充饭卡。
我校负责的“以新闻为平台,提高农村七至九年级语言表达能力探索研究”课题,历经三年的研究与实验,取得了显着成果。专家组提出如下鉴定意见:
该课题的选题和立项具有很强的针对性。该课题的研究对语文学科改革,特别是对新课程标准的有效实施有着指导意义。听、说、读、写是语文学习的四种基本能力,受传统教学模式和应试教育,以及农村隔代教育和留守学生生活环境的影响,导致农村七至九年级学生预言表达能力较弱、缺少表达欲望、不善于表达的现状。课题选取以新闻为平台的训练模式,结合日常教育教学进行研究,有效的解决了农村信息量不足的问题。
课题组经过实验研究已经探索出一条立足于课内,发展于课外,听说互动,重点训练学生语言表达能力的有效途径。该课题有效地运用了新闻这个平台,在实验过程中不断探求各阶段语言表达训练的方法,不断优化设计,总结经验,使得语言表达训练真正融合到课堂教学中,渗透到丰富多彩的课外语文活动之中,浓厚了学校校本教研的氛围,促进了语文教师队伍的专业化成长,形成了一支具有研究能力的骨干教师队伍。学生的语言表达能力也得到了明显提高,并在一些竞赛活动中取得优秀的成绩。
该课题研究过程中所形成的提高学生语言表的能力的策略有较强的科学性和可操作性,有很好的推广价值。课题组的老师根据课程标准和地区的文化环境,精心设计出七~九年级语言表达训练序列、实施步骤,使得语言表达能力训练形成一个完整的体系,循序渐进促进发展,具有很好的可操作性。
总之,专家鉴定组对我校“以新闻为平台,提高农村七至九年级语言表达能力探索研究”课题研究给予充分肯定,研究目标明确,实验设计合理,实验过程规范,研究成果显着。具有良好的针对性、实效性、操作性,具有较好的推广价值。一致同意通过鉴定。希望课题进一步总结、提炼成果,为广大教师所掌握、运用;
继续深入研究,力求在语言表达训练整体建构、语言表达资源的开发和利用等方面有所突破。
专家鉴定意见(二)
某某中学《微型化学实验在科学探究活动中的应用》课题,历经三年多的努力,完成了研究任务,取得了预期的效果。鉴定组成员通过查阅文字材料和观看光盘视频,提出以下鉴定意见:
第一、选题具有较高的价值。微型化学实验是近二十多年迅速发展的一种化学实验的新方法和新技术,是国际化学教育界公认的体现绿色化学思想的一种新举措。它由于独具特点而越来越受到各国的重视,有关它的研究与推广工作正在世界各地广泛开展。课题以高中学生为研究对象,以新课程理念为指导,开展化学探究活动,能有效促进教师教学方式和学生学习方式的转变,有利于加快高中新课程改革的进程。另一方面,微型化学实验可以在一程度上弥补经济欠发达地区实验资源短缺的不足,增加化学实验探究的数量,提高实验效果。
第二、课题成果具有创造性。课题组以周怀宁教授设计的高分子微型塑料仪器为基本器材,辅之一些简单、易得的物品作替代仪器组成实验盒,不但丰富了器材、降低成本,而且使用方便,便于组织开展课内外的化学探究活动。同时,也能打破化学实验及器材的神秘感,让学生感受到化学就在身边。
第三、课题研究思路正确,方法恰当。课题以案例开发、课堂教学、课外活动以及微型实验室的建设与管理等作为主要研究内容,以新理念为指导,开展理论与应用的研究,其思路是正确的。课题组成员分工明确,各有侧重,参与面大。研究方法适当,论证严谨,材料丰富,结果可信度高。值得指出的是,课题组请来了知名教授到学校进行指导,少走了弯路,提高了研究效率。
总之,这一研究课题价值较高,研究思路清晰、方法恰当,成果显着,具有推广价值。本人同意该课题通过结题鉴定。希望课题组进一步开发案例,并对其它学校开展微型化学实验探究给予指导和帮助。
专家鉴定意见(三)
一、课题的立项在理论和实践的结合上具有重要的意义
课题的提出立足于基础教育新课程改革,突破课堂的禁锢,突破课本的约束,建立一种开放的、灵活的、操作性强的课堂教学模式。课题提倡有利于学生自由发展的新型学习方式,拓展课堂教学内容,注重学生的学习过程和情感体验,培养学生自觉运用最佳学习方式的意识、能力和习惯。课题的研究具有鲜明的针对性和长远的指导意义。
二、课题研究的特点
1、指导思想明确。该课题融进了新的教育理念,目的在于全面提高学生的语文素养。在改革内容上,提出了以“五课型”单元整体教学模式为主体的“533”语文教学的方法与策略,实现了初中语文整体教学的改革与创新。
2、实施方案具体可行、便于操作。
3、改革实验的方法得当,阶段步骤清晰明确,措施得力。
4、组织领导队伍健全。从学校、教研组、教师建立了一整套体系和研究网络,立足于广大教师参与的群众性科研局面已经形成。
三、成效显着
1、课题研究以“五课型”模式为主体,构建起了“533”初中语文教学方法与策略体系。
2、确定了“五课型”课堂教学的评价标准。
3、提高了师生的语文文化素养,在全国组织的各类作文竞赛中连年获奖,成绩优异。
4、带动了其它学科教学的均衡发展,推动了整体教学质量的稳步提高。课题研究成果得到全国中语会和省市有关专家的高度评价。
该课题在语文课程改革方向上有创新性和突破性进展,在省内外产生了较大影响,研究成果在同期同类研究中居全国先进水平,具有重要的实用价值和推广意义。建议今后在更大范围内推广,希望课题组在理论层面上进一步总结、梳理、完善、提高,取得更大的成绩。
(诸如比较关心实事、积极进行理论知识的学习、提高自己的思想水平等都可写........ 学习上,该同志在大学阶段已通过英语四级、计算机二级考试,
良好。并于大学期间获得奖学金、优秀团员、优秀毕业生等荣誉。该同志在研究生阶段学习刻苦,态度认真端正,具有对所学专业领域强大的好奇感和探究精神。在学习中善于发现问题,在自己不能解决的情况下会向老师、同学们请教并寻求解决方法。学习研究上勤勤恳恳,扎实认真,不断学习创新,汲取知识的养分,不断充实自己的大脑,锻炼自己的能力,能很好的完成了老师分配的各项任务,并在学习之余帮助同学解决学习上的难题,同学间关系融洽。
工作上,大学期间担任班长职务;研究生期间先后参加学校、学院研究生会,努力工作,尽心尽力,能够很好地完成组织交给的各项任务,吃苦在前,.......
生活上,该同志与各位老师同学相处融洽,乐于助人,甘于奉献,严格要求自己,勤俭节约,不盲目攀比,作风正派,求真务实,认真遵守社会公德等道德规范,积极支持精神文明建设的开展......
总之,xxxx同志在一年的预备期内表现优秀,是一名合格的中共预备党员。
谢谢您的阅读,祝您生活愉快!
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