下面是小编为大家整理的班级少先队员活动总结合集【完整版】,供大家参考。
少先队是祖国的未来,为了培养好祖国的下一代,开展一些活动是必不可少的。下面小编给大家带来关于班级少先队员活动总结5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
班级少先队员活动总结1本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,按照"一手抓活动,一手抓建设"的原则,组织开展"民族精神代代传"等形式多样的少先队活动,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用,取得了较好的成绩.一学期来,在全体辅导员和队员的共同努力下,校少先队被评为苏州市少先队宣传工作先进集体金奖.王音沁,张艺园等八位同学参加苏州市红领巾绘画比赛获得优秀奖;金安琪等六名同学参加昆山图书馆举办的"我与图书馆"征文演讲比赛,其中金安琪获得二等奖,蔡颖秋获得三等奖,我校获得最佳组织奖;邹雨薇同学参加市少工委组织的"节水"征文比赛,获得三等奖.六名辅导员参加了市教育局组织的"未成年人思想道德"论文评比,其中徐依能获得二等奖.下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展情况.
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
1、 加强辅导员的队伍建设.我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件.定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平.
2、加强少先队阵地建设.继续办好校"希望之星"红领巾电视台,努力做好反映校园生活,树立学生榜样,让学生互动,喜欢的节目.每周五中午12:30-12:50播出.广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活.本学期还特别制作了主题为"我为家乡而自豪"的专题节目,参加苏州市少先队队日活动的评比.继续完善社区少先队织――雏鹰假日小队.充分发挥队干部,鼓号队,小记者的功能和作用,使之成为学校的得力助手.抓好大,中队黑板报建设,继续进行中队优秀黑板报的评比工作.鼓号队的训练常规工作由孙老师负责,继续为每周的升旗仪式及市有关会议,活动做好充分的准备.
3、加强少先队理论研究和信息交流.我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评选活动.做好《辅导员》,《少先队小干部》,《中国少年儿童》等报刊的发放工作,拓宽队员的视野,增长见识.
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯
1、少先队协助德育处重视抓学生养成教育,及时纠正队员不规范言行.每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性.
2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中.三月份开展了"学雷锋 树新风"主题活动;四月份结合清明节扫墓等活动进行爱国主义教育和革命传统教育;五月份结合我市创建"节水型城市"开展了少先队节水专题活动;六月份以队会的形式开展了"民族精神代代传"主题教育活动.培养队员热爱祖国,热爱人民,热爱家乡的情感,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向.
3、加强队员的环保意识教育.继续号召队员积极参与废旧报纸回收活动,本学期共集得回收款768元.在全校少先队员中开展了"节水金点子","节水小报评比","节水征文比赛"等活动,让学生懂得珍惜水资源的重要性,提高队员的环保意识和社会公德意识.
三、以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质
1、学校少先队继续组织四,五年级队员开展"雏鹰假日小队"活动.利用双休日进行社区清洁,慰问采访,参观实践等活动,让队员们在社区,社会体验教育活动中获得服务他人,服务社会,实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。
2、开展以"五自"为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施"安全章","说话章","游戏章".二年级实施"好朋友章","观察章","孝敬章",三年级实施"阅读章","自锻章","环保章",四年级实施了"口语章","小实验章","服务章";五年级实施了"健身章","公益章","友谊章";六年级实施了"会话章","体锻章","救护章",通过定章,争章,考章,颁章等环节开展雏鹰争章活动,队员们在活动中不断挑战自我,战胜自我,从而提高了自身的综合素质。
3、在队员中广泛开展以"民族精神代代传"为主题的实践体验活动.以参加苏州少先队队日活动为契机,在四(1)中队开展了"我为家乡而自豪"为主题的小队课题研究活动.队员以小队为单位对昆山的古桥,文化遗址,文化建筑,民间小吃,昆山三宝,昆山三贤进行了调查,以采访,参观,动手实践为主要形式开展了活动,取得了较好的教育效果.全校一至五年级各中队开展了"做了不起的中国人"主题活动,学生在收集资料,撰写串词,表演节目中对中国悠远的历史,伟大的英雄,巨大的成就获得了感性认识,受到了深刻的教育.其中11个中队参加了队会评比。
班级少先队员活动总结2送走了欢乐而祥和的春节,荣华道小学的少先队员们以崭新的面貌迎来了新的学期。回顾这个寒假,校大队部积极响应上级号召,并结合本校实际情况,以提高学生的实践能力为宗旨,精心布置了形式多样的假期活动,使少先队员们他们渡过了一个充实而有意义的假期。
1.开展“绿色假期,争做环保小卫士”活动。
针对雾霾天气、暖冬等恶劣的环境现象,校大队部号召1至6年级全体少先队员在假期做到以下五件事:1.低碳春节,不燃放_。2.拒绝吃喝浪费,实施光盘行动。3.绿色出行,尽量减少私家车的使用,外出乘坐公交车。4.不使用一次性购物袋及筷子。5.读一本关于环保的书,并向他人宣传环保的重要性。将自己的行为用文字和图片记录下来整理成图文并茂的资料在开学初上交到大队部,校大队部对在环保方面有突出贡献的123位同学进行了表彰,并授予他们“环保小卫士”光荣称号。这一活动得到了家长的大力支持,孩子们热情参与,纷纷用实际行动践行了环保理念。
2.开展“有意义的假期,我在唐图做图书管理员”活动。
在假期,校大队部组织我校图书管理员们走进了唐山市图书馆儿童文献馆和幼儿绘本馆做义务管理员。帮助工作人员整理图书,将放错的图书归类、放回指定的书橱;帮助前来借阅图书的小朋友或家长查找图书;维持馆内秩序、保持安静、督促大家文明借阅。小图书管理员们他们对待馆内的工作一丝不苟、认真严肃、文明有礼。整整半天的义务管理员体验活动得到了图书馆工作人员的高度赞誉。叔叔阿姨们夸他们在维持秩序时懂礼貌、讲文明;在整理图书时细心、耐心且踏实肯干。而这些小图书管理员们又一次遨游在书的海洋里,得到了充分的锻炼。
3.开展“我帮父母做家务”活动,队员们在家务活中体会劳动的快乐与辛苦。
在三四年级少先队员中开展利用寒假的时间,学做一件家务活活动。并将劳动的画面用相机、用文字记录下来。整理成图文并茂的资料。三四年级的孩子们在活动中,品味劳动的快乐,体会家长的辛苦,同时,也提高了自己的动手能力。
4.传承家庭美德,开展“好家风”征文活动。
在五年级少先队员中开展“好家风”征文活动。围绕“家风的故事”为主题,以一名少先队员的视角发现自己的家庭、小伙伴、邻居、亲友家庭中诚实守信、勤俭持家等优秀家风的故事,写一篇作文。此活动让少先队员们懂得了家风的真正含义,在潜移默化中受到了品德的教育。
5.在六年级少先队员中开展“读红色经典树理想信念”活动。
围绕爱党爱国的主题阅读一本关于革命先辈、英雄、长征、抗日战争的红色经典图书和家长、小伙伴开展讨论交流并写一篇宣讲稿。开学初,校大队部对各班上交的宣讲稿进行了分类和挑选,共评选出优秀宣讲稿20份,精品宣讲稿13份。
开学初,各中队将寒假活动资料上交到了大队部。校大队部对寒假活动资料进行了精心地整理和评选。共评选出优秀寒假作业76份,精品寒假作业42份,最后,通过各班寒假活动资料上交情况推选出寒假活动优胜中队10个。
班级少先队员活动总结3本学期队部工作坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以队员为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力。本学期,我校获得“江苏省红十字会先进学校”荣誉称号。本学期大队部做好了如下几项工作。
一、完善制度管理,抓好基础建设
一是加强少先队礼仪建设。在平时的班队活动中,队部要求各中队辅导员在相关礼仪上做到规范。队活动必须要有仪式,让队员有组织感,规范地戴好红领巾、行好队礼,唱好队歌,掌握正确的执旗方法等。
二是使用好少先队队室。队室是辅导员及队员的活动场所,平时我们注重队室的的陈设和布置,力求为队员提供了很好的教育平台。
三是建立并发挥好队角作用。学期初,各中队按照队部的要求,对队角进行了更新。根据年级段特点,布置适合本年级段队员特点的队角,同时结合雏鹰争章进度表,对队员进行成长记录的评价等。
四是强化小干部的管理。按照队干部选举“三不准一杜绝”的要求,九月上旬各中队认真进行了民主选举,建立了班队组织,队员在本中队轮流担任队干,在平时班队活动中锻炼自己,增强服务意识,小干部为其他队员起到了很好的榜样和激励作用。
二、发挥阵地作用,强化队员德育
在本学期的每周一国旗下讲话栏目,队部推出了时事讲话,激发队员牢记历史,奋发学习的意识;推出“安全教育”、“环保教育”、“争当四好少年”的教育讲话,同时通过主题队会、晨会等形式,开展讨论、学习,并转化到自身的行动中。我们欣喜的看到拾金不昧、乐于助人、不怕吃苦等优秀的品质在队员们身上得到体验。队部抓住红领巾广播台这一宣传阵地,及时宣传表扬优秀,树立典型,同时对不好的行为及时提醒、引导队员明辨是非,指导队员从具体细节做起,培养良好的行为习惯。
三、加强常规管理,促进养成教育
队部一直注重学生的养成教育,《养成教育三字经》不仅让每个学生会背,还呈现在“致知楼”南楼梯台阶醒目处,让队员们能时刻对照要求约束自己的言行。好习惯的养成还需要外部力量的监督管理。本学期队部加强一日常规检查员工作态度和能力的的培训,每月都会不定期集中开会,对检查中出现的问题及时纠正,提醒,确保落实到位;做好每周流动红旗的颁发,激励学生的集体荣誉感。同时发挥“致用之窗”和红领巾表扬台的作用,及时报道将身边的优秀典型与事迹,让队员们学有榜样,赶有目标。
四、开展综合活动,增强育人效果
1。开展了“交通安全进校园”与“法制教育进校园”活动。
20__年9月4日,市公安局交警大队的同志来到我校,为我校四年级学生进行交通安全知识专题讲座。针对目前学生交通安全知识掌握得不多,在上学路途中高年级同学习惯性骑车横穿马路、不按信号灯通行、交通安全意识淡薄等情况,金警官制作了多媒体宣传资料,通过形象生动的画面与真实的例子让学生真正感受到交通安全的重要性。活动中学生们懂得了步行时,要走人行横道或靠右行走,明白红灯停、绿灯行的基本知识,知道了“一看二慢三通过”等交通安全常识。
2。开展“红领巾教育月”活动。
今年是中国少年先锋队建队67周年,我校少先大队根据上级相关部门的工作部署,在“红领巾教育月”期间积极制定活动计划,保证教育内容得到有效落实。
一是举行了“市十佳美德少年颁奖”暨“红领巾相约中国梦”主题教育活动。
10月12日下午,主题大队会在《红领巾飘起来》的音乐声中拉开了序幕,队员全体起立给中国少年先锋队64岁生日献上了庄严的队礼。活动中表彰了高邮市第二届“十佳美德少年”和十佳提名奖的同学,这些优秀的少年中有热心公益、遵守公德、拾金不昧的典型,有孝老爱亲、助人为乐、自强不息的典型,他们用自己的实际行动诠释着美德的含义。我校四(1)中队张玉洁、六(3)中队王镱宁被评为市美德少年。
为全面落实上级团组织布置的主题教育实践活动的要求,自四月以来,我校紧紧围绕“红领巾相约中国梦”主题,通过“小镜头搜索邮城变化”、“小喇叭宣传邮城建设”、“小主人畅想邮城未来”开展了丰富多彩的活动,并取得了很好的教育效果。在队组织生日到来之际,队员在当天活动现场纷纷晒出了寻访活动照片和追梦绘画作品,第一实验小学在活动中进行了《我的运河我的梦》微视频展示,她们用自己独特的视角和语言宣传了家乡高邮,表达了对家乡美好未来的憧憬。该视频同时在参加扬州市评比中获得了一等奖。
二是举行“红领巾召唤我前进”一年级新队员入队仪式。
26日下午,第一实验小学一年级新生入队仪式在学校中操场隆重举行。活动首先在庄严的出旗曲中拉开了序幕,随即一年级464名小朋友唱响了中国少年先锋队队歌,嘹亮的歌声回荡在整个校园。紧接着大队长胡校长宣读了新加入少先队组织的队员名单,当小朋友们戴上了向往已久的红领巾时,个个欢呼雀跃……在大队辅导员带领完新队员进行入队宣誓、王校长授予各班中队旗后,一(7)班的徐一周同学代表全体新队员发了言,他向大家表达了成为一名新队员喜悦的同时,也表达了今后怎样成为一名优秀队员的决心。最后,整个活动在队员们的呼号声中结束。几个月来,一年级各班辅导员老师在全体同学中广泛开展了“六知”、“七会”的教育活动,学生不光在认知层面、操作层面上受到教育,同时在行为层面也受到了教育。
3。开展大队委竞选活动。
为了完善少先队组织,加强大队部对学生的管理和教育作用,培养学生的组织能力、管理能力、服务能力,少先队部上周在四至五年级间举行了选举大队委活动,本次竞选活动采取“公开、公平、公正、择优”的原则进行,首先由各中队民主推选出本班参予竞选的侯选人,然后通过竞选演讲、朗读展示、才艺展示、命题写作、电脑操作等环节进行比赛,此举旨在让那些品学兼优、有特长、有一定的活动能力和组织管理能力的队员脱颖而出。这次活动,我们将竞选成功的大队委与六年级大队委组成了新一届大队委员会。
4。其他活动。
(1)开展了“扬州梦少年情”小记者活动。
我校队员积极参与了此项活动,在活动中,我校五(3)中队的朱恩民绘画作品《我心中的世界名城》获扬州市二等奖。六(4)中队的濮映雪摄影作品《运河彩虹》获扬州市二等奖,同时他还获得了“扬州小小建设者”称号。
(2)开展了爱牙护牙教育活动。
根据上级教育部署,大队部在10月底开展了爱牙护牙教育活动。活动中,通过橱窗展览、各中队板报宣传、观看宣传片、观摩活动课等形式,有效落实了该活动,并取得了教育成效。我校孔祥华老师的队课《搭彩虹桥走健康路》在观摩评比中获得了扬州市一等奖第一名。
(3)开展了廉洁教育活动。
本学期,大队部继续组织骨干教育进行廉洁教育课题的研究,积极参与有关部门的论文竞赛活动,我校朱明夏老师的文章获得了省级奖次。十月中旬,在南海中学举行的廉洁教育课题研究的阶段汇报中,我校的课题研究得到上级主管部门的肯定。
(4)开展了“绿色未来你我同行”主题教育活动。
为了在广大青少年中进一步宣传生态文明知识,形成生态文明行为规范,切实推进“绿色学校”、“幸福校园”建设,根据上级相关工作部署,11月队部开展了11月共同发起了“绿色为了你我同行”的主题教育活动。在校内通过多种途径,向学生宣传“绿色未来你我同行”主题教育内容,充分发挥国旗下讲话、板报、白板、晨班队会等阵地作用,宣传生态文明建设的知识、节能减排、低碳绿色生活的环保理念,同时对队员平时良好的生态行为进行及时的报道与表扬。
在不同年级开展了保护环境的主题队课、生态知识征文、板报宣传展示、“美丽中国绿色未来”手抄报评选等活动,组织队员利用假期走向自然,用镜头捕捉近年来我们家乡环境所发生的巨大变化,精心评选出优秀作品参加市中小学生“幸福镜头聚焦绿色”摄影大赛。
(5)关工委工作
本学期对家庭经济困难学生经济补助进行新一轮的申请、材料证明、审核以及家访调研活动以及高邮镇特困生帮扶工作,让关爱行动落实到实处;详细调查我校学生安全出行、留守儿童、外来务工人员子女等情况,做到情况明晰、档案齐全。做好关工委的《家长必读》、《关心下一代周报》订阅工作、其他各项调查统计工作,组织好关工委的各类征文活动,开展好家长学校活动,做到计划详细,过程详实,规范有序,本学期队部开展了家长学校优秀课案的评比活动,陈媛媛等十位老师获得一等奖,我们在已成功创建成高邮市模范长家学校基础上做好进一步的提升工作。
五、加大培训力度,提升辅导水平
为加大辅导员(班主任)培训力度,不断提升工作水平,本学期大队部先后组织老师外出参加全国中小学德育管理水平提升与帮助人工作经验交流会、省中小学德育创新观摩研讨、扬州市未成年人思想道德培训班、少先队活动课程培训等活动,通过聆听专家报告、参与活动互动,得到了很好的锻炼。本学期,我校江琴、赵慧雅、谢郁三位老师被评为高邮市优秀少先队辅导员。
班级少先队员活动总结4一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,把这种少先队位置加强少先队工作,带动少先队队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强羊城教育,诚信教育及行为习惯的培养,同时也加强基础教育阵地的建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队队员在这个大家庭里健康成长,先将工作情况总结如下
一,完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
1.扎实计划,工作规范
从学期初就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。
2.明确中队干部工作职责。
本学期一开始,经过认真思考。分配调整等工作,对每位学生干部都提出了对应的组织工作的要求,并家长辅导与监督,确保每位同学都能够在自己的岗位上有所行动,有所提高,其次,而要求学生,干部做到公平公正的原则,以起到带头作用。
二、抓好常规教育,培养学生良好的行为习惯
1.每日常规检查,由各班代表,少先队队员进行常规检查,督促学生的一言一行,检查校园的,清洁,美丽,安全等,使校园文明之花常开,少先队要做到公平公正的检查,每项工作,在第二天公布前一天的检查结果。
2.单屏蔽,根据节日和工作需求安排,跟板报主题,进行评比,检查效果明显,各班的黑板报另一新游,布局精巧,主题鲜明。
三、存在的不足
在工作中也存在一些不足,比如三年级的监督岗成员在工作室呢,缺乏时间观念,记不住自己的知识界,除此之外还有高年级的值日生出现扣分等现象。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导和关心,和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定的成绩,然而还存在着很多的问题与不足,需要改进,因此今后的少先队工作还需要不断努力,不断提升,会一如既往的扎实开展工作,并入少先队的阵地优势,为校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力,为不断学习,提高自己的知识能力水平,提高少先队的工作成绩。
班级少先队员活动总结5新年的钟声已经敲响,一个学期的工作已接近尾声,回顾这一个学期少先队所走过的路程,现总结如下:
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织切实抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。每周五下午组织全体辅导员学习少先队相关知识,并要求各位辅导员做好学习笔记,提高辅导员的少先队工作水平。
2、进一步规范学校劝导队员的评比,努力抓好学生每天的行为习惯和学习环境。定期召开了劝导队员培训会议,会上就平时评比中出现的一些问题进行讨论和总结,并不断修改评比细则,争取把这项工作做到最好。做到每天早读课检查纪律卫生,早上第二节下课(下午第一节下课)检查眼保健操。严格督促学生在校的文明礼仪。除了劝导队员的配合之外,每天下午放学后还坚持由护导师带领劝导队员到各班进行卫生纪律评比,并在每周一的例会上由护导长反馈上周自己值班那天的检查情况。在每周一的国旗下公布评比结果。
二、积极开展各项活动,丰富学生的校园文化生活
1、9月份开展全国推广普通话宣传周。各班利用黑板报或者手抄报对学生进行宣传,普及学生的推普意识。一年级则是利用写字课时间,规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯。
2、9月27、28日,组织我校的运动健儿们参加2015安海镇小学生田径运动会,荣获乙组团体第四名。
3、10月10日,举行了 “向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
活动中,学生利用网络向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声。
4、10月11日,组织全体队员参加安海镇“唱响国歌、唱亮队歌”比赛,荣获乙组三等奖。通过此次活动,培养了少先队员的爱国主义情操,进一步弘扬爱国主义精神,牢记少先队的光辉历程,同时提高少先队员的艺术修养,丰富校园文化生活,
5、10月12日,结合“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动,举行一年级新生入队仪式,本次新队员共有80多人次。并在各班宣传少先队相关知识。
6、10月12日,我校各中队开展了“节粮、节电、节水”的活动,一方面是为了使学生从小树立环保意识,另一方面是想通过学生调动家长节约能源的积极性,从而使环保活动从学校走向家庭。让同学们从自己的身边小事做起,时刻注意节能环保。确立节能目标,改掉不良习惯,人人争做节能能手。
7、11月14日,我校参加了安海镇“少先队文明礼仪”及“三评” 检评活动。通过此次活动,进一步促进学生行为规范的养成,培养学生积极进取的精神,促进学校形成了文明规范、团结向上的良好氛围。
8、为了切实加强我校校园文化建设,营造班级文化氛围,培养学生的集体凝聚力,创建一个温馨和谐的教室环境,大队部于11月15日举行班级文化布置评比活动。
9、12月6日,一年一度的合唱比赛又拉开了序幕,我校合唱队参加“民族魂、中国梦”安海镇第四届小学生合唱比赛,他们凭借平时辛苦地付出加上自信的歌声,再次夺得乙组第一名,顺利蝉联四连冠
10、为了纪念中国近代史上12.9学生爱国运动,缅怀革命先烈,牢记历史,强我中华和加强学生的爱国主义教育,并让同学们真正了解这段历史,深切的认识“一二九运动”的内容及历史意义,增强爱国意识,我校各中队利用中队课开展了纪念“12.9”运动主题活动。
11、为了缅怀伟人的丰功伟绩,激发全体学生对党和祖国的无限热爱崇敬之情,20__年1月2日,各中队举行了纪念毛泽东诞辰120周年主题班会活动。
11、以新年为契机,各中队围绕“迎新年,畅想中国梦”主题召开班队会,让队员畅所欲言,并让队员说说为实现理想该做些什么。理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,通过“迎新年畅想中国梦”主题班会活动的开展,旨在希望队员们树立远大志向,确立人生目标,将自己的梦想与生活实际联系起来,勤奋学习,为将来实现自己的人生价值而努力拼搏。
12、坚持开展“日行一善 善行终生”的活动。鼓励每个队员每天坚持做好事,明白善良是中华民族的传统美德,也是当代人必备的最基本的道德品质,我们生活中需要善良。同时教育学生能“日行一善”、善待他人和享受与人为善带来的快乐。
三、以小记者站为平台,丰富学生社会实践活动
20__年6月19日,我校___站正式成立。小记者站的成立对培养学生的写作能力、社交能力和语言表达能力具有积极的推动作用。10月27日,我校组织了小记者们到崇武古城。它是全国重点文物保护单位之一的泉州崇武古城。崇武古城是我国仅存的一座比较完整的石头城,也是我国海防史上一个比较完整的史迹。崇武古城是名不虚传的“石雕大观园”。景区里错落有致的石雕作品,惟妙惟肖,有历史人物、有小说人物、还有一些传说中的人物……那每一件作品都是那样的栩栩如生、传神灵动。除了有惟妙惟肖的石雕,还有美丽的沙滩。通过此次的崇武之旅,小记者站收获颇多,不仅重温了一段历史,还领略了大自然美丽的风景。11月9日下午,我校小记者们来到了福建省目前规模最大、最现代化的县市级公共图书馆——晋江市图书馆。第一站,小记者们来到了80后书法展馆,欣赏了年轻书法家们的优秀作品。第二站,小记者们迫不及待地钻到书屋里面去了。通过此次活动,让小记者们初步了解了图书馆的功能与作用,激励他们在今后的学习生活中,如何利用图书馆丰富知识、开拓视野。
本学期的工作已近尾声,在回顾这学期工作的同时,发现自己不断成长的同时有收获也有经验教训,这一切都是我的财富!在今后的少先队工作中我会继承发扬好的做法,改进欠缺的地方,力求让工作更有成效。今后,我们将更加努力,争取做得更好。
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