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写作文可以锻炼孩子的阅读能力和分析能力。组织搜集材料,必须阅读啊,不读是不知道这资料到底合适不合适。小编在这里给大家分享一些小学我学会了什么的作文范文,希望对大家能有所帮助。
小学我学会了什么的作文范文1作为新时代的小学生,我们除了要努力学习科学文化知识,还要自觉参与劳动锻炼,培养动手能力,比如学会自己洗衣服、做饭,整理房间等,做一个自立自强的好少年,而不是一旦离开大人的照顾就无法生活的糊涂虫。
八岁那年,我学会骑自行车。
那一天,我看到同学们开心地骑着自行车,只有我自己一个人孤零零地走回家,所以就想让爸爸教我学骑自行车。回到家,我把我的想法告诉爸爸,爸爸十分痛快地答应我的要求,并告诉我明天就带我出去练习。我高兴地一蹦三尺高。
第二天,我和爸爸来到东湖公园练习。一到东湖公园,爸爸就告诉我:"你先上车,然后踩踏着脚踏板,车就能动了,但注意保持来到东湖公园练习。一到东湖公园,爸爸就告诉我:"你先上车,然后踩踏着脚踏板,车就能动了,但注意保持平衡。〃听了爸爸的话,我跃跃欲试,我踩踏上脚踏板,可是我无论怎么用力,车就是不动。我气急败坏,愤怒地对爸爸说:"你这个办法根本行不通!〃爸爸则是安静的说:"你这心急吃不了热豆腐!你还没有踢开车脚架子呢?"听了爸爸的话,我又试了一次,这次果真成功了,但是,车子不平衡,我也因此跌倒了,我心里想着学骑自行车怎么这么困难,便对爸爸说:"我不学了,太难了。"爸爸对我说:"孩子,你要勇敢的站起来,继续练习。〃听了爸爸的鼓励后,我又继续练习。虽然后面也还有几次失败,但在爸爸的鼓舞下,继续努力,终于取得了一次成功。过了几个月,我的骑车技术已经十分精湛了。
小学我学会了什么的作文范文2
我经常认为自己的手一点都不灵活,一看见别人用他们灵活的双手弹奏出、吹奏出各种各样的乐器,我就羡慕不已。过了几天,我请求妈妈让我学一样乐器,我以为妈妈会果断拒绝,没想到妈妈眉开眼笑,开心地说:“当然好啦,我早就想让你学啦!”我二话没说就选了黑管。
我一拿到黑管就迫不及待地打开了包装盒,把我心爱的黑管抱在手里仔细欣赏了一番,发现黑管一共有七个孔,我猜测难道是用手按上去吗?我虽然猜对了,但是还不会吹呀!于是,妈妈就帮我找了一位老师。
—进琴房,我就看见了又胖又高的陈老师。我以为掌握了方法就可以吹奏出美妙的乐曲,没想到还得学五线谱,怪不得老师都说基础要打扎实。我一看见五条线上跳动的音符就心烦,因为连一个音符都不认识。但是,通过陈老师的耐心教导和自己的坚持练习,如今我已经从一个五音不全的人变成了上知高音、下知低音的人。
接下去的任务就是学黑管了,我小心翼翼地拿起黑管用不确定的眼神望着老师,老师用肯定的眼神鼓励着我,我深吸了一口气,就用手指按住了所有的音孔,嘴用力吹起,神奇的事发生了,一个美妙的音符从我的黑管里跳了出来,我竟然学会了!接着,老师又教我如何吹高音,我仍旧把所有的音孔按上,还在黑管的后方按上了一个键,我依然用力吹气,一个短短的高音在耳边冒了出来,我太兴奋了,不敢相信这是真的,连最难的高音都学会了。
从这以后,我努力练习,越吹越好,一首首美妙的乐曲在我耳边想起。我心想:只要付出努力,就会有回报!
小学我学会了什么的作文范文3
据我了解,国外很多人都会医疗急救知识,而在我们中国,10000多人可能只有1人会急救知识。所以,我一定要学习学习。于是,我冒着感冒的风险去上小主人梦想实践家的课。
这节课,老师要教我们如何包扎。一开始,我心中暗喜:“太简单了,这个我会!”可是,事情哪儿有那么简单啊。老师讲了好长时间的要点后,让我们互相包扎练习。我手忙脚乱地打开袋子,想都没想就把绷带一圈一圈“捆”了上去。可惜,因为缠得太松又没有固定好,绷带一下子掉在了地上。我懊恼极了,一边收拾这乱得不成样子的绷带,一边仔细回想老师讲的细节……
等收好了绷带,我一边想操作要领:先把绷带的开头朝伤着者的胸或者心脏的方向,从里到外、从上到下地转圈,最后快没时,把剩下的一段塞到绕好的绷带里,这叫“环形包扎法”,只适用于小面积伤口。这个是最简单最基本的包扎方法。我高兴地举手告诉老师我学会了,并请求老师教下一种方法。
老师同意后,给我们讲授下一种“螺旋包扎法”:“这种包扎适用于大面积伤口,注意,这种方法先用环形包扎转了4圈,然后“悄悄”把绷带往后面移一移;接着继续,最后再用环形包扎4圈,封上口就行了。”老师说得很简单,一开始我很有自信,可后来害怕又搞砸了,我一紧张手就抖了一下。我平复心情,绕绷带的时候尽量把每次斜的程度差不多,仔细用环形包扎法转了几圈后,慢慢看到了希望……当最后一步也做好后,我退后几步看了看,哇!像一只蜗牛壳上的花纹,真有成就感啊!嗯,我还要再练习熟练才行。就这样,我按照刚才的步骤又连续做了几次。
令人难忘的课结束了,我终于学会了包扎,真开心啊!
小学我学会了什么的作文范文4
在马尔代夫可以出海看海豚、可以冲浪、可以浮潜但我最想做的事是划独木舟,就这样我的独木舟初体验开始了。
这里的独木舟分为两种,单人舟和双人舟。首次体验,心里没底的我选择了双人舟,和妈妈一起划。双人舟的舟身较长,一头微微向上翘起,在亮黄色的船身里有两个黑色的靠背,我们在服务员的指导下坐上了独木舟,也许是这个项目没有难度吧,服务员把桨交给我们后就把舟推下了大海,我既兴奋而又慌乱。
我抓着桨在水里胡乱划着,舟左右摇晃、在原地不停打转,根本不听我的使唤,这时爸爸的独木舟已经冲出了十来米远,听到爸爸的欢呼声,我更加手忙脚乱。我扭头向妈妈求助,谁知妈妈竟握着桨一动不动,我着急地说:妈妈,快帮帮我!别着急,你多尝试一下,多观察多思考,很快就会找到其中的奥秘,加油!妈妈徐徐说道。哎,叫天天不灵,叫地地不应,看来只有靠自己啦!
我瞄了一眼爸爸,看着爸爸左划一下右划一下,轻松得很,于是我调整了划桨的节奏,学着爸爸左一下右一下,划了几下后,舟终于稍稍前进了一些,但船头还是不稳,总是偏来偏去,这时身后传来妈妈的声音:看来你已经发现了要左右有序划桨,但还要考虑力度的平衡,另外你握桨的动作可以稍稍改进一下,注意两手握桨间距要和两肘距离大致相同哦。经过妈妈的点拨,我豁然开朗,调整好握桨姿势,尽量在划桨时保持左右力度一致,船头果然直了,行驶速度也加快了不少,我按捺不住内心的喜悦,大喊道:我学会划独木舟啦!
之后的几天,我还尝试了单人舟,学会并掌握了转向、掉头技能,我终于可以游刃有余地徜徉在这碧蓝的大海中了,好不惬意!
在这次独木舟体验中我不仅学会了划独木舟、体会到了舟行大海的乐趣,更懂得了遇事欲速则不达的道理,只有勤于思考的人才能把舟划得又快又稳,行舟如此,人生亦如此。
小学我学会了什么的作文范文5
一个阳光明媚的周末,爸爸妈妈都要加班;我只好“独守空家”。刚到十一点半,我的肚子就像闹钟一样,“咕咕。咕咕……准时提醒我吃饭”。哎,我还是大显身手,学做寿司吧!
打好了算盘。我便先开始做材料(蛋。米饭。和火腿肠和辣味白菜)。先做鸡蛋吧,我找来一个碗和四个鸡蛋;拿起一个鸡蛋对着碗沿轻轻的一磕,蛋黄。蛋白流进碗里。我小心翼翼地把剩下的鸡蛋一个个倒入碗中,然后用竹筷子把鸡蛋搅拌成糊状,接下来,我把炒锅放上,倒些油,油开后我把鸡蛋湖倒进锅里,“叭叭,叭叭”,鸡蛋冒出了像银白色小球的泡泡。只过一会儿功夫,鸡蛋就OK了,接下来是米饭,先倒些水在锅中,我麻利地开起电饭锅,接着淘好米后,把米下锅了。然后是辣味白菜,我准备好白菜和辣椒,然后把白菜一片片掰好,放净水里搓干净,洗好后把白菜晒干三分钟,接着准备好锅,加入一些油,用大火炒一会儿后,加入切好的辣椒,继续炒,炒两分钟后,便出锅啦!蛋。米饭。辣味白菜都OK了,最后就是火腿肠了,我先把准备好的火腿肠切成片,然后放上锅,倒上油。就开炒了,两分钟后,就炒好了,材料终于做好了!
然后,我抽出寿司海苔,拿出寿司帘,把寿司海苔放在寿司帘上,接着按顺序放好材料,一个寿司里面的材料就好了,然后,我小心翼翼的把寿司卷好,哇!一个寿司(手卷)就做好了,加上沙拉,我的寿司真完美!接着,我又做好了爸爸妈妈的份。最后,加上沙拉,真是太完美了!
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