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蓝色大门影评

时间:2023-05-17 19:45:04  阅读:

【第1篇】虽然故事突然给你一个“同一性一恋”的意外你还是会觉得这部片子仍显单薄,你甚至会觉得编导在刻意地寻求戏剧冲突从而略显牵强,但问题是影片本身所具有的那种清新气息令你无法抗拒。总体而言,这下面是小编为大家整理的蓝色大门影评,供大家参考。

蓝色大门影评

  【第1篇】

  虽然故事突然给你一个“同一性一恋”的意外你还 是会觉得这部片子仍显单薄,你甚至会觉得编导在刻意地寻求戏剧冲突从而略显牵强,但问题是影片本身所具有的那种清新气息令你无法抗拒。总体而言,这是一部格调轻松畅快,一陽一光健康的抒情一性一小品(片长只有85分钟)。影片通过这个看似简单的三角恋一爱一故事展示了一个亲切而令人向往的青春,这个青春是如此的美好,它几乎集中了我们成长经历中的每一点滴感动:校园、幻想、恋一爱一、还 有莫名的忧愁。那个青涩的年华已离我远走,一切,才会显得那么回味无穷,并且沉醉进去无以自拔。

  青春,是富于幻想的,因为有幻想,青春才多姿多彩,生活才充满了期待的希望和憧憬。影片一开始就是两个女孩上体育课时躲在一操一场边的树下闭目冥想,想象若干年后的自己。林月珍陶醉在自己的梦幻中,“带着我自己的女儿,很乖很漂亮的那种,和几个贵妇在喝下午茶,太一陽一很亮,很一温一暖……”当然,还 有那个她梦寐以求的暗恋对象张士豪,梦里,他成为她的先生。一陽一光下,那张沉浸在幸福中的脸庞是那么的纯洁美丽。幻想,让青春充满诗情画意,但或许也是青春最初忧郁的来源。因为未涉世事的幼稚,所以多了一份不知能否实现的担忧。林虽然暗恋张士豪许久,但一直把那份懵懂而美好的情愫压抑在心中不敢表白。张士豪虽然是个英俊的小伙子,善良,开朗而自在,而且颇为自信“长得还 不错”,可他一样想象自己如果考上了大学、不是处一男、尿线不分叉,“那是一个多么好的孩子”(孟克柔语)。一种渴望成长的期盼和焦虑,形象而真实地展现在我们面前。他们对于未来的构想,是那么的一温一馨单纯,体现了年轻的烂漫和天真。影片的真正主角是孟克柔。这个女孩也有梦幻,可是因为她在一性一取向上的困惑,成了她青春期的一陰一影和心魔,她对林说自己“看不到”,其实是她不敢面对自己,悲观令她无法想象自己的将来。

  但他们总归是奔放不羁的心灵,他们是不受约束自一由飞扬的青春。电一影让这个三个少男少女因为一爱一恋走到了一起,形成了一种纠结缠绕的关系。他们的青春在一爱一慕与误解中慢慢成长,他们的思想在争取与宽容中渐渐成熟。也许是因为年轻,他们无所畏惧,不相信任何的挫折,他们身上似乎都有一种与生俱来的固执气息,所以曾有的种种忧愁都在青春的激一情中消解融化。林月珍收藏张士豪用过的任何物件,包括篮球、保特瓶,甚至去一交一作业时顺手偷走他的周记。林握着张士豪曾用过的一支原子笔在纸上不停地写他的名字,因为她单纯地以为只要水写没了张士豪或许就会喜欢上她。结果她还 是被张士豪拒绝了,笔下溢出了木村拓哉四个字。但她最后还 是坐在了游泳池旁的观众席里,大声叫喊着张士豪的名字,为他呐喊加油。因为年轻没有心计,不会懂得去要求什么付出后的回报。张士豪一直不愿接受孟克柔不喜欢他的事实,也许因为他的自信和骄傲。但这不是骄狂,而是青春的简单执着。他以他的热忱和直率打动了孟克柔。孟勇敢地直面了自己内心的一交一战,大胆地吻了林月珍。影片最后孟终于起身去看张的比赛,虽然比赛已经结束。人去后空寂的教室,书页在一陽一光的照耀下泛着朦胧的光晕,在和风里翻卷。至此,一切都云淡风轻,风和日丽。

  孟克柔最终战胜了青春的一陰一影,自信而坚定地迎接未来。虽然她闭上眼睛看不见自己(这表明她尚没有完全的放开,尚需更多时日的磨炼和碰撞),但她看得见张士豪。三年、五年或者八年以后,更加帅气的张士豪站在一扇蓝色大门前对她微笑。她跑过去向他问好,他对她点头。蓝色,多么美妙的意象。电一影里深邃无垠的大海、碧波荡漾的游泳池、蔚蓝纯净的天空,处处一交一待出一个明亮美好的青春背景。蓝色是纯粹明媚,蓝色是天真无邪,蓝色是无拘无束天地宽。这扇蓝色大门前,一爱一情和恬美的明天在为我们停驻,推开它,我们步出梦幻,走向成熟。易智言讲述这个故事的用意或许很简单,青春能有什么内涵呢,或许谁都有过一段难忘的一陰一影,或者难以逾越的障碍,但在青春面前一切都可以迎刃而解,青春的定义是不需伪装,不必压抑,抛开负累,不去计较什么,青春才可以灵动飘逸起来。看完这部电一影我深深感动于这三个孩子心灵世界的纯净无邪,他们身上有着一种不沾烟尘的脱俗气质。因为真诚简单,他们的青春如此美好,而身为过来人的我们,只有在那份久已失去的情怀中叹惋流连。我很久没有见过那样清澈的眼神,就那样直视镜头,一眼可以洞穿的心思,写满了迷惘和茫然,但又无限憧憬的神情。原来当我们明白,我们已经不再拥有。当我们感动,我们已经麻木许久。

  一直很欣赏台湾电一影中的细腻感,他们对于细节的注重使得他们在氛围营造上往往技高一筹,有一种独特的韵味,令人神往。比如侯孝贤电一影中的乡土味道和岁月流逝的沧桑感,常叫人内心恻隐不已,止不住沉重悲戚起来。为了体现那种明亮轻快的青春气息,以及题材本身所固有的淡淡一温一情,《蓝色大门》在细节上也可谓下足了功夫。纯白的校服、飘扬的花衬衫、侧光里的敞亮教室,青春的意象在横移流畅的镜头中一一展现。易智言在铺陈情节和前后照应上有相当娴熟的功底。当孟克柔告诉张士豪她不可能喜欢他时,我们豁然醒悟,原来之前孟母说克柔的名字取得不好是另有深意。而当初林月珍抱着戴上张士豪头像的孟克柔在音乐声中漫舞,难怪孟的表情那么复杂而透着隐隐的怪异。原来一切都在导演的控制之中,做好了铺垫埋下了伏笔。人物对白设计亦见一精一心。为了突出少年的偏执本色,孟克柔和张士豪的某些台词一再重复。孟为了不再喜欢女生,反复问张甚至体育老师“你想不想吻我”。而张后来恼怒于孟介绍林给他,堵住孟不停地问她“你到底什么意思”。这些对白上的反复生动而简洁地表现了年轻人思维的单纯和执着。影片从头至尾都是钢琴独奏的音乐,那般流动而抒情,配上这样简单的情节和主题,真是再恰当也不过。总之,在这个深秋的下午看完这部电一影,我一直被一种一温一暖笼罩,我似乎能感觉到,我那些逝去的年华在我身边萦绕,在我的耳畔轻声细语。我像沐浴在午后暖暖的一陽一光中,一温一煦舒适,心情熨贴得平展柔和极了,内心虽然激荡不已,却又异乎寻常的平静。

  再说一点吧,青春片看过不少,不外乎两种格调。一陰一暗或者明媚。前者比如杨德昌的《牯岭街少年杀人事件》。后者则如易智言的这部《蓝色大门》。我想一部影片定下什么样的基调,一定和编导自己的经历和个一性一有关。杨德昌比较深重,和他的批判一精一神忧患意识分不开。易智言给了我们一个明媚的青春,所以我猜想他是一个简单明朗,乐观开怀的人。两种风格没有高下之分,我也不去区分什么写实或者一浪一漫,只觉得《蓝色大门》愉悦轻快的调子,以及洋溢出来的清新向上的情怀,对于日渐消沉的台湾电一影来说,真是莫大的安慰和鼓励,而且也是我们对于台湾电一影复苏应有的积极感和乐观态度。
  

  【第2篇】

  看完《蓝色大门》之后,有朋友问我,那好不好看?

  我的回答是:如果你为看而看,还 是不用看了罢;如果你是为了找一种,,那还 是看看吧。

  那个,以前看过的一些评论,有的词是“纯纯的”。很贴切,我们的高中时代,那个年华……也是纯纯的。

  这部很干净,干净得向张士豪和孟克柔身上穿的白衬衫,无论是取景,还 是角度,都那么真实却唯美。那时候的桂纶镁和陈柏霖都还 那么稚气,和结合的是那么的自然,就像真是自己的那个年华。

  孟克柔和张士豪在小礼堂的那个晚上,扶起椅子的时候,孟克柔对张士豪说:如果,你17岁,你想的只是能不能上大学,不再是处一男,尿尿可以一直线的话,你该是多么的小朋友啊。

  孟克柔说的,或许就是我们那个年华的一个简单的写照之一。一天到晚想着一些看似的事,简简单单的生活,简单到孟克柔让张士豪说出他的时,他竟不知道说什么,那是多么的生活啊。我们的那个年华,但到不需要复杂的词语。

  印着校徽的白衬衫,砖红色的跑道,教室里的单人小桌,球场边坐在地上的闲聊,骑着单车放学上学,还 有,包好的小情书,组成了这部,也组成了我们的那个年华。

  上大学后,才知道,原来大人们说的都是真的。

  大人们说,在高中,你只用考虑怎么上个大学。

  那时候天真地以为上大学时天下最大的一件事,影响到你的一生。上了大学后才发现,原来大学后的每一件事都能影响到你的一生。

  看完后,超怀念自己的高中时代。

  寒假的时候,穿着高中的校服,回到母校去打球,和一群学弟混在一起,坐在场边的地上,看着湛蓝的天空,仿佛又回到了那个年华,只想着考大学,什么都不用想。

  但,那个年华,谁都回不去了,无论再看几次《蓝色大门》,再回母校打多少次球,也只能找到那种,那个年华已经远去,伸长了手,也抓不住,一丝,一毫。

  【第3篇】

  路口的绿灯亮起来,张士豪的自行车轻巧地冲出车流,迎风疾驰,花衬衫猎猎飞舞。就在那时候,水一样的钢琴声淌出来,流动在绿意盈盈的台北夏天,流动在孟克柔关于蓝色大门的旁白里:三年,五年,或者更久以后,我们会变成什么样的大人呢,是体育老师,还 是我一妈一?

  这个夏天简直叫人嫉妒。天那么蓝,海那么清,风那么柔,年轻的人们那么漂亮美好,符合我们对青春的一切经验或者想象。

  ——这一切真叫我既开心又难过。

  [一]纯净海滩

  像所有那个年纪的好朋友一样,林月珍和孟克柔翘体育课跑到树荫下聊天,幻想,并在体育老师过来的时候一起装瘸。林月珍给孟克柔看自己偷偷搜集的有关张士豪的一切;叫她戴上自己偷一拍张士豪的照片扮演他;叫她跟她一块去偷看张士豪游泳;叫孟克柔去帮她表白,却在知道答案之前跑得无影无踪;叫孟克柔去帮她送信,却在她给张士豪的信里留了孟克柔的名字。

  这执著而胆小如鼠的青春。

  你想干嘛?
  我是游泳队吉他社的,长得还 不错啊。我有什么不好。
  你到底想干嘛?
  就是追你啊。

  这简单而淳朴热烈的青春。

  林月珍一遍又一遍地用张士豪的自来水笔写他的名字,以为等墨水写完,他就会一爱一上自己。
  张士豪每天都到孟克柔家开的水饺店吃夜宵,吃完总要对着孟家一陽一台,假想孟克柔在那,说,我吃饱回家了喔。

  我想,孟克柔和张士豪感情最美好的时候并不是那一吻(尽管那吻非常美好),而是在纯净海滩上一块听歌踏一浪一,害羞地牵手,说些有的没的。
  我始终记得《晃晃悠悠》里那个叫陆然的人,以及他梦想中的纯净海滩。十七八岁的感情,就像那个海滩一样,纯净透明,无可挑剔,几乎是这世上最美好的东西。

  可是这东西我已经没有掉了。我们中的大多数人都没有掉了。不光是没有掉了,就连当初是否有过,也是值得怀疑的一件事。

  所以蓝色大门更像是安慰我们的青春。它几乎屏弃了所有与美好无关的干扰,只让青春定格在那个美妙的夏天。它的这种单纯干净,让它看起来更像是一个怀着美好愿望的礼物,献给我们每个人记忆中、或者梦想中的青春。

  [二]青春记忆总是与自行车有关

  自行车几乎穿行在蓝色大门的每个镜头中。我特别喜欢片尾他们骑着自行车在马路上互相追逐的镜头,肆无忌惮,快乐得像两只滑翔的小鸟。

  青春记忆似乎总是与自行车有关。这青春期的恩物,它轻快而无拘无束,却满载了我们所有的欢喜忧伤。米兰坐在马小军的自行车上穿过白杨树大道以示纯洁之一爱一;卫红奋力地蹬着自行车,车后拖着一顶降落伞,风把伞撑得满满的,仿佛一朵巨大的花;小贵和小坚轮流在北京城里骑那辆十七岁的单车。

  初中时候喜欢一个一温一柔好看的女孩子,但是一直没曾说过,也不知道她的心思。毕业前班级郊游,大家说好是男生带女生。于是早上我特意跟同桌换了那种28寸的老自行车,和几个男生一起骑到她们面前。她在她们里面,却好像看不见我的样子。我那么着急,生怕别的女孩子跑过来;又偏偏开不了口,在那么多姑一娘一们面前招呼她一个人过来。
  

  可是一切都顺理成章。她什么也没有说,什么也不用说,就默默地走过来,轻一盈地跳上我的后座,仿佛之前商量好的一般。那一霎那的感觉,如释重负,又特别得意,像极了孟克柔为躲 开体育老师而跑过去拉张士豪的手时,后者在同学面前掩饰不住的得色。
  

  那一整天,好像骑得再远再快也不觉得累,就希望能一直那么骑下去,风清日丽也好,倾盆大雨也好。

  十年过去了。我想,也许我该打个电话,问问她是不是还 留着我送给她的画。
  

  [三]留下什么,我们就变成什么样的大人我们每个人都以为我们不会成为自己不希望变成的那样。可是到后来我们总是忧伤地发现,象许多别的人一样,在成长过程中,我们不可避免地改变了许多初衷也忘记许多心愿,我们已经势不可挡地成为了我们本不希望的那样。
  

  就像那个体育老师,他的从前,何尝不可能就是张士豪呢。

  今天我们的所有模样,都是由那些青春沉淀而来。那时候最好的和最坏的东西,都留下来了,刻骨铭心,无可磨灭。

  [四]所有的风只向她们吹,所有的日子都为她们破碎

  我热一爱一孟克柔,热一爱一桂纶美。我热一爱一她的讲义气,热一爱一她的眼神,热一爱一她的笑容,我甚至特地去找《地下铁》里她的镜头。但是我最热一爱一的还 是她的港台腔——
  

  体育馆表白后,林月珍却不见了。“月珍……月珍,林月珍,出来啦!”
  

  去找那个在孟克柔桌上写“恶心”的女生算账后,林月珍说,我还 以为你要打人呢,孟克柔说,“胆小鬼……”

  这些话简直跟蓝色大门里的配乐一样的好听。作为在台湾海峡附近生活了五年的一胡一建仁,我必须坦白我的这种热一爱一,哪怕因此得罪全天下的姑一娘一。
  

  前几天骑车回家的时候,偷一听前面两个放学的中学生说话,一听之下,登时呆立当地,久久没能回过神来。
  

  其时甲生问乙生,哎那你是哪一年的。答说,九三年的。那你比我小啊,我九二年的。

  九二年,九三年,仿佛就在昨天。那时老夫还 是一个玉树临风的初中生,拼命发育,正要开始乱搞男一女关系。一不留神,当时还 没有的这两个人,竟然也已到了这把年纪,并胆敢骑在我的面前,一妈一的,真是情何以堪。

  ——就在那一刻,我终于意识到,我身后的蓝色大门已经永远关上了,无路可退,无可挽回。

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