我坏习惯四年级作文

我的坏习惯四年级作文无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的下面是小编为大家整理的我坏习惯四年级作文,供大家参考。

　　我的坏习惯四年级作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的坏习惯四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的坏习惯四年级作文1

　　我有一个与自己相伴6年之久的坏毛病——丢三落四。我已经多次向它们下达了逐客令，可它们就是厚着脸皮死赖着不走，还振振有词:“我们好不容易找到一个能兼容我们的人，怎么可能轻易放弃?真是笑话!”

　　在学校里，我要么考卷忘了签名，要么就是忘了带作业。一件事不隔上一两天是很难完成的。小组的同学们天天苦口婆心地说我，爸爸妈妈也“里应外合”地“帮腔”，说得我的耳朵都长茧了。但至于我是怎样“丢三落四”的，你看了下面的故事就知道了。

　　有一次，在下午第三节课上，数学老师开始发《数学丛书》，但就是惟独我的《数学丛书》不见踪影，狐疑的我往书包搜了搜，就是没有!于是我一路小跑去找老师，老师说全都发了，说着还把办公桌上的东西翻了一遍，还是没有。于是老师问我:“你交了吗?”我一口咬定:交了，一定交了!”“那我就不知道了，你回家找找看吧!”我说好。然后，我就一路小跑回家了。

　　也就是这天晚上，由于作业多，我便又将找《数学丛书》的事暂时抛到脑后了，心想:反正今天又没《数学丛书》上的作业，管他呢!”就跟没事人儿似的上床睡觉了。

　　然而，俗话说得好:“躲得过初一，躲不过十五。”第二天是有《数学丛书》作业的，我急了，一边催爸爸去书店买，一边又打电话问同学有没有能复印的……总之是折腾到了晚上十点爸爸才买回一本《数学丛书》，也正当我握笔要做作业时，妈妈从我旁边的一堆“天门阵”书里头抽出一本蓝色的`小本本。“这是什么?”“嗯，啊?哦!啊?天啊!”我惊叫道:“这不是我的《数学丛书》么?”我连忙从妈妈手中“夺”下《数学丛书》进行“安检”，鉴定结果是，这本《数学丛书》的确是我原来那本!唉……

　　从我上小学开始算起，这个不知何时在我身上的坏毛病已经缠着我六年了，如果不赶快抛弃它，它将会陪着我进入中学，那么同学们又得控诉我的“劣迹斑斑”了!

我的坏习惯四年级作文2

　　大脑不经常用，就会像自行车的零件一样生锈的，车子只有经常骑，车轮才会飞快地转动。大脑也一样，越用越灵活。

　　我有一个坏习惯，就是不爱动脑筋，不爱思考。

　　星期天，妈妈叫我做《数学同步作业》，其实，我一点儿也不想做，但还是无可奈何地去房间了，谁让她是妈妈呢。

　　关上房门，我开始写作业，当我写到“拓展提升”这一节时，只看了一眼，就说：“不会”，我连忙跑去问妈妈。

　　妈妈看了题目，生气地叫道：“这么简单的题目，你都不会？回你房间去，好好动动脑筋。”我气呼呼地跑回房间。我左顾右盼，哎，还有一位聪明的老爸呢！我又跑了出来，冲到正在看电视的爸爸身边，爸爸看了题目，竟然和妈妈说了同样的话：“去，好好动动脑筋，你考试了，老爸能坐在旁边吗？”是呀，考试只能独立思考，老爸怎么能坐在旁边呢。

　　唉！我失望极了，怎么都不教我呢，还要我自己动脑筋。我垂头丧气地走回房间，把题目读了一遍又一遍，努力地去思考。

　　突然，我想到一种方法可以解决它了。“哦！成功了。”我在房间里大呼小叫。妈妈听见了跑过来，敲了敲我脑袋，我吓得立刻安静下来。妈妈生气地说：“叫什么叫？认真思考。大脑不用会生锈的。”我大叫：“妈妈，您怎么用老眼光看人呢？我是为我的聪明高兴呀。您不是叫我多动脑筋吗，我把题目做出来了。”妈妈连忙向我道歉：“笑笑，别生气，是妈妈错怪你了。”我小手一挥，“没关系，我现在心情好着呢！不同你计较。”

　　这次解题给我一个深刻的教顺，我记在了心里。以后要改掉我的坏习惯，多动脑筋，独立解决问题，尽量不去麻烦爸爸和妈妈了。

我的坏习惯四年级作文3

　　每一个人都有粗心大意的坏毛病，可是粗心大意是可以害死人的。司令官在指挥战斗时，因粗心大意而造成军队全军覆没，考生在升中考试时，因粗心大意而与理想的中学擦肩而过;建筑师在建筑楼房时，因一时疏忽导致楼塌人亡的悲剧。这些都是因为粗心大意造成的。

　　我也有粗心大意的坏毛病，那一次，爸妈都回了河南为外公送殡。只有我一个人在家，我在玩耍之后回家时，正准备开门时，发现钥匙不见了，我叫了起来，我的钥匙呢?我摸摸口袋，摸摸后背，哪里也不见我的钥匙，我急得像热锅上的蚂蚁，在走道上不停地徘徊，我想：会不会是在玩耍时弄丢了呢?赶紧回去找找。我赶忙跑回小公园，我到处寻找我钥匙的踪迹，在山坡上，在亭子下，在沙池里，在树下，凡是我玩耍的地方都找过了，还是找不到我的钥匙，累得我满头大汗气喘吁吁。我沮丧地回到家门口。这时欧晓敏走了过来说：你坐在这里干吗?我哭哭啼啼地说：我把钥匙弄丢了，回不了家，可我爸妈下个星期才回来，怎么办?她说：就知道你粗心大意，先道我家住吧。我只好在欧晓敏家住了一个星期。

　　我想等我爸妈回来的时侯，不知道他们有没有拿钥匙，进不了门怎么办。回到家时发现爸妈已经回来了，我很奇怪，便上去问，你们怎么进来的。爸妈说：你真是粗心大意，把钥匙插在鉄门上，没有拔下来。啊我真是太粗心大意了。今后一定注意。

　　经过这件事，因为粗心大意害得我无家可归，要寄人篱下。我以后再也不要粗心大意这个坏毛病了，我要努力改掉这个毛病。

我的坏习惯四年级作文4

　　书，是人类传播文化的载体。书中的知识是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。书像一位和蔼可亲的老人，引领我通往知识的殿堂。书中的知识又似一杯清香四溢的绿茶，沁人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。我从书籍中汲取了丰富的营养，充实了自己，丰富了智慧。书中的知识和教诲还让我发现和改掉了自己的一些坏习惯。

　　如：我以前吃饭时经常把饭粒撒在桌子上，吃过饭以后，桌子上密密麻麻一大片都是饭粒。有时没可口的菜，一碗饭我只吃了几口就把饭倒掉了。把饭浪费掉，常常遭到妈妈地批评。当时我心里很不服气：妈妈为什么这么小气，饭粒掉在桌子上有什么好批评的。如今生活好了，也不会没得吃......后来,我上了小学，学到了唐朝李绅的《悯农》这首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗让我懂得了每一粒饭多么来之不易啊！每一粒米、饭都是劳动人民汗水的结晶。从那时起，每次,我就把饭吃得干干净净，不留下一粒米饭。开始爱惜粮食了......妈妈还夸我懂事起来了,我脸上火辣辣的,很不好意思,心想:幸亏唐诗《悯农》使我改掉浪费粮食的坏习惯啊!以前，我非常喜欢吃学校门口摊位上的垃圾食品，去年下半年，我在《健康饮食》一书中看到了一篇文章，题目叫《吃垃圾食品的危害》，我知道了垃圾食品的不卫生和对人体的危害，从此，我再也不吃垃圾食品了。

　　书让我学到知识，书让我懂得道理，书让我改掉坏习惯。我和书之间的不解之缘让我对它产生了依恋，这就使我深深地爱上了它。有益的书是我永远的良师益友！

我的坏习惯四年级作文5

　　我为自己的出生感到非常幸运，因为这是个让孩子们无忧无虑的时代。我本应该为此感到非常的满足，却因自己的坏习惯而多次被老师指责。

　　童年时某一天，我不小心被妹妹用秤砣砸伤了脚，父母又要外出打工，所以只好把我送到姑姑家。记得当时姑姑家养了许多小鸡，每当我吃饭时，那些小鸡则成群地拥挤过来，有时还用它们那红嫩的小嘴啄我的小脚丫，啄得我直痒痒，使得我不得不将脚架到椅子上。久而久之，架脚架手的习惯便养成了。这一点让人看了确实很不舒服。

　　后来父母没找到工作，不得不返回老家。平时父母发现我的坏习惯也会经常劝说几句，可我就是改不过来。

　　尔后，我升入了初中。初一还不打紧，老师对此漠不关心，把这架手架脚的坏习惯看作正常现象，我想也许他们也有过同样的经历吧，他们知道要改掉这个坏习惯并非一朝一夕，而要经过一段较长的岁月。然而，初二的几个老师并不这样认为，他们却认为这既是违纪行为，又是导致学生上课不专心学习的原因。确实是这样，每当我上课架手架脚时，有时先会看看那些读书成绩优秀的同学，他们并不像我这样，而是坐得端端正正，认真听讲;再看看那些调皮的同学，大部分和我差不多，不是架起脚来，就是侧身歪腰，没几个端正的。难道这不能说明坐姿与学习的关系吗?

　　自从被老师多次教育之后，我也做了许多的努力，一心想把这些坏习惯从自己的内心铲除掉，因为它们可能影响到我人生的第一次转折，我不想让它们成为我学习道路上的绊脚石。

　　今后，我也许不会再为自己拥有任何坏习惯而自卑，但我坚信，总有一天，我会彻彻底底的将它们一一排出我的体外。

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