2023年度五篇幼儿园党支部组织生活会方案范本（完整）

幼儿园党支部组Z生活H方案范文()第1篇:1、组织全体党员再认真学习中央第四部分和《徐汇区教育系统开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作提示之一》2、党支部组织支委委员和党员围绕推动发下面是小编为大家整理的2023年度五篇幼儿园党支部组织生活会方案范本（完整）,供大家参考。

幼儿园党支部组Z生活H方案范文

(5篇)

第1篇: 

1、组织全体党员再认真学习中央第四部分和《徐汇区教育系统开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作提示之一》

2、党支部组织支委委员和党员围绕"推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐"，主要采取谈心的方式，广泛征求群众意见，重点征求教职工对党支部、支委委员和党员及学校发展的突出问题的意见，并做好记录和意见梳理。

3、支部副书记汇总征求意见情况，认真分析和梳理并与班子成员谈心，反馈群众意见。

4、党支部向党员通报征求到的群众意见及分析梳理的情况。

5、领导干部要主动与党员多谈心、听取意见，交流思想，对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通，努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。党员要主动与教师多谈心，听取意见，交流思想。党员之间也要多谈心，相互征求意见，交流思想，谈心人次不少于6人，周五之前完成。

7、党员撰写发言提纲，副书记撰写主持搞和个人发言提纲。

8、进行会场布置，地点：徐汇区教育系统开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作提示之一》

2、党支部组织支委委员和党员围绕"推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐"，主要采取谈心的方式，广泛征求群众意见，重点征求教职工对党支部、支委委员和党员及学校发展的突出问题的意见，并做好记录和意见梳理。

3、支部副书记汇总征求意见情况，认真分析和梳理并与班子成员谈心，反馈群众意见。

4、党支部向党员通报征求到的群众意见及分析梳理的情况。

5、领导干部要主动与党员多谈心、听取意见，交流思想，对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通，努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。党员要主动与教师多谈心，听取意见，交流思想。党员之间也要多谈心，相互征求意见，交流思想，谈心人次不少于6人，周五之前完成。

7、党员撰写发言提纲，副书记撰写主持搞和个人发言提纲。

8、进行会场布置，地点》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，牢记党规党纪，明确党员干部该做什么、不该做什么，守住为人、做事的基准和底线。要结合纪念建党95周年，学习党的历史，强化党性与国情教育，学习革命先辈和先进典型，加强党性锻炼，提高党性修养。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习***系列重要讲话精神，学习以***同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。全体党员都要认真学习《***系列重要讲话读本》，及时跟进学习最新讲话精神，特别是结合教育工作实际学习***关于教育工作的重要论述;党员领导干部还要重点学习***有关方面重要讲话选编等。要把学习***系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以***同志为的党中央保持高度一致，牢固树立看齐意识，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持同广大师生的密切联系，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，为促进教育事业内涵发展做出积极贡献。

三、方法措施

1.学习要做到"五个一",即制定一份详细的学习计划，每月组织一次集中学习，开办一期学习专栏，每名领导做一次专题辅导，每名党员要认真记写不少于2万字学习笔记并撰写一篇学习心得。

2.从x月至x月，党支部每月召开一次全体党员会议，分别围绕"学习有关文件、增强学习教育自觉性""坚定信仰信念、增强规矩意识""强化宗旨意识、联系服务群众""发挥党员作用、勇于担当作为"4个专题开展学习讨论。

3.镇小学党支部不少于2次的讲党课活动;各校党员干部要结合实际，开展纪念建党95周年活动，在"七一"前后，集中安排庆祝活动。

4.党支部召开专题组Z生活H，党员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施，建立整改台账，采取逐一销号的办法促进问题整改到位。并采用以"个人自评、党员互评、群众测评、组织点评，支部评定、个人认定"为主要内容的"五评一定"工作法，组织开展党员评议，对不合格党员严肃处置。

四、几点要求一要加强领导。镇小学支部要把开展"两学一做"学习教育作为一项长期的工作来抓，主要领导亲自安排部署，抓好督促落实。全体领导干部要充分发挥表率作用，带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺，推动活动有序开展。镇小学成立以党支部书记金龙博为组长，(两学一做学习辅导材料)其他班子成员为成员的镇小学"两学一做"学习教育领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在镇小学办公室，具体组织协调活动开展与落实。

二要落实责任。镇小学党支部要把开展"两学一做"学习教育作为当前一项重大政治任务和加强D建工作的重要抓手，摆上重要议事日程，用心用力，抓实抓细各项任务落实。要建好阵地，严明制度，创新措施，确保"两学一做"学习教育有人抓、有人管;管好党员、带好队伍，层层传导压力，确保学习教育活动不空不虚，不走过程，落到实处。

三要强化考核。镇小学党支部将把学习教育开展情况作为对支部年度考核的一项重要内容，通过明察暗访、定期不定期督导和年终目标责任考核等方式，严格进行考核。同时，各校要注重收集总结活动开展的好经验、好做法，及时报送镇小学"两学一做"活动办公室，推动"两学一做"学习教育形成浓厚氛围。

四要统筹兼顾。要把"两学一做"学习教育与当前教育改革发展稳定各项工作相结合，与"三严三实"专题教育整改相结合，与学习贯彻党的十八届五中全会精神专题培训相结合，与未成人教育行动相结合，与创建星级支部和文明单位相结合，与破解群众关切的教育热难点问题相结合，深入查摆问题，切实解决问题，借学习教育之力破除障碍、推动发展，努力做到两手抓、两促进，推动我镇小学教育事业持续快速发展。

第2篇: 幼儿园党支部组Z生活H方案

党支部组Z生活H制度

组Z生活H是指党支部以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。党支部组Z生活H一般一年一次。下面是小编小编分享的党支部组Z生活H制度，一起来看看吧。

党支部组Z生活H制度一 一、党支部的组织生活制度，是指党支部对党员进行教育和培养，提高党员全面素质，促使党员发挥先锋模范作用的制度。

二、织生活是党内教育的主要渠道和基本途径，其主要内容包括党内理论学习和思想交流活动、党内MZ生活H、党的组织发展会及转正会、党课、党员社会实践及其它形式的教育活动。

三、组织生活的基本形式有两种：一种是会议，一种是活动。各种形式的党内会议是必要的，构成了D建工作的主体，要着力提高会议型组织生活的教育实效。此外，各种形式的党内教育活动也是组织生活的重要形式，而且是富有成效的，如党员社会实践、访问调研及党员公益服务活动等，分局党支部应组织一定的富有教育意义的活动，并把活动与会议两种形式有机结合，功能互补。

四、组织生活由党支部支委会负责召集，一般每月一次。支部支委会根据上级要求和本支部实际情况，每半年对支部组织生活做出计划，每次组织生活的主题应预先研究确定并通知党员作好准备。组织生活应有规范记录。每位党员必须按时按要求参加组织生活，无故迟到、早退或不参加组织生活的要及时给予批评教育，严重的按有关规定给予组织处理。

党支部组Z生活H制度二 党支部的组织生活制度是指党员参加所在支部党员大会、党小组会以及党员领导干部召开的党内MZ生活H。它包括：“三会一课”制度、党员汇报制度、学习制度、支委MZ生活H制度和党员领导干部双重组织生活制度等。

一、“三会一课”制度

“三会一课”指定期召开党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。各党支部要切实做到：

支部党员大会

支部党员大会一般每三个月召开一次。主要任务是：1.听取和审查委员会工作报告，讨论、决定本支部重大问题;2.传达贯彻上级党组织的决议、指示;3.选举新的支部委员会和出席上级党代表会的代表，增补和撤销支部委员;4.讨论接收预备党员和预备党员转正;5.提出对党员奖励和处分意见，决定职权范围内的对党员的表彰和处分。

第3篇: 幼儿园党支部组Z生活H方案

学生党支部组Z生活H

支部组织生活是党的组织生活的重要组成部分，是党支部对党员进行管理、教育监督的重要形式。党章明确规定，“每个党员，不论职务高低都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众监督。”“不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员”。

1、组Z生活H的形式和内容

主要形式：支部组织生活的形式可以是多种多样的，同时应富有朝气，丰富多彩，以起到对党员进行有效教育管理和凝聚感召的作用。

主要内容：对党员进行党的知识教育，学习马克思主义基本理论和党的方针政策及有关业务知识，传达学院和学校上级党组织的文件、指示，开展批评与自我批评，发展党员，处理违纪党员和不合格党员，讨论支部近期出现的各种问题，开展适合党员特点的各种形式的活动。

2、严格党的组织生活制度

（1）建立健全党的组织生活制度。一般情况下，党小组会议（支部委员参加的）每月召开不少于一次，支部党员大会每学期召开一次。这些基本活动制度都必须严格坚持。遇到特殊情况可以提前或推迟，但不能被挤掉。

（2）制定党组织生活计划。党支部组织生活安排，应有一个大体的计划，包括组织生活内容、时间安排、目的要求、活动方式和注意事项等，并应写成材料或列表向党员公布，使党员思想上有所准备。在实施计划过程中，还要作具体的安排，包括每项活动的主持人、活动地点等，必要时可以作单项的书面计划。

党支部制定组织生活计划，要注意两点：

第一，要根据上级党组织对一段时期内的工作安排，结合本支部的工作和党员的思想实际来确定活动内容。

第二，要经过支委充分讨论，并广泛征求党员意见。

（3）开好组Z生活H。做到中心突出，力争解决一两个问题。并提前将会议内容通知支部支委和全体党员，使之有所准备。开会时要引导党员围绕中心议题进行讨论，切实开展批评与自我批评。要认真做好组Z生活H记录。

3、党员发展程序

（1）主持人（或支部书记）介绍本次党员发展的人数、具体姓名及相关发展条件；

（2）被发展对象按一定次序上台宣读自己的入党申请书；

（3）支部内所有党员对被发展对象进行讨论，指出其优缺点，对其入党提出中肯的意见和建议；（这一步在第二步之后进行，每个人宣读完毕，这一步执行一次）

（4）支部内所有正式党员对被发展对象是否可以发展为预备党员进行举手表决；（半数以上同意为通过；）

（5）支部书记带领所有被发展对象宣读入党誓词。

（6）支部书记对本次党员发展进行总结。

第4篇: 幼儿园党支部组Z生活H方案

党支部组Z生活H制度

第一条为了适应党员管理的需要，加强党员的教育管理和监督，促进党员发挥先锋模范作用，有效地增强党内团结，保证党的路线、方针、政策和决议的正确贯彻执行，根据党章和中央组织部的有关规定，结合我矿党员管理工作的实际，制定本制度。

第二条党的组Z生活H，主要是指党员参加所在支部的党员大会、MZ生活H。每名党员在组织关系转入党委时，党委组织部都要将其编进党的支部，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。

第三条参加组Z生活H应按照“团结—批评和自我批评—团结”的原则，充分发扬民主，围绕议题交流思想认识，总结经验教训，开展批评教育，达到统一思想、增强团结、促进党员相互交流的目的。组Z生活H应当由团支部书记负责做好会议记录。

第四条支部组Z生活H根据需要每季度召开一次，组织党员学习党的理论知识和最新集团、矿会议精神，交流在工作环境中贯彻实践科学发展观的情况，通报与党组织的联系及参加组织生活的情况，讨论决定支部工作中的重大问题。

第五条支部组Z生活H的参加对象应为支部全体成员。因特殊情况不能参加会议的，应该在会前向支委请假，但每年参会次数必须达到该年支部组Z生活H次数的60%以上，各支部应做好出席记录。必要情况下，党支部可以扩大非党员参加，提出批评和建议。

第六条坚持MZ生活H制度。党支部委员会应当每年召开一次MZ生活H，会议由支部书记召集并主持，主要检查能否贯彻执行党的路线、方针、政策和决议，能否贯彻民主集中制原则、搞好支委一班人的团结，能否深入实际工作、为党员和群众解决实际困难，达到端正思想作风和工作作风的目的。

第七条支部书记在MZ生活H上要带头开展批评和自我批评，引导党员畅所欲言，创造民主、团结、深刻、进步的会议氛围。因故缺席人可以提交书面发言，由支部书记在会上宣读并列入会议记录；支部书记应在会后将会议情况和批评意见转告缺席人。

第八条各党支部每年要进行一次民主评议党员活动。民主评议过程和内容要形成书面材料，由党委办公室保存。评议内容包括：（1）党员在工作中是否动摇了共产主义信念，是否同党组织经常保持联系、按期缴纳党费、积极过组织生活；（2）党员是否遵守党的纪律，维护党的团结和稳定；（3）党员在工作中表现是否积极，是否做到个人利益服从国家和集体利益；

第九条民主评议要评选出若干先进党支部、优秀党务工作者、优秀共产党员等，予以表彰；对评议为思想不积极的党员，应进行批评教育；对评议为不合格的党员，应作出组织处理。

第十条MZ生活H后15天内，应向党委组织部报送会议情况报告和会议记录。报告的主要内容是开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施。需要党委组织部帮助解决的问题，应在会后及时请示。

第十一条对会上检查和反映出来的问题应及时落实整改措施，报矿党委组织部备案。

第十二条党员如果没有正当理由连续六个月不参加组织生活，就被视为自行脱党，支部大会应当决定将其除名，并报党委批准；对在六个月内不积极参加组织生活的党员，组织要找其谈话，批评教育，限期改正，直至作出组织处理。

第十三条党员参加组织生活必须遵守保密纪律，对于需要保密的内容，不得外泄或扩散。如有违反，应视情节轻重给予必要的处理。

第5篇: 幼儿园党支部组Z生活H方案

小学党支部组Z生活H方案

按照中央和省、XX、市委关于召开专题组Z生活H有关精神，根据XX市教育局《关于基层党组织召开专题组Z生活H并开展“党性体检、民主评议”工作的通知》的相关要求，现就召开XX小学党支部专题组Z生活H提出如下方案。

一、时间和地点安排

根据XX市委和教育局党委要求，专题组Z生活H安排在查摆问题、开展批评环节召开。结合XX小学党支部实际，拟于8月25日上午在校会议室召开，会期半天。

二、会议主题和主要内容

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，要以作风建设为主线，以“为民务实清廉”为主题,以开门搞活动的整风精神，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等形式，深入开展党性分析、批评和自我批评，认真查摆有“四风”问题，全面提升我校党员领导干部政治素养和服务管理工作水平。

三、会前准备工作

.组织学习。采取自学、集中学习和学习交流会相结合的方式进行，以党的十八大报告的党章、***等中央领导同志一系列重要讲话精神及相关著作为教材，结合教育局相关会议及文件精神，组织全体党员领会专题生活会的各项要求的基础上，开展理想信念、党性党风党纪和师德教育，深刻理解群众观点和群众路线的精神实质和丰富内涵，把握召开专题组Z生活H和“党性体检、民主评议”的目的和方法，增强贯彻党的群众路线的自觉性。

2.广泛性征求意见。以个别谈话、党小组和支部座谈、发放征求意见等方式，认真收集群众对领导班子及成员的意见、建议以及群众反映强烈的各类问题，认真汇总梳理、集体研究讨论，找准突出问题，分解工作任务。

3.做好谈心谈话。以党支部书记与支部委员、每名党员，支部委员之间、党员之间认真开展谈心活动，沟通情况，交换意见，充分交流思想，谈心谈话包括批评内容。

4.撰写对照JC材料。每个支部委员都要根据征求到的意见，对照为民务实清廉要求，认真开展对照和自我剖析，重点查找存在的问题，剖析思想根源和深层次原因，亲自撰写对照JC材料。其他党员准备好专题组Z生活H条目式发言提纲，列出自身存在的突出问题，明确努力方向和整改措施。

（五）制定专题组Z生活H方案。根据会前各项准备工作要求，认真起草《专题组Z生活H方案》。方案经支部班子集体审议，报教育局督导组审核把关后，要于会前一周将电子稿传送至局活动办。

四、会议议程

组Z生活H议程分党支部支委会和党员大会两项。

.召开支委会会议议程

支委会班子全体成员、局督导组参加支委会会议。会议由党支部书记主持，主要有4项议程：

（1）党支部书记代表支部班子作对照JC，其他同志结合自己业务工作发表意见、认领责任。

（2）党支部书记带头作个人对照JC，其他同志发表意见开展批评；然后，每位同志逐个作对照JC自我批评，其他同志发表意见开展批评，可不按职位排序。自我批评要对群众反映强烈的不正之风问题、对上级点明的问题等，逐一作出回应。相互批评要抹开面子、坦诚相见，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。党支部书记开展批评和自我批评都要坚持用事实说话，点到具体人、具体事，有什么问题就说什么问题，是什么问题就说什么问题，有多少问题就说多少问题，真正达到红脸出汗、触动思想、增进团结、促进工作的目的。对拟开展批评的问题，会前要与相关同志充分沟通和交换意见，取得共识后，在会上进行交流，以利于达到“团结—批评—团结”的目的。

（3）局督导组成员或联系领导讲话

（4）党支部书记作表态发言。

2.召开党员大会会议议程

党员大会和“党性体检、民主评议”工作以党支部为单位组织。“党性体检、民主评议”工作按任教学科分语文、数学、综合三个党小组进行（具体名单见附件）。党支部或党小组全体党员、上级领导参加党员大会。会议由党支部书记或党小组组长主持，主要有3项议程：

（1）党支部通报情况。召开党员大会，首先由党支部书记通报支部班子对照JC情况，听取党员批评意见。

（2）党员个人自我批评。每名党员都要对照党员标准、教育实践活动要求、参照党员“底线管理四分法”考评标准，以及参与“五水共治”、“三改一拆”等市委中心工作情况，深入查摆问题，实事求是开展自我批评，提出整改措施和努力方向。

（3）党员互评和民主测评。党员之间相互进行评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话，不搞个人攻击。党支部书记或党小组组长带头指出其他党员的不足和问题，带动形成相互批评的浓厚氛围。民主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。民主测评要采取发放评议表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三种情况，对党员进行投票测评，测评情况一般由组织掌握。

五、参加人员范围

局督导组成员，党支部全体党员。本单位非党员校级干部列席会议。

六、会议预案

、出现个别同志有话不说、会议冷场等情况。由会议主持人及时引导，可提示下一位先发言，适时再安排其发言；或暂时休会，由主持人与其作个别交流后，再继续进行。

2、出现发言缺乏针对性、没有深度等情况。对不能正视问题和正确对待批评意见的，相互评功摆好走过场的，批评和自我批评不触及问题、不触动思想、没有辣味的，由会议主持人及时提醒并督促改正，必要时按督导组意见叫停会议。

3、出现相互批评过于极端、发生争执等情况。对随意发表未经充分准备和沟通的不当言论，纠缠细枝末节，搞无原则纷争的，或因发生意外情况导致场面失控的，应按照督导组和联系局领导的意见叫停会议，待问题解决后再行召开。

4、出现其他突发情况。对其他影响会议正常进行的突发情况，由会议主持人商督导组、联系局领导后，及时进行处置。

七、有关具体事项

、XX小学党支部专题组Z生活H期间，无特殊情况，全体党员领导干部不安排出差、出访，原则上不得请假。

2、认真记录每位同志开展批评和自我批评的发言、局督导组长的点评、联系局领导的讲话，并整理形成《专题组Z生活H会议纪要》。

3、根据XX小学党支部专题组Z生活H有关情况，在组Z生活H结束15天内，形成《关于XX小学党支部专题组Z生活H情况的报告》报局督导组和局活动办，并在教职工大会等一定范围内通报组Z生活H情况，包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。

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