工作总结

民族团结年度计划10篇

时间:2023-07-07 12:00:06  阅读:

篇一:民族团结年度计划

  

  民族团结结亲计划

  第一篇:民族团结结亲计划

  结亲帮扶计划

  沈宏

  开展民族团结一家亲的活动是实现社会稳定和长治久安的一项重要的少数民族政策。为了落实民族团结一家亲的活动,身为教师的我特制定如下帮扶计划:

  1、有困难一定帮助;

  2、其结亲对象生病必须帮助;

  3、贯彻并宣扬十九大报告精神;

  4、在学习上多帮助;

  5、注重结亲学生的思想状况;

  6、遇到节日买一些赠品给孩子,帮助孩子树立学习的兴趣和自信心,培养孩子乐观的人生态度。

  第二篇:民族团结一家亲联谊结亲帮扶计划

  民族团结一家亲联谊结亲

  帮扶计划

  开展“民族团结一家亲”活动是事关社会稳定和长治久安的一项系统工程、社会工程、民生工程、民心工程。为扎实开展“民族团结一家亲”活动,现结合自己实际,特制订民族团结一家亲帮扶计划。

  一

  有困难一定帮助

  二

  遇病必帮

  三

  遇喜事必贺

  对于结亲对象,关注学习及思想状况,在学习上主动帮助,抽时间辅导,遇节日及其生日买一些生活必须用品赠送给接亲对象,帮其树立生活的兴趣和自信心,培养他们积极乐观的人生态度。

  第三篇:民族团结结亲周故事

  血浓于水

  情暖于心

  我们了解此次“结亲周”活动的重要性。同事们都想要去看望自己的民族亲戚了,周五下班就出发。

  晚间更是寒冷了。12月22日,第二批结亲教师来到了×××村,大家一步步踏在这土地上,路边密集的白杨树,挺拔耸立,直插夜空,似守卫着村庄;不远处的棉花地也倾听着我们的话语和脚步声,不知不觉地,村子里仿佛即将温暖起来。书记告诉大家:“我们先到村委会,亲戚们也在那里等我们。”我们一行34人,男女都有,几乎全是学校工作多年的教师,村里的孩子大都在他们的呵护下成长,所以每次到来,村民们都会很高兴。

  所以当我们到达村委会的时候,村民们和我们热情的握了手,要带我们去房屋里休息。×××是我的结亲对象,他也在人群中。发现我后,高兴的跑过来握着我的手说:“朋友,你可来了,这两天我可要好好的招待你啊,以前多亏你的帮助!”“×××,这几天我们都吃住一起,我们是一家人,是亲人,这次好好体会你的生活状况,无论什么困难,都能彻底解决了!”我回答道。屋子里,亲戚们邀请我们品尝他们的核桃、梨子等,把我们当做真正的亲人,盛情是难却的。我们知道很多人是不富裕的,但他们的热情却是富裕的。亲戚们的热情和关心,我们都很感动,觉得这是最平凡的幸福。作为教师,我们肩头的责任更重了,为了祖国的繁荣富强,为了各民族能够共享新时代的发展成果,我们要教育好孩子们,把祖国的下一代接班人培养好,他们会把祖祖辈辈相传的民族文化传承和发扬好,把希望播种到未来的脊髓里。

  很多村民讲不好国语,但国家的惠民政策却在他们心中得到了深深的体会。而两年后,当我们国家实现了全面建成小康社会的目标时,我们新疆地区全面推行国语交流的目标也将实现,到时候六成以上的他们都将能够用祖国的语言表达他们的情感。

  当然,×××也将是其中之一,他是我的结亲对象,也是我的亲人和兄弟。有一天他会用国语与我亲切交流,叙述我们从认识到那刻的经历和感情,也会说起今晚和接下来两天的故事。我们在火炉边畅谈,一会儿唱起了歌,一会儿热情拥握,一会儿又跳起舞来。他们十分欢迎我们,我们也十分喜欢他们,这是时代和民族赐予我们的亲情,这亲血浓于水,这情沁暖人心。

  不久,×××带我回到了他的家中。他的家几乎没有院子,因为没

  有围墙,三面敞着;唯一的房屋是较为崭新的,装修也不错,这是政府2015年援建的。自从它建成后,我对他们一家子的担心降低了不少。我们都十分感谢政府的帮助。确实,政府带来了太多的帮助,从农业政策、医疗政策到低保政策,一切惠民政策如坚强的能量罩呵护着神州大地上的每一个村子、每一户村民。即使是在此时这黑夜中,抬头望去,也感受到它隐隐熠熠散发的正能量,我心中涌起无限的自豪感,我知道祖国的意志在这片大地的上空注视着我。

  我不知道×××是否感受到我的情感,但他见我站着不动,就冲过来给了我一个拥抱,说道:“兄弟,我现在过的好着呢,你还担心什么?走吧,我们一起过去睡觉!”

  ×××是个勤劳的人,五十多岁了,又瘦又高,牙齿也没有了,但他很喜欢唱歌,有空还爱喝点酒,是个活泼、洒脱的人。但这么早起床显然不是为了唱歌,因为今天上午我们要去田地里拔棉花柴。种植棉花是我们最主要的经济来源,曾经这片平阔的土地被白灿灿的棉花开满,每一株都有饱满的精神,允许你为其弯腰欢快地摘捡。如今虽只剩下被大地同化的枯黄,但依然贡献它的能量,所以×××正在前面热情高涨的“收获”,期望着这些棉花柴将带来一冬的温暖。他今天格外高兴,因为还有个兄弟陪在他身边,我也为之高兴,建议道:“×××,我们拔了这些棉花柴,下午我带你去镇上逛集市吧,买更暖和的裤子!”集市常叫做“巴扎”,是人们勤劳的结晶,在镇子上的每周六都相当的繁荣热闹,是我们特色的文化之一。在巴扎上,你可以尝到最有味的羊肉串、可以买到最优惠的各色水果以及衣服等。学校里今年新进的来自内地的教师都相当歆羡和喜爱巴扎,而×××是这里土生土长的,自然对这个巴扎相当的熟悉,边逛还能唱起歌来:“这是我最爱的地方,这里有我最亲的人……”我们自然是买到了最暖和的裤子,但是晚上回到村子后还有了更大惊喜:原来这一批结亲的教师们为村子买了一整只羊,用肉做晚餐,用骨头做汤。所有人大概都是很高兴的,脸上洋溢着笑容。因为大家都常拥感恩之心,昨晚亲戚们请我们吃了食物,今晚我们来请亲戚们,大家其乐融融。期间,校长还为大家宣讲了党的十九大精神,让亲戚们对祖国的发展充满了

  希望,都坚定不移的维护党中央的权威和集中统一领导,渴望能够获得更多关于十九大的知识。

  自然,×××也对十九大精神和新时代的发展充满了兴趣,晚上睡觉时和第二天都不停的请教我一些问题,我自然也乐此不疲,把我知道的和我来时准备的十九大报告的内容全都讲给他听。

  直到离开,×××学会了很多,他希望我能多来看他。

  我也答应他,每周都来看他,来看看这满院的棉花柴还多不多,来看看这棉花柴烧出来的火还旺不旺!

  第四篇:民族团结结亲周小结

  民族团结一家亲结亲周活动小结

  活动当天我便深入到了“亲戚”家中,就此次活动安排与“亲戚”进行了深入交流。一是向其说明活动情况,宣传此次自治区部署“结亲周”活动的重大意义;二是为亲戚送上党的十九大《特刊》,为其深入学习了解十九大精神开启了权威政策解读之门;三是要求向亲戚上交一周的伙食费

  同时了解了“亲戚”生活中是否有急需解决的困难等情况,“亲戚”称除了颈椎不舒服,生活中没有需解决的问题。

  “亲戚”对我们的活动感到非常欣喜和欢迎,一边张罗着做饭,一边表示“自治区的结亲周”活动搞的好。“本来是结对子认的亲戚,现在和我们同吃同住同劳动同学习,还把十九大精神和党的好政策宣传到家里来,咱们就成真正的亲人了。”

  随后的几天活动,为使活动取得更好的效果,进一步拉近感情,使党的政策入脑入心。在家中盛情邀请我们吃了一顿团圆饭,一家人吃着抓饭和拉条子,话家常、宣传十九大精神,大家纷纷表示民族团结一家亲结亲周活动来的正是时候。

  2018年1月4日

  第五篇:民族团结结亲周小结

  民族团结一家亲结亲周活动小结

  为贯彻落实自治区、市“结亲周活动”视频动员大会精神,根据全区开展民族团结“结亲周”活动实施方案及我委民族团结“结亲周”

  活动实施方案,积极配合组织安排,于2017年12月11日接到通知当天,第一时间投入到了“结亲周”活动中。

  首批活动由我委??依明亲自带队,先后在委机关和社区召开了两次动员会议,对活动全程做了详细的安排部署。12月11日晚间,召集第一批参加“结亲周”活动全体干部与“亲戚”在社区进行了一次茶话会,彼此对结亲周活动有了进一步认识,为后期工作开展奠定了良好的工作基础。

  活动当天我便深入到了“亲戚”(阿姨)家中,就此次活动安排与阿姨进行了深入交流。一是向其说明活动情况,宣传此次自治区部署“结亲周”活动的重大意义;二是为亲戚送上党的十九大《特刊》(维汉双语),为其深入学习了解十九大精神开启了权威政策解读之门;三是要求向亲戚上交一周的伙食费(),同时了解了阿姨生活中是否有急需解决的困难等情况,阿姨称除了颈椎不舒服,生活中没有需解决的问题。阿姨对我们的活动感到非常欣喜和欢迎,一边张罗着做饭,一边表示“自治区的结亲周”活动搞的好。“本来是结对子认的亲戚,现在和我们同吃同住同劳动同学习,还把十九大精神和党的好政策宣传到家里来,咱们就成真正的亲人了。”

  随后的几天活动,为使活动取得更好的效果,进一步拉近感情,使党的政策入脑入心。我与?带着我们俩的维吾尔族亲戚去了自治区博物馆,使两位阿姨深入了解了“一带一路”国家重大战略以及新疆的发展史;去了乌鲁木齐高铁新客站及经开区核心经济区,切实感受了我市近些年在经济建设和民生方面取得的巨大成就;去了乌鲁木齐植物园及花卉市场,为其家中增添了些许绿意,老人非常高兴。活动最后一天,阿姨召集了她所有子女,在家中盛情邀请我们吃了一顿团圆饭,一家人吃着抓饭和拉条子,话家常、宣传十九大精神,大家纷纷表示民族团结一家亲结亲周活动来的正是时候。

  2017年12月17日

篇二:民族团结年度计划

  

  民族团结工作计划

  一、民族团结

  民族团结是中国人民心灵深处最深刻、最真挚的愿望。今天,全民族团结奋斗,全国民族以高度凝聚的力量和凝心聚力抵御外来势力的压力,不断发展自我,进行新世纪的新征程。

  民族团结的推动,必须采取开放、和平、协商的方式,倡导文明对话、文明交流、尊重彼此的文化背景和习俗。我们要弘扬传统的民族团结精神,如睦相处的理念。我们要继续扩大民间交流,增强国家和民族之间的文化联系!

  二、民族团结计划

  为了加强民族之间的团结,成立民族团结工作计划。

  (1)坚持友好睦邻政策,保障各族群体的尊严。坚持民主自治,团结各族,行使民族自治和自主的权利,维护民族的合法权益。

  (2)强化民族间的文化交流,缩小民族文化断点,推进全民族文化的发展。大力宣传民族团结精神,把民族神祩、节日文化传承活动作为国际交往和民族团结的重要组成部分。

  (3)完善民族区域自治制度,维护公民和各族人民在国家宪法和法律规定之下享受自治权力。落实山地原始林以及民族地区的宪法保护制度,强化文明、节俭、安全的生态农业传统。

  (4)推动民族教育的发展,保障各族的精神文化权利。实施留洋计划和开放教育政策,形成紧密的知识网络,提高民族教育交流水平。

  (5)加强宗族交流,促进民族友好和交流。加强民族间的商贸活动,拓宽民族之间的经济交流和合作平台,发挥各民族才智,促进区域民族经济化发展。

  以上,就是我们编写的民族团结工作计划,它旨在推动不同民族群体之间的文化交流,增进友谊,促进合作共赢,搭建促进全民族团

  结发展之路。我们将在今后不断探索和完善更多的民族团结计划,通过民族精神的凝聚,使各民族都能享受和谐安定的社会生活!

篇三:民族团结年度计划

  

  民族团结工作计划

  2021年民族团结工作计划

  民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的内容,要使全体师生“汉族离不开民族、民族离不开汉族、各民族之间也离不开”的观念,牢固团结祖国、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。特制定民族团结教育工作计划如下:

  一、指导思想

  以党和国家以及教育部门关于民族教育重要思想为指导,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,积极推进社会主义和谐社会的建设,以科学发展观和构建社会义义和谐社会重大战略思想为统领,以社会主义核心价值体系为根本,以“爱党、爱袓国、爱社会主义”教育为主题。

  二、目标任务

  通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量,为继续开展教育质量年活动奠定良好的基础。

  三、具体措施

  1、进一步宣传民族团结教育的意义,充分利用校园广播和墙报积极宣传民族团结教育的重要性,加大宣传力度,营造氛围。

  2、加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性

  和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹。把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。

  3、要求每位教师充分利用品德课、校本课程、周会课、综合实践课和其他课程,以及利用黑板报、橱窗、悬挂横幅、张贴标语、手抄报等展示民族知识和国家的民族政策,向学生进行团结知识的教育和宣传工作,发动学生都参与民族团结教育的活动中来。形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。

  4、普及教育。让学生自己搜集相关的民族团结资料,比如:图片、民族团结故事、民族音乐、影视作品、民族团结书籍、民族用品文化习俗等。

  5、结合学校实际工作,开展多种形式的民族团结教育活动。

  (1)通过周一国旗下的讲话,宣传党的民族政策和民族英雄事迹。

  (2)在教师中开展互帮互助活动,形成团结、友谊、进步、发展的良好局面。

  (3)通过5月民族团结宣传月,深入开展民族团结教育活动,树立马克思主义民族观,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

  (4)举办民族团结为内容的手抄报,绘画比赛。各年级先由班级组织手抄报编辑,内容要求必须是民族团结方面的。其中以诗歌、小故事、趣味知识、民族风情、民族团结为题材料等。

  (5)民族团结教育不仅要求在活动中体现,而且渗透在课堂教学中,因此在每学期,要求任课教师认真备课,上好民族团结课。

  6、积极参加县上组织的其他活动,寓教于乐,进一步营造民族团结教育活动的良好氛围,扩大民族团结教育的影响力和感召力。

  2021年民族团结工作计划

  为了深入贯彻落实胡锦涛在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神和湖北省第三次民族团结进步表彰大会精神,广泛持久地开展民族团结进步创建活动,扎实推进我镇民族团结进步事业,根据中央宣传部、中央统战部、国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》和鄂民宗发32号文件精神,结合我镇实际,特制定如下实施方案。

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,广泛组织各族群众,凝聚各方面力量,采取多种形式,认真开展民族团结进步创建活动,切实维护民族团结、社会稳定,促进沔城回族镇经济社会又好又快发展,打造和谐沔城,创建旅游名镇。

  二、创建范围与目标

  开展民族团结进步创建,以示范单位、示范社区、示范村、示范经营户创建活动为载体,努力构建基层民族工作网络,积极营造平等、团结、互助、和谐的良好社会氛围,将创建民族团结进步示范单位(机关、企业、学校)、示范社区、示范村、示范经营户活动的过程,变为不断推动民族团结进步事业发展的过程,形成不断推进民族团结进步事业的强大社会舆论和良好社会风气。力争用3年时间,建成5个省级民族团结进步示范基地(单位、社区、村、经营户),并实现示范基地组织机构健全、服务和管理功能完善、基础设施完备、生态和人文环境良好、人民群众物质文化生活水平显著提高、经济和社会事业全面发展、民族团结进步、社会和谐稳定的建设目标。

  三、考核验收与奖励

  3年内,对示范单位、示范社区、示范村和示范经营户的确定,采取各单位、村委会、居委会申报,镇政府审核推荐,省民宗委考核验收的办法进行。

  考核验收每年一次,凡通过考核验收的示范单位、示范社区、示范村和示范经营户,由省民宗委授牌并给予一定经费补助,同时在省委、省政府召开民族团结进步表彰大会时,可优先申报模范集体。省民宗委还将以适当方式,对组织实施创建活动有突出贡献的部门和个人予以表彰。

  四、组织领导

  镇政府成立民族团结进步创建活动领导小组:

  组

  长:王桂峰

  沔城回族镇人民政府镇长

  副组长:魏国权

  镇委宣传委员

  副组长:蔡宜良

  镇工会主席

  成

  员:郑学文

  镇党政办主任

  周

  洁

  镇纪检、宣传干事

  冯兰枝

  镇经委主任

  潘万军

  镇农委主任

  唐万柏

  镇财办主任

  蒋习富

  沔城回族镇回管会主任

  蒋海堂

  沔城回族镇中心学校、回民中学校长

  领导小组下设办公室,办公室设在镇党政办,具体负责领导小组的日常事务和创建活动的组织、协调工作。为了保证民族团结进步创建活动顺利开展,各单位、各村(居)委会要加强对创建活动的组织和领导,结合实际成立创建活动工作专班,由主要领导挂帅,分管领导亲自抓,具体负责人抓落实的创建活动工作机制,确保创建工作卓有成效。

  五、工作要求

  1、搞好宣传,树立典型。要充分利用各种宣传工具,宣传开展民族团结进步创建活动的重要意义,提高各族人民群众对开展民族团结进步创建活动的认识,充分调动广大干部群众的积极性和创造性。结合创建活动实际,通过组织召开经验交流会、现

  场会等方式有目的地发现、培养、树立先进典型,并及时加以宣传推广。

  2、加强协调,密切配合。民族团结进步创建活动是一项社会系统工程,需要各部门、各单位的密切配合和通力合作,共同推进。在机关、企业、学校、社区和村,要建立健全以基层党组织为核心、广泛吸收各方面参加的创建工作网络,积极组织各族群众开展创建活动,不断推动创建活动向深度、广度发展。

  3、明确责任,强化保障。为确保创建活动落到实处,镇政府将把创建活动纳入民族工作的目标责任制,把任务分解量化,落实到单位,落实到人。及时收集活动开展情况,定期不定期检查督办,并进行通报,帮助解决创建活动中遇到的问题和困难,确保创建活动有效开展。

  4、突出重点,讲求实效。开展民族团结进步创建活动任务艰巨,责任重大,要重点做到“五个结合”,即创建活动要与深入学习贯彻落实科学发展观相结合,与创建湖北省旅游名镇相结合,与新农村建设相结合,与创建文明单位、文明社区、文明乡村相结合、与爱国主义教育活动相结合,使民族团结进步创建活动更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,推动创建活动扎实开展,取得实效。

  2021年民族团结工作计划

  高举各民族大团结的旗帜,围绕各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”为主题,全面贯彻执行党的民族政策,把民族团结教育

  贯穿于整个工作的各个环节,在人民中牢固树立“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识,引导全国人民牢固树立“三个离不开”(汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开)的思想观念,为实现民族团结营造良好的社会环境。

  其次,深入开展民族团结进步宣传教育。以马克思主义民族观,政策观、宗教观为主要内容,积极开展宣传教育活动,不断提高广大人民对新时期,新阶段民族工作重要性的认识。牢固树立“三个离不开”思想,努力营造和谐的氛围。组织开展好“民族团结教育月”活动,使民族团结进步宣传教育常态化,促进建立民族团结进步宣传教育长效机制。

  1、加大宣传力度,营造民族团结氛围。为使以“民族团结教育”为主题的活动开展得有声有色,我们将充分利用各种舆论宣传工具,深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹,大力宣传各族干部在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的思想,以营造浓厚的氛围,使民族团结工作

  深入人心。

  2、进一步弘扬民族团结精神。按照要求,大力宣传各民族团结互助、共克艰难、无私奉献的大爱精神,使人民深刻认识到社会主义制度的优越性和中华民族大家庭的温暖,倍加珍惜当前民族团结的大好局面,为社会经济和谐稳定发展做出贡献。

  3、经常对职工进行民族常识教育,让职工更清楚地了解民族风情和习俗,在各个方面都注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族和睦相处,共同进步。

  4、坚持集中抓和全年抓相结合,做到以月促年、常抓不懈。认真开展好民族团结进步宣传各项活动,通过民族宗教政策和民族团结进步的宣传教育,帮助职工牢固树立“三个离不开”的思想,进一步巩固和发展各民族平等、团结、互助的社会主义民族关系。

  开展民族团结进步创建活动,必须坚持实事求是,因地制宜,创造性地开展创建活动,使改革发展成果更好地惠及各族群众。要围绕保障和改善民生,大力发展民族教育、卫生和文化事业,完善农村新型合作医疗制度,着力解决少数民族群众生产生活实际困难,积极帮助城镇和农村劳动力实现就业和再就业,继续扩大民族地区低保覆盖面,让各族群众共享改革发展成果;要继续推进兴边富民行动,促进边境地区和人口较少民族聚居地区的经济社会发展;要面向群众、面向基层,尊重人民群众的主体地位和首创精神,把创建活动的着力点放在加强基层基础工作上;要坚持以人为本,把创建活动与帮助我区边远落后地区发展结合起来,与解决各族群众切身利益问题结合起来,与排查化解不安定因素结合起来,与本职工作结合起来,使创建活动更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,更加便民、利民、惠民、安民。

篇四:民族团结年度计划

  

  民族团结一家亲工作计划(整理3篇)

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  篇1:民族团结一家亲下一年工作计划

  在新疆‘民族团结一家亲’已经成为了老师们工作当中的一部分。民族团结的光荣传统源远流长,上世纪50年代库尔班大叔骑着毛驴上北京的动人事迹,“白衣圣人”吴登云等民族团结典型人物身上体现出来的精神,集中体现了新疆各族人民血浓于水的同胞情、骨肉情、团结情,形成了各民族文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近,你中有我、我中有你、谁也离不开谁的一体多元格局。我校老师在这一方面的工作落实很到位,每一位民族老师在认亲活动中,对结对的亲戚真心真情关爱帮扶,通过长期的相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,不断拉近之间的距离。因为老师们从心里觉得结对认亲就是一家人。

  对于以上我校目前的状况的说明,现对我校今后“民族团结一家亲”工作有以下计划。

  一.指导思想

  以科学发展观为统领,突出各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题,全面正确地贯彻执行党的教育方针和民族宗教政策,广泛深入地开展民族团结宣传教育和民族团结进步模范创建活动,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,牢固树立“三个离不开”思想,建立健全民族团结进步长效机制,进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。

  二、工作目标

  通过深入开展创建活动,进一步熟悉民族政策,全面贯彻落实党和国家的民族教育政策,加强团结意识,弘扬民族精神,使广大师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念,加快发展“双语”教育、为教育系统争创民族团结进步模范单位做出积极贡献

  三、工作内容及措施

  (一)围绕加强民族团结,大力推进宣传教育以“热爱伟大祖国、建设美好校园”主题教育,发挥爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地作用。通过主题班会、集体学习,组织开展丰富多彩、生动活泼、富有内涵的宣传教育活动进行“两个共同““三个离不开”“四个认同”、“民族团结、维护稳定”为主要内容的法制教育、主题班会等宣传教育活动。

  (二)围绕教育中心工作,大力开展创建、组织师生学习党和国家民族理论、民族政策及民族法律法规、民族基本知识等内容,做到四个结合。(1)、学习与“开学第一课”相结合。

  (2)、学习宣传与课堂教学相结合。各科教师在学科教学中积极发掘民族团结素材,充分利用思品、语文、社会、体育、美术、音乐等学科进行民族常识教育。

  (3)、利用思品课进行宣传教育。

  (4)、学习宣传与学校活动相结合。利用学校组织的活动进行宣传教育。

  (三)结合学生特点,开展系列载体活动,深化教育内容。

  (1)充分利用板报、主题班会、观看教育片等形式对学生进行教育。

  (2)、以“民族团结一家亲”为主题开展班会活动,进一步增强师生的民族团结意识,牢固树立团结稳定是福,分裂**是祸的思想。

  (3)、开展以“尊重其他民族,各民族友好相处”、“爱我中华”为主题的班会活动,组织学唱《一家亲》歌曲及爱国金典歌曲,激励广大小学生立志成才,发奋图强。

  (4)、结合少数民族及中华民族传统节日开展各类文化体育、走访慰问。

  篇2:民族团结一家亲下一年工作计划

  按照省民宗委的统一安排,我市将5月定为民族团结进步宣传月。现制定如下活动方案:

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真贯彻落实党的、__届三中、四中全会、中央、省委和市委民族工作会议精神及系列重要讲话精神,围绕各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,巩固和加强各族人民团结进步这一主线,着眼“四个全面”的战略布局,营造__科学发展、跨越式发展的良好法治环境,推进我市民族法制建设,加快我市少数民族和民族村全面建成小康社会进程,为凝聚各族人民力量,推动__经济社会发展“增量提质、跨越赶超”而努力奋斗。

  二、活动主题

  深入贯彻中央、省委和市委民族工作会议精神,促进各民族团结和谐、共同发展

  三、活动内容

  1、宣传我市贯彻落实中央、省委和市委民族工作会议精神的作法与成效;2、宣传民族法律法规,报道我市民族团结进步的先进典型;3、报道少数民族和民族村组人民群众民生改善情况。

  四、时间安排

  1、4月中旬,制定并印发20__年__市“民族团结进步宣传月”活动方案;2、4月下旬,召开市相关部门参加的协调会暨动员会,部署20__年__“民族团结进步宣传月”活动;3、5月上旬开始,组织__日报社、市广播电视台等新闻单位,围绕主题,根据不同媒体宣传报道特点,认真开展专题采访报道;4、6月,对20__年__市“民族团结进步宣传月”活动进行总结。

  五、具体要求

  1、加强组织领导。

  20__年__市“民族团结进步宣传月”活动由市民宗局局长严立新任组长,相关单位负责人任副组长。由市民族宗教事务局拟定活动方案,并联系相关新闻单位,做好相关新闻宣传报道工作;2、深入宣传报道。各新闻单位要围绕今年的主题制定采访报道计划和具体方案,安排专题报道版面,及时刊登、播出有关报道文章、图像。20__年__市“民族团结进步宣传月”活动要围绕主题,突出重点,丰富活动形式,在宣传报道的广度和深度上下功夫;

  3、强化联动配合。相关部门和乡镇要积极参与“民族团结进步宣传月”活动,提供新闻宣传线索,配合做好相关工作,形成上下联动的工作格局,确保活动收到实效;4、市民宗局要及时对活动情况进行总结,并在年底将相关情况报省民宗委。

  篇3:民族团结一家亲下一年工作计划

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,突出各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题,全面正确地贯彻执行党的教育方针和民族宗教政策,广泛深入地开展民族团结宣传教育和民族团结进步模范创建活动,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,牢固树立“三个离不开”思想,建立健全民族团结进步长效机制,进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。

  二、工作目标

  通过深入开展创建活动,进一步熟悉民族政策,全面贯彻落实党和国家的民族教育政策,加强团结意识,弘扬民族精神,使广大师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念,加快发展“双语”教育、为教育系统争创民族团结进步模范单位做出积极贡献。

  三、工作要求

  (一)营造氛围。各处室、年级组、各班级要认真总结、及时记录活动开展过程中的好做法好经验,并且大力宣传活动中涌现出来的好人好事和先进典型,利用校园网、电子屏、校园广播等媒体,为我校“民族团结一家亲”营造浓厚氛围,确保活动取得实效。

  (二)表彰激励。积极利用每周一晨会、全校集中、党员大会等契机,持续对开展“民族团结一家亲”活动中表现突出的民族团结友好班级、结对认亲学生、教职工进行表彰、鼓励,引导活动积极开展。

  三、工作内容及措施

  (一)围绕加强民族团结,大力推进宣传教育

  以“热爱伟大祖国、建设美好校园”主题教育,发挥爱国主义教

  育基地和民族团结进步教育基地作用。通过主题班会、集体学习,组织开展丰富多彩、生动活泼、富有内涵的宣传教育活动进行“两个共同”、“三个离不开”“四个认同”、“民族团结、维护稳定”为主要内容的法制教育、主题班会等宣传教育活动。

  (二)围绕教育中心工作,大力开展创建工作。

  1、成立创建领导小组

  组

  长:吐逊·艾则孜(校长)副组长:马莉(党支部书记)艾皮赞木·达吾提(党支部副书记)成

  员:古丽努尔·尼牙孜

  冉梦太

  各班班主任

  1、组织师生学习党和国家民族理论、民族政策及民族法律法规、民族基本知识等内容,做到四个结合。

  (1)学习与“开学第一课”相结合。

  (2)学习宣传与课堂教学相结合。各科教师在学科教学中积极发掘民族团结素材,充分利用思品、语文、社会、体育、美术、音乐等学科进行民族常识教育。

  (3)利用思品课进行宣传教育。

  (4)学习宣传与学校活动相结合。利用学校组织的活动进行宣传教育。

  3、结合学生特点,开展系列载体活动,深化教育内容。

  (1)充分利用板报、主题班会、观看教育片等形式对学生进行教育。

  (2)以“民族团结一家亲”为主题开展班会活动,进一步增强师生的民族团结意识,牢固树立团结稳定是福,分裂**是祸的思想。

  (3)开展以

  “尊重其他民族,各民族友好相处”、“爱我班玛

  爱我中华”为主题的班会活动,组织学唱《一家亲》歌曲及爱国金典歌曲,激励广大小学生立志成才,发奋图强。

  (4)结合少数民族及中华民族传统节日开展各类文化体育、走访慰问。

  民族团结一家亲下一年工作计划

篇五:民族团结年度计划

  

  民族团结工作计划(精选12篇)

  民族团结

  篇1围绕民族团结教育月活动主题,我校将组织广大师生学习新疆发展史,争做民族团结好伙伴,以手拉手活动对为主要形式,积极开展各民族老师、同学之间的手拉手活动,引导各族老师、少年儿童在相互理解、相互尊重的良好氛围中互帮互学,共同进步。

  根据国家《学校民族团结教育指导纲要(试行)》的精神,为响应中央宣传部、教育部、国家民委联合发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,深化和提高精神文明创建工作,创建平安、和谐校园。20xx-20xx学年我校民族团结教育工作根据教育局对民族团结工作的要求和学校实际,特制定本工作计划,具体如下:

  一、指导思想

  20xx-20xx学年我校民族团结教育工作将以党的xx大精神为指导,以促进各民族团结进步,建设健康、文明、安全和谐的校园为目标,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合学校实际工作,深入开展师生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动,争创民族团结模范集体。

  二、工作目标

  通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量。

  三、工作措施

  1、加强组织领导

  学校定期召开会议,研究民族团结教育工作。成立校长为组长,教务主任为副组长,班主任为成员的“民族团结教育领导小组”,全体师生共同受教育,使民族团结教育活动落到了实处。

  2、加大宣传力度,营造氛围,提高认识,把民族团结教育工作纳入学校工作议事日程。充分利用校内外资源,广泛宣传民族团结进步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。

  3、设置课程,强化教学

  开设民族团结教育课程,确立和确保课程设置、课堂教学的主导地位,充分发挥课堂教学的主阵地和主渠道作用。

  4、做到“七个”结合

  (1)民族团结教育与德育相结合

  (2)民族团结教育与学科教育相结合

  (3)民族团结教育与校园文化相结合

  (4)民族团结教育与课外活动相结合

  (5)民族团结教育与社会实践相结合

  (6)民族团结教育与法制教育相结合

  (7)民族团结教育与学校当地民族特点相结合

  5、开展民族团结教育活动

  (1)举办一次“民族团结”专题讲座。

  (2)让学生读一本或一篇关于民族团结的书或文章,并写下。

  (3)让学生写一篇关于民族团结的作文。

  (4)举行一次民族团结为主题的演讲。

  (5)组织学生看一次民族团结的专题片。

  (6)教会学生唱一首少数民族歌曲。

  (7)举办一次文艺活动。

  (8)开一次主题班会活动。

  (9)出一期民族团结专题黑板报。

  6、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结进步活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神。充分利用友好学校进行民族团结教育,营造各民族大团结的良好氛围,为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐北湖做出贡献。

  7、利用晨会、班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、校园电视、校园网站、校园广播站、校园文化墙等教育资源开展活动,做好民族团结教育工作,促进广大师生的团结协作,共同进步,促进我校民族团结活动顺利有序进行。

  民族团结工作计划

  篇2马英萍为进一步加强民族团结教育和反分裂反渗透教育,扎实有效地做好本班民族团结工作,增强班内学生明辨是非的能力,提高政治鉴别力,创建平安、和谐校园。根据校领导对民族团结教育工作的要求和班级实际情况,特制定本学期工作计划,具体如下:

  一、指导思想

  把民族团结教育活动与平时学校的各项活动结合起来,与新疆“三史”“四个认同”教育结合起来,全面贯彻中央民族政策,使学生了解当下国情,新疆的形式,理解民族平等、团结、互助关系的重要性。结合我班实际工作,在班级当中深入开展民族团结教育活动,营造浓厚的班级民族团结氛围。

  二、工作目标

  通过深入开展民族团结教育活动,在班内形成讲团结、促稳定、促和谐的强大合力,促进我校民族团结发展,确保学校各项事业的正常有序开展。

  三、主要工作及具体内容

  1、开展民族团结教育“五个一”活动

  (1)读一本民族团结书籍;(2)看一部民族团结题材电影;(3)讲一个发生在自己身边的民族团结故事;(4)唱一首民族团结歌曲;(5)制作一幅民族团结小报。

  2、学习民族团结先进典型,在班级里营造维护民族团结、维护祖国统一的风气。

  3、利用班队会、《品德与社会》课堂、学习园地等教育资源,深入开展民族团结教育活动,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使学生形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作,共同进步,促进学校的全面发展。

  (1)充分每周班会课,进行民族团结专题教育。开展“共同祝福新疆,团结成就梦想”主题活动,对学生进行“三个离不开”教育。使“三个离不开”、和新疆“三史”等知识让学生入脑入心。

  (2)开展以“民族团结”、“共同祝福新疆,团结成就梦想”为主题的手抄报比赛。

  4、在班内落实“五个不准”

  学校是培养人才的重要基地,少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段,反对民族分裂、抵制和防范宗教向学校渗透,落实宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五个不准”。

  5、利用各民族的传统节日,在班级中以民汉学生结对子、交朋友为契机,开展“我们是一家人”、“手拉手,心连心”等联谊活动,共同参加阳光体育、趣味校运会、科技艺术节、校园文化艺术节等活动,使民汉伙伴形成合力,团结共处。

  民族团结工作计划

  篇3一、指导思想

  以落实市教育局20__年民族团结教育工作意见,按照构建和谐校园的要求,围绕“增强民族团结,维护祖国统

  一、反对分裂”的主题,深入开展民族团结教育活动,进一步调动和激发广大师生的积极性,主动性、创造性,建立健全学校民族团结教育长效机制,努力促进学校教育工作的大发展。

  我校处于一个民族地区,主要少数民族为彝族,加强民族团结教育工作有其必然性。

  二、民族团结教育工作领导小组

  组长:校长

  成员:全体教师

  三、工作目标

  通过深入开展民族团结教育活动,创建民族团结特色学校,为学校各项工作的开展奠定良好基础,努力提高教育教学质量。

  四、工作内容

  1、制定教学计划,落实教育内容。根据学生的年龄特点和各班级的具体情况制定民族团结教育的教学计划,做到教材落实、课时落实,切实将民族团结教育纳入我校的教育教学计划。

  2、通过多种形式渗透民族团结教育。利用晨会、班队会、《品德

  与生活》课堂、《品德与社会》课堂、黑板报、校园文化墙等教育资源,大张旗鼓地深入开展民族团结教育活动,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使广大师生形成以爱国主义为核心的团结统

  一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作,共同进步,促进学校的全面发展。

  3、充分发挥课堂教学的主渠道作用。把《中华大家庭》、《民族常识》列入地方课程,按规定每学期六课时组织教学活动,有专门教案、建立民族常识知识作业,保证学生教育的时间和效果。让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗,在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族人民和睦相处,共同进步。

  4、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结进步活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神,营造各民族大团结的良好氛围,为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐校园做出贡献。

  5、结合学校实际工作,开展多种形式的民族团结教育活动。开展“十个一”活动:即举办一次民族团结讲座,读一本关于民族团结的书籍(文章)、写一篇关于民族团结相关的文章,学唱一首少数民族歌曲,学跳一个少数民族舞蹈,讲一个民族团结的故事,了解一个少数民族的风俗习惯,了解一个少数民族的优良传统,举办一次民族团结的演出,做一次民族团结的团队活动。

  6、在校内师生中开展民族团结活动,使师生在活动中增强民族团结意识。更清楚地了解民族风情和习俗,在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族人民和睦相处,共同发展。促进广大师生的团结协作,共同进步,促进学校的全面发展。

  五、领导监督

  本学期民族团结教育工作将由河尾小学民族团结教育工作领导小组进行监督指导,领导小组将对课程进展、工作实施、活动策划、成果体现等各方面内容做出监督和指导,力争把我校民族团结教育的各

  项工作落到实处,使民族团结教育工作取得实质性成果。

  民族团结工作计划

  篇4一、指导思想

  以科学发展观为统领,突出各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题,全面正确地贯彻执行党的教育方针和民族宗教政策,广泛深入地开展民族团结宣传教育和民族团结进步模范创建活动,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,牢固树立“三个离不开”思想,建立健全民族团结进步长效机制,进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。

  二、工作目标

  通过深入开展创建活动,进一步熟悉民族政策,全面贯彻落实党和国家的民族教育政策,加强团结意识,弘扬民族精神,使广大干部师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念,加快发展“双语”教育、为教育系统争创民族团结进步模范单位做出积极贡献。

  三、工作内容及措施

  (一)围绕加强民族团结,大力推进宣传教育

  以“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动,发挥爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地作用。通过校园广播、宣传栏等宣传区、州、县民族团结进步模范单位和模范个人,组织开展丰富多彩、生动活泼、富有内涵的宣传教育活动。进行“三个离不开”、“四个认同”、“五观”和“六史”教育,形成爱国、感恩、开放、包容、创新、奋斗的精神,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

  张贴宣传标语、和校园固定宣传栏、在学校教育教学工作简讯中要有创建工作固定栏目、有学习安排、笔记、心得等。总之,要营造出浓厚的宣传氛围。

  (二)围绕教育中心工作,大力开展创建工作。

  1、成立创建领导小组,组长:__

  副组长:__成员:___2、组织师生学习党和国家民族理论、民族政策及民族法律法规、民族基本知识等内容,做到四个结合。

  (1)、学习与“”相结合。

  (2)、学习宣传与家庭教育工作相结合。利用学校召开的家长会、座谈会、“百名教师访千家”等进行宣传。

  (3)学习宣传与课堂教学相结合。各科教师在学科教学中积极发掘民族团结素材,充分利用思品、语文、社会、体育、美术、音乐等学科进行民族常识教育。继续做好民族团结“结对子”活动。利用思品课进行宣传教育。

  (4)学习宣传与学校活动相结合。利用学校组织的活动进行宣传教育。

  3、结合学生特点,开展系列载体活动,深化教育内容。

  (1)充分利用校园广播、板报、手抄报、演讲比赛等形式对学生进行教育。

  (2)以“民族团结一家亲”为主题,通过民汉师生“结对子”、“手拉手”活动,进一步增强各族师生的民族团结意识,牢固树立团结稳定是福,分裂动乱是祸的思想。

  (3)开展“爱在新疆”主题队会,要围绕“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题,开展“民族团结一家亲”和“我看家乡新变化”活动,组织学唱《一家亲》歌曲及爱国金典歌曲,激励广大小学生立志成才,发奋图强。

  (4)开展向身边的民族团结模范学习和扶贫帮困送温暖活动,发挥先进人物的榜样示范引领作用,形成学习民族团结模范的浓厚氛围。

  (5)、利用等重大节日,利用国旗下讲话,对学生进行民族传统教育,开展为少数民族困难学生捐款、捐书、捐学习用品等扶贫帮困活动,开展民族团结“六个一”活动等。

  (6)、结合少数民族及中华民族传统节日开展各类文化体育、走访慰问和联谊活动。

  (三)、建立健全制度,形成长效机制。

  1、学校书记校长是民族团结教育工作第一责任人。具体工作由党支部副书记和政教主任负责。学校要强化对班主任在民族团结教育中组织实施的责任。

  2、建立民族团结工作信息报送制度,每月至少上送三篇信息,要及时挖掘民族团结教育工作的亮点和经验。

  (四)、围绕促进团结和谐,服务各族师生,大力开展“四项活动”

  1、坚持开展民族团结先进集体和个人评比的表彰,营造浓厚的民族团结进步氛围。

  2、继续抓好特困师生的扶贫救助工作,继续广泛开展“送温暖、献爱心”活动。

  3、利用“八一”建军节组织师生到共建部队或退伍军人家里开展慰问联谊活动。

  (3)、“十一”前组织师生到部队参观,与部队官兵座谈交流,学习军队精神、军队管理及军队文化等,切实增进军地的了解,增加军民的感情,加强军民间的团结。凝聚军民爱国爱疆的思想共识,巩固发展“同呼吸、共命运、心连心”的新型军政军民关系,促进各民族和谐相处、和衷共济、和谐发展。

  (五)、活动安排

  9月份:出一期民族团结教育和民族团结“结对子”活动。学习民族传统文化

  10月份:

  1、各中队开展民族团结教育“六个一”活动即读一本民族团结题材的好书,唱一首民族团结歌曲,看一部以民族团结为内容的电视片,开一次民族团结主题队会,写一篇民族团结,办一期民族团结板报。

  十一月份:

  1、红领巾广播站开设“民族常识”、“趣味风俗”知识专栏。2、开展民族团结知识竞赛。

  十二月份:

  1、各班召开以“学习民族传统文化”为内容的班会。

  2、各中队开展民族团结演讲比赛。

  二零__年一月份:

  1、对在民族团结方面涌现出的先进个人和班级进行表彰,真正形成学生互助团结、相互尊重的良好校园氛围。

  2、收集整理民族团结档案。

  3、总结民族团结工作。

  民族团结工作计划

  篇5我国是一个多民族团结统一共同繁荣发展的国家。在新时期,在科学发展观指导下,为实现我国经济社会事业又好又快发展,为进一步加强学校民族团结教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,深化和提高精神文明创建工作,创建平安、和谐校园。根据上级部门对民族团结工作的要求和学校实际,我校特制定本工作计划:

  一、指导思想

  我校民族团结教育工作以上级领导的会议、文件精神为指导,以促进各民族团结进步,建设健康、文明、安全和谐的校园为目标,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合学校实际工作,深入开展师与生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动,争创民族创建模范集体。

  二、工作目标

  通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量。

  三、工作措施

  1、加大宣传力度,营造氛围,提高认识,把民族创建教育工作纳入学校工作议事日程。充分利用校内外资源,广泛宣传民族创建活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。

  2、加强学习,深入开展《维护祖国统一,加强民族团结,反对民族分裂》教育,增强团结、稳定、反对民族分裂的政治思想觉悟。了解《民族区域自治法》赋予地方的权利和义务,学习有关民族政策和民族英雄事迹,把民族团结教育纳入到学校工作中。

  3、经常对师生进行民族常识教育,让广大师生更清楚地了解民族

  风情和习俗,在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族人民和睦相处,共同进步。

  4、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结教育活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神。充分利用友好学校进行民族团结教育,营造各民族大团结的良好氛围,为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐安集海做出贡献。

  5、利用班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、红领巾广播站、校园文化墙等教育资源,开展宣传活动,促进广大师生的团结协作,促进学校的`全面发展。

  四、具体安排

  1、利用校园广播和墙报积极宣传民族团结教育的重要性,加大宣传力度,营造氛围。

  2、组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹口把民族团结教育纳入到学校工作中。

  3、结合学校实际工作,开展多种形式的民族团结教育活动。

  (1)通过周一国旗下的讲话,宣传党的民族政策和民族英雄事迹。

  (2)在教师中开展互帮互助活动,形成团结、友谊、进步、发展的良好局面,(3)通过九月民族团结宣传月举办“生对生”手拉手赠爱心等活动,深入开展民族团结教育活动,树立马克思主义民族观,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息

  4、在师生中开展民族帮扶团结活动,使师生在活动中增强民族团结意识。

  民族团结工作计划

  篇6今年五月是自治区第__个“民族团结教育月”。为认真贯彻落实自治区工作会议精神,尽快修复“7.5”事件对民族团结造成的创伤,帮助各族群众彻底化解心结和隔阂,引导广大各族干部群众深刻认识

  民族团结始终是新疆民族关系的主流,是各族人民的共同心愿,进一步维护民族团结的大好局面。马市小区社区结合推进“四知四清四掌握”工作机制,开展了一系列活动,现将工作安排如下:

  一、指导思想:

  以科学发展观和构建和谐社会为统领,以深化马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”教育为着力点,大力营造“加强民族团结、反对民族分裂、维护社会稳定”的浓厚舆论氛围,落实“四知四清四掌握”工作机制,弘扬民族精神和时代精神。通过宣传教育,不断提高各族居民维护祖国统一、维护民族团结、反对民族分裂、全面推进和谐社会建设的政治觉悟,不断增强各族居民的向心力和凝聚力。

  二、具体措施:

  1.组织干部进行理论学习。在民族团结教育月期间,进一步加强理论联系实际,通过学习不断提高大家的政治理论素养和工作能力。

  2.大力开展宣传教育活动。开展马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”宣传教育,进一步坚定各族居民坚决反对民族分裂、维护民族团结和祖国统一的决心和勇气。结合制止零散朝觐宣传活动,教育职工维护好社区的团结、发展和稳定的大好局面。

  3.结合“四知四清四掌握”工作机制,开展扶贫帮困献爱心活动。在民族团结教育月活动中,体察社情,了解民意,关注民生,解决问题,使困难群众真正感受到各民族大团结的温暖,感受到党和政府的温暖。

  4.开展好文明单位创建活动。民族团结教育月活动是群众性精神文明创建的重要内容,要将民族团结教育月活动活动同文明单位创建活动紧密结合起来,实施《公民道德建设实施纲要》,加强“二十字”公民道德基本规范,社会公德、职业道德和家庭美德教育,使社区工作人员文明素质和社区文明程度进一步提高。

  5.重视加强对青少年的民族团结教育。大力加强青少年的爱国主义和民族团结教育,与驻区学校一同深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近代史和新疆历史教育,引导

  青少年从小树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立和培育正确的理想信念,培养良好的道德品质和文明行为。

  三、具体要求:

  1.加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度,充分认识开展民族团结教育月活动的重大意义,把教育月活动摆上重要议事日程,加强领导、认真组织、狠抓落实,确保教育月活动取得实效。

  2.丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动,将第28个民族团结教育月活动搞得扎扎实实,有声有色,取得成效。

  3.形成工作合力。认真制订,把民族团结教育月活动与“四知四清四掌握”活动相结合,与创建和谐社区相结合,为社区各项工作的发展创造稳定的环境。

  4.加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌,结合实际,开设宣传专栏,不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。

  民族团结工作计划

  篇7民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的内容,要使全体师生“汉族离不开民族、民族离不开汉族、各民族之间也离不开”的观念,牢固团结祖国、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。特制定民族团结教育工作计划如下:

  一、指导思想

  以党和国家以及教育部门关于民族教育重要思想为指导,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,积极推进社会主义和谐社会的建设,以科学发展观和构建社会义义和谐社会重大战略思想为统领,以社会主义核心价值体系为根本,以“爱党、爱袓国、爱社会主义”教育为主题。

  二、目标任务

  通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量,为继续开展教育质量年

  活动奠定良好的基础。

  三、具体措施

  1、进一步宣传民族团结教育的意义,充分利用校园广播和墙报积极宣传民族团结教育的重要性,加大宣传力度,营造氛围。

  2、加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹。把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。

  3、要求每位教师充分利用品德课、校本课程、周会课、综合实践课和其他课程,以及利用黑板报、橱窗、悬挂横幅、张贴标语、手抄报等展示民族知识和国家的民族政策,向学生进行团结知识的教育和宣传工作,发动学生都参与民族团结教育的活动中来。形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。

  4、普及教育。让学生自己搜集相关的民族团结资料,比如:图片、民族团结故事、民族音乐、影视作品、民族团结书籍、民族用品文化习俗等。

  5、结合学校实际工作,开展多种形式的民族团结教育活动。

  (1)通过周一国旗下的讲话,宣传党的民族政策和民族英雄事迹。

  (2)在教师中开展互帮互助活动,形成团结、友谊、进步、发展的良好局面。

  (3)通过5月民族团结宣传月,深入开展民族团结教育活动,树立马克思主义民族观,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

  (4)举办民族团结为内容的手抄报,绘画比赛。各年级先由班级组织手抄报编辑,内容要求必须是民族团结方面的。其中以诗歌、小故事、趣味知识、民族风情、民族团结为题材料等。

  (5)民族团结教育不仅要求在活动中体现,而且渗透在课堂教学中,因此在每学期,要求任课教师认真备课,上好民族团结课。

  6、积极参加县上组织的其他活动,寓教于乐,进一步营造民族团结教育活动的良好氛围,扩大民族团结教育的影响力和感召力。

  民族团结工作计划

  篇8今年五月是自治区第xx个“民族团结教育月”。为认真贯彻落实自治区工作会议精神,尽快修复“7.5”事件对民族团结造成的创伤,帮助各族群众彻底化解心结和隔阂,引导广大各族干部群众深刻认识民族团结始终是新疆民族关系的主流,是各族人民的共同心愿,进一步维护民族团结的大好局面。马市小区社区结合推进“四知四清四掌握”工作机制,开展了一系列活动,现将工作安排如下:

  一、指导思想:

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观和构建和谐社会为统领,以深化马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”教育为着力点,大力营造“加强民族团结、反对民族分裂、维护社会稳定”的浓厚舆论氛围,落实“四知四清四掌握”工作机制,弘扬民族精神和时代精神。通过宣传教育,不断提高各族居民维护祖国统一、维护民族团结、反对民族分裂、全面推进和谐社会建设的政治觉悟,不断增强各族居民的向心力和凝聚力。

  二、具体措施:

  1.组织干部进行理论学习。在民族团结教育月期间,进一步加强理论联系实际,通过学习不断提高大家的政治理论素养和工作能力。

  2.大力开展宣传教育活动。开展马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”宣传教育,进一步坚定各族居民坚决反对民族分裂、维护民族团结和祖国统一的决心和勇气。结合制止零散朝觐宣传活动,教育职工维护好社区的团结、发展和稳定的大好局面。

  3.结合“四知四清四掌握”工作机制,开展扶贫帮困献爱心活动。在民族团结教育月活动中,体察社情,了解民意,关注民生,解决问题,使困难群众真正感受到各民族大团结的温暖,感受到党和政府的温暖。

  4.开展好文明单位创建活动。民族团结教育月活动是群众性精神文明创建的重要内容,要将民族团结教育月活动活动同文明单位创建

  活动紧密结合起来,实施《公民道德建设实施纲要》,加强“二十字”公民道德基本规范,社会公德、职业道德和家庭美德教育,使社区工作人员文明素质和社区文明程度进一步提高。

  5.重视加强对青少年的民族团结教育。大力加强青少年的爱国主义和民族团结教育,与驻区学校一同深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近代史和新疆历史教育,引导青少年从小树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立和培育正确的理想信念,培养良好的道德品质和文明行为。

  三、具体要求:

  1.加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度,充分认识开展民族团结教育月活动的重大意义,把教育月活动摆上重要议事日程,加强领导、认真组织、狠抓落实,确保教育月活动取得实效。

  2.丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动,将第28个民族团结教育月活动搞得扎扎实实,有声有色,取得成效。

  3.形成工作合力。认真制订活动方案,把民族团结教育月活动与“四知四清四掌握”活动相结合,与创建和谐社区相结合,为社区各项工作的发展创造稳定的环境。

  4.加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌,结合实际,开设宣传专栏,不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。

  民族团结工作计划

  篇9民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的内容,要使全体师生“汉族离不开民族、民族离不开汉族、各民族之间也离不开”的观念,牢固团结祖国、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。特制定民族团结教育工作计划如下:

  一、指导思想

  以党和国家以及教育部门关于民族教育重要思想为指导,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,积极推

  进社会主义和谐社会的建设,以科学发展观和构建社会义义和谐社会重大战略思想为统领,以社会主义核心价值体系为根本,以“爱党、爱袓国、爱社会主义”教育为主题。

  二、目标任务

  通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量,为继续开展教育质量年活动奠定良好的基础。

  三、具体措施

  1、进一步宣传民族团结教育的意义,充分利用校园广播和墙报积极宣传民族团结教育的重要性,加大宣传力度,营造氛围。

  2、加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹。把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。

  3、要求每位教师充分利用品德课、校本课程、周会课、综合实践课和其他课程,以及利用黑板报、橱窗、悬挂横幅、张贴标语、手抄报等展示民族知识和国家的民族政策,向学生进行团结知识的教育和宣传工作,发动学生都参与民族团结教育的活动中来。形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。

  4、普及教育。让学生自己搜集相关的民族团结资料,比如:图片、民族团结故事、民族音乐、影视作品、民族团结书籍、民族用品文化习俗等。

  5、结合学校实际工作,开展多种形式的民族团结教育活动。

  (1)通过周一国旗下的讲话,宣传党的民族政策和民族英雄事迹。

  (2)在教师中开展互帮互助活动,形成团结、友谊、进步、发展的良好局面。

  (3)通过5月民族团结宣传月,深入开展民族团结教育活动,树立马克思主义民族观,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自

  强不息的伟大民族精神。

  (4)举办民族团结为内容的手抄报,绘画比赛。各年级先由班级组织手抄报编辑,内容要求必须是民族团结方面的。其中以诗歌、小故事、趣味知识、民族风情、民族团结为题材料等。

  (5)民族团结教育不仅要求在活动中体现,而且渗透在课堂教学中,因此在每学期,要求任课教师认真备课,上好民族团结课。

  6、积极参加县上组织的其他活动,寓教于乐,进一步营造民族团结教育活动的良好氛围,扩大民族团结教育的影响力和感召力。

  民族团结工作计划

  篇10各科室:

  为认真贯彻落实中央和全省民族工作会议精神,深入开展民族团结进步先进区宣传教育活动,进一步夯实创建民族团结进步先进区工作的思想基础和群众基础,现结合当前创建工作实际,制定如下方案:

  一、宣传内容

  (一)宣传党和国家民族政策。广泛而深入地开展党的民族理论政策、法律法规和基本常识等为主要内容的宣传教育,引导和激励干部职工自觉维护民族团结和社会稳定,增强创建民族团结进步先进区的积极性和主动性。

  (二)宣传社会主义法制。重点抓好《民族区域自治法》、《国务院贯彻实施<民族区域自治法>若干规定》,我州民族区域自治相关条例法规,以及涉及发展经济、改善民生、维护社会公平正义等方面法律法规的学习宣传,提高全局系统干部职工学法、用法和守法意识。

  (三)宣传涉藏维稳思想。旗帜鲜明地宣传党的方针政策,针锋相对地揭露集团的反动本质,有理有据地回应广大群众的思想疑惑,教育引导各族群众牢固树立正确的是非观,坚定自觉地维护祖国统一和民族团结,筑牢各民族共同团结进步、繁荣发展的思想基础和群众基础。

  (四)宣传我州民族团结进步事业发展取得的突出成就。大力宣传我州民族团结进步事业所取得的突出成就,鼓励各族干部职工振奋精神,再创佳绩,为我州在全省率先全面建成小康社会和民族团结进步先进区奠定基础。

  (五)宣传我州民族团结进步先进集体和先进个人事迹。大力宣传近年来我州创建工作中挖掘、发现和树立的民族团结进步先进模范及其典型事迹,以“身边人、身边事”影响和带动干部职工,进一步唱响民族团结主旋律,弘扬民族团结正气。

  (六)宣传我州民族团结进步宣传教育和创建活动的做法和经验。总结提炼和宣传推广近年来我州在创建民族团结进步先进区宣传教育活动中的成功做法和先进经验,形成单位之间比、学、赶、超,争先创优的良好创建氛围,推动创建工作深入开展。

  二、主要措施

  (一)认真开展党的民族理论和民族政策学习宣传活动。全面落实中央宣传部和国家民委《关于印发〈党和国家民族政策宣传教育提纲〉的通知》要求,重点抓好《民族区域自治法》、《国务院贯彻实施<民族区域自治法>若干规定》,大力开展民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本常识的学习宣传活动,使干部职工充分了解党的民族政策。利用宣传横幅、公示栏、传单手册等媒介,大力开展民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本常识的学习宣传活动,使广大干部职工充分了解党的民族政策。

  (二)认真开展增进民族团结宣传教育活动。以支部为单位,开展形式多样的民族团结进步宣传教育活动。制作一批展示民族团结进步主题宣传牌,突出民族团结进步主题。沿街单位要在楼宇内外悬挂民族团结进步主题横幅或条幅、制作宣传橱窗。

  (三)积极参加民族团结进步主题征集活动。征集反映我州民族团结进步、弘扬时代旋律、歌颂伟大祖国、展现民族文化、讴歌美好生活的原创歌曲、图案、文学作品、标语、公益广告等作品,开展有奖征集和成果展示活动,以此宣传人文特色,展示全州经济社会发展成果。

  (四)积极组织开展民族团结进步知识竞赛活动。认真抓好民族团结进步知识竞赛的组织工作,发动全体干部职工积极参与民族团结进步知识竞赛,不断提高广大干部的民族理论政策水平,在广大群众中宣传普及民族政策和民族知识。

  (五)开展民族工作业务知识培训。对干部职工进行民族工作业务知

  识培训。通过培训,使民族工作干部进一步了解和熟悉民族知识、民族政策和民族理论,为做好新时期农村民族工作奠定良好基础。

  三、活动安排

  (一)宣传发动阶段(8月1日-8月10日)。各科室在总结历年宣传月活动的基础上,制定符合实际的切实可行的实施方案,做好宣传月活动全面启动工作。

  (二)组织实施阶段(8月11日-9月30日)。各科室要严格按照方案要求,紧密结合工作实际,抓好措施落实,扎实开展民族团结进步先进区创建宣传月活动。

  (三)总结提高阶段(10月1日-10月15日)。各科室要认真总结活动中的好经验、好做法,建立起强化宣传工作的长效机制。善于发现问题,对不足之处加以完善和整改。对好的典型做法、创新举措在全局系统进行交流推广。

  四、工作要求

  为保证民族团结进步宣传月活动顺利开展,各科室明确工作职责,精心策划、组织、开展好活动的每一个步骤和环节。积极主动参与宣传月各项活动,及时发现解决活动中遇到的困难和问题,确保活动顺利开展、要广泛吸收社会各方参加活动;扩大活动的辐射范围,增加活动的影响力,不断将民族团结进步宣传教育活动引向深入。

  民族团结工作计划

  篇11根据上级部门对民族团结教育工作的要求和学校实际,特制定本学期工作计划,具体如下:

  一、指导思想

  把民族团结教育活动与学习贯彻十八大精神和中央关于新疆工作的重要讲话精神结合起来,与马克思主义“五观”、新疆“三史”“四个认同”教育结合起来,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合我校实际工作,深入开展民族团结教育和反分裂反渗透教育活动,营造浓厚的校园民族团结氛围。

  二、工作目标

  通过深入开展民族团结教育和反分裂反渗透教育活动,形成讲团

  结、促稳定、促和谐的强大合力,维护社会和谐稳定,促进我校民族团结发展,确保学校各项事业的正常有序开展。

  三、主要工作及具体内容

  1、继续加强和深化马克思主义“五观”和“四个认同”的教育,引导广大教职工维护祖国统一、反对民族分裂。用坚定的信念和共同的理想团结、凝聚全校各族职工,巩固和发展安定团结的政治局面。

  2、学习民族团结先进典型,在全校营造维护民族团结、维护祖国统一的风气。

  3、利用班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、红领巾广播站、黑板报、蓝色心愿墙等教育资源,深入开展民族团结教育活动,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作,共同进步,促进学校的全面发展。

  (1)充分利用升旗仪式和每周班会课,进行民族团结和反分裂反渗透专题教育。各班开展“热爱伟大祖国、建设美好新疆”主题活动,对学生进行“三个离不开”教育。使“三个离不开”、“四个认同”等思想及马克思主义“五观”教育和新疆“三史”知识入脑入心。

  (2)充分发挥课堂教学的主渠道作用。三、四年级把《中华大家庭》、五、六年级把《民族常识》列入《品德与社会》课程,按规定每学期8个课时,要有专门教案,保证学生教育的时间和效果。让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗,在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族人民和睦相处,共同进步。

  (3)进一步宣传民族团结教育和反分裂反渗透教育的意义,充分利用校园广播积极宣传民族团结教育和反分裂反渗透教育的重要性,加大宣传力度,营造氛围。每周利用红领巾广播站宣传民族团结好人好事,进行主题教育。

  (4)开展以“民族团结和反分裂反渗透教育”为主题的黑板报比赛。

  (5)充分利用学校蓝色心愿墙、宣传橱窗及电子屏幕进行民族团结专题教育。

  4、做到“六个”结合

  (1)民族团结教育与德育相结合;(2)民族团结教育与学科教育相结合;(3)民族团结教育与校园文化相结合;(4)民族团结教育与课外活动相结合;(5)民族团结教育与社会实践相结合;(6)民族团结教育与法制教育相结合。

  5、落实“五个不准”

  学校是培养人才的重要基地,青少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段,反对民族分裂、抵制和防范宗教向学校渗透,落实宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五个不准”。

  6、开展民族团结教育“五个一”活动。

  (1)读一本民族团结书籍;(2)看一部民族团结题材电影;(3)讲一个发生在自己身边的民族团结故事;(4)唱一首民族团结歌曲;(5)制作一幅民族团结小报;7、利用各民族的传统节日,在班级中以民汉学生结对子、交朋友为契机,开展“我们是一家人”、“手拉手,心连心”等联谊活动,共同参加阳光体育、趣味校运会、科技艺术节、校园文化艺术节等活动,使民汉伙伴形成合力,团结共处。

  民族团结工作计划

  篇12今年五月是自治区第xx个“民族团结教育月”。为认真贯彻落实自治区工作会议精神,尽快修复“7.5”事件对民族团结造成的创伤,帮助各族群众彻底化解心结和隔阂,引导广大各族干部群众深刻认识民族团结始终是新疆民族关系的主流,是各族人民的共同心愿,进一步维护民族团结的大好局面。马市小区社区结合推进“四知四清四掌握”工作机制,开展了一系列活动,现将工作安排如下:

  一、指导思想:

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观和构建和谐社会为统领,以深化马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”教育为着力点,大力营造“加强民族团结、反对民族分裂、维护社会稳定”的浓厚舆论氛围,落实“四知四清四掌握”工作机制,弘扬民族精神和时代精神。通过宣传教育,不断提高各族居民维护祖国统一、维护民族团结、反对民族分裂、全面推进和谐社会建设的政治觉悟,不断增强各族居民的向心力和凝聚力。

  二、具体措施

  1.组织干部进行理论学习。在民族团结教育月期间,进一步加强理论联系实际,通过学习不断提高大家的政治理论素养和工作能力。

  2.大力开展宣传教育活动。开展马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”宣传教育,进一步坚定各族居民坚决反对民族分裂、维护民族团结和祖国统一的决心和勇气。结合制止零散朝觐宣传活动,教育职工维护好社区的团结、发展和稳定的大好局面。

  3.结合“四知四清四掌握”工作机制,开展扶贫帮困献爱心活动。在民族团结教育月活动中,体察社情,了解民意,关注民生,解决问题,使困难群众真正感受到各民族大团结的温暖,感受到党和政府的温暖。

  4.开展好文明单位创建活动。民族团结教育月活动是群众性精神文明创建的重要内容,要将民族团结教育月活动活动同文明单位创建活动紧密结合起来,实施《公民道德建设实施纲要》,加强“二十字”公民道德基本规范,社会公德、职业道德和家庭美德教育,使社区工作人员文明素质和社区文明程度进一步提高。

  5.重视加强对青少年的民族团结教育。大力加强青少年的爱国主义和民族团结教育,与驻区学校一同深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近代史和新疆历史教育,引导青少年从小树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立和培育正确的理想信念,培养良好的道德品质和文明行为。

  三、具体要求

  1.加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略

  高度,充分认识开展民族团结教育月活动的重大意义,把教育月活动摆上重要议事日程,加强领导、认真组织、狠抓落实,确保教育月活动取得实效。

  2.丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动,将第28个民族团结教育月活动搞得扎扎实实,有声有色,取得成效。

  3.形成工作合力。认真制订活动方案,把民族团结教育月活动与“四知四清四掌握”活动相结合,与创建和谐社区相结合,为社区各项工作的发展创造稳定的环境。

  4.加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌,结合实际,开设宣传专栏,不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。

篇六:民族团结年度计划

  

  以下是?忧考为?家整理的关于民族团结?作计划的?章,希望?家能够喜欢! ?年来,我乡民族团结?作在县委、县?民政府的领导的指导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,突出“团结、进步”两?主题,认真贯彻落实党的民族政策,精?维护民族团结和社会稳定的良好局?,平等、团结、互助的民族关系得到了?益巩固和发展。在民族?作中,不断探索做好民族?作的新路?,促进全乡的民族团结、社会稳定和经济发展,认真做好宗教?作,现将?年来的?作总结如下:  ?、切实加强宗教?作的领导,健全组织,确保宗教?作的顺利开展  民族团结问题是处理好民族之间的?盾问题,贯穿在民族发展的全过程。**乡?地?积139平?公?,与红河县、绿春县??相连,与雅?乡、坝溜乡、泗南江乡接壤。全乡共有5个村民委员会,66个村民?组,多数群众以哈尼族为主。做好我乡宗教?作,对促进民族团结,社会稳定和经济发展都具有?分重要的意义。  ?年来,乡党委、政府?度重视民族宗教?作,并将其列?重要议事?程,及时调整充实了由?名副书记任组长,?名副乡长任副组长,?名副乡长、民族专?、武装部长、司法所长、派出所所长和妇??事为成员的民族团结稳定?作领导?组。建?“处理信访突出问题及群体性事件联席会议制度”,定期不定期分析研究。结合我乡实际,按照“党政齐动?,各尽其责,?事不出乡,?事不出村,?盾不上交”的原则,与各村委员会层层签责任书,形成?级抓?级,层层抓落实的?作格局。针对当前我乡信访?作中出现的新情况、新问题、新特点,为维护我乡改?、发展、稳定的?局,成?那?公路复线?期征地?作、移民?份界定?作?组,由乡?民政府副乡长代志华任组长;社会治安综合治理?作领导?组,由乡?民政府综治副乡长刘昆任组长,形成了齐抓共管的?作格局。?年来,各?作?组任劳任怨,扎实?作,为确保宗教?作顺利开展努??作。  ?、宣传到位,民族团结的氛围浓厚  我乡把宣传马克思主义民族观和党的民族政策以及民族法律、法规作为?项经常性的?作来抓,同时,进??泛深?的爱国主义教育和民族团结教育,多年的?贯坚持,已在全乡形成了“??讲团结,共同谋发展”的良好氛围,使“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离不开”的思想成为全乡各族?民群众的共识和?觉?动。  每年都不定期地开展形式多样的民族团结宣传活动,发放宣传资料、张贴宣传标语、接受民族政策咨询等等,在全社会?泛宣传民族平等,享受宪法赋予的同等权利,也承担同样的义务,各民族的团结是我们取得各项事业胜利的基本保证。如召开少数民族代表??座谈会,畅谈党的民族政策的英明正确,歌颂祖国的建设成就。并组织?员采取不同的形式,宣传党在新的历史条件下民族?作的基本政策和国家、省制定的有关法规,在贯彻党的宗教信仰?由政策的同时,???尊重每个公民信仰宗教的?由和不信仰宗教的?由,另???坚持权利与义务主义祖国和?民利益的活动。  (三)加强民主法制建设,切实维护社会稳定,构建和谐**  全?落实依法治国?略,切实尊重和保障?民权益;认真落实“五五”普法?作,巩固创建“平安**”?作,强化社会治安综合治理和民族团结稳定?作。认真贯彻落实上级政法部门和民族宗教?作会议精神,认真构筑整体联动防范体系,加强民族团结,共同发展,实施民族团结?明和民族法制?范村建设,打击各种违法犯罪,积极排查各类?盾纠纷,妥善处理?民内部?盾,保证接边地区民族团结、社会稳定;?争实施规范化司法所建设;落实安全?产责任制;重视道路交通安全和?品卫??作,构建和谐**,促进民族团结。  在乡机关,结合“?、五”学习,围绕改?、发展、稳定?局,认真宣传贯彻党的民族团结政策和国家的民族?作法律法规;结合今年在农村宣传和落实农业?产资料补贴统计调查?作、新?轮合作医疗政策和冬农业开发情况等?作的开展,召开各种村组会议,对???民群众进?民主平等、民族团结和社会治安综合治理等相关政策法规进?了宣传教育,使???民群众进?步增强团结和发展的意识。通过宣传教育,全乡???部群众和信教群众增强了维护我乡民族团结、社会稳定和经济发展的?觉性,为我乡创造了团结、稳定、发展的良好环境。  四、以新农村建设为契机,促进宗教?作的稳步发展

  **乡宗教?作以新农村建设为出发点,以解决民族?盾为切?点,以维护社会稳定和促进信教群众脱贫致富为落脚点,认真贯彻落实党的民族政策和民族法律法规,严格依法?政,消除民族歧视和伤害民族感情的现象,维护少数民族和民族地区的合法权益,促进民族团结和维护社会稳定。?举民族团结旗帜,维护?民利益,维护法律尊严,维护民族团结,维护国家统?。坚持“团结、教育、疏导、化解”的?针,讲原则、讲法律、讲政策、讲策略,认真调查研究,及时排除影响民族团结的各种隐患。加强?盾纠纷排查调处?作。?年来**乡?民政府为扎实推进洲际接边地区经济社会全?发展,积极响应县委政府的号召,根据《中共墨江县委政府关于推进洲际接边地区经济发展的决定》精神,结合地区实际,全乡?部职?与接边地区?民群众团结?致、勤奋务实、积极稳步的推进洲际接边地区的项?建设。

篇七:民族团结年度计划

  

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  2022民族团结一家亲活动实施打算5篇(2)

  全乡全体干部职工(含事业岗、工勤人员,不含公益性岗位)与本地基层群众结对认亲,广泛开展“民族团结一家亲”活动。动员全乡全体干部职工发动亲属、伴侣参与“民族团结一家亲”活动,全乡各族群众参与“民族团结一家亲”活动。

  七、活动内容

  (一)结对认亲。汉族同志联系基层少数民族群众,少数民族同志联系基层汉族或少数民族群众。全乡全体干部每人结对认亲1户(在联系基层户、扶贫包联户、民族团结联系户等中选择),“访惠聚”住村工作组人员每人结对认亲1户。结对认亲要本着雪中送炭、解忧帮困的原则,把困难家庭、“四老”人员、宗教人士、思想工作任务重、失联人员和重点人员亲属、流淌人口及文化程度不高、特殊

  群体作为结对认亲的重点。

  (二)走访互动。坚持每月至少开展1次与结对认亲户见面沟通互动活动。开展“民族团结一家亲”活动要吃住在村、食宿自理,不给结对认亲户增负担、添麻烦。要充分利用各种手段和途径,经常通话、聊天谈心,深入了解和把握结对认亲户家庭成员的思想动态、生产生活状况。

  (三)互学语言。鼓舞各族干部祥众互学语言。少数民族干部群众要学好用好国家通用语言文字,汉族干部群众要学习和使用少数民族语言文字,各族干部群众都要自觉学习民族宗教基本学问,相互敬重民族风俗习惯。

  (四)关爱帮扶。实行有效措施,因地制宜,因人施策,挂念结对认亲户选准致富门路、解决实际困难,努力挂念解决困难家庭的就学、就医、就业等问题,让他们切实感受到党和政府的挂念与暖和。

  (五)开展活动。在结对认亲的基础上,各党支部、村委会、站所、乡属各单位要从实际出发,发挥优势,突出特色,注重效果,把“民

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  族团结一家亲”活动融入本单位的本职工作,与“民族团结进步年”活动、“访惠聚”活动、各级干部下沉基层扎实做好群众工作、工会活动、党支部活动有机结合起来,主动组织开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的“民族团结一家亲”活动。各村每月开展1次,学校每周开展1次。领导干部要带头参与活动,带头与各族干部职工来往沟通,融洽感情,增进友情。

  (六)表彰激励。一年一总结,一年一表彰。对开展“民族团结一家亲”活动中涌现出来的先进个人、先进集体,准时表彰嘉奖,对表现突出的,优先选拔使用。表彰要突出一般干部和一般群众

  八、组织保障

  (一)提高认识,广泛动员。开展“民族团结一家亲”活动是事关社会稳定和长治久安的系统工程、社会工程、民生工程、民心工程。各党支部、村委会、站所、乡属单位要高度重视,广泛动员,层层召开动员大会,主动发动,形成合力。注重发动群众,鼓舞各族群众主动参与“民族团结一家亲”活动。

  (二)统筹规划,稳步推动。各党支部、村委会、站所、乡属单位要结合实际,与扶贫帮困相结合,制定好活动规划和方案,稳步推动。在哈拉玉宫乡“民族团结一家亲”活动动员大会结束后,马上开展结对认亲、走访沟通。各包村领导干部要发挥示范带头作用,抢先垂范。科级干部今年10月底前完成结对认亲,走访互动。一般干部职工11月底前完成结对认亲,开展活动。

  (三)建章立制,保持常态。建立完善“民族团结一家亲”活开工作机制,明确活动目标、任务,实现常态化、长效化、制度化;建立联系档案和台账,完善直接联系群众服务群众制度。

  (四)准时总结,宣扬引导。各党支部、村委会、站所、乡属单位,尤其是乡“民族团结一家亲”活动领导小组办公室要准时发觉、认真总结“民族团结一家亲”活动好阅历、好做法,推出一批具有哈拉玉宫乡特色的典型阅历和可复制推广的典型事例,不断提升活动水平。

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  乡党委宣扬办要做好宣扬报道和言论气氛营造等工作,在哈拉玉宫乡周报、微信公众平台开设专栏,大力宣扬“民族团结一家亲”活动的先进阅历、主动成效,大力宣扬涌现出的模范典型、优秀事迹,尤其要大力宣扬从群众中涌现出来的民族团结模范,在全乡形成学习典型、争做典型、创先争优的深厚社会气氛。

  (五)加强督导,推动落实。乡“民族团结一家亲”活动领导小组制定具体的考核和奖惩罚法,对各党支部、村委会、站所、乡属单位单位活动开展状况定期催促指导,对全体干部参与活动状况进行随机抽查,并将此活动开展状况纳入年度考核和缋效考核内容。

  2022民族团结一家亲活动实施打算5篇

篇八:民族团结年度计划

  

  民族团结工作计划

  第一篇:民族团结工作计划简介

  为了加强民族团结工作,促进各民族间的交流合作,同时保护和维护各民族的合法权益,我们制定了如下的民族团结工作计划。

  一、加强民族团结意识的宣传教育

  我们将组织开展各种形式的宣传教育活动,包括文艺演出、讲座、展览等,宣传民族团结的重要性,提高广大民众的团结意识和民族自豪感。

  二、建立健全民族团结工作机制

  我们将制定完善的民族团结工作机制,建立起由政府、社会团体、民众组织和各民族代表组成的联席会议制度,定期召开会议,研究制定民族团结工作方案,共同推进各项工作。

  三、强化民族文化保护与传承

  我们将通过组织各种民族文化活动,加强对各民族文化的保护和传承。同时,采取措施促进不同民族间的文化交流合作,促进民族融合发展。

  四、加大对少数民族地区的支持力度

  我们将加大对少数民族地区的扶持力度,加快少数民族地区的经济发展,提高民众的生活水平和幸福感,增强各民族的向心力和凝聚力。

  五、坚决打击民族分裂分子和宣扬民族仇恨的行为

  我们将坚决打击任何形式的民族分裂分子和宣扬民族仇恨的言论和行为。同时,积极开展揭露民族分裂分子和扰乱民族团结

  的宣传教育活动,提高民众的警惕意识,维护国家的统一和民族的团结。

  以上是我们的民族团结工作计划的主要内容,我们将不断完善和更新这个计划,确保各项工作的落实和取得更好的成效。

篇九:民族团结年度计划

  

  2022年社区民族团结工作计划范文(5篇)

  1.2022年社区民族团结工作计划

  一、背景分析

  社区是城市最小的行政区划单位,也是社会基层组织的重要载体,是衔接政府和群众的纽带,是维护社会稳定、促进社会发展的重要力量。在我国,各民族共同居住并且形成了民族团结的优良传统。因此,加强社区民族团结工作,促进各族群众的相互交流合作,增进彼此的了解和信任,具有重要意义和作用。

  二、工作目标

  1.加强各民族间的相互交流合作,增进相互了解和信任;

  2.推动不同民族之间文化的交流和融合,弘扬民族文化多样性;

  3.关注民族少数群体,建立健全社区民族团结服务体系;

  4.加强对跨族群之间的矛盾纠纷的解决和管理。

  三、工作内容

  1.举办社区民族团结文艺演出等各类文化活动,推动不同民族之间文化的交流和融合;

  2.组织各民族群众共同参加各类文化节庆活动,增进相互了解和信任;

  3.开展民族民间合唱团、舞蹈团和文化小分队等文艺团队建设,助推多彩文化蓬勃发展;

  4.加强民族宗教事务管理,构建民族文化宣传阵地,充分发挥各族群众在社区文化建设中的积极性;

  5.对社区民族群体进行宣传、教育和服务,关注民族少数群体;

  6.对跨族群之间的矛盾纠纷进行疏导解决,确保民族团结稳定。

  四、工作措施

  1.提高民族团结工作重要性,加强社区民族团结工作推广,通过各种媒介宣传、教育;

  2.加强社区内部民族团结工作的协调与指导,形成协作机制;

  3.积极协调国家有关部门的支持和帮助,依托社区、村委会、居委会,构建社区民族团结服务体系;

  4.建立民族团结信访档案,及时掌握民意,建立民意通道;

  5.加强对民族群众的疏导、教育和帮助,改善民族群众的生活。

  五、工作保障

  1.政策保障,依靠相关部门的政策法规;

  2.经费保障,确保民族团结工作所需经费落实到位;

  3.人力保障,培训专业队伍,提升民族团结工作的实际效果;

  4.社区支持,形成社区群众参与的良好氛围。

  六、工作效果评估

  1.定期对社区民族团结工作进行共性、特殊性和绩效评估,不断改进和完善工作计划;

  2.组织考核,对社区民族团结工作取得成效的单位和个人进行表扬和鼓励;

  3.及时收集各民族群众的意见和建议,对工作计划作出调整和改进。

  七、工作总结

  2022年将是新时代的开端,加强民族团结工作是我国发展面向未来的必要条件。做好社区民族团结工作,促进各民族共同进步和发展,更好的推动社会的稳定,需要全社会一起努力。社会各界应该密切关注并支持社区民族团结工作,为社会和谐稳定建设和全面发展提供更有力的支持。

篇十:民族团结年度计划

  

  民族团结工作计划1龙里县中等职业学校是省教育“9+3”计划、“百校大战”50所重点建设的项目学校之一。学校依山而建,环境优美、教学设施齐全,校园位于龙里县城北龙瑞山下桃园——贵新高速公路龙里出口处,是一所全日制公办职业高级学校。是“全国科教兴农先进单位”、“国家星火带头人培训基地”、“全国德育工作先进单位”、“贵州省普法依法治理先进单位”、“贵州省安全文明单位”。是首批50个“贵州省校企共建实训基地”、“贵州省教育扶贫百校基地”。是贵州省第152国家职业技能鉴定所、黔南电大龙里工作站所在地.校园占地面积266亩,建筑面积68000㎡。学校现有教职工203人(其中专任教师179人),在册学生4616人。

  近年来,我校高度重视民族团结教育工作,为对广大师生进行更系统、更全面的民族团结教育,今年,开展了民族团结进步示范校创建活动,在全校师生的努力下,我校民族团结进步示范校创建活动取得了一定的成效。现简要汇报如下:

  一、以管理为抓手,落实工作职责

  开展民族团结进步创建工作政治性、政策性强。学校不断加强管理,强化领导,明确责任,完善运行机制。一是加强组织领导。为加强民族团结进步创建工作管理,学校成立了以校长为组长的民族团结进步创建工作领导小组,对民族团结进步创建工作进行了周密部署,加强全面协调,促进落实。二是将民族团结教育工作纳入学校发展规划,列入学校计划,同时专门出台了《龙里县中等职业学校民族团结进步示范校创建工作实施方案》,明确了学校开展民族团结进步示范校创建工作目标任务、主要内容、实施办法与途径,对开展民族团结教育工作进行统一安排。

  二、以宣传为手段,营造浓厚氛围

  为使学校民族团结进步示范校创建活动深入开展,学校充分利用各种舆论宣传工具,大力宣传民族团结教育工作。一是利用校园广播,每天中午、下午对学生进行维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育,党的民族理论宣传教育,民族政策和民族区域自治制度宣传教育,维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。二是制作宣传栏进行内容丰富,图文并茂,通俗易懂,生动形象地展示了各民族的民风、民情和民俗,营造出一个良好的民族团结氛围。三是以专业部位单位举办一次民族团结教育专题讲座。让广大学生在了解民族知识中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。四是充分利用升旗仪式、班队会等形式大力宣传,以营造浓厚的氛围,形成了强有力的宣传声势,使民族团结教育工作深入全校师生心中。

  三、以培训为平台,提升教师素质

  开展学校民族团结进步创建活动关键是对学生进行教育,要想更好地对学生开展民族团结教育,师资培训工作是关键。因此,我校一方面积极开展理论学习。定期组织教师认真学习《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》、《学校民族团结教育指导纲要(试行)》等一系列民族教育相关文件精神,使广大教职工进一

  步统一思想,全面正确地理解党的民族政策,增强全体教职工开展民族团结教育的责任意识和使命意识。另一方面积极开展业务培训。为了提高教师民族团结教学业务水平,学校专门对全体教师进行《党和国家民族政策》专题讲座。各教研组结合《学校民族团结教育指导纲要(试行)》及新课标的要求,定期组织各科任教师进行业务学习,进一步细化各学科、各年级的民族团结教育的渗透点、结合点,适时融入、补充和延伸,把民族团结教育内容有机融入课堂教学之中。

  四、以课堂为主渠道,丰富教育内涵

  学校的中心工作是教学工作,课堂教学是实施素质教育的主渠道。因此,在课堂教学中加强民族团结方面的教学,是深化民族团结教育,促进民族共同发展,和谐相处的重要途径。一是利用主题班会活动时间,积极开展内容丰富、形式多样、学生喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动,进一步提高活动的针对性和操作性,增强民族团结进步宣传的新活力。二是学科教学注重渗透。在各学科教材中,有着丰富的民族团结教育的素材,学校主要采取学科知识渗透民族团结教育内容的方法实施教育。教研组根据各学科的特点,组织专题研讨,深入发掘民族团结教育渗透点,分解任务落实内容。重点是将民族团结相关知识融入德育教学过程中。

  五、以活动为载体,提升教育成效

  20__年以来,学校围绕

  “共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题,积极开展丰富多彩的民族团结教育主题实践活动。一是举办“节庆”活动,增进交流、互助感情。引导学生充分尊重少数民族传统习俗,利用本地区苗族、布依族等少数民族重点节日,开展民族文化展示和民族传统体育竞赛,促进各民族同学们的交流和沟通,增进和谐互助的感情。二是利用校园网络,组织观看民族团结视频资料,组织学生回家收看有关民族优秀传统文化的宣传片,了解我省各民族优秀传统文化。三是班级出版以“民族团结教育”、“民族政策”、“民族法律法规”、“民族理论知识”等为主题板报。宣传民族团结相关知识、本地区民族文化传统。四是利用音乐课组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,充分展现各族人民团结一心,共创和谐的精神面貌。五是开展“我爱家乡”民族团结教育社会实践活动,组织学生通过参与社区活动,深入了解民族地区民俗风情、发展变化。

  通过开展民族团结进步示范校创建活动,学校全体师生增长了民族知识,提高了民族意识,融洽了民族氛围,深切地感受到“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”,树立了民族自尊心和民族自豪感,增强了民族向心力和凝聚力。在全体师生的共同培育下,民族团结教育之花正开遍校园。

  虽然我校在民族团结进步示范校创建过程活动中进行了积极有效地探索,取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,民族团结教育工作作为一项系统工程,不是一朝一夕的事,不可一蹴而就,许多问题和困难需要去思考、去实践、去解决。在今后的工作中,我校将以此次活动为契机,认真听取各位领导及同仁的意见和建

  议,充分利用各方面资源,客服困难,积极创新,努力使学校的民族团结教育工作更上一个新的台阶。

  民族团结工作计划2为深入贯彻落实党的__大和__届四中全会精神,进一步巩固我校开展民族团结教育活动的成果,继续做好我校民族团结教育工作,现将学生民族团结教育活动做如下安排:

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以树立和落实科学发展观为统领,以“唱响三爱”为主题,大力宣传全国少数民族地区在党的领导下发生的翻天覆地的变化和各民族人民同甘共苦、开发建设保卫边疆的历史业绩,不断增强各民族人民的向心力和凝聚力,为构建社会主义和谐社会,全面营造良好的社会舆论氛围,提供强大的精神动力。

  二、主要内容

  加大宣传“三爱教育”,“三个离不开”教育和“和谐发展”主题教育,并进一步把它们贯穿于整个教育教学活动中,开展以下主题活动。

  (1)开展一次“爱党,爱祖国,爱社会主义”,“三个离不开”为主题的主题班队会活动。

  (2)组织一次民族团结黑板报比赛。

  (3)举行一次民族团结的学生手抄报比赛。

  (4)举办一次民俗知识竞赛。

  (5)校园内悬挂民族团结标语。

  三、具体要求

  1、加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度,充分认识开展民族团结教育活动的重大意义,把师生教育活动摆在重要位置,加强领导认识、认真组织教师学习、狠抓活动落实,确保教育活动取得实效。

  2、丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动。

  3、形成工作合力。认真制订校级活动方案,把民族团结教育活动与“四知四清四掌握”活动相结合,与创建和谐相结合,为社区各项工作的发展创造稳定的环境。

  4、加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌,结合实际,开设宣传专栏,不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。

  民族团结工作计划3民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的内容,要使全体师生“汉族离不开民族、民族离不开汉族、各民族之间也离不开”的观念,牢固团结祖国、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。特制定民族团结教育工作计划如下:

  一、指导思想

  以党和国家以及教育部门关于民族教育重要思想为指导,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,积极推进社会主义和谐社会的建设,以科学发展观和构建社会义义和谐社会重大战略思想为统领,以社会主义核心价值体系为根本,以“爱党、爱袓国、爱社会主义”教育为主题。

  二、目标任务

  通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量,为继续开展教育质量年活动奠定良好的基础。

  三、具体措施

  1、进一步宣传民族团结教育的意义,充分利用校园广播和墙报积极宣传民族团结教育的重要性,加大宣传力度,营造氛围。

  2、加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹。把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。

  3、要求每位教师充分利用品德课、校本课程、周会课、综合实践课和其他课程,以及利用黑板报、橱窗、悬挂横幅、张贴标语、手抄报等展示民族知识和国家的民族政策,向学生进行团结知识的教育和宣传工作,发动学生都参与民族团结教育的活动中来。形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。

  4、普及教育。让学生自己搜集相关的民族团结资料,比如:图片、民族团结故事、民族音乐、影视作品、民族团结书籍、民族用品文化习俗等。

  5、结合学校实际工作,开展多种形式的民族团结教育活动。

  (1)通过周一国旗下的讲话,宣传党的民族政策和民族英雄事迹。

  (2)在教师中开展互帮互助活动,形成团结、友谊、进步、发展的良好局面。

  (3)通过5月民族团结宣传月,深入开展民族团结教育活动,树立马克思主义民族观,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

  (4)举办民族团结为内容的手抄报,绘画比赛。各年级先由班级组织手抄报编辑,内容要求必须是民族团结方面的。其中以诗歌、小故事、趣味知识、民族风情、民族团结为题材料等。

  (5)民族团结教育不仅要求在活动中体现,而且渗透在课堂教学中,因此在每学期,要求任课教师认真备课,上好民族团结课。

  6、积极参加县上组织的其他活动,寓教于乐,进一步营造民族团结教育活动的良好氛围,扩大民族团结教育的影响力和感召力。

  民族团结工作计划4五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”。正如歌词里唱到的这样,我们祖国幅员辽阔,散步在各地的“小家”,共同组成了我们伟大的祖国这样这样一个“大家”。这些“小家”因为有了团结一起的奋斗,因为有了和睦一心的相处,所以才有了我们今天繁荣昌盛,和平民族化的国家。

  每年国家创建的民族团结进步活动,就是要全国人民在实践中逐步探索形成和推进民族团结进步事业的重要举措和有效载体。通过牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族工作主题,切实推动民族团结进步创建活动广泛深入开展,推进民族团结进步事业繁荣发展,为不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系作出新的更大贡献。

  我国人口自古以来就是大杂居,小聚居的的分布特点,这零零散散的分布不能让它们像一盘散沙一样,随风到处飘散。应该把他们的力量都凝聚起来,发挥最大的作用,这就是我们的民族团结精神。我国一直推行的是民族平等,民等团结,民族共同繁荣的政策,这在很大程度上促进了我们民族的大融合。具体怎么促进民族团结呢?首先,明确指导思想。我们要坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和对党忠诚教育活动的精神,高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜,高举各民族大团结的旗帜,围绕各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”为主题,全面贯彻执行党的民族政策,把民族团结教育贯穿于整个工作的各个环节,在人民中牢固树立“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识,引导全国人民牢固树立“三个离不开”(汉族离不开少数民族、少数民族离不

  开汉族、各民族之间也互相离不开)的思想观念,为实现民族团结营造良好的社会环境。

  其次,深入开展民族团结进步宣传教育。以马克思主义民族观,政策观、宗教观为主要内容,积极开展宣传教育活动,不断提高广大人民对新时期,新阶段民族工作重要性的认识。牢固树立“三个离不开”思想,努力营造和谐的氛围。组织开展好“民族团结教育月”活动,使民族团结进步宣传教育常态化,促进建立民族团结进步宣传教育长效机制。

  1、加大宣传力度,营造民族团结氛围。为使以“民族团结教育”为主题的活动开展得有声有色,我们将充分利用各种舆论宣传工具,深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹,大力宣传各族干部在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的思想,以营造浓厚的氛围,使民族团结工作深入人心。

  2、进一步弘扬民族团结精神。按照要求,大力宣传各民族团结互助、共克艰难、无私奉献的大爱精神,使人民深刻认识到社会主义制度的优越性和中华民族大家庭的温暖,倍加珍惜当前民族团结的大好局面,为社会经济和谐稳定发展做出贡献。

  3、经常对职工进行民族常识教育,让职工更清楚地了解民族风情和习俗,在各个方面都注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族和睦相处,共同进步。

  4、坚持集中抓和全年抓相结合,做到以月促年、常抓不懈。认真开展好民族团结进步宣传各项活动,通过民族宗教政策和民族团结进步的宣传教育,帮助职工牢固树立“三个离不开”的思想,进一步巩固和发展各民族平等、团结、互助的社会主义民族关系。

  开展民族团结进步创建活动,必须坚持实事求是,因地制宜,创造性地开展创建活动,使改革发展成果更好地惠及各族群众。要围绕保障和改善民生,大力发展民族教育、卫生和文化事业,完善农村新型合作医疗制度,着力解决少数民族群众生产生活实际困难,积极帮助城镇和农村劳动力实现就业和再就业,继续扩大民族地区低保覆盖面,让各族群众共享改革发展成果;要继续推进兴边富民行动,促进边境地区和人口较少民族聚居地区的经济社会发展;要面向群众、面向基层,尊重人民群众的主体地位和首创精神,把创建活动的着力点放在加强基层基础工作上;要坚持以人为本,把创建活动与帮助我区边远落后地区发展结合起来,与解决各族群众切身利益问题结合起来,与排查化解不安定因素结合起来,与本职工作结合起来,使创建活动更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,更加便民、利民、惠民、安民。

  民族团结工作计划5为认真贯彻落实党和国家民族政策,维护民族团结、社会稳定和国家统一,促进辖区各民族的团结和谐,根据省委宣传部、统战部、民族与宗教事务厅《关于进一步开展民族团结进步创建活动的实施意见》的精神,经街道党工委研究,就街道开展民族团结进步创建活动制定以下计划:

  一、指导思想和目标

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,广泛组织辖区各族群众,发动各方面力量,采取多种形式,深入开展民族团结进步创建活动,努力维护民族团结、社会稳定和国家统一,促进少数民族又好又快发展,为构建和谐社会、全面建设小康社会、加快建设海峡西岸经济区做出应有贡献。

  二、组织领导

  街道成立五凤街道民族团结进步创建活动工作领导小组。组长由街道党工委张林书记担任,副组长由街道党工委副书记、人大工委主任、纪工委书记林清松、街道党工委宣传委员李青松、组织统战委员叶国泉担任,成员由街道党政办干部及各社区书记、主任组成。各社区要精心组织,制定方案,明确责任,把创建任务落到实处。

  三、创建要求和措施

  创建活动要以服务少数民族群众为出发点,以少数民族群众满意为落脚点。要使创建过程成为宣传党的民族政策、普及民族知识的过程,成为为少数民族群众办实事的过程,成为为少数民族群众解决实际问题的过程,努力推进辖区民族团结进步事业不断向前发展。

  1、广泛宣传发动。要面向社会,面向群众,利用各种有效形式,积极宣传党的民族政策,普及民族知识。紧紧围绕“共同团结进步,共同繁荣发展”的主题,动员少数民族的同志艰苦创业,勤劳致富,做爱国、敬业、诚信、守法的中国特色社会主义事业建设者。各社区要指定专人负责,上门对少数民族人员家庭经济情况逐一进行调查登记,建立健全基础台帐。

  2、积极开展创建活动。积极开展创建民族团结进步模范社区、模范单位和模范个人活动,各社区要组织开展民族文化教育、少数民族人员就业、下岗再就业培训等活动。采取有效措施,帮助少数民族人员做好事办实事,让他们真正得到实惠。对少数民族人员的就业在同等条件下要优先给予安排。各社区要将对少数民族群众的帮扶纳入扶贫工作计划,采取结对帮扶等形式帮助他们发展经济,脱贫致

  富。要充分利用少数民族的传统节日,采取多种有效的形式开展民族团结进步创建活动。

  3、努力维护民族的团结和稳定。牢固树立群众利益无小事的观念,切实维护少数民族的合法权益。各社区要建立健全基础台帐,做到家庭经济社会情况明,开展民族工作思路清。定期排查少数民族的不稳定因素,及时将矛盾化解在萌芽状态,确保少数民族的团结和稳定。

  4、开展民族团结进步宣传月活动。每年9月份为我省民族团结进步宣传月,各社区要集中进行民族政策和民主族团结的宣传教育,努力营造民族团结良好氛围。各社区要通过举办成就展、知识竟赛、文艺表演、演讲征文等,展示各族人民的幸福生活,宣传未来美好前景。

  5、加强与少数民族干部的联系,经常听取他们的意见和建议。及时发现并培养少数民族优秀人才,积极慎重地向各级党委、政府及有关部门推荐。

  6、加强信息和调研工作。各社区要认真开展调研,了解和掌握相关工作信息,及时提出对策,创造性地开展工作。建立严格的信息报告制度,及时上报民族事务方面的经验做法、存在问题以及工作动态等。

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