下面是小编为大家整理的隔离衣穿戴不规范原因分析(2022年),供大家参考。希望对大家写作有帮助!
隔离衣穿戴不规范原因分析4篇
穿、脱隔离衣培训试题
姓名:
科室:
总分:
一、选择题:
1. 穿脱隔离衣时要避免污染的部位是( )
A.腰带以上 B.袖口 C.胸前 D.衣领 E.背部
2.穿脱隔离衣时除了下列哪项外均应注意:( )
A.穿脱隔离衣时须将内面工作服完全遮盖
B.穿时避免接触清洁物品
C.系领时勿使衣袖触及衣领及工作服及工作帽
D.在病区走廊挂隔离衣时,应注意污染面在外,双下肢水肿
3.隔离衣的更换周期应为( )
A.每年 B.每天 C.每周 D.每季度 E.每月
二、是非题:
1. 穿隔离衣才可到清洁区取物。()
2. 穿着隔离衣,须将内面工作服完全遮盖。()
3. 挂隔离衣时,需使衣袖露出或衣边污染面盖过清洁面。()
二、简答题:
1.使用隔离衣的目的
2.穿脱隔离衣的注意事项
检察机关不规范司法行为的原因分析
作者:曾军 师亮亮
来源:《法制博览》2016年第11期
摘要:检察机关作为法律监督机关和司法机关,既要按照法律监督职责规范其他机关的司法行为,更要严格规范自身司法行为。检察机关不规范司法行为的原因主要为:思想观念的偏差、体制机制的不完善、司法能力不足以及检察保障不足等四个方面。
关键词:认识;
体制机制;
司法能力;
不规范
中图分类号:D926.3文献标识码:A文章编号:2095-4379-(2016)32-0048-02
作者简介:曾军(1963-),男,海南万宁人,重庆市人民检察院第五分院研究室,主任,研究方向:刑事诉讼法、检察制度;
师亮亮(1981-),男,山西吕梁人,重庆市人民检察院第五分院研究室,助理检察员,研究方向:检察制度。
司法行为作为一种社会现象,不是孤立的社会存在,无论其规范与否,总是在一定条件的约束和规定下进行展现的,总是会受到诸如司法行为者的思想理念、司法权运行的体制机制、司法行为主体的能力等多方面因素的共同塑造。因此,尽管检察机关不规范司法行为的表现形式多种多样,但归根结底检察机关的这些不规范司法行为都能在思想理念、体制机制、司法能力等具有根本性的因素中发现其踪迹、脉络和根源。
一、思想理念的偏差:不规范司法行为的认识根源
司法行为作为司法人员从事的具有司法意义的一种特殊行为样式,总是在一定思想理念的支配和影响下发生的;
同理,检察机关形式多样的不规范司法行为也总是司法人员头脑中某些不正确或者不科学思想理念的客观化、现实化和具体化。
(一)政绩观和名利观的错位
“政绩观是对政绩总的看法,包括对什么是政绩、为谁创造政绩、如何创造政绩和怎样衡量政绩等问题的认识和态度。”[1]检察人员实施司法行为、办理案件的过程必然要受到存在于其头脑中的政绩观和名利观的影响和约束。追求政绩和名利本身并没有错,检察人员通过成就检察事业来实现其自身抱负和追求,这在道德上是完全正当的。但必须有一个约束条件,就是在价值观念上不能唯政绩和名利是从,必须要有底线,否则就会陷入“机会主义”的泥沼而不能自拔,进而导致司法行为违背法律规定和工作规范而“异化”。
第一张ppt
同学们好:今天将由我和大家共同学习穿脱隔离衣这项临床操作技能课程:
在上这次课程前,先自我介绍下,我叫王自军 是我们健康医学院附属嘉定区中心医院重症监护室的一名男护士,今天非常高兴能和大家共同学习这趟课程,希望我们能碰撞出知识的火花;
好,咱们客套话少说,下面我们进入正题:
请大家首先看一下这一张ppt,今天的课程咱们主要从这几个方面讲解。
这里需要到家重点掌握的就是我们穿隔离衣和脱隔离衣的步骤。像隔离衣的组成、为什么穿脱隔离衣,以及什么情况下穿脱隔离衣是需要大家熟悉的。希望大家都能熟练掌握,也只有这样你才能正确的穿和脱,而不是仅仅知道穿脱的一个流程
第二张ppt
好,就先让我们了解一下隔离衣:
因新型冠状病毒疫情,大家都很好奇防护服和隔离衣有什么不一样吗?
医用防护服和隔离衣的区别主要在于医用防护服相对隔离衣更耐用,防护等级更高,防护性能更好。两者除了满足高强度高耐磨等穿用要求之外,常因防护功能、防护原理不同而有差异
医用防护服是临床医务人员在接触甲类或按甲类传染病管理的传染病患者时所穿的医用防护用品。鼠疫、霍乱;
乙类传染病:传染性非典型肺炎(sars)、新型冠状病毒
(指征) 接触经空气传播和飞沫传播的传染病患者,可能受到患者血液、体液、分泌物、排汇物喷溅时。属于单向隔离,主要保护医护人员。
隔离衣是用于医务人员在接触避免受到血液、体液和其他感染性物质污染,或用于保护患者避免感染的防护用品。
指征1、接触经接触传播的感染性疾病患者如传病病患者、多药耐药菌感染患者等时。
2、对患者实行保护性隔离时,如大面积烧伤患者、骨随移植患者的诊疗、护理时。
3、可能受到患者血液、体液、分泌物、排汇物喷溅时。
4、进入重点部门如ICU、NICU、保护性病房等,是否需穿隔离衣,应视医务人员进入目的及与患者接触状况,够的内部规定
第三张ppt主要是双向保护
第三张ppt
好,请大家看一下这两张图片,这张就是防护服,这张就是隔离衣;
既然学习隔离衣,就要了解隔离衣的组成:隔离衣主要分文两区:清洁区和污染区 清洁区包括衣领,内面,污染区就是外面:有衣袖,腰带 ,衣扣或者系带;
这里需要大家掌握的就是隔离衣的分区。
第四张和第五张ppt
接下来我们来看隔离衣的目的;
刚给大家讲解了隔离衣和防护服的区别 这边就很好理解了:
隔离衣的目的是什么呢 ?就是双向保护,既保护患者又保护异物工作者,防止感染或者检查感染,那我们什么时候穿隔离衣呢? 1、接触经接触传播的感染性疾病患者如传病病患者、多药耐药菌感染患者等时。
2、对患者实行保护性隔离时,如大面积烧伤患者、骨随移植患者的诊疗、护理时。
3、可能受到患者血液、体液、分泌物、排汇物喷溅时。
4、进入重点部门如ICU、NICU、保护性病房等,是否需穿隔离衣,应视医务人员进入目的及与患者接触状况,够的内部规
第六张 到第十三张ppt
好这是我们遇到什么病人时需要穿隔离衣,接下来我们就进入我们今天的重点 :穿脱隔离衣,先讲穿隔离衣:
首先先准备物品和做好个人准备:来大家看ppt,物品都有 ,这是我们物品,个人需要准备:这里给大家留第一个课下问题 为什么要卷袖过肘?
好下边重点来了 穿隔离衣 :(1)我们现在已经戴好口罩及帽子,取下手表,卷袖过肘
(2)手持衣领取下隔离衣,检查一下隔离衣,大小是否合适,有无破损,有无潮湿,然后清洁面朝自己;
将衣领两端向外折齐,对齐肩缝,露出袖子内口
(3)右手衣领,左手伸入袖内;
右手将衣领向上拉,使左手套入后露出
(4)换左手持衣领,右手伸入袖内;
举双手将袖抖上,注意勿触及面部
(5)两手持衣领,由领子中央顺着边缘向后将领扣扣好,再扎好袖口(此时手已污染),松腰带活结。
(6)将隔离衣一边约在腰下5cm处渐向前拉,直到见边缘,则捏住;
同法捏住另一侧边缘,注意手勿触及衣内面。然后双手在背后将边缘对齐,向一侧折叠,一手按住折叠处,另一手将腰带拉至背后压住折叠处,将腰带在背后交叉,回到前面系好。
这是我们穿隔离衣;
这里问大家以下:我们的手从什么时候开始被污染了?好的 ,咱们答案稍后揭晓,咱们接着往下看,
这是我们具体操作步骤,刚我们已经讲过,好咱们看看这张图片,有什么区别?第一张;
…. 第二张。。。。
;
这里第一张图片示错误的,错在那里呢 ? 我们知道衣领时清洁的,但是这个人的面部触碰的衣领,把衣领污染了。所以穿隔离衣需要注意的一些细节如下:看PPT
这就是我们穿隔离衣的步骤和注意事项:下面给大家十分钟时间,大家互相监督,实地操作下。
好,时间到,由于时间关系咱们先接着上课,如果有问题,咱们课下一起讨论,下边咱们就该脱隔离衣了
⏹第一步就是(1)解开腰带,在前面打一活结。
⏹2)解开两袖口,在肘部将部分袖子塞入工作服下,使两手露出来,便于刷洗消毒。
⏹刷手:按前臂、腕部、手掌、手背、指甲、指缝等顺序蘸肥皂水或消毒液刷洗,每只手刷半分钟后用流水冲净,再重复刷洗一次(共2分钟)。若为消毒液则每手各刷一分钟后清水冲净,擦干
4)解开领扣,右手伸入左侧衣袖里拉下衣袖过手,用遮盖的左手握住右手隔离衣袖外面将袖拉下,两手在袖内解开腰带,比手轮换握住袖子,渐渐自袖管中退出,再用右手撑住工作衣肩缝撤出左手,随即用左手握住领子的外面再脱出右手。
⏹5)两手握住领子,将隔离衣两边对齐(如挂在半污染区的隔离衣,清洁面向外,挂在污染区的隔离衣,污染面在外),挂在衣钩上。
这是我们脱隔离衣的步骤,咱们现在在一起回顾一下 第一步解腰带,第二步解 袖口 第三步 洗手,第四步 解衣领,第五步脱衣袖,第六步对齐衣领挂起来
这六步希望大家牢牢记牢,这里同样有个顺口溜;来我们看一下:
好,这是我们脱隔离衣 ,我们脱隔离衣过程中一定要注意:
穿脱隔离衣试题
穿、脱隔离衣培训试题
姓名:科室:总分:
一、选择题:
1.穿脱隔离衣时要避免污染的部位是()
A.腰带以上 B.袖口 C.胸前 D.衣领 E.背部
2.穿脱隔离衣时除了下列哪项外均应注意:()??
A.穿脱隔离衣时须将内面工作服完全遮盖
B.穿时避免接触清洁物品
C.系领时勿使衣袖触及衣领及工作服及工作帽
D.在病区走廊挂隔离衣时,应注意污染面在外,双下肢水肿
3.隔离衣的更换周期应为()
A.每年 B.每天 C.每周 D.每季度 E.每月
二、是非题:
1.穿隔离衣才可到清洁区取物。()
2.穿着隔离衣,须将内面工作服完全遮盖。()
3.挂隔离衣时,需使衣袖露出或衣边污染面盖过清洁面。()
二、简答题:
1.使用隔离衣的目的?
2.穿脱隔离衣的注意事项?
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