实验室安全防范措施
一、实验用房建筑要求
1、门窗
应依据人流安全疏散的要求设置后门,门洞的宽度不应小于1200mm,门扇上宜设观察窗,门框上部设采光通风窗。实验室的窗台适宜高度900mm~1000mm,实验室的窗间墙宽度不应大于1200mm。门窗开启后不应影响室内空间的使用和走廊通行的便利与安全。
2、综合布线系统
室内有水源、电源的应设总控制阀。实验室内电源插座与照明用电应分路制定、分别控制。新建实验室应预留综合布线系统的竖向贯穿井道及设备位置。采纳通风到桌的化学实验室,应单独设置三相动力电源,独立控制。
二、实验用房室内设施要求
1、通风换气
化学实验室、药品室、准备室;生物实验室、准备室有通风排气装置,采纳排风扇时,排风扇应设在外墙靠地面处。风扇的中心距地面不应小于300mm。风扇洞口靠室外的一面应设挡风措施;室内的一面应设防护罩。
假设采纳排风到桌(化学)装置时,风速应连续可调,各风罩洞口风速应基本一致,最大风速下可实现换气次数不低于10次/h。
2、防火防盗设施
各室均有防护栏或入侵报警系统的防盗设施。
中学宜配备干粉灭火器、沙箱〔或沙袋〕两种灭火设施,小学至少配备一种。对灭火器的维护状况至少每季度检查一次,检查内容包括:灭火器压力值是否处于正常压力范围,保险销和铅封是否完好,摆放是否稳固;灭火器箱不得上锁,避免日光曝晒和强辐射热,灭火器是否在有效期内等。假设发现灭火器存在问题,必须委托有修理资质的修理单位进行修理。学校相关人员定期对防火防盗设施进行巡视、检查,发现问题马上处理。
3、电源
实验室电气线路应采纳防火要求的暗敷配线方式,安装自动断电保护器,应有可靠的接地措施。
中学:演示台、准备台和实验台应有220V交流电源。
小学:演示台、准备台应有220V交流电源。
教学电源和同学电源可选用集控电源或分立电源,指标应符合相关标准,充分满足实验教学的必须要.4、插座
交流220V,演示台宜采纳电流不小于6A多用插座,演示台、实验台应选用通过国家强制认证的安全插座,制定位置应合理。
5、水源
各室应设给排水设施,宜设水槽和拖把池,排水口应有水封装置。
演示台水槽宽度不小于600mm,实验台水槽宽度不小于400mm,深不小于180mm,排水口应有水封装置,并设高位水嘴。假设将水槽置于台面上的,水槽的四周应做密封处理,无脱胶、漏水现象。
6、通风柜
通风柜用于产生有害气体实验的准备,柜内宜设给排水装置,但电源插座、照明及煤气开关均不得设在通风柜内。
三、实验室设备要求
1、废液收集器
化学实验室和生物实验室应配置废液收集器。激励配备专门的废液处理装置。
2、工具
应配置制作、修理仪器所用的工具及仪器小车、梯子等。3、每个化学实验室应设置一个事故急救冲洗水嘴和急救箱。急救箱中的药品应注意及时改换。
四、实验教学要求
对同学强化安全教育,在实验教学中,严格按照省教育厅颁发的"理科教师〔含小学科学教师〕实验教学守则"、"同学实验守则"、"化学实验室安全守则及危险药品的使用规则"定量取用,规范操作,按规定做好"三废"〔即废液、废气、废渣〕处理工作,严防任何实验教学事故的发生。
实验室的安全事故及防范措施实验室主要的安全事故1.?灾事故原因:忘记关电源,致使设备或?电器具通电时间过长,温度过?,引起着?;操作不慎或使?不当,使?源接触易燃物质,引起着?;供电线路?化,超负荷运?,导致线路发热,引起着?;乱扔烟头,接触易燃物质,引起着?等。这类事故的发?具有普遍性,任何实验室都可能发?。2.爆炸事故原因:违反操作规程,引燃易燃物品,进?导致爆炸;设备?化,存在故障或缺陷,造成易燃易爆物品泄漏,遇?花?引起爆炸。这类事故多发?在有易燃易爆物品和压?容器的实验室。3.?物安全事故原因:微?物实验室管理上的疏漏和意外事故不仅可以导致实验室?作?员的感染,也可造成环境污染和??积?群感染;?物实验室产?的废物甚??化学实验室的更危险,?物废弃物含有传染性的病菌、病毒、化学污染物及放射性有害物质,对?类健康和环境污染都可能构成极?的危害。4.毒害事故原因:违反操作规程,将?物带进有毒物的实验室,造成误?中毒;设备设施?化,存在故障或缺陷,造成有毒物质泄漏或有毒?体排放不出,酿成中毒;管理不善,造成有毒物质散落流失,引起环境污染;废?排放管路受阻或失修改道,造成有毒废?未经处理?流出,引起环境污染。这类事故多发?在具有化学药品和剧毒物质的化学化?实验室和具有毒?排放的实验室。5.设备损坏事故原因:线路故障或雷击造成突然停电,致使被加热的介质不能按要求恢复原来状态造成设备损坏;?速运动的设备因不慎操作?发?碰撞或挤压,导致设备受损。这类事故多发?在?电加热的实验室。6.机电伤?事故原因:操作不当或缺少防护,造成挤压、甩脱和碰撞伤?;违反操作规程或因设备设施?化?存在故障和缺陷,造成漏电触电和电弧?花伤?;使?不当造成?温?体、液体对?的伤害。这类事故多发?在有?速旋转或冲击运动的机械实验室,或要带电作业的电?实验室和?些有?温产?的实验室。
7.设备或技术被盗事故原因:实验室?员流动?,设备和技术管理难度?,实验室?员安全意识薄弱,让犯罪分?有机可乘。这类事故是实验室安全常发事件,不仅造成了财产损失,影响了实验室的正常运转,甚?有可能造成核?技术的外泄。预防措施1.杜绝?为隐患参与实验?作主体是?,?的不安全因素是导致实验室安全事故发?的最主要原因。因此,只有从“?”着?,通过各种?段提?实验?员的安全意识和素养,才能最?限度地减少安全隐患。2.构建安全环境良好的安全环境是保证实验室安全的重要因素,构建安全环境,应该从硬件和软件上着?进?。硬件??:实验室(楼)要配备完善的安全设施,如,消防器材、报警装置、紧急喷淋装置、洗眼器、急救箱、废弃物收集装置等。要经常对安全通道进?检查,保证安全通道的畅通,保证实验?电和??安全、合格。软件??:明确各实验室安全责任?,针对各个实验室的潜在危害张贴明显标志,对各种仪器设备的安全注意事项、使?规则明确告知,对药剂的危害、应急处理措施予以明确标注。要定期进?安全检查,开展安全学习和安全知识实验技术与管理竞赛,制定严格的奖惩措施,营造安全氛围。3.完善制度体系,提?安全意识建?完善、明确的实验室管理制度体系并严格执?,是实验室安全?作可持续发展的重要保障,也是安全准?制度运?的必要条件。化学实验室安全管理制度1.防盗加强防卫,经常检查,堵塞漏洞。??作?员不得进?仪器室,室内??时随即关好门窗。仪器室内不会客,不住宿,未经领导同意,谢绝参观。办公室内不得存放私?贵重物品。发?盗窃案件时,保护好现场,及时向领导、治安部门报告。2.防?、防爆仪器室备有防?设备:灭?机、砂箱等。严禁在仪器室内??取暖。易燃、易爆的化学药品要妥善分开保管,应按药品的性能,分别做好贮藏?作,注意安全。做化学实验时要严格按照操作规程进?,谨防失?、爆炸等事故发?。
做化学实验时要严格按照操作规程进?,谨防失?、爆炸等事故发?。3.防?实验室的上、下?道必须保持通畅,实验楼要有?来?总闸,?物、化学实验室设置分闸,总闸由值班?员负责启闭,分闸由有关管理?员负责启闭。冬季做好?管的保暖和放空?作,要防??管受冻爆裂酿成?患。4.防毒实验室藏有有毒物质,实验中会产?毒?、毒液,因此必须做好防毒?作。有毒物质应妥善保管和贮藏,实验后的有毒残液要妥善处理。建?危险品专?仓库,凡易燃、有毒氧化剂、腐蚀剂等危险性药品要设专柜单独存放。化学危险品在?库前要验收登记,?库后要定期检查,严格管理,做到“五双管理”即双?管理、双?收发、双?领料、双?记帐、双?把锁。实验中严格遵守操作规程,制作有毒?体要在通风橱内进?,学?实验室装有排风扇,保持实验室内通风良好。实验桌上备有废液瓶,化学实验室备有废液缸,实验室附近有废液处理池,防?有毒物质蔓延,影响?畜。5.安全?电实验室供电线路安装布局要合理、科学、?便,?楼有电源总闸,分层设分闸,并备有触电保安器。总闸由每天的值??员控制,分闸由各室的管理?员控制,每天上下班检查启闭情况。学??电源总闸设在讲台附近,由任课教师负责控制供停。实验室电路及?电设备要定期检修,保证安全,决不“带病”?作。如有电器失?,应?即切断电源,?沙?或灭?器扑灭。在未切断电源前,切忌??或泡沫灭?机灭?。如发???触电事故,应?即切断电源,及时进???呼吸,急送医院救治。化学实验室守则1.实验室要保持安静,严禁?声喧哗、吵闹。2.在实验前,要预先作好课前准备,进?实验室时,要有秩序,按规定的座位就座。3.实验开始时,应先查点仪器、药品是否齐全,不得随意调换,如发现问题,及时报告。4.实验必须按步骤进?,并仔细观察,做好记录,课后及时写好实验报告。5.实验时,要爱护仪器,节省药品,由于违反操作规程?损坏丢失的仪器,必须赔偿。6.实验结束,要将仪器整理或清洗,保持左?,室内的整洁。化学仪器室规章制度1.器材室?作?员要坚守?作岗位,注意防?、防盗、防毒,结束时要对仪器、药品进?清查核对,保证帐物相符。
1.器材室?作?员要坚守?作岗位,注意防?、防盗、防毒,结束时要对仪器、药品进?清查核对,保证帐物相符。2.仪器不得借给私?使?或外单位借?,特殊需要必须借?的须经分管领导批准?可借出,并要按时归还,如有损坏,照价赔偿。3.领取实验仪器、药品应履?借??续,?完后应?即归还,不得带到办公室,以免损坏和丢失,对实验时损坏的仪器要如实登记。4.严禁闲杂?员进?器材室。5.严格执?危险药品和贵重仪器保管、使?制度,如发现危险药品散失,必须及时向领导汇报。6.严禁在器材室内吸烟和饮?。7.易燃、易爆废液应倒?指定容器中集中处理。8.要爱护公共财物和仪器设备,要注意节约药品,损坏仪器要如实登记,酌情赔偿。实验室安全管理之“?防”1.防?每个实验室都配有?次性?、纯?、?纯?或制?的仪器如蒸馏器、纯?机。作业?员在使?的过程中有忘记关?龙头的,或者是突然停?后打开?龙头忘记关闭的。我们实验室就曾发?过?起漫?事故,就是因为停?当天,打开了?龙头忘记关闭,出?量过?,排???被堵住了导致实验室漫?严重,花了?个?时才把实验室的?清理?净。还有要定期检查制?仪器,防?有漏?的情况。2.防?实验室有各种?具如酒精灯、电炉,还有FID?相?谱仪会产??的仪器。这些都可能带来安全隐患,那么在使?这些东西的时候我们要结合燃烧的三要素——着?源、可燃物、助燃物,在使??的时候就要消除?源附近的助燃物以免引起?灾事故。当发??灾进?灭?时同样要结合燃烧的三要素,去掉其中?个就能阻?燃烧。?灾?分A、B、C、D四类,每?类?灾使?的灭?器都要区分开来?且每个实验室都必须配备灭?器,且灭?器要定期进?检查。3.防毒我相信每个实验室都会?到有毒的试剂,那么在使?有毒物质的时候我们要了解有毒物质的理化特性、使??法和应急措施。?切药品和试剂要有与其内容相符的标签,剧毒物品要严格遵守“五双”制度(双?保管、双?发放、双把锁、双台帐、双?验收)。例如,我们在配制硫酸溶液的时候,要戴好防腐蚀乳胶?套和防护眼镜,使?玻璃容器盛装,将酸加??中?不是将?加?酸中,边加?边搅拌,待冷却后装?试剂瓶中。若硫酸溅到?肤上则?抹布擦拭?净后再??量?冲洗。像配制硫酸溶液这种,我们就要考虑作业前、作业中、作业后的各个注意事项。4.防腐蚀化验室常?的试剂如硫酸溶液、氢氧化钠溶液等都具有腐蚀性。使?腐蚀性的溶液会对我们的实验台、实验仪器腐蚀。那么在使?这些溶液的时候我们的防护措施就要做好,若溶液滴在实验台、实验仪器上要及时?抹布擦拭?净。使?后的废液要?容器进?回收?不是乱排乱放。
的废液要?容器进?回收?不是乱排乱放。5.防触电不管是在?作中还是在家中我们都要防触电。?先从?电设施上说起,电源插座必须接地线,?功率仪器、电器设备必须接空?开关,实验室整个?电必须有漏电保护开关;其次,在使?电器设备时不能?湿?触摸电器开关和电源,在使?过程中严格按照电器设备的操作规程,在对仪器进修检修或者维护的时候必须做到“三步曲”——停机、断电、挂牌;最后,使?完毕后关闭仪器设备电源使之恢复到使?前的状态。6.防爆易爆类的药品有苦味酸、?氯酸、双氧?等,像这类药品应单独存放不应和其他易燃物品放在?起。?玻璃仪器在电炉上进?加热时,要将玻璃器具外壁的?擦拭?净,需要放玻璃珠的放玻璃珠防?玻璃器具破裂。进?易爆炸的操作时,例如?奥??体分析仪分析爆炸性?体时,爆炸瓶外须装上防护?。烘箱内严禁烘烤易燃易爆的物品。7.防环境污染?般化验室产?的废弃物有废液、废?、废物。虽然实验室排放的废弃物相对?产车间要少得多,但是作为?名分析?员,我们有必要从?我做起,从每?点做起来保护我们?边的环境。实验室产?最多的废弃物要属废液了,我们使?后的没有?的溶液不能直接排放到废液池中,我们先?废液桶收集起来集中处理,例如调废液的pH,含有重?属的废液?另?种废液进?置换中和后再排放到废液池,这样会减轻污?处理的难度也会减少处理成本,同时也保护了环境;废物包括废弃的药品、废弃的试剂瓶等,废弃的药品要集中收集起来再处理?不能直接丢到垃圾桶,废弃的试剂瓶应当??冲洗?净后再丢掉。废?的处理难度较??些,但是有?些简单的?法也可以保护环境,?如在实验室放置活性炭、放置?些吸收废?的盆景等。我们的?些??的举动能为保护环境做出?的贡献。8.防野蛮作业。野蛮作业就是不按操作规程作业。野蛮作业是最?的安全隐患,那么防?野蛮作业最?的因素就是严格执?操作规程。可以说每?个操作规程都是?前辈们好的经验和鲜?换来的,所以我们每?步操作都必须按照操作规程来执?。有的??作久了,觉得??对?作有经验,有时候会偷?下懒,殊不知这种?为正是养成事故的重要因素。事故的三要素就是?的不安全?为,物的不安全状态,环境因素。控制住了这三要素,就会避免事故的发?。
实验室安全防范措施
1、认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针,以防为主,杜绝事故隐患。
2、学生在实验室必须听从授课老师或实验室管理员指挥,不得违反操作规程。
3、实验室管理员要了解各类易燃易爆品知识,了解防盗常识,掌握事故急救方法。
4、使用易燃、易爆物品时实验室要严禁烟火,不准吸烟或动用明火。因工作需要少量存储易燃、易爆物品的,必须符合安全存放的要求,建立管理制度,报总务处备案。
5、实验室严禁使用电炉。因教学工作必须使用时,要经安全员同意,注意安全。停电或停用后及时切断电源。电源线不得有任何裸露、破损,要随时加强检查,及时处理。
6、严格执行危险品的领用、发放和保持的有关规定,要做好防火、防盗、防毒、防腐蚀等的安全工作。贵重仪器与剧毒药品应专柜存放,专人保管。
7、实验结束前清理好各种器材、工具、资料,切断电源,熄灭火源,关好门窗和水龙头,对易燃物品、纸屑等杂物,必须清扫,消除隐患。
8、对实验室工作人员和学生要加强“放火、防盗、防毒、防涝”安全教育,提高实验室人员和学生的自我防范意识和遵纪守法观念,确保各项工作能够正常、有序地进行。
9、每天上班应检查门、窗、锁有无异常,如有异常,保护现场,立即报告学校领导并通知保卫部门。离开实验室应关好门、窗,注明去向;下班应断开电源、锁好门窗;关闭水龙头。
10、节假日前,总务处负责组织实验室人员进行安全检查,内容包括:各门窗是否关好;水管道有没有漏水;电源是否关闭,然后统一封门。假期值班人员发现异常情况应及时处理和报告。
11、按规定配齐消防器材。消防器材要放在明显和便于取用的位置,周围不得堆放杂物,注意经常检查、及时更换并建立记录制度。严禁将消防器材移作他用。
实验室安全问题及解决?案?全今年来实验室事故频发,往事历历在?。吸取教训、总结经验,是预防事故发?的最好办法。?前,?部分实验室都存在着哪些安全问题?技术??存在的问题1.规划设计考虑不周,造成安全隐患由于规划设计?员对各类实验室的功能要求缺乏?定程度的了解,尤其是对?些特殊实验室的特殊要求知之甚少,因此在实验室建设的规划设计中对设施和装备的安全要求考虑不周,?程设计上存在漏洞,包括?与机械、作业环境之间匹配不当等,造成了安全隐患。2.安装防护门窗,堵塞安全通道近年来,实验室内贵重实验仪器设备?量增加,为了防?这些设备被盗窃,不少实验室普遍加装护窗,增设全封闭的?属门,有的甚?将双向通道?廊的?头封闭,改为单向通道?廊。?旦发?意外,因通道严重受阻,逃?不畅,后果不堪设想。3.安全设施陈旧落后实验室安全资?投?严重不?,?是消防设施配备不?,不少现有设施因陈旧??法使?;按规定,实验室应配置固定式灭?系统或移动式消防器具,但因资?缺乏?未配备或配备数量不?。?是实验室?房紧张。?些需要分开存放的物品不能做到分开存放,?且?些设备的安全操作距离也不够。三是环保设施不能满?要求。?些可能产?有毒?体的实验室未配备通风系统,仅?排?扇代替;?些应经过处理才能排放的废?,因设施不完善?放任?流;?些固体废物没有按照国家标准进?处理,作为?般垃圾外运,对社会安全造成隐患。四是缺乏应急动?供应系统。?些实验室设备在使?时不能突然停电,否则会造成设备损坏甚?报废,但因资?缺乏?未配备应急供电系统或双环路供电系统。五是不少?校因为资?问题?没有建?现代化的实验室监控系统,?法有效地做好“四防”?作。1.实验室建设?安全审核制度在实验室的建设?程设计或改造项?中,没有对安全功能进?审核的程序和制度,就是有也不尽完善,以?某些?程完?后给使?者带来安全隐患。2.安全管理体制不完善,安全责任不明确?是部分实验室安全?作的专门组织机构和体系,难以建?对整个实验室安全?作实?全?管理的领导体制,没有落实法定代表?是单位安全第?责任?的要求。?是部分单位没有专?负责实验室的安全?作,没有配备专职实验室安全员,?法层层落实管理职责,安全责任不明确。三是职能部门缺少专门的科室和专业技术?员,很难实现对实验室安全进?专业管理,与系部的实验室安全管理之间缺乏有效地衔接和必要技术指导。安全事故发?的原因及其应对措施实验室安全事故发?的原因主要为不安全环境和不安全?为,不安全环境是事故的间接原因,不良管理是事故的基本原因,??的不安全?为是事故的直接原因。??事故的结果都可能造成?命的伤害和财产的损失,都会影响正常的教学和科研?作。因此,实验室安全管理的中?内容就是防??的不安全?为,消除物质环境的不安全状态,阻断事故连锁的进程?避免事故的发?。为避免事故的发?,应采取相应的措施。1.对安全环境因素对安全环境因素,要求实验室设计、仪器布局、试剂放置、?源、电源线路、电源功率、通风设置、防感染设置、下?管道、实验室废弃物处置、消防设施等应有合理的设计,制定和公布恰当的实验室安全级别。妥善保养?切通?的和个??的安全防护?具,对其经常进?检查是?常重要的。
2.对?的不安全因素对?的不安全因素,不仅需要规范的管理制度,实验室安全操作规程,落实实验室安全责任?,更重要的是要使所有的实验室?作?员都应具备?般有关实验室安全、危险以及防?事故的知识。每?个在实验室??作的?都应该认识到??对实验室安全所负有的责任,如果发现实验室有任何不安全的因素时,应?即迅速?坚决地加以纠正。进?实验室?作的?员,在开始?项新的实验?作时,应事先了解操作过程中可能存在哪些危险,并预备好预防措施。实验室安全事故的主要类型1.?灾性事故?灾性事故的发?具有普遍性,?乎所有的实验室都可能发?。酿成这类事故的直接原因是:(1)忘记关电源,致使设备或?电器通电时间过长,温度过?,引起着?;(2)操作不慎或使?不当,使?源接触易燃物质,导致着?;(3)危险化学品泄漏遇?源或热源引发爆炸起?;(4)供电线路?化、超负荷运?,导致线路发热,导致着?;(5)乱扔烟头,接触易燃物质,导致着?;(6)燃烧反应实验或失控化学反应导致的燃烧?焰或?温物质如加热过的坩埚引燃易燃物质;(7)加热??如酒精灯、电炉等忘记关,致使物料逸出或烧?引发?灾等。2.爆炸性事故爆炸性事故多发?在具有易燃易爆物品和压?容器的实验室,酿成这类事故的直接原因是:(1)违反操作规程,引燃易燃物品,进?导致爆炸;(2)设备?化,存在故障或缺陷,造成易燃易爆物品泄漏,遇?花?引起爆炸;(3)在实验时误操作导致的燃烧热能释放;(4)爆炸性物品受热或撞击,引发爆炸事故;(5)?压?能?瓶装置操作不当或不合格发?物理爆炸事故(6)?产?艺、设备或系统不完善,导致危险化学品爆炸;(7)密闭容器或狭?空间内进?化学反应,反应突然增加压?、泄漏等发?爆炸事故。3.化学污染类事故这类事故主要表现在:(1)化学废液收集不当导致环境及地下?污染;(2)废?排放管路受阻或失修改道,造成有毒废?未经处理?流出,引起环境污染;
(3)设备?化,存在缺陷和故障造成有毒物质泄漏或有毒?体排放不出,酿成中毒;(4)盛放挥发性的化学试剂瓶,?完后忘记盖盖。4.压??瓶类事故这类事故主要表现在:(1)压??瓶遇?温或强烈碰撞引起爆炸;(2)易燃?体在空?中泄漏达到?定浓度时遇明?发?爆炸;(3)有毒?体泄漏造成中毒和环境污染。5.药品类毒性事故这类事故主要表现在:(1)违反操作规程,将?物带进有毒的实验室,造成?物中毒;(2)配置或使?有毒试剂时,不在通风柜中操作,造成?体、?肤吸收,引起慢性中毒;(3)设备设施?化,存在故障或缺陷,造成有毒物质泄漏或有毒?体排放不畅,酿成中毒;(4)有毒试剂不经减毒处理排放,从?引起环境污染。1.健全实验室安全管理机构,明确管理责任实验室由于专业不同、门类不同,需要有专门的机构负责实验室安全??的管理。从上?下要建?实验室的安全管理体系,有明确的安全管理层次和安全职责。2.重视安全基础性?作,加强安全标准化建设实验室安全的基础性?作是??加强安全标准化实验室建设。着重从以下四个??展开:(1)实验室安全运?组织管理标准化。主要是制定以实验室安全运?为?标的实验室安全管理全过程的各项详细的、可操作的管理标准。(2)实验室安全条件标准化。主要是保证实验室房屋及?、电、?等管线设施规范,实验室设备及各种附件完好,实验室现场布置合理、通道畅通,实验室安全标准齐全、醒?直观。实验室安全防护设施与报警装置齐全可靠。(3)实验室安全操作标准化。主要针对各实验室的单个实验或?档仪器设备制定操作程序和管理规范,实现标准和规范化操作。(4)实验室安全教育制度化。定期进?实验室的必要安全教育?作,做到“未?绸缪,防患于未然”。同时做好实验室安全通报?作。3.加?实验室安全设施的投?,提?安全系数对现有的实验室在防?、防爆、防毒、防盗、防辐射、防传染等安全设施??加?投资?度,根据实验室危险因素的具体情况,更新、改造、配备必要的劳动保护设施和?品,安装必要的实验消防、通风、防爆设施,以期及早发现隐患,杜绝事故发?。4.加强实验室安全教育,进?安全培训
安全教育是防?事故发?的预防性?作。实验室管理层要充分重视实验室安全教育?作,制定安全教育制度和长期的安全教育培训规划,加?实验室安全教育的投?,定期组织进?实验室?作的教师和对学?进?系统安全技术知识学习的培训,强化安全意识,做好安全管理?作。建议应开设安全教育?页,开辟安全教育专栏,定期组织安全教育讲座,进??些灭?、?救的演习,不断提?有关?员的安全技术?平,熟练掌握事故应急处理?法,使每?个在实验室?作和学习的?员都具备处置突发事件的能?。?结这是从实验室的技术和管理??,从?员??看多是由于化学知识匮乏、操作不规范、安全意识缺乏等原因造成,作为实验室管理?员,?先要规划好实验室分析?员的素质培训问题,因为实验室是“以?为本”的实验室,不管是先进实验室安全意识的培养、实验技能的掌握还是仪器操作、维护保养的培训,都能更好的避免安全事故的发?和确保实验室?作的安全运?。免责声明:?章来源于?络
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实验室安全防范措施
一、牢固树立“安全第一”的观念,加强责任心,不断增强安全意识。
二、定期进行安全检查,注意防火、防潮、防尘、防盗、防爆炸、防触电。
三、电源线的选用和布线方法应符合用电的规定,并定期检查,及时维修,以防漏电。
四、实验室设置总电源开关,以备迅速切断电源。
五、学生分组实验使用36伏以下的交流电。六、经常打开窗户通风,严禁在屋内吸烟或明火存在。七、实验室工作人员应具备一定的安全常识,会使用消防设备,定期进行安全知识学习。实验室配齐消防器材,包括泡沫或干粉灭火器、灭火弹、消防水龙头等,随时可以扑灭发生的火灾。八、使用水银的实验要防止水银中毒,有水银撤落要及时处理。九、剧毒物品要存放在专门地点,由分管校长与实验室负责人员共同到场,方可取用。、易燃品、易爆品严格遵守存放、取用规则,定期检查,及时排除隐患。
一、不慎接触到有毒药品的皮肤、衣物,应及时采取相应的措施,进行无毒处理。
二、各类仪器设备的使用,要严格遵守保管和使用制度,用后应及时收还、归橱、消帐。
三、每次学生做实验时,实验教师和任课老师都要在岗巡视,随时观察,发现意外情况或隐患时,要及时排除,确保实验室安全。
四、每天下班前要检查水、电、门窗是否关好。
五、经常向师生进行爱护仪器和遵守管理制度的教育,严禁一切违反操作规程和损坏仪器、浪费财产等不良行的出现。长治市沁县漳源中学xx年9月份
实验室安全防护措施
为确保实验室工作人员的工作安全,防止交叉感染,请严格遵守安全防护制度。
一、实验室工作人员必须经过HIV检测专项培训,上岗前必须被告实验室工作的潜在危险并接受实验室安全教育。
二、实验室工作人员必须严格遵守实验室的各项规章制度,无关人员和物品不得入内。实验室内不得进食和饮水,或者进行其他与实验室无关的活动。
三、工作人员进入实验室需穿隔离衣、戴衣套,进行可能造成污染材料飞溅的操作时需戴口罩、护目镜。必要(是用腐蚀性试剂)时需戴双层手套。
四、实验过程中,严格按照操作规程操作,降低液体溅出和气溶胶危害。
五、所有废弃物在运出实验室前必须经可行的消毒方法进行消毒。
六、每天工作结束后进行台面、空气消毒、活性物质溅出后要随时消毒处理。
七、工作人员上岗前必须留本人血清相关检测的结果,定期复查。
HIV筛查实验室职业暴露的处理措施
HIV检测实验室职业暴露是指检验工作人员在从事检测工作过程中意外被艾滋病(AIDS)病毒感染者或者艾滋病(AIDS)病人的血液、体液污染了皮肤或者粘膜,或者被含有艾滋病(AIDS)病毒的血液、体液污染了的针头及其他利器刺破皮肤,有可能被艾滋病(AIDS)病毒感染的情况。处理措施:
1、用肥皂液和流动水清洗污染的皮肤,用生理盐水冲洗粘膜。
2、如有伤口,应当在伤口旁端轻轻挤压,尽可能挤出损伤的血液,再用肥皂液和流动水进行冲洗,禁止进行伤口的局部挤压。
3、受伤部位的伤口冲洗后,应当用消毒液。如75%的酒精或者0.5%的碘伏等进行消毒,并包扎伤口,被暴露的粘膜,应当反复用生理盐水冲洗干净。
4、在暴露后的1周、第四周、第八周、第十二周及六个月时抽血进行检测艾滋病(AIDS)病毒抗体。
HIV筛查实验室工作规范
一、工作范围:HIV抗体初筛检测。
二、工作人员每天进入HIV抗体初筛实验室前穿工作衣,戴工作帽,实验开始前,需先把试剂合从冰箱里取出放置于室温半小时后方可开始实验。
三、标本接收前应先检查标本的质量,核对姓名、住院号、床号、科室并作登记。
四、实验中严格按照试剂操作规程操作,不可擅自乱放酶标仪和洗板机的设置。
五、认真核对实验结果,准确无误的发出每一张报告,对于阳性结果必须用另外两种试剂进行复检,三次结果相符的填写“HIV抗体待复查”报告单并与待复查标本一起送交市疾控中心确证实验室。待确证结果出来过后才可发出报告,并告知主管医生。
六、实验完成后做好检验记录,填报检验数据,签发报告及实验室仪器设备的日常维护和保养,并对试验台进行消毒,离开实验室时打开紫外线消毒灯照射一小时。
七、按照完成市疾控中心的室间质评。每月对室内质控进行总结分析,按需配备本案的室内质控并分装。
八、筛查实验室负责人员做好实验室的所有日常工作,并负责对检验工作治疗的监督、检验报告的复核、发放、结果的解释实验室内消毒以及每日医疗废弃物的消毒。
HIV初筛和复检流程图
样品
复查试剂
初筛试验
阳性反应
阴性反应
原有试剂+另一不同原理(或厂家)试剂或另外有两种不同原理(或厂家)试剂
复检试验
均阳性反应
一阴一阳
均阴性反应
确证试验
报告阴性
注:HIV抗体初筛试验:阴性反应报告为“HIV抗体阴性”;
阳性反应报告为“HIV抗体待复查”;
HIV复检试验:两次检测均为阳性或一阴一阳报告为“HIV抗体待确认”;
两次检测均为阴性报告为“HIV抗体阴性”。
以上报告均需由一名检验人员和一名审核人员签字。
松开的记忆,飘落的莫名的尘埃,像起伏的微风,拂过脑海,留下一份情愁。一条街,没有那些人,那些身影,却能来回徘徊穿梭。街,行走时,纵然漫长,漫长,有时只为听一颗流动的心的呓语。沉默,倔强,回望,忘记,记住,一切像断了的弦,有时希望生活简单就好,有时却又莫名的颓废其中。
有些路,只能一个人走;有些事,只能一个人去经历。粗读加缪、萨特的存在主义,它告诉我,人就是非理性的存在。光秃秃的枝桠、清寂的清晨、流动的阳光,飘落于心,或快意,或寂寥,映照心境,然而,有时却只属于那一刻。总之,一切只是心情。
人生的画面一幅幅地剪辑,最后拼凑出的是一张五彩斑斓的水彩画,有艳丽的火红色,凝重的墨黑以及一抹忧郁的天蓝色。人的记忆很奇特,那些曾经的过往,就像一幅幅的背景图,只有一个瞬间,却没有以前或以后。比如,只能记得某个瞬间的微笑,只能在记忆的痕迹寻觅某时刻骑着单车穿过路口拐角的瞬间,却都不知晓为何微笑,为何穿过街角。
一切,有时荒诞得像一场莫名情景剧。然而,这就是生活。
曾经的梦,曾经的痛,曾经的歌,曾经的热情相拥,曾经的璀璨星空。
也许,多年以后,再也见不到的那些人,和着记忆的碎片飘荡而来,曾经伴着我们走过春华秋实。天空蔚蓝,杜鹃纷飞,飞过季节,曾经萍水相逢,欢聚一堂,蓦然回首,唯歌声飘留。让人忆起《米拉波桥》里的诗句:夜幕降临,钟声悠悠,时光已逝,唯我独留。
一切,有时荒诞得像一场莫名情景剧。然而,这就是生活。
曾经的梦,曾经的痛,曾经的歌,曾经的热情相拥,曾经的璀璨星空。
也许,多年以后,再也见不到的那些人,和着记忆的碎片飘荡而来,曾经伴着我们走过春华秋实。天空蔚蓝,杜鹃纷飞,飞过季节,曾经萍水相逢,欢聚一堂,蓦然回首,唯歌声飘留。让人忆起《米拉波桥》里的诗句:夜幕降临,钟声悠悠,时光已逝,唯我独留。
人在天涯,绵绵的思绪随着微风飘浮,从布满礁石的心灵海滩上穿过千山万水,来到游荡的身躯里,刻下一篇篇笺章。而这,或许在多年以后,当再次翻动时,原以为什么都已改变,
.实验室安全隐患与预防措施
马福林
一、实验室防火安全
1.实验室内必须存放一定数量的消防器材,消防器材必须放置在便于取用的明显位置,指定专人管理,全体人员要爱护消防器材,并且按要求定期检查更换。
2.实验室内存放的一切易燃、易爆物品(如氢气、氮气、氧气等)必须与火源、电源保持一定距离,不得随意堆放。使用和储存易燃、易爆物品的实验室,严禁烟火。
3.不得乱接乱拉电线,不得超负荷用电,实验室内不得有裸露的电线头,严禁用金属丝代替保险丝;电源开关箱内不得堆放物品。
4.电器设备和线路、插头插座应经常检查,保持完好状态,发现可能引起火花、短路、发热和绝缘破损、老化等情况必须通知电工进行修理。电加热器、电烤箱等设备应做到人走电断。
5.使用电烙铁,要放在非燃隔热的支架上,周围不应堆放可燃物,用后立即拨下电源插头。
6.可燃性气体钢瓶与助燃气体钢瓶不得混合放置,各种钢瓶不得靠近热
源、明火,要有防晒措施,禁止碰撞与敲击,保持油漆标志完好,专瓶专用。使用的可燃性气瓶,一般应放置室外阴凉和空气流通的地方,用管道通入室内,氢、氧和乙炔不能混放一处,要与使用的火源保持10m以上的距离。所有钢瓶都必须有固定装置固定,以防倾倒
7.实验室内未经批准、备案,不得使用大功率用电设备,以免超出用电负荷。
8.严禁在楼内走廊上堆放物品,保证消防通畅通。
二、实验室化学药品安全
1.各级各类实验室所用化学药品的必须由药品管理员统一组织购置,任何实验室和个人不得私自购置。购置剧毒类和易制毒类药品需经公安部门许可,持许可证方可购置。
2.化学药品要分类存放,相互作用的药品不能混放,必须隔离存放。所有药品都必须有明确的标签,贮存室和柜必须保持整齐清洁。有特殊性质的药品必须按其特性要求存放。无名物、变质过期的药品要及时清理销毁。实验室内不得存放部分内容来源于网络,有侵权请联系删除!
.剧毒类药品。
3.危险化学药品容器应有清晰的标识或标签。遇火、遇潮容易燃烧、爆炸或产生有毒气体的危险化学药品,不得在露天、潮湿、漏雨和低洼容易积水的地点存放;受阳光照射易燃烧、易爆炸或产生有毒气体的危险化学药品应当在阴凉通风地点存放。危险化学药品的存放区域应设置醒目的安全标志。
4.剧毒物品必须存放在专门的剧毒品保险柜内,库房必须符合相关安全要求,必须做到“双人双锁”妥善保管。领用剧毒物品必须经技术负责人处批准,应根据使用情况领取最少数量,做到“双人”领取,“双人”使用,同时要做到并且做好使用登记和消耗记录,须严格按管理规定,做到“双人双锁”妥善保管。
5.从事危险化学药品实验的人员应当接受相应的安全技术培训,做到熟悉所使用药品的性质,熟练掌握相应药品的操作方法。特别是使用易燃易爆、剧毒、致病性以及有压力反应等危险性较大的危险化学药品做实验,严禁盲目操作,必须有相关的操作规程,并以国家和行业的相应规定为标准,严格执行。
6.各实验室产生的验废液废物不得随意丢弃,随意排入地面、地下管道以及任何水源,防止污染环境。实验废液废物要采取适当措施做“无害化”处理,确实无法处理的各实验室不得私自排放、处理,实验室应采用专用容器分类盛装、存放,防止渗漏、丢失造成二次污染。
7.各实验室将收集的各类废液、废物统一运送至实验室设备管理处下设的废物回收库,由实室室设备管理处联系环保局指定认可的具有处理资质的部门统一处置。
三、实验室生物安全
1.实验室生物安全涉及人类生存环境的安全,国家对生物安全的管理高度重视,各有关实验室也必须高度重视实验室生物安全,必须有效监控和预防实验室生物污染,要定期检查和自查,发现安全隐患要及时报告并处理解决。
2.实验室应当定期对工作人员进行培训,保证其掌握实验室技术规范、操作规程、生物安全防护知识和实际操作技能,并进行考核。工作人员经考核合格的,方可上岗。未经学习培训者,不得从事相关工作。
3.实验室安全管理人员要根据本实验室具体情况,制定实验室生物安全操作规程,并对进入实验室进行实验的学生进行进行生物安全知识教育和培训。
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.4.未经农业部或市农业局批准,不得擅自采集、运输、接收保存重大动物疫病病料,不得转让、赠送已初步认定为重大动物疫病或者已确诊为重大动物疫病的病料,不得私自将病料样本寄往国外或者携带出境。
5.生物类实验室废弃物(包括动物残体等)应用专用容器收集,进行高温高压灭菌后处理。生物实验中的一次性手套及沾染EB致癌物质的物品应统一收集和处理,不得丢弃在普通垃圾箱内。
6.实验室应当建立病源微生物实验档案,记录实验室使用病源微生物情况和安全监督情况。实验室从事高致病性病原微生物相关实验活动的实验档案保存期不得少于20年。实验室建立并保留的实验档案应当如实记录与病源微生物安全相关的实验活动和设施、设备工作状态情况,以及实验活动产生的危险废物无害化处理、集中处置以及检验的情况。
7.从事病原微生物实验操作的场所、设备必须与所从事的病原微生物的生物安全级别相适应,以防止病原微生物的泄漏。实验室从事生物实验活动应当严格遵守有关国家标准和实验室技术规范、操作规程。
8.在开始相关工作之前,应对所从事的病原微生物及相关操作进行危险评估,根据国家对于各种微生物操作的危险等级划分和防护要求以及危险评估的结果,制定全面、细致的标准操作规程和程序文件,对于关键的危险步骤设计出可行的防护措施并对这些细节了然于胸。
四、大型仪器设备安全
1.每台大型仪器设备必须有专人负责管理,每台大型仪器设备配有一本《大型精密仪器设备使用记录》,要如实记录使用情况。
2.要根据大型仪器设备的性能要求,提供安装使用仪器设备的场所,做好水、电供应,并应根据仪器设备的不同情况落实防火、防潮、防热、防冻、防尘、防震、防磁、防腐蚀、防辐射等技术措施。
3.必须制定大型仪器设备安全操作规程,使用大型仪器设备的人员必须经过培训,考核合格后方可操作。
4.注意仪器设备的接地、电磁辐射、网络等安全事项,避免事故发生。
五、实验技术安全
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.1.实验室检验人员在进行实验操作前,要提前接受实验室安全教育,在进行安全教育时,要对不按操作规程操作所造成的后果进行警示。实验室工作人员以及学生要严格按照仪器设备和实验操作规程进行实验操作。
2.对进行受压容器、强电、驾驶、易燃、易爆、剧毒等实验的实验室,应按照国家和学校有关规定,制定本实验室的安全工作细则。对从事上述实验的人员必须进行安全技术培训,经考核合格后方可独立操作。
3.实验室要做好劳动保护工作,针对高温、低温、辐射、病菌、噪声、毒性、激光、粉尘、超净等对人体有害的环境,要切实加强实验室环境的监管和劳动保护工作。
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