维护网络意识形态安全方面存在哪些问题及建议(7篇)

篇一：维护网络意识形态安全方面存在哪些问题及建议

　　

　　意识形态领域是意识形态方面、范畴、范围内的精神层次的概念，属上

　　层建造，重点在乎识形态，而意识形态普通是指在一定的社会经济基础上形成的系统的思想观念。小编今天为大家精心准备了意识形态领域存在的问题的整改措

　　施，希翼对大家有所匡助!意识形态领域存在的问题的整改措施篇一

　　本人按照镇党委的安排和部署，积极主动参加党委组织的学习，认真学习了

　　有关必读篇目、做好学习笔记。

　　通过认真努力学习，本人对意识形态领域的反分

　　裂斗争有了清醒的认识，现在按照学习教育的要求，本人对存在的问题进行了认

　　真反思和检查，做出了在今后工作中的整改措施，明确了今后的努力方向。

　　现将

　　有关情况报告如下：

　　一、存在的主要问题

　　一是系统地学习政管理论方面比较欠缺。

　　二是满足与当前的事务性工作，而

　　对探索新形势下工作发展的新思路、新方法较少，工作的规范性和计划性有待进

　　一步加强；

　　三是思想政治学习工作要进一步加强；

　　四是学习相关业务知识的积极

　　性不够高，工作不扎实；

　　二、产生问题的根源

　　1、理论武装不够。新形势下，没有能像重视抓业务工作那样，时刻注重抓

　　理论学习；

　　主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。

　　特殊是认为自己文化层次

　　较高，自我感觉理论知识水平较高，因此缺乏进一步学习理论的自觉性和主动性，总认为自己掌握的理论知识在实际工作中够用了，缺乏一种挤的精神、钻的精神、苦的精神，往往以工作忙为借口，不能很好地坚持学习制度，不能很好地用科学

　　发展观解决工作发展中的问题，抓工作往往凭经验、凭热情，缺乏理论思量，以

　　致有时处理问题时不能把握关键环节，造成工作开展达不到“创优”的要求。

　　2、世界观、人生观、价值观改造不够。面对纷繁复杂的现实生活，存在着

　　忽视对世界观、人生观和价值观改造的倾向，自觉加强党性锻炼不够，自觉开展

　　批评和自我批评不够，在实际工作中，坚持真理，修正错误的勇气不足，对思想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头，缺乏足够的重视；

　　一定程度上存在着

　　“好人主义”和怕得罪人的思想，工作上只求过得去，不求过得硬，缺少改革创

　　新的勇气。

　　3、宗旨意识不够强。近年来，在改革开放和经济转轨的新形势下，在开展

　　工作时，群众观点有所弱化，想问题、办事情，有时不能彻底从群众利益出发。

　　4、批评与自我批评不够全面。没有很好地拿起批评与自我批评的武器，往

　　往拉不开情面，不能很好地开展积极、健康地思想斗争，导致一些问题未能有效

　　防范，未能及时发现和妥善处理，一定程度也影响了工作。

　　三、整改意见

　　1、加强政管理论和业务知识学习。学习要按照年初制定的学习计划完成所

　　规定的学习内容，结合自身分管的工作写出有分量的理论研究文章或者心得体味。

　　积极参加各种学习，加强政管理论修养，特殊是要学习好“三个代表”重要思想

　　和“十七大”精神，深刻领略好其精神实质和丰富内涵，增强实践“三个代表”

　　的自觉性。

　　2、加强工作的规范性和计划性。对各类工作及时进行总结，对下一阶段的工作进行科学合理的安排和部署，并明确应实现的工作目标。

　　3、进一步落实责任。对分管工作职责范围内的事项，敢于作出决定，勇于

　　承担责任。

　　同时针对工作作风方面的问题，全面落实“三个代表”重要思想，从

　　我做起，从小事做起，切实转变工作作风，提高服务水平，加强对自身的要求。

　　4、切实加强两个《条例》的学习、在贯彻和落实，努力在党风廉政建设上

　　下功夫。以学习贯彻落实两个《条例》为主题，以构建警示训戒防线为重点，进

　　一步完善教育、制度、监督并重的惩治和预防体系，全面加强自律，认真研究新

　　形势下党风廉政建设中浮现的新情况、新问题，及时采取有针对性的防范措施，保证自身的清纯性和先进性，切实做到自省、自警、自励、自重。

　　5、广泛听取党员、群众的意见和建议，切实群众排难解纷，为群众办实事、好事。

　　四、今后努力的方向

　　通过对整改措施的落实，进一步增强与班子其他成员的团结协作，增进交流

　　与联系，密切党群、干群关系，改变工作作风，调动自身的工作热情，坚持科学

　　发展观，坚固树立三个为民思想和正确的政绩观、社会主义荣辱观，积极探索和

　　寻求新形势下各项事业发展的新路子，新方法，紧紧环绕“以人为本，服务为民”

　　这一主线，不断开辟进取，为各项事业的发展做出自身新的贡献和成绩。

　　意识形态领域存在的问题的整改措施篇二

　　意识形态工作对于我们党来说是一项极端重要的工作,关系着党的荣辱兴衰、生死存亡。是泛博党员武装头脑的工具,可以说意识形态有多深入,党员党性就有

　　多强,意识形态并非虚无缥缈的,也不是天马行空、飘忽不定,它是以泛博党员

　　为抓手,以宣传思想工作为载体,是有骨有肉,有血有气的。意识形态的骨就是广

　　大党员,肉就是宣传思想工作。现将本人履行意识形态工作责任情况报告如下:一、认真落实意识形态工作责任制

　　一是健全组织保障机制。成立局意识形态工作领导小组,本人亲自担任局意

　　识形态工作领导小组组长,副组长由局党组副书记担任,其他班子领导成员,坚持

　　“谁主管、谁负责”的原则,根据班子成员分工,按照“一岗双责”的要求,将全

　　局意识形态工作进行细化分解,做到人人肩上有担子,工作有压力,有力地推动了

　　意识形态工作责任制的落实,为推进XX经济发展提供优质高效的服务。

　　二是创新方式方法,推动理论武装不断深入。本人将意识形态工作纳入局党

　　组中心组学习的重要内容,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,大力哺育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政

　　治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。今年以来,我局党组先后多次组织全体

　　干部职工召开关于意识形态及有关会议精神学习传达贯彻会议,重点学习了中央、自治区、XX市及区委意识形态工作文件,剖析了今年来发生在全区工作人员身上

　　及身边的违纪违法案件及相关问题,赋予我们应有的警示。从政治和全局的高度,使全体干部深刻认识到意识形态工作形势十分严峻,必须坚持守土有责、守土负

　　责、守土尽责,认真履职尽责,严防违纪违规行为的发生。

　　三是加强思想引领,深化理想信念教育。1.落实“书记讲堂”制度。本人积

　　极开展党组书记上党课活动,认真践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范。

　　2.抓好道德建设。积极组织开展建党XX周年、缅怀革命先烈系列活动。3.营造

　　人人参预的氛围。通过召开会议、播放宣传标语等形式,广泛动员干部职工积极

　　主动地参预文明创建活动。

　　同时,充分利用网站、媒体,积极宣传活动动态和好的做法,提升干部职工参预热情。

　　四是坚持正确舆论导向,认真履职。牢牢掌控网络意识形态主导权,做到“一

　　把手”亲自抓网络意识形态安全。建立党务政务公开制度,认真开展党务政务公

　　开工作,依托党务、政务信息公开网,宣传栏等形式,及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息。全年党务政务公开网共更新信息XX条。

　　及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估

　　机制,及时搜集、研判、处置可能引起群体性事件和社会动荡的言论。全年对外

　　宣传管理到位,在网络、报刊无负面新闻。

　　二、落实意识形态工作责任制方面存在问题

　　一是理论学习坚持不够。存在以干代学,以忙挤学现象,不能持之以恒,理论

　　联系实践有差距。

　　二是缺乏深入调查研究的精神,满足于一知半解,对一些难点问题解决办法

　　不多,缺乏解决实际问题的力度。

　　三是应用网络新媒体积极正面引导的意识和本领有待进一步提高。

　　三、落实意识形态工作责任制方面下一步工作思路

　　一是要努力构建做好意识形态工作的新格局。深刻认识意识形态工作的极端

　　重要性,努力健全完善党组统一领导、齐抓共管、各股室积极配合,共同提高意识

　　形态工作的新格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上重要日程。

　　二是要努力在创新意识形态工作方法上下功夫。局党组不断探索新的方法,善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与规划工作密切结合起来,充分

　　运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关心和心理疏

　　导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。

　　三是要努力建设一支高素质的意识形态工作队伍。做好意识形态工作,归根

　　到底靠队伍、靠人材。局党组高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业

　　务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有

　　丰富意识形态工作经验的干部队伍。

　　四是要努力完善好党建工作的新理念。做好意识形态工作,抓好党建是关键。

　　1.科学部署党建工作。按照区委党建工作要点要求,组织全局党员干部环绕

　　新形势、新要求下党建工作的重点,精密谋划了全年的党建工作。从完善党建工

　　作例会、开展“三会一课”等方面入手,制定了组织、宣传、纪检等工作计划材

　　料,致力于促进党建工作规范化、制度化。

　　2.详细分解工作责任。明确了班子成员、股室和各支部的党建目标任务;在

　　班子内部,进一步明确党建工作分工,党组书记负总责,班子其他成员结合分工抓

　　好分管工作范围内的党建工作。局党组每月至少召开一次专题会议,听取工作情

　　况汇报材料,研究解决重要问题,从而形成为了党组统一领导、一级抓一级、层层抓

　　落实的党建工作新格局。

　　3.坚持监督检查严要求。对各项工作,做到了有布置必有检查,有检查必有通

　　报。

　　今后,本人将继续落实区委部署,进一步落实意识形态工作责任制,找准着力

　　点和突破口,把各项工作紧紧抓在手上,做到不放手、不松手、不缩手,推动主体

　　责任深化、细化、实化工作的同时,加强对意识形态工作责任制的领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,提高全体干部职工的思想高

　　度,更好地履职尽责。

　　意识形态领域存在的问题的整改措施篇三

　　一、我市意识形态领域工作取得的成效

　　近年来，莱州市始终以凝结主流意识形态为重点，严格落实意识形态工作责

　　任制。创新舆论宣传模式，积极推广“宣讲时间”手机APP、“烟台宣讲”微信

　　公众号，壮大主流舆论，推进理论普及大众化。拓展网络宣传新空间，各部门建

　　立自己的新媒体平台，并联合属地主流新媒体平台和网络大咖积极发出正面声音，“莱州声音”更加响亮、“莱州故事”更加动人、“莱州形象”更加靓丽。

　　二、当前我市意识形态领域存在的突出问题

　　1.中国特色社会主义理论体系的指导地位面临种种干扰和挑战

　　调查发现，一方面，对中国特色社会主义理论体系的教育和宣传有所弱化。

　　突出表现在：

　　有的领导干部意识形态宣传内容上，唯书、唯上，机械地照抄照搬，在宣传方式上，脱离实际、脱离群众;有的只重视经济建设，轻蔑和淡化意识形

　　态工作;在党校培训上，虽然不缺少中国特色社会主义理论体系方面的专业教师，但是理论的说服力和感染力还不如人意。培训的主管部门在主体班次的课程设置

　　上，往往注重业务培训和新理论、新政策的培训，很少选择中国特色社会主义理

　　论体系课程。另一方面，网络信息化分散了中国特色社会主义理论体系的话语权。

　　在网络信息传媒时代，互联网为大众提供了获取信息和发布观点的技术手段和便

　　捷机会。

　　信息一浮现就会被社会成员大量获取，无论信息真实与否，他们多数更

　　加倾向于基于自身的理解、判断和分析对信息做出解读，相比较而言，党委政府

　　在网络上的话语权权威还略显不够。

　　2.多元化的价值观念动摇了社会主义核心价值观

　　价值观对人们的思想取向和行为选择发挥着重要作用，调查发现，目前社会

　　价值观虽然错综复杂，但是总体上是积极的、进步的，但在一些社会群体中也不

　　同程度的浮现不容忽视的现象。一方面，社会持续发展，人民生活水平不断提高、物质产品不断丰富，一些利己主义、拜金主义、奢靡之风、享乐主义等不良风气

　　开始蔓延。

　　有的调查者表示受媒体报导的事件影响，遇到孩子出事不敢救、老人

　　摔倒不敢扶。另一方面，崇尚节俭的中华民族传统美德也受到了冲击，高消费、拥有巨额金钱等成为一些群体人生的追求。还有部份被调查者对“文化糟粕的泛

　　滥”反映强烈，认为有些文化产品彻底被商品化，一些低俗文化泛滥，博眼球等

　　娱乐节目占领了黄金时间。

　　3.西方文化对意识形态领域的渗透

　　全球化正加速世界各国和各民族间的交流，一些西方国家通过多种方式进行

　　意识形态渗透，在经济之外一些附加西方价值观念的东西也引了进来。

　　对青年一

　　代的影响颇深，一些年轻人的思维方式、价值取向、生活方式等悄然发生变化，严重冲击了本民族的文化传统、生活方式、价值观念，影响了民众的民族认同感。

　　例如，欧美大片充斥着各大影院，并且受到了强烈的追捧，在给人们带来视听享

　　受的同时，也潜移默化中将西方的意识形态、价值理念渗透给年青年一代。同时，我市还存在一些源自西方的宗教，这也为西方势力的宗教渗透提供了可能。

　　三、对策建议

　　1.巩固中国特色社会主义理论体系在乎识形态领域的指导地位

　　强化主流意识形态对社会的引领和整合作用。

　　对于浮现的各种社会思潮，我

　　们要对通过文化发展的各种途径来宏扬社会主义核心价值体系，掌控社会意识的基本走向，在思想相对统一的基础上实现政治与社会的稳定。在舆论宣传领域，要勇于宏扬主旋律，向积极健康的方向引导社会文化的发展，强化主流文化宣传

　　对社会舆论的引导作用。宣传还要注重“入耳、入脑、入心”，必须坚持以人为

　　本，将服务群众与引导群众相结合，把满足需求与提高素质相结合，多宣传报导

　　我市人民群众中的先进典型和动人事迹。

　　在对外宣传上，传播好莱州声音，讲好

　　莱州故事。

　　积极其群众解疑释惑、澄清误区，积极开展中国特色社会主义的正面

　　宣传和舆论引导。在宣传方式上，要坚持“三贴近”原则，即贴近生活、贴近实

　　际、贴近群众。采取将意识形态融入电影、电视剧、文学作品、歌曲等与人们生

　　活很近的文化产品之中的方式，在潜移默化中向人民群众传播社会主义核心价值

　　观。

　　在传播渠道上，分析不同社会阶层获取信息的渠道，有针对性地建立适应不

　　同社会层次的传播渠道体系，非但要进行学校教育、而且在电视、电影、网络等

　　新媒体领域中也要多管齐下，对主流意识形态传播的阵地不留一丝盲点。

　　2.加强党员领导干部意识形态能力建设

　　领导干部、泛博党员在建设中国特色社会主义，发展中国特色社会主义文化

　　的过程中，具有重要的领导带头作用。在我国社会主义意识形态建设和发展领域，领导干部、泛博党员同样要起到模范带头作用(转载

　　于::意识形态领域存在

　　的问题的整改措施三篇文章)。加强领导干部、泛博党员的意识形态能力尤其重

　　要。

　　一是要加强思想辨别力，坚定正确理想信念。

　　切实解决部份党员领导干部思

　　想意识的懈怠和不坚定问题，加大对领导干部进行思想道德教育的力度，坚定正

　　确理想信念，纠正错误倾向，将西方资本主义意识形态与社会主义意识形态对照，明确西方意识形态对我国国家、社会、人民的危害性，倘若任凭西方进行“西化、分化”，将对我国的改革开放及社会主义的建设发展造成不可预料的后果。

　　二是

　　增强理论创新力，引导正确社会思潮。面临各种各樣的社会思潮，领导干部、广

　　大党员需要增强理论创新力。

　　既要加强理论学习，又要在以史为鉴的基础上做到

　　具体问题具体分析，同时具有敏锐的洞察力、辨别力，好的社会思潮要加以推广

　　宣传，坏的社会思潮要果断反对禁止。三是提高共识凝结力，反对意识形态渗透。

　　领导干部、泛博党员要明确自己所处的位置与所担负的责任，在西方国家对我国

　　进行意识形态渗透的过程中，提高凝结力，共同抵御西方意识形态渗透。

　　四是恰

　　当运用话语支配力，敢于批评错误言行。

　　泛博党员、领导干部要在运用中国特色

　　社会主义理论体系的基础上，在大是大非问题上恰当运用话语支配力，在错误的言论面前敢于发声，敢于批评;在正确的言论面前敢于保护，敢于支持。

　　3.规范网络和社会舆论引导，强化思想政治教育

　　在乎识形态的建设与发展过程中，思想政治教育起到关键性的作用。

　　思想文

　　化的多元化要求我们在进行思想教育的过程中要以问题为导向，对泛博青少年和

　　人民群众进行正确的舆论导向。一是思想政治教育的内容要以主流意识形态为导

　　向。学校作为我国主流意识形态建设和发展的主要阵地，对我国的意识形态建设

　　起到重要的推动作用。在学校中，以社会主义核心价值观的24字内容来贯彻广

　　大青少年学生的思想内涵，便于泛博青少年将我国的意识形态价值观念与学校共

　　同遵守的准则统一起来。

　　但在宏扬社会主义核心价值观的时，同样要使学生认识

　　到西方资本主义意识形态对我国意识形态造成的恶劣影响。二是在进行思想政治

　　教育时走群众路线。

　　建设和发展我国的社会主义意识形态，需要对人民群众加强

　　思想政治教育，但在思想政治教育的过程中，由于人民群众的文化程度与接受能

　　力不同，因此，需要针对不同的群体走群众路线，运用恰当的思想政治教育方式

　　来加强人民群众对我国国情的认识。人民群众比较注重的是接受思想政治教育能

　　够解决现实生活中的问题，因此，在思想政治教育的过程中，要使人民群众明确

　　我们现在社会面临的主要问题，从根源上了解问题的所在，明确我国基本国情，将具体情况给群众讲清晰、道明白。

　　同时，要使人民群众在教育过程中认识到自

　　己的主体地位。不管是在思想政治教育过程中，还是我国意识形态的建设过程中，人民群众是主客体的统一，因此在教育的过程中，要使人民发挥自己的主观能动

　　性，认清国情，推动主流意识形态的发展。

篇二：维护网络意识形态安全方面存在哪些问题及建议

　　

　　网络舆情改变对意识形态安全带来影响及对策建议探讨

　　网络舆情的改变对意识形态安全

　　带来的影响

　　及对策建议探讨

　　随着网络技术的快速发展，网络已经融入到了意识形态当中，网络和意识之中也出现了安全的问题，特别是络舆论场当中，网络舆论场对意识形态安全带来了新的问题。为了可以提升意识形态的安全，一定要了解网络舆论场当中的情况，制定出合理的方法来解决舆论的问题，建立正确的舆论传播体系，从而提升管理能力，使网络舆论始终可以得到发展。

　　习总书记说过，意识形态的工作是最重要的一项工作。在网络舆论场当中，意识形态有着很多的特点，以往意识形态工作就是进行灌输和执行。不过，在现阶段的情况下，意识形态工作一定要进行引导、共识，这样才可以确保管理人员在网络舆论场当中能够找出舆论改变对意识形态带来的安全问题，这也对意识形态的更改和发展有着非常重要的意义。

　　一、网络舆情的改变对意识形态安全带来的影响

　　（一）网络舆论场中舆论流动性问题

　　在网络舆论场当中，有着非常多的人物，因为网络属于一个虚拟的世界，人们在网络中的表达也会比较活跃。但因为网络和自身的原因就会导致出现越界的情况，超出了人们可以承受的范围，导致对人们的意识形态

　　带来了影响，导致出现舆情风险。出现舆情风险的主要原因就是，现阶段社会心理一直在比较高的姿态，多样化的信息传播和表达过于活跃，在这样的情况中，要是有别有用心者进行煽风点火，就可能会导致意识形态出现矛盾，要是干预的方法不合理、相关的能力比较差等方面都会被舆论所裹挟，从而出现舆情风险。

　　（二）网络舆论场当中选择性体现的比较明显

　　在网络舆论当中，选择性表达的情况是比较常见的。在进行表达的时候，一定要挑选些与人们的意识相关的事实内容，并且要避开与人们表达不一样的事实和原因。这样的表达方法在现阶段的时代当中非常的常见，而且这种表达的方

　　法可以和很多人的利益有直接的关系，满足如今社会的发展，而且其中也包括了一些特殊的内容，目的也已经确定。

　　（三）群体的意识得到了提升

　　因为网络的一些特点，经过网络技术可以建立多个网络领域，这样也就可以改变以往意义中的一致化和系统化的特点，而且其中个性化和价值化的位置也变得非常显著。因为建立这样的个体具有多样和复杂的特点，在网络舆论场当中，体现出了显著的直接性，以及其他的一些特点。将群体意识和认知合理的结合到一起，可以体现出明显的不稳定性。在网络舆论场当中，进行多方交流的时候，群体的意识就会相互的进行发展，最先体现出的就是个人，随后渐渐地就会变成多个目标，并且进行互动。例如，相关领导人员可以提出一些建议，并且还可能会因此出现一些分化的状况，随后就会出现融合的特点。

　　二、网络舆论场中意识形态的转变

　　（一）主流意识形态话语表达的创新

　　现阶段，管理员在意识形态当中的主要工作就是怎样合理的将社会主义意识形态当中提到的理念和策略转变成为人们内心深处的认同，并且还可以来实行。主流意识形态的话语表达一定要满足媒体技术的发展，并且要建立一个媒体

　　的话语平台。这样才可以提升意识形态传播时的要点，发挥出媒体平在主流意识形态当中的一些效果。为了可以符合现阶段媒体传播信息的需求，一定要不断的去完善主流意识形态的话语权，这样才可以让主流意识形态得到改变，让主流意识形态更加有效果，从而及确保了主流意识形态的内容变得丰富，还可以确保整个体系具有逻辑性和层次，经过这样的方法才可以对政治和思想带来一些影响。主流意识形态一定要进行改变，同时还要提升主流意识形态的时效性。在新媒体时代当中，对信息内容的更新是非常快速的，而且社会中的思潮也会不断的进行改变，这也就给主流意识形态有了更多的需求。所以，一定要重视提升主流意识形态的话语表达，然后确定好正确的舆论导向，找到社会当中存在的价值。在新媒体时代当中，还需要重视提升意识形态的一些功能。在这个时代当中，每一个阶层的人们都会站在不一样的立场上进行表达，对于这样的情况，最先要做的就是认真的聆听，最后对这些内容进行合理的选择，最后将这些内容进行整合。在确保人们的利益和价值后，还需要提升主流意识形态话语权的宽容性。

　　（二）推动网络舆论场的交集力

　　现阶段，社会中出现了非常多的网络舆论场，合理的去应对在网络舆论场当中出现的多种热点问题，并且要做到仔

　　细观看、认真倾听等，不过在这些之前要做的就是，在所有的网络舆论场当中找出舆论的连接点，并且在互动当中相互进行弥补，这样才可以达到最好的效果，经过合理的对社会舆论进行重视和宣传，使人们的意向在进行集中，并且使舆论会和。因此，只要可以找到舆论的连接点，然后在合理的应对网络舆论场，使舆论可以不断的进行重叠，这样才可以出现更多的交集力，从而有助于发挥各个部门等一些舆论场的效果。并且还需要学会适应多种网络舆论场，尤其是要将主流媒体当中的引导性合理的融入到每一个网络舆论当中，合理的使用媒体的公信力。这样才可以确保政府快速的了解生活中的舆论，并且和人们进行沟通，听取人们的建议，然后找到社会当中的问题，改变社会的实际情况。府一定要及时的回应所有的热点和焦点内容，辨别真相，合理的激发出社会的活动量，使社会变得更加的和谐。网络舆论场一定要进行改变，同时还需要重视人们的参与和表达内容，正确的了解時代的情况，听取人们的需求。这样就可以确保具备公信力和影响力，从而发挥出网络舆论场的效果，促进社会的和谐发展。

　　（三）找出舆论的最低值，提高对意识形态的引导力

　　在网络舆论场当中，很多的网络舆情在进行酝酿、爆发的时候，经常会出现突变等情况的特点。在这个阶段当中，网络舆论的系统需求经常会根据一个最低值来进行改变。最低值就是说在一个系统当中出现改变的最低值，要是超出这个数值就会导致系统出现改变，并且受到影响。而且在网络舆论场当中也出现过这样的情况，在根据舆论系统当中的很多因素，超过了最低值的时候，那么系统就会出现改变，从而没有了稳定性。每一种舆论内容都会相互进行影响，不断的促

　　进舆论进行改变。再加上，舆论系统导航中还不断的和实际生活的媒体、组织和人进行传播，以及沟通。要是让舆论自由的发展，那么就会导致舆论出现问题，对社会带来影响。一定要结合网络舆情的情况和特点，找好最低值对舆论的影响，这样才可以提升意识形态的引导力。

　　（四）使用耗散结构解决舆论的极化，提升意识形态的调控力

　　在

　　20世纪

　　60年代的时候，外国的一名科学家提出了耗散结构这个理论。耗散就是说在一个系统当中，系统与外界能力进行互换的时候，表现出来能力的转换的特点。耗散结构就是说它可以根据系统当中的每一个要素来进行相互调换，改变之前的系统结构，成为一种全新的结构形式。这样的理论就属于一个系统理论，完全可以用来理解网络舆论的发展情况和特点。在网络舆论场当中，还有着和结构不一样的系统，这样的系统也具备着耗散结构的特点。对于舆论系

　　统而言，在系统当中的耗散结构，我们一定要有意识的去解决在舆论系统的当中出现的冲突，并且要具备控制全局的能力，认清形势，快速的进行权威理解，然后进行合理的引导工作，并且对冲突进行分解，特别是在选择信息和接收信息的时候，一定要对想法进行分化。在这样的情况当中，只要可以改变了认知，那么就可以改变立场，合理的进行分化，对舆论的兴趣点和重点进行改变，把网络舆论构成的情况进行引导，从而确保社会可以刚好的进行演变。

　　（五）提升在网络舆论场当中的功能

　　在所有的功能当中，议程设置属于媒介中主要的一种功能，这种功能最初是在

　　20世纪

　　20年代发现的。随后，外国的多名学者对议程设置的理论进行了全面的研究，说明了媒体在进行传播新闻信息的时候，可以使

　　用这样的议题来进行传播，从而就会影响到人们对事件判断的能力。在这个时候，就可以对人们的心理、认知、价值等方面来进行合理的引导工作。在议程设置的时候，对舆论进行引导是非常重要的，也是必备的一个环节。在舆论引导当中，最先要做的事就是要使用媒体，特别是要使用新媒体的技术，来将舆论中人们的心理和价值观，以及注意力进行引导，引导到设置好的方向当中。另一个环节就是要选择一个有意义的议题来进行设置，避免出现庸俗的题意，同时还需要注意舆论对社会带来

　　的诚信和公信力的效果。还有一个环节就是要重视提高议题的公信力，根据议题自身的公正性和客观性，来将人们的注意全部吸引过来。除此之外，还需要提升议程设置的立体化，我们一定要将实际的舆论和虚拟的舆论结合到一起，这才可以提升互动议程的建立。开展多方面、多主体的议程设置建立方法，使其可以大范围的进行传播。同时还需要注意提升网络舆论场和以往舆论的结合，在这个过程当中，当然也需要有意识的对媒体和人们进行互动，合理的提出相关的意见，并且说出舆论在其中的作用。有效地提升政府、媒体和社会对议题的建立，开拓新的空间，使议题可以更加的公平公正。我们一定要有意识的在民意体系中缓和冲突，控制好全局的情况，了解当前的形势，快速的进行权威的分析和解释，合理的来进行引导，这样才可以更快的解决问题。在互动的时候，改变自身的立场，使话题的焦点快速的进行转变，合理的对网络舆情进行转变，从而确保社会的和谐。

　　三、结语

　　总的来说，巩固和谐社会的构建，才可以让民意得到表达，从而体现出议题的开放性特点。让形态意识体现的更加开放，并且让组织的位置提升，体现出与时俱进的特点，让意识形态既可以有政治力的影响，又可以让人们接收这样的意识形态。

篇三：维护网络意识形态安全方面存在哪些问题及建议

　　

　　高校网络意识形态安全教育问题及对策-安全教育论文-教育论文

　　——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——

　　摘要：随着网络的迅猛发展，网络空间已经成为人们日常生活中的不可或缺的部分，对人们主流意识形态观念发挥着建构或结构的作用，网络空间意识形态安全因此成为

　　的重要组成部分。大学生作为网络空间中的主要群体，其意识形态观念结构特点与整个网络意识形态安全环境存在着互构的关系特点。高校当前网络意识形态安全教育存在着重视程度不够、缺乏有效的对策手段以及对大学生网络安全意识教育相对滞后等问题；要提升网络意识形态安全教育的实效，一是要转变观念，提高对网络意识形态安全教育工作的认识；二是加强对学生网络安全意识的教育；三是整合高校自身的资源，探索网络意识形态安全教育的路径模式；四是加强学生的法治意识教育，提升学生抵制网络不良信息和错误价值观念的能力和自觉性。

　　关键词：意识形态安全；网络；安全教育

　　随着网络信息技术的迅猛发展，网络空间已经成为一个与国家意识形态安全息息相关的特殊场域。根据相关调查数据显示，截止2020年3月，中国网民数量约为9.04亿，互联网的普及率达到了

　　.5%。庞大在中国的网民群体中，大学生已经成为主力军，成为网络空间环境中的最主要群体。数据显示，在9亿多网民中，按照年龄结构来看，20-29岁的人群占了21.5%；按职业结构来看，学生群体所占比例达到了26.9%。上述数据突显以下两个重要问题：一是网络空间意识形态安全已经成为

　　必不可少的组成部分；二是大学生作为网络空间中的主体，一方面其价值观念的形成深受网络空间信息、观念等环境因素的影响；另一方面，大学生在网络空间中的言行举止，又对网络空间环境进行着重构。因此，对大学生进行网络意识形态安全教育一方面是加强

　　教育的必然举措，另一方面也有利于充分发挥大学生的主观能动性，塑造一个有利于国家意识形态安全的网络空间环境。本文在分析网络意识形态安全内涵的基础上，针对当前高校网络意识形态安全教育当中存在的问题，提出相应的对策建议。

　　一、网络意识形态安全的内涵

　　清晰的概念界定是科学研究的前提和基础，要厘清网络意识形态安全的内涵，首先必须理解和把握“意识形态”和“意识形态安全”的本质。意识形态，从其本质来看，可以概括为是一种观念的集合。每一个社会群体由于其特定的历史文化特征以及特定的社会经济条件，会形成一套完整的对人与人之间、人与社会群体之间、人与自然之间的种种认识观念和价值观念，意识形态就可以看作是这种观念的集合。在

　　领域和社会文化领域，意识形态有其特定的功能。具体而言，意识形态主要为一个国家的社会

　　制度、秩序提供思想观念层面的合法性阐释和支持。正是意识形态所具有的这一重要作用和功能，使其成为

　　的重要组成部分。自然禀赋、制度体系以及文化观念，是构成现代民族国家的三要素。文化观念从国家构成的角度来看，就是指意识形态。自然禀赋是国家的物质基础，制度体系为国家的正常运转提供了规则和秩序，而意识形态则是将一个国家不同群体粘合起来，形成关于统一国家认同的“黏合剂”。因此，意识形态安全，从宏观上来讲就是一个国家的社会群体对于国家、民族能够形成稳定的文化价值认同；从中观角度来讲就是对政党制度、发展道路等等制度、文化、法律等等具体观念、制度能够形成相对统一的认同；从微观角度来看，就是在面对具体境遇和观念冲击时，有相对稳定的立场和清醒的判断。意识形态因其往往涉及思想观念、价值的特性，其安全往往有着自身的脆弱性，极易受到外界舆论场域、观念和具体

　　的冲击和威胁。随

　　着互联网在社会各领域的延伸，人们客观上已经进入了一个虚拟网络空间和现实社会空间叠加的时代。在这样一个时代背景下，现实社会中的、观点和价值观念往往能够借助网络空间迅速传播、发酵，从而在网络空间形成一定的舆论场；同样的，网络空间当中形成的舆论场，因其所引起的巨大传播效应，又反过来对现实社会形成客观的积极或消极的影响。如上所述，特定价值观念通过网络，对现实社会生活中人们意识形态的形成和发展发挥着非常巨大的影响力。这就揭示了网络意识形态安全的内涵，即网络空间价值观念等构成的网络空间环境，不会对网络空间中和现实社会生活中的主体的主流意识形态价值观的形成和培养构成威胁；反之，则可以说网络意识形态处于不安全状态。

　　一方面，进入大学阶段学习的大学生，因其年龄特点和知识层次二、当前高校网络意识形态安全教育存在的问题

　　特点，在摆脱中学阶段应试教育导向下的填鸭式知识学习阶段后，进入到了一个知识的自由探索阶段。通过对日常生活的观察，体验，理论知识的学习，以及网络世界的遨游，在此过程中，思想教育是否发

　　挥了实效，个体自身科学理性思维是否形成等因素，决定了大学生认知自己、他人、社会以及国家的认知结构和特点，也决定了大学生以什么样的价值观念去认知发生在自己身边和所处社会空间中的事情。另一方面，接受了高等教育的大学生群体，在整个社会结构当中，属于拥有高级知识和技能的特殊群体，从社会经济发展层面来看，其掌握的知识和技能对整个社会的发展具有举足轻重的作用，也是社会发展的核心骨干力量之一；从社会进步角度来看，拥有相对较高素质的大学生群体，其所展现出的价值观、理想信念等，在推动社会文化价值观念进步方面都有着重要的作用；从

　　事业的历史发展来看，大学生群体所形成的意识形态结构特点，则关系着我们事业的成败。正是基于上述两点，高校思想

　　教育工作的重中之重就是对学生进行意识形态安全教育，具体来说，就是培养学生对中国特色

　　的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。长期以来，高校思政教育课通过教育理念改革、教学方法改革、考核方式改革等多种多样的方式，力图强化学生对当前中国特色

　　事业的总体认同感，也取得了令人瞩目的成效。但随着网络信息技术的快速发展，以及大学生成为网络空间主体这一客观事实，大学生已不再是过去被关在象牙塔中“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的群体，而是与校园围墙之外的社会时刻发生联系，积极参与社会事务的讨论，甚至是治理的年轻群体。与已经发生巨大现实变化相比，高校意识形态安全教育已经出现诸多局限性，影响着高校意识形态教育的实效性。具体表现为以下几个方面：第一，忽视网络空间意识形态安全教育。当前高校对学生的意识形态安全教

　　育仍然主要通过思政课程来完成，即主要通过课堂思政理论课的教学来培养学生主流意识形态价值观念的形成。然而，课堂教育有其难以逾越的局限性，如课堂教学时间总是有限的，即使一趟课达到了非常理想的教学效果。但在离开课堂后，学生更多是被网络空间中的世界所包围。极有可能发生的是，刚刚在课堂上初步构建起的主流意识形态，转眼就会被网络空间中的热点

　　以及围绕这一

　　所形成的舆论场结构。从当前国内大多数高校意识形态教育的模式来看，只有极少数注意到了网络空间意识形态教育的重要性。第二，缺乏网络空间意识形态安全教育的措施、手段。随着网络空间对大学生群体思想价值观念的形成所发挥的作用和影响越来越大，越来越多的高校开始重视对大学生的网络空间意识形态安全教育的重要性。但通过什么样的方式和手段，才能在网络空间达到相对良好的意识形态安全教育效果，绝大多数的高校并没有清晰的认知。第三，对学生安全意识教育相对滞后。网络时代，各种各样的信息充斥网络空间的各个角落，成为网络空间环境的一部分。在这其中，不乏大量的谣言、抱有特定目的的价值观宣传以及网络营销宣传等，涉世不深的人生阶段特征以及信息的不对称，使身处网络包围中的大学生难以辨别信息真假，很容易受到错误的引导。这就需要高校加强对学生的网络安全意识教育。但在实践当中，受限于诸多主观、客观因素，高校此方面工作的开展和实效都难以尽如人意。

　　互联网络的进一步普及以及深入教育领域已是不可逆的历史发展三、加强高校网络意识形态安全教育的对策

　　趋势，高校对学生的意识形态安全教育因此也必须与时俱进，转变教育理念、创新教育方式，充分利用网络信息技术的优势，使网络意识形态安全教育取得实效。主要可以从以下几个方面着手：一是转变观念，高度重视网络意识形态安全教育工作。高校思政教育工作者应转变以思政课堂为主的教育观念，高度重视网络空间环境对学生意识形态价值观的影响。具体而言，就是要综合运用问卷调查、深度访谈等社会调查方法，结合大数据分析等网络信息技术，了解和把握学生在网络空间所关心和深度参与的热点问题和，从而有针对性地调整思政理论课的教学模式和方法，以此将网络空间意识形态教育纳入到思政课堂教育当中。二是加强对学生网络安全意识教育。首先，形成对学生网络安全教育的长效机制。以主题班会、团会等方式，使学生能够认识到网络空间的双重性，即在满足个人需求的同时，它也有大量的潜在风险，培养学生的安全意识；其次，建立学校、教师与学生之间的沟通机制。良好的信息沟通机制，其一，能够保证学校和老师能够及时了解到学生的思想动态，从而在理解的基础上有针对性地引导学生、教育学生；其二，学生通过沟通机制，可以针对自身所关心的问题或

　　与老师和学校建立良好的沟通渠道，从高效解决问题。避免因沟通不畅，使学生对所遇问题、所处环境的观点看法趋向负面和激化；最后，学校应充分利用互联网络便捷性、时效性的特点，凸显自身在网络意识形态教育中的存在感，如组织教师定期就一些学生所关心的国内外重大热点

　　进行网络直播讲座，引导学生以理性客观的态度分析问题。三是整合资源，对网络意识形态安全教育的模式、方法、路径等问题进行深入的研究，为教育实践的开展提供科学的理论指导。高校有着丰富的智力和人才资源，在网络意识形态安全教育的具体措施等问题方面，应充分发挥自身所具有的资源优势、组织优势，对当前网络意识形态安全教育工作的现状和存在问题进行深入的调查研究，在充分调研基础上，探寻当前难题的具体解决对策。并进一步研究提升大学生网络意识形态安全教育特有的内在规律，努力构建一套高效的教育模式。四是加强学生的法治意识，提升学生抵制不良信息的自觉性。网络空间虽是不同于现实生活的虚拟空间，但它并不是法外之地，也要受到法律的约束和规范。因此，应加强学生法治意识教育，使学生在网络世界畅享自由的同时，能够自觉抵制不良环境因素的破坏性影响。总之，要解决网络意识形态安全教育当前存在的问题，提升其教育效果，首先，要把握意识形态本身的特征，以及意识形态安全的内涵。其次，加强学生的安全意识教育、法治意识教育，提高学生抵制不良网络环境因素侵蚀的能力和自觉性，充分发挥学生在构建良好网络空间秩序环境过程中的主观能动性。最后，针对网络意识形态安全的脆弱性和威胁，动员一切资源和力量，采取相应的措施，争夺对网络空间环境的“控制权”，消除藏匿于网络世界中的影响意识形态安全的各种不安全因素。

篇四：维护网络意识形态安全方面存在哪些问题及建议

　　

　　心得体会：维护网络意识形态安全的思考（最新）

　　当前我国网络空间仍存在一些不良倾向，尤其是西方敌对势力对我国意识形态领域的攻击力度有增无减，人民群众共同精神家园的健康成长遭受影响。必须深入研究网络意识形态安全面临的新挑战，找准网络意识形态安全维护和综合治理的切入点，以有效举措坚决维护我国网络意识形态安全。

　　加强党委对网络安全工作的统一领导，保证网信事业发展方向正确

　　我国开展网络意识形态安全维护工作起步晚，在技术实力上亦不如西方发达国家。同时，我国区域政治、经济发展不均衡，各地党委在网络政治服务能力、网络安全治理格局、网络安全的重视程度、网络安全维护人才引进培养等方面存在不足。

　　为破除短板，其一，各级党委应坚决贯彻2018年国家网络信息化和安全工作会议精神，并将其纳入党委年度重点工作计划，同时及时应对网络安全尤其是网络意识形态安全面临的新挑战。其二，各级领导干部要主动适应新时代网络化要求，自觉强化互联网思维和树立大数据格局，加强网络安全问题研讨，提升理论功底和实践能力，提高对互联网运行规律的把控力、对网络舆论的引导力、对网络安全的保障力。其三，各级党委要提升网络政治服务能力，提高依托互联网组织群众、引导群众、服务群众的智慧和本领，形成与人民群众网络交心合力的党群关系新格局。其四，各级党委要增强“四个意识”，选好用好各级网信领导干部，加强培训力度，建好网信领导队伍，发挥维护网络安全的先锋模范作用。其五，各级党委应结合年度引才计划，加快制定网络安全维护人才发展规划，以优越的人才引进机制网罗各方网络英才，使其聪明才智充分发挥。

　　加大政府部门对网络安全工作的管理力度，保证网信工作效益稳步跃升

　　当前，我国网络意识形态安全维护工作存在一些问题，比如，政府网络意识形态安全治理部门的大数据意识不强，网络舆情的主动权和话语权失位，主流意识形态传播途径狭窄，网民素质教育缺位，互联网企业的社会责任弱化，国际网络安全合作渠道不畅等，都需要尽早破解。

　　为此，第一，政府应强化大数据意识，组建大数据分析中心，实时分析判别网络舆情，科学预测可能产生的重大社会影响，根据预案协调有关部门介入调查，掌握网络舆情主动权和话语权。第二，政府可采用大数据技术传播主流意识形态，重点培养马克思主义理论传播人才，克服以往马克思主义理论者“懂理论、不善传播”的问题，通过这些马克思主义精英分析人们思想意识的发展趋势，及时更新传播方式方法，把

　　主流意识形态传播触角延伸到人们生产生活的每个角落。第三，政府网络安全主管部门应加强网民素质教育，引导网民认清境内外敌对分子实施各种网络恐怖袭击、颠覆破坏活动的本质，引导网民牢固树立国家网络安全意识。第四，加强对互联网企业的思想教育引导，压实互联网企业的主体责任，引导其承担应有的社会责任，把社会效益和人民利益放在首位。第五，各级政府要以“一带一路”建设为契机，加强同沿线发展中国家政府在网络安全方面的合作，共建二十一世纪数字丝绸之路。

　　提高公安情报部门侦查能力素质，保证网络安全防火墙牢不可破

　　当前，我国公安机关在开展网络意识形态安全治理方面发挥着强大兜底功能，自始至终都在虚拟战线与各种错误思潮做斗争，但是公安侦查业务上仍存在一些问题，比如，公安警力的工作协同性不强，常态化舆情监测和反制措施尚未建立，公安机关与地方高科技公司的网络监管联动机制有待生成等，必须予以及时解决。

　　要想解决这些问题，其一，公安情报部门可考虑依托大数据技术、云技术和人工智能等前沿技术搜集和监测舆情，采取横向联合和纵向推进等方式明确分工，展开公安警力联合、情报精准判读，为网络社会主义意识形态传播提供强大的力量支撑。其二，建立常态化网络舆情监测、危机预警和全面管控机制，压缩各类错误言论的蔓延空间，尤其应全面构建起反华思潮、不法言论的实时过滤机制，对那些恶意言论予以

　　屏蔽或彻底删除，避免其蛊惑大众。其三，公安情报部门可组建网络意见领袖监管机制，对那些品质恶劣但却扮演“网络道德裁判”的意见领袖予以坚决打击并严厉追究其法律责任，以高压态势扫除其所谓的领袖锋芒，引导其正面发声。其四，公安情报部门应联合地方网络高科技公司或私人情报侦察机构共促网络意识形态安全，可组建网络警察联合小组、情报研判中心等，弥补政府公安情报部门的治理短板，延伸其监管和治理纵深，开展联防联治新路子。

　　推动司法部门严格执行法律法规，保证互联网始终在法治轨道上运行

　　我国进入网络经济时代后，相继出台了《关于维护互联网安全的决定》《关于进一步加强互联网管理工作的意见》等法规文件，确保了网络的法治化运转，但还存在法规不够完善、有关部门监管力度不足、可操作性较弱等缺点，特别是司法部门的执法监督与整治力度亟待强化。

　　因此，为了强化司法部门的执法监督与整治力度。第一，司法部门要引导各级领导干部走“依法管网”之路。传统媒体和网络媒体的各种言论都有其明确目的，对网民极易产生多方影响，但是，领导机构应引导各级领导干部维护人民网络言论自由，只要不反党反社会主义，不损坏中国主权和人民利益，都应允许其自由发声。同时，各级领导干部应摒弃“权大于法”的错误理念，自觉树立对法律和公民权的敬畏心。

　　第二，司法部门要引导社会走“依法办网”之路。进入新时代，越来越多的个人、企业、政府部门迅速接入互联网，网络安全问题凸显，增强网络安全防范意识迫在眉睫，各级司法部门应引导各类“办网主体”加强对网络运营法律法规的深入学习，在具体搭建网络平台时，要严格遵照国家互联网章程，不能以各种名义私设网站，尤其不能通过网络乱发不法言论。第三，司法部门要引导人民群众走“依法上网”之路。司法部门应引导群众遵守国家上网规定，不在网络上发表有损主流意识形态的言论，不人云亦云，而应争当网络正能量传播者。

　　汇聚社会力量形成网络治理合力，保证网络意识形态安全效益持续提高

　　就目前来看，我们在凝聚全社会力量提升网络意识形态安全效益上仍有不足，特别是在网络爱国统一战线和网络警察队伍构建上亟待发力。一方面，要在党委领导下，充分发挥工青妇等群团组织优势，实现好企业、科研院校和智库的联动功能，建立广泛的网络爱国统一战线，让网络爱国力量勇于积极发声，使各种反党反社会主义的言论没有市场，汇聚全社会力量维护好网络意识形态安全。另一方面，发挥上述社会力量的独特优势，建立一支精干高效的“网络警察”队伍，对一些恶意言论和非法信息进行查处，找出其传播源头并严厉打击。同时，可发动社会力量构建网络安全应急联

　　动体系，与国家公安机关形成网络治理合力，成为公安机关的强大辅助力量，共同维护我国网络意识形态安全和人民网络福祉。

篇五：维护网络意识形态安全方面存在哪些问题及建议

　　

　　意识形态安全面临的主要问题及应对之策

　　方世南

　　【期刊名称】《理论视野》

　　【年(卷),期】2017(000)00【摘

　　要】意识形态安全是国家总体安全中最为隐蔽和最为重要的一种,是国家安全的心脏和大脑,关乎执政党的生死存亡,关涉国家的长治久安.意识形态安全必须正视党内不良政治文化对主流意识形态的侵蚀消解问题,利益分化导致民众价值诉求多样化和碎片化问题,网络舆论对意识形态安全提出的机遇和挑战问题,主流意识形态的主导性、一元化地位遭遇反马克思主义和反社会主义错误思潮冲击以及外部敌对势力进行文化价值观输出和跨文化渗透问题.要以提升党内政治文化的全民认同度增强意识形态的引领力,以完善利益关系和构建利益协调机制增强意识形态的凝聚力,以畅通社情民意渠道增强意识形态的传播力,以理论回应社会现实问题增强意识形态的解释力,以人文情怀和人文精神增强意识形态的亲和力.

　　【总页数】6页(P9-14)

　　【作

　　者】方世南

　　【作者单位】苏州大学马克思主义学院·省中国特色社会主义理论体系研究基地

　　【正文语种】中

　　文

　　【中图分类】A【相关文献】

　　1.我国意识形态面临的挑战及应对之策2.我国集体林权制度改革面临的主要问题与应对之策3.我国经济安全面临的主要问题及应对措施探讨4.算法推荐视域下高校网络意识形态安全面临的挑战与应对5.算法推荐视域下高校网络意识形态安全面临的挑战与应对

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篇六：维护网络意识形态安全方面存在哪些问题及建议

　　

　　网络意识形态安全面临的挑战与对策

　　随着互联网的普及，网络意识形态已成为全球安全面临的新挑战。互联网无疑是21世纪最伟大的发明之一，但同时也为网络犯罪、网络攻击等难题带来了新的威胁。网络意识形态是指通过网络传播的观念、思想、价值观和政治信仰，其对整个社会的影响非常之大，而网络意识形态安全则是指维护网络意识形态安全，保护网络利益和国家主权。

　　网络意识形态安全面临的挑战一方面来自于不法分子，另一方面则来自于国内外舆论环境的不利影响。其中，不法分子利用互联网实施网络攻击、网络诈骗等经济犯罪，同时也利用网络传播假新闻、恶意谣言、黄赌毒淫等内容。这些活动严重干扰了社会稳定，伤害了人民群众的利益。此外，国内外舆论环境的不利影响也给网络意识形态安全带来了很大的挑战。一些境外势力通过网络散播各种虚假信息，煽动分裂、颠覆，甚至干扰国家政治、经济和文化发展等方面的稳定。

　　针对这些挑战，我们需要采取一些对策。首先，加强技术手段的防范，网络技术安全是保障网络安全的重要支撑，需要加强网络安全技术研究和创新，提高网络安全水平，尽量减少网络攻击、黑客侵入等威胁。其次，开展网络舆情监测，加强对媒体行业的规范管理，加强网络舆论监测预警工作，切实监控谣言、虚假信息、违法暴力内容的传播，及时予以有效处理。第三，加强对网络意识形态工作的积极引导，推广正确的网络观念，倡导文明、健康、阳光的网络环境，坚决抵制网络传播的低俗、暴力、不良信息。同时，可以通过开展丰富多彩的网络文化建设来提高网民的素质和精神文明水平。第四，加强国际合作，建立统一的网络安全法律和规范，推动各国在网络意识形态安全领域积极合作，建立信息共享机制，共同治理网络安全问题。

　　综上所述，保障网络意识形态安全是我们必须高度重视的事情，只有通过开展有效的工作，才能真正建立一个健康、可靠、安全的网络环境，更好地服务于社会和人民群众，为构建网络空间命运共同体做出贡献。

篇七：维护网络意识形态安全方面存在哪些问题及建议

　　

　　大学生网络意识形态安全问题与对策

　　摘要

　　随着网络技术的逐渐进步，网络已经占据了当代大学生学习和生活的很大一部分，成为他们休闲娱乐、交流思想、学习知识的重要平台；网络的广泛使用使其在政治、经济以及文化方面都产生了巨大的影响，网络安全问题也日益显现。为了解大学生网络安全意识的总体现状及存在问题，并对突出问题进行分析，基于此提出培育大学生网络安全意识的对策建议。

　　关键词

　　大学生；网络意识形态安全；调查研究

　　1引言

　　根据CNNIC（中国互联网络信息中心）发布的《第38次中国互联网发展状况统计报告》，截至2016年6月，我国20～29岁年龄段的网民占网民总数的30.4%，是网民占比最高的群体[1]，大学生已经成为我国互联网的主力军之一。当代大学生群体思想活动上的选择性、差异性、独立性和自由性，以及社会实践经验的缺乏使得他们的价值取向、思维方式和社会行为更容易受到社会错误思潮的误导与侵蚀，成为以美国为首的西方国家进行意识形态渗透的重点，大学生网络意识形态安全因此成为备受关注的重要领域[1]。

　　2网络意识形态安全现状调查

　　2.1调查目的、方法和对象

　　（1）调查目的调查大学生网络安全意识现状、研究突出问题、分析原因、提出相应对策及建议，为学校开展网络安全相关教育提高大学生网络安全意识提供一定的参考依据。

　　（2）调查方法

　　问卷调查。课题组成员自行设计问卷，进行抽样调查，问卷共45道题，以封闭型题目为主，分为单选和多选两种题型。问卷由六个板块组成：受访者基本信息、网络购物安全、网络信息安全、网络人际交往安全、网络意识形态安全以及大学生网络安全意识的培育。

　　（3）调查对象

　　在沈阳医学院，调查共发放调查问卷450份，收回450份，其中有效答卷400份，有效率为88.9%，符合简单随机抽样调查的原则。按照一定比例随机分层抽取的沈阳医学院本科（包括专升本）及专科各专业各年级学生共400名。

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