意识形态工作领导小组及责任分工清单(4篇)

篇一：意识形态工作领导小组及责任分工清单

　　

　　学校意识形态工作制度及领导小组

　　一、学校意识形态工作报告制度

　　（一）实行意识形态报告工作责任制，支部书记为第一责任人，对学校意识形态工作负总责。

　　（二）支部每月向上级专题报告一次意识形态工作，分别在每月30日前落实。

　　（三）遇到有意识形态领域重大问题或特殊情况，支部随时向上级报告。

　　（四）支部班子成员应当把意识形态工作履职尽责情况作为民主生活会和述职述廉述学报告的重要内容，接受监督和评议。

　　二、学校意识形态工作分析研判制度

　　（一）建立分析研判机构。成立各学校意识形态工作分析研判工作领导小组，组长由学校校长、支部书记担任，副组长由副校长、教导主任、支部委员担任，成员由学校各科室主要负责人及教师代表担任。

　　（二）分析研判时间。常规性研判每半年组织一次，原则上安排在每年的6月中旬和12月中旬进行，对特殊情况及时进行研判。

　　（三）各支部全年专题研判意识形态工作不少于2次。

　　（四）分析研判内容。重点分析研判当前的意识形态工作形势、存在的重大舆情和重大问题、今后的应对策略等，研判结果以报告形式报上级。

　　（五）定期通报结果。各支部每年在各校通报一次意识形态工作情况。

　　三、学校意识形态工作领导阅评制度

　　（一）阅评领导。人员由上级主要负责同志组成。日常工作由中心学校党办负责。

　　（二）阅评内容。重点阅评各校德育工作方面、教师队伍考核与管理方面、师德师风方面、学校办学行为方面、学校网站和校园广播等方面。

　　（三）阅评时间。每季度一次，原则上安排在每年的3月下旬、6月下旬、9月下旬、12月下旬进行，特殊情况随时组织阅评。

　　（四）对学校意识形态领域重大错误思潮和言论，应通过学校管理信息形式，理直气壮地及时进行批驳，有理有利有节地开展思想舆论斗争。

　　（五）支部阅评情况以信息形式报上级党办。

　　四、学校意识形态工作检查考核制度

　　（一）支部负责组织检查考核各校意识形态工作。

　　（二）检查考核每年至少一次，纳入各校年度目标综合考评，与各校述职述廉相结合，统筹安排部署。

　　（三）检查考核内容为意识形态工作责任制落实情况。

　　（四）检查考核结束后要形成书面报告并向被检查考核对象反馈。

　　（五）检查考核情况要在全校进行通报。

　　五、学校意识形态工作联席会议制度

　　（一）联席会议的主要职责是研究工作、研判形势、互通情报、交流经验，实现信息共享。

　　（二）成立联席会议协调领导小组。组长由上级担任，成员由支部书记、校（园）长、各科室负责同志组成，也可根据需要适当增加教师。

　　（三）职责分工

　　1.上级负责综合协调工作。

　　2.各学校各科室应当在上级的统一领导下，履行好指导、组织、协调、督导和抓好落实的职责。

　　3.上级把意识形态工作情况纳入各校领导班子和领导干部年度考核。

　　（四）联席会议每季度召开一次，原则上安排在每年的3月中旬、6月中旬、9月中旬、12月中旬进行，特殊情况随时召开，形成联系顺畅、反应灵敏、配合有力的工作秩序。

　　（五）联席会议日常工作由上级负责。

　　六、意识形态工作专项督查制度

　　（一）专项督查工作由上级负责。

　　（二）专项督查工作每年组织一次，原则上在12月份进行，也可根据需要开展督查工作。

　　（三）督查内容和标准根据区教育局制定的测评体系进行，包括各学校各科室落实意识形态工作责任情况、工作制度落实情

　　况、追责问责情况等。

　　附件：XXXX学校意识形态领导小组

　　意识形态领导小组

　　为进一步加强学校对意识形态工作的组织领导，认真贯彻落实党的十九大精神及中央、省委、市委、区委关于党委（党组）意识形态工作责任制各项部署要求，加强和改进对全校意识形态工作的领导和指导，切实巩固党中央指导思想在意识形态领域的指导地位，经研究，决定成立XXXX学校意识形态工作领导小组。

　　领导小组主要职责为：落实主体责任，领导全校意识形态工作。领导小组根据意识形态工作形势和任务要求，着重做好分析研判形势、研究重大问题、作出工作部署、开展督促检查等工作。

　　具体名单如下：

　　组长：XXX副组长：XXX、XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX学校意识形态工作领导小组将认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，在上级党委的统一领导下组织落实意识形态工作责任制，切实把意识形态工作作为党的建设重要内容。

篇二：意识形态工作领导小组及责任分工清单

　　

　　中学落实意识形态主体责任、班子成员“一岗双责”责任清单

　　xx中学落实意识形态主体责任、班子成员“一岗双责”责任清单

　　为落实意识形态工作责任制，明确责任，确保责任具体到人、落实到位，结合我校实际，现将我校党总支领导班子主体责任清单、班子成员“一岗双责”责任清单明确如下：

　　一、学校党总支主体责任清单

　　我校党总支是落实意识形态工作的领导者、组织者、执行者，必须要以高度的政治责任感，抓好落实意识形态工作，切实担负起统一领导、直接主抓、全面落实的主体责任，与教育教学工作紧密结合，同落实、同检查、同考核。

　　1．坚决贯彻落实中央、省委、市和区党委关于落实意识形态工作责任制的部署和要求，紧密结合区教育党委工作的部署，研究制定落实意识形态工作计划、目标要求和具体措施。

　　2．加强对意识形态工作的统一领导。成立意识形态工作协调领导小组，抓好落实意识形态工作责任制的责任分解，明确领导班子在意识形态工作中的职责分工，推动工作任务落实。

　　3.牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。充分认识意识形态工作的极端重要性，牢牢把握正确的政治方向。抓好中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观。坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致。

　　4.每年至少两次专题研究意识形态工作，每半年向上级党组织专题汇报一次意识形态工作，重大情况第一时间向上级党组织报告，并提出建设性意见。

　　5.把意识形态工作纳入民主生活会和年度述职述责报告的重要内容，接受监督和评议。

　　6.切实维护网络意识形态安全，牢牢掌握网络意识形态主动权。建立健全互联网管理体制机制，充实和加强互联网信息管理工作力量。加强“双微”平台等新媒体的建设、管理和运用。

　　7．认真落实意识形态班子成员的“一岗双责”。主要领导切实履行落实意识形态“第一责任人”责任。班子成员按照分工，加强对分管处室、文科、理科和后勤三个支部的党员干部的意识形态工作教育，定期研究、布置、检查和报告分管范围内的落实意识形态工作情况。

　　二、学校

　　“第一责任人”责任清单

　　xx书记是落实意识形态工作第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓好意识形态工作。

　　1.主持召开会议，传达贯彻上级党委（党组）关于意识形态工作的部署和要求，分析研究相关问题，安排部署相关工作。

　　2.每年至少两次听取意识形态工作专题汇报，带头上一次有关意识形态工作的党课。

　　3.加强对意识形态领域问题处置工作的领导，重要环节亲自协调，重要问题亲自督办。

　　4.处理涉及意识形态的人民群众来信来访，主持研究解决群众反映强烈的突出问题。

　　5.全面掌握领导班子成员落实意识形态工作责任制情况，及时提醒班子成员、文科、理科和后勤三个支部书记落实意识形态工作责任制存在的问题，并督促改正。

　　6.其他应该履行的意识形态工作责任。

　　三、学校班子成员“一岗双责”责任清单

　　学校班子成员根据工作分工，按照意识形态工作”一岗双责”要求，抓好分管范围的意识形态工作，履行“一岗双责”，对职责范围内的意识形态工作负直接领导责任。

　　（一）共性责任清单

　　?1.协助书记统筹协调指导意识形态工作，就意识形态工作目标任务、重大举措提出安排提议，就意识形态领域重大问题、重大事件、突发事件等提出应对建议。

　　2.按照党委（党组）部署要求，对意识形态工作任务进行分解，协调、指导各方面整体推进意识形态工作，推动各项工作落到实处。

　　3.协调、组织、参与党委（党组）意识形态工作责任制落实情况的检查考核。

　　4．对分管范围内的苗头性、倾向性的问题及时进行提醒，每半年约见分管处室负责人进行谈话，对发现的问题及时予以纠正和处理。

　　5．参加意识形态工作组织生活会，指导监督工作。

　　6．每季度向书记汇报1次“一岗双责”的落实情况。

　　（二）学校班子成员个性责任清单

　　xx校长、副书记：全面负责学校工作，主管人事、财务、考核等。

　　xx书

　　记：

　　全面负责学校党建工作等。

　　xx副

　　书

　　记：

　　主管文体、安全保卫、群团组织等。

　　xx副

　　校

　　长：

　　主管后勤工作等。

　　xx副

　　校

　　长：

　　主管教学教研工作等。

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篇三：意识形态工作领导小组及责任分工清单

　　

　　意识形态工作领导小组及责任分工

　　组长：校党总支书记校长

　　成员：校班子成员

　　党总支书记对学校意识形态工作负总责，是第一责任人。校领导班子成员对学校意识形态工作“一岗双责”，对分管部门和处室的意识形态工作负直接领导责任。对分管部门和处室意识形态工作负有部署、检查、指导和督促落实的责任；分管部门和处室意识形态工作发生问题，负有诫勉谈话和督促整改的责任。各部门要尽职尽责，周密安排，精心组织，措施到位，密切配合，共同推进意识形态工作的落实。

　　类别工作项目工作要求

　　校领导班子对意识形态工作负主体责任；

　　党总支书记是第一责任人；

　　班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管条线、部门、项目的意识形态工作，对

　　职责范围内的意识形态工作负领导责任；

　　健全党总支统一领导、党政齐抓共管、职能部门

　　分工负责的工作机制。

　　制定工作方案，班子会讨论，行政会传达，指导各职能部门负责人细化操作细节。

　　纳入中心组研究内容，落实专人、专题主讲；

　　纳入党政班子******生活会；

　　纳入党政班子年度考核述职报告。

　　每半年班子会做一次思想工作简报；

　　依托党支部、工会、学生会，做好教职工、学生意识形态教育工作。

　　责任部门建立意识

　　形式

　　工作职责

　　体系

　　加强

　　组织

　　领导

　　意识形态

　　工作包容

　　重要议程

　　加强中心

　　组研究

　　加强分析

　　向导

　　党总支

　　校长室

　　党总支

　　校长室

　　党总支

　　校长办公室

　　党总支

　　校长室

　　支部书记

　　政教处

　　办公室

　　教务处

　　政教处

　　党总支

　　办公室

　　政教处

　　党总支

　　校长室阵地

　　建设

　　管理

　　加强学校的大型活动、研讨会、交流会、讲座、加强理论外事接待等的管理引导。

　　加强意识形态传播相关课程和课堂教学管理，做到

　　阵地管理精神和社会主义核心价值观教育进

　　校园、进课堂、进教材、进培训、进头脑。

　　加强媒体加强对学校官网、微公众号、校报、宣传栏等

　　职位管理媒体的管理。

　　加强文化发挥假期研学、爱心助学等实践活动的育人功能

　　职位管理

　　加强问题加强学校对外教育交流管理；

　　易发环节对外教育交流执行报备案制；

　　管理并严格执行干部教师因公出国制度和程序。

　　办公室

　　政教处

　　党支部

　　校长办公室

　　办公室

　　办公室

　　党总支

　　教研处

　　政教处

　　党总支

　　党支部

　　党总支

　　办公室

　　党支部

　　党总支

　　党支部

　　党总支

　　党支部队伍

　　建设

　　管理

　　认真开展研究宣传贯彻十九大精神教育活动，通

　　坚持正确过微公众号、校园网、主题班会、板报等做好

　　思想舆论宣传

　　并完善舆情收集、研判、处置和通报机制，妥善处理。

　　价值导向的学生矛盾纠纷，学校的负面******事件或意识形态。

　　重大问题

　　加强宣传

　　选配优秀的宣传队伍，建立宣传员和通讯员队伍。

　　思想文化

　　工作队伍

　　班子成员每年汇报两次情况(党课或专题讲座)建设

　　声音意识

　　形态工作意识形态工作目标融入教研组长、班主任培训

　　培训机制

　　规范党员

　　组织《关于规范党员干部网络行为的意见》专题

　　干部网络

　　研究

　　行为

　　注重发挥优秀师德典型、业务骨干等在意识形态

　　坚持引领

　　工作中的引领作用；

　　引导

　　引领和团结民主党派教师。

　　加强干部意识形态工作纳入党政班子和述职

　　自律报告

　　对本校师生发表违反政治纪律和组织纪律、否定

篇四：意识形态工作领导小组及责任分工清单

　　

　　意识形态领导小组

　　XXX意识形态领导小组

　　为认真贯彻落实卫党委关于加强意识形态工作的要求，进一步明确领导班子、干部的意识形态工作目标责任，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权，扎实推进我中心意识形态工作，经中心会议决定成立意识形态工作领导小组，现将有关事项通知如下：

　　组长：XXX急救中心主任

　　副组长：XXX急救中心分站主任

　　成员：XXX副主任

　　张臣急救中心副主任

　　XXX急救中心副主任

　　XXX急救中心护士长

　　XXX急救中心副主任

　　领导小组下设办公室，办公室设在中心办公室，由XXX同志负责。

　　领导小组工作职责：按照中央、省、市、卫党委关于加强意识形态工作的总体要求，构建党组统一领导、党政齐抓共管、组织协调、分工负责、社会力量积极参与的格局，巩固壮大健

　　康向上的主流思想舆论，深入开展民族团结进步教育，努力开创全系统宣传思想文化工作新局面。

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