访惠聚七个一起内容
今年以来,XX市紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,结合落实“1+2+5”工作任务,统筹驻村(社区)各支工作力量,着力在加强基层干部队伍建设和建强基层x组织上用劲,全面推行驻村(社区)力量帮带村(社区)干部“七个一起”长效机制,即:一起设岗定责、一起建强组织、一起入户走访、一起培养干部、一起学习国家通用语言、一起遵守制度、一起落实责任。基层x组织的凝聚力、战斗力得到有效提升。
结对帮带深度融合
5月14日上午,在伊州区丽园街道新丰社区哈钢小区,“访惠聚”工作队员王某与社区干部冯某在开展入户走访工作。“我和王姐结成了帮扶对子,每天一起学习、一起工作,我跟她学到了很多经验,工作劲头更足了。”冯某笑着说。
今年年初,我市研究制定了《XX市驻村(社区)力量帮带村(社区)干部“七个一起”长效机制》,对全市“七个一起”工作进行统一安排部署。驻村(社区)力量与村(社区)合署办公,根据职务、业务范围划分,互相结对,实行AB岗,按照“七个一起”要求,结对干部同岗同责,相互补岗,在学习和工作中凝心聚力、齐头并进,推动工作有应序进行。
目前,全市1399名自治区“访惠聚”驻村(社区)工作队员、驻村管寺干部与村(社区)干部全覆盖结对帮带。第一书记积极发挥“领头雁”作用,按照要求组织集中学习,制定结对帮建内容及各项任务示意图。
新丰社区按照要求,将社区工作划分为“两委”“x建”“社保”“民政”等八个口,细化了每个口的工作职责和工作规范,根据每个社区干部的特长重新分配岗位,然后给每个口配备了一名工作队员,并指定一名负责人。社区干部与
工作队员互为A、B角,实行“一对一”结对帮扶。队员手把手地教、亲自带着干,社区年轻干部勤奋地学、努力地干,“七个一起”运行后,从基本的文书档案整理到入户走访,从严明考勤纪律到服务群众,工作队员与村(社区)干部干在一起、学在一起,能力得到了相应的提高。
在八一路社区,“七个一起”长效机制运行以来,“访惠聚”工作队员与社区干部结对帮带深度融合。“机关干部写作能力强、善于想办法,社区干部基层经验丰富、善于做群众工作,大家取长补短,共同把社区工作做好。
打牢基础补齐短板
“七个一起”长效机制运行后,驻社区工作队员中的x员将组织关系全部转入所驻社区x组织,工作队长担任第一书记,副队长担任副书记,其他队员、驻村管寺干部和社区民警担任社区x支部委员。第一书记统筹领导x内组织工作,在发展壮大基层x员队伍、优化x员结构、规范发展x员流程中积极发挥作用,帮带社区x支部书记建强基层基础。
市委组织部驻伊州区东河街道阿牙社区的4名x员按照要求积极将x组织关系转入社区x组织,成为了真正的“社区人”,并分别担任了社区x委第一书记和三个x支部副书记,为了发挥“传、帮、带”和先锋模范作用,在x委和x支部建设中建言献策,不仅进一步规范了x员发展、流动x员管理,还通过创新活动形式,让主题x日更具吸引力和凝聚力。
4月14日,在阿牙社区x委和工作队组织开展的“学习先进事迹,争做合格x员”主题x日活动中,辖区x员、入x积极分子和热心群众,共同来到x员玉素甫·阿布都拉的店铺,听玉素甫·阿布都拉讲述自己12年来资助各族贫困
学生、主动慰问辖区贫困居民的故事。大家纷纷表示,这样的活动形式贴近生活,洗涤心灵,增强了x员之间的沟通交流,将x员紧紧凝聚在x组织周围。
落实责任提高战斗力
“七个一起”长效机制运行以来,“访惠聚”工作队与村(社区)干部深度融合,一起执行各项制度,开展入户走访、干部培养等各项工作任务,扎扎实实开展群众工作。
“与工作队结成帮扶对子后,我们社区工作有了明显变化,比如,档案资料整理越来越规范了,工作作风明显转变了,工作氛围更加和谐了……”自治区“访惠聚”驻丽园街道新丰社区工作队队员王某说。
伊州区丽园街道八一路社区x支部书记艾某说:“我们和工作队队员一起将每天的工作写成日志,在工作日志中找差距、补短板。通过工作队帮带,社区干部的工作能力得到了提高,在社区工作特别是群众工作方面找到新的方式方法。”
“七个一起”长效机制运行后,全市各驻村(社区)力量与社区积极组建x员志愿者服务队等志愿服务队伍,共同开展环境卫生整治、义诊等各类志愿服务,工作队与社区共同研究解决基层各类矛盾和问题、为民办好事实事1000余件。
?作队多举措帮带提升村?部?作能?清风?讯(阿?提县农村经营管理局:兰艳艳)为深?贯彻落实“访惠聚”1+2+5驻村?作总体要求,努?争创驻村?部帮扶?作的?范,阿?提县农村经营管理局“访惠聚”?作队充分发挥驻村?部帮扶?作的砥砺作?,确保帮扶?作扎实有效开展。发展思路上帮带。?是驻村?部要在“深访、精访”上下功夫,与村?部组成联合?访组每?进??户?访。在?泛征求群众意见建议的基础上,积极帮带理清?作思路,制定?作规划,明确具体措施、推进?作时间表、确定责任?,确保各项?作抓紧抓实抓到位、落细落?落具体。?是认真落实村“两委”、村组各类?作制度,指导村党?部规范,发挥好村民代表、党员代表、村务监督委员会作?。坚持?对?的带、?对?的帮、?把?的教,定期召开“五联会”,相互分析点评,提出意见建议,促进?作队与村“两委”融为?体,相互学习、取长补短、共同提?。通过在?中学、学中?,村?部在?作实践中进?步明晰发展思路,促进了?作思路具体化、?作安排统筹化、重点?作项?化、办法措施务实化、跟踪问效经常化、督促检查常态化、整改落实公开化。学习教育上帮带。?作队以推进“两学?做”学习教育常态化长效化为契机,落实党总?“三会?课”制度,以国旗下宣讲、?户宣讲、专题宣讲、流动宣讲、定期座谈等为主要?式,深?学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略以及关于新疆?作的重要讲话指?精神,坚持读原著、学原?、悟原理,全?学、深?学、持续学,做到学?知、学?信、学?思、学??、学??。队伍建设上帮带。?是?作队与村“两委”?部在?作中拧成?股绳,带好党员?部队伍,切实培养?批坚定跟党?、群众威信?的优秀党员?部。开展农民党员发声亮剑活动,转“坐等上门”发现党员为“主动上门”培养党员的观念,推进“四位?体”的“多对?”联系帮带计划、农民党员“孵化”?程,动员村组有知识有?化、政治上坚定的年轻?和致富能?积极向党组织靠拢,为党员队伍注?新鲜?液。?是凝聚年轻?的青春?量,组建志愿服务队,开展党群活动,帮助贫困家庭,宣传政策法规,?访慰问群众,参与村级事务,年轻?在积极参与村级事务管理的同时,帮助了别?,锻炼了??。?批农村青年向党组织靠拢,也为优化村级班?扎实了基础。规章制度上帮带。协助村“两委”修订完善《村民议事规则》、《村级财务管理》、村规民约、“四议两公开”等制度,明确村“两委”班?主体责任,完善?作流程,狠抓制度落实,强化执纪问责,形成“以制度管?、按制度办事、?觉受监督”的?作机制,基层党?部和村?部想事?事?觉性显著增强。服务能?上帮带。建?问题台账,实?整改销号,常态督促检查,确保群众实际困难、?盾纠纷和诉求“件件能解决、事事有回?”,进?步增强基层?部处理各类?盾问题和突发事件的能?。与村组?部结对?、交朋友,?起学习、?起劳动、?起吃饭、?起?访,互相帮助、互相学习、共同提?,在潜移默化、润物?声中促进村党员?部强思想、换思路、提能?、变态度、转作风,点燃?事创业的激情,增强必胜的决?信?。
新任村干部结对帮带工作总结汇报
为帮助新任村干部尽快进入工作角色、增强能力素质,去年以来,XX县XX乡充分发挥“访惠聚”驻村工作队优势,通过结对帮带、学习培训、量化考核等措施,持续提升新任村干部抓稳定、谋发展、促改革的能力和水平。
“帮带式”精准结对,凝聚干事创业“强动能”。结合驻村干部专业特长和村干部能力短板,按照每名驻村干部结对帮带1~2名村干部的标准,结成48个帮扶对子,围绕农业农村、基层党建、乡村治理、国家通用语言文字等方面,分类制定帮带计划、细化帮带内容。推行“AB岗”跟踪辅导模式,采取岗前集中培训、岗上一对一帮带、岗后交流心得等措施,帮助村干部清理工作思路,提升工作能力。工作队结合当前重点工作,设定党务管理、村务管理、乡村振兴管理等10个责任岗,采取实地指导、分享经验等方式,帮带指导新任村干部做好接待群众来访、统计各类数据、日常公文写作等工作,让新任村干部熟悉岗位职责,切实提高履职能力。
“互动式”学习培训,练就能担重任“真功夫”。依托党员(远程)教育站点、“三会一课”、“农牧民夜校”等载体,把党的十九
届六中全会和第三次中央新疆工作座谈会精神等作为重要学习内容,通过共同学习理论、共同开展活动,在互相帮助、互相学习中帮助新任村干部强理论、提能力。推行“菜单式”点学模式,开设电脑基础知识、办公软件应用、公文写作等办公技能培训课程,每周邀请工作队员向村干部开展2小时集中授课,帮助新任村干部掌握基本现代化办公技能。根据“缺什么、补什么”的原则,工作队邀请乡党建办、纪检、乡村振兴等部门业务骨干,围绕基层党务知识、村级集体经济增收、乡村振兴等内容,采取集中培训、研讨交流等方式,帮助新任村干部快速进入角色,不断提高政策水平和服务群众的能力。
“捆绑式”考核管理,念好履职尽责“紧箍咒”。持续推行“月述月评”考核机制,通过村干部一月一述职、群众一月一评议、第一书记一月一点评、测评结果一月一公示等方式,将工作队队员与村干部实行“捆绑式”考核管理,做到村干部、驻村工作队、对应帮带队员“三方”同责,确保帮带出实效、见证章。对连续4次测评结果倒数第一的村干部,其本人及对应帮带工作人员年底不能评优;对全年月测评结果均排名第一的村干部,优先给予外出学习培训机会,优先推荐考录乡镇公务员或事业编;对应帮带的驻村干部同等条件下优先
评优评先,切实激发干事创业热情,助力基层党建工作全面进步、全面过硬。
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