批评与自我批评组织生活会200字(2篇)

篇一：批评与自我批评组织生活会200字

　　

　　生活会党员批评与自我批评发言稿3篇

　　生活会党员批评与自我批评发言稿1在深入研究实践科学发展观活动中，举办批评与自我批评的是一项重要资料。开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风，是增强法宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。经过研究讨论、座谈有深入科室了解等多种形式，自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题，并初步拟出改善措施。

　　一、存在问题及原因分析

　　一是思想解放程度不够。存在着梦想念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

　　二是把握机遇本事不强。突出表此刻思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题本事差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，把握机遇本事差，应对医患关系，护患关系，医

　　疗质量，医德医风等具体问题，以及在人才建设，学科带头人缺少有效的措施和办法。

　　三是改革创新意识不浓，主动性工作本事不强。存在深入基层不够，工作不深入、了解不够，解决问题不及时问题。表此刻开展工作墨守陈规，执行政策经验化、教条化，缺乏灵活性，不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够，他们对研究等活动进取性不高。

　　四是研究知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得，自我对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情景，表此刻研究氛围不浓，还未能到达研究型医院要求，学风不浓，玩风太盛仍然是困扰医务人员异常是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状，固步自封，无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

　　五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化，各专科的发展也很快，各项医疗目标也到达了较高的水平。但由于医疗工作量大，医疗纠纷日渐增多，医疗安全问题日益凸显。

　　二、改善措施

　　1、加强进修，切实办理认识不足、办法不多的问题。将进修贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改善方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾，精确处理好展开深入进修实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把展开进修实践活动作为推动自我工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。

　　2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改善，努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和职责追究制行政管理，千方百计提高行政效率，切实做好新技术、新业务的技术管理工作，争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破，做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

　　3、努力促进加快学科建设的步伐，坚持以人为本，重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性，充分调动年轻医务人员的努力研究及工作的进取性，加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量，更好地为群众服务。

　　我将以这次活动为契机，解放思想，以更新的理念思考与探索，廉洁行医，努力创造性地做好本职工作。党员批评与自我批评发言稿2各位领导：

　　今日午时是我们深入进修落实科学发展观的召开的民主糊口会。民主糊口会是指党员领导干部召开的旨在展开批评与自我批评的组织活动制度。民主糊口会制度是我们党在长期的革命和建设实践中组成的优良作风，是增强法宝。批评与自我批评作风是中国共产优良作风之一，是中国区分于其他政党的明显标志之一。

　　1937年在《矛盾论》中指出，“内的矛盾，用批评和自我批评的方法去解决”。以后多次反复强调批评与自我批评对于的建设来说异常重要。“我们必须拿起批评与自我批评的武器，使党员更提高更提高”。1942年4月20日作了《关于整顿三风》的报告，强调了要进行批评与自我批评，“批评是批评别人，自我批评是批评自我。批评和自我批评是一个整体，缺一不可，但作为领导者，对自我的批评是主要的”。刘少奇同志在《论员的修养》的报告中提出了员要有多方面的修养，其中包括“要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养”。在中共七大上，发扬批评与自我批评优良作风的资料第一次被写进了中共七大经过的新党章中。新党章中写道：“中国应当不掩盖自我工作中的错误与缺点。中国应当用批评和自我批评的方法，经常检讨自我工作中的错误与缺点，来教

　　育自我的党员和干部，并及时纠正自我的错误。中国共产、害怕承认自我错误、害怕批评与自我批评的情绪”。

　　纵观中国的发展，我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障，历史经验告诉我们：

　　1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在冲突斗争中发展的，是在不断的否定、否定之否定中发展的。在冲突斗争中，战胜自我是不容易的，因为自我的弱点是不容易被发现的，即便发现了，具有敢于承认、揭露、改正的勇气，也是不容易的。仅有战胜自我，才能最终战胜敌人。

　　2、批评与自我批评是民主政治的试金石。我们提倡批评与自我批评，提倡造就一个既有集中又有民主，既有纪律又有自由，既有统一意志，又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来，不能展开真正、有效的批评与自我批评，那么监督、制约、民主都市是空话。

　　3、批评与自我批评是培育优秀思想作风的保障。批评与自我批评的武器，都是有用的，不可偏废。可是批评是为着开导自我批评，在某种意义上讲，是以批评的手段，到达自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来，对自我的错误、弱点不承认、想方设法回避之，不愿理解批评、甚至抵制批评的人，显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人，而不会、不善于批评自我的人，他的批评作风肯定是单方面的、不精确的。在某种意义能够说，自我批评的作风培育起来，精确的批评作风才能培育起来，在培育批评与自我批评的作风中，应把培育自我批评的作风放在首位。

　　会前我们之间进行了充分的相同，今日是我们民主糊口的深入交流，作为员我们必须拥有自我批评的勇气，拥有帮忙同志，施展团队作风的意识，开诚布公、坦诚相见的提出自我的观点和意见，同时也要敢于应对自身不足，勇于自我剖析，不断深思，努力改善。期望大家互相批评既要坚持原则，又要从团结的愿望出发。

　　让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同进步，促进个人和黉舍的稳步发展，不断进步人本色。党员批评与自我批评发言稿3今日召开班子成员民主糊口会的主要目的是展开批评与自我批评，重在明晰思路。学科发展观的第一要义是发展。发展是多层面的，规模的发展是一部分，我们的胡想是为教育做一点事情，为人民办满意的黉舍，为社会供应更多优质的学位。

　　科学发展观的核心是以工钱本，我们要研讨人的需求和心理。我们应当思考：黉舍的发展需要什么样的环境

　　我们要追求发展，可是不能急于求成，要按照规律，一步一个脚印来，方向是明的，提高是有的，我们要客观认识这一点。

　　一、关于学校内涵提升

　　我们的内涵、办学思想，还要进一步明确、提升，我们的教育为什么，我们的教育干什么，必须要定好位。关心健康应当是第一位的，不能将研究和考试放在第一位。如果我们要统一思想的话，就此刻来说，以健康、欢乐作为教育教学的首要。

　　学校内涵的挖掘与提升首先应当明确一个道理。以前我们的研究是欢乐的，此刻却有些越读越痛苦。这是什么原因造成的方法、认识、无奈，一讲到研究痛苦就将所有的职责归结于高考指挥棒和人才选拔制度，我们作为基础教育工作者，该承担的什么呢我们怎样在我们的课堂中让孩子们得到发展。第一，给孩子们留出生活的空间，不能用研究将孩子的生活挤占了，不能被荣誉、升学挤占了，人不能只是这样活。我们的行政，我们的评价体系有待于改善。我们有点揠苗助长，期待抬高了，不能容许孩子有一点调皮，我们不能以一种宽容的心态还看待童稚。品质问题和天性问题应当区别开来，应当分别对待，我们的管理不是抓一个。我们要用文化和教育来引领，让家长明白学校的教育是有道理的。要树立砂子塘的德育标杆，要以提

　　议读本的形式来呈现，使家长、孩子、教师都明了，并以此约束自我。我们经常以我们的道德标准来树立榜样、宣传规范。标准的管路模式是最高级的。我们要做有生命的东西。

　　二、关于进修实践科学发展观

　　党员教师理论水平不高，这是必然的。这是现状，我们必须加强研究，同时要培养意识。党员教师要领先一步，深刻一点。我们只要围绕着两个东西，一是发展、一是规律、一是以人为本。具体的方法有：开辟研究园地，走出去交流，增加实践的机会，增加研究时间。

　　三、关于教师队伍建设与教师素质提升

　　调研中显示教师的素质与黉舍的规模发展不相匹配，应对这一问题，我们是等待还是创造教师的整体素质，我们整体的职业素质是高的，素质是指哪一方面我的看法是：不要走入误区，不要将知识理解为素质，名声在外的人素质必须高吗默默无闻的人有没有素质发展与整体素质是有密切联系的，我们能够创造。在发展中提升素质，是我们的育人之道，如果没有五中这个平台，大家都不会发展得这么快。

　　思想提升、品质提升，一是加强研究，二是营造文化和环境，三是建立评价机制。让更多的人得到肯定和激励。人是需

　　要被认可的，我们教育集团要设立更高规格的奖励机制。创造条件，给更多人以赏识和鼓励。越发展我们的整体素质越高。

　　我们的糊口是平实的，怎样看待职业疲倦

　　我们的管理如果是单一的，肯定会疲倦。我们在糊口中要注入文化，多一些鲜活的向上的东西。我们要用平常的心态来看待疲倦，当管理出现的问题，就会有永久的疲倦。工资少了有疲倦，不被认可有疲倦，心理出现问题就会有疲倦。没有智慧，没有文化，没有方法都市有疲倦。偶然分不必须是职业疲倦，也许是出于必要的疗养生息。疲倦是客观存在的，不必须是管理出了问题，可是管理层必须关注。

　　四、关于学生造就

　　我们的学校管理不要天天搞得轰轰烈烈，多做有价值有实效的事情，少作劳民伤财的事情。科学发展观重要的是认识问题，认识对了，就好办事。

　　学生人数减下来，我们就要应对现实。我们要想办法，心态要均衡，不能仅仅归结于一人。教育教学质量有待加强是主要的，关键是教师的问题。我们应当抓住个例，动员全体。选好人，引进人，把好教师引进关、造就关，做好认可关。教师的问题主要是办理自我的问题，搜检不能多。要明白人的长处与缺点是并存的。

　　五、关于部门工作

　　每个部门抓核心，孰轻孰重要会权衡。全体不能齐抓共管，提升质量。对学生而言，重要的是学会进修。

篇二：批评与自我批评组织生活会200字

　　

　　组织生活批评他人与自我批评会议记录范文三篇

　　组织生活批评他人与自我批评应该涵盖是什么，为什么，怎么做三方面，具体来说便是自己存在的一些问题，存在下列问题的根源，今后努力的方向三个各方面。下面给收集整理的组织生活批评他人与自我批评会议记录范文，方便大家学习。

　　组织生活批评他人与自我批评会议记录范文篇一

　　一年来,虽然简述了一些工作,但与不小上级要求和职工期望还有较大差距,现根据法治生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行两周了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还能力知识水平工作存在等科川的问题和不足,现将客观存在本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

　　一、自己存在的一些结构性问题：

　　1、学习上还不够，特别子系统是系统的理论学习还过于注重，在工作中，对社会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度，特别研习是辩证法的学习还不够系统，学习还浮在表面，依然没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是英文版看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解又不深，使理论水平不能设法得到试著提高。

　　2、政治辩证法方面的可看内容看的少，市场经济理论，法律知识，科学民俗文化知识等钻研得少，结果使得根底不够广，在思想上对教条主义本职工作应具备逐次的素质，掌握更多知识的重要性认识不足。

　　3、开展批评与自我批评做的还略嫌。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间情意，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，看来主观主义开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。

　　4、其他工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是同样对群众的批评和对公司的同事指导及批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象，对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题缺乏一些，同志们都会相互谅解的。

　　5、在工作要求上，教育工作的标准要求不够高，满足于干完成，求总数数量与求质量没有机地结合起来，没有把自己的工作与统计改革紧密联于

　　6、在工作创新上，对待困难有畏难情绪，满足于党政叫系起来，虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺的定的不能高，干些工作就有满足感的倾向。干啥就干啥，积极推动主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展党务工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃，斗志昂扬的教育工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新道德观念观念的理念不会贯彻始终。

　　7、协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不细致。这一点与我的较大性格有很大关系，我是一个不善人际关系的人，也没有往这方面做过努力，在平时工作中，只管工作，而不管与人交流，不生动活泼，特别是与领导及这部分共产党员同志的沟通少，与社会的溶合度也不够，认为只要工作做好，就是万事大吉了，这样造成常常工作不细致。

　　二、存在此类问题的根源：

　　经过分析以上的缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性，按照具体情况的方法进行剖析，这其实是对自己只不过要求不严格的结果，若长期如此，对自己不加以严格拘束，制订不采取取长补短的措施的话，将会给今后工作会带来不便.

　　应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是并负责的，但我总感到自己有些放松，特别是没有能静下心来反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比以前减弱，以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚承绝认拒至，不加悔改，这对自己的进步是毫无好处的，也是严重损害自己成长期的发展与成长。

　　归到根本，这其是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对社会没法的发展没有十分准确的认识，对客观存在无正确的分析的结果，这也是学转紧自己的学习的后果，不从自己的主观意识、自身存在的环境问题出发，来认识自我，来改造自我，而强调反复强调客观世界对自己的影响，强调其不可改变性，牵涉到一种畏惧心理，存在无力回天的意识，从而在生活生产中产生一种消极的心态，由于对自己经济风险不够，从而会带来动力不足，进取心不强，改建自己的力度不够。同时，我也还存在一种浮躁心理，急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。

　　三、今后努力的方向：

　　一是要加强学习，特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国家园美好建设这一主题，以思想的中大上大解放推进城镇化、新型工业化、农业现代化进程，同时实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。也确定了我们的新思想，进一改造自己的人生观、世界观，树立远大目标，坚定社会主义情操，努力学习现代科学饮食文化，提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,

　　努力工作,不断不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示技能自己的能力和水平。

　　二是要勤勉自己，严厉约束自己，时刻警示自己。细致在充分认识到自己的用处的基础上，尽力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因，克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，继续保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等理论知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的系统分析和技能的学习，努力学习二百六十名科技科技和岗位专业知识，良好地完成工作开发计划和工作任务、生产任务，争创岗位专业技术的最高水平，兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。更进一步对照检查缺点自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员、高素质的基本完成本职工作。

　　没有察觉的缺点，需要察觉到在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中会前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

　　组织生活批评他人与自我批评会议记录范文篇二

　　勇于和善于实施认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和两个凡是，虚心地接受批评，才能

　　不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到将是组织和周围同志的赞誉和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和努力同志的善举，得到的将是同志的概括和感激;虚心地自省地接受别人的拒绝接受批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的技术革新信任。所以，真正的批判共产党人是从来不感到恐惧批评和自我批评的。

　　本人在学校党支部的正确领导下，通过自己的努力，在工作上取得了很大的成绩。回顾已经过去一年的教育工作、学习，作一自我剖析。

　　在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、新政的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，大大提高自己的思想素质，努力提高自身的思想发展水平;我还认真学习《中国共产党章程》，了解内容，清晰明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中会怎样去做，勤奋工作并努力以这些标准来严格要求自己。

　　在教育教学组织工作上，我认真学习新课标并业务知识执笔学习心得，冀望备好每一节课，进一步提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量避免从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有理论知识的老教师请教，多听课，多学习有益于高度提高自身教学水平的教学经验。

　　我尽量扩充自己的知识面，订阅了各种书籍，切实增强文学素养，提高教育教学理论的知识，为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，同时也发现了自己的不少不足，认真分析存在的问题，从自身找原因：

　　1、组织工作的经验积累还不够，这需要我开夜车多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累。

　　2、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没法演化为具体的做法。

　　3、工作之上胆子不够大，有墨守成规的思想，惟恐事儿做的不到位。库季而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点退到，基本点站牢的方针，大胆、细致地开展本职工作。

　　在工作中暴露出问题是自主运动的，关键是如何面对这些环境问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动普及教育、加强党性锻炼的严肃课堂，教育社交活动就一定能够扎实推进，取得实实在在的效果。

　　组织生活批评他人与自我批评会议记录范文篇三

　　大家好!举办今晚我参加党组织的民主生活会，心情无比激动。下面就我的思想、工作情况以及个人存在的问题科研工作和不足、季谢区今后的努力方向向党组织做以下汇报：

　　一、综述工作情况

　　在工作和生活中我严格要求自己，强调树正气，致力于自身政治素质的提高。通过学习，增强结构性问题对重大问题的决断能力、综合协调能力。正直为人，做到自重、自省、自律、自立，其他工作中起好带头作用、任劳任怨、忠于职守。勇于探索、不断进取，树立创新意识、超前意识和效率意识。

　　我每天读书看报做笔记，做到思想与党中央一致，继续持续提升与工作相适应的素质、品行、能力、党性修养。加强学习，丰富头脑，以党员个体的纯洁性保证我党整体的生命力。

　　我在工作中力求保持谦虚好学、为人和善、处事稳重，团结同志、尊重领导，和表哥们建立了良好的人际关系。我愿意积极投身于改革开放和社会主义建设的伟大实践之中，经受洗礼，接受锻炼。我会用自己崇高精神的无私遵循爱岗敬业、诚实守信、艰苦朴素、埋头苦干、自强不息的工作精神。以一个共产党员的标准来严格要求自己，切实不断提高自身的政治素质。开展批评与主观主义，自觉纠正工作教育工作中的优点和错误，再教育教学上力争精益求精。

　　二、个人存在的问题和不足

　　1.理论基础知识薄弱。作为一名党员对党的路线、方针、政策坚决拥护，在政治思想上学习不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考，有时看问题和做事情过于片面，不利于自身工作的不断提高。

　　2.学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的公益活动各项活动和研读都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，学习的内容绝不系统、不全面，注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前教育改革的新形式、新事物熟练掌握的不够透彻。

　　3.在工作中，随着工作年限的减小，我的惰性也随之增长，不注重思考组织工作中的问题，工作忙时有急躁情绪。

　　4.理论的活学活用还有差距。联系实际运用理论去指导工作上有差距，在态度、观点、方法的指导、分析、运用解决实际工作问题的能力上还有待进一步加强。

　　三、今后努力的方向

　　1.要继续加强党的知识的学习，认真积极开展读书笔记，写好心得体会，真正补刻的创新理论来武装自己的理论头脑，不断提

　　高自己的政治陶冶。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，上新解决在实际此项工作中碰到的新情况、新问题。在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。不断持续提升党的理想信念，加强党性修养，增强大局意识，不断增强政治一般而言和政治鉴别力，进一步充分发挥党员先锋模范作用。二2.与时俱进，迅速增强新形势下做好本职工作的全面落实实际能力，要更新观念，树立全新的服务意识，认真负责做好各项本职工作。

　　3.提高标准严以律己。在工作都市生活和生活中要严格要求自己，充分发挥自己的主观能动性和独立思考。恪守学校小学的各项规章制度，积极支持教务处组织的各项社交活动，时刻用党员的标准严格把关自己。树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切足以做的事情做起，少说空话，多办实事，树立教师的企业形象。

　　4.积极工作，廉洁从教，一心一意地做好本职工作，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立浓烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。

　　5.进一步改进工作作风。努力做到迎难而上，不断加强和进步自己。用自己的三颗红心为教育事业耕耘。

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