2022年对肃清流毒影响认识（完整文档）

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对肃清流毒影响的认识4篇

第1篇: 对肃清流毒影响的认识

肃清流毒影响心得体会+范文

范文一以周永康、薄熙来、郭伯雄为鉴，开展警示教育心得体会。
最近，人事劳动和社会保障局领导班子依照上级通知精神，组织开展了以周永康、薄熙来、郭伯雄为鉴开展警示教育的活动，并对警示活动各部分都做了详尽的部署和安排。
通过学习，感触颇深体会如下：
周永康、薄熙来、郭伯雄等严峻违纪违法案件的查纠，表明了党中央反腐败的勇气与决心，对提升民气和增强凝聚力有极大好处，对中国的法治建设更是一大助力。深入剖析周永康等严峻违纪违法咨询题发生的深层次缘故，深刻反思，切实改善党对政法工作的领导，革除体制方面的弊端，才能真正走上依法治国的康庄大道。
在开展本次活动教育活动中，通过认真学习，深刻认识到深入开展思想剖析、批判与自我批判，认真学习中央精神，充分认识到了严肃查处这些严峻违纪违法案件，完全肃清其恶劣阻碍，关于严肃党纲党纪、净化党的队伍的重要意义。要深入剖析反面典型严峻违纪违法的思想根源，以反面典型为镜，深入查寻执行政治纪律和政治规矩、组织纪律和廉政纪律等方面存在的突出咨询题，使党员领导干部真正把思想和行动统一到中央精神上来。要进一步增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉，坚守对党忠诚的政治品质，严守党的政治纪律和政治规矩，增强党性修养，始终保持共产党人的崇高品质和浩然正气。
范文二
今天上午，市委书记李鸿忠主持召开市委常委会会议，审议通过《中共天津市委关于肃清黄兴国恶劣阻碍进一步净化政治生态的工作意见》。李鸿忠强调，营造良好的政治生态，事关坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，事关人心向背、事业兴衰，事关天津长远进展。要把完全肃清黄兴国恶劣阻碍、净化和维护政治生态，作为落实《条例》和《准则》要求的具体行动，作为落实中央巡视回头看反馈意见的治本之举，坚持标本兼治，加强党内政治文化建设，推动全面从严治党向纵深进展。
《意见》指出，黄兴国作为我市原党政要紧领导，政治底线失守，理想信念坍塌，主体责任缺失，任性用权，带坏了党风政风。中央巡视回头看反馈意见指出我市存在的咨询题，也反映出我市政治生态遭到严峻破坏。要切实增强净化天津政治生态的责任感和紧迫感。《意见》明确净化天津政治生态总的要求和工作目标：坚持以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，认真落实中央和市委全会精神，把完全肃清黄兴国恶劣阻碍作为重要抓手，坚决把被践踏的纪律规矩严立起来、把被误导的思想认识和价值理念扭转过来、把被带坏的党风政风修复过来，锲而不舍、久久为功，直到我市政治生态山清水秀、风清气正，在维护核心、坚决理想信念、严肃党内政治生活、落实管党治党责任、促进党风政风社会风气全然好转、匡正用人导向等六个方面取得新的进展。《意见》明确提出了28项工作任务并具体分解到市委各相关部门。
会议指出，肃清黄兴国恶劣阻碍、净化政治生态既是旗帜鲜亮拥护党中央决定的政治态度咨询题，更是天津党内政治文化建设的现实需要，市委将其作为今年的一项重点工作。整改落实中央巡视回头看反馈意见，铲除圈子文化、好人主义滋生土壤，从全然上修复政治生态，绝非一日之功。必须提高政治站位，切实增强紧迫感，把黄兴国案这一反面教材用足用好，以案为鉴，举一反三，下重力、出重手、求实效，既要治标、更要治本。黄兴国案的出现不是偶然的，是天津政治生态、政治环境等多方面因素相互交错、相互作用的结果。如任由这种不良积习蔓延下去，会产生严峻负面阻碍。要从全面从严治党的高度，廓清思想迷雾，深挖病灶根源，明确努力方向，进一步严明党的政治规矩和政治纪律，为全面净化政治生态奠定坚实基础。全面从严治党只能越来越严、必须越来越严。各相关部门要抓好《意见》执行，以永久在路上的精神从严要求，增强战斗性，较真碰硬，抓深抓透，督办落实，营造惠风和畅、天朗气清的政治生态。
范文三
4月21日，新区市场监管局党委召开会议，传达学习了区委印发的《关于肃清黄兴国恶劣阻碍进一步净化政治生态的工作意见》，进一步强化政治担当，牢固树立四个意识，切实增强净化政治生态的责任感和紧迫感。
大伙儿一致认为，肃清黄兴国恶劣阻碍、净化政治生态，既是旗帜鲜亮拥护党中央决定的政治态度咨询题，更是全市、全区政治文化建设的现实需要，事关坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，事关人心向背、事业兴衰，事关天津和新区长远进展。新区市场监管局全体党员干部职工要坚决贯彻市委、区委的决策部署，坚持以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，把完全肃清黄兴国恶劣阻碍作为重要抓手，着力加强政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。要不断高政治站位，切实增强紧迫感，将《工作意见》和牢固树立四个意识主题宣讲紧密结合，与抓敢促、双万双服、不担当不作为专项整治等工作紧密结合。领导班子要带头做表率，层层传导压力和责任，进一步严明党的政治纪律和政治规矩，强化组织生活的战斗性，持续深入整治圈子文化和好人主义，努力在维护核心、坚决理想信念、严肃党内政治生活、落实管党治党责任、促进党风政风社会风气全然好转、树立正确用人导向六个方面取得扎实进展。

“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划

别详一、指导思想：

在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。

二、奋斗目标：

1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；

2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；

3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。

4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

3、具体措施：

1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；

2、降实各备课组教学进度表及教学打算；

3、有的放矢地开展第二课堂活动

初一年组织学生单词竞赛；

初二年组织学生进行能力比赛；

初三年组织学生进听力比赛；

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。

5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；

6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；

7、降实本学期教研听评课工作安排。

第2篇: 对肃清流毒影响的认识

班子对照检查材料

按照《关于召开肃清王三运流毒和影响专题民主生活会的通知》文件要求，班子紧紧围绕本次专题民主生活会“坚决全面彻底肃清王三运流毒和影响，恢复政治生态山清水秀”的主题要求，认真制定工作方案，积极组织政治学习，通过征求意见、谈话谈心，开展批评和自我批评，切实梳理查找中心班子在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，现将具体情况汇报如下：

一、存在的主要问题

班子坚持以党的十九大精神为指导，以“四个意识”为标杆，以党章党规党纪为标尺，对照王三运“不讲政治不守规矩、党性观念缺失、违反中央八项规定精神、违反原则选人用人、违反廉洁纪律、脱离实际脱离群众、坐而论道落实不力”等方面的深刻教育，以实事求是的态度和“严、实、细”的要求全面查摆本单位的流毒和影响，主要查找了以下五个方面存在的主要问题：

一是在讲政治守规矩方面：班子能够认真学习贯彻党的十八届历次全会和十九大精神，深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，大力推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持做到学思践悟；
能够以王三运为镜鉴，切实提高政治站位、增强政治定力、强化工作执行力，在任何时候任何情况下都能做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，切实树立鲜明的政治导向，不违反政治纪律和政治规矩。但是与从严治党管党的要求相比，仍然存在着理论学习深度不够、力度不强、调研不足、学用不紧的问题；

二是在坚决抓落实方面：班子能够认真贯彻落实中央、省委、市委和公司党政重大决策部署，充分利用“三会一课”和安办会、周例会等形式，及时组织党员职工专题传达宣贯上级的各项重要会议、文件精神，坚持将工作部署作决策、抓督查、保落实一体推进，全体班子成员能够认真履行主体责任、“第一责任”和“一岗双责”责任，对于存在的隐患和问题能够及时分析原因、制定措施、落实整改、归档销号，在落实上级决策、要求、指示方面从不打折扣、做选择、搞变通。但是仍然存在着个别工作决策部署不到位，具体执行不够严细的问题；

三是在反对形式主义方面：班子能够始终坚持一切从实际出发，实事求是作决策、真抓实干促落实，不存在存在靠抢先表态、靠做表面文章、靠堆“盆景”、靠说漂亮话糊弄上级和职工群众的错误做法；
班子成员能够坚决反对形式主义，树立正确的人生观、价值观和世界观，在思想上能扎实学习党的政策理论，在行为上能认真贯彻公司的各项决策部署，不搞“政绩工程”和“面子工程”，有力促进了全年党的建设、廉政建设和管理等工作全面进步。但是在抓谋划、抓长远和抓基础管理等工作方面仍然存在着预见性不足、全局观不强、基础管理弱化的问题；

四是在选人用人工作方面：班子能够严格执行公司关于干部选拔任用的各项规定要求，能够引导广大干部职工深入学习党的各项方针政策，深入学习新时代中国特色社会主义理论体系，不断加强思想建设、道德建设、企业文化建设、党的优良传统和作风建设工作，切实筑牢了在选人用人上的思想道德防线，不存在干部“带病提拔”情况；
在党员干部的日常教育工作中，班子深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，广大党员干部深学深悟两《准则》三《条例》，党性意识和底线意识根深蒂固。但是仍然存在着个别党员干部思想观念停滞不前、业务能力不能适应新形势新任务要求的问题；

五是在落实上级决策部署方面：班子能够认真贯彻落实公司的各项决策部署，认真贯彻落实公司党代会、职代会、工作会以及党风廉政建设专题会议精神，及时召开会议进行动员部署，制定具体工作措施，加强监督检查，确保落实到位；
在实际工作中，能够严格按照公司的各项管理制度和具体要求，及时修订和完善相关制度，今年以来，中心已修订完善规章制度20多项，有力促进了管理制度化规范化。但是仍然存在个别制度修订不及时、制度建设未达到全覆盖的问题。

二、问题根源分析

一是在思想认识上有所松劲。有的同志对当前的形势任务认识模糊，尤其是对王三运的流毒和影响认识不足，认为与自己无头，没有将肃清王三运流毒和影响与贯彻落实十九大精神联系起来、与党性修养联系起来、与推进党风廉政建设和党员干部作风建设联系起来、与当前面临的企业发展形势和具体工作联系起来，在如何深刻反思王三运严重违纪案的教训，举一

三、引以为戒，全面抓好整改落实上缺乏一定的主动性、自觉性。

二是在理论学习上有所松懈。有的同志在贯彻落实党的十九大精神、学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神中，存在按部就班的现象，缺乏汲取王三运不讲政治不守规矩、党性观念缺失、违反中央八项规定精神、违反原则选人用人、违反廉洁纪律、脱离实际脱离群众、坐而论道落实不力等问题的理论反思，在如何运用理论知识分析和解决思想、作风问题上存在短板。

三是在管理标准上有所降低。有的同志安排部署到位、督查落实不足，认为只要安排了就是尽到了管理责任，对具体工作缺乏检验和督查措施；
有的同志现场管理经验不足，对具体问题分析不透澈，解决问题的措施不科学；
有的同志担当意识不强，对全局考虑不周，对具体业务不愿考虑，造成管理标准不严、工作标准不清。

四是在工作效能上有所降低。有的同志制度执行力不强，不认真学习研究公司的各项管理制度，缺乏科学有效的工作程序和工作措施；
有的同志观念老化、思想僵化，不适应形势要求和发展规律，存在前怕狼后怕虎和明哲保身思想，开拓创新意识不强，导致具体工作效率不高、质量不优。

三、整改措施

一是持续加强政治理论学习。要围绕全面从严治党的总体要求，坚持中心组学习制度，切实将集中学习与自主学习相结合，与民主生活会制度、“三会一课”制度有机统一，不断坚定党员干部理想信念和宗旨意识，解决本领恐慌和理论短板；
要紧紧围绕深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，认真学习党的十九大新理论新思想，深刻领悟习近平总书记系列重要讲话精神，把握马克思主义基本原理和立场观点方法，切实提高理论水平，坚持理论和实践相结合，全面推进党支部各项工作进步。

二是坚守政治纪律和政治规矩。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。班子和班子成员要以“坚决全面彻底肃清王三运流毒和影响，恢复政治生态山清水秀”的民主生活会主题要求，深刻吸取教训，坚决引以为戒，恪守党章党纪党规，不断强化底线思维和红线意识，自觉接受各方面监督，自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，坚决摒弃“七个有之”，切实做到“五个必须”，牢固树立“四个意识”，努力做一名忠诚、干净、担当的党员领导干部。

三是不断加强班子履职能力建设。要紧紧围绕上级组织和公司的各项决策部署，积极统一思想行动，切实把握上级要求和实际情况，推进作决策、抓督查、保落实一体化，确保落实工作不折不扣；
要紧紧围绕班子建设，认真履行主体责任、“第一责任”和“一岗双责”责任，严格党的组织生活制度，遵守中央八项规定，模范践行“三严三实”，密切联系群众，切实做到为民、务实、清廉，全面提高班子的领导力、决策力和执行力。

四是着力加强党风廉政建设。切实加强对党员干部的日常监督管理，对出现的苗头性问题，早提醒、早教育、早纠正，对违纪违规违法行为，早查证、早惩处、早问责；
不断加强监督执纪问责，严肃查处违规违纪问题，积极开展“四种形态”下纪律谈话，切实做到违规必问责，问责必严格；
强化廉洁风险防控，认真落实请示报告制度，紧盯“关键节点”“关键岗位”，认真落实廉洁要求，抓早抓小抓预防，切实增强全体党员干部的廉洁意识。

五是全面加强作风建设。继续深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，严格落实中央八项规定和公司关于改进作风的有关规定，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线；
要大力实施“五型机关”创建工作，不断加强全员纪律作风建设，着力规范全体党员干部的生活作风、学习作风和工作作风，创优工作作风，提倡道德风尚，提升文明水平。

第3篇: 对肃清流毒影响的认识

民警肃清流毒影响个人剖析材料


民警肃清流毒影响个人剖析材料 一篇
在《幼儿园整合活动课程》培训前，我有困惑、有错解，但经过这次的培训，我对这套课程有了新的认识与思考，当我们接触到这套课程时，首先要对这套课程中的“ 整合〞这个概念进行界定，如果连什么叫整合都没认识清晰，我想就无法去实施这套课程。当然存在此想法有它的根源性，长期以来，我一直将幼儿学习的内容分为六科，课程观是以知识为中心，导致了只重幼儿的知识与智力的发展，无视了直接经验，因而也不利于幼儿情感的陶冶和个性的全面发展。

当我们能科学地认识课程整合观后，我对课程整合有了正确的方向，在实践中我会多角度、多层面地对整合课程进行反思，整合课程主题活动内容的选择、设置应依据孩子们的兴、生活，在孩子们已有的经验上来安延伸。孩子们认识世界有其独特的方式，因此，我鼓励孩子通过自己的探究、实践来获得多方面的经验，从而使课程内容自然的整合。那么，课程内容的整合有领域内的整合，也有领域间的整合。相对于以往的分科教育而言，领域已经对教育内容进行了一定的整合。因此，领域的内容必定比学科内容整合程度大。但是这并不意味着领域的内容已不需要整合。要使领域真正成为领域，必须加强对领域内容的整合。在实施这套课程中，我们应努力使这些内容之间尽可能地相互联系，有机整合。

《幼儿园整合活动课程》体现了“ 以幼儿发展为本〞的理念，形成与方法上的整合需要教育实践的经验，需要对幼儿活动水平的洞察能力、组织活动的应变能力。幼儿园活动的整合课程提倡融生活、游戏、学习为一体。幼儿的学习是在游戏和生活中实现的，教师要充分挖掘过去被大家无视的其他方面的教育价值。

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在课程整合活动中为幼儿提供了一个供生活、游戏、学习为一体的课程。

生活活动是幼儿园课程设计和实施的现实背景，是幼儿在园活动的重要组成局部，晨间活动、用餐、午睡、日常劳动等，都是孩子们在园的生活活动。如果课程脱离了幼儿生活，就难以产生教育。幼儿的生活能力与习惯的养成均是在生活活动中逐渐形成，慢慢积累的。幼儿的发展特点和学习能力决定了幼儿园的课程必须是与幼儿生活相关联系，我们应将课程尽可能纳入幼儿的生活之中。在实施主题活动中要求教师善于捕捉幼儿生活中的教育契机，调动幼儿学习的兴趣和积极性，促进幼儿身心健康发展。

通过这次《幼儿园整合活动课程》培训，使我受到了很大的启发。“ 整合课程〞是一种课程模式，它提倡课程综合，是强调课程内容的有机联系，把课程的各个局部要素有机地组合在一起，形成一个整体的课程，注重教育影响的整体性，它更能让幼儿全面和谐的在自主的活动中发展，有计划、有步骤地培育较多成为主动、积极有效的学习者。

民警肃清流毒影响个人剖析材料 二篇

这两天，我们参与了“ 幼儿园课程游戏化〞培训。倾听了省教育专家张晖老师的讲座《幼儿园课程游戏化内涵与实施途径》和陈海青园长的讲座《对课程游戏化的理解》以及张红俭园长的讲座《幼儿游戏的观察记录与分析》，丰富详实的讲座内容，鲜活的案例分析，让我对课程游戏化有了一个更深入的认识和全新的解读。

作为一线老师，我们经常疑惑于如何平衡“ 教和玩〞的难题。我们通常只是
植单一的插入一些游戏。为什么在教学活动中孩子的兴趣缺缺，为什么孩子不愿意学。通过培训我了解到，课程游戏化是要站在质量的高度去考虑，幼儿动用多种感官探究、交往和表现的时机更多一些，幼儿的自主性和创造性更充分一些。

结合讲座来反思自身发现，在以往的教学实践过程中，虽然在教学过程中年也能注重体现游戏化，但是在活动中并不能体现幼儿为主体的自主性游戏，由于害怕孩子“ 不会玩〞“ 玩的不好〞“ 玩的有危险〞通常在玩的过程中没能体现孩子的自主，所以往往在玩的过程中孩子没有自我的意识，孩子游戏中的自由自主和创造就会失去，因此要合理指导游戏，应该融入课程文化，形成习惯。

课程游戏化的关键在教师，焦点在幼儿，幼儿行为总能折射教师的思想和作为。课程游戏化的核心追求是幼儿积极投入活动过程并充分探究、交往与表现，是幼儿不断丰富和发展新经验，在这个过程中，主要的不是教师说什么和做什么，而是幼儿说什么和做什么。

这次的培训活动，给了我启发和思考，在今后的教学工作中，我将修正自己的教育教学行为，学习先进的理念，与幼儿共成长。

民警肃清流毒影响个人剖析材料 三篇

启蒙教育好坏直接关系着幼儿的成长方向以及智力水平，以往在幼儿参加游戏活动的过程中忽略了幼儿主动思考的能力，降低了游戏开设的有效性，为此，幼儿教师就需要结合幼儿思考能力以及在游戏活动中包含的内容，采取适合的方法，更好地引导幼儿进行主动思考。

为了贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和省教育厅《关于开展幼儿园课2 / 2 程游戏化建设的通知》有关文件精神，深化幼儿园课程改革，真正做到把自由自主的游戏活动还给孩子，以提升保教质量。近日，我园教师参与了两天半的幼儿园课程游戏化专题培训活动。

教师如何在幼儿的游戏化课程中进行合理指导，是教师需要思考的一个大问题，那就要求我们老师要进一步加强对《纲要》和《指南》的认识，把里面的观念统一到、融入到当前的课程游戏化实践中来。教师要从三个层面去理解课程游戏化：一是幼儿园课程应游戏化，充满游戏精神。所谓游戏精神应是自由的、自主的、创造的、愉悦的。不是个别环节要有游戏，而是一日生活都要充满这种游戏精神，将这种游戏精神融入到一日生活中去。二是自由游戏时间要保证。孩子应有自由游戏时间，这种游戏时间不能被“ 教学〞及其他教师直接指导的活动所替代。三是其他活动环节，尤其像集体教学活动环节尽可能采用游戏方式。一节课某一环节就是游戏，或整节课本身就设计成游戏。

我们明白目前课程游戏化建设有明确的目标，在接下来的工作中我们会努力学习、共同研究、共同探究，找到适合自己的、前往目标的道路，真正做到“ 儿童在前，教师在后〞，让游戏陪伴孩子快乐成长。

第4篇: 对肃清流毒影响的认识

民警肃清流毒学习简报
据公安部网站消息，国务委员、公安部党委书记、部长x17日在公安部党委扩大会议上表示，把巡视整改工作作为重大政治任务来抓，确保中央巡视组提出的整改意见不折不扣地落实到位。他强调，全面彻底肃清x流毒影响，确保公安队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。
中央第十四巡视组10月15日向公安部党委反馈专项巡视情况后，公安部党委立即研究整改意见，并于16日召开部党建工作领导小组会议进行专题研究，制定整改方案、明确任务清单。党委扩大会研究了巡视整改方案。x指出，中央巡视组对公安部党委进行专项巡视，是对公安部党委的一次全面“政治体检”，充分体现了党中央对公安工作的高度重视、对公安部领导班子和公安队伍的关心关怀。中央巡视组指出的问题一针见血、切中要害，提出的意见和要求明确具体、切合实际，公安部党委完全赞同、诚恳接受。部党委和部机关各级党组织要坚持问题导向、贯彻整风精神，直面问题、动真碰硬，以只争朝夕的精神，采取坚决有力的措施，切实抓好整改落实。x强调，要加强组织领导，成立部党委巡视整改工作领导小组，统筹推进整改工作。巡视发现的问题表现在下面，根子在上面。部党委要把整改主体责任作为全面从严治党责任的具体化，坚决把自己摆进去，我要负起第一责任，带头抓整改、抓落实；
班子成员要在做好自身整改的同时，扎实抓好分管部门的整改工作。部直属机关各单位党组织和领导干部要真正负起管党治党责任，一级抓一级，层层明确责任，层层抓落实。
x要求，要毫不动摇地坚持党对公安工作的绝对领导，充分发挥党的领导核心作用，确保习近平总书记系列重要讲话精神和中央关于政法公安工作

的决策部署落实到位。要切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，严守政治纪律和政治规矩，深化对x问题严重性、危害性和肃清其流毒影响重要性的认识，全面彻底肃清x流毒影响，确保公安队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，确保“刀把子”牢牢掌握在党和人民手中。
要坚持突出重点、立行立改，将问题逐条细化分解，逐项明确责任领导、责任单位和整改时限、具体要求，列出时间表、路线图、责任书，解决一个、销号一个、巩固一个，做到条条有整改、件件有着落。要坚持边查边改、边改边建，深挖根源、举一反三，着力健全制度、完善机制，不断加强和改进党的建设，切实把全面从严治党的要求落到实处。
要坚持统筹兼顾、整体推进，把整改工作与深化“两学一做”学习教育紧密结合起来，与做好当前各项公安工作紧密结合起来，与全面深化公安改革、大力推进“四项建设”紧密结合起来，与加强和改进公安队伍建设紧密结合起来，进一步激发广大公安民警的工作热情，确保各项安保维稳任务顺利完成。

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