农村基层干部作风建设存在的问题及对策
从目前情况看，农村两委班子干部主流是好的，绝大部分能够按照上级的指示，认真贯彻落实党在农村的各项政策，严格要求自己，真抓实干，切实维护农村的改革发展和社会稳定，成为农村经济发展和农民致富的带头人，做出了重要贡献。但是，一些农村干部在作风建设上还存在一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：
1、纪律涣散。部分村干部将主要精力放在自己的事业或经营上，把管理村务当作兼职。一些干部作风软、散、拖，对上级部署的任务，不积极，不主动，靠乡镇包村干部的指派和协助才去开展工作。
2、处事不公。一些干部在处理村务上优亲厚友，甚至假公济私，如在承包村集体资产、收取各类款项、发展新党员等方面，标准不一样，条件不一致，不能一碗水端平，引发村民不满情绪，影响了农村工作的顺利开展
3、方法简单。个别村干部遇到问题只看表面现象，缺少理性思考，不做深层次分析，处理问题简单，干工作、办事情，只讲热情胆大，不讲方法策略。有的作风粗暴，搞“一言堂”，甚至违法施政，激化了班子内部和干群矛盾。
4、为政不廉。个别村干部大吃大喝，铺张浪费严重；有的开具虚假发票报销不合理开支，侵占集体财物；有的收钱交帐不及时，花钱报账不及时，坐收坐支现象严重；有的财务审批手续不严，白条入账多；有的利用出售集体资产收回扣，借机敛财；有的村务公开不真实、不全面，避重就轻。
5、支部、村委工作“两张皮”。在实行村委会主任和村支部书记一肩挑之前，有的村委干部觉得自己是村民选举产生的，过分强调村民自治，不愿在村党支部的领导下工作，导致两委班子常常各自为政，相互扯皮，在一些重大问题上有了分歧也难以沟通和平衡。目前仍有个别村还存在这类问题。还有的干部借家族撑腰，极力维护家族利益，激发了宗族派别势力在农村的蔓延和抬头，产生上述问题主要有以下几个原因：
/3一是思想教育不到位。对农村干部的教育仅仅是阶段性的教育，不能系统地进行党的政策、法规教育；特别是乡镇党委、政府对农村干部重使用轻教育，只顾眼前利益，能干就先使用，出了问题再换人；一些农村党员干部“三会一课”制度坚持不好，致使党支部在党员中的号召力、吸引力、凝聚力减弱，支部的战斗力弱化，不能发挥战斗堡垒作用。
二是综合素质不够高。一些村干部受年龄、学识限制，思想素质、文化素质、道德素质较低，尤其是在处理应急问题、化解矛盾冲突、维护群众集体利益方面显得力不从心。少数村干部有封建意识，尤其是在处理选举、利益分配上，经常陷入“家族圈”，有的为了工作方便搞“裙带关系、父子兵”等。
三是财务管理不健全。一些村干部不能带头执行财务制度，财务管理混乱，村民理财小组形同虚设，甚至有的干部既是会计，又是出纳。村财镇管还不够深、不够细，个别村有截留出租、买卖、承包等收入问题。
四是农村政策、制度不完善。近几年，国家加大了各项惠农政策的制定和执行，农民得到了实惠，但是一些应由农民尽义务的政策、制度制定却滞后。如建设农村公益性事业，应该由受益者—农民集资一部分搞建设，但是一些农民却拒绝集资，村干部为了完成上级下达的任务，只能自己借钱垫付，造成村干部个人债务较重，严重地挫伤了村干部工作的积极性。
五是当前农村三年换届的制度有待探讨。根据有关规定，农村两委班子三年一换届，村干部往往是“一年干两年看三年等着搞民选”，缺乏长期工作的观念；个别乡镇违反《村民组织法》，随意撤换村委会成员，造成两委班子不和，引发部分村民及其他村委成员的不满。
要解决上述问题，应采取以下措施：
一要加强教育，完善农村干部待遇保障体系，使农村干部不想腐败。组织广大农村党员干部深入学习贯彻党章等党内法规，坚定理想信念，重点开展权力观教育，树立正确的政绩观。通过选树廉政勤政先进典型以及警示教育等多种方式开展教育活动，增强农村干部为民务实清廉意识。本着量力而行、逐步纳入的原则，突出任职年限，突出贡献大小，突出激励约束，解决好农村干部正常离职后的养老问题。
/3二是加强综合治理和制度建设，使农村干部不能腐败。进一步深化村财镇管，规范农村财务管理。加强村务公开，深入推进村务公开的制度化、规范化建设，统一公开时间，建好公开阵地，完善公开内容，拓宽公开形式，抓好公开检查，增强群众的监督效果。
三是及时查处违纪问题，使广大农村干部不敢腐败。进一步加大对农村干部违纪问题的查处力度，并注意发挥查办案件的教育效果，利用典型案例开展警示教育，起到查办一案教育一片，处分一人教育一群的作用。
四是开展下访活动，拓宽群众反映问题渠道。建立健全下访工作制度，并经常组织人员深入乡村和农民当中调查走访，及时了解和掌握农村干部作风建设情况，对存在的问题及时采取措施加以解决，切实促进农村两委班子建设及干部队伍作风建设。
五完善农村政策体系。既让农民享受惠农政策带来的实惠，又要其履行自己应尽的义务。
总之，加强农村基层干部作风建设，提高农村干部廉洁从政意识，是一项长期而艰巨的政治任务，是保障农村社会稳定，促进农村经济发展，构建和谐社会的重要基础。纪检监察机关应充分发挥教育、监督、惩处、保护职能，积极探索行之有效的方法策略，为加强农村干部队伍作风建设，密切党群干群关系，保持农村长治久安做出自己的贡献。（辽源纪委成荫）
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农村作风纪律整顿整改措施（2篇）
农村作风纪律整顿整改措施(范文一)
为深入贯彻落实中央、自治区及市《关于改进工作作风、密切联系群众的规定》精神，按照市委、旗委严肃工作纪律整顿工作作风活动动员会议要求，我镇在全镇范围内展开自查工作，同时对自查中发现的问题进行了梳理汇总，并提出整改措施。
一、旗xxx届x次全委会议和“两会”贯彻落实情况
一是迅速行动，认真贯彻落实会议精神。通过印发学习材料、会议传达、集中学习等多种形式组织全体领导干部、村干部及大学生村干部认真学习旗委xx届x次全委会议和“两会”精神，将会议精神传达到每个党员干部。
二是抓好落实，突出全年工作重点。20xx年，我镇工作总体思路是坚持以党的十八大精神为统领，以科学发展观为主题，全面贯彻落实市委x届x次全委会、旗委xx届x次全委会、旗xx届人大x次会议和政协会议精神，牢牢把握稳中求进的工作总基调，紧紧围绕“抓项目、强基础、惠民生，全力建设和xxxx”这一工作主线，突出抓好矿区环境整治、安全生产、征地搬迁，全面发展社会事业，全力维护社会稳定，着力转变工作作风，奋力开创纳日松富民强镇新局面。
二、旗委、政府关于改进工作作风，密切联系群众的若干意见“20项规定”落实情况
全镇现有公务车辆19辆，其中3辆为上级直通单位车辆(旗司法局2辆，旗禁牧禁垦办1辆)，16辆为镇人民政府公务车辆，20xx年一季度，无公款出国费用，支出办公费81171元，交通费311358.24元，差旅费145160元，公务接待费352879元。
车辆管理方面：
一是本着“严格公车管理，严禁公车私用、私驾”的原则，严格执行公务车辆管理有关规定;
二是成立了纳日松镇车队，出台了《xx松镇车辆管理制度》。车辆的购置、车辆财产、车辆使用以及车辆的保险、车辆的安全管理等由车队负责承办。车辆使用由车队长按照在保证领导工作用车及其他公务用车的前提下，根据申请先后，优先满足一线的原则统一合理调派。
来宾接待方面：
本着简化接待工作的原则，严格执行公务接待标准，来宾考察调研点不专门装饰、布置、改造，调研现场不张贴悬挂欢迎标语横幅，不摆放花草、饮料、水果，不组织人员列队迎送，不制作接待手册;来宾就餐一般都在镇政府食堂安排工作餐。
办文、办公及庆典活动方面：
一是严格按照旗委《关于改进工作作风、密切联系群众的若干意见》(准党发〔2xxx〕4号)文件要求，减少会议活动数量，改进会议形式，减少发文数量，控制发文规格;
二是对办公用品的购置和物资采购，一律实行“报审制度”，经审核批准后组织采购、严格执行“管采分离”管理规定。在物品管理方面，严格执行领取登记签字制度，真正做到低碳办公、绿色行政。
厉行节约方面：
为进一步压缩公用行政经费支出，缩减不必要的开支，要求领导干部率先垂范，带头执行厉行节约和廉洁自律各项规定，确保厉行节约各项规定要求落实到
位。同时，健全完善了有关规章制度及配套措施，加强了预算支出管理，严格执行各项费用支出审批制度。资金使用方面，大额资金由党委会议决定，分管领导、包村领导与办公室主任初审，常务领导复审，主要领导审批;经常性支出，由办公室主任初审，常务领导复审，主要领导审批。
三、干部职工纪律情况
通过自查，发现少数干部工作作风不扎实，缺少敢于争先的进取精神;部分干部责任意识不强，工作方式方法欠缺，自我要求不够严格;部分干部工作纪律观念涣散，部门服务意识、大局意识淡薄、工作积极性不强，缺乏上进心深入基层工作不够，了解民情不够。针对以上问题提出如下整改措施：
一是继续加大学习宣传力度。通过“会议传达、集中培训、专题辅导、交流讨论”等形式组织全体干部认真学习党的十八大报告，xx届中央纪委x次全会、自治区纪委x届x三次全会、市纪委x届x次全会和旗纪委xx届x次全会精神，中央、自治区、市和我旗出台的关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定，以及《廉政准则》和《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》。通过学习教育，使广大干部充分认识到严肃工作纪律、整顿工作作风的目的、意义、任务、措施，把思想和行动统一到镇党委、政府的决策部署上来，进一步夯实纪律作风建设的思想基础。
二是严格实行请销假制度。一般干部职工因病、因事请假1-2天，由分管领导或包村领导审批;3-5天由常务领导审批;6-7天由镇党委书记或镇长审批;7天以上由旗委组织部审批。副科以上领导外出请假，必须经镇党委书记批准(必要时向旗委组织部请假)。各部门严格执行书面请假制度与出勤记录，并于每周一将分管领导签字后的上周考勤表交送后勤管理服务中心备案。非因公事假一年累
计超过三个月，病假超过六个月，临时工解除用工合同，正式干部不享受当年的奖金福利。
三是建立健全工作制度。要求全体职工干部严格执行镇党委、政府制定的各项规章制度，勤政廉洁，树立全心全意为人民服务的公仆意识，对工作不拖拉、不推诿、不扯皮。上班期间不准饮酒、不准打扑克、玩麻将，搞赌博活动，严禁在办公场所大声喧哗、嬉戏、上网游戏，不参与和支持色情、吸毒、赌博等活动。
四是实行首问负责制。要求干部职工待客或谈话办事，使用文明礼貌用语、不讲脏话、粗话。认真接待上级来人和来访办事等人员，对不能及时解决的事情，要做好疏导说服和请示汇报工作。
五是认真落实领导班子民主生活会、民主评议、述职述廉等制度，严格执行领导干部廉洁从政各项规定和“八项规定”，开展经常性督促检查，及时发现和纠正问题，堵塞漏洞，不断提升惩治预防腐败的能力，营造“干净干事”的氛围。
六是落实党员干部服务责任制，健全完善相关管理制度，突出抓好领导班子和干部队伍建设，有效提高群众、社会、企业对机关党员服务的满意度。
四、密切联系群众情况
20xx年结合“村企共建”、“三到”服务及“下基层
心连心”活动的开展，我镇在密切联系群众方面取得一定成效，落实帮扶资金59.05万元，为民兴办实施23件，解决矛盾纠纷85起。20xx年我镇将继续加大投入力度，投入500万元用于为各村实施水、电、路改造工程及村委会维修等基础设施项目。同时将进一步做好以下工作：
一是加大培训教育工作，机关支部建立每周“学习日”制度，确定每周二对党员干部进行教育培训活动，不断提升党员干部综合素质;各村党支部建立每周
“开放日”制度，借助远程教育、信息网络等平台，每周至少对全体党员开展一次党课教育活动。
二是不断完善和改进工作方法。继续按照主要领导包片、党委委员联系2-3个村、副科以上领导包村、村干部包社的工作模式，形成层层抓落实、人人抓落实的工作局面，确保群众工作事事有着落、件件有回音。
三是大力开展结对帮扶活动。要求镇副科以上领导每人至少包扶1户贫困户、资助1名贫困大学生;全体党员干部、村干部及大学生村干部每人至少包扶1户贫困户或资助1名贫困大学生;各包村领导、包村干部和大学生村干部每月下乡不少于15天，深入第一线，了解民情，体察民意，千方百计为群众排忧解难，认真解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题，真正做到以优良的党风凝聚党心民心，带动政风民风。
四是坚持党政领导公开接访制度。要求每个工作日都有党政领导公开接访，其中每周四为党政主要负责人公开集中接访日，将领导及相关部门统一安排，坚持领导、宣传、组织、督查“四到位”，变“上访”为“镇内访”。镇信访办对公开集中接访的案件实行跟踪调查，定期催办和反馈处理情况，从而大幅度杜绝或减少信访问题。
今后，我镇领导干部将坚持以人为本，执政为民，重点在加强思想教育、规范工作行为、提高工作效率、转变工作作风、提高队伍素质、强化监督管理机制、严格考核奖惩等方面建立健全制度体系，形成以制度管人、管事、管权的长效机制，推动纪律作风建设的制度化和常态化。
农村作风纪律整顿整改措施(范文二)
按照县信用联社关于开展作风整顿建设活动的具体要求，本人通过单位组织的集中学习、辅导、讨论和自学，深刻认识到参与干部作风是我们农村信用社系统工作人员精神面貌、工作水平、办事效率、服务质量的外在表现。在这次加强干部作风建设的具体实践中，我们必须对存在的“门难进、脸难看、事难办”等现象进行切实整改，让信用社的大门真正成为向农民群众服务的窗口，并收到良好效果。
一是要以围绕中心、服务大局为出发点和落脚点。加强作风建设是一个常抓常新的重要课题。作风建设的内涵是随着实践的发展而不断丰富和发展的，作风建设中存在的问题在不同时期也会有不同的表现。因此，必须坚持围绕中心、服务大局，紧扣农村信用社自身建设面临的形势和任务，有针对性地推进机关作风建设。要把围绕中心、服务大局、推进“三用心”(即用心想事、用心谋事、用心二事)作为加强农村信用社机关作风建设的出发点和落脚点，明确提出“转变观念、转变职能、转变作风，为发展服务、为农业、农村服务、为群众服务”的要求，并作出相应的工作部署，有力地促进作风建设。
二是以强化服务意识、提高服务水平为突破口和关键点。机关作风如何，一个重要的方面就是机关面向农业、面向农村、面向群众的服务意识和服务水平如何。在这次作风整顿建设活动中，我们必须对现阶段服务“三农”的工作情况进行综合分析，努力找准在作风方面存在的突出问题，认真研究整改措施。特别是要针对服务效能低、办事效率不高等情况，大力推进职能转变和制度建设，积极创新机工作的方式方法，大力推行服务对象首问负责制、服务承诺制、限时办结制、责任追究制等制度，服务窗口还要实行一站式审批、一条龙服务，提高办事效率，降低办事成本，受到群众好评。
三是以群众满意、群众监督为导向和动力。转变作风是为了群众，也要依靠群众。作风建设的成效如何，关键是看群众是否满意。在作风建设中，应高度重视群众的作用，坚持把群众满意作为改进作风的重要导向，把群众监督作为改进作风的强大动力。为了加强对我们作风建设的监督，要精心组织群众对我们的行风开展评议活动，并对基层、群众和社会各界在评议中提出的意见和建议及时进行汇总，如实反馈到被评议的领导班子、领导和干部职工个人，要求其进行对照整改。
四是以制度化、规范化为目标提供保障。坚持把机关作风建设中好的做法和经验转化为经常之举和制度规范，用制度巩固和发展机关作风建设的成果，作为我们信用系统永远做群众贴心人取得明显成效的重要因素。要建立健全切实可行的作风建设组织领导、民主监督、群众评议、考核奖惩等机制。在进行整改的过程中，坚持从制度上查原因、堵漏洞，针对存在的问题研究制定具体措施和制度规范，为深入、持久地开展机关作风建设奠定重要基础。
干部作风整顿活动整改方案
为认真贯彻落实全县十三次党代会精神，切实把转变干部作风，提高工作效率和提升服务水平各项措施落到实处，根据县《干部作风整顿活动实施方案》要求，和县干部作风整顿领导小组办公室《第二阶段工作安排》，镇党委政府于9月日专门召开了征求意见大会。通过广泛征求意见，以及召开议，查摆、剖析、梳理出干部作风“六个方面”存在的问题。主要表现在，部分干部，甚至班子成员及各村、各单位的负责人，工作纪律松懈、工作积极性主动性不高、为群众服务的观念和意识不强、研究风气不佳、廉洁自律不够等问题。为尽快、彻底扭转这种状况，经党政联席会议研究，特制定如下整改方案。
一、指导思想
以精神为指导，全面落实科学发展观，按照市、县党代会确定的目标和思路，围绕我镇经济社会发展大局，以干部作风明显转变、工作效率明显提高、人民群众满意度明显增加为切入点，推动全镇党员干部思想作风、工作作风、研究作风和生活作风建设，为我镇全面实现赶超发展、跨越发展提供坚强的组织保障。
二、整改重点
整改的重点包括，工作纪律不严、工作状态不佳、服务意识不强、工作效能不高、廉洁自律不够、研究气氛不浓共六个大的方面。
三、整改措施
1、严肃工作纪律，促进工作效率。一是严格干部考勤。实行上下班签名制度，即每个工作日的上午8：30以前，和下午5：00之后，分别在签名薄上签名。如因下乡、开会、报表及主要领导交办事项而不能签名，须先向值班领导说明情况，并由值班领导在签名薄上注明。未经签名直接下乡的干部，须在下乡村组用当地固定电话或村干部的手机，电告党政办公室。如因私事确需请假的，须先写出书面假条，说明请假原因，请假天数、销假时间，经领导批准后方可离岗，否则视为旷工。上班或会议迟到、早退的，如无正当理由，均须记录在案，一个月有3次迟到、早退记录，按旷工一天论处，并以此类推。二是严格整肃作风。镇干部按照规定格式、对每个工作日的去向、工作内容、存在问题、工作建议等，用日记方式进行记录。上班期间，严禁干部干与工作无关的上网聊天、游戏、看电影等事情，如有违犯，每人每次罚款50元，并予通报。值班人员须严格执行交接班制度，并确保在镇政府住宿，否则按旷工论处。三是严格干部行为。镇村干部工作用餐，一般不允许在
营业性餐馆用膳。除招待外商等特殊需要，干部中午严禁喝酒，严禁公款招待香烟水果。四是严格绩效考核。镇考评办公室制定干部详细的工作目标和考核办法，实行按月、按季、按年度多次考核，对工作效能差、群众评价低、整改措施不落实的干部，坚决扣除相应的阳光津贴或绩效工资，对问题较大，批评教育无效的，将情况反馈到上级组织人事部门。
2、加强干部研究，促进作风转变。紧紧环绕干部思想作风建设，积极营造浓厚的研究氛围、认真的研究态度。一是坚持集中研究和个人自学相结合。牢固每周四晚上为干部集中研究时间，研究内容由党委宣传口兼顾放置，班子成员和业务站所负责人根据放置，轮流担任主讲。干部自学则以定期检查研究笔记作为考评依据，每季度研究心得一般不少于2万字。党委中心组确保每个月一次以上主题研究。二是建立思想汇报制度。镇干部每半年向党委写出一份1000字以上的思想汇报，主要是汇报认识、剖析问题、提出建议、发表意见，使干部思想始终与党的方针政策保持一致，与党委的决策部署保持一致。三是实施奖励措施。对肯于研究、善于研究，并能在党报党刊发表稿件的干部，镇里放置资金进行重奖，以此不断激励干部专心好学、学以致用的自觉性。
3、增强服务意识，促进勤政廉洁。针对部分干部缺乏真心服务群众的主动性、自觉性，以及作风不端、行为不正等问题，主要从四个方面加以改进。一是建立“帮三”服务机制。每位镇干部，固定联系一户党员、一户专业户、和一户贫困户，并对每个帮扶对象，分别确定帮扶目标、方法和措施，期满后，统一进行验收过关。对没有达到帮扶目标的，除予以通报外，进行延期管理。二是开展治“三难”专项活动。重点对群众反映的“门难进、脸难看、事难办”问题，开展“三相”活动，即“笑脸相迎、好言相对、诚心相帮”。对作风粗暴、办事拖沓、言行失当的干部，一经查实，将在干部大会上通报批评。三是开展“刹三风”重点整治。针对极少数干部存在的打牌、酗酒、发牢骚这三大陋，将完善制度，加以制约，坚决制止此类自由主义行为蔓延。四是克服“三不”现象。对干部不作为、不遵章、不检点的“三不”问题，将建立干部作风档案，直接与奖惩挂钩，与干部提拔重用挂钩。
四、加强监督检查
为了确保整改效果，将对整个工作阶段进行监督检查，实时发现、改正整改过程中的问题。一是镇干部作风整理领导小组办公室，要会同镇考评办公室及各内设站所，对照存在问题、整改措施和干部具体施展阐发，做出客观评价，并构成档案，作为今后考评依据。对整改效果不明明的干部，将由主要领导找其约谈，对症下药促整改。二是聘请市县镇党代会、人代会及群众代表担任干部作风义务监督员，定期征求他们的意见和建议。三是编印干部作风整改简报，随时表扬先进、鞭策落伍。
5、时间放置
重点整改阶段，放置一个月时间，即10月1日至31日。阶段性活动结束后，纳入日常性、经常性管理。月10
作风建设整改措施
篇一:《关于干部作风建设存在问题及整改意见的报告》
关于干部作风建设存在问题及整改意见的报告
某某某创先争优活动办公室
在某某某党组《关于扎实开展“查症结改作风”学习教育活动得通知》（某某某发【2022】某号）下发后，我所高度重视此项工作，及时组织了全所党员干部认真学习了区委、区府及主管局关于此次学习教育活动的相关文件精神，紧紧围绕“查症结、改作风、促发展”的主题，深入查找干部作风建设上存在的突出问题。经我所各办公室排查，共查找问题6条，经梳理归纳为4条，针对查找出的问题，我所进行了研究，提出了整改意见，现报告如下
一、查找出的问题
1、部分干部职工理论学习不够，政治素质及政策水平有待加强。主要精力偏重用于日常工作，放松了对理论素养的加强。
2、部分干部职工创新意识较差，工作局面突破力度不够。习惯于按部就班，存在因循守旧思想。工作中没有充分发挥自己的主观能动性，积极想办法、出主意，而是仅凭一股热情去干、缺乏开拓性，打不破传统意识、常规作法。
3、部分干部职工工作作风不够扎实，工作方法有待提高。工作中部署的多督察的少，抓落实不够。工作方法单一，在调动人员积极性方面有些欠佳。有时管理不够大胆，怕得罪
人打不开情面，不善于和群众交心谈心，关心同志不够，不能及时掌握工作人员的思想状况，思想政治工作做得不好。
4、部分干部工作积极性、主动性不够。被动地等待上级安排工作时候多，存在一些惰性，积极地安排布置工作少。有时思想深处有些“份内份外”的东西在作崇，认为该自己做的才做，不该自己做的懒得去做，就算是自己份内的工作，在安排处理上也有粗枝大叶的时候，不够细致，缺乏条理性和科学性。
二、整改措施
针对以上存在的问题，我们提出了如下几项措施
一、加强思想教育和业务培训
要进一步完善思想政治工作的方式方法，抓好政治思想、廉政教育、作风建设等方面的学习活动，提高全所干部职工的政治思想素质。多组织干部职工参加各种业务培训，特别是要加强我所现有的拆迁和物管公司相关业务的培训，提高公司市场竞争力，促进我所经济和素质同步发展。
二、加强制度建设
要建立健全各项规章制度，形成用机制管人，以制度管事的局面，对工作认真负责、有能力的干部职工要适时给予表扬，对责任心不强、工作不认真、办事拖沓、对待群众服务态度不好的干部职工要按相关规定进行教育和处理，激励我所形成爱学习、勤工作、求上进的良好氛围。特别要健全民主集中制，努力做到"大事共同决策，小事相互通气"，坚决遵守“民主集中”制度，集思广益，科学决策，推动我所工作快速发展和争创一流业绩。
三、关心职工，营造良好工作氛围
在今后的工作中要认真开展班子民主生活会，班子成员形成多向交流机制，推心置腹，交心谈心，广泛听取职工的意见建议，同时，多开展健康有益的文娱活动，多帮助员工解决实际困难，大力营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。
篇二:《基层党员作风整顿剖析整改材料》
基层党员作风整顿剖析整改材料
干部作风整顿建设活动中，通过对党的指导思想的深入学习，对照党员领导干部的基本条件和中心、省、市委此次整顿建设活动的精神，以及县委“六查六看”的要求，全面总结自己半年多来的思想、工作和作风，发现自己在学习、工作和作风等方面还存在不少问题和不足，主要有以下三方面
第一、学习不系统，工作能力差。乡镇工作需要有万金油的本领，需要把握比较全面的理论和业务知识。首先，在理论学习上以前虽然比较深入细致，但都是零散的、自学的，缺少系统的学习钻研，以致只是在轮廓上有个了解，而深入领会应用得很少;到乡镇后基本忽略了理论的学习，在理论水平上几乎是停滞不前了。其次，在业务知识的学习上，由于工作性质的转变和工作对象的扩大、复杂化，在业务学习上压力非常大，虽然自己也找了一些关于税收政策和行政治理的书本阅读，但需要学习的知识太多，自己又没有制定专门的业务学习计划，更没有专门到专业学校进行长时间的系统业务培训，加之在自学中往往只是把书找来看一遍、读一遍，看过了就忘到了一边，学以致用的效果不好。到乡镇工作半年多来，经济发展成效不明显，非凡是工业经济发展，虽然定位比较合理，费了不少精力和心思，但始终没有找到发展的“开关”。
缺乏系统学习的主要原因还是自己懒惰思想在作怪。在思想上没有坚持“工作在学习中，学习无止境”的信念，非凡是在理论知识的学习上，甚至还有“对付农村工作，给农民群众作工作，需要高深的理论做什么”的思想，经常以事务繁忙为借口忽略书本的学习，自以为在农村工作是“学习在工作中”，认为干的事情多了，自然就懂了。
第二、抓落实不够，效能建设速度慢。主要表现是工作布置多，检查督促少。到乡镇后，在思想上虽然熟悉到了效能建设的重要性，虽然对机关工作人员实行了定员定岗定责定待遇的治理，对机关接待费用进行了分解包干到分管领导审批使用，机关效能建设取得了一定成效。但早在年前就提出的关于机关、村(社区)的目标考核和日常治理等制度建设意见，经过几上几下的讨论，至今也没有形成统一的可执行的意见，致使机关风气比较散漫、松懈。很多工作大会小会都在强调，但真正到村、到部门具体督查落实的机会少，以致工作布置了很长时间也没有回音，部门和村级执行力没有充分发挥出来产生这个不足现象的主要原因是自己有“不敢抓，不敢管”的思想，还不是很大得开情面。由于自己新到这个单位，又是单位里比较年轻的“兵”，面对众多基层工作经验丰富的老前辈，觉得自己没有“摆资格”的资本，怕别人说自己“拽得很”、“太官僚”。另外，自己总认为管人应该是党委的事，我只是“二把手”，主管政府就是抓执行，执行党委的决议，督查和批评、通报应当是党委的事，党委有书记和管纪律管机关的副书记，自己管多了是不是别人又要说“想揽权”出于这样那样的所谓顾虑，致使很多工作制度和工作没有很好地执行，机关形象和效能建设成效不够明显。
工作方法和领导方法欠缺的主要原因是自己自我学习和自我提高不够，忽略了对自己的性格历练。虽然自己从事所谓领导工作也有几年，但在领
导方法和领导艺术上自己的学习和研究不够，缺乏灵活性和艺术性，面对老同志、老领导，有时还有“放不开”的感觉。在性格上，过于急躁、直率，没有坚持对自己性格的历练和忽视了对自己个性的塑造，遇事往往不假思考，缺乏沉着、冷静的心理素质。
以上不足，只是自己查找，由于对自己熟悉得不清，可能还有很多没有查找到，有待在以后的工作中更虚心地接受同志们的批评和意见，向同志们学习，不断改进和提高自己。
篇三:《作风建设整改措施》
协成总校作风建设自查自改情况
协成总校在作风建设活动中，领导干部结合“作风建设年”的要求，认真对照“新现象、新业绩”的标准，带头排查作风建设中存在的突出问题，对查找出的问题，抓重点、攻难点，认真研究制定切实整改的措施。力图通过整改，切实解决一些制约学院发展的问题，解决本科教学评建工作中师生反映强烈的问题，以整改的实际行动取信于师生。
一、主要问题
学生对领导干部和班子提出的主要意见有3方面
（1）希望学校强化人才培养的特色意识，打造协成总校的品牌；
（2）领导班子成员能进一步增进党群关系，抽出更多时间深入学生中间，倾听学生心声；
（3）优化课程安排，使学生能学到更多的知识。
教师对领导干部和班子提出的主要意见有3方面
（4）学校领导要加强教学管理；
（5）教学计划要高效实用，各年级的课程密度要均衡；
（6）更多地关心年轻教师，倾听他们的声音；
二、整改措施
1、结合中心工作加强学习
夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
整改措施
（1）6月安排一次集体学习，结合教学评估工作，学习内容是评估指标体系；
（2）强调领导干部的责任意识，把主要精力放在分管的工作上。
2、强化向广大教工学习的意识
班子成员要清醒地认识到教工是学校的主人，是学校的主体，是学校各项工作的完成人和实施者，在教工中蕴涵着创造力，要充分依靠全体教工、全体党员做好学院的工作。注意和教工之间的交流，倾听年轻教工的建议和呼声，解决广大教工关心的问题。要善于和自己有不同意见的教工、党员多谈心，沟通信息，相互理解和体谅，达到促进团结、促进工作的目的。
王霞负责教学评估领导，教学质量提高，组织开展教风建设；罗丹负责教风建设，学风建设；{基层作风,建设整改情况}.
3、强化对学生的服务意识和教育意识
教育的基础是沟通，要加强班子成员和学生之间的沟通和交流，了解学生的需求，作学生的朋友。要更多的帮助五类困难学生（经济、疾病、学业、心理、行为困难），给困难学生送去组织的温暖，潜移默化的影响他们，使之成为德智体全面发展的合格人才，做到既教书又育人。
具体措施
（1）搭建师生交流平台，增进师生交流，于6月10日开展一期“沟通面对面”活动；
（2）班子成员实施下学生寝室制度，每月下寝室2次。
4、强化特色意识，完善教学计划
科学合理的教学计划是教学工作的基础，要进一步明确人才培养的思路、目标，强化特色意识，并在教工、学生中广泛宣传，使全体师生了解学校办学定位和有关措施。
具体措施
（1）强化应用型人才培养定位的意识，通过学习兄弟学校在教学方面的经验，为修订教学计划打下基础；
（2）教导处要就教学计划的制定开展研讨活动，集思广益，优化教学计划。
篇四:《干部作风整改情况汇报》
干部作风整改情况汇报
根据上级要求和我镇工作安排，我认真查找出了自身存在问题，并对原因进行了剖析。针对存在的问题和原因制定了整改措施，现将整改落实情况汇报如下
一、强化了政治学习和党性培养。能根据学习安排参加镇集中学习和党政班子学习，并作好学习笔记，善于把学习和自身工作结合起来，通过学习不断提高解决问题的能力，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东理论改造自己的世界观、人生观；不断加强共产主义道德修养，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成领导交给的各项任务。
二、工作上求真务实。能根据年初工作分工，对自身分管工作认真分析，制订工作步骤并逐步落实；能切实从思想深处摒弃一切不利于工作、不利于作风建设的错误想法，确立工作为公、执法为民的思想，确立求真务实，真抓实干的思想；能把工作成效作为作风建设的验金石，不断提高完善工作能力和水平，善于向同事学习，善于充分调动群众的积极性解决工作中的难题，工作取得了一定成效。
三、与群众关系和谐融洽。通过作风建设，对自已存在的不足与问题有了清醒认识，工作中能虚心向群众请教，能认真听取群众意见建议，能耐心做好相关的解释工作，充分获得了群众的信任和理解，群众有什么难题和不理解也能主动和我交流，工作上群众更支持，生活中与群众更和谐。
篇五:《作风建设整改结果报告》
蓬南镇“讲党性、守纪律、强素质”
作风建设整改结果报告
我镇认真按照《关于做好“讲党性、守纪律、强素质”作风建设活动“机制制度创新月”阶段工作的通知》蓬作风办（2022）7号等文件和有关会议精神。全员动员全面查找存在的问题，深刻剖析存在问题的原因，制定切合实际的整改方案，并按照整改方案扎实抓好了整改，现将整改情况报告如下
一、严格按要求抓整顿，保证整改全面落实
二、正视问题，分析原因，制定努力方向
在三个主题月中集中反映出的98条意见建议，我们认真学习消化，在整改方法上以弄清成因、遵循政策、创新思路，务求实效的原则。在步骤上，按照查摆问题，分门别类，循序渐进，体现解决问题化解矛盾的原则;在措施上，坚持不手软、不包庇、不含糊;体现有则改之，无则加勉的原则;在具体实施上不等待、不观望、不推诿，体现积极主动的原则。这些问题主要为表现为在三个主题月中集中反映出的98条意见建议，我们认真学习消化，在整改方法上以弄清成因、遵循政策、创新思路，务求实效的原则。在步骤上，按照查摆问题，分门别类，循序渐进，体现解决问题化解矛盾的原则;在措施上，坚持不手软、不包庇、不含糊;体现有则改之，无则加勉的原则;在具体实施上不等待、不观望、不推诿，体现积极主动的原则。这些问题主要为少数党员干部党性修养不够、工作效能不高、服务意识不强、廉洁勤政不到位、工作缺乏创新，究其原因主要是宣传教育学习不够，制度纪律坚持和执行不到位，管理考核有待加强等。
三、制定切实可行措施，着力长效机制建设
一是建立学习长效机制，深入开展学习型党组织建设。我们组织人员重新梳理和完善了《中学组理论学习制度》、《蓬南镇干部职工政治学习制度》、《蓬南镇村干部教育培训制度》和《关于将党员干部学习情况纳
入年度考核及民主评议内容的通知》等相关学习培训长效机制。鼓励党政领导班子成员带头学习、带头写心得体会、调研报告，将学习党的基本理论知识、农村基层实用技术、党和国家的方针政策、法律法规、时事政治等基层干部必须知识技能作为自觉习惯。二是摆在正态度，着力树立实干工作作风。进一步细化和明确干部岗位职责，实行定岗定人定责逗硬考核奖惩。探索建立了《蓬南镇干部岗位目标管理责任书》、《党员干部创先争优公开承诺制度》、《蓬南镇目标管理考评细则》，根据查摆的问题，引导每位干部做出整改承诺，并向社会公示，广泛接受社会各界的监督，以促进整改措施的落实和工作的推动。三是严肃纪律，确保实效。党委换届后，新一届党政领导班子着手制度和纪律建设，进一步认真开展治理“慵懒散”和“创优蓬南发展环境”活动，调整和完善了《上下班签到制度》、《上班工作纪律》、《镇村社区干部请销假制度》、《严格执行财经制度办法》、《蓬南镇应急事件应急预案暨处突办法》等一批适合实用可操作的基层工作规章制度和管理办法，加大执行力度。不断营造了秩序井然，积极向上“亲民、为民、爱民”的工作作风。四是专题学习教育与工作两不误，扎实推进年度各项目标工作任务，根据县委政府近期主要工作安排，及时召开镇党委扩大会组织学习传达，有针对性的研究制定我镇落实办法，班子成员牵头就分管方面年度目标任务进行梳理和落实，有效的保证党委政府年度工作目标顺利实现。
四、下一步工作打算{基层作风,建设整改情况}.
二是作风工作只有逗号，没有句号。我们坚持将作风建设贯穿于日常工作中，用抓作风建设的劲头来搞好我们的工作。特别要通过提高“窗口”单位的服务质量来全面提升蓬南形象，认真接受并妥善处理各种意见和投诉，让人民群众看到蓬南作风建设工作的实际效果。
三是进一步适应农村基层工作的新要求，以促进辖区又好又快发展为工作重点。抓宏观，抓政策，抓促进，抓作风建设。在整改的基础上建章立制，巩固成果。今后，不断修正我们的工作方向，努力提高党员干部素质，做到与时俱进，廉洁高效，推动蓬南又好又快发展。
中共蓬南镇委员会2022年10月13日
篇六:《干部作风建设工作自查整改情况的汇报1》
干部作风建设工作自查整改情况的汇报
最近，市干部作风建设领导小组办公室转发了省作风办《关于第一次集中监督检查情况的通报》。我单位接到文件后，认真组织学习了《通知》中领导批示精神，并针对省作风办关于第一次集中监督检查中发现的问题，结合某某工作实际进行了自查整改。现将自查整改情况汇报如下
一、发现的主要问题
1、工作积极性和主动性有所下降。
2、对价格违法行为监督检查的力度不够。{基层作风,建设整改情况}.
二、产生问题的主要原因
1、对深入推进干部作风建设缺乏足够的认识，相较于去年开展“干部作风建设年”活动时有所下降。
2、对价格违法行为的处罚不到位。
三、整改措施
1、加强引导，建立长效机制
我单位制定了《某某某机关工作纪律》和《某某某某“八要八不”》，在考勤、请销假、日常工作和学习等方面作出了明确规定，要求全体干部，严格遵守工作纪律，把心思全部放在工作和学习上，引导广大干部牢固树立全心全意为人民服务的思想，以优良的作风促进各项工作的开展，树立某某干部的良好形象。
2、加大力度，查处价格违法行为
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篇七:《干部作风建设年整改方案》
沂组发202220号
中共沂南县委组织部
关于开展“干部作风建设年”活动的整改方案
按照县委的统一领导和作风办《实施意见》的具体安排，我
部在学习动员的基础上，通过召开专题民主生活会、征求社会各界意见和单位内部的谈心活动，组织学习、深入发动、广泛听取各方面意见和建议，查找了部机关全体干部职工当前作风建设中存在的突出问题，并针对这些问题进行了认真剖析。现就在剖析的基础上，提出如下整改方案
一、指导思想
本次整改以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”
重要思想和科学发展观为指导，集中解决部机关干部职工在党风、政风、行风方面存在的突出问题，引导和发扬全体干部职工的积极性和创造
性，努力建设一支政治上靠得住、作风上过的硬、工作上有本事的组工干部队伍。
－12、措施树立坚定的理想信念，真正做到“情为民所系，利
为民所谋，权为民所用”。切实转变作风，坚持责任追究制，勤政务实，坚持原则，依法行政，严于律纪，清正廉洁，永保共产党人的本色。实行民主决策和科学管理，凡重大问题必须广泛征求各方面意见，尤其是不同意见。严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则办事，认真开好民主生活会，在班子成员之间经常开展谈心活动，求大同、存小异，始终维护班子的团结和统一。
3、效果达到既发扬民主、又强调权威，既分工明确、又相
互协作，既放手使用、又加强约束，既讲求情感、又坚持原则，既严于律己、又宽以待人，促进彼此之间的精诚合作，营造风正心齐、团结共事的良好氛围。
4、整改期限近期、长期。
（三）严肃工作纪律
1、责任人姜自忠、曹际新、刘福来
2、整改措施加强纪律和制度学习，在具体工作中推行目标
管理责任制，强化科室管理；狠抓制度执行，健全考勤考核奖惩机制，保证各项工作任务的落实。
3、效果严肃工作纪律、严格章程制度，消除工作懒散、消
极怠工现象，营造工作积极，团结认真的工作氛围。
4、整改期限近期、长期。
－3篇八:《干部作风整顿个人剖析及整改措施和努力方向》
干部作风整顿个人剖析及整改措施
副校长董继斌
（2022年12月10日）自开展领导干部作风整顿建设以来，我严格按照干部作风整顿活动的要求，认真学习了胡锦涛总书记提出的领导干部八个方面的优良作风，通过认真学习县委《关于在全县干部作风整顿动员大会上的讲话》精神，对自己的工作及思想动态，进行了自身查找，从世界观、人生观、价值观三个方面进行认真剖析，找出了自己在思想、学习、工作、生活中存在的问题，并明确今后整改的方向。
一、存在的问题和不足
通过认真对照检查、深刻剖析，自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足
1、在“纪律作风整顿教育”活动初期，片面地自我安慰，认为没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差，态度不够端正。
2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，积极参与实验活动，经常与本组教师探讨相关的问题。同时，还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计，以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业
务水平能尽快的提高起来。开拓创新的精神不强。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学专业知识学习的多，学习党的理论知识少，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。因而不能准确把握形势。
3、业务知识不够钻研。表现在对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、自身存在最严重的问题就是没有过硬的心理素质，在工作任务繁重或者复杂的情况下容易产生焦躁、心烦意乱的情绪，这样会导致工作中出现重大失误。在关心学生，热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是，我自己有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心民主，也常训学生，现在仔细回想起来，对待学生（特别是调皮学生）确实要再耐心些。
二、对存在问题的分析{基层作风,建设整改情况}.
对以上存在的问题，通过学习认真分析究其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、特别是“三个代表”重要思想以及各种新知识的学习不够，认识不足。对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够，思想上存在着重工作轻学习的顽疾，同时错误地认
为自已是一名领导干部，学点自已有用的东西，能指导部门工作和搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作祟，放松了学习，影响了自已知识水平的进一步提高。
对工作上存在的问题，一是自已没有认真学习和深刻领会“三个代表”的深刻内涵，和更好地运用市场经济理论，更没有把这些理论贯穿到实践中去，二是思想不解放，对广电系统工作没有新思路，新思想，没有创新开发，顺着前人的路走下去，不敢大胆地去闯。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论，不断提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提高自身的政治和思想文化素质。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业，维护党的纪律的原则，力争成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的干部。
2、进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成教育教学的各项任务。要积极开拓进取，提高工作水平。在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心，有恒心。因此，要时刻为人师表。加强学习，提高自身素质。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己工作能力；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真工作。以中国共产党的标准严格要求自己，以严谨的态度对待工作，对待每一个人。
4、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧贴中心任务和本职工作。{基层作风,建设整改情况}.
5、严谨治学，刻苦钻研业务，树立优良作风，不但学习新知识，探索新规律，改进教学方法，提高教学水平。在平时多向有经验的教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。刻苦钻研业务知识，做到政治、业务两过硬。热爱学生，关心和爱护学生，尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生，对学生严格要求，耐心教学生，保护学生的合法权益。团结协作，尊重他人，虚心学习，关心集体，维护学校声誉，共创文明校风。
总之，今后我将在领导和同事们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
篇九:《纪律作风整改报告》
个人纪律作风整改报告{基层作风,建设整改情况}.
对照全县教育干部教师纪律作风整顿活动实施方案中提出的纪律作风存在的八个突出问题，本人认真学习有关会议精神，结合自己存在的问题进行深刻了的查摆，提出了具体的整改措施，并对以后的工作作出郑重承诺。
一、存在问题。
2、工作落实不力。执行力不强，工作浮漂，落实工作不到位，敷衍塞责，应付了事；重部署，轻落实，虎头蛇尾。在教学督导检查过程中存在指导不具体，在抓具体、抓细节、抓执行力方面不够，有时工作平庸，不
村干部作风整顿工作整改措施方案
篇一：干部作风整顿整改措施
干部作风整顿活动整改措施
王家沟小学杨志军
通过近期的干部工作作风整顿。我学习了许多的法律法规。对照，我觉得自己的工作中还存在着许多的问题，现就结合自己存在的问题提出整改措施。
问题一：工作中存在“慢”的问题。主要表现在工作疲沓、节奏缓慢，工作拖、磨，主动性差，遇到特殊事情四平八稳，对学生学习中存在的问题不能及时处理，工作不推不动，效率不高，没有力度。
存在原因：自身秉性缓慢，自控自律能力太差，工作责任心不强，缺乏全局意识，不能统筹兼顾、合理利用时间，办事情没有狠劲，注意力不集中。
整改措施：严格要求自己，约束自己，尽量做到做一事专一事，思想不开小差，进一步提高效率意识。每天认真计划好自己的工作和生活，统筹兼顾，合理利用时间。凡是当天能办完的事情，决不拖到明天;凡有时限规定的事情，都要按时完成，只能提前，不能拖后。每天按时批改学生的作业，特别是按时批改学生的配套练习册，扎扎实实做好各项工作。
问题二：
工作中存在“懒”的问题。工作缺乏主动性，懒于思考，懒于学习，政治理论学习抓得不紧，业务学习不扎实。
2016/存在原因：缺乏积极进取精神，对形势分析不透，看的不远，思想保守，观念陈旧，缺少先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为业务书籍看起来枯躁无味，不愿学习。
整改措施：制定短期学习计划，到教导处借阅相关内容的书籍，定计划定时限，认真学习阅读，接受新的教学思想，拓宽视野，丰富知识，提高自身业务素质。平时多关注时事政治，进行政治理论学习。平时多练习写毛笔字和钢笔字。
问题三：工作中存在“差”“混”的问题。
主要表现在上班时间上网聊天打游戏，备课不扎实、不深入，上课随心所欲，单元测试做表面文章，个人形
象不佳，师表意识不强，内务不整，有体罚、变相体罚学生现象。
原因分析:工作责任心不强，放任自流，浅薄浮躁，思想认识不到位。
整改措施：认真备课上课，做好单元知识的测试，关心、爱护学生，注意个人形象，勤刮胡子，勤洗衣服。工作效率慢有很大程度是因为平时上网玩游戏浪费了时间，从本周起我决定尽量做到非工作需要不开电脑、非学习需要不开电脑，当别人在电脑前游戏时尽量远离，做到不在电脑跟前逗留、浪费时间。
问题四：工作主动性差，力度不够，领导不推不动，不说不干，没有配合做好学校有关工作，原因分析：全局意识淡薄，个人业务能力不强、综合素质不高，缺乏自信心，对自己要求太低。
整改措施：增强全局观念，增强主人翁意识，严格要求自己，不2016/断学习文化知识，锻炼交际能力，树立自信心，树立个人形象。尽自己最大努力做好学校各方面的工作。
篇二：张村镇村级干部作风纪律整顿实施方案
张村镇村级干部作风纪律整顿活动
实
施
方
案
为切实加强全镇村级干部队伍作风纪律建设，打造一批思想纯正、纪律严明、开拓创新、求真务实、绩效一流的村级干部队伍，结合我镇实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十七大和十七届三中全会精神为指针，全面落实科学发展观，以求真务实、争创一流、清正廉洁、提高效能为重点，认真组织开展村级干部作风纪律整顿活动，努力打造出一批品质良好、道德高尚、作风扎实、绩效一流的村级干部队伍。
二、目标和任务
通过这次村级干部作风纪律整顿活动，使全镇村级干部作风明显好转，工作效率明显提高，干群关系明显改善。为全面建设小康社会，实现持续发展提供坚强的思想、作风和纪律保障。重点解决村级干部纪律性不强、思想解放不够、务实不足、廉政意识不够等突出问题。
三、工作步骤
从2010年7月
日至
月
日集中一个月的时间，在全镇范围内集中开展村级干部作风纪律整顿活动。整个活动分为学习提高、对照检查、总结验收三个阶段进行。
2016/第一阶段：学习提高（7月
日--月
日）
1、宣传发动，制定方案。各行政村要召开村级干部作风纪律整顿活动动员大会，包村领导和包村人员参加会议，传达贯彻镇会议精神，部署开展村级干部作风纪律整顿工作，使广大村级干部充分认识新形势下加强干部作风纪律建设的重要性、必要性。并结合实际制定本村干部作风纪律整顿活动实施方案，上报送镇党委。
2、组织学习，提高认识。采取自学与集中学习相结合，以自学为主的方法，学习中央、省委和市委、县委有关作风建设的文件，学习宣传“一本书、一篇文章”。村三委班子成员要安排一定时间集中进行专题学习讨论，每个干部要密切联系思想和工作实际，坚持边学习、边对照、边整改。
第二阶段：对照检查（月
日--月
日）
1、自查自纠。结合本行政村工作情况，查摆和解决干部作风纪律方面存在的问题和差距。并联系实际，重点查摆和解决在为人民群众办好事、办实事、村级干部帮扶群众、党员活动周的开展、工作纪律等方面突出的问题和差距。
2、分析评议。各行政要采取征求意见、召开民主生活会、设置意见箱等多种渠道，广泛征求群众意见，并对征求到的意见进行认真梳理汇总。每个干部要根据征求到的意见，对照村级干部作风纪律整顿的具体要求，撰写分析材料。
第三阶段：总结验收（月
日-月
日）
在分析评议的基础上，把干部作风纪律整顿活动转入经常化、制2016/度化和长期化，及时将整顿活动中形成的好做法、好措施，转化为好经验、好制度，把干部作风纪律长期推进下去。村“三委”要切
合实际制定出下半年工作方案，要求制定一件或多件群众关心、群众需求的具体实事。
四、工作要求
1、积极参加学习，努力提高思想政治素质，坚持集中学习与自学相结合，保证每周至少集中学习一次，要求每位村干部都要有心得体会。
2、积极开展对照检查，要对照标准，严查自己各方面存在的问题和不足，做到查问题要查深、查透，不留死角。针对检查出的问题，限期改正，确保整改效果。
3、对在这次作风纪律整顿活动中工作不力的行政村，要追究责任，并重新整改。
中共张村镇委员会
2010年
月
日
篇三：干部职工思想作风整顿个人整改措施
干部职工思想作风整顿个人整改措施
根据县局和学校干部职工思想作风整顿的总体部署，通过深入学习，我深受教育，且收获很大，进一步了提高思想认识。结合工作要求，联系自己的思想、学习、工作等实际，制定干部职工思想作风整顿个人整改方案，对照落实。
一、存在的主要问题：
2016/1、学习意识不浓，业务学习不能长期坚持，理论素养有所欠缺。在理论学习上存在应付思想，学习目的性、系统性、计划性不够明确，主要表现在对理论知识的学习不够认真，理解不够透彻，对业务知识学习不够经常，观念跟不上，教研教改没有新突破。
2、工作不够深入，工作热情不高。在日常工作中存在只管自己埋头苦干，没有有效发挥集体的作用。教学方法单一，工作不够细致，对待学生不够耐心，扶优帮差工作做的不扎实。
3、不善处理人际交往。由于自己学习不够，自身建设不够重视，遇到工作中困难和不顺心的事不是冷静理性地分析主观原因，如何正确对待，如何妥善处理，而是强调客观。
4、工作疲沓，积极性逐步减弱。客观上自己存在只求过得去，不求上进，没有事业心，与其他同志相比差距也是明显的。
二、存在问题的原因。
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，问题出在表面上，根子还在思想上，其主要原因有以下几点：
1.放松了理论学习和思想改造，业务学习抓得不经常。从表面看来，我一直忙于工作，无暇顾及学习的事，但还是自己不会挤时间，学习也是走过场，学而不深、学而不透、学而不全、就学而学。理论学习与联系自己的思想、工作实际是不够的，因此在政治理论学习上缺乏全面性和系统性，在业务知识学习上缺乏深入研究，在思想改造过程中缺乏有效性和实践性，从而造成理论学习、思想改造与实际工作相脱节。
2016/2.对待学生不善于细心辅导，缺乏和学生之间的亲和力。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业
务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
3、是精神状态还不能很好的适应形势的要求，工作忙加之自命清高，导致孤独感较强。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。
三、今后的整改方向
1、坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念。坚持和落实科学发展观，自觉实践“三个代表”重要思想，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致，树立正确的世界观、人生观和价值观，把个人的理想追求与构建社会主义和谐社会紧密结合起来，用先进的管理理念和发展目标来指导实际工作，牢固确立正确的世界观、人生观和价值观。
2.端正思想，提高认识，加强业务学习，认真落实好教研教改，提高自己的理论素养。在工作中，自觉用高的标准来要求自己，做到在思想认识上有高度，指导工作上有新思路，在抓落实上有新举措。带头增强责任意识与服务意识，改进工作作风，进一步树立全心全意2016/为人民服务的思想。
3.深刻反省，认真整改，加强职业道德修养，严格按照中小学教师行为规范来要求自己，爱岗敬业，踏实工作，从自身做起，从小事做起。
4、以高度事业心和责任感，爱岗敬业、奋发进取、求真务实、恪尽职守，团结同事，充分体现团队合作精神，切实履行自己的职责，高标准、高质量地做好本职工作，努力提高自己的教育教学水平。
5.多与他人沟通，学会自我调节，劳逸结合，更多地参与团体活动，增进相互交流，调整好自己的工作心态，更好地服务于学生，服务于社会。
我将抓住这次干部职工思想工作作风集中整顿活动的契机，继续深入学习国家有关教育教学政策方针，提高自身的理论素养和专业素养。通过这次活动，使自已在思想作风、工作作风和纪律表现上都有明显进步。我将继续认真整改自己存在的问题和不足，努力改正和落实，为教育事业贡献出自己应有的力量。
2016/8
作风建设自查报告及整改措施
自__年年
6月以来,我局按工委、管委要求深入开展了机关作
风建设教育整顿活动。进入“学习教育”阶段以后，我按规定认真
学习了《中国共产党纪律处分条例》、《行政诉讼法》、《公务员法》
等有关文件，加强了业务相关的政策法规和基础知识学习，阅读
了毛泽东同志《为人民服务》、《反对自由主义》两篇文章，并做
好笔记，认真撰写了读后感。我环绕“机关作风建设”具体内容的学习，认真对照自己平时的思想动态及实际工作及，查摆了自己
在思想认识、组织纪律、服务态度、工作效率等方面存在的问题，并进行了认真剖析，查找了问题产生的原因，明确了今后的整改
方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题:1、政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针
政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟。
政治敏锐性和洞察力不足，不善于运
用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，透过
事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决
问题的能力有待提高。
2、为人民服务的宗旨观念不够坚固。表现在：对待群众不
能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急
燥，态度不够温和，遇到当事人反复问询的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失，存有“事不关
己，高高挂起”的思想。
3、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有对付了
事的态度，没有做到脚塌实地，总想在工作中找到捷径，不要花
费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做
多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。
4、存在好人主义、形式主义思想。表现在：处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就
不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实
的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求
做得好坏。
5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在：有时有迟
到早退的问题，工作着装有时不规范，有时在工作时间处理一些
私人事务，特殊是父亲患病治疗期间，因为照应父亲部份影响了
工作。
二、存在问题的主要原因：
一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。
平时虽然时常参加
政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学
习时缺乏思量，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。
二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众，一切依靠群
众，从群众中来到群众中去”的群众路线的领稍不够，为人民服务
的宗旨意识不强。
没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为
自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考
虑个人得失较多，而忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
换位思量还做的不够，不能站在劳资双方的立场上考
虑问题，时常处于旁观者的位置解答咨询，处理工作。
三是业务水平有待提高。
对业务水平的高低对工作效率和质
量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。
另一方面,缺乏敬业精神，对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度，有知识
结构滞后的问题。
四是工作方法简单。对问题的认识不够深入，思量不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实。
不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。
三、整改措施：
一是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想
觉悟。首先，要加强政管理论学习，不断用马克思、恩格斯、列
宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观，不
断加强共产主义道德修养;其次，站在讲政治、讲正气的高度要求
自己。
敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后，要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度
的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。
二是加强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研
业务，务实基础，灵便运用合理的方法和措施，更新自己的知识
结构、理论水平。其次，注重法律实务，将法律理论与实务相结
合，提高案件处理的规范性、科学性。最后，虚心好学，遇到问
题多看多问多想，多向周围的同志请教。
以高度工作责任感和踏
实工作作风,严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民
服务。
三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚
塌实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作
任务，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则
又灵便主动，不做“老好人”。发扬勇于开辟创新、敢于斗争的优
良传统和作风，努力开辟工作新局面。
四是要严格要求自己，以身作则，做遵守工作纪律的标兵。
要求别人做到的，自己首先要做到，要形成严谨求实的工作作风，遵守工作纪律，严格执行法律程序，严谨、规范、科学地做好各
项工作。
五是要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观
能动性，以高度的政治责任感和塌实的工作作风，坚持全心全意
为人民服务的宗旨，坚持实事求是的路线、方针、政策，做一位
合格的机关工作者。
作风建设自查报告及整改措施
一、重点工作完成情况
1、水资源配置。截止目前，全乡总用水量
1342万立方米，比去年同期减少
229万立方米，其中农业生产用水
1213万立方
米，比去年同期减少
202万立方米。落实一亩一轮次节约一度电，节约电量
11.07万度，水权
27.68万方。
2、设施农业建设。
年我乡设施农业任务
441亩。截止目前，全乡共完成日光温室墙体建设
40座
80亩，后屋面搭建
35座
70亩，完成预热池修筑
23座，完成定植
24座；
建成高标准养殖暖
棚
387亩；建成
600平米养殖小区
1座。
3、关井压田。年全乡共关闭机井
137眼，占任务的100%，并顺利通过市县验收；压减耕地面积__亩，占任务的111.65%，目前未发生反弹现象。
4、新农村建设。分配我乡新农村建设任务60户。目前，动
工建设
100户，完成墙体
85户。
5、林权改革。
我乡集体林权制度改革工作涉及
12个村，102个社，2354户，4.5万亩林地。截止目前，全乡应确权发证面积
4.5万亩，由于我乡和红沙岗镇地界有纠纷，因此实际确权面积
2.8647万亩，占应确权面积
63.66%。
6、发展林果业产业。年，我乡着力培养、树立林果产业典
型，注重发挥典型效应，靠典型引路，以典型推动工作。计划以
三村公路沿线耕地为主打造
300亩红枣长廊；
以永安村八社公路
沿线耕地为主打造
100亩葡萄生产示范点；
以头井村四社公路沿
线耕地为主打造
100亩枸杞种植示范点。
目前，地块已全部落实。
二、为老百姓解难题、办实事情况
1、完成工程压沙
2000亩，全部栽植了梭梭；
完成防风固沙
林
360亩，农田防护林
180亩。
2、完成通道绿化
5公里，栽植白蜡、花灌木等
5000株。
3、依托粮食基础能力建设项目，完成毛渠衬砌
12.5公里。
4、新型农村合作医疗参合率达到
90%，组织群众体检
5065人次，达到参合群众的62.7%，参合农民报销医疗费
164例，报
销费用
13.9269万元。
5、新型农村养老保险参保人数达到
5086人，新农保参保率
达
94%以上，并为符合条件的1068名农民发放了养老金
46.992万元。
6、发放民政保障资金
97.4925万元。发放农村五保金
2.64万元、受益
25人；发放农村低保金
35.019万元、受益群众
606人；发放优抚对象补贴金共计
2.5825万元；发放救灾款
57.251万元。
7、发放粮食直补和农资综合补贴资金__.84元，其中粮食直
补资金__.24元，农资综合补贴资金__.60元；良种补贴资金
19.万元；
汽车摩托车下乡补贴资金已将补贴资金合理分配、及时足
额的发放到了种粮农民手中。
8、完成农村贫困户危房改造
260户。
三、查处干部作风不实、不作为、乱作为等行为的情况
在作风建设年活动开展中，乡党委对干部作风不实、不作为、乱作为等行为进行了严厉查处，对个别干部因作风不实、办事效
率低下导致工作延误的事情，在乡干部大会上作了通报批评；
对
个别村干部在水权管理工作中，态度不坚决，不能带头执行水权
政策的行为，赋予停职处分，并通报全乡。通过严厉查处，有效
杜绝了干部作风不实、不作为、乱作为情况的发生。
四、建立完善长效机制情况
为了调动干部的工作积极性和主动性，增强落实重点工作的凝结力、创造力和战斗力，乡党委、政府将
按照“作风建设年”活动的要求，在“机关效能建设”规定的六
项制度的基础上，结合设施农业生产进度、年产业结构大调整前
期准备工作、维护社会稳定大局等中心工作，对现有规章制度进
行了修订完善，该废止的废止，该调整的调整，该完善的完善，切实发挥制度监督的作用。重点抓好《乡机关干部实绩考核办法》、《乡机关干部考勤管理制度》等制度的执行，做到有规必依，切
实发挥制度的教育、规范、约束作用，使制定的各项制度行得通、管得住、用得好，真正使泛博群众切实感受到干部作风转变带来
的实际成效。
五、查找问题的整改情况
乡领导班子通过“自己查、相互提、领导点、群众评”等方式
广泛征求意见建议，发放问卷调查
50份、征求意见表
50份、召
开乡、村干部和群众代表座谈会
3次、设立意见箱
1个，梳理归
纳出突出问题
8条。针对查摆出的突出问题，我们及时建立了整
改台账，深刻剖析存在问题的根源，逐项制定了切实可行的整改
措施，明确了牵头领导和整改责任人，明确了整改目标，明确了
整改时限。遵循“有什么问题解决什么问题，什么问题突出就先解
决什么问题”的原则，对目前已具备整改条件能够解决的问题，立
即整改；对群众反映强烈、通过努力能够解决的问题，限期整改。
目前，查摆出的"问题已全部整改。
六、群众满意度测评情况
乡党委把满意度测评作为确保作风建设年活动取得实效的有力抓手，精心组织，确保测评工作的全面、科学、准确，并于
召开了作风建设年活动群众满意度测评大会。
参加测评的人员具
有广泛的代表性，有机关领导干部、站所负责人、村干部、人大
代表、党代表、群众代表等
37人。测评之前，乡党委副书记就
作风建设年活动活动开展情况、取得的成效和解决突出问题等方
面做了总结讲话。
本次测评发放表格
37份，收回
37份，满意
35份，基本满意
2份，满意率达到
94.6%。
总之，通过干部作风建设年活动的开展，使全乡干部作风得
到了根本上的转变，基本实现了“工作作风明显改善、工作效率明
显提高、工作质量明显提升、工作纪律明显加强、发展步伐明显
加快”的目标，有力地促进了我乡经济社会的全面发展。
作风建设自查报告及整改措施
一、师德师风方面存在问题：
1、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教
书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心
健康思想。
爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事
业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。
但有时候
我对待工作还不够尽职尽责；在批改作业、考试阅卷等方面，偶
尔有敷衍现象。
2、在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心
教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平
对待学生，特殊是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师
处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。
爱是
教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量
就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇
迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。
3、教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育
教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵便性和改进力度，提
高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协
作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关
键因素。这是教师的职业特点所决定的。
4、在为人师表方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同
志，就是相互学习、相互匡助还不够理想；我能够维护其他教师
在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更
好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作；
我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共。
5、在终身学习方面。
我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育
教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵便性和改进力度，提
高教育、教学还任重道远。
二、我存在以上问题的主要原因是：
1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治
教这个准则。
2、爱心没有很好的培养和树立，于是爱心的激发、永保不
够而浮现敷衍塞责现象。
3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，于是提高教育、教学和科研
水平还不够快。
4、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对
教师人格提出的特殊要求的理解。
三、我就以上存在的问题的改进措施：
1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。
思想上清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。为此，我
必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改；继
续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而清纯的现代
教育观。
2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。
注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和
建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。
3、转变作风，积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加
压，始终保持与时俱进、开辟创新的精神状态，自重、自省、自
警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名
利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全
心全意为教育、为人民服务。
4、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。
我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向泛博的教
职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习
自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三
是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富
人生。
在开展师德师风的学习活动中，我更深深的感到，一个具有
良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式
的影响，甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。长期以来，我所
形成的座右铭是：
作为一位人类灵魂的工程师，必须要自觉坚持
用为人师表和教书育人这两条作为自己的行为规范要出自内心
的爱学生，以平等的身份待学生，以尽可能多的时间与学生打成
一片，并尽己所能授业于学生。有一首歌最为动人，那就是师德；
有一种人生最为漂亮，那就是教师；有一道风景线最为绮丽，那
就是师魂。学高为师，身正为范。教师是学生心目中的楷模，关
系到学生的成长，关系到教育业的发展，所以对于每一个教师来说，德就显得至关重要。因此，借助于师德师风学习这个学习的良机，我对自己做了自查自纠，并对浮现的问题作了整改。
其具体自我
查摆总结如下：
(1)团结协作
工作中，和同志们相处都是向来以和谐为贵，以尊重为首，从不与同志闹矛盾，和他们一起钻研、一起讨论。
(2)廉洁从教
我向来都不以教谋私，强烈抵制社会不良风气，不从事带有
盈利性质的活动；不乱收费、不乱调课，不借学生家长办私事，不索取或者接受学生家长的馈赠。
(3)为人师表
我向来在为人师表这方面特殊注重，尊重社会公德，不参预
有损形象的娱乐活动，做到工作期间，衣着规范，课上不接打电
话，以免影响上课，言行不粗暴，对学生亲切、温和。
(4)爱岗敬业
我热爱教育，所以我选择了它，从教二十年来，我向来把教
育当成是重要的事业来干，把教育学生看成是职责来做，认真备
课，精心授课，细致批改作业，尽量让自己不浮现知识性的差错。
真正做到了以校为家、工作第一。
(5)热爱学生
因为走进教育行业，就注定和孩子打交道，要始终领着一群
不完美、不成熟的孩子，让他们渐渐长大，所以，我爱慕学生，时时处处爱护他们，把他们看成是一棵棵幼苗、花朵。有时和他
们打成一片，谈心、说笑、话人生，真的是感觉不亦乐乎！我从
不打骂、体罚学生。我深深地记得陶行知先生说过：你的教鞭下
有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你如果把他
们看成是铁心的朋友，你就会真正的去付出。
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