百度文库
南和县十方院小学
“扣好人生第一粒扣子”活动方案
学生是祖国的未来，民族的希望，是社会文明的传承者。而学生人生价值观的形成和确立，犹如我们穿衣服扣扣子——如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。为了引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观，特制定本方案。
一、活动主题：扣好人生第一粒扣子
二、活动内容
1、征文比赛
2、演讲比赛
三、参加对象：
全体学生（一二年级只参加演讲比赛）
四、活动时间：
2018年5月8日—2018年6月25日
五、征文比赛流程：
1、各班以班主任为主语文老师为辅，组织全班学生以《扣好人生第一粒扣子》为主题，写一篇文章。
要求：（1）、体裁不限
（2）、字数500以上
百度文库
2、各班推荐5篇优秀作文，于2018年6月22日上交办公室。
要求：（1）参赛优秀作品必须为黑色字体
（2）参赛优秀作品，必须是语文教师指导过的作品
3、奖励设置：
分年级进行评奖：
一等奖（3名）
二等奖（6名）
三等奖（8名）
4、评委：全体语文老师
六、演讲比赛流程
1、初赛
初赛由各班自行组织，2018年5月22日前各班利用班会课组织比赛，比赛完后推荐一名学生，代表班级参加决赛（各班以班主任为主语文教师为辅，做好参赛学生的培训。参赛学生在演讲过程中必须脱稿并要有肢体语言）。
2、决赛
时间：2018年6月25日
地点：大会议室
3、评分标准：
百度文库
（1）3—5年级演讲材料从班级《扣好人生第一粒扣子》征文中选取。演讲时脱稿，时间5分钟以内。、（2）比赛采取十分制，其中：
①演讲材料（3分）：观点鲜明，围绕主题，体现时代精神。
②语言表达（3分）：语音规范，表达自然、流畅。
③主体形象（2分）：精神饱满，衣着端庄，举止得体。
④综合印象（2分）：有较强的吸引力，感召力；演讲超时，由评委酌情扣分。
（3）每一位参赛选手演讲完毕后，评委现场打分,取平均分，得出选手最后得分。
4、奖项设置：
（1）比赛设一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名
（2）获奖学生按获奖名次分别为班级加4分、3分、2分、1分作为奖励。
2018年5月8日
“扣好人生第一粒扣子”主题班会教案一、活动目的1、在践行社会主义核心价值观的实践过程中努力树立正确的世
界观、即“扣好人生的第一粒扣子”的极端重要性;2、对我们青少年学生来说“人生的第一粒扣子”其内涵是什么;3、我们作为小学生应该该如何“扣好人生的第一粒扣子”。二、活动形式班会、讲述、讨论。三、活动程序(一)导入:习总书记在北京大学师生座谈会上指出:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时
期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。
这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。
人生的扣子从一开始就要扣好。”(二)吟诵《弟子规》:教师和孩子们一起吟诵了幼儿启蒙读物《弟子规》,让孩子们在
吟唱诵读中受到中华民族传统美德的熏陶。(三)故事、小游戏:通过小故事、小游戏等多形式,让学生在“玩”中“学”,进一步感受和
加深对美德等价值观的理解。(四)扣子论教师们还给孩子们扣上了“诚信”、“友善”等美德扣,表达了对小朋友的良好祝愿,鼓励孩子们在日常学习和生活中与美德为伴,践行美德。通过这样扎实的思想教育活动,引导孩子们以认真负责的态度扣好自己人生中的第一粒扣子。(五)延伸讨论我们在日常的学习中,要怎样做才能扣好人生第一个扣子。
引导学生先分组自由讨论,再派代表发言,师小结。如:1、落实“三节三爱”即“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”。2、尊敬老师、团结同学、认真学习、克服困难。3、落实“崇文、尚信、勤行、致远”精神。四、总结中国五千年绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国的未来就靠你们去创造,再此,老师希望你们从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,让我们的祖国更强大。我们要做这样的人:爱国、敬业、诚信、友善!这样我们才能扣好人生第一粒扣子。
扣好人生第一粒扣子主题教育活动计划
活动目的：通过开展扣好人生第一粒扣子主题教育活动，引导学生从小事做起，从细节抓起，养成正确的人生态度和价值观念，培养良好的道德品质和行为习惯，为未来成长奠定坚实的基础。
活动形式：
1.主题班会：组织班级开展扣好人生第一粒扣子主题班会，引导学生认识到细节的重要性，从小事做起，从自我做起，养成正确的人生态度和价值观念。
2.德育讲座：邀请校外专业人士或老师开展德育讲座，以实际案例为例子，阐述细节的重要性，培养学生的道德品质和行为习惯，引导学生认识到扣好第一粒扣子的重要性。
3.文化活动：组织学生开展扣好人生第一粒扣子主题文化活动，如绘画、摄影、诗歌等形式，让学生通过艺术形式感悟人生，从而培养正确的人生态度和价值观念。
4.志愿服务：组织学生开展扣好人生第一粒扣子主题志愿服务活动，如到社区、福利院等地开展志愿服务，并通过互动交流，让学生感悟人生的真谛，锻炼良好的道德品质和行为习惯。
活动效果：通过扣好人生第一粒扣子主题教育活动，学生们能够认识到细节的重要性，从小事做起，从自我做起，养成正确的人生态度和价值观念，培养良好的道德品质和行为习惯，为未来成长奠定坚实的基础。
-1-
扣好人生第一粒扣子主题教育活动方案
一、活动背景
当前，社会主义核心价值观正在深入人心，大众文化发展日趋成熟，人们对美好生活的向往也越来越高。但是，当前社会不完善的制度安排、失衡的经济发展、积极性不足的思想引领，让部分年轻人沉浸于“虚无”之中，缺乏对生活的理解与感悟，对未来充满迷茫，甚至得不到真正的自我实现，因此，构建“扣好人生第一粒扣子”的主题教育活动，激发学生积极向上的生活态度，引导他们拥抱希望，让他们重新思考自己的人生目标，就显得尤为重要。
二、活动主题
“扣好人生第一粒扣子”
三、活动内容1、通过视频、文章、演讲等方式，向学生宣传“扣好人生第一粒扣子”的主题，引导他们重新审视自我，探索更美好的未来；
2、结合学生的实际，以小组讨论的形式，让学生就自己的人生目标进行深入探讨，借此激发学生的创新精神和自主学习的能力；
3、组织学生开展活动，如参加社会实践、拓展训练、组织调研、参加文化活动等，让学生体验、接受社会文化，提高学生的社会责任感和责任感；
4、组织师生共同参加扣好人生第一粒扣子的主题活动，分享每一个人的努力与收获，让每个人都能看到希望，激发自我实现的力量；
5、进行总结评价，让学生更好地把握自己的人生，更好地为未来做准备。
四、活动时间
活动将于暑假期间举行，具体时间另行安排。
长塘里小学新华都校区少先队活动课程
一
年级2班
1、通过活动，让学生知礼节，明礼仪。
活动目标
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个具有美德的好学生。
学习文明礼仪，树立美德
活动内容
主题班会
活动形式
1、准备中华传统礼仪视频。
活动准备
2、准备在学校发生的不文明案例，教育学生。
活动时间
辅导员
2015.3.6章谦
一、了解文明礼仪的含义
文明礼仪，简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段，是一个人德行修养的外在体现，是一种品质，是一种修养，活
动
步
骤
与
过
程
是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它是一种正能量，是一种约束力、凝聚力、感召力。有了文明礼仪，国家就会进步、和谐、兴盛。有了文明礼仪，个人就会有正气，有魅力，有不竭的发展潜力。
文明礼仪不是抽象的，它是具体可感的。具体来讲，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是乘车让座，是遵守排队秩序，是爱护公共财产，是尊重理解宽容他人，是勤俭节约恪守本分，是珍惜时间努力生活，是活动地点
主持人
一（2）班教室
祝恒久、苏念妮
播放视频，学生观看
说说自己身边的文明事迹
干净整洁言行得体，是诚实守信乐善好施，等等，等等。可以说，文明礼仪渗透在我们生活、学习、工作中的每一个环节与细节。
二、学生说讲文明礼仪的事迹
相信同学们在学校看到的各种讲文明讲礼仪的现象也很多，请大家来举例来说一说，评一评。
三、观看视频
看来咱同学们知道的文明礼仪的故事还真不少呢，其实，在我们身边也时刻发生着一些事件，下面请看视频《中华文明礼仪》，有请黄宏铭、姜洁、王钰萱、龚旭斌等人为大家表演。
……
四、谈感受
视频看完了，相信这个给你最多的是感触，下面就请同学起来说一下你看完视频后的感受。
是啊，正如小品中所说，作为小学生的我们，没有能力做轰轰烈烈的大事，但只要我们从自身做起，从小事做起，力所能及的帮助周围的同学，我们生活一定会变得更加美好。
五、结束语
扣好人生的第一颗纽扣，我们从文明美德入手，希望大家多多发扬中华民族的传统美德，谦让有礼，见到长辈、老师热情地问好，热爱班级事务，关爱同学，孝敬父母，好好学习，天天向上。
活
动
效
果
与
反
思
“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动方案
为深入贯彻落实党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求，认真贯彻落实习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，不断深化中国梦和社会主义核心价值观教育，响应市文明办、市教育局决定在全市中小学校广泛开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的号召。济南市南山实验小学制定“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动方案，具体内容如下：
一、总体要求
全面贯彻落实党的十九大精神，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，广泛开展未成年人思想道德教育实践活动，引导全校学生向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
二、重点活动
（一）在未成年人中深入开展理想信念教育，帮助未成年人树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
（二）深入开展社会主义核心价值观教育，打牢未成年人正确世界观人生观价值观的根基。
（三）深入开展思想道德教育，培养未成年人良好道德品质和行为习惯。
（四）深入开展中华优秀传统文化教育，增强未成年人文化底蕴
和文化自信。
（五）深入开展革命传统教育和爱国主义教育，厚植未成年人红色基因和爱国意识。
三、具体安排
（一）“新时代好少年”学习宣传活动
为加强未成年人思想道德建设工作，树立先进典型，结合“弘扬雷锋精神
争做新时代好少年”活动，让学生学有榜样，营造争当“新时代好少年”的浓厚氛围，通过评选表彰“新时代好少年少年”，用身边的典型模范教育学生学模范，做模范，引导孩子们从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、礼让同学，在社会谦恭待人，培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚。我校在全校范围组织开展
“新时代好少年”评选主题教育活动。
（二）“传承红色基因”系列教育活动
1.利用清明、“六一”、开学典礼、国庆等时间节点，对全校学生广泛进行革命传统教育，传承红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等革命精神，引导青少年铭记革命历史、崇尚革命荚雄、继承革命事业。
2.清明节前后，组织中小学生就近就便到革命战争纪念地、烈士陵园等处瞻仰宣誓、祭扫献花，通过点烛、献花、留言等方式开展“网上祭英烈”活动，礼敬先烈先辈，感恩幸福生活。
3.“十一”前后，开展“向国旗敬礼”活动，对中小学生进行国旗法、国歌法和党史国史教育，开展升国旗唱国歌、“我和国旗合个影”、观看红色影视、参观爱国主义教育基地等活动，增强青少
年国家观念和爱国情感。
（三）中华优秀传统文化传承活动
1.组织开展优秀传统文化学习教育活动，推动全校学生了解中华民族优秀文化传统，吸取传统文化中积极的思想观念、人文精神和传统美德，增强文化自觉、坚定文化自信。
2.组织全校学生开展“我们的节日”、“少年传承中华传统美德”、中华经典诵读和书法、国画进校园等活动。
3.组织学生参观名人故居、传统民居、历史建筑等文化遗址，邀请传统文化名家和民间艺人、非物质文化遗产传承人等走进学校，讲授传统文化，开展培训活动。
（四）学雷锋志愿服务活动
1.组织学生广泛参与志愿服务活动，帮助他们在服务他人、奉献社会的过程中培育美好心灵、强化责任意识、提高实践能力。
2.围绕学校教学、校园环境、校园文化建设等，组织学生开展志愿服务活动。
3.围绕社区生活，组织学生开展亲情关爱、保护环境、公益宣传等志愿服务活动。
4.以中队为单位，组织学生就近就便到博物馆、文化馆等公共文化场所和敬老院、福利院等社会机构开展知识讲解、秩序引导和敬老助老、关爱孤残儿童等活动。
（五）“劳动美”社会实践活动
1.以中队为单位，开展形式多样的劳动实践活动，教育引导广大实小学生树立热爱劳动的思想，养成热爱劳动的习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。
2.将“劳动光荣”的观念融入学校教育教学各方面，组织全校学生参与校内卫生清洁、校外植树造林等集体劳动，选树“劳动小能手”。
3.提倡各中队进行中队实践活动，带领学生到农村、城市各种行业进行劳动体验，感受劳动的艰辛与快乐，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
2019.02
“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动实施方案
学生是祖国的未来，是成长的重要时期，是价值观形成的重要阶段，强化学生思想教育，从小培养道德情操、爱国情怀，是学校的责任和任务，开展扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动，非常有价值、有意义。结合自身实际情况，制定如下实施方案：
一、活动主题
积极落实立德树人根本任务，以学校为主阵地，紧紧围绕扣好人生第一粒扣子这一主题，践行社会主义核心价值观，开展未成年人思想道德教育实践活动。
（一）强化思想道德教育，塑好人生观；
（二）强化社会主义核心价值观教育，打牢世界观；
（三）强化优秀传统文化教育，树立价值观；
（四）强化革命传统教育，厚植爱国情怀；
（五）强化展理想信念教育，培育远大理想；
（六）强化习惯养成教育，续航终身发展。
二、目的意义
扎实开展扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动，培养学生的道德情操和爱国情怀，养成文明行为，遵守道德规范，培养良好的道德品质，筑牢理想信念根基，践行社会主义核心价值观，打牢实践基础，培育正确地世界观人生观价值观，志向高远，知行合一，心怀感恩，诚实守信，完善自我，全面发展，创造自己精彩人生。
三、活动内容
学校结合实际，制定扣好人生第一粒扣子活动实施方案，围绕学生思想教育主题，开展形式多样的主题宣教活动，围绕学生道德教育实践要求，举行丰富多彩的学习教育实践活动。
（一）举行系列主题教育活动
1.举行学规范守规则行为教育活动。以中小学生行为规范和中小学守则为主题，组织学习、践行行动，使全体学生理解掌握规范及守则要求，内化自我自觉行动，做一个诚实守信、文明守纪、勤奋向上的好少年。
（1）全面宣传学习。各班级通过出一期板报、开一次班会、写一篇作文、制作一次手抄报等形式，对中小学生行为规范和中小学守则进行学习和教育。让规范与守则牢记在心。
（2）全面知识考核。学校举行中小学生行为规范和中小学守则考核活动，让规范与守则铭记在脑。
（3）全面检查评比。学校制定学生一日常规检查表，每日检查，每周评比，每月通报。让规范与守则实践在行。
2.举行社会主义核心价值观学习教育活动。加深学生对社会主义核心价值观的理解，积极践行社会主义核心价值观，展现学生蓬勃向上、奋发图强的精神。
（1）背诵《社会主义核心价值观》。
（2）各班级通过开故事会、开宣讲会、观看视频等形式，让学生进一步理解社会主义核心价值观。
3.开展红色基因代代传教育活动。进一步弘扬爱国主义精神，传承红色基因。
（1）开展每周一国旗下唱红歌活动，让学生学习党的历史，激发孩子们的爱国情怀。
（2）开展亲子红色作品评比活动，让家长与孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。
（3）讲述红色故事，让学生铭记厚重的历史，汲取奋斗前行的力量。
（4）举行一次传承红色基因主题班会。弘扬爱国主义精神，传承红色基因。
4.传承传统文化。以传统节日为载体，开展主题教育活动，利用春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等节日节点，营造传统民俗氛围，丰富活动内容。
（1）利用晨读、课外阅读等诵读经典，传承经典。
（2）班级举行一次传承中华传统美德主题班会。
（3）班级举行一次经典诵读朗诵会。
（4）开展书法、绘画、戏曲、舞蹈等课外兴趣小组及学校各社团活动。
（5）邀请民间艺人、非物质文化遗产传承人等走进学校走进班级，进行授课和培训。
（二）举行丰富社会实践活动
1.开展学雷锋见行动实践活动。让学生深刻地认识雷锋，熟悉
雷锋。弘扬助人为乐、为人民服务的精神。
（1）各班级结合孩子们的年龄特点，运用讲雷锋故事、看雷锋电影、演情景故事等形式进行宣传教育。
（2）走上街头，举行学雷锋见行动清洁卫生打扫活动。
（3）走进敬老院，进行敬老助老活动，让学生为老人打扫卫生、慰问演出。
2.开展学校劳动周活动。教育引导学生热爱劳动，养成热爱劳动的习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。
（1）学校制定劳动周计划，组织学生参与校内卫生清洁等集体劳动。
（2）每周评比一期劳动小能手。树立典型，进行表彰，进一步激励学生热爱劳动。
（3）组织学生走进社区，开展义务清洁活动。
（三）举行多彩评星挂牌活动
1.举行好少年评选宣传学习活动。学校积极开展好少年评选宣传学习活动，通过评比，让学生学有方向，学有目标。
（1）评选方式：学生自荐--同学互荐--老师推荐--学校评选。
（2）每月评选一次校级好少年。
（3）学校予以表彰宣传，树立榜样，学校宣传栏宣传事迹，召开学生会，进行颁奖。
2.举行阳光少年评比活动。培育学生自尊自信、积极向上的心态。
（1）举行阳光成长心理健康教育活动。开展未成年人心理健康辅导和心理素质训练。
（2）举行一次心理健康班会。
（3）举行阳光少年推荐评比活动。
3.开展各类星级学生评选活动。形成好榜样，促进好行为。
（1）评选孝敬父母之星、尊敬师长之星、团结友善之星、热爱劳动之星、勤俭节约之星等，引导学生从小树立正确的人生观、价值观。
（2）评选方式：学生自荐--同学互荐--老师推荐--学校评选。
四、实施要求
（一）强化组织领导。学校成立扣好人生第一粒扣子活动教育领导小组，校长为组长，分管德育副校长为副组长，德育处成员及各班主任为成员，学校制定实施计划，抓推进，细化教育目标，明确教育任务、明确各自责任。
（二）全面提高认识。学校召开专题推进会，班级举行专项班队会，拿措施，订计划，严要求，抓落实。
（三）全心落实实施。各班级要认真实施方案，过细组织，保障安全，每一项活动有计划有安排，每一次评比有方案有总结。
（四）全力保证实效。各班级要紧紧围绕方案，制定班级活动计划，认真开展教育活动，认真总结经验，深刻分析研究，确保教育实效。
实验中学2021年国庆节“请党放心
强国有我”主题活动方案
一、活动目的为庆祝新中国成立72周年和建党100周年，大力弘扬爱国主义，对学生开展爱党、爱国教育，促进民族精神教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园国庆节日气氛，特组织全校师生开展“请党放心
强国有我”主题系列活动。
二、活动主题
请党放心
强国有我
三、活动时间
2021年9月24日至10月8日
四、活动内容
（一）开展一次“请党放心
强国有我”主题升旗仪式
国旗下讲话主题：请党放心
强国有我。
（二）召开一次“请党放心
强国有我”主题班会
要求全校各年级班召开一次“请党放心
强国有我”主题班会，畅谈伟大祖国日新月异发展和取得的伟大成就，议一议，在新时代的中国，我们该怎样做，引导学生扎实学习，提高本领，立志报国。
（三）编写一期“请党放心
强国有我”主题手抄报
各班要根据活动主题，编辑一期“请党放心
强国有我”主题手抄报。要求字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;色彩鲜艳、引人注目;有创意，内容丰富。
（四）开展一次“红歌大家唱
祖国更美好”班级合唱比赛活动
比赛要求：①演唱的内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲。②每班参赛曲目2首，一首国歌或《没有共产党就没有新中国》，另一首自选。本级部各班级曲目
尽量不要雷同，演唱时安排1名学生或班主任担当指挥。③各班根据需要所选参赛曲目，自行伴奏音。④级部安排师生评委，可参考附件中评分标准。⑤每班提交活动照片一份。⑥级部填写活动比赛成绩。
（五）阅读一本红色书籍，培育爱国主义情怀
各班主任在班级群中宣传动员学生积极参与，激发他们阅读红书的热情。可以自行购买一本红色书籍或者利用网络平台阅读电子书籍（注意时间的控制，保护视力）。推荐红书如下：《铁道游击队》、《苦菜花》、《红旗谱》、《野火春风斗古城》以及一些红色教育读本，比如《红色履历》《胜利进军》等或者相应的年级推荐文章。
具体要求：每名同学写出一篇600字的读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事。
（六）参加一次社会实践（劳动锻炼、公益环保、社区防疫等）
中学生社会实践是引导学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。本次社会实践活动的内容为：劳动锻炼、公益环保、社区防疫等（注意事项：参加社会实践活动一定做好自我防护，全程佩戴口罩，并注意采集照片。）
开展“扣好人生的第一粒扣子”主题教育实践活动方案
一、指导思想
为进一步落实关于实施“扣好人生的第一粒扣子”主题教育活动的要求，从学生的身心特点和成长规律出发，动员全校学生弘扬社会主义荣辱观，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边事做起，从一点一滴做起，自觉践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质。
二、组织机构
组
长：向本禄
副组长：陶嵩
冉万清
成
员：谭建蓉
谭敏
各班班主任
三、活动内容
1、开展“学雷锋、树新风”主题教育月活动。学习雷锋同志艰苦奋斗、积极向上的进取精神，学习他“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神。
2.
开展“植绿护绿”活动，增强学生的保护大自然的意识。
3.
利用清明节节点，开展以“我们的节日·清明”为主题的教育活动。
4.
开展“劳动美”社会实践活动。
5.
开展“阳光成长”心理健康教育活动。
6.
开展“争做美德少年”
的主题班会，通过搜集美德少年事
迹，并与学生现场交流，传承助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的道德之光，在学生中掀起学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮。
7.
开展学习宣传、观看美德少年先进事迹短片活动。学校在宣传栏张贴展示美德少年宣传挂图，组织学生观看、学习，大力宣传美德少年先进事迹和精神品质。
8.
开展“珍爱生命”主题教育。
9.
开展“感恩教师”等系列活动
10.
利用“十一”节点，开展党史国史教育。
四、活动步骤
1、2018年3月，组织学雷锋活动，开展“植绿护绿”活动。
2、2018年4月，开展“我们的节日·清明”
和“阳光成长”心理健康教育活动。
3、2018年5月，开展学习宣传、观看美德少年先进事迹短片活动。
4.2018年5月，开展“劳动美”社会实践活动。5.2018年6月，开展“争做美德少年”
的主题班会。
6.2018年9月，开展“感恩教师”“珍爱生命”等系列活动。
7.2018年10月，开展开展党史国史教育。
五、工作要求
1、加强活动的组织领导。各班要充分认识活动的重要意义，加强组织领导，广泛发动，扎实深入地开展好主题教育活动。要
把这项工作作为推进我校未成年人思想道德建设的一项重要活动，确保工作落到实处。要全面加强和家长沟通协作，共同做好学生思想道德建设工作。
2、发动学生积极参与。活动要面向全体学生，采用丰富多彩的活动形式，充分利用传统媒体和新兴媒体资源，调动学生参与的积极性，让学生在参与中受到教育，得到提高。
3、营造良好的氛围。要把宣传工作贯穿活动始终，充分发挥各类宣传阵地的作用，加强对主题教育活动和“美德少年”先进事迹的宣传，营造全社会关注、支持、参与未成年人思想道德建设的浓厚氛围。
石家小学
2018年5月
相关热词搜索： 小学生扣好人生第一粒扣子活动方案 扣子 小学生 活动方案版权所有:巨匠文档网 2010-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[巨匠文档网]所有资源完全免费共享
Powered by 巨匠文档网 © All Rights Reserved.。冀ICP备20016797号