党支部三会一课开展情况总结3篇

篇一：党支部三会一课开展情况总结

　　

　　党支部“三会一课”工作开展情况自查报告

　　按照市委组织部、市直工委《关于对基层党组织“三会一课”工作开展督查的通知》和局机关党委《关于开展“三会一课”制度落实情况自查工作的通知》文件，本支部对开展“三会一课”工作情况进行全面自查自纠，现将自查情况做以下总结。

　　一、制定计划，严格执行。年初印发《党支部工作规章制度》，对支部“三会一课”活动提出具体目标，要求党员大会每季度至少召开一次，支委会每月至少召开一次，党课每年不少于四次。

　　二、定期召开，落实到位。党支部围绕党建工作重点，按照机关党委任务要求，结合支部具体工作实际，坚持做到每月召开一次支部委员会，每季度召开一次党员大会，并根据党建工作需要随时召开。党课定期进行，确保至少每季度一次，学习内容涵盖了党章党规、党内重要讲话、党风党史等党建知识。党员必须自觉参加党课学习，无特殊情况，不得请假或缺席。

　　三、注重质量，创新形式。坚持“三会一课”制度可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育。根据工作实际、党员思想特点和现实形势的发展变化，不断丰富创新“三会一课”的内容。坚持把“三会一课”内容同党员实际需求和业务工作相融合，大力提高党员综合素质。在将政

　　治理论学习、法律法规学习、党员民主评议、党员民主生活等纳入“三会一课”内容的同时，还利用座谈会、谈心会等形式来开展“三会一课”，不断地提高”三会一课“的质量，全方位提高党员素质。

　　下一步，党支部将继续坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，进一步提升党员干部的政治理论水平和党性观念，定期召开支部党员大会、党支部委员会议，按时上好党课，不断创新活动形式，使“三会一课”制度取得更好的成效。

　　公务员考试技巧

　　公务员考试不同于一般的教育考试，主要侧重于考察考生的政治敏感度、政策水平与实际工作能力。因而公务员考试的复习方法应当有所不同，只有稳扎稳打才能步步为“赢”。

　　一、关心时政

　　尤其是要关心最近党委部门在组织学习的时事政治，关心不是背时事政治条

　　文而是要加深理解，在理解的基础上再加以思考，申论考试更是如此，有条件的考生可以经常阅读一本叫时事资料手册的书，因为申论就是针对社会现象（材料）用现行政策分析问题解决问题的论文，它和时政是密不可分的，如果离开了政策而答，申论考试是拿不到高分的。

　　二、注重运用

　　考试一般都有专业要求，专业一般要以平时工作中常见的问题为重点。如法律专业，行政诉讼、行政复议等就是复习的重点。法律的复习要在巩固条文的基础上复习一些案例。依法行政有两方面问题，一是适用合法，二是程序合法，两方面都要并重复习。

　　三、多做练习

　　常识部分一般都会以选择题和是非题的形式出现，这类题目一般都能复习到，但是又往往是一带而过的复习，自己心理又吃不准。所以复习时要多做题，以保持对选择题和是非题的敏锐性。特别是行政职业能力倾向测验只能这么复习，没有别的技巧而言。

　　四、强化素质。

　　公务员考试无非就是为了选素质好的人，复习也应该明白出题者的这一心理，如公务员应该具备哪些素质，如何提高行政效率，怎样加强职业道德等，这类题目考的可能性很大，另外公文处理也要多加注意，这也是对一名公务员的基本要求，复习的重点是掌握各种公文的固定格式和用语习惯等。

　　五、把握节奏

　　在公务员考试时，经常出现考试结束的铃声响了，不少考生没有将行政职业

　　能力测验的考题做完。从客观方面讲，行政职业能力测验题目难度偏大是造成考生感觉时间紧的原因之一，考试要求考生在120分钟内做完130多道题，平均50多秒钟做完一道题。而在考场上，做完一道容易题约需要10多秒，一道较难题约需40多秒，一道难题或综合题约需70多秒。在综合类题较多，考生准备不充分的情况下，时间自然就不够用了。当然，更重要的还在于考生主观原因：做题方法不当，在碰到难题时，千方百计力求找出正确答案，花费了不少时间，导致做不完全部考题。简单来说，考生做题时应采取先易后难的方法：一是就全部考试内容的几部分而言，一般应首先趁头脑清醒，先做数量关系与资料分析题，其次做判断推理等需要懂得做题规律和知识积累类的题目，再次是做常识判断和言语理解与表达这些需要平时知识积累类的题目。二是就每部分考试内容而言，也存在着容易的、较难的和难的三部分考题，各占相当的比例，针对这种情况，也应采取先易后难的办法，在最后还剩5分钟的时候，对实在做不出的题目，也没有时间再做了，那就利用“大胆猜测法”，将所剩考题都按一定规律（如都涂相同的选项）涂黑选项，这样就不会在答题卡上留下未做之题了。这种大胆猜测，依概率而论，也会增加些分数。

篇二：党支部三会一课开展情况总结

　　

　　党支部学习三会一课总结

　　党支部学习三会一课总结1在新的历史条件下，加强党的自身建设，要重视和坚持“三会一课”制度。它是党基层支部长期必须要坚持的制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。现结合本镇实际，将有关情况总结如下：

　　(一)领导重视，常抓不懈

　　“三会一课”是党支部基础建设中的基础环节，坚持“三会一课”制度，保证“三会一课”质量，对于健全党内生活，加强党内监督，严格党员管理教育，增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。我镇领导班子对”三会一课”制度充分认识，高度重视，分级负责，常抓不懈，把提高“三会一课”质量作为加强党的基层组织建设的一项重要的基础工作，切实抓紧抓好。

　　(二)认真落实，定期自查

　　(1)定期召开，做好会议记录。

　　支部党员大会一般为三个月召开一次。如有特殊情况需要推迟举行，支部委员会必须向上级党组织报告说明。支部委员会一般每月召开一次，也可以根据需要随时召开。党小组会一般每月召开一至两次。党课必须定期进行，一般情况下，每两个月上一次党课。如果有特殊情况，可适当增减上课次数。不过，至少每个季度一次。党员(含预备党员)必须自觉参加党课学习，无特殊情况，不得请假或缺席。每次召开会议，都必须做好会议记录。

　　(2)定期督查，确保“三会一课”制度。

　　为确保“三会一课”制度不走过场，不搞形式化，保证农民党员的经常性教育能够持

　　之有效地进行，我镇制定了相关的规则，对农村基层党组织落实“三会一课”的情况进行督查。每次督查都采取不事先通知的形式，抽查其中的3个村委会，检查“三会一课”召开的会议记录，随机抽取3名党员进行谈话，摸清会议是否如期召开，是否按照有关规定进行，是否坚持举行。同时制定奖惩措施，对抽查中不合格的村委会进行警告，对其中优秀的村委会进行表扬，确保督查取得实际成效。

　　(3)注重质量，不断改进内容和形式。

　　坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式。它可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育。对于怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念有更好地提高，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。除了传统的会议模式之外，各基层党组织还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展“三会一课“，比如座谈会、谈心会、定期培训，不断地提高”三会一课“的质量。

　　(三)下一步打算

　　(1)加强组织学习。党支部通过坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势，更好地完成党的各项工作任务。

　　(2)按照民主集中制原则。坚持“三会一课”制度，可以使党员对党的工作中的一些重大问题，在党的会议上进行民主讨论，按照民主集中制的原则，统一思想，做出决议。

　　(3)继续总结经验，不断提高。党员定期讨论支部工作，有利于发扬党内民主，总结工作经验，揭露和纠正工作中的缺点错误，使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持

　　“三会一课”制度须加强领导、精心组织，确保时间、人员、内容、保障和效果五个到位，逐

　　步建立“三会一课”健康发展的长效机制。

　　党支部学习三会一课总结2扎实开展“两学一做”学习教育是2017年组织工作的四项重点任务之一，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。党中央提出，在两学一做学习教育过程中，要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，注意抓在平常、融入经常。那么“三会一课”是什么?在两学一做中如何贯彻?我所有的党员干部都应该了解，但有些农村党员就不太熟知了。

　　“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。

　　“两学一做”学习教育，学是基础。“两学一做”学习教育的学习内容，是党章党规及习总书记系列讲话，全体党员通过学习要明确基本标准、树立行为规范。“三会一课”是基层党组织的重要制度，是加强党员教育的重要制度。“三会一课”的内容只有更加贴近基层、贴近群众，才更具吸引力,才能更加焕发活力。所以，各级党组织负责人不单单是把坚持“三会一课”放在嘴上，更要体现在行动上。要经常性地召开基层支部民主生活会，上党课，与党员谈心谈话，同时，要充分利用现代远程教育系统，探索喜闻乐见的教育模式，加强对党员的教育和管理。

　　“两学一做”学习教育，做是关键。“三会一课”作为基层党组织开展党的工作重要机制，也是党员干部开展工作，学以致用的载体。对于广大党员来说，“两学一做”学习很重要，实实在在做才更重要，各基层党组织要结合党员的特长建立功能性党小组，发挥

　　党员模范带头和先锋模范作用，要开展让群众看得见、感受得到的具体行动，真心实意帮助群众做好事解难事。通过自己的影响，把“两学一做”活动开展下去，实实在在地做一名合格党员。

　　[党支部学习三会一课总结]

篇三：党支部三会一课开展情况总结

　　

　　三会一课开展情况汇报

　　三篇

　　三会一课开展情况汇报

　　三篇1一、落实好支部大会

　　多年来,下庄党委根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要，确定支部大会的议题，突出中心，做到心中有数。会上，充分发扬民-主，努力做到人人发言，畅所欲言，各抒己见，力求把议题议深议透，并形成统一的意见。在充分讨论的基础上，集中多数者的意见，提请大会表决，按照少数服从多数的原则形成决议。同时，尊重少数人的意见，对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题，留待下次会议继续讨论;必要时报请上级党组织决定。形成会议决议后，在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

　　二、开好党小组会

　　社区各支部围绕党支部近期的中心工作，结合小组实际，结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。会上，围绕中心议题，大家畅所欲言，各抒己见，开展批评和自我批评。会议结束前，小组长归纳小结，形成结论，经多数党员同意后做出决定。

　　三、坚持党课制度，落实党课教育

　　下庄社区各党支部在课前认真进行调查研究，在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上，联系实际，归纳提炼，写出详细的讲课提纲或讲义，做到胸有成竹，言之有物。课上，讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题，解开他们的思想扣子，做到有的放矢、讲其所需、解其所惑，切实做到每上一次党课，弄清一两个基本观点，使大家提高一次认识、接受一次教育。同时，根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化，充实新的内容，以丰富讲课的内容，拓宽讲课的路子，提高讲课的质量。

　　四、联系实际，落实好三会一课制度

　　2021年以来，社区社区各党支部结合当前的政治形势、工作实际、思想实际，有效地解决了思想问题，促进了实际工作的开展。同时，领导重视、组织严密、制度落实、联系实际地落实好三会一课，做到确保时间、人员、内容和效果四到位。时间到位：每月至少安排一次党日活动，召开支部大会、开展党小组活动;支委会、党课每季度最少安排一次半天时间，遇到紧急情况，随时召开支委会或组织党课教育，如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。人员到位：党日活动列入劳动纪律考勤考核制度，原则上应参加人员不得缺席，特殊情况应事先请假，但参加人员不得少于应到数的2/3。内容到位：上级规定的三会一课内容必须落实到实处，同时要给合本单位实际开展好党日活动。效果到位：每次三会一课要努力解决实际问题，达到预期目的，做到高质量地落实好三会一课制度。

　　三会一课开展情况汇报

　　三篇2一、落实好支部大会

　　多年来,下庄党委根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要，确定支部大会的议题，突出中心，做到心中有数。会上，充分发扬民主，努力做到人人发言，畅所欲言，各抒己见，力求把议题议深议透，并形成统一的意见。在充分讨论的基础上，集中多数者的意见，提请大会表决，按照少数服从多数的原则形成决议。同时，尊重少数人的意见，对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题，留待下次会议继续讨论;必要时报请上级党组织决定。形成会议决议后，在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

　　二、开好党小组会

　　社区各支部围绕党支部近期的中心工作，结合小组实际，结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。会上，围绕中心议题，大家畅所欲言，各抒己见，开展批评和自我批评。会议结束前，小组长归纳小结，形成结论，经多数党员同意后做出决定。

　　三、坚持党课制度，落实党课教育

　　下庄社区各党支部在课前认真进行调查研究，在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上，联系实际，归纳提炼，写出详细的讲课提纲或讲义，做到胸有成竹，言之有物。课上，讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题，解开他

　　们的思想扣子，做到有的放矢、讲其所需、解其所惑，切实做到每上一次党课，弄清一两个基本观点，使大家提高一次认识、接受一次教育。同时，根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化，充实新的内容，以丰富讲课的内容，拓宽讲课的路子，提高讲课的质量。

　　四、联系实际，落实好三会一课制度

　　2021年以来，社区社区各党支部结合当前的政治形势、工作实际、思想实际，有效地解决了思想问题，促进了实际工作的开展。同时，领导重视、组织严密、制度落实、联系实际地落实好三会一课，做到确保时间、人员、内容和效果四到位。时间到位：每月至少安排一次党日活动，召开支部大会、开展党小组活动;支委会、党课每季度最少安排一次半天时间，遇到紧急情况，随时召开支委会或组织党课教育，如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。人员到位：党日活动列入劳动纪律考勤考核制度，原则上应参加人员不得缺席，特殊情况应事先请假，但参加人员不得少于应到数的2/3。内容到位：上级规定的三会一课内容必须落实到实处，同时要给合本单位实际开展好党日活动。效果到位：每次三会一课要努力解决实际问题，达到预期目的，做到高质量地落实好三会一课制度。

　　三会一课开展情况汇报

　　三篇3X月份，县委组织部对乡镇第一季度基层组织建设工作进行了全面督查，并通过召开座谈会、查阅支部会议记录、走访农村党员等方式，重点对XX个村落实三会一课制度情况进行了专题调查。

　　一、制度落实情况

　　通过调查了解到，今年来，各乡镇党委把落实三会一课制度作为加强支部建设的一项重要内容常抓不懈，抓督查促规范，抓考核促落实，取得了较好的效果。

　　一是普遍实行列席制。党委副书记、组织干事或包村干部每季度预约参加支部三会一课活动，既指导工作，又督查落实，使村党支部三会一课制度得以落实。在调查的XX个村中，乡镇干部参加了XX个村支部的党员大会和上党课活动。座谈中，党委副书记和村支部书记普遍反映，在目前情况下，列席制是推动三会一课活动按期开展最有效的措施。

　　二是三会一课活动逐步规范。XX个村中，XX个村结合冬春季培训召开了一次党员大会，开展了总结支部工作、发展党员、民主测评等活动;XX个村每月支委会议均在X次以上，X个村支委会议对进一步抓好特色党小组活动作出了安排。除X个村党支部和村委会记录合记外，其余都记在党支部会议记录薄上。

　　三是强化对三会一课的考核。XX个乡镇在冬春季培训期间，开展了三会一课知识培训。XX个乡镇在与支部签订目标管理责任书时，加大了对三会一课活动的考核分值，对会议的内容、数量、记录等作出了比较明确的要求，做到平时有督查，年终有考核，并将其作为支部晋位升级的重要依据。

　　二、存在的主要问题

　　调查中发现，村党支部在落实三会一课制度中主要存在以下三个方面的问题：

　　一是支委会议主题不突出。从参会人员来看，支委会经常性地扩大到全体村干部，以村两委会代替支委会。从会议内容来看，大多是讨论村级行政事务，很少集中研究支部工作。从会议过程来看，缺乏党内民主气氛。支委会研究工作时，常常是采取支部书记拿方案，支部委员表决同意。XX%的村支部会议记录过于简略，没有完整的研究讨论记录，X个村存在包村干部代记补记支委会议和党员大会记录现象。

　　二是党员大会功能弱化。座谈中党员们反映，党员大会中组织活动主要是学习报刊文件、传达上级精神和发展党员，对晋位升级、五有五能、五讲五比、设岗定责、党员评议等支部工作研究讨论得较少，体现不出党员大会的特点。党员大会上对党员带头完成新农村建设、整村推进、安全维稳、种植业结构调整等工作安排得较多，党员大会成了任务布置会。X个村第一季度没有召开党员大会。

　　三是党课质量不高。在落实三会一课制度中，上党课是最薄弱的环节。在调查的XX个村支部中，第一季度只有XX个村支部上了一次党课。上课形式单调，XX%的村支部党课都是读读报纸念念文件，没有抓住支部现状和党员需要去备课上课，党员普遍反映支部党课吸引力不强，效果不好。

　　以上问题，主要是由于部分村党支部对抓好三会一课思想认识不够，村支部书记党务知识欠缺，活动内容与党员队伍实际脱节，有些乡镇党委指导督查工作滞后，整顿后进支部措施不力，导致少数村支部长期不开展三会一课活动。

　　三、今后重点需要抓好的工作

　　三会一课制度是党的组织生活的基本制度，也是健全村党支部组织生活，严格管理农村党员，加强农村党员教育的重要制度。针对全县村党支部落实三会一课制度中存在的形式老套、内容单调、吸引力不强等问题，当前需要重点抓好以下几项工作：

　　一要持之以恒地落实好列席制。做到村支部党员大会和上党课活动中乡镇党委副书记、组织干事或包村干部一人必须列席，在会议记录参会人员中注明乡镇参会干部姓名。列席人员围绕会议内容等事项提前要与村支委沟通，做好必要准备工作，保证会议有序进行。

　　二要不断丰富三会一课形式内容。村支委会要多研究讨论一些支部建设工作，党员大会不要只开成精神传达会、工作安90排会，要针对支部建设中存在的突出问题，让党员充分发表意见建议，提高党内民主意识。要紧紧围绕支部当前重点工作和党员所需所求安排会议内容，通过利用远程教育平台学习、邀请致富能人传授经验、与联姻结对支部开展活动、到田间地头观摩学习等丰富多样的方式，不断增强三会一课吸引力，使三会一课活动形式更活，内容更多，质量更高。

　　三要突破难点均衡开展。三会一课中党小组会是个薄弱环节，乡镇党委要指导村党支部至少抓好X个特色党小组活动，让党员活动有榜样有典型，让支部活动有亮点有特色。流动党员较多的村和后进村党支部三会一课活动是难点，虽然会议难组织、意见难统一，但乡镇党委不能放任不管，要督促每月召开X次支委会，抓住党员关注的焦点问题做为党员大会主要内容，提高会议的针对性和实效性，逐步增强支部凝聚力，推进各村党建工作均衡开展。

　　四要加大指导督查力度。乡镇党委要制定一个制度，定期指导检查支部三会一课活动开展情况，检查支委会、党小组会、党员大会和党课是不是按期召开，检查会议记录是否规范、真实、完整，检查会议讨论决定的事项是否一一落实，并将其计入支部年终考核，做为评选先进党支部的重要依据。县委组织部包片组工干部每年参加X-X个支部三会一课活动，发现问题，总结经验，不断提高农村党组织三会一课活动质量。

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