下面是小编为大家整理的2023年教育局党组理论中心组理论学习主持词【合集】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
2023年教育局党组理论中心组理论学习主持词5篇
理论中心组学习主持词
【篇一:中心组学习主持词】
主持词
同志们:
为深入学习贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,全面推进依法治场进程,提升我场各级领导干部学法用法水平和依法行政的能力,今天,农场党委在这里召开党委中心理论组集体学习会议。
参加今天会议的人员有:在家农场领导、机关副科级以上人员、管理区、作业站、场直单位、驻场单位主要领导、政法干警。请同志们遵守会场纪律,保持会场肃静,把手机关闭或设为振动状态。
今天,我们特别荣幸地邀请到了北京岳成律师事务所黑龙江分所的鄢冬梅律师,为我们做《合同法、合同签订流程及合同管理》的专题教育讲座。鄢律师是国家二级律师,黑龙江省律师协会会员、哈尔滨市政法委执法监督专家委员会专家,哈尔滨仲裁委员会仲裁员,同时担任黑龙江省电视台新闻在线、省工商局、哈尔滨报业集团等多家企事业单位特约律师。鄢律师长期从事刑事案件的辩护和代理,实践经验丰富,理论造诣颇深,特别是对公司业务纠纷、合同纠纷颇有研究,希望大家仔细听,认真学,做好笔记。让我们以热烈的掌声,欢迎鄢律师为我们授课。
刚才,鄢律师紧扣中央和习近平总书记关于“法治”的
新精神、新论断,结合自己的研究成果和垦区条例,通过详实的资料、生动的案例,围绕合同法、合同签订流程及合同管理问题,进行了全方位的阐释和系统讲解。鄢律师的讲座立意高、内涵深,融学术性、实用性、指导性于一体,让我们受益匪浅。让我们再次以热烈的掌声感谢鄢律师的精彩讲座。
借此机会,围绕当前形势,为更好地领会这次学习内容,加快推进依法治场建设,我强调四点意见。
二是加强管理,提高服务群众水平。要进一步树立执法为民的意识,正确处理好管理与服务的关系,在服务中依法加强管理,管理中体现良好服务,做到既不失职不作为,也不越权乱作为。真正把以人为本、执法为民、公平正义、严守法纪等理念贯穿于执法的各个环节,善于用群众语言、用群众易于接受的方式去管理和服务,使职工群众既感受到法治的权威和尊严,又感受到对执法工作的信赖、信服。
三是加强队伍建设,提高依法行政水平。要做到培训制
度化,学习经常化,使每一名执法人员具有较强的事业心和政治责任感,掌握相应的业务知识、管理知识和法律知识,各级单位的领导干部还要具备较强的组织协调能力、决策能力和正确处理突发事件的能力,加快建立一支政治素质高、作风过硬、懂业务、会管理、廉政勤政的行政执法队伍。
四是强化监督,提高行政执法效能。要推进行政执法责任制的落实,明确任务,齐抓共管,做到一级抓一级,层层抓落实。要进一步加强行政执法检查,建立行政执法监督组织,对执法主体、执法程序、执法依据以及执法风纪、廉政建设等方面存在的违法、违规问题及时发现、处理和纠正。
同志们,依法治场是促进经济发展和谐稳定的重要保障。我们要以这次学习为契机,全面加快法治胜利建设进程,不断提高社会管理水平,保证依法治场在经济社会发展中切实发挥作用,为构建和谐美好新胜利做出更大的贡献。
今天的学习到此结束,散会。
【篇二:市委中心组学习主持词】
市委学习中心组
主 持 词
同志们:
今天,我们很荣幸地邀请到了我们的老领导,xxx主任为我们讲课。x主任是湖南xx人,xx大学管理学博士,美国哈佛大学肯尼迪政府学院访问学者。历任 委书记、xxxxxxxxx。参与了国家?十二五?规划、?十三五?规划基本思路、新型城镇化规划、实施创新驱动发展战略若干意见等研究制定工作,著有专著《xxxxx》、《xxxx》。xx主任不仅是一位具有各个层次、非常丰富工作经验的领导,也是一位专家型、学者型的领导。我市这些年来能够取得长足、快速发展,离不开xx主任一直来对xx的关心、支持和厚爱。
今天下午,xx主任将以?全面小康与经济转型,从‘十二五’看‘十三五’”为题为我们作一堂专题辅导报告,这也是市委学习中心组2015年第八次集中(扩大)学习。参加报告会的有:市委学习中心组全体成员;
市委副秘书长,市委各部委及公检法常务副职,市人大常委会秘书长、市人大各专门委员会和常委会各工作机构主要负责人,市政府秘书长、副秘书长,市政协秘书长、各专门委员会主要负责人;
各县市区、县市区长(管委会主任)、常务副县市区长(管委会常务副主任)及发改部门主要负责人;
市直和中央、省
驻岳正处级以上有关单位党政主要负责人;
市政府工作部门党组(党委)副书记、副局长(副主任)。下面,让我们以热烈的掌声欢迎xx主任为我们作辅导报告!
。。。。。。
同志们,刚才,xx主任为我们作了一场精彩的辅导报告。报告紧扣党的十八届五中全会主题,紧密联系我国改革开放和现代化建设的实际,总结了?十二五?时期我国经济社会发展取得的重大成就,分析了?十三五?时期国际国内环境变化的新趋势新特征,深入全面阐释了十八届五中全会召开的重大意义、指导思想、主要任务和重大举措,同时联系我市实际,就科学制定我市?十三五?规划提出了很多建设性的观点。xx主任的讲课既有思想高度、理论深度,又有很强的针对性、实践性和感染力,对我们更加全面、准确、深入地理解把握五中全会精神具有十分重要的指导意义,大家要认真领会、消化吸收,在工作中认真加以落实。
同志们,党的十八届五中全会是在我国即将完成?十二五?规划、全面建成小康社会进入决胜阶段召开的一次十分重要的会议。下面,我就深入学习宣传贯彻全会精神,强调三点意见:
一要深刻领会和把握“十三五”规划建议的精神实质。各级各部门单位要把学习贯彻党的十八届五中全会精神,作为当前和今后一个时期的重要政治任务,迅速掀起学习宣传
贯彻热潮。各级党委中心组要认真组织专题学习,通过集中学习、专题讲座等形式,深刻领会十八届五中全会精神的实质内涵;
要组织开展讨论活动,在相互讨论中深入阐释、深入解读,增强贯彻落实的自觉性和主动性。
二要科学编制我市“十三五”规划纲要。各级各部门单位要遵照全会精神,联系实际,在吃透中央精神的基础上,增加明确反映创新、协调、绿色、开放、共享发展理念的指标,增加政府履行职责的约束性指标,切实把我市?十三五?规划编制成一个立意高、落脚实、政策准、可操作的好规划,经得起人民、历史和实践的检验。
三要抢抓机遇,围绕建设“一极三宜”江湖名城战略目标推动岳阳经济社会又好又快发展。全市上下要全力以赴抓工作,同心协力促发展,用十八届五中全会精神指导?一极三宜?江湖名城建设实践,集中精力、倒排时间、细化责任、自我加压,在推进?621?行动、项目建设?双百工程?、禁违拆违治违、土地依法征收、化解矛盾维护稳定等任务中敢打硬仗、敢啃硬骨头,把全部力量凝聚到建设?一极三宜?江湖名城的发展战略上来,确保全面完成全年经济社会发展目标任务,确保?十二五?规划任务圆满收官、?十三五?规划顺利开局。
最后,让我们再次以热烈掌声感谢xx主任的精彩讲课。
今天的活动到此结束,散会。
【篇三:中心组学习会主持词】
中心组学习会主持词
同志们:
这次州局中心学习组集中学习会议,是在刚刚闭幕的盛州党代会的背景下,为深入贯彻党的xx届六中全会和国务院《关于加强土地调控有关问题的通知》精神,在全系统内部进一步统一思想,切实把构建和-谐社会的各项具体工作贯彻好,落实好。
党的xx届六中全会作出了关于构建社会主义和-谐社会若干重大问题的决定。社会和-谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证,是我们党不懈奋斗的目标。我们要构建和-谐社会,是在中国特色社会主义道路上,中国共-产-党领导全体人民共同建设、共同享有的和-谐社会。坚持以科学的发展观统揽经济社会发展全局,按照民-主政治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和-谐相处的总要求,以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,着力发展社会工业,促进社会公平正义,建设和-谐文化,完善社会管理,增强社会创造活力,走共同富裕道路,推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。在构建社会主义和-谐的重大过程中,我们必须坚持以人为本;必须坚持科学的发展观;必须坚持改革开放;必须坚持民-主法治;必须坚持正确处理改革、发展、稳定的关系;必须坚持在党的领导下全社会共同建设这六条原则。
构建社会主义和-谐社会是当前乃至今后全党和全国人民的一项长期任务。作为国土资源部门,我们有义不容辞的责任和义务。怎样为构建和-谐社会发力,做好我们的工作,国务院于今年8月31日下发了《关于加强土地调控有关的问题的通知》,要求我们继续严把土地闸门;从严控制新上项目;尽快建立对各省(区、市)降低能耗,[]减少排污和保持耕地等方面的统计、考核和公布制度。在措施上进一步强调了土地利用总体规划和年度计划的调控作用;在建设用地方面,严格执行限制、禁止用地目录和重点领域建设用地定额标准;在房地产调控方面,要严格执行《国务院办公厅转发建设部等部门关于调整住房供应结
构稳定住房价格意见的通知》精神,在土地执法监察方面,要重点查处违规规划、突破计划、违法批地用地的典型案件。
这些新的举措要求我们土地管理要更加主动地参与宏观调控,更加注重运用经济和技术手段,更加注重依法监管,更加注重部门协调配合。
认真学习贯彻中国共-产-党xx届六中全会精神,认真研究新形势下国土资源部门如何运用土地政策参与宏观调控,为构建社会主义和-谐社会充分发挥我们应有的作用,是这项会议的主题。同时,我们还将请州检-察-院张检察长作治理商业贿赂的工作报告,请州纪委的领导来讲话,州局党组还要召开民-主生活会。
希望大家会议期间,静得下、坐得注学得好。认真学习,深刻领会、潜心思考、学有收获。
预祝大家学有所成,祝会议圆满成功。
市教育局中心组理论学习制度
一、人员组成
市教育局中心组由市教育局党组成员、局长、副局长、调研员、助理调研员组成。
二、组织领导
市教育局中心组实行组长负责制。中心组设组长、副组长各一名。组长由市教育局党组主要负责同志担任,副组长由党组分管负责同志担任。中心组组长负责确定全年理论学习的主题;
审定学习计划和具体安排,确定每次集中学习的内容、形式和时间;
主持中心组学习;
布置调研任务;
督促、检查、指导中心组成员的理论学习;
组织中心组成员的理论学习交流活动。副组长协助组长认真做好学习的各项工作。
市教育局宣传科负责中心组理论学习的服务工作:当好学习参谋,提供学习文件和参考材料,做好学习提示,负责学习记录、学习签到和学习档案管理工作;
安排集中学习的地点,负责中心组学习通知和有关的联系工作。
三、学习内容
主要包括三个方面:①马克思列宁主义、毛泽东思想,中心内容是邓小平理论和“三个代表”重要思想;
②党中央的重要文件、指示和上级领导重要讲话;
③教育法规、教育改革和素质教育理论、现代科学技术知识、决策管理知识、国际知识、历史知识,特别是近代史和中共党史等,以及其他上级临时布置的学习内容。
四、学习方式
1、坚持自学。围绕学习计划安排的内容,挤时间坚持自学,要求每人每年学习日累计不少于45天,尤其要联系我市教育改革发展的实际和工作中需要解决的重点问题,进行系统学习。
2、坚持定期集中学习研讨。原则上确定每月第一个星期五为集中学习日(特殊情况可作适当调整),每次学习时间不少于1天。每次学习结束时,布置下次学习的内容。全年累计集中学习时间不得少于12天。集中学习时,根据不同的学习内容和要求,可采取读书与辅导相结合、学习与调研相结合、自学与研讨相结合、常规学习和电化教育相结合等多种方式,努力把学习搞活,不断增强实际效果。
3、坚持理论联系实际的优良学风,做好学习前的准备工作。根据学习任务,每个中心组成员学习前要抽出一定的时间,深入基层对当前教育改革的实际问题开展系统的调研,发现问题,解决问题,以点带面,提高工作质量,推进教育改革。
4、严守学习纪律。坚持做到学习签到簿、学习记录簿、学习笔记簿“三簿”齐全;
特殊情况不能参加学习的,必须事先向组长请假。
五、其他事项
认真做好中心组学习情况的自查和总结工作,自觉接受市委中心组的检查和督促,指导全市教育系统的理论学习。
为进一步提高领导干部的理论水平和科学分析、解决实际问题的能力,积极推进学习型党组织建设,根据市机关党工委部署,结合我局实际,现就我局党组中心组2015年理论学习计划如下:
一、指导思想
以深入学习习近平总书记系列讲话精神,全面贯彻落实党的十八届三、四中全会,以及省、市委重要会议精神为主要内容,结合全省档案系统“比实干、比服务”主题实践活动,巩固党的群众路线教育实践活动成果,切实加强和改进学风,切实转变和提升作风,不断增强领导干部的理论素养、思维水平、决策能力和工作本领,为落实全年各项目标任务提供坚实的理论基础和思想保证。
二、学习重点
1、学习习近平总书记系列重要讲话。全面学习领会习近平同志关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴的中国梦、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于党的建设等一系列重要论述,深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法,使讲话精神成为思想罗盘和行动指南。特别是学习领会习近平同志在浙江档案馆视察的重要讲话,带着深厚感情学深学透,激发履职尽责的使命感和责任感。
2、学习马克思主义基本原理。学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,坚持原原本本学习和研读马克思主义经典著作,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。把学习马克思主义基本原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来,深刻认识其精神实质的内在一致性,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
3、学习党的十八届三中、四中全会、省委全会、XX市全会和我市全会精神。牢牢把握坚持和发展中国特色社会主义这条主线,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。认真研读党的十八届三中、四中全会和省委十三届六次全会精神,深入理解和把握全面深化改革、全面推进依法治国的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,紧密联系实际,在法治乐清建设中不断创造新业绩、取得新成效。
4、学习社会主义核心价值观。深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,切实把社会主义核心价值观融入自身精神世界,推动社会主义核心价值观建设落细落小落实。结合学习党史、国史、社会主义发展史,结合学习中央反腐倡廉工作新部署新要求,自觉加强思想改造,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,严守政治纪律和政治规矩,争做为民务实清廉、过得硬打胜仗的党员领导干部。
5、关注意识形态领域思想理论动态。要绷紧意识形态这根弦,切实增强忧患意识、风险意识、责任意识,及时分析研判意识形态领域形势,提高政治鉴别力,保持正确方向。带头批评错误观点和错误倾向,坚决打破闭门造车的思想囚笼,坚决反对历史虚无主义、质疑改革开放等错误思潮,坚决吸收现代文明社会成果的营养,在思想上政治上排除各种干扰、划清是非界限,增强政治定力。
6.学习掌握岗位技术技能知识。提高党员干部引领科学发展的能力和水平,不仅要加强党的创新理论学习,还要全面学习掌握和工作有关的各类知识。深入学习党史国史社会主义发展史和马克思主义基本理论知识,进一步提高领导干部的哲学素养和执政能力。认真学习包括经济、政治、文化、法律、科技、管理等各方面知识,深入开展档案专业技能与业务理论知识的学习研究,优化知识结构,拓宽眼界思路,不断提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。
三、学习形式和时间
建立健全学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核等制度,确保各项学习任务落到实处。采取自学和集中学习相结合的形式进行。集中学习采取三种形式:一是主题学习会,认真学习传达中央、省委、市委文件、领导重要讲话和重要会议精神,联系单位实际研究贯彻落实;
二是研讨会,根据市委中心工作要求,各中心组成员深入基层、深入实际开展调查研究,理性思考重大现实问题,学习交流调研成果;
三是专题报告会,有计划地组织专题报告会,邀请专家学者进行学习指导,深化对重大问题的认识。中心组全年集中学习不少于12天,每次集中学习的出席率和每位成员的年出席率不低于80%;
中心组成员每年撰写1至2篇调研报告或学习体会,并于9月底前上报市直机关党工委。
四、工作要求
1.高度重视,精心组织。各理论中心组成员要按照中心组学习“八个一”要求,即阅读一批必读图书、记一本读书笔记、讲一次主题党课、完成一个调研课题、撰写一篇学习心得、作一次专题中心发言、接受一次理论轮训、参加一次理论考试,并将有关学习情况交局办公室存入个人学习档案。
2.联系实际,学以致用。要坚持理论联系实际的马克思主义学风,坚持学以致用、用以促学、学用相长。
3.科学安排,督促落实。统筹安排好各阶段的工作和学习,确保工作和学习“两不误”。加强对中心组理论学习会考勤和学习成效的考核检查。每季度开展一次,每季度末将学习开展情况和检查情况以书面形式报送市委宣传部理论科。
今天的会议有三项议程:一是市委讲师团介绍“两淮一蚌”城市经济社会发展情况;二是开展座谈讨论;三是我就贯彻省委七届九次全会精神,加快“两淮一蚌”城市群建设问题讲几点意见。
首先进行第一项议程,请市委讲师团介绍“两淮一蚌”城市经济社会发展情况。(略
下面,进行第二项议程,开展座谈讨论。请同志们重点围绕**在构建“两淮一蚌”城市群中的地位和作用;如何落实我市“xxx”规划,在“两淮一蚌”城市群中实现率先崛起,发挥中心城市带动作用;构建“两淮一蚌”城市群我市应该向国家和省争取哪些政策进行发言。(略
同志们,今天的中心组理论学习会,市委讲师团介绍了“两淮一蚌”城市经济社会发展情况,大家就如何贯彻省委七届九次全会精神,加快“两淮一蚌”城市群建设开展了热烈的讨论,提出了很多建设性的意见和建议,会议开得很好,对于我们贯彻省委构建“两淮一蚌”城市群的重大决策、推进**跨越式发展将起到积极的推动作用。
下面我就贯彻省委七届九次全会精神,加快“两淮一蚌”城市群建设问题讲几点意见。
一、充分认识省委、省政府关于构建“两淮一蚌”城市群决策的重大意义 在省委七届九次全会上,省委、省政府高屋建瓴地作出了构建以“两淮一蚌”为重点的沿淮城市群的战略决策。这是省委、省政府加快皖北地区经济发展战略 1 / 3
的进一步深化,是统筹安徽区域协调发展的重大部署,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
第一,这是省委、省政府顺应经济全球化和区域经济一体化趋势的重大决策。所谓城市群,一般是指以一个或几个经济比较发达,具有较强辐射带动功能的中心城市为核心,由几个空间距离较近、经济联系密切、功能互补的周边城市共同组成的经济带。从国际看,以大城市或特大城市为核心的城市群或城市经济圈的崛起,已成为当今世界区域经济竞争和城市化发展的重要趋势。加快城市群发展,带动本国或区域经济发展,提升经济竞争力,是发达国家现代化过程中的一条重要经验,也是一些发展中国家或地区经济发展的重要途径。如美国东海岸纽约、华盛顿、费城、波士顿大都市圈,面积不到全国的×.×%,却集中了全国近×%的人口,制造业产值占全国的×%;再如日本的东海道大都市带,以东京、大阪、名古屋三大都市圈为核心,面积约×万平方公里,占国土面积的×.×%,但它集中了全国工业企业和工业就业人数的×/×,工业产值的×/×和国民收入的×/×。从国内看,东南地区已形成以香港、广州、深圳为中心的珠三角经济圈,东部地区已形成以上海为中心的长三角经济圈,以北京、天津为中心的环渤海经济圈。据统计,这三大经济圈共创造了全国×.×%的gdp,×.×%的工业增加值和×.×%的外贸出口额,成为我国经济持续快速发展的重要引擎。从省内看,以合肥为中心的省会城市经济圈和以“马芜铜宜”为重点的皖江城市群,共创造了全柿.×%的gdp、×.×%的工业增加值和×.× %的外贸出口额,已成为带动全省经济快速发展的龙头。因此,建设以“两淮一蚌”为重点的沿淮城市群,提高中心城市的带动能力和区域经济的综合实力,顺应了区域经济一体化要求,是促进皖北地区快速发展的必然趋势。
第二,这是省委、省政府统筹安徽区域协调发展的战略部署。皖北地区地域广阔,人口众多,耕地面积约占全柿%,人口约占全省总人口的×.×%,经济总量约占全省的×.×%,长期以来,在全省经济和社会发展中占有重要的地位。但是,近十几年来特别是“八五”和“xx”期间,皖北地区和合肥、沿江地区相比,发展落后,差距较大,经济增长速度低于全省平均水平。“八五”期间低于全省平均水平×.×个百分点,“xx”期间低于全省平均水平×.×个百分点。“xx”期间,虽然皖北地区取得了较快的发展,但与合肥、沿江地区相比仍有差距。造成差距的原因很多,其中与战略地位不突出有 2 / 3
一定的关系。九十年代以来,省委、省政府先后作出了“开发皖江,呼应浦东”和开发建设“两点一线”等一系列战略决策,对拉动全省经济的高速增长特别是拉动合肥、黄山及沿江×市的经济快速增长发挥了重要作用。今年,省委、省政府第一次明确提出要在全省实施中心城市带动战略,着力打造合肥省会城市经济圈、以“马芜铜宜”为重点的皖江城市群和以“两淮一蚌”为重点的沿淮城市群,促进区域经济协调发展。将“两淮一蚌”及皖北地区的发展与合肥、沿江地区放在同等的位置,表明了省委、省政府对皖北地区经济发展战略定位的转变和提高,符合皖北地区广大人民群众的愿望,符合全省经济发展大局。
第三,这是省委、省政府对加快**经济发展寄予的殷切期望。XX年,在蚌埠召开的加快皖北地区经济发展座谈会上,省委、省政府要求**市力争达到和超过全省平均水平。在这次省委七届九次全会上,省委主要负责同志明确要求**要在皖北地区实现率先崛起。这充分说明了省委、省政府不仅把**的发展融入了全省发展的大格局中,提升了**在全省发展中的重要战略地位,而且对**的发展寄予了厚望,标志着**已由功能型城市向区域中心城市转变,由全省经济的一个增长点转变为带动区域发展的重要力量。可以断定,如果没有省委、省政府要求芜湖在开发皖江中发挥“龙头”作用,那么,芜湖的发展决不会象今天这么快。现在,省委、省政府要求**要在皖北地区率先崛起,
3 / 3
(三党的路线、方针、政策和决议。
(四国家法律法规。
(五社会核心价值观。
(六党的历史、中国历史、世界历史和科学社会发展史。
(七推进中国特色社会事业方面知识。
(八改革发展实践中的重点、难点问题。
(九党中央和上级党组织要求学习的其他重要内容。
党组理论学习中心组每年应当集中一定时间学习,每季度不少于 1 次。中心组成员全年参学率应在 80以上。党组理论学习中心组学习不得以会代学。
第 1 页 共 3 页
党组理论学习中心组学习坚持实行学习签到本、学习记录本和个人笔记本的“三本”制度。学习签到本严格记录考勤情况,学习记录本应详细记载学习情况,个人笔记本全面反映个人学习的内容、心得和成果等。学习签到本和学习记录本统一要求、统一格式,由学习秘书保管,中心组负责人定期检查。个人笔记本不得以工作笔记本代替,不得记录与中心组理论学习无关的内容。
三、研讨制度
党组理论学习中心组紧紧围绕集中学习的主要内容,紧密结合 __ 系统工作中的重大理论和实践问题,开展有针对
性、有实效性的集中研讨活动。集中研讨事先认真设计选题、组织开展调研、普遍撰写文章、确定重点发言。通过讨论交流、专题讲座等形式,真正使集中研讨开展得卓有成效。
四、自学制度
党组理论学习中心组成员在积极参加集中学习的基础上,坚持开展个人理论自学活动。自学内容以集中学习内容为基础,结合工作实际和个人爱好,广泛阅读理论书刊,深入进行理论思考,积极撰写理论文章。党组理论学习中心组组长对中心组成员的自学情况进行不定期检查和督促。
五、学习安排 (一)学习时间:集体学习研讨应当保证学习时间和质量,每季度不少于 1 次。
(二)学习形式:根据学习内容及实际情况采取集中学习、专题讲座、辅导报告、座谈研讨等形式。
六、学习要求 (一)加强组织领导。各级党组织特别是主要负责同志要认真履行中心组学习领导职责,定期听取汇报、分析^p 动态、提出要求,要着力加强中心组理论学习规范化建设,结合自身工作实际,合理安排学习内容和进度,把学习理论、研究思路、深化举措结合起来,始终保持政治上的坚定清醒和工作上的积极有为。
(二)切实改进学风。按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求加强理论武装,大力弘扬理论联系实际的马克思学风,第 2 页 共 3 页
积极开展带头学习、带头宣讲、带头撰文、带头听课、带头调研活动。坚持理论与实际、言论与行动相统一,克服学习上的形式,形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气。
(三)增强学习实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论和指导工作结合起来,把转变思想作风和转变工作作风结合起来,把提高理论水平和提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为推进工作的动力。
七、本制度自印发之日起施行。
第 3 页 共 3 页
版权所有:巨匠文档网 2010-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[巨匠文档网]所有资源完全免费共享
Powered by 巨匠文档网 © All Rights Reserved.。冀ICP备20016797号