2023年度建党102周年基层交流发言材料范本集合3篇

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建党102周年基层交流发言材料范文3篇

第一篇: 建党102周年基层交流发言材料范文

基层党建工作经验交流材料

要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。

　　为全面贯彻落实党的十七届四下中全会精神，奈曼旗按照“差异性、互补性、帮扶性”的要求，以党支部(总支)为单位，采取机关党组织、社区党组织、企业党组织分别与嘎查村党组织或产业协会经济组织等结对方式，突出组织共抓、作风共转、发展共谋、阵地共建、和谐共创五个方面，完善四项工作机制，在城乡基层党组织之间扎实开展互助共建活动，形成了以城带乡、城乡互促、优势互补、资源共享、共同发展的城乡统筹基层党建工作新格局。

“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。

一是完善党建工作联系点机制，推进组织共抓。实施领导包片协调联系指导，全旗38名县处级党员领导干部与13个苏木镇场76个嘎查村党组织建立结对包联关系，帮助指导所包联的党建综合示范村和贫困村的党建工作及经济社会事务发展工作。结合联镇包村工作， 86个旗直机关单位、9家社区和16家规模以上企业分别与13 个苏木镇场111个嘎查村党组织建立“一帮一”对子，通过资金、信息和项目上的支持，开展帮助嘎查村建设一个好班子、培养一支好队伍、选准一条壮大集体经济带领农民共致富的路子、完善一个好机制、争取和引进一个适合嘎查村发展的种养加工业合作项目“五个一”活动，共同推进“五个好”嘎查村党支部创建活动。13个苏木镇场根据党委成员分工，对排位靠后的嘎查村党组织，由党委成员结对包联，明确发展目标和努力方向，并组织先进嘎查村党组织与后进嘎查村党组织进行结对帮扶，促进后进转化工作，实现共同发展。

要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。

二是完善党员关爱帮扶机制，推进优势互补。在组织民政、就业、卫生、教育等部门关注民生帮扶困难党员和群众的基础上，实施党员“一帮一”、“一帮几”等关爱帮扶机制，设立困难党员帮扶资金30万元，发挥机关单位、社区、企业党员在知识文化、协调能力、发展信息等方面的相对优势，开展扶志、扶困、扶技活动，组织1563名机关党员与7815户农民党员户、贫困户进行帮扶，为基层送文化、送科技、送医疗、送资金、送项目、送服务，帮助困难党员增强脱贫致富能力。组织嘎查村党员扎实开展互帮互助、设岗定责、示范承诺等载体活动，开展以“帮一户困难户、带头致富、带领群众致富”为主要内容的“一帮双带”活动，进一步增强了农民党员的 服务意识和党性观念。年初以来，共帮助困难生活党员协调资金35万余元，办实事、办好事530件次，发布致富信息300多条。

死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。

三是完善问题联动整改机制，促进互动双赢。结合领导干部下访活动，县处级领导干部带领相关部门的同志指定时间深入到联系点下访接待群众，倾听群众呼声，解决实际困难。今年共组织集中下访82人次，接待群众980多人次，排查矛盾隐患114件，当场解决36件，责成相关苏木镇和部门单位解决61件，其余正限期办理。旗直各机关单位以学习实践科学发展观活动为契机，深入到苏木镇、嘎查村征求意见，针对调研中了解互的困难，主动为群众送技术、送资金，帮助解决生产生活中的实际问题。年初以来，共协调各类扶贫资金3500余万元，帮助解决农业基础建设、设施农业发展等难题，帮助639户贫困户解决了价值12.6万元的种子化肥。企业党组织根据发展实际，积极与企业所需原材料的产地嘎查村党组织、企业驻地嘎查村党组织以及与企业联系紧密的农村产业协会和其他经济组织联姻，帮助解决劳动力就业、产业基地建设和技术人才培训等问题，实现了城乡基层党组织互动互利共赢。

宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。

四是完善定期调度机制，实现资源共享受。互助共建双方党组织从实际出发，建立完善了集体活动日制度、交流学习制度、联席会制度和日常党建互助制度，规定每季度安排一天时间，作为集体活动日，组织共建双方党员相互交流学习经验体会，开展主题实践活动。同时，旗委组织部组织力量不定期深入到共建单位党组织调研指导，每半年组织召开一次调度会，及时总结经验、及时发现问题、共同改进提高，推动互助建活动扎实开展。

第二篇: 建党102周年基层交流发言材料范文

党建交流发言材料

党建交流发言材料撰写人：___________日 期：___________

党建交流发言材料

撰写人：___________

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党建交流发言材料

各位领导、各位同志，大家下午好。

根据会议的安排，现在___党建工作方面的做法向大家做个简单的汇报：

一、突出党建的主导地位，以党建统领住建工作。

党委始终牢记___“党要管党的”教导，将党建工作作为第一责任，以政治建设为首位，确保整个班子政治信仰坚定，旗帜鲜明，自觉地与以___为核心的党中央保持高度一致；
以思想建设来凝心聚力，提升住建工作的精气神，积极组织开展政治学习，把领导带头学、职工集中学习和自学相结合，同时开展领导讲党课、组织观看警示教育片等多形式学习活动，丰富学习内容，保证学习有材料、有笔记、有心得。通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、讨论交流等形式，进一步增强了学习效果。今年中心组学习4次，召开学习交流会3次，专题研讨会4次，召开“旗帜鲜明讲政治”主题专题党课2次，任职廉政谈话1次，举办“住建讲堂”2次，打造机关党建文化氛围。

二、以组织建设来提高党员干部队伍综合素质。

严格执行党委议事规则和“三重一大”事项集体决策制度，对重大问题、重要事项，通过书记碰头会、党政联席会、局办公会等渠道，集思广益，集体决策，不搞“一言堂”，充分调动了班子成员的能动性和积极性，发挥了集体的智慧和力量，保证了决策的科学性、合理性和合法性。抓好支部建设。做好我局6个支部建设主体及建设目标，使党员的先锋模范作用充分彰显出来，从而充分发挥了党员干部的先锋模范和业务骨干作用，增强了基层党组织的战斗力。抓好干部任免。坚持严格程序、以德为先原则，严格执行《党政领导干部选拔任用条例》，选拔出业务熟练、作风过硬、品质优良、年轻有为的同志充实中层干部队伍，从中层干部中选拔两名优秀同志到乡村挂职锻炼，担任社区“第一书记”，形成结构合理的梯形干部架构。抓好党员培养。结合我局党员队伍的现状，把发展培养党员作为新时期加强党员队伍建设的一项重大举措来抓，通过开展组织谈话，听取基层党组织负责人情况报告，接受党的基础知识测试，及民主测评，了解积极分子的思想情况，群众对入党积极分子的意见，制定有针对性的培养计划，做好党员培养工作，今年发展积极分子3人，发展党员2名，转正1名。

三、始终绷紧廉政建设这根弦，从严治党

认真落实党风廉政建设责任制。坚持标本兼治，综合治理，惩防并举，注重预防的方针，按照一级抓一级，层层抓落实的原则，在每年与全局相关党员干部签订《党风廉政建设责任状》、《党员干部操办婚丧喜庆事宜承诺书》，确保全局党员干部不在人情上“栽跟头”，做好组织监督工作，完善各级党员干部的廉政档案，进一步转变作风，加强党性党风教育，提高党员干部防腐拒变的能力；
在节假日通过微信群向全局干部发出廉政提醒，增强职工法纪观念和廉洁过节意识。注重开展经常性的思想教育工作。注重加强对党员干部的日常监督管理，组织党员干部观看廉政建设和爱国主义教育电影，增强反腐倡廉的自觉性，通过开展谈心谈话活动，定期分析党员思想状况和廉政情况，全面掌握党员思想动态，激励党员___，团结向上，勇争一流。

四、创新党建平台，塑造党建品牌

1.坚持党委主导与党员互动结合，将党建工作融入质量住建。

我们以庆祝高港建区___周年为契机，组织编排了歌咏比赛，参赛节目获得区一等奖；
以纪念七、一，党的生日为契机，组织退休老党员参观重大城建项目，征求老同志对党建工作的意见，增强凝聚力；
运用网络开展党建活动，我们创建了___微信公众号，及时编报党建工作情况，传达重要会议精神，公开各支部开展四个合格、三会一课、月晒季评工作等情况，推介新时代党员风采。荣获___年和___年___十佳“最具活力（区县）政务新媒体”。

2.开展“心服务

先锋尚”品牌创建活动

___月份我局“心服务先锋尚”房产服务队走进口岸街道，开展党员服务，广场宣传活动，现场进行白蚁防治、《泰州市房屋安全管理条例》、公租房政策宣传，接受市民咨询，群众咨询480余人次。“心服务先锋尚”民工服务队走进阳光家园工地。开展走进农民工，政策法规宣传进工地活动。现场向农民工发放了100余份《农民以案释法读本》、《农民工法律援助服务手册》等法律宣传资料。现场解答农民工遇到工资拖欠、工伤赔偿等问题，释疑解惑。___月___日，我们邀请江苏省建筑安全监督总站张蔚等一行8人与我局机关支部党员联合开展主题党日活动，参观海军纪念馆，进行“___”教育，新党员宣誓，老党员重温入党誓词，深入到建筑工地开展服务，排查薄弱环节和安全隐患，受到企业的一致赞誉。

3.注重阵地建设

进入2季度以来，我们正在积极筹备党员组织生活馆，目前规划架构史料等工作接近尾声，预计___月份有望竣工，建成后，将成为党员开展活动的重要场馆，大大有益于增强党员活动的实效性。

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第三篇: 建党102周年基层交流发言材料范文

创建基层党建示范点经验交流发言材料

近年来，认真践行新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，深入实施“先锋培育工程”，以培育各领域基层党建工作示范点为抓手，不断织密组织网络、强化组织运转、彰显组织功能，以点带面、点面结合，推动党建工作蝶变跃升。
一、完善组织体系，做细做实党建标准化
以获批“全国首批党建标准化试点单位”为契机，将标准化原理方法与党建工作有机融合，推动基层党组织“干有目标、行有准则、做有规范、评价有标准”。
试点先行，选准“排头兵”。紧扣“五个基本”，创设村（社区）党建标准化“9+”体系，深入实施“头雁工程”“群雁孵化工程”，建立健全村干部选拔任用、教育培养、薪酬保障、考核评价、监督管理、鼓励激励等六大工作体系，编印《村（社区）党建标准化应知应会一本通》《村（社区）党建标准化手册》，形成标准统一、便于操作的工作指南。
全面突破，打好“组合拳”。在村（社区）党建标准化先行先试基础上，突破单一思维，立体纵深推进，从制定9个领域党组织书记党建工作责任清单、党组织建设标准化项目清单、皋城党员先锋“十带头”标准，到各领域“书记项目”评比、管党述职评议，实现了党建标准化工作全领域覆盖、全方位落实，有力推动了全市基层党建全面进步、全面过硬。

争先进位，按下“加速键”。将标准化推进情况作为党建工作考核的重要内容，压紧压实工作责任。定期召开现场推进会，观摩学习、交流经验，督促基层党组织对标找差，抓好问题整改，量身定制提升方案，实现整体晋位升级。实施基层支部分类定级、星级管理，通过基层党支部自评、党员群众测评、上级党组织审定，每年评选表彰一批星级党组织，在全市范围内营造比学赶超浓厚氛围。
二、创新载体形式，做优做强党建智能化
用活用好大数据，推进“互联网+党建”智慧平台建设，有效提升基层党建智能化水平。
高起点推进“党建”。探索实施“党建工程”，大力推广“一云两端”智能化党建工作平台，指导市级机关各部门党组织结合部门业务和工作模式打造“小精专”的特色平台，在平台建设上精雕细琢，在信息互联上精挑细选，在服务群众上精准施策。
高水平建设“空中课堂”。充分放大“先锋”融媒体党建平台优势，整合党建网、党建电视频道、党员现代远程教育站点，创设“指尖党建”“空中支部”“红色影院”等栏目，开发“流动党员之家”学习管理平台，把党组织建在“网”上，把党员聚在“线”上，筑牢“线上”党员教育阵地。
高标准打造“党群之家”。启动新一轮党群服务中心提档升级行动，突出“红色”主题，强化政治功能、服务功能、发展功能、议事功能、教育功能、宣传功能等六大功能。近两年共投入多万元，在村（社区）、机关、“两新”组织等领域分类打造一批融标准化、便民

化、智能化于一体的优秀党群服务中心，实现党建“线上”和“线下”高度统一、“键对键”与“面对面”完美结合，以党建智能化引领基层治理现代化。
三、深化融合理念，做精做亮党建特色化
突出机制融合、业务融合、选培融合，主动顺应基层各级党组织的工作需要和党员群众的实际需求，努力形成“一支部一特色”“一部门一品牌”“一企业一亮点”的党建创建工作局面。
机制融合强保障。出台促进村（社区）组织振兴试行意见，推动实现村干部专职化管理全覆盖，定期举办村（社区）书记大讲坛活动，激发村（社区）干部干事创业激情和活力。社区“红色+生态”、社区“党建+产业链”、街道村“五色土”等党建特色做法，引领绘出了乡村全面振兴的美丽画卷，打造出一批全国文明村、全国美丽乡村。
业务融合创品牌。坚持聚焦中心服务大局，持续推进机关党建领域“四大工程”（领航工程、固本工程、强基工程、清风工程），深化队伍建设和品牌创建，形成了卫健委“医路丹心”、交通局“先行党建”等党建品牌群。出台《国有企业党建工作责任制实施办法》，形成了农商行“党建+金融助理”、交通产业集团“一路先锋”等一批项目品牌，不断提升党建工作影响力。
选培融合育人才。开展“两新”组织党务工作者资格认证试点，与市委党校联合建立“红领培训基地”，以“红领党务通工作室”为载体，创新形成“导师+学员”“基地+名师”“论坛+评比”培育模式，认证四个等级“红领人才”人，发放“红领津贴”多万元，打造

集团“统合工作法”、医院“天使心”等“两新”党建品牌，开辟“两新”党建升级新路径。仅供参考

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