下面是小编为大家整理的学习党统一战线工作研讨发言材料范本(通用6篇),供大家参考。希望对大家写作有帮助!
学习党的统一战线工作研讨发言材料20236篇
“三严三实”第一专题学习研讨材料
按照集团公司党委 “三严三实”专题教育活动总体安排,我结合*****实际,自己围绕“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动总开关”主题谈谈体会,不对的地方请大家指正!
自己认为“三严三实”中将严以修身放在第一位,说明了修身的重要。从思想来源看,严以修身是对中国传统文化的弘扬和继承,从传统的“民本”思想到全心全意为人民服务,从传统的“仁、义、理、智、信”理想人格到共产党人的修养和领导干部廉洁标准,从儒家“吾日三省吾身”到共产党的思想道德教育和自我批评,不断升华为更高的要求和标准。当前,中国传统文化仍然是共产党人加强自身修养的重要资源,继承与弘扬中国优秀传统文化,完善与提升人格道德,坚持做人与做事、修身与立德相统一,是最具中国特色的共产党人的修养,也是每一个共产党人的必然抉择;
从核心价值看,严以修身根本要求是加强党性锻炼,是共产党人自我净化、自我提高的体现。新形势下,党面临的风险和考验比以往任何时候都要复杂和严峻,落实“党要管党、从严治党”的任务比以往任何时候都更为繁重和紧迫。党员的修养问题不仅是一个党员的个人问题,更是一个事关全党的重大政治问题。对每位共产党员来说,如何实现自我完善、自我警醒、自我发展和自我提升,是一个终身的“必修课”;
从实践需要看,严以修身是加强和改进思想作风的“良药”。一个领导干部如果党性修养不够,思想境界就不高,服务意识就不强,也就不可能有好的作风能力;
没有好的作风能力,就不可能谋好事、创好业,就担当不起造福群众和维护社会和谐稳定的职责使命,只有“正心、修身”,才能“齐家、治国、平天下”。
“严以修身”是为官做人的基本要求,是人的道德品质、气质修养、能力才干、作风素质等的综合反映,也是一个人思想境界高低的重要标志。作为一名党员领导干部,要做到“严以修身”,核心是加强党性修养。
一、把牢理想信念关
“严以修身”的根本在于修“信念”。始终坚守信仰,坚定理想信念,是共产党人的精神支柱。《党章》规定,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。作为一名党员干部特别是领导干部,就是要让共产主义信仰成为自己始终不变的人生追求,把坚定理想信念作为修身之魂,始终保持正确的政治方向,做到坚定信仰不动摇。
一是要加强政治理论学习。坚定的理想信念不能自发形成,而是基于对科学理论的系统认知与深入理解。作为一名党员领导干部,要做到信念坚定,必须加强理论学习,学习既是一种政治责任,也是一种精神追求和思想道德境界。“不闻大道则志不宏,不听至言则心不固。”当前,要原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想、科学发展观和中国特色社会主义理论,重点学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚持读原着、学原文、悟原理,入耳、入脑、入心,补精神之“钙”,固思想之元,切实增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
二是要站稳政治立场。坚定理想信念关键在于树立正确的政治立场。立场不稳,就会信仰各异、丧失原则。习近平总书记强调,共产党员无论是想问题、搞研究,还是作决策、办事情,都必须站在党和人民立场上。作为党员干部,在当前社会稳定形势错综复杂的情况下,要牢记“第一标准是对党忠诚”,坚决做到与党中央在思想行动上保持高度一致,党怎么说我们就怎么干,在任何情况下都坚定跟党走的信念,以实际行动拥护党的权威,决不松懈动摇;
要牢记“第一要求是遵守纪律”,自觉遵守政治纪律和政治规矩。坚持民主集中制、开展批评和自我批评、严格党内生活,将纪律规定转化为自己的行为规范,遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不超越权限办事。要时刻保持清醒头脑,分清公私,明辨是非,正确对待义利,坚决抵制各种违反党的政治纪律的现象,坚决同各种违背党的意志行为作斗争,做到立场坚定、旗帜鲜明。要在坚持党内原则的过程中,忠实履行党员职责,努力炼就“金刚不坏之身”。
二、把牢思想境界关
“严以修身”重在修德。所谓修德就是修官德,是党员 领导干部从政德行的综合反映,包括思想境界和品格作风等方面素养。党员干部加强道德修养,既是党员干部的做人之本,也是为政之基,不仅关系个人品行,而且关系党的整体形象。
习近平总书记强调,中华传统美德是中华民族的“精神命脉”。数千年来,中华民族形成了许多传统美德。比如,“厚德载物、克己省身”的修身之道;
“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情操;
“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的崇高志向;
“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气;
“舍生取义、见义勇为”的英雄气概;
“己所不欲、勿施于人”的律己操守,等等。这些都已成为推动中华民族持续发展的精神动力。多年来,中国共产党在继承传统美德的基础上,以马克思主义为指导,结合革命、建设和改革的实践,以自己的实际行动将其升华到一个更高的境界,把高尚的道德情操与坚定的党性原则统一起来,形成了独具特色的社会主义道德。只要每个共产党员都能将培养共产主义道德风尚和弘扬中华民族的优良道德传统很好地结合起来,就能实现刘少奇同志在《论共产党员的修养》一书中提出的“共产党员应该具有人类最伟大、最高尚的一切美德”的要求,就能带动整个社会道德风尚的好转。因此,作为党员领导干部,一定要提高思想境界,加强道德修为,以德修身、以德立行,时刻注意修心养德。
一是要严修个人品格。领导干部是人民的表率,为“官”者“其身正、不令而行;
其身不正、虽令不从”。因此,领导干部必须不断提高道德修养,时刻注意以德修身,以德服众。作为全市政法系统的领导,首先要自己有德,公正办事,保持高尚道德情操,去俗就雅,摆脱低级趣味,才能去影响广大干警、去要求广大干警,才能成为干警的表率,带领和组织广大干警立德行、树形象、正风气,更好地完成服务经济社会跨越发展、保障社会公平正义、维护群众安居乐业的职责任务。
二是要培养良好的职业道德。作为政法系统的领导干部,要作维护社会公平正义的模范,自觉学法用法,带头增强法治观念、法治意识、法治责任,积极推进依法治市进程和司法体制改革,善于运用法治思维和法治方式分析问题、解决问题,带头维护社会公平正义,引导全社会形成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的良好氛围。同时,要发挥好自身优势,主动参与到推进“五城联创”、“四级示范引领”和做好“三篇文章”的工作中,在实践中不断培养自己的人格,不断提升自己的境界。
三是要做到“修心养德”。“严以修身”,本质上是修心。修心,就是要保持心正、减少欲望,向上、向善、包容、为公。正如孟子所讲:“养心莫善于寡欲。”特别是当今社会充满着各种诱惑,更需要保持定力,抵挡住诱惑,远离低级趣味。当前一些干部贪污腐败,主要是没有管住心。要始终做到慎独、慎微,洁身自好、防微杜渐,管好自己,管好家庭,管好下属。要始终坚守共产党人精神家园,经得起诱惑,经得起考验,自觉遵守党的纪律,严守廉政准则,干干净净做事,坦坦荡荡为官;
要夯实做人之本,实实在在做人,讲操守、重品行、讲诚信,襟怀坦荡、光明磊落。作为一名政法系统的党员领导干部,要坚持做到“修心养德”,以自身廉洁从政的模范行动引领政法队伍建设,在全市政法系统营造风清气正的良好风气。
2、把牢宗旨意识关
“严以修身”,既是一个认识问题,也是一个实践过程,关键在于知行合一。怎么“行”,归根结底就是为了百姓福祉。国以民为本、党以民为基,这是一条永恒不变的真理。共产党员想问题、干工作、办事情,只有顺民意、谋民利、得民心,才能得到人民群众的支持和拥护。一个共产党员,与群众的距离远了,就是与党拉开了距离;
为人民服务弱化了,就是党的意识淡化了。作为党员领导干部,要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,坚持“为民情怀”,主动为群众做好事、办实事,让群众受益、让群众满意,做到情为民所系、利为民所谋、权为民所用。
一是要把群众意愿作为“第一信号”。认真倾听群众的呼声,充分尊重群众的意愿,是密切党与人民群众血肉联系的必然要求。如果我们对群众的呼声和意愿敷衍塞责甚至漠然无视,党的形象就会受到损害,政府的诚信度就会降低。为此,我们党员干部一定要知民之所思、察民之所虑,通过多种有效途径和切实可行的办法,为人民群众倾诉心声、表达意愿、反映情况提供平台,确保“第一信号”源源不断。
二是要把服务群众作为“第一职责”。作为一名政法系统的党员领导干部,要始终站在群众的立场想问题、办事情,坚持执法为民、司法为民,着力解决好服务群众“最后一公里”问题。要以深入推进依法治市和司法体制改革为契机,进一步优化诉讼领域服务,积极化解矛盾纠纷,坚持依法平等保护群众合法权益;
要组织开展“平安乌兰察布”系列严打整治专项行动,始终保持对违法犯罪行为的高压态势,切实提高群众安全感;
要畅通诉讼渠道,指导各级政法机关完善巡回办案、窗口办事、网上服务等司法便民措施,创新社会治理,不断提升服务基层群众、解决基层问题、维护基层治安的能力和水平。
三是要把群众评价作为衡量工作的“第一尺度”。共产党员是为人民服务的,人民群众的评价,自然就成了衡量我们工作的“第一尺度”。要充分发挥“第一尺度”的作用,就必须围绕人民群众最现实、最关心、最直接的利益来落实。“德莫高于爱民、行莫高于利民”,我们党员干部要始终把群众的利益放在第一位,在各项工作、各个环节中都要体察民情、了解民意,诚心诚意为群众解决实际问题和困难。
开展好此次专题教育,意义深远,责任重大,修身没有终点,修身永远在路上。要从大处着眼,立志高远,树立正确的世界观、人生观、价值观,并在实践中不断修正自己、完善自己、提高自己;
要从小处着手,从生活、工作中的小事做起,从具体的工作做起,积小善为大善;
要勤于自警、自省、自励,不该做的事坚决不做,严格要求自己;
要实事求是、敢于担当、真抓实干,在谋事创业上下功夫,以严实的作风把各项工作做好,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,为*****贡献力量!
通过学习党史,我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。
一、思想认识
(一)学习党史是党一贯性的要求,学习党史不是现在提出来的,从党成立到现在,我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织,这个任务提出来以后,学习党史变成了全党的一件大事。
(二)学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴,是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言,学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识,是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育,是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。
(三)学习党史,关键是要真学真懂真信真用,通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要积极主动地学,而不是“用时翻书”;要全面系统地学,而不是寻章摘句;要带着问题学,而不是死记硬背。俗话说“书读百遍,其义自见”,对党的历史了解得多了,自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律,通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难,不因现实不完美而对未来失去信心,更加紧密地团结在党的旗帜下,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗,做到在任何时候、任何情况下,都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
(四)学习党史,重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来,在长期领导革命和建设的过程中,取得了许多成功的经验,也走过不少弯路,有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。
(五)学习党史,根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用,学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会,转化为保持共产党员先进性的实际行动,转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。
一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中,创造了伟大的业绩,形成了许多优良的传统和作风,主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新,等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志,是党的“传家宝”和政治优势所在,要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义,仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬,立足本职工作,找准实践的切入点,努力发扬光大党的优良传统和作风,并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作,是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要,是促进社会主义和谐社会建设的需要。
二、存在问题
一是学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。
三、存在问题的原因
(一)认识不到位
对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。
(二)自我要求不严
对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
三、今后的努力方向和改进措施
学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。
学习党史交流研讨发言材料3篇
学习党史交流研讨发言材料1篇
党史学习要“耳到”“眼到”“心到”
今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉,在学习党史时注重“耳到”“眼到”“心到”,在红色歌曲中聆听党史,在历史剧作中了解党史,在革命圣地里学习党史,经常回忆,深入思索,切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
在红色歌曲中聆听党史,让伟大事业“不绝于耳”。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史,是《红梅赞》中江姐英勇就义时的英雄豪胆,是《我的祖国》中志愿军战士无畏向前的爱国情怀,是《赞赞新时代》中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带,不能将其束之高阁,基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发,通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动,并加入全新的演奏形式,为其注入新的时代内涵,使红色歌曲常唱常新,让红色歌曲中的党史“不绝于耳”。
在历史剧作中了解党史,让伟大事业“尽收眼底”。建党时,每一件文物都十分珍贵,每个情景都耐人寻味。近日,大型历史剧作《觉醒年代》在央视一套热播,全景展示了新文化运动、五四运动的时代风云,清晰反映了建党的全过程。影视作品作为重现党史的重要工具,能够帮助我们更加直观地回顾那段历史,基层党员干部要运用好基层党建APP等信息平台,做好对党史剧作的宣传活动,在信息平台上分享观后感,引发更多人的关注与讨论,感怀先辈们接续创造的丰功伟绩,让历史剧作中的党史“尽收眼底”。
在革命圣地里学习党史,让伟大事业“扣人心弦”。党史学习不能仅仅停留在理论层面,更要走出房门,去到革命圣地汲取精神养分。革命圣地作为承载党史的载体,能够让我们在圣地重游的过程中汲取营养,基层党员干部学习党史,要将挖掘宣传当地红色资源、革命圣地等结合起来,利用闲暇时间去实地考察学习,了解革命圣地背后隐藏的先进人物和感人事迹,感悟伟大的革命精神和爱国情怀,让红色基因融入血脉,并在共产党员网上投稿撰写心得体会,积极引导更多的人重游革命圣地,让革命圣地中的党史“扣人心弦”。
学习党史交流研讨发言材料2篇
通过学习党史,我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。
一、思想认识
(一)学习党史是党一贯性的要求,学习党史不是现在提出来的,从党成立到现在,我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织,这个任务提出来以后,学习党史变成了全党的一件大事。
(二)学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴,是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言,学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识,是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育,是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。
(三)学习党史,关键是要真学真懂真信真用,通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要积极主动地学,而不是“用时翻书”;要全面系统地学,而不是寻章摘句;要带着问题学,而不是死记硬背。俗话说“书读百遍,其义自见”,对党的历史了解得多了,自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律,通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难,不因现实不完美而对未来失去信心,更加紧密地团结在党的旗帜下,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗,做到在任何时候、任何情况下,都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
(四)学习党史,重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来,在长期领导革命和建设的过程中,取得了许多成功的经验,也走过不少弯路,有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。
(五)学习党史,根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用,学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会,转化为保持共产党员先进性的实际行动,转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。
一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中,创造了伟大的业绩,形成了许多优良的传统和作风,主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新,等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志,是党的“传家宝”和政治优势所在,要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义,仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬,立足本职工作,找准实践的切入点,努力发扬光大党的优良传统和作风,并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作,是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要,是促进社会主义和谐社会建设的需要。
二、存在问题
一是学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。
三、存在问题的原因
(一)认识不到位
对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。
(二)自我要求不严
对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
三、今后的努力方向和改进措施
学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。
学习党史交流研讨发言材料3篇
历史是最好的教科书。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,这门功课不仅必修,而且必须修好。
历史是最好的教科书。“欲知大道,必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”习近平总书记深刻指出:“历史是现实的根源,任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来,才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样,也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党,发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程,镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗,从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来,创造人类历史上发展奇迹的伟大历程,其中蕴含着治国理政的丰富历史经验,蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部,只有学好党史、新中国史这门必修课,才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国70年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能,才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,才能弄清楚我们从哪来、往哪里去,从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志,为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。
学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导,做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们,唯物史观是“唯一科学的历史观”,是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调:“要坚持用唯物史观来认识和记述历史,把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。”党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史,是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史,就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此,才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识,才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性,才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做到知史爱党、知史爱国,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
学好党史、新中国史要真学深学,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。“学者如登山焉,动而益高。”习近平总书记强调,党员、干部学习不仅仅是自己的事情,更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维,要看到历史的连续性,避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义;本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度,借鉴历史经验、汲取历史教训,运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光,通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白,才能弄清楚我们所处的历史方位,从而更加坚定走中国特色社会主义道路,向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当,始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命,不断增强历史担当,敢于直面风险挑战,勇于攻坚克难,为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。
历史是最好的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出:“今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”他强调:“要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”当前,实现中华民族伟大复兴进入了关键时期,“船到中流浪更急、人到半山路更陡”,广大党员干部要切实把学习党史、新中国史作为必修课,通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨,传承红色基因,坚定理想信念,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任,努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。
三、做一个立足本职,脚踏实地的党员、干部。
日本马拉松选手山田本一个子不高,体力和耐力也不是最好的,却出人意料地夺得了两次世界冠军。当时所以人都不解,这个谜终于,在他的自传中被解开了:每次比赛前,
干部从事的本职工作,也许看上去并不起眼,做起来枯燥乏味,社会认同感不高,内心成就感不高,但它都是实现理想的过程中不可缺少的环节,小事并不因平凡而没意义,相反,我们的宏伟事业正是建筑在无数平凡小事的基础上的。同时要有克服困难和挫折的进取精神。在现实生活中,只有那些敢于正视并勇于战胜困难和挫折的共产党人,才能体现出共产党的人的人格和信念的力量,也才能拥有美好的理想。
理想如灯,信念是帆,政治方向就如同指南针。方向决定道路,道路决定命运,方向是一个根本性的问题。明确政治方向就是要坚持党的领导。这一点作为一个党员要时刻牢记在心,溶化在血液中,落实在行动上。无论遇到任何事情,首先要用这一标准去衡量、去辨别、去判断。绝不能被一些事物的假象所迷惑,要学会透过现象看本质。因为在我国目前的形势下,一些反动分子和国内外敌对势力,往往不是明目张胆地出来反对共产党的领导,而是变换手法,甚至于披上宗教、慈善、援助等容易使人上当受骗的外衣,来兜售其不可告人的东西。我们要加强学习,认真实践和思考,不断提高自己的理论水平和政策水平,提高辨别的能力。党员干部要牢记自身使命,不断强化理想信念,坚持正确方向。
在这次“两学一做”中,党员都要自觉发挥先锋模范带头作用,在具体行动上落实好先进性和纯洁性,在活动教育中
坚持好以下几个方面:
一是要坚持学习党章党规,从党章党规中汲取营养;
二是要把“两学一做”落实到讲纪律守规矩上,每个党员要发挥党的优良传统,争做遵纪守规的模范;
三是要把“两学一做”落实到发挥党员作用上,坚持自学与集体学习相结合,理论学习与实践活动相结合,在日常生活中做一名合格党员,时刻牢记自己的党员身份,保持对党的忠诚。
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