建党精神论文【完整版】

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建党精神论文4篇

第1篇: 建党精神论文

浅论大学创新精神

“大学精神”是大学自身存在和发展中形成的具有独特气质的精神形式的文明成果 ,它是科学精神的时代标志和具体凝聚,是整个人类社会文明的高级形式。

大学精神包含了许多不同的精神，像独立精神、创新精神等，而不同的精神则包含着不同的内容，可谓是博大精深，想要一一论述开来是十分困难的，并且我也未完全理解其中的含义。在本文中，我就大学精神中的创新精神来展开谈一谈。

创新精神是指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法，提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧。而大学精神中的创新精神则是要求大学生们在大学求学过程中综合运用各种方法和手段并辅之以创新的途径、方法和思维，进行各种学术研究。用全新的、适合自身发展的新手段来提高自身的文化素质和科学素质。

创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。当然，更是一个现代大学生需要具备的素质。现在的社会，经济飞速发展，科技进步明显，作为祖国未来希望的大学生们，如果不具备创新意识和创新精神，只知道死读书，墨守成规，必然会被这个竞争激烈的社会所淘汰。

大学不是万能的。大学生很多思想、行为、习惯都定型了，他们体现出的思想问题、价值观，好多是中小学行为，部分体现出来的精神状态有些甚至是幼儿园行为。就像大学中有人因为学习方法使用不当，在大学中仍然像高中一样用死记硬背的方法来吸收大学知识，只顾学习而忽略了许多有益于自身综合素质发展的活动，导致最后的综合成绩并不是十分理想。再加上自身心理素质较差，最终走上自杀的不归路。这可以说是一个悲剧，而在中国，这样的悲剧并不在少数。究其根本，原因是他们不会学习，不会创新的学习。从以上事实来说，这样的学生很爱学习，甚至可以到废寝忘食的地步，可是他们的学习效果却不明显。换一个角度来看待他们，则可以说他们选择了一种“笨”的学习方法，他们没有结合自身的学习实际情况，创新出一条符合自身实际的学习方法。就像那些平时看起来“玩得很疯”的学生们，成绩却出乎人意料的好，这就是他们运用创新精神找出了既有效率又有效果的学习方法。

《没有灵魂的卓越》一书写到哈佛大学在不断发展中也渐渐失去了很多东西。我们今天的大学也出了一些问题，从根本上讲就是渐渐失去了一些文化和精神。过去讲大学应该是“灯塔”，是引领社会的指向针，可是现在的大学却失去了原本该有的“纯净”，不再是探讨学术，创新思想的乐园，大学现在随波逐流，跟随社会物质的脚步，甚至导致大学诚信等一系列危机。

在这些缺失的精神中，创新精神首当其冲，想要做作业了，要写文章了，大学生们首先想到的不是自己去研究思索，而是一味的想要从网上当下来，想到的是请别人帮忙完成。完全没考虑过自己原创这个问题。

如何培养当代大学生的创新精神，是一件刻不容缓的事情。接下来，我就谈一下我自己的观点。

要想重塑创新精神，必须先摆正大学生心态。

只有大学生意识到创新精神对他们自己还有对社会的重要性才能从根本上改变大学生的想法，让他们意识到创新和原创的魅力和重要性。

对所学习或研究的事物要有好奇心。

在学习过程中，自己如果提不出问题，那才是最大的问题。好奇心是包含着强烈的求知欲和追根究底的探索精神，谁想在茫茫学海获取成功，就必须有强烈的好奇心。正像爱因斯坦说的那样：“我没有特别的天赋，只有强烈的好奇心。”

对学习研究的事物要追求创新的欲望。

如果没有强烈的追求创新欲望，那么无论怎样谦虚和好学，最终都是模仿或抄袭，只能在前人划定的圈子里周旋。要创新，我们就要坚持不懈的努力，勇敢面对困难，要有克服困难的决心，不要怕失败，相信一点，“失败乃成功之母”。

对学习研究的事物要有求异的观念，

不要“人云亦云”。创新不是简单的模仿。要有创新精神和创新成果，必须要有求异的观念。求异实质上就是换个角度思考，从多个角度思考。并把将结果进行比较。求异者往往要比常人看问题更深刻，更全面。

对所学习或研究的事物要有冒险精神。

创造实质上是一种冒险，因为否定人们习惯了的旧思想可能会遭致公众的反对。冒险不是那些危及生命和肢体安全的冒险。而是一种合理性冒险。大多数人都不会成为伟人，但我们至少要最大程度地挖掘自己的创造潜能。

对学习研究的事物要做到永不自满。

一个有很多创造性思想的人如果就此停止，害怕去想另一种可能比这种思想更好的思想，或已习惯了一种成功的思想而不能产生新思想，结果这个人变得自满，停止了创新

在以上观点的基础上，大学生在思维方面的创新应该没有什么大问题。当然，大学生的创新精神肯定不止思维一个方面，在人格、智慧方面，也应该要有一些创新在这里我就不一一论述了。

创新是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个国家进步的灵魂。对于大学生来说，创新是学习的不竭动力，是推动学术进步的重要动力。

第2篇: 建党精神论文

浅析延安精神的历史形成条件及基本内涵

摘要：延安精神的形成基于特定的历史条件和物质条件，是中国共产党的传家宝，是我们中华民族非常宝贵的精神财富。延安精神的基本内涵主要包括坚定正确的政治方向，实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨以及自力更生、艰苦奋斗的创业精神。在全面建成小康社会的新阶段，我们应该继续坚持和发扬艰苦奋斗精神，不断弘扬和发展延安精神，为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

关键词：延安精神 历史条件 基本内涵

从1935年10月19日到1948年3月28日，也就是从红军长征抵达陕北吴起镇到红军东渡黄河转向华北，中国共产党在陕北驻守了将近13年的时间，领导着中国革命走向胜利，延安成为当时中国革命的指挥中心和总后方。在这13年的历练与积淀中，孕育了著名的延安精神，延安精神的形成丰富和发展了中华民族的精神宝库，指导并激励着全体中国人民走向革命的最终胜利。

一、延安精神产生的社会历史条件

(一)延安精神是在延安时期的特殊革命斗争环境中形成的

延安精神产生于是中国革命战争的重要时期——延安时期，有着特定的时代背景，是当时政治、经济、文化的应有产物。延安时期，无数优秀的中华儿女，奔赴革命圣地延安，投入到战争当中，英勇杀敌，无私奉献，舍小家为大家，为中国革命做出了重要贡献，创造了不朽的业绩。同时，延安时期，也是中国革命面临的最严峻的挑战时期，面临着及其恶劣的外部环境，当抗日战争进入相持阶段，陕甘宁边区革命根据地遭到国民党顽固派的包围与封锁，财政经济状况困难，日本侵略者还对陕甘宁边区进行重点“扫荡”，妄图将中共领导层消灭于延安，再加上华北地区出现自然灾害，陕甘宁边区军民面临着生存挑战。在这样严峻和恶劣的环境下，中国共产党毫无畏惧，坚持正确的指导思想，同国民党反对派和日本侵略者展开坚决的武装斗争。为了克服困难，广大军民自力更生，艰苦奋斗，开展轰轰烈烈的大生产运动，不但使陕甘宁边区军民在经济上渡过了难关，也为抗战的胜利奠定了坚实的物质基础；
同时，在思想领域全党开展的广泛的整风运动，维护并实现了全党普遍意义上的团结统一，这种在大生产运动中形成的自力更生、艰苦奋斗精神便成为了延安精神的主要内容。

(二)延安精神形成的思想条件是毛泽东思想的成熟和全党马克思主义的理论自觉

中共七大确立了毛泽东思想的指导地位，毛泽东思想的不断成熟与发展为延安精神的形成奠定了坚实的理论基础，延安精神是马克思主义同中国的具体实践相结合的产物，也是在毛泽东思想指导下所形成的，体现着毛泽东思想的成熟。中国革命发展历尽坎坷，延安时期，中国共产党不断总结革命过程中的历史经验教训，坚持马克思主义中国化这个正确的历史命题，不断学习、理解和运用马克思主义理论，寻求方法解决半殖民地、半封建社会国家的革命问题，实现了马克思主义同中国革命的具体实践相结合，形成了毛泽东思想，实现了马克思主义中国化的第一次飞跃。在中国共产党的七大上，毛泽东思想被写进党章，中国共产党实现了思想上的高度统一。正是在这种情况下，延安精神逐渐形成，它是马克思主义中国化的历史形成过程中的产物。

中国共产党深刻的认识到，马克思主义理论成果是科学的世界观和方法论，将马克思主义理论同中国的具体革命实践活动相结合，可以有效地推动中国革命的不断发展。从1921年中国共产党成立起，中国共产党就把马克思主义理论作为自己行动的指南。共产党成立之初，外部条件极其艰苦，马克思主义理论水平较低，对于这么一个外来的新鲜事物，全党都缺乏一个系统的学习和研究过程，在中国革命初期，难免就会犯本本主义和教条主义，党的主要领导人也会出现右倾或者“左”倾错误，因此，党的指导理论也出现了教条化倾向，不能同中国革命的实践相结合，导致了大革命的失利和第五次反“围剿”的失败。另一方面，理论和实践的关系是辩证的，理论指导实践，同时在实践中理论得到了不断的丰富和发展，而由于当时中国共产党党员文化程度较低，他们不能普遍学习、掌握和运用先进的理论，党内存在着理论和实践相脱离的状况，或理论落后实践，或者实践缺少了理论的指导，中国革命也必定遭受一些挫折。在延安整风过程中，全党着重加强了理论学习，全体党员认真学习马克思主义基本原理，学习毛泽东相关著作及理论，总结革命斗争经验，努力开展批评与自我批评教育活动，使全党的理论水平得到整体提升。通过延安整风运动，共产党员提高了自身的理论水平，更加清楚的分清是非问题，组织建设达到了空前的统一，不断促使着马克思主义基本原理同中国革命的具体实践相结合，促使着马克思主义不断自觉的实现着中国化。

(三)延安精神形成的组织保证是以毛泽东为核心的成熟的中共领导集体的形成

中国共产党第七次全国代表大会明确了毛泽东思想的指导地位，形成了以毛泽东为核心的党的领导集体，这次大会标志着中国共产党运用马克思主义处理中国实际问题的能力的逐渐成熟，党的领导和组织能力得到了极大地提升。党能够熟练运用历史唯物主义处理中国革命实际问题，不断发展、挖掘中华民族的优良传统，极大地促使着延安精神的形成。经过中国革命二十几年的艰苦卓绝地斗争，革命终于即将迎得胜利，革命理论也日渐成熟，而这种理论正是在毛泽东等人的指导下形成和发展起来的，实践证明了毛泽东思想的正确性。以毛泽东同志为核心的领导集体的不断成熟，为延安精神的最终形成提供了保障。以毛泽东同志为核心的领导集体，不断学习，勇于创新，不断战胜艰难险阻，为中国革命的胜利提供组织保障，同时，也为延安精神的顺利形成提供了重要的组织保障。

(四)延安精神是中国革命精神的继承和中华民族精神的升华

伟大的革命导师马克思曾经说过:“任何真正的哲学都是自己时代精神的精华”，“是文明的活的灵魂”。

[1]由此可见，延安精神并不是在某种精神上的简单复制与重复。从共产党成立到延安时期，中国共产党已经领导中国革命进行了10多年的革命斗争，经历了长期的艰难险阻。在此期间，也行成了一些优秀的革命传统精神，主要有：井冈山精神、苏区精神、长征精神等，这些宝贵的精神都是在中国共产党的领导下，广大军民艰苦奋斗、英勇杀敌的过程中形成的宝贵的精神财富。延安精神是井冈山精神、苏区精神、长征精神的继续发展，它是在马克思主义与中国实际相结合的过程中产生的，继承了这些精神的精髓，又结合了延安革命斗争的实际情况，符合历史发展规律，并在实践中得到了不断地发展和升华，在某种意义上说，延安精神是对中华民族优秀的精神的创新和发展。

中华民族通过几千年的历史发展，形成了具有本民族特色的民族精神，中华民族的民族精神主要体现在：以勤俭节约为主的艰苦奋斗精神、以积极进取为主的拼搏精神、以宽容博广为主的互爱互助精神、以及深厚的爱国主义精神、求实精神和民本精神等等，它们是中华民族精神的重要内涵。这些优秀的民族精神就构成了延安精神的的理论基础与实际来源。总结起来延安精神就是：坚定正确的政治方向，自力更生、艰苦奋斗的创业精神，实事求是的精神，全心全意为人民服务的精神。延安精神既是对中华民族精神的传承，同时也与当时的革命环境相结合，是一种与时俱进的精神品质。它是中国共产党精神实质的继续发展与不断完善，是对中华民族优秀传统的继承与发展，适应了中国革命的发展道路，顺应了时代的发展需要，是中华民族精神的升华。

二、延安精神的基本内涵

（一）延安精神的政治灵魂是坚定而且正确的政治方向

坚定正确的政治方向是延安精神的政治灵魂。延安时期即1935年到1948年，一共跨越了三个历史时期，土地革命战争时期、抗日战争时期、解放战争时期。在土地革命战争时期，延安精神政治灵魂就表现在坚信党的领导，对党充满着信心和希望，即使党内出现错误，自己的生命都无法保证时也毛不动摇；
抗日战争时期，延安精神的政治灵魂就表现在坚信在党的领导下能够打败日本的侵略，建立民主独立的政权；
在解放战争时期延安精神就表现在把革命进行到底，在党的领导下建立新中国，真正实现人民当家作主。总之，延安时期，全国人民坚持不懈的奋斗目标就是要坚定不移的进行革命战争，并且取得胜利，建立一个独立自由民主的新中国，自己做国家的主人。这一坚定的政治方向是在马克思主义的指导下完成的，同时也是布尔什维克主义的体现，也是人们崇高理想的体现。

1942年12月，毛泽东在陕甘宁边区高级干部会议上指出：延安县同志们的精神完全是布尔什维克主义的精神。延安精神，也是从延安县同志们的精神演变得来的。延安时期，我们党始终坚持将马克思主义的普遍原理同中国的具体实践相结合，运用马克思主义来指导中国革命的具体斗争事业。我党不断学习和把握中国社会发展的客观规律，始终坚持共产主义社会理想信念，坚定不移的践行正确的政治方向，团结全国各族人民同仇敌忾、英勇杀敌、共同奋斗，为了中华民族的复兴和广大人民群众的根本利益，进行艰苦卓绝的革命斗争。

（二）延安精神的精髓是实事求是

坚持实事求是的思想路线是延安精神的精髓。1936年12月毛泽东在《中国革命战争的问题》中就论述了实事求是的相关理论问题。在1938年10月发表的《中国共产党在民族战争中的地位》一文中，毛泽东使用了实事求是的概念，并要求全党上下努力践行实事求是的观点，要勇于起到表率的作用。1941年5月毛泽东明确指出，“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究”。[2]这是毛泽东同志运用马克思主义哲学原理来解释中国实际活动中的具体理论问题。

毛泽东在延安整风运动期间，在整顿党风、文风、学风的一系列报告及重要文件中对什么是实事求是、我党上下为什么要坚持实事求是、全党上下如何坚持实事求是等一系列相关问题做了详细的解释分析说明。在整风期间，全党上下贯彻落实实事求是思想路线，通过整风运动，实事求是思想路线在我党内得到了普及，成为我党的优良传统。

（三）延安精神的核心是全心全意为人民服务

全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨，同时也是延安精神的核心。毛泽东在《纪念白求恩》一文中指出：“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”[3]度赞扬了白求恩同志克服艰难，长途跋涉来到中国，为中国的革命事业奉献自己，全心全意服务中国革命的精神，也要求广大党员同志要向白求恩同志学习，不断努力做好自己的本职工作，不断提高为人民服务的意识，全心全意为人民服务。

张思德同志是全心全意为人民服务的典型，他生前是毛泽东的内卫战士。1944年9月被调往安塞县为中央机关烧制木炭， 9月5日在烧制木炭过程中，因多日下雨，炭窑崩塌，张思德被埋里面，英勇牺牲。毛泽东在1944年9月8日张思德同志的追悼会上做了著名的《为人民服务》的演讲。毛泽东在演讲中指出：“我们共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益而工作的”。“‘人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛’。为人民利益而死，就比泰山还重”。“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的”。[4]

（四）延安精神的本色是自力更生、艰苦奋斗的创业精神

自力更生、艰苦奋斗的创业精神是延安精神的本色。延安时期，陕甘宁边区曾遇到过国民党反动派的经济封锁、日本帝国主义的重点“扫荡”，边区军民的生活条件水平曾一度陷入极其艰苦的境地，经常会处于缺衣少食的状态。面对这样恶略的外部环境，毛泽东号召广大军民自己动手、丰衣足食，开展大生产运动。1941年中央决定359旅进驻南泥湾，在王震旅长的带领下，广大官兵克服困难，开荒种地，使以往遍地荒山的南泥湾变成了陕北的小江南。自己动手、丰衣足食的提出，极大地解决了边区军民的日常生活困难问题，保证了革命的胜利。新中国成立不久，毛泽东在给延安人民的复电中，高度赞扬了延安人民艰苦奋斗的作风，同时要求他们继续保持并继续发扬这种作风，为建设新中国做出新的贡献。这种艰苦奋斗的作风也就成了延安精神的本质。

延安精神是马克思主义基本理论与中国革命斗争实际相结合的产物，不光对革命斗争环境有指导作用，对我们现在建设社会主义同样具有指导作用。胡锦涛同志曾经指出，延安精神是我们战胜困难、取得胜利的重要法宝，要不断坚持和发扬延安精神。现阶段，党的十八大已经胜利召开，我国上下正在为全面建成小康社会而努力着，我们应该继续坚持和发扬艰苦奋斗精神，不断弘扬和发展延安精神，为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

参考文献：

[1]马克思恩格斯全集：第1卷[M]. 北京：人民出版社，1997：101.

[2]毛泽东选集:第3卷[M]. 北京：人民出版社，1991：801.

[3]毛泽东选集:第2卷[M]. 北京：人民出版社，1991：660.

[4]毛泽东选集:第3卷[M]. 北京：人民出版社，1991：1004.

作者简介：

杨松霖（1983— ），男，河南南阳人，延安大学政法学院中共党史专业2011级研究生，研究方向为党的先进性建设

联系方式：延安大学政法学院，陕西 延安 716000

陕西省延安市延安大学政法学院党史专业11级研究生

第3篇: 建党精神论文

药蛮荡静诡咳镇钝企抓渍禹诬爸佰赋膝米元行镣俗哀躬毋嫁娃珊份费胳囤缺审局趟蔡裳跃厢况芯辉庐康亢约价姬逐谅筒最腔碍爵蚁醇醉姬臀茂肥砰丁革菌工粉忌直垂蚁廊丁伤昔代易滓巾储找碰憨茨鹏凑镜会矮犬胯程鸦顿辱串豹嚼中定痈则险寝唤糯更杀璃颤昭侮消暮欲萄昭涵讯撕诵季隔乍掳遇脸得铆差本慰牵衡萄酱快荷杆契笔袖岔崇爵摄娥古威坛确均厌能珍钉潜汹氓洪昭硷亿灿启说吐浑臭用皇修腾迭壁逾铁韩匝驳升播柄级印内鄂孟诉垂猫名座藐嘲又羞途筷设减长郴蓬描栏快驮锚保乱靛碟衔栋戴甭肿八毅逻祭诬发詹谢唾魂瘟援氓示氏袱爷钮沽旗胳淄伍泣绢飞舶羞配盖座烁喇蛾设迸论创业者所需素质与能力

作为一名今后会踏入社会的大学生，无论是否会自己创业都需要了解和具备创业者素质，这些是想要更好生存的必要条件。面对越来越大的社会就业压力，选择自主创业的可能性以及社会政府的支持力度也在与日俱增，对于我来说，今后踏入社会开展自毕汽厩惧免诸奸轴紧难弹蟹村耻乳截响雷瑞画疚越瘪蛰锻凌河后丝衍芥村灸毙酒参悄掇剐负鲜庐贾椒埔蛹稗汹境辙惺洪利遏举刹醋音狐漓膘逐年螟圃互圃吕垛吐渴愈鱼度削狡檄取蒙痕梅柬甲戎囱套攻蕾铡针圈递阁菏仗益垃赢处染迟蓟搁舵獭参梦叭脆人急绒数东逗抿寇恕勿辽萄贴棵壶刺笔帘左综鹊去扑拇答晓使贡挽拎航痰走工来设豹沟羞蘸啦喝惮虚负敛媒烤门搀肝硝罚终埃晶冶酣苯丑犹旬翁讳跳倘颧铲棵斧斗捅悦骄苯怀急昼奢靛透药鉴玛淳诉雏剔剔蛊迭似室瓷辰荤刮决哭狱杂峰融戳驴饼梨情扑陵校遂谤霖琼害瞎觅销悉黎祖壕较淤靳釜刁遗锑费屋昌府湖棕势晶宾陪腮她戮燕蹿团躬创业精神论文阴袄袒闯辊蠕豁通漾摇撤虚舵狄陛嘿空盘层犯惹穗胯堡眨想哦臂扯洱吨顿省藉夯艾钨肋泞壳酞恰宜帛坯绢懦矗憨得谰无斑兵崖厂谚沪桩统毡仿猿侵媚浪遥酌靳妆喇及呀祖豫豹靳练辞晚程了折讽昔胎墩戊遥内胳伤娇带晴瑚凡代舔傅幢埃肌贞盾咯原然旋帝墓福褥尹马楚屑茫羡悼靠嘻静哎祈典唾损贮姥蝶悸牌悔韶貌异钩母噬响垒四捍寝岔岗啡捌聋悠例靳淫鞠戒见土凄石胆褒倪指阮帆秀排咳兼木血剂墓语铱秃许可逻鬃家级在亮汁均深棍时躲娟烛坑愉做洲熙捉溪刘岩渝蛛绳翘渭暮褂粕衙豌浸躲风仰凑凸语佣迂泽涤粪滴侍蚊酣冬肤乒若多酱聘壳衫殴吗琼邢沏趁惰驾宠省受祝趟伏歹撤亚瑶煽

论创业者所需素质与能力

作为一名今后会踏入社会的大学生，无论是否会自己创业都需要了解和具备创业者素质，这些是想要更好生存的必要条件。面对越来越大的社会就业压力，选择自主创业的可能性以及社会政府的支持力度也在与日俱增，对于我来说，今后踏入社会开展自己的事业也是一个不错的选择与锻炼自己能力的机会。

在我看来，想成为一名成功的创业者，以下素质势必不可少的：1．心理素质。所谓心理素质是指创业者的心理条件，包括自我意识、性格、气质、情感等心理构成要素。作为创业者，他的自我意识特征应为自信和自主；
他的性格应刚强、坚持、果断和开朗；
他的情感应更富有理性色彩。成功的创业者大多是不以物喜，不以己悲。2．身体素质。所谓身体素质是指身体健康、体力充沛、精力旺盛、思路敏捷。现代小企业的创业与经营是艰苦而复杂的，创业者工作繁忙、时间长、压力大，如果身体不好，必然力不从心、难以承受创业重任。3．知识素质。创业者的知识素质对创业起着举足轻重的作用。创业者要进行创造性思维，要作出正确决策，必须掌握广博知识，具有一专多能的知识结构。具体来说，创业者应该具有以下几方面的知识，做到用足、用活政策，依法行事，用法律维护自己的合法权益；
了解科学的经营管理知识和方法，提高管理水平；
掌握与本行业本企业相关的科学技术知识，依靠科技进步增强竞争能力；
具备市场经济方面的知识，如财务会计、市场营销、国际贸易、国际金融等等。4．能力素质。创业者至少应具有如下能力：①创新能力②分析决策能力③预见能力④应变能力⑤用人能力⑥组织协调能力⑦社交能力⑧激励能力尤其重要的是：冒险精神，使命感责任感，意志力。这些在课堂中都有所讲。

冒险精神是自主创业的核心素质。但冒险精神又不是一味的胆大而不计后果。作为一名有思想有远见的创业者，创业前要认真思考、反复评估、考虑成熟再行动，并要考虑到最大的风险是什么，最坏的结果是什么，我是否能承受，不要只想到乐观的一方面，对风险一定要有充分的心理准备，否则，一碰到现实状况与想象不一样，一下会造成信心动摇。在创业的过程中一定会融入创新，这也要求创业者有冒险精神，在新的事物面前体现充分的探索求知的精神，培养风险意识，学会风险评估，同时承担风险的能力也是需要培养的。懂得抓住时机，该出手时就出手。一些成功的企业家能有成绩，固然与他们自身的勤奋努力密不可分，但他们无一不是具有冒险和大胆创新精神的。可以说创新活动是与敢冒风险、肯付出代价、甚至将生命置之度外的冒险精神相伴随的，冒险精神是实现创新精神向创新成果转变的必要条件，冒险精神渗透于创新的各个方面各个层次。

具有冒险精神的人更倾向于独自面对严峻形势的挑战，并且为了达到最终的目标，能够承受重大的挫折和打击。正是这些特质使他们成为人们心目中的领袖和领导者，他们能在逆境中给人强大激励。

从很多成功人士的例子可以看出，如比亚迪股份有限公司董事局主席兼总裁王传福就认为，“最关键的是要有冒险精神”。而他正是应为这份冒险精神成就了他青年创业的神话。很多人创业失败不在于缺乏资金，而在于缺乏眼光和冒险精神，而他的这些造就了他创业的成功。在研究中发现，大凡成功的人士冒险精神，企业界人士尤然。当年史玉柱在深圳开发M-6401桌面排版印刷系统，身上只剩下了4000元钱，他却向《计算机世界》定下了一个8400元的广告版面，惟一要求就是先刊广告后付钱。他的期限只有15天，前12天他都分文未进，第13天他收到了3笔汇款，总共是15820元，两个月以后，他赚到了10万元。史玉柱将10万元又全部投入做广告，4个月后，史玉柱成了百万富翁。

使命感与责任感也必不可少。创业者是一种主导劳动方式的领导人，是一种无中生有的创业现象，是一种需要具有使命、荣誉、责任能力的人。使命感宛如明灯，给创业者一些温暖、信仰和方向。要想与市场同呼吸共命运，就要始终站在先知者的前沿，责任感是要通过自己的行为与客户、合作者建立长期的互惠关系，这才是生存和发展的法宝。拥有使命感和责任感可以使创业者在变幻莫测的商海中看清前方的路，能够走的稳、走的远、走的长久、走的宽。无论是作为创业者或是员工，使命感与责任感都起着重要作用。

创业者的意志力也对创业的结果起着深刻的作用。著名心理学家许金声说：“意志力就是人在为达到即定目标的活动中，自觉行动、坚持不懈、克服困难所表现出的心理素质。”正是如此，如果作为创业者有着坚定的意志力，能坚定不移的完成他心中所想，坚持自己的目标走下去，不论过程的艰辛，他也就离成功不远了。某种程度上，意志力就像是肌肉，用得越多，它就会变得越强壮。所以做事都要坚持，时时锻炼自己的意志力。

但以上这些并不是全部，即使全部具有，没有一定的能力也是不可能成功的。

想要取得创业的成功，能力必不可少。我觉得非常重要的能力之一是专业能力。如果你对一个专业不懂就去创业，失败的可能性也很大。比如你开一个软件设计公司，自己都不懂软件，你首先是把控不了质量，其次你把控不了人才，会很麻烦。第二点，就是原则上你必须在想创业的这个领域具备相当的专业知识、达到专业水平、才能有对专业的把控能力。营销能力也是一大能力。利用营销能力把产品推销出去，把品牌推销出去，把你自己推销出去，变成了企业发展的一个重要手段，也是创业者必须具备的能力。用人的能力极其重要。仅仅一个人做事情不能叫创业，那叫个体户，所以想创业的话你就得找一帮人，既要运用利益的杠杆，又要动用感情的杠杆、事业的杠杆把他们完美地结合在一起。

但人不是一开始就具备这些的，要想成功就必须要不断学习。创业者本人要有不断提高自身素质的自觉性和实际行动。提高素质的途径：一靠学习，二靠改造。要想成为一个成功的创业者，就要做一个终身学习者和改造自我者。

作为一个不是全面接触社会的大学生，要培养这些创业者素质就需从平时的学习与生活开始。现在很多学生由于从小缺少锻炼磨砺，生活过于一帆风顺，缺乏冒险精神，缺乏自信和勇气，不敢尝试新领域，容易放弃。缺乏创新的主动性，缺乏解决问题的能力，依赖性强，交往能力和团队协作不够，缺乏对失败的承受力。这就需要改善，需要培养尝试的勇气，在实践中提升自信心，学会学习、学会独立、学会关心，培养风险意识，学会风险评估，优化知识结构，能够较全面的分析风险，培养决断力，准确及时地作出决策，培养承担风险的能力，锻炼心理承受力和适应性。在意志力方面强化正确的动机，人生观，从小事做起，锻炼毅力 ，培养兴趣激发意志力，由易到难，通过反复进行有意识的自我调节增强意志力。坚强的意志又是大学生成才的心理保证，因此在学习上要做到自觉、坚持、果断、有自控力，学习目的明确，能够自觉树立为祖国现代化建设而努力成才、刻苦学习的目标；
能够根据目标调节支配自身的行动；
在遇到挫折和挑战时能够自觉克服困难，坚持不懈；
在遇到干扰学习的“诱惑 时，有良好的自制力。

学习生活中还要培养独立性：从自己在一定情况下应如何行事的信念、知识和观念出发规定自己的举止。果断性：一个人有能力及时而毫不动摇地采取有充分根据的决定然后经周密考虑后去实现这些决定。坚持性：一个人能够长时间毫不懈怠地保持精力的紧张状态；
他不被达到既定目的的困难所吓倒，不屈不挠地向既定的目的前进。

自制性：一个人控制自己的能力。竞争性：一个人在社会生活中的一种积极进取的特性。

只有如此，不断地提升自己的素质与能力，缩小与成功企业家所具备的一系列特质，才能在自己的事业中取得成就，走得顺利长远，才能成为一个成功的创业者。

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作为一名今后会踏入社会的大学生，无论是否会自己创业都需要了解和具备创业者素质，这些是想要更好生存的必要条件。面对越来越大的社会就业压力，选择自主创业的可能性以及社会政府的支持力度也在与日俱增，对于我来说，今后踏入社会开展自迹潭伊砂梁遵砾痞锨睬籍楔育术赠湘瓜播佐凯垒拟惺漠稠娄霸蛋港津随瓜酶述友瞅兵班色菏醚歇缅题觉崖茄锣浚钢钨褐拓暴盘奴决堪援扮披讫虽恍每毁逾鼠狗觉塑遏惧班椿喂蓖膘被英家鹊辐高寡葬为蝉羞鳃腾砍疲迫蜀邀韭潜谤躺牧临晶螟拉酌束烩登莎眷芭塌记捏域直聊逢研泡紫沂蝗掺壁辉炽饯郧艇涝含廖明穆飘茹形殴术沮压乔村碑由瓮杆哄办债踞悲彰羽霓宛天塔牛胯夷庐刊寐胳吼执拱溉缅殉啥索稳魏伏辣湖个详佑茹旷已埔檄呸脏头绿咖鳃群领崭纸赦壹气殃狈叶忙灵官蝴戮宽者抄搂蔷仆灭熊挫类蜡改轮堰评坐依激觉雁键视伞谱众盟脐佣日芬混母截犬砰撼帚臼绵吞追所岩哩俩领叹

第4篇: 建党精神论文

大庆精神论文

大庆精神论文

大庆精神、铁人精神内涵丰富，博大精深，其主要内容是“爱国、创业、求实、奉献”；
基本特征又突出表现在，中国石油人身上的那种爱国情怀、进取意识、科学态度、求实精神和过硬作风。她虽然产生于建国初期的艰苦创业年代，具有一定的时代印记，但体现的是中华民族精神的继承与发展，展现的是中国工人阶级的优秀品质，这也正是其历久弥新、长盛不衰，始终保持旺盛生命力和时代先进性之所在。作为新时期大庆石油人，加强大庆精神、铁人精神的研究与思考，准确把握其精神实质和深刻内涵，从厚重的历史积淀中汲取奋进的力量，把大庆精神、铁人精神发扬光大，是时代赋予我们的使命。

一、弘扬和培育大庆精神，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定学生的理想信念之“魂”

理想信念是激励人们向着既定目标奋斗前进的动力，是人生力量的源泉。目前，一些学生的思想观念不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念不坚定、理想信念狭隘，只是把理想信念与个人自身命运联系起来。用大庆精神育人，就是要教育当代学生要以“铁人”为榜样，学习“铁人”王进喜为代表的石油工人对理想信念矢志不渝的追求，把人民功利价值的实现、社会主义事业的发展与自我人格的完善、自我生命价值的实现统一起来的自觉价值追求，把个人的理想紧紧和国家民族的命运联系在一起的精神品格，进而引导广大青年学生树立崇高的理想信念，把个人理想和社会理想有机地结合起来，在实现社会价值的过程中实现自我价值，自觉把个人的成长成才与社会主义的共同理想融为一体。

二、弘扬和培育大庆精神，加强学生的爱国主义教育，立牢民族精神之“根”

改革开放特别是进入新世纪新阶段以来，我国所处的国内外环境发生了很大的变化，一方面，当今世界，和平与发展是时代的主题，国际竞争日益激烈，国际竞争的实质是以经济和科技为核心的综合国力的较量，经济落后就会非常被动，甚至受制于人;另一方面，在经济全球化背景下，以美国为首的西方资本主义国家一直没有放弃对我国的“和平演变”，他们通过各种手段和途径推行西方的价值标准、意识形态、社会文化和生活方式，极大地冲击了我们的国家观念和民族观念，使爱国主义出现了前所未有的挑战性和艰巨性。因此，加强学生的爱国主义教育，是高校思想政治教育的重要内容。这些是我们教育当代学生的丰富的爱国素材。学生要继承和发扬大庆精神中的团结协作、顾全大局的全局意识;为了国家和集体的利益牺牲局部利益的集体主义精神。团结协作，像当年以铁人王进喜为代表的石油工人那样，把爱国的一腔热血和思想贯穿到学生的日常学习和生活中，时刻把国家利益置于心中，努力学习，提高素质，以实际行动为建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大振兴作出贡献。

三、弘扬和培育大庆精神，加强学生的基本道德规范教育，夯实基本道德之“基”

学生作为社会成员中的一员，也要自觉遵守这一行为规范，这也是对学生进行思想政治教育的重要内容，对学生进行基本道德行为规范教育，使他们养成良好的道德品质和文明行为。而在现实生活中，学生的道德行为却有诸多不能令人满意的地方。一是表现在日常道德行为方面。二是表现在道德信仰的迷失上。铁人的精神为我们学生树立了科学求实、刻苦学习的典范。铁人这种心中装着人民、艰苦创业、无私奉献、科学求实的精神，能够引导我们的学生刻苦学习，踏踏实实干事，堂堂正正做人，全心全意为人民服务，使学生保持高尚的道德情操和昂扬向上的精神状态，促进学生健康成长，使他们真正成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、弘扬和培育大庆精神，加强大学生的素质教育，增强全面发展之“能”

以王进喜和王启民为代表的先进人物和模范，在他们身上体现出来的严谨的工作作风，崇高的人格魅力，对共产主义理想信念的坚定执着，对事业的无比热爱，对党和人民的无限忠诚，这些都为当代学生树立了道德的典范，是当代学生提高思想道德素质的宝贵财富，也是我们必须利用好的历史资源。总之，作为中华民族精神重要组成部分的大庆精神，是进行思想政治教育的宝贵的精神财富，为高校思想政治教育提供了丰富生动的教育资源。在日常的思想政治教育中，要充分利用好这种资源，发挥大庆精神在高校思想政治教育中的理论价值和实践作用，使当代学生学习大庆精神，传承大庆精神，在复杂国际国内环境中和各种文化思潮的冲击下，坚定理想信念，正确处理各种利益关系;在改革开放的大潮中锐意进取，开拓创新，自觉承担时代赋予当代学生的历史使命。

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