2022年度“庆国庆”演讲比赛活动方案（2022年）

下面是小编为大家整理的2022年度“庆国庆”演讲比赛活动方案（2022年）,供大家参考。

篇一：庆国庆演讲比赛方案

2014年庆国庆演讲比赛方案

一、活动目的

为使每一位学生真正爱祖国、爱学习、会学习、能学习，为讴歌新中国65年取得的辉煌成就，也为丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼自我、展示自我，增强学生的爱国情感和民族自豪感。充分展现我校学生热爱家乡、热爱、热爱祖国的朝气蓬勃、积极向上的良好精神风貌。

二、活动主题

“勤奋.成长”迎国庆演讲比赛

三、比赛要求

1、要求演讲者以生动的语言表达对党、对祖国、对人民的深厚感情，要围绕主题进行选材，同时展现一名初中生热爱祖国、奋发进取、积极向上的精神面貌。

2、演讲内容要紧扣主题，具体充实，表达连贯贴切，有身边和自身的实例。

3、演讲者必须使用普通话，要求脱稿演讲，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、士气高昂、仪态自然。

4、每位参赛选手的演讲时间为3——5分钟。

四、参赛办法

以班级为单位，每班派2名学生参加（班主任先在班组织小型的比赛进行挑选）

五、比赛时间和地点安排

时间：周二上午十点（9月30号）

地点：学校后操场

六、评分标准

演讲满分为10分。评分标准如下：

1、演讲内容紧扣主题，具体充实，题材新颖（5分）；

2、演讲语言表达流畅，语速恰当，具有感染力（3分）；

3、演讲学生精神饱满，服装整洁，仪表端庄，自然大方（2分）。

七、奖项设置

此次比赛将评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。获得一等奖的班级在每周纪律评比中加10分、二等奖加5分、三等奖加3分。

八、裁判员：王纪奎、刘红娟、尹红恩、周峰、吴小俊、李国立

九、纪律：张长周、雍晟磊

14年9月20

篇二：南郊小学“中国梦 我的梦”庆国庆演讲比赛活动方案

“中国梦·我的梦”

——南郊小学2013年庆国庆演讲比赛方案

一、活动目的：

通过“中国梦?我的梦”主题活动的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来。

二、活动主题：“中国梦，我的梦”

三、比赛要求

1、内容要求从自己的学习生活出发，谈理想，并融入祖国未来和发展当中。

2、演讲内容要紧扣主题，内容充实，表达连贯贴切，语言运用符合演讲者的年龄特点。

3、演讲者必须使用普通话，要求脱稿演讲，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。

4、参赛演讲时间为4——6分钟。先低段，后高段，比赛以抽签顺序为准。

四、参赛对象

班主任应以本次活动为契机，积极发动学生自己撰写。各班择优推选一个节目参加学校比赛，以班级为单位，人数不限，并在9月23日前将名单上报蔡骏处。

五、比赛时间、地点、形式

时间：9月27——29日，（根据天气情况而定）

地点：学校大操场

形式：演讲

六、评分标准

演讲满分为100分。评分标准如下：

1、演讲内容：主题鲜明深刻，紧扣主题，格调积极向上，结构完整清晰。（20分）

2、语言表达：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

（20分）

3、演讲表情：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。（20）

4、仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。（20）

5、整体效果：现场感染力强，能引起观众共鸣，形体语言运用恰当。（15）

6、其他：每位选手演讲时间4-6分钟，不到4分钟或超过6分钟都要相应扣分。（5）

七、奖项设置

1——3年级：一等奖1个、二等奖2个、三等奖5个

4——6年级：一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个

八、评委：

罗江凤 谭玲 黄捷捷 聂珍琼 王京 曾玉梅 盘登容 刘定明 唐成刚 代正刚 蔡骏 贺林

九、总分：
杨文江。去掉一个最高分和一个最低分，其余之和为班级最后得分。

十、整队、照相：刘波

南郊小学校

2013年9月10日

篇三：“庆国庆”演讲比赛活动

安家坡中学国庆演讲比赛

活动方案

活动宗旨：

通过开展“庆国庆”演讲比赛活动，引导学生感受伟大祖国的繁荣昌盛，体验家乡变化和学校发展变化，培养学生爱国、爱家乡、爱学校的情感，弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神；
同时丰富学生校园文化生活，提高学生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，促进学生快乐成长，全面发展。

活动主题：

热爱祖国，热爱家乡，热爱学校。

参加对象：

七、八、九年级学生（每班两名）；
分年级进行比赛。

活动安排：

1、宣传发动、准备阶段（9月28日～10月10日）：

全校老师应以本次活动为契机，加强对学生的爱国主义教育，积极宣传，发动学生自己撰写演讲稿，老师也可以帮他们写，并在各班挑选以确定比赛选手。

各班主任、语文老师选好选手后就积极行动利用时间对选手进行训练。于10月8日下午请各老师将选手名单和演讲内容交韩海江老师处。学生利用国庆假期自行训练。

2、校级比赛（10月10日）：

3、比赛阶段：

（1）比赛地点：西教学楼前

（2）比赛时间：13：30-------16：00

（3）准备：韩海江老师负责电子屏“庆国庆演讲比赛”， 易希俊老师负责音响话筒，马万云老师、雷景霞老师、卢学倩老师负责找学生安排好评委桌（要求布置好赛场）

（4）评委安排：本次比赛评委由郭爱林、金俊刚、易希俊、马万云、雷景霞、卢学倩担任;计分员韩海江。

（5）比赛流程：演讲完第一个就打分，公布分数在第二位学

生演讲完，最后当场公布等级奖。

活动要求：

一、 老师要求：

⒈加强领导，精心组织。各老师高度重视，切实组织好本次活动，喜迎国庆。

⒉推选出本校优秀学生参与比赛，赛出风格、赛出水平。

二、学生演讲要求：

1、演讲内容：主题鲜明深刻，格调积极向上。

2、语言表达：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

3、演讲表情：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，有一定感染力，能配上动作与手势等。

4、仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究。

5、整体效果：现场有一定的感染力，能引起观众共鸣，能运用一定的形体语言。

6、其他：每位选手演讲时间2——5分钟。

奖项设置：分年级 各设 一等奖 1名

二等奖 1名

三等奖 1名

比赛规则：

⒈演讲顺序由选手抽签决定，抽签时间：10月9日中午，抽签地点：韩海江老师办公室

⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由计分员收取评委的评分表。

⒊评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

4、评分标准：

⑴评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。

⑵评分按演讲内容（4分）、语言表达（3分）、姿态神情（2分）、仪表形象（1分）

【注】演讲稿请统一使用A4纸打印，注明班级和姓名。

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