【学校讲话】校长在学校2015年度总结表彰大会上讲话

校长在学校2015年度总结表彰大会上的讲话同志们：今天这次会议，主要任务是总结工作，表彰先进，安排部署今年的工作任务，动员全体教职工进一步解放思想、振奋精神、扎实工作，更好地为建设事业提供人才支撑和科下面是小编为大家整理的【学校讲话】校长在学校2015年度总结表彰大会上讲话,供大家参考。

校长在学校2015年度总结表彰大会上的讲话

同志们：

今天这次会议，主要任务是总结工作，表彰先进，安排部署今年的工作任务，动员全体教职工进一步解放思想、振奋精神、扎实工作，更好地为建设事业提供人才支撑和科技服务，全面推动学校工作再上新台阶，为全市经济社会发展做出更大贡献。下面，根据学校研究的意见，我讲三个方面的问题：

一、敢于担当，扎实苦干，2015年学校各项工作取得新成绩

去年以来，在**局党委的正确领导下，学校深入贯彻落实市委十二届八次、九次、十次全会精神，学校领导班子团结带领全体教职工积极作为、开拓创新，基本完成了年初确定的目标任务，学校各项事业取得长足发展，归纳起来，主要体现在以下四个方面。

（一）推进教学改革，中专教育取得新突破

2015年，我校在建筑业下行的形势下，多形式、多渠道加大宣传力度，共招生***人。学校多措并举积极搭建就业平台，实现了100%就业，毕业生深受企业青睐。这主要得益于以下四个方面的工作。

（1）教学内容上，坚持以就业为导向，实施专业课程和教学内容改革，构建与职业岗位对接的课程体系。学期开学前，对学生就业岗位划分了施工类、造价类两个岗位群，并结合岗位群职业能力要求，多次组织教学研讨，优化了课程设置和教学内容。坚持“理论够用”原则，尽量删繁就简，降低理论教学要求，突出技能培养，将学习过程与岗位工作紧密对接，既增强了教学的实用性，又提高了学生的学习兴趣。去年还启动了“题库建设工程”，把应知应会的内容以题库形式体现出来，既作为学生同步练习，又作为考试题库，进一步明确“老师应该教什么，学生应该学会什么”，题库建成后，为形成科学的教育评价体系和深化教学改革奠定了基础。

（2）教学方法上，坚持“以赛促训”，努力实现学、赛、训一体化教学模式，进一步突出技能教学。先后举办了第七届**建校杯”建筑工程测量比赛、建筑工程手工绘图比赛、工程算量比赛和第二届“建筑模型制作大赛”等专业技能比赛，还鼓励学生在校期间考取施工员、资料员、预算员、测量放线工等技能岗位证书，毕业生基本实现了“双证书”。同时，认真组织学生参加各级技能大赛，校内技能比赛学生参赛率达60%以上，在市级技能大赛上再创优异成绩，获得建筑工程测量团体第一名，建筑CAD推选组第二名、第四名，抽选组取得第二名。我校建筑工程测量组还代表**市参加了省技能大赛，在十七地市中名列第八，获得三等奖，为我市中职教育赢得了荣誉。

（3）教学模式上，在校企合作的基础上，去年开展了“工学结合模式”试点工作。把课堂设在施工现场，以此探索建筑工程施工专业实行“工学结合、校企合作、顶岗实习”的有效途径，经验成熟后逐步推开，力求形成“以学校为主体，企业和学校共同教育、管理和训练学生”的新人才培养模式，也为企业职工拓宽了求学渠道。

（4）学生管理上，坚持“以人为本”，加强德育教育，强化素质教育，全面提高学生的思想道德品质和职业素养，做到“成才先成人”。一是德育进课堂。按照教育部《中职学校德育教育大纲》，学校制订了德育课程实施纲要，建立了以道德礼仪、职业道德、法律法规、职业生涯规划、安全教育为主要内容的德育课程体系，贯穿整个在校学习过程。二是开设道德讲堂。多次聘请**电视台《天下父母》栏目组***老师等名家来校作“爱心、孝心”、“社会责任与完美人生”、“卫生、安全与幸福人生”等教育讲座，增强了学生的爱心、孝心、责任心，并通过写心得、开班会等形式进一步增强教育效果。三是加强团队意识教育。积极举办丰富多彩的文体活动，丰富学习生活，陶冶情操。还充分利用军训、技能比赛等活动，加强学生团队素质教育，增强学生的团队精神和团结协作意识。四是加强安全管理。在班主任细致管理的基础上，认真执行教师值班制度，实行24小时无缝隙管理，加强了安全教育和安全检查，消除安全隐患，举办了4次消防和应急疏散演练，提高了安全意识和防灾、自救能力，切实保证了师生安全。

（二）大力拓展业务，培训工作稳步展开

2015年学校共培训建筑业各类岗位培训共*****余人次，建设职工学历教育培训***余人，建筑工程专业技术人员继续教育****余人。

1、积极做好建筑业企业培训工作。（1）认真组织全市建筑业企业关键岗位继续教育培训2900余人；关键岗位新培训2800余人。（2）组织2015技能岗位鉴定与培训7800余人。技能岗位培训的课程设置、教学内容、教学模式采用模块化教学方式，选聘了几家企业的知名专家讲授新技术、新材料知识，针对企业产品设计、工法讲解精到，深受学员欢迎。还有公司随派技术人员在讲课间隙为学员现场演示产品性能及操作要领，这种新型授课模式直观生动，效果明显。（3）组织了2000余人的建筑业企业三类人员继续教育培训。（4）组织建筑业企业特种作业人员新培训1300余人；特种作业人员延期继续教育培训2000余人。

2、建设职工学历教育工作稳步发展。（1）完成了与**大学合作的大专函授班共计500余人的日常教学管理、教材发放、期末考试考务、作业批改、学员学籍管理、成绩录入等工作。（2）组织大专函授报名230余人参加全省统一考试，录取172人。

3、培训业务不断拓宽。（1）按照市**局的要求，我校申报了建设工程专业技术人员培训基地，举办了2400余人建设工程专业技术人员继续教育培训。（2）申报了**省燃气企业从业人员培训基地，并举办了300余人的企业经理培训班。

（三）基层党建和作风建设再上新台阶

扎实开展了“三严三实”专题教育，认真学习、自觉践行“三严三实”要求，提升了党员干部的整体素质。新发展党员2名，党员队伍不断壮大。强化党风廉政建设，认真落实中央八项规定精神，始终保持纠正“四风”问题的高压态势，作风建设长效机制更加健全，惩防体系建设进一步完善。扎实做好了“结亲连心”工作，及时解决群众反映的问题。深入推进文明创建工作，组织开展了志愿服务、道德讲堂等活动，扎实做好了信息宣传、老干部、人才、计划生育、妇女、双拥和共青团等工作，自身建设进一步加强。

回顾2015年的工作，我们取得了丰厚的成绩。但也存在明显问题。一是中专招生数量严重不足。招生宣传方式方法创新不够，动力不足，缺乏主动性。二是专业建设的总体水平不高，与行业技术发展水平还存在差距，还不能成为行业的科技支撑，与行业企业的融合度还不到位，服务区域经济社会能力还需加强。三是受惰性影响，主动联系行业、服务企业工作调研少，工作方式、方法需要进一步优化。

二、明确任务，突出重点，开创学校全面发展的新局面

“十三五”时期，是全面建成小康社会的决胜阶段，是加快推进“大美新”**建设的关键5年，也是**事业实现大发展的重要战略机遇期，更是我校开创全面发展新局面的重要战略机遇期。

我们要准确把握“两个发展机遇”：一是准确把握“新的发展时期”的重大战略机遇。十八届五中全会提出：“提高教育质量，推动义务教育均衡发展，普及高中阶段教育，逐步分类推进中等职业教育免除学杂费，率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费，实现家庭经济困难学生资助全覆盖。”这意味着中职教育将跨入真正的“公费时代”，届时中职学生不需要缴纳学费，更不用缴纳杂费，包括书费、住宿费用等，家庭经济困难学生还可以享受全覆盖的国家资助。这无疑会大大促进中职教育的发展。二是准确把握政策扶持机遇。2015年11月，市政府下发了《关于加快发展现代职业教育的实施意见》，明确提出：“将中等职业教育纳入基本公共服务体系和公共财政保障范围，确保学校人员工资足额拨付，学校正常运转。“十三五” 期间，各级政府要将教育财政经费增量向职业教育倾斜。”这为学校发展带来了新的机遇。

在把握当前发展机遇的同时，我们也要积极应对学校面临的“两个挑战”：一是要适应与时俱进的发展要求。随着国家、省市对中职教育的不断重视，提出的各项发展目标对我校是极大的挑战，我们要有破釜沉舟的决心和信心，努力适应新形势下的新思路，新要求，采取切实有效措施，加快推进各项工作。二是要锤炼更严更实的干事创业作风。每一位党员领导干部要自觉践行“三严三实”标准，以“严”的作风，“实”的干劲，敢于担当、务求实效，努力创造实实在在的业绩，为中专教育和行业培训做出应有贡献。

行稳致远，第一步是关键。2016年是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，是承前启后、继往开来的关键之年，需要科学谋划、周密部署，确保为“十三五”起好头、开好局。为做好2016年的工作，我们要更加注重工作实效，更加注重以人为本，更加注重为人民服务，加快推进中专教育改革和培训业务拓宽，具体来说，要完成以下重点工作任务：

（一）进一步提升办学水平

一是下大力气加强教师队伍建设。推进人事管理制度改革，强化教学科研激励机制，创造有利于优秀教师脱颖而出的环境。建立专兼职教师管理制度，形成企业能工巧匠和技术专家参与教学、学校专业教师到企业挂职锻炼和开展技术服务的良性运行机制，打造一支结构合理、素质优良的“双师型”教学团队。二是进一步提高教学质量。以题库建设为契机，进一步明确教学目的和教学要求，加强教学研究，创新教学方法，积极探索技能培养模式。全面开展多媒体教学，切实提高教学水平和教学质量。同时要注重解决学生厌学问题，认真分析原因，采取有效措施，全面提高学生学习兴趣，这是提高教学效果的关键所在。三是进一步建立健全校企合作机制，形成较为完善的人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型校企合作办学长效机制。充分发挥行业主管部门和行业协会的引领作用，调动行业企业参与校企合作的积极性，进一步加大校企合作的广度与深度，合作企业由建筑施工企业扩展到房地产开发企业、建材生产企业，学校充分发挥教育资源优势，全面提升社会服务能力，为企业提供技术咨询、研发、技术推广和职工培训服务，实现学校与企业互利共赢。

（二）切实提高培训质量

一是继续加强师资队伍建设。建立健全师资库，鼓励和支持教师学习深造，熟悉新规范、新技术、新工艺，同时通过有关渠道聘请知名专家和学者，建立健全各个培训班次的师资库。二是进一步加强培训组织管理，增强服务意识。为更好解决企业工学予盾，针对培训班次的实际情况制定科学的实施方案，建立健全培训教学管理制度、学员管理制度、培训教师管理制度、考试考务制度，使培训管理制度化、科学化，确保培训质量的切实提高。三是进一步拓宽培训领域，力争再争取1-2个培训项目。

（三）着力构建党风廉政建设长效机制

积极创建新型党组织，不断加强思想政治建设，扎实开展“学习型、服务型、创新型”党组织创建活动，提升党员干部队伍素质和党组织凝聚力。继续搞好“结亲连心”活动，定期走访慰问联系户，及时收集解答群众诉求，进一步密切党群干群关系。持续强化党风廉政建设，严格遵守中央“八项规定”和省、市各项规定，严格落实党风廉政建设主体责任，建立完善廉政风险防控机制，建立作风建设长效机制，持续纠正“四风问题”。扎实推进文明创建工作，认真完成全国文明城市迎查各项任务，加强学校精神文明创建工作，尤其要加强“四德”教育，加强网络文明宣传工作，继续开展好道德讲堂，全力做好市级文明单位后续的各项复查工作。

三、提升能力，奋发有为，为学校健康发展提供有力保障

建筑业新的形势赋予我们新的考验，新的任务、新的要求，新的一年，我们要切实提升能力，担当有为，共谋发展，以饱满的精神状态投入新一年的工作，确保圆满完成各项工作任务。重点要进一步提升“四种能力”：

（一）要转变发展理念，提升谋划思路的能力。准确把握形势，科学谋划工作是领导干部的基本素质。要进一步转变发展理念，深刻领会十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神的丰富内涵，准确把握新常态下学校发展的新思路、新理念和新要求，切实增强政策把握能力，不断提高运用科学发展观指导实践的本领。要拓宽发展思路，善于学习先进学校发展经验，主动寻找差距和不足，立足自身实际和优势，科学谋划发展思路和措施，在对标先进中实现赶超发展。

（二）要加强调查研究，提升科学决策的能力。调查研究是科学决策的基础，是掌握全局和指导工作的重要手段。要充分发挥调研工作的参谋助手作用，扎实搞好调查研究，注重成果运用，及时转化为解决困难、破解难题的政策措施，提升科学决策的能力和水平。要坚持一线工作法，多深入一线基层开展调研活动，使决策更加科学合理、更加符合民意，切实解决群众最关系、最直接的问题。

（三）要勇于突破创新，提升破解发展难题的能力。没有创新，事业就会停滞不前。面对经济发展新常态，我们要进一步增强创新意识，用新思路来应对新情况、用新举措突破新问题，创新发展方式，抢抓发展机遇，努力使各项工作实现新发展、新突破、新提升。要有敢于担当的勇气和信心，敢于打破陈规、敢于突破创新、敢于承担责任，真正破解制约科学发展的瓶颈问题。

（四）要加强廉政建设，增强廉洁自律能力。时刻以“三严三实”标准要求自己，严格执行中央八项规定和省、市有关规定，进一步增强廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想防线，始终做到讲规矩、守纪律，始终保持清正廉洁。

同志们，新时期带来的机遇前所未有，新起点赋予新的使命。2016年是我校发展的又一关键之年，在**局的正确领导下，在局属各单位的大力支持下，让我们全体教职工继续团结奋斗、开拓进取，努力推动学校各项工作又好又快发展，为发展我市建设事业做出新的更大的贡献！

春节将至。借此机会，祝大家身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意！

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